我们会将难忘的事写进自己的作文，多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维，优秀的作文能触碰到人最真实的情感，可供参考的优秀作文模板有哪些呢？在此，你不妨阅读一下老师三年级小学作文19篇，仅供参考，希望能为你提供参考！
那件事虽已过去很久了，但我仍然记忆犹新。我平常在学校都很乖，一学期下来不会被老师批评很多次，但那次却被老师单独批评教育了一次。那是一次单元测试，我破天荒考了个最低分――85分！原来我把2cm2看成了2cm3。把8写成了80。我的脑袋顿时嗡了一下。
老师开始讲题，我什么都听不进去，一心想着老师要批评。
下课了，郭老师叫我到走廊，我极不情愿地走向外面，看见郭老师显得并不很生气，我立刻像吃了一颗定心丸。
你这次没考好是因为你骄傲了！郭老师说，我在心里不服气，老师仿佛看穿了我的心思，骄傲是不知不觉体现出的。
老师的话既严厉，又诚恳。
老师问：你能改正吗？能！我坚定。
我一定不会忘记那次批评。
今天，刚退休奶奶（老师）要出去。我开心的发了邀请函：今天下午3：00，请你来上课。我拿出奶奶用的小黑板，小粉笔和我的课本还有故事书以及粉笔擦之类的东西到院子里，同学们早就搬好椅子做好了。本以为很顺利，可是。
第一节：语文课
“咳咳，大家好，今天我们学习……”忽然，琴琴大喊：“我们该叫你什么呢？”“这个……就叫……直接叫老师。”我回答。“好了，今天我们学习a、o、e，知道吗？”我说，颗颗挠了挠小脑袋，问我：“为什么呀！”“你们都要上一年级了，就学学，以后不学就会了。”我回答，心想：当老师要回答这么多问题呢！刚想完，吉吉就和爱爱讲话，我说：“上课不许动！不许讲话！”“为什么呢？”吉吉撅起小嘴，“你又不是真的老师咯。”“这个嘛，暂时上课，要表现的想上课。”大家就做好了。
“这个就是a，来，跟我读a，a，a！”“啊！”天真的黛黛翘起了舌头，顽皮的眨眨眼。
第二节：数学课。
我问“智多星”丹丹：“3+3等于几啊？”丹丹发愁了：“我还没学。”“那1+2？”“我知道！等于3！”雯雯抢在丹丹面前回答。哎呀！我只问丹丹，没问他呀！
第三节：音乐
“大家好啊！又见面了，谁会唱《萤火虫》啊？”我问。他们个个把小手举得高高的：“我唱歌好听，请我！”“我都会背台词了，请我嘛！”我点了嗓音像百灵鸟的琴琴。她清了清嗓子：“萤火虫，萤火虫，慢慢飞……”大家听得入迷了。声音难听的高飞也跟着唱，大家个个生气了：“高飞，你唱的好难听呀！闭嘴啦！”可是他就不闭嘴。
哎！原来当老师这么累啊！
打开记忆的匣门，许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中，我最难忘的要数以前教过我的英语老师——黄老师。
黄老师不高也不矮，微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛，黄老师留着一头长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。
记得有一次，黄老师因为被车撞到而进了医院了。刚好，那是临近大考的时期。黄老师为了不耽误我们的学习进度，忍着疼痛来给我们上课。看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸，我心都痛了。下课后，我们全班同学都围在黄老师的身边，问这问那的。当班长问到老师伤的严不严重，有没有做手术时，黄老师却只是微微一笑。
后来，我在别的老师口中打听到。原来，黄老师为了不让我们的英语进度赶不上，连手术都没做，就回来给我们上课，等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述，同学们听了以后都哭了。上英语课时，黄老师刚进们，我们都冲过去抱着黄老师，对黄老师说：“老师，谢谢您!”黄老师听了以后也激动得哭了。从那以后，我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。
黄老师对我们的好，怎么说也说不完。现在黄老师已经不在我们村的学校教了，我也再也没见过黄老师了。黄老师啊，您在哪里?我深深地、深深地思念您……
【批改评语】本文是一篇写人的记叙文，采用了总分总的结构方式，首尾照应，列举了两个典型事例，突出了真实性，运用了外貌描写、心理描写，突出了人物形象，结尾点明中心。
我们的数学老师便是我今天要说的“方便面”老师。他身材高大，浓眉大眼，他如同一只凶猛的狮子，有一头奇形怪状的头发和一把黑胡子。
他的教学方式搞笑奇特，每当考试时，他都会左转右转，嘴里还不时哼出几句流行歌曲。我们把他当成随地旋转的“监督铃”，一旦他走过来，我们便低下头，认真做题。别看他好似很温柔，可是全校最可怕的老师。他布置的作业量虽然不多，但是作业的难度系数比登上珠穆朗玛峰还难！
你问我们为什么要称他为“方便面”老师？因为他的头发卷卷的，但如果他的头发有一天突然变直，成了“干脆面”老师，那就说明他的心情特别好，当然啦，这种情况是特别罕见的，一年大概只有十几次。可正是他的“奇怪”，带领着我们攻克了无数的难题，让我们班的数学成绩总能名列前茅。
这就是我的数学老师陈老师，他是个“笑里藏刀”，又让同学们记忆深刻的“奇怪”老师。
我每天在家里，都会看到妈妈工作回来的样子，她是那么的疲倦，是那么的劳累。于是我想：母亲节快到了，在母亲节的那个晚上，我要给妈妈一个最大的惊喜。
母亲节的那天晚上，吃完晚饭，我想：到底给妈妈一个什么样的惊喜呢?突然，我看到妈妈的指甲长了，我脑子机灵一转，说：“要不就给妈妈剪指甲吧。”过了一会，我把妈妈拉到沙发上坐，拿出指甲刀，学者妈妈平时给我剪指甲的样子，慢慢地帮妈妈剪指甲。妈妈坐在沙发上，一是惊讶的都说不出话来。过了一会，我剪好了，便对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!”妈妈感动极了，把我抱起来，还问了我一下，说：“mx_，你真是一个懂事的好孩子!”
在妈妈吻我那一刻，虽然是短短的一秒，但是我感到了，母爱是多么伟大呀!那一刻会永远记在我的脑海里。
【批改评语】这篇文章，主要记述了“我”在母亲节那一天，主动为妈妈剪指甲的事情。文章语言简朴，写出了妈妈收到“我”给她的礼物时的感动，表现了“我”的懂事，表达了“我”对妈妈深深的爱。作为三年级的学生，这是篇不错的文章。
她讲课非常认真，改作业极端负责，有一次我们班考试成绩很差，全年级倒数第二，特别有几个同学考试成绩在二十几分，把我班平均分数拉下来，这时娄老师着急，因此她废寝忘食带病帮助同学们补课，特别是几个成绩很差的同学迎头赶上，进步很快，使我班的成绩越来越好，由原来倒数第二变成全校第二名，这难道不是娄老师的功劳吗？娄老师为我们操心而生病。我们真不该不听话。
我们应该好好学习，天天向上，争取期末考试取得优异的成绩回报老师的教育之恩，决不辜负老师的期望，请恩师安心养病，祝您早日康复。同学们非常想念您！我们尊敬的老师。
今天中午，老师们要去开会，校长吩咐韩丹、谭佳娜和我去管理一年级。我们还没到教室，一阵吵闹声就传入我们的耳朵。等我们走进教室，吵声终于停止。谭佳娜不慌不忙地说：“小朋友，现在老师们在开会，要我们这三位大姐姐来教你们，你们要乖，好好写字，知道吗？”“知道。”
一会儿功夫，一个小男孩说：“大姐姐，我字写好了。”谭佳娜连忙说：“写好了再写！”说完，又一个小女孩走上来了：“大姐姐，这题怎么做？”我看了一下就回答了她。一个下去一个又上来了，我们只好三面开攻。不一会儿，问题又出来了，一个小男孩说要小便，只好让他去，并由韩丹陪着他，可一个还没回来，一个也说要小便，就这样一个连一个，差不多一半都要去，我们又不好让他们不去，尿出了怎么办，跑得我们上气不接下气，教室里也乱哄哄的。面对这60多个小孩，我们真不知怎么办？下课铃响了，终于把我们解救了出来。
现在，我才明白当老师有那么难，那么辛苦。我以后一定要多听老师的话。
我三年级的某位老师戴有许多种面具。生气时，她像老虎一样可怕;笑起来，她的脸像盛开的花一样;和我们玩时，她却像一个顽皮的孩子私底下，我们都叫她百变老师。
张如杰!瞧，老师又发火了，你是怎么回事?昨天让你补的作业呢?怎么一个字也没写?我们吓得大气也不敢出。
张如杰贼眉鼠眼地悄悄抬起头，哇，老师变的好可怕：两只眼睛瞪得大大的，眼珠子似乎快要掉出来了;脸涨得通红，胸口一起一伏的他低下头，静静地听着老师苦口婆心的教导，心想：以后可不能不写作业，把老师惹火了，那可不是好玩的。
下课了，老师倚着柱子，看着我们跳皮筋，她的眼睛笑得眯成了一条缝。看着看着，老师情不自禁地走向我们：我也加入，好吗?我们当然欢迎了。
你看老师跟在袁佳乐的后面，袁佳乐抬左脚，她也抬左脚，袁佳乐向前跳，她也向前跳，跳着跳着呀，袁佳乐的速度越来越快，老师急得直喊：袁佳乐，慢一点儿，我刚学，跟不上你。看着老师手忙脚乱的样子我么，我们笑了，老师也笑了
怎么样，称为百变老师一点也不假吧!老师虽然多变，但却有一点始终不变，那就是对我们的喜爱。我们爱我们的百变老师任老师!
我当老师了
暑假里，毛毛表哥来到了我家。妈妈叫我当一回老师，教毛毛学英语。
我学英语已经有一年了，我对它特别感兴趣，一些基本的句子我都会讲了，整天缠着爸爸妈妈说个没完。可是毛毛都快上六年级了，却从没学过英语，因为乡下小学没有开设英语课。能当毛毛的英语老师，我觉得又刺激又好玩。
我首先找来以前的英语书和磁带，从英语26个字母开始教起，我一遍又一遍地读给他听。然后让他跟着录音机念。毛毛一开始学得很认真，掌握得也很快.可是渐渐地有一些稍微长一点的短语和句子，他就记不住了。有一次，我教他Touchyourmouth,他刚记住，不到一会儿，他就不会说了。我气得忍不住骂道：你怎么这么笨？毛毛听了很伤心，几天都不答理我。
妈妈知道了这件事，狠狠地批评了我一顿。并说：如果你的老师这么骂你，你会有什么感受？我听后，想了想，觉得自己确实做得不对，就向毛毛道了歉。
从这以后，我更加耐心地教毛毛英语，并且特别注意方法，我们在玩中学，学中玩，毛毛的进步很快。我这个当老师的也感到特别开心。
一直以来，我的成绩都保持着前三名，老师见我成绩好，就选了我当班干部。我高兴极了！可是，每当我把作业搬到办公室的时候，英语老师就让我做这做那。我跑来跑去，忙个不停。我开始埋怨老师，感觉老师很懒，要我帮他做事。
随着时间慢慢过去，我才明白过来。其实老师并不懒，他让我在忙碌的过程中，学会怎样珍惜时间，学会独立。感谢老师给我一次次锻炼的机会。现在我除了做事干净利落，还学会了怎样管理好班级，使我终生受益。
老师，我非常感谢您。您给我全方面的锻炼，让我感受到老师对我的爱是无比深厚。我会永远记住您的。
难忘的一次趣味运动会
今天天空晴朗，阳光明媚，我们的心情就像天气一样好，甭提有多高兴了，因为我们盼望已久的学校趣味运动会终于开始了。
我们三（一）班参加的比赛项目中，最有趣的是羊角球接力比赛。我们班首先上场的是体育健将韩同晖。比赛就要开始了，他两手紧紧握住球上的两只角，身体灵巧地坐到球上。随着裁判一声哨响，他就像兔子一样敏捷地跳了起来，飞快地向前冲去，接着又一路领先跳回接力处。轮到付钰了，看着她第一个起跳，很快就遥遥领先，把其他对手都远远地抛在身后，我的脑海浮现出了一幅画面：我们班的运动员欢笑着站在领奖台上，手里高高地举着奖状正在这时，付钰突然从球上滑落下来。画面一下子不见了。我焦急地叫了起来，心想：如果我们班输了，我非找你算账不可。只见付钰迅速从地上爬起来，坐到球上奋起直追。我这才松了一口气。最后一个上场的是白江怡，我想：关键就看你的了，千万要挺住啊。白江怡果然不负众望，第一个到达了比赛终点。我们赢了！大家心里的喜悦简直描绘不出来，连班主任江老师都兴奋得跳了起来。
最激烈的比赛要算抢板凳了。比赛规则是这样的：九个板凳排成一圈，每班一次派两个人，共十个人去抢，没有抢到的人就会被淘汰，每关过后撤走一个板凳。如果两个人同时坐到一个板凳上，就划拳决定胜负，负者退出。我们班的詹晓寒表现棒极了。第一关开始了，哨声一响，所有参赛者都围着板凳小跑，突然哨声再次响起，詹晓寒马上稳稳当当地坐在了身后的板凳上。她一路过关斩将，顺利地连过四关，到第五关却遇到了麻烦，因为她与另一位同学坐在了一起，只能划拳决定谁能留下来了。石头、剪刀、布！詹晓寒赢了！到最后一关时，只剩下三位参赛者了，其中只有一人会被淘汰，另外两人将是最后的胜利者。我顿时紧张极了，心都提到了嗓子眼上，目不转睛地盯着詹晓寒。她乘胜追击，取得了最后的胜利。我们欢呼雀跃起来。
最令人伤心的就数拔河比赛了。我们班的队员进场后，我看见别人班上的运动员一个个身强体壮，不禁吓了一大跳，心想：完了，这次可输定了。运动员们左边十个，右边十个，排成一条长龙，等待比赛开始。随着裁判一声令下，队员们两手一前一后死死地握紧绳子，脚下恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红，使劲地往后拉。一会对方队员被拉过来，一会我们班的队员又被拖过去，像拉锯似的。我们拼命呐喊助威：加油！加油！尽管我们的嗓子快喊哑了，我们班身单力薄的队员使出吃奶的劲顽强拼搏，最后还是力不从心，败下阵来。队员们垂头丧气，十分难受，旁观的许多同学也难过地哭了。
这是一场多么令人难忘的运动会呀！不仅我们班夺得了全年级亚军，而且我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣，直到现在我仍然恋恋不忘、回味无穷。
敬爱的陈老师，您好！三年了，这三年来，您为我的成长付出的心血太多了，给我留下了五彩斑斓的学习生活。今天是九月十日，是您的节日，我要对您说些什么呢？千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了”。我的心里都对您充满了感激之情，我用自己的零花钱买了一朵鲜花送给您，其实我知道您最想要的是什么，那就是我们的健康快乐的成长，因为那是您用自己的心血浇灌出来的。
记得去年冬天，您—陈老师，得了重感冒，连走进了教室的时候都还在咳嗽，您原来那红润的脸庞变得有些苍白了，您原来那响亮的声音变得有些沙哑了，您上楼梯时都是一步三歇，还气喘吁吁的，看了真叫人心疼。可是您为了不耽误我们我学习，仍坚持着来给我们上课。我们在上课的时候，都时时刻刻担心您的身体，但您还装成一副若无其事的样子。“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我们没有心情玩了，因为我们尽想着您，担心您的病。又到了上课时，我们还以为您回家休息了，结果您又笑容满面的走进了教室，我们都劝您回家休息，可是您只是笑一笑，二话没说，又继续给我们上课了，听着您讲课的声音依旧是那样动听，看着您讲课的样子依旧是那样的满面春风，这场面是多么令人感动啊！上课时，我们仿佛一下子都变乖了，都聚精会神的听您讲课，连班上平时爱捣乱的那几个同学都在专心致志的听您讲课，您看见了，脸上露出了开心的微笑，好像连病都好了。我当时心里默默的想：陈老师，您辛苦了，我们一定不会辜负您对我们的期望，好好学习，成长为祖国的有用人才。
陈老师，您有父爱的严厉，更有母爱的细腻。陈老师，您辛苦了，我衷心的感激您，您就像辛勤的园丁一样，哺育着我们幸福快乐的成长。
又是一个星期六，我象往常一样，坐着一路汽车来到了少年宫，学习电子琴。
我们的电子琴课是上午8：00至10：00，共分两节课。第一节课是检查作业，检查作业的方式是：让每个小朋友演奏自选的曲目，根据演奏的情况给出评语，打出等级。等级有：优秀、优上、100分、100分加五角星、红旗100分、红旗100加五角星，共六个等级。凡是得100分以上的小朋友，老师就会让他们站起来，为他们弹奏一曲国歌，以表示对这些小朋友的赞扬和鼓励，当庄严雄壮的乐曲响起，他们的脸上都溢满了光荣和自豪。
这一天我汇报的曲目是：《森吉德玛》、《红河谷》、《祝你生日快乐》这三首曲目，这一周在我的勤学苦练之下，我取得了可喜的成绩，《红河谷》我得了红旗100分，《祝你生日快乐》和《森吉德玛》我都各得了100分，我得到了老师的最高奖励，老师为我奏国歌。我站在那儿，听着老师为我奏的国歌，我仿佛自己就是一名奥运冠军，站在领奖台上，我的心情无比激动自豪。
愿这激动和自豪永远伴随着我更快地迈进音乐的殿堂。
我以前觉得作文可难写了，妈妈为这件事情伤透了脑筋。后来妈妈让我参加了一个星期天的作文写作兴趣班，学习班里有很多091班的同学和我一起学习。
教我们写作文的老师姓黄，她是一位和蔼可亲的老师，每天都面带笑容给我们上课。黄老师还是一位经验丰富的老师，为了让我们写好作文，每次写作文前她都会给我们读几篇佳作，让我们先感受一下别人是怎样写出好作文的；然后黄老师就利用小黑板教给我们写作的思路和方法；最后让我们一个小时内独立完成作文。老师会在一旁静静地看着我们，中途时不时过来给我们点拨一下。
经过一段时间的努力，我现在觉得写作文容易多了，不但有内容可写，而且写作字数越来越多，也越来越喜欢写作了，取得这些进步我得感谢黄老师，我喜欢黄老师。我相信：只要我努力，说不定以后我会成为一个大作家呢。请你们拭目以待吧。
我在剑桥少儿英语培训中心学习快一年了。在预备级（2）班我是最小的。在孙老师的鼓励下，我的英语水平在不断进步。
孙老师长得很漂亮，有着乌黑发亮的长发，白嫩嫩的脸蛋上长着一双大大的.眼睛，鼻梁上架着一副漂亮的眼睛，显得很有风度。
孙老师为了让我们学的轻松，经常带我们在活动教室做英语游戏。记得在上第九单元Kickaball一课时，老师将班上同学分成两队，并用纸团做了黄、绿两个球，带领我们做踢球游戏。这个游戏要求先跳到规定的位置，然后边听老师说英语边抢球。我分在了第二队，前两个同学都没抢到球。轮到我了，我心里怦怦直跳。孙老师看见我紧张的样子，走到我身边，摸摸我的头，要我对自己反复念：我不紧张！我不紧张！同学们听了哈哈大笑，我也放松下来，集中精神去做游戏。哈，我抢到了球！最后我为我们队赢得了唯一的一分！从这个游戏里，我感觉自己的英语水平还真不错，对英语学习也充满了信心。
孙老师还很关心同学。上课时有些男同学很调皮，不认真听老师讲课。下课了，孙老师就把回答不到问题的同学叫到身边，一句一句地教他们读，给他们讲解。
好了，通过我的介绍，你们对孙老师应该有所了解了吧。我想说的最后一句话就是：孙老师OK！
一个社会需要知识，一个人的成功需要知识，老师，您就是知识的传递者。传播知识，是多么光荣的事，但付出的艰辛却只有您知道。
夜深了，人静了，外面的喧哗声渐渐消失，一户户人家的灯渐渐熄灭，只有您还在认真地批改着学生们的作业。您不停地批改，当您批改完作文，又投入备课阶段。面对一本一本厚厚的资料，您一本一本地看、记、背，生怕我们有一个要点不能掌握。时间一分一秒过去，年复一年，陪伴您的只有孤独与满天星光，也许，也只有它们才知道您的辛苦，您的疲倦。
您每天都精神焕发，因为您知道，还有几十双眼睛在看着您，几十个孩子在等待着您知识的哺育。
老师，送您一朵康乃馨，即使它会枯萎，你不再教我，但您所留下的知识像康乃馨的香气一样留在我们心中，直到永远，永远。
敬爱的伊老师：
您好!
还记得我吗?我是两岁半上幼儿园时扔馒头的那个小姑娘。
时光过得真快，转眼间，我们已经三年没见了。我现在在实验学校上学，开学后就要上四年级了，我在班里担任班长、科学和探索课代表，在学校担任副大队长。我的业余生活也很丰富，古筝、画画、书法我都喜欢!您是不是已经感觉到我的奖状很多呢?不过，我可没骄傲。
暑假里我也把时间填得很满。游泳、书法、古筝、画画。今年我古筝考五级，昨天考的，七天后在网上公布成绩。
老师，您在那里累吗?我想，您肯定瘦了许多。让我讲讲这几天的故事吧!一个星期前，我累极了，一躺下就睡着了，梦着我又变成了4、5岁的小孩，在幼儿园里和您一起做游戏。突然，您把我抱起来(妈妈抱起我，给我脱衣服)，又把我放下。醒来后，一切美梦消失了。如果时光能倒流该多好呀!不说这些了，现在我真的好想您!
在信封里有我一张照片，好看吗?想我的时候就看看吧!不忙的时候能回封信吗?记得带上您的照片哦!
祝您的幼儿园越办越好!
1. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
2. 你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
3. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!
4. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
5. 你活泼可爱，纯真大方，一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏，你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的，一个学期来，你一直在不断地进步着，但又一直未能达到老师的目标，别泄气，别松劲，仍需保持足够的信心，多一分勤苦，多一分专注，相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。
6. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
7. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
8. 你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
9. 经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
10. 你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生!
王老师的眼睛，是心灵的窗口，爱的喷泉，她用眼睛把关爱洒向了全班同学。上课的时候，她的眼睛是那样的明亮，她的眼光向下面巡视似的东看看，西瞧瞧，好像在告诉我们：“现在上课了，大家集中精力，认真听讲！”当同学们听得认真，学得起劲的时候，老师的眼睛里闪着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了。有时个别同学上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，老师的眼睛里发出利剑似的光，催人上进。使那些开小差的同学马上改正了错误。
老师的眼睛是无声的妈妈。当我们遇到困难的时候，老师的眼睛总是用尽全力帮助我们。
王老师，我忘不了你那辛勤地教导，忘不了你对我的关心和爱护，更忘不了你那双装满智慧，慈爱的眼睛。
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