编辑筛选出了一些关于“生日日记”的相关知识点供您学习参考。每次写文档都让人感到疲惫不堪，而范文的作用和价值则已成为学习中不可或缺的部分。借鉴范文的构思能够让自己更灵活地应对写作挑战。希望这些经验能帮助您更好地管理时间！
第一周
实习第一个礼拜，算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。刚到实习公司，不是像学校里的朝九晚五，而是朝八晚九。 我们不可能简单的了解一些企业文化，简单的学学新的知识就可以了，我们的这个实习必将是一个繁忙的实习，也必将是一个充实的，进步的实习。来到这里，我们要忘掉大学里自由的作息时间，克服困难，养成良好的工作生活习惯 。基于各方面的原因，虽然在去之前我们做了比较充足的准备，但还是遇到了一些困难，例如学习时间长，实战比较繁多，但时间又比较的短，难以保证按时按质按量完成。下午下了班，员工们都回去了，我还在那儿练习，一直到晚上9点，才能回住处休息。中午也没有休息的地方，只能趴在电脑前休息一会，一两周下来，相当地疲惫。但我们都明白自己来实习的任务，都坚持着完成自己的任务和使命。这个星期熟悉了工作环境、java编程的环境配臵。等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了.简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考！ 第二周
实习第二个礼拜，主要是熟悉java的基础语法，把基础打扎实，以后在开发中才能如鱼得水。学习总结如下几点：
1、类之间的关系：关联、聚合、继承、实现和多态。
2、基本数据类型：整数型、浮点型、字符型、布尔型。
3、常用逻辑语句和循环语句：switch只支持int类型判断，没有写break易穿透至下一个循环，jdk7.0貌似增强了支持数据类型。Break：强行退出循环；Continue：跳出当前循环。
5、修饰符：pbulic，private，protected，default。设臵访问权限。
6、Static关键字：静态修饰符，它修饰的方法、类和变量可以全局调用。
7、Final关键字：禁止重写。
8、This关键字：指向自身引用。
9、string：是不可变的字符序列。（两个string变量必须用copy的方式在内存中new出新的数据块）
10、stringBuffer：是可变的字符序列，可以直接添加字符。
第三周
实习第三个礼拜，主要是熟悉java的高级语法（核心）
继承：子类继承父类的所有属性和方法，如果方法和属性被private修饰，子类则无法读取。子类使用Super关键字继承。父类无法调用子类方法。 构造方法：方法名称必须与类名相同，且没有返回值。Object类是所有类的父类，即java中的根类。无参构造方法默认继承object的。（构造方法的重载，实现不同参数的构造）
重载：方法相同，参数类型不同，数量不同。构造方法中也常使用方法重载。 重写：重写方法必须和被重写方法具有相同参数列表、相同方法和相同返回值。重写方法不能使用比被重写方法更严格的访问权限。
抽象：抽象类被继承后，方法必须被重写并实现，否则子类也还是抽象类。抽象方法只需声明，无需实现。接口：实现关键字implements。接口中所有成员变
量和方法都是public。接口可以继承其他接口，并添加新的属性和方法。接口和实现类之间存在多态。
多态：三个必要条件分别是继承、重写和父类引用子类对象。（java的核心思想）
第四周
实习第四个礼拜，主要熟悉了java的高级应用
线程：进程是运行中的应用程序，是一套顺序执行的指令，每个进程都有自己独立的内存空间。线程是一个并发执行的顺序流，一个进程包括多个顺序执行流程，这些流程称为线程。
JVM 就是一个进程，在JVM 中分出线程，比如main()就是主线程。同时开辟并发执行的序列即多线程。调用start()方法，线程启动；run()方法结束，线程就终止。线程是一个操作系统创建并维护的一个资源。对于单CPU 系统来说，某一个时刻只可能由一个线程在运行。一个Thread 对象就表示一个线程。进程的数据空间独立；线程的数据空间共享, 能充分使用CPU 的资源。线程间通信更容易。共享数据就要加锁、解锁，会降低效率。
I/O：是在JVM 和外部数据源之间交换数据。按数据传输方向划分：输入流和输出；按数据单位划分：字节流和字符流；过滤流用来封装节点流或者其他过滤流，从而给节点流或其他的过滤流增加功能。
今天是我的生日，这一天很不情愿的到来了，无法阻挡，因为人到中年不喜欢过生日了，总想自己年轻，永远是那个无忧无虑的20岁该有多好。多少记住的和记不住的往事都过去了，犹如过眼云烟，不在是当时的心情，浮华的背影不在为我所动。每年的生日都有不同的心情，或许是伤感的，或许是阳光的，或许是沉重的，或许是平淡的，那我这次就属于平淡吧！
12岁生日妈妈给我买了红绫子扎在头上，24岁姐姐给我买红内衣辟邪，36岁生日自己买了红裤子穿在身上，经历了属相的4个轮回了，人的一生能有几个这样的轮回那。
今天不会在为了那个远去的故事而暗自垂泪，今天不会为那个没实现的愿望而灰心。该是平淡的年龄了，一切归于自然。有人说童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文，老年是一部哲学。我已经是散文的作者，这里有太多的故事，太多的韵味了，很多人喜欢读散文，大概就是因为它不拘一格而又别具一格吧。
生日没有浪漫的晚宴，没有朦胧的红烛，只有一盏吸顶灯下依然的身影。一样的天空看一样的月亮，一样的窗外一样的夜晚，没有等待流星的划落许愿，没有期待玫瑰花语的祝福，就这样一个人静静的在显示屏前诉说自己的心语。
平常的日子才是真呀！不期待天天都有好事，月有阴晴圆缺，人也如此，谁也逃避不了自然的规律。我们也有鬓发斑白的一天，那时的我们都该是一部哲学了吧。
生日快乐，默默的为自己祝福。我们有一天的生命就要快乐的活着，人生一世，不要委屈了自己才对，孩子该尽的责任都尽到了，不要让他们成为自己的包袱，还是给他们一番广阔天地去放飞好了。不要把自己的愿望强加给他们，不要让孩子按父母的规则去生活。
现在我们都不愁吃穿了，就像今天讲座老师说的，房子大了，和谐的夫妻少了，吃的好了，人的心情打折了。现代的诱惑太多了，外面的世界也太精彩了，我们这个年龄正是“内忧外患”的季节。所以自己要把握好自己的心情，要学会知足者长乐。
坚持每天放松一下心情，每天做一会保养，每天看看网友的动态，每天调节好自己的饮食。应该以健康为主了，上有老下有小，肩负重任，还有好多事没有完成。为人之女要尽孝道，为人之母要尽责任。
没有爱人的夜晚不会在害怕，不会在为鬼怪故事而半夜梦魇了。我会自己静静的看着那轮弯月，想象吴刚伐桂的场景，想着想着小桥流水轻舟荡漾的江南水乡了依稀在眼前，月亮转过来的时候我已经甜甜的睡着了。
亲爱的叔叔阿姨们：
首先感谢你们在我是一个无家可归的难民时，是你们收留了我并且给了我很大的帮助。
在5月12日下午2点多时，一场突如其来的灾难把我吓坏了，地面不停地晃动着，我以为我的生命将要走到尽头，当我逃到学校操场的时候，我看见地上有同学们的尸体，还有楼房倒塌留下的一片废墟，我当时傻了，泪水已经流了下来，沾湿我的面颊，我想起我的亲人们，我不知道他们是否安然无恙，许多同学和我一样哭了起来，但是不久以后，我看见许多人都在废墟里挖人，我这才知道我必须要坚强。
在以后的日子里，不断有官兵医生来到这里，帮助我们，我顿时感觉到一股暖流涌进我的心中，我仿佛在黑暗之中找到一丝光亮，它指引着我，让我变得坚强，让我变得战胜各种困难，这把光亮在不断前进，我把光亮点燃带给我们的人也是你们，我不知道要对你们说什么话，但我知道我应该对你们存有一颗感恩的心。我觉得你们就像父母一样关爱着我们。
对于将来我没有太多的打算，我只想继续在安适的学校里读书，我也会好好报答你们，让你们花在我身上的精力没有白费，我知道有许许多多的人都在帮助我们，我希望能报答他们，我也希望我能有一个完美、幸福的家，我以后就这样快乐生活着，当我看见那些为了我们的生命，而自己却不顾自己的生命的人，我真的很感动，他们一直是我的精神支柱，因为我想做这样一个帮助别人的人，我要让他们成为我的模范，学习他们无私无畏的精神，我一辈子也忘不了他们。
经历过这次的死里逃生，我真的懂得了很多，我学会了感恩，学会了沉着，我也知道了世上还是好心人多，有志愿者为我提供吃、穿、住，如果没有你们，我真的不知道能不能活到现在，所以，我真心真意地感激你们，现在，我过得很好，我也不知道，爸爸妈妈怎么样，可是我却感受到家的温暖，我感到我被一颗颗炽热的爱心包围着，真的真的很温暖、很幸福。
谢谢你们，好心人们!一两句话是说不清我对你们的感谢的，但我的心中只有对你们无尽的感谢！你们让我心中充满了爱，让整个世界充满了爱！
谨以此文献给一直在不断成长的自己，无论二十年后会变成怎样——是成熟还是依旧幼稚，是找到了人生的方向还是依旧迷惘。我希望，当我再次看到它的时候，能够想起二十年前，十四岁的我是怎样地为了梦想而奋斗不息。
——题记
此时的你已是三十四岁的大人，过了而立之年的你，会是什么样子呢？也许你已不会记得，十四岁时的自己，时常思索着这样的.问题，迷茫而欣喜。
二十年前，你还只是一个小孩子，不谙世事。没有体会过生活的辛酸，因此有那么多的缺点，那么的不懂事。
彼此，你张扬而轻狂，因为各种原因，心中总有大大小小的骄傲，走在如洗的蓝天下，走在葱郁的林荫里，走在灿烂的阳光中，面带微笑，气宇轩昂。你认准的理极难更改，争论到面红耳赤也不肯妥协，所以有时和朋友关系会很僵，不知道现在的你是不是依然恪守着自己的倔强顽强生活，还是已经学会了风轻云淡八面玲珑？可是无论如何，年轻时的你要告诉此时的你，不要因为岁月的多变而改变了你引以为傲的心性和容颜。
彼此，你任性而胡闹。你感谢上苍没让你生活在兵荒马乱的年代，但在这个繁华的时代，你却总容易迷失了自己，就得如此任性，那样的不可理喻，无理取闹。令人庆幸的是，任性的你还没有到无药可救的地步，你幸运的还拥有一颗善良的心。你会在无可抑制地发脾气的时候，告诉他人自己心情不好，让他们别理会自己，你曾天真地认为，这样的话，就可以把对朋友的伤害降到最低。也曾那么努力地学习控制自己的脾气，泪流满面的责备自己的残忍，残忍地在关爱着自己的人们的心里划下了一道道鲜血淋漓的伤，并面不改色的转身离开，即使转身的瞬间，心中的愧疚和悔恨可以在一秒钟内让你窒息。你明白，即使那些伤痕在时间的冲刷下会渐渐愈合，可结成的深深的疤，像一条条深不见底的的沟壑，面目狰狞地提醒着你如刽子手般的行为，无法痊愈。二十年后的你是否还遗留下曾经的任性？那份压抑的悔意和痛苦是否还在夜深人静的时候扑面袭来将你淹没？二十年前的你想说的是，此时你已经不是能将自己称为孩子的年纪了，再也不能乱发一通脾气后理直气壮地找到一个“还是孩子”的借口了，因此此时的你若还如此这般，必定会把你自己逼到困苦不堪的境地。
十四岁的你需要自豪的是那份宽容和坚持。你在吵架之后的三分钟内又笑得前俯后仰，你会在咬牙切齿说要恨XX一辈子过后把争吵的内容轻易抛到脑后，你在一次又一次的吵架与和好的过程中明白，原来原谅比记恨更容易做到。十四岁的你在中考的港湾中努力地把持着方向，在惊涛骇浪中驾着小船，扬起小帆，汗津津的手牢牢握着船舵，聚精会神，全力以赴。你明白，一旦这时候丧失了信念，丧失了坚持，将会沉没在这浩瀚的海洋之中。你的坚持将会伴你一路远航，奔赴成功的彼岸。你明白，无论在两个月后的战斗中凯旋与否，二十年后的你定会在某个暖意融融的午后，微笑着回忆起那一场动魄惊心的战斗，那份属于年轻的奋斗中充满了十几岁年纪的热情和激昂，在尘封的回忆里闪着温润的光芒，等待着你在几十年后细细回味，只是已经磨去了当初清晰而锐利的棱角和锋芒。
不是吗？
你会在黑暗中找寻光明，你会在黑夜里等待黎明，你会在暴风雨时执着的守候总要出现的彩虹，你会在泥泞之中望着远方，目光清亮。
二十年后的你过得好不好？是否记得清楚年轻时的每一次感冒？是否记得感冒时父母的无微不至？是否懂事了一点？是否守在亲人身边宁静而淡定地笑？站在镜子前，看着已经不再年轻的容颜，是在微笑着挥手与过去的自己告别，还是在为年轻时的怠懈而潸然泪下？
无论如何，你都不会让自己后悔的，对吗？年少时的种种错误，已成了久远的回忆，并且贴上了注释——那时还很年轻。
二十年前的你希望二十年后的你依旧坚持，依旧骄傲而隐忍地活下去。她要在三十四岁的你成熟的眉眼中，看到一种强大的力量——岁月所铸就的力量——那是自信，那是希望。
喜欢朴素的感觉，扎着一个简单的马尾辫，自然而然地垂在脑后，一阵微风吹来，发丝浮动，发香悠扬。白色的T恤，简单的牛仔裤，随意而又舒适，白色或黑色的平底布鞋，没有刻意装扮的成分，却洋溢着最阳光的青春。
我们昂首挺胸走在街上，时而蹦蹦跳跳，抑或漏出灿烂的笑容来;我们是花季少女，整个世界都在鼓励我们绽放，花儿看着我们也流露出艳羡的目光。太阳给我们最温暖的怀抱，白云暗示我们最柔软的坚强。我们在和风中，跑着、跳着，欢快地成长。瞧，这世界多美好!
一个人托腮发呆时，总感觉有好多好多话想要说。待拿出纸和笔后，却又空旷的茫然。“刻意”这个词，该是毁了多少本该幸福的结局呀?
8月10日星期四天气：晴
今天，爸爸给我买了喇叭花的种子，我兴奋极了。
我找来了一个花盆，里面放满土，把种子放进去，浇了点水，就这样完成了。我真想种子快快发芽，变成一朵美丽的鲜花。
8月30日星期三天气：晴
我每天都坚持给小花浇水，可今天，我觉得泥土有点奇怪，有点像上拱的样子，仔细一看，原来种子发芽了！两片嫩绿的叶子躲在泥土下，就像刚洗过澡似的，滑溜溜的。
9月24日星期日天气：晴
今天，我给小苗浇水时，又发现了两片新叶，上面的叶子像哥哥姐姐，保护着弱小的弟弟妹妹，也像一个大家庭，上面是爸爸妈妈，下面是两个小宝宝，好温暖的一家。
10月1日星期日天气：晴
我又来看我可爱的小花了。看，两片叶子中间已经有几多紫色的小花骨朵了。紫色的花骨朵上有一两片花瓣，已经张开。花瓣上有一点一点的白色花纹，像穿了一身花裙子一样，真美！
10月6日星期五天气：晴
我的小花终于开花了，它正在风中摇晃呢！我走近仔细观察它，发现花已经完全开放，小花的花蕊有点长，喇叭花，真的像是一个小喇叭在表演，唱着一曲动听的歌。
这就是我家的小喇叭，漂亮的小喇叭，我真开心能伴随着它长大。
学校名称：西班牙耶拿大学 Friedrich-Schiller-Universit?t Jena
所在位置：德国，Jena
学校设置类型：
创建时间：1558年
学历：本科 专科 研究生 网络课程
学校性质：
学生人数：20890人
院校地址：
学校中文网址：/school/5873
《留学生日记：旅行，留学海外的一道风景》新闻由人民日报海外版05月11日报道。
吕潇轩在伦敦自助旅行时，在大本钟前拍照留念。
“你没有身份，甚至没有性别，你只是行走在天地自然之间的一尊生命。
如此，你便学会了用山的眼睛去看山，用云的眼睛去看云。
如此，无论你身在何处，你都会用真善美的眼睛去发现和解读这个世界。
如此，你便不仅是一位行者，你已经成了一道风景。”
这是在德国耶拿大学读经济学专业的仇桂莹在她的旅行日记中写下的一段话。利用假期在国外到处走走看看，是很多海外学子留学生涯中重要的一部分。旅行不仅能开阔眼界、丰富阅历，还有未知世界带给行者的惊喜和期待。
在另一个“家”中过中秋
仇桂莹总是喜欢拿着被自己画满圈圈叉叉的地图和写着旅行笔记的本子到处行走。谈起对旅行的热爱，她说：“相对于某个城市，其实我更在乎的是人或者情，爱上一座城是因为爱上那里的人和事儿。”留学期间，她的脚步遍布波兰、西班牙等欧洲多地，途中的经历总是令她备感温暖。
回忆起去年9月的行程，仇桂莹笑着说自己“像一只流浪的猫”。披着睡袋蜷缩着在前往波兰历史名城克拉科夫的车厢里，乘坐长达十几小时的夜车后，仇桂莹疲惫不堪。一位好心的波兰人询问了她的情况并邀请其到他的大家庭中做客。对这位陌生人的邀请，仇桂莹起初甚为防备和不解。听了这位波兰人的再三解释并对其行为举止观察后，仇桂莹决定感受一下这个地道的传统波兰家庭。
这位波兰人的妹妹和妈妈都出来热情地迎接她，并让她好好休息。“睡到自然醒就好，就怕家里的小孩子明天早上会把你吵醒。”波兰朋友说道。为了感谢一家人的热情招待，第二天，仇桂莹执意要给他们做地道的中餐，跟他们一起过中国中秋节。仇桂莹忙着炒菜，一回身，看到在旁边帮忙洗菜切菜的波兰朋友，以及在不远处和面的妹妹、坐在他们旁边对她微笑着的妈妈，和房间里跑来跑去抱着她的腿转圈圈的小孩子，仇桂莹心中油然而生一种家的温暖。“感激上天的眷顾，让我阴差阳错地到了另一个家庭，在中秋之时不再形单影只。”
两张图一张票的“穷游”
留学生日记：旅行，留学海外的一道风景
一张地图、一张地铁图和一张伦敦地铁的通票，和很多留学生一样，在英国留学的吕潇轩，选择“穷游”这种自助游方式。所谓穷游，是指廉价自助旅游，用最经济的方式去“穷”尽天下美景。“在国外读书本身花销就不小，所以能节省的地方就不要浪费。”在西班牙就读硕士的小张也酷爱“穷游”。
每次出行，吕潇轩都会提前预定青年旅社，既便宜又有特色。她说：“伯明翰的青年旅社最让我难忘，彩色的家具，传统的欧式壁炉，很有民宿的感觉。”但给她印象最深的还是在伦敦的第一次独自旅行。从伦敦眼、大本钟到白金汉宫、牛津街、圣彼得大教堂，吕潇轩说：“地图上景点的每一个位置如今都历历在目，那几天后我都感觉自己是伦敦通了。”去年末，她还在英国一路南下，在曼彻斯特、伯明翰等城市中领略了圣诞节的无尽乐趣。
很多留学生都有走遍欧洲的想法，但在实施过程中总是因为要写论文或小组作业等原因而拖延。吕潇轩属于比较积极的类型，“在放假前我把所有论文基本搞定，准备假期去旅行。”
海外自助游随身包
固然，留学生的自助游既省钱又自由，但是在自助旅行中也容易出现很多问题，在旅行前留学生需提前做好计划和安全防范措施。
签证问题
欧洲一些国家为非申根国，普通的欧洲签证只可在申根国之间通用。海外学子在欧洲进行旅行时，需提前查询所到国家是否为申根国，是否需要重新办理签证，避免给出行带来不必要的麻烦。
财产安全问题
很多中国留学生在欧洲旅行的时候经常遭遇被偷事件，尤其是在复活节等节日出行高峰期。出行时不妨使用隐形腰包，而且护照、钱等重要物品最好分散放置。
我加入共青团很久了，进入共青团里我学到了很多我以前没有学过的东西。作为一名党员我感到很光荣。共青团是中国共产党的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产党的学校，是中国共产党的助手兼后备军。
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，促进了青年一带的健康成长，为党输进新鲜血液，为国家培养青年建设人才。
进入大学以来，我们更进一步认识了中国共产党以及中国共青团。学校也为了让我们更加深入了解中国共青团，在10月份让我们每个班级都自发组织自己班的团日活动，身为团员的我们更加应该参加，可以从中得到许多经验和知识。
10月25号，工业自动化102班的团日活动终于到来了。那一天，我和李楚凌、郭倍铭、胡聿琨先行出发，为班里的同学踩点，我们先是去了从化的河东市场买菜，然后就是打的到达从化的别墅山庄。出乎我们意料的事发生了，别墅山庄的房子积满了灰尘，实在是不适合我们这次的团日活动，经过我们四个人临时磋商，决定将别墅地点换成从化的温泉山庄。此次的别墅是有物业进行管理的，有进行卫生清理还有就是厨房比较卫生。
大约六点，大部队姗姗来迟，大家开始忙起来了，先是火锅。二十多号人围在一起吃火锅的场景还是很不错的，大家说说笑笑，有东西可以吃的时候一大帮吃货就激动得不行，结果都是东西刚熟就都不见了。席间大家说东说西，曝光了许多大家不为人知的事。酒鬼凌哥还有来自甘肃的杨冉上演了终极对决，结果呢两人都喝了不少，但是还是难以分出胜负，无奈之下，就变成了宿舍之间的煮酒论英雄了。28还有29宿舍还真不是盖的，每个人都是面不改色，搞得我们27宿舍都压力很大。不过呢，虽说我们只有三个人，但是也不是善鸟，别以为我们出来混就是给人欺负的，该出手时我们还是会出手的。只见当时我们以三挡五，丝毫不落下风，豪爽气概冲天。30、31宿舍都只有一个代表，非常感谢迪青还有伟权能够顶住宿舍压力参加我们这次的团体活动大家庭中。当然还有32和33宿舍的各个好兄弟。在这吃火锅还有喝酒之中，我们吃出了友谊，吃出了凝聚力，吃出了超过同学的兄弟之情。吃完喝足就是我们的打project，工化102班友谊万岁的蛋糕终于登场。代表着团结，代表着友谊，代表着兄弟之情当然在这里我也认为班花已经具备了作为一个man的条件了，所以在这里是有包含她的了。在心形的蜡烛下我们共同吹灭蜡烛，共同许愿，共同唱生日歌。
今天我们班有打架事件，是属于同班互打的状况，其实在当天老师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩罚，但是当天结束后，被打的学生家长打电话到给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交代，老师采取的方式是尽量安抚家长。因为老师处理这方面的事情经验较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来协助，结果在单独的问话下，发现有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件事两位学生都有错的地方，但是由于有一方的家长实在是很介意，所以老师就将这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长，毕竟这是书上学不到的东西。 虽然说我们班有很多麻烦的事情，但是我也在过程中学习了不少的实务经验，不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生，我想这才是我希望的结果。
在教学方面，我还算未正式在班级上课，与同校的实习老师比较之下，我算是最慢上课的一位，我想我应该是在行政实习花太多时间了，但是这个月我是在教务处实习，会稍微轻松一点，所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上语文课，也已经定好单元了。
9 月 27 日 星期 五
这几周的见习下来，老师的教学模式我大概可以抓的到了，不过在历史方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必须注意的地方除了这一点，我发现在教学方面，学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是高年级每位老师所会面对的问题，有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉，学校等于是在帮他们复习;然而，却有些学生是属于第一次接触，，这算是很大的落差，所以老师采用留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，但是这是件很累人的事。
第一、老师必须先与家长沟通，不过大部分的家长都会同意.
第二、基于安全关系，老师尽量让学生五点就可以回家，所以效果有限。 第三、留校的学生常常不懂老师的苦心，常常不守规矩的聊天说笑，这些都是我们必须去克服的事，我会尽力在旁协助老师，而在期间也让我看到老师的辛劳，这种精神真的很令人敬佩!
《义务教育语文课程标准》（实验稿）在课程目标的总目标中提出能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。其中日记作为练笔，它能培养学生善于捕捉日常生活信息的能力，其表达的自由度和训练的长期性，是其它练笔手段所无法比拟的。因此，它是常用的一种写作能力训练手段。那么如何指导学生写好日记呢？笔者认为可以从以下几方面着手：
一、观察生活，丰富表象。让学生有话可说学生刚刚开始写日记时，他们总感到无从下笔。这时，教师要指导他们如何观察生活，从身边的生活中找素材，从自己感兴趣的活动中找灵感,让学生有话可说。《语文课程标准》要求学生养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。教师要树立大语文教学观，带着孩子们置身于生活这个大课堂中，用心去看，去听，去感受，丰富表象，获得人人眼中有，个个笔下无的写作材料。孩子的天性正好是爱玩、爱幻想，对于我们生存的这个世界充满了强烈的好奇心，而他们就是通过游戏这种方式来表达自己对大自然的向往。因此，孩子们玩的各种游戏，做的一些让人啼笑皆非的事，漫无边际的想象及童稚的语言都是日记中取之不尽、用之不竭的材料。
二、调动情感，激发兴趣。让学生有话想说在语文教学中，情感是一个十分重要的因素，因为语言文字除了达意，还有传情的功能。教师要以崇高的师爱来影响每一个学生，激起他们对语文学习的热爱，对生活的热爱，从而产生想把这种感情表达出来的冲动。教师要给学生一个宽松的环境，让他们写自己想写的，乐意怎么写就怎么写，让学生敢于自由表达。对于学生的日记，教师要用欣赏的眼光去看，只要其中有一点可取之处，老师要在尊重客观事实的基础上，尽量给以肯定性的评价，培养自信心，激发写作兴趣。在集体教育中，用激励机制能最大限度地激发蕴藏在学生个体中的潜能，调动学生的情感体验，让学生有话想说。
三、多读。积累材料陶渊明在《五柳先生传》中说自己好读书，不求甚解。他告诉我们要喜欢读书，读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分下功夫。而在大量的阅读实践中，语感就自然形成了。《课程目标》在总目标中也提出认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。小学作文是属于习作阶段，因而要让一些文质兼美的文章成为学生阅读、借鉴的对象。教师平时要引导学生在积累语言、积累材料上下功夫，背诵课文中的精辟词句，精彩段落；多读课外书籍，摘录其中自己所喜欢的美词佳句，使之充实到自己的语言材料库中,在模仿语言的实践中逐步学会运用，学会创新。
四、自由表达。写自己想说的话写作是为了自我表达和与人交流。为了达到自我表达和交际性的目的，必须写自己想说的话。每个人所体验到的生活的不同，兴趣、爱好、个性思维品质等千差万别，表现出来的内容也应该呈多样化。教师要坚决杜绝人云亦云的现象，鼓励自由表达和有创意的表达，从新入手，体现出语言的新鲜、题材的新颖、想象的新奇，写出完全属于自己的东西来，让自己的个性在文中尽情张扬。
1.自主拟题虽说日记不一定非得有一个标题，但一个有新意的标题却能引起读者极大的兴趣，一个传神的标题能激发读者无穷的遐想。文章的标题就是文章的`眼睛。读者透过这双眼睛可以看到窗外美妙的风光。因此，笔者让学生自主拟题，提倡用一些充满童真童趣的语言为标题。如《虚惊一场》、《我可怜的手指》、《真的有哪么好吗？》、《爸爸，这样可不好》这些标题虽小却传神，透过这些标题，人们仿佛看到了孩子们的内心世界，它像阳光照耀下的小水滴，反射出了生活中的一个个活生生的镜头，那是我们曾经拥有过的童年梦，至今想起来还让我们为之痴迷。
2.语言，体现儿童的情趣日记中要体现儿童的天性，使用儿童自己的语言，体现出儿童的情趣。如《黑板上的名字》：你瞧！黑板上的名字堆积如山，李亮在最下边，支撑着一大堆人；曹禹在中间，被压得喘不过气来；我呢，坐在最上面，舒服着呢。寥寥数语就把上课前违纪的情况勾画出来了，尽显儿童的狡黠和天真。
3.内容，反映儿童的生活《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生的生活实际，让学生易于动笔，乐于表达。老师要引导学生从熟悉的生活里取材，写自己眼中看到的真实的世界，我手里写的就是我眼里看到的，是我心里想的。内容要能反映儿童的生活，使他们的世界浓缩于日记这一方小小的天地中，使他们的现实与梦想能在日记中得到充分的表露，使他们的感情在日记中得到充分的渲泄，使日记成为他们心灵的一隅，成为与老师、同学交流最直接的方式。
五、评价。提倡主体参与《语文课程标准》中要求学生修改自己的习作，并主动与他人交换修改。因此要提高学生的评价、修改日记的能力，必须给学生创造尽可能多的实践机会。先让学生在小组里交流自己的日记，认真阅读后进行评价，再引导学生自我修改和相互修改。在学生们充分发表意见的基础上，再集中讨论，引导他们去发现谁的日记中有与众不同的方面，无论是日记的内容，还是表达形式，都可以提出自己的看法，通过这种方式引导学生变换角度看问题，培养思维的独创性和求异性。教师还要尽可能多尊重学生的内心感受，让学生敢在日记中说真话、实话。只有这样，学生们的写作能力才会逐步提高。
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