本文聚焦于与“班主任大会演讲稿”有关的主题，感谢您的关注让我们一同了解更多。精神的浩瀚，想象的活跃，为了演讲的时候发挥自己应有的水平。演讲稿能够提高我们的演讲表现力和沟通效果，演讲稿要控制在适当的时间范围内。
《青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃》
文/郑六春
站在距离高考100天的征程上，总是让我发现岁月如梭，忆往昔，风华正茂的青春奋斗似在昨日，不经意间自己已将步入中年，我曾记得在高中时代，学校时刻用今天我以母校为荣，明天母校以我为荣口号激励着我，到如今，我已为人师，身为13班的班主任，更想用今天我以13班为荣，明天13班以我为荣的口号激励大家，学生时代是一个追梦扬帆的时节，既然确定更远的方向，就别再收回已经张开的翅膀,永不言弃，突破黑暗，就会看到黎明的曙光，成功的花环！
因为缘分，我们相聚。69张年轻的面孔，69颗激动的心，带着同一个美丽的梦想，组成了这个充满活力和激情的集体（13）班。相逢是首歌，同行是你我。在江中我们相识、相处和相知，光阴荏苒，从秋天已经走到春天。在一起走过的岁月里，无论是快乐还是悲伤，我们都一起欢喜一起忧，因为我们知道这将是我们今生今世刻骨铭心的回忆。我们坚信，（13）班在我们青春的激情豪迈中，会变得更加团结、自信，我们也坚信，（13）班一定会有精彩，也一定会为江中争得新的荣誉！因为我们心里只有一个信念：不辱使命、不负重托、不留遗憾！
因为梦想，我们奋斗。多少拼搏的日子，我们对成功深信不疑；多少低潮的日子，我们对未来忧虑徘徊；多少寂寞的日子，我们对自己惆怅怀疑，多少欢呼时刻，我们激动流泪。我们最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而是要在旭日初升的时候投入学习。迎着朝阳想想今天该做什么，踏着余辉想想今天收获了什么！一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。不是你会行动，你一定会行动，而是你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。懂得细心，就能创造自我的传奇；有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
生命的茁壮，属于学无止境者。失败，只是成功的一个暂停,失败只是通往成功路上的一处小岔路，是驶往彼岸的一次小波浪，是飞向目标地途中的一次歇息，更是成功者奋斗的历练。我们要做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀！
感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理今后的100天，离成功、幸福也就不远了。
最后请让我借我儿子的一句口头禅：向前冲，向前冲啊！送给我的69位孩子。我也坚定地相信：我们的成绩会因为习惯而优秀，我们的梦想会因为努力而精彩！我们志存高远，从小事做起，顽强拼搏，共同进步，创造华彩人生！
上周的一场瑞雪，给春回的大地带来了希望；本周的这场春雨，又给干燥的空气进行了一次洗礼。在这春雪与春雨的陪伴下，在这沉睡的万物苏醒的时刻，我们*县高考补习学校迎来了首届高考百日誓师大会！
今天我以班主任的身份，结合去年我们班的情况，通过我们身边的真实事例，给大家谈几点最后百天内应注意的几个问题。
一、淡化男女生之间的不正常交往。
正常的男女同学之间的交往是建立在纯洁友谊基础上的。其目的是友情友爱，互相帮助，共同进步。这是一种高尚道德情操的体现，因而是值得提倡和鼓励的，也是必要的。但不是正常的交往就会产生不应产生的结果。 记得某班有一个女生，学习成绩很不错，以那个男生的英语不好给其补习为由，两人就整天形影不离，雷打不动，结果，在那年的高考中，那个男生考上了本科，而那个女生却落榜了……
我有一个朋友，特聪明，上高中时也是和他班一女生关系不一般，背着老师两个常在一起，结果高考时两个人谁也没有考上。高考结束后，我那朋友就去了那个女生家里，对那女生说，你看咱们都没有考上大学，要不咱们结婚吧？而那女生却冷冷地说：“你走吧，我不喜欢你了……”他见到我时就会给我提起这件事，说一到高考就会感到害怕，因为这件事对他的打击太大了……这或许就是所谓的“多情总被无情伤吧”？
大家都知道香港产的《西游记》中，那个由于侵犯了嫦娥姐姐而被罚历经千世情劫的猪八戒的口头禅是什么吗？“多情自古空余恨，此恨绵绵无绝期！”相信在坐的每一位同学都不会象老猪那样，为情所伤吧？
二、尽量不带手机、MP3等。
现在同学们的家庭条件都比较好，而手机又是现在人们普遍使用的一种交流工具；MP3即可以听歌也可以当U盘使用，的确给人们带来了很大的方便。然而，同学们想一想，作为高四的我们，主要目的是什么？难道去年高考的失败对你就没有一点影响？
以前我班也有两个男生，拿着手机，每天晚上钻到被窝里上QQ和他的远方的女友在网上幽会，早上常卡着点来教室。我得知后，和家长取得了联系，其中一个学生的家长和我配合的挺不错，来到学校让学生给我又是陪礼、又是道歉，还写出保证书，家长同时不让他回家，除非他考上本科！终于那个学生认识到了问题的严重性，把心收了回来，最后考取了某重点大学。而另一个却是另一种命运，家长护着他的孩子，学生的心态是考上考不上都无所谓，结果在我把那个手机收上来后，接着又买了一个更好的手机。最后却以3分之差与本科无缘！
还有MP3，既有它的优点，也有它的缺点。带的时间长了，会严重影响听力。以前我老公也常带耳机在网上听音乐，而且把声音放的老大，结果，不到半年，他的耳朵就嗡嗡作响，到医院一看，中度耳聋！住了20多天的医院！花了我好几千哟！才算有点好转，从那以后他再也不带耳机听歌了……
为了同学们能安心学习，也为了大家能有一个好的听力，希望同学们能把这两样东西暂时放在家中.
三、要克服妒嫉心理。
妒嫉是一种极想排除或破坏别人的优越地位的心理倾向。它是一种需要，是一种自我提高的动力，是造物主设置好并赋予你的，你因嫉妒而长大. 但它又是人性中的一种弱点，莎士比亚说“您要留心嫉妒呀，那是一个绿色妖魔！”
以前在高一，我们班就有一个女生A，学习成绩很不错，是我班四十多个女生中唯一一个学习好的，她的心比较高，嫉妒心特强，觉得别的女生不如她是正常现象。可是到了高二分文理科时，从另一个班又分来一些女生，其中也有一个成绩比较好的女生B.但是也特要强，不希望别人超过她。特别是女生！最后两个人的成绩都在下降，结果高考时一个也没有考上……我感到非常的遗憾。
所以有嫉妒之心的人，一定要把好这个度，尽量变其为动力，否则“心灵的疾病”会扩散到身体各处，引起身体上的不良反应，各种病就会不请自到，使你身心都受到伤害。
四、要克服惰性心理。
“ 这件事我一定要做了，真的要做了，从现在开始，也许可以等一会，我先作息一下，从下节课开始，要不从明天开始吧。”
我们每个人都有这样的经验，一些事情需要我们完成，而惰性却占了上风。一拖再拖，时间就悄悄地流走了，等到回过神的时候，早已迟了……
一个人如果能克服惰性心理，就会把许多的事情变得非常容易！
五、要有持之以恒的精神。
德国诗人席勒说：“只有恒心可以使你达到目的”。一个人在确定了奋斗目标以后，若能持之以恒，始终如一地为实现目标而奋斗，目标就可以达到。
上届我班也有两名同学，一名是张文龙，一名是叶丽平， 张文龙总体成绩整个三年都很一般，但是他从来没有放弃过，特别是到了最后一百天，更是咬紧牙关，一步一个脚印地学习， 结果以552分的成绩考入潍坊学院！
叶丽平同学，高一和高二时成绩也很平常，可是她却一直都很努力，到了高三， 成绩突然显出来了，好几次在我们班考了第一！然而她的英语是却阻碍她成绩提高的最大因素，为提高英语成绩，每天坚持听听力，练作文，背单词，虽然在高三最后的几次考试中，她的英语也没有超过100分，但是她一直都在坚持，最后以英语122分成绩，考上了重点！我想她学习英语的过程，也应是我们大部分同学的学习过程。无论现在成绩如何，只要你有一颗持之以恒的精神，坚持不懈的努力，最后的胜利就一定会属于你！
再过一百天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考战场。这是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。让我们同心协力，奋战一百天。让飞翔的梦在六月张开翅膀；让雄心与智慧在六月闪光！
在这神圣而庄严的时刻，我的内心百感交集，激动，憧憬，因为，你们是我走上工作岗位以来第一批即将面临高考的学生，20xx年9月，带着懵懂、带着期望，我和许多刚毕业的同事一起来到了美丽的乐从中学，同你们一样，成为了一名乐中人。20xx年的9月，我们收获了知识的喜悦，用心触摸着成长。而今天，20xx年的9月16日，我，你们，还有所有一直陪伴着我们的亲爱的老师们，以及我们辛苦操劳的父母们，在这里，乐从中学体育馆，一起吹响20xx年高考决战的号角。首先，请允许我在这里代表高三年级的青年教师们向各位热心帮助我成长的领导和同事表示深深的感谢（深鞠躬一次）；向各位亲爱的你们，你们的努力、你们的肯定，深深地感动着我，让我能始终以认真严谨的态度去对待我的工作，对待生活里的一切，谢谢你们（鞠躬一次）！今天，我代表所有高三老师，向你们郑重宣誓：我和你，在一起，不抛弃，不放弃！加油！
亲爱的同学们，高三的旅程艰苦但却洒满了收获，看……
他，一个曾经调皮专跟老师作对的同学，主动帮老师拎着录音机往办公室跑；教师节的时候还特意为所有老师写下了至深至情的一段话；
他，一个曾经上课经常打瞌睡、不交作业的同学，上课聚精会神的听老师讲课，课后追着老师探讨更佳的解题方法。
还有她，他，她，无数个在跌跌撞撞中变得懂事、成熟和自信的同学们，看到他们，谁能否定老师心中那份快乐的存在，看到他们，谁又能拒绝拼搏、拒绝成长所以，我亲爱的同学们……
如果你害怕了、犹豫了，请坚强勇敢。因为，有一直爱你们的爸爸妈妈，和你在一起。不管他们地位如何，不管他们有多忙，不管他们在哪里，但，所有的爸爸妈妈都是在用勤劳的双手和汗水给自己的孩子无私的爱和支持，都期盼你们能成为他们的骄傲。
如果你迷茫了、疲惫了，请振作起来。因为，有你的青春和理想，和你在一起。我们只有在青春的季节播撒下理想的种子，给它浇水，施肥，锄草，无论春夏秋冬，为它努力，执着，拼搏，我们才会在未来收获无悔的人生。
亲爱的同学们，辛勤的付出会有回报，相信自己，相信我们所有高三的老师，我们一定会始终如一，和你在一起，风雨同舟，怀着同样的梦想迎接每一个书声朗朗的清晨；脚踏实地，一步一个脚印走好高三的每一步！
同学们，让我们携起手来，为我们美好的明天，为我们美丽的家——乐从中学，奋力拼搏吧，让我们期待明年6月高考的辉煌！！
谢谢大家！
尊敬的各位、各位、各位老师：
大家上午好！在这骄阳似火的夏日，我们终于迎来了这激动人心的一刻，大家相聚在一起，共同品尝、回味那一段激动人心的岁月！虽然为期两个月的远程培训早已结束，但是我们的心仍如那骄阳一样火红火红地燃烧着。回想这次培训经历，自己的感受颇深：
一是形式新颖。在08年的金秋时节，来自武汉三镇的我们相聚在这个络平台上，大家无需出门，无需调课，无需请假，无需长途跋涉，无需集中，无需任何费用，可以随时随地、自由自在地学习。络培训平台给予我们更多的络学习资源。每个板块均有团队们的视频课堂、讲课提纲、讲义、案例研讨和扩展资料等。、教授们亲切，生动的讲解，让我学到了许多。如：魏书生老师的“让民主与科学走进班级管理”中提倡的“松、静、匀、乐”四个字，对我们老师在工作，学习中摆正心态很有指导意义。丁榕老师的“开展丰富多彩的学生喜爱的班级活动”让我们知道了怎样设计和开展班级活动。王晓春老师的“让问题生教育走向科学”教会了我们如何转化双差生。张万祥老师的“班主任如何走向学生的心灵”让我们领略到了班主任工作艺术的重要性，及提高班主任工作艺术的途径。陆士桢老师的“新时期青少年教育的新挑战”，让我们体会到了新时期道德教育面临的很多问题。要处理好这些问题，我们班主任必须积极探索，持续创新。在学习的过程中，大家能够针对每一模块及时地交流，结合自己在平时工作中的点滴，共同取长补短，集思广益，合作探究。在共同的学习交流过程中，原本不曾熟悉的我们，渐渐地成为了好朋友，好姐妹！一天天地学习、探讨也使大家的计算机操作能力也逐渐提高。有些老师络知识极其贫乏，操作水平非常低，经过两个多月的认真学习，两个多月的实际操作，这方面的能力有了质的飞跃。因此我觉得通过络学习与络交流这种形式太新颖，太令人欣喜了。
二是令人难忘。在这次培训中，每个班的班主任和辅导老师都能尽职尽责，竭尽所能地服务。比方说我们四班的班主任胥老师在完成繁忙的本职工作之余，要反复联系学员老师，请大家上学习的平台注册，请大家开始学习，并建立起班级QQ群，尽可能地协助广大学员和辅导老师解决学与教过程中出现的问题，保证了我班注册报到率100%，开始学习率100%。特别是在学习的最后一个月，天气特别冷，夜深了，班主任也不会忘记嘱咐我们：“你辛苦了，早点休息哦！”。老师的话像一杯热腾腾的奶茶温暖着我的心。辅导老师杨敏老师白天要完成繁重的教育教学任务，晚上还要不知疲倦地为我们批改作业，句句点评都是老师的精辟之言。可以看出杨老师是多么认真地批改我们的作业啊！很多个夜晚在完成本班的辅导工作后常常已是第二天凌晨，仅每个模块批阅本班100人的作业、思考题、交流文章就是好几百啊！我从聊天中得知，杨老师也是一名和我一样工作在学校第一线的老师，我由衷地敬佩她。说实在的，我以前也经常参加各种培训学习，可是，真正做到认真学习的还是这一次。按理说，我只要把每天的学习任务完成就行了，可是，不知不觉中，每天我只要一进入学习的平台就会忘却时间。在12月2日
尊敬的各位、各位老师：
大家好!
今天我们在学校、政教处的组织下开这个班主任交流会，首先感谢学校给我锻炼的机会，能在这与各位班主任做交流，相互学习借鉴，感到非常荣幸！在此，我仅对我的班主任管理工作向大家做一个汇报，谈一点体会，与大家交流共勉！希望各位、班主任多提宝贵意见！
首先谈谈我们自己对班主任工作的认识：我担任班主任工作仅仅两年，我的观点是：要么不做，要做就做好！我的体会：班主任是学校教育教学工作的最基层组织者，班主任做好我们的本职工作，让我们的学生认可我们，让我们的家长认可我们，为我们学校的发展尽一份自己的力量。
1、是跟班要勤
作为班主任勤是基础，时间的付出是保证。“勤”体现在：勤下班、勤观察、勤思考、勤“谈话”、勤交流、勤记录、勤鼓励……总之，要勤到班级中去，到学生中去，只有这样，才能真正了解班级的基本情况，掌握学生动态，能及时地了解学生的动态，及早发现学生存在的问题，对班级工作就会心中有数；这既是班主任工作的需要，也是建立良好师生关系的基础。班主任要把班级作为自己的一个家，“常回家看看”，常与“家人”谈谈。勤与科任教师交流，勤督促，狠抓纪律，勤记录，班主任工作的得与失，努力提高班级管理水平。
在跟班过程中，有发现学生的“亮点”要勤鼓励、勤表扬。这样不但可以增进师生间的友谊，而且还可以使学生的优点得以充分表现。比如，我们班有个学生梁俊鹏，智力很好，基础也不错，但是喜欢上，自习课、上课说话，但我我发现他有个优点：早读、上课、晚自习很少迟到。我在班里及时对他进行了表扬，经常和他谈话，QQ和他聊天，周记给予鼓励，还让他担任107宿舍长，专门早上，中午叫同学起床，同时安排和我们班最好的一个男生黄泽源同桌，座位每次都是第二大组、第三大组第一行。我发现这名学生上课时不再说话注意听讲了，成绩进步了。我想:老师的鼓励和表扬，犹如黑夜的一盏明灯，寒冬的一缕阳光，将给学生带来无穷的力量，引导他们积极向上。
2、治班要严
人们常说“严是爱，松是害”，班也应该有班规，在治理班级过程中，要有严明的班级纪律，让学生知道该干什么和不该干什么。“不以规矩无以成方圆”。对班级的常规管理，只有严明的纪律才能约束学生的、行为，才能使班级稳定。但有了严明的班纪，并不是百事无忧，因为学生毕竟年龄小，自控力差，有时难免会控制不住自己而违纪。对于违纪的同学不能听之任之，一定要严肃地进行批评教育，直至改正为止。否则条约、规范、守则、制度都将成为一纸空文，甚至还会助长违纪的风气而影响班级稳定。当然还要注意要严而有度，
不能挫伤学生的自信心和自尊心。在严格的班级管理中，还要培养一批得力的班干部。让班干部轮流值勤管理纪律卫生。同时让学生们监督班干部。这样管理班级的效率越来越高。
另外，作为班主任还要严格要求自己，凡是要求学生做到的，自己要首先做到，这样班主任工作才有说服力。班主任的一言一行、一举一动无疑是学生的一面镜子，是学生模仿的样板，因此，班主任时刻都要注意自己的言行举止，要以师德规范来约束自己，为人师表。只有这样，才能在学生中树起威信，才能更好地约束学生，从而更好地管理班级。
3、对学生要爱
爱是教师教书育人的动力基础。作为班主任应该有更广泛的爱、无私的爱、真诚的爱。要把自己的爱撒向每一位学生。要用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵，用爱心的温暖去医治心灵的创伤，使每个学生都在爱的阳光下健康成长。一个没有爱心的班主任，就不会有充满爱的集体。一个没有爱的集体就是一潭死水，学生在师爱的沐浴下会轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才严格要求……这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧情绪，而理解了老师的苦心，也教会了孩子们如何爱别人。
4、做好其他的工作
班主任除了教书育人，管理班级，还要做好各种协调沟通工作：
（1）做好任课教师与学生的沟通，一个班级的老师就是一个团队，班主任有责任协调他们和学生的关系，有责任协助他们抓好学生的课堂学习效率，协助他们督促学生的作业及测试情况，更重要的是了解本班级学科学习存在的问题，及时传达沟通，及时班级学生的状态，及进步学生、后进学生的名单等，共建班级发展前景。
（2）做好学校与家庭的沟通，对孩子的学习以及成长问题，及时与家长沟通，例如学生的手机问题，学生拿手机回学校到教室、宿舍里听MP3，玩游戏，上聊天，拍照。通过短信平台跟家长讲清楚道理，配合学校管理，借电话给学生打，周一到周五帮学生保管手机。
（3）指导学生的学习方法，安排好学习时间。比如语文和英语，学习方法是点滴积累，逐步提高；数学和物理，要用草稿纸堆积出成绩；生物，有理解有死记，政史地要多记忆。再比如，语文英语的背诵方法，理科改错方法，自习课不同层次同学的时间管理，总要有个可操作的有效的具体的方法。总归是实践出真知，必须要想办法让学生动手动脑，提高各科学习成绩。
总之，班主任工作，可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。班主任工作既有规律可循，又没有固定的模式，跟班要勤、治班要严、对学生要爱、做好后勤是我个人对班主任工作的一点。有不足之处请指正！
谢谢！
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