我们应该如何开始写自己的第一篇读后感呢？在阅读了作者的作品后，我不仅获得了知识，还有了深思熟虑的收获。读后感应该是对读书后的思考的提炼总结，我在众多资料中选择了一篇特别实用的“大卫波菲尔读后感”。
《大卫·科波菲尔》这本书是英国作家查尔斯·狄更斯写的，是他所有着作中他最喜欢的一部，这本书写的19世纪维多利亚时期英国社会的广阔画卷，这本书反映了狄更斯的道德观：好人会有好归宿，恶人有应有的惩罚。
这本书是从大卫出生开始讲起的。他的爸爸在他出生前就去世了，他的新爸爸对他很残暴，经常打他，他在学校里认识了他的大哥：斯蒂夫，但他的学校生活很快就因母亲去世而终止了，他被迫做了一名童工，在米考伯夫妇的房子里做房客，和米考伯夫妇成了好朋友。最后他逃了出来，回到他姨婆家，又重新上了学又在威克菲尔家住下了，等他上完学，在斯潘洛家当学徒时，爱上了朵拉，他们很快就结完了婚。但是，好景不长，朵拉很快生病死了。经过一番磨难，大卫又和爱妮斯结婚了，开始了他的幸初生活。
生活就是这样，善有善报，恶有恶报，你做了好事，人生就会给你相应的报答;反之，你做了坏事，生活就会让你接惩罚。所以，人要做善良的人，不要做老做坏事的人。
我们要学习大卫、科波菲尔，做一个善良的人，你的生活才会美好。
《大卫·科波菲尔》这本书通过大卫的半生经历，揭露了英国教育制度的腐败，童工制度的残酷。下面是小编为大家带来的中学生大卫科波菲尔读后感600字7篇，希望大家能够喜欢!
中学生大卫科波菲尔读后感600字篇1可能小说被看来是用来消遣和打发时间的，曾经一度我看到的层面也是这样。直到听到老舍说的：“读小说是讲人生经验的，我们读小说，才会明白人间，才会知道处身涉世的道理”。对这句话的理解可能时间会慢慢地给每一个人答案吧。读类似于大卫科波菲尔这么厚的小说还是在有暑假的日子读过的(是啊我是在怀念暑假，同时也过了一段实则没有暑假却感觉是有着暑假的日子)。不用急着在什么规定的时间把什么看完，不像看电视看电影一样会有那种很直接设定好的植入感。而这种植入感虽然可以通过切换就可以短暂的消除掉。读小说会慢慢通过文字及自己的想象：在什么样的地方，有些什么样的人，发生着一些什么样的事情。当放下小说时，故事短暂地停下来了，当你再翻开接上之前的故事的时候，不会有追剧的急迫感，因为所有的节奏全由自己去设定。有时在想人生追寻的是什么?是两种东西吧：一个是填补空缺，另一个是被治愈。谈不上自己被治愈，但却能通过故事里人物的心被爱、善良、友好、执着、隐忍和正直等而得到治愈，我想这种治愈是互通的，多重的治愈吧。大卫那颗未经磨练的心在艾妮丝高贵的心面前敬而远之。直至经过世事变迁，那颗心得到了磨练，而艾妮丝就像一颗星星一样一直伴在大卫身边。大卫这个颠沛流离的小男孩内心的空缺我想得到了填补，被磨练的心也得到了治愈。一切人物在都通过一生围绕着一个圆心从一个点开始经历弯曲磨练最终又回到了这个点，有了一个明朗的着落。中学生大卫科波菲尔读后感600字篇2在这个寒假里我再一次阅读了《大卫。科波菲尔》。《大卫。科波菲尔》是英国伟大的现代主义作家狄更斯最具自传性的一部小说。《大卫.科波菲尔》本书围绕着主人公大卫。科波菲尔，描写了一系列栩栩如生的人物形象。有善良质朴的老保姆辟果提;有貌似严肃却有菩萨般心肠的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫妇;有恬静聪明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;还有凶狠残暴的摩德斯通姐弟俩;还有卑躬屈膝，阴险狡诈的希普……文章讲述主人公大卫从未得到父爱，母亲的再婚又让他陷入了绝境，使他不得不早早的步入社会。大卫在成长过程中历经磨难，但他没有气馁，而是极力试图用自己努力和善良争取美好的生活，在经过一系列失败、打击和考验后，最终不仅在事业上获得了巨大的成功，而且也获得里幸福美满的爱情。文章又围绕主人公描写了一系列栩栩如生的人物形象。譬如，有善良、质朴的老保姆佩格蒂;貌似严但却有着菩萨般心肠的姨妈;有生活不堪如意的米考伯夫妇;有恬静、聪慧的阿格妮丝;还有凶狠、残暴的莫德斯通姐弟俩和奴颜卑膝、阴险狡诈的希普。。等等人物的刻画，再现了主人公的一颗善良、正直、仁慈的心。我的感想是：在人生的道路上是避免不了历经磨难的，但不要气馁，要极力试图用自己努力和善良争取美好生活，在经过一系列失败、打击和考验后，将获得极大的成功。中学生大卫科波菲尔读后感600字篇3大卫是一个苦命的孩子，还没出生他就失去了父亲，然而他的继父却并不能爱他，他还剥夺了他母亲对他的爱。他被送到佩克提家里，佩克提是个正直善良的渔民，住在雅茅斯海边一座用破船改成的小屋里，与收养的一对孤儿艾米丽和海穆相依为命，大卫和他们一起过着清苦和睦的生活。然而，孩子不管多少人爱他都不如他母亲去爱他。出于对母爱的期盼和对母亲的思念，他回到了自己的家里。可是好景不长，母亲去世，他的继父让他当童工。他历尽艰辛，最后找到了姨婆贝西小姐。贝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留了大卫，让他上学深造。大卫求学期间，寄宿在姨婆的律师威克菲尔家里，与他的女儿安妮斯结下了深厚的情谊。大卫的幼时生活是艰苦的，他没有亲人的疼爱，但他却得到了更广泛、更真挚的爱。他收获了爱情，在他的世界里行走着两个女人：安妮丝和朵拉。有人可以呵护他，让他感到甜蜜的味道，慢慢寻到幸福。这个世界里固然存在着很多变数，梦想和纯真会被现实中的残酷笼罩起来。有时这消失不掉的喧嚣无论如何都会让你变得浮躁，灰暗的未来总让你怀疑着明天是不是会有更多的坎坷，让你放弃自己的理想和追逐，可是这样的生活却总会出现着爱的气息，再残酷的时刻也不要怀疑这甜蜜的存在，生活就是这样，在点点滴滴中就会感到意外的惊喜。中学生大卫科波菲尔读后感600字篇4寒假里，我读了英国著名作家狄更斯的一本名著《大卫科波菲尔》，从中感悟了许多启示。大卫，一名普通的男孩。在他出生前父亲便已去世，留下年轻的母亲和保姆来照顾这个小家伙。虽然没得到过父爱，但在大人们的精心呵护下，大卫拥有了一段完美的童年。直到一天，母亲与一位男士相爱，大卫有了一个继父，一切都改变了。继父象魔鬼，贪婪凶狠，继父的姐姐也是个铁石心肠的人。温暖的家变得如冰窖般寒冷，很快大卫的母亲在他们姐弟的折磨下病逝了，大卫辍学做了童工。在此期间，大卫有幸逃了出去，投奔了姨婆贝西。在贝西与狄克先生的帮忙下，大卫得到了良好的教育，并与故人重逢。虽然饱经磨难，但善良、正直的品质一向留在大卫的身上。在理解死亡与分别的洗礼后，大卫在事业上有所成就，并收获了温馨的感情。与狄更斯的另一部作品《雾都孤儿》相比，它更加完美，不仅仅带有青年时的愤慨，更多了几分成熟，也更加贴近现实。无论孩童时代的大卫，还是青年时代的大卫，身上那股韧劲令人赞叹。如果换成我，我也能象大卫这样吗应对凶狠的继父我会坚持冷静吗在经历那么多失败，我还会拥有期望吗我觉得我很难做到。从大卫的身上我看到，在危难之中，拥有乐观的心态是多么的重要，仅有这样，我们才能成为那逆风飞翔的蝶。其实成功离我并不遥远，只要坚持追求，总能将他捉住，而我却常常畏惧失败，不敢向前。今后无论遇到怎样的困难，我必须以大卫为榜样，做一株看似柔弱，但历经风雨永不弯曲的青竹!中学生大卫科波菲尔读后感600字篇5《大卫·科波菲尔》这本书是英国作家查尔斯、狄更斯写的，是他所有着作中他最喜欢的一部，这本书写的19世纪维多利亚时期英国社会的广阔画卷，这本书反映了狄更斯的道德观：好人会有好归宿，恶人有应有的惩罚。这本书是从大卫出生开始讲起的。他的爸爸在他出生前就去世了，他的新爸爸对他很残暴，经常打他，他在学校里认识了他的大哥：斯蒂夫，但他的学校生活很快就因母亲去世而终止了，他被迫做了一名童工，在米考伯夫妇的房子里做房客，和米考伯夫妇成了好朋友。最后他逃了出来，回到他姨婆家，又重新上了学又在威克菲尔家住下了，等他上完学，在斯潘洛家当学徒时，爱上了朵拉，他们很快就结完了婚。但是，好景不长，朵拉很快生病死了。经过一番磨难，大卫又和爱妮斯结婚了，开始了他的幸初生活。生活就是这样，善有善报，恶有恶报，你做了好事，人生就会给你相应的报答;反之，你做了坏事，生活就会让你接惩罚。所以，人要做善良的人，不要做老做坏事的人。我们要学习大卫·科波菲尔，做一个善良的人，你的生活才会美好。《大卫·科波菲尔》是世界文学宝库丛书48本中的一本，尽管世界文学名著宝库中的书我已经看了好几本，但我还是对狄更斯的这本自传情有独钟。文中的主人公大卫·科波菲尔的父亲在大卫出生六个月就去世了，大卫八岁时，她的母亲又嫁给了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是铁石心肠，他们不喜欢大卫，总想着法子虐待大卫，还将大为的母亲给折磨死。大卫的母亲死后，他的继父就不再让他上学，并逼着大卫去做童工，做了童工的大卫生活变得更加困难，一个星期6个先令让大卫省吃俭用，很快他就偷跑了出来，投奔他富有的姨婆，并被姨婆送进学校，受到了好的教育。尽管大卫童年时受尽了磨难，但他善良，乐于助人的性格没变，并且他最终也取得了幸福美满的爱情。中学生大卫科波菲尔读后感600字篇6《大卫·科波菲尔》是英国著名作家狄更斯自己最喜爱的作品，这是一个因金钱导致的悲剧小说。通过描写主人公大卫科波菲尔的一生，批判金钱至上的物欲横流的社会面貌，批判万恶的金钱。读完这本书，让人陷入对金钱深深的思考中。故事是以金钱为中心，将这一中心与所有任务的命运联系在一起。如主人公的母亲被康得斯欺骗，就是源于主人公家的财产;渔民家的艾米丽美丽又聪明，也是因为金钱驱使才让她与人私奔，最终有着凄惨的一生;反派角色希普也是因为金钱而一步一步的走上了不归路，最终获得终身牢狱的下场。作者是出生于社会最底层，他懂得底层人民所受的痛苦，作者把这些自己的经历也假如到作品中去，也让作品显得更加丰满。对人物的刻画，情节的描写让人拍手叫绝，他把朋友间的情义描写的如此真诚，同样他还可以将朋友间的情义描写的阴暗不堪，对比非常形象。同样的他可以将婚姻的写的非常美满，同样他还可以如此破碎的描写婚姻。他运用很多这样的对比描写让小说更加的有戏剧冲突。大卫凄惨童年让我印象深刻，无论何时都会有一个让他饱受痛苦的人物出现，童年父亲早逝，母亲改嫁后遇上了残暴的继父和铁石心肠的姐姐;去学校时遇到了一群不友善的人;长大之后成为了一名律师之后，身边却也不乏心机的小人。尽管受到社会不公正的待遇，大卫始终保持一颗善良而又感恩的心，帮助曾经对他有恩的米考伯。他处于当时社会，却仍然能够保持这种难能可贵的品质，作者让人重生对社会的希望。狄更斯的作品批判当下社会的同时，寄托了对真善美的社会无限向往。他弘扬了美好的事物：真诚、良善、宽容等。读完这部小说，我掩卷沉思。现在的社会普遍浮躁，我们需要像作者所表达的那样，学会用爱去对待需要帮助的人，用那种能抚平别人心灵的关爱让痛苦的人不再痛苦，重新开始他们自己的生活。社会需要爱的传递，而不是一切向“钱”看。中学生大卫科波菲尔读后感600字篇7读了《大卫·科波菲尔》这本书后，我发现这本书吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情节，还有贯穿全文的感情线。从大卫的母亲克拉拉小姐和摩德斯通先生，辟国提和巴吉斯，海穆和爱弥丽，密考伯夫妇，斯提福兹和爱弥丽……这一条条感情线编织成了细密的网支撑着整部小说。但是这些原本看似美好的爱情最终却没有好的结局：克拉拉小姐因劳累和病痛去世了;巴吉斯也因病而终;爱弥丽没有选择与青梅竹马的海穆长相厮守，而是选择了与斯提福兹私奔，但最后还是被抛弃;密考伯夫妇整日奔波，居无定所，也谈不上幸福美满。这些都让我觉得大卫最后也得不到自己的幸福。我刚开始对大卫·科波菲尔这个人物并没有什么好感，我觉得他胆小、懦弱，面对家暴不敢反抗。所以当他的爱情受阻时，我一度以为他会放弃，可大卫的选择让我吃惊。他并没有放弃对自己所爱之人的追求，而是努力让自己变得更加优秀，让自己能够配得上朵拉。虽然朵拉是个娇气的富家小姐，但是她纯洁、善良，接受了当时身无分文的大卫，大卫也并未因朵拉不会持家而改变他对朵拉的爱，他们俩都努力地让这个家变得更加幸福。我想这可能就是结局，但是命运好像并没有放过大卫，朵拉的离世让大卫对生活再次失去了信心，也让我更加坚定了之前的想法。但是有一位女子完全颠覆了我的想法和态度，她就是艾妮斯。我好像从未注意到她，可在整本书中总能找到她的身影。她在大卫难过的时候默默安慰、支撑着;她平静地接受了大卫有爱人的事实;她能够与朵拉友好的相处;她在大卫失去朵拉后扔接受了大卫，她才是整个故事最善良的人吧。她为自己心爱的人默默付出的同时还承载着等待的痛苦，因为她，我原谅了大卫的再婚，因为他让我明白什么叫做在真正的爱。作者最终还是让大卫和艾妮斯在一起了，这是留给大卫最美好的结局也是留给读者最温暖的结局吧。
暑假里，每在寂静的深夜，在微暗的灯光下，陪我度过寂寞的深夜，每当我翻开新的一页，有一只神奇的魔力吸引着我，使我感到世间真，善，美是你《大卫科波菲尔》。
这是我第一次和名著亲密接触，也是我第一次感到深深的爱上了名著。我现在才彻底的感受到为什么要把那些内容无聊，无喜剧幽默的这些书堪称为经典了。他会使你亲身感受生活，感受现实，感受过去，从而展望未来。
这本书的作者是英国作家狄更斯在17世纪创作的。他的创作与时代潮流同步，一生创作了许多著名的文章。它主要是以写实的比法界漏了上层社会和资产阶级的虚伪，贪婪，他满怀积分和深切同情展示下层社会，特别是妇女，儿童和老人的悲惨处境，并以严肃，审慎的态度描写开始觉醒的劳苦大众的抗争。与此同时，他还以理想主义和浪漫主义的好情讴歌人性中的真，善，美，憧憬更好的社会和美好的人生。但事实却非同他所想要的那样，当时的英国，比中国超前很多，已经脱离了帝王时代，但这只是浮出水面的一片叶子，树根还埋藏在河的底部--地主权衡，强盗横行，尔虞我诈不能说随处可见，但也彼此彼此。
作者通过在文中塑造一个比较上层的人物一生的经历，，从而婉转的表现了人物在上层社会和下层社会的不同生活，借助科波菲尔的形象侧面烘托了作者对当时上层社会的憎恶和对下层百姓的凄苦无限同情，从而使我更像身临其境的同作者产生了无限的共鸣。我的感悟：文中大概刻画了三个不同人物的性格特征，一：生活在下层的凄苦劳动者的形象(我的保姆佩格蒂);二：猥琐在上层社会，奸诈阴险的希普;三：穿梭在两者社会之间的我--科波菲尔!这些都是作者或多或少运用深刻的语言和精彩的情节使读者铭记在心的人物。还有一个使我记忆犹新的是那个经常显谝自己文采的米考伯。他总是以信件的方式出其不意的在文章中出现，并有种中国韵味的文笔写出来。顿时，我倍感亲切......
我已经阅读过这本书了，不由得失我产生这样的联想：我要做一个爱的人，即对需要帮助的人给予最大的帮助!朋友，是否你也感到这本书不错呢，他可以使我们培养更高的情操和更高的修养!不信?!请打开它看看吧!我相信你会有和我一样的感触的!
寒假里，我读了英国著名作家狄更斯的一本名著《大卫.科波菲尔》，从中感悟了许多启示。
大卫，一名普通的男孩。他的父亲在他出生前就去世了，留下年轻的母亲和保姆来照顾这个小男孩。虽然没得到过父爱，但在大人们的精心呵护下，大卫拥有了一段美好的童年。
直到有一天，他母亲爱上了一个男人，大卫有了继父，一切都变了。继父象魔鬼，贪心，继父的妹妹也是个心狠手辣的人。温暖的家变得像冰屋一样冷。很快大卫的母亲就在他兄妹的折磨下去逝了。大卫辍学去当童工。
在此期间，大卫有幸逃了出去，投奔了姨婆贝西。在贝西与狄克先生的帮助下，大卫得到了良好的教育，并与故人重逢。虽然饱经磨难，但善良、正直的品质一直留在大卫的身上。
在接受了死亡和分离的洗礼之后，大卫在事业上取得了一些成就，并获得了温暖的爱。
与狄更斯的另一部作品《雾都孤儿》相比，它更加完美，不仅带有青年时的愤慨，更多了几分成熟，也更加贴近现实。无论孩童时代的大卫，还是青年时代的大卫，身上那股韧劲令人赞叹。如果换成我，我也能象大卫这样吗?
面对**的继父，我会保持冷静吗？经历了这么多失败，我还会有希望吗？我想我很难做到。
从大卫身上，我可以看出在危机中保持乐观的态度是多么重要。只有这样，我们才能成为逆风飞翔的蝴蝶。事实上，成功离我并不遥远。只要我坚持追求，我总能抓住他，但我常常害怕失败，不敢前进。今后无论遇到怎样的困难，我一定以大卫为榜样，做一株看似柔弱，但历经风雨永不弯曲的青竹!
不曾领悟这样一种孤独：从小便失去父爱，好不容易拥有母爱，却又在命运的变故下变的一点点的母爱也不复存在，童年开始变的备受摧残和煎熬，却没有一个人可倾诉，只剩下自己一个人从童年煎熬了过来，一路上历尽了所有艰苦磨难。这是怎样的一种孤独与坚强。
不曾看懂这样一种善良：将利用自己的人看做朋友，崇拜他，感激他，他做了什么阴险之事都拼命维护他，直到最后被利用他的人毁了一个家庭，一个自己在乎的家庭后，才看透，但却了无怨恨，只是悔恨自己不曾看清这位朋友的真面目。这是怎样的一种善良与包容。
不曾感叹这样一种情感：或许这就是所谓的爱情吧。不顾一切的去爱，不思一切的去维护自己的爱人，不让她受一点点伤害。朵拉，他的妻，却被称作娃娃媳妇，只因他什么都宠着她，什么都让着她，什么都不让她干，她却像朵小花，娇嫩，只能观赏而不能触碰，受不了任何伤害，终于在命运下枯萎了。他哭的凄惨，童年的任何痛苦都不曾将他打垮，但这次，他近乎绝望，如若不是艾妮斯的鼓励，他将有可能郁郁而终。这是怎样的一种执着与痴情。
他，大卫科波菲尔，他的善良，他的坚强，他的内心最深处的脆弱与孤独，他的身处逆境的乐观向上，他的身处顺境的进取奋发，深深的在我的脑海里挖了一个坑，怎么填都填不满。在未来的道路上，也许应该像他一样吧！我们所受的艰苦还不及他的一半，我们所受的伤害还未到达他的痛苦的边缘，他一个人所受的煎熬，是我们无论如何都体会不到的呀！起码我们还有幸福的家庭，我们还有快乐的童年，我们衣食温饱，我们在关心与爱护下茁壮成长。但是，我们的求学精神可能还远远比不上他，他即使是在逆境中仍然坚持惦记着学习，即使在学校受尽了侮辱还坚持学习，这是怎样的一种热爱与执着！全心全意的将自己投入进去啊！毫不懈怠，沮丧后拾起难过情绪又继续起航，就算在后来的工作与生活中也是如此。深深的敬佩他！大卫，这样一个坚强乐观，善良勇敢，执着向前的人，难道不应该是我今后的指向标吗？在痛苦的炼狱中站起，他又前行，在现实的打击的火炉中，被烧的遍体鳞伤，他又忘却伤痕，继续他的人生之旅，那些伤痕，便显得熠熠生辉，美丽的堪比钻石。
而那些带给他伤痕的人呢？有些厌恶的不想去提及。不想再忆起斯提福兹，他的虚伪，让我厌恶至极。友谊，大卫以一颗真诚的心去对待这份友谊，他最初的友谊，最后换来了什么？家破人亡，痛苦！除了痛苦还是痛苦！我看到了大卫那份友谊的真挚，这份真挚让我心痛，我看到了斯提福兹的假惺惺，那份虚假，令我心烦。什么才是真实？难道一颗真诚的心还换不到真实？换来的只是一个梦，一个噩梦，一个令人为之感到悲哀的梦。
而之后希普的卑贱，也让我感到无比的悲哀，一个人穷不要紧，但如若失去了原本的那份善良纯真，装作自己谦卑美好，在面皮之下掩盖了一副丑恶至极的面孔，这该是多么令人心凉，那份真正的卑贱，是贱到骨子里的，失去了做人该有的准则，以牺牲别人的快乐来成就自己的辉煌，这实在活该遭人咒骂！
希普与斯提福兹所犯下的罪恶，带给了大卫无法抹去的伤痕，但却被大卫的善良，衬托的美若虚幻的彩虹。
真正最痛的伤痕应该是摩德斯通姐弟的虐待和朵拉的离去吧！
亲情本是世上最美好最真挚的感情，是不带有一丝回报的完全的付出。但摩德斯通姐弟竟那么残忍的夺去大卫的母爱，那么冷酷的想尽法子折磨他，他们的心还存在着爱么？如果存在，他们为什么不考虑下别人的感受？他们姐弟若还有亲情，应该体会的到，这是一种多么弥足珍贵的感情啊！应该想的到，对于早就失去父爱的大卫来说，这是多么重要的财富。可是他们就这样剥夺了，就这样不留余地的占有了这个家的一切，可见他们的心，是冰冷到了一种怎样的程度！大概是有十尊火炉立在他们的心旁，他们也还是无动于衷。我不敢想象，如若有一天，摩德斯通得到了一笔巨大财富，他的姐姐，是否会与他耍阴谋耍手段甚至不惜生命的去抢夺，反正，他们都是同一类人，所以，得不到同样的财富，得到的，只有属于他们的凄凉的结局，那些丑陋奸诈，与大卫的乐观进取不计前嫌和善良，又是一个鲜明的对比，覆盖在那些伤痕上，像大海般冲刷，使它显现出珊瑚的动人。
朵拉带来的那道伤，最明媚的忧伤。他是多么宠爱她啊！她是他的挚爱啊！他的心，他的全部，他愿意不惜一切来换取她的真心一片，他深深爱着她，不愿她受一丝一毫的伤害，他一刻见不着她他就焦躁不安，见着她了，他的心思全在她身上，多么执着！但却也多么悲哀。这是一段没有结局的爱情，以朵拉的生命的终结，艾妮斯的温柔体贴的代替为最后的终点。或许这也是注定的。这段爱情，没有理性与真正意义上的俩人的互相理解，婚姻后，大卫也曾多次怀疑过自己，是否做错了选择。这样一个娃娃媳妇，是他的宠儿，但却是命运的弃儿，她的任性，她的天真，她的过于单纯，连一点现实的打击也受不了，这样的一个人，怎能抚慰大卫心中无数的伤痕？到最后，留下的，也只是伤痕吧！大卫对她的爱，在一见钟情那一刻就已经说明了是个错误，没有生活的磨练，没有时间的洗礼，没有相互理解的基础，这样的爱，荒谬而又凄凉。终于在最后，大卫也发现了，他真正爱的人其实是艾妮斯，那个一直在他身后默默支持着他，他受了委屈可以发泄的温馨港湾，他的知心伴侣，他的灵魂寄托！而他们俩最后也成就了一段真正美好的爱情，在大卫今后的日子里，这样一个贤惠，温柔体贴，会照顾人的妻子，应该可以让他安心，让他的伤痕变的美丽吧，就像一滴水，透明而纯净，平凡的美丽，可以贯穿他的一生了。
伤痕之下，还有辟果提对大卫不离不弃深深的不是亲情却胜比亲情的爱，还有贝西奶奶虽然严厉但却慈祥的关爱，还有梅西老师的对大卫真诚的爱，让我深深感动，原来在一大片阴暗之下，还有阳光，在伤痕之下，还有那么多的关爱，那么多那么多的爱，满满一心的欢喜。但愿美好的结局永存，在任何伤痕之下的故事，都能有个美好的结局，而希望在现实中，也有那么多那么多的温暖，那些丑陋，在阳光的照耀下销声匿迹。
狄更斯也是一位幽默大师，小说的字里行间，常常可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。评论家认为《大卫·科波菲尔》的成就，超过了狄更斯所有的其他作品。
本书是围绕着主人公大卫·科波菲尔，描写了一系列栩栩如生的人物形象，有善良的老保姆辟果提，有貌似严肃却有着菩萨般心肠的姨婆，有生活不甚如意的密考伯夫妇，有恬静聪明的艾妮斯，有天真烂漫的朵拉，还有凶狠残暴的摩德斯通姐弟俩……
主人公大卫·科波菲尔出生前，他的父亲就去世了，母亲在他7岁时就改嫁了。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙，而且继父的姐姐也是个铁石心肠，不近情理的人。他们姐弟俩不仅百般虐-待大卫，还把大卫的母亲折磨致死。母亲死后，大卫的继父叫大卫去当童工。在此期间，大卫有幸逃了出来，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送进一所很好的学校，接受了良好的教育。大卫在生长过程中经历磨难，但是，他善良，正值，乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上，刻苦努力，最终不仅在事业上获得了巨大的成功，同时获得了美满的幸福生活。
读完整本书，我觉得给我留下印象最深刻的是主人公大卫，他是个乐于助人的人，虽然人生遇到了重重困难，但是他面对困难好不逃避，因为他明白，逃避是解决不了任何困难的。
他那种坚强和勇敢的精神深深打动了我，同时也启发了我：不管自己遇到多少困难，只要不逃避，只要勇敢坚强地面对，想发设法去解决，战胜自己，就能成功。这才是对我们人生的考验。就拿我们小学生来说吧，也许幼小的我们还不需要挑起生活的重担，不需要经历种种磨难，但摆在我们面前的是学习，大卫这种不怕遇到困难，勇敢面对困难的精神正是我们最需要学习的。
有些同学在学习生活中一遇到“拦路虎”便马上唉声叹气，第一个想法就是请教老师或者同学，再者就是放弃，而从来没想过靠自己的双手去解决问题。去探索问题的出路，没想过那样的成功才是真正的才能，我也不例外。这本书启迪了我，希望也能启迪大家，让我们一起加入学习大卫·科波菲尔精神的热潮中来吧!
看大卫科波菲尔我才真的体会到其实真爱是没有什么限制的，爱是包罗万象，是大公无私的，只要你真正喜欢一个人，就能够包容他身上的所有缺点，只要你觉得他身上的那些不足比起你对他的爱来说都是微不足道的，哪怕他有再大的缺点你都可以忍受。只要有真爱在，哪怕到了七八十岁牙齿都掉光了，那会你看到喜欢的他时和第一次那种心动的感觉还在，他就好像还和初恋一样没有变。
科波菲尔是真的很爱他的妻子，尽管他的妻子并不是我们中国人传统意义上的那种贤妻良母，也许是文化观念不同吧，他爱她，没有理由的爱她，我看完了也不知道他到底爱她什么，爱她的美貌?性格?我不知道。尽管在我们看来他的妻子可能很孩子气，完全还没有成熟，他俩偶尔会在一些生活的小事上有摩擦，她也没有阿格妮丝那么温柔贤惠、善解人意，但他还是深深地爱着她，可能她身上有什么迷人之处吧，有这样的丈夫真好!
米考伯太太也毫不保留地爱着米考伯先生，尽管米考伯先生在我们看来那么的不切实际，在事业上还比较不理想，但她还是爱他，对他永远的充满了信心，在他眼里，他永远是一个很有才干的人，尽管娘家人并不认同米考伯先生，她还是义无反顾地站在米考伯先生这边，支持着丈夫，始终不离不弃，有这样的妻子真是好福气呀!
作家真是一个好职业，狄更斯虽已离世多年，却一直都活在人们心中，他将自己的思想留在了人世间，而这种思想是跨越种族国界的，在这世界上闪耀的并非只有钻石和星星，思想久经时间的冲刷打磨而愈加靓丽，仿佛他一直都在我们身边从未远去，就跟我们的朋友一样。
上面这些就是网小编为大家精心整理的《大卫科波菲尔》读书心得精选5篇，希望对大家有所帮助！
文◎雪莉
《大卫科波菲尔》是狄更斯所著的一部经典**，被称为狄更斯心中“最宠爱的孩子”。它讲述了主人公大卫科波菲尔由幼年到成年的经历，在我看来，并没有多少政治批判，更多的是一个孩子，或一个成年人的内心世界。
这本书也是狄更斯的自传，改编自作者的亲身经历。在其简洁幽默的文字背后，蕴含着一路走来的成功人士的种种感受。
大卫的童年是悲惨的，没有欢乐，没有孩子的好时光。他在出生前就失去了父亲，年轻时母亲也曾被继父折磨。他愤怒，却无可奈何。
但他始终有一颗乐观的心，乐观地看待每一个人、每一件事，最终战胜了人生的不公平。
在他上学期间，认识了两个重要的“朋友”:斯蒂福和特拉德。史蒂福是学校里的权威。他杰出、迷人、善良，一直是大卫心中的完美典范。
可在那大气平和面目的背后，却有一颗在我看来极其虚伪的心。他表面若无其事，实际上却打点着自己的算盘，最后不知是否是天意，上天用性命来抵他所做的一切。特拉德少年时期经常被老师惩罚，受到不公平的待遇，但他凭借自己的善良，过上虽不富裕，却幸福美满的日子。
[认识人，认识面，不认识心。提防身边的人，也要保持一颗善良乐观的心。好人会得到好的回报。】
在这本书中还有一个重要的角色，那就是尤利娅·希普。我相信所有的读者都讨厌看到关于他的情节。他说的一句话让我的印象极为深刻——“从上学起老师就告诉我，要卑贱，父母告诉我，要卑贱，只有卑贱才能过上好日子。
”他一出场就是以卑贱的身份，卑贱的语气，他以卑贱的模样来利用威克菲尔先生，达到自己的目的。他假装掩饰自己丑陋的心灵。可终归是“人之初，性本善”，他能变成现在的模样，还是“归功”于从小的教育，灌输了一种怎样的思想。
【并不是只有卑贱才会成功。成功的关键是努力工作、自信和自强。老子的确说过“柔弱胜刚强”，但这里的柔弱，是一种大气的风度，一种能看破红尘的气概。】
安妮是威克菲尔德先生的女儿，尤利亚利用了她。她是一个美丽而聪明的女孩。她能在关键时刻保持冷静，给有需要的人提供建议。她能理解每一个人，也能理解每一个人。
她是大卫的指路明灯。和大卫住在一起后，她终于成了一对夫妻。
大卫曾经疯狂地爱朵拉，一位美丽活泼的女士。但命运并不如意，在他们相互扶持的婚姻生活中，她却病重去世。她虽然娇柔任性，但也是一位美丽的代表。
她想相信这是天意。命运终究要与大卫和艾妮斯匹敌。所以在她死之前，她告诉安妮大卫的下一代爱一定是她。（合同范本网 M.jHT868.cOM）
虽然她们性格不同，但都是美丽的代表。美，表面上是指外表，深层次是指一个人的人格魅力、心灵和情商。】
贝西小姐性格古怪，但心地善良。没有她，大卫长大后就没有生命了。即便破产，她也依旧体谅着大卫，为了他的前途，不惜钱财。
有时她会猜测大卫的心意，有时她会像朋友迪克先生这样的孩子。她是一个可爱，有个性，又不乏好人。
【所以，可爱个性善良不分年龄。只要你愿意，无论何时何地，世界都会因为你的善良而增添一点光彩。】
最后，让我感触颇深的人物便是裴果提一家。他们都是善良朴实的劳动人民。他们不想付出回报，也不想被别人伤害。
哈姆是被斯蒂福引诱而与之私奔的艾米丽的未婚夫，本已经幻想着幸福的婚后生活，心头所爱之人却被抢走。但他丝毫没有憎恨，在斯蒂福不慎落水之时，依旧奋不顾身地下水拯救，最终与抢走自己幸福的人共同葬身大海。
裴果提先生与他一样，心爱的外甥女深夜逃走，即使找到的可能性已经为零，却不放弃任何希望。他周游世界，只为心中的一点柔情。不出所料，他还是找到了心中的牵挂。
他们太老实了，世界上没有多少这样的人。以诚相待，让你的生活不那么可疑，简单地过好每一天。】
狄更斯的投票总是有一些简单的幽默情绪，并不复杂，但扣人心弦。每一个人物都是有血有肉的，栩栩如生，身临其境。
头脑使一行枯燥的文字变得有趣，走在阅读的道路上，体验作者和书中人物的故事。那感觉，真棒。
xx老师说：“把教育作为自己最大的兴趣和爱好。揠苗助长不如顺乎天性，为孩子遮风挡雨不如让孩子经历风雨。我们的责任在于发现并扶正学生心灵乐土中的美每一株幼苗，让它不断排挤掉自己缺点的杂草”，“学生的自尊心是非常脆弱的东西。对待它要极为小心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，因为在要摘掉花朵时，不可抖掉那闪耀着小太阳的透明露珠”。
其实，每当我们看着讲台下的学生们聚精会神地听着，时不时的流露出或喜或悲的表情，在这里也让我们看到了自己儿时的心情。当我们看见学生用流畅的英语进行交谈时，那种自豪溢于言表。关注所有的学生，关注学生的学习和身心健康，培养他们积极的人生态度，广博的爱心!把学生当成自己的朋友，亲人，孩子。
社会都在关心弱势群体，老师更要把更多的关爱给那些最需要关心的孩子。尤其那些单亲家庭还有性格内向的学生。我班有个同学因父母离异，从小就和姥姥生活在一起。她的忧郁，是我从她的眼神中读懂的。我发现在开学典礼前，就能否不穿校服的问题，她给我发了近十个信息，我断定孩子一定不是和妈妈生活在一起。平时孩子的脸上看不见一点笑容。看过家庭情况登记表果然如此。父母都在日本，早已离婚。孩子每年只能见母亲一次。顿时对她的爱怜已在心底了!半年来，在我的悉心呵护与及时引导下，她的成绩上升很快。脸上也露出灿烂的笑容了!在这次考试中，获得班级第2名!春节期间，我们几乎每天都有信息联系。她的喜怒哀乐都在我的心中。在开家长会时，她的姥姥紧紧握着我的手，“谢谢老师了”!看着老人溢满泪花的眼，我的心也是潮湿的!为她，也为自己。我们所有的老师都一样，把最广博的爱，给了学生，可有多少时间和精力去陪伴自己的亲人和孩子呢?从早到晚，我们曾想过自己吗?如果说我是合格的老师，但绝对不是合格的母亲!每次，女儿生病时，多希望妈妈在身旁，可是孩子一次次地失望了。为了80个孩子，我们舍弃了一个，80比1，核算!
播种一种思想，收获一种行动;播种一种行动，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。学生其实就是我们的影子甚至是化身。作为教师，我们的任务不仅是教知识，而是让孩子从小养成良好的行为习惯。
课堂的传道、探求，不如拓宽孩子们的空间，让孩子们去书室感知一下古人与哲人的言与行，开展自我教育，理解人生的价值，激发孩子们的内心世界，促使孩子理解父母亲的辛劳，教师的苦口婆心。
学无止境，只有坚持不懈的充实自我，提升自我，完善自我，超越自我，才能更好地完成教书育人的神圣使命!最后我倡议大家都保持一颗快乐的童心，开心地迎接每一个日出，坦然地面对每一个日落!活出我们的精彩!让我们的心相互温暖着，勇敢前行。让我们的手，紧握着，搀扶着战斗!
最新的大卫·科波菲尔的英语读后感范例
导语：大卫·科波菲尔是一本著名的外国名著，他给我们讲诉了：战争一开始就存在于所有的军事行动中，只是由于政治目的或其它原因缓和或是遏制了，因为他让我明白什么叫做在真正的 。欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网
大卫·科波菲尔的英语读后感：
War is the continuation of politics that is inherent attribute of the war. The political reason often than war in the business. The war itself is often full of accidental, violent. With people's feelings is the key factor.
In reality to destroy the enemy's forces and willpower tend to consider their own consumption, want to consider whether their will be enemy, and when the attack of the enemy's defense is better than the intermittent, this war will not to the extreme. All consider due to their concerns and the situation of the objective process may lead to war is full of uncertainty. This uncertainty seems to make our previous analysis lost its meaning. Practical work also suggests that in many cases the real war (is the real tear dozen) of two parties did not happen. Should be considered in the war for military action should include two aspects of content: one is for the real war all the preparations, including military mobilization, material transportation, the adjustment of the army. Second, the real war, real play. In the power of the two parties can know six to one, when one party realize each other's military power far beyond your own power, the automatic give up resistance. This is also known as "the enemy without combat". In fact the war process has already begun.
This uncertainty is not even if the enemy cannot conflict with the purpose of the war. Because when one party does not prepare for away to the enemy or determined not to should account for the purposes of each other with positive moment destroy rivals, the party must be at a disadvantage in the war situation, because he was being judged without the other party during the war under the condition of no decisive battle made negative no final determination, so he must be in a panic in the war and can't concentrate on, using the maximum power. The result must be sad.
So that the enemy cannot resist, destroy the enemy forces, destroy the enemy the willpower of the purpose of war, though not every time is to achieve the purpose of the war, but it exists since the war began in all military operations, just ease for political purposes or other reasons or stifled.
参考翻译：
战争是政治的延续这是战争的固有属性。政治往往要比战争理智精明的.多。而战争本身往往是充满偶然性的，暴力的。其中人的感情是关键的因素。
在现实中消灭敌人的军队和意志力往往要考虑自己的消耗，要考虑自身是否会被敌人消灭，还有当敌人的防御强于进攻时产生的间歇，这样战争也不会向极端发展。综上考虑由于自身的顾虑和客观的情况可能会使战争进程充满不确定性。这种不确定性好像使我们以前的分析失去了意义。实事也说明在很多的情况下真正的战争(即是两方的真实的撕打)并没有发生。应该认为战争中进行的军事行动应该包括两个方面的内容：一是为真正的战争进行的所有的准备，包括军事动员，物资运输，军队的调整集结。二是真正的战争，真正的撕打。可以知道在两方的力量相差悬殊时，当一方认识到对方的军事力量远远超出自己的力量时，就自动的放弃抵抗。这也是所谓的“不战而屈人之兵”。其实战争进程已经开始了。
这种不确定性并不与战争的目的即使敌人无力反抗矛盾。因为当一方不为消来敌人做准备或决心不进行决占而对方抱有积极的目的时刻消灭对手时，这一方在战争中必然会处于不利的局面，因为他在战争中在没有判定出对方不进行决战的情况下做出了消极的不决战的决心，这样在战争中他必然处于慌乱并且不能集中力量，最大限度使用力量。这样的结果必然是可悲的。
所以使敌人无力反抗，消灭敌人军事力量，摧垮敌人的意志力这个战争目的虽然不是每次战争都要达到的目的，但是它自战争一开始就存在于所有的军事行动中，只是由于政治目的或其它原因缓和或是遏制了。
熟知本书作者查尔斯狄更斯的读者应当知道，他是英国十九世纪批判现实主义文学的杰出代表。不错，这本书，正是如此。
作者写这本书时，由于受一八四八年工人运动影响，都现实的认识和描绘都比曾经深刻。书中，狄更斯通过对一个孤儿的遭遇，揭露了资产阶级对儿童教育和劳动的残酷剥削，司法界的黑暗腐败和欺压人民的社会制度。与此同时，作者也成功塑造了大卫科波菲尔这位历尽艰辛，却从未倒下的坚强的劳动者形象。
David是个孤儿。上帝对他来说是不公的。然而，他没有抱怨这生来的逆境。他在从未停止的压迫中学会了笑对，在贵族一次次的讥讽中找到了坚强。
对于此书，我就不再多说什么了，印象最深的，便是主人公的面对挫折、面对逆境的顽强。这正是我们所缺少的，正是我们所需要的。
记得一位名家举过这样一个例子：我们遭遇挫折，实际就像拳击比赛一样，你被一拳击倒了，还爬不爬起来?不再爬起来，就永远的失败了;再爬起来，就有胜利的希望。
不错，David最终也没能成功，没能做出一番所谓的大事业，但他的坚强，足以让我惊叹。
记得一句话：当死神露出他的尖牙对我笑时，我能做的就是报以一笑!很欣赏作者的风度，也想学着吟一句：当挫折一步步靠近时，我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾，勇敢迎上去!是的，自信和坚强是战胜挫折的有力法宝，怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试想，一个人还没有与挫折交锋就已发抖，又怎么能战胜不幸呢?
面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那样，遭遇不幸，缩小痛苦，才是明智的选择。
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