作文是我们学生生涯中必不可少的话题，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。一般写作文都是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“我想念的校园作文十二篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，我回忆起将近六年的小学生活，仿佛才感觉到时光的无情；才开始明白时间的冷酷。
回忆将我拉回到校园，记忆带我走过校园的每一个角落，你看那紫荆花坛里的花儿正在绽放、凋零，草坪上的草儿正在发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此地熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的校园不知道怎么突然都沉默了呢？此时我想起了《水调歌头》中的一句诗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”是的，人世间的悲欢离合也不都掌握在我们自己的手中，小学阶段已经过去，我们终于可以在悲伤之中给自己画上一个完美的句号了！
说起来也怪，有时候，好想让时间就停留在这一刻，可以让我们再彼此地看一看，再让我们熟悉熟悉同学们的面孔。别让我们永远不分开，我们还想在一块生活、学习。然而时间总是无情的；总是不留情义的，是时间将你我之间情意拆散。回忆起同学之间的往事，不禁让我涌起一股酸流。我仿佛看见了那些熟悉的身影，又怎能掩饰住我的泪水流下。我害怕与同学们讨论什么时候离开学校，毕竟我们在一起生活了六年；学习了六年了。这么一离开；一拆散，也许十年之后，我与你也许会擦肩而过，也许形同陌生人。我站在紫荆花坛旁边看到紫荆花的凋零，我意思到了同学之间的情意也只能如此了。回忆起将近六年的小学生活，我才开始感慨时光的无情；才开始明白时间的冷酷。
几个雨点打在我的脸上，我才如梦方醒。原来是对校园往事的回忆！
“长亭外，古道边，芳草碧连天――”
是学校边缘的长廊，廊柱上攀爬着一些翠色的葡萄藤。藤蔓缠绕着廊子，给冷冷清清的长廊加入了生命的芬芳。当年在长廊下与同学一起许下的梦想，依然没有遗忘。
想起了蝉鸣，忆回了花香。
似乎感到了清风带着温柔拂上面庞，抚平了焦躁，也抚平了彷徨。
冬未去，春未到。
在点点的阳光下沐浴着，绿藤也结下了希望的果实。似乎看到了满目的光华，果实在风中，荡漾着，闪耀着。
想起了在那里嬉戏玩耍的日子。笑着闹着一哄而散，叽叽喳喳的坐在长廊里乘凉。头上些许的汗水在葡萄藤的阴影下，折射出彩色的光。
长廊依旧，青春未过。
想起了学校黄昏的夕阳，为整个长廊镀上耀眼的金边的时候。风吹过来，似乎还能远远的嗅到种在学校另一边的丁香花的香气。
风送香来，心未离开。
学校的影子还是心头的热血，就算人已离开那片思念的土地，而那一颗颗跳动的心却从未离开过。学校内的每一个事物都历历在目，浮现在眼前，与往事的记忆共舞。
曾离去，不曾忘。
是满目的回忆，是满心的欢喜，是满眼的向往，是满身的熟悉。
寄托着我们所有回忆的学校，是我们所最期盼的羽翼。羽翼下嗷嗷待哺的幼鸟们，期盼着回到宽大的羽翼之下，期盼着与同学相聚。
清早起来，拉开窗帘又是一日朝阳点亮脸庞。我看着窗外，冥冥之中在期待着什么……
疫情期间，上学的脚步放缓，我们只能尽力在家中学习。其实我越来越想，想老师，想同学，想念校园门口的柳树是不是已经长出新芽？想念我们何时能再次走在温暖的春风中？我真的，很思念。
我想念老师和同学。在网上看不到老师熟悉的脸庞，感受不到他们或严厉或慈爱的目光。下课那一声声“老师辛苦了”，好像再没有了那般力量，大家连面也见不到……早自习和同学们一起晨读，背诵是那样有拼劲，充满朝气，现在的我们却只是像散落的珍珠，在自己的小角落接着闪光。
还有还有，我想念下课后一起研究问题的氛围，想念操场上可以一起嬉戏打闹的同学，有趣的玩笑……就在此刻，我才觉得，那些校园生活里简简单单的美好，原来如此珍贵和充满吸引力。
我还想念那座楼，上面挂着一中的校训，里面各处都有在这里学习生活的一点一滴。我们的手抄报，运动会的照片，到处可见的名言警句……我无法控制的在回忆着这些稀松平常的小事，可我现在觉得他们都是那样美好和宝贵。
窗台上的盆栽们，有没有人去照看啊？他们在长久的假期中，有没有想念我们这些可爱的脸庞呢？仙人球呢，又开过花吗？操场上的积雪一定化开了，但是随风儿溜走的垃圾是否有人去捡起呢……我想起以前中午那热闹的操场，有同学在打篮球，有在闲逛的同学，伴着中午的广播站歌曲，一起走进梦乡小憩一会儿，此时同学们浅浅的鼾声也是那般特别。原来，校园生活是这样美好的啊……
当然，我们会再次相见！这天总会来的！就像春天会迟但是依旧芬芳；就像太阳依旧会升起一样。我们需要做的，就是明白珍惜，然后在时光里静静等候。
时光荏苒，岁月如梭。光阴一去不复返，一转眼我已经三个多月没有去我那熟悉的校园了，看着楼下的一草一木，一鸟一虫都勾起了我对校园的想念。
我想念我的校园，想念上课时老师在黑板上写下遒劲有力的大字；想念老师对我们那谆谆教诲；想念课堂上同学们沙沙的写字声；想念下课时同学们争先恐后地跑出教室，像一只只渴望在天空中自由飞翔的小鸟在操场上尽情的撒欢；想念完成作业时与同桌比赛谁写得快时的情景；想念考试后老师用悦耳的声音宣布成绩时，同学们稚嫩的脸上写满了紧张和忧虑，有的信心满满，神采奕奕，有的垂头丧气，眉头紧锁。
我想念我的校园，想念校园两旁一排排高大的白杨树像一个个士兵守护着我们的校园，静静地聆听着同学们的朗朗读书声；想念花坛中小草随风摇曳，无数不知名的小花分分绽开了笑脸，竞相开放，争奇斗艳，红的似火；白的似雪；粉的似霞，美丽极了。
我想念我的校园，想念星期一的早晨全校同学列队，整齐肃立在教学楼前，对着五星红旗庄严敬礼；想念红领巾在少先队员胸前飘扬；想念学校运动会上同学们拼尽全力为班级争得荣誉，那奋力拼搏的模样。
我想念我的校园，我厌烦了在家里上网课，每天抬头电视机，低头手机，回头电脑的日子。
我想念我的校园，我始终坚信疫情终会结束，不久，我又能回到日思夜想的校园，又能和同学们一起学习，一起玩耍，又能坐在教室里听老师循循善诱的教导声，多么希望那一天早一点来临，同学们，等到春暖花开时，我们一起回到梦寐以求的校园吧！
不知何时起，我的脑海里开始闪现出我们教室窗外的一些令人心旷神怡的风景。这致使我开始有一点期待开学了。因为不知为何，在同样的时间段，在家里往外望，无论窗外的风景如何变换都不及学校教室窗外的美，也总感觉缺少了些味道。
我们的教室在最顶层，窗子又很大，所以我们教室的光线异常地好。上午和下午不上课时，我们一般会把窗帘拉开，那金黄色、灿烂耀眼的阳光便洒了进来。尤其是下午，下午的阳光虽不及上午的那么亮，但因少了几分凌厉，多了几分柔和，反倒让人觉得舒适。阳光好像给人们披上了一件件会发光的外阴，当你和同学交谈时，甚至能看见那细小的白色绒毛。那种场景，别提有多唯美了！
不过，最绝的还是在秋冬季节间的，每天的最后一节课的时窗外的火烧云。我劝你千万不要在最后一节课时往外看，因为你很有可能会因为窗外美丽的火烧云而走神，以致于老师后面讲了什么，你都有可能没听到。可那火烧云太勾人眼了，不止勾人眼，还勾人心。当你的目光开始游走，穿过窗外时，会看见一团躲在众多楼层后的火烧云，黄里透着橙，橙里透着红，红里透着紫，一旦看到它，你的眼神就再很难收走，你会看着它一点点的消失，直至黑夜来临。
教室、窗外，可能是因为那里有我们的汗水，我们在那里奋斗过，有老师同学的欢声笑语，所以就连平时无比普通的景色也会变得那么美了吧？
“上学的时候想放假，放假的时候想上学”，这句话用来形容我真是再恰当不过了。
当前疫情的严峻，阻断了我们上学的路，但是并没有阻断我们学习的脚步——我们学校师生第一时间行动起来，开始谋划“停课不停学”的网上教学方式，制定了网上课堂实施细则。上网课时，同学们踊跃答题，积极发言，老师们一丝不苟，认真讲解，大家也很快的适应了网课，可是我却看不到同学们的熟悉的身影，听不到同学们真实，亲切的声音，感觉不到那种上课的气氛，闻不到校园的气息。回想起那欢快的校园生活，真是多姿又多彩啊！
想起那节语文课，老师讲解完作文，请同学们来做评价，一开始课堂上鸦雀无声，过了一会儿，有一位同学评价了，然后有了两位，三位，四位，慢慢地教室沸腾起来了，同学们一个个积极举手，踊跃评价，不放过一点点机会。看见同学们都争先恐后的发言后，我也不甘示弱，我急忙把手举起来，生怕老师不点我发言，整个人都快站起来了，终于，老师在茫茫人海之中选中了我，我兴奋地夸夸而谈，时而幽默风趣，时而夸张，引得同学们哈哈大笑，我的脸上充满着自豪和得意。同学们一种种新奇的评价层出不穷，一位位积极发言的同学如洪水般涌出，这节语文课别提有多活跃了。这难道就是同学们对课堂热爱吗？这些都是我美好的回忆啊！
回想起那堂体育课，我们和隔壁班篮球比赛，球场上同学们风驰电掣的速度，英姿飒爽的动作，抢球时虎虎生威的气势，甭提多威风了，队员们在篮球场上的奔跑、投出华丽的弧线、每一个转身、每一次拼命挣球、每一次上篮得分，都是为了班级的荣誉，我们玩的大汗淋漓，口干舌燥，却洋溢着欢快的笑容，在球场上洒满汗水，奋勇拼搏着，球场下我们却是好同学，好兄弟，这些事一直在我的脑海里挥之不去，这是思念在作怪吧！这难道就是同学们情同手足的友情吗？
“日有所思，夜有所梦”每天都在翻看着那本叫“童年”的相册，想念英语老师的才华横溢、语文老师的严肃正直、数学老师的幽默风趣；想念好玩刺激的运动会、临期末前的科技比赛、没有作业的欢呼声；想念朋友之间的信任、宽容、理解、默契，小吵小闹后的雨过天晴；想念学校里追逐过的一草一木——风吹着洋溢着欢快的笑容，我们跑着，笑声传遍了整个校园，就连那难解的试题，也让人想抱着“上刀山，下火海"的决心感受一番了。这些一点一滴凝结的回忆，在我的脑海里成了最最宝贵的永恒。
虽然现在“停课不停学”，但我，真心希望疫情能快点过去，能够回到那个我想念的校园！
从很小的时候开始，我们就开始上学，读书，比起家里，待在校园的时间比要多的多。随着年龄的增长，待在校园的时间也越来越久，从开始的大半天到后来的一星期，再到后来的几个月，我们也越来越习惯校园的生活。
以前，经常有人对我说要珍惜校园生活，我也经常看见有人在网上说怀念校园生活之类的，那时我嗤之以鼻，应了那句身在福中不知福。那时我还抱着走入社会干一番大事业的美梦，但机会不会留给没有准备的人。大学毕业后里彻底离开校园，开始一段时间还没感觉到什么，可时间一长，尤其在走入社会后，我才了解到校园生活的美好。
我开始怀念学校的教室，在那里不管是向前还是向两边伸出手就能碰到人，这是个只要多说两句话就可以成为好朋友的距离。我也怀念那些同学，那个时候的友谊不会掺杂一些奇怪的东西。还有轻松的生活。不用去想明天的事，也不用为了下一餐发愁，只需要在上课时间认真坐着，就算犯了错也只是被老师家长说两句，或者还会加上一个算不上是惩罚的惩罚。
校园生活再怎么美好那也是过去的事情了，好像所有人都是这样，总是在失去之后再来后悔，可不管我怎么怀念怎么后悔，时间也不会倒退。
毕业后我又去了几次学校，和我的室友一起，舍不得的校园的不止只有我，我们一起去学校食堂吃饭，一起漫步在学校绿荫下的小道，驻足在学校的音乐喷泉前。以前从来没有想过会回去吃学校的食堂饭菜，在校时我可是相当的嫌弃，没少跑出去吃饭，没想到当我可以天天在外面吃饭了之后，还会跑回来。做完这一切我们停在了宿舍楼下，那里曾是我们住了好几年的地方，是另一个家，但是现在那里住着别人，我们已经没有了回去的理由。
我好像总是在做这种事情，离开了学校就想念学校，离开了家就想念父母，离开了同学就开始想念她的好，有这一切时却又不珍惜。为了减少这种事情的发生，我时常注意着自己，想着自己现在有着什么，然后珍惜拥有的一切。可越是这样我就越加感到难过，不管我如何珍惜时间不会因为我的心情而放慢速度，到最后我还是会只剩下怀念。
走进校门，首先映入眼帘的是一座奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是宏伟的教学楼。清晨，教学楼里的同学们朗朗的读书声响彻整个校园。左边是一个宽阔的操场，外围是一条400米长的跑道，中间是一个绿色的足球场。当他们来到体育课或休息，他们冲到操场上玩得很开心。
教学楼和操场的后面是我最喜欢的小树林!现在是春天了，树林里春意盎然。看那边。有一棵木兰。木兰树的枝条斜伸，无叶，无绿。它只是一朵白色透明的花，在春天的阳光下优雅而平静地绽放着。一片白玉的花瓣，一点雌蕊，一个灰色的手柄，构成了一个白玉兰的芬芳，是那么的轻盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的，隐隐带着一些清香，虽然不浓郁但也清新自然。木兰树旁边种着许多桂花树。它们刚刚发芽。他们是黄色的绿色和温柔。以前有一小片桂花坡。山坡上长满了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黄色的。它们被分成两层，每层有六瓣。他们紧紧地挤在一起，所有的眼睛都是黄色的。有些花从树枝上摘下来，露出嫩黄色的雄蕊。有些花已经开了很长时间，吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛开，似乎马上就要绽放……小草也从地上伸出来。它是绿色的，夹杂着一些五颜六色的花。非常漂亮。在休息的时候，我会和我的同学聊天，玩游戏。当我累的时候，我喜欢那里的芳香的花朵。有时，随着微风，我将花送到每个教室。
美丽的校园，我们每一个学生都应该热爱它，创造它，让它更美丽!
我多想念校园里的嬉戏角逐、朗朗书声啊！如今因为疫情，我们都只能呆在家里上网课。唉，真怀念校园里充满温情的生活！
记得刚上初中时，在教室里，面对一个个陌生的脸，我是又紧张又茫然。一定要尽快融入这个新的大家庭里。清晨的阳光透过窗子斜射进教室，教室里很安静，鸦雀无声。同学们纷纷从书包里拿出书本来，安静地坐在座位上借着晨光预习这书本，我也迅速的拿出书，毕竟不能被落下吗！
……秋风微凉，落红遍地，很快，深秋已过。在这段时间里，我们这个大家庭很和睦，我也收获了许多的朋友。不久，窗外银装素裹，雪孩子们纷纷在这银色的舞台上舞着优美的舞姿。一声“铃”下，几乎全班同学都冲向了操场。我们用冰凉、通红的手，抓起一堆一堆的雪，双手一握，便立刻向对方扔出，而有些人，一个大跳，一个深蹲或者是一段小跑，总能轻易躲过“枪林弹雨”般的攻击。最令我难以忘怀的，还是语文课上的那句“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”，仅用这几个字，就非常完美的演绎了窗外这纷纷白雪。一片片霜花，一场场白雪，同学之间的友情，也在无声无息的加固。
“好雨知时节，当春乃发生。”假期很快就过去了，我们在清晨的朗朗读书声中迎来了春天。因为过去一年的磨合，我们的默契也逐步上涨，终于，在接力跑比赛中，通过彼此的默契配合，同学、老师们的加油鼓劲儿，最终得了年级前三名。春风拂面，共同庆祝着这胜利的喜悦。
炎炎夏日，虽然会时不时的下雨，但总归是炎热的。激情四射的太阳总会很快把水给烤蒸发。但操场上烈日下还是少不了同学们那嬉戏追逐的身影……
时光荏苒，四季轮回，我们校园的温情美好不会消减！我想念我的校园生活！
哇，每当我踏进校园，我的心像吃了棒棒糖一样的甜蜜，仿佛浸泡在甜水之中，校园里那欢声笑语，充满了对校园的喜爱，也为美丽的校园美景图添上了一线生机。
随着寒假的钟声敲响，那一阵阵的笑声慢慢的远去，回到家，我对学校里的景色念念不忘，那激烈的欢笑声，那哗哗的流水声，那高大的建筑，那茂密的花丛等，永远浮在我脑海里，又好像一个可口的大西瓜，忍不住向前咬一口，那脑海里零零碎碎的印象拼在一起，又形成了爱心图片。
想起那些用奇形怪状的石块搭建起来的小山，矗立在池塘中，成群结队的鱼儿在石块下歇凉，从石头上流下来的水，发出啪的的声音，几只鱼儿在水面上舞动尾巴，哇，快瞧，几朵茂盛的花从石缝中冒了出来，那花儿展开枝叶，好像在向我友好的打招呼！哇，我的心都萌化了！
想起那操场，别提有多热闹！篮球队的同学们一大早就起来训练，他们伴随老师的口哨声，那一滴滴刻苦的汗水，那一个个准确的姿势，篮球带着他们的理想飞向蓝天。坐在花丛边的同学，打开书本，津津有味地读着，似乎走进了书中，在书的海洋里自由翱翔。一年级的小朋友围着老师，听着老师讲述那动听的故事，那灿烂的童真的笑容里，似乎在告诉我们他们正与花仙子跳舞，与小红狐斗智。
清晨，走进教室，明亮的教室里安静的连一根针掉到地上都能听得见，有的同学正在做批注，有的同学正在游览整本书的目录，有的同学正在精挑细选自己心爱的书课间的教室也别提多热闹，三五成群的聚在一起，有的在讨论题目，有的是在帮老师搬作业，也有几个女生像逛街一样，去这看看，去那看看，悠闲的走来走去，这些机灵的同学们，上课像在捡金子，下课像在逛街，可爱极了！
啊！盼星星盼月亮，何时才能归校啊？
假期的尽头伴随着新学期的开始。而这本该与我们如期相遇的开学季，却托疫情的“福”而被推迟了一个月。小时候的畅想，在家学习竟成了现实。于是，我的老师化身主播，我熟悉的堂课变成了网课；知识在网络中流动着，学习也在屏幕上来完成。
因为疫情在家，我失去了上体育课的“自由”。每天早上8点上课，下午5点下课，一周上七天，这就形成了学生版的“857”生活。在家里上课，不用6：00起床，可却不再规律。几点上课，几点下课，全靠自律和老师喊麦。作业也不再那么的有质量。你看看，我瞅瞅，就完成了一天的学习。
虽然儿时的畅想成了事实，但校园里有太多太多的乐，在家享不来，虽说在家自由，可在校园里有更多的“自由”！我开始想念课堂的画面--铃声响起，老师踏着清脆的步伐走进了教室，伴着我们的朗朗书声打开您精心的课件来为可爱的学生讲解。提手拿起粉笔利索地写出版书，翻开已读的“倒背如流”了的书本为我们一遍又一遍地梳理每一个细节，铃声再次响起~您会说(千年不变的口头禅)＂同学们我再讲2分钟，就下课啊……嘿，老师，我想您了！
想念像一阵风，不知何时会来，也不知何时会走，但风吹过，会留下“香味”让人满足。
虽然视频讲解图文并茂，但没有周围同学们的上课响应，没有同学们积极举手回答问题的热闹画面，没有同学们齐声回答问题的响亮声音，不免让我感觉不到真正课堂的求知氛围。我想念和同学们一起在校园在知识的海洋里遨游的日子，大家思考的眼神，互相鼓励的话语，不服输地互相“比试”作业成绩的倔强劲，都让我着迷。嘿，同学们，我想你们了！
我想念，老师在讲台上的侃侃而谈；我想念同学们课后的嬉笑打闹；我想念，清晨教室里沙沙的书写声；我想念，那校园里的一草一木……嘿，校园！我想你了………我不知还要等多久，才可以再次撞入你的怀抱，但，校园，我想你了！
嘿，校园！我期待着疫情过后与你的第一次相见！
我有点想我的校园了。
我想念校园里的一花一木，想念每天下课同学们叽叽喳喳地说话聊天，想念每次大课间跑操时有的同学装生病。但我最想念的是和钟慧杰一起吃饭，一起玩卡。唉，我好希望快点上学和同学们一起玩，一起学习。
我知道我和同学们在一起的时光不多了，只有一年我们就要毕业了。我们会被分到不同的学校，不同的教室，到时候大家想一起玩都没有机会了。
如果时间可以倒流，我宁愿再重新读一遍小学。所以，我一定要珍惜我们童年时光，因为有彼此的陪伴我们不再孤单。只可惜时光不能倒退。
虽然时光不能倒退，但我们也要继续走下去。此时此刻，我的眼眶不知怎么湿润了。
我会好好珍惜同学们对我的关心和关爱，好好珍惜这最后一年共同学习的日子。
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