小学六年级读书笔记汇总(9篇)

02-20

毋庸置疑,作为一位刚入职不就的教师来说,我们需要把自己教育实践中的见闻感受记下来,而教育笔记可以促进老师的个人成长和发展。我们可以从哪些方面写教育笔记呢?下面是小编为大家整理的“小学六年级读书笔记汇总(9篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学六年级读书笔记 篇1

范文一我今天看了一个叫《女娲造人》的故事,当我看到这个题目的时候便不的乐在心头,喜上眉梢,这个故事可有意思了,你们是不是也想听?我给你们讲讲吧!

天地分离后,处处充满生机,景色迷人,美不胜收

当时,有一位强大的女神名叫女娲。一天,她在河边散步。她感到很孤独。她想了想,在河边坐了下来

她看见小河里的影子,忽然想起来,“对了,难道我不应该做一种像我一样的生物吗?”于是顺手从河边抓了一把湿漉漉的泥捏了一个像她一样的泥人放在地面上,这时奇迹出现了,这个小家伙马上活了,不停地喊妈妈,女娲乐在心头给小人娶了一个名字叫“人”,女娲特别的高兴,便不停的用泥土捏了好多小人,但是女娲正高兴时她又要面对一个新的困难.她一个人捏的速度很慢,所以他要想一个办法让速度更快,想了很久才想出了一个办法,她从崖壁上摘下一根枯藤,伸入一个泥潭里搅浑了浑黄的泥浆,一挥地上便出现了一个个可爱的“人”,但是有了人类却没有人类的后代所以女娲从人类中分出了男人和女人,让他们结合起来创造后代,这样后代一天比一天多.

看了这个故事,我想对女娲说:“女娲,是你创造了人类,要不然怎么会有我们.”我终于知道了人类是女娲造的.

范文二我们这个学期的第一篇课文就是老舍先生的着作《养花》。我读了这篇文章,有了深刻的理解,这使我明白了一个真理。

这篇文章记述的是:老舍先生很喜欢花,也爱养花,他只把养花当做生活中的一种乐趣,他不养那些珍贵的花草,他只养些好种易活、自己会奋斗的花草,他把花当做是自己的朋友,老舍先生在工作的时候,总是写一会就到院子里去看看,然后回到屋里再写一会,然后再出去。这样的循环使老舍先生得脑力劳动和体力劳动得到了适当的调节。

要是赶上狂风暴雨或是天气突变,就得全家动员抢救花草,累的气喘吁吁,要是天气好了又得把花搬出去可是他却没有嫌累。但是他的辛苦并没有白费,送牛奶的同志进门就夸好香,这让老舍一家都感到骄傲,但也有让他们伤心的时候,有一次三百棵菊秧还在地上没有移入盆中,突然下起了大雨,邻家的墙倒了,菊秧被砸死一百多棵。老舍先生在养花的过程中喜怒哀乐,但他还是喜欢养花。

读了这篇文章让我明白:生活就像养花一样有苦有乐,有泪水有欢笑,有付出有收获,只有不断努力才有成功的可能,有时在生活中的困难也是我们奋斗的乐趣,要正确地看待生活,只有这样才会体会到生活的乐趣。无论做什么事不是看到满意的结果才体会到乐趣,在克服困难的过程中也有乐趣。

范文三这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

这本书的主人公海伦凯勒只有19个月的光阴。当我看到恶梦般的发烧使她失去了视力和听力时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。

但当我看到她能根据自己的想法做一些简单的动作时,我对她的未来充满了希望。当我看到她在苏莉文女师的帮助下学会了说话,考上了世界上最著名的哈佛大学,完成了学业,我不禁为她感到骄傲和自豪。其中,最让我感动的是海伦·

凯勒小时候学说话的故事了。海伦凯勒看不到别人的嘴形,听不到别人的发音,所以她不可能学会说话。但海伦凯勒凭着她顽强的毅力,一次又一次的练习,在老师的精心指导下,终于断断续续地说了一遍

一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!

读完这本书,我想海伦·凯勒在如此巨大的困难面前不能退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学***、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。

相比之下,我真是太不应该了。从今天起,我要以海伦·凯勒为例,努力学习,遇到困难决不退缩。

小学六年级读书笔记 篇2

《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书,也是我想要向大家推荐的书目,当我读到《假如给我三天光明》这本书时,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,我深深地被海伦的坚强毅力所感动。在19世纪,一种独特的生命以其勇敢的方式震惊了世界,那九世海伦凯勒。这本书教我们如何在黑暗中寻找光明,如何在困难中振作起来,如何成功。它也教会我们要有毅力和毅力!

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。海伦拥有着一颗不屈不挠的心。她接受生活的挑战,用爱拥抱世界,感动世界。

她以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了生明的光明出口,最后向世界伸出爱心之手,尽可能地帮助穷人。

她遭受了人生的不幸,成了一个又瞎又聋的残疾人。最重要的是,海伦有这种不屈不挠的精神和顽强的毅力。我被深深震憾了。她是个残疾人,居然能如此刻苦学习,而我们大家呢,有那么好的学***,身体素质又良好,却不及她努力。

在*中,也隐藏着一位英雄——沙莉文老师。是沙莉文老师来到了海伦的身边,教她学***,更重要的是给了她生活下去的勇气和信心。在教育海伦的过程中,沙莉文小姐表现出无私奉献的精神。

是她改变了海伦的命运,是她获得了成功。

瞎了眼的海伦,她用心看世界,她能感受到我们从未发现的美丽。海伦凯勒希望健康的人把生命中的每一天都当做最后一天来过,珍惜现在的一切,表达对生命的渴望和珍惜。自信自强,勇敢乐观,海伦凯勒用自己的毅力震撼了世界。

每个人不可缺少的就是海伦那种不屈不挠的精神,只有在人生的道路上,历尽千辛万苦,付出不懈努力,奋力冲刺,最终才能到达胜利的顶峰,多少成功者背后留下的是一个个令人沉思的足迹——一种不屈不挠的精神!

《假如给我三天光明》是一本可以让我们受益终生的书。这本书教会我用心去感受这个世界,让我明白,做一个男人,我们应该有坚强的毅力,足够的信心,不要依靠别人的翅膀,学会自己飞翔。海伦正是这样,用自己的力量创造了奇迹!

小学六年级读书笔记 篇3

今天,我看完了电视剧《西施秘史》让我懂得了许多。

《一朵花开的时间》

花开无声,花落无息,是一种高尚的境界。花开花落,不过须臾,昙花一现刹那芬芳,但终归于平静。春去秋来,落英缤纷,只怕物是人非,花枯叶零。但这朵花早已心安理得,毕竟它有着盛开的美丽。

青春亦是如此。侧耳聆听,谁在低声浅唱?绝代风华,皆破碎在后朝的清辉里;金碧辉煌,只醉风韵流转的暗香中。

悠悠的后庭唱起了红尘末路,吴王夫差带着苦涩的笑沦陷其间。她以青春为赌注,肩负重担踏上了未名的路途,一个王朝的覆灭握在了云鬓花颜之中。

千百年后的今天,人们掀开历史,静静的穿越时空,看着曾经如花似月的西施,用花开的年华凄美的诠释着“越必灭吴”的将定信念。【ZF133.CoM 趣祝福】

生命是一朵花,青春是花开的时间。只有那一刻,花儿才会绽放芬芳和美丽。

《调整与坚守》

时代在变迁,岁月在流逝。花香飘万里总会有它消逝的那一刻,当英雄的名字总能流芳百世。烟随风逝,名随史流,为何?因为他们故步自封,因为他们不会被刮到。

赵王勾践被困会稽,但他没有放弃。他正视缺点。卧薪尝胆,不忘复国,坚守自己的征地。苦心人天不负,完成他复国的心愿,成就了“三千越甲可灭吴”的神话。

勾践的调整,让我想起西楚霸王项羽。在乌江上,他不懂的调整,一味坚守自尊:“纵使江东父老怜而于我,我何面目见之?

”殊不知,正如后人所说:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”他的一味坚守只留下悲歌供后人凭吊。

生命本来就笼罩在迷雾中。只有坚持和调整两道阳光,你才能获得光明的生活。在这个百花齐放、百花齐放的时代,你一定会辉煌。

小学六年级读书笔记 篇4

杨红樱姐姐的文笔十分幽默,时常惹我捧腹大笑,她在>系列图书中也塑造了四个好笑又形影不离的好哥们。

从幼儿园到小学他们都是好朋友。他们吵了几分钟后成了好朋友。他们是马小跳、张达、唐飞和毛超。他们在学校野餐时去烧烤,当他们发现u盘时就把它还给了主人

朋友是下雨时的一把雨伞,为你遮风挡雨,朋友是酷暑时的一杯冰淇淋,为你消除酷暑,朋友还是严寒时的一件毛衣,让你不惧严寒……

我非常羡慕他们。他们的友谊似乎比天还高,比海还深。我曾经也有一个好朋友,我以前一个朋友都没有,认识他的那晚,我兴奋的失眠了。

但人们说的就像在海滩上写字。风吹雨打,就不见了。

他叫陈宇豪。他和我从二年级起就是好朋友。我们不能整天分开。有一天他来我家玩,他走后不经过我的同意就拿走了我最心爱的人偶,他走后,我到处找那个人偶,怎么也找不到,我伤心的哭了起来,妈妈赶忙安慰我,我想静一静,就到阳台上,可是我居然看到他拿着我的人偶玩得正欢呢,我气冲冲的走下去,对他说:“你这个贼!

”他居然不知羞耻的说:“上面有你的名字吗?这明明就是我的!

”我惊呆了,这就是我最好的朋友吗?——一个贼,我就骂他:“你这个不要脸的人。

”骂着骂着我们就打起来了,他的妈妈来了,

我就问她:“陈宇浩有买过这个玩偶吗?”

“没有啊。怎么了?”

“他偷了我的玩偶,他是个贼!”

“真的吗?”

我和阿姨一起气冲冲的向他走去,谁知他居然大吼一声:“我得不到,你也别想要!”说着他就把我那最心爱的玩偶撕了个粉碎,我伤心的痛哭。

几天后,他搬家了,我在床下发现一个洋娃娃和一张纸条,上面写着“对不起”,所以我欠他一个人情。没关系

与他们无敌的友谊相比,我们的友谊就像玻璃娃娃一样脆弱。希望我还能在遇见他,还他一个没关系。

小学六年级读书笔记 篇5

今天,我含着眼泪一口气读了,王二小的故事,我被文中的王二小那种坚强不屈、一心为了集体的精神深深打动了。是他,为了保障八路军和老乡们的安全,义无反顾地带日军进入了我军埋伏区, 不顾自己的安危;是他,坚强不屈地抵抗着残忍凶暴的日本鬼子; 是他,心中有着一种深深的集体利益感。

王二小出生在一个贫苦农民的家里。他的父母被日本鬼子杀死了。他 11 岁就成了孤儿。乡亲们都很同情,但王二小不想拖累大家,所以到地主家当了放牛娃,后来王二小参加了儿童团团长,什么事都抢着干。

1942年9月的一天,王二小在山的一边站岗。突然,敌人来清理。王二小把敌人带进了八路军的伏击。战士和老乡都安全了,王二小却被敌人挑在枪尖,活活地摔死在大石头上。鲜血染红了大石头,染红了碧绿的田野。

看到这儿, 我忍不住哭了

我们十几岁的王二苗在敌人的影响下惨死了。他用年轻而宝贵的生命换来了干部和村民的安全。然而,他睡在寒冷的山里,脸上带着微笑,他的鲜血染红了蓝天。王二小,你不会寂寞的。成千上万的中国孩子在称赞你的行为。你将永远活在我们心中。我们将向您学习,做一个善良、诚实、善良、有爱心的人。

今天,中日两国已经互相弥补,但回首过去,我们仍然感到不快,因为我们不会那么容易被打败,也不会像以前那样有勇气。但只有友好的世界才能和平,但仍有战争。让战争停止吧!

不要让更多的孩子失去家人的爱,也不要让他们像第二个孩子一样没有家

归,因为爱国而死的战场上。让战争平息吧。

最近,我们学***舍的《养花》一文,让我深有感触。 老舍先生爱养花,已经到了痴迷的地步。老舍先生养花的种类

多:秋海棠、冬甜、菊花、牡丹,尤其是菊花。老舍先生一次能种300多棵树,100多个品种。在老舍先生家的小院里,到处是花, 院里,廊下,开的很滋润,这都是老舍先生与他的夫人亲自待弄的, 每到下雨天,老舍先生一家就全家抢救花草,一身热汗,晴天,就再是一身热汗。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动又长见识,这就是养花的乐趣。”老舍先生对养花的感悟。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这是我感悟最深的一个句子。是啊,不付出辛苦的劳动与自己的心血和汗水, 怎能收获丰硕的果实呢?

就拿我们班一个同学来说吧,每天上课不认真听讲,作业不仔细完成,把老师、家长的教训都当作耳边风, 每次一到考试,结果就可想而知—— 一塌糊涂。

也如我上一次吧,爸爸让我来养一盆花,开始我很有兴趣,为它浇水、施肥,天天对它精心呵护,可是到后来,兴趣就淡了。不浇水,不施肥,两三天看一次,不久,花儿就干了。我十分伤心,爸爸对我说:

“这都是你自己造成,不付出汗水和心血连养花这样的小事都干不了!更何况其他大事呢?”

同学们,为了成功,我们必须付出努力和汗水,让我们热爱工作,付出汗水,收获属于自己的丰硕成果!

我喜欢杨红樱写的书,杨红樱给喜欢杨红樱作品的朋友们起了一个可爱的名称 —— 樱桃;杨红樱的作品营建了一个纯真的童心世界—— 樱桃园;每一本书后都有一个樱桃园快乐大冲关,每一个樱桃园快乐大冲关都有三关:第一关—— 无敌记忆力;第二关—— 智慧大比拼;第三关—— 趣味游乐园。我喜欢仔细阅读每一本书,我更喜欢快乐地冲进每一个层次!

这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要讲述了14个关于笨猪的小故事,给我们展示了一只善良、友好、可爱、乐于助人的笨猪。

这本书中,我最喜欢《鹿妹妹,你大胆地往前走》。鹿妹妹是

一只不会站不会走也不会跑的小鹿,笨笨猪发现后,和好朋友乖乖熊一起想办法帮助鹿妹妹。他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撑着鹿妹妹,让她站起来;他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿,支撑住鹿妹妹,让她学会了走路。学会走路,自然会跑,鹿姐可以和朋友一起玩。

这个故事告诉我,朋友之间应该互相帮助,团结友爱,克服一切困难。

我还喜欢这本书中的《你好,小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、

《狐狸先生住进了欢乐村庄》。这三个故事共同讲述了笨笨猪和他的朋友们用善良、友好和乐于助人的态度影响了人类和小动物眼中的猛禽:狼和狐狸。

他们不再伤害人和动物,也搬进了一个充满欢乐、甜蜜和微笑的幸福村庄,与村民们幸福地生活在一起。

我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品,并成为一个个可爱的 “樱桃 ”!

小学六年级读书笔记 篇6

坚持是一种高贵,是一种血性生物的荣耀。这是藏獒用生命捍卫的信条。《黑焰》是一本动物题材的**,作者是一个酷爱旅游的年轻人黑鹤。

**中黑焰的原形是作者独自在草原上旅行时牧民家中的一只藏獒。黑焰是一种纯种藏獒,它出生在高原恶劣的环境中,它的身上充满了野性的血液。被遗弃的主人卖掉后,它没有屈服于狗贩子的鞭子,也没有乞求一块肉骨头。

它厌恶脖子上那条束缚它的铁链,它孤独地在人类的贪欲面前挣扎着,从未放弃。在黑焰的身体里,我读到了坚持的价值。

不屈的生命永远值得我们尊敬。在浩瀚的历史长河中,一批先人用自己的言行告诉我们,坚持是一种崇高。袁崇焕,一位杰出的将军,用他的一生向人们解释什么是坚持。

他受皇太极的陷害冤屈入狱,在被处凌迟的前一天他还在狱中告诫手下要精忠卫国。我觉得这个英雄死的时候应该很冷静!虽然身蒙不白之冤,但他依旧坚守着救国的抱负。

他知道历史终将使他无罪。袁崇焕应了于谦的那句“树坚不怕风吹动,节操棱棱还自持”。

昂山素季是一位令人敬重的缅甸女政治家,她为了缅甸人民的民主与和平,牺牲了自己的自由,至今仍被缅甸**软禁。但她仍然坚持不放弃自己的理想。每个人在生活中都曾经迷茫,此时此刻我们需要坚持。

人生就像一场马拉松。还有很长的路要走。累了,我们想放弃,但这种坚持让我们走到了另一端。

坚持是一种直面人生的勇气。在人生的道路上跋涉,前方是一个未知的谜。只有坚持才能不迷路。

黑焰教会我的坚持,让我相信生活终有一天会如李白所说的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

小学六年级读书笔记 篇7

学习了《詹天佑》这篇课文,我没都知道了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最赞赏的,就是他的爱国。

正是因为詹天佑的爱国精神,他才毫不犹豫地担任了京张铁路的总工程师;正是因为他的爱国精神,他才不会在再建铁路的困难中退缩;正是因为他的爱国精神,他才不断努力。最后,经过重重困难,我国第一条自行修建的铁路京张铁路终于竣工,比原计划提前两年。

詹天佑的杰出、伟大和爱国,深深地打动了我。当我读到他在常常狂风怒号,黄沙满天的赛外坚持工作,晚上在油灯下绘图,就不得不敬佩他。我的勇气很小。我总是害怕这个和那个。有时我不能坚持工作。

我要学***佑这种不怕困难,坚持不懈和爱国的精神。

读了《詹天佑》,我不仅想到了古今中外的那些英雄,他们多数,不都是为国而牺牲的吗?和赵一曼一样,他宁死也不愿放弃普通母亲对孩子的感情,最终用生命报答祖国。

其实,我们也可以成为一个爱国的“小英雄”,只要先从小事做起。首先我们就应该把学习,放在第一位。要是没有很多的知识,你再爱国也不能为祖国效力。

然后,不要随意吐痰,弯腰捡起地上的纸屑放进垃圾桶。这些,不都是爱国的表现吗?

所以,让我们养成爱护环境的好习惯。像詹天佑一样,有强烈的爱国心!

小学六年级读书笔记 篇8

2055年是怎么样的呢?未来的世界让我充满了好奇。好奇心驱使我很快读完了《2055年》这本书,书中的情节有的让我兴奋、向往、惊讶,有的让我感到惭愧、害怕、恐惧。

这本书是关于一个叫徐若宣的人,他在旅行中遇到雪崩时被雪埋了。过了45年,被一个医生解冻了,当他醒来时,发现人类不穿衣服,喷一种同样可以遮住身子还可以保暖的护霜,多么方便啊!人类的交通工具不再是一辆排放废气的汽车,而是一艘土星飞船。

现在我们不能患绝症了。 我们可以在2055年拥有它。人们不惧怕疾病。 这是多么幸福的事!

科学的发达让人欢喜,又让人忧愁。

2055年的医院也可以做灵魂转移手术。能让刚出生的婴儿讲话,能利用一个年轻人的身体使老人变得青春美丽,这又是多么令人恐惧啊!2055年的世界,神秘的新月湾,奇怪的分子食物,吓人的外星人我真的舌头打结。

如果我们无节制地浪费资源,不负责任地污染环境,未来将是个可怕的世界!没有鸟儿的欢叫声,没有兔儿的蹦跳声,没有公鸡的鸣叫声,没有鱼儿嬉戏的身影就是在这个陌生的环境里,徐若宣凭借着自己的勇气和智慧,经历艰险最终回到了自己的家乡。他有过多次动摇,有过多次后悔,有过多次退缩,可就是一种信念一直在陪伴着他,让他坚信只要自己的坚持,最终,梦想终于实现了。

我想一切都一样,只要坚持不屑,梦想就会实现。在我对长笛的努力下,经过十个月的学习和实践,取得了五项优异成绩;八百米跑步,经过我暑假的练习,一定能在明年运动会上获得名次的;虽然书写是我的弱项,但我还是想通过努力,改变自己,让它不再成为我的弱项……只要坚持,我想,“长大后成为科学家”这一梦想也会在若干年后实现的。

同样,只要我们爱护家园,维护生态平衡,尊重自然规律。而且坚持不屑的去爱护,我想在2055年一定不会出现书中所描述的灾难。

让我们一起为梦想努力吧!

小学六年级读书笔记 篇9

“如果说贫困是一所最好的大学,那我就要说,我的农村妈妈,她是我人生最好的导师。”我想读过《中学生道德修养读本》的人,对这句话一定不会觉得陌生。这是第38届国际奥林匹克数学竞赛金牌的主安金鹏谈起母亲时说的话。

是啊!自从我们出生在这个世界上,我们的父母教会了我们各种各样的知识,他们是我们人生道路上的第一位导师。

中国是一个有着五千年文化历史的大国。“孝”是德的根本之一。回首往事,自古以来就有许多孝敬父母的故事。

“花木兰代父从军”感人至深,试想一下是什么能够让花木兰挺身而出,是什么让她代替父亲在箭如雨下的战场上英勇杀敌呢?这是孝道。这是她对父母的孝顺。这是她父母给她的无穷力量。可想而知,母亲对我们付出血汗,我们长大了就要报答母亲,可是如今仍有一些人对自己的父母不管不问,这不仅让我想起了在书中看到的一件令人发指的事。

一个老人有四个儿子两个女儿,老人含辛茹苦的抚养他们**,渐渐老人病了,卧床不起,竟没有一个人来看望老人,不久,老人病重离开了人世,老人去世的下午,他的儿女来到这,把老人之前东西都带走,只剩下一些破旧不堪的东西了。

我想,看完这个故事,人们会骂那些孩子,为老人而战。

中国是一个文明古国。勤劳勇敢的中国人有孝敬父母的传统美德。可是现在人们都把这些美德丢了。乌鸦尚知反哺,难道他们连乌鸦都不如!

想着这些衣着华丽的儿女,再想想躺在床上青裤布衣老人,让人心里不是滋味。

看完上面的故事,我们应该更加孝顺父母。现在,人们的生活更好了。父母的物质供给不可能是孝道的方式。精神支持更重要。

只有让父母生活快乐,心情舒畅,有健康的身心,子女才算尽到了孝道。

小学六年级读后感(二)

读了《蓝鲸的眼睛》这本书,我被深深打动了,因为它富含哲理,使人受益匪浅。

在这个故事中,据说蓝鲸是海中之神。它最珍视自己的眼睛,因为海洋的灵魂在他的眼睛里。他每天用自己的眼睛洗去他看见的**。可是,一个少年却向它发起了挑战。

为什么小小年纪的他,会有那么大的胆量,我一直想不通。后来,当我读完这一章时,我终于明白了为什么不顾每各人的安全而冒险。原来,他想把蓝鲸的眼睛交给一个失明的女孩,这样她就能看到光明。

但后来,当这个年轻人因为无知而明白自己的错误时,他后悔了。他悄悄地来到海边,在蓝鲸面前把一把匕首插进胸口,希望能洗清自己的错误。那一刻,我被那个小小少年深深地感动了。故事中的少年,最初也是因为要帮助失明女孩,重见光明,才向蓝鲸的眼睛发起挑战的。

虽然他在帮助别人的过程中犯了看似不可原谅的错误,但从我们的角度来看,只能说他很善良,做了坏事,人们可以理解他的善良和理智。没想到,敢于承担责任的他,竟以自杀偿还自己犯下的错误。他的敢做敢担真叫人钦佩呀!

我想在未来,我一定要和那个少年一样,做一个敢于做的人。

小学六年级读后感(三)

这学期我读了《同桌冤家》,《五三·班的坏小子》,《怪老头》,《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的就是《怪老头》。

《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后,心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子,里面走出了一个老爷爷,这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷,他知道小男孩的经历,真诚地鼓励并帮助他,最终成为了两个形影不离的朋友,小男孩一有困难,怪老头就会帮助他。

这在生活中是一样的。只要我们用最真实的一面对待别人,别人一定会愿意和你交朋友。当我们的朋友心情不好的时候,我们也应该真诚地互相鼓励,这样人与人之间的关系才会更好。

有一次,我的手臂不小心挥到了周奕文,我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么,只是朝我说了声“没关系,反正你也不是故意的!“就这样,我们一人是亲密无间的朋友。

有一次,庄湛哭了起来。经过询问,他发现他不懂最新的数学,既不懂家庭作业,也不懂课堂作业。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到:

“一方有难,八方支援。庄湛,我不认识,他教过我。现在他不会了,我应该教他。”接着,我便和他讲了起来,不过他还是似懂非懂,但依然对我笑了笑。

用真诚亲切的态度来面对别人,才是是人与人之间架起友谊的桥梁,这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理,使我认识了更多的朋友。

书香伴我成长,书是我的良师益友,在我心中有一座书山。

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