2024爱岗敬业主题的演讲稿经典

02-25

只要决心成功,失败永远不能把你击垮。不管在工作、生活中,我们都会有参加过演讲,我们可以预先准备好适合自己上台演讲的演讲稿内容演讲稿的撰写可以引经据典。哪些演讲稿写得相当出彩呢?小编经过整理,为你编辑了2024爱岗敬业主题的演讲稿经典,欢迎大家参考阅读。

爱岗敬业主题的演讲稿 篇1

检验检疫“爱岗敬业”主题演讲稿(共5篇)

为了那份责任

当我们呼朋引伴,推杯换盏,尽享美味佳肴的时候;当我们合家团聚,其乐融融,尽享天伦之乐的时候;我们可曾想到,有这样一群人,他们为了能让大家吃上放心食品、用上放心的化妆品,保障进出口动物安全无疫,辛勤地耕耘在检疫检疫的实验室检测一线。他们早出晚归。他们艰苦奋斗,忠于职守,刻苦钻研,用自己的肩膀,肩负起领导和同志的信任和期望。他们都是检疫检疫队伍中的普通一员,没有惊天动地,没有光鲜亮丽,但是为了保障进出口货物的快速通关,为了保障进出境动物的安全无疫,他们默默无闻、激情奉献,他们,就是我今天要说的微生物实验室这个蓬勃向上的小集体。

小蚂蚁常常能举起比自己重几倍的东西。为什么?这是团结的力量。俗话说,五人合一虎,十人合一龙,一百人合一泰山。

虽然微生物实验室只有7名工作人员,但他们用团结凝聚力量和奉献精神来解释忠诚。**省全部的进出口食品、化妆品的微生物检测、转基因检测、动物源性成分检测、全省进出境活动物疫情疫病检测结果都出自这个实验室,但这些并非我们工作的全部,近几年,中心委托业务蓬勃发展,委托商品主要是食品、化妆品,每一份报告里面也都凝结着我们辛勤的汗水。做好检测工作之余,微生物实验室的同志们还主持、参与了总局的4项科研课题研究工作和近十个行业标准的制定工作。

这些成绩的取得,与领导们的关心和支持密不可分,与中心各位同事的帮助密不可分,更与实验室这个小集体的团结拼搏、齐心协力密不可分。

年初完成进境种羊检测任务时的场景,如今还历历在目,3000只种羊,每只母羊要检测8种病,每只公羊要检测9种病,全部疫病检测项目多达30000个!眼看春节将至,在包括春节在内的45天隔离期内完成所有检测任务,无疑是一大挑战和考验。更困难的是其中的三个项目用到了补体结合试验方法,该方法国内已经20年都不再使用,试验所用的试剂国内已经买不到,当时恰逢国外圣诞假期,订的试剂迟迟发不过来,若要等到种羊进来了,再花半个月时间摸索方法,任务就更难完成了。

“加班加点,尽心尽力”,这是我当时唯一能想到的办法。于是我一面让大家做好加班准备,一面四下寻找试剂。经过多次询问,我们终于在一家试剂公司找到了数量有限的试剂。

为了减少浪费,大家就把搜集好的有关标准、澳大利亚预检实验室的英文sop以及所用试剂的英文说明书全部提前熟悉,充分理解试验原理,经过多次讨论,制定

。 同志们也都是一丝不苟。去年,为了争创国家级文明单位,同志们将实验室的卫生打扫了一遍又一遍,玻璃擦得能照出人影,连陈建良纪检组长都说我们实验室可以免检了,但大家生怕因为自己的一点失误影响到我局文明单位创建,又主动邀请中心领导对我们实验室进行检查指导,尽管主任也说他们是在鸡蛋里面挑骨头,同志们还是根据领导的指示又一一落实。

为了确保当天的实验室环境过关,检查的当天,实验室全体人员又自发地六点多钟都到达实验室,进行最后一遍打扫,真的是体现出了主人翁的责任感和集体主义奉献精神。

这几年,发生在我身边的每一件事,它们像一颗颗晶莹剔透的珍珠,躺在我记忆的沙滩上,又像一颗颗闪亮的星星,闪烁着思想的光辉。别看这个集体中的绝大部分人都是刚踏出校门不久的年轻人,但他们有知识、有想法、有能力,也有担当,他们热爱我们检验检疫事业,热爱技术中心这个大集体,他们深知这不是一份普普通通的工作,大家都肩负着保障质量安全的重任,所以他们对事业满腔热情,对工作精益求精。忠榜局长在去年的工作总结大会上曾经说过“有理想、有担当,**检验检疫事业就能发展,强局工程就能实现。

把好国门,服务好地方,是我们检验检疫人员的信念和责任。”我从我身边的这群年轻人身上看到了希望,看到了未来。一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高,我相信,在大家每个人的努力下,技术中心的事业一定会红红火火,更上一层楼,**局打造中原强局的目标也一定会实现的。

平凡的岗位,执着的心

尊敬的领导人和同事们,大家下午好!

我是物理化学实验室的**。很荣幸能参加这次演讲。这是我十年来第一次站在这里。感谢各位同事给我这次机会。我是一名检测人员,主要负责检测实验室中硝基呋喃、喹诺酮类、激素等兽药残留。

这个岗位我一干就是十年,十年对我意味着,检测20000个样品,出具100000个数据报告,解决126个技术问题,发表11篇学术**,完成3项省部级课题。同时我连续4年,被评为技术中心先进个人,连续八年被评为检测工作先进个人,2011年被评为技术中心科研制标先进个人。我小小的成就离不开你的帮助和鼓励。

正是你的鼓励和支持,给了我坚持十年的精神动力。再次感谢各位领导和同事的支持和帮助。

我的报告题目是:平凡的岗位,执着的心

记得2005年,我第一次来技术中心工作。当时,我刚离开学校,唯一的资本是年轻人,学校理论知识贫乏知识在实践面前懦弱。算浓度、配溶液、调ph值,一些明明可以手到擒来的工作,却让我手忙脚乱、不知所措。

即使搅拌溶液时玻璃棒与烧杯壁碰撞的刺耳声音也会让我的自卑变得疯狂。但理由告诉我,要消除自卑,要学习技术,要成为一名优秀的检测人员。

为了可以有更多的时间去学习同事们的实验过程,每天下班后我都主动把大家用过的瓶瓶罐罐都清洗干净,好腾出第二天洗瓶子的时间来看同事做实验。不管我有多忙,我都会抽出时间阅读一些标准方法和专业书籍,或者在实验室里找到一些指导。总之,是见到有字的就看,听到有关实验的事情就竖起耳朵,已经到了“走火入魔”的地步。

就是这种求知的“渴望”一步步坚定而猛烈的督促着我,督促着我学习,督促着我进步。

第一次学做硝基呋喃,我每做一个步骤都要与标准对照一遍,生怕自己出现什么失误。即便这样,实验过程中仍旧会出现不少的问题,比如样品乳化,样品污染……碰到问题,请教领导、同事,甚至去学校咨询有关专业的老师。这样,在我一次又一次的努力下,实验终于接束了。

可是,新问题出现——虾肉中总是检出呋喃西林,这个在别人眼中也许很平常的事情,却拉紧了我的神经,我从老家找来野生虾的基质重复做、换方法,查资料,咨询同行,最终在一些报道和文献中抽丝剥茧般发现呋喃西林假阳性的问题,这是很多国家都默认的“灰色领域”。这个发现驱散了多日来的疲惫,卸掉了萦绕心头的重担。但收获的喜悦并没有让我懈怠,相反,它激励着我勇敢前进。

于硝基呋喃相比,液体质量是我的第二大进步。在理化实验室,液体质量代表着高端技术。如果你想被认出来,你必须学会。仪器软件都是英文的,但对我这个说英语的文盲来说,这是个奇迹。

为了尽快学会,每天同事们下班后,我就拿着字典一个单词一个单词的查,然后记在本子上,反复练习,背诵,默写,功夫不负有心人,我终于可以熟练操作analyst了。从那以后我俩好像熟了起来,液质有了问题,我会尝试自己动手解决,写在本子上,以供下次参考,这已成为一种模式。看到有人去用仪器,一定会跑过去,问问做什么样品,是否净化干净,有没有按规程使用,就怕仪器由小失误酿成大故障。

仪器的维护不是我的工作,而是我心中的责任。这是我生活中的例行公事。

要承担这一责任,我们必须拥有强大的技术。而技术的获取需要脚踏实地的一点点积累。我最喜欢做的事情就是加班加点,熟悉更多的仪器,改进不够熟练的方法。

2014年下半年,我同时兼顾好几项工作,要探索火锅底料中罂粟壳的确认方法,要准备扩项要求的18个方法确认,还要保证正常出具报告。我只能白天做实验,晚上处理数据。我每天都要加班到午夜,我疲惫的身体会粘在床上睡觉。回想那个冬天的每个周末,外边的寒风狂乱地刮着,闹钟没响,我就从暖烘烘的被窝里爬起来,赶来单位做实验,一忙一整天,有时候一天就吃一顿饭,可心里并不觉得有多辛苦,现在想来那都是源于本心的热爱。

每天两点一线,我都在做重复性的工作,我的心也渐渐不安了。经过多年合作的同事们正在寻找高薪。 当新同事来时,我开始感到疲倦和无助。 我觉得我找不到努力工作的方向。能想到这么多年的奋斗,我怎么能放弃。

我要不停的鞭策自己,努力在平淡的工作生活中找到乐趣,找到目标,找到提高。

俗话说,细节决定成败。我开始专注于工作中的小细节。有的样品需要衍生16小时,我就尝试减少衍生时间,以备紧急状况时可以缩短检测周期;如果标准方法使用2ml试剂,我会尽量使用1ml,看看是否可以节省试剂,不影响检测结果;试着用低级试剂来测试它是否对实验有影响。在不影响检测结果的情况下,为单位节省一点钱,减少一点环境污染,这是我的目标。

就这样,从检测质量、检测周期、检测成本等多方面尽可能地优化自己的方法、实现我工作意义的最大化。

这么多年的忙碌工作,收获了很多,也失去了很多,特别是爱情。对工作的专注,也让我由 “剩女”变成“超级剩斗士”。在追求爱情的路上一直有对的人,而我总是想在做完这个实验之前好好聊聊天。

有时是因为解决了激素消耗率的问题,有时是因为紧急取样,有时正好赶上扩容。就在今年情人节我终于鼓起勇气,要去参加相亲会,一早精心打扮好,准备出发的时候,祝伟霞突然打**说液质生病了,我的心猛一紧,一边是未来的幸福,一边是放心不下的“老朋友”,犹豫了许久,最终心中的天平倾向了我的老朋友。我形单影只的品尝着一次次错失的缘分带来这份苦涩。

但我相信,这只是命运的考验,坚强如我,他不会放弃,不会轻易抛弃我。

十年前,我努力工作,经历了困惑。 十年后,我学会了思考并获得了经验。表面上,20000个样品只是一个数字,但背后却是我无数的辛劳和汗水;100000个数据中的每一个都是我经过反复推敲才确认的,这点我所谓的“小成果”对于专家来说可能不算什么,可对于我这个天生不够聪慧的人来说,却要比别人付出更多的努力。

现在,我享受着工作带来的快乐和满足,踏踏实实地做好自己的工作。我的工作不需要惊天动地,也无需豪言壮语,他只需一如既往的坚持,无怨无悔的付出。怀揣着这颗执着的心,我愿意把自己的青春挥洒给这个我所热爱的岗位,为食品安全这个永不言收兵的战场,做一个坚实的后备军,用万分的热情汇入检验检疫前进的浪潮,贡献出我的力量!

我的汇报到此结束,谢谢大家!

坚守平凡奉献青春

你好,我叫**,是技术中心化学与矿物实验室的一名普通一线检查员。十年前,刚从象牙塔出来,我就有幸加入国家监察大家庭,成为国家监察卫队。十年的磨砺,我已深深融入到了技术中心的事业发展之中,我对自己所从事的检验检测事业也已经有了一种割舍不断的情感。

时光荏苒,十年之后的今天,几多欢乐,几多忧愁,仍然历历在目,但记忆最深的还是一种责任,一种忙碌,并由此而产生的一种对一线检测工作的激情和热爱。

爱岗敬业主题的演讲稿 篇2

教师爱岗敬业主题演讲稿篇1

有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次,所以自己要选择,选择属于的理想。爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己的职业的动力在于在工作中得到快乐。

六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹教师,仿佛只是生活的配角!【m.968OK.cOm OK语录网】

可是,当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时,我发现这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。所以我说世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。那就是爱!爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。从此我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。是这爱,使我对这份工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力,共同分享。每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的只是有计划的传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少敬爱和认可,每当这个时候,我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送上自己满意的高等学府。

回味和孩子们的共同生活操场上,我同他们一起玩耍游戏;教室里,我和他们一起交流学习。在他们中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是那样吸引我。时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了;当孩子们有进步时,我所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。久而久之,一个眼神,一个动作,孩子们都和我有了默契,能心领神会。我找到了自身的价值:教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,我们也会从身边的每一个瞬间得到快乐和幸福。

我喜欢看到学生张张甜甜的笑脸!喜欢听到学生声声亲热的呼喊!喜欢见到学生积极努力后的点滴进步!在这三尺讲台上,我为学生传道解惑,对学生嘘寒问暖,与学生打成一片。在这三尺讲台上,我可以释放青春的激情,践行生命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师! 一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,诠释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,面对中考,我们要一起走过这段艰难的日子。不过我们有信心去战胜它。因为只要有爱,任何困难都会被打败.

时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了六年,经过了这20xx多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断地努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业!我们这个乡村总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!我将在教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美好的未来!

教师爱岗敬业主题演讲稿篇2

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!

今天,我演讲的题目是:我是光荣的人民教师。

打开尘封的记忆,我站住三尺讲台已二十载有余,二十多年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。

站在这三尺讲台上,总希望与学生一道,既快乐他们也快乐自己,温暖他们也幸福自己……课堂上我们共同探索知识的奥秘;课外我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。

学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”……听听这些,只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”

总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。有句古话说得好:“家有三斗粮,不当孩子王。”在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和显赫的地位……看着那些比我们差不多同龄的同学、朋友,早已是洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风…..

教师爱岗敬业主题演讲稿篇3

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台,浸透着教师对学生的多少情和爱;讲台,凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在!我们不妨说,这正是师德的基础和前提。

记得还是在师大念大学的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

爱岗敬业主题的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天我演讲的题目是《以人为本,做职工贴心人》。

以人为本,是科学发展观的核心。服务职工群众、共建和谐社会,需要我们牢牢把握这个根本。以人为本,就是关注人、关注人的生命、人的生存、人的生活和人的发展。工会作为群团组织,作为党和政府联系职工群众的桥梁和纽带,肩负着为党政分忧,为职工解难的神圣职责。服务职工群众,共建和谐社会,我们肩负着时代的重任。职工群众给我们信任,我们为职工群众代言;人民给我们权利,我们视人民利益高于一切。我们只有努力勤勉,做人民利益忠实的维护者,做科学发展忠实的实践者,做职工的贴心人,才能不辜负人民群众和广大职工的重托。以人为本,就是要为职工群众办实事、办好事、解难事,排忧事,为人民群众谋利益、谋实惠、谋发展。在职工遇到困难或危难之时,用真情真爱滋润职工的心田。什么是科学发展观,我不想用冗长的语句去阐述,也不想用苍白的语言去诠释:三集中让偏僻独居的农民住进新农村;三告别让茅草土屋成为永远的过去;灾后重建让更多的村民住进新楼房。一户户贫困家庭搬进廉租房,一片片荒山被葱茏绿荫覆盖;一座座工矿企业上空又重新拥有蓝天白云;偏远山区小朋友捧着免费课本兴高采烈的走进课堂;免除农业税减轻负担后的农民们笑容灿烂,以人为本科学发展,人民得到更多的实惠,经济得到更快的发展,社会得到更多的和谐。

情系民生愿,为党排忧患。市总在深入开展学习实践科学发展观活动中,开拓创新,提出了三创一繁荣的工作思路,市总宣传部围绕三创一繁荣着力打造四大文化品牌。xx市职工艺术团送文化、进企业、西凤行大型演出等项活动,深受广大职工群众的欢迎。树企业形象、展职工风采是我们的主题,一曲曲讴歌共产党、讴歌社会主义、讴歌改革开放的歌曲、沁入职工的心田,西凤行演出活动,为广大职工送去欢乐和祝福。市总流动电影放映队深入工地,深入企业,为近百家企业免费放映公益性电影百余场,受教育群众达6万余人,使职工在银幕下享受一个个美好的夜晚,享受一次次心灵的净化。市总为职工搭建读书学习平台,开展了创建职工书屋示范点活动,全市已建成职工书屋示范点20多个,有三家书屋已被全总命名为全国示范点,广大职工在书屋中享受着读书学习的快乐和收获。积极筹办xx市职工激情广场、活跃职工业余文化生活。四大文化品牌使职工群众受益匪浅,职工的情绪在歌声小品中陶醉;职工的素质在影视教育中提升;职工的才智在知识的海洋中增强。四大文化品牌在实践中不断发展创新。从某种意义上说,繁荣文化对职工精神和行为的影响更为深刻、更加久远、更具有决定意义。

按照科学发展的目标要求打造xx市总四大文化品牌。以发展为突破口,从小事做起,由生活渗透;从兴趣开始,由活动延伸。切实提高党员干部学习实践科学发展观的积极性和自觉性,随风潜入夜,润物细无声。通过学习实践活动使科学发展的春雨滋润每个文化干部及职工心田,使全县上下形成浓厚的文化建设氛围。

建国xx周年即将到来。国庆前夕,我们将组织开展以歌颂伟大祖国、唱响和谐xx为主题的纪念活动。努力为职工多放几场电影,通过银幕大家一起回顾建国xx年的光辉历程;作为一名年轻的工会工作者,我要用科学发展观提升工作能力,担当起部里交给我的每一项工作,踏踏实实地干好本职工作,身体力行,从嘘寒问暖的小事做起,从职工关心的实事做起,践行科学发展,继续开展三创一繁荣活动,以埋头苦干的作风,创全省一流的业绩,以与时俱进的作风,立全国有位的志向。努力做到服务不欠位,主动不越位,公正不偏位,融洽不错位,工作不离位。严格自身要求,严密各项制度,严守组织纪律;以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行为带动人。真正做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人,用真心和爱心善待每个同事和职工,使他们的人格得到充分尊重,给他们努力营造一个宽松的发展和创造空间。做到有权不滥用,只求为民服务;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有功不自傲,只求更加努力。

不经风雨,怎么见彩虹学习实践活动的开展,使全体职工更加团结,人心更加凝聚。让我们俯下身子做职工群众的牛,昂起头来做职工群众的伞,以人为本,做职工的贴心人,切实履行好维护职工利益、协调劳动关系的职能,为维护社会稳定,促进xx经济又好又快发展而努力奋斗!

谢谢大家!

爱岗敬业主题的演讲稿 篇4

爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,敬业可分为两个层次,即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是人们工作态度的普遍要求。下面是小编为大家整理的演讲稿范文,欢迎阅读!

【范文一】

人们常用"人类灵魂的工程师"、"精神雕塑家"、"手执金钥匙的人"等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的"教师精神".这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台,浸透着教师对学生的多少情和爱;讲台上体现了教师无比的自豪感和对教育事业的执着情怀。

这正是师德、师魂之所在!可以说,这是师德的基础和前提。

记得还是在师大念大学的时候,天天听着、看着师大校训"学高为师,身正为范",我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。两年前,我从学前教育机构毕业,雄心勃勃地走出大学校门,满怀信心地踏进了充满孩子的天堂。

有人说孩子是一本书。虽然这本书不容易理解,但要想成为一名好老师,就必须阅读它,并打算读一辈子。有人说,孩子是花草树木,老师是园丁,园丁爱护花草树木,但它们需要尊重自己的自然生长。事实上,儿童的工作比花草树木复杂的多,教师的工作比园丁的工作复杂的多,尽管他们有共同或共通的规律。

当我真正去工作的时候,我发现我不是一个学者,我不能用深刻的思想去思考我的价值;我也不是诗人。我不能用优美的诗句来颂扬我的事业。但我是一名教师,一名从事教育的工人。我能深刻地思考和演绎心中最神秘的哲学;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:

"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。“每次面对孩子们,我都感到神圣和自豪,因为我从事绿叶事业,我是人民的老师!

然而,社会的发展和人性的脆弱使我的物质欲望不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。

当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生活的意义远不止功利。

“人吃饭是为了生存,而不是为了吃饭而活着”。在生活中,有许多小事在浩瀚中,短暂在永恒中。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于"粉笔生涯"的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。

我想当一支红烛,我想当一架梯子,我想在这个位置上工作,默默无闻,努力耕耘祭坛。古人说:“一年计如树谷:

十年之计,莫如树林;人圣的计划无非是培养人。”塑造灵魂的神圣使命是金钱无法衡量的。我很高幸命运给了我这个职业。

如果有人问:在人生的道路上,如果你还有机会,让你再选择一次,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:

教师-阳光下最辉煌的职业。因为这是我今生的选择!虽然我们很穷,但我们也是最富有的,因为我们在春天播种,我们心中有秋收的期待;我们也是清晨的一缕阳光。我们有无畏的精神,任何乌云都挡不住;我们仍然是夜空中的星星,我们坚持不懈地走向光明!

我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

【范文二】

有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次,所以自己要选择,选择属于的理想。爱因斯坦曾经说过:

“我觉得凡事只有爱才是最好的老师,他远不止一种责任感。“一个人无论从事什么行业,都必须首先热爱自己的事业。只有这样,他才能全身心投入。

热爱你的事业的动机是在工作中快乐。

六年前,带着些许挫败和失去激情,我走上了三英尺高的讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在奢华时尚的人群中找不到教师的足迹??

教师,仿佛只是生活的配角!

可是,当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时,我发现这世间真的有"点金术"的存在,这个"点金术"便是教师高尚、细腻的爱心。所以我说世界上有很多东西。 当给予他人时,他们获得的积分越少,一件事就是他们获得的积分越多。那就是爱!

爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。从那时起,我的心中充满了无数的激情和野心。我暗暗对自己说:

"我要无愧于自己的教师身份。是这爱,使我对这份工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力,共同分享。每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的只是有计划的传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。

课下的一声"老师好"融入了多少敬爱和认可,每当这个时候,我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送上自己满意的高等学府。

回味和孩子们的共同生活??在操场上,我和他们玩游戏;在教室里,我和他们交流学习。在他们中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是那样吸引我。

有时天真,有时深沉的交谈,常常给我无尽的回味。当我汗流颊背的时候,当我汗流颊背的时候,我发现孩子们突然长大了,懂事了,聪明了;当我的孩子们进步时,我所体验到的成就感是任何其他工作都无法比拟的。久而久之,用一个眼神,一个动作,孩子们和我有一种默契,可以理解。

我发现了自己的价值:教师的工作是塑造人的工作,它是神圣而伟大的。只要我们用心走进这座神秘的"儿童公园",用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,我们也会从身边的每一个瞬间得到快乐和幸福。

我喜欢看到学生们微笑!喜欢听到学生声声亲热的呼喊!喜欢看到学生们经过积极努力后的进步!

在这三尺讲台上,我为学生传道解惑,对学生嘘寒问暖,与学生打成一片。在这三尺的平台上,我可以释放青春的激情,践行人生的价值,放飞人生的理想。即使两袖清风,即使贫穷如水,即使浮华四散??

但我很满足,我是一名教师,我是一名光荣的人民教师! 一位教授曾说过:"一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望和平与安静。

"我想,我是选择了后者。然而,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种朴素浅显的真理,一种真实的感觉!

在平凡而充实的工作中,我以饱满的热情诠释着教实的责任,关爱着学生的成长,书写着辉煌的事业!在我心中,只有这样一种追求:为了所有的孩子,我一辈子都不后悔奉献!

一个耕耘,一个收获,一个好的耕耘,收获会更好,面对中考,我们必须一起度过这段艰难的时期。不过我们有信心去战胜它。因为只要有爱,任何困难都会被战胜。

时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了六年,经过了这2000多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断地努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业!我们村一定有人欢迎太阳,我们有责人迎来光明,这是我们光荣而神圣的使命!

我将继续充实自己,在这片教育的沃土上奉献自己。我将以爱为根,用我们的鲜血谱写学生美好的未来!篇三:教师爱岗敬业演讲稿教师爱岗敬业演讲稿:

做最好的自己,做最好的老师,做最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是给学生,也给我自己。

弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!

因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的老师! 我所说"最好的教师"不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我说“最好的老师”也不敢用5

12大**中"英雄教师"相比——向倩老师用双臂保护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是有一颗热爱自己岗位的心,兢兢业业,勤奋,我是默默耕耘的人,我是默默播种的人。

每天,我只做一些非常微妙和琐碎的工作,仅此而已。

但我想和一个人比较,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?

上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?

找学生谈心是不是更诚恳?帮助"学困生"是不是更细心?教育反思是不是更深刻?

听到各种各样的“不理解”会更平静吗????我坚信,每一天与自己相比,每一天都要做最好的自己,坚持不懈,我会不断走近“最好的老师”的境界。现在我可以自豪地说,我也是一名教师。与十年前的“我”相比,我是“最好的老师”。

但对于明天而言,和未来相比, 我还不算是"最好的教师".所以我还会继续和自己比,因为"做最好的教师"是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。 做最好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是"竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生"的闲适与从容,更是"惊涛拍岸,卷起千堆雪"的荡气回肠。

我出生于1978年。随着年龄的增长,我亲眼目睹了改革开放给国家带来的繁荣和强大。法制中国、和谐社会、科教兴国、振兴中华、做最好的教师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的老师就是激情,激情和扎实的行动!

一位30岁的历史老师上了公开课。老师很着迷,甚至忘了做记录。下课后,他们向老师请教。你花了多少时间备课?那位历史老师说:

对于这门课,我已经准备了一辈子,而且,一般来说,对于每门课,我都花了一辈子的时间准备这门课。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这是我追求的最好的老师的“真实状态”!

“我是一名教师,我的生命在课堂上,我的生命在学生中。虽然那个教室里的鸟巢管理员是他自己,但它已经放过了希望,粉笔虽然流下了眼泪,但它已经画出了彩虹。我认为作为一名教师,在学生中生活是幸福和最好的!

【范文三】

各位领导、各位老师,大家好!

今天,我演讲的题目是:我是一位光荣的人民教师。

打开尘封的记忆,我站住三尺讲台已二十载有余,二十多年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。

爱岗敬业主题的演讲稿 篇5

大伙儿好! 我是来自电视台的记者,此时此刻,我们要在这个地方讨论做文与做人的道理,面对同仁、先辈,我岂敢壮语豪言,我不过想起了我们老领导的一句话,台的记者应该做穿草鞋的记者。 草鞋是什么?

草鞋测量着艰难的道路和泥泞的道路,有幸与长征一起载入史册。草鞋公司延续了老百姓的期望和期望;穿着草鞋的记者是勤劳和勤劳的;穿草鞋的记者别娇贵、别势利,心中对一般老百姓、对新闻事业充满了热爱,而热爱是最好的老师。采访的任务是下乡,到县城,他说县城是热土。

新主任的一句话激起了我对这个消息的热情。在腊月呼啸的寒风中,我还是扛起装着摄像机的几十斤重的大箱子,怀揣从部门借来的100块钞票,挤上从发往县的长途公共汽车。我的一些适应于采访车接送。

吃住楼堂馆所。稿子抢手**。红包别拿稿子别发的同行们对我抱以冷眼和别解。

但田野的微风,土地的厚重,农民的真挚情怀,给了我温暖的创作激情。有关县农民修路的系列报道很快播发了,《县农民拆房让路别要国家一分钞票》还获得本年度的新闻奖。我别敢说这算是我的成功,我不过觉得踏实而且同心无愧,因为我当了一回穿草鞋的记者!

朋友,我们的采访记忆千差万别,我们的文章千姿万态,但是所有我们至今难忘、穿越时空的优秀新闻作品哪一具没有留下我们敢于吃苦的脚迹和带着来自日子的回响!穿着草鞋的记者们敢于趟过泥泞,不敢回头。他们善于做实,敢于说真话。俗话说捧人的戏好演,黑着脸说话难,但是我坚信无欲则刚。

干部把农民集资建校的钞票,给吃喝挥霍掉了, 1954年建校的村中心小学,墙壁裂缝,屋顶漏雨,房梁倾歪。两年前就已开始集资修筑新校舍,因为村里的几条蛀虫把钞票挥霍掉了,一百多名小学生至今仍坐在随时都可能崩塌的教室里上课,学生的家长为此终日提心吊胆。听到这个地方,我立即冒雨到县里去调查。

调查中的甘苦已别脚挂齿,不过第二大,当我再赴决意**此事的时候,遇到的是一路的围追堵截。但是事实拒绝吃请,金钞票买别走良知,《危漏年已久,修缮应有期》的电视批判报道当晚即与观众见面。虽然此前,县领导已将**打给我们的台领导,但是新闻事业责任重大,县领导疑惑,疑惑我们的记者是穿草鞋的记者。

铁肩担道义,草鞋行万里。 分社的一位主任记者说过:笔下有是非曲直,笔下有善恶忠好,笔下有人命关天。

在市场经济的今天,面对金钞票的**和权力的重压,朋友,作为无冕之王的我们,是否每一次都做出了正确的挑选? 回忆历史,我们钦佩一具外国人**,告别人称天堂的美国,踩着别平整的中国之路,给新闻史上留下了《红星照射中国》如此跨越历史时空的新闻巨著;有皮鞋别穿而穿草鞋的范长江,从灯红酒绿的大都市来到硝烟布满的抗目前线,从国统区到依照地,范先生记录了一具时代,也留下了他作为一名杰出新闻工作者的成功与风范。看看今天,在激浪汹涌的抗洪前线,有记者不弯腰的身影;在巴格达和贝尔格莱德的街头,有我们的中国记者向世界报道正义之声。

我来了,我看到了,我赢了。唐师生这句名言,似乎有草鞋之气;深入海湾战争,写下《我从战场归来》;千里之行,著名记者唐师曾也有一双脚印要磨。 真想穿一双草鞋,走得更远,去开发更广大的生命空阅,但是我们都无法离开现实的土壤,19年6月,我在电视台周未版投标中的,成为《家住》这一社会文化栏目的制片人,能够说我是在大伙儿纷纷看好经济类节目的时候,树起了为社会文化鼓吹的大旗。

栏目开播以来的日日夜夜,作为制片人的我在金钞票的困惑与文化的清贫之间来回撕扯着。请人,要付工资,拍片更要花钞票,两万元的启动资金本已捉襟见时,归还日期又眼看就到。我怎能别为钞票憔悴呢?

但我别为钞票折腰。今年3月,当一家广告公司把付费的故事片带到我们的节目中时,《堡垒》被我拒绝了。广告公司和他们的顾客嘲笑我们的记者是刻薄的文人。

我说:马上把钞票拿回去,记住这是人民电视台,不是某个有钱人的电视台。朋友,我固然也有大方之后的麻烦,可是为了举起这面文化的大旗,在这条尚且艰苦的路上,我仍然要当穿草鞋的记者!

也许有人说,草鞋是穿别久的,可是我想:别怕,当草鞋磨烂的时候,我们的意志却有一种永久也磨别烂的草鞋精神。 感谢大伙儿。

爱岗敬业主题的演讲稿 篇6

两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。

每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了。

虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。

有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的'老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。

改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

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