时间流走得猝不及防，充满挑战的工作即将划上句号，本阶段的工作总结也要准备起来了。工作总结是对自己阶段性工作的总结，是一种自我归纳、向领导展示工作业绩的实用风格，如果还有人不会写工作总结怎么办？下面，我们为你推荐了义务活动总结精选十四篇，相信会对你有所帮助！
通信与电子学院
关于开展“志工站义务维修”活动总结
为了发扬雷锋精神及体现我院专业特色，我院志工站在上级领导的正确领导和指示下，本着“乐于奉献、服务校园”为原则，于2012年5月27号在大学生活动中心举行了“通电学院志工站义务维修活动”，在志工站全体部门同心协力、团结互助的密切配合下， 此次活动取得了圆满成功，现将活动总结如下：
5月27日，按照活动的部署，志工站各部门参与者按照活动计划于当天下午2点在大学生活动中心集合，各部门成员都全心全意以饱满的热情迎接工作，有条有序的准备活动。办公室、组织部、公益事业部等三个部门负责张3桌子的到位，宣传部、爱心社区部、组学帮扶部等3个部门负责6张凳子的到位，并且公益事业部和爱心社区部负责帐篷、人员和其他相关设施的安排。当我们活动一开始时，马上就有学生带东西来修了，而且数量不少，其中包过万用表、台灯、吹风机、复读机、家用电扇、取暖器等一大批需要待修的物品。
看到这么多东西，义工站的队员们没有退缩，也没有担心修不好。相反，他们看到了很多东西。他们脸上露出笑容，因为志愿者知道这是我们同学和居民的信任，他们相信我们可以解决这个问题。带着这种信任，成员们开始逐一排查问题，仔仔细细的检查电路是那一块出了问题，当时正值炎日下午，赤热的太阳照在志愿者们的脸上，大家的脸上开始流下了辛苦的泪水，这时，几位志愿者们为正在维修的同学送去矿泉水并用纸巾为他们擦去汗水，看到志愿者们这么认真，在旁**的居民都连连称赞。
汗水并没有白流，付出总会有回报，经过志愿者们的不懈努力，台灯亮了、风扇转了、取暖器发热了，喜悦接踵而至，即使某些电器不能正常工作同学们也对物主详细的介绍指出是**出了问题，因为我们并没有那么多的原件来更换，看到一堆堆坏了的电器大部分被同学们一一修好后，志愿者们脸上露出了灿烂的笑容，因为这是对同学们的辛勤付出的肯定。但是，到最后时突然遇到了一个棘手的问题就是有一台电风扇有时转有时又不转，大家检查怎么也没检查出来，不知**出了问题，大家的心开始焦虑起来，在这紧要关头，正巧我院院长詹老师路过大学生活动中心时看到我院志工站正在举行义务维修活动便顺道前来看看，詹老师详细的询问了活动的相关过程，他对此活动的举行给予了肯定和赞赏。借此一际，我们也把刚刚遇到的问题和詹老师讲了一遍，詹老师听了之后，判断极有可能是开关处接触不良、虚焊造成的，按照詹老师的观点志愿者们一检查果然发现时开关出现了问题，同学们对詹老师鼓起了掌声。
至此，棘手的问题解决了，大家心中的焦虑之石终于放下了。此时将近6点钟了，活动该结束了，大家收拾好东西后合影留念，咔，大家的嘴都笑得合不拢嘴，一张合影片完美的宣告着本次活动顺利地结束了。
举行此次活动虽然较为圆满的成功了，但是仍出现一定的问题，比如说:在活动准备方面，显得有些仓促，没有考虑到同学们时间的安排，以致出现冲突。另外，对所需维修物品只进行了部分的核对登记，这是考虑不周的结果；二是一些部门配合不好，活动设施不及时到位，不能满足活动需要；再次，活动中时，个别志愿者态度不是很端正，来了之后就偷偷的溜掉了，组织纪律性不强，应该对此加强志愿者们的思想教育。
不过我相信，在此以后，我们能逐一的杜绝这些现象的再次发生，把志工站建设成一个更加团结互助、更加有组织纪律性的团体，越办越好。
总之，这次活动是成功的，也是有意义的。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训，弥补出现的不足，提高解决问题的能力，充分调动大家的主观能动性，发挥集体智慧，为我们通电学院志工站贡献自己的一份力量!
通信与电子学院志工站
2012年5月29日
工作总结的撰写格式及注意事项
工作总结，就是总结下自己某一段时间所做的工作，在这段时间所取得的成绩和发现的一些不足的地方给以书面的诉述，这样今后就可以更好更快更高地提高自己. 从这个意义上来说，工作小结就像一面镜子，这镜子里的镜像，不仅仅是给上级看的，更是给自己看的，是对自己的鞭策和激励。
工作总结可以不受格式和框架的严格约束，但必须包括以下内容：
1. 标题。摘要的标题分为单标题和双标题。
单个标题可分为公文标题和文章标题。正式标题：单位名称10个时限10个摘要内容10个标题。
如果标题下或正文末尾有公司签名，标题中可以省略单位名称。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用以上两个标题；副标题采用公文标题补充单位、时限和内容。
2. 基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。
它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。
3. 工作回顾。要详细描述任务、步骤、措施、取的的成绩和存在的问题。
特别是要把步骤和措施写得详细具体，把取得的成果表现得淋漓尽致。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。
4. 经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。
我们必须写得丰富而充实，并选择具体的例子进行适当的讨论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。
5. 结语部分。主要写明今后的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。
6. 总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。
计算机学院青年志愿者协会
义务家教活
华西师范大学计算机学院青年志愿者协会
20012年4月12日
计算机学院青志协义务家教活动总结
时间：每周日上午9:00至11:00
活动地点：华凤镇张关娅村
会员：计算机学院青年志协会会员
活动内容：
春天不知不觉地来到了我们身边，甚至还带着一丝夏日的气息。计算机科学学院青年协会志愿教学活动开展一个多月了。一个月的时间里，有欢笑，有甜蜜，有孩子们天真无邪的笑脸，有家长们热切的期待，有菜花扑鼻而来的清香，也有朝阳撒在身上的浓浓暖意。
一个月来，我们付出了很多，但我们得到了更多！有人说：“成熟，是静静地，默默地，不在乎收获的付出而是在经历中的慢慢成长。
”在漫长而又短暂的支教日子里，我们看到了许多，听到了许多，也想了许多。我们收获工作和学习的喜悦，同时也承担考试的责任和热爱。如今，我们怀念那些充满了欢笑的时光，同时尝试着提炼些许理性的感悟。
一、 支教之行
1、加强沟通，当好志愿者
2011年3月，根据我校青协的安排，我们每周日上午9:00至11:00开展义务辅导活动。做为大一学生，我们深深知道，面对那些渴望知识的小学生们，知识给他们讲讲题，做做学习上的工作，并不是什么困难的事情，但是作为志愿者，更重要的是要加强我们大学生和乡村小朋友的沟通和交流，一方面能知道生活在社会基层的孩子们的生活状态，另一方面也能为乡村教育事业的发展贡献出自己的一份绵薄之力。在志愿教学的时候，我们永远记住这一使命。
2、全心支教，当好老师
学生天生对知识有无限的渴望，因此作为支愿老师，它和老师一样神圣！我们一直颗感恩之心，真诚之心去进行支教，承担自己的社会责任，为教育事业作出自己应有的贡献，并在未来的工作里打好基础。在教书的日子里，有酸甜苦辣的，和孩子们在一起，就像回到了自己的童年；有时，小朋友会因为一道题不会而发脾气，我们也会细心的为他们讲解；有时因为天气原因我们没去，孩子们会非常失望，希望下星期天天气会好一些。
总之，既然我们选择了支教，难免会有起伏。现在，哪怕仅仅是对于支教的点点回忆，也都会让我们倍感欣慰。因为始终相信，只要摆正心态，全心付出，生活就是快乐的，只要付出了辛勤的汗水，坚持不懈，持之以恒，就必定能在身后传播下一路希望的火种。
二、 支教反思
1、存在问题
（1）农村教育基础薄弱，场地设施相对缺乏，信息技术水平低导致教学效率低下。
（2）农村道路情况较差，孩子们来支教场地的安全不能保证，只有请家长看护，我们就不能第1时间知道孩子们的相关情况。
(3 )支教内容不能有效的连接，相关课程也只能拿到孩子们的书才能了解到，不能很好地提高我们的支教效率。
(4 )支教的时间有限，不能充分的了解孩子们的学习情况。
(5 )个别会员的积极性不高。
2、合理化建议
(1)大一学生到农村支教，是一个全新的尝试，需要不断坚持，需要及时总结经验，及时调整措施，加大指导力度,提高支教的效率。
(2)到农村支教，毕竟条件有限。学校及相关主管部门，应更进一步关注支教活动，关心支教老师，必要时，可考虑提高支教老师的奖励，以解决其实际问题，进一步提高他们工作的积极性。
(3)加大与家长朋友的联系，确保支教工作不断结，保证小朋友的切身利益。
(4)加大对会员的管理力度，提高纪律性，充分展示大学生志愿者风采。
华西师范大学青年志愿者协会计算机学院分会
20012年4月12日
来得大张旗鼓的09年湘西支教在八月平宁静静的完毕了，它究竟是暑假的一件大年夜事，回头仔细想想，不管是前期准备，中期运转，完毕反思照样教授教化、访问、生活……各方面或许对湘西支教墨守陈规由浅入深的看法过程，都有需要和价值总结和反思。
1、 支教看法
欲望和常识的眼睛，破旧的教室，偏僻的老山，这就是我所看到的湘西教育的支撑。神圣的志愿者部队，他们的举措时多么的巨大年夜啊多么令人充满等待啊，我要去湘西支教，去尽我所能，传授给孩子们尽能够多的常识……
在培训阶段，老师的技能、志愿者认知、野外生活急救技能、四大主题的培训真让我感到空虚。
会长中肯的引见：那边的孩子其实不如我们想象中的那么欲望常识，乃至很淘气上课很轻易闹轰轰的，教授教化是很难的。支教是危机四伏的巨大年夜，一群大年夜师长教师志愿者跑到人家大年夜山里去支教，其实不是想象中的遭到很多人热忱的追捧和欲望，反而是很多时分任务没做好，倒像是去游玩的，打扰了外地人宁静的生活，打乱了正常的教授教化次序递次，影响很是消极。
去过支教的学长学姐的经历引见：二十天你认为你能做甚么？修改一团体，不能够！
你甚至不能改变一个团体的一个小习惯。你所能做的就是创造一个美妙的影响。二十天也教不了甚么常识，我们要做的更主要的是拓宽他们的视野，启发他们的思维，传授进修的经历方法。
团队成员就不懂的后果一一尽能够的评论辩论询问……
就是如许一个墨守陈规的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的看法，逐渐的明确，真的不是自己想像中的阿谁模样，它的影子愈来愈近，愈来愈了了。
2、教授教化
前期准备
总认为自己可以专攻写作，应用自己看过的书还不算太少，再搜一点专业技能，或多或少可以启发孩子们一点，写作如此主要的一块，对他们会很有协助的，像写作文体分类，表达方法，修辞手段等等对象，日记、手札、通知、启事……等应用文体，都是很有效的。
其余，学长学姐引见开拓视野很主要，我也计划把自己看过的比拟有震动力的作品引见给他们，像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱近况为配景，以两个十二时小男孩或许说两兄弟一段错综迂回震动人心的友情为主题的**《追风筝的人》；情节复杂意蕴深奥深厚的抒写“人生来不是要给打败的，你尽可以祛除他，可就是打不败他”的钢铁意志的中篇**《老人与海》，固然也借此时机用海明威的人生传奇抚慰一下他们宁静的神经。还有出身凄凉，经历曲折但终究在社会残酷人士的协助下过上幸福美妙生活的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是如何炼成的》，马克吐温的《汤姆索亚历险记》……因为时间有限，不能够一一引见。
真的很想讲一堂出色的中小师长教师名著导读课，激起他们的浏览兴味，让他们在文学这个美妙的寰宇里纵情品味。
为了给孩子们一个展现自己的平台，还特地设计了教室的五环节：昔日名言、特点展现、进修内容、逐日寓言、回忆总结。咋看挺完美的吧。
中期运转
实践去支教了，要做真正意义上的教员了，讲台就是我的舞台，全部教室由我掌控了，还真的有点七上八下。
一二年级因为无时机提早了解一下他们的接受水平，选好内容后教起来也胸有成竹一些，第一堂课上得还挺顺利的。接上去要上五六年级课了，不知道他们兴味、接受才华若何，我准备的器械会不会太难了？如果他们没兴味，冷场，那多难堪啊。
天然备起课来也相当慎重，简直每个细节包罗时间的控制都在脑筋里过了一遍。走进教室照样有点忐忑，不外还好，一节课上上去，还不错，很是顺利，有点瓮中之鳖，认为太棒了！最后是要给三四年级上第一节课了，或许上高年级的课有点自得洋洋了，我自在而天然复制了上一节课的内容，呵呵，结果很意外：
上课很安静，因为没人注意我！整场上上去太冷了，出后果了，我得从新琢磨……
年级纷歧样，天然接受才华、兴味标的目标都是纷歧样的，得严厉的差别看待，那上课的认为天然也纷歧样了。一、二年级可以教的很少，但要经常改变上课方式，注意满足他们的小成就感，集中注意力；五六年级的教学相对容易，但要保证每节课都是新鲜而空洞的，过程是顺利的；而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的阿谁群体，我不时没有摸透要如何教他们才最适宜，也是我认为无愧的一个群体。
20xx年1月28日上午10：00在东直门公交枢纽站的义务指路点，下三条中心小学红领巾义务指路社团的少先队员们排着整齐的队伍，站在指路站两侧，向路过的行人，发放宣传单，同学们设计的宣传内容有：安全小知识，介绍各种颜色代表不同的安全提示，提醒市民认识各种安全标志；另一个内容是：传承中华文明礼仪，结合我们的三礼教育，宣传公共场所的礼仪、礼貌、礼节，请行人践行文明、宣传文明，我们打出的口号是“请您践行、请您宣传！人人文明、幸福久远！”。每一次发完宣传单，我们的学生都会送上祝福“祝您安全出行、过一个快乐的中国年”得到了行人的支持与认可。
在发宣传单的过程中，我们的队员有喜悦，也有失落，当路人不接受时，我们就一起讨论如何成功，一位连续发送成功二十多张的同学告送大家，“你的态度要真诚，多使用文明用语，耐心介绍我们宣传的内容就行了！”用了他的方法，果然效果很好，不一会儿，我们的100张宣传单都发送完成了，同学们特别开心！
此次活动，我们看到指路站的老师们非常忙碌，问路的人特别多，我们有的同学还试着给别人指路了，同学们感到自己要多认识路，记忆站名与路线，才能为别人提供帮助，这个假期，我们指路社团的同学要完成两个任务：第一，绘制从家到学校的平面图，途径的车站、景点等等都要详细描述；第二，背一条地铁路线，包括站名、特色等，开学后我们要进行汇报，让我们的指路社团活动不仅是对学生进行“心中有他人”为他人义务服务教育，也能成为学生创新性学习的载体，培养学生自主探究的学习能力。
作为化工学院特色活动之一，羊古小学爱心支教活动以其务实而又勤恳的姿态培育了一批又一批的天之骄子。四年转瞬即逝，数百名学生在这个平台上踏上了更高的人生旅程。时光的年轮在见证了羊古小孩茁壮成长的同时，也见证了我们爱心教员的辛勤耕耘。
这个学期我们不仅按时前去羊牯小学进行教学活动，还开展了科普图书赠送活动，对羊牯小学留守儿童进行问卷调查，并招收了一批新教员。
一、科普图书赠送活动
为弘扬科学精神，传承人间真情，化工学院全体师生在2007年全国科普日到来之即，为羊牯小学的孩子们送上了我们的关心和祝福。
我们向羊牯小学捐赠科普书籍，从宇宙知识到人体奥秘，让孩子们感受到学习的快乐。老师还引导孩子们看书，向他们讲解更难理解的知识内容，让孩子们置身于科学知识的海洋中。希望能培养孩子们对科学知识的兴趣，增加他们课外知识的积累。
校长将图书送到孩子手中
我们与孩子们的合影
孩子们兴致勃勃的阅读书籍
教员们为孩子讲解科普知识
我们希望通过这次活动能增强小朋友们对学习的兴趣，将我们的爱心撒入他们心中，让他们在成长中感受科普，体会温情！
二、对留守儿童的问卷调查：
羊牯小学地处偏僻的羊牯塘区，大多数孩子的家庭都不富裕，有一部分的孩子父母为了解决家庭的经济困难，把孩子托给年老的父母，前去江浙、广东等地打工。
为了更好地了解留守儿童的心理，更好地与他们相处，解决他们的实际问题，我们对他们进行了问卷调查。
湘潭市农村留守儿童状况调查
三、新教员招收：
9月底，我们为07级新生招募了新教师，近80名学生报名参加了招聘。通过访谈，我们选出了54名新教师，包括卢思清、安渊文、安康、闵婷婷、邓兰、龚蓉等。而后，我们招开了新老教员见面会，除了向新教员交代支教注意事宜外，老教员还向新教员传授了教学经验，为他们能更好的面对羊牯小学的学生。
经过一年的教学活动，我们评选出了“2006-2007年优秀教员”。他们是：英语组周欣；体育组王秋梅、袁镜淼；舞蹈组章慧；写作组马小平；书法组郭文华；绘画组张晶。
现在羊牯小学义务支教活动仍在进行，我们的爱心仍在播撒，我们将吸取他人经验，做好总结，为以后的支教活动能更好地开展做好充分的准备。
实践部2007-11-28
20xx年11月28日，我市顺利通过“国家义务教育发展基本均衡市”国家评估验收,标志着我市义务教育发展水平实现了新的跨越和提升。为宣传教育发展新成果，弘扬教育工作正能量，积极营造“人人知晓均衡发展，人人关注均衡发展，人人支持均衡发展”的良好**氛围和社会环境，按照镇中心中学的统一部署，结合我校实际,开展了轰轰烈烈的义务教育均衡发展成果宣传工作，总结如下。
1、 召开义务教育均衡发展宣传专题会议。12月4日，学校校委会召开宣传工作专题会议，校长传达上级相关会议精神并部署我校的宣传工作，成立了校长任组长，副校长任副组长，校委会人员任成员的宣传工作领导小组，制定《宣传工作方案》，列出宣传任务清单，明确责任，合理分工，为做好宣传工作奠定牢靠基础。
二、悬挂标语，张贴宣传页。学校于12月14日，制作了5副宣传条幅，分别在学校外、后夏庄村、前夏庄村、大庙村、石头河村进行了悬挂，做到了让本辖区内的所有村民都能够知晓义务教育均衡发展的意义，并在橱窗内张贴了《百姓之上，民生优先》、《让每一个家庭共享教育均衡发展红利---xx镇中心中学致家长的一封信》等宣传页，大力营造宣传氛围。
三、印制学校宣传页。学校印制了主校区和教学点的学校建设宣传彩页，在专题家长会上向每位家长，在观摩会上向每位家长委员会人员，在集市上向辖区内村民进行了发放，让所有家长和村民对我校一年来的建设成果进行详细了解。切身感受学校的巨大变化。
4、 做好校园宣传阵地建设和运用现代传播手段进行宣传。利用校园网、广播电台、广告牌、黑板报等宣传阵地，营造良好的宣传氛围；要求班主任运用校讯通、短信、微信、飞信等现代信息化手段向每位学生家长宣传义务教育均衡发展的政策内容、推进措施、工作动态和实施成效，收到了明显效果，受到家长的一致赞誉。
五、组织召开“义务教育均衡发展宣传”主题班会和家长会。12月14日，学校各班级召开“义务教育均衡发展宣传”主题班会，和家长会，会上，各班主任向学生领学并发放了《致家长的一封信》，让每位学生家长知晓一年来我市创建工作，了解并感受学校的巨大变化。
六、组织观摩会。学校分别于7月14日和12月10日组织了这次组织
辖区管区书记和村队书记、家长委员会成员到学校进行实地观摩，参观学校义务教育均衡发展办学条件标准化成果展，参观人员纷纷对学校的巨变感到惊讶，没有想到会发展到今天的这一步，为本辖区的学生能够在今天这样优质的环境设施中学习感到欣慰。
7、 召开功能用房管理经验交流会。为了加强各学科教室和功能室的使用和管理工作，学校组织专门人员对各科室进行打分评比，评出一等奖，对得分第一名科室管理员进行了奖励，并让获奖人员高贤、胡建杰、王怀超、肖亚文、魏晶晶进行了科室管理经验交流，在交流会上，各科室管理员相互学习，取长补短，改进自己的科室管理水平。
依据上级有关部署和学校《宣传工作方案》，今年12月我校对义务教育均衡发展成果进行了富有成效的的集中宣传，我们将总结此次宣传中的优势与不足，力争明年3月的宣传再创佳绩，使宣传工作常态化。
4月8日，计算机协会在学院校园一食堂门口开展为期一个月的义务维护活动。
这次的义务维修非常的成功，技术人员针对各种不同的电脑问题进行了详细地检查，并认真地维修。助理们也非常认真学习，有什么不懂得就主动提问。协会的每一位成员都非常积极和努力地完成每一件事。
中午，维修人员渴望老师上门服务，他们的热情得到了老师们的称赞。维修期间我们的维修人员遇到了一台“老顽固”，大家都没有办法，最后一位技术人员毅然地提出了：让我带回去研究研究，明天帮她送过来。
与主持人商量后，她很高兴同意，并表示感谢。
时间过得好好快，转眼就到了活动结束的时候了，可这时候又来了几位同学说有电脑问题，我们为了不让他们失望只好叫他们搬电脑下来。最后，在大家的共同努力下，我们画上了完美的句号。
当看到前来维修电脑的同学拿着已修好的电脑露出开心的笑容时，维修人员也感到无比的欣慰，无需太多言语，他们的笑容就是对我们所有付出的最高肯定与赞许。在奉献中体验快乐，这就是电脑协会成员用自己的实际行动展现了热心服务的风采，热情地为我校同学提供义务维修服务,诠释了“奉献友爱、互助进步”的志愿精神。本次活动为学院和谐校园增添了一道亮丽的色彩！
结论：计算机协会于4月8日在全院开展了计算机自愿维护活动。开展的地点是学院一食堂门口。本次活动是继“中继组大脑安装”之后，计算机协会的又一项奉献活动。
5月5日，我系计算机协会在师范学院第一食堂门口举办的志愿者维护活动圆满结束。
维修活动确切是在4月9日中午才开展开来，是考虑到大部分同学都有课，选定了时间，我们计算机协会的成员就饿着肚子开始筹备工作，搬桌椅，支棚子，忙的不亦乐乎!
场地准备完毕后，活动将正式开始。由于炎热干燥的天气，没有多少人经过活动现场。 但是，我们计算机协会的成员仍然坚持在炎热的天气为学生提供服务。对于前来询问的同学，我们协会成员给予详细的解答，目的是为了让同学们更多的了解电脑，掌握基木的电脑故障处理方法，同时我们也将我们计算机协会在学院里的作用多少体现了出来。
活动开展期间，有很多同学都过来询问关于电脑故障方面的知识，并让我们给他们处理，充分说明了同学们对我们计算机协会的信任与支持。
在这次活动我们全面实践了“用创新砸实思想，用技术赢得尊重”的会训。用实际行动缩短我们计算机系与其他部门的距离，也培养了计算机协会会员的实际操作能力。
此外在活动前一星期技术部部还特别在维修前对维修人员进行了培训，为维修做好了充足的准备，为活动的顺利举办奠定了基础。
此次活动还是较为成功的。本次义务维修活动共接收维修物品40余件，维修成功率达到80%。首先，从协会的成员的态度就很值得肯定，积极去接收待修物品并认真的检查出问题的**。
对于接收的电脑、手机、鼠标及u盘等各种电子产品进行维修，绝大部分均已被修好，少数因缺少相应零件或已无法修而未被修好；另外，在维修过程中，个成员积极配合，互相配合，共同解决问题。
活动期间做得较好几点：
1计算机协会的会员们在活动开始前一段时间内都在精心策划这项活动，并做了充分的准备。
2虽然活动期间我们受到天气的影响，但我们没有放弃。相反，我们作出了更全面的安排，以确保活动的顺利开展。
三。前期的宣传工作做得很好，吸引了很多需要修电脑的学生。
4那一天，协会的成员们积极性很高。负责人坚持全天到场组织义工抢修工作。
5活动当天，各部门同事各司其职，积极配合，努力工作，使活动有序进行。
总体而言，大多数学生是积极，认真和负责任的。理论知识在实践中的运用，提高了实践能力，方便了社区居民的生活。虽然保养过程比较辛苦，但大家一直保持着很高的情绪，直到活动结束。
虽然出现了上述不良现象和问题，但可以为下一步的自愿维护提供宝贵的经验。我们有信心和决心把下一次的自愿维修工作做的更好。
计算机协会
二〇一三年五月二十三日
11月23日至24日，计算机协会和电子协会为全院开展计算机维护活动。开展的地点是师院一食堂门。本次活动是继“计算机节活动月”之后，计算机协会的又一次奉献活动。
11月24日，由我系计算机协会、机电系电子协会在师范学院第一食堂门口举办的志愿者维护活动圆满结束。
维修活动确切是在11月23日中午才开展开来，是考虑到大部分同学都有课，选定了时间，我们计算机协会的成员就饿着肚子开始筹备工作，搬桌椅，支棚子，忙的不亦乐乎!
场地准备完毕后，活动将正式开始。由于天气太冷风太大的原因，活动地点的经过的人并不多，但我们计算机协会成员仍然坚持顶这凉风为同学服务。对于前来询问的同学，我们协会成员给予详细的解答，目的是为了让同学们更多的了解电脑，掌握基木的电脑故障处理方法，同时我们也将我们计算机协会在师院里的作用多少体现了出来。
活动开展期间，有很多同学都过来询问关于电脑故障方面的知识，并让我们给他们处理，充分说明了同学们对我们计算机协会的信任与支持。
在这次活动我们全面实践了“用创新砸实思想，用技术赢得尊重”的会训。以实际行动拉
靠近我们的计算机部门和其他部门，还可以锻炼计算机协会成员的实践能力。
此外在活动前一星期技术部部还特别在维修前对维修人员进行了培训，为维修做好了充足的准备，为活动的顺利举办奠定了基础。
此次活动还是较为成功的。本次义务维修活动共接收维修物品30件，维修成功率达到80%。首先，从协会成员的态度来看，值得肯定的是，他们积极地收到要修理的物品并仔细检查有缺陷的* *。
对于接收的电脑、手机、鼠标及u盘等各种电子产品进行维修，绝大部分均已被修好，少数因缺少相应零件或已无法修而未被修好；另外，在维修过程中，个成员积极配合，互相配合，共同解决问题。
活动期间做得较好几点：
1计算机协会的会员们在活动开始前一段时间内都在精心策划这项活动，并做了充分的准备。
2活动期间虽然刮起了大风，但我们没有放弃，而是做了更全面的安排，保证了活动的顺利开展。
三。前期宣传工作做得很好，报名人数大幅增加。那天，吸引了许多需要修理电脑的学生。
4那一天，协会的成员们积极性很高。负责人坚持全天到场组织义工抢修工作。
5活动当天，各部门同事各司其职，积极配合，努力工作，使活动有序进行。
6活动结束后总结工作的得失。
活动勤俭不足之处：
1有时维修人员不足，有些员工无事可做。
原因：人员安排不合理。
建议：根据每个人的业余时间合理安排工作。
2维修过程中秩序有点混乱，导致后期后续工作失败。
原因：同学对维修流程不了解。
建议：派专人指导新生报到，
总体而言，大多数学生是积极，认真和负责任的。理论知识在实践中的运用，提高了实践能力，方便了社区居民的生活。虽然保养过程比较辛苦，但大家一直保持着很高的情绪，直到活动结束。
虽然出现了上述不良现象和问题，但可以为下一步的自愿维护提供宝贵的经验。我们有信心和决心把下一次的自愿维修工作做的更好。
计算机协会
仅供参考
这学期首次义务维修终于落下了帷幕，此次活动电子协会维修队队员本着服务全校师生，锻炼会员，全面提高自身素质的目的，活动中全体成员不怕困难，耐心服务，真正做到了为全校师生解决生活实际困难。
技术员们都是兢兢业业，一丝不苟，有条不紊，认真对待每一位同学，尤其是我们的技术部部长在活动期间，几乎每天中午都是没有吃过饭的，是他的无私奉献精神一点一滴地影响着其他的同学们，所以我们此次活动才得以成功的开展，协会中的其他成员也都每天按时值班。如果有同学不懂的.地方，我们每天都有专业人员在那里为他们讲解。在义务维修中使大家的专业素质得到了共同提高，义务维修台前人来人往，形成了一道美丽的风景线，但也有少数同学对我们这个活动仍不太了解，当他们询问时，我们的专业人员都给他们详细的解释，让他们明白，这样他们也就对我们的协会有了更多的了解，此时他们才意识到他们也有许多地方需要我们的帮助，完了之后就将他们认为已经坏了不能维修的电器拿来让我们维修，最后他们也很高兴我们为他们解决了这些最实际的生活问题，总体来说大家都对此次义务维修活动给予了很高的评价。
在本次活动中，针对协会同学的专业特长，极大提高了同学们的动手能力，同时发扬了为人民服务，为学校师生服务的精神。值得一提的是，在本次活动中，很多没有经验的同学在经验丰富的同学的带领下，初次尝到了理论与实践相结合的快乐成果。为同学们讲解的工作人员在众多询问者面前表现得极有耐心，面对每个问题他们都详细斩解答。虽然活动很成功，但我们仍有一部分东西无法维修，这说明我们的技术水平仍有待提高，所以今后我们会更加努力学习，提高我们的专业知识和技术水平。
此次活动已经取得圆满的成功，义务维修一共修好二十多件常用电器。通过这样的活动不仅大大的锻炼了全体成员的活动能力，提高了同学们的自身素质，也真正用我们所学的来服务与大众。我们电子协会会把这项活动作为品牌活动继续开展下去，以后还会走进更多同学的生活中，希望我们协会义务维修活动再创佳绩，让我们协会靠实力，走进每个人的心田。
在2014年12月12号，武汉东湖学院机电工程学院青年志愿者协会举行了义务卖报的活动，本次活动历时5个小时，从早上7点一直持续到中午12点，大多数同学都取得了令人满意的成果，社会爱心人士也是纷纷慷慨解囊，一份报纸最高卖出了100的惊讶成绩。这次活动共卖出了1856份报纸，却收得2562的善款。
周末的清晨，当大多数人还沉睡在温暖的被窝，志愿者们早早起床来到了集合点———武汉东湖学院图书馆门口，一个个戴着工作牌的青年志愿者们意气风发，大多数人都是第一次参与卖报活动，跃跃欲试。报纸在纸坊街、火车站、首义汇、湖浦巷和校园内**。有些人在不到2小时内卖出100多份报纸。他们在学校卖的很快，但在外面卖的钱更多。
本次活动大家体会都很深刻，有不少的热心就有不少的冷脸，总结如下：
1.志愿服务包含着深刻的志愿精神，它提倡“互相帮助，助人自助”，作为新生代的大学生，我们应该凭借自己的双手和头脑，知识和爱心展开各种志愿服务，去帮助更多处于困难之中的人。
2.培养我们志愿者的服务技能和贯彻党**关于构建社会主义和谐社会的要求，通过我们的小活动，在社会中营造互帮互助的良好氛围，提升公民的帮助他人的美好意识，提高社会各界人士对需要我们帮助的人们的关注。
三。培养新大学生具有较高的社会洞察力、耐心和爱心。
4我希望这次活动筹集到的钱能帮助这个患白血病的小女孩。我希望你能尽快**。
人类从一诞生就从指定是一种群居动物，需要共同生活，共同工作，共同生活在同一个星球，同一片天空下，因此，我们有责任也有义务来保护我们共同生活的土地。
“学雷锋月”到来，唤醒了学生心中的“活雷锋”。在我校加强文化建设的倡导下，在“弘扬雷锋精神”活动的号召下，一场由怀化学院爱心协会举办的义扫活动火热冲击三月。3月14日上午9点，志愿者们聚集在学校门口。
虽然下着毛毛雨，但并没有阻止大家去义水。在这次活动中，志愿者们发挥了勤奋、积极、热情的精神。同时，这项活动还达到了丰富学生课外生活、增强学生自我修养、培养学生劳动意识的效果。
在接下来的活动中，我相信我们一定会继续发扬优良精神，勤于总结，使活动做得更好、更有意义。
在本次活动的互动中，志愿者积极配合，工作效率大大提高。大家都各司其职，我们在快乐中奉献，在奉献中快乐。虽然最近天气不太好，但也无形中增加了我们的难度。
可能是上天也在考验我们吧。考验我们的诚意，考验我们的勇气。但我们也不是会轻易后退的，我们既然是志愿者就知道志愿者的职责与义务，我们义不容辞，我们坚持着，努力着……
这次活动也体现了我们学生对公益事业的关心和热情。他们都有一颗炽热的心，他们是最可爱的人，因为他们有一颗善良而真诚的心。再大的困难都无法阻挡我们的脚步。
我们永远在奉献中快乐，在幸福中奉献。
通过本次活动，志愿者用实际的行动诠释了“文明”的深刻内涵。促进全院师生共同维护健康，弘扬志愿服务精神。为大家创造一个更干净、更干净、舒适的生活环境。
为构建和谐文明社会出一份力。同时，也增进了志愿者之间的友谊，增强了凝聚力。在以后的日子里我相信爱心协会能够把“雷锋精神”传递给更多的人，让我们的社会能够更加和谐。
怀化学院爱心协会
2015年3月15日
之东流。难怪人们提出减了负的孩子去**，社会上能放心让孩子可去的地方太少，这既是人们对我们现在社会风气的担忧与信不过，也是对社会教育认识的偏颇。当然我们整个社会还需要改进我们的社会风气，还要改变对社会教育的认识，要知道社会同样是教育孩子的基地，而且是非常地重要的基地，这里不但能培养他们的分辩是非的能力，而且也培养了他们融入社会，在社会中体现教育成果的必要途径，我们的教育不就是为了让孩子更好地适应社会、改造社会和发展社会吗？
培养他们在社会上分辨是非的能力，从而更直接有效地培养孩子的远大抱负和远大情操。这就迫切需要我们建立一种家庭教育、学校教育和社会教育这三位一体的教育网络，具有统一的普遍的教育尺度和评价标准，从而形成一个立体的统一的系统的教育观念和衡量标准。因为人是社会性的，学生的学习不仅仅是在课堂上、书本上，他们与社会息息相关，每时每刻都在接受各种各样的信息。
他们无时无刻都在受着家庭的、学校的和社会的影响，所以建立这三位一体的以尊重为核心的教育观念也是至关重要的。只有建立这种立体化的教育网络，才能实现减负，实现素质教育。
：语文、数学、英语、历史、地理、自然、心理辅导、手工制作、**、舞蹈、美术、体育等力求让孩子们德、智、体、美、：
一、活动前期准备充分筹划周密
经过两个月的招募、培训和选拔，此次活动的目的是选拔一批符合身心素质要求的志愿者
二、活动中纪律严明分工明确
队伍中每个人都有自己的职务分工明确每晚的例会总结今天安排明天队员在严于律己、服从安排的同时又能针对突发情况灵活应变确保工作顺利开展
3、 在活动中与当地人和睦相处
当一些社会青年的行为影响到正常的教学活动时，我们的团队成员能够理性果断地做出反应，并及时抑制不良影响；同时，村长和村民的热情接待和全面关怀，给我们的工作带来了极大的便利，坚定了我们的工作信念
同时，活动中也不可避免地存在一些问题
；“逆来顺受”被学生欺负从这点我觉得老师应该亲近但不能太骄纵学生们树立老师的威严
得到了社会各界的广泛关注和支持，从根本上改变了湘西贫困地区的教学观念，提高了教学水平！
20xx年3月26日全天,物电学院电子爱好者协会在芜湖市凤凰山小区举办了电器义务维修活动,整个活动圆满结束。
活动前，协会指导员倪建带领部分学生骨干与社区居委会就活动的具体事宜进行了讨论。此外,科技部还特别在维修前对理事及部员进行了培训,为维修做好了充足的准备,为活动的顺利举办奠定了基础。
总的来说，这次活动比较成功。此次志愿维修活动共收到家电64件，维修成功率达到80%。首先，从部门成员的态度来看，值得肯定的是，他们积极接收要维修的电器，认真检查有缺陷的电器。
对于接收的电脑、电视机、收音机、电磁炉、微波炉、电饭锅及台灯等各种家用电器,绝大部分均已被修好,少数因缺少相应零件或已无法修而未被修好;另外,维修过程中,每个成员都积极配合、相互合作,共同解决问题。
当然，在活动过程中也存在一些问题。例如，维修电器时，发现一些工具或材料不齐全，会导致维修失败。因此必须派人返回电协拿所需的东西,而这又很耽误时间。
另外,维修过程中比较乱。像几个人同时维修一件物品,会出现手忙脚乱的现象,反而降低了效率;还有如物品即便修不好也要将其恢复原样,但是在维修过程中却没有落实,致使一些电器无法恢复原状。导致无法给电器主人一个合理的交代。
如其中的一部收音机,第一个接手的人拆开后零件放的没有条理,但是又修不好便就交给下一个人,而且还不在办公室处统计。最终在恢复原样时一些小零件就找不到了,很难向电器的主人交代。部员之间进行合作修理是合理可行的,但必须要做到有条有理、善始善终。
在活动过程中，也出现了一些无组织、无纪律的现象。在自愿维修结束时，一些人员没有打招呼就离开了维修现场。致使已接手的物品放着没人修理,后来才会有一些物品找不到主人或不知去处。
总体而言，大多数学生是积极，认真和负责任的。理论知识在实践中的运用，提高了实践能力，方便了社区居民的生活。虽然保养过程比较辛苦，但大家一直保持着很高的情绪，直到活动结束。
虽然出现了上述不良现象和问题，但可以为下一步的自愿维护提供宝贵的经验。我们有信心和决心把下一次的自愿维修工作做的更好。
相信《义务活动总结精选十四篇》一文能让您有很多收获！“幼儿教师教育网”是您了解幼儿工作总结，工作计划的必备网站，请您收藏yjs21.com。同时，编辑还为您精选准备了义务活动总结专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
