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你曾看过意外烫伤的小男孩，含泪容忍别人无尽的挪揄嘲笑？你曾听过车祸失明的小女孩，羞怯地问人为什么她只见到黑色？也许，对正常人来说，这都是愚蠢的问题，但对他们而言，却是一连串的辛酸与问号。
主角我的，七岁以前也拥有一段欢乐灿烂的童年，她常常和我及邻居小，到河里捉虾，到庙里看歌仔戏，到树林里抓知了由于生性和善又伶俐，因此很得人缘。然而好景不常，就在妹妹上小学的那一年，放学途中不意被化学工厂爆炸波及而灼伤，使她的外表受到了摧残。虽然父母遍寻名医，为她找寻各种治疗方法，结果，整整被折腾了好一段日子，却依旧未见起色。
自从妹妹从医院回家，母亲就把所有的镜子都打破。但万万没料到，打破了镜子却不足以止伤，因为看见她的每一个人，都像是一面镜子，立即露出畏惧歧视的面孔。于是妹妹失去了昔日的开朗与，变得沮丧、黯淡，也很少再去看窗外亮丽的天空。虽然，她仍眷恋在绿野上追逐嬉戏的日子，可是她更明白自己会被讥嘲。因此，邻居叫她，她不理，我找她出去，她也拒绝了，从此把自己禁锢在似蜗牛背壳般的小房间里。
年纪稍长，爸妈决定让妹妹再回到校园过集体，以适应往后的人生，于是，妹妹又面对那一双双轻视的眼光及刻薄的话语。她终于清醒，这正是自己的命运，谁也无法改变。虽然如此，她却始终不明白，为何一般人总是投给她异样的眼神。她认为，自己并不可怜，只是外观受到伤害罢了；自己也不可悲，只不过被阳光遗忘而已，但为什么大家一直不肯接纳她？别忘了，我只是个小孩子呀！
尽管别人自以为是的嘲笑与鄙视的讥讽，总是无时无刻的存在，但是我们一家人却仍然坚定，觉得人生没有冲不破的巨浪，亦无打不倒的隔墙。的确，自助才是最重要的，就因为自助，才使妹妹从破碎丑陋的残障儿阴影中走出，而再度拥有一颗健康又的，让外人慢慢地敞开心胸接纳她。
同情不如关怀，我们应该给他们所有的烫伤儿，一个公平的空间。这世界需要更多的爱，来温暖每个角落，使每个角落都充满了爱，不再有哀伤、泪水，不再有黑暗、孤寂，处处阳光灿烂。所以，觉醒吧！我们这群欢乐的人们，让我们用真爱和关怀来相互交往，让我们以炽热诚恳的心，对待那些曾烫伤的心！
倒霉------ 如同我的影子，我到哪它也到哪。我依稀记得第一次与如影随行的倒霉相约的情形：
小学四年级的一天，风不见踪影，云也消失得无影无踪，四周平静得让人有点不自在，有点发冷。
果然，当我一脚迈进教室时，几个哥们一脸坏笑地看着我，我赶紧把头一扭，当作没看见，因为遇上他们准没好事。
我一屁股坐到座位上，那几个人便从四面八方围过来。我心想：是福不是祸，是祸躲不过!来吧-------
嘿------育肥啊!天气不错嘛!梁某某用那不怀好意的语气向我问候。
我一听，便心想：天啦，倒霉来了!不管是倒大霉还是倒小霉，总会受点伤的。嗯，是啊。我有点紧张地回答。
那我们送你个礼物吧!叶老头又插上一句，一个非常如意的礼物哦。
礼物?天气?这两者有什么关系?我不解，便问道。但未等他们作出回答，一个东西朝我飞来：黑色的、长方形的、带有白色花纹和熊的图案-------一个小挂件的铅笔盒朝我飞来，我本能地接住了。
这礼物不--------我还没说完表扬的话时，不禁打了个寒颤。
这------有点像-------似乎-------好像--------难道--------是她的铅笔盒?她--------我们班最凶的人，堪比母夜叉，比得上母老虎的----------Angel(化名)。但没等我把铅笔盒扔给别人，几个壮汉已将我压住，就像做饼一样，死死压住我，让我保留一个偷人东西的形象。
我拼命地挣扎，但寡不敌众，Angel来了。
请-------叶老头扮着一幅奴才像给Angel开路。
他正在偷拿你的东西，我帮你制服了!梁某某笑脸相迎，自豪地对Angel说。
哦，多谢! Angel向众人道谢，然后，揉揉指关节，扭一扭脖子，便向我走来。我毫不畏惧，灵机一动，说：哦，不，漂亮的女士!我只是觉得这铅笔盒挺好看，便借来一观，若有冒犯，请见谅!
这句话果然见效，Angel气消了一半，而那些奸人却哑口无言。
哦，是嘛，我也觉得它很漂亮!梁某某你冤枉他了。她转向梁某某说。
我刚松一口气，却听见不，不是这样的!刚才他跟我商量把你的铅笔盒藏起来，让你急死，我一时高兴，便答应了，没想到-------哎，我错了!要打要罚随你便，只求别为难他，是我一时大意，让他这么嚣张的!郑某某同学演了一出苦肉计。
哦哦，原来如此!你走吧，我来收拾他! Angel转喜为怒，朝我走来。
经过一番打斗及惨叫后，我受伤了!往镜子前一站，我的脸上一下多出十几道优美的弧线，手臂上青了好几块，并且还轻微浮肿，腿却一拐一拐地。
可怜的我!无辜的我!就这样我与倒霉第一次相约。人说祸不单行，而后一段时间里，我一天N次踩到狗屎，两天丢钱很正常，三天两头车锁被填了，四肢伤残家常菜，五颜六色满身爬，六神无主睡不好。就这样倒霉经常与我相伴。
人的命运是可以改变的，经过一番努力，倒霉与我渐渐地疏远了。在我个人学习与体质各方面取得较大进展后，再也没人敢欺负我了，弟兄们纷纷朝我靠拢，在我的带领下，我的周围形成了一群爱学习，团结向上的小集体，我以我的实力证实了自我。
人们常问：你幸福吗？你快乐吗？我总觉得，生活总是那么回事，吃饭、睡觉、学习、做事……无所谓幸福、快乐。可有一次，我真正尝到了快乐的滋味！
那是去年春节期间，爸爸见我最爱吃橘子，事先特意买了一箱橘子。春节过去了，一箱橘子也快吃完了。元宵节，奶奶拿出最后一个橘子对家人说：“这是最后一个也是最大的一个橘子，就赏给我们的小念念吃吧！”说着把橘子给了我。橘子柄上佩着一片绿叶，像个娃娃戴着一顶小帽子，真惹人喜爱。我剥开皮，橘肉鲜黄，一片片橘瓤就像一些亲密的伙伴围在一起。我掰下一片放在嘴里，轻轻一咬，甜中带酸，味道好极了！
我想，奶奶对我这么好，我可不能只顾自己呀！这么甜的橘子也要让她尝一尝。于是，我把橘子递给奶奶，可她却说：“太酸了，我不爱吃。”我知道奶奶要把橘子让给我吃，于是灵机一动，接过话茬说：“是呀，这橘子不仅酸，还有一种怪味呢！奶奶你尝尝，这是什么橘子呀！”我一边做出酸牙的样子，一边把橘子放到奶奶手里。奶奶吃了一瓣，说：“这橘子很好吃呀！”我故意装着认真的样子说：“你再尝尝。”奶奶又尝了几瓣，手里的橘子已吃去大半，但她仍然疑惑地望着我说：“味道很正嘛！”我开心地问道：“吃出味道来了？”奶奶怔了一下，突然恍然大悟地叫道：“鬼丫头，竟敢设计糊弄我！”
“哈哈哈……”我笑了，奶奶也笑了，全家都笑了，屋子里顿时充满了欢乐的笑声。那是多么幸福的时刻啊，这时我才真正觉得找到了快乐。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
这首脍炙人口的动人旋律，无时不刻震撼着每个人的心扉。
习惯了在快捷的信息网路上生活的人们，每天不知进行着多少次的保存、复制、粘贴、删除之类的操作。可你试着将一些人类的美德类似地操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操作，把爱先保存再复制最后也是最重要的粘贴，试一试，你将因此而快乐一天，甚至一生。
第一次从《读者》上读到丛飞的故事，让我感动到流泪，更让我羞愧到脸红。二十岁了居然没有自发地捐过一次钱，习惯了对身旁受难者的冷漠，甚至特别地轻视他们。念小学的时候，还知道偷家里的一块干粮给乞食者，后来慢慢的就不这样做了，开始去呵斥他们，大家都这样，原来我们学会了把爱删除这个操作。
从内心说，把爱删除是不快乐的，你内心永远会随物质的变化而变化，但你永远会记得小时候当你把食物偷递给乞食者时，他给你的那一个发自内心的感激笑容。学会把爱复制、粘贴你就是爱的天使，我崇拜丛飞，崇拜白芳礼老人，还有小李和他的同学们以及这些传播爱的领头人，但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同学。因为她知道不只是接受，更重要的是付出。一颗感恩的心永远是一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆，一张拉不下的面子，仅仅是一张漏洞百出的网，真的有点可憎。
爱，需要每一个人去保存、复制和粘贴，而不是仅靠一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞、白芳礼、李亚鹏和王菲的爱，更需要的是每一个伸手投足间的爱，爱可以积小流成江海。
爱，没有删除，也不只是保存，它更需每一个人去复制，去粘贴，只要人人都粘贴一次爱，世界将变成美好的人间。
小升初范文赏析--又是一年麦收时
小升初范文赏析--叹红楼
初下丽江机场，映入眼帘的是一张巨大的屏幕图象。
这是一张经过处理的显得泛黄的照片，一条古老的石板路，两边是古香古色的建筑物，四角翘起，木头作墙，石板路上有一处背影，是一个穿着极具特色的少数民族服装，弯着腰的老人。
我憧憬着这样的古城。
可是
仍是这样的建筑物，仍是这样的石板路，只不过少了古老沧桑的感觉，多了繁华都市的热闹。
普通易见的短衫和长裤取代了复杂稀奇的头饰和长裙，蓝眼睛鹰钩鼻的外国人代替了脸上有着斑点，笑起来露出一口白牙的少数人民。
店门口倒还有一些穿着少数民族服装的人，可怎么看都不顺眼，说着一口上海话、天津话或广东话招揽客人，极是怪异。
第二次到古城来到的是喧闹的酒吧，昏暗的灯光，刺耳的闹声，疯狂的人们。走出酒吧，四周仍是这样的地方，古老的古城与疯狂的酒吧格格不入。
门口是雪山上积雪化成的小河。多少年前，它经过的是未经污染，淳朴的古城，可是如今却照应着纸醉金迷、红灯酒绿的生活。
同一个旅行团的人说，有一个穿着少数民族服装的老奶奶，看起来很可爱，想和她拍拍照，哪知她说，要想和她拍照，每一个人都要买她的玉米。还有人说，街上有一个穿着土司服装的老爷爷，和他拍照时倒很主动，还摆各样动作，拍完后，向他伸手，不让他走，原来一张照片要十元。
商业化已经污染了这座古城
国家还在不断维护丽江古城，破旧的房屋重新翻新，河流一遍遍清理。
可是，丽江古城需要的不是外表的更新，而是维护内在。
淳朴的古城古老的石板路古香古色的建筑物善良的少数人民
“轰隆隆……”听！伴着震天而响的雷波，雨“哗啦啦……”地倾泻而来。那天我没有带伞，放晚学时，望着有伞的同学一个个地离去，我心中充满了万般无奈，孤零零一个人在校园内徘徊着。
“不管那么多了，赶紧回家吧。”看着天色渐渐地暗下来了，我终于作出了冒雨回家的选择。于是，我大步冲出校门，一路小跑着，穿行在曾被人视为浪漫的雨帘中。走着、跑着，没过多久，已是上气不接下气，浑身像散了架似的，于是只得走走停停。
走着走着，前面行进着的一位打着红雨伞的小姑娘，不时地回过头来瞧瞧我。当我接近她时，她随之停下脚步，两眼紧紧地看着我。“有什么好看的，想笑我被雨淋透的狼狈相吗？”我一边打量着自己落汤鸡似的身子，一边气鼓鼓地想着，瞪了她一眼。正当我准备与她擦肩而过时，“这位同学，请等一等！”我突然听到她开口说话了。我还不相信她在与我说话，便用不耐烦的眼神看着她。“你快来和我一起打伞，这雨太大了，这样回家会淋透的。”只见她边靠近我边温柔地对我说。听完这句话，我立即感到脸红了，羞愧万分，刚才还在冷淡地责怪人家呐。只得不好意思地苦笑道：“不用了，我能行，谢谢！”“没关系。来吧，淋坏了身子明天不能上学了。”边说着边把我拉到了她的红雨伞下，还和气地与我聊了起来，原来她在另外一所小学上学，因为做值日，迟了一会，刚好碰到我。
聊着笑着，在我的指引下，很快便来到了我家的楼下。“我到家了，谢谢你的真情帮助。进去坐一会吧。”这会我热情地邀请她。“不了，天已黑了，我也该回家了，再见！”她说着就往回走。“唉，你怎么往回走呀！”我有些不解地望着她的背影大声说。“我家就在刚才过来的路口，没事的，你回吧！”说着用手指了一下前方。啊！我这才恍然大悟，原来，她为了不让我淋雨，不惜绕过自己家门而不入，特意送我到家的。
啊！多善良的真情，多好的同学呀。有机会我得好好谢谢人家啊！我心里默默地想着。不对呀，我怎么这么粗心，竟然稀里糊涂地连她的名字都没有问。从那以后，我虽然一直没有找到她，但那大雨中的红雨伞却深深地印在我的脑海中。这虽是一件小事，但值得我好好学习，以小见大的人间真情处处在，始终铭记在我的心中。
在我们的潜意识里，蚂蚁是不可能飞上天空的，所以自然想到这个题目是不成立的。事实上，一切皆有可能，只要有想法，有恒心，就算注定失败也要尝试，也许会发生奇迹。
蔚蓝的天空中，漂浮着几朵洁白的云，三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏，一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。
这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里，它的眼里流露出羡慕和向往，如果我也有一双翅膀，也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊!
这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想，开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上，想作为翅膀，可是它使劲儿扇动，就是飞不起来，它又多拿了两片小树叶绑在手上，还是飞不起来。
它伤心地哭了。这时，小蜜蜂飞来说：小蚂蚁，你应该先学会跑，一跑起来，风会带动你的树叶，会让你飞起来的。小蚂蚁觉得很有道理，就按照它的说法做试验，一边跑一边扇，嘴里还在不停地大喊，还是飞不起来。
小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头，看了看可爱的蓝天，白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话：孩子，做什么事情都没有一帆风顺的，要有恒心，坚持到底就是胜利。
小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料，这些资料使它开拓思路，受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈，在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来，用翅膀调整方向、高低。它终于飞起来了，可以乘着清风，驾着白云了。妈妈为它鼓掌，小蜜蜂也飞来为它祝贺。
小蚂蚁在成功的同时也明白了，做事情要有信心、恒心才会成功。
点评：把飞上改成想飞更符合文章，毕竟这是一篇想象作文，小作者为蚂蚁插了翅膀，完全可以映射到自己。结尾扣题，引人深思，值得推荐。
之间友爱，是我们的班风，我是深有体会的。
那是去年的事，至今我还记忆犹新。放学以后，我和几个同学一起回家。
路上我们有说有笑，手舞足蹈。正当我们说得兴奋的时候，忽然，我觉得背上被什么东西猛地撞击了一下，只听咔喳哗啦一声，我还没反应过来，一下子重重地摔在了地上，一辆自行车和骑车的小伙子一块压在了我的腿上。我只觉得一阵难以忍受的疼痛，趴在地上站不起来了。那个小伙子站起来，扶起自行车，破口大骂：小兔崽子，你眼睛瞎了，不看着点车!说完推车要走。当时我腿疼得哭了起来，也顾不得和他讲理了。这时王凯冲过去，一把拽住后车架说：你撞人还有理了!便道上骑车撞人是违反交通规则的，还想耍赖，欺负我们小孩呀!几个同学七嘴八舌地和那人讲理。
王颖过来扶起我，掸着我身上的土，指着那人说：你赶快带着她上医院看医生去!
李娜过来拿出手绢给我擦。不知什么时候，宋晓梅带着警察来了：叔叔，就是他撞的人!原来正在大家和那人讲理的时候，她跑到十字路口叫来警察叔叔。那人见这阵势只好认错，带我上医院。
我坐在自行车上，同学们左右扶着我，安慰我：你疼得厉害吗?再忍一会儿，到医院就好了。王颖为我背着书包。在医院里，他们几个人分了工，有的陪着我，有跑去通知我爸爸、妈妈。大个子王颖和尚民紧跟着那人挂号、交费、取药，盯着他寸步不离。
经医生诊断，我的大腿肌肉挫伤，让我休息两天。几个同学一直把我送回家。连那小伙子也不得不说：这些孩子够意思，够哥们儿!
到了家，同学们一个劲儿地问我：还疼吗!王颖说：我爸爸是医生，明天让他再给你看看!望着同学们那热情的眼睛，听着同学们那句句滚烫的话语，我只觉得一股暖流涌上心头。
我在家休息的两天中，同学们给我补课。功课一点都没落下。同学们那真挚的感情，纯洁的，一直使我不已。
这虽然是一次小小的测试，但是它能表现出我学习的态度，学习的认真程度，学习是否踏实。
我觉得在这次测试前，我学得是很认真的呀！
我每天早上来到学校时，就拿上语文书去外面念，我就好几遍的念注释，念课文，可是老师一考就不会了。这是为什么呢？
我前思后想，就是想不明白，我念书时，念着念着就觉得很熟，但是合起书来背时，却不会了。有一天，我特别兴奋，我就坐在台阶上，注意力集中地背着，不一会儿，我背会了。我这才恍然大悟，不管是读书还是写字，只要注意力集中，就会有好的效果。我记得老师你给我说过一句话：“注意才是心灵世界的天窗，没有它，知识的阳光是照不进来的。”所以，我觉得，我有时，上课注意力很集中，有时候就会思想。
通过这次小小的测试，我发觉我退步了，邢丹丹她进步很大，她的日记写得也很好。从这次考试以后，我要总结我失败的原因，我要让自己在失败中能够看向前方。
有句话叫做“台上一分钟，台下十年功。”我要让自己在别人面前觉得很威武的话，必须付出的是勤劳，努力。中国有句古话：“合抱之本，生于毫求；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”同样，考试获得好成绩的基础要平时学习扎实，建立合理的知识结构。平时认真听课，仔细完成做业，从一点一滴做起，不断积累，才会在考试中取得好成功。
这次测试，让陶知道了许多读书经验，我以前经常碰到“学问”二字，但是总是认为学问就是那些知识渊博的人。现在我懂了。我要充足电量，调整心情，再次出发。
一、【考场真题】
每个人都向往成功：成功地学会一个本领，成功地克服一个难关，成功地解决一个问题，成功地实现一个目标……
向往成功，不是为了获取别人的赞赏和羡慕，而是为了让自己得到一次提升，让自己的人生价值得到彰显……
在你的学习或者生活中，一定有过成功的体验，在你成功的背后，也一定会有一个动人的故事。请根据自己的经历或体验，以“成功”为主题，写一篇作文。要求：①所写内容必须紧紧围绕“成功”这一主题。②题目自拟。③要写出自己亲身的经历或者自己独特的感悟。④书写要正确、规范、美观。⑤内容一定要生动具体。⑥字数400字左右。
二、【写作点拨】
1、成功可以理解为“把某件事情做好”， 如写“成功地进行了班级管理”。写作时，先写在老师和同学们的信任下，“我”被选为班干部，开始觉得没有经验，怕做不好，辜负了大家的希望。后来，在大家的帮助下，自己谦虚谨慎，大胆工作，终于将班级管理工作做得有声有色，得到了大家的好评。最后讲一讲对自己成功的感悟。
2、成功可以理解为“学会了一项技能”，如写“成功地学会了游泳”。写作时，先写一写对游泳健将的佩服和羡慕，引出自己对学会游泳的强烈愿望；然后具体地写自己是怎样学习游泳的，在学习过程中遇到了哪些挫折，又是怎样坚定意志坚持到底，终于学会了游泳的；最后写自己对成功的感悟。
3、成功可以理解为“克服了一个难关”，如写 “成功地进行了一次科学小制作、科学小实验”。写作时，按“总分总”的结构来写，先概要地讲一讲古今中外一些科学家经过不懈努力，终于取得成功的事例，然后引出“我”坚定信念，不怕挫折，经过不断的探索，终于成功地进行了小制作（或小实验）的经过，最后再说一说我对“成功”的感受。
4、成功还可理解为“实现了预定的目标”，如写“成功地爬上了山顶”。写作时，先介绍这次体能训练的目标，有什么条件和限制，然后写自己是怎样在实际训练中发扬团队精神，克服困难，最终成功地爬上了山顶的。最后再写一写对这次成功的感受。
总之，不管写什么，都要很具体地写出自己的亲身经历（或体验），精心设计好故事情节，使文章产生引人入胜的效果。同时还要写出自己独特的感悟，并把自己的感悟融合在叙事的过程中，使文章能给人启迪和思考……
三、【满分佳作】
亮点：描写细腻，感受真切
我得到了成功的体验
一考生
“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了成功的体验……
那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来……
妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？……”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……
历经风雨，终能见太阳！
从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手！
【名师点评】
1、这的确是一篇十分优秀的满分作文。小作者通过写自己学溜冰的一次亲身经历，深刻地体会到“风雨之后见阳光”、“历经磨练尝成功”……
2、作文在构思上由一句成功的格言引入，道出“我在经过多次的‘失败’和‘磨练’以后，也得到了成功的体验”。开篇点题，引人入胜。接下来，详细地写了“我”的成功经历，也就是“学溜冰”的经过。最后通过自己的体验，感悟到“只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手”。整篇文章可谓虎头豹尾，构思精巧。
3、小作者注重在叙事中寓理，真切细致地描写了“学溜冰”的过程，现场感强；生动细腻地刻画了自己在“学溜冰”中的心理，真实可信。最后的感悟也就自然顺畅、水到渠成，读来让人回味无穷。
亮点：富的哲理，耐人寻味
进退得当才能取得成功
一考生
有人说：“成功者永不放弃，放弃者决不成功！” 也有人说：“放弃是一种永远的解脱，轻装上阵方能成功！” 这里有两个故事：
一是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时，英国牛津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲，邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短，也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话,“我成功的秘诀有三个：第一是Never give up！第二是Never, never give up！第三是Never, never, never give up！”沉默了大约一分种后，全场师生猛然醒悟，爆发出热烈而又持久的掌声。“Never give up”，就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃，绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的成功秘诀，更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言，正是他的“绝不放弃希望”，支撑了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……
还有一个是说“有一种智慧，叫做放弃”的。有一个年轻人，很想在什么方面都比别人强，他尤其想成为一名大学问家。可是，很多年过去了，他的学业没有长进。他很苦恼，就去向一个大师求教。大师说：“我们登山吧，到了山顶你就知道如何做了。”那山上有许多晶莹的小石头，非常好看。每次见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里，很快，他就吃不消了。“大师，这样背下去，我可再也走不动了。” “是呀，那该怎么办呢？”大师微微一笑，“是啊，该放下了。再不放下，就不能登上山了。”年轻人一愣，忽觉心中一亮，立即向大师道谢。之后，他一心做学问，最终成了一名大学问家……
同学们，读了以上两个故事，你是否已明白了什么？是啊，我们究竟该如何理解成功的真谛，我们又究竟该如何去获取自己的成功？我们到底什么时候该坚持，什么时候该放弃？
答案只有一个，那就是了解自己，看清自己，恰当地坚持，适时地放弃。如果你做到了这一点，那么，在你的前面就会有成功，就会有鲜花与掌声……
【名师点评】
1、这的确是一篇十分难得的满分佳作。读了这篇文章，让人对“成功”又有了更深一步的思考和认识……
2、小作者以截然相反的两个观点，引出了相应的两个经典故事，然后再抛出一个让人值得思考的问题“我们究竟该如何理解成功的真谛，我们又究竟该如何去获取自己的成功？我们到底什么时候该坚持，什么时候该放弃？” 最后抛出答案（也是自己的感悟）：“答案只有一个，那就是了解自己，看清自己，恰当地坚持，适时地放弃。如果你做到了这一点，那么，在你的前面就会有成功，就会有鲜花与掌声……”
3、整篇文章构思精巧，举例典型，论述有力，言之有理……再加上语言简洁，行文明快，体现了小作者不俗的语言基本功，值得赏读！
爷爷是一个很爱下棋的人，下面这篇小升初作文，就是写关于爷爷下棋的故事，感觉爷爷就跟小孩似的。
我的爷爷今年67岁了，可是他爱下棋的习惯一点也没有改变，而且随着年龄的增长，棋瘾反而越来越大，简直到了废寝忘食的地步。
一天刚吃过早饭，爷爷就捧起棋盒哼着小曲走出家门。不用问，爷爷又去找邻居杜爷爷下棋了-
转眼到了中午，炒菜的香味扑鼻而来。奶奶叫我:搏洋呀，快去叫你见棋就没命的爷爷回来吃饭。我三步并作两步跑下楼，来到楼前的小院。
爷爷和杜爷爷正坐在一棵大槐树下下棋。爷爷右手拿着一枚棋子，左手托着腮，凝观着棋盘，像一尊雕像一般一动不动。我悄悄走到爷爷身后，轻轻地叫:爷爷!爷爷丝毫没有发现站在身后的我，还处在深思中。我只得贴在爷爷可边大叫一声:爷爷!该回家吃饭了。啊，爷爷如梦方醒，不去，不去!棋没有下完，吃什么饭!回到家里，我见到奶奶已将饭菜摆上了桌，正冒着热气呢。我又第二次叫爷爷回家吃饭。我来到楼下，见爷爷正在摆棋子，连忙大叫:爷爷，反正还没有下呢，快回家吃饭吧!杜爷爷也忙说:老赵。小孙子来叫两遍了，明天再下吧。
不行。今天没有下过瘾，不吃饭!
爷爷和杜爷爷又下起了棋。无可奈何，我和奶奶先吃了饭。饭后，奶奶睡午觉，我看起电视节目。十二点多了，爷爷才喜滋滋地从外面回来，见到我就报喜讯:搏洋啊，今天爷爷可连斑三局。不吃饭了?我生气地问到。
那不吃就不吃唤。
瞧瞧。这就是我那爱下棋的爷爷。
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