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小同学的卫生保健是小学工作的重要环节。学校体育工作只有和卫生保健工作结合起来，才干达到增强同学体质、提高同学健康水平的最终目的。因此，同学除了开展体育活动，使同学进行身体锻炼之外，还必需重视卫生保健工作。学校卫生保健工作的任务是：教给同学初步的卫生知识，养成良好的卫生习惯和生活习惯，预防疾病，保证和促进同学的身心的正常发育，维护和增进同学的身体健康；使同学从小就树立起“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的新风尚。
（一）小学卫生保健工作的主要内容
1、教学卫生保健
同学的学习活动主要是通过课堂进行的。因此，课堂教学中的卫生保健工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。注意教学中的卫生问题，不只关系到同学的生长发育，而且也直接影响着教学的质量。
教学卫生主要是指同学的用脑卫生和用眼卫生。人脑的潜在力量是非常大的，但必需科学用脑才干发挥其作用。特别是小同学的大脑正处在发育幼稚阶段，易于兴奋，也易于疲劳。假如违背大脑活动规律，让同学大脑长时间处于紧张状态，就会发生过度疲劳现象，轻者注意力不集中，思维愚钝，头昏脑胀，重者会导致兴奋与抑制机能紊乱，头痛失眠，精神萎靡不振，记忆力和注意力减退，进而出现神经衰弱，严重损害同学健康，使同学学业成果下降，甚至不能再坚持学习。所以，在教学中一定要预防和克服同学负担过重的现象。
同学的用眼卫生也应该引起充沛注意。假如同学的视力受到损害，近者会给同学的学习带来困难，影响同学的阅读效果和记忆程度，影响同学观察力的提高，使同学智力发展受到限制；远则会给同学将来的工作造成困难，使之不能从事某些专业工作，限制他的才干的发挥，对社会主义建设也是一个损失。造成同学视力减退的原因很多，但主要原因之一是不注意用眼卫生。如看书时间持续太长，看书、写字的姿势不正确，光线缺乏，印刷品、桌凳不合适等。因此，学校要在可能的条件下提高教室的照明度，给不同年级的同学配备不同型号的课桌椅，同时要教育同学注意用眼卫生，不要长时间看书，不要在光线缺乏的地方看书，看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离，要经常做眼保健操等。
2、个人卫生保健
同学个人饮食起居卫生也是学校卫生保健工作的一项重要内容。大多数小同学都住在家里，做好个人卫生的关键在家庭。学校除同家长配合好外，也应向同学提出合理的卫生要求和必要的指导。如要按时饮食，饭前饭后要洗手，不在马路上吃东西，不边吃边玩，不贪食，不喝生水，不吃腐烂水果，生吃瓜果要洗净或消毒等，尤其要注意克服同学吃零食等坏习惯。要教育同学坚持身体的清洁。每天睡觉之前、起床以后要洗脸刷牙，要经常剪指甲，有条件的要经常洗澡。身体的清洁卫生可清除细菌的寄生条件，预防疾病。
3、环境卫生
学校是同学主要的活动场所，要不时美化绿化学校，搞好学校建筑设备的清洁卫生，做到教室、阅览室、宿舍、厕所、饭厅、运动场以和劳动场所和其他设备都清洁卫生。学校要建立健全的环境卫生制度，一般应每天一次小扫除，每周一次大清理。
4、合理的作息制度
合理的作息制度是保证同学有规律地进行学习、劳动和休息，使他们健康生长的必要条件。学校生活作息制度的制订，要根据教学计划，兼顾同学的学习、娱乐、睡眠、休息等方面，还要适合同学的年龄特征。学校生活作息制度主要反映在课程表和作息时间表上，它包括各科学习时间的布置，课外活动（体育锻炼、社会活动、课外小组活动等）的时间规定，饮食、睡眠和休息时间的布置等。
必需保证同学有足够的睡眠时间。睡眠是消除疲劳、维护健康的基本生理要求。小同学要有十小时左右的睡眠时间，要教育同学养成良好的睡眠习惯。如早睡早起，睡前洗脸洗脚，睡前不吃东西，不躺在床上看书说话等。特别要注意保证同学早餐的供应量。一般来说，同学假如早餐摄入量缺乏，就会影响上午第三第四节课的学习。据卫生部门调查，现在同学体育、劳动和学习活动所消耗的热量，超越了摄取的热量，这是值得注意的。研究标明，吃热量充沛的早餐，对于集中同学的注意力，提高同学的精神状态是有积极意义的。有条件的学校可以在第二节课以后增加一次早点。
（二）怎样做好小同学的卫生保健工作
学校的校长、教导主任和每个教师都有责任做好学校卫生保健工作。但为了有专人具体负责，规模大的学校应设专职的校医或保健教师；规模小的学校可聘请和近卫生院的医生担任校医，或指定一位教师负责全校的卫生保健工作，协商校长督促检查学校的环境设备是否符合卫生条件，组织全校师生开展爱国卫生活动。要做好小同学的卫生保健工作，应注意以下几点。
1、进行卫生保健的宣传教育
经常给同学讲解一些生理卫生和公共卫生的基本知识，提出预防疾病的措施和要求，教育同学掌握一些常见小病的医药知识和治疗方法。开展卫生保健的宣传教育要和爱国卫生运动结合。可以根据不同季节疾病流行的情况进行不同内容的宣传，如夏季进行饮食卫生的宣传，冬季进行预防感冒的宣传。宣传的方式应该多种多样，可以利用广播、幻灯、电影、图片、黑板报等，也可以举办卫生展览或专题讲座。有些学校用显微镜组织同学观察腐烂食物中、指甲中的细菌，取得了良好的宣传效果。
2、建立各种卫生保健制度
培养同学良好的卫生习惯，除了建立合理的作息制度、清洁卫生制度以外，还要定期对同学进行体格检查，建立同学的健康卡片，发现疾病和时治疗。对同学的个人卫生要做到天天检查，可以开展评比和竞赛活动，颁发卫生流动红旗，以提高同学对卫生保健工作的积极性和主动性。
3、开展“少年红十字会”等项活动
“少年红十字会”是少年儿童自身的卫生组织。在这个组织里，小同学可以学习卫生常识和处置简单伤痛的医疗技术，协助学校宣传卫生保健知识，执行卫生检查任务等。学校还可以开展“小小卫生员”活动，每班设立2～3名卫生员，他们的任务和少年红十字会一样。开展上述活动，可以使同学从小就养成为人民服务的思想品质，使卫生保健方面的教育与道德教育实现有机的统一。
一、指导思想
认真贯彻《学校卫生工作条例》，认真执行上级部门提出的各项工作要求，认真抓好常见病防治及传染病防控工作，认真抓好近视眼防治，在加强文明城市工作中注重学生良好卫生习惯养成上形成现代文明意识，为不断加强学生自我防护意识，明确目标，突出重点，积极开展自救自护能力的培养，促进学生综合素质的提高。
二、工作目标
1、加强传染病的防控力度，在全校大会上传达保健所对我校传染病“干预措施”进行实施，监督和检查班级的通风、消毒的落实情况。
2、加强防近工作，再接再厉，在今年我校近视率下降的基础上，继续保持，确保我校学生近视眼达到稳中有降，降低近视眼患病率。
3、强化学生爱牙护牙的好习惯，开展“爱牙日”手抄报活动。
三、具体措施
（一）传染病防控具体要求：
1、严格按着保健所的五项干预措施进行实施，继续把晨检工作放在首位来抓，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。
2、继续规范因病缺课（晨检）报告、日登记及传染病报告、传染病登记、追查登记、传染病复课通知单记录、消毒记录、通风记录、卫生员工作日记录。
3、要求班主任对缺课原因不明的学生和已经确诊但三天没来上学的学生要进行追踪，并将追踪结果及时反馈给保健教师。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，对幼儿进行健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯，改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本年度做了如下工作：
一、领导重视，管理规范、资金保障
幼儿园卫生工作领导小组多次召开会议，就幼儿园卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使幼儿园卫生工作有了强大的支持力，另外幼儿园还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识
1、继续把健康教育课纳入幼儿园一日生活中，做到心中有目标，随时有教育。
针对性地开展健康教育宣传，本年度共开展健康教育讲座及培训两次。
3、开展健康知识宣传活动，做好常见病的防治工作。加强个人卫生教育。建立幼儿健康档案。向幼儿家长开展卫生知识专题讲座。提醒幼儿勤剪指甲，勤洗手等。
三、健康监督，疾病防治
沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、手足口病、流感等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。
2、各班教师师认真做好晨检工作，检查好幼儿的卫生，并做好服药幼儿的登记工作，并按时按照药品用法为幼儿服好药。
3、传染病防治细致扎实。08年我国各地出现了多例手足口病疫情，针对此，我园专门成立了手足口病防治工作小组，并根据上级要求制定了相关防治措施，将疫情防治工作做足做细，有效避免了疫情在我园的发生。秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过幼儿每天病缺登记表来密切关注幼儿身体状况，以便能随时起动传染应急预案。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境
宣传单、广播等形式进行卫生知识宣传。
2.实行卫生岗位责任制，搞好幼儿园环境卫生，营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区，责任落实到班级和保育员。
(2)教育幼儿不乱扔垃圾，知道垃圾是住在垃圾筒里的，看到幼儿园中有垃圾能主动地送入垃圾筒。
(3)继续做好灭“四害”工作，做到专人负责，措施落实。
(4)卫生检查办法：我园卫生由专人负责，每天不定时检查，及时公布检查结果，并对优秀班级颁发卫生流动红旗。
(杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。幼儿个人卫生随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为教师考核、评比先进班级等依据之一。
一、加强学习与沟通，促使各项工作的有效开展
本学期，我们保健部门通过加大沟通、分享力度，相互借鉴优秀工作案例，虚心接受各位教师提出的意见和建议，不断完善各项工作，达到共同进步的目的。
（一）深入研究，保障每次会议的实效性保育员组会议是常规工作。以往组织的月例会缺乏目的性，导致实效性较低。主要的问题是每次会议多数像是在做流水账，缺乏深度，没有总结提炼出取得成效、值得与大家分享的经验，没有反思还有哪些问题亟待改进和计划采取哪些解决措施等。针对这些问题，我们讨论制定出改进措施：一是要有计划性，要求保育员工作提前做好功课，避免出现空洞的、缺乏针对性的反思；二是培训的内容，内容要密切结合月工作计划，逐条小结各项计划完成情况及存在的问题，分享和讨论优秀的工作方法，达到回顾、反思、改进的目的；三是重视连续性。会议后的反思、决议是下一阶段工作整改的重点，我们通过现场指导、讨论以及优秀保育员观摩等多种形式掌握各班保育员对会议内容的落实情况，达到反思与实践有机结合的目的，在下一次例会中，及时将结果与大家反馈。一个学期坚持下来，大家的反思与总结水平有了很大提高，不但能够将自己的优秀做法拿出来与大家共享，还能够客观指出自己工作中存在的问题以及改进措施，保健工作质量得以提高。
为了不断提高保育员的专业水平，我们在例会中还增加了业务学习内容，如疾病的诊断要点、外伤的处理原则与方法等，采用案例分析与理论知识相结合的方式，使例会发挥了培训作用，从而丰富了保育员的专业知识以及解决突发事故的应变能力，降低了对外伤、患病儿童处理不规范事件的发生率。通过一系列措施，例会的实效性在逐步提高，确保了保育保健工作的有效开展。
（二）在解决问题的过程中提高保健医生的管理水平在幼儿园里，保育员的角色非常重要，承担着环境卫生和大部分保育工作，为教育教学活动正常开展起到保障作用。这个队伍中多数是交流、岁数较大的老师，他们的工作态度、个人修养参差不齐，管理不善会导致人员情绪波动大，影响班级工作质量。在我园，对保育员的管理主要由保健医来承担，在管理过程中，我们努力做到针对不同性格、不同年龄的人采取不同的管理策略。例如，当口头指出某些保育员工作中存在的问题时，他们能够虚心接受，而当她看到我们在本子上作记录时却表现出一副抵触情绪，似乎做了记录就会产生严重后果，便开始为错误找借口、发牢骚，理由和怨言都是雷同的。经了解得知，她们认为“记下来就是要扣分了”。于是我与分园保健医讨论分析：既然是普遍现象，那么造成这种现象的主要原因或许是沟通交流不到位，于是召集了全体保育员进行座谈。座谈的结果让大家明白：检查记录是正常工作程序，当常规工作中一个小问题反复出现在记录当中，那就是大问题，记录所起的作用就是避免屡禁不止的现象发生；关于月工作质量考核，是需要对工作的整体情况进行综合分析来确定的。通过沟通，最终达到了改变大家的工作态度、转变对督导检查认识的目的。会后，保育员的态度和认识的确发生了转变。在平时的工作中，园长和沈主任都会把有效的沟通方式教给我，遇到沟通障碍时也和我共同研究，改变交流策略，使我获得了许多成功的经验。
二、关爱特殊儿童是我们持之以恒的工作内容
今年上半年我们保健医参加了“红十字会紧急救护”培训，学到了许多紧急救护知识，提高了急救水平。回到园所后，我们积极利用培训所学把急救培训工作在园内开展，使班级教师在处理应急事件能力大大提高。
总之，尽心尽力为孩子的健康着想，是保健医生应尽的职责。以后我将会不断细化卫生保健管理，创造性地开展各项工作，不断提升服务品质。
坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。
一、建立健全工作网络，加强组织领导
为了加强常见病防治工作的组织领导，确保常见病防治及其他学卫工作顺利、有序、全面推进，学校成立了以刘宝忠校长任组长，分管校长张永相为副组长及各年级组长和校医老师为组员的“学校卫生工作领导小组”，学校卫生工作有制度、有计划、有总结，把卫生工作纳入议事日程，学校领导关心学生身体健康状况。
二、开展了多种形式的健康教育宣传活动
（一）利用广播、板报，校报进行宣传教育。
利用各种形式对学生进行健康教育，尤其是赶上传染病多发期，学校通过各种积极手段进行宣传活动。
（1）利用各种例会组织全体教师学习传染病预防、治疗方面的知识，提高教师对传染病的的认识
（2）利用晨会、全校集会、健康教育课、班会课组织全体学生学习有关传染病的病理、预防、治疗方面的知识，教育学生注意个人卫生，勤洗手，多喝水，做好个人的自主防范工作
（3）学校利用校门口的橱窗对师生进行传染病知识宣传，同时也对各班进行板报宣传。
（4）给各位学生家长发告家长书进行传染病防控宣传，家校共同作好防控工作，使学生具有保护自己预防疾病的能力，在广播讲座中还针对预防传染性疾病进行了宣传指导。
（二）积极开展青春期健康教育在青春期健康教育中，对学生进行青春期教育，并以青春期教育开展主题的班队会，使学生的生理、心里得到均衡发展。
三、上好健康教育课
我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，教师认真备课，上好每一节课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。学校健康教育开课率达到100%，学生健康知识知晓率达80%以上。
四、加强日常卫生工作，积极防治常见病、传染病
（1）教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高。
（2）教育学生养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。
（3）在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。
（4）在预防贫血和肥胖中，以告家长一封信等形式请家长配合饮食营养搭配，进行食谱的配置和监督，教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。
六、注意安全教育
及时处理伤害事故平时老师教育学生课间做到正当游戏，绝对禁止做危险游戏。下课不追逐打闹，避免由于猛撞而造成碰伤、撞伤。
一学期结束了，认真对台帐及时整理、归档并及时上报相关数据。以上是对健康教育工作的简单小结。当然，我们的工作还存在着一定的问题，今后，我们将扬长避短，努力工作，争取使我们的健康教育工作上新台阶。
本学期的保健工作接近尾声，我园保健工作在园长领导下，在妇幼保健院的指导下，结合本园的园务工作方案、幼儿园保健工作方案，以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理方法》为工作依据，结实树立健康第一，预防为主、防治结合，坚决贯彻执行各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡优化管理，努力实行一系列的有效形式和措施，认真执行安全卫生保健工作方案，通过齐抓共管，营造全园教职工关怀和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长，营造家长放心，幼儿欢乐成长的环境。并于今年顺当通过了省示范园所的复评检查团的检查，并获得全都好评，为了更好的完成以后的保健工作，特对今年的保健工作总结如下：
一、检查为重、安全防病：
开学初，保健室严把新生的体检工作，本学期新入园幼儿全部经过妇幼保健院的健康检查，入园体检合格率达100％。严格执行晨检制度，晨检时留意“一问、二看、三摸、四查”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。准时把握生病幼儿的状况，晨检后反馈到班级，使带班老师可以对生病的儿童进行特殊护理，做好班级全日观看。本年无重大安全责任事故。全面深化ISO9001质量管理的推动，连续开展班级“安全卫生和谐”班班赛和“安全卫生流淌红旗”的活动，做好月保健工作例会等有效的特色园本争论，形成人无我有、人有我精的保育科研特色。创安全班级：把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，做好意外损伤事故预防和处理。家长满意率≥90%，行风满意率95。1%，投诉处结率100%，本年无重大安全事故。
二、具体措施：
1、把好本学期新入园幼儿的体检关，新入园幼儿体检率达到100%，新入学儿童的预防接种证查验工作100%到位，同时做好新生补证补种、复验预防接种证工作，全面落实插班生的查证和补种工作，加强对插班幼儿补种状况的管理，避开重复通知和重复接种，做到入托幼儿补种后完成国家免疫疫苗全程接种率为≥98%。5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检，在园体检率达100%、师幼入园体检率达到100%，“六一”幼儿体检幼儿身体素养达均值率：身长达均值率60%，体重达均值率60%，血色素达标率95%，龋齿发生率〈15%，身高、体重、血色素达均值率均有不同程度的提高。肥胖儿、体弱儿的把握也有所好转。
本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，依据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿供应清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防甲流感、手足口病期间，乐观实行有效措施，加强流感疫情预防、把握工作，对缺席幼儿进行家访，了解缺勤缘由，对患感冒、发热的幼儿作好观看隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的协作，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，保证了幼儿园的传染病的发病率的有效把握。此外做好国家规定的方案免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证方案内免疫接种率达到98%以上。认真筛查体弱儿肥胖儿，对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并准时与家长沟通看法，使家长能够理解管理的.意义，使之成为真正意义上的相互协作，共同管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点准时与家进步行沟通进行规范矫治。在规定期间内争取转归于正常，并做好平常的跟踪和记录在册。
三、养分与膳食工作：
每周制定并公布带量食谱，在制定幼儿养分食谱时，依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门看法，改进幼儿食谱，让食谱每天不重复、周周有创新。幼儿伙食费能专款专用，老师的伙食与幼儿的伙食严格分开，每月张贴公布账目，每季度对幼儿食谱进行养分计算，提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都达到了保健院对幼儿膳食的要求。当然也存在着一些缺点，以后要努力做到膳食平衡，严把进货质量关，实行全部食品进货索证，并详细备案。精确 、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录，确保选购员、保管员、炊事员三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品、熟食品严格分开，禁止厨房外人进出，保证幼儿进口的食物安全。今年我们依据宜昌市卫生监督局的要求对厨房进行合理的分区分片，并完善了食品留样制度，特地购置了留样冰箱，对留样物做到专人留，专人保管，专人销毁，做到心中有数。
平常我们也要求老师培育幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行养分学校问的教育，削减幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等，进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放，并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平常也为幼儿供应水温合适的开水，保证了幼儿全日安全卫生饮水安全。
四、卫生消毒工作：
抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求保育老师严格依据卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，依据幼儿园的美化、净化、绿化、特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，每周对班上进行检查，并做好记录，结合“卫生流淌红旗”的评比工作强化老师的卫生意识。
消毒工作是幼儿身体健康的保障，保健室组织好指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面把握消毒方法，严格依据消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作，严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员留意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。针对甲流感和手足口病季节性高发的特点我们对全园的教寝室进行了醋熏，保健室工作人员亲自指导，确保执行到位，为幼儿供应一个良好的生活学习环境。
五、健康教育工作：
本学期我们在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康进展既是幼儿教育的根本目的，也是幼儿健康教育的终极目标，《纲要》中对幼儿健康进展提出几点：身体健康，在集体生活中心情安定、快乐。生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力气。知道必要的安全保健学问，学习爱惜自己乐观参加体育运动，动作协调、灵敏。我们针对这些要求对全园保育员进行传染病防治学问，幼儿体格熬炼、安全防护学问、幼儿意外事故处理等相关学问，提高老师的保健水平。
本学期卫生保健工作在我们保健室同志的团结协作，其他部门的大力支持下，取得了确定的成果，但也存在一些问题。
1、体检中发觉我园幼儿龋齿发病率偏高，肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显，当然这些问题幼儿多数是家长对幼儿身体素养的不够重视。对幼儿一日生活中养分供应不平衡，在确定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。
2、在我们的保健工作中留意幼儿身体的健康水平，对幼儿的心理教育不够重视。
在以后的保健工作中，还需要加强这方面的宣扬力度，再接再厉，家园共同努力保障孩子的健康，确保每个孩子健康成长。
时光飞逝，20xx年在我们忙忙碌碌中已接近尾声，一年来，我园的卫生保健工作在园长的关心支持下、在妇幼保健所的正确指导下、在全体教职工的积极配合下，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，采取一系列有效的形式和措施，紧扣保健工作计划，通过齐抓共管，营造了全园教职工支持和关心幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长，得到了社会的认可和家长的好评。现将一年的工作总结如下：
一、坚持保教并重
幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。我园的卫生保健工作根据幼儿园任务的要求，每学期初，以“保”为笼头，开展一系列工作，扎扎实实地渗透于幼儿一日活动中：科学制定幼儿一日活动时间和环节；为幼儿创设一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境；根据季节和各年龄段幼儿特点，合理地安排幼儿的户外活动和体育锻炼；进餐前，教师总是先介绍食谱，教育孩子不偏食和不挑食，养成良好的饮食习惯；午睡时，教师总是巡视，给幼儿增减被子，纠正幼儿不良的睡姿等。这些工作的开展，使我园的保健工作切实做到了保中有教，教中有保，让幼儿在教师的精心呵护下，愉快地生活、学习和游戏。
二、严格做好晨午检工作
一直以来，我园坚持把晨、午检工作纳入班级工作的考核，强化了教师晨、午检工作意识，真正地把这项工作落到了实处，把好了安全第一关。
本学期我园在园幼儿达到460人，面对下半年我市突发的手足口病和水痘疫情，对我们来说是一次严峻的考验。在园幼儿人数多，传染的机率大，稍不注意，后果难以预测。面对困难，我们始终保持清醒的头脑，严把晨检关，积极做好防控工作，具体做法是：
1、成立了由园长任组长、分管园长任副组长，全体行政成员、保健老师和班主任为成员的防控工作领导小组，制定了导墅中心幼儿园手足口病和水痘应急预案。
2、分别召开了班主任、教师和保育员工作会，明确了大家都是班级晨检工作的第一责任人，进一步提高大家对晨、午检工作重要性的认识。
3、聘请镇疾控中心的孙兆二科长来园进行知识讲座，丰富全园教职工防控知识，规范教职工的防控方法。
4、保健老师督促教师每天通过“一量、二看、三问、四查”的方法，落实班级的晨检工作，晨、午检记录及幼儿体温记录每天必查，发现异常情况及时上报及时隔离与治疗。
5、对未入园的幼儿，我们进行跟踪管理，及时准确地了解孩子们的健康状况，做好班级因病缺席排查登记表、有措施，有记录。
6、今年我园还积极配合卫生部门，做好疾病的防治、防疫工作，首先是我园做好了春季幼儿乙脑疫苗和秋季麻疹疫苗的接种；其次是做好了教职工甲型H1N1流感疫苗的接种；再
其次是做好了新生幼儿入园体检，本学期共有新生176名，已体检176名，体检率达到了100%，这些新生幼儿体检合格后才入园。
园领导的重视、得力的举措和全园教职工踏实的工作使我园的防控工作取得了一些成效。面对今年两种疫情，我园在园幼儿无一例，孩子在幼儿园，家长很放心。各班的出勤率没有受到影响，今年各班的出勤率基本上保证在90%左右。我园还多次接受市疾控中心、市妇幼保健所，镇疾控中心检查组检查，都受到了高度评价。
三、加强卫生消毒工作
消毒工作是幼儿身体健康的保障，全体保教人员都深知它的重要，我园对班级消毒工作作了明确的要求，且每次消毒都有记录，具体消毒工作由各年级保育员落实，保健老师定期或不定期进行指导和检查。各班保育员每天开窗通风，保持室内空气清新，幼儿的餐、茶具分别用蒸汽和“84”消毒，根据天气的变化，幼儿的床铺定期或不定期的晒洗，幼儿坚持一杯一巾流水洗手，幼儿活动室的地面每天拖扫，这些举措杜绝了传染病以各种形式流入我园。本学期，我们都开展了班级卫生消毒工作拉链检查，在总务处的组织下，5名保育员互相看、互相学、互相交流，这种方式不仅为她们提供了一个很好的学习平台，同时也进一步规范了我园的保育工作，不仅使我们的管理者看到了管理中的不足，也使保育员找到了工作中的盲点。
四、均衡合理安排幼儿膳食
本学期我们都根据幼儿饮食情况，结合季节特点，为幼儿制定科学营养均衡的带量食谱。本着易消化、安全、卫生的总
要求，做到品种多样、搭配合理，每周的食谱在园内固定显眼的位置向家长公布，增强幼儿膳食的透明度。在幼儿膳食的管理上，我们严格执行“食品卫生法”的要求，对食品进行24小时留样，确保幼儿食品的安全，在食品采购、储存和加工的过程中，我们由专人把关，实行定点索证采购，杜绝了食品安全隐患，我园未出现一例食品安全事故。
根据教育大纲的要求和生体卫两条例，对学生进行卫生工作是当前我们教育工作的重要任务，各级政府对卫生工作更加重视，把它列入了重要工作任务。为此我校十分重视卫生与健康教育。
一、贯彻教育大纲，卫生健康两条例是注重师生健康成长的重要环节。
根据教学大纲的要求，结合我镇创建卫生镇的精神，和师生的生活要求，贯彻好卫生工作是学校工作的重要环节。我们时刻不能松懈，因此，学校对这方面工作十分重视，首先建立学校领导机构，成立了以校长为组长的领导小组，投入了大量的资金，重新整治学校环境和布局，清洁卫生死角，处处从学生的健康方面出发，请用专门清洁工3人从硬件方面抓落实。同时，学校领导对这方面十分重视，明确认识，制定目标和制度，各方面落实到处。
（一）首先，把卫生工作提高认识，领导班子认识提高，自然重视，为此，我们按教学大纲和卫生条例要求，把卫生工作列入学校工作的重要环节，同时把这项工作列入为评选文明班级重要条件，在这方面我们形成制度，充分利用团队工作，实施文明班，卫生要求及时公布，定出制度及要求，检查评分，和利用广播站，讲清每月要求。（高分作文网 m.ZUoWeN101.CoM）
（二）广泛宣传，充分利用学校各墙报，及显眼的地方张贴标语，及出好墙报，各班充分利用自己的墙报进行宣传，团支部广播站开展广播，形造大力宣传，使学生讲卫生，文明有礼。
（三）形成习惯，各班同学都形成饭前便后洗手，学校投入了大量的资金安装水笼头，洗手盆。同时学校、班级抓好对卫生工作的要求，成立卫生监督员进行检查，每班负责的专用室，实行岗位责任制，坚持一天三扫，两拖地，每天由值日行汇总评比，进行量化评比。登记公布，评出每月的各级获得流动红旗，由于我们平时处处把工作落实到实处，坚持不懈地抓，整个校园每时都出现干净、亮洁的景象，为广大师生形造了一个优雅、整洁的良好学校环境。
二、把知识和理解落到行动上来。
我们充分理解卫生工作的知识，每学期我校都要对每个年级的健康知识及健康行为邀请区卫生院医生进行讲座，以及什么时间应注意什么流行病的发生，同时对学生进行健康知识和健康行为的抽查，使他们懂得健康常识，同我们各个班级认真上好健康课，做到有备课、有计划、有总结。平时我们学校能根据上级的具体要求，做好灭鼠、灭蚊，及消毒工作，每周进行两次灭鼠、灭蚊，清毒及大清洗一次，学校经常进行检查评比，建立奖励。
三、把卫生工作落到实处
为了更好地贯彻执行好卫生工作条例，加强师生对卫生工作的认识，达到广泛的教育，本学期我们结合学校的具体实际情况，针对各进期所出现的具体问题，定期进行常识卫生工作和行为讲座，力求把工作落到实处。如我们邀请卫生院医生，给学生检体，讲座题为“如何防预食物中毒、卫生中常见的基本知识、疾病的传播、流行性感冒的预防”等等。根据医院的提示，我们进行张贴宣传，印发医生指引等，加对学生的身体锻炼，组织学生到市德育基地训练，上好两操两课，每学期举行广播体操比赛及学生运动会。
总之我们能对卫生工作树立了正确的态度，认真重视，认真贯彻党的教育方针及卫生两条例，把工作落到实处，取得了可喜的成绩，但还存在着一些问题，今后一定努力解决。
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