在生活中我们会有一些自己的看法和想法，我们应当将感悟写进一份心得体会中去。我们可以在心得体会里面复盘人生，回忆过去的点滴和美好。经过反复推敲和修改幼儿教师教育网的编辑终于精心打造出了今天的“专科护士培训心得”，下面提供的信息可能对你的困境有所缓解！
经过几天的培训，听了领导的教导和指导，受益良多，感触良多。我深刻地体会到，医疗工作是神圣的、伟大的、平凡的、微不足道的！作为一名护理工作者，我们的工作始终围绕着“以病人为中心，以病人促健康”的护理理念展开。要真正践行这种护理理念，既要有责任心、有爱心，要有扎实的理论知识和良好的护理技能，还要有爱心、良好的沟通能力和敬业精神。
责任是我们每一位护理人员的必备品。没有责任感，什么都做不了。患者的生死攸关，生死相依。所以，我们的责任重于泰山。我们不能在每一件事、每一个细节上马虎。在日常工作中，我们要严格遵守规章制度，做好每一个护理操作程序。具有“审慎独立”的精神。
在我们的护理工作中，注意力也是必不可少的。我们被称为“白衣天使”，很大程度上是因为我们比其他人更专注。病情的变化，尤其是危重病人，需要我们时刻在观察中找到生命的蜡烛，让它燃烧得越来越旺。因此，在我们的工作中，要严格把关三、八对，更加关注患者病情变化，勤于眼、手、足，做好各项护理措施，做好护理记录和轮班工作，严格防止错误和事故。发生。
专业的理论知识和护理技能是我们工作的基础。虽然我们在学习期间获得了一定的专业知识，掌握了基本的临床操作技能，但医学知识也在不断发展和更新。 ，这需要我们更多地了解和了解临床护理的新进展。善于总结，灵活运用，理论联系实际，不断提高自己的专业素质，与时俱进，敢于创新。
作为护理人员，我们必须用爱心对待每一位患者，平等对待每一位患者。每一个来到医院的病人或多或少都有些担心和害怕。由于各种因素的影响，他们的家人难免挑剔，与我们的护理人员发生冲突。既然选择了护理工作，就必须接受工作给我们带来的委屈和无奈，放松心情，做好各项护理措施。同时，要做好患者的心理护理，安慰患者，消除他们的紧张和焦虑。此外，尊重患者的隐私权，并为他们的康复尽最大努力。
护理工作也需要我们具备良好的沟通能力。病人不仅是一个独立的个体，而且是一个社会人。生病期间，不仅要满足他的生理需要，还要考虑他的情感需要、爱与归属感的需要、自尊的需要、自我实现的需要。学习在工作中护士与病人之间的有效沟通，建立良好的护患关系。在我们对病人进行护理手术的过程中，要避免只是生硬的机械完成手术。还要与患者进行情感交流，为我们的护理工作创造良好的环境，更好地服务患者，促进患者康复。
在护患关系紧张的情况下，除了要善于做生意，还要学会懂法律。 事实上，了解法律和我们的工作是相互关联的。 只有严格执行规章制度，做好各项护理工作，才能守法； 只有了解法律，才能时刻督促自己恪守原则，正确严谨地做好每一项工作。 .
作为新人，我们在理论上还有很多知识需要学习和加强，工作中还有很多不足需要改进。 我也会勤奋学习，多提问题，多提问题，努力提高自己，胜任工作。 既然选择了护理工作，就要立志成为一名合格的护士，成为患者可以信赖的护士，让家人放心的护士！
时光荏苒，为期四个月的急诊专科护士培训已经结束。正式的理论学习与临床实践相结合，比以往任何短期的学术活动都获得了更多的收获。不仅改变了我对急救工作的认识，丰富了我的理论知识，同时提高了我的急救技能，受益匪浅。体会如下：
四个月的专科培训，总的来说，给了我最深的体会：师傅带门，练个人。其实，要真正达到急诊专科护士的水平，我现有的能力还是有限的。培训方式分为三个阶段：4周理论学习、10周临床实践、2周总结报告。第一个月，我在广州医学院第一附属医院上理论课。内容为急诊专科知识发展的新理念、新技术，包括护理管理、护理技术、急救合作、症状护理、临床评价技术、教学培训、护理研究等。
这次专科护士培训的学习方式给了我们新的感受，我们的学员在两个方面特别满意。一是课程内容安排合理，我们学到的就是工作中需要的，还可以学习到蛇毒、蜂蛰伤、电击伤等比较少见的处理方法。急诊科是一个综合性很强的科室。在我们的工作中，经常会遇到这样的突发情况，不知道如何处理。因此，本课程周到的培训内容，让我们有了新的认识。其次，充分的临床实践让我们有足够的时间消化所学知识。
可以看出省护理学会在我们的培训上付出了很大的努力。有7家临床实习基地医院进行专科培训，我被分配到市医院和第一附属医院。学习期间，两家医院给我的感觉是市医院急诊科的病人不多，但急诊病人的救治流程非常优化，方便，集中，分工明确，不仅有利于危重病人的抢救，而且减少了人力资源，值得借鉴。
第一附属医院病人很多，工作繁忙，病人情况危急。他们经常遇到重大或特殊患者进行抢救。也学到了不少救援经验，还有救援室。学校布局非常合理，急救物品摆放集中，一目了然，而且中山附一的老师很有内涵，两篇论文都做得很好科研能力强，教学能力强，这也是他们的亮点。最后还要完成护理案例和小组计划的论文报告，制作ppt和演讲报告，通过理论和技能操作的最后阶段。
虽然整个过程很辛苦很累，但是学到很多知识还是很值得的。知识是无价的，但更重要的是，我有这个由广东省各大医院急救人员组成的交流平台，结交了一群急救专业水平强的朋友，这也是一种共享资源。专家级在沟通中具有指导作用，能更好地服务于突发事件的发展。
急诊科虽小，但系统却很大。它治疗各种急诊病人，从普通感冒和发烧、重症到休克、心脏和呼吸骤停，它来得很快，而且不规律。 ，所以我们需要更专业和更多样化的知识来担任急诊护士。遗憾的是，在这两家医院的临床实践中，带孩子和孕妇的病人都比较少，没有学到更好的经验。真希望以后有机会去其他系学习，更好的适应我们的女性。儿科医院急诊科的特点。所以，在以后的工作中，我要计划和思考，及时发现自己的不足。其实，拿到资格证并不代表什么，也不代表我真的有资格。我会继续努力，不断地努力。提升自己，提升业务水平。
专科护士培训心得
首先，感谢院领导、科室主任、护士长的培养以及各位同事在工作上的支持，让我有幸参加了四川大学华西医院第五届“康复专科护士培训班”。也非常感谢每位为我们倾囊相授的老师们，你们辛苦了。在为期两个月的培训中，让我受益匪浅，感受颇多，现将学习体会汇报如下：
在理论学习中，授课老师以渊博的学识、幽默风趣的讲解，不仅使我获得了康复科常见疾病(如脑卒中、脊髓损伤、颅脑损伤、糖尿病、颈肩腰腿痛等)的护理常规，护理要点，而且提升了我对骨科常见疾病的康复护理知识，并且还学习了康复评定的内容及方法、物理治疗、作业治疗和假肢矫形等方面的知识。
这次学习对我来说是理论与技能的提升，是理念、高度和技术的洗礼。首先，更新理念：如对康复有了新的认识，它不是疗养，不是患者的后期治疗也不是中医+理疗，而是对功能障碍者运用训练、补偿、增强等方法提高患者的生活质量，回归家庭，回归社会等。其次让我认识到疾病早期康复的重要性，并掌握了新的技术：如清洁间歇导尿，神经源性膀胱/直肠功能训练，良肢位的摆放等，并对心肺康复的新观念有了一定的认识。
临床实践不仅巩固了专业理论知识和技术，而且让我学会了如何管理病人，如何与病人建立良好的关系，如何做好带教工作，如何成为一名优秀的管理者。临床实习阶段也是最紧张的阶段，在此我们每个人需完成理论结业考试、操作技能考试，ppt的制作与汇报;并于年10月29日到郫县郫筒中心敬老院开展了由四川省康复专科护士培训基地负责人、康复医学中心总护士长杜春萍和康复医学中心脊髓损伤病房副护士长蒋红英组织的以“康复护理在身边，老有所护功能健”为主题的社区实践活动。
这次的学习也让我有缘结识了来自五湖四海的护理同仁们。我们在学习中互助，在生活中互相关心，从她们身上使我深切的感受到一个医疗职业者的谦虚、严谨的精神，踏实的工作态度，对病患的用心，对同事的呵护。
如果把以前的学习比作“量”的变化，那么这次的培训对我来说是“质”的飞跃，我们用自己的心去感悟，去体验，去领会。
专科护士培训心得
为期近两周的急诊专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：
参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献，同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!
理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。
培训为我添自信。专科护士培训过程中，各位前辈都为我们讲述了cpr术的操作规程以及国际cpr术的普及和发展;人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术，培训中系统的讲解，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者;学习了急救药物的应用与管理，使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;心电图的识别，可帮助我在今后的工作中及时发现问题，为患者争取治疗时间。
急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概：当护士难，当好护士更难，当一个急诊好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。
这次老年专科护理实践培训班有来自五湖四海几十个单位,老师耐心讲课.而且理论结合临床,整个会议厅只听到老师讲课的声音，学员们采用不同方式记录知识.那怕错过一点点精髓,在课堂上老师与来自五湖四海的学员交流,学员把自己的疑问及经验与老师交流,老年专科护士的老师把国际性的知识带到课堂上,使我们开阔视野.更新知识.转变观念。
让我把几天所学知识与大家一起分享。
吴老师所讲的《20_年老年专科护理十大安全目标解析》那一节,是本年度《老年专科中期评估考核》其中一项，结合本院的老年科大多数是老年痴呆病人,病者服完药后，一下就忘记了,老师在课中重点提到对认知障碍、记忆力衰退的患者发药时需笫三者在场,落实双人核对制度,避免不必要纠纷。
魏老师讲授的《老年尿失禁患者的尿管护理》尿管的气囊处理。采用香港的方法,气囊的大小一般使用5--10ml的无菌水,为什么不使用生理盐水呢!因为生理盐水会生成结晶.造成堵塞.拔尿管时气囊不能抽尽而损伤尿道口。通过这堂课使我受益非浅,结合我院老年科多数用无菌生理盐水打气囊和膀胱冲洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的结晶在气囊部粘附,造成尿道口损伤,还引出尿液有沉淀物.经常堵塞尿管,频繁膀胱冲洗和导尿,不但增加患者痛苦.还给患者带来经济负担,增加护士的工作量。特别前列腺增生患者,拔尿管难度增加,强拔尿管增加患者痛苦.损伤度增大,造成再导尿成功率下降。另外漏尿的原因与处理,我们老年性患者漏尿经常发生,我们的误区凡是漏尿只有一个原因.是老年性患者弹性差反复导尿造成尿道口松弛,部分护士使用大一号尿管.气囊在10—20ml生理盐水等处理。
香港方面的处理不主张大号尿管.大气囊,因为舒适度差.导尿困难.大号尿管不一定就有大的开口,在男性病人易引起尿道压疮造成囊肿和狭窄,气囊越大越增加对膀胱的刺激,反复的牵拉更易对膀胱颈造成损伤,气囊大增加残余尿,增加感染机率和漏尿,一般选用尿管在12/14号，气囊5—10ml无菌水，尿中有沉淀物如碎片，颗粒用14/16号,血尿或尿中有血凝块才考虑使用18号。膀胱冲洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。
短短几天，老师们把我们带到香港老年专科护理，让我们分享香港先进的专科护理知识。风雨虽大，但阻挡不了我们学习的热情，为了能把握更多的学习时间和与老师有更多接触机会，我们早早就去排队等候开门抢占座位。最后感谢医院领导给予我这次学习机会,我会把所学到的知识灵活运用在临床上,更好为患者服务,为创三甲医院出一分力量。
今年是我在手术室工作的第十年，从刚毕业懵懂的小姑娘到现在科室的主力队员，我依旧记得实习期间带教过我的全部老师，教我护理学问，临床阅历以及护士的责任，让我深知，在护士临床学习阶段，带教老师的重要性，老师的一句话或者一个行为就可能影响实习护士是否从事护士这个职业的打算。
记得去急诊室实习的第一天，没有同伴，带教老师并没有像我介绍急诊室环境和工作流程，而是让我自己去了解急救设备和环境，老师之间就坐着闲聊，面对生疏的环境和不熟识的器械，我委屈的流眼泪，再后来我获得带教资质后，对于我带教的实习同学，不管是带一天或者半天，我都会主动去介绍当天我的工作流程和一些手术的简洁流程，多加关爱会消退实习同学接触新环境的恐惊和无助感。
在手术室工作后，新进护士都会指定一位带教老师，这位带教老师做事风格是会影响到新护士的，最初带我上夜班的老师是一位做事很认真仔细，性格也特别好的老师，所以就算是我工作疏忽或者任何疑问我都会主动跟她讲，不会隐瞒，她会帮着一起解决问题，并且要我以后吸取教训，不行以再犯，在以后的工作中，我带着新护士上台或者做手术时，也会倾我全部把我所学的阅历和学问教给新护士，并且一起担当器械护士的风险。
去年我在一家大型三甲医院手术室进修，虽然只有短短的三个月，在这期间的工作学习，都离不开带教的老师的关心，感谢老师的严格要求，让我对护理事业有更深的熟悉，对自己的职业生涯也有新的规划。
护士工作中每项操作都有流程和规范，尽管有的护士做事雷厉风行，工作，有的护士细致谨慎，但是只要严格根据操作规范去完成，就可以避开工作差错，对于实习护士，她们是中国护理事业的将来，作为带教老师，除了根据带教要求和实习生培训方案去完成以外，也要关怀同学的生活和心理状态，虽然每位实习同学在一个科室只有短短的两周或者一个月的时间，作为带教老师也要用正能量去影响他们。
护理事业是宏大的，带教老师是一个重要的角色，做为老师我是同学，对于同学我是老师，我们需要一起努力，中国将来的护理事业才会更美而好!
参加由河南护理人员培训中心组织的，河南省专科护理领域手术室专科护士培训班。此次培训班邀请了省内知名专家学者为我们做了为期十天的培训。时间虽短，却受益匪浅，现将学习心得浅谈如下：
经过这十天的学习，使我的认识有了全面的提高。用自己的爱心、热心、诚心满足病人的需要其实在手术室工作也应以“一切以病人为中心”的宗旨，此次学习，有对以前旧知识的复习，如：C形臂_线的安全使用.高频电刀的安全使用.电动止血带的安全使用.无菌技术操作等。也有许多的新知识：如激光的安全使用与防护.血液制品的安全管理等。使我感触颇深的是，河南省人民医院手术室陈莎莉护士长所讲的，《手术体位的标准安置方法》与《手术体位与患者的安全》。
1、手术体位的安置由手术医师、麻醉医师、巡回护士共同完成.国外有的医院由专职体位技师来完成。
2、保证病人安全舒适：骨隆突处衬软垫，以防压伤;在摩擦较大的部位衬以海绵垫、油纱或防压疮垫，以减小剪切力。
3、充分暴露手术野：保持手术体位固定，防止术中移位影响手术，便于手术医师操作，从而减少损伤和缩短手术时间。
4、不影响病人呼吸俯卧位时应在胸腹部下放置枕垫，枕垫间须留一定空间，使呼吸运动不受限，确保呼吸通畅.
5、不影响病人血液循环病人处于侧卧或俯卧时，可导致回心血量下降;因此，安置手术体位时应保持静脉血液回流良好，避免外周血液回流受阻，肢体固定时要加衬垫，不可过紧。
6、不压迫病人外周神经，上肢外展不得超过90度，以免损伤臂丛神经.截石位时保护下肢腓总神经，防止受压。俯卧位时小腿垫高，使足尖自然下垂。
7、不过度牵拉病人肌肉骨骼保持病人功能位，如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保护，长时间颈伸仰卧位或颈部过度后仰可能会导致颈部疼痛;不可过分牵引四肢，以防脱位或骨折。
8、为防止发生体位并发症在安置体位时.告知麻醉医师做好相应准备;移位时应动作轻缓，用力协调一致，防止休位性低血服或血压骤然升高以及颈椎脱位等严重意外的发生。
安全而恰当的体位摆放与固定可以产生下列结果：
1.手术部位的暴露;
2.为麻醉师气管处理、通气和患者监测提供方便;
3.患者的生理安全;
4.通过控制非必需暴露部位，保护患者的隐私。
这些都是工作中应注意的事项，经过专家老师的总结，结合平时的工作，给予我们指导。让我们为了患者的安全共同努力!
时光荏苒，为期四个月的急诊专科护士培训结束了，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救技术能力，受益匪浅，体会如下：
四个月的专科培训，总的来说给我最深的体会就是：师傅领进门，修行靠个人。其实真正达到急诊专科护士的水平，我现有的能力还是有限的。培训的方式分为三个阶段：4周理论学习、10周临床实践、2周总结汇报。第一个月在广州医学院第一附属医院进理论课程，内容都是讲述急诊专科知识发展的新理念、新技术，包括了护理管理、护理技术、急救配合、症状护理、临床评估技术、教学培训、护理科研等等。
这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的，还可以学习到我们比较少见的蛇毒，蜂蜇伤，电击伤等等处理。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样突如其来的情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家有了新的认识。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。
看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。专科培训共有七大临床实践基地医院，我被安排到市医院和附属第一医院。在学习期间，这两家医院给我的感觉是：市医院急诊科病人不算很多，但急诊病人的处理流程很优化，便民，集中，人力的分工明确，不但利于急危重症病人的急救处理而且减少了人力资源，值得我们借鉴学习。
而附属第一医院的病人很多，工作繁忙，而且患者的病情危重，经常会遇到重大或特殊病人的抢救，也让我吸取了不少抢救经验，还有抢救室的布局很合理，急救物品的摆放很集中，一目了然，而且中山附一的老师们非常有内涵，无论是论文或科研都做得非常出色，教学能力很强，这也是他们的亮点。最后，我们要完成护理个案和成组计划的论文汇报，进行ppt制作和演讲汇报，还要经过理论，技能操作的最后关口，综合分数合格后才能取得广东省急诊专科护士资格证。
虽然总的历程有苦有累，但能学到的很多知识是值得的。知识是无价的，但更重要的是我拥有了这个由广东省各大医院急诊人才组成的沟通平台，结交了一帮急诊专业水平较强的朋友，也是一种共享资源，对以后自己的专科水平有了指导沟通作用，并能更好地为急诊发展服务。
急诊科是科室虽小，但体系很大，收治各种各式的急症患者，轻到普通感冒发烧，重到休克，心跳呼吸骤停，而且来得急，来得不定时，所以我们需要更专业，更多元化的知识，才能担任急诊护士。遗憾的是，在这两家医院临床实践期间，遇到儿童及孕妇的患者比较少，没吸取到更好的经验，真希望今后还能有机会到其他科室去轮转学习，以更适应我们妇儿专科医院急诊的特色。所以在今后的工作中，我要有规划，还要带着思考，及时发现自己的缺点所在，其实取得资格证并不代表什么，也不代表真正的合格了，我还要继续努力，不断地提升自我，完善自我的业务水平。
icu护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概：当护士难，当好护士更难，当一个icu好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是icu护士必备的品质。
参加由河南护理人员培训中心组织的，河南省专科护理领域手术室专科护士培训班。此次培训班邀请了省内知名专家学者为我们做了为期十天的培训。时间虽短，却受益匪浅，现将学习心得浅谈如下：
经过这十天的学习，使我的认识有了全面的提高。用自己的爱心、热心、诚心满足病人的需要其实在手术室工作也应以“一切以病人为中心”的宗旨，。此次学习，有对以前旧知识的复习，如：C形臂X线的安全使用.高频电刀的安全使用.电动止血带的安全使用.无菌技术操作等。也有许多的新知识：如激光的安全使用与防护.血液制品的安全管理等。使我感触颇深的是，河南省人民医院手术室陈莎莉护士长所讲的，《手术体位的标准安置方法》与《手术体位与患者的安全》。
1、手术体位的安置由手术医师、麻醉医师、巡回护士共同完成.国外有的医院由专职体位技师来完成。
2、保证病人安全舒适：骨隆突处衬软垫，以防压伤;在摩擦较大的部位衬以海绵垫、油纱或防压疮垫，以减小剪切力。
3、充分暴露手术野：保持手术体位固定，防止术中移位影响手术，便于手术医师操作，从而减少损伤和缩短手术时间。
4、不影响病人呼吸俯卧位时应在胸腹部下放置枕垫，枕垫间须留一定空间，使呼吸运动不受限，确保呼吸通畅.
5、不影响病人血液循环病人处于侧卧或俯卧时，可导致回心血量下降;因此，安置手术体位时应保持静脉血液回流良好，避免外周血液回流受阻，肢体固定时要加衬垫，不可过紧。
6、不压迫病人外周神经，上肢外展不得超过90度，以免损伤臂丛神经.截石位时保护下肢腓总神经，防止受压。俯卧位时小腿垫高，使足尖自然下垂。
7、不过度牵拉病人肌肉骨骼保持病人功能位，如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保护，长时间颈伸仰卧位或颈部过度后仰可能会导致颈部疼痛;不可过分牵引四肢，以防脱位或骨折。
8、为防止发生体位并发症在安置体位时.告知麻醉医师做好相应准备;移位时应动作轻缓，用力协调一致，防止休位性低血服或血压骤然升高以及颈椎脱位等严重意外的发生。
安全而恰当的体位摆放与固定可以产生下列结果：
1.手术部位的最佳暴露;
2.为麻醉师气管处理、通气和患者监测提供方便;
3.患者的生理安全;
4.通过控制非必需暴露部位，保护患者的隐私。
六区：
初次到IU病房，罗护士长和徐老师热情接待了我们，干净整洁的病房环境让人眼前一亮，24小时值守医护人员一对一提供全方位的护理服务。治疗室内所有物品均有醒目标识，放置规范有序，方便快捷；病房一角抢救药品、器材处于完好备用状态；每个床位配有快速手消毒及各种垃圾桶并分类放置，防止交叉感染；病床上的护理垫、翻身枕体现了IU危重病人护理的专业性。这里的每一位护理人员对待病人都不嫌弃、不急躁，用她们最恰当的语言、最美的微笑，最熟练的操作为病人提供了更人性的服务，使每一个在这里接受治疗的病人有家的感觉，也充分体现了优质护理的有效性。
四区：
刚进IU给我的印象最深的是全封闭的工作环境，感觉有点压抑，喘不过气，陌生的环境，感觉有点不知所措，通过徐老师的耐心讲解，及各位老师的带教，慢慢的接触，逐渐的适应这里的环境，对各种仪器的响声不在恐惧，学会了如何判断如何解决，使我初步掌握了抢救技术如：药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作。主要熟悉了人工气道的建立，呼吸机的使用方法，使用的时间和注意事项，以及如何为患者深部吸痰，何时吸痰及注意事项等，熟悉了休克的抢救，并参与配合，学会使用震动排痰仪器，以及翻身拍背祛痰，了解使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断，使用除颤器对危重患者的救治方法（心肺脑复苏）等技术。
五区：
IU患者的翻身拍背是很重要的工作，有针对性的对病人进行定时有效的翻身拍背，有效减少了病人因长期卧床而引发的褥疮，坠积性肺炎，徐月梅老师给我们讲解动作要领，亲自给我们示范，两手轮换拍背，一秒钟要拍2-下，一分钟要拍120次到180次，整个过程下是很累的，还要找准位置，如何避开肾区，边操作边提问，让我们加深印象。因为时无陪人病房，生活护理这些都是由护理人员做的，包括给病人清洁，喂饭喂水擦大便等，需要细心、耐心、爱心。
十七区：
只有学习，才是提升自己的唯一途径。进修期间，我同一起进修的其他护士姐妹们交流护理心得、经验，取长补短，以利于返回岗位工作后更好地开展护理工作。
IU分区科学，病房分单间、多人间。根据相应病情合理安排病人。病床周围就有空隙。这样抢救病人之时就不会耽误时间。病人的营养餐及营养液放置在专门的冰箱里、标明床号，做到了有效的保鲜及区分。通过进修，我亲身体验到了IU的制度严谨和管理规范，开阔了视野，更新了护理理念，增强了工作的信心。
二十二区：
通过这次学习，使我开拓了视野，增长了见识，同时也深刻认识到自身的不足，看到了自己的差距，在今后的工作中，我会把在IU中学到的知识运用到实际工作中去，并把好的作风和经验带到工作中，不断提高临床护理技能，更新护理理念，使科室护士的综合素质得以整体提升，对以后的岗位工作起到积极的促进作用，为我院的发展尽一份微薄之力！
今年_月，我有幸参加了__省护理学会举办的为期三个月的重症护理专业护士培训班，特别感谢医院领导、科主任、护士长及同事们给了我这次接受新思想、新事物和开阔视野的机会，使我不仅进一步掌握了科学的工作方法和过硬的工作本领，让我能够更好地胜任工作。
我们这次的培训分为两个部分，包括一个月的理论学习和两个月的临床见习，我选择的见习基地是__附属医院。__附院是一所百年老院，是一所集医疗、教学、科研、预防、保健、康复、业务技术指导为一体的省属大型综合性三级甲等医院。其中重症医学科成立于20__年，是__省第一所ICU病房。目前是青岛市特色专科，__市ICU质量控制中心，硕、博士研究生授权点，__省首批危重症专业护士培训基地之一，20__年成为__省重点专科，并且在__输油管道爆炸事件抢救伤员的过程中发挥了重要的作用，为此事件中住院伤员零死亡的奇迹创造，立下了汗马功劳!通过这次学习，我也小有收获，愿与大家分享。
一、开阔思路，活跃思维，跟进发展。ICU是现代医学的一个独立的新兴学科，它覆盖医学众多分支学科，是医院整体实力的集中体现、医疗水平的“晴雨表”，所以ICU必须有比其他科室的过人之处，必须有它的核心技术和特定专长。这就要求我们要时刻注意外界发展的动态以及一切新技术、新项目的学习!我认为，虽然我们现在的设备不是最高端的，但是我们的思想却不能太过落后，我们要紧触时代的脉搏，才能跟上ICU日新月异的发展。
二、对ICU的未来充满信心。ICU护士处在一个封闭的环境，面对的是急危重症患者，在ICU年资稍微长一点的护士，身体里还会有多重耐药菌的定值，甚至我们精心的护理由于环境的特殊而得不到患者的认可等等，我曾经为自己的选择后悔过，我认为我理想中的价值并没有得到体现。可是，通过这次学习，我了解到，ICU是学科发展、经济发展、自然和社会发展的产物，我们为患者提供最大限度的生命保障，减轻临床科室的工作压力，为各科的技术创新提供有力保障，特别是一些应急事件的发生，更是使国家、社会、医院对ICU有了进一步的了解与重视。虽然道路是曲折的，但ICU的未来一定是光明的!
三、夯实基础，加强学习。在__附院ICU的两个月里，我感受到了科室浓郁而紧张的学习气氛，每个人都利用业余时间不断的学习、考研、出国进修，参加全国各地举办的专题讲座，感觉每位老师都在拼命的深造学习，并且在学习中，不断思考新情况、新问题，进而去解决这些情况和问题，使自己的科室时刻处于一个高的水平。我想，如果在我们的工作中，每天有新的一点知识、体会，日积月累就成点、成线了，也就能形成自己的体系。这样，除了设备上的区别，我们是不是再也不像进大观园的刘姥姥，而是会多一份自信，多一颗平常心，使我们能够专心地学习我们真正需要的东西呢?
为了响应卫生部关于培养重点临床专科护士的规划。同时，增强自身的业务水平和服务理念。我很感谢院领导给了我这次培训学习的机会，通过这次培训学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力，认清了我院与国内主流医院在专业技术上存在的差距，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
在**人民医院为期3个月的专科培训中，共分为两大部分：
分别由手术室的高年资护士及相关职能科室领导为我们授课。老师们熟练地运用多媒体教学系统，采用PPT制作技术的课件，生动、活泼的内容很容易让我们迅速地接受到前沿的新知识和新理念。理论学习内容主要为手术室专科基础知识及相关法律法规、院感知识等。在学习中，具体体会如下：
护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，随着社会经济的发展，医疗技术的进步以及人民群众健康需求的日益增长，提高护理的专业化水平，是一项不可忽视的课题。《中国护理事业发展规划纲要》指出：护理教育的发展是建设高水平护士队伍的'基础，针对护理专业的特点和对护士知识、技术和能力的要求，改革和发展护理教育，建立和完善教育体系，形成适合护理工作发展需要的人才培养模式。这样才能更好的在护理工作岗位上发挥出更多的作用来为人民服务。
2、加强手术室基础理论知识的学习，改观思想上的误区手术室是为病人提供手术及抢救的场所，是医院的重要技术部门。同样，手术室的护士更需要具备一定的基础知识和精湛技术。例如环境人员的要求、手术相关的解剖学、无菌技术原则、急危重患者的抢救以及医院感染等知识。这些看似简单、普通的知识，实则上并非能完全地掌握并运用自如。做一名手术室护士不难，但要做一名优秀的专科手术室护士不易。手术室护士并不是只单纯地配合手术。因为，在除了配合完成计划安排的手术以外，还需随时接受危、急、伤病人的手术抢救工作。
二、临床带教，为期2个月。
在**人民医院手术室护士长及其领导们的关怀帮助下，顺利完成了手术室各个岗位的轮转工作，如器械室、腔镜室、护士站、复苏室、办公护士、总务护士、介入导管室等岗位。通过实践中的学习，对手术室的工作流程及管理要求又有了更进一步的认识。在看到他们的优越之处的同时，也发现了咱们自身的不足。
手术室的护士要热情稳重，谈吐文明，让病人从手术室护士的一言一行中体察到亲切和温暖，并可通过必要的安慰和解释，获得安全感。在护士站的工作岗位上，我很明显地感觉到那种服务理念。一位患儿的妈妈，送着不足三月大的宝宝至手术室门口，牢牢地抱着不忍松手，满眼的泪水。这时，手术间的巡回护士出来接宝宝，轻拍着妈妈的肩膀，缓缓地解释，并温柔地接过宝宝，很亲切地在额头上吻了一下，宝宝笑了。很明显，妈妈的心也稍稍踏实多了。手术室有一句宣传词，迎送病人“六个一”：一声亲切的问候，一付整洁的平车，一次认真的查对，一个无菌的环境，一张安全的手术床，一次详细的宣教。这“六个一”希望我们也能够做的到！
仪器设备，闲置就是浪费。不论是高压蒸汽灭菌锅还是低温等离子灭菌器等等。只要在上班时间，它们几乎都在运行。每台仪器都有大致一定的使用年限，闲置时就等于浪费其生命一样。尽管这与手术量及用物是息息相关，但是针对于我们医院的条件和现状，还是有一部分仪器作用没有得到良好的发挥。
看到**人民医院的手术室内有数台器械清洗机和一系列的配套设备，很是羡慕。“着重清洗流程，规范操作步骤”是她们器械室的工作作风。之所以说器械的清洗比灭菌更重要，是因为：
（1）清洗是可人为调控的，灭菌多为机动恒定预设好的；
（2）没有彻底的清洗，就没有保障的灭菌。而我们目前，多为每台手术的洗手护士自己清洗器械，而且几乎是纯手工清洗。这就需要我们的每一位护士都要严格地要求自己，提高责任心，以慎独的精神去做每一项操作。
手术的步骤是常规的，均为由表及内，由周边向中心的操作。不论是在台上还是在台下的护士，只要熟悉手术的步骤，按顺序准备用物，就不会因慌忙而紧张，因杂乱而无序。能做到这一点，足以能达到“主动配合”的作用。这是我在实践心脏外科手术配合中得到的很重要的体会之一。
一个手术间内，手术医生、巡回护士、洗手护士、麻醉师及灌注（转机）师，这就是角色的全部。在工作中各自履行的职责都不一样，在自立地完成自己份内的事情外，也要互帮互助。对于同事间的帮助，要真诚，礼貌，满怀感激。大家的工作都是为了患者的共同利益，没必要因为自己的私利而去分清楚汉之界，嚷的是是非非。
当然，在通过此次培训期间的对比，发现其实我们与**人民医院尽管存在差距，但也有我们的优势。除了在规模上不可比外，其它方面，我们还是都做的挺好的。例如，手术账目方面，为了免去错收、漏收费用，每台手术结束前，我们都会对照医疗物价参考书，及时地与手术医生沟通，将绝对标准且合理的手术名称记录好，方便了记账人员的核查，也杜绝了因医疗费用所产生的纠纷。而**人民医院还是全部账单汇总至专人记账，不清楚的地方还需要与手术医生或护士一一询问。另外，科室的规章制度以及相关的考核制度等，我们也一应俱全。而且，在排班上，我们护士长也出新招，增设了“一八班”弹性化的工作时间安排，相应地减轻了每天值班人员的压力。
3个月的培训学习，在**人民医院手术室各位老师的帮教和个人的积极主动学习下，使本人在理论知识以及专业技能上有了很大的提高，实现了培训目标，圆满完成了培训任务，赢得了带教老师的好评。在今后的工作中结合培训所得，使本人工作能得到进一步提高，同时将外院的先进管理理念和做法传递到我院进行发扬。
专科护士培训心得
我是一名即将毕业的专科护士，在大学期间参加了为期三年的专科护理培训。这段时间不仅让我学到了专业知识和技能，也让我明白了护士这个职业的重要性和使命感。在护理学校的日子里，我经历了许多挑战和成长，下面我将结合自己的亲身经历，详细地分享一下我的心得体会。
专科护理培训注重理论与实践相结合。在课堂上，我们学习了大量的护理理论知识，如解剖生理学、病理学、药物学等。这些基础知识为我们打下了坚实的理论基础。但仅仅掌握理论知识是远远不够的，所以我们还需要进行实践教学。学校为我们提供了丰富的实践机会，包括在医院和社区做实习，亲自参与患者护理工作。通过这些实践，我学会了如何与患者、家属进行沟通，学会了如何正确使用护理设备和仪器，从而为患者提供更好的护理服务。理论和实践的相互融合让我更好地掌握了专业知识和技能，提高了自己的综合素质。
护理培训逐渐培养了我对患者的关爱和责任感。在护理学校的教育中，我们经常听到一句话：“护士是白衣天使”。这句话不仅仅是形容，更是对我们的期望。在实习期间，我亲眼目睹了患者的痛苦和困惑，也看到了他们对我们的信任和依赖。这让我深刻地明白，作为一名护士，我们肩负着照顾病人的责任和使命。为了更好地服务患者，我坚持学习新知识，提高专业技能，不断完善自己。在实践中，我始终把患者的需求放在首位，用爱心和耐心为他们提供全面的护理服务。而当患者从我这里得到了帮助和安慰时，我也会感到满足和快乐。
护理培训教会了我如何与团队合作。作为一名护士，我们很少会独自工作，而是要与医生、其他护士以及相关专家共同配合，为患者提供全面的护理服务。在专科护理培训中，我们经常进行团队合作的训练。通过团队合作的实践，我学会了倾听他人的建议和意见，学会了与他人协作解决问题，学会了与团队共同努力来完成工作。在团队中，每个人都发挥着自己的专长和优势，相互之间互补和协作，最终实现了高效的护理工作。这让我明白，只有团队合作，才能更好地解决问题，提升工作效率。
护理培训让我明白了护士这个职业的艰辛和付出。作为一名专科护士，我们需要面对各种各样的患者和疾病，需要面对生死、痛苦和希望。在这个过程中，我们需要时刻保持专业和冷静，为患者提供最好的护理。而这一切都需要付出更多的努力和耐心。在实践中，我常常面临生活和工作的压力，但我始终坚持下来。因为我热爱这个职业，我愿意为患者付出一切，为他们带来健康和希望。
小编认为，我在专科护理培训中学到了很多，不仅掌握了专业知识和技能，也培养了关爱患者和责任感以及团队合作能力。这段时间对我的成长和未来的职业发展都起到了至关重要的作用。我相信，在将来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的专业素养，为患者的健康和幸福尽自己的微薄之力。专科护理培训的经历将是我一生宝贵的财富。
通过专科护士培训，提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长，能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下:
(一)掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势;
(二)掌握手术室管理的基本内容及规章制度;
(三)掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施;
(四)掌握手术室患者围手术期护理要点;
(五)掌握手术室患者安全管理;
(六)掌握手术配合技术和护理操作技术;
(七)掌握手术室的职业安全与防护措施;
(八)掌握手术室突发事件的应急处理。
中华人民共和国执业护士，护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在手术室工作5年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。
20XX年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习(1个月);临床实践学习(2个月)。临床实践学习在三个省手术室专科护士培训基地(人民医院、医学院附属、)中选择一所医院。
培训内容:紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲，采取理论授课与临床实践相结合的教学模式，着重讲授手术室护理专业理论知识及相关医学知识，规范手术室常用护理技术操作，重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。
(一)理论学习内容:
(二)临床实践学习内容:各专科手术轮转，其中手术供应中心轮转1周。
(5)普外科:颈部手术、乳腺手术、胃肠手术、肝、胆、胰、脾、血管手术
(6)泌尿外科:肾上腺手术、肾脏手术、输尿管手术、膀胱手术、前列腺手术、尿道手术
(7)眼科:眼睑手术、泪器手术、结膜手术、晶体和视网膜手术、眼外伤手术
(9)腔镜外科:普通外科腹腔镜、泌尿外科腹腔镜、妇科腹腔镜、胆道镜手术、胸腔镜手术、膝关节镜手术、椎间盘镜手术、膀胱镜手术、输尿管镜手术、经皮肾镜手术、等离子电切手术
6区：
刚到IU病房时，罗护士长和徐太太热情地接待了我们。干净整洁的病房环境让人眼前一亮，24小时值班的医护人员提供一对一的护理环境护理服务。治疗室内的所有物品都有清晰的标记，摆放的规范有序，方便快捷；病房一角的抢救药品和设备处于良好的待命状态；每张病床均配备快速手部消毒和各种垃圾桶，并分门别类放置，防止交叉感染；病床 顶部的护理垫和转枕体现了IU在重症患者护理方面的专业精神。这里的每一位护士对待病人都没有轻蔑或不耐烦。他们用自己最贴切的语言、最美的笑容、最娴熟的操作，为患者提供更人性化的服务，让每一位在这里接受治疗的患者都有家的感觉，也充分体现了优质护理的成效。
4区：
初入IU给我印象最深的就是全封闭的工作环境，感觉有点郁闷，喘不过气，环境不熟悉，感觉有点不知所措，通过徐老师的耐心讲解和老师们的指导，我慢慢接触并逐渐适应了这里的环境。我不怕各种乐器的声音。学会了判断和解决，初步掌握了救援技术。如：药物和抢救设备的性能、操作方法和适应症，各种病证的护理技术操作。主要熟悉人工气道的建立、呼吸机的使用、使用时间及注意事项，以及如何为患者深吸痰、何时吸痰及注意事项等，熟悉休克的抢救，以及参与合作，学习使用振动咳痰设备，翻身拍背祛痰，了解心电图机的使用方法对患者进行心电监护和心电图的正确诊断，使用除颤器治疗危重病人（心肺脑复苏）和其他技术。
五个区：
翻身拍打IU患者的背部是一项非常重要的任务。有针对性的有效定时有效的翻身和拍打病人的背部，可以有效减少病人长期卧床休息。对于引起的褥疮和坠积性肺炎，徐月梅老师给我们讲解了动作要领，还亲自给我们演示了两只手交替拍背，每秒2下，每分钟120到180下，整个过程是这样的：很累，要找对位置，怎么避开肾区，边操作边问问题，让我们印象深刻。因为没有陪护病房，生活护理全部由护理人员完成，包括给病人打扫卫生、给病人喂水、擦便便等，需要细心、耐心和爱心。
17 区：
只有学习才是提升自己的唯一途径。培训期间，我与其他一起学习的护士姐妹交流了护理经验和心得体会，取长补短，促进复工后更好地开展护理工作。
IU分为科室，病房分为单人间和多人间。根据相应情况合理安排患者。床周围有缝隙。这样在抢救病人的时候就不会浪费时间了。病人的营养餐和营养液放入专用冰箱内，并标明床号，可有效保存和区分。通过进一步的学习，我亲身体验了IU严格的制度和管理标准，开阔了眼界，更新了护理理念，增强了工作信心。
22区：
通过这次学习，我开阔了眼界，增长了知识。在以后的工作中，我会将在IU学到的知识运用到实际工作中，把良好的工作作风和经验带到工作中，不断提高临床护理技能，更新护理理念，使科室护士的综合素质得到提高。整体的提升将对今后的工作起到积极的推动作用，为我院的发展贡献一份绵薄之力！
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