高中生综合素质自我评价经典

02-15

自我鉴定是指对自己在一段时间内或某一阶段的评价和总结。自我评述应该简洁明了,用精确而简练的语言表达。经过幼儿教师教育网的编辑精心挑选,本文的题目为“高中生综合素质自我评价”,希望我们的建议能够帮助您更好地了解市场变化和趋势。

高中生综合素质自我评价 篇1

综合素质评价旨在对学生全面发展状况进行观察、记录、分析,促进评价方式改革,转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为高校招生录取提供重要参考。

《意见》将学生综合素质评价内容分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面,明确了每个方面的考察重点。

教育部有关负责人表示,长期以来我们对学生的综合素质发展是有要求的,如热爱集体、关心他人、有社会责任感等,这些要求比较抽象,难以直接把握。为此,《意见》强调综合素质评价注重考察学生的行为表现,特别是通过学生在有关活动中的具体表现来反映其全面发展情况和个性特长。如思想品德方面,不仅要看学生参加公益劳动、志愿服务活动的具体内容,还要看参加的次数、持续时间等,学生在这些活动中的行为表现是可以考察、可以比较的。

关于材料使用问题,《意见》提出“综合素质评价”可用于高校招生。高等学校要制定科学规范的综合素质评价体系和办法,组织教师等专业人员对档案材料进行研究分析,采取集体评议等方式做出客观评价,高中教师不参与,有利于评价的公平公正。

高中生综合素质自我评价 篇2

伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。

我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的'黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自我的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自我,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

高中生综合素质自我评价 篇3

回首高中三年,通过好老师的指导和自己的刻苦学习,掌握了很多基础知识,也养成了认真的学习态度和习惯。

在思想道德方面,我有良好的道德修养和坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚定拥护共产党的领导和社会主义制度,遵守法律,热爱公共财产,与同学团结,乐于助人。并以务实求真的精神,积极参与学校的公益事业和爱国主义活动。

在生活中,我崇尚简单的生活,养成良好的生活习惯和得体的作风。此外,它非常重视时间的概念。由于他平易近人,友善,所以他总是与人相处融洽。敢于拼搏,努力工作将陪伴我迎接未来的新挑战。

作为一个积极乐观的新时代青年,我会更加迫切地要求自己充实充实。自我提升是我未来的目标。而我相信:努力一定会赢得精彩!

高中生综合素质自我评价 篇4

高中生活过得很快,又到了期末了,该做个自我总结了。自我评价是高中生根据自己综合素质情况的总结,可以全面发展自己的能力。小编收集了高中综合素质评价审美与表现自我评价,欢迎阅读。

在这生机盎然、草长莺飞的美好季节里,我们迎来了20xx年高考,三年的刻苦学习只为见*这540分钟的辉煌。尽管成绩不尽人意,但在此毕业临别之际,首先我就培育我们成长而耗费了心血的老师致以崇高的敬意,向养育我们的父母表示衷心的感谢,向已经迈入梦想殿堂的同学们表示深深的祝福。

光*荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已匆匆告别了天真烂漫的童年时代,跨过了充满无数次遐想的少年时代,肩付着生活与岁月,饱尝了十几度春秋的风霜雨露,浏览了三个365里路的七*异景,终于静悄悄地迈向青春的殿堂,奔入了人生最明媚青年时代。

回想高中三年,既漫长又短暂,每当我一时失意,灰心散气时,这个时间仿佛就度日如年,当我一次次鼓足勇气向前奋斗的时候,时间就如流水飞逝,总的来说高中三年充满了*与快乐,回想一次次的拼搏一次次竞争,都是人生中最苦最乐也最充实的一部分。

三年的光*又岂能几句话言明其感受,无奈命运矫揉造作,故弄玄虚。我永远相信有付出才会有回报,社会是一汪大洋,人生似一叶小舟。我敢说我决不会甘心平凡,我会架起我青春的小舟,在人生的海洋中加足马力,开大油门,收起这高中的历史档案,以崭新的姿态,勇敢地挂起奋进者的风帆,荡开我们智慧的双桨,摇动我们勤奋之橹,去探索,去开拓人生的航道,追求生命的永恒。我会更加努力,所谓“金无足赤,人无完人”,在此我向我得罪过的同学们致以诚心歉意。并真诚祝愿大家梦想成真。

本人热爱学习,尊敬师长,助人为乐,在学习上自己努力钻研,勤勤恳恳,严于律己,课前认真预习,上课专心听讲,课后及时消化复习,一丝不苟地完成作业,积极应考,努力提高自己在年级中的名次。作为一名有理想有抱负的团员,自己能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动。本人*格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家里自己是家长的好孩子,常常主动帮家长料理家务活,自己在生活上简朴无华,有条不紊,在学习上孜孜不倦,刻苦奋进。

在高中三年的学习生活中,自己学到了很多知识,思想境界有了很大提升,增长了不少见识,为自己以后成为社会主义*打下坚实基础。从高一到高二坚定不移地奋斗到高三全力以赴的冲刺,自己明白了爱拼才会赢。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地参与社会实践。

时间如流水!我不禁要感叹一下时间过的匆匆。转眼之间我毕业了,这可能是我交给母校的最后的一份小结了,仍有些留念之情。

刚进入母校,一切对我来说都是陌生的,一切都是充满着喜悦,因为这意味着我的人生将迈向更好的前景。一切都像诗一般的美丽。在学校的这段时间里,我不仅学习文化知识,丰富的校园生活,寝室如家的氛围,辅导老师的教导……等等。都给我留下深刻的记忆,一直会成为我一生的财富,取之不尽,用之不竭。对于一个刚从高中毕业,而又要迈向另一个起点的学生来说,一切都是未知的,然而,我们的辅导员会耐心的回答每个同学的问题,不管是在学习上还是生活上都对我们进行着无微不止的关心,像我们的朋友同时更像一位慈爱的老师。同时我们的课余生活是多姿多*的,参加各种体育活动,让我们更加身强体壮,各种文化活动让我们了解更多的书外世界,陶冶着我们的情*,而各种比赛不仅激发了斗志与信心,同时建立了朋友之间的友谊,同时在寝室的生活也是另人难忘的,同学之间从不同地方不期相约似的相约在一起,大家像一家人似的,互相帮助,相亲相爱。

刚进入大学,一切都是新鲜的,就像掉入了知识的海洋,有看不完的书,学不尽的知识,面对这一切,我真的觉的,进入大学来深造是一件多么幸福的事啊。课余时间可以在知识的海洋里游历。我感谢我母校的每位老师,没有你们的教育,不会有今天新认知的我,我感谢你们。

三年的时光是短暂的,但这三年留给我的回忆是美好而又长久的。

一、道德品质与公民素养

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,*回归的日子,神州五号发*的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特*班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,*地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三、合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五、审美与表现

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

高中生综合素质自我评价 篇5

1.我是一个热爱祖国的人。我深切地爱没有那些惊天动地的举动,也没有那激情澎湃的言辞。我总能在平时唱响国歌,随时关心国家的大事。同时我也是一个热爱班级的人。我平时能随时地捡起掉在地上的垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级的环境;我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。

2.在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,

3.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

4.自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

5.我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。

6.我严格遵守学校班级规章制度,做到尊重师长,团结同学,乐于助人,积极参加学校和班级里的活动。

7.通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

8.本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。

9.遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

10.我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

11.我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

12.我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

13.本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

14.我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

15.我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

16.在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

17.在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

18.能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

19.能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

20.我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统

21.美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”, 经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。

22.积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。

高中生综合素质自我评价 篇6

本人在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文化活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。

在学习中不够努力刻苦,成绩没有达到自己的理想高度。正因为我很清醒的认识到了这一点,所以在生活中保持自己的乐观生活态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。

我听取老师的.要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

高中生综合素质自我评价 篇7

回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握很多基础知识,也养成了认真学习的态度和习惯。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

高中生综合素质自我评价 篇8

高中生综合素质自我评价,综合素质自我评价模型

正文

树立信心:我自己能做到。

营造学风:认真、勤奋。

一切从“认真”开始,认真读书,认真上课,认真做作业。学业成功的过程离不开勤奋和努力。 “天才源于勤奋”、“书山有修行之路,学海无止境努力”、“剑出自磨,梅花香出自苦与寒”。

培养一个习惯:自觉自觉地学业进步,最重要的是自我意识。在老师的指导下,培养自己的好习惯、学习习惯和生活习惯。

3:上进心强,吃苦耐劳,面对困难坚持不懈,勇于挑战新高度,善于把握自我发展的机遇。在以后的学习和生活中,一定要学会有条不紊,提高工作效率,希望能取得更大的成功!其他方面

1:通过政治课的学习,我学会了用正确先进的理论武装自己的心灵,树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常学习和生活中,热爱祖国,遵守法律,尊师重教,团结同学;关注时事,通过了解学习党的有关动态和精神,使自己在思想和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,懂得正确运用科学的世界观和人生观指导现实生活。 2:做公民:严于律己,恪守公德,爱护环境,孝敬长辈

1.关心国家大事,关心家乡建设,力所能及地参与公益活动2.是 对违反社会公德和违纪违纪违法行为,可及时予以劝阻和答复

3.遵守社会公德,注意保护环境,注意公共卫生,不乱扔垃圾,尊重他人劳动

strong>4.爱护公共设施。不要浪费食物、水和电,或破坏公共财产

5.尊重老师,正确处理师生之间的不同意见,以适当方式与老师交流意见6.珍惜生命,不抽烟,不喝酒。小心网民,不要进入商业网吧,低俗的东西。对艺术学习和创新感兴趣。知道如何欣赏和倾听。

2:聪明活泼,调皮好动,只要上课认真听,总能很快掌握;作业写的很整齐,写的很仔细

3:我懂得欣赏美、认识美、发现美 美,表达美。热爱美好的事物,也参与各种户外运动来欣赏和体验。

4:美学与表现:能够在生活中及时发现美,对美提出适当的意见,并以一定的形式表现出来。对艺术、音乐等有自己的喜好。

5:公民素质:严于律己,恪守公德,爱护环境,孝敬长辈

A.关爱关于国家大事和家乡建设,并在力所能及的范围内参与公益活动 B. 对违反社会公德和违纪违纪违法行为进行劝阻和及时举报

C. 恪守社会公德,注意保护环境,注意公共卫生,不乱扔垃圾,尊重他人劳动 D、热爱公共设施。不浪费食物、水和电,不破坏公共财产

E.尊重老师,正确处理师生之间的不同意见,能够以适当的方式与老师交换意见 F.珍惜生命,不抽烟不喝酒。小心网民,不进商业网吧 G,勤俭持家,孝敬父母,锻炼身体健康生活1:掌握了科学锻炼的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织各项体育活动、体质、运动资格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志和性格,塑造健康的人格,克服心理障碍,适应社会发展的要求

2:对运动有强烈的热情,能坚持每天锻炼,并能在体育课上很好地完成老师布置的任务。综合素质自我评价(三)

“死者如此,不舍昼夜” 时间匆匆而过。岁月匆匆而过,转眼间,我们即将迎来高二的学期。回想这学期的学习、生活和课堂作业,我有很多值得总结的地方,现将这学期自己的方方面面做个总结,给大家做个汇报。我觉得一个人只有不断的发现自己,扬长避短,才能进步。

1.与上学期相比,我的学习有了很大的进步,每次考试的成绩也有明显的提高。由于这学期刚来新班,对这里的情况很陌生。适应了这个学期之后,我想下学期我基本可以适应这个学习时间制了,并且一定要认真听好每一堂课。 .此外,阅读课外书籍的数量也大大增加。我不仅坚持每周至少阅读两篇英文短文,而且每次阅读后也坚持写下阅读笔记,并记下重要的知识点,以便有空时常翻开。未来。说到作业,我总是自己做作业,不抄袭也不作弊。至于写作业,我用课外材料,希望能提高我的写作能力。课余时间,我也充分利用学校的自学时间,抓紧时间看书,以提高自己的知识面,拓宽思考问题的视野,从而从多方面考虑问题,避免片面看待问题,养成不良态度。思维习惯。在学习中,我觉得还有一点很重要,那就是学习态度!以前学习态度不好,经常“熬过去”,现在好多了,开始养成良好的学习态度。谦虚、好奇的学习态度。因为我知道在学习中没有办法伪造东西。如果你不明白,你就不明白。你不能假装明白!去做就对了。所以,每当我有问题时,我都会问我的同学和老师,直到我明白为止。连我的朋友也是这样,因为孔子说“三人必有师”,我想原因就在这里。

2、在生活中,我基本可以和同学们相处,和睦相处,互相帮助,相爱,自己做自己的事情,形成独立、自力更生的良好品格。综上所述,这学期我虽然取得了一些进步,但还是有很多不足的地方,还有很多问题需要改进。比如这个学期我请了很多假,有时我没有按时交作业。使用周六和周日不是很合理。人们常说,高中的生活格外轻松自由,我认为确实如此。但时间总是很宝贵的,我不想在老了的时候浪费时间和遗憾。为了纠正上述不珍惜时间的缺点,我决定为自己制定以下措施,以便更好地监督自己。具体包括以下几点:

(1)允许自己请假不是特别重要,一个学期的请假不超过5个;

(2)周六周日尽量多去图书馆看书,也去一些城市增长见识; (3) 作业必须在老师布置的五天内完成,当然,作文除外;

(4) 每晚不能超过十二点睡觉,并且你必须有足够的精力去上第二天的课,以防止上课时打瞌睡的情况;乐,我的中学生活有很多快乐的时光。在这里学到了很多知识,学到了很多东西,所以在以后的日子里,我会更加努力的学习一切,让我的生活丰富多彩,写下生活的每一页,做一个优秀的团队成员,优秀的学生。

高中生综合素质自我评价 篇9

我专业知识扎实,已通过XX。责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,高中学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。

性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好与人沟通,有良好团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强;喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他;专业知识扎实,有一定实践经验与操作技能。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于高中学习能不断提高自身能力与综合素质。在未来工作中,我将以充沛精力,刻苦钻研精神来努力工作,稳定地提高自己工作能力,与公司同步发展。

高中生综合素质自我评价 篇10

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

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