追求很远大却一无所获的人，专注努力却取得知识的人，都为了展现出自己最优秀的演讲水平。提前准备演讲稿能让我们更加深入、准确地表达自己的思想和观点。那么，当我们要开始写一篇关于主题演讲稿时，应该如何开始呢？如果您想更全面地了解“我就是我演讲稿”，请看以下资料，希望您能在我们的网页上找到您需要的内容！
书籍就是我的血液演讲稿范文
记得莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀一样。”是啊！人们没有书籍，人们就没有学问，这个世界就没有真正的天才。
记得5岁的时候，妈妈到新华书店买了一本书叫《格林童话》，因为我小时候天真烂漫，喜欢公主的故事，妈妈讲了一个白雪公主的故事，我便入了迷。可是妈妈要上晚班了，我还想再听一个故事，我又不认识几个字，这时我突然想起一个主意，我走进了姐姐的房间，拉着姐姐的手哀求道：“好姐姐给我讲个故事好不好？”可是我怎么哀求，姐姐都不答应，因为她觉得个给我讲故事纯属浪费时间。我就只好让我最讨厌的小山东哥哥讲给我听。就是这一个个的故事使我从小时候就喜欢看书，我看过《稻草人》《鲁滨逊漂流记》还有《水浒传》等书。
因为读书我的眼睛近视了，因此我妈妈就不让我晚上看书了，可我无书不欢，于是我计划妈妈晚上九点睡觉，我就九点开灯看书。记得有一次我一到九点我就开灯看书了。我拿起书翻了一页就津津有味地看起来。我看着看着不知不觉就到了十点，突然我听到脚步声，原来是妈妈出来上厕所了，我连忙关了灯，等了一会儿没有动静了，我又洋洋得意地打开灯继续看书。我正棸精会神地看着，突然妈妈不知从哪里冒出来了说“你不把我放在眼里，就只会把书放在眼里。”我一听到妈妈的声音，知道大事不妙了，连忙把书藏到被窝里，妈妈眼疾手快马上把书抢到手里，我连忙求饶说：“妈妈我不看了，把书还给我吧!”妈妈说：“我才不信呢”她转身就走了。可是我书多，我又拿起另一本书来看，妈妈不知道为什么又突然走进我的卧室对我说“真是拿你没办法啊，好了，妈妈我不阻止你看书了，但是你记得要早点睡觉”我呵呵地笑了。
莎士比亚说得真对，世界没有了书籍就好像缺一种东西，没有这种东西就好像鸟儿没有翅膀，那就飞不上蓝天。所以书籍就是我的血液，我的生活没有了书籍我就永远没有快乐。
各位领导、各位老师：
清晰地记得刚工作时，村里的人都称我为“先生”，几转眼，我以先生的身份行走江湖也快30年了。从xx小教到xx小学再到现在的xx实验学校；从朝气蓬勃的青年到我学生的孩子又成了我的学生；虽然眼睛已经老花了，但我还是那个普通的左先生，“学高为师，身正为范”一如既往地鞭策着我为人师表，以身作则。我时刻不忘先生应该肩负的使命，尽职做着自己应该做的事情。
因为我也希望能拥有“桃李满园”的那份幸福感，下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟，与各位老师们进行**和交流。
一、认真学习，不断提高自身专业素养。
魏书生曾说过：“采百花，酿自己的蜜。”这一句话，深深影响着我，鞭策着我，在实际教学中，利用工作之余，认真学习最新教育教学理论，在教学活动中大胆实践。
积极参与各类培训和学习，学习优秀教师的先进的教育方法，不断提升自身专业素养，让自己能有一池流动的水去浇灌我们的花朵。
二、重视养成教育，培养学生良好的数学习惯。
1．让学生学会学习，养成良好的学习习惯。包括仔细观察，独立思考，获取信息，提出问题，不懂就问，合作学习，自我评价等等。像学习语文一样，学数学，也要勤做笔记，做批注。
2．让学生学会做课后作业：
指导学生在做课后作业前，先浏览课本，复习课本上的知识点，然后再开始做作业。这样可以减少很多错误。
3．让学生及时纠错：
要求每个学生都准备一个纠错本，将每天作业或练习中的错题及时记录下来，并简单描述错误产生的原因。如果他是一个作业粗心，学习惰性心理强的同学，做作业时肯定会特别认真，因为他懒呀，如果不细心或因为其他原因做错了，还得再抄一遍。每当一个单元学完时，学生就可以对照自己的纠错本进行有针对性的复习，避免了盲目地进行复习。
三、重视数学经验积累：
鼓励学生写数学日记，让学生在生活中学数学，体验数学，另外，每学完一个单元，让学生做一次数学小报，可以整理本单元的知识要点，也可以写自己的纠错体会，或者反思自己的学习过程，等等。学生在制作小报的过程中提高了他们的知识梳理能力，也锻炼了自己的动手能力，更能获得数学学习成功的体验。
四、给后进生一个尊重的位置，重视对后进生的辅导。
作为教师我们应该尊重每一位学生，尤其是后进生。上课时将目光在他们身上多停留一会，给他们一些回答问题的机会，让他们充分感受到老师对他的关心和尊重，从而“亲其师而信其道”。后进生因为学习成绩差，往往有厌学情绪，不完成学习任务的行为，我们不能用同一把尺子去丈量所有学生，可以适当降低对后进生要求，让他们在适合于自己的尺度中去找回自己的信心，找回自己的尊严，重新燃起学习的兴趣，体验到学习并不是一件难的事情。
对他们布置作业可以降低难度，减少作业量，循序渐进，但始终要把握好适合他们的度。
当然，在新的教育形势下，我深感自己的不足和能力的欠缺，因为我们面对的是对优质教育强烈需求的家长群以及性格各异的学生。所以我会经常向周围的每一位同志学习或讨教经验，运用，在实践中反思，在反思中进步。
以上只是我个人的一点不成熟的做法，与优秀的老师相比相差很远，希望各位老师能多指教，对谈得不对的地方能提出您的宝贵意见。谢谢！
什么样的生活可以称为阳光生活？我想，之于商人，能在商场上叱咤风云，干一番惊天动地的事业那便是阳光的一生；之于作家，能写出脍炙人口的佳作，吟诵不朽的诗篇那便是阳光的一生；之于医生，能够救死扶伤，使病人摆脱病痛的折磨那便是阳光的一生。而之于我，一名普普通通的人民教师，什么样的生活可以称为阳光生活？
我开始接受教育已经两个多月了，但我仍然记得第一次背着书包来到火烧坪。我想，既然这里的经济这么发达，学校环境也不会这么差吧！？带着对未来的憧憬，我们踏上了这段旅程。
可看着车一路驶过我们的视野中能够看到的还是只有一座座的山和一个个数不尽的弯道，还有的就是一望无际的农田。开车三个多小时后，我们终于到达目的地——火烧坪中心学校。在我眼前是这样一个场景：
高低不平、泥点四射的公路；位置偏僻、破旧不堪的学校；水龙头流出的浑浊不堪的水；还有那好像永远也散不尽的雾……这一切像一座座山沉沉的向我压来，逃避不开。我突然就在想，你这到底是在干些什么？只身一人来到这个人生地不熟的地方你就没有想过以后吗？
难道这大把的青春就这样让它荒废于此吗？我突然觉得喘不过气来。看着窗外的雾，什么时候能把它清除？
两三天后，我终于可以见到我的学生了，这是我最后的期望。一开始，我让孩子们自我介绍。可能平时很少上讲台，我发现很多孩子都是战战兢兢的上去的，有的口齿不清，有的干脆一句话也不说。
我告诉自己，不要紧，第一次见面难免有些紧张，但在上完第一节早自习的时候，孩子们的实力还是着实让我吃了一惊，一篇小小的短文，孩子们硬是很难攻下。我站到一个学生的身旁小声的提醒她，不会默写就照着书上的先抄写一遍，可看到她抄写的时候我才发现了一个让我哭笑不得的状况，那哪是什么抄写呢，那孩子分明是看一笔然后照着写一笔。我本来是急性子，看到这样的状况我急啊。
后来学校在开学初组织了一次摸底考试，等我改完试卷后才发现，原来像那孩子一样的人不在少数，分数整体都不怎么理想，这和我的最坏打算差距太大，心里的落差一下子就来了。怎么办呢？这真成了个问题。
但“既来之则安之”吧，我开始做着每一个老师都必须做的工作，尽量想办法提高孩子们的语文水平，可效果还是不理想，同样一个问题重复了无数次可前面说完后面又不会了。这样的事情一两件我可以忽略，可这中间还有一部分是态度上不端正的同学，我的脾气终于还是来了，那一天冲进教室就把学生们训了一通，还让那些错误严重的同学直接到我办公室找我。我的印象非常深，一个个子不高的腼腆的男生跑进来，用一口非常蹩脚的普通话跟我说着，可能由于他太紧张，那普通话说着说着就变成了方言，他的身体一直抖个不停，说话的时候，头也一直低着，两只手还在不停的揉搓着。
说实话，我特别不想孩子们对我产生恐惧感，那种“敬而生畏”不是我想要的。看着眼前的孩子，我还是没和他说话。他为什么不完成作业？原因只是一个简单的句子，不是吗？
不会为什么没来问我？害怕我？或者你对我的科目不感兴趣，或者你想学吗？
这不都是问题的原因嘛。可这一切能都怪孩子们吗？
看着学生下垂的眼皮，我突然觉得时间仿佛回到了过去——我的中学时代。不是整天也被一堆堆的作业包围着疲于应付吗？当你无助的时候，你不想请求老师的帮助吗？
我怎样才能深入他们的内心去帮助他们？
后来的一些日子，我试着让自己的心态平和下来，带着一颗平常心，去帮助自己的学生们。孩子们仍然会在容易的地方犯错误，但犯错误的概率很小，他们在课堂上会不时分心，但时间会缩短。
最近，我也发现了这些孩子的一些优点。那天，吃完早餐从屋里出来，发现所有的同学都静止不动了，在小卖部买东西的孩子也停止了动作转向同一个地方，原来这是我们学校每天都会进行的升降旗仪式。我们成年人很难保持这个习惯。这些孩子做到了。
不仅如此，我们学校的孩子见到老师都是站定后90度的鞠躬，一声“老师好”真的是让我这个才登上讲台不久的老师很有满足感。
这星期我们学校就要举行校园艺术节了，为了能够登上诗歌朗诵会的舞台，很多学生在我这报名，他们中间很多人都是平翘舌不分，边鼻音不分的，但是看着一张张笑脸，那种感觉真的让我好像又看到了许久未见的太阳，因为孩子们，你们就是我的阳光。我的人生必将因为你们而更加精彩！
在亲友看来，我是一个不爱说话的女孩;在朋友看来，我是一个直爽的女孩;在家长看来，我是一个叛逆的女孩;在我自己看来，我已经很懂事了。
亲友对我不爱说话的印象大概是在我小时侯形成的吧。记得我小时侯，每到过节的时候，一大堆我认识的不认识的人，见到我，都会拉着我的手，摸着我的头，笑眯眯的问我：“哎，今年又长高了!考了多少分啊?”我的回答永远只有一个字，那就是“嗯”。因为我根本没有长高，我的成绩也不好意思让他们知道。而我的妈妈看到这一切，就会责怪我：“这孩子怎么不知道叫人呢?真是不会说话!”时间长了，我也就真像妈妈说的那样，不爱说话，不会说话了。
在朋友的眼中，我是一个比较直爽的女孩。每次我和朋友一起出去玩，如果看到前方有一个好看背影的美女或帅哥，我就会快步的走到那个人的前面，假装不经意的回头看。往往我回过头时会大失所望。这时我就会很大声的说：“真是浪费我的眼神了，长得不怎么样啊!”我旁边的女生就会捂着我的嘴巴，拉着我飞快的跑远。
妈妈总是说我不听话，说我叛逆。其实我自己觉得，我已经很听话了，可是我不管做什么，妈妈总是不满意。我想，也许是因为家里有我哥哥这样一个优秀的孩子和我比较吧。因为哥哥很乖巧，成绩也好，所以成绩一般，又喜欢和妈妈顶嘴的我，才显得那么普通，那么不听话吧。总之，我做的一切，妈妈都不满意。比如我洗碗的时候声音大一些，妈妈就会很生气的说：“想造反吗?”我听了会在心里小声的嘀咕：下次我就学我哥，故意把碗打碎。这样老妈就不会让我刷碗了吧?可是犹豫了半天，终究还是下不去手。
在亲友，同学，家长的眼中，我有着不同的性格，他们在和我的接触中，了解了不同的我。其实，在我自己的眼中，我只是一个性格有点内向的，渴望被家长宠爱的小女孩。我已经长大了，开始有自己的思想，开始懂事了。可是，却没有人真正的了解我，没有人真正的走进我的内心世界，认识一个真实的我。
这就是我，一个在不同人的眼中，有着不同性格的女孩。
篇一同学们：
我胖胖的身子，圆圆的脑袋，脑袋上总是留着一个小平头，可精神啦!唯一美中不足就是肚子肥肉多了点，但我可不是个小胖墩。
我喜欢踢足球。每天下午放学后，我回家去捡足球，跑到我通常踢足球的地方。球场上不时能看到足球飞来飞去，我眼睛盯着足球，足球在哪我的身影就出现在哪，球终于到我脚下了，我迅速地传给一个同伴，飞快地往球门旁跑去，只见同伴传给我一个高吊球，我干净利索地一脚踢进了球门。“哈哈，进啦，进啦“，我高兴地大声喊到，和同伴们击掌相庆，“不得了啦，对方又开始“攻击”了”我慌张喊到。
不一会我们就累得满头大汗，气喘吁吁，额头上布满了豆大的汗珠。我看看手表，“呀，又到老师规定的时间啦”，我依依不舍地抱着球离开了球场。
我嘛，是一个做事讲究公平的人，在我做班长的一段时间里，我对所有的同学都一视同仁。有一次自习课上，我的一位非常要好的同学正在和同桌窃窃私语，我毫不犹豫地将他同桌名字记在黑板上，但是我想对我的好朋友“开恩”，于是，在我脑子里好像出现了两个小魔鬼，一个说：“不要把他名字记到黑板上，他可是你的好朋友呀!
”另一个说：“不行，做班长一定要公正。”我冥思苦想，终于做出了决定，“做为一个好班长一定要公平待人”所以我还是把他的名字记在了黑板上……
这是我，一个公平和足球爱我。你和我一样吗
篇二我，本是一个平平常常的小女孩，但由于我“独特”的外形，使我引人注目。
我今年十岁。我长得很好，活泼，脾气暴躁，但我又瘦又矮。由于这，给我带来了一些烦恼。学校里，同学们管我叫做“鸡立鹤群”;每次编位，老师总是毫不犹豫地把我放在第一排;坐公共汽车，人多时，售货员压根儿看不见我，我根本不用买票。
为这事，我总怪上天不公平。妈妈开导我：“伟人说得好，有志不在高矮，矮点儿也能办成大事。
”在妈妈的鼓舞下，我从小就有一颗不平凡的心，我要向人们证明我的不凡。
老师常说：“书中自有**屋。”所以，我从小也喜欢看书：
像《十万个为什么》啦，《自然大奇观》啦，《世界名著》啦，《上下五千年》啦……在书海中，我获得了许多知识。于是，我又有了新的雅号——“小博士”。记得去年中秋节那天晚上，电视台报道说今晚会有月全食。
我和许多同学都很幸运地目睹了这一场面。第二天，学生们在谈论这件事。有的同学一本正经地说：
“月亮被天狗吃了，大家要敲锣打鼓把天狗吓跑，月亮才会得救。”我听了，不以为然地脱口而出：“这是迷信的说法，我来给大家讲讲为什么吧!
”围观的同学越来于多，就连老师都“洗耳恭听”了。于是，我滔滔不绝地给大家讲了起来：“月球本不会发光，是太阳光照射在上面反射到地球的。
当太阳、月球、地球时，由于地球处于太阳和月球中间，挡住了太阳照射到月球上的光，月球就看不见了。这就出现了月全食。”同学们恍然大悟，老师也向我投来赞许的目光，还号召同学们要向我学习，多看书，多增长知识呢!
我不仅是个“小博士”，还是个“三心二意”的人。
你可别误会了，在这，我指的“三心二意”就是有信心、恒心、耐心;一心一意、毅力。你为什么这么说？是时候了。我要参加城里的作文比赛。每天早起，感觉天黑，读一篇文章，练一篇文章。
于是，我就只得“悬梁刺股”了。但每天还得弄到十点至十一点，上下两家经常被我的急噪声弄得鸡犬不宁。不仅从星期一到星期五，而且在周末。
放假嘛，那就更不要说了。老师苦，我也苦。有时，我还真像一只泻了气的皮球，真想把内心的感受发泄出来，可我没有。
因为爸爸曾多次对我说：“做人就要不怕辛苦。吃得苦中苦，方为人上人!
”说来也敲，这时正好是“神州”五号成功发射的大日子。但当我看到杨利伟叔叔的任务时，我很惭愧：杨利伟叔叔做宇航员不容易！
每天得接受多少训练啊!而我呢，吃一点苦就叫苦连天。所以，我没有抱怨，我没有发泄-我忍住了。
每天依然是度日如年地过去了，但我是有信心、恒心、耐心、一心一意、毅力，没有丝毫半点的马虎过地呀!
我就是这样的一个人——一个“小博士”，一个“三心二意”的人。
三分钟演讲稿——《这就是我》亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《这就是我》。
我是一个普通的男孩。我有一张圆脸和一头短发。当我被扔到人群中时，我找不到它。
我是一条“书虫”。从法布尔的《昆虫记》到罗贯中的《三国演义》，从沈石溪的《狼王梦》到j·k·罗琳的《哈得波特》系列……不管是什么内容，只要它白纸黑字，我都爱不释手。记得有一次，因为眼睛近视，医生给我开了一种眼药膏，涂上之后，我不仅变得怕光，更要命的是，眼睛看不清近的东西。
书放在眼前一片模糊，情急之下，我把书丢在地上，哎！这下就看得很清楚了！所以我站在那里，用脚翻着书，津津有味地看着。
妈妈看见了，无奈地对我说：“你呀，真是个‘书虫’！”后来妈妈到医生那儿告了我的状，医生也忍不住竖着大拇指对我说：
“李承哲，i服了you！”怎么样，我这个“书虫”够名副其实吧！
我爱书，可我又“恨”书，因为我一旦看起书来，就把周围的一切全忘了：忘了吃饭，忘了睡觉。即使在做作业的时候，我也忍不住拿着一本书，无私地看着它。
为这，父母可没少说我，他们都说我有了书，连爹妈都忘了。因为“泡”在书海里，我的鼻子上悄悄地架上了一副眼镜，这为我的“书虫”历程又添上了“光辉”的一大步。
我，就是这样一个矛盾的“书虫”，一个不起眼的男孩。我，就是我！ 《三分钟演讲稿——《这就是我》
亲爱的同学们：
我是一个调皮的小男孩，爸爸总是对我说：“小孩子长大了，就应该乖。”可是在我心中反而认为不乖的孩子就是一个笨蛋!!!只要只他(她)的东西，不给我看，我就越要看，不松“手”。
小时侯，我热爱画画，在家中的墙上，也是我一个个得意之作，也因此爸爸忙来忙去的把画取下来，有一天晚上我乘爸爸妈妈睡觉的时候，想出了一个艘主意，在爸爸妈妈睡觉的时候画画，想到这里，我拿出了一盒水彩笔，我拿了一只浅棕色，在妈妈脸上点上了一个个小点点，“疑?是谁惊醒了老妈?”妈妈一起来有惊醒了老爸，老爸一看，直接拿出了去斑霜，看到老爸那惊慌失措的样子，真是好笑，我说：
“不用不用，用水一洗就好了。”不好，说漏嘴了，晕啊!!!，爸爸奇怪的想，斑怎么能用水一洗好了呢?
果然妈妈试了试我的办法，这是爸爸妈妈的目光集中到了我身上，我只好三十六机，走为上策，我去睡觉!家里哈哈大笑。
这是我，一个淘气的小男孩，这是我，一幅画爱我，我走我自己的路。
亲爱的同学们：
我，一个六年及学生。个儿不高，稍长的头发乌黑发亮，大大的眼睛衬托着瓜子般的小脸蛋，最厉害的还是那张能说会道的“大嘴巴 ”。
我，除了爱哭、爱笑爱管闲事就没别的本领了。
哭，占了我人生多数的时间。在别人眼里鸡毛蒜皮的小事，到了我身上就变成“孙悟空大闹天空”。我记得那次，我不小心把试卷落在家里了。
我吓得惊慌失措，只想哭，可过了没多久听说要评讲，就忍不住哇哇大哭起来;上课时开小差被老师批评一下，我也得哭一哭;弟弟把我的饼干吃了，我就跑到妈妈面前哭撒哭撒。
我变得比孙悟空还快。我不仅爱哭，也爱笑。
这是一个紧张的气氛，因为它正在接受测试。我也在埋头苦写，可却被王盛涛的一个疙瘩，弄得我开怀大笑。虽说看见老师盯着我，可就是笑得合不起嘴巴。
没办法只好被老师批评了，当然我也不忙哭一哭;十几个人没写作业，我也得前去嘲笑嘲笑!
爱管闲事，成了我一生无法割舍的爱好，“大嘴巴”也由此得来。虽然爸爸妈妈经常叫我别多管班上的事，但是我总忍不住去插一插嘴。同学之间起了纠纷，我就过去劝劝;男同学打架，我也挺感兴趣的，讲台上的语文作业本没人发，我就偷偷地发一发。
可被学习委员训斥道：“你只是一个小小的英语组长，有什么资格来发语文作业!”听了这番话以后，我泪如满面的跑出去，下定决心不再理这些与我无关的事了。
很快我的第三只手就会长大。
我真是个爱哭，爱笑，爱管闲事的假小子！
题词春秋，泼墨河山。岁月几度驱驶往昔的旧梦，漂泊在流年里，那一连串的碎碎念，似乎从来不属于这当下的现实生活，是久经消磨的沧桑，总会在乏味的某一刻里，有着对生活些许的叹息！是啊！的确如此、人生在世，哪能不叹息，即使百般不如意，还要继续的去生活，只是这样。
姐姐喜欢种花养菊，院子门前的花园中，每到季节春来，花儿好像从沉睡中惊醒，五颜六色、色彩缤纷，置怀其中，内心瞬间有着一种极为的平静，花香弥漫在眼前的世界，我瞬间好像与外界的繁华隔绝，没有了奔波的喧嚣，没有了疲倦的乏味，更听不到闹市中的纷扰，闻香三两语，投身弄花间。
生活中，不免为某些事而厌倦，就如常年奔波的我，在工作压力折腾的喘不过气来，在情感中经受挫折时，我多想拥有一片如姐姐这样的净土，耕织种菊，守一份内心的清静，与岁月静好而安然同在，与流年奔逝而看花开花谢的凄凉与美丽。其实，姐姐是个很安静的女人，持家节俭，勤劳朴实，是一个知书达理的女子，她更是一个热爱文字书香的贤惠女孩。
又是这个黄昏，梳理乱绪，带上工作的疲倦，走在下班回家的路，看两旁绿荫在微微清风中，独我自醉，车流拥挤的穿越在黄浦江处，极美的风景如画中，匆忙往来的行人，与这个世界，突然间；有着一种无法用语音表达的内心之感，或许；是我卸去了繁忙了一天的工作，我知道这就是生活，是我们一直用奋斗拼命的生活，跟着它永不停息的节奏，前行不止。
如同往常，很快到了家，经梳洗一番之后，很自然的拿起一半书，端上一杯清茶，点燃一支烟，走进姐姐的花香轩。其实，我更喜欢让自己的心，从某一个安静的气氛中，得到一方平静，思考某些事，缓和一下复杂性的心态。生活中的自己，或许更多时候很自我，从不为失败而寻找理由，更是一个极度追求成功的人。
其实、失败与成功，在自己的观念思想中，它并不重要，很多时候；与我这颗用尽全力付出的心，只求无悔于这个年龄。我们不为时间留下成绩，时间过多的留给我们的只是徒劳。然、忧伤会有，阳光更会有，这就是我，从不为懦弱而寻找苍白一些苍白无力的解释，奢求，只会一再失去，珍惜，应该是当下最后的生活，懂得满足，更是一种智慧。
智慧、每个人都有，如同一位作者所说：我们都有一种独特的光环，时常在自己的头顶，这一种光环，是自己看不见的，只有懂得发掘的人，才能用出它的光芒。是的，不管是在事业中，爱情中，还是生活中，去寻找发掘自己的潜藏的光环，事业、它能让你成功；爱情、它能让你幸福，生活最好的方式就是用你有限的时间，做有意义的事，喜欢着并简单着。
简单的生活，只是这样。每天下班之后，饭点时，有人喊着你的名字，快来吃饭了，有人一直在你的耳边，唠唠叨叨个半天不停，有人嘻嘻哈哈，指着你的鼻梁笑着说着，有人严肃的问这问那。只是这样，这是家的感觉，无论是曾在淤泥风雨中，艰辛奔跑，无论是在严寒冰雪中，为工作不停战斗拼打，只要走进了这个大门，那便是最温馨的港湾。
茶余饭后，带上耳机，揣着手机漫步在夜幕降至的公园，看着天际任夕阳染红的残云，老太太门一个个跳起来舞姿，幼童门踩着滑板，从我的.眼前放肆的来来回回，是呀！你怎么可以这么放肆呢！呵呵、自己何尝又不是从这个年纪过来的啊！时间再走，人也再老，成长的背后，藏着快乐，留着心酸，任记忆撕心裂肺，而再也回不去。生活只是这样，简单了并不复杂。
常常喜欢这样，拿着手机，关注某些动态，对于这个复杂而虚拟的网络与我而言，它至始至终，都是我生活的一部分而已，闲暇之余，写写生活中的感言和吐槽一番，生活要继续，并没有多少时间沉迷于它，更多时候，它或许是我们的一个心灵空间，给予太多温暖和美丽，我们也不能完全少了它，简简单单的生活更是一种幸福的取悦。
手机记写文字，不知何时成了一种习惯，在不知不觉的时间中，追随着内心的感想，就这样把点点滴滴，写成了空白文档中的文字，从没有刻意的去要求过它的好坏，只用时光简短的笔，刻出了流年风尘。我想我自己也是爱文字的，除此生活意外，它应该是我唯一的最爱，总能把一些感情寄托给它，每每去翻看时，那么的清晰，记写着简单生活中的点点滴滴，只是这样。
生命中，只要经历过失去，才会让你懂得珍惜，经历过辛苦，才会让你懂得满足，经历过贫穷，才会让你懂得去奋斗，懂得感恩每一个对你好的人，珍惜每一个爱你的人，简单的生活，只是这样，忙碌着并充实着，不要因为仰望而迷失自我，青春苦涩，只是有了酸辛的调料，情感不痛，只是经受了失去的伤痕，成长更不痛，只是有了经历的疼痛，所谓的懂得，就是简单的生活，只是这样。
尊敬的老师，亲爱的同学们！大家好！我今天的标题是《书香让我醉》。
仿佛仅仅一夜之间，咱们诧异地发现，国际变了，生活变了，人变了：轿车替代了行走，电视替代了观察，网络替代了交流……人们好像忘记了许多生命最原始的本能和需求。
替代，替代，再替代。但咱们深深地知道，那种流淌情感，弥漫才智的生命是永远不能替代的。或许咱们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。或许，咱们无法测量自己生命的长度，但咱们能够拓宽自己生命的宽度，一本让人获益的好书，或许就是一次生命的拓宽……
书，让简单的人变得丰厚；书，让喧嚣的人返璞归真。
于是，咱们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个当地走向另一个当地。咱们城关三小迎来了又一届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人讲，布衣暖，菜根香，仍是读书味道长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，恋恋不舍。这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，咱们能够穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；咱们能够遨游天下，悠然领略种种极致的景色。
读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，能够抒情纠结环绕的心情，能够拨开犹豫彷徨的迷雾，能够培育纯真高尚的情趣。潜移默化之中，咱们的心胸愈加宽恕旷达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力气。
亲爱的同学，假如你热爱生活的话，那么，认真读书吧！书籍是全人类的才智，它能够协助你跟上时代的步伐，你的未来正等着你去创造。
亲爱的同学，假如你酷爱生命的话，那么，认真读书吧！因为个人的出路只有和知识紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。
“老师，你骗人，你说话不算话!”孩子向我发出了**。是呀，为了激起他们学习的兴趣，我们往往会轻易地向他们许诺“学得好了，老师就带你们去玩海洋球”;“就去玩大型玩具。
”可是，有时候却会因为这样或那样的原因而不能兑现我们的诺言。孩子的一句话惊醒了我。我们每天都在向孩子传输着“说话要算话。
”的简单道理。但今天，是孩子们帮我纠正了这种行为。这不得不应引起我们的深思!
在“二期课改”的春风中，教师已经不能脱离孩子高高在上，我们不仅是教育者，同时也应成为孩子们的伙伴、朋友、甚至可以做他们的学生，去勇敢地接受孩子的批评和指正。
树上掉下了一只全身长着黑毛的大蜘蛛。有好多孩子在围观。“哎呀，这只蜘蛛又脏又难看，不要再去看了!
”本希望孩子们听了我的话之后会重新回到位置上，可他们依旧兴趣不减。为什么一只恐怖的大蜘蛛对他们却有这样大的吸引力呢?我终于放弃了“诱导”走到了孩子们中间。
“老师，蜘蛛怎么全身都是毛呀?”“老师，大蜘蛛它住在**呀?”“老师……”听着一个接一个的问题，我边和他们一起讨论，一边仔细地观察。
我突然觉得蜘蛛在我心里不是那么可怕，它已经变的很可爱了。
孩子们对周围的事物是那么的充满好奇：这个为什么会动，那个为什么会跑……太多太多的问题他们需要弄个明白。作为一名幼儿教师，应尊重孩子，时刻关注他们所关注的，积极地鼓励他们去观察、去思考、去表达，切不可以教师为中心，让幼儿无条件的服从。
你知道，孩子们对周围世界的态度得益于他们的终身发展。刚才，我差点杀了他们的自然精神。
虽然孩子是我们教育的对象，但他们也可以成为我们学习的榜样。他们对生活、对大自然的热爱，对身边事物的关心，他们的好奇与好问，不都是值得我们学习的吗?今天孩子们行为使我改变了对大蜘蛛的态度;明天，我就可能会从他们那里学到更多，更多……
所以在这里我想说的是，我们要敢于向孩子学习，勤于向他们学习，愿意向他们学习。我相信，一个会善于吸取孩子优点的老师，必定能成为一个优秀的“孩子王”!
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