林清玄白雪少年读后感(范本七篇)

02-25

如何在读后感中清晰记录自己的感悟呢?我们认真阅读了作品,对其中的情节描述留下了深刻印象。透过文字记录内心感受,可以更好地了解自己。您需要的“林清玄白雪少年读后感”已准备就绪,本文仅供参考,希望对您有所帮助!

林清玄白雪少年读后感【篇1】

引导语:他是个浪漫的人,写多情的文字。每每与他的文字相遇,总是不醉不休。

摘抄:那些岁月虽然在我的流年中消逝,但借着非常非常小的事物,往往一勾就是一大片,仿佛是草原里的小红花,先是看到了那朵红花,然后就发现了一整片大草原,红花可能凋落,而草原却成为一个大背景,我们就在那背景里成长起来。

赏析:那朵红花,不仅可以是白雪公主泡泡糖,也可能是小贩悠长的镯子呀,亮晶晶的镯子的叫卖声,也可能是一阵悠长的不期然邂逅的笛声,也可能是偶然间路过冰糕车时看到的儿时的娃娃头雪糕。他们是时光穿梭机的神奇启动钥匙,总能让人在恍惚间穿越回到过去,穿越回到童年。只是一张整整齐齐、毫无毁损的泡泡糖包装纸,就饱藏了一段快乐的记忆,使人回到白雪般无暇的少年岁月。纵使这些来自童年的信物,会消失,会堙没,会化作风尘而去。但那被勾起的回忆,一直都在,烙印在心中,使我们在生命走完的那一刻,流下一滴至真至纯的热泪......

摘抄:长大以后,再也没有在店里看过白雪公主泡泡糖,都是细緻而包装精美的一片一片的口香糖;每一片都能嚼成形,每一片都能吹出气泡,反而没有像幼年一样能体会到买泡泡糖靠运气的心情。

赏析:小小的淘气的孩子,几次三番地大闹天宫,只是为了从母亲手中拿到几枚亮晶晶的硬币,拿到后,便停止吵闹,从地上一跃而起,小手紧握着硬币,仰着挂着泪花的笑脸,急匆匆的跑出家门,来到摆满糖果的柜台前,双眼挑剔地检阅着成堆的糖果---嗯,这一块,包装纸皱了,那一块形状不够规整......终于找到一块漂亮而又顺眼的泡泡糖,大方的排出还没捂热的硬币,兴高采烈的回家去了......糖还没到嘴里,就已垂涎三尺。这样的心情,这样的过程,长大后的我再没有了。

林清玄白雪少年读后感【篇2】

这是林清玄的散文中较短的一篇,但我读了,心里却有那么一种莫名的感动。

每一个人都有属于自己的童年,都有着纪念自己童年的“工具”,而作者的回忆竟包含在那一张小小的糖纸里。当作者从废弃的的书中找出它时,竟感受到一种温暖。这种泡泡糖现在已经没有了,在作者的童年时期很流行,但也很贵,为了享受嚼泡泡糖的喜悦,常常是咬紧牙根才买来一块,是嚼了又嚼,怎么也舍不得丢掉。因为缺钱,作者常常为了两毛钱而在地上打滚,一边打滚一边看母亲的脸色,直到母亲被搞烦了,拿到钱就直奔街上买糖。想到这儿,作者竟坐下来,慢慢品味当时的任性,心中少不了感动……

我年纪并不大,所有还未完全离去的童年留给我的印象还很深,不过还没到为一张小小的泡泡糖纸而感到感动。也许是因为年长了,或许是真的给他带来过欢乐与幸福,不然他是不会有那么深刻的印象吧?就像所有普通的孩子一样,我的童年也是建立在玩具王国上的,我也有火红绚丽的悠悠球,我也有风驰电掣的四驱车,我也有雄霸天下的变形金刚……像这样的小玩意儿更是不计其数,却终没有一个在我心中留下太多印象,因为他们只被我玩了两天就坏了,不是质量不好,也不是我心太狠,只是玩了两天,劲头就过了,自然也就无记忆了。

读了这篇散文,我在想,是否我也应该从现在起压缩我的童年进一样东西,让我以后能一看见它就有记忆呢?可我的哪样东西能会聚我童年的这些特点?作者因为时代的问题,所以一个小小的糖纸便可概括其所有,因为名字叫白雪公主泡泡糖,所以作者便也将自己的过去比作像雪一样纯朴的白雪少年。而现在,过了一天,另一天可能就会出现新潮的东西,自己的思想就在这一万件东西上毫无目的地乱飞。只知道童年所享受过的却遗憾自己的童年是否充实,是否快乐,这是我的一大遗憾。

我要尽力补足这遗憾,作者用小红花比喻糖纸,因为小红花而勾出了一大片草原,这是作者对回想往事的概述,红花可能凋落,而草原却成为一个大的背景。我也要像作者一样,把记忆埋在心底,当有一天,有一朵红花能勾起往事,我可以好好品味一下如蜜的童年了。

林清玄白雪少年读后感【篇3】

林清玄的《白雪少年》是一部让人心灵深处波澜起伏的作品。这本书不仅从时间、地域、情感等方面打动着读者,而且通过一个个生动的故事,让人感受到了人生的真谛。


在书中,林清玄以一个白雪少年的形象,将生活的喜怒哀乐、成功和失败等方方面面展现在读者面前。这个白雪少年代表着一种纯真、坚韧和追求的精神,他勇敢地面对各种困难和挫折,不畏艰险地追寻内心的梦想。他像一束光芒,照亮了人们的心灵,让人们在困境中看到了希望和未来。


在故事中,白雪少年遇到了很多挫折和失败,但他从未放弃。他知道,失败并不可怕,关键是要从失败中学习,不断调整自己的方向和策略。正是因为他对自己的坚持和努力,最终实现了他的梦想,成为了一个成功的人。


这本书中的故事情节引人入胜,给人以启发。每个故事都通过白雪少年的经历,表达了一种深邃的哲理。我们可以从中学习到为人处事的道理,明白人生的意义。例如,当白雪少年遇到挫折时,他不沮丧和焦虑,而是用积极的态度去面对,这给了他找到解决问题的方法。这启示了我们,无论遇到什么困难,都要乐观地看待,积极面对,相信自己能够战胜困难。


《白雪少年》还让我思考到了人生的价值观。通过这本书,我明白了追求成功并不等于追求金钱和物质。真正的成功应该是内心的满足和对自身价值的认同。只有找到自身的梦想和追求,不断努力去实现它,才能真正感受到生活的无限可能性。


在读完《白雪少年》后,我深受启发。这本书引发了我对人生的思考,让我重新审视自己的生活态度和追求。我开始反思自己是否有追逐自己内心真正的梦想,是否为了别人的评价而过日子。这本书给了我一个重新认识自己、认识生活的机会。


《白雪少年》是一本令人陶醉、思考和启发的书。它通过一个个真实而有力的故事,向我们展示了追求梦想的力量和真正的成功的含义。这不仅仅是一个白雪少年的故事,更是一本关于人生的指南。希望每个读者都能像白雪少年一样,勇敢地面对自己的生活,不断追寻内心的梦想。

林清玄白雪少年读后感【篇4】

夜里在接孩子的间隙,我打开车里的灯,翻阅林清玄的散文集,看到《白雪少年》一篇时,禁不住为林清玄的恬淡和蕴藉所沉醉。他笔下的似乎可以放在任何一个人的身上,平常的不能再平常,文章就是写成年以后翻阅少年时候的旧字典,从中看到一张泡泡糖的糖纸,以此而生发出的回忆和思索,而在思索的过程中,他把生命中的温暖和爱做为最温馨的底色,简笔勾勒出一幅童年往事的意趣,大笔写意出一幅恢弘人生的画卷。

文章确乎不需要定法,思维的逻辑虽可跳跃,但伏脉依旧是需要暗合的。写作的过程就宛如给一个陌生的人讲故事,有些事不能以为自己都懂了就不着一字,不能以为别人啥都不懂而啰里啰嗦。贵在一个恰到好处,贵在一个意蕴悠长。开头的一段文字是写重见天日的字典,把一个大的时空和事件的起始交代得很清楚,不用太多笔墨,但也不使主角的出现太感突兀。这种文字的铺垫,让读者地进入一种作者所营造的时空,为以下文字的展开营造了一个良好的氛围。

而后的六段文字,把孩童时期关于泡泡糖的故事描写得既生动活泼,又充满时代的风情,的天真,父母的慈爱,家庭的贫苦和欢愉,都随着故事的展开让读者产生深深的嵌入感,仿佛自己就是当时的作者,而作者就是当时的自己。

在收起对往事的回忆之后,作者用一种发散式的思维考虑关于糖纸这个具体而微的事物,考虑所有的童年回忆的碎片,似乎都可以承载那遥远的回忆,而回忆里莫不有母亲的爱在其中。在写这个过程中,作者运用了一个很妙的比喻,他把具体的东西比作红花,而把的背景比作草原。这本身就是极贴切和美丽的,然而更妙的是作者以后的笔触发散开来,再把这个比喻扩大化,成为一个意象群。让读者的视野陡然开阔起来,更容易睹物思人,由此及彼地想到自己的童年往事,这往往能产生巨大的认同感和归属感。

林清玄的文笔恬淡冲和,是那种洗尽铅华呈素姿的美,是那种历尽沧桑终不改的纯。读他的文字,并不感到他在向你宣扬什么,也感觉不到他在向你讲经布道。他,只是讲着自己的故事,说着自己内心的爱与希冀。你听或者不听,他都在风中低吟浅唱,默默独行。

白雪少年,是贫苦孩子的一个小萝卜花的清梦。白雪少年,是一个爱与爱交融的家庭的一段往事。或许作为读者的你我也会有夹在书里的小纸片,或者也会有放在盒子里的小飞机。但是那又是由谁保管着呢?我记得母亲对我说,我小时候的小衣服她还存着一些,许多年来一直觉得母亲或许是老了,或许是怀旧。但当我深深体味林清玄先生的《白雪少年》时,母亲的爱漫过了我感情的堤岸,让我不禁泪淙淙了。

白雪少年,白雪少年,我们都曾经纯真过,我们都曾经是父母手心里的宝。但愿在这污浊的尘世间,我们依旧能秉持我们的纯真,我们依旧能够生发我们的温情。虔诚的爱,不是低下高贵的头颅,而是放开愚钝的我慢。

我写完这篇文章的时候,女儿在她的小床上睡着了,满屋子的画报,书籍。她,懂得珍藏吗?

林清玄白雪少年读后感【篇5】

《白雪少年》是著名作家林清玄先生的一部散文集,其中的一篇文章给我留下了深刻的印象,那就是《白雪少年》。这篇文章通过林清玄独特的文笔和生动的语言,描写了一个少年在寒冷的冬天里玩雪的故事,让我感受到了孩童纯真的快乐和对自然的向往。


故事发生在一个飘雪的冬日午后,一个名叫小阳的少年从窗户里看到外面的世界一片白茫茫。他兴奋地穿上厚厚的衣服,戴上毛线帽和手套,迫不及待地冲出了家门。他跳着雪花,踩着雪地,与雪堆亲密接触。他建起了一座雪人,雪人高高瘦瘦的,手里拿着一朵雪花。小阳笑着说:“雪人,你真漂亮,我也要成为一个白雪少年。”


小阳跑到山坡上滑雪。他躺在雪地上,头顶着蓝天,从山坡顶上往下滑,然后再顺着山坡爬上来。他像一只快乐的小鸟,在雪地间轻盈地飞翔。他感受到了无尽的自由和无拘束的快乐。不论是从高处向下滑行,还是从地上爬上来,小阳都充满了活力和热情。他追逐着雪球,寻找着雪精灵,让自己与雪融为一体。


文章中林清玄先生生动地描绘了小阳与雪的亲密接触,给读者营造出了一个如童话般美妙的冬日世界。他用细腻的笔触描绘了雪花的形状和雪球的质感,让人仿佛能够感受到那寒冷而纯净的气息。作者借小阳成为“白雪少年”的愿望,传递了对自然的热爱和对童年快乐的追求。他通过小阳在雪地中的奔跑和滑行,表达了对生活的积极态度和对未来的无限憧憬。


读完《白雪少年》,我深深被文章中所传达的热情和活力所打动。在快节奏的现代社会中,人们常常忽略了与大自然的交流和对童年的回忆。而小阳则像一个小小的旅人,用他的眼睛和心灵去感受世界,去与自然亲密接触。他的快乐和勇敢令人心动,让我想起了那个曾经活泼、纯真、无忧无虑的自己。读完这篇文章后,我也想将自己重新定义为一个白雪少年,去追寻童年的快乐和那份对美好事物的热爱。


通过阅读《白雪少年》,我意识到了生活中的美好之处。即使是一片雪花,一抹冰凉的寒风,都蕴含着无限的乐趣和回忆。林清玄先生通过这篇文章,告诉我们要保持对生活的热爱和对自然的敬畏。无论是哪个季节,哪个时刻,都可以找到生活的乐趣和快乐。我们应当像小阳一样,用开放的心态去体验生活,在自然中寻找来自内心的赞美和欢乐。


《白雪少年》这篇文章给我留下了深刻的印象,它让我重新审视了生活的意义和价值。它不仅是一篇描写冬天的散文,更是一篇让人深思的寓言。通过小阳与雪的亲密接触,作者传达了珍惜自然资源、保护环境的思想。同时,它也提醒我们要保持对生活的激情和活力,不断追求自己内心的美好和向往。


《白雪少年》这篇文章让我感受到了生活的美好与快乐,它唤醒了我内心深处的童年记忆和对自然的向往。通过小阳的故事,我明白了只要保持一颗开放的心态,我们就能在平凡的日常中体会到生活的乐趣和价值。让我们一起成为白雪少年,用纯真的眼神去欣赏这个世界,用真挚的心灵去感受这片大地的美好。

林清玄白雪少年读后感【篇6】

《林清玄白雪少年》读后感


《林清玄白雪少年》是林清玄先生的一本散文集,书中内容涵盖了诗词、山水、人文等多个领域。这本书读后给我留下了深刻的印象,让我对生活有了新的理解和感悟。


书中的篇篇文字都充满了生命力和哲理。林清玄先生通过自己独特的观察力和思考,将日常琐事与生命哲理相结合。他笔下的每一个景物都有着丰富的内涵和深刻的寓意。譬如《白雪少年》这一篇,书中描述了一个纯真无邪的少年,他舞动着纸风车,在银白的雪地中追逐,给读者带来了一种青春烂漫的感觉。通过对这个少年的描绘,作者表达了对青春生活的向往和对纯真年华的回忆。这种对青春的追求,对美好生活的渴望,让我深受感动。


除了情感的表达,作者还通过对山水的描写,传达了一种对大自然的敬畏之情。他用独特的视角观察山、水、云等自然景观,揭示了大自然的神奇和美丽。在他的笔下,山不再只是一座座高耸入云的巍峨之物,水也不再只是一片片波光粼粼的流动之物。他用文字勾勒出山峦的起伏和奇特的形状,用笔描绘出了水面上翻滚的涟漪。这些描写使我对大自然的景色产生了一种全新的感受,让我明白了大自然的伟大和人类与自然的和谐共生。


书中还有关于人文的叙述,对社会和人性进行了深思。林清玄先生在描写社会风貌和人情冷暖时,往往能够抓住人性中的痛点和温暖。他以真挚的情感和细致入微的观察,让我更加深刻地理解了人与人之间的情感和纽带。通过对社会中人与人之间关系的描写,他让我明白了关爱和理解的重要性,也让我深深地感受到人性的复杂和多样。


小编认为,《林清玄白雪少年》这本书给了我很多的启发和思考。在书中,我感受到了作者对青春的赞美、对自然的敬畏以及对人性的关怀。这些感受让我对生活有了新的理解和感悟。我明白了青春不仅仅是一个年龄段的代表,更是一种积极向上的心态,一种对美好生活的追求。我开始珍惜身边的自然景观,感受大自然的美丽与神奇,并以平和之心对待社会和人性的复杂性。


读完这本书,我不禁想起了自己的少年时光。那个纯真而美好的时期,仿佛白雪少年在我心中再次翩跹起舞。我想告诉自己,无论经历怎样的风雨岁月,无论面对何种困难和挫折,都要保持一颗纯真的心去面对,勇敢面对人生的每一个挑战。同时,我也想告诉身边的朋友们,珍惜当下,勇敢追求自己的梦想,不要让时光流逝而留下遗憾。


通过阅读《林清玄白雪少年》,我不仅受到了美的启发,也受到了精神上的滋润。这本书带给了我很多的感动和思考,让我更加热爱生活,珍惜当下,并愿意用自己积极向上的态度去面对人生。我相信,在以后的日子里,我会时常翻开这本书,再次感受林清玄先生的智慧与温暖。

林清玄白雪少年读后感【篇7】

这是林清玄的散文中较短的一篇,但我读了,心里却有那么一种莫名的感动。

每一个人都有属于自己的童年,都有着纪念自己童年的“工具”,而作者的回忆竟包含在那一张小小的糖纸里。当作者从废弃的的书中找出它时,竟感受到一种温暖。这种泡泡糖现在已经没有了,在作者的童年时期很流行,但也很贵,为了享受嚼泡泡糖的喜悦,常常是咬紧牙根才买来一块,是嚼了又嚼,怎么也舍不得丢掉。因为缺钱,作者常常为了两毛钱而在地上打滚,一边打滚一边看母亲的脸色,直到母亲被搞烦了,拿到钱就直奔街上买糖。想到这儿,作者竟坐下来,慢慢品味当时的任性,心中少不了感动……

我年纪并不大,所有还未完全离去的童年留给我的印象还很深,不过还没到为一张小小的泡泡糖纸而感到感动。也许是因为年长了,或许是真的给他带来过欢乐与幸福,不然他是不会有那么深刻的印象吧?就像所有普通的孩子一样,我的童年也是建立在玩具王国上的,我也有火红绚丽的悠悠球,我也有风驰电掣的四驱车,我也有雄霸天下的变形金刚……像这样的小玩意儿更是不计其数,却终没有一个在我心中留下太多印象,因为他们只被我玩了两天就坏了,不是质量不好,也不是我心太狠,只是玩了两天,劲头就过了,自然也就无记忆了。

读了这篇散文,我在想,是否我也应该从现在起压缩我的童年进一样东西,让我以后能一看见它就有记忆呢?可我的哪样东西能会聚我童年的这些特点?作者因为时代的问题,所以一个小小的糖纸便可概括其所有,因为名字叫白雪公主泡泡糖,所以作者便也将自己的过去比作像雪一样纯朴的白雪少年。而现在,过了一天,另一天可能就会出现新潮的东西,自己的思想就在这一万件东西上毫无目的地乱飞。只知道童年所享受过的却遗憾自己的童年是否充实,是否快乐,这是我的一大遗憾。

我要尽力补足这遗憾,作者用小红花比喻糖纸,因为小红花而勾出了一大片草原,这是作者对回想往事的概述,红花可能凋落,而草原却成为一个大的背景。我也要像作者一样,把记忆埋在心底,当有一天,有一朵红花能勾起往事,我可以好好品味一下如蜜的童年了。

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