幼儿教师教育网专题“语言的作文”为你推荐以下内容。
作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。坚持写作文可以锤炼我们的意志力,写作文要注意简明扼要,把一个意思最简单的概括出来。如何写好一篇走心的作文呢?下面是我们为大家整理的“关于语言关于的作文”,请继续阅读本文相关内容!
语言既不是字,也不是词和句,她是字、词、句的综合。当我们提到某个人的语言,某篇文章的语言时,这语言指的是整个篇章,指的是那些字、词、句的集合。如果你写作文时以每分钟一个字的速度书写,那你不能算是在写作,不能算是在使用语言。只能说你在写字,你在使用词汇。
使用字、词和使用语言有着很大的不同。当你在使用字词时,你脑子里没有思想,你是生拉硬拽地强迫那些词汇来到你眼前的。这些词很被动,也很委屈,她们站在那里瑟瑟发抖,没有生机。但当你使用的是语言时,你的脑子里充满了思想,有许多词争先恐后地奔涌而来,她们这次是主动来的,是为了表达你的思想而来的。她们因此而充满蓬勃的活力,她们以生动的姿态站在你的面前,令人激动,你会奋笔疾书。这时她们可能是以每秒十个、几十个字的速度来到你的笔下。这就是那种下笔如有神的感觉。
语言的速度取决于作者思考问题的成熟与否。作者把问题考虑得很全面很周详。又把文章的总体安排考虑好了,语言就活跃在脑子里了。她们甚至已经在作者的脑子里排好了队,只等作者提笔而写了。
语言的速度会影响文章的质量。速度快,文章一句连一句,句句相接,段段相连,有一气呵成之感,文气流畅通达,有一泻千里之势。速度缓慢,字蹦词跳地写,就会有斧凿之痕,缺少气势,文脉不通畅。
许多学生在写作文时感到头疼,憋一节课也写不出多少东西来。有一个星期天,我女儿坐在桌子前写作文,写了整整一个上午,到吃饭时我去看,才不到半页,再看写的那些东西,典型的流水账,一句一句的没有什么意义,也没有什么必然的联系,只是在按照时间顺序罗列事件。我看着女儿的半页作文,开始研究语言的速度是怎么形成的,作者与作文是怎么通过语言的中介联系在一起的。为什么许多孩子一个上午也写不满一张稿纸?我发现,这些孩子之所以憋作文,是因为他们还没有掌握写作文的方法,还不理解为什么写作文,写作文时究竟哪些东西应该写,哪些东西不应该写这些最基本的理论问题。而这对他们是非常重要的。不告诉他们,会使他们常常痛苦地面对写作这项本来可以带给人快乐的工作。
许多孩子爱写流水账似的东西。对于教师来说,一看见流水账式作文就生气地说:太简单,没内容。其实,只有写流水帐的人知道自己的苦衷。不容易,很难写的,得靠回忆把自己曾经做过的事情按照时间一点一点地铆接上,8点钟做了些什么,8点10分做了些什么,8点30分,9点,9点30分,不准确是不行的,万一让同学看到了,会认为在说谎,可有时忘了看表,只能凭大概印象或分析做某件事的时间是几点几分,又怕不准,得考虑考虑,很痛苦很头疼的,一天当中有多少事、又有多少个小时,得把这经过一一对接起来,这是多么艰难的工作呀。
我的家乡是延边朝鲜族自治州的汪清县,是个山青水秀的少数民族地区。走到大街上,随处可见的朝鲜族文字,声声入耳的朝鲜族语,会让你感受到家乡独特的文化气息。说起家乡的语言——朝鲜语,我可有着别样的感受呢!
我是一个朝鲜族孩子,可是从小到大我上的却是汉语学校。妈妈说我刚上幼儿园,只会咿呀咿呀地说朝鲜族语,一句汉语都不会讲,这让我和小朋友们交流很困难。这可急坏了幼儿园老师,她们要求爸爸妈妈回家后一定要多和孩子讲汉语……时间一久,我汉语非常流利,朝鲜族语却沦落到只能听懂、却不会说的地步。面对这样的状况,最着急的是爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,他们总会很无奈的摇摇头,说:“多学学朝鲜族字,多说说朝鲜族话吧,自己本民族的语言怎么能不会呀!”于是,我便有意地关注起“朝鲜族语”。
我觉得朝鲜族语很有趣,也很“麻烦”。说它有趣是因为有的朝鲜族语,直接翻译成汉语会让人很费解,甚至还会让人捧腹大笑。记得有一次,我和姥姥邻居家的小伙伴们一起玩,突然听他们用朝鲜族语说:“快来看啊!这里有许多老鼠的儿媳妇呀!”我吓了一跳,立刻毛骨悚然,心想:“老鼠的儿媳妇一定和老鼠一样可怕、讨厌!”,刚要逃之夭夭,却看见小伙伴们神情自若的样子,我很好奇,于是慢慢走了过去。啊!原来就是几只灰褐色的小潮虫在笨拙地爬来爬去呢!他们告诉我朝鲜族语中,其实潮虫就叫“老鼠的儿媳妇”!
说朝鲜语“麻烦”是因为和长辈、同辈、小辈说话,即使意思完全一样,说法却不同,妈妈说这是因为朝鲜族语注重“语言礼节”,尤其是和长辈说话要使用“敬语”。如果一不小心和长辈说话时,用了和同辈之间讲的“语法”,那就是不尊敬、不礼貌了,是会被批评的。我还通过观察,总结出了一条规律,和长辈说话不能使用“你”字,否则也是不礼貌的,要把“你”替换成相应的称呼。
“五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华、爱我中华、爱我中华……”,这首《爱我中华》唱得真好!此时此刻,我正在祖国的怀抱里,和身边不同民族的同学们,共同沐浴着七彩的阳光,茁壮地成长着。今后,我不仅要学好汉语,也要学好朝鲜族语,因为,做为中华民族的一员,在骄傲、自豪的同时,我们更有责任、有义务将中华民族光辉灿烂、博大精深的传统文化传承下去,并将它不断地发扬光大!
语言所包含的巨大能量不可忽视,它可以助人,也可以伤人。
语言要是使用得当,可以助人、鼓舞人;但是要是使用不当,它也可以伤人、甚至杀人。我们可能会更在意严重的肢体暴力,却有可能忽视了没有明显伤痕的语言暴力。
就像我上次,不小心将一盆水洒到了地上,我爸就开始对我进行无限的指责:
“你脑子里整天装的啥东西!”
“你脑子里装的是x吧!”
“你脑子连猪脑子都不如!”
“你脑子是浆糊吧!”
……
直到我把水收拾好,戴上耳塞,还能听见依稀的唠叨声。这些话,使我再也不想认他当爸。他让我越来越想反抗,想脱离他们的束缚。
在班级中,也有这种情况:当我把某同学的水杯碰到地上时,他会说:
“你xx了!”
“你个xx玩意儿!”
“你没脑子!”
……
总之就是一堆不堪入耳的难听话语。这些话,使我简直想把他那肮脏的嘴拧成麻花,直到现在,这些脏话还让我觉得愤怒。
我已经认识到了语言的力量是多么的强大,我懂得了语言需要控制,不能不经过大脑就说出口。
我们要管好自己的语言,要让它助人而不伤人,我们不能随意侮辱别人,甚至别人的家庭。
想让自己不被别人的语言暴力伤害,首先不能对别人恶语相向,然后就是要关心别人,不能太冷漠。
――马双,冷漠而又热情的朋友送你一份无声的语言。
下雨了,路滑,回家的路你要小心慢走啊。
马双,不要害怕回家,家是温暖的港湾,是我们受伤后可以停留的地方。马双,你是一个温柔,爱沉默,听话的女孩,你的父母也一定会爱你的。我知道你会用你的行动去感染他们,当你有一天默默无闻的你用沉默爆发出奇迹时,他们一定会在心里为你树起大拇指,他们也一定会因你这样的女儿而自豪。
也许他们的思想是封建的,是落后的,试着用心去爱他们,也许错不完全在他们,他们也只是受中国老封建的影响而已。虽然现在提倡“人人平等”,可是,在我们的父辈那里还存在着“重男轻女”的现象,也许他们还不能够接受,也许他们正在慢慢的去适应,原谅他们,原谅你的父母。在求学的道路上也许没有一帆风顺的船,一帆风顺的船到不了太平洋的彼岸。也许正是由于这些艰难,才让你知道求学的不易,才激发你更加努力的去学习,去奋斗,去拼搏。不要放弃对求学的渴望,不要放弃大学对你的招唤,不要放弃心目中的那个理想,要记着:一路向前,一路向前!
一切都将会过去,而这过去的将来会成为你人生的一笔财富。不要被你父母的双手所围困,他们不让你上,你偏考个大学让他们看看。我相信坚强的你不会被他们的枷锁所束缚,我相信你不会放弃对远方的追求。朋友,我能这样称呼你吗?朋友,我相信你,我支持你!
马双,也许我说的话对你来说只是一阵风,也许我说的话你会牢记在心中,不管如何,我在心中都会为你祝福。
雨依然晰晰沥沥的下着,今天没有太阳,路很滑也很泥泞,但我希望你回家时一路走好,希望你今后的路一路走好,希望你明天的道路更加好走。
一天,我去堂姐家玩,她家养的小狗看到我后,就不停地摇尾巴,我大声喊道:“安安,别摇了!”狗狗的尾巴突然就垂下了,我看着它可怜巴巴的样子,蹲下身子摸摸它的尾巴,说:“好了,对不起,我们去玩吧!”狗狗的尾巴竟然又向上摇起来了,我摸摸它的头,它就用身子蹭蹭我的小腿,随后“汪汪”了两声,尾巴慢慢地甩了起来,显得很温顺。
如此惹人喜爱的安安,我得带它出去溜达。我们来到楼下的广场,来回跑了四圈,它很乖,安安静静地跟在我的旁边,到第五圈时,它似乎有点跟不上我的节奏,它的尾巴突然一抬,好像在指责我,让它跑累了。这时,另一小朋友也牵着一条白色的小狗跟随我们,安安似乎警觉到什么,尾巴直竖起。我似乎嗅到战争的味道,赶紧带着它走开了。一路上,我纳闷了:为什么狗狗尾巴的摆动会变来变去呢?
我回到家赶紧搜资料,原来狗狗的尾巴是根据它的心情所摇动的,狗狗尾巴往上翘起表示喜悦,尾巴垂下来表示难过;狗尾巴还与主人说话的音调有关,如果主人亲切地低声对它们说话,狗狗们就会翘起尾巴,表示开心,如果主人严厉大声地呵斥或者很凶地对它们,狗尾巴就会垂下来表示伤心。如果狗遇到其他狗,为了显示主权,它们的尾巴直竖起,直视前方;如果狗狗受到威胁,尾巴会向后方伸直,或者尾巴蜷缩,嘴巴张开;如果狗狗全身放松,它的尾巴会随意地拖在身后,可能什么危险也没有。
噢!狗狗们的尾巴还真有趣,不同的状态代表着不同的心情和行为,这就是它们的一种语言。
要想把文章的语言写好,其中有一条,就是努力丰富自己的词汇扩也就是小朋友们常说的词儿多。为什么呢?下边给你们举日常生活中的一个例子,一比较,你们就明白了。工厂要进行正常的生产,就必须要有一个储存生产原料的仓库。如果没有必需的原料,或者原料不齐全,工厂就不会出产品;如果在原料不齐全的情况下进行生产,就会出现停工待料的现象。写文章也是这样,得有一个储存作文材料的仓库。词汇就是其中很重要的一种材料。如果你们平时积累了一定数量的词汇,在自己头脑里建立了一个充实的词汇仓库,作文时根据文章的需要,把合适的词拿出来用在文章里,就能很好地把文章的中心思想表达出来。怎样积累词汇呢?下面给大家介绍几种方法,供你们参考。二。准备一个积词本。积累词汇只凭脑子记还是不行的,因为时间一长就忘了,所以要养成随手记的习惯。
俗话说:好脑子不如一个烂笔尖。作家茅盾说:应当时时刻刻身边有一支错笔和一本草簿;无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,象哨兵似的瞥觉,把你所见闻随时记下来。茅盾讲的也是这个道理。小学语文课本的词汇比较丰富,此外政治常识课本和课外读物中也有很多的好词汇。小朋友们在学习时,只要觉得某个词好,就抄在你的积词本上,随时揣摩玩味,从而体会它们的意义和作用。不仅如此,还可以从接触1各行吝业的人那里汲取一些新鲜、生动、活泼的词汇记在ds;词本上。希望小朋友们能长期坚持下去,使自己的词汇仓库越来越充实。如果你有了平时的点点滴滴的积累,到作文时俯首即是,否则,临渴掘井,那就晚了。2.进行词语归类。小朋友们积累了不少的词汇,但这些词汇在脑子里是较零散的,使用起来东翻西找,很不方便。怎么办呢?请你不要发愁,这里告诉你一个方法。你可以按照词的用处或构词的方式把搜集来的词加以归类,这样使用起来就方便多了。下边给小朋友们举几个例子。
描写天气的词汇:春风和暖、天气睛朗、闷热、酷热、秋高气爽、北风呼啸、寒气逼人等。描写动物的词汇:毛绒绒的小爪子、尖尖的黄嘴巴、翘着小尾巴、蹦来蹦去,慢吞吞地嚼、闪亮闪亮的眼睛等等。描写植物的词汇:绿茵茵的草地、淡紫色小花、碧玉般的叶子、籽粒饱满、拔节抽穗、茁壮生长、高大挺拔的松树等等。如果你肯下功夫的话,把描写天气的词汇可以按春、夏、秋、冬去归类;描写人的词汇还可按人物的语言、动作、外貌、表情去分类,再细致些,还可以把描写男人、女人、大人、小孩、老年、青年;工人,农民、医生、教师、干部、军人、学生等项去分类归纳。3.互相传阅各自整理的词汇本,做到取人之长,补己之短。汉语的词汇很丰富,如表示召看的词汇就有看、盯、瞧、望、漂、瞥、打量、察看、偷看、环视、环顾、远望、远眺、左顾右盼、东张西望、目不转睛等竺,不下八九十个。这么多词,一个人不可能一下子收集全。如果你们小组有八个人,一个人搜集十个表示看的词,八个人合起来就能收集八十个。
发挥集休力量是个多快好省的办法。4.经常温习,随时运用积累的词汇。积累词汇,如果只管抄写,不温习、不运用,这样词汇仓库的作文材料再丰窗、再充实也没多大用处。你还应该经常翻阅、经常温习,适当做一些造句练习,作文和平时与别人谈话时自觉地选择恰当的词去运用。运用时尽量川正确,如果用错了也不要害怕,用错了别人会给你纠正,纠正过米你就学会正确使用某一个词了。只有这样,你的词汇仓库刁算是一个有价值的仓库,,,才算真正做到了积界词汇。上面介绍的}a种方法,仅供小)JUl友们参考。小朋友,你可能还有更好的积累词汇的方法,你也可以介绍给其他小朋友,这样才能使大家积累更多的词汇,使大家的作文水平都有一个大的提高。
语言是有生命的,有生命的东西都会生长。
一篇文章无论多长,都是由一个字一个词开始的。字生长为词,词生长为句,句生长为段,段生长为层,层生长为篇。可见文章成篇也不是一蹴而就那么简单,还要经历一个生长过程。当然一篇作文是不会像庄稼一样生长一个季节的,而一部长篇小说可能比庄稼生长得还要缓慢。
忽略了语言的生长能力,就等于看不到语言的生命力。而一个人只有和有生命的东西打交道,才会充满柔情。如果你对语言缺少柔情,你怎么能够完成一篇动感十足、活灵活现的文章呢?
如果承认语言是有生命的,就得承认一篇文章是生长而成的。那么就把写作当成是播种和耕耘吧。我们播种的是思想和情感,却是用逻辑来耕耘的。每一个人都有自己的生活逻辑,正是这不同的生活逻辑将我们自己的思想耕耘成了不同的文章。
我曾在写作课上做过这种实验:给定一个题目让同学写出开头,然后收上来进行筛选,选出一个最好的开头让大家接着写下去,结果很有意思。一个相同的题目,一个相同的开头,却朝着不同的方向延展开去。而原来制造了开头的那个同学写出来的文章并不是最好的,而另外一些同学却在这个基础上写出了很好的文章。这很像是在培育树苗,树苗是一样的,有人培育得茁壮健康,有的人却让树苗干死了。对于树苗来说,缺了水和阳光以及人的呵护就会死掉。而对于文章来讲,就是对语言的生命力把握不足。如果看不到在一个句子里蕴藏着的丰富的内涵,文章越写越收缩越干瘪,使本来很丰富的思想得不到张扬而干涸了。另外一些人则看到了语言的张力,体味到了蕴藏在语言中的旺盛的生命力,并开发了它们,使它们蓬蓬勃勃地生长了起来,变成了一篇丰满成熟的好文章。
有一句俗语叫万事开头难。写文章也不例外。文章开头的几句话是很重要的,它承担着重要的任务。如果开头的几句话包孕丰富,有可开掘性,文章就可由此而生枝生叶地生长起来。开头缺少包孕性,生长起来就很困难。
所谓有包孕性的语言,是指语言中蕴藏着自己所要表达的思想和感情,但却并不直露;语言有较强的感情色彩,能反映出作者的创作情态来。使人产生丰富的联想;语言有未尽之意拖曳在后,能给人以欲罢不能的感觉。
语言是我们交流的方式,它有神奇的作用:可以给人温暖,可以让人心寒,可以给人快乐,可以让人伤感,可以让人重拾对生活的信心,可以给人们鼓舞战斗的士气!一切都是语言的力量!
古时候,庄子与惠子在濠梁上的辩论,就生动形象地体现了我们语言的强大。其辩论的过程,又突出了语言的趣味性和哲理性!
你看,那热火朝天的战斗中,向前冲的战士们都会叫起来“杀——”,然后士气大振,势如破竹,锐不可当。这是语言的力量。
你再看看,那海伦凯勒,她不因自己是残疾人而放弃,始终在不断地学习,在写作。最后写出了《假如给我三天光明》这本书,鼓舞了千千万万的人,这是语言的力量。
语言不仅仅是我们交流的工具,它更可以向人们表达自己的情感,与人分享快乐。你看,李白、杜甫、陆游……他们不也是用写诗向朋友、向后人表达自己的情感吗?这是语言的力量。
同学们,你们不要小看了语言。语言不仅仅只有我们现在所说的中文,它还有英语、法语、日语………当你学会更多语言时,你的世界、你的将来就会更加广大。
我们不应该只停留在自己的世界里,不应该天天抱着手机玩,如果这样,你的人生还有什么希望呢?如果这样,那为什么还要出《中国诗词大会》这种节目呢?如果这样,那《经典咏流传》还有什么意义呢?你们想过吗?
语言的力量是无穷无尽的!让我们好好学习,为自己的将来打下一片江山!让语言的力量与我们自己合二为一!加油吧!学习吧!让我们一起奋斗吧!
小时候,在我小小的心灵里,一句话就是一句话,并无别的意思。可是今天早上的一件事却让我彻底改变了对这件事的看法。不信,你就来听听吧!
今天早上我被闹钟惊醒后,穿好衣服洗完脸,刷完牙之后来到客厅时,妈妈正在烙煎饼。见此情景,我就在一旁默默地剥大蒜、捣蒜汁儿。待妈妈把煎饼煎好时我也把蒜汁儿调好了。我们吃晚饭之后,我准备一下上学用的东西。因为壶里没开水了,妈妈早上也没有做水,又怕我渴,所以拿了一盒旺仔小牛奶,塞到我手里,并关心地说:“儿子,要是渴了就喝几口,啊!你嗓子好发炎”话音落的那一刹那,我感到一股爱的力量遍布全身,那一瞬间,我的身体是我那么温暖,那么惬意。
一句话,或许你会不以为然地说:“不就是一句平平凡凡的话嘛!”可是,我却觉得妈妈的话语中蕴含着爱和关怀。一句话,让我知道母爱;一句话,让我茅塞顿开;一句话让我懂得母爱;一句话,让我明白母爱是无尽的,也是独一无二的。
作文从还是孩童时期就开始练习,通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感,好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人。写好一篇作文需要注意什么?由此,有请你读一下以下的“关于文具袋的作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
我有一个非常漂亮的文具袋,是小舅妈送我的礼物,陪伴了我四年多的时间,我很喜欢它。
这个文具袋是长方形的,长21厘米,宽8厘米。文具袋表面的左边是白色HelloKitty的头像,它直径约6厘米大,胖乎乎的Kitty头上顶着一个红色的蝴蝶结,黄黄的鼻子黑黑的眼睛,还有一双小前腿搭在栏杆上,可神气了。在这个头像的右边约4厘米处有一个带着花和蝴蝶结的小提篮,小提篮里面有只黄鹂鸟,身子小巧,尖尖的小嘴,圆圆的脑袋上一双水汪汪的眼睛,非常可爱。在小提篮的右下方约2厘米处有一朵白云,上面写着“HelloKitty”这个单词。白云的上边有一个大黄梨,梨中间有一条毛毛虫探出一个小小的脑袋,仿佛在说“这梨真好吃!”梨的左上方和右下方各有一朵漂亮的小红花,美丽极了。
这个文具袋共分三层。第一层是由松紧袋缝合成的三个小笔套,可以把我喜欢的钢笔插进去,非常紧,怎么动都不会掉下了。第二层空间很大,橡皮、尺子等都能全部被它“吞”进去。第三层比较特殊,它是一个独立的小包,大约6厘米长的网布做成的小包,用铁珠链栓在第二层的后面,我是用来装小卡片之类的学习用品。
这个文具袋不光漂亮可爱,它还给我带来了许多乐趣。每当我考试考好了,心情不错的时候,文具袋上的Kitty似乎和我一样开心快乐,那可爱的神情也似乎在夸我考得好。但有时候我考试考砸了,伤心时,我看到它那张可爱的小脸蛋仿佛在跟我说“别伤心了,小宝贝,你是最棒的,只要认真细心点,下次一定能考好”。看着Kitty的小脸蛋,我感觉又增添了学习的动力和信心,心情也变得开心起来。
现在这个文具袋已经成为我的好伙伴了,我很喜欢它。如果它哪一天“下岗”了,我还真舍不得!
我有一个文具袋,里面有许多秘密。里面也有许多成员。比如:钢笔姐姐、尺子妹妹、铅笔弟弟它们的样子也十分特别:铅笔弟弟头上戴了一个蓝色的鹿角王冠,直尺妹妹身上的花衣服印有小兔的图案。它们是我最好的朋友。
有一次,上数学课。咦?这线怎么画不直呢?这句话惊醒了正在文具袋里熟睡的尺子妹妹,她问到:小主人,你怎么把我忘啦?有了我,就可以把线画直了呀!对啊!我连忙把尺子妹妹拿出来,小心翼翼的画图,生怕弄疼了它。
还有一次,上语文课。我正在专心致志的做笔记,呀!写错字了。我用同桌的修正带涂掉。这时,自动铅笔弟弟走出来,说:小主人,用我做笔记吧!有了我,就算写错了字,也可以拿橡皮擦掉呀!于是,我拿起自动铅笔,沙沙沙开始做笔记。我边写,边说:用上你,感觉笔记不那么乱了!真好用。
这些文具都帮了我许多忙。写错字时,橡皮来找我;线画不直时,直尺来帮我它们一直尽心尽力为我工作却不求任何回报我们每个小朋友都应该珍惜自己的文具,不能乱丢乱甩。
在20xx年的时候,我获得了一个十分漂亮的文具——文具袋。
这个文具袋长21厘米,宽8厘米,它穿着一件粉红色的上衣,图案是一只小猫,小猫的手里拿着一个冰糕,正在开心地笑着呢!
它的外表不仅漂亮,而且外表也是一种功能呢!文具袋的小猫其实是一幅拼图,你觉得学习累了的话,就可以玩一玩拼图,不仅可以放松心情,还可以开动大脑,寻找拼拼图的秘诀。
它的层次也十分的多。有两个大层,三个中层,四个小层。其中,有两个中层在大层里,三个小层在一个中层里,上面还有标签,可以方便找文具。比如:橡皮分一类,钢笔分一类,铅笔分一类,墨囊分一类……
它的作用也很大。一年级的时候,因为只装铅笔,所以其他的层次基本上没有用过。三年级的时候,老师才让使用钢笔,不让使用水笔。那个时候,两个大层是用上了:一个装铅笔,一个装钢笔。到了四年级,老师让用了水笔,而且用水笔的次数越来越多,文具盒不得不多准备笔芯,我的文具盒便装满了。那个时候,我的文具盒里有铅笔、钢笔、橡皮、水笔、尺子……总之,只要是文具,我的文具盒里都有。
这是我的文具袋,你的呢?
我有一个长方形的文具袋,它长20cm,宽3cm,高10cm。前面是色彩斑斓的几何图形,它与众不同的是后面的设计,用积木可以任意拼图案、文字、英文字母等。
我的文具袋不但外形吸引人,它的使用也非常方便。轻轻打开文具城堡的大门,你就会发现,居住在这里的文具还真不少呢。文具袋只有一个大袋子,铅笔、橡皮、水性笔、尺子都在这里,为什么呢?为了使文具们相亲相爱的在一起!
爸爸对文具袋的形容它就像一个部队作战的武器库,说明它对学习的重要程度。上学好比练兵作战,没有武器就上不了战场。所以每次我理书包都会非常认真的把武器库里的兵器准备的妥妥的,随时随地作战!
啊!文具袋,你是我学习中的好朋友。笔能让我在书本上表达知识。需要订正的时候,橡皮来帮忙,在我无聊的时候可以搭一搭,拼一拼积木,能让我开动脑筋。我会一直爱护它的!
我有一个文具袋,它对我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的话,那就继续看下去吧。
这是一个黑色的文具袋,至少可以放20多支笔。文具袋上写着“学海无涯”四个字,现在应该知道它对我有什么作用了吧?对了,提醒我学习要时刻努力。在它的拉链上挂着一条红色飘带,上面写着“乐在其中”。为什么要写一个“学海无涯”,又要写一个“乐在其中”呢?我想,应该是要告诉我既要学习努力又要快乐吧。
文具袋的外面是帆布做的,因为帆布耐用,而且特别好洗,当初就是因为它是帆布材质的,又好看,才买它的。文具袋里面的材质,是一种我不知道的材料做成的,像油纸一样滑滑的,却比油纸耐用。里外用黑色的线缝起来,可是这根线经常掉下去,想剪又剪不断,就只能放在那儿不管了。可是,非常容易把拉链卡住,这样拉链就动不了了。幸好姐姐帮我修好了,真是不幸中的万幸啊!
我觉得我的文具盒实在是太好了,它陪伴了我两个学期,充满了美美的回忆。
我有一个文具袋,它是爸爸从超市给我买的。我的文具袋是帆布做成的,我和它形影不离,无论是在学校还是在家里,我都会把它带在身边。
文具袋是长方形的,它穿着蓝色的衣服,上面有“米奇”的图案。“米奇”张着嘴巴,露出两颗大门牙,瞪着两只圆圆的大眼睛,冲着我哈哈大笑。
我的文具袋不光外表美丽,居住在里面的成员也不少,有活泼可爱的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默寡言的直尺,还有散发着清香的铅笔。虽然每个成员的性格不同,但是大家相处得非常和睦。
每当我要写字的时候,铅笔就会从文具袋里跳出来为我服务;当我写错字时,橡皮就蹦出来帮我把写错的字擦掉;当我要画横线时,尺子就会立刻冲出来帮我画。
文具袋是我学习中的好朋友,它陪伴我度过美好的学习时光。
我是一个文具袋,我的身体只有30厘米长,但我非常快乐,因为有很多笔的尺子在我的肚子里归我保管。
我是在小主人8岁生日时,小主人的妈妈从北京把我带回送他的。小主人每天都和妈妈请求让我管理小主人的学习用品。终于有一天我上了“学校的战场”,听笔哥哥和尺子弟弟说小主人会把我弄痛,但我不怕,我做好了帮助小主人的打算。
对了,我还有一个神奇的地方,那就是穿盔甲,可能你们不知道吧,文具袋还有盔甲可以穿?那我就自豪的告诉你吧,我不仅可以有盔甲穿,而且盔甲的颜色和样式还可以改变呢!穿上盔甲的我,威风凛凛,可帅了!虽然我现在没有穿盔甲,那是因为我的盔甲被小主人的一个叫崔冠昱的同学给拿走了,因此我的盔甲也没有了。
现在我已经跟随小主人两年了,但我还是会用尽全力帮助小主人管理学习用品,虽然有时候钢笔弟弟会不听话,但我会一直坚持,争取帮助小主人到毕业。
三4班周锦程
我有一个精致的文具袋,它是开学时爸爸给我买的,这个文具袋伴随着我的学习已经快半年了。
它穿着一件紫色的外衣,是一个长二十五厘米,高十厘米,宽四厘米的长方体袋子,它的表面有两只可爱的米老鼠,我给它俩各取了一个名子,一个叫米奇,一个叫米老鼠;它们长着大脑袋,圆耳朵,像两个小圆盘一样,乌黑发亮的大眼睛,你看:它俩在玩自拍呢!它们有时在盯着我,好像在对我说:“小主人,你要好好学习,天天向上哦!”
打开文具袋,里面是个大大的房子,有趣极了,里面有许多穿着五彩裙的铅笔姐姐,身穿黑色大衣的钢笔哥哥,还有精致而又可爱的橡皮妹妹。它们每天都为我写字,画画、擦去写错的字,别看它们平时都沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情的来帮助我。
当我每天打开书包时,首先看到的是我心爱的文具袋;它为我学习各种知识做出了无私的奉献,是我学习工具中的“佼佼者”。我爱我的文具袋,愿它伴随我度过快乐的小学生活。
我有一个很漂亮的文具袋,我很喜欢她。
她是一个喜欢紫色的小淑女,上面有一个苏菲亚的图案。苏菲亚提着紫色的长裙,一只手向左上方托起,好像在说:“快和我一起去这个漂亮的文具袋里参观参观吧!”她的周围,有一圈白色的蕾丝花纹。拉链是一颗少女心的空心爱心,让人爱不释手。
“小淑女”有两个袋子。第一个袋子很大,钢笔哥哥和铅笔弟弟正在玩耍;直尺兄弟正在给胆小的墨囊妹妹讲鬼故事;圆珠笔先生正在看报纸;还有一个外号“理发师”的削笔刀大叔正在教育淘气的橡皮宝宝不要乱跑。第二个袋子是副袋,乘法口决表小姐正在和便利贴妹妹聊天;修正液先生则在睡懒觉。
每当我做作业时,他们总是积极的配合着我。“呀!不好,写错了!用橡皮擦一擦。”“哎,真马虎!有个题漏掉了,快用钢笔填上。”……真是一个和睦的大家庭!
每当我写完作业时,“理发师”总要给橡皮宝宝和铅笔弟弟理个漂亮的发型,修正液先生也帮便利贴妹妹把身上的错字改掉。然后,大家就会一起回到文具袋里。
现在,我的文具袋已经成了我形影不离的好伙伴,每次我上课开小差的时候,她好像在提醒我:“不许分神,上课要专心!”我真想对她说:“谢谢你,我的文具袋!”
作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。写作文可以促进主动看书学习,提高我们的学习能力,作文要真实,避免捏造。言而有实更能打动人心。我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“关于做题的作文”,供你参考,希望能帮到你。
我的母亲是一位教师,她在清北教书,对我最大的期望就是好好学习,做个比她更有成就的人。
一二年级的时候,我在学习上的软肋就是背书,常常被内容复杂的古诗文搅得心烦意乱,母亲虽然很为我担忧,但对我的严格要求却丝毫不减。记得有一次,我在房间背书,怎么也记不住,不禁万分泄气,放下书躺在沙发上想小小偷个懒。可还没几分钟,便听见一道严肃的声音从门缝外传来:“漪格,快背!”我抬起头循声望去,只见母亲弯弯的眉毛下怒目圆睁,惊得我拍了拍胸脯,赶紧坐起身来轻声背诵。
终于,在反复记忆,我能够将它流利地背下来之后,便跑到母亲跟前“接受检查”。“不行,你多了一个字,背起来也没有原诗的韵味!”母亲看似平静的脸上肌肉紧绷着,原本光滑的额头泛起了道道皱纹,一脸的不满意。我失落地走回房间继续将每字每句刻在心里,深入理解诗的内涵,体悟作者的所想所感。好一会儿,才轻声吟着走出房间,犹豫地将诗本给了母亲,平息了一下自己紧张的心理,小声背了起来。“神态不够自如,腔调也不是很圆润,不过有了很大进步,”母亲脸上露出了欣慰的笑容,她摸了摸我的头,柔声鼓励,“宝贝,努力哦!”
至今五年级了,奥数变成了我学习上的天敌,周末面临的36道奥数题成为了新的梦魇。在题海中我难以举一反三,有时也带着母亲一起掉“坑里”。但母亲总是耐心地为我讲解题型,一遍又一遍不知疲倦,在母亲的悉心教导中我也越战越勇,燃起了熊熊斗志,写下答案的那瞬间更是欢欣雀跃,在题海大战中不由日渐进步。
母亲陪着我学习,陪着我长大。我想对她说:“母亲,我一定不会辜负您的期望,做一个有志气的人!”
我们学校的名字叫做临汾第一中央学校。
这是一个锦绣和谐,富有生气希望的校园,我就在这样一个生气希望勃勃,锦绣的校园里学习,我感到无比轻松快乐。
走进学校大门,一个锦绣的大花坛。展现在我们的面前。
各种各样的月季花,玫瑰花争奇斗艳,各有各样的特色,五颜六色,真是好看。隐隐披发发出一股甜甜的香气,让人感觉到神清气爽,还有一种恋恋不舍的感觉。
仰头一看一栋办公楼,这是我们的教务处,和图书室
再看看左边小路,一片桃树,石榴树,还有一片花的海洋。我们健身的建筑物上有一些爬山虎爬过的痕迹,有一小部门爬山虎叶子都在上面。绿油油的一片,真是好看!
操场上有高大的篮球架,篮球架底下有个铁箱子,还有一根铁柱子在那撑篮球干。
教授教养楼前面还有个小花坛,五颜六色花,在花坛里盛开,它们一个个争奇斗艳,争着让人们看到他们的芳香,再往后走,就会有一个是国旗的地方,在最外边的一小圈,有一些外国人的雕像,固然也有一些爱。迪生之类的,但是只有隔着几个科学家,才有一其它的物理学家。上面写着他含义和他叫什么名字,他在几月几日出生的,再往前走就是小学楼和教授教养楼的前面差不多一样由于前面也有一个大花坛但是它不是圆形的,有一点不规则,里面的花,,五彩缤纷的,也和前面教授教养楼前面也差不多,也很好看。在它的前面,我们站队的地方左右两边都是一个花坛,左边一个花坛,右边一个花坛,刚刚说的是左边那不规则的图形的那个那种花坛,而右边却是那种扇形的,但是有一点平的一样,里面有松树,还有一些玫瑰花仍是什么,我也不知道那是什么花。后面,有一个小花园,我记得刚来的时候,老师还带着我们去那里拍照了,里面有一些草丛,里面还有一些生气希望勃勃的梧桐树,我也不知道他叫什么。我只知道在往后走就会就到了初中部,有一些松树在那里,言大威武!后面就是大礼堂。每次六一表演的时候我们都要在大礼堂表演,看六一表演。再往后走就到了平阳操场,由于我们学校呀,有一个通向平阳操场的通道。由于通道上面是操场,所以给走下,那个通道里面有一些,一年级的服装秀的表演的照片,或者二年级的。
去了你就发现那个操场特别大,假如你在那个操场上跑一圈儿,就是几百米。由于上面有个台阶,上了台阶你就会发现,头顶上就是一座楼,由于你是在墙根儿底下坐着,仰起头就是窗户。你就会发现头上面有一个可以坐人的位置,假如你想上去,你还给爬旁边的梯子上去,当然,那是评委坐的地方。由于假如要去平阳操场的话,一般都是在比赛的时候去,或是表演。
这就是我们锦绣的校园!它很迷人,很热情,我只是说了说它的外表!怎么样吸引你么?你想来我们学校参观吗?
在我家里,我感觉我们每个人都代表着一个颜色。我是红色,妈妈是绿色,爸爸是玄色。
为什么说我是红色呢?由于红色象征着初升的太阳,大家都说我朝气蓬勃,活泼可爱,第二个原因是我喜欢吃红红的苹果和红红的草莓。所以,大家都说我是红色的小姑娘。
妈妈是绿色,只要妈妈一回家,我们家就会变得很温馨。每当我碰到难题,只要想起妈妈对我的周到期望,面前就似乎泛起了一片辽阔的大草原,决心信念就会倍增,自己就似乎变马一匹骏马,疾驰在一望无际的原野上。
爸爸一脸严厉,所以像玄色,每当我做错事儿的时候,我爸爸就会大发雷霆,吓得我浑身发抖。但是,他很爱我的妈妈。玄色很收留易和红色、绿色搭配,我们家非常的幸福,固然有时候闹一点儿小别扭,可爸爸是外冷内热的'人,所以说他是玄色一点儿都没错。
我们家就像一幅画,在这幅画上,红、绿、黑都很重要,假如没有绿色都少一份安逸;假如没有红色画面会显得冷清;假如没有玄色,画面就会过于明亮。我们家这三种颜色一样都不能少。
我爱我的家,我爱我的妈妈、爸爸,我爱这幅锦绣的画。
这是一个盛夏的黎明,晨幕还没有打开。树木呆立着,花草甜睡着,小鸟还没有从梦中醒来,一切静极了。偶尔也会传来一阵阵微风,使人觉得非常的凉爽,沁人心脾。
就在这个清晨,姥姥带着弟弟和我一起去长安公园观赏夏日的荷花。到了公园,我们老远就闻到一阵清香扑鼻而来,使人不由得驻足细细品味、联想。走进了,荷花池映入眼帘,真美啊!一朵朵粉白色的荷花从茂密的荷花丛中钻了出来,“笑眯眯”地“卧”在一片片碧绿色的荷叶上,荷叶映衬着荷花,形成了公园里最亮丽的一道风景线。它们有的已经大方地露出了美丽的笑脸,不停地与游人拍照留念;有的还害羞的用花朵捂着自己的脸,深怕别人会发现她心中的秘密;还有的正在使劲的拉开自己的面纱,仿佛自己就站在梦想的舞台上,一片一片的展示自己。池面上,蜻蜓和蝴蝶飞来飞去,仿佛姐妹俩在迎着风翩翩起舞,更像两个淘气的小姑娘在做游戏。青蛙把荷叶当做了演唱厅,在上面“呱呱呱”的放声高歌;露珠把荷叶当作摇篮,在上面快乐的打着滚儿;小鱼儿把荷叶当作雨伞,在池下自由的嬉戏……
可是就在这时,天渐渐的阴暗下来,灰蒙蒙的,空中飘起了绵绵细雨。那小小的雨珠落到地上,渐渐形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里,溅起了一片片涟漪。雨轻轻的吻着它们,一滴一滴,静静地落在荷叶上,使人感受到这夏季雨中的安恬与舒畅。
此时的我已经感受到这雨中荷花的韵味,像一首优美的诗,一幅优美的画。即使被雨滴打掉了一片花瓣,但那朵残缺的荷花依然是那么洁白,那样无暇。
赞美你呀,荷花!愿你永远那样圣洁,高雅!
我相信我们在学习和工作中都会接触到作文,写作是我们的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文,什么样的作文值得去借鉴?
要说我的家乡,最有名的莫过于家乡的母亲河——沂河了。
春天,沂河上的冰融化了,河水“哗哗”地流着,像一个活泼的孩子。冰块在阳光的照射下,更显得闪闪发光。小鱼小虾们也活泼起来,在河里自由自在地游来游去。岸边,柳树枝抽出了嫩绿的小芽,小草也悄悄地露出了头。小朋友更是开心极了,在草地上跑步、放风筝、踏青、踢足球玩得不亦乐乎。
夏天,沂河上可热闹了!河面上一条条渔船划来划去,河里的小鱼、小虾快乐地游着。岸上,一颗颗树木都长得郁郁葱葱。花儿也开了,五颜六色,有火红的,有粉红的,有金黄的……一朵朵争奇斗艳,芬芳迷人。树上各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停,仿佛在为沂河歌唱。
秋天,沂河上开始冷清了。河面上只剩下几条小船。小鱼小虾也做好了入冬的准备。一群野鸭在河上忙着捕食。岸上不少树木已经落叶了,只剩下松树还是苍翠的样子。寒风把一些落叶吹到空中,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天,河面结冰了,冰面上光溜溜的,像镜子一样明亮。岸上覆盖着厚厚的雪,像给沂河围了条洁白无瑕的围巾。一阵阵寒风呼呼地吹过大地,雪花飞舞,到处都披上了银装,雪地上零零散散的脚印伸向远方。
啊!家乡的沂河,我爱你。
无意间,我翻开了儿时的相册,一张黯然失色的照片映入眼帘:一个可爱的小姑娘站在河岸上,远处有一座破旧的桥。正纳罕那是什么地方,妈妈告诉我这是沂河,那时我才两岁。我顿时睁大了眼睛,沂河过去竟是这样一片荒芜,破旧不堪。
听妈妈说:过去的沂河两岸,秋天毫无生命气息,风一吹便尘土飞扬;夏天,河水浑浊,杂草丛生,垃圾成堆;秋天,只是瑟瑟的秋风,让人感到无比凄凉;冬天,一片苍凉的白色,刺骨的寒冷。
如今,十年过去了,我已成长为一名中学生,而昔日的沂河也发生了翻天覆地的变化。
春天,微微的春风吹拂着清凌凌的河水,唤醒了沉睡的小草,吹开了数不清的五彩鲜花,绽放了人们一张张真诚的笑脸,一个个五颜六色,千姿百态的风筝在沂河边任意的飞翔,升向高高的天空。而这一切都被清楚地印在了水中,这一发现让我感到非常兴奋,我正望着这奇幻的河水出神时,来了一群天真淘气的小鸟,它们在河面飞翔,那欢快的叫声为沂河增添了无限生机。
夏天,雨来得很寻常,淅淅沥沥密密的斜织着,为沂河笼上了一层朦朦胧胧的薄纱,这雨撒入了沂河,滋润了都市人的心田。雨过天晴,天空时常会出现彩虹,像一座巨大的彩色拱桥横跨在天际。夏日的沂河边凉风习习,人们在健身器材上锻炼身体或在岸边纳凉,垂钓;孩子们在树下互相嬉戏,玩耍。
夏是秋的基础,也是冬的前奏。
秋天,对沂河来说更是一个收获的季节。沂河敞开了它那宽广的怀抱,迎来了xx年F1摩托艇世界锦标赛中国临沂大奖赛的召开。秋高气爽,碧蓝的天空下,沂河泛起微微波浪,各国参赛选手驾驶着摩托艇在水中飞速疾驰着,追逐着,为沂河谱写了一首异国情调的奏鸣曲。
冬天,一棵棵树落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然很威风,它们凝神伫立在寒风中,好像一位位坚守哨卡的士兵。漫步在沂河两岸,感受冬天的气息。下雪了,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞,不一会儿,四周成了一片银色的世界,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。
啊,沂河!我爱你你就像一颗明珠镶嵌在沂蒙的大地上,放射出璀璨的光芒。
啊,沂河,我爱你你是我美丽的家乡河!
有一条大河由北向南横穿临沂市区,它的名字叫沂河,河的上面有许多条横跨东西的桥梁,我们叫它沂河大桥,最有名的是连接金雀山路与河东九曲的高低双桥了。
高桥是一座新建大桥,从老师给我们的资料可以知道:它全长1760米,宽23米,双向四车道,桥的两侧是非机动车道,桥头连接线920米,桥身安装了美观新颖的新式栏杆3650米,桥面路灯88盏,桥体射灯702盏,新桥两端与沂河两岸通畅的滨河大道相连,南北则与铁路大桥、九曲沂河大桥交相辉映,成为沂河上一道亮丽的风景。低桥是以前的老桥,个头很矮,紧紧地贴在水面上,而且很狭窄,两辆汽车都不能并排通过,每当雨季来临,汹涌的洪水都会漫过桥面,给过往的行人和车辆带来了极大的不便。后来政府又在它的下面建了座更高更宽的桥,我们叫它高桥,就是人们说的沂河大桥。
每天从沂河新桥上穿过的车辆、人群特别多,真是川流不息,车铃声、喇叭声此起彼伏,非常热闹。老桥早已不通车了,成为人们旅游观光的好去处,每天来这里垂钓、看风景的人络绎不绝。到了傍晚,沂河两岸的滨河大道上的路灯和沂河桥护栏五彩灯都会亮起来,远远望去,象一条流动的光的河,尤其是撒在河里的倒影象无数颗星星闪烁,那大桥的影子逗引的那些鱼儿上窜下跳,它们可能还以为自己到了龙门呢!
美丽的沂河大桥,不仅给我们的生活带来了方便,更为我们这座城市营造了美丽的景观,我爱沂河大桥!
“人人那个都说哎,沂蒙山好,沂蒙那个山上,好风光。青山那个绿水,稻谷香……”这首歌唱的就是我的家乡蒙山、沂水。在我的家乡有一条美丽的“母亲河”,它的名字叫沂河。
它像一条晶莹的玉丝带,贯穿着临沂南北,养育着临沂儿女;又像仙女舞起的水袖轻盈柔软,美丽多姿,装饰着年轻美丽的临沂城,为正在建设发展的临沂城增添了一道亮丽的风景。沂河水深而清澈,美丽极了!河水湛蓝湛蓝的,简直像一匹柔软的蓝缎子,静静地流淌着。一阵阵微风吹起来的涟漪,在阳光的照射下波光粼粼,像成千上万条在河面上跳动的小银鱼,银光闪闪;又像无数颗钻石撒落在水面上,熠熠生辉;更像千万只明亮的眼睛,凝视着两岸秀丽的景色和雄伟的建筑。
河的两岸风光秀丽,景色迷人,一排排高大的雄伟建筑拔地而起,耸立在蔚蓝的天空下,像一个个忠诚的卫士,在守卫着,保护着美丽的临沂城。河岸种满了四季常青的树木,姹紫嫣红的鲜花,微风吹拂,树枝随风摇曳,仿佛像一群顽皮可爱的孩子在向路人招手问好。简直像一幅充满诗情画意的画卷。
如果说白天的沂河生动美丽,色彩斑斓,那么夜晚的沂河更加妩媚迷人,美不胜收。每当夜幕降临的时候,湖面上犹如一块巨大的、发光的美玉,闪烁着美丽的光泽。天上的星光与两岸的灯光相辉映,光彩摇曳,金波粼粼……让人仿佛置身于群星汇集的银河,令人如痴如醉、如梦如幻。
河岸边上的樱花树上挂满了银光闪闪的灯,有红的、白的、粉的……美丽极了!彩色的灯如同一朵朵花,红的似火,白的似雪,粉的如霞……我爱家乡的沂河!
美丽的沂河广场
三年级邱娜
在曲阜市有一个美丽的广场,那就是沂河广场。沂河广场有桥,桥下有一条清澈见底的小河。河里有几只小鱼游过来,游过去。
春天的早晨,草坪上长满了绿绿的小草,几朵美丽的花儿绽开了笑脸,树木长出嫩绿的树芽,抽出新的枝条。
春天的中午,阳光明媚。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。太阳公公的光芒照射在草坪上,美丽的花儿都陆续开放了。花草树木都在吸收着阳光。
春天的下午,那就更美丽了。天空的晚霞十分美丽,天空一片红色。下午也是太阳公公跟大家告别的时候。太阳公公说:“明天我还会回来的。”
夏天,除了早晨和下午有一点凉爽。其它时间都是炎热的。中午最热了。小鱼可不怕热,因为小鱼在清凉的河水里玩耍当然不怕热。小鱼们正玩着,天上忽然下起了一场倾盆大雨。过了一会儿,天晴了,天边出现了一道美丽地彩虹。天气变得清凉一些了。
秋天到了,沂河广场树木的叶子变黄了。金黄色的树叶落到地上,清洁工人员扫了又扫,落叶还是断断续续地飘落下来。清洁工人员只好又扫一遍。不过,金黄色的叶子飘落到地上、草坪上、桥上,它们好像穿上了秋姑娘送给它们的金衣服。
冬天,洁白的雪花在空中飞舞。雪花见到小花、小草、树木等许多的植物、建筑物冷。自己和其他小伙伴就飘落到它们身上。好让它们暖和一些。它们都在感谢小雪花。
啊!沂河广场是多么的美丽。我爱沂河广场。如果没有大家的共同保护,沂河广场就不美丽了。所以,我们要爱护环境。在此,我祝愿沂河广场能够变得更加美丽!
我家西邻一条大河,它的名字叫沂河。那里一年四季风景优美,物产丰富,是个好地方。
春天,沂河上的冰融化了,河水慢慢的流着,河上有几只小鸭子在欢乐的嬉戏,小鱼小虾在河里自由的玩耍,许多人拿着鱼竿在河边钓鱼。河岸上的树木抽出新的枝条,碧绿碧绿的,小草探出绿色的脑袋来。像给沂河穿上了绿色的衣裳。小花绽开了笑脸,小蚂蚱在花瓣上闻花香,真是有趣极了!
夏天,河里的小鱼小虾越来越活泼了,在河面上跳来跳去,小鸭子多得数不清,小朋友们拿着五颜六色的游泳圈来游泳。河边的树木长得葱葱茏茏,知了在树上不停地唱着“知了,知了”人们一边在树下乘凉,一边听着知了唱歌。花儿开的更艳了,有红花的、白的、紫的……蝴蝶在花朵上翩翩起舞、蜜蜂忙着采蜜呢!
秋天,河里的鱼、虾和鸭子们在阳光下的照射下金光闪闪,河边的树木的叶子飘落在河上,菊花开了,五颜六色美丽极了。草地变成了金黄的,像给沂河穿了一身黄色色的衣服。
冬天,河面上结了一层厚厚的冰,鱼、虾都不知藏到了何处,鸭子都躲到暖和的地方了。河岸边积满了白雪,像给沂河穿上了一身白色的大衣。小朋友们从四面八方赶来打雪仗、看雪景、堆雪人,欢乐的笑声都要把树枝上的积雪震下来啦!
沂河一年四季真美!我爱美丽的沂河!
平时学习写作文是很平常的事情,通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。优秀的作文是一个结果,结果的背后都是大量的阅读。您知道写好文章的精髓吗?幼儿教师教育网小编经过整理,为你编辑了关于泉州的作文,更多信息请继续关注本网站。
在泉州,三步就一个小庙,五步就一间大庙,每间庙的祭拜的主神都不一样。每间寺庙里,都可以看到虔诚的善男信女拿着香,默默祈祷着,就好像天上的神明正在跟他们沟通似的,很让人感动。
香烟弥漫的寺庙里,供奉的大小神仙,背后都有数不清的传奇故事,等着你去挖掘。想听故事的人,你可以问庙里的老爷爷,他们绝对不会让你失望的。
寺庙的神桌上,供奉着不同的水果和供品,你知道拜三太子哪里扎,要用棒棒糖吗?因为三太子是个小孩,所以我们当然要用对待小朋友的心来对待罗!是不是很有趣呢?
你还会看到有人拿着两个红色的筊,往地上扔掷,嘴里还喃喃有词,那是跟神明问问题,掷筊之后,就会得到神明的暗示,你还可以去抽签诗,神明有话跟你说,你就不会彷徨了。
烧金纸给神明,是一种礼貌,请它多多保护你和家人,烧完的金纸,神明收到你的心一,你也安心了。
庙会,更是寺庙一年一度的大庆典,怎么都不能错过,有人卖艺、有人摆摊子卖美食,就跟夜市一样,这时神明也会出来逛街,大家簇拥着它,好不热闹。
庙前的戏台,会有唱戏的表演,搬个板凳,用力的拍手,这是演给神明的戏,你也沾光了。
泉州的庙宇不但建筑美丽,那其中的小小文化,最是迷人,是我心中的最美丽。
泉州,一个美丽的海滨城市。在蔚蓝无尽的大海边上就存在着特别的城市,像是海与天交界处的一道特别风景,那样平凡而又夺目。
平凡的人,平凡的事,平凡的城市却烘托着一道不平凡的风景。
在泉州,见到总会是干净的街道,两旁长得茂盛的绿树,人们总在这大树下逗留。有序的交通在街道上行驶,一付繁荣的景象。热热闹闹的,充满着生机与活力。
在泉州许许多多的名胜古迹,充满着古典风味,每一处名胜古迹都有着美丽的传说,这些传说给泉州带来了神秘的色彩,又同时吸引大量外来游客来参观,使泉州更加繁荣。
在海滨的城市最有特色的就是海鲜了。泉州的海鲜是让外来人留连忘返的原因之一,新鲜的海鲜与特有的调制手法,让人们品尝到了人间的美味,这样的美味飘满了整个泉州。
在泉州生活的人们更是朴实,让外来游客感到泉州人的热情好客,感受到有家的温暖。泉州也有不俗的手工技巧,勤劳地劳动而创造了一个不俗的泉州。
优美的环境,古典的风味,美味的食物,朴实的人们组成了一个不一般的海滨城市——泉州。
“海滨邹鲁”是泉州的美誉,这说明泉州被世人所承认。泉州历史文化举世闻名。在世界上也有一定的盛名。
泉州曾是“涨海声中万国商”的第一大港,“世界最大的贸易港”、“海上丝绸之路”的起点等等泉州在历史上的辉煌都说明要使泉州繁荣是完全有可能的,只要一起努力,泉州的经济必定会取得更大的进步。
在这泉州市里有着各种宗教兼容并存,东西文化交汇荟集。特别是佛教、道教、摩尼教等。这些宗教的遗迹,让泉州的人文景观更加有价值和意义。
在这各方面都有独特的特色泉州谁能不感到自豪呢?欣欣向荣的泉州,有中外艺术的泉州,有着古老与新时代相结合的泉州,有不衰历史的泉州,有谁会不向往呢?又有谁不喜欢呢?
我的家乡——泉州,是一座历史文化名城,是东亚文化之都。这儿风景优美,四季如春,因此吸引了许多中外游客。
家乡泉州有历史悠久的开元寺;有如诗如画的清源山风景区;有风景怡人的西湖公园;还有连接海峡两岸的闽台缘博物馆……这些景点像一颗颗闪亮的珍珠,点缀着家乡泉州。
开元寺里清净、幽然,景色怡人,寺庙内有东、西两座宝塔,像两个高大威武的士兵,守卫着这座古城。塔呈六边形,全部由石头砌成,共有五层,每一层里面都供有佛像,那可是泉州建筑史的一大奇迹,真不知道当时没有建筑设备,这些建造双塔的大石头是怎么上去的?
清源山高耸入云,我们把它称为“母亲山”。山上树木林立,百草丛生,更有参天大树,古庙古寺。最吸引人的是一尊老君像,栩栩如生。它像个老爷爷坐在那里,显得好慈祥。长着长长的眉
毛和胡须,很多人喜欢和他合影哦。清源山还是家乡人锻炼身体的好地方,会有好多人来这里散步、爬山、骑自行车。在这里,可以边做运动边呼吸着新鲜的空气,真是舒服极了。
家乡的西湖公园有着号称福建省最大的人工湖,湖面一望无际,在阳光的照射下,波光鳞鳞。夏天,一片片荷叶像一把把小伞,挤满着湖面一角。而一支支粉的、白的荷花争先恐后地开放着,风阵阵吹过,它们晃动着身子,像是在跳舞。小鱼们还会时不时地从水里跳出来,向我们打招呼。有时,青蛙也会跳到荷叶上,“哇,哇,哇”地叫着,像是在歌唱这美丽的景色。
泉州,还是个宗教圣地,融合了多种宗教文化。
总之,家乡——泉州的美,说也说不完。我爱我的家乡—泉州,我为我自已是个泉州人感到自豪。世界各地的朋友们,欢迎你们有时间来我的家乡玩个痛快。
我生于泉州,活于泉州,品尝于泉州。“故乡的歌是一支轻远的笛,总在有月亮的晚上响起。”忆乡是一种味道,是我所熟悉的泉州味道,淡如水,却醇似酒。
崇武古城,栖于泉州海湾笑看风云。无论是在泉州历史的锦缎上,还是在泉州不尽的风景里,皆以古老的沧桑与惊人的建筑成就笑傲同济。很早的时候就晓得,古城是抗寇名城,戚继光的石像仍庄严的屹立于城内,成为一景。长满藤蔓的城墙裹着八百年的风霜,数不尽的石雕——大观园里的诗情画意,水浒好汉的侠骨柔情,皆以惟妙惟肖的石像向游人展现。走不尽的巷道,古厝在城中参差错落,大抵住着小脚的老人们,他们走东家串西家,闲话家常。碎落的瓦片,黄泥砌成的土墙,叠起这一世外桃源——老人们在院里的大树下下几盘棋;在堂前的书桌上挥毫泼墨;在桃花树下拉着二胡,弦子。一座古城,散发着泉州的历史味道,古老,安定。
家乡的海湾别有一番风韵。残阳正焚,溶尽了乌鸦的半片翅膀;海波如醉,倒映着晚霞的一脉红润。此时,惠女便成群而来,裹着头巾,提着篮,还不忘带一些工具,银腰带在余晖下显得分外夺目。她们踩过碱滩与礁石,从远方,从远方走来,带来一天的疲惫与收获。也有些妇女正迎着晚风,咬着头巾的一角,用手亦或是镰刀,挖着牡蛎,挖着蚌,期待着晚饭的丰盛。吹着海风,少年们走在沙滩上,任凭沙子沾满裤腿,海水打湿皮肤,也要忘我地追着,闹着,欢笑着。有的干脆躺下来,望着这绝美的海天,便恍若进入一首小诗,清爽,怡人。有些小孩子堆着沙子,堆起一座座属于自己的碉堡,攀比着,又淘气地把它们踩掉,开心地弄个鬼脸。老人们则用一口闽南话谈着,走着,在老人矫健的身姿中,我看到泉州不老的精神。一片海滩,谱写着泉州的社会味道,和谐,美好。
依稀记得,每次到“佛诞”或“天公生”时,家里便有了丰盛的食品。晚饭时,我们便开始基本的一步,生火——炉灶是那种很传统的砖砌柴灶——先在灶底交错地错上一层细柴禾,随后引燃暗红的松苗,轻轻送入柴禾之间,光便温暖的映红整个老屋。红酒和鸡汤,滚烫的开水很快在锅里“哧哧”地叫起来。紧接着,肉色黄嫩的老母鸡被迅速的丢入开水中,这叫“涮白”,然后,盛着红酒的鸡汤罐被端入锅里。酒里浸着刚刚涮白的老母鸡,“鸡酒”开始煨上了,一会儿,酒香四溢。妈妈正忙碌着,我就卧在一旁静静地吹着那香脆可口的饭菜。水样的夜晚,在饭香中飘渺成记忆。而如今,却让人对这神圣的味道更加熟悉,更加喜爱。一桌晚饭,流露着泉州的家庭味道,朴素,温馨。
在泉州中,我品尝着所熟悉的泉州味道,淡如水,清清爽爽。而当笔下的文字一一飞出,才猛然顿悟,这淡如水的泉州味道早已在记忆中酝酿发酵——醇似酒。
这次利用寒假阅读了许多有关家乡泉州的书籍,让我大开眼界。经过与亲友们的反复交流,让我对家乡泉州文化产生了巨大的兴趣。然而在老一辈口中最常提到的,莫过于泉州美食了。这样一个舌尖上的泉州,究竟有着怎样的光彩呢?
在北方的许多地方,点心都是朴食无华,十分实惠,而相对于处在南方海滨的泉州而言,点心受海外饮食的影响,做工十分考究。
泉州具有了这样独特的闽南饮食文化,许多普通家庭都能制作许多传统点心,如百寿龟、白米龟、碗糕、碱粽、芋果、元宵丸、桔红糕、绿豆饼、嫩饼菜等,在一年中各样的佳节里,这些点心成为婚丧喜庆、敬神祀祖、馈赠亲友的上选。就如绿豆饼,制饼技术精湛,采用优质绿豆、精制白糖、精白面粉、冬瓜、葱花、纯正猪油,按照传统加工方法经过配料、调酥、和面、包酥、擀压、包陷及煎烙等数道工序精制而成,饼面色泽金黄,外面十层饼皮薄加纸帛,松酥脆嫩,入口即融,内里肉馅清甜滋润,柔轻爽口,食后齿颊留香,舌面有冰凉之感,故又有冰饼之称。这些点心不仅造型美观,而且味道清淡鲜美,很受当地人欢迎。
除了可口的点心以外,泉州还有许多很棒的小吃。家乡泉州拥有得天独厚的地理位置和丰富的山海资源,同时又是中国历史上最早对外开放的国际城市。历代泉州厨师都善于利用丰富的物产和中外特长烹饪别有风味的菜肴,这逐渐形成了风味独特的闽南菜流派。作为其一翼的泉州风味小吃,既保留了唐宋遗风,又有令人瞩目的新内容。
泉州有句谚语:肥蚵肥韭菜,正葱二韭。那就是说到了旧历二月,韭菜的生长最为旺盛,蚵仔也最为肥润的时节。蚵仔煎就是以两者为主要的原料额制造出来的美味菜肴,前者切成约一市寸长,和洗净的蚵仔放在一起,外渗地瓜粉,适当加点清水拌匀,使三者合在一起,成为一种半浓液体,然后放到圆煎盘上煎。煎时要适当加些猪油。在煎的过程中,要边喷洒酱油和老醋、地瓜酒去腥,蚵仔煎营养价值高,香味浓,很能刺激人的胃口。
旧历六月十九日三项新,新花生就是其中之一。泉州人做花生仁汤,另有一番的匠心和创造,剥开的花生仁要粒粒饱满,倒入钵中,添加足够的水量,用火慢慢地炖,直炖至花生仁表面上看起来虽然洁白完整,实则稍为用指一捺,烂如泥浆为止。食用时,舀二、三匙花生仁放在碗中,放些白糖,泡以开水就成。一时香味四溢,入口生津,富有营养。
泉州的肉粽,亦为古泉州的应时名点之一。与别的地方不同的是原料,除了猪肉,还要加入香茹、栗子、虾米、莲子、鸡肉、火腿、雪笋等,十分讲究。其次,做工要精,比如糯米要炒得干松。掌握火候,配好蘸料,包括花生酱,甜辣酱等等。最后,烧肉粽要保持热度,才吃得醇香,吃起来香而不腻。
姜母鸭食色诱人、香气扑鼻、味道鲜美,营养丰富,其中姜母片的滋味独特;春夏祛暑湿、秋冬祛肺燥,养胃健脾、舒筋活血、祛寒化痰等功效。
除了小吃以外,还有一些日常小食。像浮粿,源自泉港一带,是当地人必不可少的一道家常菜。炸好的浮粿香气四溢,吃起来酥脆爽口。颜色诱人,外酥里嫩,软糯香甜,非常不错。又如肉夹包已经有几百年的历史了,它是传统婚宴上必备的面点之一,老一辈的人叫它虎咬狮。肉夹包,虽然外表朴实,但卤香四溢;吃起来肉质紧实细腻,口感韧而不老,且香味入馏,食用后口齿留香。但只要咬在嘴里,一股浓郁香味就满溢而出。其面皮松软,肉有嚼劲,咸香适口,口味多变,也难怪诸多食客给了它中国汉堡的美名。
作为一个土生土长的泉州人,我总是因为家乡这样那样的事物而感到自豪。美食,辉映了这样一个可爱的泉州,爱泉州,爱家乡。
初三:王淳芳
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