让自己通过自我介绍得到对方的认识甚至认可，当到达一个陌生的环境后， 自我介绍可以让人更好地了解你的目标和愿景。自我介绍应该包括什么内容？接下来我将向大家推荐这篇有关“幼儿成长档案自我介绍”的优秀文章，如果你觉得这个网站有价值请节约用笔动手收藏它！
幼儿成长档案自我介绍
大家好，我是一本名叫《小悠悠成长记》的幼儿成长档案。在这里，我将向大家详细地介绍自己的故事，记录着幼儿们在成长过程中的点点滴滴。
我主要包含了每个幼儿的个人信息、身体发展、心理特点、兴趣和爱好，以及家庭背景等。通过这些记录，我可以帮助教师了解每个幼儿的独特需求，为他们提供个性化的教育服务。
让我来介绍一下我的封面。封面上是一朵五彩斑斓的花朵，象征着幼儿们的纯真和活力。当你翻开封面，你会看到一张张可爱的照片，这就是每一个幼儿的笑脸。他们在照片中展现出自己独特的个性和快乐的心情。
让来了解一下每个幼儿的个人信息。这包括他们的姓名、年龄、出生日期、家庭住址等。这些细节信息的记录可以让教师更好地了解幼儿的身份背景和生活环境，为他们提供更贴心的照顾。
在幼儿的身体发展方面，我会详细记录他们的身高、体重、牙齿生长情况等。通过对幼儿的生长轨迹进行观察和记录，教师可以了解幼儿的生长状态，并及时发现身体发育的异常情况。
除了身体发展，幼儿的心理特点也是我关注的重点之一。我会记录幼儿的情绪表现、社交能力、注意力集中情况等。通过对幼儿心理特点的观察和记录，教师可以更好地了解幼儿的个性特点，为他们提供心理上的支持和指导。
在个人兴趣和爱好方面，我会记录幼儿喜欢的活动、喜欢的玩具、喜欢的绘本等。这些信息对于教师来说非常重要，可以帮助他们了解幼儿的兴趣所在，为幼儿提供适合他们的学习材料和活动，激发他们的学习热情。
我也会记录幼儿的家庭背景。家庭是幼儿成长的重要环境之一，了解幼儿的家庭情况可以帮助教师更全面地了解幼儿，并与家长共同协作，共同促进幼儿的成长和发展。
小编认为，《小悠悠成长记》是一本记录幼儿成长历程的宝贵档案。通过对每个幼儿的身体发育、心理特点、兴趣和爱好的记录，我可以帮助教师们更好地了解每个幼儿，为他们提供个性化的学习和关爱。这样，每个幼儿都能在愉快和健康的环境中成长，展示出自己独特的光芒。
如果你对了解幼儿成长情况感兴趣，欢迎翻阅《小悠悠成长记》，让一起见证幼儿们的点点滴滴成长吧！
幼儿成长档案自我介绍
大家好，我是一本幼儿成长档案，今天我想向大家自我介绍一下。我是一个非常重要的记录，记录着每一个幼儿宝宝从出生到成长的点点滴滴。
首先，让我和大家分享一下我存在的目的。作为一本幼儿成长档案，我旨在帮助家长和老师更好地了解和照顾每一个幼儿宝宝的成长过程。我承载着宝宝们的成长记录，包括身高、体重、牙齿的生长情况以及各种体检报告等等。我记录的不仅仅是宝宝们的成长数据，更是他们的个性、能力、喜好以及成长中的各种亮点。
每一页都充满了关于宝宝们的故事，我见证了他们从咿呀学语到说句幽默的笑话，从蹒跚学步到自信地跑跳。我回忆着那些有趣的瞬间，比如宝宝们第一次挥动手臂捕捉飞翔的蝴蝶，第一次与小伙伴嬉戏打闹的场景，还有第一次欢笑着享用自己亲手做的蛋糕。这些珍贵而美好的片段都被我小心地记录在这些页面上。
在我里面还有一个重要的部分，那就是家庭教育和学校教育的桥梁。我鼓励家长与幼儿的互动交流，了解他们在家中的各种活动和经历。通过这些信息，家长们可以更好地关注和引导宝宝的成长，在家中创造一个温暖、关爱的成长环境。而对于老师们来说，我是他们了解每一位学生的重要工具。老师们可以借助我，深入了解幼儿的爱好、性格特点以及学习成绩，从而更好地为他们提供个性化的教育服务。
在这个数字化时代，我也跟上了潮流。我通过现代科技实现了电子化和在线化。家长和老师可以通过电脑、手机等设备查看宝宝的成长记录。这不仅方便了家长和老师，也让记录更加便捷高效。无论是家长在工作时还是老师在教学时，都可以随时随地通过我的在线平台对宝宝的成长情况进行查看和反馈。
我和家长与老师的紧密合作，帮助宝宝们更好地成长，是我最骄傲的使命。通过我提供的数据，家长和老师可以更好地了解宝宝们的成长过程，从而更好地照顾和关爱他们。在这个过程中，我也在逐渐成长，累积着宝宝们成长的点滴成就和收获。
在我身上，承载着宝宝们的成长记忆、成就和希望。每一页都记录着他们的成长轨迹，而这些轨迹将成为他们成长的见证和内心的力量。
总之，我是一本幼儿成长档案，见证着宝宝们从无知到自信、从嬉戏到学习的成长历程。我是家长和老师们的得力助手，通过记录和分享，让每一个宝宝得到更好的关爱和培养。我将继续默默地记录下去，见证更多宝宝们的成长，为他们的未来铺路。
谢谢大家！YJs21.COM
幼儿成长档案自我介绍
大家好，我是一份名为“幼儿成长档案”的文件，是记录每位幼儿成长历程的重要资料，也是一位可以代表所有幼儿向大家介绍他们自己的亲密朋友。在这里，我很荣幸地向大家介绍一下我自己。
首先，让我们来了解一下我所记录的内容。在我里面，会有各种各样的记录，从出生时的生长状况到入园后的学习表现，以及家庭教育和幼儿园的教育计划和实施情况等等，都会被详细记录下来。每一位幼儿的信息都会被分类整理，从而更方便管理和查询。可以说，我是幼儿园最重要的管理工具之一。
那么，我为什么如此重要呢？其实，我可以说是幼儿成长历程的见证者和记录者。我记得那些小手握住笔，挥舞着动作，尝试写出他们的第一个汉字的时候，我也记录了这段历史；我也见证了那些小脚踏上跳绳场地，用小腿肚子轻扬的时刻；我还看到了那些小朋友在合作游戏中，一起完成任务，共同成长的过程。
每当翻开一份记录，我就可以感受到幼儿成长的喜悦和奋斗，也能感受到家长们的关注和教师们的付出。我为能够记录这些珍贵的记忆感到自豪。
除此之外，我还承担着另一个重要的角色，那就是幼儿个性和才能的发掘。在我里面，可以看到幼儿的爱好和优势，以及笨手笨脚时的成长历程。这一方面对于幼儿的个性发展和才能培养极为重要。通过对幼儿记录的评估和总结，我们可以为幼儿提供更好的教育服务，更好的引导和指导，创造更多的发展机会，培养出更多优秀的幼儿。
最后，我还要提醒大家，幼儿成长档案并非只是记录和储存的工具，更是一份交流的工具。以我为代表，幼儿之间，家长和教师之间，甚至不同幼儿园之间，都可以通过比较幼儿的记录资料，互相交流学习，更好地推进幼儿教育的发展。
综上所述，我是一份价值极高的资料，是幼儿园重要的管理工具之一。我扮演了见证者和记录者的角色，可以记录下所有幼儿的成长历程和个性发展，也可以为幼儿家庭和教师提供更多的交流和思考。希望我能与更多的家庭和教育者展开更多的交流和合作，为幼儿教育的发展做出更大的贡献。
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如果置身一个新的陌生环境，常见的环节就是自我介绍，好的自我介绍能起到意想不到的效果。优秀的自我介绍是怎么样的呢？由此，有请你读一下以下的“幼儿园自我介绍模板”，欢迎你阅读与收藏。
尊敬的各位园长及各位教师：
大家好！
我来自__职业学校。我有过几次实习经历。在实习期间，我始终如一地以孩子般的天真、爱和自信对待每一位家长和孩子，受到了高度赞扬。我性格开朗，热情大方。我以前有过教学经验，但也有很多不足之处。我希望在你们的花园里学到更多更好的教学经验，更好地提高自己。当我教孩子知识的时候，当我看到孩子们露出天真的笑容，提出天真的问题的时候，我会耐心地回答。因为我喜欢孩子，所以我有足够的耐心。
孩子们的好奇心把我变成了一本百科全书。孩子们的种种理由使我心中充满了追查此案的欲望。因为我喜欢孩子们的笑声，所以我选择了这个职业。我知道学前教育很难。我想既然我喜欢它，选择它，我就应该坚持并努力做到最好。如果导演愿意给我一个机会，我会更加努力，不辜负我的期望，充分发挥我的潜力。非常感谢你。
大家好！
朋友，你认识我吗？下面，我将向你介绍自己。
我是XXX，今年5岁。我家有四口人，包括父亲、母亲、姐姐和我。我的外表不帅，但也不丑。我每天都是笑脸，即使有麻烦我也不会说。 我喜欢看电视，所以大部分精力都花在看电视上。有时候吃饭要看电视，看书看电视。一开始我以为是一举两得，两全其美，但接下来一想，还是一件事没做好。我想:以后要少看电视，把精力放在学习上。
我有很多优点和缺点。以后要改正这些缺点，取长补短。我想改变自己，做一个新的我。你现在认识我了吗？喜欢我吗？
我是一个聪明可爱的小男孩，有时活泼好动，有时腼腆内向。小小的脸蛋上长着一双单眼皮的眼睛，嘴角上还镶嵌着一对迷人的小米涡呢！而最醒目的要数那对大大的招风耳了,说到这里，你们是不是一下子就能猜到我是谁了，对，我就是大三班的XXX！今天在这里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我会下国际象棋。这可是一个动脑筋的游戏哦！；因为棋场就像战场一样，你攻我守，我进你退，只要稍不留意，就会成为别人的手下败将。我刚开始学的时候，连每种棋的路线都经常弄错，更别说赢棋了，所以下得很没自信，甚至都不想学了。但是妈妈说了，做什么事都不能半途而废，否则什么事也做不成。我就坚持了下来，现在我已经能PK掉培训班里好几个对手呢！
我会英语。不信我说一段让你听听
如果你们想知道我刚才说的英语是什么意思，欢迎下课后来问我。
我会轮滑。虽然姿态和步法不是很完美正确，但是我很喜欢自己穿上那双鞋子，戴上帽子和护具的样子，滑翔起来就像在飞一样，感觉帅气极了。
我还会打篮球。可以说打篮球是我最喜欢的运动了。别看我还小，拍球、运球、投球的姿势都很标准呢！
嗨！大家好！我叫胡林琛，“胡”当然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”，姓王的妈妈也不甘示弱，还好，妈妈野心小，只占一个角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。别看我个子小，可有时候我也似个“小大人”。记得有一次，夏羽立送给我一块茯苓饼，我一回到家，就让爷爷咬一口，让奶奶也咬一口，他们乐得哈哈笑，直夸我长大了。吃晚饭的时候，妈妈看见桌上的伏苓饼，口水直流，就对我说：“让我吃一口吧！”我板脸说：“不行，吃饭时，怎么能吃零食呢？”妈妈只得乖乖地吃饭了。你说我似个“小大人”吗？
我小小的脑袋里还有许多个“为什么？”，比如我每次看排球赛，只看见阿姨在打排球，就问妈妈：“为什么叔叔不来我们这里打排球呢？”妈妈听了直夸我是个会提问题的“小大人”。我盼望自己快快长大，成为一个真正的大人！
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嗨!你们好!我叫x，是宝带天虹幼儿园草莓班的孩子。我今年5岁我是一匹小马。我妈叫吴庆，爸爸叫府正忠，他们都是老师。他们都很爱我。当我在妈妈肚子里的时候，我想爸爸妈妈会给我起什么名字？后来，聪明的父亲说他姓府。儿子叫府瞰。俯瞰是一个词，意思是站在高处往下看，爸爸妈妈希望我做任何事情都领先一步，我会加油的！告诉你一个秘密:今年暑假，爸爸带我去学轮滑。我很生气！你会轮滑吗？下次我们来一场比赛吧！谢谢大家，再见！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好!
我叫xx今年6岁，在江苏某某上学。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的缺点是上课不敢大胆发言，我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和小朋友打赌，这位小朋友说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧！
哪些范文可以值得参考呢？向范文学习对我们来说越来越重要。使用范文之后，我们也需要积极分析和思考。幼儿教师教育网的编辑已经为你搜集了“档案介绍信”最新的资讯，仅供参考，欢迎各位阅读！
武汉市蔡甸区人民检察院：
_______因我司拟于______________参与______________，根据挂牌文件要求，现向你院查询_____________________在______________月_______ 日至_______ 年_______月_______ 日间有无行贿犯罪记录。
特此申请。
申请人：_____________________
20xx年12 月 14 日
_________单位：
兹有_________的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘_________到本公司任职，签订正式劳动合同______年，从______起生效，在此期间，本公司（_________）将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的.各项事宜。（注：本公司为____________，具有保存档案资质）
特此申请批准提档。
___________公司
___________年___________月___________日
我换了工作原单位把档案放到人才服务中心托管离职的时候给我开了一个档案转出的介绍信有效期那没填档案费用截止到20xx年10月 因为我新单位规定入职满一年才托管档案，所以我档案一直挂在原单位名下也一直没有转到个人名下
请问我拿着这个介绍信是不是随时都可以把档案转到我自己名下并缴纳欠下的`档案费还是有时间规定的？
你只需持原单位给你出具的《档案转出证明》到人才交流中心办理档案托管手续并妥善保管该手续，缴交档案托管费即可。没有明确的有效期。但个人档案非常重要，你还是尽早抽时去办理为好。祝顺利！
XXX单位（管理档案室全称）：
带有xxx（人名）的文件属于贵公司管理层。现因我公司招聘xxx（人名）到我公司工作，签订xx（编号）年正式劳动合同，自xx（日期）起生效。在此期间，我公司（xxx）（公司名称）将负责管理该员工的.档案以及与该员工档案相关的所有事宜。（注：我公司是xxx，有资质保管档案）
我在此申请批准备案。
xxx
20xx年xx月xx日
查阅土地档案介绍信
平谷区档案馆，今有 （村、居委会） 需查阅其（祖父、父）
房基地证明。请予接洽。
特此证明
（公章）
年 月 日
查阅独生子女证号介绍信
今有我单位（村、居委会） （男女方）与 （男女方）于 年 月 日结婚，婚后于 年 月 日生有一子（女），姓名 。领取独生子女证，后不慎丢失，经查现确实为独生子女。
特此证明
（盖章） 年 月 日
查阅单位档案介绍信
平谷区档案馆，今有我单位 同志，因 需查阅 档案。请予接洽。
（利用者必须带本人身份证，身份证上的姓名与介绍信上的姓名一致） （盖章） 年 月 日
校档案馆:
兹有我院学生×××，性别：×，身份证号：××××××××××××××××××，
学号：××××××××，于××××年××月入我校电子信息工程学院攻读××××××
×专业硕士学位，学制××年，将于××××年××月毕业。
该生因就业需要，申请调阅其人事档案，现介绍至你处，请协助办理。
此致
敬礼
电子信息工程学院研究生科
××××年××月××日
xxx档案馆
今有我单位 同志，因 需调取 档案。请予接洽。
(利用者必须带本人身份证，身份证上的姓名与介绍信上的姓名一致)
(盖章)
年 月 日
附：如何调取个人档案
一、准备材料。
（一）单位提取。
应持有单位开具的介绍信，及来办理的工作人员的身份证件。
（二）本人提取。
1、具有档案管理资质的单位出具调档函。
2、档案人的劳动合同。
3、或用工备案。
4、社保证明。
（三）委托他人提取。
1、委托人单位出具的提（调）档函。
2、委托人的委托书。
3、委托人的身份证原件或委托人的身份证复印件及受托人的身份证原件和复印件。
二、填写信息。
按要求在提档簿上登记个人相关信息及档案去向信息。
三、档案交接。
工作人员将检查档案的密封情况，对未密封好或破损的档案进行密封，并盖章，然后转交给来办理的'人员。
四、注意事项。
1、个人档案交接到手后，请当场再次检查，如发现仍有未密封好或破损的情况，请当即向工作人员反映处理，提档离开后档案室将概不负责。
2、对密封好的档案，不得私自拆封、涂改，否则一切后果自负。
3、提取的档案，请及时交到所需档案的单位保管。
篇一：档案局查档介绍信
档案馆：
因 工作依据，现委托我单位，
职务 等 名办公室管理人员前往贵处查阅
档案。
当否，请接洽。
单位领导签字： 单位公章 20xx年 月 日
篇二：查档介绍信
查档介绍信
渑池县人事档案管理室：
因 工作需要，现委托我单位 职务 ，职务 等 名人事管理人员前往贵处查阅等 名人事档案，（是、否）出具证明材料。
当否，请接洽。
单位领导签字：
单位公章：
档案室负责人意见：
年月 日
所查档案明细附后
介 绍 信兹有我单位员工（共 人）姓 名 ：
身份证号码 ：
原存放地 ： 现请将人事档案由贵单位，望接收为盼。 有限公司 年 月 日篇二：转档案介绍信 介 绍 信 兹有 同志，身份证号：到 人才交流中心办理档
案调离手续，请予接洽为荷！﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
﹍调 档 函兹有 同志，身份证号： 因工作变动调任至我单位上班，请贵单位接
此函后，办理该同志档案交接手续，将其档案转移至我单位。 xxxx单位
年月日 地址：
邮编：
电话：篇三：北京交通大学 提取档案介绍信 beijing jiaotong university 介绍信
校档案馆:
兹有我院学生×××，性别：×，身份证号：××××××××××××××××××，
学号：××××××××，于××××年××月入我校电子信息工程学院攻读××××××
×专业硕士学位，学制××年，将于××××年××月毕业。 该生因就业需要，申请调阅其人事档案，现介绍至你处，请协助办理。 此致敬礼
北京交通大学
电子信息工程学院研究生科××××年××月××日篇四：单位向人才中心开的`档案介绍信 介 绍 信 **人才服务中心：
兹有**大学应届硕士毕业生**，男，**岁，身份证号******************，被聘为我公
司新职员。其已于**月**日到我公司（************公司）就职，我公司现同意接收其档案，
请贵单位予以支持!**************公司(盖章) **年**月**日篇五：编办介绍信：去档
案局调档介 绍 信县档案馆：
兹有我办 同志，身份证，到你馆查询原物资局、物资总公司有关人
事改革情况，查询人事局对原物资局、物
资总公司有关改革的人事安排文件，请接洽。
不为明天做好准备的人是没有未来的，幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“幼儿园小朋友自我介绍合集”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
猜你正在找幼儿园小朋友发言稿的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
亲爱的园长、老师、叔叔、阿姨：
你们好！今天，我们在这里举行毕业典礼，我的心情非常激动。因为我们大班的小朋友就要毕业了。
几年来，我们的小朋友在园长和老师们的关心、爱护和耐心的教育下，从小小班的小朋友变成大班的小朋友了。我们长高了学到了很多知识，懂得了许多道理。我们的成长离不开园长和老师们的关心、教育，在此，我代表全体毕业班的小朋友衷心感谢园长和老师们，感谢园长对我们的关心，感谢老师们的辛勤劳动！
在幼儿园里，我们每天都学习不同的本领，我们学会了听、说普通话：认识了许多动物、植物；发现了许多大自然的奥秘；知道了怎样保护自己，养成了有礼貌、讲卫生、守规则的好习惯；还学会了唱歌、跳舞、画画、做游戏等。我们在幼儿园快乐的生活，健康的成长，和老师、小朋友结下了深厚的友谊。
时光飞逝，转眼间，四年的幼儿园学习生活就要结束了，很快，我们就要离开幼儿园上小学了，我们真的有点舍不得。为了报答老师们的辛勤培育，不辜负老师对我们的殷切期望，我们决心在小学里认真学习，掌握更多的本领，争取做个全面发展的好学生，长大后做个有用的人。谢谢大家！
第2篇：幼儿园小朋友发言稿希望你能喜欢这篇幼儿园小朋友发言稿范文。
尊敬的老师、爷爷奶奶、爸爸妈妈，在座的各位长辈和小朋友们：
大家好!
我是**幼儿园大一班的向**小朋友。在这个阳光灿烂、花儿绽放、鸟儿歌唱的日子里，我们迎来了自己最最盼望的节日——“六一”国际儿童节。在此，我代表幼儿园全体小朋友要告诉大家藏在我们心里的悄悄话。
第一句悄悄话叫做“感谢”!感谢老师的用心培养，感谢爸爸妈妈的精心呵护，感谢爷爷奶奶的细心照顾!
第二句悄悄话叫做“感恩”!因为有了你们的爱，我们才能健康成长、快乐学习、幸福生活。所以我们一定会永远铭记这份爱，争做一名讲文明、懂礼貌、守纪律、知感恩的好孩子。
第三句悄悄话就是：我要大声地向各位老师、爷爷奶奶、爸爸妈妈们说：你们辛苦了!我们爱你们!祝你们身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
第3篇：幼儿园小朋友发言稿幼儿园小朋友发言稿怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
尊敬的园长妈妈、尊敬的老师、亲爱的小朋友们！
大家好！时间像滑滑梯一样，过得真快，一转眼我们在文化上品幼儿园度过了三年，这三年是我们成长的第一个台阶，是我们快乐、幸福的家，三年来，是老师用亲切的笑脸陪伴我们，是老师用丰富的知识教育我们，是老师用无私的爱温暖着我们。
今天是个难忘的`日子，过了今天意味着我们即将成为小学生了，我们是多么自豪，可是一想起就要离开幼儿园，我们又感觉很难过，真是有些依依不舍！但是小鸟长大了也要飞向更广阔的天空，将来我们不管飞到哪里，都不会忘记幼儿园的美好时光，都不会忘记一起快乐成长的小伙伴，更不会忘记辛勤培育我们的幼儿园老师们。
在这里，我代表大大班的全体小朋友们，表达我们深深的谢意！感谢老师为我们付出的一切，我们是您手中的风筝，无论飞得多高多远，我们的心永远和您在一起。
最后，小朋友们让我代表大家说出我们在毕业时最想说的话：
我们是淘气的小宝宝，让老师们辛苦了。我们是不懂事的小宝宝，让老师们操心了。我们也都是最可爱、最棒的好宝宝，在老师们亲切的微笑中长大了！
幼儿园-----我们爱你！
亲爱的老师、亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶谢谢您！
谢谢大家
第4篇：幼儿园小朋友发言稿这是一个互助平台，为您提供大量幼儿园小朋友发言稿范文，送一篇给你。
尊敬的园长奶奶、老师，亲爱的爸爸、妈妈，可爱的小伙伴们：
大家下午好！
我是大一班XXX小朋友，今天很荣幸站在这里，代表小朋友讲话。我们就要从大班毕业了，此时此刻，最想表达的一句话就是感谢。
感谢园长奶奶，感谢您的爱、您的呵护。您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜，感谢您的辛勤付出。
还要感谢我们的老师，当我们第一次离开爸爸妈妈，是您用妈妈一样的手接过我们，用无私的爱温暖我们、呵护我们。我们都是您的孩子，感谢您对我们的辛勤培育，感谢您哼唱摇篮曲哄我们睡觉，感谢您一勺一勺喂我们吃饭，感谢您教我们贴纸、画画、讲故事，感谢您教我们唱歌、跳舞、玩游戏。
幼儿园里有我们美好的记忆。记得六一儿童节的环保时装秀，记得“五月五，是端阳，门插艾，香满堂”的端午童谣，记得中秋节我们亲手做的冰皮月饼，记得老师们表演的《小红帽》情景剧，记得我们一遍一遍排练《最美的光》，记得你的，我的，他的名字，记得我们相处的快乐时光。
四年来，老师的教导让我们慢慢地长大，小伙伴的情谊让我们依依不舍，幼儿园的游乐设施让我们不想回家。老师成了我们心中最爱的人，小伙伴成了我们提到最多的人，幼儿园成了我们心中的天堂。但如今，我们就要毕业了，要上小学了，将来还要读初中、高中、大学，不论我们走多远，都忘不了在东电幼儿园里的欢歌笑语，忘不了吃在一起、睡在一起、玩在一起、乐在一起的小伙伴们，更忘不了辛勤培育我们的老师,我们会回来看您的。
最后，我代表大一班的全体小朋友，送上最美好的祝福： 祝福小朋友们好好学习，天天向上！ 祝福我们的老师永远年轻、漂亮！ 祝福我们的幼儿园永远朝气蓬勃！ 谢谢大家！
大家好！
今天，我的心情好激动，好激动，因为我要竞选小主持人啦！我知道，这是一次展示自我的好机会，我有信心，要好好把握，请大家多多支持我吧！
大家可能对我还不是非常了解，下面，我来自我介绍一下吧！我叫周钰杰，今年5岁，是学前班的中队长。我喜爱学习，积极要求进步，乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛，溜冰、主持、画画我样样都喜欢，学习起来也是乐在其中。老师们，相信我吧！我会用优异的成绩证明你们的选择是对的！我一定能成为你们喜欢的小主持人！ 我的参赛宣言是：我主持，你快乐！
下面我为大家表演的节目是XXX。
幼儿园小朋友们的自我介绍是活泼、可爱而简单的。他们在家长的陪伴下走进教室，脸上没有任何的拘束和羞涩。身上穿上了统一的校服，脚下穿着舒适的鞋子，整个人看起来精神饱满、充满了好奇心。
小朋友们互相打招呼，有的一见面就互相问候：“你好！我叫小红，你呢？”；有的则表现得更加亲切：“嗨！你好，我是小明！”
随着老师的安排，幼儿园小朋友们便开始了自我介绍。一些学生上来，大声宣布着自己的名字和一些基本信息，如年龄、家庭地址等。他们用自己那纯真而天真的语言，将自己的生日、爱好、家庭情况等告诉了大家。他们这种直接而无遗漏的表达方式，让孩子们之间的距离变得更加近了。
还有一些小朋友走到了讲台上，大声说出自己的名字，并学会了做自我介绍的动作。他们微笑着，跳着，双臂 wide open，好像把整个世界都放在了掌心里。他们不仅表达了自己，也得到了别人的支持和认可。
这些孩子们真是可爱极了，当他们说出自己的名字的时候，脸上都泛起了灿烂的笑容。有时，他们还会不安分的抓着自己身上的衣服，或者激动地跳跃着，好像在向大家展现自己的热情和”长大“的决心。
正是因为这样的自信和活泼，小朋友的自我介绍总是得到了很好的反响，也让在场的家长们颇感欣慰。在他们面前，仿佛所有问题都是那么简单又容易解决，他们带给大家的，是一份满满的自信与勇气，这种文明、友爱和自信的氛围也让我们忍不住激动和感受生命的力量。
总之，幼儿园小朋友的自我介绍是简单而又特别有趣的。当他们用自己的方式和语言表达自己时，给我们带来了太多的惊喜和感动。我相信，他们的未来一定会充满着无限的可能和美好！
1.先介绍一下自己的名字。
这里可以介绍自己的中文名字，比如My name is Wangxiaopeng，也可以介绍自己的英文名字，比如My name is Mary，还可以介绍自己的小名，比如My pet name is Pengpeng,等等。
2.再介绍一下自己的年龄。
介绍年龄的时候，可以说I am six years old。或者可以说你的出生年份，比如，I was born in 。这些都是可以采用的句子。
3.再介绍自己的身份或学校。
介绍自己的身份，比如是幼儿园学生的话，可以说I come from the blue sky kindergarten，如果是小学生，可以说I am a primary school student，等等，都是可以采用的。
4.然后可以介绍一下自己的家人。
比如，爸爸妈妈的职业等等，比如可以说，My father is a judge，My mother is a doctor，这部分可以根据实际情况。
5.接下来可以介绍自己的爱好。
小朋友喜欢做的事情很多，可以选择两三样自己特别喜欢的爱好，比如，可以说，I like singing and dancing，或者，I like football and basketball，还可以说，I like to play chess。
6.最后可以给大家送上祝福和感谢。
介绍结束的时候，出于礼貌，要对大家表示感谢，比如可以说，I wish you all a happy，Thank you for your attention，I hope we become good friends，等等都是比较不错的选择。
我叫xx，今年5岁，在江苏xxx上学。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的缺点是上课不敢大胆发言，我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和小朋友打赌，这位小朋友说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！”
哈哈！这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧
我是个5岁的男孩，为什么叫男孩呢。因为我的心还是非常幼小的。
要成年的男子汉，为什么叫男子汉呢。因为我有男人所有的东西。
哈哈。其实我自己也不是非常了解自己的啦，我外表看上去永远是快乐的，内心却未必。我为非常多是担心，操心，劳心，费心，甚至死心！
我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在，只有曾经的痛苦，才有如今的快乐。 人的一生可以分几个阶段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正处于的是幼年，我向往成年，因为成年了就能做许多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和约束。 人总要学着慢慢长大，我觉得我经历的也蛮多的了。说了这么多，你还是非常不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀，我也非常喜欢交朋友的啦。
各位老师、同学们：
Hello！我是豆豆，刚从快乐园地跳过来，为什么会说是跳呢？嘿嘿，原因以下揭晓。I’m so happy能和so多的大小朋友欢聚一堂，这真是一件振奋人心的事啊。
我姓周又名xx，可是，豆豆的称呼远远盖过周轩义这个大名。不瞒您说，我呀，和豆子的缘分不浅阿，除了富有豆子的良好品质，还和豆类朋友非常要好，喜欢吃豆豆食品，比如说大豆、毛豆、豌豆、黄豆、青豆、绿豆、黑豆、赤豆、土豆等等，so多的豆豆让我在变得越来越逗，而且特别喜欢秀逗，活力无极限是我豆子的性格，充满爱心是我豆子的品质，快乐是我豆子的风格，能说会道是我豆子的强项，噼哩啪啦是我豆子的招牌。
君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆朋友也！吾乃：英明神武、人中龙凤、眉目清秀、心地善良、谈吐大方、活泼可爱、聪明伶俐，正可谓人见人爱就是我无人能比无人能敌的小豆豆。
我是一个聪明可爱的小女孩，今年9岁了，我有一个好听的名字，叫XXX。
我的头发乌黑乌黑的，经常扎着一个马尾辫。我的眉毛弯弯的，像两个月牙，眉毛下方有一双小眼睛，里面还藏着两颗“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴，说话声音甜甜的。我的身材很苗条，平时喜欢穿蓝色、粉色、绿色的连衣裙。
我的性格比较温柔，一般不发火。但是，如果有谁无理取闹，把我给惹火了，我也会愤怒，让对方知道我的厉害。
我喜爱拉小提琴，有些时候拉得太专心了，竟然能在优美的琴声中陶醉!记得有一次中午，我在房间拉小提琴，妈妈在厨房做饭，那个时候都已经靠近十二点钟了，可是爸爸还没有回来，妈妈大声叫我打电话给爸爸，我可能拉琴太专注了，当时一点也没听见。后来，妈妈又催了我好几次，我还是没听见，于是妈妈立马冲进房间，把我面前的琴谱拿掉，这时我才反应过来。
其实，我的兴趣很广泛，除了喜爱来小提琴，还对下象棋、下跳棋、画画、游泳等感兴趣。
听了我的介绍，你现在已经对我有所了解了吧，今后愿意和我交朋友吗?
我是一个有爱心的孩子，在校园中尊敬老师，爱护集体公物，热爱集体劳动，在班里总是乐于帮助同学，班级中人缘很好，同学们都很喜欢我，班级中有些同学学习成绩不太理想，有些同学不愿意互相帮助，我能主动帮助他们，尽管讲了一次还不懂，我还是会讲第二遍给他们听，直到同学理解为止，虽然这样子很累，但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。
在家中，能及时完成老师和家长所交待的任务，我乐意帮助家长做家务，对长辈有礼貌、有孝心，对小伙伴们也很有爱心。
在老师的关心下，我努力争取，终于在学校举行的星级队员评比中，获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样，争取更大的进步。
亲爱的老师和小朋友们：
大家好，我叫小李，今年四岁了，我来自XX幼儿园。今天，我很高兴能够在这里给大家做一个自我介绍，希望大家能够喜欢我。
首先，我想告诉大家，我有一个很好的家庭。我的家人非常爱我，他们给了我很多的爱和关心。我有一个温暖的家，有好吃的食物，有干净的衣服，每天都有美好的生活。
其次，我非常热爱学习，每天都很开心地来到幼儿园。老师们很好，他们教我们唱歌、跳舞、画画、认字和数数。我特别喜欢画画，每次画完一幅画，我都会拿给老师们看，他们总会给我夸奖和鼓励。我还喜欢听故事，每次听完故事之后，我都会去跟妈妈讲述它的内容，让妈妈也能感受到我的开心。
最后，我想跟大家分享一个有趣的故事。有一次，我去公园玩，看到一只小鸟摔倒了，我觉得很心疼，就过去给它喂了一点面包屑，并轻轻地摸了摸它的头。没想到，小鸟居然站起来了，又飞走了，我感到非常开心和自豪。
这就是我，一个善良、勤奋、爱学习的小孩。我希望在这里认识到更多的朋友，一起学习、一起成长。谢谢大家！
我会下国际象棋。这可是一个动脑筋的游戏哦！；因为棋场就像战场一样，您攻我守，我进您退，只要稍不留意，就会成为别人的手下败将。我刚开始学的时候，连每种棋的路线都经常弄错，更别说赢棋了，所以下得很没自信 ，甚至都不想学了。但是妈妈说了，做什么事都不能半途而废，否则什么事也做不成。我就坚持了下来，现在我已经能pk掉培训班里好几个对手呢！
我会英语。不信我说一段让您听听：
如果您们想知道我刚才说的英语是什么意思，欢迎下课后来问我。
我会轮滑。虽然姿态和步法不是很完美正确，但是我很喜欢自己穿上那双鞋子，戴上帽子和护具的样子，滑翔起来就像在飞一样，感觉帅气极了。
我还会打篮球。可以说打篮球是我最喜欢的运动了。别看我还小，拍球、运球、投球的姿势都很标准呢！
我的这些兴趣爱好锻炼了我的`智力和耐力，也强健了我的体格，我希望以后能学到更多的本领，增长更多的见识。当然，我和所有的小朋友们一样，身上也有一些小毛病，但是我会努力把它改掉的！谢谢大家！
亲爱的家长朋友们，大家好！我是一名资深的幼儿园教师，在教育界工作已经有多年的宝贵经验。今天，我非常荣幸为大家撰写一篇关于幼儿园小朋友个性自我介绍的范文。希望这篇文章可以帮助到您和您的孩子。
大家好！我是小小洋洋，今年五岁了。我来自幸福园幼儿园，是一个非常开朗和活泼的小朋友。我喜欢和朋友们一起玩耍，也乐于与大家分享我的快乐和各种趣事。
我经常被老师和家长夸奖说，我是一个乐观向上的孩子。不管遇到什么困难，我总是会勇敢地面对，努力克服。我相信，只要我坚持努力，就一定能够战胜一切困难。同时，我也乐于帮助身边遇到困难的朋友，因为我相信团结友爱是幼儿园的重要精神。
在课堂上，我对学习充满了热情。我特别喜欢数学和艺术。数学让我能够锻炼逻辑思维和数学能力，艺术则让我能够发挥自己的创造力和想象力。在老师的指导下，我不断努力，不断进步。
我还非常喜欢音乐和舞蹈。每次听到欢快的音乐，我总是忍不住想跳起舞来。跳舞让我能够表达自己的情感，让我觉得非常快乐。我希望将来能够参加幼儿园的舞蹈比赛，展现自己的才艺。
除了学习和兴趣爱好，我还非常注重身体健康。每天我都会参加幼儿园的体育课和户外活动，锻炼身体。我知道只有身体健康，才能够更好地学习和成长。所以，我会坚持运动，保持良好的生活习惯。
在幼儿园，我收获了很多快乐和成长。在老师和同学的陪伴下，我学会了分享和尊重他人，学会了团结合作和互助。这些都是我成长的宝贵经验，我会一直铭记在心。
我想对家长和老师说一声感谢。是你们的教导和关心，让我成为了今天的自己。我会继续努力，希望能够成为一个独立、自信、乐观向上的小朋友，以回报您们的期望。
以上就是我个人的自我介绍，谢谢大家的聆听。我相信，在幸福园的陪伴下，我会越来越强大和成熟，一起度过难忘的幼儿园时光。
谢谢！
1.先介绍一下自己的名字。
这里可以介绍自己的中文名字，比如my name is wangxiaopeng，也可以介绍自己的英文名字，比如my name is mary，还可以介绍自己的小名，比如my pet name is pengpeng,等等。
2.再介绍一下自己的年龄。
介绍年龄的时候，可以说i am six years old。或者可以说你的出生年份，比如，i was born in 。这些都是可以采用的句子。
3.再介绍自己的身份或学校。
介绍自己的身份，比如是幼儿园学生的话，可以说i come from the blue sky kindergarten，如果是小学生，可以说i am a primary school student，等等，都是可以采用的。
4.然后可以介绍一下自己的家人。
比如，爸爸妈妈的职业等等，比如可以说，my father is a judge，my mother is a doctor，这部分可以根据实际情况。
5.接下来可以介绍自己的爱好。
小朋友喜欢做的事情很多，可以选择两三样自己特别喜欢的爱好，比如，可以说，i like singing and dancing，或者，i like football and basketball，还可以说，i like to play chess。
6.最后可以给大家送上祝福和感谢。
介绍结束的时候，出于礼貌，要对大家表示感谢，比如可以说，i wish you all a happy，thank you for your attention，i hope we become good friends，等等都是比较不错的选择。
当需要在陌生人面前进行自我介绍时，编写一段别具个性的自我介绍是很重要的，这可以作为融入新环境的起点。为了更好地满足您的需求，幼儿教师教育网小编不断地修改和调整这篇“辩论自我介绍”，希望它能为您提供更多的参考，同时也希望您会喜欢它。
辩论赛四句自我介绍范例
1、没有姚明的身高，没有刘翔的速度，也没有爱因思坦的头脑，有的只是一个(身高)高，有乌黑亮丽的头发，的人见人爱，花见花开，棺材见了都打开的英俊男孩(女孩)、(要配合动作哦)、
2、hi，every!我叫陈家兴、姓陈，名家兴，不是夹心饼干哦!我是一个怎样的人?很难说、只知今日的我，以非昔日的我，不可相提并论、我是一个极少在友人面前动怒的家伙、住在地球上的人，我都想认识、就只除了不懂礼貌，没有修养的人、我是一个酷不起来的人、如果有机会你我相遇，当我对着你傻笑时，请不要惊讶，也不要怀疑、我可能想到一些好笑的东西、
3、大家好，我叫陈家兴，说道家兴大家会联想到什么呢?香港美女李嘉欣还是涨工资了要加薪?很抱歉，我既不是美女，也不是能召唤美女的金钱!我的爱好是跑步，尽管我从未追上过刘翔的脚步、谢谢大家!加一句希望大家能记住我、谢谢大家!
4、辩论赛主要是要有理论论据，夹带一点事实论据，语言最好要风趣和幽默，这样会获得高分和最佳辩手结束语一般是，所以，由上述论据，我方一直坚持并认定网络使人更亲近(更疏远)、我总结出来的始终是属于我的、因为我根本无法确定你们从哪里去论证，所以，你要自己去寻找资料并你应该先把你的相关详细资料公布出来、
5、姿势僵硬对身体不好，还有辐射，占用公共资源，成本高累眼睛，浪费电，易盗版，容易被QQ什么的打扰，不易携带、
6、产品名称：名字生产商：父母用法：你善于什么注意事项：你讨厌什么
辩论赛四句自我介绍辩论
1、一辩起立，说：你有你的数据围观，我有我的深度访谈;二辩起立，说：你嘲笑我缺少数据不够客观，我可怜你总是统计计算;三辩起立，说：你可以轻视我们的人文关怀，我们会证明这是谁的时代、我们是__代表队，我们为__代言、
2、一辩：传道授业解惑，身在三尺讲坛、因材施教圣人言，思进如春谈、二辩：聚焦一流大学，关注社会发展、是非成败进校谈，但求风采显、三辩：相遇相识相知，历经苦辣酸甜，初见时难别亦难，相逢一生缘、四辩：机电携手生物，再奏流水高山、秦琴赛场做琴弦，余音响九天、
3、一辩：我对白云说，理在情先，白云却随清风走了、二辩：我对落日说，理在情先，落日却随黑夜走了、三辩：我在城市的墙上写满理在情先，我被警察带走了、四辩：我对上帝说：I know，I am wrong，是情在理先，最后我终于被真理带走了、
4、一辩：我只想当一枚永不生锈的螺丝钉(手中拿一枚螺丝钉)二辩：为了新中国，前进!!!(做董存瑞的炸雕堡的姿势)三辩：打倒日本帝国主义!!!四辩：向我开炮!!!!(做王成我炸弹的姿势)
各位老师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是xx，感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业……
反方一辩，某某，某系某专业……
(主持人介绍两队情况，沟通观众。)
在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请……
辩论赛自我介绍
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到。在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是辩论赛的比赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的智慧与思考，特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。
首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是：逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。
现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队，他们的队名是xxxxxx(他们认为逆反心理的主要责任在于。)
而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队，他们的队名是xxxxxx(他们认为逆反心理的主要责任在于。)
下面由我为大家介绍双方辩手。
(正方一辩，正方二辩，正方三辩，正方四辩。) (反方一辩，反方二辩，反方三辩，反方四辩。)看来双方辩手都已经是严阵以待，信心十足。那么现在我宣布，辩论赛正式开始。
首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词，表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟，不少于两分钟。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!
感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问，每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒，回答者每次回答的时间不得超过一分钟，最少四十五秒。 (首先请正方二辩提问。-----下面请反方二辩提问。)
好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩，时间是一分三十秒，不少于一分钟，有请。
下面有请反方三辩进行攻辩小结，时间相同，有请。
谢谢双方三辩的精彩小结。好，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行，每队各八分钟，先请正方发言，接下来双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言：
好，时间到。
刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而接下来将进行的.是嘉宾提问环节。在此环节中，嘉宾可向双方辩手提出问题。双方辩手必须对嘉宾的提问做出回答，回答时间不得超过一分钟，不得在回答过程中向嘉宾提出问题或是反问，否则视为违规。
好的，各位观众，观众提问环节已经结束，接下来将由双方四辩做总结陈词。我们先从反方四辩开始，时间一分三十秒，不得少于一分钟，有请。
现在请正方四辩做总结陈词，时间同样为一分三十秒，不得少于一分钟，有请。好的，感谢正方四辩的精彩陈词。
感谢双各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛，现在评委的打分都已交于记分员的手中，那么在比赛成绩揭晓之前，先让我们有请点评嘉宾为我们本场比赛做点评!掌声有请点评嘉宾为我们做点评。
1．正方一辩的发言时光控制：正方一辩是整场辩论的第一个发言者，他没有驳斥的对象，要做的只是把事先准备好的稿子认认真真地念好。但是，如果能在念出最后一个字时，恰恰时光结束的铃声响起，可收到先声夺人之效。这一点极难，所以不必强求。正方一辩还有一些战术，如在发言结尾向对方提出好几个问题，以图扰乱对方一辩发言，但对方如稍有经验，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的进攻点。一辩还常在结尾时说：“关于***将由我方二辩、三辩作进一步的阐述。”这种做法优点是在配合上显得连贯，缺点是可能会破坏一辩的整体气势。如果时光已到而稿子还未念完，能够把论点重复一遍，然后坐下。
2．控制驳论的的比例：除正方一辩外，其余辩论队员都面临着如何在发言中处理驳论与立论的关系，初学者易犯的毛病：一是明明听到对方漏洞百出，却不知从何下手，好象武学中的全是空门，竟然成了没有空门；二是明白就应驳斥哪一点，一站起来就面红耳赤，恨不得一棍子把对方打死，但是由于无法有效地组织语言，说起来吞吞吐吐，观众看了都替他着急。驳论就应注意的问题是：①事先有所准备，对方可能从哪点进攻，做到心中有数，能够把想到的驳论分点写在卡片上，对方谈到哪一点，就抽出哪张卡片放在稿子开头；②首先驳斥对方的常识性错误及口误，如对方背错了某句诗词或在某句话中漏掉了一些关键字而导致意思截然相反，都就应抓住机会予以痛击；临场驳斥要注意对方发言中的开头一段，因为时光有限，如果驳斥其结尾，往往来不及组织语言；③反驳的对象不要太过分散，不超过3点；④最好是针对前一个发言者进行驳斥，如果中间已经隔了几轮发言，驳斥的效果会减弱。当然，对方的重大漏洞或关键的论点、论据例外；⑤确实觉得反驳有困难能够只立论。
3．语言通俗化、口语化：初看辩论的人可能会觉得那些辩论稿满篇都是听不懂的新名词的辩手才是高手，其实恰恰相反。前面已经说过，辩手经过准备之后，对辩题的理解往往比评委深刻，这时，既要深得入，又要浅得出，发言时要避免使用专用术语，即使用也要作说明，此外，要多使用比喻、举例、排比等手法。如果能在发言中以幽默的语言或大义凛然的陈词引起观众的笑声和掌声，对评委会产生较大影响，这一点也同样适用于自由辩论。
4．概念的模糊和清晰：其实不光是概念，很多场合都需要模糊的语言让对方找不到靶子，这似乎和第3点有点矛盾，但第3点指的是一般状况，而那里指的却是特殊状况。举个例子：在“法治能消除腐败”的训练赛中，我持正方立场，这时我方面临的一个难题是怎样给消除下一个定义，消除的权威定义是使不存在，如果同意这个定义，显然不利；如果不一样意，这个定义又实在太难驳倒，甚至很难防守。最后我方采用了这样的定义：法治能消除腐败，指的是法治的惩治、防范、监督、教育几种功能相互作用的动态过程。实战效果颇佳，对方没有什么好办法指出我方这个定义错在何处，结果在枝节问题上作了超多的纠缠。能够看出，概念模糊化目的是为了防守，这种概念的本意对已方是不利的又或者无法定义精确。相反，概念的清晰是为了进攻，如上例中反方当然要旗帜鲜明地提出消除就是使不存在，使腐败现象为零，这样才能加强进攻的力度。
5．煽情：煽情是辩论中的常用战术，自由辩论中也应用颇多，但由于自由辩论中个人发言时光很短，使这种战术的应用受到限制。大规模煽情一般出现的规范发言中。煽情时首先要投入感情，可谓慷慨激昂之时，声嘶力竭；沉痛哀伤之处，气若游丝。但也要注意不可过火，以不影响自我发言为度，切不可泣不成声，拍桌子等等，煽情资料也要注意有逻辑性，比如“法治能消除腐败”中，反方在对腐败问题痛心疾首之后，说“腐败如此严重，单靠法治独木难支”是有效的。而在“就应鼓励购买私人小汽车”中，反方大谈农村失学严重，去煽期望工程的情，就有点风马牛不相及了。
6．豹尾：以往发言稿结尾都比较平淡，往往是把本方论点重复一遍，自从《狮城舌战》出版之后，很多辩手模仿复旦四辩在结尾以一句气势宏大的名言、俗语、诗词来结尾，这值得一试，但要注意这句话务必和论点密切相关，而且一般由一辩和四辩来说。
自由辩论的战术：自由辩论是整场辩论赛中最重要的一个阶段，大多数评委是根据自由辩论的胜负来决定比赛的胜负的。正因为有了自由辩论，辩论和演讲也才有着质的区别，这么说是毫但是份的。在两支势均力敌的辩论队之间，自由辩论的随机应变成分很高，常常会让人觉得事先准备的东西全用不上，而且，由于气氛紧张激烈，即使是高手有时也难免气急败坏，于是打到哪里算哪里，双方都死钻牛角尖，过多纠缠细节问题，把战略战术忘个精光。因此，一方面要注重平时的自我训练；一方面要尽力在赛场上持续冷静，以求成功地运用战术。
1．划分战场基本的做法是把一系列关系紧密的问题作为一个战场，并由场上的一名队员提出其中的第一问题，其他队员立即跟上，直到问完这一系列问题，取得了满意战果后，转入下一战场。这种战术的优点是：火力集中，进攻显得有章法，有层次。缺点是：有时过于死板，为了贯彻连续提问，对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击，而对对手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守，这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。结论：仍然能够适当决定几个战场，但不用强求连续提问，让队员自我控制提问的时机。
2。两次发言在自由辨论中，一个队员发言后，不要立即把话筒传给其他队员，而在对方发言后，由其自我决定是否作第二次发言。这种战术的目的是持续发言的连贯性，在队员相互之间很不了解，配合很生疏时应用。
3。相互保护由于种种原因，往往会出现某个队员口误，或者偏离立论等等对本方不利的状况，这时候，别的队员就应弥补其错误。弥补的方法有以下几种：①抵赖。如果本方犯错误，对方隔了相当长时光后才攻击，又或者犯错误的这句话本身含意就很模糊，能够死不认帐地说：“我方没有这样说过。”但是，这种战术如果被评委识破，会十分不利，一般不要采用。②别解。对本方犯错误的话作另外一种解释。例：正：大家听到没有，对方同学竟然说共产主义不能实现，看来帝国主义亡我之心不死，和平演变真是越来越严重了。反：在相当长一段时光内，由于条件不具备，共产主义当然不能立刻实现……那里反方就运用了别解这种战术，必须程度上扭转了不利局面。这种战术运用得比较多，常用的句式是“我方的意思是说：……”③调整底线。这是一种迫不得已的作法，所犯的错误既不是口误，又明显背离本方原先的立论，只好将错就错。④对于明显的口误，能够大胆承认“我方刚才出现了口误。”
4。连续进攻场上要持续头脑冷静，当注意到对方对本方某个问题避而不答或回答不力时，应连续攻击，哪怕把问题再重复一遍也好。往往易犯的毛病的是自我急于说出某句“精妙”的话，根本不去注意队友问了什么问题以及对方是如何回答的，这种个人主义就应避免。
5。破除双难境地辩论中难免会碰到一些选取疑问句，对方逼着问你“是A还是B？”不管是A是B对本方都是不利的，对这类问题有两种回答的方法：①（既不是A，也不是B）是C②既是A，又是B。
6。破类比类比手法是辩论中经常运用的，但类比不可能做到绝对的精确，类比物与被类比物总是会有一些区别，这就为反驳带给了突破口。事先找出一些重要概念的特征后，能够用来攻击对方不准确的类比。
7。循环论证及对待办法循环论证常常是在立论中就已准备好的，这种论辩手法会有出乎意料的效果。当不管从哪个角度进攻，对方总是能自圆其说时，很可能就是在运用这种手法。
8。归谬及对付方法所谓归谬就是先假设对方的逻辑是正确的，然后推导出荒谬的结论，以此证明对方的错误。这是辩论中常用的有力武器，很多看来难以攻击的诡辩，一经归谬，会有“柳暗花明又一村”之感。例：“外资是推动广东经济飞速发展的主要动力”反：马克思早已指出：劳动决定价值，所以，廉价的劳动力才是推动广东经济飞速发展的主要动力。正：劳动决定价值适用于任何国家、任何地区，如果按照对方这种逻辑，世界上任何国家、任何地区的经济飞速发展的主要动力都是廉价劳动力喽？对反方看似吓人的论据，正方以归谬给予有力一击，再看一个比较高级的归谬。例：“法治能消除腐败”反：请对方举个例子，哪怕是一个例子，世界上有哪个国家哪个地区用法治消除了腐败？正：过去没有消除，此刻没有消除，就等于将来必须不能消除吗？那我们还谈什么共产主义必然实现，共产主义以前也从来没实现过嘛！正方对反方的这个要害问题如果避而不答，那就要丢分了，而以归谬驳斥对方提问中隐含的逻辑，却化险为夷。使用归谬是不容易的，但防守也很难，大概有以下两种防守方式：①正本清源例：“法治能消除腐败”反：腐败有减少的趋势就能说明腐败能消除吗？一个人小时候一天能吃一斤饭，成人后一天能吃二斤米饭，这也
是饭量不断增长的趋势啊？是不是说到了老年他就能吃100斤大米饭呢？那不成了饭桶了吗？正：吃饭是饭量不断增长，消除腐败却是腐败在不断减少，这两者怎样能混为一谈呢？正方用这种反驳方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“逻辑”，所以导出的荒谬结论是无效的。②顺水推舟例：正方“人性本善”，反方“人性本恶”正：我想先请问对方同学，您的教育能够使你一辈子不流露本性吗？如果您不留意流露本性，那我们大家可要遭殃了。（前面反方说过教育使本恶的人性向善）反：所以我要不断地注意修身自我呀！曾子为什么说：“吾日三省吾身”呢？……这种反驳方式是指出对方所导出的结论与本方观点并不矛盾，在①例中，如果用顺水推舟法，似乎能够这样说：正：所以我们才要考察法治是否有消除腐败的内在潜力啊！而腐败不断减少的趋势恰恰带给了一个证明。比较一下，哪种方法更好呢？我个人认为后一种方法更能体现“避其锋芒，击其惰归”之兵家要义。
9。各执一词在同一个论据上，双方各自强调对自我有利的一面。例：“当前妨碍大学生走向社会主要是自身素质问题，还是社会环境问题”反：此刻是“孔雀东南飞，飞到广东来”，不就是因为广东水草丰美，环境优雅吗？正：可也要是孔雀才能东南飞啊！反：东南有梧桐，方有孔雀来。此刻的问题是梧桐太少。临场利用对方的论据时，会用到这种战术。
10。特殊状况先举一个例子：“发展旅游业利大于弊”正：……对方同学怎样能把色情业、赌博业的弊端强加到旅游业的头上呢？这不是张三犯罪，李四坐牢吗？反：如果李四是帮凶，当然也要坐牢。旅游业不是对色情业、赌博业起到了推波助澜的作用吗？本来张三犯罪，不该李四坐牢，可在李四是帮凶的特殊状况下，就不奇怪了。又例：正：……这不等于是把一个不会游泳的人推到水里去吗？反：如果不下水又怎样能学会游泳呢？能否成功地运用这种战术，关键是辩手自身的素质。在这种战术中，常用的句式是“如果……，那么……”
11。攻击小前提例：正：毛驴没有污染，但是能走上高速公路吗？反：毛驴就真的没有污染吗？当对方第一句话是决定句，第二句话是反问句时，本方就应先注意这句决定句是否成立，这在辩论中属于“盲点”，容易忽略。这种战术在许多状况下属于诡辩，就象对方指着一个正方形说正方形与圆形是不一样的，而本方攻击说他指的根本不是一个标准的正方形。所以上一例中正方能够这样反驳。正：当然世界上没有绝对不造成污染的东西，但毛驴难道是因为有污染才不能走上高速公路吗？这种战术要慎用。
12。回避在水平相当的辩论赛中，只有贴合以下条件才能回避：a)对方的问题无法回答；b)对方的问题回答后对本方很不利；c)对方的问题与辩题无关。回避的方法有以下几种：①就好象没有听到对方的问题，直接提出本方问题。这种回避能够用，但痕迹过于明显。②以一句话作为过渡。当评委和观众把注意力集中在这句话中，就容易忘记本方已在脚底抹油了。③暗含讽刺的回避当对方的提问不甚合理时，用这种战术效果较好。这类回答在特殊的语境下才有效，不要生搬硬套。
13。回答问题后再提问在大多数状况下都就应回答问题，回答后提出本方问题。但是，如果回击很有力，能够不再提问，以免削弱攻击的威力。
14。运用假材料无论在规范发言还是在自由辩论中，都需要运用超多材料，但是适宜的材料不容易找到，往往只能编一些假材料，包括数据、实例等。运用时要注意两点：一是材料要尽可能编得合情合理；二是不可心虚，要理直气壮地用。另外，在校际比赛中，应禁用假材料。
15。妙语脱困如果时光充裕，应事先准备好一些在很多状况下都能使用的妙语。在自由辩论中，不要急急忙忙把这些妙语抛出去，而就应用在本方最困难的时候。例：“温饱是谈道德的必要条件”正：对方一向回避这样的问题，超道德行为到底是不是道德行为？请对方回答。反：超道德当然不是道德。但如果按照对方的逻辑，那么裴多斐的《自由与感情》诗大概就得改成：“感情诚可爱，自由价更高，若为温饱故，二者皆可抛”了。（笑声、掌声）正方前面已充分论述了超道德不是道德，反方在回应一句以后，如果转入其他问题，总是有气弱之感，这时抛出事先准备的妙语（这句妙语几乎在自由辩论的任何时候都能够用），占了上风。那里还有另一个战术，超道德本来是一个伪概念，但反方并不去论述超道德其实也是道德，而是大胆承认了对方的观点，这是因为承认后对反方的论点并没有什么影响，相反，如果硬着头皮去说清楚，就要费太多的口舌了。再举一个大胆承认的例子。例：“烟草业对社会利大于弊”反：对方老是说烟草业能上缴多少利税，能创造多少经济利益，难道要等到我国经济发达后，才来取缔烟草业吗？正：当然如此。（停顿）反：那你们将千千万万中国人的生命置于何地。正：我再提醒对方，吸烟只是会对人的身体健康造成
必须影响，而这是经济发展过程中，不得不付出的代价。在这个例子中，正方成功地运用大胆承认的战术，打乱了反方的阵脚，相当得分。
16。连续提问第4个战术叫连续进攻，主要是指临场与队友的配合。而那里的连续提问能够在事先准备好。例：“烟草业对社会利大于弊”反：对方同学承不承认，烟草业是社会失灵的产物？（停顿）正：对方还没有告诉我们，你们的利弊标准是什么？反：这一点我方早已论述，我再请问对方，你们究竟承不承认烟草业是市场失灵的产物？正：事实胜于雄辩，如果烟草业对社会是弊大于利的话，那为什么我国还要嘉奖云南玉溪卷烟厂，难道是表扬他们多杀人吗？反：看来对方同学没办法回答我方的问题，那我再问一个更简单的问题，烟草业是不是一个外部不经济的行业？明知对方不太了解经济学方面的知识，有意提出这类问题，连提两次后，对方仍然回避，如果重复第三次，好象显得本方只有这么一个问题，这时候转向一个类似的问题，巧妙。要注意两点，不能提问过多别人听不懂的问题，偶尔一次是战术，多了会被人误认为在破坏辩论。对关键性的，不能由别的问题代替的提问，能够重复多次。（这种状况不多，一般总能找到几个类似的问题）
17。攻击对方过激行为在辩论中对对手要持续一种尊重客气的态度，不可出现人身攻击的语言，也不能与队友大声谈笑，拍桌子，踢腿等等。如果对方有人身攻击的语言，能够这样说：“对对方同学刚才的措词，我方表示遗憾……”，如果对方有很不礼貌的行为，能够这样说：“在严肃的辩论场上，对方**同学刚才却很不严肃地（拍桌子……），我方对此表示遗憾”。切不可针尖对麦芒，把辩论场变成吵架场。
18。听不清楚对方发言的对策对策有二：一是客气地请对方重复一遍。这种做法优点是显得有风度，缺点是如果再听不清楚就不好办了，重复后如果听清楚了又很难回避对方的问题。二是攻击说：“对方说得不清不楚，我实在听不懂。”优点是掌握主动，缺点是显得不留情面。
19。合理用时自由辩论的时光是很宝贵的，每次发言都就应简短有力，不允许象规范发言一样“一、二、三”点的展开。在《狮城舌战》中，自由辩论双方各用时4分钟，台大发言33次，复旦发言32次，平均每次发言7秒多。一般说来，每次发言在十五秒以内，绝不能超过半分钟。必须要半分钟以上才能说清楚的，不如让队友来回答，或者干脆回避。如果本方发言完了，对方却还剩下一、二分钟，那比赛等于是输了一半。
20。利用剩余时光对方发言时光用完后，如果本方还有剩余，能够让4名队员挨次站起发言，这样显得颇有气势。一般状况下，每个队员发言都是完整的一句话。华东师大有所创新，4名队员的话加起来才是一句完整的话，而且他们常主动要求结束自由辩论，以显示气度。这种创新我没有实践过，不敢妄评，可能缺点是不能充分利用时光。最后写完了，真是辛苦，本来还想修改一下，但太长了，就这样吧。期望以后有人修正并补充。注：1按高级别比赛惯例称四名队员为一辩、二辩、三辩、四辩；2所举例子有些引自原文，有些是凭记忆和想象。
反客为主的原意是：客人反过来成为主人。比喻变被动为主动。在论辩赛中，被动是赛场上常见的劣势，也往往是败北的先兆。论辩中的反客为主，通俗他说，就是在论辩中变被动为主动。下方，本文试以技法理论结合对实际辩例的分析，向大家介绍几种反客为主的技巧。
武侠小说中有一招数，名叫“借力打力”，是说内力深厚的人，能够借对方攻击之力反击对方。这种方法也能够运用到论辩中来。
正方之所以能借反方的例证反治其身，是因为他有一系列并没有表此刻口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾。
剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往能够收到“四两拨千斤”的奇效。我们把这一技法喻名为“移花接木”。
移花接木的技法在论辩理论中属于强攻，它要求辩手勇于接招，勇于反击，因而它也是一种难度较大、对抗性很高。说服力极强的论辩技巧。诚然，实际临场上雄辩滔滔，风云变幻，更多的“移花接木”，需要辩手对对方当时的观点和我方立场进行精当的归纳或演绎。
表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些贴合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。
所谓正本清源，本文取其比喻义而言，就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰，从根本上矫正对方论据的立足点，把它拉人我方“势力范围”，使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法，这种技法恰是反其思路而行之。
刁钻的选取性提问，是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常，这种提问是有预谋的，它能置人于“二难”境地，无论对方作哪种选取都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是，从对方的选取性提问中，抽出一个预设选项进行强有力的反诘，从根本上挫败对方的锐气，这种技法就是釜底抽薪。
当然，辩场上的实际状况十分复杂，要想在论辩中变被动为主动，掌握一些反客为主的技巧还仅仅是一方面的因素，另一方面，反客为主还需要仰仗于十分到位的即兴发挥，而这一点却是无章可循的。
在辩论中常常会出现这样的状况：双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休，结果，看上去辩得很热闹，实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后，迅速地判明对方立论中的要害问题，从而抓住这一问题，一攻到底，以便从理论上彻底地击败对方。如“温饱是谈道德的必要条件”这一辩题的要害是：在不温饱的状况下，是否能谈道德？在辩论中只有始终抓住这个要害问题，才能给对方以致命的打击。在辩论中，人们常常有“避实就虚”的说法，偶尔使用这种技巧是必要的。比如，当对方提出一个我们无法回答的问题时，假如强不知以为知，勉强去回答，不但会失分，甚至可能闹笑话。在这种状况下，就要机智地避开对方的问题，另外找对方的弱点攻过去。然而，在更多的状况下，我们需要的是“避虚就实”，“避轻就重”，即善于在基本的、关键的问题上打硬仗。如果对方一提问题，我方立即回避，势必会给评委和听众留下不好的印象，以为我方不敢正视对方的问题。此外，如果我方对对方提出的基本立论和概念打击不力，也是很失分的。善于敏锐地抓住对方要害，猛攻下去，务求必胜，乃是辩论的重要技巧。
由于辩论双方各由四位队员组成，四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾，即使是同一位队员，在自由辩论中，由于出语很快，也有可能出现矛盾。一旦出现这样的状况，就应当立刻抓住，竭力扩大对方的矛盾，使之自顾不暇，无力进攻我方。比如，在与剑桥队辩论时，剑桥队的三辩认为法律不是道德，二辩则认为法律是基本的道德。这两种见解显然是相互矛盾的，我方乘机扩大对方两位辩手之间的观点裂痕，迫使对方陷入窘境。又如对方一辩起先把“温饱”看作是人类生存的基本状态，之后在我方的凌厉攻势下，又大谈“饥寒”状态，这就是与先前的见解发生了矛盾，我方“以子之矛，攻子之盾”，使对方于急切之中，理屈词穷，无言以对。
（八）“引蛇出洞”
在辩论中，常常会出现胶着状态：当对方死死守住其立论，不管我方如何进攻，对方只用几句话来应付时，如果仍采用正面进攻的方法，必然收效甚微。在这种状况下，要尽快调整进攻手段，采取迂回的方法，从看来并不重要的问题入手，诱使对方离开阵地，从而打击对方，在评委和听众的心目中造成轰动效应。
（九）“李代桃僵”
当我们碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时，不得不采用“李代桃僵”的方法，引入新的概念来化解困难。“李代桃僵”这一战术之好处就在于引入一个新概念与对方周旋，从而确保我方立论中的某些关键概念隐在后面，不直理解到对方的攻击。
辩论是一个十分灵活的过程，在这一过程中，能够施展的技巧的一些比较重要的技巧。经验告诉我们，只有使知识积累和辩论技巧珠联璧合，才可能在辩论赛中取得较好的成绩。
在日常生活中，我们能够见到如下状况：当消防队接到求救电话时，常会用慢条斯理的口气来回答，这种和缓的语气，是为了稳定说话者的情绪，以便对方能正确地说明状况。
从上方的例子中，我们能够概括出在论辩中要正确使用“以慢制胜”法，至少要注意以下三点：
俗话说：“欲速则不达。”在时机不成熟时仓促行事，往往达不到目的。论辩也是如此，“慢”在必须条件下也是务必的。“以慢制胜”法实际上是论辩中的缓兵之计，缓兵之计是延缓对方进兵的谋略。当论辩局势不宜速战速决，或时机尚不成熟时，应避免针尖对麦芒式的直接交锋，而应拖延时光等待战机的到来。一旦时机成熟，就可后发制人，战胜论敌。
“以慢制胜”法适用于以劣势对优势、以弱小对强大的论辩局势。它是弱小的一方为了战胜貌似强大的一方而采取的一种谋略手段。“慢”中有计谋，缓动要巧妙。那里的“慢”并非反应迟钝，不擅言辞的同义语，而是大智若愚、大辩若讷的雄辩家定计施谋的法宝之一。如第一例中，丘吉尔应对张伯伦的追问，装聋作哑，拖延时光，实际上是假痴不癫的缓兵之计。在这一种韧性的相持中，张伯伦一方最后沉不住气了，丘吉尔以慢施谋最后取得了胜利。
“慢”在论辩中还是一种很好的“制怒”之术。论辩中唇枪舌剑，自控力较差的人很容易激动。在这种状况下，要说服过分激动的人，宜用慢动作、慢语调来应付。以慢制怒，以冷对热，才能使其“降温减压”。只有对方心平气和了，你讲的道理他才能顺利理解。如第二例中的营业员，就是以冷静的态度、和缓的语气，平息了对方的怒气，化解了矛盾。
总之，论辩中的“快”与“慢”也是一种对立统一的辩证关系。兵贵神速，“快”当然好。但是，有时“慢”也有“慢”的妙处。“慢”可待机，“慢”可施谋，“慢”可制怒。“慢”是一种韧性的战术，“慢”是一场持久战，“慢”是舌战中的缓兵之计。缓动慢进花的时光虽长，绕的弯子虽大，然而在许多时候，它却往往是取得胜利的捷径。
C:dear teachers, boys and girls, good morning!
A:红红火火中国年，开开心心聚江南，欢天喜地庆节日，祝福的话语说不完。下面请欣赏舞蹈《快乐江南》
B:来吧亲爱的朋友，来吧亲爱的伙伴，用梦想挽起明天，今夜将欢乐无眠 下面请欣赏老师们带来的舞蹈《今夜无眠》
C:春天孕育着未来，少年憧憬着希望。乘着歌声的翅膀，花儿朵朵向太阳 下面请欣赏大大班舞蹈〈花儿朵朵向太阳〉
D:小风车转呀转，来了一群小伙伴，手牵着手儿向前走，明天理想能实现！ 下面请欣赏大二班舞蹈〈小风车转转转〉
A:爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐你们好 ，每天工作辛苦啦，为了祖国更强大，再多困难战胜它，下面请欣赏 大一班 舞蹈《你们好》
B:美丽的田园风光, 可爱的成群牛羊，亲爱的朋友们，快来加入任你驰骋的快乐牧场, 下面请欣赏 托班 舞蹈《牧场小乖乖》
C:童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏 中一班舞蹈《快乐儿歌》
D:快快乐乐的向前行 不怕风也不怕雨 勇敢自信我第一 迎向朝阳最神气。 下面请欣赏 中二班 舞蹈《迎向朝阳》
A:快乐地走近你的身旁 快乐地和你把歌唱 快乐地拉起你的手 快乐的朋友欢聚一堂下面请欣赏 华夏中班 舞蹈《快乐朋友》
B:传承文化经典，浸润儒雅人生，常怀感恩之心，报答亲情师恩!
C:你是蜡炬，照亮了我们，燃烧了自己，你是粉笔，传播了知识，奉献着自己，你是大树，为我们挡风遮雨
下面请欣赏 小班 舞蹈〈老师老师〉
D:数着你的小毛病 数着你的坏脾气，你爱我来，我爱你，开开心心在一起 下面请欣赏 华夏小班 舞蹈《爱啦啦》
A:站岗值勤保卫国家,风吹雨打都不怕, 青春换来和平阳光,最美就是军中姐妹花！下面请欣赏 华夏大班 、大大班舞蹈《军中姐妹》
C:赞叹你五千年里的瑰丽，感慨你百十年间的命运。亲爱的祖国我们与你同在，你永远在我心中。下面请欣赏 大大二班 舞蹈 《祖国在我心中》
下面请欣赏 大大一班 舞蹈《舞动的旋律〉
D:我能够捉到月亮，我将用无数的梦想，我会用蜡笔画出银河的气势，我会用算术数请所有的星星。下面请欣赏 小二班 舞蹈《快乐星猫》
A:爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好！ 下面请欣赏 小一班 舞蹈《我上幼儿园〉
B:慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。下面请欣赏 大二班 舞蹈《我爱妈妈》 C:他们是争锋相对的对手，他们又是形影不离伙伴，有了他们我们的童年多了一份不一样的快乐，他们就是汤姆和杰瑞。下面请欣赏大一班音乐剧《猫和老鼠》
D:漫天的云儿风中飘，满山的羊儿欢快的叫，满地的花儿对我笑， 满心的喜乐蹦蹦跳。下面请欣赏 中一班 舞蹈《快乐小羊》
A:红萝卜，绿青菜，红红绿绿真可爱。不挑食，不挑菜，大家夸我好乖乖！ 下面请欣赏 中二班 舞蹈《十一点半》
B:甜甜蜜蜜你的爱，托起我们的未来，走遍辽阔的大地，让心快乐又自在！。 下面请欣赏 华夏中班 舞蹈《甜蜜的爱》
C:充满了力量 你挺住了胸膛，因为有梦想 一切不可阻挡，勇往直前，大干一场下面请欣赏 大二班 舞蹈《勇往直前》
A:地球，我们共同的家园，在我们享受地球母亲的温暖时，不要忘了地球母亲的爱
B:啊啊啊啊好神气，四个兄弟排一起，四顶小帽头上戴，见谁都要行个礼 下面请欣赏 大大一班 舞蹈《啊啊啊啊》
B：他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的.不舍与留恋。
C：此时此刻，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。 D：亲爱的小朋友们，你们是老师欢乐之源，爱心所在，希望所在，幸福所在； C：孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。 D：孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。
D: 五年的同舟共济，让我们共同迎接江南幼儿园更加美好的明天。
B、让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
D、亲爱的伙伴，
A、感谢您，陪伴我们的快乐童年，
B、感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
1、没有姚明的身高，没有刘翔的速度，也没有爱因思坦的头脑，有的只是一个（身高）高，有乌黑亮丽的头发，的人见人爱，花见花开，棺材见了都打开的英俊男孩（女孩）、（要配合动作哦）、
2、hi，every！我叫陈家兴、姓陈，名家兴，不是夹心饼干哦！我是一个怎样的人？很难说、只知今日的我，以非昔日的我，不可相提并论、我是一个极少在友人面前动怒的家伙、住在地球上的人，我都想认识、就只除了不懂礼貌，没有修养的人、我是一个酷不起来的人、如果有机会你我相遇，当我对着你傻笑时，请不要惊讶，也不要怀疑、我可能想到一些好笑的东西、
3、大家好，我叫陈家兴，说道家兴大家会联想到什么呢？香港美女李嘉欣还是涨工资了要加薪？很抱歉，我既不是美女，也不是能召唤美女的金钱！我的爱好是跑步，尽管我从未追上过刘翔的脚步、谢谢大家！加一句希望大家能记住我、谢谢大家！
4、辩论赛主要是要有理论论据，夹带一点事实论据，语言最好要风趣和幽默，这样会获得高分和最佳辩手结束语一般是，所以，由上述论据，我方一直坚持并认定网络使人更亲近（更疏远）、我总结出来的始终是属于我的、因为我根本无法确定你们从哪里去论证，所以，你要自己去寻找资料并你应该先把你的相关详细资料公布出来、
5、姿势僵硬对身体不好，还有辐射，占用公共资源，成本高累眼睛，浪费电，易盗版，容易被QQ什么的打扰，不易携带、
6、产品名称：名字生产商：父母用法：你善于什么注意事项：你讨厌什么
甲；在红中美丽的校园里，在九（2）班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。
乙：现在我宣布，1015班期中总结主题班会现在开始！
甲：我们带着父母的'期待、亲人的叮嘱，走进了红中的大门。
乙：我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了青春的门槛。
甲：我们骄傲，曾经的努力让我们进入了红庙中学，我们携手共进，建立了美好的九（2）班。
乙：我们自豪，两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果，我们团结共进，树立了我们九（2）班的精神风貌。
合：在此，我们要感谢各位老师的辛勤付出，我们要感谢老师对我们的教育，我们要真诚的说一声：谢谢你，亲爱的老师！（鞠躬）
主持人甲:今天，我们相聚在这里，享受这段美好时光;齐:今天，这里将成为欢乐的海洋，请快乐给我们指航!主持人乙:回顾过去的一年:在校领导班子的正确领导下，我们团结一心，群策群力，圆满的完成了各项工作，这是我们的荣誉，也是我们的自豪。
下面首先请校长作新年贺辞!(大家鼓掌)主持人甲:今天我们用自己的歌声唱出对生活和工作的热爱，请听校长为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。
主持人甲:平南的发展离不开我们强大的团队的精神，现在我们就要发挥我们团队精神，下面我们做个游戏《合力吹汽球》。
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到。在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是辩论赛的比赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的智慧与思考，特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。
首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是：逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。
现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队，他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)
而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队，他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)
下面由我为大家介绍双方辩手。
(正方一辩，正方二辩，正方三辩，正方四辩。)(反方一辩，反方二辩，反方三辩，反方四辩。)看来双方辩手都已经是严阵以待，信心十足。那么现在我宣布，辩论赛正式开始。
首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词，表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟，不少于两分钟。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!
感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问，每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒，回答者每次回答的时间不得超过一分钟，最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。-----下面请反方二辩提问。)
好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩，时间是一分三十秒，不少于一分钟，有请。
下面有请反方三辩进行攻辩小结，时间相同，有请。
谢谢双方三辩的精彩小结。好，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行，每队各八分钟，先请正方发言，接下来双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言：
好，时间到。
刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而接下来将进行的是嘉宾提问环节。在此环节中，嘉宾可向双方辩手提出问题。双方辩手必须对嘉宾的提问做出回答，回答时间不得超过一分钟，不得在回答过程中向嘉宾提出问题或是反问，否则视为违规。
好的，各位观众，观众提问环节已经结束，接下来将由双方四辩做总结陈词。我们先从反方四辩开始，时间一分三十秒，不得少于一分钟，有请。
现在请正方四辩做总结陈词，时间同样为一分三十秒，不得少于一分钟，有请。好的，感谢正方四辩的精彩陈词。
感谢双各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛，现在评委的打分都已交于记分员的手中，那么在比赛成绩揭晓之前，先让我们有请点评嘉宾为我们本场比赛做点评!掌声有请点评嘉宾为我们做点评。
感谢的点评。
(接下来有请点评嘉宾为我们做点评。)
(感谢的点评)
下面，我将分别宣读双方成绩。
来自正方代表队最终得分是;来自反方方代表队最终得分是。所以本场比赛的获胜方就是代表队，本场比赛的最佳辩手是方辩。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场辩论赛到此结束，感谢大家的参与！
一场精彩宴会或活动，离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。那么如何获得一篇可以为精彩的活动添彩的主持人串词就是我们每一个活动策划者或者主持者迫切想要了解的问题
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的`魅力所在。
例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成： 跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。
勇恒，在每一个人的路上.
一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成： 走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 携手今宵，高歌这一路荣耀感动 展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!梦想从不止步。
主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。
在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。
例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强健、活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成：
一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好。这里是XXX第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。
为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律：
1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。
2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。
3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。
6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行主席宣布停止。
7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。
下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是xxx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的`到来。
相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。
下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手，XXX系代表队，他们所持的观点是“XXXXX”。坐在我左手边的是反方辩手，XXX系代表队，他们所持的观点是“XXXXX”。下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。
到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧！现在我宣布，本次辩论赛正式开始。
1.打开你的心扉，接受我的玫瑰，认同我的思想，请为我鼓掌!大家好，我是反方一辩手
烟笼寒水月笼沙，辩论赛场靠大家，大家好，我是正方一辩
我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里!大家好，我是反方一辩xx……
2.四位辩手起立
一辩：传道授业解惑，身在三尺讲坛。因材施教圣人言，思进如春谈。 二辩：聚焦一流大学，关注社会发展。是非成败进校谈，但求风采显。 三辩：相遇相识相知，历经苦辣酸甜，初见时难别亦难，相逢一生缘。 四辩：机电携手生物，再奏流水高山。秦琴赛场做琴弦，余音响九天。 一辩：辩论恒久远。
四位辩手(合)：友谊永流传。
一辩：机电工程学院JQ1011班，
二辩：机电工程学院JS1008班，
三辩：机电工程学院JJ1002班，
四辩：机电工程学院JJ0901班，
四辩：代表机电工程学院向在场的各位问声
四位辩手(合)：下午好!(四位辩手向观众鞠躬)
辩论赛中，“自我介绍”作为各队出场的第一环节，有着树立形象，扩大影响的重要作用。“自我介绍”环节做的好，能够提高本队队员本身的自信心，从而有利于在接下来的比赛中更自如的发挥;同时也对对手起到震慑的作用。几场比赛过后，我们对此颇有体会。在首次辩论初赛中，面对“政通人和”这一辩题，作为正方的我们观点是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。
我方的介绍为：
“政局稳定才能安居乐业
(一辩起身陈述并站立)政令通畅才能安定有序
(二辩起身陈述并站立)政治清明才能平等友爱
(三辩起身陈述并站立)政制完备才能和睦相处
(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍)惟有政通
(一、二辩共同陈述)才能人和 ” (三、四辩共同陈述)(一同坐下)
做出这样的安排，出于以下几点考虑：
第一，我们认为，“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍，但最好要为己方辩题服务，在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如，政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释;而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。
第二，语句的形式恰与辩题的陈述形式一致，产生共鸣。同时，也能表现出我们对于辩题的理解，注重了“才能”的逻辑关系。
第三，考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势，所以我们采取了以上形式。
我们将这种形式称之为“切题直入式”。在第二场辩论复赛中，“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为：理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场，自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人，变被动为主动。“曾几何时，我与父亲漫步在街上，看到一个衣衫褴褛的老爷爷。
(一辩起身陈述并站立)恻隐之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花钱。
(二辩起身陈述并站立)父亲却坚决地拦住了我，说
(三辩起身陈述并站立)孩子，你的这点仁爱只能解决他的一顿晚餐，用你的智慧方能把你的这份仁爱播撒到人间的每一个角落。”
(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍 然后一同坐下)
这个故事点明了我们的主题：有智慧融入、指导的仁爱才是真正的仁爱，即理想人才还应以智为主。
采取这种形式作为开场白，也是通过对辩题的深入分析后得到的。
第一，我方在准备辩论内容时，着重注意树立自己观点和批驳对方观点的结合。
树立自己的观点：我们认为，科学技术是第一生产力，是推动社会发展的根本动力。而“智”对于科学技术的发展是最为重要的，所以，依此逻辑推导，理想人才应该以智为主。同时，我们并不否认德也是一个理想人才必备的品质，但决不是以它为主。批驳对方观点：我们主要在指出有智慧融入的“仁”才不会造成“妇人之仁”，才能使“仁”的作用发挥最大。由此，上面的故事与我们整个的辩论思想浑然天成，很好的起到了亮出观点的作用。
第二，这样既做到了形式新颖给人以深刻印象，又做到了以情动人、以理服人，将我们的劣势化为了优势。我们将这种形式称之为“寓理于情式”。
最后，在辩论决赛中“温饱是不是谈道德的必要条件”的辩题又摆在我们面前。一提“温饱”，似乎
总是稍显沉重，于是我们想一种较为轻松灵动的方式来说明，效果或许会有所不同。所以我们选择了填词。温饱问题何时了?道德知多少。
(一辩起身陈述并站立)茅屋昨夜西北风，小康生活尚在期待中。
(二辩起身陈述并站立)道德标准应犹在，岂因温饱改?
(三辩起身陈述并站立)问君温饱几多愁，恰是没有道德心中留。
(四辩起身陈述并站立)(四人分别做依次自我介绍 一同坐下)
以上这种方式，形式独特自是不必说，更为重要的是在短短的几句话里，包含了我们反驳对方的两个观点。
第一，“道德标准应犹在，岂因温饱改?”道德作为一定社会对其成员的要求与规范，是一种意识形态、价值趋向，存在于人们的思维意识之中，它不会因为人们没有实现温饱就消失，因此，温饱显然不是谈道德的必要条件。
第二，“问君温饱几多愁，恰是没有道德心中留。”我们认为，对方的“温饱是谈道德的必要条件”说明，人们在没有达到温饱之前，是不具备谈道德的条件的.。因此，此句词指出我们的观点，即没有温饱的情况下更应该谈道德，这样，有利于引导人们尽早地脱离贫困。总之，我们认为，做自我介绍要抓住四点，即形式新颖、内容丰富、以情动人、以理服人。作为刚刚参加辩论赛的学生，我们的经验技巧都还差得很远，有很多的东西要学。以上仅是我们对辩论赛的一点浅显的体会，不足之处请大家见谅，希望能与大家一同分享。
辩手简介：
一辩：历史系05级基地班 刘思斯
二辩：历史系05级基地班 杨 凰
三辩：历史系05级基地班 钱闵奉
四辩：历史系05级基地班 李月明
辩论赛自我介绍7
各位老师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是__，感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业……
反方一辩，某某，某系某专业……
(主持人介绍两队情况，沟通观众。)
在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请……
辩论赛自我介绍
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到。在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是辩论赛的比赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的智慧与思考，特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。
首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是：逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。
现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队，他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)
而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队，他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)
下面由我为大家介绍双方辩手。
(正方一辩，正方二辩，正方三辩，正方四辩。) (反方一辩，反方二辩，反方三辩，反方四辩。)看来双方辩手都已经是严阵以待，信心十足。那么现在我宣布，辩论赛正式开始。
首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词，表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟，不少于两分钟。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!
感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问，每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒，回答者每次回答的时间不得超过一分钟，最少四十五秒。 (首先请正方二辩提问。-----下面请反方二辩提问。)
好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩，时间是一分三十秒，不少于一分钟，有请。
下面有请反方三辩进行攻辩小结，时间相同，有请。
谢谢双方三辩的精彩小结。好，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行，每队各八分钟，先请正方发言，接下来双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言：
好，时间到。
刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而接下来将进行的是嘉宾提问环节。在此环节中，嘉宾可向双方辩手提出问题。双方辩手必须对嘉宾的提问做出回答，回答时间不得超过一分钟，不得在回答过程中向嘉宾提出问题或是反问，否则视为违规。
好的，各位观众，观众提问环节已经结束，接下来将由双方四辩做总结陈词。我们先从反方四辩开始，时间一分三十秒，不得少于一分钟，有请。
现在请正方四辩做总结陈词，时间同样为一分三十秒，不得少于一分钟，有请。好的，感谢正方四辩的精彩陈词。
感谢双各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛，现在评委的打分都已交于记分员的手中，那么在比赛成绩揭晓之前，先让我们有请点评嘉宾为我们本场比赛做点评!掌声有请点评嘉宾为我们做点评。
在生活中不时会遇到一些陌生人， 自我介绍可以展示你的性格和个性。对如何作自我介绍感到棘手？以下“社团自我介绍”由幼儿教师教育网为大家收集整理，您在阅读本文以后相信有所收获吧！
当你在HR面前摇头晃脑地自我介绍，还时不时地卡顿时，HR会觉得这孩子咋的啦!
通篇的自我介绍都在夸赞自己，全身都在发光，夸得HR鸡皮疙瘩全起。
这样的自我介绍容易让HR觉得浮夸、华而不实。
长篇大论是大忌!说得越多，越让人记不住。
超过1分钟后，大部分短期内容都不会被记住。
表达是劣势，但却设计了非常复杂的自我介绍，导致整个过程磕磕盼盼，结结巴巴。
2分钟之内是比较恰当的时间，应届生的自我介绍重点谈谈自己是谁、因何应聘、自己的优势，再加一个漂亮的结尾表达加入的意愿就差不多。
语速正常，自信清晰，少口头禅，语言简洁有力。
你可以：
提前了解岗位信息，告知HR你与岗位的.匹配项。
还可以：
设计活泼不失风趣的介绍谈自己的姓名由来。
引起兴趣不是哗众取宠，而是有水平地引起关注，这是需要好好设计，
对比一下上面的两个自我介绍。
拉家常的事情就不要占据主体了，重点突出自己与岗位匹配之处或自己擅长之处。
不卑不亢，客观评价自己，切忌用过于夸大的词汇过分表扬自己，小心HR抓住把柄把你问住就惨了。
在自我介绍时，不管你说得怎样，不管你是否紧张，时刻保持微笑是每个HR都乐意看到的。
最重要的还是要在面试前了解岗位特点，做到有的放矢，以便能够更好的突出自己的能力。
首先，自我介绍。事先准备的自我介绍不要太死板.尽量能有些临场的感觉.具体的话要怎么说你可以不用像写草稿那样。
偶尔面试做一些面试，比较喜欢有条理的回答，类似如下:
第一，我想不管怎样的工作.性格都是很重要的..要讲出你性格中的优点.说2，3点就可以了，多了就不好了...
第二，学习的经历.在学校或者自己的进修.你都学到了什么.能熟练的掌握什么.
第三，工作的经历.这个时候要突出你的成绩和能力了..(如果是应届毕业生的话，可以说实习经历和社团经历)
面试自我介绍范文：
学长学姐好!首先要感谢你们给我这个机会站在这里接受面试，我希望自己今天能有一个好的表现。
我叫吴纬仪，经天纬地，有凤来仪是我名字的来源。下面我想从个性特点，工作经历两个方面简单地介绍一下我自己。
首先，在性格方面，我可以脸不红，心不跳地说，我是一个满腔热情，充满激-情，乐于助人的人，成长在农村的生活经历也让我成为一个特别能吃苦的人
其次，在工作经历方面，我在中学阶段曾经担任过三年的班长兼年段团总支部书记，独立组织过400人以上的团员活动，在这三年的工作中我经历了很多，收获了很多，但也遇到了一些挫折和困难，暴露出了一些不足，因此我特别希望能够有机会在将来跟学长学姐多学习。
大家好!首先作一下自我介绍，我的名字叫___，来自机械电子工程专业，很高兴能有机会参加这次竞选活动，和大家成为朋友，同时，也感谢老师同学的支持与学校提供这次机会。虽然我很清楚每一位竞争对手实力不可低估，但我相信每个人各有千秋，能积极参与，把握住这次机会的同学都是好样的，同时我也相信自己的实力。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在这里，希望能得到大家的支持，我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
虽然我只是一个普普通痛的男孩，但我喜欢挑战，热爱生活，不管成功与否，能和大家共同收获喜悦与成长，就很知足。作为一位大学生，我们应该具备独立思考，培养集体荣誉感和社会责任感的能力。是的，参加这次选举活动，就给我提供这样一个平台，这是一种荣誉，更是一种责任。俗话说：机会是永远留给有准备的人的。我很喜欢这样一句话：努力不一定成功，但放弃就意味着失败。只要我永远保持积极乐观的心态，努力做好每一件事情，不管是成就大事还是小事，身边的每一位朋友都会为你喝彩。
在我看来，竞选协会干部除成绩优良外，更重要的是拥有一颗责任心和集体主义精神，还要有奉献和吃苦耐劳的精神。每一位老师，每一位同学以及协会的每一位干部都是我们这个大家庭的一份子，只有大家共同努力参与，合作分工，才能为我们这个协会增添色彩和生机。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、关心集体”等等，总之，我要力争让协会干部的职责与个人的思想品格同时到位。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意! 谢谢大家!! 我的演讲完毕。
社团招新面试自我介绍三篇
社团招新面试自我介绍范文：hello，大家好，我叫xxx，小女芳龄 18岁。 我的小毛病很多，天知道我们会被缘分 紧紧缠在一起，好吧，你们呢就认了吧， 注定我们是朋友了!，“高调做事，低调做 人”是我的做人准则，所以有时候会小矫 情，还希望大家多多关照。 小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共 性，呵呵)，爱好广泛，喜爱交友。 大学四年的时间说长也不长说短也不短 ，我们会看到彼此的颓唐或者进步，好了 不说了，总之一句话——(此处顿一下)此 时不搏何时搏。男生 嘿，大家好，我是xxx。 青春年少的我，和大部分男孩子一样喜 欢运动，最爱篮球(什么爱好不重要)。 我呢交友有三不，有人会问了，什么不 呢，那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不 哗众取宠”。从各位炯炯有神的眼睛中， 我看到了这三个元素，好吧我小小的.拍了 下马屁。作为新生我们都是盲目的小羔羊，还是 希望能够众人拾柴火焰高，一只筷子折不 断，什么什么的。哎呀 ，新同学如旧友，想说的话说不完啊……社团招新面试自我介绍范文：大家好，我叫xxx，毕业于XX高中 。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了!社团招新面试自我介绍范文：个人登记照旁写着“此图仅供参考”、自我介绍是“我喜欢数钱、喜欢化妆……”近日，华中科技大学文华学院学生会、学生社团陆续开始招新，在报名者个人信息登记表上，不少“90后”大一新生填写的内容让人忍俊不禁。据该院院学生会秘书部部长潘娅介绍，她手头的信息表中，超过45%的新生登记照都是“PS”(修改)过的，更有同学在自己的照片旁边标注“此图仅供参考”的字样。有一名08新闻专业吴同学的自我简介写着：“我喜欢数钱，我也喜欢化妆，这些都是精细活，可以看出我是个细心的人，且干劲十足。”
随着时间流逝，我已经在学校生活了三年了。三年中专技校生活我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为自己实现人生的价值打下坚实的基础，将来为社会做出更多的贡献。
在思想品德上，我有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地想团组织靠拢，使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法，爱护公共财产。关心和帮助他人，并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业，经常利用课余时间练习所学的软件，使得我对所学的软件深刻的了解，能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外，在平常还会做一些有关专业的的一些作品，了解这方面的知识，以便更快的提高我的能力。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇敢挑战自我。时间观念，有着良好的生活习惯和正派作风，由于我平易待人友好，所以一直与人先出融洽。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任新强，这都是我的优点，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，经常配合同学们完成各项工作，得到了大家的一致好平。
三年技校学习,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上一个新的台阶，在在这即将挥手告别的美好地中专生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的自信，高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自x班的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我要竞选学生会主席。我在这里郑重：我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
我已经在团委会xx部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好xx部各成员之间的关系，怎样处理好xx部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到优胜劣汰，做到日日清，周周结，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响。
假如我当上了学生会主席，我将以奉献校园，服务同学为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
谢谢大家。
我没有过人的才艺，没有过分标准的普通话，我有的也仅仅只是对播音的热爱，对于我当初可以通过初试，复试，终试，我觉得都难以置信。即便我有一百分的热情想去留任台长，想必以我的能力还不足以去领导一个广播台，因为有太多优秀的同学。 而对于总监制，根据平时得接触和了解，可以知道总监制的日常工作就是录制精品节目和一些其他的工作。
艺术总监是职业剧团的灵魂，也是这个团体的艺术事务负责人。一个剧团的盛衰，也往往取决于它的艺术总监是否具有优异的创作力和卓越的艺术视野。这是百度百科对艺术总监的解释。
在我看来，作为广播台的总监，除了精品节目的录制，还有很多 其他的工作要做的。根据日常的观察来说，总监就可以多想些创意，可以增进部门同学之间的感情，这样会使部门相处的关系显得更加的融洽。
各位老师，同学：
大家好，我叫~~~是~~学院专业班级的学生!我今天来竞选~~~职位
我也不太活泼、开朗，却足够正直、善良、热情、大方;
我喜欢英语，爱好流行歌曲;选择了中文系，自然也想拓展一下自己写作的能力!
和有足够实力的同学相比，我可能没有太多的优势，可是，我有一些小小的优点，比如：善于与同学融洽相处，懂得理解和帮助，对学习生活充满信心和热情!子曰：“三人行，必有我师焉”。尊敬的师姐师哥，还有我可爱的同学，你们，都是我老师以外的老师!
喜欢我，请支持我!不喜欢我，也请记住我并鼓励我!
尊敬的各位评委：
大家下午好!
我是来自公共管理学院_级政治学与行政学班的_x。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我要竞选的是校社联就业创业协会会长。我自信、有强烈的责任心和积极的处事态度，我希望能够当选为就业创业部部长贡献自己的力量，同时更好地展示自己、磨炼自己。
大学是美好的，同时也是残酷的，因为这只是个我们人生历程中的一小段，我们终究会步入社会，进入职场，就业抑或创业使我们必须要去面对。就业创业协会肩负着启蒙、指导和服务同学们就业创业的重任。
如果我当选为就业创业协会会长，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质和能力;会进一步提高责任心，在工作中积极进取，大胆创新，虚心向他人学习;会进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
如果我当选为就业创业协会会长，我一定以“奉献校园，服务同学”为宗旨，为同学们提供就业创业等培训和传授相关知识，给同学们的未来之路奠定一定的基础。
如果我当选为就业创业协会会长，一定合理组织和安排实践活动，让同学们在实践中学习和锻炼，在实践中成长。
再多华丽的辞藻也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的最美丽的花朵。我想如果我当选的话一定言必行，行必果。
这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。
最后衷心希望各位能支持我，鼓励我。
我的演讲完毕，谢谢!
各位下午好!
下面我将通过简单的面试自我介绍让您来了解我。我是来自XX大学市场营销专业的。我喜欢读书，因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
在读书期间，我已经做过暑期工，是向用餐的客人推销啤酒。那时我则我认为，营销是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。
我非常欣赏贵司企业文化：“诚信是我们合作的基础，双赢是我们共同的目标!”我愿与文化一起发展，一起创造辉煌的明天!
各位面试官：
你们好，我是来自商业银行X班的应届毕业生。首先感谢广发银行给我这样一个展示自我的机会。 对于我的情况简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。
在金融学院这4年的学习生活让我满载而归，4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识，例如金融学，商业银行，中央银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长，银行已经不仅仅在承办存储款等业务，更多的是承担一种信用中介，银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。
能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系，如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了一定的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实践，尤其是在工行的实习，让我熟悉了银行的工作环境，了解了银行大堂的基本工作流程和业务操作，大堂是银行不可或缺的岗位，它是银行的门面，是银行业务的讲解员，也是银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上不仅仅是体现我对专业知识的掌握程度，更重要的是它能培养我的耐心，意识，应变能力，端正我的工作态度，所以我很看重这次贵行招聘的机会。如果我能成功，我一定会努力成为企业认可，客户满意的优秀员工。
大家好，我是中星小学五年二班王本昊。
我热爱知识，喜欢学习，在班级中学习成绩一直名列前茅。
我兴趣广泛，多才多艺。获得过全国绘画比赛一等奖，校英语单词比赛一等奖；钢琴五级；三年级时就代表学校参加广州市羽毛球比赛。
我热爱生活，喜欢旅游，足迹踏遍了祖国26个省。
我关注社会，关心时事，积极参加社会活动。四年级竞选为校大队委，是学校的金牌主持人。我还代表学校参加“爱我珠江亲水节”活动，与广、佛、肇、清四市书记、市长亲密接触；还在广交会展览上向市领导介绍我校的摊位。去年暑假，我还代表学校赴日进行交流，感受异国风情。
希望大家支持我，谢谢。
老师修改后：
大家好，我是中星小学五年二班王本昊。我想用三个字母来介绍自己：
s（出示s）：表示sunandstudy_我是一个阳光男孩，我热爱知识，喜欢学习与探索，在班级中学习成绩一直名列前茅。
e（出示e）：表示enjoy—我享受生活的每一刻，热爱生活，喜欢旅游，足迹踏遍了祖国26个省；我关注社会，关心时事，积极参加社会活动。四年级竞选为校大队委，是学校的金牌主持人。我还代表学校参加“爱我珠江亲水节”活动，与广、佛、肇、清四市书记、市长亲密接触；还在广交会展览上向市领导介绍我校的.摊位。去年暑假，我还代表学校赴日进行交流，感受异国风情。
y（出示y）：表示yesterday—我兴趣广泛，多才多艺。获得过全国绘画比赛一等奖，校英语单词比赛一等奖；钢琴五级；三年级时就代表学校参加广州市羽毛球比赛。但我知道，成绩属于昨天，我将勇往直前，展示更高、更快、更强的自我。
y—e—s———yes！！！！（全部出示字母，最好三张折叠好，最后一拉展现一个单词和叹号，并握拳头——肢体语言）这就是勇敢自信的我！谢谢。
学长好，首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里与你们进行交流。我叫xx，是机械系数控一班的学生。
由于同学们的支持与自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的`组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
通过网上的资料与自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是
开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。
假如我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。
假如我没能加入，我将认真的进行总结，继续努力，把这次面试当成是一次锻炼，只要付出过努力我决不后悔。
首先，很高兴今天可以参加学生会竞选演讲比赛，今天，站在这里的我，恰如在站台等候上车的旅客，手中的车票已经攒出了汗渍，但是，我相信沿着在座各位开辟的绿色通道，自己一定能够搭上今天的幸运快车!
我先做一下自我介绍。我叫张隽嘉，是来自高二(1)班的一名同学，现任高中志愿者大队长。下面，我主要谈一谈我这次竞聘的目的，对竞聘职位的感受以及自己对竞聘职位的理解和认识。
首先，参加竞聘的目的，第一是想待到生活部继续锻炼自己。我个人认为生活部的日常工作跟同学的接触机会较多，能更好的与同学沟通交流。第二，我对生活部的工作比较喜欢。说简单一点，既然我选择生活部，那就是一种坚持!凭借自己在志愿者的工作经验以及对学校工作的理解，我对做好生活部的工作很有信心。所以我想竞聘部长一职，来继续发展自己，为生活部继续贡献自己的一点绵薄之力。
我在志愿者协会工作了近半年的时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样处理好与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会生活部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大 。我不想放弃这份能为大家服务的工作，也希望老师们不要放弃我这份想为同学们默默奉献的心。 最后，其实对于部长这个概念我很陌生，但是我明白的是：成为生活部部长是我工作的必要条件，希望老师们能给我这次机会。
我个人认为学生会要贴近学生，依靠学生，团结学生。俗话说“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，我相信只要我们在吸收同学长处的基础上，与时俱进、大胆创新、锐意进取、全心全意为大家提供优质服务，学生会的各项工作将会干得更好、更出色。
一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值。大柄若在手，清风满天下，如果我有幸被选为学生会生活部部长，我会用我的行动验证你们的眼光。
作为一名年轻人，我乐于展示，渴望竞争。同时将以更加沉稳平实的心态、义无返顾的勇气以及前所未有的激情，迎接竞争的挑战，接受精神的洗礼。谢谢。
社团面试自我介绍4篇
社团面试自我介绍1大家好，我叫xxx，毕业于xx高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了!学校社团面试自我介绍2师兄师姐好，我叫xxx，我觉得自己是一个活泼开朗，积极向上的阳光型男孩。我的座右铭是：简单做人，踏实做事，做最好的自己。什么叫简单做人呢?就是与人交际要随和，要亲切，要有礼貌，还要时刻保持微笑，以真诚之心待人。那什么叫踏实做事呢?就是对待学习和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑脸，认认真真，一丝不苟，对自己所做的事情负起自己的一份责任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的风格，然后将这种风格由己及人，为他人的学习生活提供一种借鉴。当然，我也有自己的缺点和不足，比如社会经验缺乏，没有足够的工作经验，而这也正是我希望加入此部门的主要原因，希望借此挺高自己的各项技能，扩宽自己的交际范围，同时也为社团贡献出自己的一分力量。学校社团面试自我介绍3师兄师姐好，我叫xxx，我觉得自己是一个活泼开朗，积极向上的阳光型男孩。我的座右铭是：简单做人，踏实做事，做最好的自己。什么叫简单做人呢?就是与人交际要随和，要亲切，要有礼貌，还要时刻保持微笑，以真诚之心待人。那什么叫踏实做事呢?就是对待学习和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑脸，认认真真，一丝不苟，对自己所做的事情负起自己的一份责任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的风格，然后将这种风格由己及人，为他人的学习生活提供一种借鉴。当然，我也有自己的缺点和不足，比如社会经验缺乏，没有足够的工作经验，而这也正是我希望加入此部门的主要原因，希望借此挺高自己的各项技能，扩宽自己的交际范围，同时也为社团贡献出自己的一分力量。学生会面试的自我介绍4亲爱的各位学长，学姐，同学们，大家中午好，我叫xx，来自计算机系汽车电子班，很高兴今天能够站在这个讲台上参加学生会的面试。我要竞选的'是学生会的秘书处，因为我个人不太喜欢喧闹，我是个喜欢安静的人，因为只有安静才能体会到别人无法体会的境界，才能写出精彩的文章，秘书处给我提供了这样的环境，所以我喜欢安静，更喜欢秘书处的安静。大家都知道前段时间系学生会纳新吧!我已经加入了我们系秘书部，所以对秘书部的职能和工作内容也有了一定的了解，我知道秘书处要经常做一些会议记录，那首先要求有一颗平淡的心，这个工作对那些贪玩的同学来说可能平淡无奇，但对我来说是个锻炼自己的机会，因为我相信一个成功者会从别人的工作中吸营养，而整理记录这种方式是最快捷最便利成本最低的方式另外我知道做好这个工作还需要字写的好，(转身在黑板上潇洒的写了我的名字)名以正字以表德，我想虽然我没有练过书法，但我相信凭一颗责任心和真诚的态度一定能够写出一手规范的字，我相信三年以后我的字会写的比现在更出色。我有许多东西不在乎，我不在乎工作有多累，我不在乎因为工作，让我没有时间去打台球，去谈恋爱.(台下一片笑声)但是我在乎我是否在为精彩的生命而奋斗，大家有没有听说过渝敏洪呢?新东方教育集团的董事长，也是我的偶像，他讲过一句话，他说，最精彩的生命是在年老的时候能够写出一部回忆录来，自己会因曾经经历过的生命而感动，感动别人继续为了精彩的生命而奋斗，这样，我才可以说我的生命过得很充实。我认为我们为人处世不仅仅是为了感动别人，最重要的是能够感动自己，因为只有感动自己才能感动别人!也许有人觉得我很虚荣，那么，我愿意为了这种虚荣奋斗到底。我们都应该思考一下，在大学的三年时间里，我们是不是也应该做点什么?让我们的生命更加精彩一点啊。大学学生会既是一个机遇也是一个挑战，但是我始终相信，有志者事竟成。没有拆不散的情侣，只有不努力的小三。我相信我能胜任秘书处这个工作，请大家信任我，给我一个展示才能，实现梦想的机会，谢谢大家!
前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？为此，小编从网络上精心整理了《自我介绍(集合五篇)》，欢迎阅读，希望你能喜欢！
忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
为人朴实正直，有积极进取的心态，努力拼搏。性格沉稳内敛，做事细心踏实，个性坚韧，能吃苦耐劳，对工作有很强的责任感！有很强进取心和团队协作精神，学习能力、适应能力、承受压力能力较强，善于挑战自我。能够胜任今后的工作，并在实践中不断学习进步！我不认为我比其他人都强，但我有自信做到比其他人强。
尊敬的各位考官、各位评委老师大家好：
我叫，今年xx岁，毕业于xxxx学校，口腔专业，今日能站在那里向大家介绍自我真是感到万分荣幸！
在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人，我会把我进取的一面在工作中继续发扬，认真负责的对待工作，进取沟通、协调，注重团队精神，我在医院实践工作一年多，目前已经熟练掌握各项口腔操作。
虽然我毕业的时间还不算长，工作经验仍有欠缺，可是在未来的工作中，我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神来努力工作，勤于学习不断提高自身的工作本事与综合素质，与医院共同提高。
多谢大家！
我叫xxx，今年快十岁了，属牛，在xxxx小学四年级x班上学。在这里，我认识了很多好朋友，我很快乐。
你们一定想知道我的样子吧，我简单地讲一下。我有一头乌黑乌黑的头发，有一双月牙眉，还有一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子。我的鼻子下有一个能说会道的嘴巴，最后，我长着一双招风耳，大家都说我长的很可爱。大家说我要多吃饭，好好长身体，因为我比较瘦。
我很大方。有一次，我的好朋友准备来我家玩。当我们走到蛋糕店的时候，我的好朋友停下了脚步，目不转睛地向里面看。我好像知道了她想干什么，我便把我的好朋友带进去，用我自己零花钱买了她喜欢的面包。我的朋友开心地对我说：“谢谢你！”
我的优点是助人为乐。昨天我放学坐公交的时候，车上的人你拥我挤的，好不容易找到了一个位置。刚坐下，公交车到下一个站牌停了一下，上来了一位白发苍苍的老人，看起来70多岁，我毫不犹豫站起来让她坐下。老人感激的说：“谢谢！”我说：“不用谢，这是我应该做的。”车上的人都用赞赏的目光看着我，有些还对我竖起了大拇指呢！
我的理想是当一名太空员因为我想飞上太空，探索宇宙的奥秘。
这就是我，你想认识我吗？
大家好，我叫黄培睿，我是全世界最帅的男人，椭圆形的头，高挺的鼻子和大大的眼睛，半圆形的嘴巴，黑黑的头发，洁白的牙齿。
我的爱好是跆拳道，看我一个有腹肌的男孩多神气呀。
我的第二爱好是街舞，我的街舞可厉害了，我只用一个手指头，就可以“打倒”别人。
我的第三个爱好是画画，我刚画完画，就看见奶奶走进来说：“孙子，你的桌子上怎么会有一只鸟呢？”我对奶奶说：“这不是我抓住的鸟，而是我画的鸟。”奶奶说：“你画的鸟，像真的鸟”。我说：“过奖了，过奖了。”
我最喜欢上体育课，经常跑步，跑得最快的就是我，我感觉自己的跑步和风的速度一样快。
我最爱看书，每天最少要看六十一本书。每天都要去借七十七本书，图书馆都要没有书了。所以每一天都去其他图书馆。看我认字认得可多了。
我的梦想是当宇航员，如果我当上宇航员，我就会飞向火星，然后我再飞向水星，最后再飞向北极星。
我的自我介绍是不是很好呀，你们喜不喜欢我呢？
尊敬的领导：
您好!
我是x大学保险专业一名即将毕业的学生。在这里十分诚恳的向您申请贵公司个险部培训讲师一职。
xxx公司是我国最早成立的保险公司，也是目前我国最具实力的保险公司之一。XXXX一直秉承"人民保险，造福于民"的企业使命，在激烈的市场竞争中以人为本、诚信服务、规范经营、科学发展，在我国保险市场上一直占有不败之地。选择XXXX是我大学毕业择业的第一选择，能够进入我们人保寿险公司工作是我上大学以来一直不变的愿望。
我就读的XX大学是国家重点211院校，其发展至今已有六十多年的历史。XX大学还是全国五所最早成立保险专业的大学之一，其保险专业的办学教学经验十分丰富，为我们国家保险领域培养了许许多多的精英人才，并曾担任过我们XXXX的干部培训基地。
我很幸运的选择了保险这个专业，在大学四年的学习中，我学习并掌握了《人身保险》、《财产保险》、《再保险》、《XX保险》、《保险法》等专业知识，并学习了经济以及金融学的相关基础知识。在大学期间我担任班干部，积极参加各项活动，利用寒暑假在我们picc寿险XX支公司实习锻炼，在单位受到领导和同事的一致好评。
在学习与生活中，我是一个严格要求自己，对工作热情、对学习认真、有团队精神的人。我喜欢与人沟通，擅长组织活动。我还能够熟练的使用word、powerpoint、excel等办公软件。相信如果我们人保寿险公司个险部讲师团队能过将我吸纳，我一定不会让领导失望，不会给团队抹黑，一定会以百分之百的热情投入到工作中，以我最大的努力为公司带来更大的效益。
非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，希望我能够在占用您的时间后有机会为您领导的企业带来经济上的效益。
我叫##，今年XX岁，有过2年的行政管理工作经验。在业务上负责初步的业务工作，了解客户详情，制作客户开发方案。我的客户有xxxx公司，有XXXXX以及多家工艺品公司和电子手表生产公司并且成为XXX唯一的供应商。在业务岗位上我学会了与人沟通的能力，协调的能力，处理危机的能力，同时学习了各企业不同的行政管理方法。
技术上负责调色，打样，处理现场问题和为客户制作喷涂方案。在技术岗位上我体会了细心，客观，公正的重要性，同时使我的逻辑更加的严密。
我是xxx学院工程管理系建筑工程造价专业的学生。大学期间，我以优秀成绩，多次获得校综合，国家励志奖学金，并多次被评为“优秀学生”荣誉称号，以满足专业知识。
在造价专业上，我学习了《工程造价计价与控制》、《工程经济学》、《市政工程计量与计价》、《建筑工程计量与计价》、《安装工程计量与计价》、《合同管理与招投标》、《建筑审计》等专业课程。熟练操作并应用晨曦计价软件、华平钢筋计算软件和CAD建筑绘图软件。在校时经常做专业课程设计，并到工地现场进行一星期的现场观摩实习，跟着高级工程师学习以及实践，掌握了经纬仪在工地上的应用，混凝土试块的检验，钢筋的绑扎以及熟悉配筋图，了解一些应办理施工签证的情况等等。在学校学习的理论知识与实践结合起来，更加全方面地掌握专业技能。学习之余，我参加了大量的社会实践活动，从而锻炼了自己吃苦耐劳，一丝不苟的工作做风。现代社会需要的是理论和实践相结合的复合型人才。我会通过不断的学习来完善自己，在实践中证明自己。为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
我叫胡新浩，我今年七年半了，在嵩山小学二。二班上学。我有一双明亮的大眼睛，长着长长的眼睫毛，衬托的眼睛更加有神了。
我的性格比较内向，陌生的场合，不爱说话。胆量小，怕羞，有一点像小女生。我也想改改，希望同学们多帮帮我，多和我交流。我也试着多和大家在一起学习，一起玩耍。
在班上，我是个听话学生，每天的作业都能按时完。我数学成绩很棒，这两次测试都得了满分。可是这次语文没考好。爸爸吵我了，要我养成多读书的习惯。好多字，我认识，可写的时候想不起来。爸爸说我平时写字不认真的结果。要求我赶紧补，说我还能补上的。我会努力的，下次语文一定要考好。
在家里我也是听话的孩子。我经常帮助妈妈打扫卫生，给爸爸捶背。爸爸妈妈也都很喜欢我。
希望大家也都能喜欢我。谢谢大家！
大家好！我叫丁嘉绘，来自郑州市金水区优胜路小学。
我喜欢运动，喜欢舞蹈、绘画，喜欢嘻嘻哈哈，还是爸爸妈妈眼中的“馋嘴猫”！爸爸妈妈说我像个男孩子一样，哼！我才不做男孩儿呢，不能穿裙子，没有漂亮的长发，还经常挨揍。
去年的今天，我从商务厅第二幼儿园毕业，过完暑假，在妈妈的带领下到优胜路小学报到，成为了一名真正的学生。
刚开始的几天，我满怀兴奋，新书包、新书本、新文具、新同学，感觉上学真不错。可是渐渐的，我有点怀念幼儿园生活了，那里没有作业，不用背课文，也没有奇奇怪怪汉语拼音，哎！谁让我这么快长大呢。
在班主任和老师同学们的帮助下，在爸爸妈妈的鼓励下，我慢慢适应了学习生活。一年下来，我学会了100以内加减法，学会了汉语拼音、查字典，学会了几百个生字，背会了几十首古诗，对了，还有我最喜欢的成语接龙……虽然跟几个尖子生比还有差距，可是我觉得我已经进步很大了。
我是不是有点棒呢？哈哈！
各位老师好！
引用家乡名句“。。。。”，我就是来自 的XXX。生活中，我是一个踏实上进的人，我的爱好很广泛，爱。。。，曾取得 ，爱。。。，拿到了，还爱······虽然我····样样会，但那些并不是我的最爱；我平时最喜欢的是看电影，并且十分佩服那些导演们大胆的想象和出人意料的情节构思，因此当一名优秀的导演便成了我的梦想。我知道现在的自己还只是一只蛹，但我期待破茧成蝶的那一天，为此，我愿意付出我所有的努力与汗水。谢谢各位老师。
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