聘任报告集合14篇

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为了更好的开展下一阶段的工作,都需要书写报告,报告是下属获得上级支持和指导的桥梁。什么样的报告比较高质量?“聘任报告”是一个备受关注的话题幼儿教师教育网的编辑也想发表一些见解,希望能够为你提供有用的参考建议你把这篇文章保存起来!

聘任报告【篇1】

xxx于20xx年9月到xx中学来任教,至今已工作满x年了。在这x年里他热爱祖国,热爱教育事业,认真学习“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以xxx为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交待的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

他在担任班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会,教育学生热爱集体,生活中对他们进行无微不至的关怀。

经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为优秀。

聘任报告【篇2】

本人xxx,男,xx岁,大专文化程度,具有工程师专业技术任职资格,于20xx年从项目经理岗位受聘于工程管理部负责环境、安全管理工作,20xx年到现在受聘于安全环境管理专职安全管理人员。现申请继续应聘安全环境管理部工程师。

本人在担任单位的环境、职业健康安全专业管理者期间,积极参加单位组织的政治和集体活动,坚决拥护中国共产党的领导,爱党爱国,爱企业爱家庭。在思想上与党中央和单位党组织保持高度一致,认真学习、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,崇尚科学,主持正义,抵制歪风邪气,能够实事求是、解放思想、与时俱进。

本人在此工作岗位上,认真做好安全管理工作,对单位的安全管理工作能够实行监督和指导,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质和能力,能够积极主动、热情周到地为项目部的安全管理工作提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱安全管理工作,具有强烈的事业心和责任感,平时我注意自身专业素质的提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤思考,使专业技术知识得到不断的更新和提高,保障业务工作顺利开展。我能够认真完成公司领导和部室安排的各项具体工作,能够熟练地处理业务,完成本职工作。

我在任职期间,按照规范要求,建立健全了公司、项目部安全管理的基础资料,促进了项目部安全管理资料的规范化;在工作中能够认真贯彻有关建筑施工安全的法律法规和上级主管部门的指示精神,建立了相关业务档案,并编写十几万字“三类人员安全在教育培训和劳务人员一级安全教育培训教材。为各项目部的安全管理工作提供便捷服务;在编写安全教育的课件中,我能熟练运用电脑技术,把施工现场存在的隐患照片与标准、规范对比,在利用每周五的下午传授给安全员,使年轻的安全员尽快掌握施工现场隐患检查的技能,极大地提高了工作效率;为搞好《建筑施工现场安全检查标准》JGJ59-20xx的换版工作,我加班加点的编写JGJ59-99标准与JGJ59-20xx标准条款的对比教材课件,通过投影仪直观的对安全员进行培训,使他们尽快掌握新标准的内容,指导施工现场的安全防护设置和隐患排查工作,给确保安全管理目标的实现打下坚实地基础。

为发挥自己的专业技术特长,结合我单位实际情况,编写了“三类人员安全考核认证教材课件”,为甘肃省建教处在八冶建设集团公司举办的“三类人员安全考核认证培训班”进行授课,还为金昌市建筑协会在二公司举办的“三类人员再教育学习班”上进行授课,八冶公司举办的“兰州片区施工的各单位五大员培训班”进行授课,为提高全八冶公司安全管理工作充分发挥了我应有的作用。

在安全管理岗位的几年来,为了搞好我公司的安全生产管理工作,我每年都要过百次到施工现场安全检查,对查出来的隐患定责任人、定措施、定时间的监督整改,发出整改通知书约百份有余,复查闭环。共记录了6本施工现场安全检查记录,给我编写安全培训教案积累了宝贵的经验,使安全培训内容有了明确的目标,本着缺什么,补什么的原则进行有针对性的培训。

在安全管理任职期间,起草了每年公司的环境、职业健康安全管理工作安排,制定管理目标指标。顺利的完成了公司每年的内审和综合考评工作,通过了环境、职业健康安全外部审核和集团公司的绩效考评工作。

我申请继续应聘工程师专业技术职务。我具备工程师专业技术职务任职资格,多年从事安全管理工作,积累了丰富的工作经验,并且我目前仍在继续进行JGJ59-20xx标准和新法律法规的学习,有能力履行安全管理工作专业技术职务的职责。

我受聘后,将在任期中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,真抓实干,更加解放思想,更新观念,开拓创新,牢固树立和认真落实科学发展观,做到:踏实的工作态度、严谨的工作作风、隐患整改不讲情面、安全工作无小事,搞好单位的安全管理工作,不断提高自身素质,为单位安全管理工作的开展搞好服务。以上报告不妥之处,敬请指正。谢谢各位!

聘任报告【篇3】

职称聘任述职报告

尊敬的评审委员会:

我是**单位的**,担任**职务,向各位评审委员报告我的职业发展和职称聘任情况。首先,感谢评审委员会给予我这个机会,我将以真诚和实事求是的态度,向各位评述我的工作情况和专业能力。

自从进入**单位,我一直积极努力地工作,不断加强自己的专业知识和技能。在过去的几年里,我充分利用工作之余的时间,参加各种培训和学习机会,通过学习先进的理论知识和实践经验,提升自己的专业能力。同时,我也不断努力实践工作中的新方法和新思路,锻炼自己的实践操作技能。

在工作中,我始终坚持以我所担任的职务为中心,充分发挥自己的专业能力。我积极配合上级领导的工作安排,认真完成各项任务,对工作细节尤为注重,努力实现优质高效的工作成果。同时,我也注重与同事之间的合作和沟通,积极主动地与他们分享我的专业知识和经验,互相帮助和支持,共同推动单位的工作进展。

在职称评审方面,我也投入了大量的时间和精力。我参加了多个职称评审培训班,系统地学习了有关的法律法规和评审标准,掌握了职称评审的要点和技巧。同时,我也积极准备了相关的材料和证明文件,充分展示了我在工作中的成绩和贡献。感谢评审委员会的认可和支持,我顺利通过了职称评审,并获得**职称的认定。

然而,我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处。首先,我需要更加注重团队合作的精神,积极与同事们交流和协作,共同解决工作中的问题。其次,我也希望能够进一步拓宽自己的知识面和视野,关注行业的最新发展动态,不断提升自己的专业素养。最后,我也意识到自己在领导能力和人际沟通方面还有所欠缺,需要进一步加强培养和提升。

在未来,我将继续努力工作,做到专业知识与实践经验的有机结合,提升自己的综合实力。我将进一步加强学习和研究,跟随科技和行业发展的步伐,不断更新自己的知识和技能。我也将加强团队合作和人际沟通,与同事们更好地合作,实现更大的工作效益。同时,我也会对自己的不足进行深入思考和反思,不断改进和提升自己。

在此,我诚恳地希望评审委员会能够认可我的职称申请,并给予我更多的指导和支持,促使我在职业发展道路上更上一层楼。我将继续努力工作,不断学习和进步,为单位的发展和进步做出更大的贡献。

再次感谢评审委员会的支持和关注!

谢谢!

**单位

**职务

**职称

聘任报告【篇4】

职称聘任述职报告

尊敬的评审专家:

我是××公司的一名员工,现任××岗位,我在此次职称聘任申报中向您提交我的述职报告,希望得到您的认可和支持。在过去的××年,我一直坚持以兢兢业业的态度投入工作,努力提升自己的专业素质和工作能力。

首先,我要感谢公司领导给予我的关心和培养机会。作为一个企业,我深知自己的任务不仅仅是完成岗位职责,更是要和公司共同成长。因此,在每一项工作中,我都会以充满激情的态度去迎接挑战,始终保持对工作的高度责任心。

其次,我一直积极参加各种培训和学习机会,不断提升自己的专业水平。通过参加各类培训班和会议,我不仅了解到了行业的最新动态和发展趋势,还学习到了许多实用的工作方法和技巧。同时,我还积极参与公司内部的知识分享和团队学习,通过与同事的交流和互动,不断丰富自己的知识储备。

我还积极参与公司的各项工作,并取得了一定的成绩。在××项目中,我负责指导团队完成了一项重要的任务,我们通过合理的分工和有效的沟通合作,顺利完成了项目并取得了优异的业绩。此外,我还参与了公司内部的流程优化和管理改进项目,成功缩短了工作流程,提高了工作效率。

在工作中,我一直很注重团队合作和沟通能力的培养。我认为良好的沟通和团队协作能力对于一个员工的职业发展至关重要。因此,我不断提升自己的沟通能力,通过与同事积极沟通,顺利完成了各项任务,并且在团队中建立了良好的工作关系。

此外,我还注重自己的综合素质和个人修养的提升。我积极参与公司组织的各项公益活动,关心社会责任,热心参与社区公益事务,并且通过自主学习和阅读,提升自己的综合素质。

总结来说,我在过去的工作中以高度的责任心、积极的学习态度和良好的团队合作能力,积累了一定的工作经验和专业知识。我深知自己的不足之处,将会更加努力地提升自己的专业水平和工作能力,以更好地为公司的发展作出贡献。

感谢您的审阅,期待能够得到您的认可和支持。谢谢!

申报人:××

申报部门:××

日期:××

聘任报告【篇5】

职称聘任述职报告

尊敬的评审专家:

大家好!我是XX公司的XX,现向各位汇报我在过去三年中的工作情况,以期获得评审专家对我职称聘任的认可和支持。

作为XX公司的一名XX,我一直以来都以刻苦专研、不断进取的工作态度面对我的工作,努力提升自己的业务能力和综合素质,以便更好地服务于公司的发展。

首先,我在过去的三年中不断提高自己的技术水平,取得了一些令我骄傲的成果。我成功完成了多个项目,其中包括XX项目、XX项目等,在项目开发过程中,我不仅熟练运用了各类开发工具和技术,还凭借自己的专业知识和经验,提出了一系列优化方案,极大地提高了项目的效率和质量,深受领导和同事的认可和赞扬。

其次,我在过去的三年中,积极参加各类培训和学习,提升自己的综合素质和管理能力。我参加了多个与职业发展相关的培训班和学术研讨会,不断学习新知识,熟悉新技术,拓宽自己的视野。此外,我还积极参与公司的管理工作,负责组织和协调一些内部会议和活动,不仅锻炼了我的组织和管理能力,还加深了我对公司运营的理解和认识。

另外,我注重与同事的合作与交流,不断提升团队合作能力。团队合作是现代企业不可或缺的重要组织形式,我牢固树立了团队意识,善于协调和处理团队内部的冲突,有效地促进了团队的凝聚力和共同进步。在工作中,我也时刻保持着与同事和领导的良好沟通,主动向他们请教和学习,倾听他们的建议和意见,以便更好地完成自己的工作任务。

另外,我也积极参与公司的社会责任活动,履行自己的社会角色。我参与了多次公司组织的公益活动,如捐款助学、志愿者活动等。通过参与这些活动,我不仅体会到了社会公益的意义和重要性,还锤炼了自己的意志品质和道德素养。

最后,我要感谢公司的领导和同事们对我的支持和信任。没有他们的帮助和鼓励,我不可能取得这些成绩和进步。在今后的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的工作能力和专业素质,为公司的发展贡献自己的力量。

评审专家们,我在过去三年中的工作经历和成绩,相信已经足够证明我对于职称评审的应有资格和能力。我真诚地希望能够得到您们的认可和支持,获得职称评审的通过。

谢谢!

聘任报告【篇6】

职称聘任述职报告

尊敬的评审委员会:

大家好!首先,我非常感谢评审委员会能够给予我这次职称聘任的机会,并且非常荣幸可以在这里做述职报告。我是XXX(职称申请人的姓名),现任XXX(现任职位),并在此光荣地向委员会汇报我的工作情况以及为职称聘任做出的贡献。

自从我加入该单位以来,我始终将工作实践与理论学习相结合,不断提升自己的职业素养和专业技能,致力于为单位的发展和师生的成长做出最大的贡献。在过去的XX年里,我通过不断努力,取得了以下工作成绩,现将具体情况向评审委员会做简要汇报:

一、教学工作方面:

作为一名教师,教学工作一直是我最重要的职责之一。我始终坚持以学生为中心的教学理念,通过创设良好的教学环境和方式,引导学生积极主动地参与学习,并在教学质量、教学效果等方面取得了显著成绩。从评估结果来看,我的授课满意度始终保持在较高水平,并被评为该院的优秀教师。

二、科研工作方面:

在科研工作方面,我积极参与科研项目的申报和实施,并发表了一系列具有一定学术影响的论文。其中,我主持完成了一项国家级科研项目,所获得的研究成果被国际知名期刊收录,并多次在学术会议上做报告。同时,我还积极与其他学院开展合作研究,充分借鉴各方的研究优势,取得了一系列成果。

三、师德师风方面:

作为一名教师,师德师风的培养和践行是我一直以来追求的目标。我注重正面引导学生的成长,关注学生的个性差异,并经常与学生沟通交流,解决学生在学习和生活中的问题。我积极参加学院组织的各类教育培训,提升自己的教育教学理念和教育观念,并始终保持良好的师德师风。

通过我以上的工作,我相信自己已经在教学、科研和师德师风等方面取得了一定的成绩。然而,作为一个接受评审的职称申请人,我也深知自己仍有不足之处,需要继续努力和学习。对于我接下来的职称聘任工作,我将从以下几个方面进行努力:yJs21.cOM

一、进一步改进教学方法和手段,提高教学质量和效果,使学生在我的指导下能够更好地掌握知识和技能。

二、扩大科研影响力,加强学术交流,促进学科专业的发展,并力争在专业领域取得更多的研究成果。

三、进一步加强师德师风建设,注重学生的整体发展和思想引导,培养具有创新能力和社会责任感的高素质人才。

在此,我衷心感谢评审委员会对我的关注和支持,也感谢我的家人和同事们对我的理解和鼓励。我将始终不忘初心,用实际行动和优质工作回报组织和社会的关爱与培养。

最后,我诚挚的请求评审委员会能够给予我这次职称聘任的机会,我将继续努力,为学校的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。

谢谢大家!

聘任报告【篇7】

简介及岗位聘任述职报告

X 本科学历,麻醉硕士;x麻醉学专业委员会委员。曾在x进修麻醉一年;x年下半年,因x,来我院工作;x年6月-12月,进修于x医院;x年3月取得麻醉副主任医师资格。

来院以来,坚持以邓小平理论,以“三个代表”重要思想为指导,全面落实党的“科学发展观”,实事求是,与时俱进,振奋精神,锐意进取,认真学习业务,在各方面都取得了很大成绩。现将近几年的工作情况向医院领导汇报如下:

1.政治思想、职业道德、临床带教

作为一名党员,时刻牢记和践行着救死扶伤、为人民服务的宗旨。虽然麻醉职业风险大,报酬低,但我始终把关乎生命安全的麻醉事业作为自己一生的追求和奋斗目标,从来没有犹豫过,始终满腔热情,怀着一颗敬畏生命的心投入工作,任劳任怨,无私奉献。在我院麻醉科设备不精、人手不足的情况下,创造条件,克服困难和胆怯,使多名急危重病人、小儿度过手术关。作为科内上级大夫,以身作则,为人谦虚谨慎,严于律己、宽以待人,以谦虚务实的工作作风赢得大家的信任。爱护下级大夫,勇于承担责任和风险,想方设法给他们更多锻炼机会,把积累多年的思考问题的方法和经验毫不保留地介绍该他们,鞭策他们快速成长,以适应医院发展需要。

2.临床业务工作

熟练掌握了各种麻醉方法的理论知识、操作、管理技能,除常规麻醉外,带领科室开展急危重患者的麻醉和监测,如双腔支气管插管下肺叶术,经鼻腔盲探气管插管下脊椎侧弯矫正手术,肾上腺嗜络细胞瘤切除术麻醉,喉罩麻醉技术等,为我院手术安全提供了有力的支撑。特别是取得副高级职称资格以来,把更新理念和吸收新知识作为自己的责任和义务,不断更新自身知识体系,改进现有麻醉方法和技术。例如,为改善肛肠患者术后愈后,我们设计了x。如今术后尿潴留发生率低了,免除了患者留置尿管之痛苦。X术中常有患者不能忍受热凝及臭氧注射引起的剧痛,影响介入疗效,我们利用x技术,开展了x麻醉,取得了医患双方均满意的效果。发明了x静脉穿刺置管术,提高了手术室静脉穿刺成功率和工作效率。

麻醉科是医院技术要求高、风险较大的科室,容易发生医疗差错和医疗纠纷。

作为上级大夫,在认真履行自己的职责的同时,参与科室规章制度和各种应急预案的的制定和收集,使麻醉工作井然有条,几年来,我院麻醉术后并发症和医疗纠纷发生率为零。当好主任的助手和参谋,把科内工作做到位、不失职、不越位,为科室发展献计献策。本人主持设计的《x绩效工资核算办法》,提高了各级麻醉医师的工作积极性,科内团结协助、力争上游的良好氛围正在形成。

为尽早开展无痛胃肠镜检查,做了大量的前期工作。设计了展板,制定了工作流程与风险处置预案。组织麻醉医师学习与讨论术中可能出现的问题和处理对策。积极参与腔镜中心的申请,本人认为,组建腔镜中心有利于患者安全,有利于资源共享,有利于提高工作效率和业务的扩展。

发挥麻醉医师的专业技能,探讨B超引导下深静脉穿刺置管术,帮助各科处理困难置管,普及推广颈内静脉置管技术,降低深静脉置管并发症;利用自控镇痛技术为顽固性癌痛患者镇痛治疗;完成每年医务部组织的院内急救培训并多次参与科间急救会诊,以精湛的技术、敬业的精神赢得了内、外各科的广泛信任和患者的一致好评。

开展麻醉科普工作。近年来,为院报撰写稿件20多篇,对外科系统开展的复杂疑难手术情况进行相关宣传,在我院普及提高了麻醉科及相关学科的专业知识;推广无痛舒适化医疗服务,推广无痛下胃管、无痛下尿管、无痛换药、无痛输液等技术。

3.工作业绩

2007x“x好医生”;2008、2009、2010、2011考核优秀;2008x党总支“优秀共产党员”;2012年x“宣传工作先进个人”;指导完成的《x》获2012院内“医学进步奖”二等奖并在《健康报》上推广应用;参与完成的《x》获院内 “医学进步奖”三等奖;在《x》《中国误诊学杂志》《x》《医学信息》等国家级杂志上发表论文6篇;授权《x》、《x》专利2项。

总结近几年来的工作,可以说本人尽职尽责,为科室为医院尽心尽力。在政治思想、业务水平、工作业绩等方面均具备了麻醉副主任医师的任职条件。请领导审议!

我将以更饱满的工作热情,增强紧迫感,以高度的责任感和使命感投身于在医院迎评工作中,为麻醉科手术室和医院的发展做出更多的奉献。

述职人:麻醉科 x

聘任报告【篇8】

中 学 一 级 教 师 岗 位 聘 任 申 请 书

尊敬的各位领导:

本人王诚文,男,汉族,1976年7月出生,1998年7月上饶师专物理教育专业毕业,1998年参加教育教学工作,2000年7月江西师范大学物理教育本科毕业。2005年12月取得中学一级教师任职资格。现在任教于余干古埠初级中学。

任职以来,本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习邓小平理论和实践”三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教学,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学一级教师条件,现申请聘任中学一级教师职务。

在教学方面,我能适应学校的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。所教学科也深受学生的喜爱。

对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

我还积极参加教研活动,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课不少于8节,在教学中我还注意总结教学经验,在2010年全县中小学“教学片”教学大比武中,授《勾股定理》一课,荣获中学数学贰等奖。本人的工作努力目标是:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将学生的成长、学校的发展作为已任,严格以中学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

教书育人是教师的神圣职责,任现职以来,我连续七年担任班主任工作。在工作中始终坚持:关心热爱每一位学生,关注每一位学生的德、智、体、美、劳的发展情况,绝不体罚和变相体罚学生,决不歧视任何一个学生。因为管理班级成绩突出,本人被评为2011余干县 “优秀班主任”的称号;被评为2010---2011学全县先进教师;被民主评定为2011—2012学校优秀教师。

所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!

特此申请

余干古埠初级中学

王诚文

2012年11月6日

聘任报告【篇9】

一年以来,在科主任领导下,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医的岗位职责。

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质。

一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,比较系统地学习了邓小平理论、十六大和十六届三中、四中全会精神,做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真负责地做好医疗工作。

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,为此,我以对患者负责的精神,积极做好各项工作。

一是坚持业务学习不放松。坚持学习骨科学理论的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,全年共计:记业务工作笔记5万字,撰写工作报告2份,撰写业务工作论文4篇。

二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者200人,实施手术100例,治愈病人198人(次)。

三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。

作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的'要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

为了适应时代要求和工作需要,本人一直把加强学习作为重要任务。首先,始终坚持党的路线、方针和政策,深刻领会“三个代表”的思想精髓,认真学习科学发展实践观,全面提高自身的思想觉悟和政治素养,工作中能够讲大局、讲原则。

其次,认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。积极参加医患沟通技能培训,进一步树立以人为本的服务理念,增强病人第一、服务第一、质量第一的意识。工作中遵循医师规范,恪守职业道德,不以医谋私。最后,严格遵守单位各项规章制度,服从领导安排,关心集体,团结同事,积极参加单位组织的各项活动。

对于一名医务工作者来说,如果满足于自己的现有水平,那他的医疗技术就会止步不前,更谈不上更好地服务于病人。现代医学进入到了技术领域和人文的深层次境界,优质的服务必然离不开优质的医疗水平,这就要求医务工作者必须技术过硬。本人爱岗敬业,事业心强,熟悉科内各种检查设备的操作使用。

在科内能胜任主治医师职责范围内的工作,高质量地完成报告审核任务,晨会读片中勤于思考、积极发言,毫无保留地传、帮、带科室年轻同志成长,及时做好放射质控疑难病例的定期随访及手术追踪记录,参与课题研究和论文发表。同事之间团结协作,互尊互学,取长补短,共同进步。业余时间通过各种媒体手段了解放射影像学的最新进展,积极参与网上影像学习、交流和疑难病例的讨论医|学教育网收集整理。

定期参加继教充电,从而学习新知识、积累新经验用于本职工作。钻研业务,精益求精,诊断水平走在科室前列。今年在没有磁共振设备和未系统学习的情况下通过自学顺利通过了全国大型医疗设备诊断上岗证考试。我对畸形性骨炎、腹茧症和家族性骨干发育异常等疑难病例的确诊解除了病人多年的思想顾虑和无谓的奔波求医,给患者留下了深刻印象。

本人工作尽心尽责,始终把病人利益放在第一位,坚持“优质,方便,规范,真诚”的服务准则,把以“病人为中心”的服务理念落实到实处。接待病人热情主动、文明礼貌,不“生、冷、硬、顶、推”,不与病人争吵。站在病人角度换位思考,急病人之所急,想病人之所想,配合医院绿色通道合理优化检查流程,尽量缩短检查及取片时间。严格履行岗位职责,安全意识强,用“爱心、耐心、责任心”对待每一位患者,严防医疗事故的发生。

规范操作每一次检查,仔细阅读每一张片子,认真书写每一份报告。加强医患交流与沟通,耐心解释,尽量满足病人需求,取得病人信任,多次协调和化解了几起可能导致医疗纠纷的投诉,给科室和医院减少了不必要的损失。遵守医德规范要求,坚决响应反商业贿赂,廉洁行医、严以律已,自觉做到“八不准”和“十个严禁”。积极开展批评与自我批评,经常找差距、找不足,从点滴做起,在实践中不断改进和提高服务质量。

独丝难以成线,独木难以成林。其实,我所做的一切都离不开领导们的支持和同事们的帮助,正是有了“我们”这个大集体,让我对工作充满激情,更让我对未来充满希望。虽然取得了一些成绩,但我深知服务无止境的道理,仍将一如既往地以务实的态度和扎实的工作不断挑战自我、超越自我。明年当以进修为契机,争取在德、能、勤、绩等多方面收获更多,做一名出色的白衣战士,为医院和广大患者多作贡献。

聘任报告【篇10】

教师岗位聘任述职报告4篇

教师职务聘任报告1时间飞逝。一个学期即将结束。今晚,我很荣幸站在这个讲台上,向各位领导汇报:老师们做年度工作分配报告。今年,我担任小学教学主任,负责教学与科研改革、教师培训、小学教学管理和教师职称评定。我还担任过七年级四班的历史和社会,以及六班的品德和社会教学工作。一年来,我坚信“踏实、诚实、勤奋”的原则,做好每一项工作。我从四个方面向你汇报:道德、能力、勤奋和成就:

1:政治素养

我热爱教育,树立了为学生服务的理念:为教师和学校服务。我真诚、热情、公平地对待每一个人和每一件事。能严格遵守学校的规章制度,严于律己,全心全意做好本职工作,学校的工作,哪里需要,哪里携带

2:工作能力

1:自学能力:能认真学习各种教育教学理论,充分利用校刊提高自己的理论和专业水平。积极参加各类继续教育,提高自身专业水平

2年:组织协调能力:充分实现管理即服务、说服的理念,有序组织小学教学工作,引导学科群开展教学科研活动,在工作中实现相互团结合作。老师们愿意接受我布置的任务,共同高效地完成学校的教学工作。

3年:教学与科研教学改革能力:认真学习新课程标准,掌握前沿教学理论,积极发现教学中的热点和难点问题,积极撰写、申报、设置项目和实验,在全区成功设置七个教育规划课题,有效提高了小学课堂教学水平。

4:示范与教学能力:深入课堂,听课,评课,积极辅导教师参加学校和高等教育机构的课堂教学竞赛,取得了良好的效果。今年,我在宝安区参加了一个示范班,每学期参加一个示范班,展示我的研究型教学模式,有效地提高了教师的课堂教学水平。

3:专注勤奋的教学

1:突出服务意识:教育就是服务,管理就是服务在工作中,我可以从全局出发,深入课堂,听课,评课,指导教师构建课堂教学模式,积极解决教师的教学问题

2:认真完成教学部的所有工作:教学部的事情很复杂,我可以全心全意地完成每一项工作。在各学科的有效合作下,学校开展了各种教学工作,每天亲自调整课程,督促教师认真完成各项培训任务,并指导教师参加高等教育主管部门的各种竞赛。

3年:认真做好教育科研工作:根据学校实际情况,积极组织七个课题的申请、立项、实验和总结。

4:性能和有效性

在扎实有效的工作中付出、收获和收获了一些成绩:1:小学的教学成绩稳步提高,教师的课堂教学水平达到了相当的水平,特别是毕业班的成绩稳稳地走在了沙井街民办学校的前列。

2年:教学科研突出成绩,承担宝安区七个教育科研规划课题的研究工作,其中四个课题圆满完成并为学校获得了2.3万元的项目资助。我在宝安区获得了教学和科研先进个人。

3年:教学能力强:在学科教学中起到了示范和引领作用,再次被授予沙井街小学数学学科带头人称号。毕业班的复习策略论文获得了街头二等奖

5:努力方向

当然,没有校长的支持和协助,没有全体教师的领导、合作和支持,上述成果是不可能实现的。我将一如既往,借助宝安区教育规划重点课题“有效教学模式研究”实验,积极探索适合我校的课堂教学模式,为提高我校的教学质量贡献自己的力量。

关于聘用教师的报告2教师,好的工作岗位,有更多钱的工作岗位,很多人想,我也不能脱俗这就像走在街上,我们偶尔会遇到一个像仙女一样的美丽女人。如果一个漂亮的女人从你的对面走来,你不会看她,你也不会有半秒钟的时间停留在她身上,那么别人会认为你的身体有问题。但是如果你看得太专注,你的眼睛停留得太久,甚至挡住别人的路,那么肯定有人会认为你有心理问题。

同样,我也不会对就业竞争问题视而不见,也不会对它视而不见,也不会用眼睛去觊觎它。但是,以尽一切力量倾听命运的态度:尽一切力量意味着尽自己的责任,并始终问心无愧;倾听命运的声音就是相信天堂会奖励努力工作,政策不会针对我个人,政策不会有意偏袒我,也不会有意伤害我,我相信大多数人的善良和正义。

我尝尽了悲欢离合,走过了阳关大道,也走过了木桥有时,风吹在月亮上,有时,天空布满乌云,有时山穷水尽,有时柳树盛开。金榜还刻有一个名字。在春风,它也获得了荣誉。同时,它也被运到盖华,到处碰壁,到处被烧毁。尽管没有取得巨大的成就,但这些成就是安全的、实质性的。

自从担任教育职位以来,我的工作态度和责任心都很好。然而,用良好的工作态度和责任感来教育学生并不一定是一个好老师。1996年我被转到周楠小学。那时,我在四年级的一个班里教中文。作为一名班主任,我认为在城市教书是我多年的目标。来到周楠小学后,工作热情高涨,工作认真,教学效果相对较好。然而,它不太受孩子们的欢迎,甚至有些学生对自己感到厌恶。他们也觉得工作很累,没有太多乐趣。

1999年,我有幸来到江北区324医院礼堂,聆听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告。我还记得其中一位是华东师范大学的杨再穗教授。这份报告让我的心荡漾,我开始不时反思自己在方法上的不足。更幸运的是,在1999年元旦的三天假期里,一位著名的老师魏书生先生亲自到重庆物流工程学院做了一次报告并参加了这个班。当时,学校没有安排我去,因为其中一个老师暂时不能去,所以我只能挤进去。魏书生这两天所做的讲座和讲座都充满了细节和精彩的内容。对我来说,它们相当发人深省。自从我开始教学以来,他们对教育的本质有了最深刻的理解:教育的概念和方法,也受到了人生观和价值观的洗礼。人们不仅要埋头拉车,还要抬头看路。舒威

聘任报告【篇11】

自任职以来,一直担任两班语文教学工作。我把提高教学质量的重要途径就是向课堂要效率做为教学原则。因此在教学工作中,认真备课,优化教学方法,把握课文重点难点,做到心中有学生,胸中有教法。课堂上讲解细致,板书清晰,即注重知识的传授,又注重能力的培养,课堂气氛活跃。本人能熟练制作多媒体课件,经常利用多媒体课件进行教学,受到学生们的欢迎,教学成绩优异。

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”成功的教育源于教师先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。经常阅读教育教学理论方面的报刊杂志,做了大量教学笔记与课后感悟。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。其中2篇论文发表在全国中文核心期刊,4篇论文发表在省级报刊,课件《空城计》获语文报杯全国课件比赛二等奖,《桃花源记》获省二等奖。

在完成教育教学工作之余,我也积极辅导学生写作训练。其中指导学生李鑫在《作文成功之路》上发表作品两篇,并获省级作文征文比赛二等奖。同时积极撰写通讯报道宣传铜鼓二中教学与管理的方面的亮点,其中发表在《江西教育》上两篇,宜春日报和铜鼓报若干篇。

聘任报告【篇12】

本人于xxxx年7月毕业于成大学,同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校,从事小学数学教学工作。

我自觉把维护社会稳定作为行动的出发点,热爱教育事业,乐于奉献,热爱本职工作,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成工作任务,得到搭班同事的认同。在工作中团结同事,相互协作,学习他们在工作的长处,维护其在学生中的威信。坚持“活到老、学到老”,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。

刻苦钻研业务,改善教育教学方法,提高教育教学水平。认真进行课前准备,认真批改作业和辅导学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,注重学生心理健康教育。主动与学生家长联系,对学生教育提出意见和推荐,尊重家长人格,取得共识。要求学生尊重父母的劳动,珍惜学习机会,促进学生全面、健康地发展。廉洁从教,不以辅导、复习等各种理由索要家长的钱物,没有利用学生家长的关联为自己谋取私利。

为人师表,严于律己,要求学生不能做的,首先自己以身作则不做。注意遵守社会公德,处处提醒自己是一名共产党员、人民教师,没有违纪违法行为。课堂教学中坚持使用普通话,衣着整洁得体。在教育教学活动中没有使用手机等通讯工具;用心参加文体活动,反对封建迷信,不打牌、不参赌,维护人民教师良好形象。

“学高为师,身正为范”,陶行知先生的真知灼言,如犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一位青年教师,知道自己的工作才刚刚起步,但我会在不断的探索和实践中,让自己成长起来。

聘任报告【篇13】

聘任期满述职报告护士

一、工作简介

本人于XX年X月X日加入XX医院,担任护士一职。在聘任期满一年之际,我针对本职工作进行了详细的述职报告,详细总结了职责范围内的工作任务、工作成果和存在的问题,并对今后的工作提出了改进和提升的建议。

二、工作任务与成果

1. 临床护理工作

作为一名护士,我在临床护理工作中积极履行职责,为患者提供全面的护理服务。我严格按照医嘱,做好药物管理、导管护理、伤口护理、危重患者护理等工作,确保患者安全。我注重与患者的沟通和交流,积极关注患者的情绪变化和需求,做到个性化护理。我尊重患者的人权,遵守医疗伦理,做到了真正以患者为中心。

2. 护理记录和信息整理

在每天的工作中,我认真记录了患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征,并及时与医生和其他科室进行沟通与交流。我精心整理并妥善保存了每个患者的护理记录,以供医生查阅。同时,我及时记录了患者的病情变化和治疗效果,为医生提供了重要的参考依据。

3. 护理改进工作

我在工作中积极参与护理质量和安全管理活动,通过学习和交流,不断提高自己的专业水平。我关注新技术、新药物和新疗法的发展,及时在患者中推广应用。我与团队成员积极合作,共同制定并贯彻了质量和安全管理的制度和措施,不断提高护理质量。同时,我也通过参加研讨会、学术报告和培训班等形式,提高了自己的工作技能,积极学习并新知识并运用到实际工作中。

三、存在的问题

1. 工作压力与时间管理

在工作中,由于患者众多且病情复杂,我常常面临巨大的工作压力。有时会因为时间不够充裕而影响了工作质量。在未来的一段时间内,我需要更好地管理时间,合理安排工作,提高工作效率,降低工作压力。

2. 技能与知识更新

随着医疗技术的不断更新与发展,我需要不断增加新知识,提高自己的技能。目前,我对一些新技术和新药物的应用了解不够深入,需要通过参加专业的培训与学习,不断提升自己的专业水平。

四、改进和提升的建议

1. 加强时间管理与工作安排培训

对于工作中的时间管理和工作安排问题,我建议组织相关的培训,帮助护士更好地掌握时间管理技巧,在保证护理质量的同时提高工作效率。

2. 组织技能培训与学术交流活动

为了提高护士的技能和知识水平,我建议组织定期的技能培训和学术交流活动,邀请专家学者进行授课,并鼓励护士参加学术会议和研讨会,提高护士的综合素质。

3. 增加资源投入与改善工作环境

为了提高工作效率,我建议增加必要的资源投入,例如增加医疗设备、提供良好的工作环境,减少护士的工作压力,从而为护士提供更好的工作条件。

五、总结

在过去的一年中,我兢兢业业、勤奋工作,为患者提供了全面而细致的护理服务。通过述职报告,我详细总结了自己的工作任务和工作成果,发现了存在的问题,并提出了相应的改进和提升建议。我相信,在医院领导和同事的指导和帮助下,我将不断努力提高自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务。同时,我也希望医院能够尽快落实相应的改进措施,为护士提供更好的工作条件和发展空间,共同提升医院的整体护理质量。

聘任报告【篇14】

职称聘任述职报告

尊敬的评审专家:

您好!我是XX部门的XXX,将于近期申请职称聘任。为了更好地展示自己的工作成果和职业素养,特向贵专家团队提交本次职称聘任述职报告。希望通过这次机会,进一步展示我的工作能力和学术水平,得到专家们的认可和支持。

一、工作概述

在过去的X年里,我一直担任XX部门的XXX职位,主要负责XXX工作。在这段时间里,我兢兢业业,勤奋工作,不断提升自己的专业能力和工作技巧。通过与团队成员的合作与努力,取得了一定的工作成果。

二、工作成果

在过去的X年里,我取得了以下工作成果:

1. XXX工作:

(这里可以详细列举自己在工作中主导或参与的项目,包括项目的目标、实施过程、取得的成果等)

2. XXX工作:

(同上,列举具体的工作项目、成果等)

3. XXX工作:

(类似上述方式,列举自己取得的成果)

以上工作成果旨在展示我在工作中的能力和贡献,同时也是对我个人职业发展的肯定和鼓励。通过这些项目的完成,我不仅提高了自己的专业技能,还展示了团队合作和协调能力,为部门的发展做出了一定的贡献。

三、学术研究

除了在工作中的实践经验,我也积极参与学术研究,丰富自己的学术素养,并将学术研究的成果应用到实际工作中。在这段时间里,我发表了X篇学术论文,并参与了多项学术研究项目。

具体的学术研究成果如下:

1. 发表的学术论文:

(列举发表的学术论文,包括期刊名称、发表时间、论文主题等)

2. 参与的学术研究项目:

(列举参与的学术研究项目,包括项目名称、参与时间、研究内容等)

通过参与学术研究,我不仅提高了自己的学术水平和实践能力,还进一步提升了自己的专业能力和综合素养。将学术研究成果应用到实际工作中,不仅提高了工作质量和效率,也为部门的发展提供了有力的支撑。

四、职称评价

在职称评定方面,我认为我具备以下条件和资格:

1. 专业能力:

通过这些年的工作经验和继续学习,我不仅熟悉并掌握了所从事工作的相关知识和技能,还具备了解决问题和创新的能力,能够胜任目前的职位。

2. 团队合作能力:

在工作中,我始终注重团队的合作与协调,积极参与团队建设,并能有效地与团队成员沟通合作,共同完成工作任务。

3. 学术研究能力:

通过参与学术研究和发表学术论文,我提高了自己的学术水平和研究能力,在实际工作中能够运用学术思维和方法解决问题。

四、进一步的努力

尽管我取得了一定的工作成果和学术研究成果,但我深知自己仍有不足之处和需要改进的地方。在今后的工作中,我将进一步努力,不断提高自己的专业能力和综合素质,为部门的发展和进步贡献更多的力量。

感谢专家们的耐心阅读和评审,期待专家们的指导和认可。我愿意接受专家们的批评和建议,不断完善自己,并希望能够获得职称聘任的机会,为部门的发展做出更大的贡献。

谢谢!

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