开展纪律教育活动总结范本（五篇）

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随着时间的过去，转眼目前的工作阶段就要过去了，我们需要把工作总结纳入计划中了。在总结工作时，针对解决的问题来归纳，往往也会取得很好的效果。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗？经过小编精心整理，推出开展纪律教育活动总结范本（五篇），希望能帮助到你的学习和工作！

开展纪律教育活动总结 篇1

“做负责人的中学生”主题教育月的第一阶段作风纪律周结束了。现将情况总结如下：

利用周一晨会举行较为隆重的升旗仪式，由高二27班郭晓锐同学做国旗下讲话“责任在我心中”，她以美国前总统林肯的名言“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。

那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”，提出“责任”是一个人道德素质的核心，是人类道德中最闪亮的一颗宝石。作为高中生应该承担的责任是父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来。申英印校长就开展活动月的目的、要求以及要达到的效果作了重要讲话，他指出：让每一个学生学会负责，就是以学生的“责任心”为突破口，将学生培养为一个有责任感的人。

他要求学生主要从六方面学会负责：

一、学会对自己负责；

二、学会对他人负责；

三、学会对集体负责；

四、学会对家庭负责；

五、学会对国家、社会负责；

六、学会对人类赖以生存的自然环境负责。

德育处在动员会之后组织的各项检查中看到，各级部师生、各科（处）室职工都能严格要求自己，按时到班、到岗，做到不迟到、不早退、不旷课，学生自习时不说话，教室内学习氛围好，秩序井然。教室卫生、环境卫生有大的改观，乱丢乱扔的现象明显减少，各班学生的节电、节水意识有所增强。

高三年级后级部召开了“做负责人的中学生”主题班会，各班级出了一期以“做负责人的中学生”为主题的板报，全体学生积极投入了本次活动中去。纪律周期间没有发生学生打架事件，同学们把精力投入到学习上，各种日常活动有序开展。作风纪律周对师生纪律观念的提高，踏实的工作作风和学风的形成，起到了很大的促进作用。

但是，在作风纪律周中也发现个别老师、学生有迟到现象，高一个别学生有抽烟现象、厌学情绪。极个别个班级、办公室有忘关灯、忘关空调现象；部分教职工的自行车（电车）有在教学楼前乱停乱放现象，对这些不良现象，我们将在下一步的工作中采取有力措施加以解决，务求打造洁净、节能、文明、X的教学环境，为学校综合管理水平的提高做出应有的贡献。

经综合评比，作风纪律周中优胜级部是高一后级部。

开展纪律教育活动总结 篇2

根据市交通局《关于20**年开展纪律教育学习月活动的通知》(东交[20**]255号)文的要求，从7月中旬开始，我分局深入开展了为期两个月的纪律教育学习月活动。今年的纪律教育学习月活动，由于领导高度重视，周密部署，党员干部积极参与，注重落实，教育活动取得良好效果，达到了预期的目的。有关情况总结如下：

一、狠抓思想发动，推动纪律教育学习月活动有序展开

纪律教育学习月活动连续开展了多年，加之当前又在开展排头兵实践活动，为避免一些同志对纪律教育学习月活动产生厌倦懈怠情绪，分局领导十分重视思想发动工作。7月14日，分局党支部召开道滘交通分局20**年纪律教育学习月活动动员大会。会上，分局领导分析了当前反腐斗争的严峻形势，阐明了当前开展纪律教育学习月活动的重要性和必要性，要求全局党员干部站在践行“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设和先进性建设、构建和谐社会的高度，积极参加学习教育活动，自警、自省、自重、自律，切实做到干净干事、为政清廉。会上，分局党支部同时对今年的纪律教育学习月活动进行了部署，提出了“提高认识、注重实效、学习工作两不误”的工作要求。会后，分局办公室及时制定《道滘交通分局20**年纪律教育学习月活动实施方案》。《实施方案》对学习内容、时间安排、教育形式等进行了明确规定，避免了学习活动流于形式，为确保纪律教育学习月活动取得实效奠定了良好基础。

二、狠抓学习教育，确保纪律教育学习月活动取得良好成效

我们以专题学习为主要形式，分阶段、有系统地开展教育活动。今年纪律教育学习月活动的主题是“认真学习、贯彻党章，增强拒腐防变能力”，涉及党章教育、权力观教育和社会主义荣辱观教育等多个内容，较为分散。为此，分局党支部采取以专题学习为主、个人自学、观看电教片等为补充的形式，分阶段、有系统地开展了四个专题学习活动。

一是积极开展社会主义荣辱观专题学习。7月18日，组织全体党员干部学习胡锦涛关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述，进一步增强了党员干部明辨是非、区分善恶、分清美丑的能力。

二是加强党员干部的理想信念教育。7月下旬，组织开展了以理想信念教育为核心、以党性教育为重点、以从政道德教育为主要内容的教育活动，不断夯实党员干部的理想信念，牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观;

三是深入开展学习、遵守贯彻党章专题教育活动。

8月15日，全局党员集中学习党章原文，重点学习了总纲、党的纪律、党员权利与义务等内容。8月18日，召开党员座谈会，交流党章学习心得，加深对党章主要内容和基本观点的理解，努力掌握党章精神实质，不断强化党性观念和党章意识;四是加强干部队伍的廉洁从政教育。8月26日，组织观看了《忏悔录》、《欲壑难填》等警示教育片。9月1日，组织学习了《全面推进依法行政实施纲要》、《××*交通局建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等重要文件。通过一系列的教育学习，全体党员干部的纪律观念和廉政意识得到明显增强，拒腐防变和抵御风险的能力得到进一步提高。

从总体看，今年我局的纪律教育学习月活动形式多样，内容明确，重点突出，时间足量，学习效果较好，达到了预期的目的。但成绩的背后，也暴露出一些问题与不足，主要表现在个别党员干部对纪律教育学习月活动的认识还不够深，参与的积极性不够;另外，纪律教育学习与业务工作的联系还不够紧密等。今后，我局将充分发挥这次纪律教育学习的效果，结合存在的问题与不足，采取切实措施予以整改，全力推进我局各项工作上一个新台阶。

开展纪律教育活动总结 篇3

尊敬的领导、各位同事：

非常荣幸能够在这样一个值得纪念的时刻，向大家总结我们单位开展的纪律教育月活动所取得的成绩和经验。在全体干部职工的共同努力下，这个活动不仅夯实了我们单位的纪律建设，更加深入了党员干部的思想认识，也更好地发挥了我们单位的战斗力和凝聚力。

一、纪律教育月活动的背景

在当前的形势下，全面从严治党不断加强。作为纪检监察机关，我们不仅要在关键时刻起到提醒和制约的作用，还必须深入开展群众教育，使每一个党员干部充分认识到，遵守纪律是我们的基本底线，而廉洁奉公是我们的底线底线。因此，开展“纪律教育月”就成为了一个迫切的需要。

二、纪律教育月活动的主要内容

在这次活动中，我们对全体干部职工进行了广泛而深入的宣讲。宣传内容主要包括党的纪律条款、企业制度、工作纪律、社会公德等方面，旨在深刻了解维护企业和党的利益，加强流程管理和规范行为，引导干部职工增强自律意识。

另外，我们还深入研究分析了“问题线索与信访投诉”的相关工作。我们在整理过去年度的信访投诉热点问题，分析年度问题分布情况的基础上，总结出常见问题及产生的原因，并制定出有效的解决措施，同时还制定了个人行为自查标准，让干部职工从源头开始就注意规范自己的行为，做到不（干、犯、知）三不。

三、纪律教育月活动的取得成果

这次纪律教育月活动的开展取得了显著成果，主要体现在以下几个方面：

1. 提高了党员干部的廉洁自觉意识。我们组织了纪律意识测试和调查问卷，在教育过程中让大家对党纪党规有一个更为深刻的了解，提高了党员干部的纪律观念和纪律意识。

2. 严密管理流程，有效防范风险。我们通过深入探究企业制度并制定规范化的工作流程，在规定时间内对工作没有完成的人员进行了详细的调查，构建规范化的工作流程，为日后的工作提供了有效的防范。

3. 传播先进规范，推动企业发展。我们借鉴了先进单位制定的规范，结合本地实际制定了企业规范化工作，使企业发展与规范运营相结合，充分发挥了企业内部管理的主管权益。

4. 创新方法手段，提升群众教育质量。在纪律教育月活动中，我们通过丰富多彩的形式来讲授，如咨询、调研、培训等，提升了群众教育的质量，让广大干部职工受益匪浅。

四、结语

总之，这次纪律教育月活动是对我们全部干部职工的一次深刻教育和提高自我的机会，也是对全体干部职工的一种鞭策和激励。我们要充分认识到纪律教育月活动的重要意义，更加端正政治态度和行业形象，脚踏实地，开拓进取，共同为实现经济建设、社会稳定、文化发展的目标而努力奋斗。最后，衷心谢谢全体领导和广大同事在这次活动中所做出的无私贡献和齐心协力。

开展纪律教育活动总结 篇4

本次食品科技学院学生会为积极响应共青团河北农业大学第十一届代表大会精神的号召，深入贯彻和学习河北农业大学第十一届团代会的精神内容，对关于加强学生考风建设，规范考场秩序，严肃考试纪律和进一步强调假期及在校期间安全问题做了详细宣传与教育。

我院于6月下旬开展了包括征文和讲座等为主要形式的一系列“纪律与安全”教育活动，旨在进一步增强在校大学生的纪律与安全意识和法制观念、安全防范意识以及自我保护能力，推进良好学风的创建进程，为学生成长成才创造良好的氛围，为进一步构建文明和谐校园打下坚实基础。

1、 我院、团委等部门的老师参加了讲座

讲座内容是分析近年来我校和我院学生违纪行为的特点和原因，学生考试纪律教育和学生安全防范措施。

（1） 学习学校规章制度，案例分析，让学生受益匪浅

报告涉及学生纪律教育的意义，校规校纪制定的法律依据，学生违纪的典型案例以及如何防诈骗、防盗窃、防滋扰等相关内容。通过对本校的案例的分析，更加深刻使学生能在活生生的事实面前自己来辨别和认识强化法律意识和安全防范意识的重要性。通过对大学生案例的研究分析，揭示他们犯罪的本质和内在根源，对同学们预防犯罪、提高安全意识，增强安全观念，加强安全防范等具有重义。

（2） 强调认真复习，文明要考出好成绩和个性

考试不仅是对知识的考验，更是对道德和人格修养的考验。强调考试违规对个人学习生活和未来发展的严重危害；特别是要求学生干部以身作则，做遵守考试纪律的模范。

（3）安全回家，新年快乐

就即将到来的春节和假期安全问题向同学们传达了学院的有关精神，要求学生们进一步增强安全防范意识，注意在春节回家和开学返校途中人身、财产安全。我希望所有的学生都能安全地回到学校，快乐地开始新的学年。

（4） 点燃祈祷和祝福，我一起工作

团委老师要求大家要珍惜大学的美好时光，严格遵守校规校纪,勤奋学习、力求上进、全面提高自身素质，以优异的成绩回报母校、回报父母，回报社会。

开展纪律教育活动总结 篇5

我校“增强纪律观念，自觉接受监督”主题教育活动按照“规划准备，动员部署；组织学习，深入讨论；警示教育、对照检查；总结交流，巩固提高”四个阶段进行，通过开展“增强纪律观念，自觉接受监督”主题教育活动，增强了党员领导干部敬业爱岗、诚信育人的意识，促进了党的廉政建设，为实现争创“两个率先”先导区、示范区和教育强区提供了可靠的政治保证，具有重要意义，收到了良好的教育效果。活动期间，我们重点做好了以下工作：

一是树立党员干部的良好形象。党员干部是党员教育的核心力量。党员干部的形象直接影响党的形象。

“形象重于生命”。对党员干部来说，形象是魅力，形象是凝聚力，形象是能力、素质和思想作风的外表面。一般情况下，群众对党员干部形象的评价，突出体现在其“言行一致、表里如

一、廉洁自律”等外在形象上。因此，在主题教育活动中，我们把党员干部特别是校级领导干部作为重点，使党员领导干部从政治的高度充分认识开展主题教育活动的意义，带头参加学习，带头遵守纪律，带头接受监督。要通过主题教育活动，进一步加强党员干部的党性锻炼，按照“****”要求，以党员干部标准规范言行，做到头脑想的、嘴上讲的、手上做的，都必须时刻与党**保持高度一致，这样思想上才不会抛锚，嘴上才不会跑调，行动上才不会偏道，才会真正在群众中树立起良好形象。

学校主要领导都能做到吃苦在前，享受在后，主动担当教学重任：副校长谈鸣红、教导主任夏士清、总务主任汪永源等都担任了初三学科的教学，女党员韩美英老师一年不到临近退休，还欣然接受初三年级二个班的数学教学任务，受到群众的普遍好评。

二是抓好两个条例的学习贯彻。2008年12月31日，中共**颁布了《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，认真学习，广泛宣传、严格执行两个《条例》，对于坚持党要管党，从严治党的方针，发扬党内民主，加强党内监督，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保持党的先进性，保证党的路线、方针、政策和国家法律，法规的贯彻执行，进一步提高党的领导水平和执政能力，提高拒腐防变和抵御风险能力，具有十分重要的意义。通过“两个条例”学习沙龙活动，使我校党员干部普遍认识到《中国共产党内监督条例（试行）和《中国共产党纪律处分条例》是新时期我党深入贯彻“****”重要思想，健全和完善党内监督制约机制，全面推进党的建设新的伟大工程的重要举措，是新形势下加强党的建设的十分重要的党内法规。

这两个条例充分反映了全党的意志，集中了全党的智慧，把立党为公、执政为民的本质要求和党要管党、从严治党的方针转化为具体规定，对于发扬党内民主、加强党内监督、严肃党的纪律、维护党的团结统一具有十分重要的意义。在主题教育活动中，我校把两个条例作为学习重点，把学习两个条例与学习党的十六大、十六届三中全会精神结合起来，与教育行风建设结合起来，与日常教育教学工作任务结合起来，深刻领会两个条例的精神实质，并站在对党和人民负责的高度，采取各种行之有效的方式方法，深入学习条例，广泛宣传条例，自觉贯彻条例，切实增强党员领导干部拒腐防变和抵御风险能力，保持了党的先进性，密切了党和人民群众的血肉联系。

三是健全廉政建设的监督体系。增强纪律观念，自觉接受监督，要靠党员领导干部以坚强的党性和高度的思想政治觉悟遵守，也需要通过强有力的监督保证其执行。《两个条例》进一步完善了监督制度，强化了监督措施。

在开展主题教育活动过程中，我校突出重点环节，结合本单位的实际，努力查找薄弱部位，建立健全廉政建设的监督体系。首先加强自我监督，党员领导干部经常对照两个条例、对照工作职责进行自查，常问问有没有管好自己、管严家里人、管住下面人、管好身边人。其次是加强了组织监督，发挥好学校党支部的核心领导作用，坚持必要的检查考核制度，把党员干部特别是领导干部作为检查考核点，及时发现和解决存在的问题，防止不正之风的出现。

三是加强社会监督，校务公开，各项教育政策公开，增强党员干部主动接受监督的意识。我们强化事前监督、事中监督，努力做到党内监督与法律监督、群众监督、**监督相结合，形成监督合力，使党员领导干部做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，实施监督不间断。

总之，通过开展“增强纪律观念，自觉接受监督”主题教育活动，使我校每个党员领导干部真正达到了“四个提高”：即与党**保持政治上、思想上的高度一致性有新的提高，对党纪条规重要性的认识有新的提高，主动接受监督的自觉性有新的提高，自觉维护党的团结的主动性有新的提高。实现了“五个新”：

也就是说，遵纪守法有新面貌，当教师有新形象，接受监督有新态度，作风建设新，干部素质提高。

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