绘本月教学计划汇总

03-06

小编为您搜集整理了关于“绘本月教学计划”的相关内容。感觉假期时间眨眼就过去了,新学期马上开学了,回顾以往,教师们应该认真写一份教学计划。教学计划能使新学期的教学更加有序。我能给您的建议仅供参考不代表对方需要完全听从!

绘本月教学计划 篇1

一、主题:春天来了

本月,我们将通过多种教学活动来让孩子们感受到春天的气息,了解春季的自然变化和生态环境,发展孩子们的观察和探究能力,启发孩子们的想象力和创造力。

1. 树木花草

我们将在校园内带着孩子们走走,看看树木花草的变化,并让孩子们亲手感受到树木花草的手感。同时,我们也将为孩子们准备一些相关的教具,如照片、绘画和书籍等,来帮助他们更好地认识春季中各种树木和花草。

2. 昆虫与蚂蚁

春天是昆虫的季节,我们将为孩子们准备一些昆虫模型,并通过一些课程,如观察、探究、比较等,帮助孩子们了解春季中各种昆虫和它们的生活方式。另外,我们也将利用图画故事、游戏等形式,教授孩子们关于蚂蚁的知识,让他们更好地理解蚂蚁的组织方式和生存习性。

3. 植物的种植

为了让孩子们更好地了解植物的成长过程,我们将准备一些植物的种子,让孩子们亲手参与到植物的种植过程中。在此期间,我们也将开展相关的活动和课程,如观察植物的成长状况、绘制植物的图画等,让孩子们充分体验植物的成长变化和生命力。

4. 节日庆祝

本月,我们将在孩子们的寓教于乐中,让他们亲手DIY制作节日的手工艺品,如春节的红灯笼和复活节的彩蛋等,以庆祝春天的到来。在此过程中,我们将为孩子们介绍节日的由来和相关的文化背景,让他们对节日有更深层次的理解和感受。

二、主题:生活细节

本月,我们将通过一系列的教育活动,让孩子们了解和掌握生活中的一些小技巧和小知识,帮助他们更好地适应社会生活,提升孩子们的操作能力和自理能力。

1. 饮食与健康

在这个主题中,我们将为孩子们介绍一些健康饮食知识,并且教授他们如何自主选择健康的食物。此外,我们将通过相关的课程和活动,如DIY水果沙拉、做寿司卷等,让孩子们体验健康饮食的魅力。

2. 衣着与卫生

正确的衣着和卫生习惯是孩子们生活中的重要组成部分。我们将让孩子们自己动手制作新鲜的香皂,并通过相关的课程和活动,如感官体验、手部清洁等,让他们充分认识到衣着和卫生对于健康的重要性。

3. 收纳与整理

在生活中,一个人的整洁能力也体现了他们的生活素质和管理能力。针对这一点,我们将引导孩子们学习如何收纳和整理自己的物品,并且通过相关的活动,如做盒子和整治书包等,实际操作,让孩子们掌握整理及收纳的技巧。

4. 交通安全与游戏礼仪

在生活中,交通安全和游戏礼仪是一个人必须要牢记的做人之道。为此,我们将引导孩子们学习交通安全知识和游戏礼仪,教育他们如何安全地穿过马路,如何遵守纪律,如何做一个独立自律的人。在此过程中,我们也会展开各种游戏和活动,让孩子们轻松地学会这些技能。

通过这些主题的教育活动,我们不仅能够激发孩子们的学习兴趣,而且能够帮助他们掌握生活中的一些重要技能和知识,激发孩子们的生活智慧和才智,让他们更加健康、快乐地成长。

绘本月教学计划 篇2

中班本月教学计划

本月教学主题:春天来了

本月的教学主题是 “春天来了”,我们将以此为主题,围绕“春天”这一主题对幼儿进行教学。

活动一:春天里的花

在这个活动中,我们将带领幼儿去花园里观察春天里的花朵。让幼儿学习如何观察花朵,如何用画笔绘制出花朵的外形,并引导幼儿发表自己的感受和想法,激发幼儿对大自然的热爱和兴趣。

活动二:春天里的小动物

在这个活动中,我们将寓教于乐,让幼儿通过观察春天里的小动物学习他们的习性和生活习惯,如何保护小动物等,同时还将引导幼儿发挥自己的想象和创造力,用文具和手工材料制作自己喜欢的小动物,增强幼儿的动手能力和创造力。

活动三:春天里的植物

在这个活动中,我们将引领幼儿走进神奇的植物世界,学习春天里植物的生态环境和生长过程,了解植物在我们生活中的重要作用。让幼儿亲手种下自己喜欢的植物,并用心呵护它们的生长过程,从中体验成就感和责任心。

活动四:春天里的美食

在这个活动中,我们将教给幼儿如何做春天里的美食,如草莓蛋糕、春卷、竹筒饭等,并引导幼儿分享自己喜欢的食物和饮料,体验美食的乐趣。

活动五:春天健康生活

在这个活动中,我们将引导幼儿了解健康的生活方式和健康饮食知识,帮助幼儿培养健康的生活习惯。

总结

本月的教学活动注重实践,让幼儿在做中学,通过开展各种活动,让孩子学会观察和发现生活中的美好事物,引导幼儿发挥自己的想象和创造力,在快乐游戏中,生动地学习知识和技能,充分展示了幼儿潜能和创造力。

绘本月教学计划 篇3

中班本月教学计划

尊敬的家长们:

大家好!本月是中班宝宝学习的空前时期,我们教师将通过多元化的教学方式和丰富多彩的活动,帮助孩子们开阔视野,培养好习惯,提升综合素质。

1.主题教育:“健康成长,快乐生活”

本月我们将以“健康成长,快乐生活”为主题,从食物、运动、安全等方面让孩子们意识到保持身体健康的重要性,从而引导他们养成正确的生活习惯,提高生活质量。我们将结合生活实际,让孩子们学习制作健康的早餐、小点心,了解不同种类的食物对身体的影响,还将联合体育老师开展户外运动、游戏等活动,并在活动中强化安全教育意识。

2.艺术创作:开发创意、展示才华

本月我们也将注重孩子们的艺术培养,通过绘画、手工、音乐等,来激发孩子们的创意和想象力,让他们得到更多的艺术启蒙和熏陶。孩子们将制作自己的画册、剪纸、手工小礼品等,展示他们的才华和创意。此外,我们也将鼓励孩子们唱歌、跳舞、模仿表演等,让他们在艺术中获得快乐、放松和提高。

3.社交情感:培养适应性、合作性和分享习惯

本月我们还将注重培养孩子们的社交情感、适应能力和合作性。在游戏、活动中,鼓励孩子们与小伙伴互相分享、帮助,培养乐于助人、宽容的品质。此外,我们也将借助日常生活中的小事情,引导孩子们学会尊重、信任和协作,养成团队合作的意识和能力。

4.语言表达:丰富词汇,提高交流水平

本月我们也将注重孩子们的语言表达能力,在日常教学中丰富他们的词汇,提高听、说、读、写的能力。我们将采用游戏、音乐、绘画等多种方式,激发孩子们的学习兴趣,帮助他们自主探索,提高语言表达能力,让孩子们在与老师、小伙伴的交流中,信心倍增,爱上学习。

通过以上的教学计划和活动,我们相信孩子们的综合素质将得到全面的提升,孩子们将在活动中增长知识,提高能力,享受快乐,迎接新的学习挑战!最后,再次感谢家长们的配合和支持!我们期待着与孩子们共度精彩的学习时光!

祝愿您和您的家庭一切顺遂!

敬礼!

中班教师组

绘本月教学计划 篇4

本月,我们中班将围绕“我爱我的家”这一主题展开教学活动。

为此,我们首先将进行一次小小的家庭调查,让孩子们了解每个人都有一个不同的家庭,让家长们也参与进来,让孩子们了解不同的家庭类型、家庭成员以及家庭生活。在此基础上,我们希望能够让孩子们明白,每一个家庭的不同,也让家庭变得独特而且美好。

接下来,我们将让孩子们体验家庭生活,并让他们亲身感受到帮助家人、爱护家人的重要性。我们将安排一次小小的家务体验活动,鼓励孩子们主动参与家务劳动,如擦桌子、扫地、摆设杂物等活动,让他们明白家务劳动的不易,更好地珍惜自己所拥有的家。

此外,我们还将进行一次快乐的“我爱我的家”主题游戏活动。在游戏中,孩子们将要通过各种游戏方式来了解自己的家庭,包括认识家庭成员、家庭常用物品、常见家庭用品等等。在游戏过程中,我们将鼓励孩子们发挥自己的想象力,创造出各种有趣的场景和故事,让孩子们充分体验到家庭的温馨和幸福。

最后,我们将与孩子们一起制作一份小小的“我爱我的家”手工作品,让他们把对家庭的爱和感悟铺陈在作品上。这不仅能让孩子们更深刻地领悟到对家庭的热爱,同时也能不断锻炼他们的手工技能和想象力。

这就是我们中班本月的教学计划围绕“我爱我的家”的主题所展开的一系列活动。我们相信,在这样一个轻松愉快的教学氛围中,孩子们不仅能够学到更多的知识和技能,更能让他们身心愉悦,展现自己的能力和魅力,我们期待着这次教学活动能够给他们带来又平衡而且美好的成长体验。

绘本月教学计划 篇5

本月主题:四季变换

一、目标:

1. 让孩子认识到四季的变换,了解每个季节的特点和不同的天气,并能够区分不同的季节。

2. 通过观察和体验,让孩子学会描述不同季节的景色和感受。

3. 促进孩子的语言表达和思维发展,培养想象力和创造力。

4. 培养孩子观察、探究和探索的习惯,激发他们的好奇心和探索欲。

二、方法:

1. 观察四季变换,从实际生活中出发,让孩子亲身感受不同季节的气温、天气、植物和动物的变化。

2. 借助图片、故事和手工制作等多种形式,引导孩子了解季节的特点和不同的气候条件。

3. 建立季节变化的语言表达和描述的机会,让孩子习惯用适合的语言描述各个季节。

三、活动:

1. 探索春天的生机

春天来了,万物复苏!通过观察花、草、昆虫、小动物等,让孩子了解春季的特点和不同的天气状况。同时,也可以体验春天的乐趣,一起摘花、种花、放风筝,欣赏春天的美景。

2. 玩转夏天的阳光

夏天是一个充满活力的季节,孩子们热爱夏天的清凉水、冰淇淋、沙滩和阳光。所以,我们可以通过观察海洋、沙滩、水果等,让孩子感受到夏天的活力和美好。同时,还可以体验夏天的项目,比如游泳、打水仗、制作冰淇淋等等,带孩子玩转夏天的欢乐。

3. 探秋冬的世界

秋天和冬天季节的景色更加特别,所以我们可以观察秋天的叶子、水果、动物等,探索秋天的特点和不同的气候条件;同时也可以感受冬天的寒冷气息,观察雪花、冰冻的湖泊等,了解冬天的特点和不同的景色变化。

四、总结:

通过这个主题的学习活动,我们可以让孩子学会观察和体验不同季节的天气变化,了解四季的特点和不同的气候条件。同时,还可以激发孩子的想象力和创造力,促进他们的语言表达和思维发展。这样的学习体验不仅有利于孩子的成长,也有助于他们对世界的认识和理解。

绘本月教学计划 篇6

中班本月教学计划

本月,针对中班儿童的教学计划涵盖多个主题,旨在提升儿童的综合能力和品德素养。下面是具体的计划安排:

1.世界地球日主题活动

在世界地球日这一天,我们将开展一系列环保教育活动。我们会带领孩子们到校园内,收集校园内的垃圾,并对垃圾进行分类和分析。同时也会与孩子们进行有趣的环保游戏,让孩子们更加深入的理解环保知识,提倡垃圾分类。

2.春季物语主题科普活动

在这个季节 里,孩子们会注意到树木/青草的生长变化以及花的绽放,我们会结合这些点,给孩子讲述春天的常见小动物,了解它们的习性及栖息环境,并用有趣的绘本、演讲、TikTok视频等方式,引导孩子发现不同场景下的小动物。让孩子们从多学科的角度了解到春天的变化。

3.感情价值教育

我们将关注孩子们的感情世界,通过观看电影、制作手工三维情感图、接触友情故事等形式,让孩子产生对人际有更好的认知,从而培养学友情、亲情、爱情等多种价值观。

4.音乐和舞蹈表演

音乐和舞蹈表演是我们计划的又一个内容。我们会在整个月内,带领孩子们多次排练舞蹈和合唱,为家长带来音乐和舞蹈表演的高潮。

结语

本月,我们将会带领孩子们开展一系列高挑战性的活动。不仅让孩子们体验到更多的乐趣,还能在活动中学习到更多的知识,从而促进孩子的综合能力和品德素养的发展。

绘本月教学计划 篇7

中班本月教学计划

引言:

中班是幼儿园中一个十分重要的阶段,处于幼儿园教育的转折期,挑战孩子的认知、情感、行为和心智的发展。通过对幼儿的日常生活和独特性的观察,我们了解到中班幼儿最感兴趣的主题是比较和对比,因此,我们将以“比较和对比”为主题,开展本月的教学计划,帮助幼儿们积累更多的知识和经验。

1.主题:比较和对比

目标:

1. 让幼儿们培养出分析、比较、辨别和分类的能力。

2. 帮助幼儿们发现和理解事物的相似和不同之处,并通过不同的表达方式来展现自己的观察。

3. 促进幼儿们的思维和语言发展,鼓励他们用简短明了的语言表达自己的观点和想法。

2.活动:

1. 探究水果的颜色和形状:

让幼儿们在课堂上,观察不同颜色和形状的水果,从而发掘出颜色和形状的关系,让他们摆弄和交流,让他们上台展示自己的发现。

2. 比较不同的动物:

该活动以幼儿园现场为背景,让幼儿们观察不同的动物,并从中寻找相似和不同之处,从视觉尺寸、体型、捕食方式和行为方式等多个方面进行比较和对比,以此来增强幼儿的观察和辨别能力。

3. 玩法中的比较:

课堂上,让幼儿们探索各种玩具,比较不同玩具的特点,形状、大小、材质等,并同时将玩具进行分类和组合,让幼儿们在玩乐中体会到比较的乐趣。

4. 制作动手比较板:

通过让幼儿们参与手工活动,制作不同的比较板,以此来锻炼他们的操作技能,增强幼儿的视觉、听觉和触觉感觉,让他们在创作过程中体验比较的过程,并将所创作的比较板拿到课堂上,进行展示和交流。

3. 总结:

在本月的教学计划中,我们以“比较和对比”为主题,从多个方面进行了教学活动,让幼儿们在玩乐中提高了自己的观察和辨别能力,为幼儿的思维、心智和语言发展打下了坚实的基础。在以后的学习中,将继续以类似的方法,探寻和发掘幼儿园生活中的主题,并且让幼儿们在乐趣中掌握新的知识和技能。

绘本月教学计划 篇8

中班本月教学计划

教学目标:

1. 培养幼儿的自理能力,包括如何穿衣、洗手、刷牙等日常生活技能。

2. 强化幼儿的感官知觉能力,通过各种活动发展幼儿的观察能力和思考能力。

3. 提高幼儿的语言表达能力,鼓励幼儿自主思考和交流,培养良好的语言习惯。

4. 培养幼儿的良好的社交能力,引导幼儿与他人合作、分享和尊重他人。

5. 通过各种体能活动、音乐活动、美术活动等综合培养幼儿的审美意识和兴趣。

6. 通过积极的游戏活动及各种经验活动,引导幼儿充分发挥自己的想象力和创造力。

7. 提高幼儿对自然和环境的认识和理解,培养幼儿的环保意识和习惯。

本月教学计划:

第一周:

1. 生活技能教育:穿衣、洗手、刷牙、整理玩具等日常生活技能。

2. 观察与发现:通过观察钟表,让幼儿学习认识时间,掌握一些时间的常识。

3. 艺术活动:使用不同颜色的涂料来更好的表达情感。

4. 语言表达:通过童话故事,鼓励幼儿自由表达自己的想法和想象力。

5. 团队合作:使用拖鞋比赛活动,带领孩子体验和了解团队合作的重要性。

第二周:

1. 生活技能教育:教授孩子如何叠衣服、折纸等简单的手工技巧。

2. 爱心教育:让幼儿了解捐助的概念,并利用捐款购买一些文具和玩具等物品为贫困学生做贡献。

3. 体育活动:开展各种有趣的体育活动,如踢球、跳绳等锻炼身体。

4. 音乐活动:通过唱歌、跟着节拍跳舞和玩乐器等方式培养幼儿的音乐素养。

5. 想象力训练:利用游戏时间及各种手工制作实践,培养孩子的想象力和创造力。

第三周:

1. 生活技能教育:教授孩子如何自己洗脸、梳头、挑选衣服等技能。

2. 社交活动:开展各种角色扮演游戏,让孩子紧密联系社交活动和人际交往。

3. 科学教育:通过各种科技活动,培养幼儿对科学事物的兴趣和好奇心。

4. 动手实践:在各种手工制作活动中锻炼幼儿的动手能力和创造能力。

5. 环保教育:在课堂上引导幼儿注意环境保护和垃圾分类。

第四周:

1. 生活技能教育:教学自助餐遵循的规范和礼仪。

2. 视觉艺术:通过“一带”的实践活动,带领孩子探索大自然的美景,培养孩子的艺术鉴赏能力。

3. 数学教育:通过游戏活动,帮助孩子掌握数字的组成和简单的数学操作。

4. 社会实践:参观当地的消防站、医院等公共场所,让孩子观察学习,培养社会实践能力和社会责任感。

5. 语言表达:通过听音乐、听故事、看图书等各种方式,提高幼儿对语言的理解和表达能力。

总结:

本月教学计划旨在通过一系列有趣而有益的活动提高幼儿的各项能力。通过讲授生活技能,培养幼儿自理能力和社交能力;通过视觉艺术培养幼儿的审美意识,增加幼儿想象力和创造力;通过各种游戏和体验活动增加幼儿的知识面和社会实践能力。整个教学过程注重幼儿自主思考和积极表达,帮助孩子成长为有思想、有品质的健康幼儿。

绘本月教学计划 篇9

中班本月教学计划:健康成长

一、思路引导

本月的主题是“健康成长”。我们要引导孩子了解身体的构成和功能,如何保持身体健康,同时培养他们正确的饮食和卫生习惯,也要给予孩子途径去发展他们的运动和社交技能。

二、活动安排

1.身体构成及功能讲解

我们将通过课堂上的活动引导孩子探索自身的身体构造和特征。老师会组织拆解玩具、观察实物的方式,让孩子们发现头、手、腿、眼睛以及其它感觉官能等各种身体构件的作用,进而懂得自己及他人身体的不同。

2.食品观察与分类

为了引导孩子建立健康的饮食观念,我们将给孩子在食品领域进行教育。通过比较观察与讨论,孩子将学习到如何正确阅读食品标签以及建设膳食搭配技巧,同时,我们也将学习如何区分健康的食品和不健康的食品。

3.运动体验与培养

运动体验是培养身体健康的重要途径。我们将为孩子们安排各种运动体验,从团队游戏去促进他们的社交技能,到体能锻炼去强化他们的身体素质,孩子们将会在活动中体验到充满活力的运动世界。

4.卫生与健康的培养

卫生和健康的习惯培养是提高孩子健康成长的又一核心要素。我们将开展多个实践活动,如洗手、刷牙、清理环境、种植蔬菜、垃圾分类等等,通过这些活动鼓励孩子们养成良好的生活习惯,锻炼他们的生活自理技能。

三、家长配合与互动

家长是孩子健康成长的重要伙伴,我们将通过共同沟通、互动和协作,共同关注孩子的进步和成长。在课堂上,我们将提供家长参与的机会,欢迎家长在每次活动结束后参加我们的活动分享,并畅所欲言地与我们交流。

总之,我们认为坚持健康成长主题教育对孩子们的身心健康的促进有很大的益处。希望家长们与我们紧密合作,在鼓励孩子们养成有意义的日常生活习惯和培养身体健康方面给予我们支持,为他们日后的成长打下重要基础。

绘本月教学计划 篇10

中班本月教学计划主题:春天的美好

一、情感全面发展:

随着春天的到来,我们将关注孩子的情感全面发展,教育他们如何体验大自然的美好,感受春天的气息。我们将通过以下活动来引导孩子:

1. 春游:“迎春赏花”活动,带领孩子一同外出探索春天的美妙,观察春天的动植物,看到五颜六色的鲜花,学习大自然的规律。

2. 亲子野餐:我们将组织家长与孩子的野餐活动,让孩子们体验户外的趣味,也增强了家长与孩子之间的亲子关系和互动,从而促进孩子的情感发展。

3. 快乐宠物:引领孩子了解养宠物的知识,给孩子展示打牌、喂食、洗澡等如何对待和照料宠物的方法,让孩子更好地理解爱护动物的意义。

二、语言交流提升:

在语言交流方面,我们将积极鼓励孩子们利用各种机会展示和发展自己的表达能力,促进语言的交流和提升,同时也培养孩子们的思考和能力,以下是我们推出的活动:

1. 演讲大赛:鼓励孩子们开口表达,利用演讲比赛的机会展示自己的口才和表达能力,让孩子们在语言交流方面得到成长。

2. 语言游戏:通过语言游戏,提高孩子们的语言交流能力,同时也增进孩子们之间的协作和互动,提高他们的兴趣,激发他们的学习热情。

3. 讲故事:为了锻炼孩子的想象和表达能力以及培养孩子爱听故事的好习惯,我们安排了“讲故事”活动,孩子们可以自己编写和讲述有趣的故事。

三、艺术创造和审美能力的提升

在艺术创造和审美能力方面,我们将引导孩子体验艺术和收集各种信息,培养孩子的艺术鉴赏能力,推出以下活动:

1. 剪纸创意:为孩子们提供艺术创造的机会,让他们自由发挥,创造出自己的艺术作品,同时还能培养他们的思维和动手能力。

2. 画幅描摹:让孩子们学习风景、放牛、鲜花等题材的描摹画,培养孩子们的观察能力、创造力和审美能力。

3. 艺术展示:在月底会举办一个艺术展示活动,让孩子们展示自己的作品,让观众赏析他们的创意和劳动成果。

总之,本月计划主题是春天的美好,我们通过情感全面发展、语言交流提升和艺术创造和审美能力的提升,让孩子们更好地了解春天的美,培养孩子完美的个性,从而促进他们的发展,成为自己的未来奠定坚实的基础。

绘本月教学计划 篇11

中班本月教学计划

本月是中班宝宝们学习新知识的黄金时期。我们将以多元化教学方式,针对幼儿的特点和需要,完成丰富有趣的教学活动。具体计划如下:

主题一:动物园游园会

我们将带领宝宝们去动物园游玩,观察各种不同的动物并透过游戏,让幼儿们学习到更多关于动物的知识。在游玩中,我们也将加深幼儿们对动物的认识,同时鼓励幼儿提出他们自己的见解和问题。

主题二:植物成长

植物是宝宝们生活中重要的角色,我们将借此机会学习有关植物种类、如何种植,以及植物的成长过程。幼儿们将有机会观察植物的变化,探究各种植物的多样性、学习照顾小动植物,并在课堂中以实验为基础,观察植物生长的过程,让幼儿对生态有更深入的了解。

主题三:数字识别

数字是宝宝们将来学习中必须学好的一项基础,我们将利用各种互动游戏来教授数字,并将数字与具体的事物进行联系,让宝宝们在数学中感受到快乐。同时,我们也将探讨有关量的概念及测量等数学概念。

主题四:夏季体育运动

夏天是户外活动最好的季节,我们将在户外开展多项体育运动,如游泳、跑步、球类运动等。这些运动将有助于宝宝们健康的身体发展,并增强幼儿意志力及中班幼儿间的交流与合作。

主题五:艺术创作

中班宝宝们将有机会通过绘画、手工、音乐等多种方式来表达个性并激发创造力。我们鼓励宝宝们尝试多种不同媒介来表达自己,帮助他们充分展示个性,同时也可培养幼儿的观察能力、审美能力、形象思维能力和手工动手能力。

总结

本月我们将以丰富多彩的教学活动为主题,帮助幼儿提高他们的自信心和技能,激发他们学习的热情,并且帮助他们在生命周期中奠定健康、积极、有创意的基础。我们非常期待中班宝宝们的参与,并期待与家长们合作共同实现最佳的教育结果。

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