真诚地为您呈现精彩的“形象塑造”内容。每个人都有机会展示自己的形象，但塑造方式各有不同。写作不仅能记录过去，也能感知当下的变化。写作文要有点、有面，即整体描写与局部描写相结合。或许本文可以为您解决一些实际问题！
8月22号 星期日 天气晴
儿子，待会儿姥姥他们要来我们家，赶紧穿好衣服，不然待会儿可就没时间换衣服了；。妈妈再三叮嘱。知道了，知道了，我作文还没写呢，等等我哈。我抱着平板走进妈妈房间开始写作文。
写了半个小时总算写完了。咚咚咚。一阵敲门声响起，唉，竟然是和佐和和右，真是祸不单行，我的房间肯定又要遭殃了，我也不管我没穿衣服，冲出房间去拿衣服，逗的大家哈哈大笑，我的脸都比猴子的屁股红了。
我给大家讲一个故事，从前有一个傻瓜，问他什么，他都会说没有，请问大家听过没有。我掏出一个故事书开始讲故事，没有。和佐毫不犹豫地说了一个没有，哈哈哈，和佐，你被许之套路啦？大人们哈哈大笑，从前有一个傻瓜，问他什么，他都会说没有，请问你们听过没有？和佐不服气还想套路我，你觉得呢？我反问。没有。和佐答到。
哈哈哈，还是被套路了，和佐真悲催呀。
《七色花》是一个传统的故事教学活动，活动围绕珍妮的这朵神气的七色花展开，让孩子在赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩世界里，在理解故事内容，会说故事里典型的句子之后，再去体验帮助别人的快乐。并尝试着让孩子们去幻想自己也拥有一朵神奇的七色花，去实现自己的愿望。
在出示教具“一朵七色花”，猜测了七色花的神奇魔力之后，我给孩子们完整讲述了整个故事，并运用图片让幼儿回忆故事内容，回答了七片花瓣实现了哪七个愿望？讨论哪一瓣花用得最有意义。孩子们的思维都非常活跃，说了很多种，有的说第一片花瓣最有意义，没有这一片，她根本回不来，后面的事也就不存在了。有的说倒数第二片有意义，玩具太多了，交通堵塞了，这片花瓣帮助了全城的人。老师就逐个引导分析，最后让孩子们得出统一的结论，最后一片花瓣最有意义，因为安妮用最后一片花瓣帮助威嘉站立起来，自己也从中得到了快乐，这也是本次教学活动的目标之一：尝试分析故事的主题“帮助别人的同时，自己最快乐！”
其实，虽然在老师的引导下，他们不得不认为最后一片花瓣最有意义，但是在内心，他们不一定接受。在最后的游戏环节，“假如给你一片花瓣，你会实现什么愿望？“在游戏中孩子们暴露了自己的真实想法与做法，”“假如我有一片七色花瓣，我想买下全世界的玩具。”“假如我有一片七色花瓣，我想得到好多好多的糖果。”“假如我有一片七色花瓣，我想有很多很多钱。”这些是他们内心真实的想法，你能否定他不应该有这样的愿望，应该做更有意义的事情吗？
关心他人确实是美德，是应该引导幼儿去感受，但是我们不能过于强调语文的教化作用，把我们的体验强加给孩子。这样做导致的后果是什么呢？
长期的、模式化的思想教育，让孩子们从小养成了说假话，空话的习惯，童真、童趣在慢慢消失。很难听到孩子们真实的声音，你们要听什么，爱听什么，我就说什么。这是多么悲哀的现象。语言教学应该尽量避免这种悲哀，让课堂呈现她特有的生机和活力，真正焕发生命的色彩。
小时候，我胆子很小，遇到陌生人都不敢说话，一直到上小学，老师提问题，我都会却不敢举手发言。
有一次上语文课，张老师问：“谁来回答这个问题？”我心中一阵惊喜，这个问题昨天爸爸刚给我讲过，我刚想举手又犹豫了，低头心想：“我要是回答错了，老师会不会批评我？同学们会不会笑话我呢？”我抬起头刚好看到张老师正朝我这边望着，好像在说：“勇敢点，不要怕！”我看着张老师，终于鼓足勇气高高地举起了手。这时，只听张老师喊到：“熊玮，你来回答这个问题吧！”我站了起来，紧张的说话都有点结巴了。张老师轻轻地走了过来，用手摸了摸我的头说：“别紧张，回答错了也没关系！”听了张老师这句话，我的心终于平静下来。我用响亮、流利的声音说出了这道题的答案。张老师走回讲台，面带微笑地说：“同学们，熊玮回答得对不对呀？”“对”全班同学大声地回答。这堂课上，张老师表扬了我。从那以后我胆子大了，不管上什么课我都积极举手发言。
张老师，您使我懂得了什么叫自信、什么叫勇气、感谢您这几年对我的谆谆教导，我要对您说：“老师您辛苦了！”
从你佩戴上团徽的那一刻开始，五四便成了你的节日。
终于有一天，我颈间的红领巾不见，取而代之的是那枚闪烁着金色光芒的团徽。它像火炬，像冲锋的号角，像奔腾的血液，注入心底，流经每一条神经。
还清楚的记得去年入团时的情形，是刚来到初中后的第一批团员。地点是在学校的阶梯教室，很宽敞，很光荣，却带着丝丝的陌生和紧张，和入队时截然不同的誓词，其间似乎增了更多的责任，不再只是“好好学习，天天向上”，默默的一一记下，不觉间就快一年了。
但心中还是有些许遗憾的，应该是因为自己没能像今天入团的同龄伙伴们一样，真正的站在阳光下，国旗的映衬下、团徽的光芒里，我站在另一支队伍里，口中却和他们一样说着相同的誓词。再次温习时我依旧觉得团的教导如此神圣和庄严，陌生却似曾相识般的旧时。这是今天刚刚落下帷幕的活动。
把目光下移，看到电脑的右下角标注着一个小小的时间，21：28，距离20XX——5——4即将过去还只剩下不到4个小时的时间。在青春之歌里的领誓词还印在脑海，第一次有如此明确的界定，从今天开始，就要真真正正的告别童年了。从来没有过的清醒，从来没有过的坚定。似乎恍然间长大了好多岁，就像回过头来回顾自己的写作历程，不再写稀奇古怪的文字，不再胡乱编排莫须有的生活，不再天马行空还有恃无恐说着“我年少”，却依旧对明天充满了期待和未知感。
恍惚中又似乎是与它难舍难分。我能清楚的感觉到在说道“告别青春”这四个字眼时眼眶前明显的湿润，我却不能说出个所以然，骄傲的告诉自己究竟为何。只觉得猛的一下似乎被什么抽走了什么，空洞了许多，茫然了许多，像是我熟悉已久的生活突然间变了模样，像是我多年的记忆顷刻间无影无踪。
我能感受到这名为“怅然”，却更清楚的知道自己究竟是想要什么——是的，就是这样一种力量。
催我奋进，给我一绝千里的疆场。和青春一起，去辽阔的大沙漠撒欢儿，去无垠的草原奔跑，我身体里的血液已经蠢蠢欲动，我敏锐的神经洞悉到这股怪力，它能冲破一切，它能打败一切，这是我的青春，欢迎步入我的青春——一个声音这样对我说着。
原来青春竟是如此神奇。比起童年它多了成熟，比起成熟却又显得轻浮，它无色无味却融进骨髓，它终日陪伴却从不现身。如若可以，我希望从这一刻起与它相伴到永远，让这股燃烧着的劲儿，让这份蓬勃着的力量，涌动在生命里，那该是如何形容的乐章。
趁着青春年少，这是步入青春的第一天；趁着阳光正好，这是欣欣然刚刚升起的明朗。我就要起航，向未来，向青春，我有征服一切的力量，这是它给予我的神奇力量。
星期三的时分下了这一年之中的初雪，我想我忘不掉它了。
那时分我坐在教室里，后边的薇子忽然惊喜地叫道：“快看，外面下雪了诶！”其时咱们还在上课，她的声响不算大也不算小，教师没听到但咱们这学习小组的人都听到了，就纷繁回头望向窗外。“哇塞，好美哦！”咱们小声慨叹道。我很幸亏自己就坐在窗户旁，能够清清楚楚的看到这初雪的美丽。雪很小，也就仅仅点点鹅毛般的摇摇飘下，不知道榜首片雪花是什么时分飘下来的，但当看到这零散的雪花，就隐约有一种久别儿时的窃喜，还带着些激动。这是一年中的初雪，尽管小但很美，让我有种想冲出教室好好在外面游玩一番的激动。我看得愣了神，登时想到还上着课呢，就把眼睛转到讲堂上来了，但心早已经飘到外面和雪花游戏了。
比及这节绵长的课上完后，我轻踏着雪花，也不忧虑外面有多冷，就和同学就刻不容缓的跑到操场上了。悄悄蹲下身，抚摸着那只有薄薄一层的雪花，冰凉凉的，舒畅极了。我把雪花放在手心，它不一会就化成水了，就那样玩着，不一会儿就又上课了。我回到座位上，想着那一刻跟雪花的密切触摸，心头泛着甜甜的蜜。[好句摘抄网 m.799918.com]
星期五，是圣诞节，我和妈妈爸爸吃完饭就是那个老爷家了，舅舅说，他们也想去，这就好办了，舅舅有车，舅舅开着车带我们到淄博商厦去逛，我突然看见了，有一个人在扮演圣诞老人，给小朋友们送平安果，我与实际跑故偶，问了叔叔要了一个苹果，那是最后一个苹果，我要是来晚了，苹果就发没了，是、幸好我来得早，最后一个苹果让我拿到了，嘿嘿，看看我，多么聪明呀，舅舅想了想：要给老爷买一个羽绒服，于是，我们就去了卖羽绒服的哪里，我们去了以后，就就看见那个老人羽绒服非常好看，结果截让我们去看一看行不行，因为，舅舅穿的行，老爷就穿的行，于是就试了试，正合适，所以就给老爷买了那个羽绒服，老爷买好上衣了，结果，我们逛了一会，没有好看的了，我们又去了百姓商厦，妈妈看见一双鞋，非常漂亮，妈妈说，要走路的时候穿，于是，妈妈就买了一双黑色的，那时候，买鞋子都非常便宜，还不够100元呢！真好过活动，还可以抽奖呢！妈妈结果一听，就买了下来，我和爸爸只上钱，就去抽奖了，结果没有幸运，抽到了一个纪念奖，但还是不错，纪念将是一包抽纸，我们买上，我们有上楼去逛，我突然就看见一个好东西，看着非常美丽，妈妈就给我买，是水晶的，还带灯呢！我今天也买了，我心里非常高兴，我们过了一会，就开着车，就回家了。
今天可真开心呀！
一年级数学周记100字
星期天，妈妈给我100元钱，要我去买学习用具，我高高兴兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？
我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我开心的笑了。
一年级数学周记200字
今天，我病了。头痛、发烧，连路都走不动了。我告诉爸爸后，爸爸就带着我去村卫生室看病。一到那儿，一个60多岁的老医生给我量了量体温，说：“还好，你们来得及时，否则后果不堪设想。挂盐水吧！”
爸爸一边让我在躺椅上坐下来，一边问医生：“多少钱？”“129元。”只见爸爸掏出两张100元给了医生，医生又找给爸爸一张50元，两张10元和1个一元硬币，爸爸马上把找钱放进了皮夹。我坐在躺椅上，见医生还没来给我扎针，就悄悄地帮爸爸算了算找回的钱数到底对不对。爸爸付了100+100=200应该能找回200－129=71医生找的钱：50+10+10+1=71。哦，没错，一点都没错！
回家的路上，我和爸爸说起这件事，爸爸高兴地说：“你这个鬼精灵，病了还不忘算钱！”
一年级数学周记200字
到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些奥数题做做。
有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁？”那个小朋友听了，答不上来。
我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{[÷4]×3}－2=10，再把{}里的运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、里的运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析，一边点头一边夸我：“余嘉轲，果然聪明！”
一年级数学周记200字
妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。我用了大约50分钟的时间把它拼好了，模型的高度是58cm。它的实际高度是448m，大约是模型的750倍。
帝国大厦拥有许多世界之最：在建筑史上创每周修建4层半楼的纪录；每天参加施工的人员高达4000人，全部工作量超过700万工时；共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道；1600公里长的电话电缆；6500扇窗户；1860阶台阶；安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。帝国大厦占地面积为2.66公顷，当时全部造价4100万美元，后来的维修费用累计为6700万美元。
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