教师见习期工作总结(分享七篇)

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教师见习期工作总结【篇1】

我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。在这12月里,作为一名教师,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加各种形式的政治学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。学习教育理论知识,把握教育动态,了解教育信息、总结教学经验。

一、课堂教学方面

课堂是学生学习的主要场所,上课之前认真备课,翻阅大量的教学参考资料,力图将课备得全面、到位、有效。因为备课是作为新教师教学过程中最为重要的一个环节。上课过重中,注重与学生的相互交流,以了解学生的想法,课后及时做好小结,及时发现教学过程中所遇到的问题,及时纠正。

教学可以以多媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。以反思为手段,促进个人成长。

二、加强自身的修养

三尺讲台,兢兢业业心思;杏坛深处,潇潇洒洒趣味教师;教师是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。“师者,所以传道授业解惑也”,可见,作为一名教师,无论在传道还是授业方面都要有所成,才能成为合格的教师,进而才有可能成为“让人民满意的教师”。

自知自我身上还存在的不足,也很清楚地意识到自己今后所要努力的方向。古语云:“实地着脚,实处立基”,要成为合格的教师,必须一步一个脚印,事无巨细,身体力行。经师易得,人师难求。我想惟有加强自身修养,不断学习,提高思想认识和道德觉悟,严格要求自己,才能以良好的师德形象为学生树立一个榜样,以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成贡献一份力量。只有自己在教师岗位上的兢兢业业,才有可能换来自己教师生涯中的潇潇洒洒。争做一名合格而优秀的人民教师。

 三、精于业务,注重形象

要给学生一杯水,教师自己必须先必有一桶水。身边的事物每时每刻都在发生变化,我不可能样样精通,但我会努力去了解更多。为学生更好的服务。还要积极参加培训,不断地给自己充电。

“得体的外在形象,可以潜移默化地在心中树立成功的理念。”对于教师来说,其职业的特殊性决定了教师必须重视形象的塑造。这也是对学生进行美育教育的一条途径。一个穿着得体、庄重沉稳的教师形象必将引导学生走向一条健康的审美之路。

四、富于艺术

教育的技能、技巧、艺术都是以教育技术为基础的,它的境界和追求是教育艺术。对于我而言,我只有努力地在教育教学方面更加具有艺术性,并在反复的教育实践中,综合、灵活地运用教育原则,精心设计完善的教育双边活动,一点一滴地积累经验,才能在教育观念、方式、方法等方面体现出一定感染力。

教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表,言传身教的必然性。我首先从自身做起,要求学生崇尚的行为,自己首先为之,要求学生反对的行为,自己首先杜绝。在教学中,我也希望自己能够通过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能够成为一个优秀的教师。

教师见习期工作总结【篇2】

教师见习期工作总结范

在教师职业道路上,见习期是每一位教师必须经历的阶段。见习期作为教师职业生涯中的一个非常重要的阶段,是教师成长与发展的关键时期。作为一名刚结束见习期的教师,我在此分享一下我在这一年里的见习工作总结。

一、职业素养的提升

在见习期间,我不仅学习了专业知识,更重要的是提升了职业素养。素养的提升包括教学态度、仪态仪表、团队合作、独立工作能力、教育方法和教育理念等多个方面。

在教学态度方面,我学会了严谨、认真、负责任的教学态度。我时刻保持着教育者的尊严和崇高职业道德,遵循教育规律,坚守教育使命,用心、用情、用功地做好每一堂课。

在仪态仪表方面,我明确了教师要求精益求精的行为准则,注重细节和业务技能,努力打造自己的职业形象,让学生看到一个既优雅又可信赖的教师形象。

在团队合作方面,我懂得了团队精神和协作能力对于实现教育目标的重要性,积极参与教研活动和团队会议,不断交流并借鉴他人的优点和经验,并与同事们配合默契,共同推动班级和学科的发展。

在独立工作能力方面,我意识到教育工作者需要具备高度的独立思考和处理问题的能力,要具有独立分析和化解问题的能力,对工作有高度的责任感。

在教育方法和教育理念方面,我坚信“有学生的教学”,这就要求我们要改变观念,关注学生的发展和个性差异,创造多样化、灵活性强的教育环境,注重学生的情感、态度、价值观的培养,同时还要以互联网+教育的思想探索现代教育的发展。

二、教学质量的提升

在教学方面,我在教学方法、教学资源的应用和学生管理方面取得了一些成绩。在教学方法上,我采用了一些多元化、交互式的教学方法,如PPT教学法、互动式课件教学法、小组合作教学法等,通过启发学生的思维和兴趣,达到了优化教学效果的目的。在教学资源的应用方面,我积极利用多媒体教具、教育软件和其他高新技术,丰富了教学资源的类型和内容,进一步提升了教学效果。在学生管理方面,我注重与学生之间的良好沟通、关爱和威信,建立起良好的师生关系,激发学生的学习兴趣和积极性。

三、自我拓展的提升

在见习期间,我积极参加学习和实践,阅读教育专著、学习教育政策,加入教研小组、参加各种会议和研讨会。通过实践锻炼,不断扩展自己的知识领域和教育视野,提升了教育人才储备和职业竞争力。

四、反思与反馈的提升

在工作总结中我要清楚地指出,在见习期间,我所取得的成绩和收获的经验,是与领导及同事的支持、批评和帮助密不可分的。在这里要感谢所有曾经给予我宝贵意见和建议的人们,对他们的认真评价和指导,让我能够更好地提高自己的教育水平和技能。

总而言之,见习期是一个教育机构和教师共同成长的重要阶段。我相信,只有通过不断地学习和实践,不断完善自己的职业素养和教育理念,才能把握好教育事业发展的大势和自身的职业前途方向,让自己的教育之路更加充满质感和价值感。

教师见习期工作总结【篇3】

作为一名教师站在庄严的三尺讲台上将近一年的时间了,从最初的战战兢兢到现在的较自如应对,我能够欣喜地看到自己的成长,也能够深切地体会到教师这一份职业给我带来的快乐和成长。我想我能有如此快的成长,与学校所给我提供的各种机会,以及老教师、特别是我的师傅林艳英老师对我们的关心和悉心指导是密不可分的,我很感谢自己在踏上三尺讲台之初能有这样一位良师的帮助。

对于日常教学,我仍旧清晰地记得自己第一次站在三年级学生面前的状态,由于对学生的不了解,让我显得有些手足无措,对于这样一个半路接班的班级,我不知道他们的先前知识情况掌握的怎样,又是用何种方式掌握的,因此在很长的一段时间内,我一直都在进行各种摸索,摸索着学生、摸索着自己要如何教学。慢慢地在自己的探索和师傅的帮助下,我终于在教学中慢慢走上了轨道,经过了一个学年,我也能清楚地感受到大部分学生的进步。当然,不得不承认的是也有一部分学生在这一个学年中并没有取得多大的进步,我想我还是一个新老师,需要我去努力的地方还有很多,我会尽我的努力让他们都能在某些方面至少有一点进步。

对于班主任工作,起初刚刚到学校得知自己要承担一个班级的班主任工作时,我的态度是退却的,总认为自己还是一个刚刚来到新环境的人,害怕自己的不了解不能胜任这份任务。但是经过一个学年的时间,我很庆幸当时自己并没有真正逃避这份责任,因为班主任工作对于我这一年的所带来的益处是远远大于弊处的。当然,当班主任一定会比普通任教老师有更多的任务,更加辛苦,但是在一个工作环境中,能有一个班级是让你觉得有归属感是一件很幸福的事情。而且我们班级的小朋友由于年纪比较小,他们的童真童趣和善良常常会让我沉醉于幸福当中,我很爱他们,每当看到他们贴心懂事又可爱的样子,我就会觉得我努力付出的一切辛苦都是有价值的。

当然在这一年中也有很多事情我觉得我并没有做好,例如,我现在还没有办法做到顾及到班上的每一个学生,因此对他们的教育中我常常会忘记甚至是有点放弃那些程度稍差的学生。作为一个老师,我对这些常常被我忽略的孩子显然是不称职的,在今后我慢慢的成长中,我想我一定要努力去找寻一个最好的方式,让自己做到有教无类,照顾到学生的差异,让每一个学生都能通过我的努力至少在某一方面是有所进步的。

作为一名新教师,我需要更多的时间去学习和成长,需要更多前辈老师给予我帮助,也需要学生、家长、学校给我的包容,我很希望在自己的教育生涯终止的那一天,我能坦然的说:“我已经尽自己的能力去做了,我无愧于我的学生,无愧于自己的心。”

教师见习期工作总结【篇4】

我很庆幸能走上贵州省旅游学校(以下简称旅游学校)的三尺讲台。见习是从8月15日正式开始的,身份的突变使我一时没能适应过来,庆幸的是自己大学期间曾在律师事务所经过长期磨练,加上校领导、老师们的指导与帮助,使我很快进入状态。在此,对所有帮助我的领导和老师们表示深深地感谢!现就一个月来见习情况作如下汇报:

首言师德表现,记得进入旅游学校的第一天,我们新入职的十位教师就被安排去听老教师的公开课。几天时间下来,时间和事实告诉我作为一名人民教师所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点后,我快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,从不缺勤,服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,本着要对学生的一生负责,我认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。在此,我想借见习总结的机会提个不是建议的建议:既然我们是旅游学校的教师,既然我们培养的是服务性质人才,既然我们开了普通话课,既然我们要求学生讲普通话,那么我们作为教师,理应除了在教学中使用普通话,在和学生交流中也使用普通话。

教师见习期工作总结【篇5】

新教师见习期工作总结

时光荏苒,新教师见习期的一年转瞬即逝。回顾这一年,我作为一名新教师,经历了许多挑战、收获了许多成长。通过这篇总结,我想详细地具体且生动地记录下自己见习期的点点滴滴,以此激励自己更加努力学习和进步。

首先,我要感谢学校领导和各位同事在见习期间对我的关心和指导。没有他们的支持和帮助,我无法顺利度过这一年。在见习期初,我接受了学校安排的培训和指导,使我对教学工作有了更加深入的理解。在实际教学中,我始终坚持以学生为中心,积极关注每个学生的个性和需求,因而在教学过程中能更好地与学生进行沟通和互动,提高了教学效果。

在见习期内,我参与了学校组织的教研活动,与老师们进行了深入的讨论和交流。通过这些活动,我开拓了思路,拓宽了教学思维,并在教学方法上进行了创新和尝试。例如,在讲解知识点时,我尝试引入互动游戏和小组合作来提高学生的学习兴趣和积极性,取得了令人满意的效果。同时,我积极参与学校举办的培训课程和学习交流会,不断提升自己的专业素养和教学能力。

在班级管理上,我始终坚持“严格要求,关爱学生”的原则。我注重与学生的交流和沟通,了解他们的困惑和需求,并及时给予指导和帮助。在班级中,我积极组织各类课外活动,培养学生的团队合作精神和创新思维。通过这些活动,我发现学生们的综合素质和课堂表现都有了明显的提高。

另外,我还积极参与班级文化建设工作。我注重培养学生的良好习惯和价值观,定期组织班会和主题讨论,加强学生的思想教育和品德塑造。在班级中,我营造了和谐积极的氛围,让学生们愿意参与其中,形成了良好的团队精神和凝聚力。

在见习期间,我还积极与家长保持沟通,及时反馈学生的学习情况和表现。通过与家长的合作,我进一步了解了学生的个性特点和家庭背景,更好地进行教育和引导。我还定期组织家长会,与家长面对面交流,共同探讨学生的学习问题和发展方向,形成了家校合作的良好局面。

总的来说,新教师见习期是我成长为一名合格教师的重要阶段。在这一年的见习中,我积累了丰富的教学经验,提升了教育教学水平。我将在今后的工作中继续努力,不断学习和改进自己的教学能力,为学生的全面发展做出更大贡献。我相信,只要持续地追求进步,勇于面对挑战,任何不可能都会变为可能。让我们共同努力,实现更加美好的明天!

教师见习期工作总结【篇6】

新入职教师会有一段时间的见习期,而当见习期结束时,往往会被要求提交一份类似于工作小结的见习报告,这个见习报告要怎么写呢?本期乔布简历小编将为大家带来的就是教师见习期工作小结范文,希望能对大家有所帮助~

关键词:教师见习期工作小结,新教师见习期个人小结

以下是一篇教师见习期工作小结范文,供大家参考:

转眼间,我作为新教师的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和其他老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。

1、师德表现

这一学年来,我认真履行教学职责,尽心尽力教书育人。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,同时配合教研组搞好各项教研活动。

2、班主任工作

一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性,班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的`学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,尽己所能解决他们在生活学习中遇到的困难,以帮助学生更好地投入到学习中。

3、教学工作

深入细致的备好每一节课,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

教师见习期工作总结【篇7】

时光荏苒,作为见习期的一年就这样很快的过去。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生一年的相处中,体会到了做老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。一学年很快即将过去,回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结:

一、在教学教研工作方面。

做为一名新教师,基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我最大的不足。为了提高自己的教研水平,我主要做了以下几点:

,并且利用晚修下班时间认真做好课后的辅导工作。

看报,如《给年轻班主任的建议》、《现代教育读本》、《走进学习时代丛书》等,从书中习得一些科学的教育教学方法。同时利用科组订阅的《中国国家地理》、《中学地理教学参考》、《天文爱好者》等杂志,方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。一年的坚持,使我收获不少,积累了大量有用的教学素材,无论是在和学生相处的技巧上,还是在处理教材、课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

二、今后努力的方向:

段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

集中注意力。

一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。在东莞中学,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年光阴,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的中学地理教师。

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