培训学员代表发言稿精品六篇

02-25

勇者,脚下都是路;智者,知道走哪一条路最好。当我们想在演讲中表现得更好时,我们可以先把发言稿写好并检查演讲要符合人们的听音习惯,这也是演讲语言最重要的特点。你知道如何起草一篇演讲稿吗?因此,栏目特意整理了培训学员代表发言稿精品六篇,希望对大家有所帮助。

培训学员代表发言稿 篇1

尊敬的刘局长、各位、各位教官、各位学员:

上午好!

今天,长江海事局半军事化建设教官培训班在这里隆重开训。首先,我代表参与此次培训班的全体学员向长江海事局、培训中心的、部队教官为我们这次培训的机会表(请收藏)示衷心的感谢!开展半军事化训练,是进一步加强长江海事系统队伍正规化建设,统一半军事化管理的基本要求,同时也是达到“人有,物要整洁,说话和气,办事公道”目标的一个有效途径。作为新时期的一名长江海事官员不但要有扎实的业务技能,还要有强健的体魄、顽强的意志和完善的人格。

在长江海事局的组织和筹备下,我们有幸参加此次培训,一定会珍惜这次难得的学习机会,并通过努力学习,提升素质,进一步强化军事技能,增强自己各方面的能力。在此,我代表全体学员,向各位和教官郑重表态。

一、高度重视,严肃认真。

高度重视军训,全身心地投入军训,一丝不苟完成军训期间的各项训练和学习任务。不怕困难,刻苦训练。无论哪个训练项目,都从难从严,既练意志,又练筋骨;既练,又练技术。克服娇气,敢于跌打滚爬。

二、严格训练,严格要求。

从开训到结束的每一天,从白天到晚上的每一个环节,都严格按照基地教官的要求约束自己、要求自己,以优异的成绩向汇报。同时,回去后发挥自身优势和传、帮、带作用,做本单位半军事化建设的推进者。

三、尊重教官,服从。

增强组织纪律观念,一切行动听指挥,用军人的标准严格要求和规范自己的行为举止。发扬艰苦奋斗,勇于吃苦,勇于锻炼,做遵守纪律的模范。集中精力参加军训,认真听讲,仔细看示范,牢记要点,不出现拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作风。

四、团结协作,互帮互学。

在军训期间,学员之间互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助,把军训中学到的好、好作风、好习惯发扬光大,应用于学习和日常生活之中,应用于本单位半军事化建设之中。

最后,请刘局长和各级相信我们一定能够顺利完成此次集中培训。预祝培训班取得圆满成功!祝各级、各位教官身体健康、生活愉快,祝各位学员学有所获。谢谢大家!

培训学员代表发言稿 篇2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

积极实施标准化生产和品牌化经营,制定标准的操作规程,保证标准成为社员的规范,落实到生产经营各个环节,积极开展水产品认证,应用先进适用技术,组织品牌化经营,走品牌产品的路子,从三无‘无生产单位,无生产标准,无商标’水产品走向三有‘有生产单位,有生产标准,有商标’。 合作社将采用‘合作社+公司+品牌+基地+农户+互联网+农超对接’的管理模式。目前已经有了自己的品牌无公害水产品,及脆鱼。

合作社正式运营阶段,我们将通过有效的交流,使我们在最短的时间内,增进我们的使命感和价值观的理解。并规范我们合作社的行为准则。

在党委**及各领导一如既往的支持下,以及在各位老师的专业指导下,我相信我们所做的事业一定会有新的希望,好的成果。我坚信,在党的各项农业方针政策的正确指引下,农民专业合作社的明天一定会非常灿烂辉煌,发展的道路会越走越宽广。

今天很荣幸能够作为学员代表来到上面,在此,请允许我代表此次来的全体学员向各位领导及老师表示衷心的感谢,感谢你们为我们搭建了这样的学习平台。 在这个充满机遇和挑战并存的时代,很多新事物都需要我们认真去学习,去探索,去实践,去研究,去回答,去解决。

同学们,我们只有不断学习和充实自己,才能更好的把握机遇,迎接挑战。做一个合格的带头人。平时我们是忙于工作,但现在我们有了更好的学习机会来充实自己,全面提升自己,这增加了我们人生经历的深度和厚度。

在本次培训中,我们在各位老师的专业指导下,增长了我们的知识,我们更加全面了解了我们做带头人的使命和合作社发展的契机,提高了我们的业务素质和良好的服务理念,增强了竞争意识,提高了我们的管理水平。我们要在未来的日子里,珍惜、把握每一次这样的学习机会,认真学习,提高综合能力,尽力把我们的合作社办得有声有色,有好成绩。

同学们,我们从此后要发挥团队精神,做到积极互动,互相帮助,体现出我们做带头人的良好精神面貌和职业修养。 一粒种子会造就一片森林,就让我们以本次培训为起点,把握好每时每刻。不辜负党和领导及老师对我们的期望。

努力打造一支具有超强竞争力的团队,多为合作社谋福利,为社会做贡献。

最后,祝我们这次来带着知识满载而归。祝各位领导,老师,同学们身体安康,生活幸福,工作顺利,永远年轻。

培训学员代表发言稿 篇3

尊敬的分公司领导、

教务组的老师、

以及来自全省的xx银保伙伴们,大家上午好。

我是来自xx-x江西分公司xx-x业务部的学员xx-x,

首先感谢分公司及xx银保本部组织的本次“雏鹰计划”新人培训班,同时感谢教务组给了我代表全体学员发言的机会,作为学员代表,我和大家一样,整个培训的过程中,感受的是领导的殷切希望,教务组老师的辛勤付出,全班学员渴求知识的热切与努力,满怀激情奔赴战场投身于泰康银保的美丽事业当中。“只要有我的付出,必定伴随掌声雷动的铮铮誓言,而这一切的源动力正是来自我们的雏鹰培训,所以我建议我们把感恩、感动、感谢的掌声送给我们尊敬的领导与教务组的老师们。

六天的培训,使我们这些新人了解泰康的企业文化,公司的销售模式以及金融,保险的原理,而本次培训班课程安排紧凑,讲师授课风格独到,来自分公司及南昌本部的各位老师牺牲了休息的时间,为我们带来了一堂堂精彩纷呈的课程,他们幽默风趣,思路清晰,教学严谨,经验丰富,并严格要求我们,使我们受益颇丰,10余门课程,各位师长从通材到专业,从观念到知识与素质,从销售到经营都做了深入浅出的精彩诠释,在学习过程中,学员们更是怀着空杯的心态,本着尊重知识、尊重老师的正确态度全情投入。

通过本次培训我们丰富了知识,更新了观念,拓宽了视野,拓展了思路,更收获了成长的快乐,这必将使我们受益终身!

充电目的是为了更好的工作,所以,在这个让时光驻足的庄重时刻,我代表全体学员向分公司以及南昌本部领导、教务组的老师们郑重承诺,今天我们聚是一团火、明天散就是满天星,我们当中的每一位,都将带着饱满的热情和专业的技能,服务于业务一线,为泰康江西分公司的蓬勃发展献出自己的光和热。

最后,请分公司以及南昌本部领导放心,xx-x的雏鹰们,在绘制xx-x大发展的美好蓝图当中,必将留下浓墨重彩的一笔。

谢谢大家!尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

金秋十月,瓜果飘香。在这收获的季节我们欢聚一堂,欢庆我镇农民工培训“阳光工程”启动和第二期职业技能培训开班。在此,我仅代表全体学员向关心和支持这次培训的各级领导和各位老师表

示衷心感谢!

竞争的时代,需要我们立业为先,这就要求我们学习一门乃至多门技术以应对生存和就业带给我们的压力。因此,我们将倍加珍惜这次学习的机会,以良好的学风,优异的`成绩回报各位领导及老师对我们的关心和支持。

这次培训班虽然时间不长,但却是我们开启成功之门的起点,它对我们的工作生活及事业的发展有很大的帮助,我们全体学员通过聆听教师的指导,学习丰富的理论知识和实训基地的操作演练,使我们掌握了一门就业技能,能够在激烈的市场竞争中找到自己的立足之处,凭自己的双手增收致富,为社会减轻压力,让我们以积极的姿态投身到社会主义新农村建设中去。

今天,阳光工程为我们搭建了学习的舞台,我们全体学员要树立终身学习的意识,以这次培训班为契机,真学实干,提升自已的专业技能水平和从业岗位层次。yjS21.COM

最后,我代表这次培训班的全体学员在此表志,我们一定认真学习,虚心求教,以锲而不舍的精神,圆满完成这次培训的学习任务。谢谢大家!

通讯址:甘肃省临泽县劳动和社会保障局劳务办公室

培训学员代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位校长:

大家上午好!非常高兴参加本次校长培训班。作为本期小学校长培训班的学员代表,我坐在这儿诚惶诚恐,又倍感自豪!请允许我代表全体学员,衷心感谢教育局和进修学校的领导给我们提供宝贵的培训机会,感谢专家们的精心辅导和谆谆教诲。

我们教育界流传着这样一句话:有一个好校长就有一所好学校。这句话准确道出了学校兴衰与校长的密切关系。新时期学校的发展教育的振兴需要一大批思路宽、眼界宽、胸襟宽的教育家型的校长,要实现这样的目标,学习是最为重要的途径之一,今天的这次培训学习,可谓恰逢其时。

在此,我代表全体学员向各位领导郑重承诺:

一、把握机会,明确学习目标,促进自身发展。

校长是学校的灵魂,是学校办学的第一责任人,是教育方针政策的贯彻者,是学校办学方向的引领者,是师生学习生活的良师益友。校长的责任重大,使命光荣。孔子先生曾经说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。作为参培学员,让我们都来做乐于学习的人,在学习的过程中感受成长的快乐,我们一定要把握好这次学习机会,明确学习目标,坚持用发展的眼光对待工作;制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。

二、主动学习,严守培训纪律,转变工作作风。

培训期间,我们每一位学员都将及时转变自己的角色,摆正自己的位置,自觉集中精力,保证培训时间,妥善、合理地处理好单位工作和学习任务之间的关系,做到学习与工作两不误,两促进。我们每一位学员都将严格遵守培训纪律,不迟到,不早退,不请假,强化自我管理,深度参与培训研讨,我们要用实际行动证明,作为学校的管理者,我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。

各位领导,在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验,继续把心用在教育和管理上,把脚踏在自己的工作岗位上,把眼睛盯在持续发展的规律上,把功夫花在自身素质的提高上。做一位行者,躬身实践;做一位学者,厚积薄发;做一位智者,敢于并善于迎接教育实践的挑战,科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题,获得学校和自身的共同发展,演绎绚烂的教育人生。

最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!

谢谢大家!

培训学员代表发言稿 篇5

各位领导、老师、同学们:

大家好!

在这美好的春暖花开的季节里,我们高兴地迎来了我县第二期校长培训班的开学典礼。校长培训班是提高小学校长素质、促进校长成长的重要举措。重要体现。首先,请允许我代表全体学员对领导和老师们对我们培训班学员的关心和指导表示衷心的感谢,我将在下面发表声明。

我。机会,好好学习

我们的学生来自各个小学,负责学校管理。学习。这次县教育局给我们提供了这么好的学习条件,让我们真正能够静下心来学习和充电,把平时的工作习惯和教育管理有机地结合起来,难得的机会。为此,我们必须有机会,加强交流,有问题的学习,多思考多理解,学以致用,学有所获。通过学习和掌握先进的教育理念,提高依法办学的科学管理水平,不断提高解决实际问题的能力,成为一个有智慧、有思想、懂业务、会管理的校长。

二、尊重、团结同志

根据整个培训计划,认真听取专家、老师的汇报和专题讲座。尊重、认真聆听、认真记笔记、努力学习,扎实、满意地完成所有学习内容;其次,同学们互相帮助,互相讨论,互相交流,努力做到“三戒”:戒满、戒浮、戒空,通过学习,我们的学生将能够开阔眼界,提高境界,提高水平,增强能力,为以后更好的工作打下良好的理论基础。

三、遵纪守法,严于律己

在整个培训期间,必须遵守培训单位的相关规定,严格执行规规矩矩,真正摆正位置,沉下心来,静下心来,向专家、老师、书本学习。大家取长补短,取长补短,从而达到理论水平的提高,实践能力的增强,各种知识的丰富。不断提高认识,增强学习中的使命感;端正态度,增强学习的紧迫感;激发学习动力,增强学习责任感;切实提高思想意识,严守学习纪律,妥善处理好工作与学习的关系,注意学习,努力学习 想一想,学有所成。

让我们以饱满的热情、严谨的学风、刻苦的精神努力学习,以优异的成绩交出一份满意的答卷。

最后各位领导请放心,一定要珍惜机会,明确学习目的,端正学习态度,创新学习形式,以实际行动圆满完成学习任务。

谢谢大家!

培训学员代表发言稿 篇6

10年的工作生涯,出来学习也有很多次,这次是我最放松的一次培训,把一个原本爱说、真实的自己展现了出来,以前一直压抑着、沉默着,总因来自农村自卑,活在灰色中,这次得到了释放,悦纳了自我。

二、教育学生关注动机

记得老师授课分享过这样一个话题 “学习是谁的需要”。是啊!学习到底是谁的需要?

多少学生在为应付老师、家长而学习,多少家长不允许孩子成绩差,不尊重孩子个性差异,很少对学生进行“我为什么学习?”的教育,没讲过学习的意义,以致孩子很茫然。培训回来后,我和五年级学生聊天,让他们谈谈做学生的感受,结果他们的回答让我很吃惊,“别提当学生,提起当学生我头都大了,在学校有忙不完的学习任务,回到家,还有妈妈给买的各种练习题,周六日还要去少年宫,哎!

太累了”。得知此情况后,我用品德课的时间给五年级孩子上了节心理辅导课:“学习是谁的需要,”谈了学习的真正意义。

很多学生都说了自己的话。以前,学习就是和老师和家长打交道。从没想过他们为什么学习?家长们总是说他们想考大学。在这节课上,学生们意识到学习是为了他们自己。许多学生的学习积极性提高了,学习由被动变为主动。

这一课让我感受到了心理教育活动的优势,从体验到感受,从内心的改变,它真正预示着未来成功的人生。

三、从心开始助人自助

结合培训的知识,我主动承担了负责悄悄话信箱的任务,以知心姐姐的身份给学生进行心理辅导,用书信的形式进行交流,做面对面的心理辅导,现已收到学生来信几十封,我加班加点回复孩子们的信件,与学生沟通交流。其中有一名六年级的学生处境很特殊,短短的时光中从母亲出走到父母离异,她独自承担了所有的家务,我陪伴她走过了这段艰难的日子,她总以知心妈妈称呼我,并常以书信交流。现在她可以快乐地面对生活,并以此为动力,努力学习。

十二月份,我在心理小组观摩活动中做了一节五年级的示范课——《感恩从心开始》。从这节课的准备到试讲到最后展示,经历了一个从稚嫩到成熟的过程。当时我非常重视这节课,精心备课、细心准备,准备好之后在四年级试讲一遍,讲完后,没有达到预想的效果,校领导提出了各种不同的建议,让我不知所措,感到很挫败,一点信心也没有了,晚上给指导老师打,老师耐心地听了我的设计思路,评价说:

你的设计思路很好啊,为什么会有挫败感呢?他引导我分析出了其原因:期望值太高,压力太大,总想着要一炮打响,所以脑子里想的就是那篇教案,是在用脑上课不是用心;老师问我期望得到什么样的结果?

“希望每个学生都很感动,应是热泪盈眶的一个场面”我这样回答。老师突然反问我:“你感动了吗?

”我说没有……“你忘了吗,我们是用生命影响生命,用心去和学生交流,你自己都没感动,难道希望用那篇教案去感动学生吗?”老师的几句话点醒了我,如卸重负,周四那天我轻装上阵,非常放松,没有任何压力,用心和学生上了一节《感恩从心开始》,结果超出我预想的效果,在场的师生同被感动着,很多同学泣不成声,在感恩的浓厚气氛中度过了四十分钟。从那以后,我深深地感受到了“从心开始,用心去做”的内涵。

心理培训使我学到了很多,但我也更深切地感受到自身心理知识的匮乏,记得在三月初的时候,校领导找到我让我给全体教师做一个团体辅导,当时,我深知自己胜任不了,但领导鼓励我说没问题给你一个月时间预备,我就如饥似渴的查阅书籍、上学习、把培训时的笔记翻了又翻,终于预备出一篇信息,题为《教师心理健康维护》,在3月26号下午和大家分享,我们先做了一个游戏,放歌曲传礼物,传到谁讲一件这周让你高兴的事,大家很开心,很快就进入了状态,接着我们开始了心的沟通,我用心和大家分享着,同事们认真的倾听着,收到的效果非常好,结束后,有的把我制作的***要走了,有的还想和我聊点什么。。。。。

现在,培训虽然要结束了,但我的成长历程才刚刚开始,选择心理工作是正确的,做心理工作我将收获更大的快乐!

这学期我继续负责悄悄话信箱的工作,在校领导的支持下我们还成立了心理研究会,由每所完小各选出的一名教师负责心理工作,我们将定期活动,把我在培训期间学到的和他们分享。

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