经过仔细研究幼儿教师教育网小编特别推荐了题为“新教师年终工作计划”的文章。为了充分考虑后续工作的可行性和可操作性,提前做下一阶段的工作计划就是我们的首要任务了。写工作计划时,要针对工作总结中存在问题的分析,拟定解决问题的方法。本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的智慧!
本人根据素质教育,以学生的发展不断反思自己的教育教学行为。我以骨干教师的要求严格要求作好骨干教师的带头作用和辐射作用。制定如下计划:
一、指导思想
根据教育局对县骨干教师的精神指示,全面贯彻党的教育方针,推动教育的均衡发展和教育公平。培养骨干教师队伍,充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用、带动全县中小学教师素质的全面提升,全面提高教育教学质量。
二、履行职责
1、责任心强,严格遵守学校规章制度,按时完成上级和学校安排的各项工作任务。
2、虚心向他人请教,取长补短,进行教学研讨和提升。
3、面向全体学生,以人为本,不排斥学困生,善于与学生交流,鼓励学生。
4、深入理解课程教学改革新理念,注重教学实际操作能力培养,提高自身的学科专业理论水平和教学实践能力。
5、积极探索实施新课程的教学策略,并及时做好教学反思,切实提高教学能力,在增强教学有效性,向每一堂课要效率,向每个学年要质量。
三、发展目标
1、提高自身的德育水平,提高自己的人格魅力,铸就良好的师德模范。
2、更新教育观念,研究课堂教学的基本规律,在教学中积极探索和实践课程的实施能力,提升课堂教学的时效性,不断提高教学质量。
3、树立终身学习的观念,提高教育教学的研究反思能力,发挥骨干教师的辐射引领作用,积极强化参与学科中建设的意识,积极投身教育科研,加强教育教学研究,做创新型的教师。
四、实施计划
1、勤于学习,树立终身学习的理念。
(1)、坚持不懈地学习,活到老,学到老,树立终身学习的理念。
(2)、多渠道地学习。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治理论,教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
(3)、广泛地学习。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能、特别要学习现代信息科技,不断构建丰富自己的知识结构。
2、善于思考,在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作,力争做到:时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。面对自己将来的工作,我充满信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验。促使自己尽快成长起来。走进学习心灵,面向全体学生,加强与学生交流。对学生更多关怀和鼓励,培养学生学习兴趣,全面提高教育质量。坚持学习,再学习,在学习中不断超越自己。
时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近20年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师,我深感荣幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。我将在今后的工作中,在以下几个方面中努力提高。
1。思想目标
首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。
2.职业道德目标
为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。
善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:
反思昨天——在反思中扬长; 审视今天——在审视中甄别; 前瞻明天——在前瞻中创新. 时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.
3、潜心钻研,打造个性课堂。
(1)、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。
(2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。
(3)、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。
(4)、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。
(5)、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。
4、同伴互助,碰撞思维火花。
5、、勤于反思,促进自我完善。
(1)、“想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。
(2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。
(3)、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。
(4)、本期撰写教育随笔。撰写或发表有质量的教学论文。
思想决定行动,欲做到,必先想到。教师的成长是一种责任,也是一种必须,同时发展也一定有其自身的规律和方法,计划是实现成长的重要一步。回望工作两年来走过的路,就像一个蹒跚学步的孩子,跌跌撞撞,但不管怎样磕与碰,但从不会放弃对学会“走路”的渴望,成长也就在这磕磕碰碰中实现了。新的“学步”之旅又将开启,剖析以往的工作,结合自己目前的状态,定计划如下:
一、 个人情况分析
优:喜欢与孩子相处,热爱小学教育工作,有较强的责任心;乐于思考,敢于尝试易于接受新事物、新观念;勤于学习,乐于请教、交流。
需要切实提高改进的地方:加强教学基本功;提高分析和处理教育问题的能力,让理论和实际有效的结合;有进行教学研究的意识和初步的能力;增强时间观念和行动力,形成干练利落的做事习惯。
改进的重点:关注学生的课堂参与度,学生良好的自主学习习惯的培养;有效的小组合作的建立和引导。
二、个人发展目标
做事忌好高骛远。经过本年度,要达到成为一名基本合格的教师的目标。
1. 以“生本”教育理念为思考学习主题,理解和掌握从精彩教到有效学的内涵,并紧密结合实践,指导教学行为。
2.在教学中学教学,探究并积累学生的自主学习习惯的培养方法,有效的小组合作的建立和引导方法,提高学生课堂参与度的方法。
3.继续夯实教学基本功。包括教材的分析,教学目标的准确定位,体现以学定教理念的教案的快速有效制定以及课堂上的预期实施。
4.增强反思的能力。反思是成长的必由之路。经历不一定会形成经验,只有加上有效的反思总结才行。一件事做了,要思考效果怎么样,有没有达到预期效果,如果有,那些做法起了关键作用;如果没有,那么要了解出现的问题是什么,问题出现的原因是什么,如何改进;值得肯定的地方是什么,是如何做的。
5.自信表达。“走进课堂做研究,走出课堂讲故事”,投入专注于一件事,一定会有所想,有所悟,只有通过讲,通过表达,才会促进你的思考,从而使你的思考更深入,更系统化。督促自己去写教育随笔和论文。
三、具体的措施-大处着眼,小处着手
1. 保持好奇心
教师的工作由于其职业特点容易使人疲倦,情绪化,没有耐心,每天提醒自己保持良好的状态就很重要,以正能量的状态去思考,去做事结果会不一样。
2.阅读的习惯——方法和坚持
要让学生学会自主学习教师先要会有效自主学习,这也是现代人的必备能力。第一,明确自己的阅读目标,要带着问题去阅读,本年度主要围绕“生本教育”理论及改进的重点问题与阅读;第二,会详略取舍,抓住关键处精细阅读;第三、提出问题进行“争辩”,第四、和实践结合起来,找具体的案例,另外,凡事贵在坚持,阅读也一样,并且自始至终都要有脑力参与的阅读,否则就是简单的复制,没有任何的意义。
3.抓住课堂——研究,效率
课堂是教学的核心环节,抓教学就要抓课堂。“进入课堂做研究”,课堂是产生问题的地方,
也是产生解决问题方法的地方,以一种研究者的角色进入课堂,去看每一节课。看自己的课,看他人的课。运用案例学习法,去学习他人优秀的教学案例、课堂实录和视频,看名师怎么做,思考为什么这么做。学习他们的怎么样解读教材,怎么样把握课堂,同时和自己的教学实践结合起来,在实际教学中反复去琢磨,直到真正理解掌握其实质,案例学习法必要的能力是会观察课、评课。另外,要善于从时间的角度去分析自己的课堂中存在的问题。
4.反思——及时、方法
反思是一种重要的认识自己、改进教学的途径。有效的反思首要的是勤于记录,积累反思的材料。一节课上完之后,自己一定有所感悟,虽然没有深入的分析,但是这一定是有价值的思考。要及时选重要的记录下来,如你发现的一个问题,或者课堂上的一个亮点等。另外,可借助现代技术设备,对课堂进行记录,如录像,录音等,使反思方式从“回忆”走向“回看”。其次,掌握反思的方法,提高反思的深度。反思实质上是剖析课堂过程,去发现问题,分析问题,进而寻找解决问题的方法。要对记录的材料进行整理,选好反思的角度,有重点地进行分析,并且反思更多的不是一种独立思考,它需要借助交流,带着形成的问题去请教前辈、专家,去搜集阅读资料,从而使反思更深入更有价值。
5.合作——团队意识
现代社会是一个需要合作的时代,必须要乐于分享,善于倾听,有团队意识。在教育工作中,与家长要有合作意识,争取家长的支持和配合;同时要善于和自己所在的集体成员去合作,学会交流,自信表达,互相启发,相互促进,共同进步,为形成良好的工作氛围提供正能量。
6.修行——在教育中修行,在修行中教育
读万卷书,行万里路,阅无数人,培养自己达观的人生态度和广阔的胸襟,以专注之心去教育,在教育中寻找生活,寻找自己。
既然选择的是自己热爱的,就不怕探索之辛苦,只要方向是正确的,加之持之以恒的不断磨砺,提升,终将会是职业的幸福感。
忙碌而充实、疲惫却喜悦,是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取20XX年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下计划:
一、思想政治
热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的xx分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、文艺汇演
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。我想我只能为学校、为大家添彩。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选”苗子“,带着他们走那台下x年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。
一、学情分析:
全班共42人,学生的数学基础较好,一部分学生的学习主动性都不强,需要在老老师的督促下才能认真听讲,完成作业;有个别学生基础较差,学习起来有些吃力,并且不能按时完成作业,需要老师多加指导。
二、教材分析:
这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。
除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。
三、教学目标:
1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。
2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
3、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。
4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。
5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。
6、认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。
7、了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。
8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9、初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学措施:
1、注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。
2、结合现实问题教学简单的数据分析和平均数,加深学生对统计作用的认识,逐步形成统计观念。
3、加强解决问题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。
4、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。
5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。
6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
这学期,我继续接任x年级数学教学工作。本学期,我继续以“双向五环”的高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。我计划从以下几方面进行:
一、思想方面
我将始终如一地热爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、课堂教学方面
我深知课堂才是做教师的根本,是学生快乐学习的乐园。我结合双向五环教学方法,计划从三方面进行课堂教学——说数学、做数学、用数学。
“说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能够构建平等自由的对话平台,使学生处于积极、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的学生得到不同的发展。
“做数学”,数学来源于实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断给予学生实践的机会,让学生在动手动脑中操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高学生的学习兴趣,激发学生求知欲。
“用数学”在数学教学中,我要联系学生的生活实际,让学生在生活中感知数学,从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数学知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。
最后我会积极配合班主任孔老师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。
做为一位新教师,需要一个成长的过程,即努力成为一名让领导放心,让家长承认,让学生喜欢的好老师。这极力要求教师本人实现个人的专业成长。成长是一个过程,成长是快乐的,树立终身学习意识,树立新课程理念,在自学中求提高,在辅导中求升华已成当前主要任务。结合学校本学年的校本培训计划,本年度我决心认真研修以求自我发展,制定学习计划如下:
一.个人专业素质成长
1.苦练基本功:一口标准的普通话,一手漂亮的字,准确的表达能力和敏捷的反映能力是一个好教师所必备的自身素质
2.至少精读一本教育教学专著,泛读一本英语专著,巩固个人专业知识,书籍自己选定。
3.积极参与同安区新教师培训活动,加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师;提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。
4.坚持写好教育教学随笔,阅读笔记,并努力做到书写读书心得,可在个人博客中进行发表分享。
5.充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,并认真学习新科技,多实践,也争取多多钻研相关软件,掌握一定制作课件的方法,提高能力,每学期都出优秀课件。
二.观摩和分析优秀教师的教学活动
1.积极参与市或者区举行的各项教学研讨活动,如课堂创新大赛,青年教师课堂教学比赛,通过现场观摩和学习,更加深入认识调动小学英语课堂学生积极性等方面的教育机智和教学能力。
2.积极参与学校开展的校内教研活动,学习骨干教师等的课堂控制把握能力,认真听取其他教师对个人公开课所提出的宝贵意见,并及时有效地进行教学调整,努力做得更好。
3.将培训学习所得或者是观摩学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
三.精心设计教学
1.认真写好英语每课时的教案,在教学设计上追求多样化,个性化,以求更好的教学效果。
2.正如波斯纳提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。因此个人将争取努力做到深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思。总之,时时处处树立自我反思,在“做中学”的实践观念。
3.认真开好每次学校公开课,每节公开课后,并与领导和听课老师交流沟通,争取自己的教学水平有所提高。把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。同时收集好各项检查材料。经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革。在总结经验中完善自我。
四.自学研修
1.认真研究人教版英语新教材,努力做到学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。
2.以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。
3.学习教师法及其教师相关的法律法规,做个懂法,知法,用法的新教师。
五.个人博客
1.个人博客是开展网络研修的主要平台,我们应继续做好个人博客,及时地对自己的教学想法进行总结记录。
2.充分利用好网络在线研讨,管理好个人博客。
六.研究论文
1.论文主题:针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑,谈自己的体会、思考。
2.掌握现代教育技术,培养现代化教育意识与教育教学能力。
3.积极应对新课程,努力尝试,让自己的课堂成为孩子们的乐园。
七.持之以恒落实好个人校本培训计划
很喜欢这么一句话:“立志,有恒。”不做语言的巨人,行动的矮子。在对自己的专业水平有一个清醒的认识后,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合民族地区教学实际,把个人的校本培训计划落实到位。
一、指导思想:
以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、研修目标:
1、围绕“高效课堂”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
2、积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动,力争用最新的教育理论进行教学。
3、争取用最快的速度掌握电子白板的使用技巧与方法。能熟练的运用电子白板进行教学。
4、每学期听课不少于8节;自学笔记不少于三千字。
三、研修措施
1、加强相关的理论学习并做好笔记,努力提高自身专业素质。
2、认真制定学科教学计划,认真备课、上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
3、充分利用现代化课堂教学手段(如:电子白板等)进行教学,提高课堂教学效率。
4、积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动。
5、积极参加“课内比教学”活动。
6、争取多听课,多向优秀教师学习,每学期听课不少于8节。
社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题。教师应进行自我研修,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,做好美术教育教学工作。在今后的工作中,我将从以下几方面进行自我研修:
一、勤于学习,丰富自己的理论素养
1、借助网络工作室的平台,积极参加工作室的教学研讨活动,多向章特以及全体网络工作室的老师们请教,学习教育教学理念和方法,提升自己。
2、坚持阅读与专业相关的书籍及教育教学理论书籍,并且要多了解其它专业的知识,扩大自己的知识面,努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。
3、学习新课程标准中的改革要求,敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”的教师。
二、善与反思,深刻省察自己的教育教学策略
1、做一名善于反思,勤于积累的教师。反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,经常写教学随笔。
2、探索教学规律,把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。
三、打造精彩课堂,提升课堂教学能力
1、在总结自身的教学特点基础上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有一定的风格和特色。
2、积极参与各类公开课、展示课、评优课活动,每学期坚持上两节公开课或研讨课。
四、乐于研究,增强教育科研能力
1、积极参与教育教学研究与学校课题研究,申报科研课题,把教研和科研结合起来。
2、在平时的教学中,把自己的行动和研究结合起来,不断地总结,发现问题就研究问题,最终解决问题,改进教育教学。
3、研究过程有序,每个阶段做到有计划、有总结。边研究边反思,记录研究过程中的实践体会。
总之,要做到不断地更新自己,改造自己,使自己各方面不断地提高,来服务于美术教育教学。
时间过的太快了!本年度的工作即将划上句号,将学生会公寓管理的年度计划制定好,作好年度计划,可以避免走弯路,少犯错误,怎么写学生会公寓管理的年度工作计划呢?或许你需要"学生会公寓部全新年度工作计划"这样的内容,欢迎分享给你的朋友!
一、工作计划
1、协助老师和主席团搞好今年的寝室卫生,把学院的意见积极展开行动,并且定期开展活动
2、积极向学院反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。
3,增强学生的卫生意识。并且结合文明修身活动展开寝室文化活动。
4、每周三俩点进行全院卫生大检查,并实行惩罚制度以督促我院学生搞好寝室卫生。为配合学校检查工作,并且把成绩以通报表的形式张贴出来,不合格寝室将作为下次抽查的重点对象。
二、在工作中发现的问题
1、不叠被:冬季来临,嗜睡现象增多,由于个人没有养成叠被的好习惯,所以不叠被现象也增多了。
2、物品摆放:
(1)衣物乱挂床头或窗子上,不雅观。
(2)书本随便摊放在桌子上,使桌面显得不整洁。
(3)鞋袜乱放,使寝室显得混乱。
3、睡觉:由于周末,许多人喜欢运动,回来之后感觉疲惫就想睡觉,所以睡觉现象也有。
4、锁门:部分寝室为避免检查而故意锁门。
三、对所发现问题的解决方法
1、加大抽查力度,多开展活动使大家养成良好的习惯。
2、对物品摆放制定相关制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字摆放,书本整齐的摆放在桌子和柜子上,保持桌面干净。衣物不准挂于床头,行李箱全部放在架子上。
3、如果出现锁门现象,则将该寝室作为下次重点抽查对象。如果同一寝室出现锁门现象,则为通报批评。如果有特殊情况,由寝室长向班长反映,并汇报给宿管部。
四、在本学年的工作制度
1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。
2、宿管部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。
3、宿管部成员都要积极主动,及时完成我院及本部门分配的任务。
4、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给学院。
5、宿管部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。
五、加强自身建设
明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。
1、根据以前宿管部的工作情况进行工作总结,继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作特点。
2、在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。
3、宿管部的表彰大会。大会是总结学期的工作,对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰,是提高各院系工作积极性的有效方法。
新学伊始,学校又呈现出一派欣欣向荣的景象.回顾上一学年的工作和学习,可以说是,几多欢喜,几多愁.有失落,有停滞,也有进步.寝管部也在完成各项任务和活动的过程中不断成长壮大.现在,××级新生的入学更增添了学院的活力,同时又将再次考验学生会成员的工作能力.能否做好迎新工作,能否做好系部宣传,新生入学后如何丰富他们课余生活,怎样管理好新生寝室,怎样处理卫生玩差情况,怎样丰富寝室生活等等,都是摆在我们面前急待解决的问题.在解决这些问题的同时又如何完成自己的学习任务同样是个难题.所以新学年的工作将依旧沉重繁多.据此,特制定计划如下:
一、进一步加强查寝力度
针对上学年出现的晚寝,旷寝现象,我们必须增大查寝力度,严格控制查寝时间,严格按照查寝步骤实行,严厉打击"包庇"现象.尽量减少晚寝,旷寝现象.
二、积极检查寝室卫生
依据上学年经验,查卫生工作依旧可以在查寝同时进行,这样既减少了工作量,又可提高工作成效.对于卫生较差寝室,进行督促管理方法,同时进行卫生安全教育.对于卫生较好寝室可提出表扬,给予适当奖励,同时将其作为榜样宣传.
三、丰富寝室文化生活
本学年寝管部将积极宣传院寝管特色活动-寝室小品大赛.争取能在活动取得较好成绩.我系也将开展一些相关活动以丰富寝室生活,像上学年的"擦空调"活动等.
四、增加课余活动
这学期,我们不仅要继续寝室文化或动,同时要增加一些课余活动,我个人认为寝管不应只"管"寝,也应"管"一些课余生活.我希望我部门本学年能开展一些课外活动如一些体育活动等等.
五、培养学生会新成员
时光如梭,光阴荏苒.转眼间已上大二,明年即将面临毕业,而学会的工作却不会就此停止,所以我们急需物色培养一批新的学生会干部接管学生会工作.故此在以后的工作我将注重培养新成员,尽可能给予他们多的锻炼机会,并在工作给予相应的指导.
六、积极配合其他部门工作
外语系学生会是一个大家庭,各职能部门相互依存又相互独立,只有彼此之间互相协作才能高效的完成各项任务.所以本学年我部门将加强与其他部门的联系与合作.
以上为我系寝管部学年工作计划.在今后的工作中我将计划中的内容合理管理寝管部和外语系学生寝室,为外语系学生创造一个更良好的起居环境.
XX月的孝感秋风簌簌,黄叶飘飞;XX的XX职院仍然不乏之前的生机与活力,到处洋溢着青春和朝气。我部在顺利完成了XX月份的工作任务后,现将XX月份的工作计划拟定如下:
一.纪律检查。
为里维护寝室良好的秩序,保证本院及我校教学工作的正常开展,我部人员将在校宿管部的领导下,切实做好三方面的工作:
1.对本院个寝室进行不定时的晚归晚起抽查,以保证按时就寝和起床。
2.我部将参照校宿管部制定的晚归晚起制度,并结合本院学生的实际情况,制定相关的检查制度,一保证查晚归晚起工作的有序开展。
3.我部将切实落实每天的签到工作,即各寝室人员到齐后,由室长向本班班长报告,再由班长向宿管人员通报,以了解各寝室人员的晚归情况。
二.清洁卫生。
为了保持寝室的整洁有序,我部人员将积极配合校宿管部做好以下工作:
1.向各寝室分发且讲解校宿管部制定的寝室卫生检查标准。
2.督促本院各寝室做好寝室内务,以迎接每周三的卫生检查。
三.宣传工作。
我部将在积极借鉴各院各部办板报的成功经验的同时,充分调动我部人员的积极性和创造性,提高宿管板报的的质量,以充分发挥其在宿管知识宣传方面的平台作用。与此同时,针对某些同学对宿管工作的不支持,不理解甚至抵触情绪,我部人员将利用查寝和查卫生的机会与他们多沟通与交流,以增进相互理解,支持和配合,保证宿管工作的正常开展。
丹桂飘香,秋风送爽,又是新的学年,又是新的起点,为了更好的做好本年度XX学院学生会公寓部的工作,为了给广大的同学构建更加舒适的公寓文化生活,为此我部特制订本年度的工作计划。
一、常规工作
1、制度建设
完善档案和各项规章制度,包括上一年度的档案的保存和本年度的档案分类整理。完善卫生监督小组成员日常管理制度,制定卫生监督小组成员评优制度、公寓委员工作职责等。
2、常规卫生检查
每周X或者周X对外国语学院学生公寓进行检查,每个月不定期对大功率用电器进行X—X次抽查。对卫生检查中出现的未叠被子、寝室内务差的寝室上报学生科,进行全院通报。对大功率抽查出现的违规使用大功率电器的寝室或个人,收缴其大功率用电器,并上报学生科,由学生科对其进行处理。
二、特色活动
X月份到XX月份的工作重点:引导新生尽快适应大学生活。
(1)“心连心走访新生寝室”活动,了解新生寝室的动向,为新同学排忧解难,并为新生寝室美化大赛及公寓文化节做好宣传。
(2)整理寝室档案,收集外国语学院大一、大二寝室长的联系方式,实行床铺对人制,为今后的工作做好基础。
(3)结合校公寓部的“新生寝室美化大赛”的安排,为此活动动进行宣传和相关的指导,并争取在美化大赛中取得优异的成绩。
(4)十月份将举办为引导新生处理好寝室的各种问题为主要目的的主题班会,加强新生寝室的各方面建设。
工作计划可以展现一个人的管理水平能力工作执行能力的表现,所以在撰写自己的工作计划要注意哪些方面呢?今天栏目小编给您分享“副校长工作计划”相关主题内容,欢迎大家把这篇文章分享给自己的学生和学员帮助他们学习和成长!
中学副校长工作计划
中学副校长是学校管理中的重要职位,承担着诸多任务。在工作中,要做到周密细心、全面深入、协调统一,才能保证学校的快速发展和各项事业的稳步推进。今天,我要向大家详细阐述中学副校长的工作计划,以期为大家提供一个清晰的工作指南。
一、 教育教学工作
作为学校管理者,中学副校长要关注教育教学的全面发展,构建起以学生为中心的教育教学体系。对此,我们需要做以下工作:
1、督导师资队伍建设,完善教育教学管理体系。
2、提升教学质量,注重教学改革,鼓励创新教学模式,不断提高学生成绩和能力。
3、加强师德教育,引导教师以身作则,积极践行高尚师德,为学生成才成长营造温馨高效的教学环境。
二、 学生管理工作
学生管理是中学副校长的一项重要工作。在此方面,我们需要做以下工作:
1、加强学生心理健康教育,关注学生身心健康及成长问题。
2、加强学生安全教育,维护学生人身安全。
3、认真负责学生考试成绩、日常表现、实践锻炼、志愿服务等方面管理工作,树立学生榜样,推动学生素质教育。
三、管理工作
中学副校长作为学校的管理人员,需要承担学校的日常管理工作,为学校的发展提供保障:
1、督促各部门、各班级落实学校工作要求,推进学校各项工作计划,提高工作效益。
2、加强学校后勤服务管理工作,优化学校办学环境。
3、制定学生管理方案和学生考试评价标准,健全信息化管理平台。同时强化管理绩效评估、健全内部管理制度。
四、学校文化和品牌建设
品牌不存在于自然界,是要建设的。在学校文化建设方面,我们需要加大文化力度,营造学校文化品牌。
1、丰富学校文化生活,培养优秀的学生、老师代表。
2、举办多样化的教育活动,如晚会、讲座、比赛、实践等,丰富学生文化陶冶。
3、注重学术研究,加强学校师资队伍的学术研究能力,提升学校的文化经济实力。
以上就是我为中学副校长制定的工作计划,目的在于提高工作效率,为全体师生的成长发展提供保障。我相信,经过我们的不懈努力,学校的各项事业必将蓬勃发展,达到更高的水平,取得更加辉煌的成就。
德育副校长工作计划
第一章:引言
德育工作一直以来都是学校教育的核心,它关系到学生个人的道德素质和整个社会发展的进程。因此,我们学校设立了德育副校长这一职位来专门负责学校的德育工作。本篇文章将会详细介绍德育副校长的工作职责、工作目标、工作计划以及工作成果评估等方面。
第二章:工作职责
德育副校长的主要职责是负责制定、实施并推进学校的德育工作,具体包括以下几个方面:
1. 制定德育工作计划和年度工作计划,将德育融入学校整体发展计划当中。
2. 负责德育活动和课程的设计,组织实施、监督检查。
3. 制定并完善学生管理制度,维护学校纪律和学生安全。
4. 开展关于家庭教育的培训和讲座,促进学校与家庭的融合。
5. 指导相关部门开展学生评价工作,对学生进行科学细致的全面评价。
第三章:工作目标
制定德育副校长的工作目标是有必要的,这可以有助于使德育工作有针对性,更加有效。
1. 提高学生综合素质
德育副校长的首要目标是提高学生的综合素质,包括德、智、体、美、劳等各个方面的素质。
2. 建立良好的校风学风
通过制订德育计划,加强学生行为规范的教育,促进校风学风的形成,使学校成为一所具有良好教育氛围和品德风范的学校。
3. 加强家校合作
在德育工作中加强家校合作,促进家庭和学校的互动,提升学生综合素质。
第四章:工作计划
德育副校长要制定合理的德育工作计划来实现工作目标。
1. 开展 校园文化建设
文化建设应是学校德育的核心,将校园文化融入学生日常生活起,应该有一个丰富的校园文化生活为补充。校园文化建设应该具有多样性和个性化,既需要有大型的文化活动,也要有小型课堂文化活动,完善学生内心世界。
2. 加强心理健康教育
学生心理健康教育是现今学校的难点之一,往往一个学生的人格、学习、交往等问题常常深藏在他们的心理中。因此,德育副校长应该注重这方面的工作,通过定期心理健康教育的课程培训,建立起稳定的学生心理健康支持系统。
3. 引入志愿活动和课外活动
课外活动加强学生的身体锻炼和社交能力,并且有助于他们的个人素质的平衡发展。志愿活动则可以让学生更大程度参与社会生活,有更多机会接触到的人、事、物,因此,德育副校长也应该建立起完善课外活动和志愿活动的规划及开展项目。
4. 推进以学生为中心的课堂思想
德育副校长不仅要认识到在学校中传递正能量的重要性,还要加强对学生的思想教育。这样的教育需要循序渐进的推进,不断提高学生自我认识,并引导他们独立思考、承担责任。学校应该建立起可持续的活动,扩充新思想、新观点,并建立起学科融合的课堂思想,让学生在各方面进行知识的交叉结合和成长的拓展。
第五章:工作成果评估
在实施计划之前,德育副校长应该先设定评估指标以及评估的绩效标准,然后再进行德育工作。
1. 制定评估指标
制定评估指标就是要对德育副校长所制订的德育计划进行全面评估。评估指标应该具有比较易见的实际效果,因此,可以根据学生实际具备的思想和素质水平来制定指标。
2. 评估绩效标准
评估绩效标准应该包括集体及个体两个方面的成果。评估绩效标准一般以学生的综合素质提高、校园文化建设等为侧重,评估者不仅可以根据各方面表现进行评估,还可以夯实学校德育和学生综合素质。
3. 呈现成果报告
经过一定的时间的制定与执行,德育副校长的合理评估和判断应该由德育副校长向上级领导呈现成果报告,应综合反映学生综合素质提高、学校文化建设等方面的工作成果。此时,应注重给予肯定,同时也要说明不足所在并提出future work plan。
第六章:结论
德育副校长作为学校德育教育工作的重要职位,其工作计划和目标的制定,都对学生的成长以及学校的发展起到了重要的促进作用。德育副校长要胸怀教育的大心,建立起以学生成长的思路,不断完善工作计划,提高评估绩效标准,为学生的成长成才打下坚实的基础。
一、背景
初中副校长是学校中的重要职位之一,负责协助校长管理学校的日常工作,是一项需要具备管理、领导和沟通能力的工作岗位。为了使初中副校长迅速适应岗位,制定一份详细而具体的工作计划是必不可少的。
二、工作计划
1.学校管理
初中副校长是学校管理层的一员,需要全面把握学校各项管理工作的情况,积极参与学校的决策。为此,初中副校长需要经常召开学校管理层会议,了解学校各项管理工作的进展,及时解决管理层存在的问题。
2.教学管理
初中副校长需要协助校长进行教学管理工作,负责制定教学计划和制定教学管理制度。在教学管理中,初中副校长需要关注学生的表现,努力提高教学质量,为学校的教学水平不断提升做出贡献。
3.师资培养
作为中层领导干部,初中副校长需要重视师资培养。需要协助校长制定和实施师资培训计划,提高教师的教学水平和管理能力。同时,初中副校长还要重视教师工作环境和资料,努力创造良好的工作氛围,并及时了解教师的思想动态和需求,及时解决教师遇到的问题。
4.校园文化建设
校园文化是学校的重要组成部分,对于学校的发展具有重要意义。初中副校长需要积极参与和推动校园文化的建设,创新校园文化,丰富学校文化内涵。为此,初中副校长应该积极参与学校各种文艺活动并协助举办文化活动,营造积极向上的校园文化氛围。
5. 安全管理
安全管理是学校管理工作的重中之重,初中副校长需要协助校长制定和实施安全管理制度,加强学校安全教育和宣传工作。同时,初中副校长要加强学校安保和安全监控设备的管理,及时发现和解决安全隐患,为学生提供安全可靠的学习环境。
6. 学生管理工作
初中副校长需要协助校长制定和落实学生管理工作,包括规范学生行为和维护学生权益等方面。初中副校长要关注每一个学生的身心健康、学习成绩和成长情况,关注每一个学生的思想变化和心理健康问题,协助学生解决问题、化解矛盾,并为学生提供成长、发展的良好环境。
三、总结
初中副校长是学校管理工作中不可或缺的职位,工作内容广泛而繁忙,需要具备敏锐的观察力、卓越的组织管理能力和拥有协调能力。制定一份详细而具体的工作计划,对于维护学校正常运作、保障学校教育事业发展的长远性具有非常重要的意义。
健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面:
1. 健康促进计划:制定并实施健康促进计划,以提高学校师生的健康水平。该计划应该包括教育学生如何保持健康的生活方式,如合理膳食、适量运动、戒烟限酒等,以及提供必要的健康知识和技能培训。
2. 医疗服务计划:为学生提供必要的医疗服务,确保他们的身体健康。该计划应该包括定期组织医疗服务队伍对学生进行诊断和治疗,以及提供必要的药品和营养支持。
3. 健康管理工作:建立健康管理制度,确保学校师生的健康安全。该计划应该包括制定健康管理制度、设立健康管理人员、定期开展健康检查、以及及时处理和健康方面的问题。
4. 健康宣传计划:开展健康宣传活动,提高公众对健康的认识和重视。该计划应该包括定期开展健康宣传活动、发布健康信息、提供健康咨询等。
5. 健康数据分析计划:收集、分析和利用健康数据,为学校和健康管理工作提供支持。该计划应该包括建立健康数据分析系统、定期开展健康数据分析、以及提供健康数据分析报告等。
在落实健康副校长工作计划时,可以采取以下措施:
1. 定期召开健康促进和健康管理工作会议,与其他部门合作,共同推进健康管理工作。
2. 建立健康管理制度,制定并落实健康促进计划和医疗服务计划。
3. 定期开展健康检查,及时发现和处理健康问题。
4. 开展健康宣传活动,提高公众对健康的认识和重视。
5. 利用数据分析工具,收集、分析和利用健康数据,为学校和健康管理工作提供支持。
为了更快地成为公司的主力员工,我们需要制定有针对性的工作计划。那么,如何编写合适的工作计划呢?我们经过深思熟虑并精挑细选,选取了一篇非常有用的“广播部工作计划”。欢迎大家仔细阅读,收藏并分享给身边的朋友们!
新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。
设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。
播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。或介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等给同学们一个学习上的参考作用,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有知道意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣并最终提高英语成绩。
周五的音乐麦田栏目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些音乐家,相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。
每周一,三,五中午 预计中午12:20 到12:40
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
小记者:各年级2~3个班,一年级共五人。(除初高三同学)
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
2、学习及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序:
(1)个人提出申请报名;
(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);
(3)评选出优秀的人员;
(4)正式开展工作。
1、由各班同学投稿
2、由播音员,编辑和各班小记者搜集
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时,各成员不得无故缺席。
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
伴随着清爽的秋风,又一届新生升入了长春工业大学,林园校区广播站欢迎你们的到来。
大学生活是丰富多彩的,除了正常的学习以外,大学校园里还有着各种各样的社团组织,来完善我们的大学生活。
长春工业大学广播站是直属校团委的广播宣传机构。为保证正常的播音,现开展纳新活动,望有致力于从事校内广播事业的同学加入我们的行列,为全校的师生服务。
纳新如下:
一、大学生广播站简介
长春工业大学广播站是直属校团委的广播宣传机构。分为南湖校区广播站、林园校区广播站、前进校区广播站三个站点。各站点即相互联系又各成体系,组成了我校独特的校园广播系统。
长春工业大学林园校区广播站在宣传党的政策方针和学校的各项工作,活跃同学们课余文化生活方面起着重要作用。广播站在校团委的领导下,以广播为主要传播手段,服务于长春工业大学广大师生。负责学校各项活动以及林园校区内生活各方面的信息采集,编排以及宣传工作。传播校园先进文化,反映校园最新动态,及时传达学校各项精神,反映学生意见,努力为我校师生创建交流的平台,构筑沟通的桥梁。
如今的林园校区广播站,已经从一个设备简陋的广播室发展成有一定器材配备的广播站,形成了一定的节目系统,其中包括新闻、文学、体育、音乐、心情、外语等板块。
二、林园校区广播站机构设置
长春工业大学林园校区广播站设站长一名、副站长一名。站内下设新闻播音部、编播播音部、外文播音部、网络传媒部、策划宣传部、记者团、机务部等部门。
1、新闻播音部:设部长一名、成员若干。负责周一至周五每天中午新闻节目的播音工作。
2、编播播音部:设部长一名,成员若干。负责周一至周五下午、周日全天的节目播音工作。
3、外文播音部:设部长一名,成员若干。负责周六全天朝语、日语、英语的节目播音工作。
4、网络传媒部:设部长一名,成员若干。负责广播站网站的更新、维护,学校论坛“林园之音”板块的管理。
5、策划宣传部:设部长一名,成员若干。负责协助各播音员完成对节目的策划以及负责对校广播站的日常宣传。
6、记者团:设团长一名,成员若干。为团内成员办理记者证,负者采集、采访校内外的各种信息。
7、机务部:设部长一名、成员若干。负责站内所有播音设备管理、维护及简单维修。
三、广播站办公地点
长春工业大学林园校区教学主楼210室
四、新成员要求
1、热爱生活、有集体荣誉感,能吃苦耐劳,有端正的态度。
2、男女不限,有能力者均有可能录取。
3、仅限于长春工业大学林园校区在校学生。
五、各部纳新详细要求
1、新闻播音部:具有良好的普通话水平,发音标准,吐字清晰。有一定的政治敏感度,对新闻事件有一定的感应能力。
2、编播播音部:具有良好的普通话水平,发音标准,吐字清晰。具有独立策划、编辑节目的`能力;根据节目的需要,要求思维敏捷,有较强的应变能力。
3、外文播音部:现有英语、朝语、日语三类外文播音。要求成员具有较好的普通话及相应语种的发音,对自己的节目有充分的认识。
4、网络传媒部:会上网,具有从网上搜集、下载信息的能力。
5、策划宣传部:有自己的思想、善于创新、有一定的绘画基础。
6、记者团:思维敏捷、善于交际,语言表达能力强。
7、机务部:对家电有比较充分的认识,能操作电脑,具有吃苦耐劳、奉献的精神。
六、广播站成员待遇
1、为广播站成员发放工作证(记者发记者证)。
2、在学期末评定奖学金时,由校团委、广播站联合向各学院下表彰通知,对广播站的成员进行加德育分的奖励。
3、为弥补成员在广播站的工作,每学期,广播站将向各成员发放一定数量的补助。
七、纳新时间
10月11~13每天中午12:00~13:00
八、纳新地点
林园校区主楼前
九、考核步骤
1、面试:根据自己的爱好,选择自己感兴趣的部门,填写长春工业大学林园校区广播站纳新登记表。
2、初试:由广播站相关人员根据各部情况对所有参加面试的同学进行初试。通过初试的同学参加复试。
3、复试:由各部部长对通过复试的同学进行复试。通过复试的同学进入广播站进行试用期。(新闻播音部需要三试)
4、试用:通过复(三)试的同学将参加广播站的日常工作,进行为期一个月的试用。
新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时,我们的校园红领巾广播站,从这周三开始开展工作,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下:
一、主要栏目介绍
(一)校园采风
——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
(二)我们在成长
——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用>征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展>心理健康教育)。
(三)百花园
——广播一些综合性的内容。
二、广播站开播时间:
周三上午:9:30——9:35
三、广播站机构设置
(一)成员设置及职责共人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
3、播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
4、小记者:全校19个班,每班一人共19人。观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
(二)播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
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