幼儿园定期活动的开展，可以在一定程度上培养幼儿的思考能力，没有哪个小孩不喜欢玩游戏，一次活动就可以让一个孩子开心高兴一整天。为了让幼儿活动可以有条不紊地进行，我们需要提前写好活动的方案。那么，关于幼儿活动方案要怎么写呢？小编特地花时间为你收集并编辑了环保主题活动方案十篇，希望你更多关注本网站更新。
一、活动目的
美丽的校园，我们要努力维护，使我们的校园更加美丽；通过这样的活动，让孩子们有归属感，明确保护我们的校园；人们热爱绿色校园，营造绿色校园的良好氛围。
二、活动准备
1组织学生收集校园内学生的美与不美行为。
2准备美丽校园的**，材料和环境童谣。
3.同学们准备好笔和纸。
三、活动安排
时间：2013年3月22日
地点：三（1）班教室
四、活动过程：
主持人：每个人都有自己的家，但是我们已经形成了一个共同的家，那就是——我们的学校。我爱我们的家和美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我用实际行动爱校园》。
（一）说说优美的校园
主持人：同学们，我们的校园漂亮吗？谁说我们学校很漂亮？
同学们回答（我们的学校，有电动大门，有鲜花，有名人雕塑，平整的水泥地面，宽敞的明亮的教室，有塑胶操场等。）
（二）儿歌欣赏。
主持人：这么好的环境是我们大家一起学习的快乐家园。作为一个学生我们应该做什么？
（照顾好我们的校园，成为一个文明的学生，并永远保持我们的校园整洁）
主持人：如何热爱校园，让校园永远保持干净整洁？首先让我们来欣赏《校园环保儿歌》。
同学们分组齐读：
环保行动开始了，
见纸弯弯腰，
不让随风飘，
校园走一遭，
不见垃圾心情好，
保护校园人人要。
环保行动开始了，
花草浇浇水，
垃圾分分类，
废物变宝贝，
我们争做小环保，
地球妈妈开心笑。
主持人：我们从环保童谣中学到了什么？
我明白不要践踏花草。2不要摇动树苗，每个人都应该保护校园环境。3.我明白了不要随地吐痰。4从童谣中，我明白我们应该注意卫生，做一个文明的小学生
（3） 自查不良行为，争取校园文明学生。
主持人：同学们，儿歌不仅要记在心里，更要在行动中。我们的校园会更加美丽。美丽的校园，是靠我们共同保护的。
但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，针对这样的行为，我们拿出什么样的行动引导他们呢？
列出不好的行为：
（1）在校园内大声喧哗，在走道上疯跑、追打。
（2） 随地吐痰，扔口香糖，乱扔垃圾。
（3） 践踏草坪，摘花，摘叶，摇秧苗。
（4） 在桌椅上，在墙上。
（5） 没有水电节约，光线好，教室里还亮着灯。
（6） 一些学生洗手后没有打开水龙头，致使大量水白白流失。
我们的行动方式：
1.内容：用短文字**提醒学生节电，节水，课后文明休息，礼貌待人等。
2当场抽签。画好的学生可以在讲台前给大家看。
（四）提出倡议：
主持人：我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我代表我们班向学生们提议：
（学生齐读）
我倡议1.不乱扔。2.不浪费。3.不大叫。4.不影响校园环境。5.争做文明小学生。
主持人：同学们，让我们共同努力，创造一个现代化美丽的学习、生活和工作环境！
五、班主任总结
言行文明礼貌。午休时不要打骂；
体育活动上操场，正当玩耍不喧哗；
上下楼梯向右走，相互礼貌，不推搡；
集合并迅速安静地排队。下课铃后不要说话；
放学后要排队入学，吃的、喝的、用的电不要浪费；
维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢；
单身人士不去河边，不带零食上学；
不出校门，不爬墙，不乱排队；
放学后迅速离开学校回家。关闭门窗；
粗话脏话不出口，文明守纪记心上。
三、总结：
本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
培养学生的劳动技能，了解种树的益处找范文就来 知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、 活动过程：
主持人：
亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？对！在这个充满生机的三月，我们迎来了一年一度的植树节。
你们看！小树发芽了，花儿要开了，草又绿了。绿色孕育生命和希望。没有绿色，就没有人类。我们应该爱护好每一片绿叶和每一株幼苗。绿色家园，从我做起，从身边做起。
但从开学以来，我们就发现了一些不符合绿化保护的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结：
有些学生为了方便，直接从草坪上跑出来，在草坪上玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些已经成为我们行为准则中非常不和谐的一幕。因此，在植树节前夕，我们向全校学生提出：
积极行动，人人为绿色而战，绿色小使者。
让我们分组讨论如何成为一名合格的绿色大使。
请学生代表发言。
主持人小结：
我们建议从身边的小事做起，爱护好每一片绿叶和每一株幼苗。要求做到下面几点：
1开展绿化知识活动，了解校园内各种植物和一些绿化知识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
三。从有经验的老师或家长那里学会种花种菜。
4成立了绿化队伍，开展拣杂物、擦花坛、维护绿化等活动。如：
修剪枝叶、松土、拔草、浇水、不摘花、不攀爬树枝、不践踏草坪。
主持人总结：
同学们，让我们行动起来，从现在做起，找范文就来 从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到
3.12参加植树节爱绿护绿活动，为建设美丽文明和谐家园贡献力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们周围的环境，让我们集体宣誓：
美化校园我行动起来，爱护绿色我能行！
集体齐唱歌曲《春天在**》，在歌声中结束本次活动。
三一文库（其他范文/活动方案
为进一步加强学校环境教育，培养全市青少年热爱家乡、热爱环境的高尚情操，激发他们主动参与环境保护的积极性，巩固我市创模成果，促进生态马鞍山建设，我校积极响应市教育局、市环保局号召，于20xx年10月13日至11月13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。
一、活动主题：爱我环保模范城
二、活动目的
1养成节约意识，养成节约资源的习惯。进一步增强学生对资源节约和环境保护的认识，树立节能减排的理念。
2培养主人翁的责任心，从身边的小事做起，养成环保行为，巩固环保城市的成就。
三。培养学生营造和谐优美的校园环境，努力把第二小学建设成为一所干净、美丽、和谐的学校。
三、时间：
20xx年10月13日至11月13日
四、活动的内容
（1） 加强宣传，培养节约意识
主题墙报、公告栏、班级文化的布局。
（2） 围绕经济主题开展各项活动
1、“爱我环保模范城我做了什么”——主题队会
2.根据主题在国旗下演讲。
3、“爱我环保模范城”进一言征文
4、“二手市场进社区”义卖活动
根据海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践活动的通知》，及海口九小的综合实践实施的实际情况，拟在本学期以环保节能为大主题，以各班为单位，围绕主题自主开展一系列环保节能综合实践活动，并于12月中旬进行一次成果交流。
随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加;同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。虽然人们对水域污染的原因及其危害、空气污染对人类的危害、控制和减轻空气污染的一些措施、生物和环境、人和环境的联系有一些了解。但孩子们缺少应用保护环境基本知识的实践活动，如考察活动、调查活动等。根据中年级学生年龄特点，我们应做到趣味性与科学性的统一，并尝试与语文、信息技术、数学、音乐、美术等学科整合，体现新课程改革理念，在活动实施过程中，既有社会实践，又有研究性学习，突出综合实践活动课的综合性、开放性和生成性，培养学生观察能力、分析能力和发现问题的能力。
1、让学生从生活中选择课题，通过课前调查、搜集，课上研究、讨论，课后实践、研究，使学生乐于进行研究性学习，培养他们勤于思考的习惯，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通过设计各种课题方案，培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法，提高学生对信息的分析、整合能力。
3、通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
师资准备：成立综合实践活动指导小组，以及班主任、各班综合实践活动
第一阶段：激发学生学习兴趣，确定主题活动方案，成立活动小组。(4课时)
第二阶段：了解环保节能做法，寻找环保节能在生活中的应用。(6课时)
第三阶段：变废为宝、环保创意、环保小制作、倡议书、环保展板。环保宣传画(8课时)
确立三个主题：爱水，节水，亲水。从爱水谈起，通过查阅资料，观看，家庭用水调查等活动让学生对水有一个比较全面的了解。在此基础上算一算，节水给人类带来的好处，观看动画《节水无尾熊》，更感性地认识节水。制定家庭节水计划，画节水宣传画，写节水广告。
1、调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识。
2、关于废干电池的危害性及处理方法访问环境专家。
3、废干电池污染物对动物、植物生长的影响。
日常生活中常见垃圾 如何利用(处理)废布 易拉罐 旧书废电池 塑料制品 废纸 玻璃制品 食品 一次性用品
通过学生的讨论，我们知道垃圾也能变废为宝，比如：废饮料瓶能做手工、没用的硬卡纸、碎布能做贺卡、布贴画、纸制画瓶等。生活中用过的纸杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、过时的挂历……留着无用，弃之可惜，能否将这些废旧物品，通过巧妙地再利用，做成装点我们生活的小饰品，使旧物换新颜。废物利用，既保护了环境，又节约了资源，让学生在想想、做做中培养他们的想象力、动手操作和实践创新能力。
学会利用吸管制做壁挂的方法，并且使学生认识到废弃物的价值，以达到保护环境的目的。
让学生人人动手、动脑参与制作相框，并鼓励他们大胆提出自己的创意，激发他们探究和创新的欲望。
通过活动使学生了解垃圾箱在生活中的作用，从而增加学生的环保意识。通过设计垃圾箱，培养学生的创新能力及参与社会生活的意识。可以让学生看各种各样垃圾箱图片，提出优点或需要改进的地方?
然后由学生为学校、家里、公共场所等地方设计一只最科学、实用、美观的垃圾箱。设计好后，学生小组内交流，并说一说自己的创新之处。最后为自己设计的垃圾箱创设一句广告词，设计广告词时要简洁易记、具有宣传性，还应与垃圾箱的用途、形状相吻合。
通过学生自己调查分析家庭交通工具发展的过程，从而体现科学技术的伟大。学生畅想未来的交通工具、设计未来的交通工具，从而培养他们的想象力、创造力、实践能力及合作能力。
首先给学生观看禁止无偿使用塑料袋的条令，由学生谈一下使用塑料袋的危害，了解塑料袋的代用品，纸制塑料袋或无纺布塑料袋，根据操作步骤，与学生一起制作。
一、活动目标
1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
3、展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
二、活动过程
1、活动导入
师：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如：满地的废纸、果皮。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝我们的班会获得成功!
班主任：(板书)保护环境，人人有责。
2、小小论坛
(1)播放有关污染环境的课件
(2)班主任：现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。同学们都来说说，在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?
(3)生自由讨论
(4)师总结：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一1
张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。班主任：请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?
生讨论，师总结。
3、“绿色环保，从我做起”倡议
我们要做到：
(1)美好的校园环境，人人有责。
(2)环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。
(3)作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为家乡有一个美好的社会环境出力。
4、总结：
班主任：今天的班会开得很成功!通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球!
通过主题班会，增强学生建设广州市环境保护模范城市的意识。
活动准备：
1阅读有关环境保护的书籍，学习有关环境保护的知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、**、小品等。
活动过程：
一、主持人导语。
每一个生活在都市里的人都希望拥有优质的生活空间，渴望享有蓝天、绿树、草坪和碧水环绕的生活环境，而这一切不仅仅需要城市建设者的管理和经营，更需要市民的爱护。近年来，“保护我们的绿色家园”这一口号已深入人心。
二、活动。
主持人：请您谈谈我们创建环保城市的要求。
1、说说创建环保城市的要求。
市区人均面积约10平方米
自然保护区覆盖率10%
建成区绿地率33%
建成区绿化覆盖率35%
城镇居民人均公共绿地面积10平方米
城市环境综合指标85分
城市化水平81.5%
市辖十区总人口970万人
城镇人口825万人
城市建设用地规模960平方公里
主持人：湛蓝如镜的天空，绿草如茵的大地，清澈明净的湖水，我们都希望能有这么一幅天然美丽的画面。但现在我们离它越来越远了。
生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。
我们有时也会遗憾地看到，一些不文明的占绿毁绿行为，一点点破坏、侵蚀着城市建设者们精心呵护的绿树、碧草，以及我们的生活环境。
*主持人：请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品《救救美丽的大自然》。
2、小品表演：《救救美丽的大自然》
（角色：旁白——黄宜宁；砍树人——杨笑宇；大树——邹尚奇）
a：一天，一群砍树的人在砍树，大树呻吟：“哎哟！
疼死我了！疼死我了！”砍树的人大笑：
“哈哈！这山上的树，我可以用做很多事情，砍几棵树怕什么！”旁白：
大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。
（角色：旁白——黄宜宁；小鱼——高雪滢；花，草——肖子悦；
小树——李茜雯；污水——邹尚奇）
b： 旁白：鱼和虾在水里玩游戏。他们玩得很开心。
一条小鱼叫起来：“快跑啊！污水来了！
”污水凶猛地叫：“谁有我的威力大？他们见了我只有逃。
”小花、小草、小树：“我们喝了污水，可真难受啊！（缓缓倒下）（齐）处理污水，不然我们会一个接一个的死去！
”（角色：废气——陈致宁；花，草——肖子悦；蓝天——王永玲）
c：废气说：“我是工厂里的废气，瞧！
我的本领可大呢！无论我飞到**，**的空气都要改变！”蓝天咳嗽着说：
“啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！
”花草树木上说：“哎呀呀！这烟味真讨厌！
”废气说：“瞧，我的本领不小吧！” （齐）生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊！
主持人：虽然我们身边有一部分的人们不好好保护我们的环境，不珍惜我们居住的美丽的家园，不过我们身边同样有许多爱护环境的小标兵。让我们看看他们是怎么做到的。
请看陈致宁、陆晓晴、徐弘毅的快板表演《我是环保小标兵》
三。陈致宁、陆晓晴、徐弘毅表演快板。答：环境卫生讲究文明；乙：人人都开始杀虫灭蝇，
c：健康而不生病，d：和平！
甲：义务植树筑绿屏， 乙：不让灰尘漫天行，
c： 空气清新，精神凉爽。d： 好心情！
a： 风景如画的广州市；b：绿色亚运会，
c： 争做环保大师，丁：做绿色明星！
主持人：同学们，其实我们要保护我们的城市，还可以从身边的小事做起，让我们一起来听听邱淼和杨莹的好建议吧。
4邱淼和杨颖谈了一些对环保城市的好建议。
a建议：
1利用周六和周日打扫社区和街道。
2在课堂上放一个纸箱，学生们没有用过的纸屑装订成一本书，然后使用。
三。在公共场所不要踩踏、踢墙，影响市容。
4、少用一次性碗筷、杯子。
建议1、不要乱扔垃圾，看到垃圾就要捡起来扔进垃圾桶里。看到有人乱丢垃圾应劝告。
2节约用纸，不要撕毁书卷，看完报纸要保存好，卖给工厂再利用。
3、杜绝水的“p 3、节约用电，不浪费，出门要关灯，白天尽量不开灯。天不热不要开风扇和空调。
主持人：同学们，听了以上同学的建议，我们可要从小就养成保护环境的好习惯，这样我们美丽的环境才会有更好的发展。请听严皓池，郑倩昕为我们朗诵儿歌《从小立志重环保》
5、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌《从小立志重环保》。
从小立志重环保
卫生，懂得分类。垃圾不能随便扔。
我们应该节俭，而不是浪费和珍惜资源。
水资源，很有限。节约水，靠大家。
常流水，快禁止。水龙头，要拧牢。
洗菜水，来浇花。讲知识，爱科学
要立志，重环保，由我从小就做起。
主持人：让我们从自己做起，为广州创建模范城市做出贡献。请大家用响亮的声音朗诵儿歌《人人从我做起》。
6、全班朗诵诗歌《人人从我做起》。
人人从我做起来
要让大地绿起来，
要让天空蓝起来，
要让江河清起来，
要让空气净起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
活动小结：
创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能只是呼吁，我们应该做的是从我做起，创造一个绿色家园。当然，创建绿色家园很难，但只要我们不懈努力，我们就能看到成效。
只要你关注生活中的点点滴滴，你就会发现，创造一个绿色家园是如此容易。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。所以，你的绿色家园是小菜一碟。为什么不呢？
如果大家都有这么高的环保意识，相信广州这样的环保模范城市，一定会让很多人受益。为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！行动起来，从我开始！
行动起来，从现在开始！
一、活动目标
1、环境与人类生活息息相关，进一步使同学的环保意识上升为良好的自觉行为，让学生增强环保意识、自觉参与环保。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
三。让学生从自己做起，爱护环境，养成生活中的环保习惯，具有环保意识。
二、活动准备
排练小品《水的故事》、舞蹈《跳跳跳》、歌曲《小鸟，小鸟》、诗朗诵《我听到》、童话剧《听大自然的诉苦》等。
三、活动内容
（一）、活动前中队长整队：指挥队员报数，各小队长叫“立正”，再小跑到中队长处汇报：“报告中队长，××小队原有队员××人，实到××人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告”
（二）、中队长向辅导员请示：“报告辅导员502中队出席主题队会共58人，队会准备工作已经全部完成，报告完毕。（敬礼！）
（三）、辅导员（敬礼！）：“接受你的报告。祝队会取得圆满成功！”
（四）、中队长：“环保连着你我他”502中队主题队会现在开始！出队旗（（**《出旗曲》 敬队礼！……唱队歌（**队歌）”）
（五）、中队长讲话：大家掌声有请主持人宋其静、程鹏上场（以下的宋其静、程鹏分别是表示主持人甲和主持人乙）
（六）、活动过程
主持人甲：要想天空蓝起来，要想大地绿起来。
主持人乙：要想花儿开起来，要想鸟儿唱起来。
甲乙合：要想环境好起来。
全班同学：我们应该保护环境，热爱绿色，热爱地球。
甲乙合：“环保，从我做起”中队主题会现在开始。（鼓掌）
a： 在日常生活中，我们经常会遇到这样的场景。
乙：下面我们就来看一看到底发生了什么事情，想想他们这样做对吗？（请两名学生表演被香蕉皮滑倒的故事。最后，他们把香蕉皮捡起来扔掉了，没有把它放进垃圾桶里。）
甲：故事看完了，大家来说说他们这样做对吗？
乙：他们应该怎样做？
甲：这个办法真好。（学生们表演被香蕉皮滑倒的故事，最后捡起香蕉皮放垃圾桶。）
乙：大家说他们现在做的对吗？（对）
a： 刚才的情景让我想起了大自然的状态。
乙：对！
a： 在自然界，森林是地球的肺。我们应该保护他们。
b： 在自然界，水是生命之源。珍惜水就是珍惜人类的未来。
甲乙：拯球地球，从生活中的细节做起。请欣赏童话剧《听大自然的诉苦》。掌声有请。
乙：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身旁的湖水清澈洁净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。请看舞蹈《跳跳跳》。掌声有请。
b： 刚才的舞真漂亮。春天，万物复苏。它沐浴在柔和的阳光下，让人感到神清气爽。
甲：是啊！但是，你知道吗，由于我们的疏忽，我们居住的土地正在遭到破坏！你看他们来了，请欣赏诗歌朗诵《我听到》。掌声有请。
a： 宇宙无边无际。地球是一条船，人类应该在同一条船上。
b： 地球可以满足人类的需要，但不能满足人类的贪婪。
答：幸福的生活不仅于衣食有关。
乙：也是在于碧水蓝天，请欣赏小品《水的故事》
a： 根据世界卫生组织发布的相关信息，全球50个污染最严重的城市中，中国占30个；世界十大污染城市中，我们占了8个。
乙：另据国家环保总局有关领导前不久向新闻界透露，我国环境污染恶化还在加重，仅大气污染每年就损失1100多亿。
甲：这是一组惊心动魄的数字。作为生活在这片土地上所有清醒、理智的公民，没有理由不为这严酷的现实而焦虑，因为这与我们现在的生活质量息息相关，更与我们将来能不能拥有一个适宜的生活环境、在这片古老的土地上继续生存下去有着密切联系。
乙：同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让我们的生活更幸福！《环保知识竞赛》现在开始。
a： 学生们的环保知识真的很丰富。经过一轮激烈的竞争，x队赢了。掌声。
甲方和乙方：最后，我们真诚地希望大家善待自然，保护我们共同的家园，因为环保要靠你们。
乙：快乐的时光总是过得飞快，队会也接近尾声了，就让我们用一首《小鸟，小鸟》。来结束这次愉快的队会吧。
四、呼号，退队旗
乙：请辅导员老师为我们做活动小结。
辅导员：同学们通过这次中队主题会，相信同学们都有了自己独特的体会，对于《环保，从我做起》这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。
希望大家都能从身边的小事做起，拿出自己的力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一个绿色的世界。
b： 今天的团队会议到此结束。呼号。
中队指导员：准备为共产主义事业而战！
全体队员：时刻准备着！
乙：退队旗，敬礼！！（退旗歌）礼毕。
附送：“环保，从我做起”少先队中队活动方案
“环保，从我做起”少先队中队活动方案
活动主题
环保，从我做起
活动目的
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动准备
1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的倡议书。
活动过程
出旗仪式
1、 召集全队，清点每组人数，咨询辅导员，宣布中队长开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
1、 主持人：队员们，小动物都非常渴望生存。我们人类应该更加重视环境保护。在前一阶段的调查中，队员们肯定收获颇丰。现在请报告调查结果。
第一小队：废电池调查
第二组：马褂袋和竹篮使用情况调查
第三小队：乱扔垃圾现象的调查
第四小队：破坏绿化情况调查
第五组：一次性筷子使用情况调查
二、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划
三、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：
1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
辅导员讲话
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：为共产主义事业作准备！队员：时刻准备着！）
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
以小组为单位进行一系列社会调查，每队都有自己的调查任务，孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象，并拍摄了很多的**资料。他们觉得拯救地球是当务之急，让孩子们认识到环保必须从你我做起。
本工程名称为“金色莱茵1#楼”，该工程位于哈尔滨市南岗开发区南直路与闽江路交汇处。1#楼平面几何形状呈“一”字形，总建筑面积为19606.00m?0?5，本工程为短肢剪力墙结构。
本工程建筑层数为地下一层地上二十层,为单元式住宅，层高3.0m,室内分隔墙为粘土空心砖。外墙粘贴100mm厚20㎏/m3玻璃丝纤维网聚苯板，外窗为三玻四腔铝塑窗，外墙为背栓式挂贴瓷板。
坡屋面为100㎜挤塑苯板双层错缝铺贴，找坡采用水泥珍珠岩找坡，单面自粘防水卷材柔性防水一遍，面层为刚性防水。
采暖工程采用地热采暖，采暖采用电子温控系统。
2、国家和黑龙江省现行施工验收规范、质量验收评定标准;
4、国家关于工程施工和验收的法律法规;
5、黑龙江省(DB23)和哈尔滨市现行施工和验收规范、标准、规程、
图集及相关的法律法规;
6、国家和黑龙江省现行安全生产、文明施工的规定;
定。
活动时间：xx年5月20日
活动地点：五年级班教室
活动目的：
通过本次活动的实施，让学生了解什么是低碳生活？并反思自己的行为，如何在生活中实施低碳生活。培养学生通过各种渠道收集信息、筛选信息、整合信息的能力和语言表达能力。
让学生认识：保护环境，节能减排的环保理念应成为我们的行为准则，低碳生活更应是我们急需建立的绿色生活方式。
活动准备：
1学生利用网络寻找并解释破坏和污染环境的**。
2、学生自编自演关于环保主题的小品
活动程序：
1、整理汇报人数
2、出旗
3、唱队歌
4、中队长讲话
5、主题活动内容：
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好：春了，万物复苏了，大地穿上了绿色纱裙，给我们的生活带了勃勃生机，也带了希望。
但是随着科学技术的飞速发展，我们的生存环境正面临着前所未有的危险。**洪水、沙尘暴、雾霾等自然灾害的频繁发生，为我们敲响了生命的警钟。环境保护已经成为我们人类生存的重中之重，同学们，我们该怎么办？
看，黑板上的**让我们思考什么？
课件展示关于环境恶化的**：
今我们队会的主题是：《我是环保小卫士》
下面请同学们仔细看个小品。
学生欣赏大家自编自演的关于浪费纸张的小品：《一张纸引发的思考》
主持人：你看完这个小品有什么收获？讨论结束后，小组组长将讨论结果并进行沟通。
第一组：1.不要乘出租车，乘公共汽车或骑电动自行车或自行车；2、努力学习知识，将研究新能。
第2组：1。少喝饮料，多喝开水；2穿不那么复杂的衣服，比如牛仔裤，多穿校服；
三组：1、少吃肉类，特别是肥胖学生，因为少吃肉类意味着少吃肉，会减少排放，减少温室效应。
四组：1、随时拿起矿泉水瓶，少吃零食；2、尽量少用或不用塑料袋。
五组：1、双面施纸、印刷或计算；2、中性笔芯用完后最好能**利用。
六组：1。使用电器后拔出插头；2、洗脸水可以洗脚，再冲厕所。
七组：多植树造林。
主持人：你们知道以下节日是几月几日吗？
世界地球日：答案是4月22日。 世界环境日：答案6月5日。中国植树节：答案3月12日。
主持人：我们经常说每个人都努力做四个好少年。四个好少年的标准是什么？大家知道吗？
主持人：我们提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？请大家讨论交流后汇报：
学生讨论后说出自己认为的绿色、环保、低碳生活是什么样子。
主持人：环保没有小事，让我们践行环保，努力做环保的小卫士。时刻牢记我们的环保倡议书。
课件出示环保倡议书：
、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，**；
使用节能电器，使用完毕后应彻底关闭电源，以节约电能；适度使用空调；
一棵树，寄托着自己的理想，埋葬着自己的心愿。
(5)、关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”明活动，争做绿色明使者，让我们家园的更蓝、水更清、地更绿。
(6)、让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。让大家喝上干净的水，呼吸新鲜的空气，吃上安全的食物，享受健康快乐的生活！
过低碳生活，做绿色公民！我们一起行动吧！
一起欣赏歌曲：《环境保护善待地球》
6、辅导员讲话
7、呼号
8、退旗
活动对象：二年
（2）班学生
主持人：叶安
活动目的：
国家环保模范城市是经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市，体现了生产发展、生活富裕、生态良好的人与自然和谐相处的理念。广州不仅在中国处于领先地位，在适界上也有很多优势，但在宜居性方面还有很大差距。广州创建国家环保模范城市，目的是大力营造适宜创业发展和适宜生活居住的城市环境，切实增强我市综合实力，促进经济社会与自然环境协调和可持续发展。
通过主题班会，增强学生建设广州市环境保护模范城市的意识。
活动准备：
1阅读有关环境保护的书籍，学习有关环境保护的知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、**、小品等。
活动过程：
一、主持人导语。
每一个生活在都市里的人都希望拥有优质的生活空间，渴望享有蓝天、绿树、草坪和碧水环绕的生活环境，而这一切不仅仅需要城市建设者的管理和经营，更需要市民的爱护。近年来，“保护我们的绿色家园”这一口号已深入人心。
二、活动。
主持人：请您谈谈我们创建环保城市的要求。
1、说说创建环保城市的要求。
市区人均面积约10平方米
自然保护区覆盖率10%
建成区绿地率33%
建成区绿化覆盖率35%
城镇居民人均公共绿地面积10平方米
城市环境综合指标85分
城市化水平8
1.5%
市辖十区总人口970万人
城镇人口825万人
城市建设用地规模960平方公里
主持人：湛蓝如镜的天空，绿草如茵的大地，清澈明净的湖水，我们都希望能有这么一幅天然美丽的画面。但现在我们离它越来越远了。
生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。
我们有时也会遗憾地看到，一些不文明的占绿毁绿行为，一点点破坏、侵蚀着城市建设者们精心呵护的绿树、碧草，以及我们的生活环境。
*主持人：请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品《救救美丽的大自然》。
2、小品表演：《救救美丽的大自然》
（角色：旁白——黄宜宁；砍树人——杨笑宇；大树——邹尚奇）
a：一天，一群砍树的人在砍树，大树呻吟：“哎哟！
疼死我了！疼死我了！”砍树的人大笑：
“哈哈！这山上的树，我可以用做很多事情，砍几棵树怕什么！”旁白：
大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。
（角色：旁白——黄宜宁；小鱼——高雪滢；花，草——肖子悦；
小树——李茜雯；污水——邹尚奇）
b： 旁白：鱼和虾在水里玩游戏。他们玩得很开心。
一条小鱼叫起来：“快跑啊！污水来了！
”污水凶猛地叫：“谁有我的威力大？他们见了我只有逃。
”小花、小草、小树：“我们喝了污水，可真难受啊！（缓缓倒下）（齐）处理污水，不然我们会一个接一个的死去！
”（角色：废气——陈致宁；花，草——肖子悦；蓝天——王永玲）
：废气说：“我是工厂里的废气，瞧！
我的本领可大呢！无论我飞到**，**的空气都要改变！”蓝天咳嗽着说：
“啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！
”花草树木上说：“哎呀呀！这烟味真讨厌！
”废气说：“瞧，我的本领不小吧！” （齐）生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊！
主持人：虽然我们身边有一部分的人们不好好保护我们的环境，不珍惜我们居住的美丽的家园，不过我们身边同样有许多爱护环境的小标兵。让我们看看他们是怎么做到的。
请看陈致宁、陆晓晴、徐弘毅的快板表演《我是环保小标兵》
3、陈致宁，陆晓晴，徐弘毅表演快板《我是环保小标兵》。
我是环保小标兵
甲：我是环保小标兵，
乙：美化环境我先行，
丙：改掉陋习树新风， 丁：快行动！
甲：废品垃圾不乱扔，
乙：**利民有大用，
c： 变废为宝，培植花草。d： 太好了！
甲：随地吐痰坏毛病，
乙：损人利己传疾病，
丙：管住自己手和嘴， 丁：一定行！
甲：花草打扮新广州，
乙：掐花踏草太无情，
丙：鲜花美丽只管看， 丁：不要动！
甲：环境卫生讲文明，
乙：人人动手灭蚊蝇，
c：健康而不生病，d：和平！
甲：义务植树筑绿屏，
乙：不让灰尘漫天行，
c： 空气清新，精神凉爽。d： 好心情！
甲：风景如画广州城，
乙：绿色亚运绿色情，
c： 争做环保大师，丁：做绿色明星！
主持人：同学们，其实我们要保护我们的城市，还可以从身边的小事做起，让我们一起来听听邱淼和杨莹的好建议吧。
4邱淼和杨颖谈了一些对环保城市的好建议。
a建议：
1利用周六和周日打扫社区和街道。
2在课堂上放一个纸箱，学生们没有用过的纸屑装订成一本书，然后使用。
三。在公共场所不要踩踏、踢墙，影响市容。
4、少用一次性碗筷、杯子。
建议1、不要乱扔垃圾，看到垃圾就要捡起来扔进垃圾桶里。看到有人乱丢垃圾应劝告。
2节约用纸，不要撕毁书卷，看完报纸要保存好，卖给工厂再利用。
3、杜绝水的“滴、漏、跑、冒”现象。
建议1、不随地吐痰。不损坏花草树木。不在公共场所大声喧哗。
2注意消防安全。不要在山上玩火，以免发生火灾。
三。参加环保活动，如与家长在公园义务植树。
4教育工作者也要保护环境，树立环保意识。
d建议：
1生活用品要尽量**利用，如用洗漱水冲厕所，用蔬菜洗漱水浇花，用报纸擦玻璃。
2用手帕擦汗、擦手、擦嘴，不要用纸巾。
三。节约用电，不要浪费，出门关灯，白天尽量不要开灯。天不热不要开风扇和空调。
主持人：同学们，听了以上同学的建议，我们可要从小就养成保护环境的好习惯，这样我们美丽的环境才会有更好的发展。请听严皓池，郑倩昕为我们朗诵儿歌《从小立志重环保》
5、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌《从小立志重环保》。
从小立志重环保
卫生，懂得分类。垃圾不能随便扔。
我们应该节俭，而不是浪费和珍惜资源。
水资源，很有限。节约水，靠大家。
常流水，快禁止。水龙头，要拧牢。
洗菜水，来浇花。讲知识，爱科学
要立志，重环保，由我从小就做起。
主持人：让我们从自己做起，为广州创建模范城市做出贡献。请大家用响亮的声音朗诵儿歌《人人从我做起》。
6、 全班朗诵诗歌《人人从我做起》。
人人从我做起来
要让大地绿起来，
要让天空蓝起来，
要让江河清起来，
要让空气净起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
小结：创建绿色家园迫在眉睫。我们的行动不能只是呼吁，我们应该做的是从我做起，创造一个绿色家园。
当然，创建绿色家园很难，但只要我们不懈努力，我们就能看到成效。只要你关注生活中的点点滴滴，你就会发现，创造一个绿色家园是如此容易。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。
所以，你的绿色家园是小菜一碟。为什么不呢？如果大家都有这么高的环保意识，相信广州这样的环保模范城市，一定会让很多人受益。为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！
行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！
附送：环保主题三句半台词
环保主题三句半台词
天空变黄了，水变黑了，白色的垃圾满天飞。真脏！
塑料袋满天飞舞，城市的面貌正在被玷污。可恶！
天空灰蒙蒙，河流肮脏，生态环境受损。咋办？
扔一张纸，吐口水，人的生命就结束了。可怕！
塑料袋、竹筷，城市污染确实严重。害怕！
电池多，电池好，环境污染是最重要的。**！
水源断，河流脏，百姓生活遭了殃。真惨！
污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！
废气、黑烟、黑空气满天飞舞。真呛！
在空气中，颗粒物大，可与蚊子和苍蝇竞争。恶心！
烟囱冒烟，天气染色，空气需要洗脸。难看！
如果有很多废气和污染，天空就会变成一个黑锅。变黑锅！
臭氧层，在洞里，人们会生病。要命！
环境差，空气脏，指数上升。咋办？
污染意味着人们的预期寿命不会增加。可怕！
沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！
大风刮，沙尘起，老人小孩黄脸皮。真脏！
树木被砍伐，森林消失，西伯利亚多风。真冷！
寄贺卡，祝新年，大树小树恨死人。可恶！
贺卡，好卡片。毁坏树木是不好的。不要！
鸟被打，森林被砍伐，自然环境被破坏。不妙！
杀死动物，砍倒植物，把地球弄得破烂不堪。不好看！
树木枯萎，树叶发黄，森林母亲受伤了。不妙！
草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。伤心！
洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。快跑！
发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨!
砍倒一棵树，拔出一棵草，地球就不工作了。找医生！
不妙！不妙！那咋办？治理！
天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！
沙尘飘落，天晴，沙漠不荒凉。真棒！
如果有更多的树和更多的草，自然灾害就会更少。真妙!
鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！
源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！
花儿绚烂，草是绿的，蓝天是白色的，云真的很美。照相！
树木发芽，鸟儿回家，自然环境得以恢复。好！
花草树木，幸福的生活。唱歌！
森林和资源众多，环保效果确实很好。不错！
小学生，收集电池，年轻真懂事。好！（伸大拇指）
小学生，收废品，个子不高，品德高尚。可！
要种树，要种草，人人参与不能少。不能少！
（合）不能少！
我们重视环境保护，保护国家。 男女老少都很忙。齐忙活！
（合）齐忙活！
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