失去的一天读后感集锦13篇

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读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满,在认真读完作品后,我对于书中人物产生了极大的共鸣。 读后感主要应该写那些让你印象最深刻的情节和内容。想要深入了解“失去的一天读后感”吗以下为你提供了一些相关资料,祝你的学习和工作更加顺利!

失去的一天读后感【篇1】

8篇《失去的一天》读后感

篇一:《失去的一天》读后感

今天,我们学习了《失去的一天》,我的感受很深,“母亲”说的话十分有哲理!

是的,时间是一去不复返的,如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来,你需要付出两倍的努力,才可以做的更好,为什么今天的事情不能今天做呢?

比起佩佳来,说实话,我并不比他强多少,我和他一样,能拖到明天的事决不今天做,可当我读完这篇课文,我后悔了。

我想,不少人把今天应做的事推到明天去完成,那么,你今天干什么,懒散地度过,还是辛勤地度过?两者皆有不同,就看你选什么?

我们应该反思一下自己了,我们失去过多少今天?恐怕连你自己也不知道吧!反思自己吧!别再让时间从我们的眼皮低下溜走,这样下去,不用多少时间,我们的理想就全泡汤了!

看那些不珍惜时间的人吧!看他们得到了什么,什么都没得到!

珍惜时间,别再虚度光阴,别再浪费我们美好的年华啊!

把握时间,努力学习吧!你会收获更多。

篇二:读《失去的一天》有感

今天,我们学习了一篇课文————《失去的一天》,这一篇课文给了我很大的启发,使我受到教育。

《失去的一天》这篇课文讲的是妈妈早上给佩佳一个任务:种一棵小树并读完《远处的青山》可佩佳在妈妈上班不在家后总想着“还有时间",不知不觉的到了傍晚,妈妈回来啦,可佩佳却什么也没有感干,妈妈带她看了各个岗位上的工人干的事,使佩佳认识到了错误,也使我深受教育,还让我明白了一个道理:不能把该做的事情往后推,不然一天又一天的推迟下去,将永远也做不完,正如“明日复明日,明日何其多?”不能让时间白白流失,时间一去不复返,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这一天过去了,就永远也会不来了所以,现在我们要好好学习,为自己的理想努力奋斗,珍惜一分一秒,不浪费时间,正确合理的安排时间……

这篇文章给我留下了深刻的印象,使我受到深深的教育。

篇三:《失去的一天》读后感

今天我们学了《失去的一天》这篇课文,课文讲的是九岁的佩佳,没有完成妈妈布置给他的任务,觉得今天的事情可以放到明天去做,妈妈领他看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果和图书馆里大家一起看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天。

读完这篇文章,我受益匪浅,想文中的佩佳整天游手好闲,失去了时间,反过来想想我是不是和文中的佩佳一样,同样失去时间呢?记得有一次星期天,妈妈在上班前就和我说,今天把作业做完,说完妈妈就走了。我想时间还早着呢,再看一会儿电视吧,于是我把电视打开,就看了一会儿电视。忽然,听见外面有几个小朋友在玩跳皮筋,我心中不禁一亮,也叫几个小朋友玩跳皮筋。时间过得真快啊,不知不觉就到了晚上,妈妈回来了,问我的作业写完了吗?而我根本就把作业两个字给忘了,我羞愧的不敢看妈妈的眼睛。

是啊,时间是宝贵的,如果时间失去了,就再也回不来了。所以,我们要懂得珍惜时间!

篇四:《失去的一天》读后感

今天,我读了《失去的一天》这篇文章,才深深的感到时间的宝贵。

文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。

时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。

一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!

时光一去不复返,让我们抓住时间,珍惜生活中的分分秒秒!

篇五:《失去的一天》读后感

今天,我们学习了《失去的一天》,我的感受很深,“母亲”说的话十分有哲理!是的,时间是一去不复返的,如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来,你需要付出两倍的努力,才可以做的更好,为什么今天的事情不能今天做呢?

看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候,就会刚到十分羞愧。以前,我回到家放下书包后,我不是去做作业,而是跑到电脑前玩CF,或是拿着手机玩来玩去。妈妈叫我去写作业,我便会不耐烦的说:“哎呀,今天作业很少,况且还有大把时间呢,放心吧,会写完的!”妈妈看着在手机前痴迷看着的我,无奈的摆了摆头。到了八点钟,我才拿出笔和作业本,慢慢吞吞的写着,到了九点钟才写完。妈妈看着我说:“不是说作业很少吗,怎么写那么久?”我低着头,不出声,妈妈叹口气不再多说什么。可我这种坏习惯依然不改。

读了《失去的一天》后,让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。

篇六:《失去的一天》读后感

我们一定要珍惜分分秒秒,在这一秒之中,能做什么,就应该做什么。

自从读完《失去的'一天》这篇文章后,我深有感触。这篇文章是“苏联”苏霍姆林斯基的作品。《失去的一天》是说佩佳因为贪玩而没有完成妈妈的任务。…………仔细想想,在生活中,我也有浪费时间的行为。每到星期五晚上,我就认为星期六、星期天有时间就不做作业,星期六再做也不迟,可是到了星期六,又玩了一天,直到星期天晚上才急匆匆地写作业。

一天可以做许许多多的事情,当是不可以把今天的事情放到明天去做,因为如果这样推辞一天,到头来一件事也没做成。

就好像佩佳,如果他每天种一棵树,一百天之后,那些树木就会变成一片树林;一天读一本书,一百天之后,那他知道的知识又是多么丰富;如果建筑工人一天用砖砌一面墙,一百天之后,那么又有多少栋房子可以住了。

我们一定要珍惜分分秒秒,在这一秒之中,能做什么,就应该做什么。

篇七:《失去的一天》读后感

前几日,我读了一篇文章,名字叫做《失去的一天》。我读了后,有很深的感悟。

这篇文章主要写了:妈妈出去了,把九岁的佩佳独自一人留在家里,并吩咐他种一棵树,和读完《远处的青山》一本书。妈妈走后,小佩佳总以为还早着呢,所以便一拖再拖。到了晚上,妈妈回到家,发现小佩佳需要完成的事情,却一件都没做。妈妈带着佩佳先后去了田地、墙边、面包房和图书馆,终于让小佩佳懂得了什么叫作“失去的一天”。

我特别喜欢文章中佩佳妈妈说的一句话:“现在无论你多么努力——也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。”是呀,时光不能重来,过完了这一天,那一天就算没有了。我也有过与小佩佳类似的经历。

一天,爸爸出门前让我完成一篇作文后在另写一篇作文,我却以为时间还早,优哉游哉,到了晚上,我的作业还没做完,更别提作文了。爸爸回来后,发现我什么也没做完,生气极了。

读了这篇文章,我懂得了:一寸光阴不可轻。时间走了就不会再回来了,我们要珍惜时间,一定要活在当下,做在当下!

篇八:《失去的一天》读后感

今天,我们学习了《失去的一天》,我的感受很深,“母亲”说的话十分有哲理!

是的,时间是一去不复返的,如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来,你需要付出两倍的努力,才可以做的更好,为什么今天的事情不能今天做呢?

比起佩佳来,说实话,我并不比他强多少,我和他一样,能拖到明天的事决不今天做,可当我读完这篇课文,我后悔了。

我想,不少人把今天应做的事推到明天去完成,那么,你今天干什么,懒散地度过,还是辛勤地度过?两者皆有不同,就看你选什么?

我们应该反思一下自己了,我们失去过多少今天?恐怕连你自己也不知道吧!反思自己吧!别再让时间从我们的眼皮低下溜走,这样下去,不用多少时间,我们的理想就全泡汤了!

看那些不珍惜时间的人吧!看他们得到了什么,什么都没得到!

珍惜时间,别再虚度光阴,别再浪费我们美好的年华啊!

把握时间,努力学习吧!你会收获更多。

失去的一天读后感【篇2】

时间就是金钱,可是金钱却买不到时间。我们要珍惜每时每刻,不让时间白白流逝。

《失去的一天》这篇文章中的佩佳,一天里什么有用的事都没干,把一天的美好时光全部浪费了。而这一天中,面包店的师傅、砌墙工、拖拉机手,他们在各自的岗位上辛勤的忙碌着,为社会做出了许许多多有意义的事情,他们的一天过得非常充实而有价值。

时间是一去而不复返的,如果你浪费了一天的时光,那么这一天是无论如何也无法弥补回来的!即使等到了第二天,你付出了双倍的努力,而别人在第二天又会获取新的进步,也就是你如何加倍努力也要比别人失去了很多,那为什么要这样呢?

当读完《失去的一天》后,低头来再想一想自己的生活,我们也没比佩佳好多少,我们的生活中何尝不是像佩佳一样,浪费了多少天,可能自己都数不过来。

唉!别再让时间从我们的眼皮底下溜走了!珍惜时间,别再虚度光阴,别再浪费我们美好、天真、快乐的童年。

时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。它给勤勉的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下空虚和懊悔。时间不等人,我们拥有的每一刻都要学会珍惜。

失去的一天读后感【篇3】

文章讲的是在一个休息日,妈妈给孩子布置了两项任务:

1、种一棵树。

2、读完《远处的青山》这本书。

可这个孩子却总觉得时间还早。就自己在花园里玩了起来。下午,母亲回来了,孩子一件事情也没做。于是母亲领他去看别人一天的劳动成果,孩子这才意识到时间是多么的珍贵。

我们都是时间的过客,没有一个生命体能长存世间,但我们拥有双手,拥有智慧,我们为什么不用有限的生命去创建无限的精神、物质、财富呢?

光阴似箭啊,要是你不珍惜时间,时间就会溜走。珍惜时间重于一切,时间就是生命,就是力量!

我也有过这样的经历,每次放假,我都会在最后才写作业。上学的时候,星期五想着有两天时间呢,不急写作业。星期六又想着星期天有英语课,一块儿写,星期天想着下午的英语课之前再写,星期天下午想着边看电视边写,看电视的时候又想着时间还早着呢!结果没写完,到了晚上熬夜写,却又抠抠这里,抠抠那里,还没写完。第二天早上被老师批评,才意识到不应该贪玩,悔得肠子都青了。

朱自清的《匆匆》一文中说:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

让我们从现在起,一起来珍惜这宝贵的时间吧!

失去的一天读后感【篇4】

学完《失去的一天》这篇课文,我深受感慨,它让我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。珍惜时间,珍惜生命,抓住时间,抓住现在。

课文的大概内容是这样的。妈妈清晨去上班,她把十岁的佩佳叫醒,给他布置了一天的任务:在农舍旁栽一棵树;读完《远处的青山》这本书。

然而,佩佳却游手好闲,什么事也没做。傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事,使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。

我为文中的佩佳感到惋惜。他没有完成他母亲交给他的任务,因为他爱开玩笑。虽然他满足了一时的快乐,但他失去的却是学习和工作的快乐。我觉得很惭愧,因为我经常觉得自己像佩佳,认为今天的事情可以明天做。

星期六我做完作业时,我正躺在沙发上看电视。妈妈说要给我找个事干,就给我买了一套数学卷在和语文卷子,让我今天在家写两张卷子,可是我想:反正这才早上,我再玩一会也不晚,就出去玩了一会儿,我看看表才1点半,我想:

反正还有时间,我半个小时就可以写完两张卷子,就又和小伙伴们出去玩了。下午,我又开始看电视了。过了一会儿,我看了看手表!5点半了,妈妈一会就要回家了。

我马上跑到我室做作业,但刚开始做作业,我没注意,脑子里乱七八糟的。过了一会,扭头一看,完蛋了——6点了。没想到,妈妈的车声从外面传来。我知道我妈妈回来了。

回到家,妈妈看到给我布置的作业没有完成,把我狠狠的批评一顿。

学完这篇课文,我终于知道:失去了一天,失去了这一天应该做的一切有意义的事情,这是不可弥补的。因为时间一去不复返。

让我们珍惜时间吧!有句话不是这样说的:只有你珍惜时间,时间才会珍惜你。

只有掌握现在的每一分每秒,我们才能获得更多的收获,做更多有意义的事情。以后,我也要珍惜时间,不要让它从我身边溜走。

失去的一天读后感【篇5】

《失去的一天》的作者是前苏联著名教育实践家和教育理论家瓦·阿·苏霍姆林斯基。

这篇文章主要讲述了主人公——佩佳,在一天中只做了吃喝玩乐的事情,没有做任何有意义的事。但他的妈妈并没有严厉的批评她,而是带着她一起去了很多地方,让她感受到这一天里,勤劳的人们在忙碌地工作着,忙碌中既充实又快乐,时间在勤劳的人手里是那么的有价值。通过妈妈的'引导教育,佩佳感到无比的羞愧。

当我读完这篇文章,让我想起了鲁迅先生曾经说过的一句话:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。”

是啊,时间就是生命,我们要好好地利用每一天,让每一天过得不仅充实,还要快快乐乐的,不要浪费每一分、每一秒的时间。如果你失去了一天,就会缩短你的寿命。

记得有一次美术老师给我布置了一项作业,我拖来拖去,直到星期天的晚上才完成。哎,真是时间不等人呀!读了这篇文章后,自己感到无比的羞愧,今后一定要做一个珍惜时间的好少年,不应该浪费时间,应该珍惜每一天的时间,因为它不会多给谁一分一秒。它会给勤勉的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下虚度和懊悔。

人生没有彩排,成长不能重来。时间不等人,我们拥有的每一刻都要珍惜。要把握好生命中的每一天,让自己的人生充实精彩。时间也是最公平、最合理的。时间就是胜利,时间就是力量,时间就是金钱。

失去的一天读后感【篇6】

这天,我读了《失去的一天》这篇文章,明白了:我们要珍惜时间,珍惜时间就等于珍爱生命。

《失去的一天》主要讲了:佩佳在吃喝玩乐中度过了一天,忘记了妈妈给他留的任务。结果,他什么事也没完成……妈妈严肃地对他说:“孩子,虽然你觉得今天的事可以放到明天去完成,……现在无论你多努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。……”于是,妈妈把佩佳领到田野;领到用砖砌成的墙根前;领到一座白色的大楼前……佩佳羞愧得低下了头,“他们在一天内干得多么出色!可是我今天却游手好闲。”现在,他明白了什么叫做“失去的一天”。

是呀!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”时间无情地匆匆而去。但是,时间给予我们的都是平等的,宝贵的。明日复明日,明明日何其多……

那天,我的作业全部做完了,于是,我就跑到院子里,玩玩这,弄弄那……“雨潇,休息后,弹会琴吧!”妈妈用商量的语气。“知道了!”我心不在焉地应和着,磨蹭着……一会儿,妈妈的话就忘到九霄云外了,于是,我也失去了这一天。

鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”培根也说过:“合理安排时间,就等于节约时间。”富兰克林也说过:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”(作文5000网 M.ZW5000.COm)

同学们,努力吧!珍惜时间,珍爱生命!从现在开始……

失去的一天读后感【篇7】

当我看到这篇课文时,我感到很奇怪:这一天怎么会失去呢?后来,我又多读了几遍课文,才明白过来。

文章中的主人公佩佳放假后,接受了妈妈布置给他的任务——在农舍旁边载一棵树,读完《远处的青山》这本书。可佩佳却游手好闲,先睡了一会儿觉,又吃了一些鲜果,直到妈妈回家后,才想起今天什么也没做。后来,妈妈没有批评他,而是带他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师以及图书管理员都干了些什么,最后佩佳终于有所醒悟。

仔细想想,难道在生活中我们也不是这样吗?相信同学们也有过这样的经历:到周末时本想周五把作业写完,可因为伙伴叫你下楼去玩耍,因而只好把作业放到星期五去完成。到了星期六,又因为不想错过自己爱看的电视节目,又把作业拖到下午去完成……

读了这个故事,我恍然大悟:今天的推到明天,就会耽误明天的事,把明天的事放到后天,又会耽搁后天事……像这样一拖再拖,可能到老也做不完!有首诗写得好:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎!

同学们,就让我们把今日事做完,不再被明日事所牵累吧!

失去的一天读后感【篇8】

今天,我读了一篇课文,名字叫《失去的一天》。

这篇课文讲述的是:一个孩子虚度光阴,于是他母亲领他去观看别人劳动一天的成果,使他意识到时间是多么宝贵的故事。

读了这篇课文,我终于明白了:只有那些珍惜时间和劳动的人们,才会把自己每一天的光阴安排得充实、合理、忙碌,现在我也知道了珍惜时间的重要性。如果谁不珍惜时间,时间就会一分一秒地从谁身边溜走,谁就会一事无成。时间对于不同的人就会有不同的`意义。对于活着的人来说,时间就是生命;对于从事工作的人来说,时间就是金钱;对于做学问的人来说,时间就是资本;对于无所事事的人来说,时间就是债务;对于学生来说,时间就是财富、就是资本、就是千金难买的无价之宝!

同学们,有句话:珍惜时间为荣,虚度光阴为耻。我们要做珍惜时间的人,不能做虚度光阴的人!

失去的一天读后感【篇9】

读完《失去的一天》后,对我感触很大。

文章讲了:九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,可佩佳却认为今天的事可以留给明天去做,妈妈用大量的事实使佩佳醒悟了,明白了自己失去的一天是无法弥补的一天,别人在一天中都做了事,自己却游手好闲。

看完之后,我会想,当我不珍惜和浪费时间的时候,我只会很惭愧。以前,当我回家放下书包时,我没有做作业,而是跑到电脑前和**宠物玩,或者在电视机前看动画片。奶奶叫我去写作业,我便会不耐烦的说:

“哎呀,今天作业很少,况且还有大把时间呢,放心吧,会写完的!”奶奶看着在电视机前痴迷看着的我,无奈的摆了摆头。八点钟,我拿出笔和练习本,慢慢地写。九点钟,我写完了。

奶奶看着我说:“不是说作业很少吗,怎么写那么久?”我低着头,不出声,奶奶叹口气不再多说什么。

可我这种坏***然不改。

但我读了《失去的一天》后,我下定决心,要珍惜时间,好好学习,每天坚持做到温故而知新,今天的事情今天干完,不能拖到明天去干,珍惜每一分每一秒,充分利用时间,不让一天过得毫无意义,并且要一天变得多滋多彩,无限快乐。每当布置完作业后,我会马上去完成作业,当别人在写作业时,我则是在复习、看书,得到的知识和技巧比别人掌握得好。每个人的时间都是平等的。有些人过着正常的生活,而另一些人则成功了。

只要我们珍惜时间,时间就不会抛弃我们。

读了《失去的一天》后,让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。

今天,我读了《失去的一天》这篇文章,深受启发。

文章说:周末,母亲给9岁的佩佳布置了几项任务。佩佳总是拖拉。最后,他没有完成他母亲的任务。他整天无所事事,什么也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。

若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝全世界像佩佳这样的朋友,尽快把这件坏事处理掉,否则他们会恨一辈子的。

时间是非常宝贵的。我们不能无缘无故地浪费它。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。(祖国在我心中作文)

一分钟,看似便宜,其实一分钟可以做很多事情。一分钟内,你可以背诵一个词,喝一杯水,写一个词,就像一件事,记住一件事,给别人一个心情,但有些人却在这一分钟无所事事。让我们深刻理解时间的价值吧!

“它”比千斤还重!

朋友们,珍惜时间,不要让时间白白流逝!

读了“失去的一天”这篇文章,我不由得感叹:已经11岁的我,到现在到底失去了几天呢?

本文主要讲的是:妈妈上班前给佳佩布置了两项任务:1

读课文;2.种一棵树。但是佳佩游手好闲了一整天,妈妈布置的任务一点都没干,晚上妈妈回家以后,看到这种情况,就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情,终于让佳佩明白了时间的可贵。

放下书本,仔细想想,所有的孩子都是一样的,这样“失去的一天”谁能保证说没有过呢?

记得又一次我自己一个人在家,妈妈临出门前也是象佳佩的妈妈一样安排我写作业,做家务,可是我从一开始就在家里又是看电视又是玩游戏,大半天都过去了,我还不紧不慢地睡了一大觉,等我从周公那里旅游回来,已经下午5点了,为了不让妈妈发现,我赶紧狂补作业,结果等妈妈回来一检查,好多作业都做错了,只好晚上又重做了一遍,妈妈上了一天班也不能休息,一直陪着我,真是害人害己。

时间对于每一个人来说都是公平的,一寸光阴一寸金,今天的事情固然可以放到明天去做,但今天浪费掉的时间绝不会在明天重新来过,浪费掉的时间绝对不会重新回来,对孩子来说,贪玩是非常正常的,但是我们心里要有一杆秤,要明白什么对我们来说才是是最重要的。颜真卿有一首诗写得很好:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

对一个学生来说,我们最重要的任务不是学习?现在我们精力充沛,记忆力很好。是时候学习了。只有我们现在努力掌握知识,长大后才能把工作做好。

让我们每个人都学会珍惜时间,该学***间好好学习,该娱乐的时候尽情娱乐,这样的人生才是充实的人生。

学完《失去的一天》这篇课文,我深受感慨,它让我明白了:珍惜时间,珍惜生命,抓紧时间,抓住现在的重要。

课文的大概内容是这样的。妈妈清晨去上班,她把十岁的佩佳叫醒,给他布置了一天的任务:在农舍旁栽一棵树;读完《远处的青山》这本书。

然而,佩佳却游手好闲,什么事也没做。傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事,使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。

我为文中的佩佳感到惋惜。他没有完成他母亲交给他的任务,因为他爱开玩笑。虽然他满足了一时的快乐,但他失去的却是学习和工作的快乐。时间不等人,你不珍惜时间,时间就会从你身边溜走。

时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。

今天上课,老师给我们讲《失去的一天》这篇课文,对我有很大的启发,让我知道了‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’无论你怎么努力去弥补也是:时间一去不复返。

这篇课文大概讲的是:佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,觉得今天的事情可以放到明天去做,而人们在这一天干了许多事情,也有许多的收获。母亲用事实让佩佳明白,她失去的一天是无法挽回的,今天人们已经有所收获。

我觉得很惭愧,因为我经常觉得自己像佩佳,认为今天的事情可以明天做。星期六我做完作业时,我正躺在沙发上看电视。妈妈说要给我找个事干,就给我买了一套数学卷在和语文卷子,让我今天在家写两张卷子,可是我想:

反正这才早上,我再玩一会也不晚,就出去玩了一会儿,我看看表才1点半,我想:反正还有时间,我半个小时就可以写完两张卷子,就又和小伙伴们出去玩了。下午,我又开始看电视了。过了一会儿,我看了看手表!

5点半了,妈妈一会就要回家了。我马上跑到我室做作业,但刚开始做作业,我没注意,脑子里乱七八糟的。过了一会,扭头一看,完蛋了——6点了。

没想到,妈妈的车声从外面传来。我知道我妈妈回来了。回到家,妈妈看到给我布置的作业没有完成,把我狠狠的批评一顿。

学完这篇课文,我终于知道:失去了一天,失去了这一天应该做的一切有意义的事情,这是不可弥补的。因为时间一去不复返。

让我们珍惜时间!有句话不是这样说的:只有你珍惜时间,时间才会珍惜你。

只有掌握现在的每一分每秒,我们才能获得更多的收获,做更多有意义的事情。以后,我也要珍惜时间,不要让它从我身边溜走。

失去的一天读后感【篇10】

今天,我读了《失去的一天》这篇文章,才深深的感到时间的宝贵。

文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。

时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。

一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!

时光一去不复返,让我们抓住时间,珍惜生活中的分分秒秒!

失去的一天读后感【篇11】

今天我读了《失去的一天》这篇课文,我觉得里面的主人公佩佳是一个知错就改的人。

课文中讲佩佳放假的第一天,妈妈给他交代了任务――读完《远处的青山》并栽一棵树。可是佩佳睡了懒觉,还在花园里和蝴蝶嬉戏,什么也没完成。天快黑时,妈妈回来了。问佩佳任务做完了吗?佩佳低头说:“我没有。”妈妈就带着佩佳去看了别人一天劳动的成果。佩佳看完之后明白了自己失去了一天。

读完之后,我便想到,我失去的那一天。那天早上我起床没有吃早饭,便在看电视,后来又在玩手机,我感到很没意思,想找朋友玩,可是我找了一圈也没有人,我只能失落的回家了。到了晚上爸爸回来了,问我都干了什么,我便说:“这一天什么都没干。”当时感到很惭愧,脸都红了。

读了《失去的一天》这一课,我明白了什么是失去的一天,我何尝是失去了一天呢?从今天起,我要珍惜时间,再也不无所事事了,我要让每一天都过得有意义。

失去的一天读后感【篇12】

你有没有读过文章《失去的一天》?告诉你,我刚读过。这是前苏联的苏霍姆林斯基写的,讲的是一个叫佩佳的九岁男孩,休息天,只知睡觉,闲坐,吃鲜果,嬉戏,没有完成他母亲留给他读书和栽树的任务。但他母亲并没有责怪他,而是带他去了麦地、建筑工地、面包房和图书馆,让他亲眼目睹了人们劳动一天的工作成果,使他真正意识到时间的珍贵,为自己“失去的一天”而感到懊悔。文章虽不长,语句也平淡,但内含一个非常深刻的道理——珍惜时间。

读了这文章,我不禁惭愧起来。因为,生活中的我,也像佩佳一样不懂得珍惜时间,任凭宝贵的时间白白在眼前流逝。比如:星期五的回家作业,我总是不愿当天做,一来我要看电视,二来星期六、星期天休息,有的是时间做。可是,到了星期六,我又会玩电脑玩疯了,就这样,作业一拖再拖,直到星期天的晚上,我才不得不埋头急赶起作业来,好累!现在想想,我不仅仅失去了一天又一天的宝贵时间,而且我也失去了享受学习的快乐,劳动的收获,成功的喜悦和知识的获取的能力。

古人言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”是啊,时间稍纵即逝,它是用金钱也买不来的。你不珍惜时间,时间就会从你身边溜走,让你无可奈何,一事无成;而对于有准备的人来说,珍惜时间重于一切,时间就是生命、就是力量,时间就会给他丰厚的回报。我要向坏习惯(浪费时间)说拜拜,把玩的时间利用起来,珍惜每一分每一秒,好好看书学习、积极运动,相信我会有个灿烂的明天!

天,再次读完《失去的一天》一文,颇有感触,心情久久不能平静,我就像文中九岁的佩佳一样,不懂得珍惜时间,妈妈就领着佩佳去看一看人们在这一天里的劳动成果,佩佳为这失去的一天感到惭愧。我想了很多:如果昨天是天真无邪的童年时代,明天就是自己美好的未来,可今天都失去了,哪儿来什么未来?

今天是昨天的继续,是明天的基础,因此今天是难能可贵的。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是中国的古话,金钱虽宝贵,但是时间比金钱更宝贵,时间是用金钱也买不回来的。是啊,时间对每一个好学之士都很宝贵。居里夫人曾一边当家教,一边争分夺秒读书学知识,因而取得了巨大成就。只有珍惜时间,不放弃一分一秒,才有可能获得成功的希望。

我也曾失去过一天,因为爸爸工作出差去了,妈妈也因为老家有急事出去了,我计划好今天的任务就是读书和锻炼身体,可不知怎的,我的眼睛始终盯着电脑,不禁心动了:只有我一个人在家,平时想玩却不能玩,难得有机会,得痛痛快快的玩会儿电脑,时不等人啊!精彩的电脑游戏深深把我吸引了,一个小时……两个小时……“咔嚓”一声响,糟了,爸爸妈妈回来了,我急急忙忙关了电脑,便忘记了吃饭,回想起来,真是太不应该了。这使我更加深刻的意识到,只有抓住今天的光阴,才能换取更多美好的明天,对人类社会的进步就有所贡献。

时间稍纵即逝,我们生活在竞争的社会,我们的`任务是学习,只有学好了知识,才能背负起富强祖国的重任,也许昨天我过失了,可是还能用今天来弥补,时代要求我们争分夺秒去珍惜“今天”!

失去的一天读后感【篇13】

今天,语文老师在课堂上讲了一篇文章,就是《失去的一天》。这篇文章让我懂得了珍惜时间。

文章讲述的是“妈妈”给佩佳对读书的任务,可佩佳贪玩,什么事也没有做。“妈妈”知道后,带着佩佳去看拖拉机手、建筑工人、面包师、读者在一天里的工作和收获,使佩佳为自己一天游手好闲而感到羞愧。这件事使佩佳认识到时间的重要性和今天工作结束的原因。

世界上最快、最慢、最长、最短、最平凡、最珍贵的就是时间。《失去的一天》意味着生命里少了一天。生命里少了一天会让我们有多大的损失呢?

想到这里,自己也不禁脸红,每天放学后,回到家吃完饭只知道玩,直到等到八点才写作业,假期每天中午才写一点点作业,也不知道珍惜时间。

《失去的一天》是说别人在这一天里都做了自己应该做的事情,而佩佳却在这一天游手好闲;别人通过劳动得到的是收获的一天。别人通过劳动得到的是收获的一天,而佩佳因为在这一天里什么也没做,所以叫做《失去的一天》,佩佳这一天的生活状态,不但突出了一天时间的重要性,而且提示了他失去一天的原因。节约时间意味着使一个人有限的生命更加有效,也意味着延长他的生命。

同学们,童年是学习的好时机。我们要珍惜,因为时间就像水,一去不复返。

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