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现将活动开展情况总结如下：
1、 学校非常重视1。成立活动小组：组长：副组长：
成员：全校34名班主任2、活动启动仪式 9月26日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、精心组织，积极实施1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地感恩长辈，孝老爱亲。
2、和“迎国庆”相结合，各班举行以“祖国在我心中，感恩重在行动”为主题的班队会。
让学生通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美好祝福，表达自己作为少先队员，在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。
3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。
首先，我成了一个家庭，帮助我的父母洗衣服、做饭和买蔬菜；二是陪爷爷奶奶去公园；三是向不在身边的长老问好或祝福；四是走访社区空巢老人，帮助他们打扫卫生或组织慰问活动。
在“四个一”活动实施过程中，全校学生个个参与，都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时，也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。
特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。
我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
最后，对学校形成活动总结，进一步增强活动的辐射力和意义。
这项活动意义深远，对增强学生的孝心、爱护老人具有十分重要的教育作用。
（篇二）“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
在重阳节来临之际，根据少年儿童的特点，我校开展了丰富多彩的主题活动，活动从10月初开始，在10月15日形成高潮。
本次活动，包括“感恩”在我心，做到七个“一”。
即：收集一份有关重阳节的来历或习俗的资料;召开一次“九九重阳、爱心无限”主题班会或十分钟队会;写一篇“念亲恩”征文;落实一件“敬老”行动;记一则“感恩”日记;制作一张“感恩卡”;参加一次“庆祝重阳节”展示。
学校充分利用校园广播站，宣传有关重阳节的典故知识及其传统，各中队纷纷召开“重阳节”主题班会，营造了浓厚的节日氛围。
活动中，同学们讲重阳节的传说，话重阳节的习俗，诵重阳节的诗歌，并且讲述自己亲身感受或发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
随后大队部倡议每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。
并希望每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动，身体力行，实践承诺。
队员们亲手制作了漂亮的敬老贺卡，感谢长辈的真心付出和无私关爱，并祝福他们身体健康，节日快乐;还写感恩信，抒发感恩之情。
重阳节前后，队员们给爷爷奶奶、外公外婆写了一封封感恩信，感恩信中饱含着孙辈对祖辈的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送给了可亲可敬的老人们。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动，进一步营造了敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;同时引导学生孝敬父母长辈，学会感恩，激发了学生们孝老爱亲的内在自觉，懂得了敬老爱老的重要性，进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。
同学们还表态，表示要把这一活动一定要持续下去。
一、选择题
1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）
a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵
2.呼吸的本质是（）
a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量
c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量
三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）
a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）
a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率
c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用
5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）
a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳
c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米
7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）
a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少
c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。
②用黑纸覆盖树叶的正反面，然后将其移至太阳下3-4小时
小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。
④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。
⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
（1）步骤①的作用是
（2）步骤④中酒精的作用是
（3）这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。
（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？
（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。
b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。
（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结：
一、活动时间
10月5日—10月11日；
二、参加人员
全体师生、退休老教师
三、活动过程
（一）学校各类主题活动
1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
2、积极组织学生开展敬老爱老活动
（爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
（爸爸妈妈登山。
（3）开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
（二）学校领导走访慰问退休教师
我们学校退休教师只有一人。10月10日上午9：30，学校领导来到退休教师龚晓辉家，向他们祝贺节日，还详细了解了老人的生活状况。
我校通过一周系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸XX的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
小学重阳节系列活动总结
重阳节是我国的传统节日之一，这个节日时在每年的九月初九举行，它有丰富多彩的文化内涵和民俗传统，是我国的一个非常传统和重要的节日。为了传承中华民族的传统文化和提高孩子们的文化素养，在小学校园里举办了一系列丰富的重阳节活动。
一、 科普活动
在小学重阳节的系列活动中，设置了许多制作重阳节饰品、制作精美的重阳节明信片等活动，在此基础上，还进行了一些有趣的科普活动。老师们充分利用各种教育手段，向孩子们介绍重阳节的由来、传统习俗以及节日的意义。孩子们通过了解历史传说、度量老年人的精神价值、感受节日的氛围和传承文化的意义，在轻松有趣的氛围下提高了知识水平和文化认知。
二、 传统文化展示
为了让孩子们更加深入地了解重阳节的传统文化，小学举办了重阳节的传统文化展示活动。学生通过亲身参与和观察，更加深入地了解重阳节的历史文化。学校还邀请了当地的文化专家、历史学家等人进行重阳节文化的传授，让学生在知识的海洋中探索和学习，使他们拥有一种维护中华民族传统文化的责任和使命感。
三、 图画、书法等活动
小学举办了很多图画、书法的比赛，让孩子们通过亲自制作、创作美丽的重阳节图片和祝福语，体验了节日的众多习俗。这些作品充分表现了孩子们对这个节日的热爱和祝福，也让他们在快乐、充实的活动中体味到了传统文化的魅力。
四、 重阳“志愿者”活动
小学还组织了一些重阳“志愿者”活动，让孩子们亲手为老年人送去温暖和贴心服务。孩子们在校园里积极地策划并参与了这些活动。他们通过读书、扶老太太过马路、送去节日祝福卡等方式向老年人表达尊重和感激之情，让老年人更加感受到社会的关爱和温暖。
综上所述，小学重阳节系列活动的精彩呈现既丰富了孩子们的校园生活，又使他们更加深入地了解和感受到了重阳节的传统文化。孩子们在轻松愉快的气氛中，探索中华民族的丰富文化精髓，以传承中华文化为己任，牢记民族的历史，传承文化的热情，心手相接，建立起了与老年人之间的互助互爱的关系。
2021年9月21日，是中国传统节日重阳节，小学举行了一场精彩的庆祝活动，让同学们在欢声笑语中感受到了传统文化的魅力。以下是本次活动的详细总结。
一、活动策划
为了让孩子们了解重阳节的由来和传统习俗，学校提前半个月开始策划本次活动，由各年级任课老师牵头，细致安排每个环节，最终获得了良好的效果。
二、活动准备
在活动前，每个班级都进行了精心的布置。校门口悬挂醒目的“重阳佳节”字样，吸引了许多路过的市民驻足观看；每个班级教室都用彩纸、挂画等装饰打造出了浓浓的节日气氛，让同学们在回家团圆的同时，也能够在学校感受到节日的喜庆氛围。
三、活动内容
1. 课堂活动
在上午的课堂时间，每个班级都开展了以“重阳节”为主题的互动课堂。老师讲解了节日知识和重阳节的习俗，以及食用菊花、爬山等传统活动，让孩子们了解到不同的地方都有其独特的庆祝方式。同时，让孩子们感受和学习重阳节的传统文化，弘扬中华民族的精神。
2. 节目表演
下午，学校组织了丰富多彩的节目表演活动。同学们自编自演了一系列富有节日气息的文艺节目，如合唱、舞蹈、诗歌朗诵等。其中，小学三年级的同学以一首朗朗上口的小诗《我喜欢重阳节》为引子，表达了他们对这个节日的热爱和向往。表演精彩纷呈，欢声笑语不断，同学们在参与表演的过程中感受到了团队合作和共同进步的重要性。
3. 重阳晚会
晚上，学校举行了庆重阳晚会。在这场晚会上，同学们和老师们一起欣赏了各种节目，如杂技、相声、小品等。学校还特意请来一位老艺术家进行传统文化讲座，让大家更深刻地理解重阳节和中国传统文化的魅力。
四、活动效果
经过本次活动的精心策划和准备，孩子们在活动中感受到了浓厚的节日气氛，增强了他们对传统文化的认知和了解。同学们通过参与各种节目练习，提升了表现能力和团队合作能力。活动不仅让大家度过了一个欢乐的节日，同时也推动了学校文化建设，增强了学校的凝聚力。
百善孝为先是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，化龙镇辛店小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展小鬼当家亲情回报活动。
通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做一件力所能及的小事，说一句感恩的话，并力争形成习惯。
2，每各班级举行一次以最美丽的日落节为主题的班级会议。充分发挥全体学生的积极性和探索性，使他们了解节日的由来和意义。
三、别样的亲情亲情公益活动。
10月21号下午，学校少先队员代表，通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
学校旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。让学生深刻体会到孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
2015年小学重阳节活动总结
夕阳是晚开的花，夕阳是晚年的酒，夕阳无限好，最美的是夕阳红。重阳节是弘扬中华民族尊老爱老优良传统的节日。为使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心以及体现我校校园文化生活气氛，在重阳节来临之际，我校开展了庆祝九九重阳系列活动。
具体活动内容如下：
根据少年儿童的特点，开展了丰富多彩的九九重阳节，浓浓敬老情以及庆重阳，放风筝主题系列活动，通过活动展现我校队员孝老爱亲的良好精神风貌以及校园文化生活的多样化。
一、知恩：
10月21日，他用国旗下的致辞向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全体师生发出敬老爱老的倡议书。
二、感恩：
1、说句感恩话：
要求每个学生在重阳节当天起床后的第一件事是向家里的长辈说一句感恩的话，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。
2、做件孝心事：
在家里为长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、打扫卫生、表演节目等，体验长辈们的辛劳，让每位同学学会感谢，学会关爱。
3、做感恩卡：
每个学生都必须制作一张小卡片，并将其交给长者。 他们可以写以写亲密的单词并画出精美的图画。
410月20日下午，我们组织全校36年级优秀党员到我镇养老院慰问。我们进行了点心水果的派发，文娱节目的表演、院舍的场所卫生清洁和老人们的谈心交流;期间，队员们踊跃热心为老人们服务，既有人力的劳动，又有心得的体会;更促进了队员们对老人的尊敬、感恩。
通过一系列感恩活动，让学生们了解爷爷奶奶对孙子孙女的无私爱，用实际行动表达对长辈的感恩之情。希望孩子们不仅能用感恩的心对待长辈，也能用同样的心对待身边的每一个人，做一个感恩的人。
3、 庆祝重阳、放风筝主题校园文化活动。
重阳前后秋高气爽，劲风不断，人们按传统习俗要登山登高，进行户外活动，此时放风筝，天时地利人和，是颇多为适合的。因此，我们根据学校的实际情况，开展了庆祝重阳和放风筝的活动。期间，同学们兴致高涨;有的同学，动手动脑提早制作风筝，有些样式甚比外面购买的风筝;有的低年级同学把父母也带上一齐参加活动;操场上，跑道里;到处洋溢着欢乐的笑容;起到了紧张的学习生活的缓冲作用，活跃了校园文化生活。
附：2015小寒微信祝福
2015年小寒微信祝福语大全
2015年小寒微信祝福语大全
1、 雪花飘飘，那是吉祥在祷告;北风阵阵，那是生命在呼喊;火炉熊熊，那是幸福在燃烧;问候声声，那是情谊在荡漾。朋友，小寒来到，愿你照顾好自己，穿暖穿好，一切安好!日子红火，时刻幸福!
2寒天雪花飘飘，寒季北风呼啸。注意此时多加衣服，封好窗户，挂窗帘。针孔小眼牛强风，谨防盗贼风侵袭身体。
感冒，感冒，中风，健康是最重要的。长辈，你可以多注意身体不好，少旅行，家里生活舒适，美食热炕。
3、 小寒风似箭，落身心寒颤;祝福送温暖，常念心喜欢;营养加锻炼，气色如春灿;居家围坐谈，幸福吹风暖。小寒，祝你工作愉快，家庭幸福，身体健康。
4、 北风瑟瑟雪花飘，小寒节气随风到，愿寒风把忧愁烦恼都吹跑，带来幸福和欢笑;愿雪花舞动浪漫的舞蹈，带来快乐和逍遥;愿短信传去温暖把你围绕，愿你幸福乐逍遥!
5、 临摹一幅画卷，是你的笑脸;拾取一片雪花，融化了流年;捧起一泉问候，流走了烦忧;迎来一个节气，撩动了思念的弦。小寒到了，愿你快乐无边!
6、 本来是思念，却被风吹乱;想把你牵挂，情意又泛滥;想送你温暖，阳光更灿烂;愿你很幸福，你沉醉听不见;关爱来问安，愿你心遂愿。小寒快乐!
7、 漫漫小寒到了，你的日子应当这样度过。吹风时有风度，寒冷时有温度，穿着上合尺度，看问题有高度，操劳上不过度，不知不觉间，开心把冬度。祝你小寒健康快乐!
8小寒节气温度下降，寒风来到冰雪地。此时正处二三九天，天寒地冻北风怒吼。多做运动，保持温暖和健康，用热水泡脚，在冰雪中搓手。
体壮身强不惧冷寒，欢天喜地如过春夏。小寒节气祝愿朋友做冬的胜者!
9、 小寒大地冰封严，大雪纷飞寒风连，多做运动多保暖，改变冬闲旧俗习，不怕风霜不惧寒，适应环境把体健!小寒节气提醒朋友勇敢坚强战胜寒冬，快快乐乐准备过年!
10、 朋友虽总是分离，却情义永恒;日子虽总是艰辛，却幸福温馨;问候虽总是无声，却重量千斤;祝福虽总是简短，却温暖贴心。小寒节气将真心的祝福送给你：
小寒快乐!
11小寒才二三九岁。天寒地冻，北风呼啸。门窗要密封严密，有防风防寒的办法。热爱运动，手脚并用，驱走寒冷和温暖。祝朋友们节气有点冷，注意身体，小心冻害~~
12、 朋友虽天各一方，却永久思念;家庭虽普通一般，却温馨浪漫;工作虽辛苦一生，却光明自信;祝福虽平淡一句，却幸福回味。小寒节气，祝朋友们寒冷快乐，冬天快乐！
13、 有一种冷，是冰天雪地心不寒;有一种情，是雪花飘飘身体暖;有一种爱，是祝福深深在小寒;有一种问候，是远隔千里心相牵;小寒来临，愿你天寒心不寒，暖暖过冬天!
14、 小寒
菊花黄，桂花香，岁岁又重阳。为弘扬爱老、敬老、助老传统美德，加强学生思想品德教育，提高学生的社会实践能力，10月x日，在重阳节到来之际，澧源镇第一小学德育处、少先队大队部开展了“九九重阳节，浓浓敬老情”慰问活动。
中午时分，利福塔敬老院里就一改往日的宁静安详，呈现出一派热闹景象。一声声“爷爷好！”“奶奶好！”的问候，让老人们心花怒放，笑逐颜开。学校领导为老人们送上礼品，祝愿他们"健康长寿"；少先队员们为老人们系上鲜艳的红领巾；接着，少先队员还为敬老院的爷爷奶奶们表演了他们精心排练的文艺节目。热闹的气氛感染着在场的每一位老人。随后，少先队员还帮助老人打扫卫生，他们分工明确，有的抹桌子、有的叠被子、有的给老人捶背、有的与五保老人唠家常、谈心……一位姓张的老人含着热泪激动地说道：要感谢党的好政策、好领导，才有我们这些老人的幸福生活啊。
教育为本，德育先行。据悉，澧源镇第一小学一贯重视学生的思想品德教育。此次活动的开展，既培养了学生的社会实践能力，又增强了学生的社会责任感，同时，也让孩子们将这份优良传统融入到平常的生活之中，让中华民族尊老、敬老精神代代传承！
小学重阳节活动总结
重阳节，是我国传统的重要节日之一，每逢这一天，人们都踏上寻找亲人，赏菊，登高的征程。为了让孩子们了解这个传统节日的来历和习俗，增强他们的文化意识和民族自豪感，我校组织了一系列丰富多彩的重阳节主题活动，为孩子们度过了一个难忘的节日！
首先是开幕式。在校长的致辞和老师的介绍下，孩子们欢快地齐声高唱国歌，旗帜飘扬，整个校园洋溢着欢乐、祥和的气氛。接着，我们准备了各种传统重阳节活动。首先是插茱萸，为了让孩子们深入了解重阳节的文化内涵，我们邀请了专门的人员来为孩子们详细讲解插茱萸的由来、寓意和做法，然后大家一起动手，沉浸在茱萸香的气息中，插起了自己的鲜艳的茱萸。孩子们兴致勃勃，争先恐后地插好了大片的茱萸，展示出了他们的惊人的创造力！
接下来是食粽子。食粽子是重阳节的传统活动，我们特意准备了食粽子的食材和工具，让孩子们学会做出传统的粽子，学生们在老师的指导下认真加料、包裹、绑扎，咕咚一声油锅蹦起一道热腾腾的咸肉大粽子翻滚而出，香气四溢，让所有孩子们都食指大动。大家尝到自己亲手做的传统美食，还纷纷拍照留念，带回家与亲朋好友分享，整个校园也被我们包围着了美食的令人心动的气息。
然后是看菊花。我们特意从各个角落采集了丰富多彩的菊花，呈现在校园的每一个角落，孩子们欣赏这些花，用眼睛、用心、用相机，记录下这些美好的瞬间。孩子们在这里畅快地奔跑、游戏，忘却了一切烦恼和疲惫，沉浸在欢乐的气息中。
最后，是上山登高。这个传统的重阳节活动，我们特意安排了前往附近的小山丘上攀登，孩子们在爬山途中对自然、对风景进行充分的观察和思考，并且从高处鸟瞰校园，在欣赏美景的同时也增强了他们的身体素质，增强了体魄。
总的来说，这些传统的重阳节活动，不仅在儿童心中烙印下了深深的记忆，更是为他们勾勒出了一个更加丰富多彩的文化多元世界，我们相信，在这个秋高气爽的日子里，孩子们收获了除菊花和粽子外，更宝贵的是文化传承，是对中华文化的一份衷心热爱和传承。这场活动，不仅丰富了孩子们的生活，更让他们在欢声笑语中，收获了温馨、收获了快乐、收获了收获了美好的回忆！
“百善孝为先”
“百善孝为先”
一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会充分发挥全体学生的积极性和创造性让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育
三、发动学生为老人做一件好事通过国旗下讲话、
四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物礼轻情意重鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心
**小学重阳节活动总结范文(二)
“九九”重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机展开了“我向老人表心意的敬老活动”以加深小学生们对“九九重阳节”的认识“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日在今年的重阳节到来之际我们就利用班会时间向全体同学发出倡议：
“九九”重阳节那天少先队员们来到敬老院和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服晒被子;
在全社会都倡导“尊老敬老爱老”的大氛围中校园中对学生的教育更应加强校园的画中“尊老敬老爱老”,
今后,“尊老敬老爱老”的先进事迹号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事写一写身边的“尊老敬老爱老”的事迹
在今后的活动中，让学生发挥想象力和创造力，参与生活，了解生活，丰富阅历，感受校园活动的乐趣
小学重阳节活动总结范文(三)
秋风徐徐引丹桂重阳九九送温暖根据教体局相关文件精神农历九月x日是我国传统的老人节、“九九重阳节浓浓敬老情”的庆祝活动扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作现将工作情况作如下汇报：
1、 深入开展敬老宣传
通过主题班队会、国旗下讲话等形式广泛宣传了老龄工作的方针政策同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型提高人们对老年人重要地位的认识
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面其中,农历九月初九重阳节赫然标明提示同学们这个中国的传统敬老节日
发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关九九重阳节内容的资料宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备营造“尊老、敬老、爱老”的氛围在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强
校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视**中看社会的动态,了解当今的社会风貌从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题
今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹
2、 重阳古诗赏析弘扬尊老传统美德
3、 积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信
(2)开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶做些力所能及的家务
(3)开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山
(4)开展“礼让老人”活动：外出乘车时为老人让座;在其他有老人在的活动场所让老人先活动
(5)开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛
同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道
如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心
四、开展重阳慰问老教师活动
我们中心校一直很重视退休老教师的生活每年定期慰问老教师并经常邀请教师代表回校参观、谈心为校发展献谋划策、“谢谢学校全体师生还记着我们”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声
在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备活动中我还注意总结活动的一些花絮,如：队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜
一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣
我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染展现了我校师生尊老敬老的精神风貌营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;、爱老推及到爱国、爱社会进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来
1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。
结合“我们的节日——重阳节”活动主题，各中队开展了多样的主题活动。在活动中，队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文，弘扬了尊老敬老的`中华传统美德，低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。
2、自制贺卡，传递祝福。
高年级的同学们利用课余时间，巧手制作了一张张贺卡，写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助，不仅增进了相互之间的交流，更增进了班集体的凝聚力。
3、组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德，增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。
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