文档书写好像不是很清楚，学者们开始重视范文的价值。参考优秀范文可以作为我们写作技能训练的要求，如果您想更深入地了解该话题不妨看看“大蒜的观察日记”，愿这些参考资料可以让你对目标更有信心从而更加高效地实现它！
前一阵子，老师让我们种大蒜，观察一下大蒜的成长过程，于是我就认真准备了起来。
首先，我先找来比烟灰缸大一点的透明玻璃缸，然后挖了点土，装进缸里，拿来了很多蒜瓣小心翼翼地插了进去，最后，我接了点水，浇进了大蒜的“浴池”里。大功告成！我看着眼前被我种好的大蒜，心理特别开心，也多了份期许。
第二天清晨，哇！大蒜冒出了一点小芽，小芽垂着头，好像没睡醒一样，可爱极了！到了晚上，大蒜的皮裂开了，好像吃得太饱了，把衣服都撑破了。过了几天，我的天呐！长得最高的都有我的一根手指长了！我仔细的用直尺量了一下，看到结果，我兴奋地又叫又跳，最高的竟然达到了6厘米了！
我给大蒜搬了个家，让他们住进了最能晒到太阳光的阳台上，它们日益长高了，似乎想看看外面的世界。又过了几天，天气越来越冷了，大蒜很会照顾自己，它们披上一件透明的外衣，要是马虎人还真看不出来呢！
一晃几天又过去了，大蒜长到了11厘米之高，在这样寒冷的天气里，都能这样顽强地生长，真了不起！我轻轻地抚摸了一下蒜苗，哇！真舒服，仿佛摸到了小宝宝肉嫩的身体！
到了最后，大蒜把它的衣服脱掉了，露出了洁白的肚皮，像一朵白莲花，洁白无瑕！
这次试验，不但让我从中体验到了乐趣，还让我了解了大蒜的生长过程呢！
今天我有一个很重要的任务，——，换我种的几盆大蒜。换盆可以为他们创造更好的环境，促进他们的成长。
其实不只是大蒜，所有植物都需要换盆。不同的植物在不同的阶段换盆。比如每年五月到六月左右芦苇生长，然后必须移植到其他有土的空地上。
家里没有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我让爸爸把水果刀插进茶壶的土里，挖个坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸用剪刀轻轻夹住大蒜的底部。我们一起移植到花盆里，爸爸把茶壶里的土倒进花盆里，用水果刀把它压平。
太好了，我很快就可以自己吃大蒜了！讲师：赵立民
我的心心念念的大蒜，已经好几天都没看到了。放学后，于是我快马加鞭的回到家，兴奋不已的来到阳台。
哇，这是我种的大蒜吗?这简直是一座小森林啊!郁郁葱葱，一片翠绿，一派生机勃勃的景象。不由得让我爱不释手起来，就像得了一件宝贝似的欣喜若狂!
先看它的芽吧，每一个大蒜的芽大约都在十厘米左右了。每个嫩芽上面至少分开了两到三个叉了，既像Y型又像花圃里面卖的仙人棍盆景，特别可爱!再看它的颜色每一组的那一抹翠绿犹如绿玛瑙一般晶莹剔透。
看到这里，我突然想起了功劳最大的根部，心里想：嫩芽长得那么好不都是根在默默无闻为它输送养分和水分吗?于是我的目光快速的移向了根部。刚准备夸它时，一个大肚汉突然躺下了，好像在愤愤不平的说：主人，主人，怎么不夸夸我呢?你看看我夹在中间就像家里顶梁柱一样，多辛苦啊!我看到后把大肚汉轻轻地扶了起来，拍了拍它那个又大了一圈的肚皮说：你好棒啊!你就是承上启下的作用啊!大肚汉似乎收到了我的信号，站立的更加笔直了。
此刻默默无闻的根部还在努力的工作着。只见它比前天又长长又长粗了许多，有的像在孤军奋战，有的三三两两缠绕在一起，就像亲兄弟一样。还有的聚群儿了，就像组成的帮派似的。十分有趣。
这时我的心里泛起了波澜，不管是大肚汉还是根部，你们就像一家人一样，要互敬互爱，共同生共成长!
上个星期五，我种下了一些大蒜，我先找来一个透明的容器，往里面倒了一些水，然后把大蒜小心地放进去。我真盼望大蒜快点长大。
过了两天，我一把拎起大蒜，惊喜的发现大蒜底部冒出了很多白色的根，好似无数个小脚丫。这些小根密密麻麻的，长短不一，好像老爷爷的白胡子一样多。可是大蒜的顶部一点动静也没有，完全没有发芽的意思，我非常奇怪：“我大蒜为什么没有发芽呢？是不是已经死了？还是停止发育？”我的脑袋情不自禁地出现了好几个问号。妈妈说：“你要耐心等待”。
五天后，大蒜真的发芽了。小芽是绿色的，中间还有一些嫩黄色和白色，它们从大蒜的顶部钻出来，好奇地看着这个世界。小小的芽只有米粒般大小裹着米黄的外衣，柔柔弱弱的。我每天都给我的小苗浇水，希望它快点长大。
一周过去了，在我的呵护下，小苗快速长大。有的迫不及待地想看看这个世界，长得又长又直，大约有十厘米，有的像个羞答答的小姑娘，弯着腰低着头，只有三四厘米长。
这些日子我认真地观察大蒜的变化，妈妈夸我是个优秀的观察员并告诉我：“观察很重要，做事都要这样用心观察”。我期待大蒜带给我给我更多的惊喜！
今天，我在厨房里拿了一些蒜，准备种蒜。
我端详了一下蒜。许许多多的蒜瓣“抱”在了一起，像一个大家庭。我把这个团结的大家庭破坏了——用手将蒜瓣一个个分开，那一个个小蒜瓣便落在了我的手心里。
我找来了一个空盆子，把泥土倒了进去，又在上面放了几个蒜瓣，再盖上一层土，只让蒜瓣尖露在外面，最后再浇上一点水，便完工了。我在心里说：愿我的小蒜瓣儿快快长大！
下午，我正在写作业，却时常跑到蒜瓣前，看它发芽没有，可每次都是一个结局——它并没有发芽。晚上睡觉时，还梦到小蒜瓣儿已经发芽。
我养的蒜苗长得不是很直，看这两根，叶子都打结了，既像两个调皮的小男孩子抱在起拳打脚踢，又像两个行影不离的好闺蜜手拉手在逛街。瞧那棵，像在和别的蒜苗比美一样。
我希望大蒜有所好转，长的更挺拔一点。
10月19日 星期六 晴
今天，我的大蒜苗都挺直了腰板。
我的大蒜苗已经换了身衣服，它们从淡绿色到深绿色了。但有一些太高的蒜苗还是弯着腰。这时，妈妈说：我们把大蒜的叶子剪下来做菜吧。我不敢违抗她的命令，只好痛着心把高的、有裂痕的剪下来给她。
开饭了，我走到桌前，发现妈妈把蒜叶和蛏子炒了。我看着眼前的菜，不忍心下口，妈妈以为我不想吃，大声道你吃不吃？我炒的多辛苦！我只好忍痛把蛏子吃了。
种大蒜的路上，有惊喜，也有挫折，有收获，也有心痛啊！
星期六早上，太阳从东方升起，明媚的阳光直往葱身上照。我刚起床，就一溜烟跑到葱跟前。和煦的阳光沐浴着我和葱。只见葱头上冒出了一丁点绿色，嫩嫩的，像刚喝过春雨似的，大葱刚生出来，好像小精灵一样
向我絮絮低语，又好像朝我打招呼：“早上好。”我看到葱生长得那么快，高兴极了，便又给葱浇了点水，乞求上天让大葱下午就长得很高很高！
星期六下午，我一直屏息凝视地看着大蒜，那绿绿的新芽拼命地往上钻，好像想快点看见外面的世界多美丽，快点看见春姑娘的脚印。一阵春风拂面而过，蒜头摇晃起来，好像向春风招手。虽说大葱才长出一点绿芽，但芬芳却已鼻而来。看到这一现象，我立刻吟出一首诗句：“大蒜才露尖尖角，早有芬芳怀在身。”
到今天已有三天了，由于我早上起床迟了，所以错过了重重好戏。当我观察大蒜时，叫我大吃一惊，哇！在一夜之间，大蒜居然长了两寸多，我高兴地一跳三米高，嘴里还唠叨着：“我的大蒜终于长高了！我的大蒜终于长高了！”
看到大蒜，我想：如果我跟大蒜一样，为着目标，不断努力前进，那么我就离我的目标越来越进，我的学习成绩也就越来越好。
由于妈妈买的蒜太多了，又不能当饭吃，所以过了夏天蒜瓣都发芽了，并且蒜瓣本身也失去水分了，没以前好吃了。妈妈是节俭型的，感觉扔了挺可惜的。于是，妈妈想了一个办法，她找了一个不用的盆，装进半盆土，把盆里的土浇上水，然后把已经发芽的蒜埋进土里，由于剩下的多，一盆栽不完，妈妈又找来了塑料醋瓶子，同样赔上土，浇上水。还是栽不下，又找来了碗。用同样的方法栽，终于把蒜栽完了。这样就是一盆，一醋瓶，一碗蒜。我把盆放在外面的阴凉处，常年不见太阳，又把醋瓶放在向阳的地方，把碗里放在屋里的窗台上。经过一段时间，它们都发芽了，所不同的是他们的位置不一样，结果也不一样。向阳的地方的蒜苗又绿又嫩，像刚出生婴儿的脸。放在外面阴凉处的那一盆蒜苗虽然绿但没有向阳的那一盆显得嫩绿。而屋子里的那碗叶子发黄，秧苗皱巴巴的，要死的节奏。我连忙把它放在外面向阳的地方，给它浇水，没过几天，又发出新芽，老黄叶子自己被我减掉了，以免挣水分。
那天下午，我在想：为什么有的蒜苗长得好，有的长得差。原因在于所放的位置不一样或者栽的地方不一样，所以导致不一样结果。
人不是也像它们一样吗？在不同环境里生长，导致的结果也不一样，环境也能改变一切！
今天，老师布置了一项作业是观察日记，我准备种大蒜，于是找妈妈要了一些大蒜和一个装水的小盒子。盒子里装上水，把大蒜放进去，我很高兴，希望我的大蒜快快生根发芽。
第三天，早上我起床后，惊喜地看到大蒜已经长出了嫩绿的小芽，远远看去，像一多白色的小花，隐隐约约还透着几点绿，真美呀！
第六天，这几个小芽又长大了，感觉像一个小树苖一样越来越高，它们的根更长了，缠在了一起。
第十天，我发现蒜苗已经长到10厘米多高了。我又仔细一看，蒜的底部白色的小须根变的更加浓密了，它们聚拢在盒子底部，就像细细的面条一样。
当我给蒜苗浇水时，蒜苗好像舒展着筋骨，笑着对我说：“我们一起比赛成长吧，小主人。”
这就是我精心培育的杰作哦。
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