述廉述职七篇

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述廉述职 篇1

班主任工作应该科学优化班级管理工作,提高班级凝聚力。工作中相互理解,相互支持,学会换位思考,生活上相互关心、相互帮助,心往一处想,力往一处使,提高班级凝聚力。下面小编带来的主任述职报告,希望大家喜欢!

班主任是一个教育型的管理者,是学习指导者、学生的平等对话者、心理辅导者、生活指导者等。中职学生大多以自我为中心,自以为是,且个性较强,但个体差异较大,水平参差不齐,给班主任的管理带来了巨大挑战。班主任工作责任大、任务重,以管理代替教育、管理多于教育的方式进行管理较之常见。这或许可以立竿见影,短时间之内在表面上形成所谓的良好班风,但事实上,存在的问题却很多。这样的班主任,即使身体上不累,心理上也会觉得累。以教育为主的班主任工作,虽在短时间之内不能达到很好的教育效果,但却有利于学生的真正成长,符合中职生真正的需要。

一、健全制度——规范行为,完善提高

细化班级管理工作,是中职班主任做好班级管理工作的重要举措。中职班主任首先要制定一套班级管理制度(学生认可的),按照班级管理制度对学生实行量化管理,该奖则奖,该罚则罚,奖罚分明。班级管理工作中,针对每个学生的学习、纪律、卫生、课间操等各方面的情况要做到每周一小结,每月一总结。当学生在某些方面做得不到位的时候,中职班主任要及时地提示、教育、引导,有的放矢地开展工作。量化管理能有效调动学生学习的积极性和参与各项活动的热情,强化学生的纪律观念、竞争意识,促使学生严格要求自己,逐步完善自己,提高自己,同时促进良好的班风的形成。

二、思想建设——优良班风,“久熏幽兰人自香”

组织建设是做好班级工作的保证,思想建设则是做好班级工作的基础。要通过加强思想建设培养学生的集体精神,形成良好的班风。班风是一个班级思想建设风貌的集中反映,它既是一个有形的表现,又是一个无形的教育力量。优良的班风可以对学生个体产生“久熏幽兰人自香”的强化效应。但良好的班风不是自然形成的,它需要教育者花费较长的时间,做大量艰苦细致的工作。良好的班风的形成首先优化教室环境,环境的影响是一种润物细无声的教育,优化教室环境是培养和形成文明班风的重要手段。

其次进行恰当的批评和表扬,表扬和批评是对学生行为进行评价的教育手段,对激励先进、鞭策后进、融洽师生关系、形成良好班风起到事半功倍的效果。(如对于那些初中毕业的学生来说,可能基础较差,在教学过程中要对其思想不积极的地方进行批评,但要注意方法;对于在学习中的难处要积极鼓励,表扬其进步。在思想建设中应以因材施教,引人而异的总原则为指导)。再次进行严格管理,严格管理是形成良好班风的基础性工作,在严格管理的同时,要加强学生自我意识的提高,从而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好习惯,形成良好的班风奠定基础。(对于有学生将社会上不良的习惯带到班级的,以思想教育为前提,为建立优良班风为目标进行严格的教育,加强制度的实施力度。)

三、关爱学生——滋润心田,开启心灵

热爱学生是班主任做好班级管理工作的前提和起点,师爱是滋润学生心田的甘泉,是开启学生心灵的钥匙,是连接师生情感的纽带。关爱学生、热爱学生,首先要深入到学生中去,了解学生的性格、学习、生活、健康情况等,与学生多交流、多沟通,让他们真正感受到老师对他们的“爱”,为班主任管理班级工作的顺利开展打下坚实的基础。所以每到下课后,教师可融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,和他们做游戏、交朋友,在这个过程中,仔细地用眼睛观察,用耳朵倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。

在与学生的交流过程中,逐渐创建良好的班风、学风;了解班级及学生主要的优缺点并分析其原因所在,理解学生家长的普遍文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征,包括能力、气质、性格、爱好等,理解学生个人的生活环境,以便更好地对症下药地教育每一个学生。

“桃李不语,下自成蹊”,在教育工作中,(对学习、生活有困难的学生要以教师的多重角色实施管理)班主任要以自己的人格魅力来影响学生。在亲近与研究学生的过程中,要努力展现自身文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友相待。同时,班级管理过程中对同学们管理也会轻松起来。

四、尊重学生——“以民为贵”,编织“情感网络”

针对班上的同学年龄差异比较大,思想素质和文化素质参差不齐,有出门打过工回学校来学习的,有高中毕业的,有初中毕业的,参差不齐的状况。教师只有对学生怀有真诚的感情,学生才能“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受班主任的教导。因此,作为班级管理者,万万不能把自身定位于“集权为一身的整顿者”线面上,而要把自身定位于“与民相融的共创者”线面上,而要体现这一要领,班主任就要明白“以民为贵”这个道理。要求以尊重学生,并在尊重学生的基础上再用情感去教育学生,编织师生同创的“情感网络“。

教师管理班级,都有一个前提,就是要让学生信服,用人格魅力去征服学生。如,可通过以着装、发型、仪态以及热情洋溢的开场白体现了自己德、才、学、识,让学生有了初步信服的开始。最后,用激励人心的总结性语言:暂时落后,并不等于永久落后,让我陪着你们一起起飞。最终,以人格魅力征服学生,使师生间隔阂快速消除。

五、心理投入——有效整合,激发集体认可感

“心里投入”是班级每个成员出于对班集体的关心,是以主人翁的态度为班集体目标的实现所表现出来的自觉心理状态。作为教师能否激发他们集体建设目标的认同感、责任感和使命感,能否调动他们的积极性、主动性和创造性,很大程度取决于班主任自身的心理投入。在班级心理投入上就是通过对学生的心理沟通,达到心理相容,认识一致,最终实现相互信任、相互支持,达到班集体管理的有效整合。

(如举行我爱班集体的演讲比赛、“心理交流会”等沟通强的活动,达到有效整合;像接力比赛、拔河等团队协作的体育比赛来激发集体荣誉感和认可感,提高团队凝聚力。)

总之,作为中职班主任任务重,责任大。面对复杂的社会形势和严峻的就业压力,要做到工作到位,关爱学生,尊重学生,搞好班级建设,加大心理投入,做好思想建设。以“园丁”的辛勤,努力培养出符合社会需要的新型人才。

班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今日,我结合自我的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。

一、深化思想教育。

为了加强学生的爱国主义教育,鼓励学生进取参加学校的各项活动,加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、团体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,异常结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自我的爱心。让学生更好的理解思想品德教育。

二、抓学风,促班风。

1、分层、有针对性、因材施教。

因为学生的不一样情景,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有本事提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取团体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于本事不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。

2、做好课后辅导工作。

3、鼓励、辅导学生进取参加活动,发挥潜能,增长才干。

三、对学生负责。

爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的职责不仅仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。

(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了"卫生大搜捕"和"作业大追查"两张表,每一天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。

四、今后努力方向。

"金无足赤,人无完人",在工作中难免有许多缺陷,例如:

1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。

2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养,知识上做到课课清、段段清。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自我。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在塬有的基础上有更大的提高。

5、加大鼓励和表扬力度。

总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自我,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自我,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。

班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位,怎样开展班级工作怎样当好班主任这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。

一、班团体建设。

这学期,我主要培养学生的班团体意识。着重培养学生为团体服务的意识和团体利益高于个人的意识。学生明白自我身处在团体之中,应当为团体做出自我的一点贡献。在团体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从团体的意识。我想今后的工作中更应当注意这方面的培养,以利构成凝聚的班团体。

二、班干部培养。

班干部是班团体中十分重要的组成部分。随着学生团体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了自荐和推荐相结合的方法。经过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生进取竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为进取重要的。我定期检查他们的工作,手把手地教他们,帮忙他们总结经验,发扬成绩,克服缺点。我深知干部队伍建设好了,班团体才坚强,班风才会正。

三、加强家校联系。

几年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什幺特殊情景,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长。

光阴荏苒,转眼我的班主任工作也已经有三个三年头了,在这几年时间里,我从紧张到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同时也感悟出悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释班主任工作。

一、首先我觉得班主任工作应该科学优化班级管理工作,提高班级凝聚力。

1、采用民主化管理。每周随机的召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,及时解决本班出现的各种问题。

2、发扬班级成员的主人翁精神,在班级工作中给每位成员提供施展自己特长的机会,凝聚集体的智慧,相互做到取长补短。

3、发挥班主任的模范带头作用,多请教有经验教师,多与其他同事沟通讨论,使班级全体成员共同进步,共同提高。

4、工作中相互理解、相互支持,学会换位思考,生活上相互关心、相互帮助,心往一处想,力往一处使,提高班级凝聚力。

5、加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习、不断反思,努力提高班级成员的思想素质及业务水平。多渠道捕捉教育信息,拓宽新的教育思路。积极参加园组织的各项业务学习,使班级成员得到共同发展。人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。

二、以保教结合为基础,促进幼儿安全、健康、快乐的成长。

活动中我们始终把安全工作放在第一位,在开展了丰富的的安全教育活动,同时我们随时随地查找安全隐患,及时上报处理,杜绝不安全因素,以增强幼儿自我保护意识,掌握自我保护技能,尽可能地排除外患。注重保教结合,树立科学的保育观。积极配合保育员老师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿,予以更多的关注。保育工作很多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们、信任我们。

三、切实贯彻《纲要》精神,积极更新教育观念,提升自身内涵,以全面加特色的教育,促进幼儿全面和谐发展。

在“全面加特色”的教育思想指引下,每学期结合季节、传统节日、幼儿兴趣点等,我们开展了丰富多彩的主题活动,积极做好活动准备于配班工作,活动中努力做到了寓教育于游戏之中,寓教育于一日生活之中,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。并创设良好的环境,让幼儿在环境中学习。及时地更换主题墙面内容,并深化、丰富主题墙内容。

四、以“家园共育”为突破口,取得家长配合,实现家园同步教育。

幼儿园的教育离不开家长的关心与支持,我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是宝贵的教育资源。一年或是两年多的接触,我们用对孩子的爱、用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。通过召开家长会,向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动安排,家园共育栏目,以“亲亲家园”为阵地,提供“亲子阅读平台”。通过家长借阅的方式,把最新的教育观念和教养方式方法及时地传递给家长、注重日常的沟通,利用来、离园时家长接送时间和电访等方法,加强个别指导,针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现状,开展有针对性的交流。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子,认真做好电访工作,使其充分发挥桥梁作用、开展丰富有趣的亲子活动、发挥家委会代表的作用,并让他们科学地参与班级管理工作,提高教育教学质量、引导家长阅读早期教育的杂志,更新家长的教育观念。

当然我还存在很多不足,如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观察;在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨,在交流的艺术中还有待进一步学习。

我的成长归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。总之,我们将继续在实践中多发问、勤反思,努力将教育观念转化为自身的教育行为,在今后的工作中,将不断地找出差距,针对本班不足,迎难而上,努力使班级每一个孩子都有喜人的进步,使班级工作实现新的跨越。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们的保教活动能更加顺利地进行,我们的孩子能更茁壮、健康地成长!

班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。回顾这一学期的班主任工作,作如下述职:

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,每到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。

在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便与我更好地对症下药地教育每一个学生。

“桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养

创建良好的班风,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、以强化行为规范训练带动教育教学工作

良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强班级学生的行为规范训练是非常重要的。

在训练过程中,我结合学校制定的学校一日常规训练,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面,通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。

四、引导学生参加自主教育的实践活动

实践活动是能力形成和发展的基本途径。一方面,实践活动要求有相应的能力水平,另一方面,实践活动又提供了应用和锻炼能力的机会。于是,我结合学校大队部组织的各项活动,让学生参加各种实践活动,以培养学生的自我教育能力,更好地发展学生的自我意识和增强班级责任感。

同时,让学生在活动中体验成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功与“失败”对学生来说都是一次极好的自我教育。活动的自我组织和开展,丰富了学生的生活,拓宽了学生的视野,发展了学生的能力,使学生在自己成功和同伴的成功中体验到了奋斗的乐趣,享受着校园生活的多姿多彩,感悟着人生的真谛,发展了自我、完善了自我。

同时,我还不失时机地结合班级实际情况,开展“我是班级的一员”、“我为大家做点什么”、“我班将为我骄傲”等系列活动……强化学生的`班级意识,增强学生的集体荣誉感和责任感,激发学生自主教育的动机。通过活动,使学生们不知不觉中提高了对自己的要求,加强了自律。

五、落实家访多沟通

学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围较差,竞争意识弱。针对这种情况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上,提出下次目标。在此期间,通过家访,让家长来监督、鼓励和支持学生。

平时也要多与科任老师沟通,了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成绩等等。有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈,对于进步的学生一定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。

诚然,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余。

在过去的一个学年里,我一向担任配班一职,在工作中,我能够和班主任密切配合,和睦相处,共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了很多工作,取得了必须的成果。在做配班工作的过程中,我认识到,不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不可少的主角,两者工作都很重要,它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位,都应当认真努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充分全面的发展。所以,在即将到来的新学期里,出于班级坚持稳定教师队伍的研究,我期望能继续担任配班工作,和班主任继续合作,在工作中取得更大成绩。

虽然我任职不久,但我已在工作中积累了必须的教学经验,也取得了一些成绩,但这都只能代表过去,人的眼光应当向前看,不断给自我制定新的目标,尽力做好本职工作,才会充实到有意义。

时代在提高,社会在发展,21世纪呼唤着高素质的幼儿园教师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做一名具有先进观念和现代结构,掌握现代化技术手段的教师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点:

一、进取主动地与班主任教师协调配合,共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作,在工作中坚持面向全体幼儿,并注意个体差异。

二、开展好家园共育工作,主动、热情地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家长交流的情景,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到教师对孩子的关爱之心。在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能及时为其解答疑问;当家长提出合理化提议时,则应当虚心理解;当家长反映问题时,能及时认真地解决。

三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征,为了更好地让孩子们适应未来的社会,从此刻起,就要在幼儿教育目标中,体现未来社会对人才素质的要求,培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿创造力的开发,我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新本事的培养研究》,将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。

四、为适应现代社会发展,在教学中应当适当增加如下教育资料:

1、全球教育:让幼儿了解世界,关心中国在世界的地位;

2、环保教育:让幼儿从小构成强烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯;

3、合作教育:培养儿童从小乐于合作的态度,善于合作的本事,增强交往技能,在社会性方面得到的发展。

总结过去,计划将来,都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的完美前景奉献自我的力量。

叙述职员__x,56岁,是__小学5年级的班主任。一学期过去了,现总结下这学期的工作。

一、完善师德,为师之本

“德高为师,身为范”,人以师表,德为首。工作中警告说“爱岗敬业,乐于服务,教育人,廉洁教育,人师表”才是崇高师生风格的真正内涵。遵守高尚的情操,懂得荣明耻辱,自律,以身作则。服装整洁,语言规范,举止文明。关心集体,团结合作,尊重同事,尊重家长。作风认真,廉洁奉公。保持平时的心态,在工作中不顾个人得失,在辛苦面前,在工作面前,在乐趣面后。

二、虚心学习,智慧之源

作为教师,在教育中遇到很多问题,需要靠智慧来解决。其实,智慧来自细心观察,勤奋学习,勤奋工作,不断反省,不断否认自己。我喜欢读书,忙的时候没有放弃读书。我读了一些教育杂志和其他地区的先进教育经验。同时,在个人博客上认识了很多名士和青年教育骨干,从他们那里学到了很多东西,也发现了自己的不足。

三、教育研究工作,寻求真实性

进行教学改革探索,精心制定以人为本教学计划,组织新的教学研究活动,学习新的理念,利用网络平台分析案例、集体准备课——课程——课程——研讨会,让更多教师参与教学探讨活动,提高网络教学活动的实效性,教师的课程教学水平特别是今年的课堂教育比赛,比较了风格、水平、效果、教法、教态。我积极参加课程准备和讲座,学习了先进的教学方法。特别是到国外学习别人课堂教学经验,加大了与外部的合作与交流。开阔视野,开阔见识,开阔思路。

四、育人工作,精心培养

教育是服务,也是育人的工作。我记得服务意识。在校长指导下制定班级工作计划、规章制度、考核制度,搞好学生思想道德教育工作,为取得年终考试成绩奠定基础,组织指导学生讨论制度的落实、音乐会、体育活动、书画比赛等活动。学生书画跳舞的能力不断提高。

回顾一年的工作,由于有成绩而遗憾,缺乏工作经验,在开展工作中也出现了一些不友好的地方。

1、政治、业务学习还要加强,教育水平要进一步提高。

2、平时和学生的交流不太多,积极性不太强。

3、收集教育教学相关资料不及时,研究不深,运用力不强。

我是____,10中职计算机(1)班班主任工作。在这一学年以来我以《毕节职业技术学院班主任考核制度》为依据,严格执行学校要求的工作计划,开展班级管理,推行素质教育,努力使10计(1)班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气。

一、对学生进行思想品德教育

充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教师的教育工作的开展。

二、班集体建设

自从第一学期的篮球竞赛开始我就了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,少数班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。针对这些情况,我们根据平时的表现及科任老师的评价,重新选了学习委员、生活委员和团支书。并想出尽可能的方法来调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。

首先,经常组织班干开班委会,与学生接触交谈,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。其次,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

三、严格执行班规班纪

良好的班风是管理好班级的前提,我们班一直有一个班级情报员对班里旷课、迟到、违反课堂纪律的学生进行记录,我定期对记录进行检查,并对相关的同学进行处理。逃课是一种习惯,只要能克制住他们,久而久之,他们也就习惯不逃课了,因此我们班的课堂纪律和出勤率都得了科任老师的表扬。

四、鼓励学生积极参与各种活动

利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如为了选拔学生参与礼仪知识竞赛,我班利用班会开展演讲比赛,对学生的演讲提出建议,使其不断提高演讲能力,本次竞赛中郑红梅获得了优秀奖。为了学生参加学院组织的“党旗下的成长”和“感恩的心”的征文竞赛,我要求我们班的每个同学都写了两个主题的文章各一篇,并帮其修改,找出比较好的参与竞赛,其中陈姗和王亚娟获得了一等奖,杨艳获得了三等奖,因此,学生们都有了兴趣和积极性去参加竞赛,上学期学院组织的活动中几乎都有我们班同学的身影,并且表现都很好。

在一学年的教学中,虽然本班级整体现象良好,但是由于我的经验还很欠缺,所以在管理和处理一些现象的过程中仍然存在很多的问题,在今后的班级管理中要不断吸取经验教训,不断学习,把班主任的管理工作做得更好。

20__年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作

本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。

三、学校管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:

1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。

2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。

5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。

6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。

7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓"聚焦课堂改革、促进教学高效"的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师"课堂教学改革"的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学。

8、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。

9、顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,特别是全体初三教师的努力,今年我校初三取得历史成绩。

10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相,顺利完成了与全国学籍联网工作。

11、认真组织六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。

述廉述职 篇2

标题:述职述廉报告材料要点


在现代社会中,廉政建设和述职报告成为了组织机构中不可或缺的一部分。这篇文章旨在详细、具体且生动地解释述职述廉报告的重要要点,并提供一些建议来帮助组织机构更好地进行述职述廉报告。


一、报告的开场白


描述自己的职位以及工作的范围,强调在过去一年的工作中所取得的成绩和所面临的困难。这部分应尽量客观、简明扼要,但也要以积极的态度展现自己的工作能力和价值。


二、目标设定和计划实施


详细描述去年的工作目标,并分析并反思实际达成情况。强调正面成果和进步,并借此机会和上级讨论可行的改进方案。这部分应立足于具有可衡量性的目标,并陈述下一个工作期的计划。


三、工作亮点和关键事件


重点突出过去一年中的工作亮点和关键事件。这部分应详细描述每个事件的背景、目标、实施过程和取得的成果,以及自己在其中所扮演的角色。同时,也要提及团队成员的贡献,以展示整个团队的凝聚力和工作效率。


四、团队管理和合作


概述自己在团队管理和合作方面的工作,包括协调工作分配,沟通交流以及解决问题的能力。这部分应强调在团队中所取得的具体成绩,并强调自己所采取的有效方法和策略。


五、自我提升和专业发展


突出自己在过去一年中通过学习、培训和参与项目等方面取得的自我提升和专业发展。具体讨论自己在拓展技能、增加知识和适应新技术方面的努力。还要提及获得的荣誉和认可,以及个人成长的改变。


六、廉洁自律和反腐倡廉


强调个人在廉洁自律和反腐倡廉方面的重要举措和成果。包括遵守工作纪律、加强党风廉政建设、提升廉政意识以及参与廉政教育等方面的表现。还可以提及自己对于公正正义及职业道德的理解和实践。


七、反思和展望


通过反思过去一年的工作和经验,提出对未来工作的展望和期望。强调自己在改进工作方法和提高工作质量方面的努力,同时也提出对组织机构发展的建议和意见。这部分应注意积极展现自己的态度和对未来目标的信心。


结尾:


以感谢上级的理解和支持作为结尾,表达自己对于组织机构的责任和使命的认同。强调自己对于未来工作的热情和责任感,并表达自己希望通过持续改进和努力,为组织机构的发展做出更大的贡献。



述职述廉报告是组织机构中必不可少的一环,通过详细具体且生动的文字表述,能够全面展示个人的工作成绩和能力,并向上级汇报情况和展望未来。通过不断总结经验、改进工作方法、提高自身素质,我们能够更好地完成述职述廉报告。同时,廉洁自律和反腐倡廉是组织机构中的关键要点,我们应该始终保持清廉、正直的原则,切实增强廉政意识,为组织机构的发展和社会进步做出积极贡献。守法诚信、严于律己、守住廉洁底线是我们每个人的义务和责任。

述廉述职 篇3

村支书述职述廉


近年来,我所在村的发展取得了长足的进步。这离不开我们村支书的辛勤付出和不懈努力。在本次述职述廉中,村支书详细地向全村人民汇报了他的工作内容及成绩,并承诺将一如既往地恪尽职守,为村民谋福祉。


村支书从村庄的整体发展情况入手,向大家介绍了村庄的改善和发展计划。他表示,通过政府的扶持,村庄的基础设施得到了大幅度的改善,道路交通更加便利,电力供应更加稳定。同时,村里还引进了一些农业科技手段,提高了农民的种植效益。这些改善不仅带动了农村经济的发展,也提高了村民的生活水平。


村支书还向大家介绍了他与其他相关方面的合作情况。他强调了与周边村庄党组织的密切关系,通过跨区域合作,不仅共享资源,还共同谋划项目,推动了村庄发展。他还与县市政府保持着良好的沟通合作关系,争取到了大量的政府扶持项目和资金。这些项目的实施,极大地推动了村庄的发展,为村民们带来了更多的机会和福利。


村支书在文章中还强调了自己在维护村庄利益和个人廉洁方面的努力。他表示,作为村级党组织负责人,他始终将村庄的利益放在第一位,对村民提出的问题和需要给予了及时的解决和帮助。同时,他也严格要求自己,在日常工作中坚守廉洁从政的底线。他表示,他将继续加强自身的纪律约束,履行好自己的职责,确保村庄和村民的利益得到最大的保护。


在文章的结尾,村支书号召全村人民齐心协力,共同推动村庄的发展。他表示,虽然过去取得了一些成绩,但仍然面临着许多挑战和困难。只有全村人民团结起来,共同努力,才能够实现更大的发展目标。他还呼吁在场的村民们,要保持思想的进步和紧跟时代的步伐,把村庄建设得更加美好。


村支书的述职述廉文章详细叙述了他的工作内容和取得的成绩,还承诺将继续努力为村民谋福祉。这份述职述廉文章不仅生动具体,还展现了村支书为全村人民谋幸福的决心和信心。相信在他的带领下,我们的村庄会变得更加繁荣昌盛,村民们的生活也会得到更好的改善。拥有这样一位积极进取、为人民着想的好村支书,我们对未来充满了希望。

述廉述职 篇4

根据集团公司安排,20__年初本人到纪审部工作。对此次工作变动,我坦然面对,面对新的部门、新专业,以积极的心态投入到新的工作中,继续秉承“老老实实做人、踏踏实实做事”的原则,认真做好每一件事,力所能及的为集团公司的发展做出自己应有的贡献。下面就我一年来的思想、学习、工作及廉政情况给大家做一汇报,请同志们批评指正。

一、思想学习情况

作为一名党员干部,本人认真学习党的理论知识,坚持用与时俱进的科学理论武装头脑,理论联系实际,做到学有所思、学有所悟,学有所用,时刻牢记党员的责任和义务,永远在思想上保持先进性。

面对新部门、新专业及新知识,我以小学生的姿态,认真学习审计、纪检监察等知识,参加了省公司举办的审计人员学习 班,认真学习了《国网公司审计人员基础知识》、《国网公司纪检监察干部实用手册》等书籍,熟悉工作程序,掌握工作知识,为快速进入工作角色打下基础。

认真学习集团公司安排的机关作风建设的学习课程,深刻领会,并将之融汇到具体的工作中;同时本人通过各种方式,不间断的阅读、学习相关的经济刊物和书籍,保持对当前经济及经济活动理解,并在现实的工作实践中加以运用。

二、工作情况

1、按照20__年审计工作计划,本人主持并完成了对物业公司原经理辛社辉、监理公司原经理付红卫、管理公司原经理郭团社、调试公司原经理王万海的经济责任(离任审计)审计和调试公司大唐渭河电厂项目、监理公司河北黄骅项目的经济效益审计。在审计工作中,客观、公正评价被审计人员的工作业绩,全面真实反映被审计单位(项目)的真实经营情况,为被审计单位的生产经营提供借鉴,为集团公司的长远发展提供了可靠翔实的依据。审计过程严密,审计结论独立客观,审计人员严格遵守审计注意事项,廉洁自律,受到了被审计单位的一致好评。在省公司20__年优秀审计项目评审中,对管理公司原经理郭团社的经济责任审计项目获得了评审组的一致好评,有望获得优秀审计项目。

2、根据省公司审计部的工作安排,本人在20__年6月被省公司审计部抽调参加了省公司废旧物资专项检查,具体检查了西安电力机械厂、陕西送变电公司、渭南供电局三家单位;20__年7月,参加了国网公司的湖南省电力公司废旧物资稽核检查,对湖南省电力公司本部、湖南电力设备厂、常德电业局、衡阳电业局的废旧物资管理情况进行了检查;20__年10月,参加了省公司对秦川电站仪表厂的经济责任审计。在以上外部审计中,本人运用自己的知识和能力,高质量地完成了任务,受到了省公司审计部领导的赞赏。

3、小金库专项治理工作按照国网公司、省公司“小金库”专项治理的工作安排,从20__年7月开始,按照“横向到边、纵向到底”的原则,在集团公司内部全面开展了“小金库”专项治理,本人兼任“小金库”专项治理办公室主任,负责具体工作。克服人员缺乏、与正常审计和外出审计交叉干扰等困难,经过自查自纠、督导检查、回头看三个阶段,历时半年时间,检查部门11个,班组8个,子分公司(项目部)63个(含6个子分公司),多经企业1个,党团工会3个,接受省公司检查三次,出具检查报告二十余份,检查过程扎实,资料准备翔实,工作质量较高。

三、廉政情况

在工作生活中,本人时刻牢记“公生明、廉生威”的古训,认真学习公司安排的各类廉政读物的学习,在思想上时刻保持警惕性。在审计工作中,坚决执行审计纪律,廉洁奉公,做好表率,树立高尚的道德情操。

一、能用高度的政治理论武装自己:努力提高自身素养。

一年来,自己清醒地认识到思想是行动的指挥,思想的科学性和高度的政治敏锐性是行为正确性的必要条件。因此,自己一方面努力工作,另一方面还不断给自己施压,坚持从不同角度、不同层面。

作为学校领导的助手,能摆正自己的位置,懂得政治理论学习对搞好本职工作的重要性。因此,自己始终坚持不断进行政治理论和业务理论学习,不断培养自己终生学习的理念,主动加强教育教学理论、科技创新理论、法律法规知识、现代教育管理理论等的学习,并将理论知识充分运用到教育教学实践中去,较好地指导了自己的教育教学管理工作。

作为一名中共党员,自己能以优秀党员的高标准严要求来规范自己的行为。认真学习贯彻党员干部廉洁自律各项规定和党风廉政建设各项要求,做到在实践中学习,在学习中实践,不断提高党性修养、政策水平和专业本领,不断提高执教为生、履行职责能力,不断提高反腐倡廉意识,筑牢拒腐防变的思想防线和道德底线。通过不断学习,自己的党性理论得到进一步加强,工作思路有了进一步创新,自身素质得到进一步提高,在开展具体工作时,更加具有前瞻性、统筹性和创新性,同时避免了主观性、盲动性和随意性。

二、能用强烈的责任感要求自己:积极开展教育教学工作,当好助手履行职责。

1、以高 瞻远瞩的目光看待了自己分管的教学工作。

学校的教学工作是学校工作的核心所在,是学校工作的生命线。在这一年的时间里,学校安排本人分管教学,是领导对自己的信任,也是给自己一个锻炼学校管理能力的机会。为做好这项工作,自己确立了努力方向:计划要有前瞻性,创新力;过程要有统筹性、执行力;结果要有实效性、影响力。经过一学年的努力工作,特别是在领导的亲切关怀下,老师们的共同努力下,学生们的配合下,本学年的教学工作计划得到了有效落实,教学工作开展得相当顺利,教学成效明显进步。

2、以扎实有效的方法做好了“蹲级”初一年级的领导工作。

作为学校的副校长,学校要求自己除了分管学校教学工作外,还要到初一年级去蹲级,具体指导初一年级师生的教育教学工作。作为蹲级领导,本人从未有过高高在上的思想和作风,总是上课在一线,体验在一线,提高在一线,践行在一线。一方面,经常与初一年级老师交流教学的经验,分担教学的困难,分享教学的喜悦;另一方面,亲身参加班级管理,亲临每一次的年级和学校的班主任会议,对班主任的工作进行具体指导;同时,还经常亲自找问题学生谈话,了解问题学生的情况,加强对问题学生的教育,规范问题学生的思想和行为,以亲历亲为的工作作风影响着年级教师和学生,做好了蹲级领导的工作,向学校和老师、学生交了一份满意的答卷。

3、以专业发展的情怀搞好了自己担任的初一“思想品德”课教学工作。

在不断强化自己分管的学校教学管理工作和初一年级组工作的同时,自己还亲自担任了初一年级3个班的“思想品德”课的教学。在教学工作中,自己能以认真负责的态度对待教学,以勤恳努力的作风面对学生,以求新求变的思想进行教改,以追求卓越的韧劲看待成绩。在教学上,自己上进心强,敢于竞争,善于合作;在教改上,自己敢为人先,大胆尝试,及时总结;在专业提高上,自己树立了“活到老,学到老”的思想,做到了善学、好学、乐学、勤学,加快了专业发展的步伐,提升了教学水平。经过自己的勤奋努力,自己所教的三个班的教学成绩在年级期末考试中能稳居年级第一。同时,也以自己的实际行为引领了学校教学工作向正确的方向发展。

4、以认真负责的态度抓好了学校的教务教研工作。

对于兼管的教学教研主阵地――教务处工作,自己能始终如一地时刻关注、用心思考,也能广泛求智、倾听呼声,还能积极实践、大胆尝试,更能及时总结、改变提高。经过自己与教务处其他领导老师的一起努力,我校的教务教研工作有序推进,扎实有效,稳步提升。教务教研工作的高效有力,为我校的教学水平不断上台阶奠定了坚实基础。

三、常用直观的数据告慰自己:有付出就有回报。

1、由于教学管理到位,学校教学工作成绩斐然。

经过全校师生的共同努力,特别是县局领导的亲切关怀和校长的精心的谋划下,我校在这一学年所参加的每次全县统一考试中,无论是基础年级还是毕业年级均有尚佳表现,考试成绩总体均能稳居全县榜首。

2、由于工作狠抓落实,师生学科竞赛成绩卓著。

在这一学年里,无论是学生比赛还是老师竞赛,我校均取得了全县的成绩,达到了我校提出的“勇夺第一”的目标。其中,学生参加的全国英语、物理、化学、数学等学科的竞赛,共获得全国二等奖4人次、全国三等奖7人次,省级奖14人次,市级奖若干;教师参加各类教学竞赛共获市级一等奖4人次、市级二等奖6人次。

3、由于致力于教研不放松,教学研究成果突出。在这一学年里,我校教研风气良好,注重课题研究的实效性,教学研究工作又上了一个新台阶。其中,新立项市级课题1个,结项市级课题1个;教师发表论文15篇。

四、能用长鸣的警钟提醒自己:廉洁自律树形象。

作为学校的副校长,一直以来,自己能坚持做到常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非分之想,自觉遵守廉洁从教的各项规定,是否体现党员先进性来要求自己,自觉将清清白白做师,老老实实做人,踏踏实实做事作为自己为人处事的基本准则。在工作生活中完全做到了廉洁奉公,严于律己,诚心育人,诚恳待人,不贪不贿,不腐不化。

五、能用清醒的头脑思考自己:存在不足尚需努力。

回顾一年来的学习和实践,自己深感在许多方面还存在的一些问题和不足。如:理论学习时紧时松,理论武装有待加强;深入课堂缺乏广度深度,工作勤勉有待加强;创新力度不大,求变思想有待加强。针对这些问题和不足,自己将在今后的学习、工作中加以整改,努力提高。

述廉述职 篇5

尊敬的各位领导、同事们:

自从20xx年1月3日xx汽车销售服务有限公司开业之日起,我就融入了这个大家庭!一开始我司销售部和售后部加起来共计不到20人的团队发展到如今汽车专业4s销售服务有限公司。虽然公司也经历了无数波折,也存在着这样或者那样的问题,不过我们都尽量的去解决了。

至今我已在公司整整工作了一年时间,也让我在公司从任职销售助理成长为如今成熟的、有自信的销售主管。这两年里,在领导们的关心及支持下,还有同事们的帮助和配合下,才有了今天的我,所以我要衷心的说一声:谢谢!能够参加今天的述职我倍感荣幸,同时更希望大家能给我一个站在更高起点向前迈进的机会。

一、展厅经理职责与管理能力

(一)展厅经理的职责

1、管理销售活动,促使完成销售目标。2、领导执行销售过程中顾客满意度的标准。3、管理所有展厅环境及其活动。4、要致力于销售部的盈利。5、主要监督销售部全体职员。

(二)展厅经理的自我定位

1、展厅经理应有的心态就是:从“被管”到“管人”。从顶尖的销售员到未顶尖的干部。我们要做到:执行、监督、辅导、分析、改善等基本原则。

(三)展厅经理管理的项目

1、展厅内外的环境

展厅外 地面的整洁,客户停车区有足够的车位,所有户外标识保持清洁并处于完好状态。 展厅内入口处地垫清洁并处于完好状态,展厅地面保持清洁,展厅内外墙面及玻璃的清洁,音响的音量要适度,避免造成不舒适的感觉。

2、值班人员与接待人员的安排

工作时间内,所有销售部的人员,都必须着byd规定的制服,佩戴工牌及byd标志,保持仪容仪表的整洁。所有的销售员行为举止必须要表现出专业化。所有的销售员不得在展厅内抽烟,吃零食等。若有发现此习惯重罚。在前台接待时,所有人员都必须主动喊“欢迎光临”!无论是正副班组,接待前台一定要保持两位以上的销售接待人员,同时接待台要保持整洁,并且销售人员不能聚集在前台聊天或与做工作无关的事。

3、展厅车辆的陈列

展厅内所有的展示车辆必须经过pdi检测。展示车辆必须要保持清洁,无灰尘,无手印。轮胎必须使用轮胎蜡,byd轮胎标志处于水平位置,展示车辆内的座椅不可保留塑料胶套,同时要铺上byd专用地毯。展车前后必须悬挂byd车辆型号或是中山荣德。车辆配置信息及车辆价格必须陈列在规定的展示架上。所有的展车要保持有电有油的状态。还有试乘试驾车内部或是外部必须整洁干净,要有足够的燃油,必须每天检查车辆使用状况。

4、洽谈区

洽谈区要有一定的私密性,合理布置座椅与洽谈桌或物品的摆放,洽谈业务完时,要及时清理烟灰缸内的烟头或是使用过的水杯。

5、卫生间

卫生间的地面要清洁,并且要保持无异味,并配有纸巾,干手纸,洗手台要无积水,镜面要清洁,废纸篓要及时清倒,保持清洁。

(四)展厅经理的5s现场管理

1、整理:将不要的东西立即处理。

2、整顿:功能性的放置原则,产生良好的工作环境与工作效率。

3、清扫:找出脏乱的根源并彻底清除,已建立清洁干净的工作环境。

4、清洁:建立“目视管理系统”维持有效的工作环境。

5、素养:一定要培养成良好的工作环境。

(五)作为展厅经理,我能够认真执行职责,团结带领销售部全体人员。在总体的工作思路指引下,在销售部各位经理的正确领导下,我会积极进取、扎实地工作,努力去完成公司下达的计划目标任务。

二、工作的团结与配合

一个人的力量是微不足道的,要想在工作上取得最好成绩,就必须要成为一个整体,才能开展工作的新局面。在工作上,我会努力支持及配合其他各部门的工作,为其他同事的工作创造良好的氛围和环境。相互尊重,相互配合,相互支持,相互关心,相互快乐。是我们公司的宗旨。

三、以身作则

公司的'各项制度在不断完善,但是,更需要人去认真执行。各种制度、各种规定不能光说不执行。在实际工作中,员工看管理者。作为一名中层管理者,我深知自己的一言一行就是很多同事们行为的标尺。为此,在任何行动上,我会坚持“要求别人做到的,自己会首先做到。”严格遵守公司内部的各项制度和规定,绝不带头违反。

四、总结

我也清楚地知道我身上存在的缺点和不足的地方。我会在今后的工作中努力加以改正,努力提高自身素质,大力提高管理水平,以适应新形势要求,在工作中不断创新,引导所有销售员把精力集中到本职工作上来,把心思凝聚到当做自己的事业,去努力的工作,来完成销售任务,促进公司发展做出自己应有的贡献,同时更希望大家对我今后的工作给予支持和配合。

谢谢大家!

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转眼间一年的工作已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。为了让上司和其它部门更全面地评估,现在我们就要开始准备年度述职报告材料,能够让自己回首这段非常有意义的时光时,心中感慨万千。优秀的人是怎么写年度述职报告呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“基层党建年底最新工作述职报告该怎么写”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今年以来,我当真履行“第一职责人”的职责,将争创优秀基层党委作为工作目标,围绕不乱抓党建,围绕发展抓党建,围绕进步基层党组织执政潜力抓党建,抓好党建保不乱促发展。夯实工作基础,探索工作方法,立异工作机制。围绕全面建设社会主义新农村这个中央,抓班子、带步队、促发展,党委自身建设得到了加强,党建基础性工作得到了夯实和规范,促进了全镇经济的发展和社会的不乱。

一、明确职责,增强做好农村基层组织建设工作的职责感和紧迫感

农村基层组织建设水平的高低直接影响着农村的不乱和发展。作为党委书记,就要始终高度正视农村基层组织建设工作,不断强化党建工作职责,努力施展好党委书记的"主角"作用。

1、制定党建工作职责目标。年初,我镇召开多次会议,广泛征求意见,结合我镇实际,当真研究制定了党建工作年度计划,理清了思路,明确了任务,提出切实可行的目标和措施。YjS21.CoM

2、落实基层党建日常工作机制。主要是健全党建工作例会轨制,每半月至少召开一次党建诸葛亮会,专题研究一次党建工作目标落实状况,党委成员汇报所包村工作进展状况,分析存在题目,共同商量解决题目办法,确保党建工作职责落实到位。落实村支部书记抓基层党建专项述职轨制,重点述抓基层党建工作思路、工作成效、经验、后进党支部整顿工作措施、存在题目、原因及解决方法。

3、加强党委自身建设。一是,加强组织员办公室建设,充分施展其功能,抽调三人专门负责。二是,坚持一季召开一次民主糊口会、坚持每周五下战书学习日轨制,坚持常常与班子成员谈话轨制。增强班子的凝结力,不断进步解决复杂题目的潜力,维护不乱的潜力,发展经济的潜力。

二、明确工作重点,不断晋升农村党建工作整体水平

发展高于一切,不乱压倒一切,党建保障一切。因此我们牢固树立了抓党建就是抓发展、就是保不乱的观念,充分熟悉抓好农村基层组织建设工作的极端重要性,切实增强职责感和紧迫感,围绕"三强"(强碉堡、强步队、强基础)目标,凸起"四抓"举措(村级班子建设抓轨制,党员步队建设抓素质,基层基础建设抓阵地,总体农村基层组织建设抓品牌〉真正专心、用力、用法,努力推动农村基层组织建设工作上台阶。着力抓好以下四点:

1、抓枢纽,促进转化。按照"分类施治、凸起治乱、一村一策、究根治本"的工作思路,结合“驻联帮解促流动”,我们在详细工作中按照“六抓”的工作思路对后进村进行管理整顿。

一是抓思惟转化。透过调查了解,个别座谈,反映该村斗争意识较强,思惟僵化,观念沉旧,小农意识较浓。透过开党员会,看电教片,入户做工作,使他们开始以发展的目光看题目,不翻历史的旧帐,使很多党员群众意识到,村里发展落后于其它村的原因就是他们之间的争斗,削弱了争斗意识,能够理智地看待村内的矛盾。

二是抓矛盾解决。解决了互相告状、打架的题目,解决井位前移,浇地的题目,并硬化村内道路途300米。我和主管副书记也切身包村,结合驻村工作组一行三人切实匡助解决这些实际题目。促进后进支部如期转化。

三是抓轨制建设。针对原先各自为政的状况,制定了议事规则,要求重大事项必需开会商量,群众决议计划。从财务治理上消除产生题目的隐患。

四是抓班子建设。透过调查了解,工作组走访,群众推荐,发现回乡老干部xx具有较强的思惟素质和工作潜力,镇党委三次找到他,请他施展余热,为村里的发展做贡献,已经同意主持村里的工作,目前正在做党员群众的工作,即日将有一个好的结果。

2、抓机制,带好步队。抓好农村基层组织建设,农村党员干部步队是主力军。在工作中我从以下三方面入手,激发农村党员干部的用心性。

一是深入推行农村干部目标承诺治理。在实施中我们严格按照《关于进一步做好农村干部任期目标治理工作的通知》要求,进一步细化实施方案,规范操纵程序,制定简便实用的考核办法,透过公然承诺给村干部建账。xx、xxxx等村透过任期目标承诺治理轨制的推行,确定了明确的量化指标,对农村基层干部治理有了抓手,也增强了其做好工作的职责感,激发了农村干部干工作的用心性、主动性、创造性。南水北调、张石高速保阜高速三项工程同步推进,对我镇群众利益带来很大的影响,征迁安顿工作量大,状况复杂,任务十分艰巨。但是因为各村农村基层干部任前进行过目标承诺,赢得了泛博群众和党员的信任,各村当真梳理和解决工作中存在的难题和题目,在上级没有明确答复意见的状况下,创造性解决了开荒地、折合亩换地等挫折,对一些户与户、村与户、村与部队占地存在的纠纷,千方百计用心协调,从而确保了征迁工作顺利推进。

二是搭建农村党员施展作用的有效平台。xx村支书xx承包了五十亩地,搞蔬菜种植,xx屯支书xx承包了土地搞植种,xx支书带头搞薯粉加工,x村干x部xx带头搞果树种植,xx党员xxx在xx租地1000亩甜玉米种植和蕃茄植种,xx村主任xx敢于走出去办厂,带出去我镇大批剩余劳动力。

三是扎实做好发展党员工作。建立要帐轨制,透过与支部书记谈话,限期发展党员,否则到期后对其进行免职。用心探索党员干部的培养机制。为解决我镇部门村党组织党员春秋老化,后继乏人的题目,着力加强了用心分子的培养工作。重点考察群众基础好、年纪在35岁以下、高中及中专学历的用心分子。在发展党员工作中我们还当真开展了"三个培养"流动,把农村致富能手培养成党员、把党员培养成致富能手,把优秀农村党员中的致富能手培养成村干部。入党用心分子、后备干部动弹发展、梯次配备的党员干部贮备体系正在逐步建立。

四是着眼于研究新状况、解决新题目,拓展基层党建工作的空间,延伸基层党建工作链条。针对部门村动作不规范,致使群众意见大,并引发个别村上访状况,镇党委印发了《村级重大题目请示讲演的划定》,村决议计划前3天必需向镇主要领导或主要领导请示,由镇党委构成指导性意见,反馈到村,村再做决议计划,进一步促进村干部依法治理农村事务,努力建设民主、法治型班子群众。

3、抓基础,建好阵地。村级组织流动场所是农村开展各项流动的主要阵地,也是为党员群众带给教育、服务的必要举措措施,是农村基层组织建设的一项重要任务和基础性工作。我镇党委捉住有利时机,把阵地建设与新农村建设相结合起来。现有在建北山阳、庄头、南高昌、西山阳两室4个,明年再争取改、新建3个,使"两室"建设整体水平全部达标。

4、抓亮点,创出品牌。在抓典型培育工作中我开始留意强化品牌意识。一是继承培xx、xx、xx三个提高前辈经验典型。xx村xx带领导两委一班人在继承xx二期开发的同时,绿化荒山,开发旅游,修桥建路,跑项目引资金,使群众资产增值,壮大群众经济,又投资15万元,完成了xx的绿化和环山路的修建,不久将成为又一个休闲旅游的景点。xxx村重点对村内环境进行整治,村内将规划出一条几十米宽的贯串东西的中央公路,30%的农户实现沼气化。二是培树xx食用菌、xx蔬菜制种两个特色村典型。xx成立了种养殖协会,建立了两个专业党小组,促进了工业的发展。

使之成为展现我镇基层党组织建设工作水平的窗口。从今年开始,我镇力争抓出3-5个"五个好"党建示范村。三是培树基层干部典型。每半年开展一次星级党员培树流动,树立遵纪遵法典型,助人为乐典型,带头致富典型,七一前夕预备投入5000元对典型给予物质和精神奖励。除xx和xx之外,把那些真正不断发展壮大群众经济,带领农夫致富的基层干部典型宣传出去,不断营造干事创业的浓厚氛围。xx村支部书记xx,开山筑坝栽树绿化,开发xx

5、抓干事,施展党建作用。我们在建好班子,带好步队的条件下,以干事为导向,充分施展党员在重点工程建设中的作用。党委化解群体性矛盾,把题目解决在萌芽状态,好比,x户庶民承包果园,因占地补偿题目多次找镇里,并扬言假如不能妥善解决就阻挠施工,镇党委与林业、交通、公安等七、八个有关部分协商,依占有关政策,确定了处理矛盾纠纷的政策依据,并及时做通果园承包户的思惟工作,并引导他们走向依法解决的道路,因这11户承包户涉及到全村三分之二的户,避免了大规模群众上访性事件。x户因施工引起道路不便,欲阻挠施工,村党支部组织车辆,为他们拉来了石渣铺平了道路,解决了出行难的题目。xx村xx等老党员为村与部队之间的地界所有权题目进行了澄清,使村与部队之间的矛盾纠纷有了必须的依据。

三、工作中存在的不足及下步工作打算

固然工作中有必须成绩,但是我感觉还有不小差距。当前,农业和农村工作形势发生了深刻变化,农村基层组织建设应对着很多新状况、新题目,在市场经济前提下如何由行政命令向服务引导转变,如何施展好农村基层党组织的作用,如何调动农村干部用心性,我们还存在诸多不适应,详细工作中还有良多的薄弱环节。

一是管党职责没有得到很好的落实。抓基层党建精力不集中,办法未几,力度不大,有些轨制和措施还没有落实到位,专项经费投入不足。

二是农村"两委"班子的整体状况还令人担忧。信访形势严重。

三是后进支部如期转化题目依然凸起。后进村村情复杂、矛盾凸起,难点题目仍未解决;没有"两室"。转化任务艰巨。

四是农村基层组织建设缺乏亮点。各村品牌意识不强,党建工作还没有构成汇聚上风和集成特色。

五是农村党的建设"三级联创"流动氛围不浓厚。有些村支部支部书记争创"五个好"的意识不强,全镇农村"五个好"村党支部比例还不高。

对此,在今后的工作中要透过以下方面当真加以解决。

一是继承抓好党委班子建设,进步驾驭工作全局的潜力。以打造“三型”机关为目标,加强领导班子自身的建设。

二是抓实村级班子建设。在抓好村级干部学习教育的同时,对个别班子进行“微调”,进一步优化班子结构。同时完善后备干部人才库,培养新气力,贮备后备气力。继承推进“一制三化”运行机制,深入开展“一建双带”和“无职党员设岗定责”流动。

三是继承加强党员提高前辈性建设,夯实基层党组织的组织基础。加大对基层干部党员的教育培训力度,使他们转变观念,切实为群众解决实际题目。

一、履职情况

(一)抓好主责主业。

研究制定20xx年党建工作要点,细化两个清单,与x名班子成员、x名基层支部书记逐级签订全面从严治党责任书。x月听取工作汇报,督促班子成员落实“一岗双责”。完成区社机关党委选举,成立第一届机关党委。完善党建联系点制度,将x名党组成员划分到基层支部。开展集中党建督查x次,整改问题x个。深入学习宣传党的xx精神。抓好年度基层支部书记党建述职评议工作。

(二)抓好疫情防控。

坚决落实区委疫情防控要求,第一时间关停所有门店,最大限度地抽调x名工作人员,其中党员x人,成立临时党支部,组建x支党员突击队,x个党员先锋岗,严防死守x个小区、家属院。x名党员自愿捐款x元。积极推动复工复产,为中小微企业和个体工商户减免租金x万元。

(三)抓好学习教育。

用好“学习强国”学习平台,实现x名在职党员全覆盖。开展好主题党日活动。组织“创新发展我为供销社献一计”大讨论活动,积极参与“百日会战”环境整治主题党日活动,到x烈士陵园开展“四史”教育,扎实开展主题教育“回头看”,建立健全长效机制。

(四)抓好日常监督。

召开警示教育大会x次,通报系统内xx违纪典型案例,集中观看警示教育片“政治掮客苏洪波”“蒙尘的初心”,邀请第x纪检组组长x讲专题党课,参观x区警示教育展览。进行廉政风险点排查,完善防控措施,开展“小金库”专项治理和单位食堂自查,举办企业经理和财务人员培训班。紧盯春节、清明、十一等关键节点,进行廉政提醒,下发通知,重申“十严禁”纪律要求,开展明察暗访。党组成员带头到党建联系点讲廉政党课。推进科级干部如实报告个人事项,开展家访单位访。运用“第一种形态”,批评教育x人,诫勉谈话x人。

(五)抓好巡察整改。

研究制定巡察整改方案,列出整改台账,牵头整改问题x个。高质量开好巡察整改专题民主生活会,带头批评和自我批评,带头整改落实。约谈x名基层支部书记,责令作出书面检查,重新制定不作为不担当三年行动方案。严肃组织生活,责令x个支部重新召开20xx年度组织生活会。完成机关科级干部备案,推进轮岗交流,选拔基层支部书记x人。圆满完成x村结对帮扶任务。落实社会化管理要求,转移退休党员x人。

二、存在问题

对照区委要求,我在履行第一责任人责任上还存在差距和不足:

一是党建工作责任制落实不到位。对全年党建工作计划等研究讨论少,听取班子成员履行党建责任情况汇报不够,未对班子成员落实责任情况进行检查考核。会议部署多、督促检查少,安排分管领导多、亲力亲为少,推动党建工作大多是召开会议、印发文件、撰写心得体会,缺乏特色亮点。

二是党员教育方法缺乏灵活性。仍然停留在“填鸭式”“以会代教”“以会代管”的做法上,学习活动单一,缺乏吸引力,党员参与积极性主动性不高,学习内容多为读报纸、念文件,我说你听,在研讨交流上做的还不够,使党员教育管理缺少针对性,滞后于新形势的发展,存在上级布置什么学什么的现象,系统性、统筹性、前瞻性不足。

三是推动责任落实上缺乏主动性。工作创新性、主动性不够,习惯等上级文件,上行下效,“以文件落实责任”等现象依然存在,推动责任落实的制度和手段还相对单一,考核机制还不够健全,多为定性考量,缺乏量化考核,督责、问责的举措有待进一步细化,比如,“三会一课”落实不到位,部分支部组织设置不合理,存档文件整理不规范。

四是党员管理不严,制度执行不到位。虽然健全完善了一些党建工作制度,但面上提要求多,实际督促检查较少,执行各项纪律不够严格,对党员干部管理监督失之于宽、失之于软。比如,今年有x名党员因违纪被通报。在机关管理制度执行上有时不够坚决,没有做到令行禁止,碍于情面只是简单地点一下、提醒一下,未能做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

剖析上述问题的原因:

一是我这个党建第一责任人意识还不强,抓党建工作思路不宽、办法不多、方式不活,工作能力有待进一步提升。在抓党建工作上还没有做到“聚精会神”,平常与班子成员、基层党员群众沟通交流少,没能及时了解职工思想动态,发现问题能力不足。

二是工作缺乏创新,习惯于老套路,缺乏创新自选动作,缺乏斗争精神和担当精神,进取精神不足。对管党治党的紧迫性认识不足,推进党的建设中站位不高重视不够。缺乏创新意识,工作按部就班,深入基层调研不够,没有做到沉下去调查、钻进去研究、跳出来思考。

三是全面从严治党压力传导不到位。主体责任落实浮于表面,没有结合实际提出具体落实措施。缺乏经常性教育和经常性管理的机制,存在“好人主义”思想,真正落实用制度管人管事的意识不够。比如,面对审计反馈意见,急于解决表面问题,对产生问题的根本原因没有深入研究,防止问题再次发生的长效机制建立上不到位。

三、下步想法

一是严格落实责任。

牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,提高政治站位,强化政治担当,自觉对标对表,切实将全面从严治党主体责任扛稳抓牢。学习贯彻好《xxxxxx》,认真履行全面从严治党第一责任人责任,带头遵守党章等党纪党规,每半年组织召开党建推进会议,听取工作汇报。经常性开展警示教育和廉政谈话。在重大节日期间,带头带队对所属单位执行中央八项规定精神情况进行明察暗访。不断提升发现问题能力,抓早抓小,防微杜渐。

二是强化理论武装。

在学习理论上,舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。把学习成果转化为推动供销社高质量发展的有效招法,做到学思用贯通,知信行统一。用好“学习强国”学习平台,提高全体党员学习的自觉性主动性。坚定理论信念,牢记初心使命,推进学习教育常态化制度化。谋划好建党100周年系列庆祝活动。

三是加强制度建设。

深入学习贯彻党的xx精神和xxx精神,深化巡察整改成果,建立健全长效机制,避免问题反弹。结合实际,认真组织排查廉政风险点和管理上容易出漏洞的环节和岗位,完善财务管理、资产管理、公务出行等方面制度。增强制度意识,强化制度执行,切实做到用制度管人管事。引导干部职工牢固树立严格按制度办事的观念,养成自觉执行制度的习惯。

四是抓实基层支部。

把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,不断增强组织力和政治功能。坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。开展好主题党日、志愿服务等活动,推动党员干部深入基层、深入群众。对照《中国共产党支部工作条例》,补齐短板,积极推进支部标准化建设。加强支部书记和党务工作者培训力度,不断提高书记履职能力和党务工作者的业务水平。抓好党员集中轮训工作,确保不少于32学时。

五是发挥带头作用。

始终把抓好党建工作作为最大政绩,把全面从严治党纳入总体工作,切实把基层党建工作抓在手上、放在心上、落实到行动上。带头扛起第一责任,带动领导班子加快转变作风,深入推进形式主义官僚主义和不作为不担当问题专项治理。轻痕迹重实效,转变学风会风,把马上就办、真抓实干的作风体现在推动重点工作之中。坚持以上率下,从区社领导班子做起,从科级干部做起,从机关做起,带头履职尽责,带头担当作为,带头廉洁自律,为全系统带好头、作表率。

20xx年是十二五的收官之年,又是x大精神的落实之年,村将基层党建工作作为做好全年工作的“牛鼻子”,切实让每名党员成为村民群众中的一面旗帜,让党支部成为村民群众中的坚强堡垒。

一、履职工作状况

一是坚持党要管党,夯实基层基础。加强党员学习教育培训。严格落实党的组织生活制度,认真开展“三会一课”等活动。严格党员发展。按照把好第一关口、注重质量的原则,切实做好发展党员工作,全年吸收预备党员1名,培养入党用心分子1名。加强流动党员管理。与外出务工不能参加组织生活的流动党员及时联系,传达精神,听取意见加强困难党员帮扶。定期走访困难党员家庭,建立了困难党员帮扶机制。

二是创新工作思路,发挥党员作用。按“三办”工作法的要求,开展以骨干党员为核心的网格管理,全村将农户10―20户作为一个网格,做到农户家庭全覆盖。党员们在网格中发挥先锋模范作用,率先垂范,用心带头,以保证村组工作的正常开展。xx年在秸杆禁烧工作中,网格中的骨干党员包湾、包户、包田,全村未来出现一齐焚烧秸杆现象。

三是干部身先士卒,强化督办力度。xx年度事情繁多。自来水的安装、低压电改造、一事一议项目、土地确权、秸杆禁烧、沮漳河改造、新农合、新农保、农村低保评定等千头万绪,村组干部静下心来想事,沉下身去干事,一步一个脚印,一事一个了结,认真职责兑现,各项工作没有拖后腿。

四是加强阵地建设,改善活动环境。xx年村投资一万余元在活动室安装了空调,不断改善工作环境。对村务、党委公开栏按季度进行公开公示,给群众一个明白,还干部一个清白。在全村各组制作社会主义核心价值观宣传牌,营造良好的村风、民风。

二、存在的主要问题及原因分析

1、现状及问题:党组织后备力量少,年轻同志大部分外出,留在家中的老弱病残,无力发挥作用;用于党建的活动经费少,很多活动又难以开展。

2、原因分析:首先在思想深处没有真正把党建工作放在首位,认为很难看到效果。再者由于经费不足,活动开展的少,致使部分党员宗旨观念日益淡薄。继续革命的觉悟削弱,党建工作缺乏创意,组织活动没有新鲜感。

三、下步工作思路和主要措施

党的建设事关国家的生死存亡,是一切工作之首。党建工作事关重大,刻不容缓。

一是创新党建管理,夯实阵地基础。切实开展“三讲四评”、“三办工作法”等工作。认真开展基层党建工作,让其真正发挥作用,产生效果。不留于形式,不突于表面。让活动凝聚党员,用管理激励组织,用创新鼓舞士气。

二是创新竞争机制,发挥党员作用。真正发挥每名党员的作用,让他们有一份热发一份光,力所能及地做一些工作,完成一些任务,为他们带给平台,创造环境,让他们的工作得到村民群众的认可,评党员示范田、示范院、示范场、示范户,让党员的形象、身影,在村民中看得见,让党员魅力得到彰显。

三是创新工作方法,提升村民素质。利用各种途径和办法在村民中倡导:做礼貌人、行礼貌事、建礼貌村。在各组树立“礼貌促和谐”的宣传广告,在显眼的地方刷制树新风、讲礼貌的标语。实施“法制进农家”工程,倡导村规民约,做到依法治村,到达村内和谐稳定。

四是创新发展理念,建成小康社会。咬定蔬菜生产,建成小康社会,搞集约经营,做定单农业。规范经营市场,畅通经营渠道,改善生产条件,优化产业结构。力争透过艰辛的努力,将村打造成:生产发展的蔬菜专业村,生活富裕的小康礼貌村;乡风礼貌的和谐平安村;村容整洁的卫生环保村;管理民主的“五好“先进村。

一、主要工作

我坚持党建统揽全局的理念,采取书记抓、抓书记的方法,重点抓了四个方面工作:

1.坚持带头强职责。带头统筹调度。主持召开8次常委会、12次调度研究部署基层党建工作,出台政策4项,解决难题17个。带头联点示范。带头建立党建联系点3个,带动县级领导建立示范点72个。我深入联系点23次,解决问题35个。带头狠抓整顿。采取县级领导带头包村、第一书记带头驻村、实行一村一策等举措,调整、选拔村干部27人,修订制度30多个,10个软弱涣散村整改到位。带头教育培训。个人带头上讲台,各级书记跟进,采取集中训、分期训、专题训方式,对1.4万名党员进行了全覆盖培训。

2.多维投入夯基础。提升阵地标准。我多次调度,投入1300多万元,26个社区建成了300平方米以上的服务用房,20个社区完成了规范化建设。投入近200万元,新建、改造村部11个,所有村部均到达“一站六室”标准。提高保障水平。以财政保障为核心,各级投入为补充,村级实际运转经费到达12-15万元,社区到达25-30万元。提振工作激情。每年财政预算安排90多万,发放退职村干部、补贴在职村干部待遇,调动了村居干部用心性。

3.创新载体增活力。主题活动抓教育。开展“百名书记讲党课、千名干部亮承诺、万名党员当先锋”主题活动,各级书记上党课200多堂,1500多名干部亮出了承诺,引导1万余名党员创先争优。服务群众抓到户。实行县级领导“包乡联产”、机关干部“包点联企”、街区干部“包片联户”、乡村干部“包村联户”、党员志愿者“包网格联社区”,深入村组“画好村情图、记好民情账”,发放便民联系卡10万张,推动3000余名机关党员志愿服务群众。本人坚持每月19号坐班接访,接待群众54批124人次,解决问题49个。转变作风抓实事。我6次召开征求意见会,整理出群众最关心的50项具体问题,采取领办、交办、承办、督办的方式,用心整改落实。57项专项整治工作进展较好。清理“吃空饷”做法得到湖南日报宣传。办公用房腾退经验得到人民日报、光明日报推介。

4.严格管理促发展。透过抓党建,严管理,有力地促进了社会经济的平稳健康发展。“三大战役”取得阶段性成果,全省农村环境整治现场会在津市召开,新村三眼桥老旧小区改造被列为省棚改示范工程,生产街棚户区改造模式获人民日报推介,“五个一”重点工程进展顺利,城乡规划、环境整治、客运、供水等“四个一体化”改革经验被省委改革办重点推介。在10月份教育实践活动民调测评中,xx市取得了全省第20名、全市第1名的好成绩。

二、存在的主要问题及原因

虽然做了一些工作,取得了必须成效,但对照职责要求,还有较大差距,主要表此刻四个方面:

1.履职精力不集中。我个人和部分党委、党组书记将超多精力用在抓经济、社会发展,个性是抓招商引资、向上争资、项目建设上,对党建工作口头重视多、静下心来谋划少,具体抓落实还不够。

2.督促落实不到位。对一些支部“三会一课”搞形式、民主评议走过场、不合格党员处置不敢动真格等现象没有真抓实督,有睁一只眼闭一只眼的状况。

3.党员发展不严格。虽然对村居主干、党员发展有严格的标准,但实际工作中,一些村居发展党员把关不严,程序不规范,发展党员质量不高,40%的农村党员年龄在60岁以上、文化在初中以下,队伍现状没得到根本改善。

4.基层保障不充分。财政预算安排每年每个村、社区运转保障经费分别为x万元、x万元,不到刚性运转需求的一半。村居干部需耗费超多精力跑项目、争资金。村居干部报酬虽已到达上级要求标准,但与日益增长的居民支出、与他们的辛勤付出相比较,还有较大差距。虽然向500多名退职村干部发放了退职补贴,但与近3500人的总群体相比,覆盖面还是偏低。

认真反思这些问题,从个人主观上找原因,主要有两个方面:一方面统筹兼顾不够。对乡镇、街道调研多,对部门单位、线管单位的调研少。对村、社区调度多,对非公企业、社会组织调度少。对联系点去得多,对非联系点去得少。对公路沿线重视多,对偏远区域重视少。对社区平台建设看得重、财政投入多,对村居阵地建设依靠乡村多、直接投入少。对“一把手”重视多,对一般党员干部关心少。对村、社区干部关心多,对站办所事业人员关怀少。另一方面务实创新不够。在实际工作中,对出经验、创特色的工作推动得多,对一些实基层、利长远的基础性工作过问得少。在解决问题时,头痛医头、脚痛医脚,就问题解决问题的多,系统思考、创新探索的少。在具体指导时,放手分管领导、党委部门抓得多,深入实地、一竿子插到底的督促指导少。在奖优罚劣时,思考激励关怀的多,兑现惩罚的少,在对一些党员干部进行处理时有放一马的心理。

三、下步打算

针对存在的问题,下一步,我将重点做好四个方面工作:

1.落实管党职责。牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,出台加强基层党建工作的实施意见,完善党建工作考核评议办法,抓住书记这个关键,建立“党建职责清单”制度,落实管党职责,强化干部考核的“党建导向”。

2.夯实基层基础。结合完美社区、美丽乡村建设,加强阵地建设,实现村、社区活动场所全覆盖。加大基层运转保障力度,提标到村10万元、社区15万元。彻底消除软弱涣散村。继续实施“五百英才引进工程”,力争年内引进100名高层次、紧缺人才。

3.严格党内生活。推行分片调度、分级调阅、分层指导、分线述职“四分”机制,严格落实“三会一课”、民主评议等基层党建基本制度。健全完善纪律约束制度体系,推行处置不合格党员工作。坚持把批评和自我批评的有力武器使用好、发挥好,引导各级党组织书记敢抓敢管、敢于亮剑,带好头、把好关,让严格党内政治生活成为新常态。

4.从严管理干部。巩固扩大作风建设成果,加强领导干部的分级分类管理。健全干部日常管理监督机制,落实谈心谈话、民主生活会、报告个人有关事项、诫勉函询、述职述廉等制度,及时发现和纠正干部队伍中的苗头性、倾向性问题,多做提提领子、扯扯袖子的工作。

20xx年是全市教育系统“党建质量年”,教育局机关党委在市直工委和教育局党组的'正确领导下,贯彻《党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党支部工作条例》,贯彻省委xx和市委xx精神,严格落实全面从严治党工作责任,多举措推进机关党建各项工作,为基层学校党建树标杆、做表率,为全市教育事业又好又快发展奠定了坚实的思想、政治和组织基础。

一、20xx年主要工作

1、强化责任,严格履行党建工作责任制。20xx年,教育局党组和纪检组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,平均每两周召开一次局党组会议,对党建和纪检等工作进行深入研究。局党组书记和分管副局长坚持对党建工作亲自谋划、亲自部署、亲自督办;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持党建业务一起抓,合力营造风清气正的政治环境;基层党支部书记牢固树立“以党建高质量推动教育发展高质量”的理念,尽职尽责、创新举措,形成了强力抓党建、层层抓落实的浓厚氛围,党建引领作用日益突显。

2、强化学习,推动“两学一做”常态化制度化。20xx年,教育局党组中心组今年开展专题学习研讨6次,研讨内容主要有《xxxxx》、《xxxxxx》等。局机关党委和机关各支部利用干部例会、“三会一课”和“党日活动”时间,组织党员干部学习《党章》、《宪法》,学习全面从严治党工作精神,学xx、xx的先进事迹,收看央视节目《xxxxx》,学习革命先烈事迹,开展“爱国奋斗行”教育活动,学习民族宗教政策、意识形态工作和保密工作要求,共开展党的创新理论宣讲4次,组织政治理论考试6次,一些老党员、老领导积极参加宣讲活动,增强了广大党员的政治意识、先锋意识和奉献意识。

3、强化指导,大力推进党支部标准化建设。教育局x月下发党支部标准化建设实施方案;x月组织40名基层书记到xx市考察了3所学校党建工作,并召开了党建工作推进会;x月组织各支部书记在本市观摩了5个党建示范点,组织了现场点评会。各支部严格对照工作标准,逐项落实,使标准化建设全面推进。目前局机关建成2个高标准的党员活动室,机关6个支部基本达到标准化建设要求。

4、强化督查,全面规范党内各项组织生活。按照市直工委和市委巡察组的要求,20xx年x月机关党委对所属各支部工作进行了逐个观摩,并对各支部党建资料进行了全面检查,对发现的问题进行了现场交办。截止x月底,各类问题全部整改到位,各支部“三会一课”、“两学一做”、“党日活动”、基层组织生活会、党员管理教育、党费收缴、“民主双评”等工作日益规范,上级党组织安排的各项任务都能够认真完成。

5、强化培训,不断提高党员干部党性修养。20xx年x月,教育局组织100名基层党组织书记参加了全国第二期党建工作网络培训(每人32学时);x月组织40名基层党务干部参加了党务培训;x月组织部分党员参加了“万名党员进党校”示范培训班;x月组织机关全体党员到“xx红色教育基地”参加了为期2天的培训,使党员的党性修养全面提升。

6、强化服务,充分发挥党员和党组织作用。坚持每月开展主题“党日”活动,发动党员带头践行核心价值观、带头爱国奋斗、带头敬业奉献、带头移风易俗、带头扫黑除恶,带头参与“五事争先”和各类志愿服务,使党员的先锋作用得到充分发挥。围绕全市重点工作,今年机关党员参加文明创建宣传4次、美化社区环境10次、大气污染防治活动30余次、义务植树3次,到xx村开展扶贫政策宣讲3次、文艺演出3次、道德讲堂1次,整理贫困户卫生20户次,发放宣传页1100份,平整道路1000米,组织师生志愿者绘制美丽乡村文化墙40余面近700平米,帮助村民销售南瓜近10吨,并实现9个贫困户成功脱贫。教育系统党建扶贫工作成绩显著,得到市级以上媒体关注和多次报道。

7、强化创新,多措并举打造党建品牌。一是开展了xx市第x届“党员教师标兵”、“党员校长标兵”和“党建工作品牌”评选活动,为基层党建树立标杆;同时把党内荣誉纳入教师职称评审条件,激发了党员的荣誉感和积极性。二是起草了《xx市党员教师“十带头”行为准则》,正在征求基层意见。三是注重推进民办学校和社会培训机构党建工作,实现了党的组织和党的工作全覆盖。四是全系统的党建经费优先保障,使机关党建工作全面加强。五是在xx教育网开辟“党建之窗”和“基层党建”栏目,及时更新党建信息,为全系统营造了浓厚的党建氛围。

主要荣誉:20xx年x月,市直工委授予教育局机关二支部和市xx中学党支部“先进基层党组织”称号,授予教育局“优秀党员志愿服务队”称号。x月,xx市委授予xx同志“优秀共产党员”称号。x月,高级中学xx在全市主题党课比赛中获得三等奖。

二、存在问题

1、20xx年述职评议自查的问题和20xx年市委巡察教育局反馈的党建问题主要有五大项:

一是重业务轻党建,党建和业务“两张皮”;

二是基层党建弱化,党组织生活不规范、不扎实;

三是个别支部未严格按照规定时间收取党费,发展党员把关不严;

四是少数党员参加活动不积极,没有起到先锋作用;

五是党内活动缺乏经费保障。这5项问题,教育局党组已通过健全制度、完善机制、限期整改、跟踪督办、责令相关人员在党员会上公开检查、强化党员教育管理、明确党务活动经费支出办法等方式,全部整改解决到位。1x月份市委巡察组开展“回头看”检查,对教育局党建问题整改情况表示满意。

2、目前存在的主要问题:一是机关党委不是核定编制内的正式机构,党务工作人员也没有相应编制和待遇。二是机关一支部的64名党员分布在不同科室,党员大会难组织。三是社会教育培训机构党建工作相对薄弱,党组织作用发挥不够。

三、下步打算及建议

1、落实好《党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党支部工作条例》,进一步推进机关党支部标准化规范化建设;开展好“不忘初心,牢记使命”主题教育和党建文化进机关活动,坚持开展“星级党组织”创建和党员“五事争先”活动,充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以党的建设高质量引领教育发展高质量,为加快教育现代化、创办人民满意教育提供坚强保障。

2、全市机构改革工作结束后,教育局拟对机关一支部进行改建重组,分为5个党支部,由牵头科室负责人兼任党支部书记,以便更好地加强党员管理;做好机关党组织到期换届工作。

3、加强对社会教育培训机构党建工作的指导、检查,使其能够健全组织机构、积极参政议政、宣传党的政策、参与社会管理、教育干部群众,发挥政治引领和战斗堡垒作用。

4、建议市直工委、市委组织部出台相关政策,解决机关党务人员的机构、编制、待遇等问题。建议上级党组织今后多安排实践性党员活动,更好地发挥党员作用,以实实在在的工作成效赢得群众认可。

一年来,根据上级党委关于开展基层组织建设的安排部署,我切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责,团结镇党委一班人,在各镇直单位、村支部和全镇广大党员的共同努力下,立足乡情,认真落实基层党组织建设工作各项措施,不断改进党建工作方法,创新工作思路,取得了一定成效。下面,我就党建工作述职如下:

一、履职工作特色和亮点

一是强调党建职责,增强工作合力。目前,中央到地方一直在强调党建第一责任人职责,作为党委书记,在这个责任里边应该首当其冲地抓好党建工作。另外关于深化改革,下一步也会对乡镇提出更加清晰的要求,特别是广大群众的一些迫切愿望,也对乡镇工作提出了更加严峻的形势。那么,乡镇工作目前正处在一个政策调整期,处在一个深化改革的发展机遇期,也处在一个农民思想的激荡期。这个时候,就要求乡镇干部更严谨、更细致、更严肃,需要更讲究科学方法,如果方法不对头,就会带来更多纪律规范的压力。对村级两委换届,党委政府非常重视,目前14个村的支部换届都已经结束,大部分村的选委会都已确定。换届当中,要经常加强培训,目前已经对选举出的支部书记进行了2次以上的专题培训,培训如何当好一名支部书记,如何进行下一步的村委换届选举,选举哪些人进班子。党委书记、党支部书记一定要履行好党建第一责任人的职责。

二是创新工作载体,培育打造亮点。作为党委书记,要掌握的方面很多,把握方向,协调各方,统管全局,抓班子带队伍。但我觉得第一个还是抓党建,抓思想,抓意识形态,意识形态工作在农村非常重要。广播、会议要经常性的成为政府政策的宣传平台。镇今年一直在推行彰树正能量工作机制,真抓实干功劳薄,凡是有建功的村都载入功劳薄;每周之星光荣榜,每周评选一个先进新星,每人奖200元;懒散落后曝光台,歪风邪气黑名单,这两个目前推行得效果不是太好,需要一个大范围。关于对干部,特别是对支部书记的要求,会上严格要求,会下交好朋友,思想上既有标准,又有情感的沟通交流。

对班子方面,根据性格特点,我主要抓思想,抓全局,抓对外,镇长抓重点项目的落实,抓日常工作的推进,对整个班子,实行切口包片,分口管理,五个口片的主要负责人就是书记镇长,可以在班子会研究讨论之后,在日常工作中履行好书记镇长的要求。五个口片是党建、经济、城建、计生和社会事务,目前运行情况良好。

二、存在的主要问题及原因

一是部分党组织思想政治工作薄弱,存在重业务培养、轻思想武装的错误思想,不能有效地用科学的理论武装党员干部,致使少数党员干部的世界观、人生观和价值观发生扭曲,更有甚者对自身职业理解存在误区。

二是少数党组织工作不够规范,疏于对党员的教育和管理,组织生活松懈,致使一些党员干部理想信念动摇,缺乏应有的政治敏锐性和政治鉴别力。

三是基层部分党员干部事业心、责任感不强,缺乏全局意识,不关心群众疾苦等等。这些问题的存在和滋长,不同程度地影响了党在人民群众中的形象,影响了各项工作的顺利进行。

存在以上问题的主要原因:

一是对基层党建工作认识不足,重视不够。在实际工作中,一部分党员领导干部,对基层党的建设的重要性缺乏认识,有的认为辖区治安维护、处理案件等业务工作是硬任务,基层党的建设是软任务,常常是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,基层党的建设摆不到重要议事日程。二是党务干部兼职过多,职责难以落实。由于业务工作的影响,没有充分的时间和精力去抓基层党建工作。三是制度不健全。缺乏一套行之有效的监督制度,造成监督难、难监督,使监督作用不能有效地发挥。四是经费短缺。由于财力状况,党建经费难以保证,如骨干培训,创先争优,表彰奖励及信息交流难以落到实处,直接影响到党建活动开展,致使党员教育活动缺乏活力、感召力和吸引力,党员的思想政治教育工作难以到位。

三、下步工作思路和主要措施

(一)提高认识,创新党建工作的思想观念。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念,要明确机关党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心,要围绕发展抓党建,抓好党建促发展,以作为求地位,以地位谋作为,把基层党建工作做到干部关心的热点上,放到机关作风的改进上,体现在各项业务工作的落实上,形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面,充分发挥好机关党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚,中心、业务工作为主,党建工作为辅”的思想,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,不断增强机关党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”,以机关党建实效去推动业务工作的顺利完成。

(二)强化管理,健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针,进一步健全和落实机关党建工作机制。一是建立机关党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性,决定只有通过建立绩效考核评价机制,才能引导机关党组织自觉地围绕中心任务开展工作,提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。二是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度,加强对党员的教育管理,进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来,努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制,更好地激发党员的参与热情和创造活力。

(三)立足本职,丰富党建工作内容。要围绕全党的中心工作,把促进地方经济发展和社会稳定,作为加强和改进机关党建工作的出发点和落脚点;要创新机关党建工作的载体,丰富党建工作内容,在工作方式上有所改进、突破;要结合机关业务和党员干部的思想实际开展党建活动,突出“政治性、针对性、有效性、渗透性”,不搞形式主义,要在化解矛盾、理顺关系,调动积极性等方面来体现党建工作的成效,推进党的建设。

(四)完善制度,为党建工作提供保障。一是党务干部队伍专业化。专业稳定的党务干部队伍是加强和改进机关党建工作的基础,要改变党务干部兼职的现状,使基层党建工作有人抓、有人管。二是建立党务干部的学习培训制度。要加大学习培训的力度,为党务干部提供学习、考察、参观的机会,拓宽知识面,使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才,增强搞好机关党建工作的主动性、自觉性,保证机关党建工作顺利开展。三是建立经费保障制度。根据党建工作需要,制定各基层党组织年度经费预算计划,纳入单位开支的预算之中,改变党建工作无钱开展的尴尬的局面,为保证党建工作的顺利推进提供经费保障。

转眼间一年的工作已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。我们在迎接新的儿科护士工作之余不要忘记上一年的酸甜苦辣,可以总结一下。看看工作中还有哪些可以改善可以提高的。怎么才能写出一篇优秀的儿科护士年度述职报告呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“儿科护士年底最新工作述职报告该怎么写”,仅供参考,希望能为您提供参考!

转眼,一年的时间又过去了我来到医院工作已有3年多了,在护士长及科主任的正确领导下,在科室同事的密切配合和支持下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好护理工作,认真地完成了本年的工作任务,并且在个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。

一、政治思想方面:

坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念适应新的护理模式,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

二、在业务方面:

在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度,服从科室领导的各项安排,认真履行自己的岗位职责,完成各项护理操作,学会认真对待每一件事情,在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人。认真做好医疗文书的书写工作,认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录,对于自己的工作,严格要求自己,三查七对,牢记三基。

三、增强法律意识

认真学习《护士条例》及其它法律法规,积极参于医院组织的学习班。意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对护理服务提出更高、更新的需求,因而要丰富法律知识,增强安全保护意识,懂法、用法,依法保护自己。

在这3年多的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我会用我的爱心耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。

我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

一、内强素质,外树形象。

每月召开一次全科护士思想素质教育大会,结合临床实际工作,对态度好、工作好的大力表扬,对有损病人和科室利益的人予以大力批评,弘扬正气、鞭策后进,在我科每月召开的工休座谈会及病人满意度测评中,多次受到患者及家属的高度赞扬。

二、深入开展整体护理,全面提高职业素质

1、组织学习《儿科学》,熟悉了相关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容,责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,提高了用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。

2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验,如遇模糊概念大家一起讨论,共同解决问题。

3、每月组织了一次护理查房,分析问题,提出整改措施。

三、重视护理人员素质培养,加强业务学习,技术训练,提高应急急救能力

1、抵年资护士加强了十五项护理技术训练,提高了小儿头皮静脉穿刺成功率,提高了技术水平。

2、年资护士加强应急急救能力训练,工作中老护士给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风得到了发扬光大。

3、加强了护理人员的法律意识,强化了法律观念,组织学习了相关法律知识,并灵活运用到工作中去。

四、严格执行各项规章制度,提高了护理工作质量。

建立健全了各项规章制度,规范工作秩序,使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化。

1、严格执行消毒隔离制度,静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手,每晚治疗室紫外线消毒,病房空气消毒,严防了医源性感染。

2、严格执行了早班制度,切实帮好了晨晚间护理、基础护理到位,保持患儿床单清洁整齐,环境温馨、舒适。

3、严格执行床头交接班制度,对病人病情做到九知道,在交接班时向下班护士做好了详细报告。

4、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房,确保各项护理指标达到二级甲等医院标准。

5、开展了婴儿抚触,拓展护理技能。

五、护理人员较出色的完成护理工作

xx年的经济收入比xx年稳步提高,全年本科基础合格率达到90%以上,健康教育覆盖率达到100%。在“5。12”国际护干节中,有两名护士被医院评为“优秀护士”,整个儿科被市团委评为市“青年文明号”组织,护士长获得市团委“十大杰出青年”的光荣称号。

一年来,在院护理部及相关职能科室的领导下,全科护理人员认真学习,严格管理,具体落实。通过更新服务理念,改善服务态度,加强护理管理,使儿科的护理质量有了明显的提高病人满意度也日渐上升,经济收入也有了相应的增长,但仍然存在着太多的不足,如业务学习缺乏自觉性,穿刺技术有待进一步提高,服务态度有待进一步改善等等,今后我们将以严谨的工作态度、更好的服务质量、加倍地努力工作,创儿科特色护理,攀护理质量高峰,换儿科护理新面貌。

20xx年在院领导和护理部的正确领导下,在儿科科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下,我做到严以律己、奋力进取,积极响应院及护理部对各项儿科工作的要求,积极完成儿科各项工作,努力提高婴幼儿护理技术水平,实行优质的护理服务措施,圆满的完成了上级交待的各项工作任务。为了更好地完善明年的儿科护理工作,我就护士长的工作情况,作如下述职报告。

本人一年来始终坚持“以病人为中心,以质量为核心”的护理理念。

一、严抓核心制度的落实,确保护理安全

核心制度是保证护理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的时期,更要加强核心制度的掌握及执行。严格交接班制度和查对制度,确保抢救设备的完好,抢救药物无过期。坚持执行医嘱班班查对,每周护士长大查对2次,并有日查、周查的记录,保证用药的准确性。护理安全教育与管理仍作为所有工作的重中之重。在检查中及时发现工作中的薄弱环节,通过检查,提高了各护理环节的工作质量及每位护士的质量控制能力。

二、完善各项工作,加强护理质量管理

严格执行各项工作制度,明确岗位职责,规范操作流程。严格按照操作规范,合理排班,培养护理人员的全面素质,使她们都能很好地完成自己的本职工作,积极组织科室护理人员学习基础护理技能,并在实际工作中应用,发挥了积极作用,牢固树立服务意识,始终坚持以病人为中心,为患儿提供安全、优质、满意的护理服务。护士长每天深入病房,检查指导护理工作,了解病人对护理工作满意度及不足,对存在的问题及时给予纠正。

三、坚持经常不断的业务知识学习,严格进行“三基”培训。

按要求进行基础知识、专业知识的不间断学习,强化素质,提高业务能力。适时抓好科室护理人员的业务学习和技能培训,手把手地对新进科人员进行业务知识和技能培训,做好传、帮、带工作。虽然护理工作很忙,还是能按时组织业务学习及培训。

四、以身作则,恪尽职守,不断提升自身业务素质

在工作当中,我时刻按照护士长职责,严以律己,勤恳做事,爱岗敬业,乐于奉献,要求护士们做到的自己首先做到,要求护士不做的自己首先不做。不断提升自身的业务素质,6月初带领科室护理骨干到上级医院学习新生儿护理知识和护理管理知识,制定出了新生儿护士的培训计划和培训措施以及各级护士的分层培训计划和措施。

五、工作成绩和不足

12月医院任命我为五官科护士长,负责五官科地筹建工作,暂时在护理部工作。与护理部主任共同完成了五官科病区地初步规划和病床地申请;协助护理部完成了儿科新生儿室工作制度地制定和新生儿室各种应急预案地制定以及全院职工地年终考核登记、上报等工作。

成绩地取得,来源于领导地关心支持和科室同志们地不懈努力,我决心明年在新地工作当中继续保持和发扬。同时也应该看到:成绩面前还存在一定地差距,归纳起来,有以下几点:

1、在实际工作当中,还存在管理不到位现象,如健康宣传教育和沟通方面,这是我们今后该加强地地方。

2、工作中大多只是简单地执行任务和做好常规性地工作,创新精神和争先意识不够。

六、下一步工作打算

1、进一步加强业务知识的学习和人员培训,熟练专业技能。

2、进一步加大科室管理力度,抓好基础护理、健康宣教、护患沟通等全面工作。

3、五官科对于我是一个全新的科室,自己知识有限,需要进一步学习,不断掌握新知识,新技术;与科室医护人员共同努力为患者提供优质护理,开展护理延伸服务。希望在科室医护人员协助下将科室的护理工作做好。

韶光易逝,人生即将步入一个崭新的年头,毫无例外,从四季度起我们现在应该开始进行本年度的工作述职报告了,通过年度总结,它能使我们及时找出错误并改正。写教师中级职称的年度述职报告需要包括呢些方面呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“教师中级职称年底最新工作述职报告该怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本学年,我担任了高三女生的生活教师。在一年的`工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新主角,没有前人经验能够借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。可是在政教处的带领下和自我的不断努力下,觉得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。

生活教师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个星期都要下寝室至少3次,尤其是晚自修结束以后,我都会去寝室值班,期望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,仅有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每一天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每一天的扣分情景做一个记录和比较。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,由于高考的临近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有必须的难度,我就异常关注的多一点,比如下寝室的次数就异常多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。

同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的进取性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自我的聪明才智,自我动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个能够使学生们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应当是生活教师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往本事可能会相比较较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活教师工作的对象是全体高三女生,范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理教师加强联系,了解了最需要帮忙的对象,对她们给予额外的关注。高三考试频繁,课业负担较重,学生一向生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自我显得异常重要。那里有一个案例。

高三某班女生,平常的学习都十分认真刻苦,可是一到了大型的考试,总是发挥不出自我的水平,分数差强人意,名次也略微有些落后,可父母对她的期望又十分大,期望她能超越她的哥哥,考上重点大学。为此她十分苦恼,压力很大。了解了这些情景后,我利用业余时间和她进行了多次沟通,让她慢慢明白,作为学生,应正确对待考试成绩,做到胜不骄,败不馁,关键是经过考试要找出差距,争取每次都有所收获。同时也与她的家长练习,作为家长,不能对孩子的成绩过于强求,重要的是帮忙孩子分析成败的原因,必要时可找有关专家咨询,给孩子以异常的指导。帮忙该学生正确定位自我,建立良好的心态成功迎接各种考试,准备高考。

一年的生活教师下来,觉得自我的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。期望在今后取得更大的提高,与学生做到“零距离接触、近距离交流”。

作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。

作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。

二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。

俗话说:“活到老,学到老”。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极的效果。平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是2008年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。

三、教学不忘反思,作一名研究型教师。

作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,

始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中两次被评为校级“先进教师”。

为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人积极报名参加开课活动,希望得到更多优秀教师的指导,更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中,校级开课3次,片级开课3次,桐乡市级开课1次,嘉兴市级开课1次,每个学期都有研究课例,每次开课都认真对待,受到了听课老师的好评,教学能力得到了很大的提升。课后,能根据学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反思、总结,与同事交流,并把自己的点滴心得记录下来,累积以后集结成文。其中,12篇论文、案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。除了撰写论文,本人还积极参加课题研究,以期对数学教学有更扎实的功底。期间,参与了多个校级、市级课题,努力承担研究任务,撰写研究心得,1个课题获桐乡市二等奖;而自己也主持了1个校级课题,于20**年完成了结题工作,另1个市级课题也已研究了一年,正在结题准备中。

时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将过去一年的工作回顾如下:

(一)、在政治思想方面

我热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正有所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

(二)、在出勤方面

这一学年里,我继续抓学校的教学工作,同时又担任九年级重点班英语教学工作,领导信任我,但我感觉到肩头的担子很重,为了不辜负领导和家长们的殷切期望,利用住校的方便条件,每天晚上都找时间给学生解答疑难,每天都坚持提前进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

(三)、在教学能力方面

在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题。

(四)取得的成绩

一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。在20xx年12月份学校优秀教师述职竞聘会上,被评为安达市优秀教师 。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务, 201xx年升入重点高中人数15人比上一年11人多4人,升入重点高中的学生有于**等,平时英语成绩都在80-90分数之间,很令我头疼,我就单独找他们个别分类辅导,教他们答题方法,怎样记住英语单词等等。功夫不负有心人,结果中考后,于兴海英语104分、王冰100分、刘思佳104分、宋佳丽101分,分别考上重点高中。由于今年中考成绩比往年好得多,我和崔校长又从绪腾公司多争取绪腾基金3000元用于奖励升入重点高中的学生。

(五)存在的不足

百密总有一疏,再大的付出不一定得到很好的回报,你向**同学553。5分、xx同学552分、**同学551。5分、**同学538分,这四位同学都很优秀,本应该考上,结果考试发挥不好就差10多分没有考上重点高中,很令人惋惜。

人生有涯而知无涯。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

述廉述职 篇6

提任述职述廉报告


近年来,我担任某某公司的中层管理职位,负责部门的运营和管理工作。在这段时间里,我积极履行工作职责,努力推动部门的发展和改进。特此向公司提交我的工作述职述廉报告,以使公司了解我的工作情况并评估我的工作表现。


一、工作概况


1.1 部门运营


作为部门负责人,我全面掌握了部门的运营情况。通过合理的资源配置,我成功提高了生产效率,并降低了生产成本。在我负责的这段时间内,部门的生产线平均利用率提高了10%,产量增加了15%。


1.2 团队管理


我注重团队建设和员工培养,建立了一个高效的团队。我重视团队成员的发展和学习,定期组织培训和交流活动,提高员工的技能和职业素养。在我领导下,团队的凝聚力和工作效率得到了显著提升。


1.3 绩效考核


我制定了科学合理的绩效考核体系,并严格按照公司要求进行绩效考核。通过个人目标的设定和绩效考核的评估,我及时激励了员工的积极性,激发了他们的工作热情。我的团队在绩效考核中表现出色,取得了显著的成绩。


二、工作亮点


2.1 提高生产效率


我通过引进先进设备、流程优化和技术改进等手段,成功提高了部门的生产效率。这不仅为公司节约了成本,还提高了产品质量和客户满意度。公司通过对我工作的认可和奖励,表明了对我的工作亮点的肯定。


2.2 创新改革


我提倡创新和改革,在工作中不断寻求新的方法和思路。通过设立创新专项,组织员工参与创新活动,我成功地推动了部门的创新改革。这不仅提升了部门的核心竞争力,还为公司创造了新的商机。


2.3 问题解决


在部门运营和管理过程中,我积极处理各类问题和挑战,并及时解决。我善于分析问题的根源,采取有效的措施和策略解决问题。有一次,由于突发情况导致生产线停工,我立即召集相关人员,快速定位问题并采取措施,保证了生产线的快速恢复。


三、廉洁从业


3.1 遵守公司规章制度


我严格遵守公司的规章制度,严禁违反职业操守和道德准则的行为。我始终坚守底线,不谋私利,严守廉洁从业的原则。我将个人利益放在公司利益之后,努力为公司创造价值。


3.2公正决策


在工作中,我始终坚持公正决策的原则。在重要问题上,我不偏袒任何一方,客观公正地进行决策并及时向上级报告。我的公正决策得到了员工的认可和信任,提高了部门内部的工作环境。


3.3 风险防控


我注重风险防控和安全管理,确保部门的运营安全和职工生命财产安全。我积极开展安全教育和培训,加强安全意识,有效预防了各类安全事故的发生。


四、总结和展望


在这段时间的工作中,我充分发挥了个人优势,努力推动了部门的发展和改进。我将进一步完善自己,提高自身水平,并积极引领团队,共同为公司的发展做出更大的贡献。


感谢公司给予我的信任和支持,我会继续努力,为公司争取更多的荣誉和利益。同时,我也秉承廉洁从业的原则,始终保持清正廉洁的职业道德,为公司树立良好的形象。


以上是我在担任某某公司中层管理职位期间的工作述职述廉报告。希望公司对我的工作情况和表现进行评估,并提出宝贵的意见和建议,帮助我进一步提高工作能力和水平。

述廉述职 篇7

述职述廉报告

随着过去一年的结束,作为公司的一名普通员工,我深感时光飞逝。在这一年里,我经历了许多工作与生活的挑战与机遇,也见证了公司的蓬勃发展。此刻,我想通过这份述职述廉报告,对过去一年的经历进行反思,并对自身的表现进行评估。

工作内容概述:

1. 完成日常生产任务,确保产品质量与交货期。

2. 参与团队项目,协同完成大型订单。

3. 参与公司组织的培训,提升个人技能。

4. 协助新员工熟悉工作环境与流程。

重点成果:

1. 全年生产任务完成率达到98%。

2. 成功协助团队完成三个大型订单,获得客户好评。

3. 通过公司培训,个人技能得到明显提升。

4. 新员工在我协助下快速融入团队,生产效率提高10%。

遇到的问题和解决方案:

1. 问题:在生产过程中,曾出现产品质量不稳定的情况。

解决方案:通过加强与质检部门的沟通,调整生产流程,提高质检标准。

2. 问题:在团队合作中,存在意见分歧的情况。

解决方案:通过有效的沟通与协商,达成共识,确保项目顺利进行。

3. 问题:个人在时间管理方面仍有不足。

解决方案:学习并运用时间管理方法,合理安排工作计划。

自我评估:

这一年里,我始终保持着对工作的热情和对生活的积极态度。我认为自己在职业能力方面有了显著的提高,特别是在解决实际问题和团队合作方面。我始终坚守岗位,尽职尽责,但我也深知自己在时间管理和创新能力方面仍有提升空间。

未来计划:

展望未来,我计划继续深化专业知识,提升个人技能。同时,我还将努力提高自己的创新能力和时间管理能力,以适应不断变化的工作环境。我期望在新的一年里,能够为公司创造更多的价值,同时也期待自己在职业生涯中取得更大的进步。我将会更加积极地参与团队活动和交流,以增强团队凝聚力,共同应对各种挑战。

我深知前方的道路仍充满未知与挑战,但我坚信只要不断努力和学习,定能实现个人与公司的共同发展。我会将过去的经验教训视为宝贵的财富,以更加成熟和稳重的姿态迎接未来的每一天。在新的一年里,我承诺将继续保持对工作的热情和对公司的忠诚,为实现更高的目标而努力奋斗。

我要感谢公司给予我的每一次成长的机会和平台。我期待着与公司一同成长,共创美好未来!

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