图书馆周记经典7篇

02-28

周记是一种记录生活的方式,通过文字将自己一周的所思所感记录下来。每个人的周记本都充满了自己独特的美好时光和回忆。在书写周记的过程中,我们可以静下心来,回味过去的点点滴滴,体会每一天的心情变化,以及自己的成长和感悟。

要将自己的生活全部写出来在周记中,并不是一件容易的事情。但是,通过对每天的经历和感受的记录,我们可以逐渐找到自己的生活轨迹和内心世界。在书写周记的时候,可以尝试从一些具体的细节入手,比如描述一次有趣的相遇、一次美好的风景、一段激动人心的经历,或者是一个感人至深的故事。

通过周记的记录,我们可以更好地反思自己的生活、改正自己的不足、发现自己的长处,并且更加有目的地规划未来。希望本周记能够帮助您更好地了解自己,展望未来,更加充实而有意义地度过每一天。

图书馆周记【篇1】

快准备好作业,该走了。姑姑又在催促我们应该去图书馆了,我们一边说:知道了,知道了。一边匆匆忙忙收拾自己。

我们准备好作业,坐上车,就风驰电掣一般,驶向了图书馆。

到了图书馆,我们首先冲进了儿童区域,挑到了自己向往已久的书籍,放在一旁,开始写我们的作业了,我们遇到了不会的.题目,就请教姑姑怎么做,我们知道后,又拿起笔,飞一般的写上了答案,而且姑姑说,一天写十页,我们终于写完了十页,手又酸又痛,但我们还是做完了我们的任务。啊,真累啊!

做完了作业,我们打开了我们那向往的书,又搞笑,又幽默啊。我们看的不亦乐乎的。

我们看着书,时间却像一句名句,光阴似箭,日月如梭。又到了应该走的时候了,我们只好跟图书馆说再见了。

我们回到家,心却还在图书馆呢。

图书馆周记【篇2】

图书馆资料齐全,以前妈妈带我来这里都是看书、借书。而今年的11月1日来这里,非常特别,因为那天是翟老师带领我们班30名同学来参观图书馆的。

8:30分,同学们差不多到齐了,翟老师先给我们讲解进图书馆注意事项,还教给我们要怎么看书:首先,把书皮展开,看封皮上的图案;再看版权页和目录;最后看书的内容。

9:00我们在图书馆阿姨的带领下开始参观。我们从一楼开始,图书馆阿姨先给我们讲了服务台的作用,服务台就是办理借书卡和咨询问题的地方。接着参观的是残障人阅览室,因为残障人阅读时有些不方便,所以残障人阅览室设在一楼。阿姨重点给我们介绍了盲人看的书都是用小点点刻成的,盲人是用手摸着阅读的。然后我们参观了文学图书阅览室,这里面都是关于文学的书,是用I字开头的,阿姨还说那里面的书都是按26个字母顺序排列的,阿姨还教我们用租借机怎么借书和还书呢。一楼我们最后参观了电子阅览室,在这里我们可以在网上查阅资料,因为这里面都是电脑,所以需要满18岁才可以进入。

我们还来到三楼参观了流通书库和合订报纸阅览室。流通书库里每一本书都很宝贵,有的甚至只有一本。合订报纸阅览室里有很久以前的报纸,也很珍贵。

最后我们又回到一楼参观我们最喜欢的少儿借阅室,这里也是我最熟悉的地方。在这里我们不仅听了《小米屠龙记》的故事,而且还可以免费看书、借书。

时间过的真快呀,一会儿我们该回家了,大家都依依不舍的离开了这里。今天特别的图书馆之旅让我增长了许多知识,以后我要经常来这里看书。

图书馆周记【篇3】

早上,我参加完实验的分班考试后,就打车去了西城区少儿图书馆,在晕头转向的走了近一小时后,我们终于到达了。

走进图书馆大厅,一阵凉风扑面而来,让我感觉很舒服。我们走到办理借书卡的地方,拿出我的学生卡,又照了一张照片,这样,就算办完了借书卡。

我们来到二楼的图书室。我亲自拿了图书卡径自走进图书室。哇!图书室给我了两个很深的印象:一是很安静,二是图书琳琅满目。我轻轻地走过一排排书架,来到了“儿童文学”部分。这部分应该是最多的,足足有三排书架!我走来走去,全都是有趣且含有教育意义的图书。我选了又选,最终选定了四本书。

因为妈妈没有办理借书卡,没有办法和我一起到图书室。在我借好书以后给妈妈打电话,等妈妈过来。妈妈问我为什么借完书还没有出来?我说我没有钱啊——哈哈,因为是第一次我自己到图书馆借书,还以为每次借书都要付押金呢。妈妈来了以后告诉我在办理借书卡时已经缴纳过押金了,我才明白原来押金在买卡时交过以后,每次借书就不用再付押金了。

我抱着图书走出图书馆,想想还真好笑。最后一幕为这个第一次收了一个有趣的尾:一个3岁左右的小男孩因为憋不住,刚跑出图书馆就尿在了台阶上。我开心地笑了……

图书馆周记【篇4】

星期日下午,我和爸爸一起来到东湖边的图书馆去借书。

刚到大门前,首先映入眼帘的是五个大字:“临海图书馆”,我进入大厅,看见楼梯旁有一个长长的大箱子,上面写着“捐给贫困地区的图书”里面装着许许多多的杂志、小说……旁边有个问讯台,里面坐着一位慈祥的老大爷。

我沿着螺旋形的楼梯拾级而上,就到了二楼,二楼的左边是成人借阅室,里面有许多在聚精会神的看书,右边有自修阅读室,里面有许多阿姨正在一本正经地看书。

我又沿着楼梯,碰到几个妇女正带着几个小孩欢欢喜喜地下楼,手里拿着一本本花花绿绿的童话书、故事书。我走到三楼,来到了少儿外接室,爸爸说:“刚开始把借来的书放回去,不用借阅证。”爸爸让我去找书,我一看,不禁大吃一惊,书柜里琳琅满目的一本本书籍,多得让人眼花缭乱,有许多小孩子在座位上安安稳稳地看书。其中也有分类,比如说:科学(中国)、科学(外国),还有小孩喜欢的童话、漫画和走迷宫……其中,我发现了三本好书,《不一样的班故事》、《爱丽斯漫游奇境》、《我的课堂我做主》,借完了书,爸爸用借阅证将这些书领走了。

当我走出大门时,爸爸说:“你应该知道借书的感受了。”我点了点头,柔和的春风将我心中的紧张吹散了。

图书馆周记【篇5】

周六,我和妈妈在城市书房待了好一会儿,我还不过瘾,要妈妈周日带我到图书馆去借点书看看。

周日下午我和妈妈来到南京江宁图书馆。我兴高采烈地冲进了少儿借书室。我先朝摆有科普书的书架走去。我看到一本名叫《百兽》的书,翻开一看,原来是讲恐龙的。书里各种插花吸引了我,我立即决定要借它了。我转身看到对面书架上有一本封面蓝色的书,名为《幻想我是一头鲸鱼》。看着封面深邃的海洋,我想象着自己是一头鲸鱼,迫不及待地想钻进书里,开始冒险。这时妈妈拿着一本《百慕大三角》的漫画走了过来,说道:这是你最爱的题材,要不要借?虽然我看过很多关于百慕大的书籍,看是一遇到这种题材的书就还是很想看,还是妈妈了解我。我不假思索地回应道:借,当然要借。

当我们精挑细选好书后,走到自助借书机旁,准备扫码借书。妈妈忽然大叫一声:糟了,我忘带借书卡!一本也借不了了。我当时懵了,然后心情一下子跌到谷底,变得极度失望。妈妈赶紧蹲下来扶着我的肩膀说:对不起,下周末我再带你来借。我想到妈妈昨天又给我买了五本《秘境打探险》,心情好受了些。这周我就先去书中探险吧。谁让每个男孩心中都有一个探险梦呢?

图书馆周记【篇6】

我来到了一个图书馆,那里陈列了许多书,由儿童类、成人类、神秘类等等。我被神秘泪给吸引注了。情不自禁地随他而去,来到了另一的世界,这里有:《金字塔与发老》《失踪之迷》《魔鬼之谜》......突然,我看到一本没有书名的图书,我好奇的翻开,书中没有一行字,心在思考着:难道这就是传说中的饿“无名书”?

我一页一页地翻,每一页都是白纸,我翻到第八十九页时,终于出现了几个字,只见书上写到:欢迎来到快乐王国。我情不自禁地翻开下一页:你好。我是快乐王国的国王,你想遨游一下吗?

接着,我又翻开下一页,那里有一张米奇车票,只要你想去哪就填上哪。我毫不犹豫地在米奇车票上写到:欧州王国。

“呼呼――”一下子我来到了欧州王国。只见前面竖立着一块指示牌:森林彩特、旅游彩特、空中彩特。我选择了旅游彩特。那儿有一大片森林,一条路是中国游玩地,一条是外国游玩地。我延着外国游玩地出发了,走着走着,突然。有一块牌子,上面写到:请填上词语:龙()睛,我填上后一眨眼工夫,我来到了英国:只见英国伦敦上空碧蓝晴天,脚下就是著名的.大英博物馆(TheBretishMusenm),我飞了进去,里面有价值150万英镑的“黑夜美后“雕塑、有中国流失海外的珍贵《女史藏图》、还有《沙特模拉的胜利女神》油画等等,让我留念往返。接着我来到海德公园(HaidPark),那里树林环绕着清澈见底的湖水,十八世纪的大雕塑屹立在湖边。湖中央有伦敦桥(LondonBirdge),当有大轮船要通过时,桥就会从中打开。我又来到伦敦眼(ThelondonEye),你们别以为是英国伦敦的眼睛,其实不然。而它是轮状物,很大很高。还有大笨钟(BigBen),它非常古老。最后是“白金汉宫”,现在的英国女王就住在这,我们仿佛回到十八世纪,穿着古老的大皱裙,手拿一把精美的羽毛扇漫步在宫廷的长廊上回忆着什么。啊,太美了英国伦敦。

这就是那神奇的“无名书”,真是太美妙了!

图书馆周记【篇7】

当!当!当!下课钟声响起!班长喊:起立!立正!班长还没说完,大家已经横冲直撞的跑到图书馆看书,因为图书馆多了好多好多有趣的新书,我也被吸引过去了。

我看到图书馆里有上千本的故事书,我大吃一惊,都不知道要先看哪一本。这时候我看到一本书,书名叫《三个小女人》,让我很好奇,我一打开书,好像进入梦幻国度一样。

接着我又拿起另外一本书,马上从梦幻国度进入阿里巴巴的沙漠世界,充满了惊险和神奇;接着我又从阿里巴巴经恐的沙漠世界,跑到了爱丽丝的梦游仙境里,好浪漫也好梦幻这种感觉真是既奇妙又有趣!

当!当!当!哇!上课了!我突然从梦幻世界回到了现实的生活中,结束了这趟图书馆的环游世界之旅。

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