出色的主题演讲稿通常具备哪些写作技巧呢？在即将登台演讲之际，充分准备演讲稿可以让演讲者更加自信和自豱。演讲稿有助于更好地了解听众的需求，本文将对相关资料进行深入分析并提出这篇“关于我爱我校演讲稿”，相信您定能找到宝贵的内容！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！ 今天我演讲的题目是“俯身一份美丽，
净化青春校园”。
春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。
时间如流水般奔腾。今天，我们已经从一个天真的孩子成长为一个能独立思考、积极向上的中学生。随着时间的推移，我们对学校的感情越来越深。作为一个中学生，我们能为我们的校园做些什么？
我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果没有，那么我认为至少我们应该尽力保护我们校园的美丽环境。
最近几天，天气越来越暖和，学生们的心情好多了，但美丽的校园却在受苦。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们攥着一袋袋食品，咬着一支支棒冰，喝着一瓶瓶饮料，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶，可少数同学却随手一丢，就是这一丢，成为我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校整洁的环境格格不入。
同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校的绿化全靠大家，学校公共设施的完善全靠大家。试想，一个同学不爱护环境、不爱护公物，十个同学不爱护环境，不爱护公物，将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。为此，我希望同学们自觉做到：
让我们每天问自己，我们今天是否踏上草坪走捷径？花、草、树、木，他们在装点校园之余，同我们一样拥有分享校园的权利，认可他们，爱护他们，尊重它们，是我们感谢他们唯一的途径。
让我们每天问自己一次，是否为了方便地图而乱丢垃圾？看看我们周围的道路，哪些形状是经过艰苦的测量、设计、选择和施工没有呈现给你的；哪一块砖不是经过千辛万苦的烧制、打磨、测试、修葺才延伸到了你的脚下？然而为什么，就是在这无数个不容易上，我们还常常能看到边角处散落的纸屑，每天的值日生总能清扫出花花绿绿的易拉罐、零食的包装？
有时，我们弯腰捡起一张纸，故意擦去墙上的污渍，这样不仅可以净化校园，也可以净化心灵。我认为在不久的将来，保护周围环境将成为每个学生的行为习惯。不再需要演讲的呼吁，标语的警醒，老师的告诫，不再需要“学雷锋月”、“植树节”、“环境保护日”这样好听好看的形式，只是平时的每一天，我们都能将其自觉地做到最好。
“我爱校园”这句廉价的口号请不要那么轻易地挂在嘴上，从你做起，从我做起，让我们把爱放在心里，用看似平凡的实际行动，将“爱”这个字不平凡的演绎！
我的演讲完了，谢谢大家！
一滴水只有融入大海，才会拥有波涛澎湃的气势;一棵树只有扎根丛林，才会有参天耸立的丰姿;一个人只有投身集体，才会拥有所向无敌的威力。
班级是学生的集体，学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖，集体给了你们勇气和信心，集体给了你们渴望的一切。你们进步，集体以你们为骄傲;集体受奖，你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依，怎能分离?
时光如白驹过隙，转眼间你们已入学一个多月了。回想起这短短的中学过度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校领导和老师领着你们一步步走进了高中生活。面对充满挑战和压力的高中生活，你们曾无所适从，停留在初中的荣誉中不能自拔，乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪，帮你们找到了前进的方向;是他们用朋友般的叮嘱，让你们懂得了做人的规范;是他们用严爱有度的管理，令稚气的你们变得坚强而独立!于是，青春变得更热烈，更有激情了。你们不再迷恋过去，因为一中在你们的心中留下了难以抹去的深情，在这里我要告诉大家：选择一中，你已成功了一半!
如果说班级是一片土地，那么你们就是土地里的禾苗;如果说班级是宏伟的大厦，那么你们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校，所以，从某种程度上说，爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起，让我们用行动来说话——爱我班级，爱我校园。
爱我班级，爱我校园，需要大家从身边做起，从细节做起：当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候，动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时，抬手关上。举手投足间，就能流露出对集体的热爱!爱我班级，爱我校园，需要大家遵守校纪，讲究礼仪：教室里，不交头接耳，保持一份如水的宁静;宿舍里，不乱扔乱放，保留一种赏心的洁净;餐厅里，不喧嚣争抢，保存一种和谐的文明。爱我班级，爱我校园，需要大家团结一致，众志成城：利用课余时间打扫教室，争得优秀班集体的锦旗;献出课外图书，搭建小小书屋，满足同学们的求知欲;积极参加各项文体活动，提高班级的知名度。
爱我班级，爱我校园，就是你那双求知的眼睛;就是你在教室埋头学习的身姿;就是你递交的一页页整洁的作业;就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩……真的，爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事，只要从一点一滴做起，就足以体现你对这个大家庭的情意。
爱我班级，爱我校园，只要每个人都能从我做起，从头做起，那么，弥漫在班级和校园里的，必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了，而没有立即去修补，那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方，人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬，这就是破窗效应。我想，这是每个同学都不愿意看到的，古语云：“皮之不存，毛将焉附”， 我们每个人不但是班集体的受益者，也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃，为班集体的建设发一片光，尽一份力。
如果你是水，那就用知识的浪花为集体点缀;如果你是树，那就用梦想的绿叶为集体附丽;如果你是青春的礼赞者，那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲……相信在这样一个温暖、友爱的班集体里，大家的心情会更愉快，学习会更轻松，生活会更有情趣，大家能更深刻的体验到世界的真善美，从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。
各位评委老师，同学们，大家好!
我是来自09电商4班的王林，在今天这个的舞台上，我想讲讲我对我们职高的学生未来的看法……
今天在坐的各位同学，我相信你们都有自己或大或小的梦想吧，有些梦想是从小就持续到现在了的，有些梦想或许是到了高中的时候才有的，或许还有人至今没有梦想。在这里我想问你们，你们的梦想是否实际呢?你们对于你们的梦想，你们对于自己的未来是否担心过呢?(这个时候我突然想起了，在去年的全校寝室长会议上，朱建宏老师曾经说过，现在已经到了高二了，你们的梦想不再是做什么宇航员，做什么明星，你们该仔细的考虑自己的人生了!这句话，我一直都记着，可以说，那次会议结束后，我真正的去考虑了自己的人生，我们该面对这个残酷的现实了，有些同学或许会想，现在才高二，到了以后以后再说，我想说的是，人生能有几个高二，难道等待你的时间还很长吗?不要让生命在无限制的延后中万事成蹉跎!
我想有时候你们或许会羡慕别的同学，家里有亿万的资产，有权利有地位的的父母在他们身后做他们的后盾，罩着他们，他们会少走很多路，当他们的手机用的都是iphone4，他们一礼拜的生活费是400，500的时候你会羡慕他们，我想告诉你们，你们大不必去羡慕他们现在所拥有的，这不是一辈子都会在的，不是说现在他们有一个好的父母在，以后就依旧会这么潇洒，人的一生中不会有什么东西是一辈子的，实实在在长久的东西是靠自己去努力出来的。今后当他们开上宝马，奔驰的时候，我们还只是本田，别克，差点的甚至还在骑电瓶车，很多人或许这时候或许会说，他们的家里有钱没办法的，我们羡慕不来的，那我问你们，你们想拥有他们所拥有的这些吗?马云说过：“永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。”所以，我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。也许两年、三年你长不大，但是十年、八年、二十年，你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你;走近你，你能给人一片绿色、一片阴凉，你能帮助别人。即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线。树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。既然是“心绣未来”的演讲比赛，这这里我也想说说自己的未来打算，我决定去开一家店，做个个体经营户，也许在做的各位会说，开店，这个事情白痴都会干，没有什么技术含量，这点我承认，开店，是没有事情做了的人才会去做的事情，第一风险大，第二自己会很累，难道我这么傻，有安稳的工作不去做，而去干这又累又没多少钱赚的生意吗?当然我心里肯定不会这么去想的，职高的学生，你可以做什么，比文凭你比不过萧中三中的学生，企业招聘你这个职高的学生还是他们那些高材生啊，所以当你进入职高的第一天起，很多人都就可以断送拿安稳工资的生活了，除非你以后去大学深造，或许还有可能。但是并不是我们职高的学生一定比别的重高普高的学生差，我们有优势啊，我们在职高的学生大多数都是在初中受老师，教训，听惯了坏话的人，而重高的学生不然啊，他们之间大多数的人都是在班里一直受着表扬，日子过的很潇洒的那种啊!我们的优势在于，我们能够更好的体验挫折，因为我们已经习惯了学校里的那种坏情绪，到了社会上会更加黑暗，苦难会更多，但是由于我们在学校里已经老早的开始尝试了，所以以后我们能够抵挡的住社会的黑暗，因为只有一小步啊，而对于那些重高的学生来说，这个差距可就大了。再换个方面讲我们的优势，他们在学业上的造就比我们高出很多很多，可是在处理复杂的社会人际关系上，他们显然的比不上我们的老练，因为我们会寻找刺激，和去做那些一般人不敢做的事情。可是他们不一样啊，他们可不会去干胆大包天的坏事情，而适应这个社会，不是想象当中那么的简单，也不是一天两天，一个月两个月就能适应了的，是需要时间和经历的啊!所以，我们和重高的学生相比，我们到底差在什么地方呢，到了正真的社会上了，你在课堂里学到的知识能够正真的用到多少呢?讲到这里在回过头来讲我自己的未来，我坚持我的选择，因为我喜欢，这是我的兴趣所在!其实当你决定了一辈子干什么以后，你就要坚定不移地干下去，就不要随便地换。你可以像一条河流一样，越流越宽阔，但是千万不要再想去变成另外一条河，或者变成一座高山。有了这样一个目标以后，你生命就不会摇晃，不会因为有某种机会，你就到处乱窜，这样你才能够做出事情。当然在我们未来生活的一种重要能力，叫做忍辱负重的能力。很多社会名流会遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。为什么，因为你不忍辱负重，你就没有时间，你就没有空间，没有走向未来的空间。如果你想走向未来，最后变得更加强大、更加繁荣，你就必须要做好给自己留下足够的时间和空间。轮到我们自己的生命，要想为一个伟大的目标而奋斗的时候，你排除也得必须排除，你生命中一切琐碎的干扰，因此你就必须忍辱负重。不管我们是什么年龄，我们哪能做一时气不过的事情。这个世界上让你气不过的事情太多了，只有你气得过的时候，这个世界才在你面前才能展开最光辉的一面。
讲到最后我还想说最后一个方面的事情，人的生命道路其实很不平坦，靠你一个人是绝对走不完的，这个世界上只有你跟别人在一起，为了同一个目标一起做事情的时候，才能把这件事情做成。一个人的力量很有限，但是一群人的力量是无限的。当五个手指头伸出来的时候，它是五个手指头，但是当你把五个手指头握起来的时候，它是一个拳头。未来除了是你自己成功，一定要跟别人一起成功，跟别人团结在一起，形成我们，你才能把事情做成功。成功的秘诀就是四个简单的字：多一点点。(凡事比别人多一点点!多一点努力，多一点自律，多一点实践，多一点疯狂。多一点点就能创造奇迹!)人之所以能，是相信自己能，请你们永远的相信自己你能，锦绣前程的道路在前方等待着我们去谱写，让学校以我们为荣，要知道你们的母校萧山二职在眼睁睁的看着你们未来有多少成就!
谢谢大家，我的演讲结束!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是xx班的，我代表我班为大家演讲的题目是：《初级中学，我爱你》!
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!
走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听!上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看!教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。
“ 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z，(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;i love you， m y motherland;i love you，my school ——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长!啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞!
也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。
是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级中学，建校20xx年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许，正是初级中学的朴实无华，正是初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是初级中学全体学生的勤奋进取，才使初级中学这个本不起眼的学校，在全及周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉!
我为我现在是初级中学的学生而自豪，我也希望将来初级中学会因我而骄傲!
初级中学，我爱你!!
谢谢大家
爱我校园演讲稿
尊敬的各位老师，各位同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《我爱我校》。
校园对每个人来说不是陌生的，是亲切的，是温暖的。在这个地方，有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望，依然会坚强的爬起来。
我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐。我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里，我找到了自信，找到了梦想。
我爱我的学校，这是我们学知识，长知识，长智慧，增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它，我的心情如此的强烈，因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园，它使我向往，扬起自信的风帆。
中心学校的每一点成长，进步，都是离不开我们全校每一位的付出，所以为了我们和蔼可亲的校园，都尽我们最大的能力去努力奋斗吧!在这里我要对校园大声说一句：“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句：“我爱我校。”
爱我校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!
今天，我代表六一班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小学的人在贡献，哪里没有小学的毕业生?
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
爱我校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我代表初x班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼了。在这 岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。 成为我们 中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。就是我们的家。
我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级 学 校称号，这对每一个中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母 亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。 在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在 学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱我校园演讲稿
老师们，同学们，大家好!
今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。
在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……
春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦;夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露;秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾;冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼!
美丽的实验学校，我爱您!因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗!有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想!
这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。
我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!
这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
材料2009-11-19 14:41:35阅读2196评论3编号：大、中、小
各位老师 ：
大家好！
今天，我第一次庄严地站在讲台上。虽然领讲台没有那么华丽耀眼，但我还是充满了热情。因为我不是诗人，所以我不能用优美的诗来歌颂我的学校；我也不是学者。我不能用深刻的思想去思考我们学校的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而，我是一名教师。我想用我心中的花言巧语，在我心中谱写出最好的诗篇；我想用庄严的心情唱出我最感人的歌——我爱我们的学校。
我爱我们学校，因为我们有一支勇于探索、乐于奉献、正派务实的领导干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨，大胆改革，使我校的课程改革走在了的最前列，并取得了可喜的成绩。我们经过努力探索有了具有自我特色的课堂教学模式，这种模式既培养了学生的自主探索能力和创新能力，也提高了课堂教学效率，赢得到家长和学生的一致赞赏。
在建校这几年中，校领导一直在努力改善校园环境，争取为老师们提供好的工作场所，校园网络也为教学工作打开了一扇窗，使我们能够最快的了解社会信息，关注教育动态。我们的领导在生活上也无微不至的关心照顾每一位教师。有些老师病了。他们去拜访他们。
哪位老师家里有什么困难，他们就带去关心、带去问候，在精神上给予极大的安慰。
都说学校与社会相比，是一片净土，少了勾心斗角，没了尔虞我诈，我们中心小学则更是净土中最纯洁的那一部分。有了不足，听到的更多是鼓励；犯了错误，看到的还是宽容。因此，我在**小学的那几年收获颇丰，从为人服务到专业业务。
我爱我们的学校，也因为我们学校有一大批兢敬业业、无私奉献、以校为本、热爱儿时生活的老师。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。
他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长，成才。在他们的带动下，我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心，肩负着学校教育教学的重任，成为我校的中坚力量。
每当我将目光注视校园的时候，就会感受到一种令人心颤的，滚烫的东西，那是所有中心小学人对梦想的执著，正是这种“勤业，励志，求是，创新”的精神在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我！我爱我们的学校，我为我们的老师感到骄傲！我爱我们的学校，我更为我们的学校骄傲！
生命只属于我们一次。我们应该把它画得更漂亮。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗，在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难，去作韧性的拼搏，走向东方，笑迎初升的朝阳，走向成功，去铸就人生的辉煌吧。
谢谢大家！
学校是我们成长的地方。我们的母校教会了我们知识和道路。我们爱我们的学校。
尊敬的各位老师，各位同学们：
大家好! 今天，我演讲的题目是《我爱我校》。校园对于每个人来说都不陌生，是亲切的，是温馨的。
在这个地方，我们的成长道路上有艰辛和悲伤。我们在学习的路上有困难和理解。但是不管我们在**，我们都会有永远不会消失的微笑！
正是校园给了我们勇气，让我们知道，一次又一次的失败仍有希望，并坚强地站起来。
我爱我的学校，因为它给我知识和快乐。我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。
给我希望!给我动力!
我爱我的学校，因为它给了我很多快乐，给了我做人的真谛，也给了我深刻的知识来引导我走向社会。让我放飞远大的理想。为我创造另一个新世界！在这里，我找到了自信和梦想。
我爱我的学校。这是我们学习知识、增长知识、增长知慧、增长才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它，我的心情是如此强烈，因为我知到它让我找到自信！
我喜欢校园，它让我向往它，扬起自信的风帆。
中心学校的每一点成长，进步，都是离不开我们全校每一位的付出，所以为了我们和蔼可亲的校园，都尽我们最大的能力去努力奋斗吧!在这里我要对校园大声说一句：“我爱你!（F215.CoM 中学范文网）
”对蓝天白云自豪的说一句：“我爱我校。”
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是良山学校的熊梦宇。今天，我很高兴代表同学们表达我的感受：我爱我的母校，良山学校。
秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了良山学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。
良山学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。
当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现；不要破坏学校，不要在桌椅上乱涂乱画，我想，这也是爱学校的表现；见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想：这些也都是爱校的表现。
如果我们都有这种良好的行为习惯，那么，我相信我们的校园会变得更加美丽！更加的多姿多彩！
学校就像是一个大家庭。，老师是和蔼可亲的长辈，学生是亲密的兄弟姐妹。如果没有老师，我们就会迷失方向；没有同学，就像失去了生活中的阳光。
只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。良山学堂，这里是放飞梦想的地方！这里是孕育人才的摇篮！
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。
我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂！我选择，我无怨无悔。今天，我为进入这所学校而自豪。明天，我会让良山学校为我的进步和成功而骄傲。
我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校！
农村学校给了我们太多，我衷心祝愿我们的学校永远年轻辉煌！让我们真诚地说：谢谢你，良山学校，我的母校！
我的演讲结束了，谢谢大家！我爱我校演讲稿（二）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自初二（4）班的伏丹，我今天演讲的题目是《我爱新阳》。两年前，我踏进了这座神秘的宫殿；现在我通过刻苦学习成为了我们班的光荣。感谢你——新阳中学。
晴空万里，鸟语花香，这里，将是我人生的发展的起航码头，温和的阳光在教学楼上洒下了金色的晕圈，走近你，似乎有种久违的温馨，脑海中不由自主的出现一副母亲微笑着冲我招手的画面，这使我原本雀跃的心渐渐变为恬静。在这里，我认识了许多来自不同学校的朋友。他们谈论世界，一起愉快地交谈。“知己难逢”，大家在闲谈时都添了几分幽默，同时也增长了几分见识，更让我深刻感触的是：
每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵，每个人都怀有赠人玫瑰，手有余香的慷慨，每个人都有似海如江的胸怀，这，让我更深的爱上了这里，爱上了这似乎永远不会枯燥的生活！
我不是诗人。我不能用优美的诗歌来歌颂我们美丽的校园；我不是学者。我不能用深刻的思想去思考我们学校的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌颂我们的学校。然而，我是这美丽校园中的一员，我想用我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美的诗篇，我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌——我爱新阳。
坐在宽敞明亮的教室里，仿佛在温暖的家里。这么多的兄弟姐妹，友爱互助，文明礼让，班里的每个人团结上进，在未来的日子里，我们将风雨同舟，在未来的岁月里，我们将荣辱与共。
现在我发现我不能离开你一点点。靠近你，温暖我。我的呼吸脉搏随着你跳动。新阳，今天我为你骄傲，明天，你将为我骄傲！我爱我校演讲稿（三）
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。最近，在教学楼里显示了一封特殊信件。在信中，一位白发苍苍的老同学经过长时间的发酵，带着一种感觉说：
“至今我还怀念我的老师”，他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望，使他终生难忘。
信中的每一个字都表达了老校友对母校和老师的真挚感情——对学校的尊重、数量和爱。是的，这是一句多么通俗易懂的话语，这是一份多么质补的情感，这便道出了一位老校友的心声。尊敬老师，热爱中华民族的优良传统。
煌煌史书中有许多尊师重教的记载。关于尊师重教的传说也不计其数。
《吕氏春秋劝学》中，在这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师估我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？
孔子的三千名学徒都对他的老师表示敬意。 为了感恩，他们四处走走，传播了孔子的仁慈。
老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师重教是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，58中以面向未来，面向现代化的教育方针，在齐鲁大的上树起奇葩，我们作为58中的学生，更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可学生发现，我们身边有很多学生喊着尊师爱校的口号，但他们的行为背叛了自己。
僻静如，学生遇到老师不主动打招呼；上课明显迟到，却大摇大摆地走进教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。
同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。老师教育人，学校造就人。我们以成为58中的一名学生而自豪。
58中自建校至今已筑就了50年的辉煌，58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉，得到了各界人士的认可。
一所施资力量雄厚，教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中，最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功，而有所得，先修己身，而后施学子，他们牺牲自己的休息时间给我们讲课，我们又以什么回报老师呢？刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱，给了老师一份最珍贵的回报，我们更应该珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉，伤害老师的行为，树立良好的文明中学生形象，积极参加学校的各项活动，为学校争光添彩。
期中考试就要来临，让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩，向老师向学校表明自己的诚心，让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦。
记得那是一个清晨，我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中，我发现一个身影在前面的甬路上晃动，突然，他弯下腰去，从地上捡起什么，然后走向垃圾箱。我去看那个人是我们的孙校长，他捡到的是一张脏废纸！
我很震惊。这是我们的校长，但他似乎没有想到。他只是向前走。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符，他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律，那是春风之歌，那是奉献之歌，那是文明之歌，那是榜样之歌，他正引导着我们去迎接春天的到来。
回到班上，我告诉过你。大家都表示，要以孙校长为榜样，做一个热爱课堂、热爱学校、热爱他人的文明青年。于是，在暖暖的春风中，在明媚的阳光中，一个个幼小的身影在人们的眼前闪现，一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响，一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。
你看，在教室里，花盆盛开，香味沁人心脾。这是淘气王姚东洋改变主意的声音；操场上，一盆清水哗哗作响，小树铺开枝叶，这是谢宁和王本超的功劳；你看，在路灯下，一个胖乎乎的小男孩，踩在石头上，翘起脚趾，伸出小手，拔出了通宵亮着的路灯。他就是一（1）班的杨坤雨；在路边，两个女孩把一堆有自己体温的硬币送到残疾人手中。他们是五（1）班的吉静和李月芳。听着，风很大。谁在关教室的窗户？
不用问，一看那机灵的身影便知道是六（2）班的王楠在主动检查各班的门窗；你再听，敬老院里，是谁在为老人们放声歌唱？我不需要问。听着甜美的声音，我知道六（1）班的于春晓正在给老人们带来欢笑
不用再举更多的例子了，从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气势恢宏的健身鞭也在证明，玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章，正在用真情演奏出一支时代的强音！
爱我校园
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我为大家演讲的题目是《爱我校园》。
清晨，一轮红日冉冉升起。校园被涂上了红色的晨光。校园静静地映衬在夕阳的金色余晖中。吐出最后一组回响，喧嚣了一天的校园终于安静下来。
有人说，校园是知识的宝库，是成功的圣地。每天，我们在校园里学习、生活和玩耍
校园是我们接受教育的地方，也是一道美丽的风景线。优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱；优美的校园环境，让我们知书达礼，更加文明。但现在在我们的校园里，还散着学生乱丢垃圾。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家，清洁靠大家”，爱美、审美、创造美是我们人类的天赋，为了营造校园良好的学习、生活、工作环境，大家必须一起努力。
作为21世纪的中学生，为了营造出更加美好的世界，生活中，我们必须时时刻刻讲文明，争做一名文明的中学生。文明-它在生活的底层。这不仅要体现在语言上，更要体现在行为文明于思想文明的融合上，才能成为真正文明的中学生。
在学校，许多场景你会随处看到：学生遇见老师时主动问好，与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳，当老师、同学生病时，真诚的问候暖流四溢；当同一张桌子忘记带课本时，把你自己的书搬到桌子中间；当一个同学摔倒时，会有很多温暖的手帮助他站起来。当一个同学不仔细听的时候，他会被友好的眼神提醒。一句问候，一个微笑，一眼望去，给别人的不仅是幸福，还有无尽的感情。
同学们相互尊重，相互信任，坦诚相待，宽容融洽，校园风趣。俗话说：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。
生活在一个群体中，我们每个人都应该充分发挥自己的光和热。当你为别人欢呼时，你为自己欢呼。
同学们、老师们，美好校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如流云，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生活的每一天，走向和谐校园的另一边。
用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开迷茫，把握航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
随着学校的成长和教师的培养，我们将满怀信心，团结一心，扬帆远航，走向理想的彼岸。同学们，在这充满爱的校园里，让我们放飞梦想，让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们，让我们共同努力，把我们的校园建设的更加美好，更加光辉灿烂。今天，我们为学校骄傲，明天，让学校为我们骄傲！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我们演讲的题目是《我爱我校》
柔和的风，托起读书的声音；温暖的日出抚摸着校园里的花草；晶莹的露珠，点缀着校园晨光。梦想在这里起航，青春在这里飞扬，信念在这里坚强。这是我的学校，威海市第四中学。
大家是否见过在高空翱翔的鹰？鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们正是这群鹰。 既然是鹰，就搏击给天看；既然是四中人，就灿烂给四中看，我们是新时代的高中生，有的是激情飞扬，指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪情，更有的是做好四中人的信念。
哈佛大学有句名言：一所大学的荣誉不在于它的建筑和数量，而在于它几代人的素质。那么，四所中学每一所都有责任和义务提高自己，诠释自己，施展才华，绽放青春，燃烧生命！
行动起来，闪亮起来吧！走出去的行为是瞬间的，但走出去的行为是永恒的。这，正是四中人的气魄，四中人的洒脱，是四中人对四中最诚挚的回应！
虽然我们的第四中学还没有完工，但这里的空气是清新的；这里，风景优美；这里，是我们求学的乐园。早上，我们在宽敞的教室里看书；课间，我们在平坦的操场上锻炼；傍晚，我们在柔和的夕阳下学习；晚上，我们在舒适的宿舍里睡着了。
我爱我的校园。她是我生命中的一道美丽风景。校园中那扑面而来的是那浓浓的学习气息，让我沉醉，让我自信，让我愿意为它而努力，为它而拼搏。校园使我懂得了人生，教我学会了竞争，学会了生活。
他就像母亲一样给我以教诲，向我指明了人生的道路。校园是伟大的，她满足了多少求知的心灵，培育了多少优秀的人才，更让多少的人走向了成功？校园是无私的，他奉献了他的一切，让我们在他宽阔温暖的怀抱中健康成长，成长为一个真正的人，一个有用的人！
老师是校园里辛勤的园丁，我爱我们的老师，他们使我们懂得基本的道理，传授给我们知识，让我们领会高尚的品质，净化了我们的心灵，给我们最热情的关怀和爱护。老师是宽容和无私的！所有的老师都爱学生，他们欣喜地看到我们取得优异成绩，他们希望我们能成为一个正直的人，一个坚强的人，一个有远大理想的人。
难道学生会被这种无私的爱所感动吗？在这里，我要向所有老师说一声：“老师，我们爱您！”
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