优秀的人总是会提前做好准备，幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“关于中国梦的社会实践报告优选”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
大学生社会实践：中国梦，苹果梦
——专访陕西白水苹果试验示范站果树学教授梁俊
作者：王蓓 来源：西农大园艺学院赴白水苹果试验示范站调研队
【核心提示】8月22日是西北农林科技大学园艺学院赴白水苹果试验示范站服务队到达白水苹果试验示范站的第五天，在今天我们采访白水苹果试验示范站果树学研究专家梁俊老师。
8月22日是西北农林科技大学园艺学院赴白水苹果试验示范站服务队到达白水苹果试验示范站的第五天，在今天我们采访白水苹果试验示范站果树学研究专家梁俊老师。带着几许紧张，怀揣几丝忧虑，我们走进了梁老师的办公室，他还是一如既往地忙碌着，看到那副微笑的面孔，我们所有的顾虑都瞬间化解，当看到我们进来时，他便立即放下手中的工作，热情的招呼起来。
人和人之间的隔膜就消除在一瞬间，梁老师的的热情关怀很快拉进我们之间的距离，消除了彼此的生疏感。我仔细端详着梁老师，他的说话和举止间流落着一股激情，透射着一份和蔼与慈祥，让人感到异常随意与亲切。他为我们讲述自己从事果树研究20多年来的心得体会，讲诉着对工作的热情，讲述着在白水8年来的点滴感受。
研究院最初选址在苹果之乡?——洛川，但当得知曾经畅销全国的白水苹果产量质量均大幅下滑，农民束手无策时，梁老师毅然接受了白水政府的邀请，于2005年年底率领研究团队来到了白水县，在这一干就是8年。白水县是渭南市唯一的山区县，条件艰苦，初来白水县的梁老师一行面临着众多问题，研究院是由以前的农场改造而来，没有一间房，梁老师一行就住在羊场的窑洞里。当我们问及梁老师为什么要放弃交通便利、设施齐全的洛川而选白水时，梁老师只说了一句话，因为这里更需要我们。
来到白水，梁老师们并不在意所处的环境有多艰苦，即刻就将注意力放在了当地苹果树的现况调查与初步防治中，梁老师一行走访多个村镇，发现白水苹果的主要问题在于果树种植过于密集，早期落叶病和腐烂病的长期困扰。发现问题后，随即进行了调查取样，建立试验园，为彻底改观这一现状，梁老师们总结出了以剪伐为主、改进型剪技术的解决方法。可是问题又出来了，剪伐果树，降低密度，专家们的方法果农可并不乐意接受，由于担心产量受到影响，专家们苦口婆心的劝说并没取到多大效果。无奈之余，梁老师拍着胸脯作出了这样的承诺，剪伐之后，亩产亏多少，他们赔多少，这样之后才有部分果农接受了专家的意见。剪伐之后，苹果产量果真大幅提升，果农这才陆续完成了剪伐工作。经过三年的努力，状况就得到了显著改善。
与此同时，梁老师们又发现白水新树挂果时间过长，竟有六年之久，梁老师随即组织专业研究团队进行研究，在他们的努力下，使用新型培育技术的果树第三年即可结果，为当地农民带去了福音。
在技术推广方面，梁老师更是下了功夫，他让研究院的研究人员每人负责两个乡镇，深入基层，选择重点村庄，住在村上，与果农同吃同住，随时准备解决果农遇到的问题。并且为每个村培养技术骨干，定期进行疾病防治，修剪技术之类的讲座，为群众解决了不少的问题。
就这样，在梁老师们的不懈努力下，白水的苹果在产量和质量上均有了质的提升。梁老师所做的一切也得到了当地群众的认可，他们每到一地，都会受到群众敲锣打鼓的欢迎，说到这，梁老师会心一笑，我看到了这一笑中笑梁老师们八年来夜以继日的操劳，看到了梁老师对自己工作的挚爱与自豪之情。
谈及未来，梁老师说他们前几年百分之八十的精力是放在白水，在白水苹果已经步入正轨，有了一定影响了，近几年他们逐渐将工作范围扩大到了整个渭南以及邻省的部分地区，在未来，他们的'工作范围将扩大至整个陕西甚至于全国。工作范围的增大必然意味着工作负担的加重，面对与日俱增的工作负担，我竟在梁老师脸上看不出一丝忧虑，相反更多的好像是一种期待，一种自豪，一种对工作的热忱。
当谈到规模化生产，重塑白水苹果影响力时，梁老师说重塑影响力不仅要提高苹果的产量与质量，最重要的还是政府的支持，牵扯到建果库，改善交通，加大宣传等一系列问题，规模化生产对拥有50多万亩果树的白水县来说尤为重要，梁老师说希望白水的果农真正走上富裕之路。
采访渐入尾声，梁老师说了这样一番话:每个人在社会上都是一份子，大家的目的都一样，都是为绝大多数人生活的更好，我的中国梦就是实现果农的富裕，为果农们多做一些实事。我们坚信，在梁老师的带领下，白水县将会在苹果产业发展的道路上越走越远。最后，我们由衷的祝愿常驻在这里的梁老师和他的各位同仁们事业顺利，身体健康，在工作的路上尽现动人之魅力。
联系人：王蓓
学校：西北农林科技大学
大学生社会实践报告:寻找中国梦-汇集百姓梦
大学生社会实践报告:寻找中国梦-汇集百姓梦
“寻梦 圆梦”团队暑期社会实践纪实—基层寻找中国梦 许昌汇集百姓梦
作者：杨璐嘉 黄龙 河南工业大学国际教育学院
“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。对于个人，代表了社会和谐进一步提升的“幸福特征”。对于民族，代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。对于国家，代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。中国梦是民族的梦，是国家的梦，同样也是人民的梦。在暑假伊始我们“寻梦 圆梦”社会实践小分队进行了有关”基层寻找中国梦“和”城市居民幸福度调查“的暑期社会实践活动。进一步提升我们的思想觉悟，促使我们从校园里走出来，面对社会走进去，培养我们与群众接轨扎根基层，学以致用敢于创新，艰苦奋斗不怕磨练。
首先，我们进行了“百姓梦想寻访基层寻找中国梦”的`暑期社会实践活动，我们在7月9日进行了周密的出行策划和充分的出行准备。7月10日我们早上7点从学校出发坐公交车到达了郑州长途客运中心站，稍事休息后我们队员买了从郑州发往许昌的大巴在11点钟我们准时坐上大巴开往许昌方向，到达许昌站我们吃饭，并买好第三日回郑州的火车票，第一站我们首先到达许昌火车站广场，拿出我们的问卷随机对路人进行问卷调查烈日酷暑汗流浃背没有阻挡我们的脚步，在调查中我们被无数次拒绝，被无数次误解，我们面对小孩子、学生、务工人员、小商贩、出租车司机、市民、老人等进行了细致的问卷调查。这其中有不识字的或者看不清，我们一字一句的念给他解释给他，有不方便拿笔的我们代他们进行选项，当听到老奶奶羡慕的说“你看这是一群大学生”时我们心中些许自豪。我们坚持着。吃了晚饭，我们到达了胖东来商场继续我们的调研，这次我们改换了方式，我们请他们在我们的纸上写下他们的梦想“生活环境市容市貌变得更美好”“工资收入更高”“希望有机会带自己的妻子去巴黎”等等，每一个梦想都是闪光点，在这个美丽的城市里，许许多多梦想汇成了闪烁的星空。
这一天的行程，我们看到了民众辛苦为了生计的奔波操劳，我们理解了社会才是最好的大学，我们感受了平日吹着电扇坐在教室里学习室多么的美好。每一位百姓的梦想都一定会实现，中华民族的伟大复兴也一定会到来。
绿色环保 共筑中国梦-湖北汽车工业学院社会实践报告
小水滴，大梦想，每滴水都有汇入江河，奔流到海的梦想。而在当今水资源短缺和污染等一系列水危机问题正在扼杀这样一个个的梦。“中国梦”的提出掀起了一股梦的浪潮，而重视生态文明建设，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展，描绘的更是一幅令人憧憬的“中国梦”！ 生态文明建设中的`水环境建设显得刻不容缓。关注每滴水，折射大梦想！
7月22日清晨，微风细雨，一阵清新入人心。湖北汽车工业学院“我的中国梦·生态环保”--赴丹江口水环境调研团队来到当地团市委进行交接工作。该团队和相关领导进行了细致的交谈，从工业、农业、养殖业、旅游业等不同层面了解当地情况，并由此展开后续调研。从中知道，近期将在本地举办一些列与水相关的大型活动，从而呼吁大家对水资源的重视和保护。最后，还强调丹江作为南水北调中线核心工程，其水质的好坏直接影响居民饮用水的安全，必须把好每一道关口。
此次交接过后，该团队将正式开始对丹江口市水环境展开调研工作。传递中国梦，关注水环境，我们在行动。
作者：胡启迪
大学生践行中国梦的社会实践报告范文
大学生践行中国梦的社会实践报告范文
巍巍宝塔山，深深延安情
——大连理工大学“橙梦先锋”赴延安践行中国梦
2015年1月19日，大连理工大学“橙梦先锋”实践团队队员们齐聚红色革命圣地—延安，略作休整之后，实践团队便在当日进行景区党支部及实践地联系、多次会议商讨日后行程、小分队社区踩点，实践用品采购等准备工作。他们在未来的三天将用一系列的实际行动去感悟“延安精神”和“南泥湾精神”，践行十八大精神，星火燃情中国梦。
一．追随革命脚步，探寻革命圣地
2015年1月20日，11名队员来到宝塔山脚下，在讲解员的讲解下，实践队员重温了那段与宝塔山息息相关的历史，并在宝塔山下的党旗处宣誓入党誓词。此情此景，实践队员在这里宣誓，队员们对于革命和党的体会更加深刻。
下午，实践队员前往王家坪的延安革命纪念馆。实践队员沿着馆内的陈列，依次了解了红军长征、西北革命根据地的创建与发展、陕甘边革命根据地的创建、陕北革命根据地的开辟、东征与西征、红一二四方面军胜利会师等重要的历史阶段。一张张记载那段历史的照片、一幅幅重现那段历史的雕像，使实践队员们对延安这座城市充满了敬仰之情。随后，实践队员们来到了中国抗日军政大学。映入眼帘八个大字“活泼、严肃、紧张、团结”让实践队员感悟深刻，实践队员在进行参观学习后，合影留念，第一天的精神体验走向尾声。
二．亲临革命旧居，探望革命先辈
2015年1月21日，实践队员们来到了枣园旧址。在讲解员的讲解下，实践队员又重温了革命领导人在这里生活的那段岁月。实践队员们一起参观了毛泽东、朱德等革命先辈的旧居，苏式小礼堂、名为“走向胜利”的中央五大书记的铜像、以及幸福渠等。参观完毕之后，实践队员在枣园社区附近进行了有关社区人民经济调研的问卷调查，获得了众多当地居民和游客的反馈，在一番数据分析和激烈的问题探讨之后，大家得出许多有用的结论。
中午，实践队员们来到了张思德墓，大家在这里默哀，体会为人民服务的精神，在浮雕字前朗诵着毛泽东同志当年为张思德同志写的文章《为人民服务》。
下午，实践队前往八一敬老院。实践队员们分成三个小组，与房间里的革命先辈聊天。听他们讲那段革命时期的峥嵘历史，了解他们目前的生活情况。实践队员们认真的为老人做着力所能及的事情并贡献出自己的一份力。老人们向实践队员展示了他们的军功章，以及他们所会的才艺。实践队员随后给老人们送去了事先准备好的小礼品。并用中国结、“福”等一起装点了敬老院和老人的房间，使其更有节日的气氛。第二天的实践感悟也落到了实处。
三．体验圣地生活，体会圣地精神
2015年1月22日，实践队员们一行乘车来到南泥湾，实地感受“自力更生、艰苦奋斗”的南泥湾精神。实践队首先来到南泥湾镇政府，并与之建立了实践基地。实践队员们与相关负责人召开座谈会，以提问的形式了解南泥湾社区近年来的`发展状况。随后，实践队员来到南泥湾历史展馆，通过导游的讲解，学习和体会南泥湾大生产历史。实践队员在导游的领唱下合唱了《南泥湾》这首具有深厚革命意义的歌曲。
离开展馆后，实践队南泥湾社区负责人的带领下，来到南泥湾社区。通过参观当地人生活的窑洞，切身体验他们的生活，与村民们亲切的交谈，进一步了解他们的生活现状。实践队员们都纷纷表示有不小的收获，对于当地南泥湾精神有了进一步的认识。第三天的理论与实践相结合，让队员们充分感受了圣地的风采和革命的热情。
经过三天充实而紧凑的实践活动，寻访红色圣地——延安的实践活动正式结束。实践队员通过这次活动，亲身体会了延安精神以及南泥湾精神，得到了许多感悟。
作为当代大学生，我们应该清楚地知道自己肩上的重担，明白当今的中国还存在诸多还未解决的难题，而“自力更生、艰苦奋斗的创业精神，全心全意为人民服务的精神，理论联系实际、不断开拓创新的精神，实事求是的思想路线”的延安精神正是我们要去追求的，哪怕自己的力量再弱小，哪怕实践之路很艰辛，我们也要严格要求自己，努力强化自己，为祖国，为人民，奉献一份自己的力量。
大学生社会实践报告：点亮中国梦，心系山村青静美
湖北汽车工业学院三下乡茶店行
自创 作者：李继成
与农民伯伯深入交流，了解他们的心声
7月16日一早我们从学校出发，我们先到同学的家所在的村子考察实情，随后我们等待着那些下地干活的村民回家之后出发赶赴他们家。来到农民伯伯的家，感觉跟到了自己家一样，大部分对我们很亲切，很关心我们。了解情况后才知道，农村工作实在是不好做。
他们大部分对待我们的提议都是觉得不好，因为如果要搞垃圾分类处理，那么每个月每家每户肯定是要交物业管理费的。这笔费用，说破大天也是很难收上去的；另外那些公共设施的保护盒维修都是问题，还需要渐渐完善。
在活动现场，队员们一方面对前来咨询的市民进行了讲解，并指导他们填写调查问卷，一方面在与家长们的沟通中，我们深刻感受到他们面对垃圾问题日益严重的无奈，有一位家长告诉我们，其实他们也做过一定的努力，为了能改善环境他们在村子里修建过垃圾池，可是垃圾池那里确是无人问津，村干部也很无奈。
农村生活垃圾处理了问卷的综合分析
从以上针对农村生活垃圾的调查问卷中我们可以看出他们是比较反对为垃圾统一处理来缴费的，如果是自己出钱的.话那么工作是很难开展的。而且村民对环境并不是很在意，需要当地有关部门好好宣传环境保护的重要性。还有些村民提供了一些关于周围公共设施破坏严重的问题，这很严重，更应该引起重视。有关监督部门需要加大监管力度，只有这样多部门，多方面的配合才能将农村环境问题改善。
最后，从问卷反馈的情况来看，正如周书记所说，环境保护很重要，农村环境保护之路还很长。我们呼吁更多的人能够真正重视环境保护的重要性，特别是农村环境问题。
环境是我们赖以生存的基本，保护环境我们义不容辞！
社会实践报告：农林科技务三农 同心共铸中国梦
—记西农大园艺学子赴白水志愿服务活动
作者：王蓓 来源：西农大园艺学院赴白水苹果试验示范站志愿服务队
【核心提示】8月17日至24日，为了深入了解当下农林业的发展情况，开拓学生的视野，提高学生的实践能力，园艺学院赴白水科技文化支农调研服务队在渭南市白水县开展了为期8天的以“科技文化务三农 同心共圆中国梦”为主题的暑期“三下乡”实践活动。
8月17日至24日，为了深入了解当下农林业的发展情况，开拓学生的视野，提高学生的实践能力，园艺学院赴白水科技文化支农调研服务队在渭南市白水县开展了为期8天的以“科技文化务三农 同心共圆中国梦”为主题的暑期“三下乡”实践活动。
走进基层 寻访民情
在白水县宏达建筑果业有限责任公司，队员们参观了气调库和生产线，并且给苹果套包装袋并装箱子，亲身体验苹果的生产过程。
队员们来到渭南市白水县政府机关，调研职业农民培训的发展情况，先后走访了白水县科技局、科技协会、农业局、果业局、畜牧局等六家政府机关，与主管职业农民培训的负责人及相关培训人员进行了详细的采访调研活动。
在杜康镇的几个村庄里开展关于苹果产业发展现状的调查活动。队员们分成两个小组，分别赶往杜康镇康家卫大队的王上村和王下村，通过分发调查问卷和直接询问村民的方式，了解白水的苹果产业现状。
队员们在村委会了解到，尽管苹果作为主要产业为大多数的村民带来了及其丰厚的收益，但是在苹果产业发展的过程中也存在着技术不过关、设备落后等种种问题，其中，水资源短缺成为阻碍苹果产业发展最重要的因素。
服务队来到白水县雷牙镇富卓村，在一户村民家中，队员们询问该村建设“苹果人家”的情况；在村委会，队员们与朱主任亲切交谈，其乐融融。
此外，在调研的同时，队员们还给村民们宣传节水知识。通过现场讲解、分发节水宣传手册等形式，让党的号召变成实实在在的生活中的细节举动。
老校长的企盼 学子们的`实践
在考察白水苹果试验示范站期间，我校原校长孙武学给队员们讲解试验站发展历程，面对试验站取得的成绩，他深感欣慰。
午饭期间，原校长孙武学关切地询问队员们的吃饭、住宿等生活问题，以及在校的学习状况，和队员们交流了对学校的看法和对试验站的一些感受。在场的队员们畅所欲言，饭桌上一片欢声笑语。
临走之际，孙武学鼓励队员们在校掌握好理论知识，并珍惜外出的实践机会好好学习，并多参加“实战演练”。他勉励队员们从最细微处做起，踏实干事，持之以恒，在学习知识的同时，体验生活，使自身的心智、意志得到很好的磨练，从而不断完善自我。
现代农业好示范 实践队员下田间
服务队一行人在站长段宝珍老师的带领下先后参观了示范站的实践基地田间试验示范功能区、综合办公及科技培训服务中心区，了解了示范站的发展历程、苹果种植技术以及病虫害防治等相关知识。
在段站长的带领下，队员们仔细观察，认真聆听；对节水灌溉，膜下灌溉、膜下交替灌溉等各种果树灌溉技术进行了深入学习和研究。
苹果里有大学问，果园里有大课堂
服务队在实验站果树学教授梁俊老师的带领下分别来到比较典型的矮化树新建园和乔化树老果园参观并指导。
在新果园，梁俊老师热情耐心地为果农讲解了果树的拉枝、剪枝、压条等矮化树管理各方面需要注意的问题；并就此与果农们交流了自己多年以来积累的经验；梁老师不畏烈日当头汗流浃背的场面打动了在场所有的人，果农们朴实而诚恳地一遍又一遍地向他道谢。
在老果园里，梁老师用通俗易懂的语言为果农们讲解关于苹果早起落叶病、花叶病、白粉病等的防治措施，并推荐了多种方法供果农选择。
农林科技领跑现代农业 科学发展力促农村建设
在这段暑期实习过程中，队员们在试验站果树学专家梁俊及其他三位带队老师的带领下先后深入田家洼示范区、白水县仙果苹果专业合作社、林皋示范园参观学习。
在田家洼生态果园，先进的肥料生态循环系统令在场队员们眼前一亮，这种新型的沼气技术充分体现了畜牧业与果业的完美结合，果园正在逐步形成“果—畜—沼—窖—果”的生态模式。
在参观白水县仙果苹果合作社的过程中，梁老师向学生介绍了果树的竹竿绑扶、幼园拉枝技术、果树的夏季修剪、物理杀虫技术、安装防雹网、沼液有机肥使用等技术。
在省级龙头企业兴华果蔬有限责任公司领办的兴华富农苹果专业合作社的参观学习，队员们观摩生产环节，感受绿色循环生态农业的无穷魅力。
探访果园、合作社和果业企业，使队员们深刻地领悟到了科学技术的强大生产力，立志建设我国的现代化农业。
最美中国梦 大爱民族情
贯穿此次暑期实践活动始终的是“寻找身边最美中国梦”的系列活动，在走访和调查过程中，队员们收集到了形形色色的“中国梦”。
积极探索种苹果的技术和学问，并把这些技术传授给果农，“要实现农民的中国梦，中国梦就是自己的梦，实现自己的梦就是实现中国梦”，这是一位退休老党员的中国梦。
“干任何事情都得有一个带头的，现在政策在变化，国家在变化，咱老百姓也要学习别人的理念，学习国家的政策，努力提高自己的积极性、参与性。农业飞速发展、农民生活富裕、农村面貌焕然一新––这就是咱老百姓的‘中国梦’”，这是富卓村朱主任的中国梦。
“我的中国梦就是实现果农的富裕，为果农们多做一些实事。”这是不畏条件艰苦，一心只为果农的梁俊教授的中国梦。
实现老有所养，老有所终，这是白水县敬老院的中国梦。
这些朴实而厚重的中国梦，折射出当代农民昂扬的精神面貌和农村发生的翻天覆地的变化，这些都是我们身边实实在在的、最美的中国梦。
兴农之路 任重道远
短暂的实践活动很快就画上了圆满的句号，但是队员们的实践和学习，服务和奉献并没有就此止步。“良好的开端是成功的一半”，相信我们会以这次活动为契机，更好地学习和成长，早日为实现富农强农的中国梦奉献一己之力。
联系人：王蓓
院校：西北农林科技大学
通过暑假期间走进农村，关注农村基础教育现状和支教农民工儿女聚集小学同学的实践，帮助了别人，丰富了自己，我们在用自己的实际行动践行当代大学生对时代的庄严承诺。支教让我们从中受到很多教育，也赢得了家乡群众的目光关注，使我们大学生的形象在群众心目中熠熠生辉。作为一名参加暑期社会实践活动的大学生，我参加了“三下乡”活动——上塘村义教帮扶服务队。
按照上塘村义教帮扶服务队暑假三下乡规划，我们进行了为期四天的支教和社区服务活动。活动得到了很多领导的大力支持，得到了许多热心人的帮助，从而使我们顺利地完成了此次实践活动。在整个活动中，虽然我们教给他们的知识只是非常有限的，但令我们欣慰的是学生反映说他们学到不少他们渴望的东西，而且我们也从中学到了很多!
在整个支教活动中,我紧密联系电脑组队员的,认真实际的调整我们的活动方案,并且针对补课学生的年龄和阶段根据学生的需求和实际情况开展课程和增加实操课，增加家庭无电脑的同学接触计算机的机会等，并且组织几次有趣的活动。由于同学对我们的支教服务很感兴趣，所以渐渐人越来越多，给我们的实践活动带来了很大的压力,同时大家面对这种压力更是充满热情和责任,积极地去抓住这次锻炼机会,更好的帮助这些求知好学的农村孩子。在为期四天短暂支教活动中,全体队员发挥自己所长,相互协作,运用多种方式相结合,尽可能的提高学生的兴趣,还原学生的课堂主体地位,并结合传统的应试教育和新课改之下的素质教育的现状,从具体的实际出发,认真的实践总结,使得我们实践活动在义务支教方面取得了显著的成效,全体实践队员也获得了真实深刻的切身感受。
虽说是去贫困农村，但是上塘村的村民接待我们的吃住，条件并不算艰苦。在那多是父母出外打工儿童，可我们在他们脸上看见的是更多的天真无邪的微笑。原本想象中的寂寞，孤僻，内向的孩子们，完全出乎意料，他们远比我们设想的开朗，也比我们想象的坚强。也许他们没有得到最好的照顾，但孩子们一个个衣着朴素整洁，看到我们时会热情的喊：“大哥哥!姐姐好!”
去到孩子们家中，叔叔阿姨对我们都很热情。我住在一个叫“谢栩晴”的小女孩家里，“栩晴”的爸爸是一名司机常出外工作，而“栩晴”妈妈则是一名朴实的农民，阿姨对我们能到其家里来开展这项活动很是欢迎，在原本条件就不富裕的条件下还每天热情为我们提供了桌椅、风扇和解暑茶，我们很是感动。
在上塘小学义教过程中，一开始我教孩子们用电脑绘画，如果有什么不懂的就问我。看着这些孩子们认真的学我打心底里高兴。当他们有不会做，或不是很明白的问题时，就会问我们，在那一刻让彻底我们感受到了，我们便是他们知识的源泉，我们不能出错，他们会相信我们说的每一句话，相信我们讲的每一道习题。
在那里的很大一部分小孩都是五六年级的学生，当我们向他们问及电脑基础知识时。他们都一脸茫然的摇了摇头，由于学校的资金力量的薄弱，学校并没有过多可用计算机。这群如此可爱的小朋友们大部分人没有机会去学习计算机，但是他们的求知欲让我们感动。都要求让我们教他们。我们就只有从最简单的打字教起，教他们怎么调用输入法，怎么打字。最后还教了使用windows自带画图工具画一幅简单的画。一个个都学得很认真，“娃，你们真的很棒!”
这群可爱的孩子，最喜欢的其中一件事就是画画。一方乡土，一方人。合川的儿童画很是特色。活动中看着他们画的画,我们心里真的有种成就感,真的!就觉得自己很开心!和他们在一起的每一天都很快乐!
每一个孩子都有自己独特的地方,看着他们童真的一张张笑脸，让我们羡慕不已!真怀念和他们在一起的时候!虽然知道并不是通过这一次的活动就可以让这些孩子们的心理有很大的改变，但是至少可以让这些平时缺少关爱的孩子多一份快乐。帮助孩子们打开心扉，健康的成长。
做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期社会实践活动。
要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备。这是我参加"三下乡"活动的目的之一。
7月4日到7日。4天很快就过去了，在这4天中我学到了许多!尽管三下乡的时间不是很长，但留给我们的却是一辈子美好的回忆。大学生"三下乡"，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
暑期三下乡虽然不能给我们所有，但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转，为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础，我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。
“春晖行·中国梦-我与家乡同发展”社会实践活动总报告
为深入学习贯彻党的》十八大、省第十一次党代会、省委十一届三次全会、团第十七次代表大会和团省十三大精神，围绕中心，服务大局，引导大学生在社会实践活动中“受教育、作贡献、长才干”，点燃大学生的激情与自信，用“中国梦”来激发个人的“青春梦”，将个人的“青春梦”融入全国同步小康的中国梦，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”奠定坚实基础。团省委决定今年暑期继续开展“春晖行·中国梦--我与家乡共发展”主题实践活动。
我是一个来自贫困山区的孩子，生活在农村的我，从小的我就有一颗建设家乡的热忱之心，但出于还在求学，没有机会履行自己的愿望。这次响应贵州省团委、威宁团委号召，我积极踊跃参加，并组织策划，联系我村及外地师范类学生，共同通过**和**方式联系商讨这次支教。按照团委的有关要求，充分发挥自己的专业特长，对》我的家乡--威宁县金钟镇镇进行了一次乡情、民情、中小学生辍学情况以及学习现状的调查，并在威宁县金钟镇岔沟小学进行了为期15天的义务支教活动，支教的人共计14人。
一、春晖使者徒步走到学校
因为交通很不方便，车辆不能直接去学校。于2013年7月12号，14个春晖使者徒步背着沉重的行李，带上满怀的信心和爱心，艰难的走到我们的目标地--岔沟小学。在路上，我们谈了如何教学生，如何处理与学生的关系，如何帮助学生进入状态等等。
每个人都有自己的看法，说出自己的声音，因此，我们忘记了疲劳。在这样一条山路上，我们走了40多分钟去学校助教，但我们没有被困难和危险阻拦，而是被感恩的心召唤着前行。
2、 春晖使者部署志愿者教育活动及招生宣传
于2013年7月12日晚，我组织春晖使者进行开会，目的是让大家熟悉我们的教学任务、安全事宜、>规章制度、调研内容、分班情况及确认》班主任等。会议通过共同**得出，有4个班，分别是
二、三、
四、五年级。其中，班主任和助教两人负责一个班级，便于管理学生，负责学生的学习和心理状况。教授语文、数学、英语、体育、美术、科学、德育等。
在2013年7月13日早上8点便开始招生，招生过程中对家长进行细心讲解家长的疑问，也传达支教期间的相关学生安全问题，使招生过程有理有序的进行。共招收233名学生。我们对学生进行了分类，包括单亲家庭、死亡父母、留守儿童和非留守儿童。在放学的路上，每天课后都要宣传组长和组长，对班上学生的情况负责。
当然，春晖使者每天下午都会送学生放学回家半路，以防途中嬉戏斗殴。
3、 欢迎来到开幕式，爱散落在岔沟
2013年7月14日，学校举行了开学典礼，邀请了岔沟村委会和岔沟小学负责人。开学典礼开始升国旗奏国歌，此后主持人请校长致开幕词，而后是春晖使者代表发言，发言内容为在义务支教期间的活动安排，相关安全问题的强调。最后，村委会作了总结，预祝活动圆满成功。
开学典礼结束后，学生们依次离开，班主任带他们回到教室，进行简单的会议和小班。
4、 春晖徒步下乡行动队考察活动
自2013年7月16日起，在岔沟村白草组、口子组、杉木组、偏坡组、马路组5个组进行了调查。春晖使者带着自己炽热的心，把学生们一起送回家，步行一批又一批地走去。在这个乡村进行一次乡情、民情、中小学辍学情况以及学习现状做了深入的调研。
在路上，我们顶着火热的太阳，走在那条崎岖的山路上，深深的感到能走下乡去看看家乡人民生活的状况，问问他们缺什么，需要什么问题，让我们明白以后成材后应该如何让针对性的去帮助他们脱贫致富，让好的政策惠及到每一位贫苦老百姓，这就是一种幸福。
我们徒步去了每一个组后，走访了每家每户，进行家访时都会详细询问他们生活状况家庭收入情况、咨询上学的孩子寒假作业完成情况、父母是否双方外出打工等等。调查了到父母双方打工的家庭占有约30%左右，这30%的留守儿童有的和自己的爷爷奶奶生活在一起，有的在自己的亲戚家居住，父母一年回来一次，分别在过年的时候回来，他们都十分想念自己的爸妈。从他们口中了解到：
“父母会按月给他寄200-300元生活费用。”我们希望他们努力学习，用优异的成绩报答父母，鼓励他们成材后回报自己的家乡。
五、言传身教，为人师表
自2013年7月14日在威宁县金钟镇岔沟小学，春晖行动志愿者教学正式启动。我们的主要教授
二、三、
四、五年级。我负责担任
4、 五位语文老师和负责人，负责这次活动，以及社会调研活动。主要负责15天的教学内容、生活费、科研内容、相关教学会议总结等。
四、五年级的学生，由于正是他们人生、价值观及世界观形成的最关键时期，他们需要树立好的人生观、价值观及世界观，这有利于他们去追求好的目标和拥有好的梦想。因此在上课的途中，不断给他们灌输怎么去做人，怎么给自己树立一个梦想，能顺利通过小升初一关，那就是现在他们想得到的成功，人生的一小小转折点。
在上课过程中，根据不同的基础学生，有针对性地帮助他们学习，培养他们的学习兴趣。上几节课后，让同学们把自己不懂得知识点写在纸条上，然后我进行汇总给他们讲解，攻克自己的弱点，做到不浪费每节课的上课时间，都有所得。课间休息时，我选择和同学聊天，了解他们对各学课老师的看法，让他们学得快，快乐成长。
另外，因为我布置的作文，我给亲戚写了一份洗脚的感觉。在写作过程中，几个学生抄袭。我没有骂他们。相反，我上了一堂课来感谢我的父母和诚实。学生们听后感动的哭了。我告诉他们：
“一个人如果连自己父母都不爱，那你指望他会爱谁？只有当您感恩父母时，您才能爱别人。”接下来我以自己的经历告诉他们，不要说你来得及去孝顺自己的父母，其实我们要深深的知道：
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”的道理。你这个人活在人世才能真正活得像个人样，你可以学习不好，但一定要学会做人，学会常有一颗感恩的心，更要有一颗诚信的心。
六、课外学习，素质拓展
在上课的期间，我们会在周四下午展开素质拓展的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高学生动手和动脑能力，促进同学之间的友谊。活动内容有：丢手绢、找朋友、你是我的眼睛、奇偶报数、跳绳、拔河、同手同脚等等。
每个班根据不同数量的免费小组，一起玩游戏。在拔河比赛中，我们在五年级和四年级组织拔河比赛，在三年级和二年级组织拔河比赛。由于年龄小，老师们有责任把安全放在第一位。
在游戏中，同学们都很积极，也锻炼了他们的慷慨、自信、乐观。学生们的脸上洋溢着甜蜜的笑容，
七、支教时光虽短，却受益匪浅
于2013年7月28日举行了散学典礼，在典礼结束之际，校长出席了散学典礼并作了讲话，同时该校的老师也出席本次散学典礼，并对春晖使者给与在教学上很高的评价和肯定，在生活上鼓励学生要能吃苦耐劳，不怕困难，最后感谢春晖使者对学校校对带来的关心和帮助。并且我们发了在此次支教期间学习良好的同学，分别设置了三好学生、优秀班干部、学习标兵、优秀路队长等奖项。离别的那天，我们很舍不得分开。在我们相处的过程中，我们不断地增进感情。最后，我们一起拍照纪念。
同时，学校老师向学生颁发荣誉证书，并宣布志愿者教学圆满成功。
8，关于春晖行动小组志愿教育结束的思考
暑假的社会实践已经结束，但是社会实践对我们的巨大影响还远远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践很难。
是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过这种社会实践，一方面，我们培养了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也暴露出一些问题，如经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实践结合不够紧密等。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。 《>中国梦社会实践活动总报告》
无锡商职院2013大学生社会实践: 筑好大学梦 助力中国梦
作者：裴文月 参加人员：裴文月、张超、陈瑜
高校：无锡商业职业技术学院
7月4日,物联网技术学院实践团在队长裴文月的带领下开展了对南京理工大学的参观、访问和交流活动，取得了圆满成功。
在南京理工大学，学校老教师亲切接见了实践团一行并在交流会上发表了热情洋溢的讲话，深情回顾了南理工近年的党建工作并对物联网技术学院实践团的来访表示热烈欢迎，双方互赠了礼品。
交流会上，队员们围绕“筑好大学梦、助力中国梦”与老教师一道畅所欲言，队员们各自提出了各自的想法，如“我们不应当以考进理想大学就可以高枕无忧了，一切都应当从实际出发”、“我们应当不断学习，但不仅仅局限在只是学习”等观点不断涌现，还有一部分队员以事实为依据，从事情出发，引出了自己的观点，更具说服力。队员们的想法受到老教师的肯定，在得知实践团从异乡无锡赶来，老教师倍感欣慰，娓娓道来给队员们讲述了自己的亲身经历，从参加革命，到入党，坚定的信仰党，跟党走，从进入高校工作到心系年轻人成长。
交流会最后老教师用自己从事党建工作的经历与感受给队员们树典型做榜样，鼓励同学们凝聚青春力量，实践中圆梦想。呼吁同学们坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造，做实践“中国梦”的奋进者、开拓者、奉献者，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的成长道路，做党和人民的坚定跟随者和拥护者，在实践“中国梦”中放飞青春。
社会实践报告：保护母亲河，守护环保梦，中国梦
接力杭金衢 保卫钱塘江
------第三站：秀丽衢州 追寻源头
为响应浙江省五水共治号召，浙江工商大学统计与数学学院“溯源追梦”暑期社会实践分队开展了“接力杭金衢 保卫钱塘江”的系列暑期社会实践，杭州金华衢州三地接力，见证三地共同为五水共治与环境保护做出的努力。6月26日，队员们来到了衢州市钱江源国家森林公园，探寻钱塘江的的诞生地的秘密。
经过五个小时的.车程，在淅淅沥沥的小雨中，队员们来到了位于衢州市开化县齐溪镇钱江源国家森林公园。在钱江源头第一村赖村长的带领下，队员们首先来到了来到村民家中了解村民对钱江源开发与保护的意见与建议。在一位位老人的讲述下，队员们聆听着当地村民和来自钱江源源头活水之间的故事。并向村民分发具有浙江工商特色的。
第二天，队员们循着钱江源的水流，溯流而上，探寻钱塘江的诞生地。沿着时而潺潺时而湍急的小溪，经历两个小时的攀爬，队员们终于来到了钱塘江的诞生地，崇山峻岭之间，一股清水汇聚，在短暂的流淌在之后，化作一片银河倾泻而下。在水源地，队员们取一瓶源头活水，清冽而甘甜的泉水，让每个队员难忘。
在刚刚诞生之时，钱塘江就是这一股清泉，一条潺潺的小溪。与当地村民的生活紧紧联系在一起，孕育着淳朴的衢州人们。溯源追梦，让我们保护好我们的母亲河，守护好心中这个美好的环保梦，中国梦。
20XX年7月20号，为深入贯彻落实党的十八大精神，积极响应中央“我的中国梦”这一号召，湖北汽车工业学院“梦起航”车服之旅社会实践调查团展开了关于汽车服务市场发展现状的专业调研。
在为期一周的调研期间，我们先后走访了十堰市大部分4S店和部分中小型汽车维修保养店。在各品牌的4S店中，我们了解了国内外一，二，三线品牌车的服务理念，以及各企业在人才招聘培养方面的信息。大部分4S店的相关人员表示，在人才招聘方面，注重个人能力要多一些，学历是其次。这也向我们大学生提出了要求，要自己多实践，将课本知识与实践结合，才能更好的适应社会的需求，实现自己的理想与价值。我们通过各线企业的发展现状比较，奥迪大众等一线品牌的服务质量也一直是其他二三线品牌的发展目标。各企业的服务有相似之处，也有各自的特色。
图为广汽本田市场部经理与我们交谈
通过对部分中小型汽车维修保养店的走访，我们了解到这些私人企业的特色。相比之下，他们的服务费用要低，维修保养更加灵活，方便快捷。
图为私营汽车美容中心店主与我们的合影
在调查期间，我们也穿插了一些关于车主对于汽车服务行业发展现状的意见和建议的问卷调查。他们很热心的配合，给我们留下了宝贵的意见。
图为车主为我们耐心的填写问卷调查
这次活动的开展，给我们留下了很多抹不去的记忆。团队成员的团结友爱，实践期间一起克服的炎炎酷暑，专业人员的经验分享与谆谆教诲。我们在了解汽车服务市场的同时，也对自我的发展有了更深刻的认识，中国梦，我的梦，我们在努力，我们，在路上。
响应“中国梦”号召的社会实践报告：爱心之车永不停站
6月21号，尽管天公不作美，但是淮海工学院暑期社会实践小队还是在积极的做着服务工作。为响应国家主席关于“中国梦”的号召，淮海工学院机械工程学院适时提出了“中国梦·青春在行动”的暑期社会实践活动主题，在队长陆鹏的带领下，以淮工机械青协为主体，在连云港新浦汽车总站即国家雷锋车服务基地开展暑期社会实践。
本次社会实践除了在为广大来往乘客服务的基础上还增加了一些与艾滋病的'预防，急救措施相关知识的宣传。
在主要的服务过程中，志愿者积极帮助来往乘客提、拎行李，为一些在车站遇到困难的人们提供及时的帮助。志愿者积极配合并帮助车站乘务人员检查乘客行李，引导乘客上、下车等等工作。在服务过程中受到了人们的一致好评，并赢得了车站一众人员的支持与欢迎。
在宣传方面，志愿者也纷纷投入其中。毫不因为艾滋病这个敏感的话题而表现的有所退缩。积极与来往乘客交流讨论相关话题。宣传急救知识方面，志愿者也尽力宣传，并与大家分享自己的经验与知识，为了更好的给大家普及这方面的知识。
虽说活动过程中也受到了大家的不理解，但是这丝毫不影响志愿者的热情。志愿者仍然积极投身其中。活动结束后，参与活动的志愿者也都表示收获很大。
不管是前期的准备工作，还是后期的整理工作，都表示学到了很多以前陌生的知识。在活动中，志愿者也锻炼了自己各方面的能力。最重要的是，不仅将相关宣传的知识，而且将志愿者的精神深深的贯彻到人们心中，唤起了人们心中的爱心与奉献之情。他们的青春再继续，他们的爱心在延续，但这只是整个社会小小的一部分，这更需要大家参与进来，献出自己的绵薄之力。（来稿：淮海工学院机械工程学院青年志愿者协会 徐鹏）
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