最新教育通知(合集十五篇)

02-19

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教育通知 篇1

关于**《2007年毕业生教育宣传提纲》的

通知各学院毕业生就业工作领导小组:

南阳师范学院《2007年毕业生教育宣传提纲》已上传至校园网,请自行**,并请参照宣传提纲,以学院(或班)为单位认真组织宣讲。

宣讲时,要注意紧密结合本学院实际和毕业生的思想情况,充实完善宣讲内容,并在使用过程中对本提纲提出修改意见,以便进一步修订完善。

南阳师范大学毕业生就业工作领导小组

二00七年六月一日

南阳师范大学2007届毕业生分布情况

工作宣传教育提纲

(仅供参考)

同学们:

紧张而有趣的大学生活很快就要结束了。现在是我们期待已久的时候了——毕业和就业。如何把自己多年来学习的文化科学知识,转化为内在的综合素质和外在的多种技能,以适应社会需要,供祖国和人民挑选,从而在社会上找准自己的位置,以实现自身价值,这是摆在每一位毕业生面前的严峻课题。为此,现就同学们关心的有关毕业就业及当前的就业形势等问题向大家介绍一些情况,**几点意见。

一、2007年高校毕业生情况

2007年,全国高校毕业生495万人,比2006年增加82万人。今年我省高校毕业生28.4万人,比2006年增长30%。

就我们学校来说,今年共有4980名本专科毕业生,其中本科(含专升本)3449人,普通专科(含五年制)1531人,毕业生数量为历年最多。

由于高校连年扩招,毕业生数量增幅较大,但社会整体就业岗位没有明显增加的趋势,再加上思想观念,体制以及当前世界经济形势等方面的原因,高校毕业生就业出现了一些新的问题,特别是地方高校毕业生就业出现困难。当然,从总体上看,目前高校毕业生数量与各行业的需求量相比,还远远不足,高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡,就业困难只是暂时的和结构性的。

2、 2007年毕业生就业指导思想、方针和相关政策

(一)2007年毕业生就业工作的指导思想是:以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十六大和**16号文件精神,认真落实全省高等教育工作会议、全省人才工作会议精神,紧紧围绕促进经济建设和社会稳定的大局,采取积极有效的措施,完善市场导向、**调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制,努力实现毕业生的充分就业,为全面建设小康社会、构建和谐中原提供人才保障和智力支持。今年毕业生就业工作的目标是确保毕业生就业率不低于2006年同期。

教育部周济部长强调指出,就业和择业是大学生重要人生转折,社会和学校要用“走遍千山万水,不怕千辛万苦,道尽千言万语,不惜千方百计”的精神,带着深厚感情去做工作。特别是高校要站在最后一堂课,为毕业生提供真诚的关怀、科学的指导和周到的服务,帮助他们迈出人生的关键一步。要加强毕业生思想教育和就业指导工作,引导毕业生进一步转变就业观念,鼓励和支持毕业生到基层、到农村、到非国有单位就业或自主择业、自谋职业。

要通过就业工作,促进学校根据市场对毕业生的需求情况,加快调整学科专业结构和人才培养模式,提高教育质量,使学校培养的人才更好地适应经济社会发展的需要。

(2) 今年毕业生就业相关政策法规

1坚持高校毕业生就业制度改革方向。认真落实河南省教育厅教学[2007]110号文件精神,坚持“市场导向,**调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的改革方向,充分发挥市场机制在毕业生就业工作中的基础作用。大学毕业生通过人才市场自主择业。择业期是两年。

2、深化人事制度和劳动用工制度改革,切实落实用人单位的用人自主权,疏通高校毕业生到不同所有制单位、不同部门、不同地区的就业渠道;完善并严格执行职业资格准入制度,优先安排符合相应资格条件的高校毕业生就业。(实用文书网 wEi508.cOm)

3、各级党政机关特别是市、县、乡级机关录用公务员,要按照《国家公务员录用暂行规定》的要求,严格坚持“凡进必考”制度,加大从高校毕业生中考试录用公务员的力度。基层公安、司法、工商、税务、质量技术监督等部门新增人员,应当首先从高校毕业生中录用。要积极推进事业单位改革,清理整顿乡镇干部队伍,淘汰不合格的中小学教师,为吸纳高校毕业生创造条件。

鼓励高校毕业生到农村中学任教,鼓励普通高校(高职)毕业生到农村小学任教。

4大力支持和鼓励高校毕业生到非国有单位工作。对到非国有单位就业的高校毕业生,人事部门所属人才服务机构要按有关规定及时办理人事**手续,公安部门要放宽建立集体户口的审批条件,及时、便捷地为高校毕业生办理落户手续。用人单位要按照国家有关规定与所聘高校毕业生签订劳动合同,为其办理社会保障手续,缴纳社会保险费,保障其合法权益。

对于以非全日制、临时性和弹性工作等灵活形式就业的高校毕业生,要按照有关规定,在工资支付、社会保险、劳动争议处理等方面维护其合法权益。

5加大扶持力度,引导高校毕业生到基层和贫困地区作出贡献。继续选拔本科以上优秀高校毕业生到乡镇工作;认真实施“大学生村干部计划”。要抓住城镇化建设和发展社区服务业的有利时机,实施“高校毕业生进社区计划”和“选调优秀应届高校毕业生到基层锻炼计划”。

6、认真落实国家有关政策,支持高校毕业生参加“大学生志愿服务西部计划”、“大学生志愿服务贫困县计划”和“三支一扶计划”。根据政策要求,做好志愿者或留校人员户口、档案转移工作,各级人才服务机构免费提供人事**服务。

7积极鼓励和引导高校毕业生自主创业。有条件的,由当地**确定,并通过现有渠道为高校毕业生提供小额贷款和担保。凡高校毕业生从事个体经营的,除国家限制的行业外,自工商部门批准经营之日起一年内免交登记类和管理类的各项行政事业性收费。

8、实行高校毕业生失业登记制度,做好困难毕业生的资助工作。毕业半年以上未落实就业单位的高校毕业生,根据本人意愿,可持有关证明到入学前户籍所在县(市、区)劳动保障部门办理失业登记。劳动保障部门所属的公共就业机构和街道劳动保障机构应当为其免费提供就业服务。

9进一步完善和完善高校毕业生户籍档案管理办法。毕业时落实就业单位的高校毕业生,有关部门要及时、便捷地为其办理就业报到、户口、档案等手续。择业期内未落实工作单位的高校毕业生,其户口和档案可保留在原就读学校,也可转至高校毕业生就业主管部门、人事部门所属的人才服务机构,两年内免收户口、档案管理费。

择业期满仍未落实就业单位的高校毕业生,户口、档案保留在原就读学校的,学校应将其户口、档案转入入学前户籍所在地县(市、区)以上人事部门人才服务机构。

10禁止向毕业生乱收费,切实减轻毕业生负担。按照国办发[2002]19号文件精神,坚决取消接收大中专毕业生收取的城市增容费、出省费、出系统费和其它不合法、不合理的收费政策。对违反收费规定的单位和个人,按照国家有关规定进行查处。

三、毕业生就业工作纪律

学校成立2007年毕业生就业工作领导小组,各学院也成立5—7人的毕业生就业领导小组,由学院院长担任组长,其它领导同志为成员。

学校要求:凡今年参予毕业生就业工作的校、院领导和有关同志,都要认真学习邓小平理论和“****”思想,认真落实科学发展观,贯彻党的十六大精神及毕业生就业工作的方针、政策,坚持全心全意为人民服务的宗旨,用热情的态度、优质的服务,为毕业生就业工作提供最大的支持,做出最大的贡献。

同时,学校也要求全体毕业生要模范遵守纪律,自觉服从分配,不提苛刻要求,以实际行动迎接祖国和人民的挑选。在毕业离校前夕,要正确处理好友谊、爱情、事业等方面的关系,要时刻牢记老师的期望、家长的重托和社会的关爱,遵守学校管理规定,以良好的形象为母校留下真诚、美好的回忆。

四、正确对待毕业生就业问题

毕业在即,多彩的大学生活即将划上句号。这对一个青年学生来说,都是一个既感到忧虑又充满期盼的时刻。应该说,职业选择是人生中的一个重要选择,我们将告别学生时期的天真、清纯甚至偏执走向充满竞争的社会大舞台。

社会不会像老师一样,欣赏我们的天真、清纯,社会将会关心但不会迁就我们这些年轻的新成员,社会要求我们遵守规则,期望我们去劳动、去奋斗、去奉献,社会与自然一样奉行一条法则——适者生存。那么以什么样的态度面对就业,适应社会,在这里谈谈几点看法,供学生参考。

如何正确对待当前的就业形势。

今年,我省共有大中专毕业生40.4万人,其中普通高校毕业生28.4万人,比上年增长30%。

从全省范围看,需要就业的各类劳动力约200万人,而经济社会发展能提供的就业岗位只有100万左右,供需矛盾非常突出。另外,教育教学改革滞后,不能适应经济社会发展的需要,毕业生就业结构性矛盾依然突出;就业市场体系不够规范,市场秩序和就业环境有待进一步优化;在这种情况下,毕业生就业任务更加艰巨。

教育通知 篇2

各学区、直属各学校,乡镇中小学:

为加快教育装备信息化建设步伐,充分显示大数据带来的管理变革,经研究,决定召开20xx年教育装备信息化应用培训会,现就有关事项通知如下:

一、会议时间:20xx年1月6日(周五)上午7:45开始报到,8:30会议正式开始,会期半天。

二、会议地点:

县教师进修学校四楼会议室。

三、与会对象:

1、各学区分管主任、学区装备干部;

2、各校分管装备领导。

四、会议内容:

1、图书云平台管理应用培训;

2、学校危化品管理使用培训;

3、项目管理系统培训。

4、校服采购综合平台应用管理培训;

5、局领导讲话。

五、注意事项:

2、与会者差旅费回原单位报销。

xx县教育局办公室。

20xx年1月3日。

教育通知 篇3

各班级、团支部:

学风建设是高校校风的主要内容,优良的学风是学校培养高素质人才的根本保证,更是一种巨大的精神力量和育人资源。为加强我院学风建设,全面提高教学质量和人才培养质量,充分调动学生的主动性和创造性性,提高学生学习、成长的积极性,营造优良育人环境,提高教育教学质量,学院决定于11月在全院开展学风建设主题活动通过开展学风建设主题教育活动,有针对性地解决目前我校学风中存在的问题,寻求对策。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

2011年11月8日至12月4日

二、活动主题

浓厚学风,充实你我

三、活动内容

1.开展“学风建设”主题宣传活动。通过宣传牌、传单等方式引导学生明确学风是高校建设的灵魂。

优良学风一旦形成,就会产生一种无形的力量,使学生在学习上精益求精,奋发向上。

2. 举办“学之笃行,风行学院”活动。可以通过**相关学风建设的宣讲会、事迹报告会等**学习,也可开展座谈会、学风建设教育主题班会、学风建设演讲比赛等活动,培养同学们“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的精神, 形成浓厚的学习氛围,一方面让我们对学风建设有更好的了解,进行自我的学风教育,另一方面可以锻炼同学们的口才能力,促进大家的全面发展。

3. 做好“学风之分年段”各项工作。

以学习为主线,统筹“早晚自修、课堂、就寝”三个主要方面,重点关注旷课节数累计到很多的同学,并统一进行沟通、联系、辅导。

(1)大一抓:计算机一级考试,英语四级。要密切关注课堂出勤率,提高学习优良率,降低学生不及格率,加强考风考纪教育和管理,降低学生作弊率。

开展职业生涯规划教育,指导学生正确认知自我,制定设计自己的“职业生涯”。同时,组织开展《丽水学院学生手册》考试。

(2)大二抓:英语

4、 大学英语六级考试的准备工作,以及计算机通过等其他专业等级考试。二年级已经进入专业课教育。组织开展专业发展方向和就业教育,使学生充分了解专业,热爱专业,主动学习专业,提高专业技能。

关注课堂出勤率,提高学习优良率。重点开展学生职业生涯教育。

(3) 第三年:在做好英语、计算机等各年级的同时,做好就业指导,使学生尽可能确定就业方向,做好充分准备。做好落后学生的帮扶、转化工作和问题学生的指导工作。

(4) 毕业班:做好毕业生就业服务工作。做好毕业生的安全文明离校的教育工作,确保安全稳定。

4借助中考,加强对学业困难学生、纪律意识差学生、考试作弊受罚学生的帮教。同时,把学风建设与近期开展的各类评优评奖工作结合起来,通过评优评奖,激励先进,促进学风建设,并且选树一批学风建设典型,通过“十佳优良学风班级”、“学风建设先进班级”、“学风建设先进个人”、“学风建设优秀寝室”等评比表彰,挖掘学风建设中涌现出的典型事例、典型人物,进行学习和推广。

四、工作要求

1.各班级要认真组织,周密安排,切实落实各项活动,号召同班同学积极投身到各项活动中,真正改善同学们学习的氛围,提升学院整体学风形象。

2.各班级要重视本次学风建设主题教育班会的组织及开展工作,要制定切实可行的活动计划,各班班长于12月4日前将活动总结材料(含总结、会议记录复印件、**等)报送至学生科2。

3.重视发挥班级学生干部的作用,加强班级以及宿舍的学风建设,规范和落实学生学风问题的信息反馈制度,使学风建设教育真正落到实处。

二〇一一年十一月八日

丽水学院工学院学生科

教育通知 篇4

西建大学工(2015)第1号

关于开展“敬畏·感恩·责任”主题教育实践活动的通知

各院(系):

为积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步构建课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,丰富德育实践体系,引导我校学生知敬畏、懂感恩、明责任,勤学苦读、勇于进取,崇德修身、磨练意志,敢于担当、乐于奉献,全面提升个人素质,培养高尚人格。经研究,在全体本科生中开展“敬畏·感恩·责任”主题教育实践活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

敬畏·感恩·责任

二、活动时间

2015年1月5-9日寒假及下学期开学前两周

三、活动目的

引导学生树立敬畏、感恩、责任心和安全意识,把主要精力放在学习上,不断提高综合素质。

四、教育实践活动的内容

(一)“敬畏”主题教育实践

敬畏之心是指在自然规律和社会规律面前的一种敬畏和敬畏。怀有这种心理,能让人懂得自警与自省,还有助于人规范与约束自己的言行举止,具有促进人与人、人与社会、人与自然形成和谐关系的作用。然而,很多学生缺乏敬畏之心,做人做事想当然,通过本次教育实践活动,引导学生:

1敬畏生命:生命不仅是你自己的生命,更属于爱你的人,也属于社会和全人类。让学生认识到珍惜生命、尊重生命、维护生命的重要性,提高自我保护意识,增强对生命的理解和感知。

2.敬畏法律:法律,是“底线”,是“红线”,每个人都要自觉维护其尊严与权威。

法律是神圣不可侵犯的,每个人都应该遵守它。只有依法办事,才能规范自己的行为,防止生活偏离方向。要教育学生常怀敬畏之心,终身不懈地学、矢志不渝地学,不断增强法治意识,培育法治精神,做到学思结合,以思促行,学以致用。

3.敬畏道德:道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。

道德以善恶为标准,通过社会**、内心信念和传统习惯来评价人的行为,调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系。要教育学生对道德敬畏,明辨善恶,知荣辱,不逾越道德底线,以社会主义核心价值观为准则,自觉遵守道德规范,自警自律,干干净净做事,堂堂正正做人。

4尊崇校规校纪:严谨的校风和严谨的校纪是学校教育教学活动有序开展的根本保证。

没有规矩,不成方圆。要教育学生树立敬畏校纪校规意识,通过重温《学生手册》,提高学生对违反校纪校规后果的了解,通过案例分析、对比等形式,加强自我监督,自主应考,诚信考试,杜绝作弊。

(二)“感恩”主题教育实践

“滴水之恩,涌泉相报”。感恩,是人性中最质朴的情感,是高尚人格的源头,是中华民族的传统美德,也是社会上每个人都应该有的基本道德素质和做人起码的修养,更应是大学生必备的基本道德素质。然而很多学生以自我为中心的行为倾向严重,把社会和他人对自己的关怀和帮助看成是理所当然的事情,对“知恩图报”等中国的传统美德缺乏足够的认识,应该运用一定的教育方法和手段,通过一定的感恩教育内容对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的传统感恩思想教育来引导和提升他们的感恩意识,让他们自觉自愿地接受和发现生活中的美好事物,以感恩的心态回报社会和他人对自己的关怀呵护,并使感恩成为自己做人的基本准则。

1.感恩国家关爱: 通过切身体验进而感悟党和国家对广大学生的高度重视和深切关怀,激发学生热爱党,热爱社会主义,热爱人民,做新时代的栋梁之材。

开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.感恩学校培育:教育学生真诚感恩学校和领导老师的深切关爱和精心培养,努力学习,奋发成才,增强回馈社会的责任感与义务感。

学会爱校、爱班是一种神圣的情感,决心用感恩回报学校。引导学生积极参与学校建设,关心学校发展,激发学生热爱学校的积极性。

3.感恩父母养育:教育学生反思父母养育之情,多与父母交流生活情感,汇报思想、学习规划、生活安排,让远在家乡的父母不再担心,勇敢地表达感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。

4.感恩师长教诲:教育学生阅读和**尊师重教的文章和电影,协助老师做有意义的事,感谢老师的教诲和辛勤的培养。

发扬文明礼仪的好习惯,尊重老师的劳动成果,通过自己的刻苦努力争取好成绩,以实际行动报答老师的培养和厚爱。

5.感恩同学帮扶:教育学生以班级和睦、宿舍融洽和同学互助为愿景的校园生活为目标,开展好情感交流互动活动、互相诉说亲身的感恩故事活动,感谢同学、朋友的真切关爱帮助,促进互助互爱;学会包容,赢得友谊。

积极参加集体活动,倡导为同学、班级做有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

6.感恩自然赐予:引导学生感谢大自然的赐予,善待自然,热爱大自然的一草一木,美化校园、靓化校园、绿化校园,树立节能节约、生态文明意识。

(三)“责任”主题教育实践

大学生责任教育是指以培养大学生的责任感、责任感、责任意识和责任行为意识为主要内容的教育活动。联合国教科文组织提出的“负责任”是大学毕业生的重要素质,对大学生进行责任教育是高校教育者的重要使命。

责任:人的生命自然有成长的责任,承担和履行这一责任的过程就是实现人的生命价值的过程。

大学生的责任教育是第一责任教育。**责任教育的目标是培养有责任心的人和有责任心的人。不负责任,就会抹杀人的本质,失去人性。

人才有责任成为真正意义上的人。

2成功的责任:包括理想的激发、素质的提高和意志的培养。

人生理想作为人生的奋斗目标,不仅指引着人生发展的方向,而且也是人生发展的内驱力,对人的一生起着十分重要的作用。成才的理想是以人才的素质为基础,通过不断的实践获得的。如果没有人才素质,理想就是空中楼阁。

大学生要注重全面发展,努力使自己成长为社会需要的人才。

三。奉献责任:奉献责任是指通过社会实践为社会和他人做出贡献的责任。

奉献和责任感是一切创造性劳动和高尚行为的内在动力。教育大学生承担奉献家庭、奉献社会的责任,并不仅仅是为了报恩,更多的是承担一种责任,是人生价值实现的必然要求。

五、教育实践活动的形式

1.学习相关材料,围绕“敬畏·感恩·责任”召开2-3次主题班会(在本学期至少召开一次),向全体学生发出倡议,每个同学上台演讲或以讲故事的形式讲述值得敬畏的事、回忆对自己帮助较大、恩情较大的人。

2. 围绕“敬畏·感恩·责任”开展社会实践活动,比如算一次亲情帐:将自己的生活费、衣服钱、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的经济投资及从嗷嗷待哺的婴儿培养到现在付出的辛劳;利用假期帮家长打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服。不要只是和同学朋友聚在一起,忘了最爱你的父母;开展“我为同学做一件好事”活动;深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡(镇)学校,为留守儿童提供学业辅导等义务家教公益活动; 开展校园义务清扫活动等。

此次活动要以情感调动、警示教育为切入点,开展培养感恩父母的亲情、感恩社会的胸怀、感恩人生的激情等方面的感恩活动及敬畏生命、法律、道德、校规院纪的警示活动。以培养学习责任感为落脚点,让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上,让敬畏之心落实在模范遵守校规校纪,积极参加“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,锻炼强健体魄,珍爱生命的具体行动上。

六、工作要求

1.高度重视,精心组织。各院(系)要高度重视本次主题教育活动,深刻认识活动的重要意义,加强领导,科学制定切实可行的教育活动方案,扎实、深入、细致地开展各项活动。

2.分层落实,层层到位。要分层级抓好落实工作,主管学生工作副书记要抓好辅导员、班主任,辅导员要抓好所带年级学生党员和学生干部,班主任和班级主要干部要组织好本班同学召开主题班会,形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面。

分管学生事务的副书记、辅导员要深入班级活动,学生党员和学生干部要努力做模范、先锋。学生处团委党支部每名党员都要参加1-2节课的主题教育活动,征求学生对这项活动和学生工作的意见和建议。

3.注重过程,认真总结。各部门要注重对活动过程的指导和监督,确保活动扎实有效地开展;要加强对活动效果的总结分析,立足学生实际,长期、持久地开展下去,形成经验材料,积极探索此类教育实践活动的长效机制。

学生工作部(处)

共青团西安建筑科技大学委员会

2015年1月5日

教育通知 篇5

我们的教育工作在忙忙碌碌中成为过往,然而在教育中会发生很多让我们难以忘怀的故事,把这些教育故事及时记录下来,完善我们精彩的教育人生。为促进我校班主任专业成长,交流和分享班主任在实践中的教育智慧,激励班主任潜心教育事业的热情,进一步推动班主任队伍建设和发展,按照我校德育工作计划,决定在全校班主任中组织开展“我的教育故事”案例写写、读、评、讲、编辑打印印、初一班级管理展示活动动。现将有关事宜通知如下下:

活动的目的:一个故事就事一个爱,老师对学生的关心和关爱;细致完美的教学,对生活的感悟和坚持,都包涵在一个小故事里。在我们身边不断断发生着许多真实感人的故故事,让我们一起来分享您您的成功与感动,让我们的的五中故事成为我们不断努努力地动力。

活动主题::围绕“身边的感动”,挖挖掘在班级管理中具有真情情实感、典型的教育故事。。

一、活动对象:全校班班主任

2、 活动内容:写作、阅读、评论、演讲、编辑、印刷、班级管理展示

三、“写”的内容要要求

1、案例内容:通过过讲述自己的故事,真实地地再现最鲜活、最生动的教教育教学生活,集中体现班班主任高度的社会责任感、、使命感和无私奉献的精神神;让全体班主任一道,共共同体会教育过程的酸、甜甜、苦、辣,真正把能够充充分展现教师职业道德整体体形象的教育故事写出来。。

2、主题要求:聚焦热热爱学生、教书育人、勤勉勉敬业、严谨治学、终身学学习、廉洁从教等主题,要要求真实、生动、感人,必必须亲身经历,突出“我””对教育故事的如实记录。。案例要突出思想性、情境境性和教育性,体现出自己己对相关案例的理解、感悟悟、研究和反思,能够给人人以深刻的启迪。

三。案例形式:教育叙事、教育教育案例。

4、文字要求::题目自拟。第一人称写作,体现了真实性、叙事性和可读性;可借鉴鉴性;清新朴实应该是真情的自然流露;字数不得少于,严禁凭空抄造。

5.标题的标题为粗体,小三号为粗体,文字为小四号歌曲样式,行距为200磅,标题下为署名。

时间间安排:

4月33日前,每一位班主任都完成了作文稿,并第一次提交到德育部。

四、“读”的内容要求求班主任之间相互赏读

时间安排:4月4日-5月1日

五、“评”的的内容要求

1在相互欣赏和阅读的环节,谈谈感受,写一些评论

2在德育会上,阅读鉴赏老师对叙述者进行了点评

时间安排:1月4日、4月4日至5月1日,每位班主任完成正式的写作初稿和评语,提交德育部

六、“讲”的内容要求

故事要求:

1、情节精::讲故事也是一种技巧和艺艺术,要在抓住“事件本质质”的前提下,绘声绘色的的讲述。教育小故事必须有有“情节化”描写,千万不不能进行“记账式”叙事。。

2新观念:教育轶事的对象必须是新问题。把握好教育叙事中人人物的角色,用新视觉去动动察新的理念。

3、感悟悟深:所选的故事(事件)),要有一定代表性、突发发性、可借鉴性,要让读者者从中获得一定的理**悟悟,或有某种教育灵感。

4、主题明:教育小故事必必须有一个照亮整个文章的的“主

时间安排:1。现场德育工作会议(不超过5分钟),意见不超过33分钟。2、在德育工作会会上现场抽签(1966年年1月1日前出生的班主任任自愿参与此环节)、初三三班主任可以不参加。

教育通知 篇6

厂工会关于开展

转变员工思想观念宣传教育和“五比”活动的方案

通过学习厂长《***x年上半年工作总结报告》以及8月5日全厂中层干部会议的重要讲话,根据工厂当前的市场形势和全厂员工的思想状态,厂工会决定在全厂范围内开展转变员工思想观念宣传教育和“五比”活动,具体方案如下:

一、指导思想

以厂长《***x年上半年工作总结报告》为指导,深入贯彻落实厂长8月5日在全厂中层干部会议的重要讲话精神,根据工厂当前的实际情况,加大工厂形势任务宣传教育力度,引导员工正确分析和认识工厂形势,把思想和行动统一到厂长《***x年上半年工作总结报告》以及中层干部会议的重要讲话上来,统一到工厂下半年工作部署上来,推动全厂各项工作的顺利开展,为全面完成工厂全年目标提供坚实有力的思想保证。

二、宣教内容

1、党委书记、厂长***同志在工厂***x年上半年总结大会上所做的,题目为《************》的工作报告。

28月5日,党委书记、厂长在全厂中层干部会议上的重要讲话。

三。上半年经济分析会精神

三、宣教形式

1、8月15日举办一场报告会,请厂工会主席***同志为全体工会主席做学习厂长报告及重要讲话心得体会的报告。

2、各基层工会主席要把上述宣教内容中所提到的三个具体内容与***主席学习心得体会的报告结合起来,全面认真的、分期分批的、分工段、分班分组进行宣讲,要求落实到每一位员工。

3、发挥各种宣传工具的优势,通过网络、报纸、板报、标语等各种形式,重点宣传上述宣教内容中所提到的三个具体内容。

4、各基层工会在认真组织宣讲活动的同时,要认真做好宣讲记录,并有针对性地出一些考题,使学习者通过笔试,对学习内容印象更加深刻;及时收集、整理员工的思想反馈,及时向厂工会汇报。

5、在宣讲活动开展的同时,要在各基层单位开展“五比”活动,即“比观念、比创新、比奉献、比效益、比技能”。比较思想:看谁的观念变化快,能否在实际工作中营造良好的氛围,克服不良倾向,自觉增强紧迫感和危机感;比创新:

加强思想观念上的意识创新和行为创新,通过技术创新和合理化建议,积极推动企业管理、生产和管理的进步;比奉献:热爱工厂,立足岗位,从身边的小事做起,全力以赴为工厂的发展贡献力量;效益比:每个人的贡献不仅要体现在无私奉献上,更要体现在为工厂创造的效益上;比技能:

努力加强学习,刻苦钻研技术,不断提高业务技能和综合素质。

6工厂工会要深入基层,了解、调查这项活动的开展情况,最后总结总结。

四、时间安排

18月15日,党的主席做报告

28月15日至15日开展基层宣传教育

3、在进行宣讲教育的同时,开展“五比”活动,直至年末

4、年末,厂工会做活动总结

五、具体要求

各基层工会要充分认识开展本次活动的重大意义,认真按照本方案的具体要求,集中精力、扎实有效地开展学习活动。要把开展转变员工思想观念宣传教育和“五比”活动同工厂前途发展结合起来;结合创新管理和执行力年;同全面完成全年工厂奋斗目标结合起来;解决员工思考、理解和工作中的实际问题。

各基层工会要在认真开展“五比”活动的同时,及时选树先进的事迹和先进的人物,及时上报活动开展情况。

各基层工会要加强组织协调,密切配合,精心组织,努力增强宣传教育的吸引力和感染力,增强宣传教育的针对性和实效性。除了组织集中学习,各单位、部门还要组织员工进行自学,开展讨论,注重学习成效,真正筑牢员工与工厂同呼吸共命运的思想防线,彻底转变等靠要的思想观念,转变工作作风,以饱满的工作热情,全身心的投入到工作中。

教育通知 篇7

关于做好20**年清明节期间学生安全教育工作的通知

各学院:

为切实做好我校安全教育及值班工作。具体要求如下:

1. 各学院要强化底线意识和责任意识,做好学生假期在校和出行的安全教育工作;

2.各学院及时掌握学生出行动向,原则上不允许组织学生集体外出,如有特殊情况的`,必须经学院同意,学院要加强安全教育,同时报学生处备案;

年级会等形式对学生着重进行学生宿舍安全、交通安全、旅游安全、外出活动安全以及办公室、实验室安全等方面的专项教育,进一步提高学生的安全意识,确保安全无事故;

4.各学院要教育学生在假期中遵守纪律和社会公德,遵守学生行为规范,加强自我防范和自我保护意识,确保人身安全,不参加任何形式的非法集会等;

6.各学院4月6日加强晚点名工作,加强对学生的教育管理,确保正常教学秩序。

学生工作部(处)

20**-3-31

附值班统计格式:学院 日期 值班老师 联系电话

教育通知 篇8

各设区市教育局,各高校,各省属普通中等专业学校,委厅机关各处室、直属各单位:。

经研究,定于1月29日在南昌召开x年全省教育工作会议。现将有关事项通知如下:。

一、会议主要任务。

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实全省“两会”和教育部x年教育工作会议精神,认真总结x年全省教育工作,全面部署x年教育工作。

二、会议时间、地点。

x年1月29日下午14:30在xx省展演中心一楼大会议室召开(会期半天)。与会人员请于1月29日上午到xx省展演中心二楼大厅(地址:南昌市红谷滩新区红谷南大道2699号)报到。

三、参加会议人员。

1、各设区市教育局局长、党委书记;。

2、各本科高校党委书记、校(院)长;。

3、各独立学院、高职高专党委书记或校(院)长;。

4、省属普通中等专业学校校长或书记;。

6、省教育厅特邀教育督导员;。

7、委厅领导及机关各处室、直属各单位主要负责人。

四、其他事项。

1、为了贯彻落实中央、省委和委厅有关改进作风、厉行节约的要求,请各地、各单位与会人员乘坐一辆工作用车参会。南昌地区会议代表不安排食宿,请于1月29日下午2:00前直接到会场领取会议材料并参会。

2、请各地、各单位于1月25日中午12:00之前,将与会人员名单(姓名、性别、单位、职务)报送省委教育工委、省教育厅办公室。联系人:梅承慧、戴贤芳,联系电话:,传真。

3、全省教育工作目标考核先进县(市、区)和优秀单位的代表以及大会典型发言单位的代表由省委教育工委、省教育厅办公室另行通知。

xx省教育厅。

x年1月21日。

教育通知 篇9

尊敬的客户朋友:

您好!

农历五月初五的端午节,是我国民间传统节日之一。端午节又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、重五、午日、夏节、蒲节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日,后来楚国诗人屈原于端午节投江自尽,就变成纪念屈原的节日(一说纪念吴国忠臣伍子胥的忌日)。各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,荡秋千,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。各地纷纷举办各种规模的赛龙舟活动,家庭也都包粽子全家同吃,虽然不一定代表纪念屈原的意义,但这种习俗一直保留着。,自20__年开始,端午节正式列入国家法定节日。20__年9月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

根据《国务院办公厅关于20__年部分节假日安排的通知》,我司将于20__年6月10日(星期一)至6月12日(星期三)安排放假,6月8日(星期六)至9日(星期日)正常上班。

值此端午节到来之际,国测检测全体员工感谢您一直以来对我们工作的信赖与支持,国测检测祝您端午节快乐!

教育通知 篇10

市纪委派驻经济和信息化委员会纪检组,全面管理各单位:

为推进全面从严治党向纵深发展,切实推进各单位党风廉政建设和反腐败工作深入开展,进一步加大警示教育力度,提高党员干部廉洁自律意识,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线,经研究决定组织党员干部到省廉政建设教育基地进行党风廉政警示教育活动,现将有关要求通知如下:

一、时间地点

时间:上午10:00期半天(具体时间另行通知)。

地点:省党风廉政教育基地。

二、参加人员

1.市经信委、市科技局、市安监局、市科协和xx大气科学研究院机关科级及以上党员干部,以及其下属的二级机构主要负责人。

2xx东辰集团公司现有员工40人,主要集中在廉政风险较大的机关干部和下属二级单位党员领导干部。

三、有关要求

1.请各单位高度重视,严格要求,认真组织参加活动,指定一名同志带队负责,车辆安排、后勤保障、安全防范等由各单位自行负责。

2.党风廉政警示教育在当天上午10:00准时开始,请各单位组织好其参加人员准时到场,自觉遵守现场管理规定,活动期间将手机关闭或调成静音。

3.请各单位明确一名活动联络人,并于4月20日12:00前将活动联络人姓名、****及参加人数报市纪委派驻经信委(国资委)纪检组。

联系人:联系人:联系人**,电子邮件地址:。

中共xx市纪委驻经信委(国资委)纪检组

2018年4月13日

教育通知 篇11

各乡镇中心学校、县级学校、局、部:

为进一步落实阳教发号《关于开展“农村支教”教育活动的实施方案》文件精神,结合我县实际,现将年进一步做好“农村支教”活动具体事宜通知如下:

一、充分认识做好“农村支教”活动的意义

进一步做好“农村支教”活动,是优化教师资源配置,解决农村师资力量薄弱、促进义务教育均衡发展的重要举措,对于充分发挥骨干教师的传帮带作用和示范引领作用,促进教师的专业化成长都具有十分重要的意义。各单位要从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,从教育改革发展全局的高度,充分认识“农村支教”活动的重要意义,根据本单位实际情况科学安排“结对支教”、“集中讲学”、“拜师收徒”三大活动,扎实做好年“农村支教”活动。

二、大力推进“结对支教”活动

根据省、市教育部门“凡城区中小学年龄在40岁以下的教师和新招聘的教师,每人都要有一年以上的乡镇基层学校任教的经历,从年起,作为推先评优、职称评聘、教师聘用的必备条件之一”的规定,自年起我县有“结对支教”任务的实验中学、实验小学、镇中学、镇中心小学,年龄在40岁以下的教师,职称评审和聘任必须参加“结对支教”活动,且考核等次为合格及以上。

凡是具备条件的“结对支教”学校,可以采取“一对一”的形式顶职对调。派出学校支教教师支教期间保留编制,享受原学校教师同等待遇,同时学校应每月给予一定的生活、交通补助,让支教教师专心在受援学校任教。受援学校根据派出学校教学需要,负责推荐具有培养潜力的教师,接收派出学校教学任务,期间不改变编制性质,享受原学校教师同等待遇。

成对教师接受两校的双重管理,主要是教学学校的管理。双方学校要为“结对支教”人员交通、住宿、生活等提供尽可能的方便。

三、广泛开展“集中讲学”和“拜师收徒”活动

全县获县级及以上业务称号的现任骨干教师,要积极参加“集中讲学”和“拜师收徒”活动。县城常住学校要开展骨干教师联系乡镇同类农村薄弱学校活动。乡镇中小学,可安排骨干教师在本校、本乡镇同类学校内参加活动,有条件的学校要联系其他乡镇同类学校开展活动。

所有骨干教师都要参加以上两项活动;“集中讲学”活动原则上每学期不少于5次,“拜师收徒”活动至少指导2名以上年轻教师提高业务能力。

四、加强“农村支教”活动的领导

“农村支教”活动是教育系统长期坚持的一项重要工作。各乡镇、各有关学校要认真贯彻落实市、县有关文件精神,按照统筹规划、政策引导、因地制宜、城乡互动的原则,积极创造条件,加大活动力度,提高活动实效。要制定切实可行的“农村支教”活动计划,保证活动有条不紊地开展。

受援学校要根据教学、科研、教学的需要,积极与配套学校联系,做好合作,提高管理水平,提高教师整体素质。

县教育局将对“农村支教”工作进行定期和不定期的跟踪督查,每年7月份考核评价。农村支教工作满一年,经教育局考核圆满完成支教工作任务的教师,当年年度暑期考核定为优秀等次,在申报晋升教师高、中级职称时优先推荐。对故意不参加支教活动的,职务评聘和评先树优实行“一票否决”,年度考核不得列为优秀等次。

各单位要及时宣传在支教活动中涌现出的典型人物和先进事迹,对做出突出成绩的单位和个人进行表彰奖励,对开展活动不力的单位,将追究主要负责人的责任。

请各单位在4月2日前将实施方案书面报送教育局人事股,并将电子版下发至教育局人事股办公平台。

教育通知 篇12

宁波大红鹰学院信息工程学院

关于开展2014年大学生“争做校园闪光点,我为评建立新功”系列活动的通知

各班级:

根据学校相关布署,围绕学校合格本科院校评估,通过广泛开展“争做校园闪光点,我为评建立新功”系列活动引导和激励全校学生,特别是学生党员、学生干部,爱校护校,发挥自身长处营造和谐美丽校园,加强我校学生主人翁意识教育,为我校顺利通过合格本科评估作出贡献。经校团委研究决定开展“争做校园闪光点,我为评建立新功”系列活动。现将活动有关事宜通知如下:

一、活动主题:

争做校园闪光点,我为评建立新功

二、活动时间:

2014年9月中旬至11月初

三、活动内容:

1.“做好模范带头人,争做校园闪光点”学生干部主题学习研讨暨启动仪式;

2.“争做校园闪光点,我为评建立新功”主题团日活动

(一)在9月、10月、11月,分别设立“明己任,知评建”、“争闪光,备评建”、“立功劳,迎评建”三个主题月。各班级需在每月召开主题班会,在班级渲染评建工作气氛,教育同学评建工作与大家切身利益相关。及时出好主题相关板报。

注:1。参赛班级应提交专题班会策划书,并提供相应的**或**信息作为评审依据。

2在微博上宣传班会。

3.对班级板报,宣工部每月进行评比。若无后黑板则张贴手抄报。

(二)9月举办“争做校园闪光点,我为评建立新功”微电影大赛月

1、宣传阶段

利用板报、海报在校内宣传。

2、作品征集阶段

①征集方法:每个班级应至少制作一份作品,并将其直接提交给医院负责人,并填写作品集* *。

②作品要求:可以以任何的形式,表现评建成功与否对同学的各方面影响,如校园生活,竞赛活动,学习环境,今后从业等等。这部电影应该以真实和三维的方式反映当代大学生的独特创造力。

3、作品评选阶段

①评选标准:

a、 作品要有创意,故事内容不能空洞,设计要个性化;

b.演员表演灵活,不死板;

c、 它能反映当代大学生活的特点;

d.镜头衔接顺畅不突兀;

e、 时间是合理的,大约20分钟。

②奖项设有

一、二、三等奖,优秀奖,最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将,并颁有证书及精美礼品。

(三)10月举办“争做校园闪光点,我为评建立新功”主题征文活动。

1.内容要求:作品以“争做校园闪光,我为评建立新功”为主题,从不同方面、不同层次、不同人物去阐述同学应该如何提高自身从而应对评建。

体现出学校评建工作于同学自身也是息息相关。内容要真实客观,可读性强,简洁流畅,生动动人。征文必须是原创作品。

2.征文体裁:体裁不限,通讯、散文、小**、诗歌等均可。字数一般在以内(诗歌不超过30行)。

三。推荐文章数:在广泛开展征文活动的基础上,每班推荐2篇以上优秀作品(每位作者只能发一篇作品)。

4.书面格式:作品用a4纸单面打印。

格式:第一行标题用粗体字2号,后面加括号的宋体;第二行,单位名称(专业、班级、名称、简称)为宋体,作者姓名为楷体;文字采用宋体,单行距,文字格式。

(四)11月对“争做校园闪光点,我为评建立新功” 贡献突出的个人、团队、集体做出评选表彰。

3.“青春校园汇,骨干先锋行”校园实践活动;

4.“争做校园闪光点,我为评建立新功”主题演讲比赛;

1、报名:

每班先进班比赛,最后选出2名学生或2个小组参赛。

2、初赛:

决出16名同学进入决赛

3、复赛

第二轮比赛结束后,根据评委打分,前8名进入决赛。

4、决赛:

按复赛成绩从低到高进行决赛。在最后根据评分决出名次。

六、评奖办法:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,优秀奖3名。

七、参赛要求

1演讲贴近主题,发音规范,表达自然,语言运用能力强。

2.参赛选手全部脱稿演讲。

演讲比赛评分细则

评分标准:(满分100分)

一、仪表形象:(20分)

1、着装整齐,大方得体。(10分)

2、姿态自然,动作适度。(10分)

2、演讲内容:(50分)

1、主题鲜明,符合主题内容。(25分)

2它内容丰富,事例感人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

三、语言艺术:(30分)

1、发音标准,流利。(10分)

2节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

三。它能激活气氛,引起高潮。(10分)

5.“我为红鹰风采代言”网络活动;

1.短信编辑大赛;

2.微博编写大赛;

3.课件设计大赛;

4.微信宣传大赛;

6.“我眼中的校园闪光点”网络晒图活动;

微博晒图宣传大赛

给参赛选手一个刚申请的微博,让他们发布一条主题微博,并附上自己的“闪光点**”,30分钟在全校对自己的微博进行宣传。**以“数”和“似数”的总分为评分标准。

7.“争做校园闪光点,我为评建立新功”系列活动总结暨先进表彰大会。

教育通知 篇13

教育局通知


近日,教育局发出一项重要通知,旨在改进教育体制,提升学生能力,以适应社会发展的快速变化。本文将详细探讨通知的内容,并分析其对教育领域和学生发展的积极影响。


教育局通知强调了全面发展学生的重要性。根据此通知,学校应该注重培养学生的多元智能,包括语言、逻辑、体育、音乐、自然和人际交往等各个方面。这意味着学校需要提供多样化的教学内容和方法,以满足每个学生的需求。例如,在语言教学中,学校可以设计各种互动课堂活动,包括小组讨论、角色扮演和辩论,以增强学生的口头表达能力和批判思维。而在体育方面,学校可以鼓励学生参与各种户外运动,并提供充足的体育设施和教练资源。通过全面发展学生的各项能力,教育局通知有望培养更多全面发展的人才,适应未来社会的需求。


教育局通知强调了实践与理论相结合的重要性。学生应该在实践中学习,将所学知识运用到实际生活中。为此,学校需要鼓励开展各种实践活动,如实地考察、社会实践和实验研究等。通过实践活动,学生可以加深对知识的理解,并培养解决问题和创新思维的能力。例如,在社会实践中,学生可以接触到各行各业的人们,了解不同职业的特点和要求。通过这样的实践体验,学生可以更好地了解自己的兴趣和优势,并选择适合自己的职业发展方向。因此,教育局通知中的实践要求具有重要意义,它将帮助学生更好地应对未来的挑战。


同时,教育局通知还提出了创新教学方法和教育科技的应用。随着社会科技的迅猛发展,教育也需要跟上潮流。学校应该积极探索创新的教学方法,结合现代技术,提供更高效和个性化的教育服务。例如,学校可以引入虚拟现实技术,创造更真实的学习环境,帮助学生更好地理解抽象的概念。教育局鼓励学校利用在线学习平台,为学生提供丰富的学习资源和交流机会,促进学生之间的合作和互动。这样的创新教育方法和科技应用将极大地提高教育的效果和质量,使学生更好地适应未来的发展。


教育局通知强调了教师培训的重要性。教师是教育的中坚力量,他们的素质和能力直接影响到教育的质量和效果。因此,教育局将提供各种培训机会,帮助教师提升自己的专业水平和教育教学能力。教师培训可以包括教科书知识的更新、教学方法的研讨和教育理论的学习等多个层面。通过持续的教师培训,教育局有望打造一支高素质的教师队伍,为学生提供更好的教育服务。


小编认为,教育局通知带来了许多积极的变化和机遇。通过全面发展学生、实践与理论相结合、创新教学和教育科技的应用以及教师培训等措施,教育局有望改进教育体制,培养全面发展的人才,并为学生的个人发展创造更多机会。我们相信,在教育局通知的引领下,教育将更好地适应社会变革的需求,并为国家的发展做出积极贡献。

教育通知 篇14

关于开展“践行誓词,创先争优”主题教育实践活动的通知

各系团总支、各级学生组织:

为砺行青春誓词,学习先进,进一步激发青年团员的光荣感、责任感和使命感,增强广大团学组织和青年团员的凝聚力、战斗力和创造力,推进和深化创先争优活动,在建团90周年之际,我院团委决定于今年3月至5月开展“践行誓词,创先争优”主题教育实践活动。现将有关事宜通知如下:

一、主办单位:诚毅学院团委

承办单位:诚毅学院团委组织部

二、活动时间:

2012年3月至5月

三、活动对象:

各级团组织、各级学生组织、团员

四、活动主题:

践行誓词,创先争优

五、内容及要求:

1、重温誓词,承诺践诺。誓言不仅是一种承诺,也是一种责任。重温誓词(包括入党誓词,入团誓词,新生入学誓词),就是重温当年的决心和信念,始终铭记入团、入学、入党的誓言,才能鞭策和激励自己。

重温的意义在于与时俱进,信守承诺。要求每一个团学组织及青年团员认真回顾自己入团、入学、入党之后走过的“路”,对比今天的认识和行动,发现不足,向优秀学习,争做优秀大学生。

2、学以致用,创先争优。各团学组织和个人抓住“践行誓词”积极开展主题团日,深入推进创先争优活动。要充分调动广大学生的积极性和创造性,协调好所做的工作,推动实际工作,做好学习自查、计划和沟通工作。

在思想上,要坚定信仰党,永远跟党走;在学习方面,刻苦攻关、做好榜样;在工作方面,认真勤恳、服务师生。以实际行动感染人、激励人、鼓舞人,努力使自己和身边的同学在活动中受教育、长才干、做贡献。

3、扩大影响、营造氛围。各级团学组织及广大团员青年要保持“创先争优”活动的热情,善于借鉴,创新活动。充分发挥主观能动性,激发创新思维,精心设计活动,努力推进活动交流,通过团支部**群、微博等宣传媒介,积极宣传活动成果,注重总结与提炼。

多渠道多形式地提高认识、深入挖掘、广泛发动、扩大宣传,努力营造“践行誓词,创先争优”的良好氛围。

六、活动评比与奖励:

1、活动由各系团总支初评。各团支部在活动结束后应完成相应材料(活动总结,活动***或**)制作,并上交至所在系团总支(时间由团总支自定)。各系团支部在初步评审的基础上,向学院团委提出1-2项活动申请(注:

管理系和经济系可申报3项)。各级学生组织可直接将项目成果报送学院团委。报送应上交活动项目《申报表》、活动书面总结,活动***或**,报送团委截止时间:

2012年4月9日。

2学院团委将举行第二轮评选,评选出十项优秀主题实践活动进入决赛。决赛分两场:上半场为主题演讲,侧重对“践行誓词,创先争优”的理解与认识;下半场为活动成果***展示与颁奖。

其中40%是主题演讲,60%是活动表演。决赛的时间、地点和细节将另行公布。

4根据决赛上、下半场的累计成绩,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,并颁发证书和奖励。并在“建团90周年”之际一并表彰。

附件1:2012诚毅学院“践行誓词,创先争优”主题团日创意活动申报表

附件2:入党誓词,入团誓词,诚毅学院新生入学誓词

共青团集美大学诚毅学院委员会

二o一二年三月一日

2012年诚毅学院“践行誓词,创先争优”主题团日创意活动申报表

入党誓词,入团誓词,诚毅学院新生入学誓词

入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

入团誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后。为共产主义事业而奋斗。

诚毅学院新生宣誓:我以青春的名义庄严宣誓:我将珍惜祖国,忠于人民;尊师爱校,明德修身;诚以待人,毅以处事;博学慎思,求实创新;紧跟时代步伐,勇担历史使命;弘扬嘉庚精神,塑造诚毅品格;立志成才,报效祖国。

教育通知 篇15

郑州工业应用技术学院

各学院(系部):

每年的12月4日是全国法制宣传日,为进一步提高学生对国家各项法规的认识,增强学生的法律意识和法制观念,结合学生需求实际,现决定在全校范围内开展法制安全教育主题活动,有关事项通知如下:

一、活动目的

深入推进“法制进校园”工作,以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,不断加强校园法治文化建设,提高大学生“学法、尊法、用法、守法”的法律意识,将法制教育有机融入大学生思想政治教育第二课堂。要大力推进校园法制文化建设,为全面推进依法治国、加强学生安全教育和成长教育营造良好的法制环境。

二、活动时间

2017年12月1日至12月29日

三、活动安排

1.宣传发动阶段。各学院(系部)根据实际,制定本学院(系部)法制教育主题活动策划,做好宣传发动工作,营造浓厚的普法氛围。

2.组织实施阶段。各院(系)根据制定的计划、任务和要求,在每各班开展法制教育主题活动。

采用“以案说法”案例解析、法律法规解读、法制短剧表演、**法制影片、法制教育系列讲座等多种多样的形式,开展法制教育主题活动。

3.检查验收阶段。各学院(系部)要做好各个活动现场的检查监督,做好活动记录,活动结束后,认真对本学院(系部)的学生法制教育主题活动实施情况进行总结,并于12月29日前将活动书面总结、**资料报至学生处思政科。

四、活动要求

1各院(系)要高度重视学生法制教育,做好学生教育工作,确保校园安全稳定。要做到有计划、有措施、有总结,深入推动“法律进学校”工作全面开展。

2加强对活动的监督指导,确保法制教育主题活动的开展,实现全民教育,加强新闻宣传和氛围营造。

三。认真总结和建立法制教育的长效机制,包括不定期的、处处的、系统的教育。

学生处2017年12月1日

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