有可以参考的作文模板吗？作文能够揭示一个人对文学艺术和人文思想的理解程度，通过写作我们可以探索更深层次的思想和想象。当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文，这是幼儿教师教育网为你准备的“参观水厂作文”相关资讯，不妨参考一下说不定会让你受益匪浅！
我一直在想：我们家家户户的生活污水从下水管道排出后流到地底了呢？还是去其他神秘的地方了呢？带着这个疑惑，今天上午我们智多星假日小队在家长的带领下，顶着炙热的太阳驱车前往下沙七格污水处理厂，去认识我们生活中的污水是如何被处理的。
一走进七格污水处理厂，呈现在我们眼前的是一片绿油油的大草坪，再往前就是处理污水的厂区，在厂区的南面就是办公楼。我们跟着接待员进了办公大楼的接待展厅，讲解员阿姨给我们介绍处理污水的整个流程。
“同学们，你们好，你们知道废水分为哪几种吗？”一个既简单又深奥的污水问题将我们带入污水处理话题，讲解员阿姨说废水可分为生活废水、农业废水、工业废水、医用废水。它们都是要经过我们污水处理厂“标准化的洗澡”后才能流入钱塘江。
首先，来了解一下污水处理的流程。杭州主城区的污水进入混合池，随后进入粗格栅及水泵房，之后进入中格栅过滤1厘米大小的渣子，把大小杂质捞掉，再进入细格栅过滤6毫米的杂质后流入初次沉淀池，污泥处置。此后流转的程序还要一道又一道，分别有生物池、二次沉淀池、紫外线消毒及排江泵房，最后流入钱塘江。
看，讲解员阿姨给我们播放了一个有趣的污水处理流程动漫片，视频上出现了一个名叫“点点”的小水滴，她一不小心从下水管道掉进了污水处理区，原本清澈透亮的点点，现在变得浑浊不堪，而且还散发着一股刺鼻的恶臭味。不过看着点点一步步的送入专门的处理区进行重重清洗后，又变回了原来的清澈透亮。
最后，讲解员阿姨还一一回答了我们的提问，比如这个污水处理厂59名员工，可平均日处理污水七十多万吨生活污水，以前都是用化学处理污水，现在用物理方式处理污水，这样可以减少环境二次污染。
今天的污水处理参观让我受益匪浅，让我知道：原来我们的生活污水是要经过处理后再循环到钱塘江的。叔叔阿姨真是水资源的美容师呀，每天要为这么多的水点点洗澡化妆，你们用勤劳的双手，把各种污水变成清澈透亮的水。我们要节约用水，保护水资源，还大自然一个干净、清澈的环境。
当我们拧开水龙头时，看见透彻洁净的水，哗哗流出时可曾想过自来水是怎样来的吗？我从星期天的水厂之旅知道：自来水的生产过程，可不简单，需要经过很多生产工序。
星期天我、冠宝、还有爸爸妈妈一起参加我们班的班级活动，这次的目的地是-大丰水厂，我一直好奇水是从哪里来的，这次终于有机会了。我们一起坐上大巴，经过一路的奔波，我们终于到达了大丰水厂。
首先，我们去看了水厂旁边的西江讲解的叔叔说这叫做源水，然后我们看到叔叔开了一个仓库的门，我们看到几台机器把几个抽水的管子放到源水西江里抽水。有一个同学问讲解叔叔：叔叔，这个仓库是用来干什么的呀？讲解叔叔笑了笑：这不叫仓库，这叫做抽水泵房是用来抽取源水的。我看到抽水泵房里有一个很大的鱼缸，我感到很奇怪：抽水泵房里怎么会养金鱼呢？于是就问：叔叔，为什么抽水泵房里会养金鱼呢？叔叔回答：这是在检查这一批水有没有毒？要是有毒鱼就会死去，要是没毒，鱼就会向现在一样活的好好的。
我们来到第二个生产工序混合。水里加入的净水器，快速均匀的扩散与源作文水中，以致让脏东西成了看得见的漂浮物，我们从最开始看第一个池子是最多漂浮的池子，几乎要把整个池子覆盖，直到最后一个池子几乎没有漂浮物了。
接着我们来到第三个生产工序沉淀。在沉淀池中大的漂浮物依靠重力作用，从水中分离出来，盐水得到初步的进化，并作为下一步工序打下基础。
然后我们来到第四个生产工序过滤。我们看见过滤池的中间有一个像桥一样的铁架，就问：叔叔，那个是什么东西呀？叔叔说：那是污泥车，污泥车只要来回走动底下的污泥就会堆成堆。
我们来到第五个，也是最后一个生产工序清水。清水池是最干净的一个池子了。
我们回到刚到时的大厅，休息了一会就去餐厅举行生日会了。生日会有有奖问答环节就是林汶希妈妈、郑可伊妈妈提关于水厂的问题，我们来举手抢答，回答对了，就可以从郑可伊妈妈那里拿走两个零食。可伊妈妈带的零食很多分别有紫菜、米饼、棒棒糖、果冻、肠仔我们不仅在生日会上玩的很开心，也吃的很开心！
这次水厂之旅让我知道了自来水是怎样生产的，还在生日会上玩的得特别开心！
星期五，沈老师带着我们五年级四个班的小记者去参观了湘乡市自来水厂，让我们受益匪浅。
大概坐了十多分钟的车，就到了目的地，我下车舒展了一下身子，放眼眼一看，那自来水厂的一切和我想象中的简直是天差地别。这么大一个工厂竟然没有一点儿噪音，很安静，很整洁。看来，并不是所有的工厂都是震耳欲聋的。
沈老师让我们在坪里站好队，然后请来了自来水厂的李厂长，他不高不矮，戴着一副眼镜，好像已经从事这份工作很多年了。他一转身，露出了一块牌子，上面有粉笔画着自来水厂的平面结构图。这简直是让我们小记者开了开眼界，纷纷埋头记下来。自来水厂由制药间，韶灌取水，涟水取水，反应池，滤池，风机房，清水池，送水车间八个部分组成，它们各有各的作用。这时，一个小记者问道：“如果发现送出去的水有问题，那该如何处理呢？”李叔叔回答道：“一般不会有问题，万一真的出了意外，我们会及时地切断管道，客户就会暂时停水。”然后又有几个小记者提了问题，他都耐心解答。
接下来，就到了活动的重头戏——参观自来水厂。首先，李叔叔带我们参观了送水车间，里面的工人正在忙着将合格的自来水用管道传送给送给每一个用户，他们可真辛苦。接着，我们来到了滤池，还亲眼看到了过滤的机器。机器是链条传动的，用链条带动刷子，刷子上下摆动，清理上来的水把杂质都排到其它地方去了。然后，我们随着李叔叔来到了最神奇的部分——清水池，这个地方很宽敞，有好几个大水池，里头用管道隔开了。在水池里还是绿绿的水，可从管道里流出的水却是透明的，这就是达标的自来水！这神奇得简直让我不敢相信！这种水只要稍作处理就能从送水车间通过地下管道，输送到千家万户。
就在我们走时，李叔叔又接了一个电话，这一趟下来，他接了好几个了，看来，他是从百忙之中抽空来迎接我们的。这里的工作人员也一样，为了人们的需求，马不停蹄地在工作！
活动结束后，我们每个人都有所收获，都看见了自来水的源头。回家，当我打开水龙头洗手时，再次想起了自来水厂忙碌的工作人员，想起了那句“水是生命之源”……
节约用水，从自我做起！
“哇！自来水厂！”“一定不错呢！”在通往赤山埠水厂的大巴上，同学们兴高采烈，七嘴八舌地议论着。原来今天我们崇文五年级的小海燕们要前往杭州西湖旁的赤山埠水厂考察。同学们都是第一次去水厂呢！
赤山埠水厂占地33436平方米，坐落在层峦叠嶂的群山之中，十分幽静。走进水厂，只见一棵棵高大挺秀的松树矗立在一排素雅的灰瓦白墙的老房子旁。沿着蜿蜒曲折的马路，“海燕大军”来到了一个小操场上。一位和蔼可亲的叔叔详细地向我们介绍着水厂的生产情况：“杭州一共有5个水厂”叔叔清了清喉咙，娓娓道来“分别是钱江水厂、九溪水厂、清泰门水厂、南星水厂和赤山埠水厂。水的消毒方法一般有紫外线消毒、漂白粉消毒。本厂是氯氨消毒。。”听了这段“开场白”同学们都点了点头，这可使我们“拳”不少呢。
接着，我们有次序地走上了平台，准备实地考察一下水厂的生产工序。只见数十台架着蓝色、黑色棚子的精密仪器，布满了按钮，底下还装有四个小轮子。它们应该是监控进水过程的设备吧！同学们扶着栏杆，小眼睛目不转睛地盯着用粗大石板一排排隔开的水域。水域里有的水清澈见底，有的水却有些浑浊。这些水还没有完全过滤消毒好呢。再定睛一看，水中竟然连接着几根又粗又长的大钢管。这些钢管上还挖有一个个拇指大的小洞。真有趣！
基地考察在同学们的道别声中拉下了帷幕。从这次考察中，我也明白了：原来生活中无处不在的自来水需要水厂那么多道消毒程序。我们要节约用水！
今天，我们班去自来水公司参观了，记住，只有我们班哦！我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候，看见胡老师在门外，等我们快要走间教室的时候，胡老师就连忙说：快进去，就差你们两个了！我们就进去了。
终于上车了！我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地，我们都下车了，那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己，每个老师的脸上都带着阳光般的笑容。首先有几个老师带着我们去参观许多的实验室，我见到了一些我从没见到的东西。其次，我们到会议室里去开会。幸亏我去得早，要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害？等。
我们分组实验我们分成四个组，我可真幸运，我和曹雨夏卢天一在一个组，我们先参加了一个试验，那个实验是做水里的杂质，如果在26的话，那就正常；第二个实验是将水变颜色，原本是淡紫色，阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子，过了好一会儿，就在那一瞬间，淡紫色变成了浅蓝色，好神奇，，好像是在变魔术；第三个实验是讲细菌，细菌好难闻，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我们讲：如果这个盒子里有一百个细菌了的话，那么，说明这个水质已经受到污染了。最后一个试验是测水的触电力。
我们做完试验，就恋恋不舍的上了车，离开了。
星期四，我校的几十位同学跟随着老师乘车到广东省佛山市污水处理厂参观。
我们进到污水厂后，首先去污水厂中的一个称得上鸟语花香的小花园里参观。只见那儿栽种着许多花草树木，有铁树、白兰树、松柏树等等，还有一些说不出名字的奇怪的树木。在这些树木当中，我最喜爱的是白兰树，因为你在离白兰树几米远的时候，也能闻到一阵阵清香，使人感到心旷神怡。
参观完小花园那美不胜收的景色后，接着，我们又参观了进水池。本来，我们都不知道进水池是用来干什么的。经过工程师的讲解后，我们才知道原来进水池是用来让那些污水流进去或者流出来。
我们再去参观那些专门把污水里大块的垃圾捞上来和装由污水中抽出来的污泥的池。那儿臭气熏天。使我们都不由自主地捂住鼻子。
然后，我们又去参观了其它的那些专门处理污水的池。
最后，我们又到了污水厂的楼层参观。一看，顿时傻了眼。哇！虽说这里是专门处理污水的厂，可是设备可齐全呢！有财务室啦、控制室啦、会议室啦还有办公室……
我们来到了会议室休息了几分钟后，就由污水厂的工程师和主任们给我们简单地讲一下污水的处理过程，他们还对我说：“其实污水是由我们平常用完的水而造成的，而我们每天处理的污水是有限的，每天处理的污水是2.5万吨。有时人们一天中造成的污水太多，污水处理处来不及处理，而那些污水不经过排理就直接流出去，污染了环境。所以说，我们要节约用水，一来可以减少污水处理处的工作人员的压力，二来可以保护大自然。”大家听到后，都陷进一片沉思……
为了不枉此行，我们还在污水厂前照了相片。
经过这件事，我的脑海里浮现出平时我们浪费用水和破坏大自然的情景，脸上一阵青一阵白，想了很久很久……
4月23日，空气格外清新，树木格外葱绿，花儿格外娇艳。我们德州晚报小记者要去参观山东富锶泉饮品有限公司。
小记者们都早早来到集合地点，解说员阿姨为我们讲解了喝“齐鲁锶源”瓶装水的好处，它是富含“锶”元素的天然弱碱性泉水，“锶”是一种人体必需的微量元素，为人体骨骼及牙齿的.正常组成部分，有利于老人和孩子的健康。
随后，阿姨又带我们参观了生产矿泉水的流程，首先映入眼帘的是一个源水罐，阿姨告诉我们，它是由专家找好水源地，找来深井，经过密封的管道消毒和杀菌引进清水池，将水放入源水罐。再经过石英砂过滤器，活性炭过滤器，精密过滤器、纯水罐，最后到达臭氧混合塔。接着，阿姨拿出一个“小试管”，告诉我们盛水的瓶子是将“小试管”放入吹瓶机里，出来时就会变成一个个大瓶子，太神奇了。再往前走，我看见一个个瓶子坐着“旋转木马”，不一会儿就注满了水，像一个个士兵排着整齐的队伍整队待发，最后贴好商标，喷码器喷好条码，一瓶瓶矿泉水就加工好了，最后进行包装，整个流程就结束了。
我们每人发了一瓶矿泉水，我迫不及待地打开尝了一口，啊！真甘甜呀！老师告诉我们世界上97%的水是咸水，不能喝，只有不到1%的水是可开发的淡水，我们要从现在开始节约每一滴水。
8月20日，我参加了小记者夏令营活动。本次活动的主题是参观自来水厂，我的心情是既兴奋又好奇。
来到本市的第四自来水厂，就仿佛走近了一个大花园，绿树掩映，鸟语花香。一块有光泽的大石头吸引了我的目光，上面写着上善若水四个字。这是什么意思呢？回来后我查了查，原来意思是最善者的品行，如同水一样，可以滋养与造福万物，却不与万物争任何东西。
一位叔叔边带领我们参观边给我们作介绍。第四水厂是市委市政府为民办实事重点工程之一，设计规模为日供水四十万立方米，直接取用长江优质远水。厂区总占地面积为二百零三亩，其中绿化及水面面积近一半。工程投资三亿人民币。水厂采用了最先进的设备和技术，为我们的饮水提供了最安全可靠的保证。
我们参观了取水泵房和水过滤区等。取水泵房前面是一个禁区，由一大片树木围起来。为什么是禁区呢？原来穿过树木就是波涛汹涌的长江啦。叔叔告诉我们：水的浑浊和清澈程度也是用度来表示，原本长江水的浑浊程度是150度，但经过我们抽取、过滤和加工后可以变成0.1度。天啦，这么厉害啊！大家都惊讶地叫起来。在过滤区，我们看到了一个又一个的方格子，这些方格子其实就是一个个方形的水池。通过一层层的过滤，方格子里的水越来越清澈，最后汇集到一个大水池里，这就是我们最终可以使用的自来水啦。蓝天白云倒映在池中，构成一幅美丽的图画，令人心旷神怡。哗哗的水声令人联想起瀑布，此刻，我仿佛离开了城市，置身于大自然中，尽情感受着水带给我的那一丝清新与滋润。
此次参观自来水厂，我的感受很深：水是万物之源，我们使用的自来水也来自不易。上善若水，爱惜水也是人的最大善行之一啊！我们必须珍惜和节约每一滴水，不然，世界上最后一滴水将是人类自己的眼泪！
水，是生命的源泉；水，是农业的命脉；水，是工业的血液！人类如果没有水，将无法生存！请珍惜一点一滴，珍惜生命之源吧！“现在的环境比较差，人们究竟是怎么治理污水呢？”我带着疑问，以及对这次参观第三水厂有着浓厚的好奇心，心想：这次，我应该可以“大饱口福”了！
参观完毕，我们观看了宣传片。我知道了：第三水厂出厂水主要指标中耗氧量指标在2毫克/升左右，比原先双喜桥水厂出厂水约降低了2-4毫克/升；氨氮指标小于0。5毫克/升，而原先为2毫克/升左右；色度指标小于5度，而原先在10度以上；浊度指标为0。2度左右，比原先降低了0。5度左右；锰的指标控制在0。1毫克/升以下，能够稳定达标。我不由发出阵阵赞叹，这部宣传片，使我增长了知识，也更加深层得了解了水的重要性，我们一定要珍惜水源，不能浪费一点一滴的源泉！水，是人类生命的源泉；水，是人类必不可少的；水，是人类最宝贵的资源！不要让水池边的水成为后人的泪啊！
来到海宁市海昌街道双喜村长山河北侧——第三水厂，这里的水源采用长山河的原水。我们随着沈主任的带领下，先来到了水源采取处，看到了长山河水源呈棕色，我无法想象原来我们用的自来水是如此颜色；接着，又来到了生物预处理车间，沈主任给我们讲解了主要是利用生物作用去除水中氨氮和有机物，还了解了悬浮球技术有着去除水中的颗粒物的作用；接着，我们又来到了折板反应沉淀池，沈主任告诉我们：水在处理中，是通过加入聚合氯化钻水剂的功能。最后，我们紧跟随后，到了V型活性炭滤池，我们听到了“哗啦，哗啦”的水流声，眼前，忽现一巨水帘，水花翻滚着，宛如雪白的玉带，倾泻而来，这水是如此清澈，犹如甘泉，让人忍不住想喝一口！现在，第三水厂的出厂水在直觉感受上已达到了无色无味、水质清澈的效果，成了老百姓的“放心水”，此刻，我不由得想到了：今天的“放心水”是水厂工人花了多少的心血、多少的辛苦、多少的汗水换来的，这样的“放心水”是多么来之不易啊！一滴水，能培育幼苗棵棵；一滴水，能滋润沃土片片；一滴水，能生态平衡年年！水是我们的生命之源，请节约身边的每一滴水！
六年级:王静怡
我一直不知道水龙头里哗哗流出的水是从哪儿来的。带着这个疑问，我随小记者团3月17日来到了自来水厂，想解开这个谜团。 ( )
上午9点，我来到了杨家门自来水厂，自来水厂坐落在美丽的边，取水十分方便，占尽了天时地利。
跟随记者团的，我进入了自来水厂。首先映入眼帘的是一幅巨型的蓝色图画，引着我们进入如诗如画的水世界。
接着一个人朝我们走来，老师介绍说：“这就是厂长，这次由他担任‘导游.”\厂长用洪亮的声音道：“小们好，今天由我带领你们参观自来水厂。”边说边朝我们笑了笑，非常的和善。
第一个参观的地方就是加药间。从长江里取出的水不能直接饮用，于是加药是第一道工序。将一种叫“氯”的东西加入水中，杀死对人体有害的微生物，并使水里一些脏物沉淀，象卫士一样保卫我们。
加完药，第二道工序就是----过滤。
走出加药间，就来到了过滤池。由于“氯”也含有对人体有害的毒素，所以必须进行过滤。过滤池是一个凹下去的大池子，足有3—5米深，让人看了还真有点眩晕感，仿佛一不小心就会掉进去。过滤完的水清澈见底，透明美丽。
参观完自来水厂，我见到的工作人员只有3个。我有点疑惑地问了厂长，厂长说：“现在厂里已经实现机械化了”。听到这话，我想起经常说他小时候取水都要拎着水桶去很远的地方，和我们今天相比，真是天壤之别呀！今天的我们真的很幸福。
可厂长话风一转，“机器的噪音可真大呀！我也领你们去体验一下”。随着厂长导游我们又来到了泵房。只觉得我好象置身于航空飞机下，又如千军万马对阵时的冲锋号……处处震耳欲聋，仿佛耳膜都快要爆了。原来噪音的污染可真不能小视，自来水的生产也远不是我们所想的那么简单。
走出泵房，水厂之旅就结束了。在回家的路上我在想：水虽然是无限循环的资源，可是能直接饮用的水只是水总量的一小部分，生活在长江边的我们是幸福的。可世界上还有很多地方缺水，甚至有些地方的人们一生只能洗一次澡。再过几天就是世界水日了，如果我们每一个人都有节水意识，并让每一滴水都用到有用的地方，使水循环利用，水就能更好地造福人类。
8月15日上午，我们小记者参观了萧山第三自来水厂。
我们先看了一段视频，对自来水的生产过程有了大致的了解。然后，大家在老师的带领下，浩浩荡荡地走进厂区开始参观。
首先映入眼帘的是反应池。“哇！”反应池可真脏啊！有许多微小的颗粒漂浮在水中，根本看不到水底。紧接着我们就来到了沉淀池，这里的水明显变清了，清得能看到水底的淤泥。池子很深，我看着很害怕，赶紧往前走。最后我们来到了过滤池，那里的水更干净了，池底铺着石英砂，它可以起到过滤的作用，使水质更好。水晶老师说这些水还要进入一个地底下的管道才能供我们使用。哦，原来自来水就是这样生产出来的啊！
水晶老师告诉我们，自来水来之不易，一定要节约用水，有些水可以二次使用。比如，淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地。
我们要做好宣传工作，保护水资源。
今天，阳光明媚，我们通途小学的小记者们一起去参观东钱湖自来水厂。
我们参观了沉淀池，了解了自来水生产的步骤：涤清——沉清——汇清——滤清。让我们惊讶的是：虽然氯是一种剧毒物质，但是经过工人们科学、合理的添加，摇身一变，成了消灭细菌的好帮手！本来水不怎么干净，可是顺着水流走，我们惊喜地发现，经过过滤以后，水越来越清澈！到最后，水变成了蓝色，像一块发着光的`蓝宝石。
介绍员何海峰叔叔自豪地介绍说：“我们东钱湖自来水厂很大，有15.6公顷，供应了宁波市区大部分居民的水，每天供出去的水量至少有33万吨呢！说不定你们家用的水就是我们厂提供的哦。”我们又争先恐后地问了问题，何叔叔豆一一耐心地讲解了。从中我们了解到这里的水都是从恒山、白溪水库来的等等我们不知道的知识。
现在回到家洗手时，看着这个水厂工作人员们辛勤汗水和智慧的结晶的自来水时，不由地百感交集，感慨万千！
每天看到清澈的水哗哗地从水龙头流出，流进了千家万户，给我们的生活带来了很大的便利，那在我们的生活中产生的脏水又去哪了呢？带着这个疑问，我们排着整齐的队伍，在老师的带领下来到了青阳县污水处理厂。
刚一进门，一个大的水池吸引了我的眼球，而且还有阵阵臭味扑鼻而来，我不禁捂住了鼻子。走近一看，这个水池里面哪里是水呀，简直就是泥浆，黑黑的，在偌大的水池子里不停地翻滚。这是干什么的呢？工作人员好像看出了我们的疑惑，马上向我们介绍，：“这个池子里有许多微生物与污水里的物质发生化学反应，从而净化污水……”当我们走进污水出水口时，只见这里的水清澈见底，像瀑布似的倾泻而下，发出哗哗的声音。然后流进其他池子经过层层洁净工作之后，新的干净的水又产生了！叔叔之前说的污水中的污染物、二汽等几十种污染物都排除得一干二净。此时，同学们的脸上都露出了惊讶的表情，大家都你一言我一语地在感慨这些神奇水池的特殊功能！
接着，叔叔带领我们又来到了实验室、中控室……这下我了解了，自来水厂的叔叔阿姨平时工作很辛苦，因为自来水关系到千家万户的生活与健康，所以他们的工作是不能有一丝丝的马虎的，注意力要高度的集中，时刻关注实验的每一点细微的变化并作详细的记录！
从实验室出来我发现，这儿的草坪都碧草如茵，花儿都娇艳欲滴，都是用处理的水浇灌的。这里的工作人员时刻都不忘节水。后来，工作人员又介绍了许多有关水的知识，还有许多浪费水资源的种种行为，使我大开了眼界，深受启发！
今天的参观污水处理厂让我受益匪浅，知道了水龙头流出清澈的水是怎么来的，更知道了叔叔工作的辛苦。所以，同学们，我们要在平时的生活中珍惜每一滴水！
参观自来水厂
今天，我去了妈妈工作的地方桐庐自来水厂，虽然我已经不是第一次去了，但以前从没这次这样仔细参观过。
再一次踏进这并不陌生的120多亩地，我对它可有了一番新的见识，在妈妈的解释下，我了解了我们平时必不可少的自来水原来要经过那么复杂的工作流程才能用啊。
首先，要把原水从江里抽上来，然后经过工作人员仔仔细细地消毒、杀菌、过滤。经过这一套套流程处理后，最后，再运送到我们桐庐所有的老百姓家中。
我目不转睛地盯着妈妈快速地操纵着电脑，完成着令人眼花缭乱的工作，我又好奇又羡慕，好奇的是这么多过程只要几分钟在电脑上点击几下就好了，羡慕的是妈妈竟然能掌握全桐庐人民用的自来水。
我不禁眨着好奇的眼睛问妈妈：妈妈，一台电脑就可以解决所有的程序，这怎么那么方便呀？妈妈告诉我，她以前在旧厂里的时候还要半夜里自己跑到外面去关电动机的阀门呢，现在好了，科技发达了，只要电脑就可以控制了，再也不像以前那样麻烦了。
听了妈妈的话，我终于明白了，怪不得妈妈妈还要上夜班呢，原来，我们晚上也要用水啊，要是没有人上班的话，那晚上不是没水用了吗？。虽然现在是电脑控制了，但还是需要有人坐在电脑边观察水位，有时候忽悠水用光了或水满出来了怎么办呢？你说是吧！所以也是十分辛苦的，要一刻都不能离开地坐在那儿，谁不会厌烦啊，可是必须有人干啊，不然我们全桐庐人民就没有水用了，还不被渴死啊。
这次在妈妈厂里，我不仅明白了我们生活中的自来水是怎么样来的，还了解了妈妈以及那里的工作人员都是那么地仔细，认真。我在这里说声你们辛苦了！
4月22日，我们四（8）班举行了一次亲子活动，就是参观大丰水厂，看看我们喝的自来水从哪儿来的。
我们8：30从学校出发，不到半小时就到达大丰水厂。一下车，两位向导跟我们介绍大丰水厂的基本情况，并说参观这个大丰水厂的机会非常宝贵。在向导的指引下，我们首先来到了取水口，抽上来的水有部分用养鱼，以验证原水是否安全。向导说：自来水的工序是：泵房净水投加系统沉淀池过滤作文加氯系统清水池。然后我们上到了池子，池子是用来过滤水中杂质的，有5、6米高。最后我们来到了污泥房，污泥房有很多的污泥，这些泥都是抽取自来水过程中产生的。
通过这次亲子活动，我收获的是要节省水和保护水环境，比如使用洗衣机和洗碗机要节约用水，要集齐衣服或碗碟一次性洗，用过的水可以循环使用来拖地，淋花，有些生活用水不必用清水的，再比如切勿常开水龙头洗衣服、洗手，洗车。
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