写作的重要性是我们必须要清楚的，写作文可以增强我们的专注力。优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照。怎么样才能写出动人心弦文章呢？或许你正在查找类似"最新幼儿园简短日记"这样的内容，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
在班里，往往懂事听话的孩子会获得我们更多的关爱，而那些淘气、爱捣乱的孩子往往获得的是我们的批评，但仔细追念起来，其实那些淘气捣乱的孩子，也需要获得教师的关爱。
张子睿小朋友是我们班的淘气大王、捣乱鬼。在与幼儿的交往中也异常容易发生冲突，小朋友们都不喜欢跟他一齐玩。但在我的视察中，张子睿小朋友其实异常喜欢与小朋友交往，也很是愿意与他们一齐游戏。每次运动，他都进取的加入，总期望获得教师和小朋友的关注。但它与人交往的要领不太正确，所以经常导致一些不愉快的事情发生。
针对这种情景，我在平时有意识的与他进行接触，有时摸一下他的头，有时给他一个大大的微笑，有时与他攀谈在与小朋友玩时，遇到情景怎样办，勉励他与小同伴要搞好团结，相互谦让，有玩具各人玩，学会与小朋友共享欢乐……我也发现张子睿小朋友的动手本事很强，例如叠被子等，所以我准备在这一方面多多表彰他，让他也感受自我有被教师喜欢的一面，然后再慢慢的和孩子接触帮他改变欠好的习惯，我也刻意拿他好的一面，进行表彰，引导孩子们向他学习。慢慢的期望张子睿小朋友能够多多和小朋友愉快的在一齐玩。
其实，每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，让我们给那些淘气的孩子多一点体贴，多一些敬服，换种态度看他们的顽皮。
那天无意中和我们同级的一位老师谈起孩子们写作文的事，都有同感，觉得孩子提起笔总是无话可说。为了提高孩子们的写作能力，我们四年级老师提倡孩子们应该写漂流日记，我觉得这个方法确实很好，作文对于孩子们来说的确是个老大难，写日记也是向作文过渡的一个阶段。
“漂流日记”飘出习作精彩，日记常常是自己写自己看的，能不能变换思维——变为学生同写同看呢？我想让学生在自由组合的基础上稍作调整，每组4人到6人，同组共用一个日记本，每人每周在日记本上写一篇日记，“相约星期二的阅读课”为交流日。这种“漂流日记”为日记和习作之间架起了一座桥梁——用日记关照习作教学，尊重与呼唤童性，让儿童乐于习作，切实提高儿童的习作能力，让“漂流日记”漂出习作精彩。每天语文课前用5分钟，让学生当众说或读自己的日记，各说各的，然后，找一两个学生到台前说一说，找闪光点。或者每周用一节课，组织学生互相传阅日记，在学习和借鉴的过程中，触发情感，取长补短，进一步激发习作的欲望。还要进行评奖：评出小组优胜奖和个人优胜奖，给以适当的精神奖励。还可以发表：一是鼓励学生多向报刊杂志投稿，我们教师要做好铺垫工作，给学生提供报刊杂志的qq号或电子邮箱，这种发表是较高档的，相对难些，只要认真整理好自己的日记，大多都会发表。二是有的学生不会打字，我们老师可以让学生本人或粉笔字好的人把进步的学生日记抄到侧黑板上或手抄报上；三是教师帮助修改后发表到校报上。
总之，通过日记到习作的过渡，要让学生走进自己的天地，选定特定的切入点，抓住自己的每一次心灵的律动，提炼出属于自己的独特感悟。要让学生走出自己的天地与祖国与社会与自然、家庭、他人同呼吸共命运，才能炫出精彩
最近我的幼儿园开始了暑假，我好激动啊！我想在暑假里做很多有意义的事情，而且我还准备记录下来，写成一篇日记。
7月1日，星期一
今天是暑假的第一天。我和妈妈一起来到幼儿园，看到许多小朋友也在这里。我们玩了好多游戏，还画了许多漂亮的画。妈妈给我买了好多好吃的东西，我感觉今天过得好快啊！
7月2日，星期二
今天我和幼儿园的小伙伴们一起去了公园玩耍。公园里很多菜花和小草，还有一个大草坪，小朋友们可以在那里尽情奔跑。我和小伙伴们一起玩捉迷藏、跳绳等游戏，非常开心。
7月3日，星期三
今天我们来到幼儿园的厨房，学习了做蛋糕和饼干。老师给我们讲解原材料的用途，然后我们就可以按照老师的指示，亲手动手操作了。虽然我现在还不能完全独立完成整个制作过程，但是我相信我一定会变得越来越好的。
7月4日，星期四
今天我们来到了幼儿园里的图书馆。老师给我们推荐了许多有趣的图书，还教我们如何阅读和借阅图书。我在这里找到了一本《小熊维尼》的书，一口气读了许多章节，真是太好看了。
7月5日，星期五
今天是我最期待的一天，我们在幼儿园里举办了一个小型运动会。我和小伙伴们一起参加比赛，有跳绳、夹气球、接力赛等不同的项目。我和我的小伙伴们都非常努力地参加比赛，最后我们赢了很多奖品。这个运动会真的是很有趣呢！
7月6日，星期六
今天我和妈妈去了电影院看了一场电影。这个电影讲的是两个小动物的爱情故事，非常温馨浪漫。我非常喜欢这部电影，会一直想念那两个小动物的故事。
7月7日，星期天
今天是我的休息日，我在家里和爸爸一起看电视，还和妈妈一起玩了好多游戏。不过我还是最喜欢和小伙伴们一起玩耍，所以我期待明天可以再回到幼儿园。
这一个星期中，我经历了太多太多的事情，我的感受也有了许多许多的变化。我相信，这个暑假我将会是一个充实而有趣的暑假。
开始了人生第一次的离家，在陌生人的照顾下，大人的心理也难免有一丝的难过。
说实在的，去之前还没什么想法。回来的有点急，我还想多呆一会呢。到家后，心理很不是滋味。
但是开始到幼儿园还好，由于里边很暖和就把外衣外裤都脱掉，之后又陪她玩了一会玩具。
那阿姨就过来了，让阿姨抱抱吧，就抱进去屋里。里边有很多小朋友在唱歌，
平时就喜欢小孩子，也没什么别的表现。偶就出去了。人家没哭也没有找我。
第一次打电话，说是找2次，眼睛到处看，心想：‘妈妈怎么没了呢’？
然后中午又给打了一次电话，阿姨说午饭时间是11点多，吃了好几个饺子呢？然后12点多就睡觉了？
现在看是很安心。还不知道睡觉醒了之后，会不会找家人呢？
幼儿园生活日记
一天的幼儿园生活开始啦！我早早地起床，换上新衣服，整理好书包，兴高采烈地来到了幼儿园。一进门，就看到了欢快的音乐和五彩斑斓的装饰。我迫不及待地投入到这个熟悉而温馨的大家庭中。
早上的活动总是让我感到无比兴奋。老师们总是带着温暖的微笑迎接，大家围坐一起，轮流分享昨晚的趣事。每个人都滔滔不绝地讲述，笑声和欢呼声此起彼伏。老师们还会给上一堂有趣的早操课，课间操的时候，整个活动室都充满了欢乐的氛围。
接下来是幼儿园里最期待的游戏时间。会分成小组，进行各种有趣的游戏和活动。有时候会出去进行拔河比赛，团结协作，尽情享受游戏的乐趣。还有时候会进行盲人接力赛，亲身体验盲人朋友的世界，让更加懂得尊重和关爱每一个人。每个活动都离不开老师们的细心指导，他们总是用耐心和热情带领度过愉快的时光。
午餐时间是我最期待的时刻，因为幼儿园的餐厅里有各种美食等着我。我可以在餐厅里和好朋友一起用餐，大家讲笑话，互相分享饭菜，欢声笑语不绝于耳。老师们也会在旁边陪伴，细心照顾的饮食安全。他们会告诉饮食的重要性，教养成良好的饮食习惯，让爱上健康的饮食。
下午的时间里，会进行各种富有创意的手工制作。有时候会做剪纸，从一张白纸变成一幅美丽的剪纸作品，让的创造力得到了发挥。还有时候会进行团队合作，一起搭建一座大城堡，感受到团结合作的力量。每个手工制作都是用心的付出，也是收获成长的时刻。
幼儿园里最让人期待的是参观活动。会走出校园，参观各种各样的场所。有一次，去了动物园，看到了各种各样稀奇古怪的动物，学会了保护动物的重要性。还有一次，去了科技博物馆，看到了各种高科技产品，上了一节生动有趣的科学课。这些参观活动让开阔了眼界，增长了见识，对世界充满了好奇和渴望。
晚上，幼儿园的大家庭即将告别一天繁忙的学习生活。会坐在操场上，合唱动听的歌曲，用美妙的歌声表达对幼儿园的感恩之情。老师们也会给每个人一个拥抱，告诉明天会有更美好的一天。
每一天的幼儿园生活都充满了欢声笑语、快乐和感动。在这里，我学会了分享和合作，学会了尊重和关爱，学会了勇敢和独立。我相信，每天的成长都离不开幼儿园老师们的关心和培养，离不开幼儿园这个大家庭的陪伴。我爱我的幼儿园，我爱这里的一切。
转眼，又是一个金秋，新学期开始的这段日子，我和孩子都收获了很多，也伴随着些许感动。
以前，坐公交车的时候，总会有人给我和孩子让座，这个时候孩子总是说声“谢谢”就坐下来，不知从何时开始，遇到乘车有困难的乘客，她会主动让座;每当开车过红绿灯或路过比较复杂的的路口时，她也会提醒我们让行，人先过，要遵守交通规则;在家里，她知道来客人要主动打招呼，知道给老人拿水果，还知道爸爸、妈妈累了的时候给捶捶背;能帮家里干些力所能及的家务活;知道做贺卡祝老师节日快乐。每每这些时候，我都很欣慰，孩子长大了，懂事了，知道什么是文明和不文明，知道什么是感恩了。虽然“感恩”这词对她来说还有点模糊，我知道这些都与老师的用心教导和周围人的良好生活氛围是分不开的。
今天是宝贝们来园的第一天，我知道这对我们老师来说是“一场硬仗”。不过，我们早已经做好了迎接的准备，早早的来到幼儿园，摆放整齐的玩具，和全新布置的教室，在等待着小朋友的到来。果不其然，开始的哭声就此起彼伏，当我们从家长手中接过这些宝贝，我知道，家长朋友的心里也充满了担心，“孩子哭了没有啊？吃饭怎么样啊？睡觉了吗？”等等的疑问，可能很多家长一整天在家都是坐立不安的，还有家长几次打电话到幼儿园来询问孩子情况。但是，让孩子们顺利的融于集体生活，这个阵痛的过程是必须的。于是，我们果断的把家长请出了教室，让孩子们开始和老师的亲密接触。
比预期的想象要好很多，哭声渐渐的小了很多，王宇桐还知道拿着小毛巾给老师擦汗，真的让我们感动了一把。给他们讲讲故事，做个小律动，很多孩子的情绪逐渐的稳定了下来，给孩子们排好座位，分组洗手等等，到了中午吃饭时，除了从未上过幼儿园的两个小朋友在哭，很多孩子都迫不及待的端起桌上的饭吃了起来，老师都没来得及说请吃，还有的孩子吃了两碗。利用儿歌教孩子把碗端劳，不洒饭粒在桌上，吃好饭用桌上的小毛巾擦擦小嘴巴等等。
午睡前上厕所，先照顾上铺的孩子上床，并且注意安全，在我们三位老师齐心协力的共同努力下，终于把所有的孩子弄到床上去。这时，闫齐家开始唱歌，徐奕然一直念叨着，老师，我不哭了，妈妈来接我哦。而胡雨瞳则是兴高采烈的在床上唱歌，拍啊，哄啊，抖啊，到了一点十分，一座座堡垒都被攻克，所有的孩子都睡着了。我才来得及吃饭，以为可以喘口气，华辰开始说梦话，还哭了起来。又是哄和拍，等她安静了的又迷糊了，先入睡的几个孩子醒了，该提醒他们上厕所。到了2：20，把所有的孩子叫起床，解小便，有的孩子又找不到早上老师安排的座位。对着名单，一个个的把孩子送到自己的座位上，梳头，整理孩子的衣裤，叠被子等等，又该发点心了。入厕，洗手，吃点心的情况也比较好，教孩子认识自己的小毛巾，茶杯的标志，带孩子做一些小律动。很多孩子已经能进入角色了，跟着老师的铃鼓拍手，连最小的丁玉冬也认真的做律动。
时钟终于指向了四点，学校广播里播放着萨克斯《回家》的音乐，孩子们的眼中也充满了期待，因为一会妈妈就要来接了，4:20,，学校大门准时打开了，孩子们迎来了期待中的’家长，“老师，我家宝宝今天哭了吗？”；“午睡时怎么样？”；“宝宝今天表现如何？”一个个问题等待着我的回答。
这就是孩子们上学第一天的流水账，有家长们难舍和心痛，有孩子点滴进步的开心和快乐，有孩子融入集体的笑脸，虽然这是我们上班很辛苦的一天，从早到晚，哄完这个抱那个，换下孩子汗湿的衣服，喂饭等等，但是看着他们的进步，也是很开心的，相信这群开始还有点“自由散漫”的小皇帝，在老师不断的调教下，三年后一定会成为懂事，能干的宝贝。这也是他们成长的一个小浪花，暂且做个随笔，希望能给他们留下精彩的回忆。
幼儿园中班观察日记
今天是我在幼儿园担任中班教师的第一天，我迫不及待地迎接着孩子们的到来。他们穿着鲜艳的校服，笑容满面地跑进了教室，散发着纯真的童真气息。于是，我的观察日记从这一刻开始。
早晨，我和孩子们围坐在小圆桌前，一起开始了愉快的早间活动。他们互相介绍自己的名字和喜欢的动物，充满了好奇和热情。我注意到，许多孩子喜欢狗和猫，这让我知道我可以利用他们的兴趣来激发他们的学习热情。
在上午的课程中，我选择了一些与动物相关的活动。我带孩子们去室外的花园观察不同的昆虫，他们兴奋地指着蝴蝶和蜜蜂，尖叫着发现了蚂蚁。我让他们把不同的昆虫抱到手心里，通过触摸和观察，他们的好奇心被激发了出来。我观察到一个女孩小心翼翼地捧着一只蝴蝶，她眼神中透露出对这个世界的新奇和喜爱。
在午餐后的小睡时间，我观察到一个男孩睡得香甜，并且在梦中不停地微笑。我知道他在做着什么美丽的梦，也许是与他喜欢的动物一起玩耍。这个孩子热爱动物，他总是告诉我他家里有一只小猫。他的梦想和幻想正是他成长的动力。
下午的活动是一场火车模型的创作比赛。我让孩子们分成小组，每个小组设计和制作自己的火车模型。观察到孩子们的协作能力和创造力，我为他们感到骄傲。一个小男孩特别擅长制作火车的车头，他亲手剪出了一个栩栩如生的火车头部。他的认真和专注令人印象深刻。而一个女孩则热爱画画，她负责涂绘火车的彩色涂料，给火车增添了活力和美丽。
在观察日记的我总结了今天的观察心得。孩子们的兴趣和热情与他们与动物玩耍的愿望息息相关。通过观察他们与动物互动的场景，我意识到可以把动物元素融入到教学中，以激发他们的学习热情和探索精神。我还发现，孩子们的个性在各个方面得到了展现，有的善于协作，有的擅长创造，这为我今后的教学提供了许多有趣的可能性。
我迫不及待地期待明天的观察日记。通过观察和记录孩子们的成长与变化，我将能够更好地了解他们的需求和兴趣，从而设计出更加丰富和符合他们成长需求的教学活动。幼儿园中班观察日记，将成为我与孩子们共同成长的纪录，见证他们的点滴进步，也让我更加热爱这份教育工作。
幼儿园春游日记
今天是幼儿园春游的日子，我和我的小伙伴们早早地来到了学校门口等待着老师的到来。
很快，我们便看到了一群穿着统一的衣服的老师出现在了校门口。他们手里拿着红色的旗子，举着来接我们。
我们开心地走到了老师们的身边，接着便组成了一个大大的队伍。队长是老师们选的小班班长，她高高举着一面红旗，领着我们向景区出发。
整个队伍走在路上非常整齐，这让路上的行人都投来赞赏的目光。我们欢快地唱着歌，跳着舞，沿着公路向前走着。
走了一段路之后，我们到了一个宽阔的广场上，这里有很多花、草、树木、小动物和儿童乐园等。我们看到那些漂亮的花儿，伸出手去摸那些粗壮的树干，还可以在吊车、旋转木马上疯狂地玩耍。小伙伴们跑到井边，开始欢快地嬉戏打闹起来。我们在花园里跑来跑去，玩的非常开心。
接着，老师们带我们去了骑马的地方。小马儿非常可爱，我的小伙伴们纷纷上去搭乘马儿，我也跟着上去一起体验了一下骑马的快乐。
当我们坐在小马上时，我感觉到小马发出了一些声响，我们感觉到小马的跳跃，我们非常兴奋。小伙伴们不停地叫着，跟小马互动着，我也是，我们都开心极了。
接着，老师们带我们去品尝当地的农家饭，菜色丰富而且美味。我们边吃边聊天，非常开心。午餐后，我们继续去了附近的湖畔，这里风景也非常美，我们沿着湖边散步，看到了许多渔船和鱼儿，还有嬉戏于湖中的野鸭和天鹅。
在这里，老师们给我们讲述了湖的来历和传说，小伙伴们则眼巴巴地观察着这里的风景，随便积攒着一些幼稚的快乐。我们在湖畔玩耍了半天，不知不觉中天空已经渐渐变暗，标志着这次春游的结束。
经过一天的快乐游玩，我们由着老师们领队，平稳而安全地回到了幼儿园的校门口。我感觉自己在这次春游中学到了很多，看到了很多，更重要的是玩得十分快乐，这是一次难忘的经历，相当与给我们开启了世界的大门。
春季幼儿园大班开学寄语
一
开学啦！祝我们的苹果宝宝在新的一年里，身体棒棒、活泼机灵、新年新气象！
同时，我们在开学的第一周准备了丰富多彩的活动，其中有些需要我们大家共同配合来完成。
周一、周二是我们的拜年活动，请给你的宝宝带上可以分享的好吃的食物。还有让宝宝记住一句拜年的祝福语，以便他们相互说一说。
周三请带一个兔子灯，各种样子的都可以。而且告诉宝宝周三不带回家，周四要继续用。
周五请穿好唐装，我们要在大舞台表演节目，增加过年的气氛。
好的开始是成功的一半，在新的一年里，让我们共同努力吧！
二
亲爱的小朋友、亲爱的家长：
你们好！（1467.CoM.CN 大学生范文网）
首先欢迎你们回到我们大三班，开学了小朋友心里一定很高兴吧!
热闹的牛年已经过去,吉祥的虎年来到了,经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。那么，让我们多学一些本领，给小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧！
假期一定过得很快乐吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!
沈老师、管老师、陈老师都是你们的好朋友哦！当你们不开心的时候，我们会逗你笑，陪伴在你们身边；当你们一个人的时候，我们会和你们一起玩；当你们想自己爸爸妈妈的时候，我们会给你们一个舒适的家老师们很希望你们每天都能高高兴兴上幼儿园，和别的小朋友一起唱歌跳舞，一起做游戏，一起生活，你们说好吗？
老师们祝愿你们在幼儿园里，天天睡觉好、吃饭香、认真地学本领，长成一个健康、聪明的好孩子！相信我们，我们漂亮的教室就是你们温馨的家！快来吧！
三
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