栏目小编在大量的文章中发现了一篇非常有趣的“花生日记”。我们撰写文档必须拥有良好的逻辑思维和扎实的知识储备，如果遇到困难可以多向优秀范文寻求帮助，借鉴这些范文能够在他人面前给我们赢得良好的印象。非常感谢大家的阅读和支持，希望大家能够多分享，帮助更多的人！
今天我去外婆家帮忙收花生。
到了田地里，土地被大片大片的绿地毯覆盖着，根本找不到花生在哪里，原来花生在和我们捉迷藏，还躲在土地里呢!看到别人在用力地拔花生的枝，我也学着他们在用力地拔，用了好大的劲，终于拔出来一株，它们的根上挂满了花生，像一个个泥娃娃。它们有的长的很小，有的长得很大，还有的笑破了肚皮，露出了芽。我把这些散发着泥土清香的泥娃娃从根上拽下来，放到篮子里。
把泥娃娃挑回家，把他们倒进盛满水的大盆里。泥娃娃们争先恐后地“扑通、扑通”跳进水里。它们在水里你挤我来，我挤你的嬉戏着，一些调皮的泥娃娃把小伙伴挤到盆外去了。洗完之后，泥娃娃变成了白娃娃。
我把白娃娃从水里捞上来，倒在一块塑料布上晒。他们喜滋滋地看着太阳，好像对太阳说：“快把我们晒干吧，快把我们晒干吧!”
看着这些白娃娃，我想，外婆家今年可真是大丰收啊!
花生观察日记
第一天：
今天开始，我决定每天观察一颗花生的生长过程，并记录下来。我在花盆里放入一颗花生种子，然后浇适量的水。希望能够看到这颗小种子发芽的那一刻。
第二天：
早上起床，我发现花盆里的土壤变湿了，看来昨天浇的水已经被花生种子吸收。但是我还没有看到任何发芽的迹象，或许这需要一些时间。
第三天：
终于，今天早上，我看到花盆里出现了一根细细的绿芽！我非常兴奋，这说明花生种子已经开始发芽了。我立刻给它多浇了一些水，希望能够促进它的生长。
第四天：
花生的绿芽越来越长了，已经有几厘米了。不过我发现有些绿叶变黄了，可能是养分不足的原因。我决定给花生施肥，帮助它恢复健康。
第五天：
花生的叶子恢复了绿色，看上去非常健康。不过，花生根部开始变粗了，这是因为它在土壤深处开展了更多的生长。花生植株的大小和健康状况令我欣喜不已。
第六天：
今天我仔细观察了花生植株的根部，发现它已经形成了一颗颗小花生粒。这意味着花生植株已经准备好果实了。看到这一切，我不禁感叹大自然的神奇。
第七天：
花生根部上的小花生粒越来越多了，已经有近十颗了。我非常期待它们能够快速成熟，这样我就能够品尝到新鲜的花生了。
第八天：
花生植株的果实开始变大了，颜色也从绿色变成了黄褐色。看上去已经非常诱人。我摘下一颗，打开果壳，发现里面有两颗完整的花生粒，真是太令人开心了。
第九天：
花生的果实越来越多了，我依然每天坚持观察它们的生长情况。每当我看到花生树上挂满成熟的果实，我都觉得自己非常有成就感。
第十天：
今天是我的观察日记的最后一天。花生的果实已经完全成熟了，一颗颗饱满的花生粒挂在花生树上，让人垂涎欲滴。我欣喜地品尝了一颗新鲜的花生，味道鲜美。这个观察日记的经历让我对大自然的生命力和成长过程有了更深刻的认识。
通过这十天的观察，我看到了一个小小花生种子的生长过程，从发芽到成熟，这个过程充满了生命力和奇迹。我深深地体会到，任何一个生物的成长都需要时间和关注，而我们也应该珍视和保护大自然的生态环境，让生命能够在这个美丽的地球上继续繁衍生息。
凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的草本植物。[合同帮帮网 M.551336.coM]
今天，我向同学借了几颗凤仙花的种子。回家后，我找来一个大花盆，往花盆里弄了一些又湿又松软的泥土，然后小心翼翼的把凤仙花种子种进花盆里。每天我都给凤仙花种子浇水，过了十来天，凤仙花终于发芽了，那时我激动的都要哭了。凤仙花在我的精心照料下，长的一天比一天高，现在五厘米了，还长出了三片叶子。
我爱我的小凤仙花“宝宝”。
6月5日：发芽了
终于熬了一个周，在6月5日这天早上，我种的花生破土而出了，好高兴啊！你瞧！有两颗花生苗最先探出小脑袋，在观望着四周，好像在比着看谁长得快。这两颗花生苗的叶子很小很小，还没有张开双臂呢，它们是从花生的中间长出来的。还有一颗花生苗刚刚露出小脑袋，它好像还没有睡醒呢！旁边还长出许多不知名的小苗，那些小苗儿好像是花生苗的士兵，在保护着它们呢！妈妈说：“儿子，要让花生苗的‘士兵离开岗位’，不然会影响花生苗的生长。”
6月6日：长高了
今天中午，我不想睡觉，就开始想我是种植园的成员，应该种个什么东西，说干就干。
我首先把花生准备好，首先，我爸加多宝喝个底朝天，然后把瓶底打两个洞洞，这项工作看起来简单，其实做起来非常费劲。首先，把瓶底用圆珠笔弄两个成“凹”字的沟，然后用剪刀把沟加长，就变成了两个小洞洞。接着，我把快开口的小沟用剪刀磨了又磨，终于磨出了一个小型口，就开始把剪开，一刀、两刀、三刀……中越我建好了，但是，剪得向大海的浪直直的一样，于是，又开始修。我修改了好长时间，才算把花瓶做好。
紧接着我挑选了一个又大又长的花生，拿着花瓶，就轻轻的把门打开一个小缝，静静的出去了，又轻轻地关上门。猫着腰走出单元门，然后找到了一片松松软软的土。就抓起一下把，把里面的小石子和杂草都挑出来，把土放到花瓶里。就这样反反复复的做了六次，有小心翼翼的把花生放了进去。然后又放了几次土就回家了。但是，我发现我的花瓶太高了，埋得土却太少了，就开始又一次修改花瓶。
但是，因为我做东西时声音太吵了，被老爸K了一顿。
花生成长记录日记
在这个喧嚣的世界中，有一种声音静谧却具有磁性，那就是花儿的声音。它们用微弱而细腻的声音，关注和记录着世界的变化。而这些变化又在花朵的生长记录中得到了最好的体现。因此，我决定开启一段记录花生成长的日记之旅。
第一天：与花见面
当我得到这根花苗的时候，它还只是一根铁冠黄执手，但它已经蕴含了生成长的潜力。我将它插在透气、疏松的泥土里，给它浇上了恰到好处的水。这是我们的第一次见面，我充满了梦想和期许。
第二天：新芽的发出
我感到兴奋的是，第二天我发现花苗有了微小的变化，它的小小芽头正从泥土里尝试往外钻。看着它们伸展出来，我感受到了生命的光芒。于是，我重新调整了位置和土层，给它更为湿润的环境。
第三天：生长大显身手
时间飞快，转眼间，它的爬高速度已经逐渐加快。每天早上，我会按时为它加点水，说上几句话，与它沟通。这看似可笑，但真的能让我更多一份参与感和亲近感。而它，也依然笔直地向上挺高着。
第四天：初见花蕾
终于迎来了花苞的出世。一些枝头上冒出了一圈圈可爱的花蕾。我想着，这将是它人生中的第一次开放，将会化身为美丽的代言。我更加用心细致地护养它，希望它能够茁壮成长。
第五天：鲜花绽放
今天早上，我起床就发现花朵已经完全绽放了。看着这朵公主一样的花儿，在阳光下吸收着养分，我感到满足。这股满足感不单单来自于它的美丽，更来自于它背后的造化和历程。在实践习惯中，读懂了宿命和人生。
第六天：花语相传
这已经是我和花的相处的第六天了。我开始学习这种花朵的语言。它告诉我，昨晚刮起的风吹乱了它们的轮廓，早晨的露珠又恢复了它们的美。我愉快地听着，按照花朵所说，调整周围的布局。
第七天：竞相开放
花苞在花朵点燃之后，可不曾停歇。在它的身后，成千上万的花朵开始竞相开放。不单单是它们的数量让我吃惊，更是它们所代表的意义。它们强调了一个小小生物通过优秀代表性得到了更大的表扬。
总结：花生成长记录日记
时间一天天过去。我们之间的相处已经超越了苟且，高于了自然力的凝聚。记录花的生成长，让我不止对生命有了更为深刻的理解，更让我寻觅到了生活的最佳状态。反复对话，学习，调整，才能愉快地看到它们茁壮成长。也希望，每个人都能够因为这样一个细节，而体会到生活的浓厚。
1月7日星期三晴
老师上作文课时带着我们做了一个很好玩的游戏：她在桌面上放了一个鼓鼓的东西，上面盖着一块红布，让我们猜是什么。天哪，这怎么猜?只见老师用手从上摸到下，又抱起来晃了晃。我们听到瓷器碰撞的声音，又看到上面大、下面平，所以猜出了是大碗、小碗和小碟。可是小碟下是什么呢?同学们盯着老师七嘴八舌地猜起来。
“小碗里是饼干!”
“小碗里是咸菜!”
“小碗里是咸盐!”
看着我们兴奋的样子，老师笑了笑，慢慢地掀开白色的小碟，我们发现小碟下面是一个带壳的花生。
“花生里是什么?”老师又问。
这么简单的问题我们还回答不出来吗?真是把我们当成小傻瓜啦。
“当然是花生米了。”我们都这样回答。
“不对!”老师的头摇得像拨浪鼓一样。
“怎么可能呢?”我们不相信老师的话。
看着我们迷惑的样子，她把花生壳剥开，里面竟然什么也没有。
老师却一口咬定，花生壳里面有东西。到底是什么呢?大家你望望我，我望望你。有的抓耳挠腮，有的低头思索，有的小声议论，有的……而我，看着同学们认真的样子，突然大叫起来：“老师，您的花生壳里装的是我们的快乐和幻想呀!”
9月11日星期日晴天
有意义的一天
今天早上，我和妈妈还有妹妹，一起去婆婆家。妈妈说：“今天，你和妹妹农民是怎样的呢？”于是我们就去地里拔花生。
来到花生地，哇，一片绿油油的，真是太美了。我先脱了鞋子小心地走到田里，脚底踩在泥地里，痒痒的。我弯下腰，使出了全身的力气，拔了一把花生。嘿嘿，好多啊！接着，我又拔了第二把，我就像拔第一把花生那样用力一拔。虽然有点累，但拔了这么多的花生，再累也值得。因为让我体会到了公公婆婆的辛苦。回到家里，我们觉得又渴又累，喝了两大碗雪碧，喝得肚子涨涨的，还吃了很多饭。
这一天我们过得真有意义。
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