防灾减灾读后感

02-15

该如何写一篇体现内心感悟的作品读后感呢?读完作者的作品后,我不禁被作者的才华所震撼。为了表达内心的感悟,我在下面提供了有关“防灾减灾读后感”的相关信息。

防灾减灾读后感(篇1)

观看“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动,我深受感悟。

大地晃,桌椅摇,地震危险躲再逃。如今的社会中,危险处处可见,而地震更是常常被人们挂在嘴边,因此,学校常常举行防震减灾活动,令我印象深刻的是那一次……

那一天,同学们在教室里做作业,教室静得连根针掉到地上都能听见。而我也沉浸在那题解不开的难题中。突然,一阵刺耳又尖锐的防空警报声骤然响起,我惊得连手中的笔都滑落下来了,我心里砰砰砰直跳,只觉得快跳出嗓子眼了。这不会是真的吧!我慌忙转头看向同学,只见同学个个面色慌恐,你看我我看你。我连忙望向老师,这时老师也从惊愕中醒来,大喊一声:“快躲到桌子底下。”一阵乒乒乓乓响,我们手忙脚乱地躲到桌子底下瑟瑟发抖。紧接着又是一阵阵急促的防空警报声,大家赶快从桌子底下爬出来,随手抄起桌上的一本书,盖在头上,争先恐后地跑出教室。并听从老师的指挥,依次迅速地跑下楼去。在楼梯时不知是因高度紧张还是什么原因,我脚下一滑,不小心摔了一跤,可此时,我心里只想着逃命,于是赶紧手脚并用地爬起来,跟着大家一起跑下楼去,到了操场大家连忙蹲下,用书紧紧护着头。

这时,广播响起校长的声音:“同学们不要紧张,这只是我校举行的一次防震减灾演练……”校长的话还没说完,同学们都开始议论起来,当我得知这只是一次逃生演练时,我大大地松了一口气,紧张得揪起来的心也慢慢地放了下来。

一次次地演练,使同学们明白了生命的宝贵,只要人人宣传防震减灾,让我们从小多学有关地震知识,我想以后碰到地震争取避免人员伤害吧!

防灾减灾读后感(篇2)

观看“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动直播,让我们认识和了解到地震的危害有多大,所以防震减灾,从我做起。

1976年7月28日,河北唐山发生了7.8级特大地震,2008年5月12日,四川汶川发生了8级特大地震,这些特大地震导致几十万人失去了宝贵的生命,不计其数的老人失去了子女,没有了家园。数以万计的儿童没有了父母,成了孤儿。面对着这一幅幅触目惊心的画面,我想:如果我们人人都了解一点防震知识,面对这些灾害我们可能会少一点伤亡。带着这些问题,我在妈妈的带领下去科技馆参观“防震减灾”科普展。

首先让我明白了地震的形成是因为地球内部物质不停地运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量累积到一定程度时,就会发生可怕的地震。要知道地震的威力是多么大啊,它能把美丽的城市瞬间变成废墟,能使许多幸福美满的家庭支离破碎,还带给许多经历过地震又失去家人的人严重的心灵创伤。

接着我又知道了应该怎样预防地震和紧急躲避?面对地震灾害的威胁,我们必须要积极采取技术和社会管理措施,加强建筑物及公共设施的抗震能力,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。当地震来临时,假如我们在学校,那就要以最快的速度井然有序地跑到操场上,如果来不及跑的同学就钻到课桌下面;如果是在家里,就应该躲到卫生间里或者桌子下面;如果是在晚上地震,就要争分夺秒地向安全地方转移,避开楼房、水塔、烟囱等高大建筑物和电线杆、路灯等高耸支撑物和悬挂物,转移到空旷场地,千万不要跳楼或靠近阳台窗户。

最后让我学到了压埋后的自救措施,第一要保持冷静,不要慌张;第二要用湿毛巾捂住口鼻,防止烟尘呛闷发生窒息;第三要设法用砖石等支撑身体周围断壁残垣,防止余震时再次淹埋;第四呼救时切忌大喊大叫,容易浪费体力,应该采用敲击、释放微波信号等多种手段进行呼救;第五寻找和开辟通道,朝着有亮光和通风的地方移动。

通过参观“防震减灾”科普展览,让我懂得了许多有关于地震和防震的知识。“防震减灾,从我做起”,作为小学生,我们应该要从小学习有关地震知识,学会如何保护自己。

防灾减灾读后感(篇3)

学校为了确保这次演练的成功,成立了演练指挥部,负责演练活动的全面指挥、指导、协调工作;还有了演练安全保卫组,在教学楼的一楼拐角处、楼梯口通道口安排了许多保卫人员。组织教师学习正确的避震方法和疏散方式。

下午的第三节课,随着紧急的“地震警报”,每个班级立刻停止了上课,全体师生立即进入了应急的避震练习活动当中:学生们都飞快地一个劲的向外冲,在老师和保卫人员的检视和指挥下,紧张而有序地撤离了教学楼,向操场跑去。随后,在空旷的操场上,老师迅速清点了人数,并没有少人。

我们通过这次演练活动,全校师生掌握了避震的正确方法,让我们熟悉了震后学校紧急疏散的程序和路线。确保了在地震来临时,该校 地震的防备工作能更加快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少了不必要的非震伤害。帮助我们提高自我保护能力、互相救护的能力,意识。具有良好的教育意义。

防灾减灾读后感(篇4)

学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的'悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。

还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。

不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。

所以,我倡议大家做好以下几点:

1、不要在学校里追逐打闹。

2、下楼时要一个个下,不要挤在一起。

3、不要使劲关门,刮风时要用椅子把门顶住。

4、小心用火,不要玩火。

5、节约用水,珍惜每一滴水。

防灾方面的知识,有防范意识。

如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!

什么是灾难?一个看似简单的问题却难住了全班同学。王启阳开篇点题,将灾难的定义放在第一位。让我们的同学迅速的进入到了紧急思考时刻!

在讲述地震时,王启阳主要讲述了地震的形成、由来、级别、带来的损失、地震来临时的前兆、如何逃生自救等方面的内容,让我们全面了解了地震的有关知识。他还善于运用情景假设来使讲课出彩,如果地震时你在电影院,你该怎么做?一位同学运用以前学过的知识说,我应该躲在一些坚固物体下面。主使人笑了笑说你错了,当时应该听从工作人员的安排,指挥你赶紧从紧急疏散通道撤离。

在讲述地震来临时有何前兆时,我悄悄窃喜。因为此方面的内容我在电影《唐山大地震》中见到过。就是在震前鱼会翻白色的肚皮,很多水生动物会莫名其妙的死亡而王启阳的讲述正好丰富和拓宽了我的知识面。

通过关于泥石流和火灾内容的讲解,我们知道了泥石流与火灾来临时,我们应该怎么做?譬如,泥石流来临时,我们要往两侧的上方跑去。火灾来临时,我们要根据火灾的火势大小进行扑灭或自救。

上完这堂凝结王启阳同学智慧和心血的防灾减灾课,我在心中立下了一个小小志愿:争做防灾减灾小卫士,我自己不仅要努力学习和掌握防灾减灾方面的知识和技能,而且还要向社会公众大力宣传和推广防灾减灾方面的知识,使每个人都掌握这些技能,当灾难来临的时候,把损失降低到最低程度,最大限度地保障人民群众生命财产安全,为人民安康,国家昌盛做出应有的贡献。防灾减灾我希望大家不只是口头上去说的,而是要落实在我们每一个人的行动当中,我们都是一个鲜明的独立的个体,对于我们每个人而言,无论是谁,只要我们有所为,有所不为,我们才能够秉持我们内心的那样的一份坚守不断的走下去,去实现我们心中的梦想一起加油!

防灾减灾读后感(篇5)

唐山大**是一段血的历史,死亡242769人,重伤164851人,轻伤544000人,20世纪最惨痛的的证灾难通过影片一一被呈现。

1976年,在唐山,卡车司机方大强和妻子元妮、龙凤胎、方大、方登过着平凡而幸福的生活。7月28日凌晨,唐山发生了特大**。

为了救妻子和儿女,一个伟大的父亲方大强死了,方登和方达被同一块楼板压在两边,无论怎么样的不舍,但人们只要救一个,另一个便会被放弃,失去生的权利。元妮选择了从小体弱多病的弟弟方达,而头脑清醒的姐姐方登听到了母亲最后的选择,带着一股被“遗弃”的埋怨……,震后,元妮选择了独自抚养失去左臂的儿子,坚强的活着,劫后余生的方登,被军人护肤收养,进入了一个没有唐山的新世界,然而此后,母女,姐弟便天各一方。

感动人心的《唐山大**》,让我感慨万千。然而最让我铭记于心的是——亲情无价。**无情,人有情。

血脉相承的炎黄子孙有着大爱,其乐融融的一家有着血浓于水的小爱,有母爱,有父爱,有姐弟之爱,更有没有血缘却有缕缕无私的养育之爱。面对爱情,即使有吞咽家园的恐惧,人们也有重建精神家园的信念。

爱情,是影片首先呈现的。丈夫方大强为了心爱的妻子元妮离开济南,来到唐山,在大**来临时,争着上楼救孩子的时候甩开了元妮,再也没有回来,用生命换来了妻子,独自踏上死亡这条黑暗的不归路,妻子元妮32年执着于丈夫的爱,因为她知道,这是用生命爱她的男人。独守一个家庭,用双手养大儿子,一个女人何等的独立和坚强,即使生活所逼,即使寂寞充斥,但坚守那爱情,便至死不渝。

养育之爱。军人王德清夫妇收养了劫后重生的方登,抚养她长大**,尊重她去医学院,尊重她恋爱,而向对不负责任的研究生直接一记响亮的巴掌,寻找不到只好独自回家等待女儿回家,女儿回来了,便劝说女儿去唐山寻找亲人,这便是大爱,毫无血缘的两三个人组成一个家,一个温馨的,呵护备至的家庭,这便是养育之爱。

防灾减灾读后感(篇6)

说起防灾减灾,你们一定再了解不过了吧。教师、家长都一遍又一遍地在我们的耳边唠叨。可是防震减震却怎么也防不了,减不了。因此,我们只能做一些防震演习,避免被砸到。

记得有一次,我们学校举行了一次“防震减震”的逃生演习。到了大课间,孙教师赶紧来到教室。组织我们班的同学们“逃跑”。只看见同学们抓起课桌上的书籍、本子挡在头上就冲出了危险地带—教室。在楼道里,我听到到处有教师敲锣打鼓,仿佛大地真的在猛烈地颤动。我边跑边想:现在只是逃生演习呀!防震演习就这么可怕。那要是真的地震来了可怎么办呢?在“逃”着“逃”着,我突然看到有人嬉皮笑脸,脸上竟然洋溢着无所谓的笑。我不禁又想:这些人笑什么笑啊!看来没有看过《唐山大地震》,不知道地震的'严重性。地震是多么可怕呀!还笑!在不知不觉中,我就来到了安全地带—小广场。我看到人还不多,就和我的好朋友吕皓月聊了起来。我对吕皓月说了我刚才的经历。吕皓月听了,对我说:“是啊,亏他们还笑得出来!万一地震真来了,他们逃也逃不出来了啊!”我们聊了半天,孙教师来了,对我们说:“刚才有的同学竟然在收拾作业本和书籍。例如曹洪亮、李知谦等等,他们这样做犯了很严重的错误。万一真的地震来了,就应该第一时间跑出去,不应该在教室里逗留。”

同学们,让大家一起做到“防灾减灾,防震减震”,共同学习防震意识吧!

防灾减灾读后感(篇7)

今天,我向你们展示怎样面临危害。在建筑物遇到危害时:要往空旷的地方逃生;蹲在小卫生间等小间的地方;靠近承重墙角或柱子旁;躲在坚固的家具下面或旁边;把书包、软垫等放在头上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千万不能乘做电梯。

在户外遇到地震时:要远离危险建筑,在开阔地带蹲下或趴下;避开可能有坠落物的地方;避开可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前进方向奔跑;远离江、河、海,以防海啸。

被埋在废墟下时:坚定求生信念,相信一定能获救;就地取材,加强支撑;保存体力,稳定情绪,延长生存时间;用敲打水管等方法向外联络求助;处置外伤出血,等待救援。

建筑物遇到火灾时:背向烟火,通过安全出口向建筑物外跑,不要乘坐电梯;用湿被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再冲出去;门外着火,用湿布、棉被等蒙住向火的门窗;楼层不高,悬绳子及代用物逃生。

在野外遇到火灾时:判别着火的位置、距离、风向、风速;垂直于风向方向逃生,脱离火区的威胁;清出一块消火区,在消火区内顺着风向趴下用衣物裹住头部;逆着风向,迎着火头,以最快的速度,冲过火区。

遇到洪水时:关闭电源,准备应急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高处,注意避开滑坡和泥石流;被洪水冲走,利用一切漂浮物;情况不明,不要贸然通过河沟;呼救待援。

在户外遇到狂风时:就近寻找躲避场所;避开可能的倒塌和坠落物;防止被风刮走造成的伤害。

在野外迷失方向时:不慌张,不乱跑,等待恶劣天气后辨认方向;原地呼救待援。

当灾难来临时我会感到害怕,但如果做好防护准备后,或许恐惧会减轻吧!这个星期四我们学校进行了一次消防演练。星期三放学前老师通知我们第二天要进行防灾减灾演习,让我们做好准备。我已参加过几次演习,但总体印象都不是很深,我在想不知此次演习会带给我怎样的感受。

“嘟——嘟——”只听得校园里响起一阵阵警报声,原本在课间休息的同学们迅速跑回教室蹲到课桌下面,有的同学因为太高,只得趴在地上的,顿时一向吵闹的教室竟然异常地安静,连针掉在地上的声音都听得到。过了一会,“嘟——嘟——”第二声警报响起,噢,开始疏散了!同学们像要大战一场似的挤在一起,跑到教室外排队,在老师的领导下向操场疏散。我们蹲在草地上,等老师来清点人数,顿时只见操场上人头攒动,还不时有班级跑步抵达操场。

演练结束,我们排着整齐的队伍回到了教室。虽然此次演习只有几分钟的`时间,但通过这次演习让我深刻的体会到预防的重要性,大家的心里一定要知道在遇到灾害的时候要冷静,并马上想到要怎么做才能确保自身的安全,通过演习让每个同学都要记得逃生的方法,这一场演习使我明白了不少保护生命的常识,更让我们体会到生命的可贵。我希望以后每年能进行此类的演习活动,加强同学们的安全认识,并要谨记在保护好自身安全的情况下去帮助身边的人。

防灾减灾读后感(篇8)

在户外遇到地震时:要远离危险建筑,在开阔地带蹲下或趴下;避开可能有坠落物的地方;避开可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前进方向奔跑;远离江、河、海,以防海啸。

被埋在废墟下时:坚定求生信念,相信一定能获救;就地取材,加强支撑;保存体力,稳定情绪,延长生存时间;用敲打水管等方法向外联络求助;处置外伤出血,等待救援。

建筑物遇到火灾时:背向烟火,通过安全出口向建筑物外跑,不要乘坐电梯;用湿被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再冲出去;门外着火,用湿布、棉被等蒙住向火的门窗;楼层不高,悬绳子及代用物逃生。

在野外遇到火灾时:判别着火的位置、距离、风向、风速;垂直于风向方向逃生,脱离火区的威胁;清出一块消火区,在消火区内顺着风向趴下用衣物裹住头部;逆着风向,迎着火头,以最快的速度,冲过火区。

遇到洪水时:关闭电源,准备应急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高处,注意避开滑坡和泥石流;被洪水冲走,利用一切漂浮物;情况不明,不要贸然通过河沟;呼救待援。

在户外遇到狂风时:就近寻找躲避场所;避开可能的倒塌和坠落物;防止被风刮走造成的伤害。

在野外迷失方向时:不慌张,不乱跑,等待恶劣天气后辨认方向;原地呼救待援。

请珍惜生命。

防灾减灾读后感(篇9)

我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度。

灾害有许多种:地震、酸雨、火灾、水土流失等。据调查,全国有许多地方发生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有数十万人死亡和受伤。

其实,有些灾害是可以预防的,地震发生前,会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜……这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

发生地震时,还有很多自救的方法:地震了,如果被压在废墟底下,就不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,保持呼吸顺畅,再想办法求救,如果在家里,必须马上钻到坚硬并且没有倒塌的小房间中躲避,保护好头部,以免砸伤。

我们哈密常发生的灾害主要有火灾、水土流失等,有些灾害都是人类自己乱丢明火、砍伐树木而造成的不必要的损失。所以在日常生活中我们要做到小心用火,不乱丢烟头;节约用水,珍惜每一滴水;保护森林,种植树木,保护水土;要多用取之不尽的太阳能;多学习一些防震防灾方面的知识,树立防范意识。

灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。让我们行动起来,共同预防灾害的发生,使我们的明天更加光明灿烂!

防灾减灾读后感(篇10)

早已耳闻科技馆要举办“防震减灾”此项活动, 这不,我今天便跨入科技馆,抬头就看见显眼的红色大字 “抗震减灾科普展”,先让镜头留在一厅。瞧!这里到处张贴着对防震减灾的简介及对地震的各种宣传资料;到处摆放着视频播放器、实践活动器、和介绍地震原理的架子、机器等。

“防震减灾”是每个学生都需要懂得的科普知识。本次展览特地向大家介绍及宣传地震分几种类型、地震是如何产生的、地震时如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。让我对地震了解许多,大长了见识。比如,常见的大地震前兆(顺口溜): 震前动物有预兆,群测群防很重要。 牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。 蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察,发现异常快报告。啊!原来,地震到来时有这样的奇事呀!当然主要是地震时也切记以下几点:

一、地震发生时应随手开关那些开关,防止火灾发生?

电源、火源及煤气。

二、居家如何做好防震措施?

1、家中应准备急救箱及减火器,并告知家人所储放的地方,了解使用方法。

2、知道煤气、自来水及电源安全阀如何开关。

3、家中高悬的物品应绑牢,橱柜门闩宜锁紧。

4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。

5、事先找好家中安全避难处。

三、学校之防震措施?

教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。

1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

2、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

3、地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

4、地震时如在室外,远离建筑物。

5、地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

其实地震可能还是咱们引起的,所以咱们人类也要对自己自我反省一下。

科技馆此次开展科普展览,让咱们对地震近一步了解,近一步见识,在生活中有了对大地震的近一步的防范意识!

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