高校自我鉴定实用15篇

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我们经常需要书写一份自我鉴定,自我鉴定,主要是指对自己一段时间内的学习、工作取得的成绩进行总结评价。自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式;实事求是,条理清晰,用语准确即可,我们非常荣幸为您提供这样一份“高校自我鉴定”,这里提供了一些可供参考的意见和建议希望能帮助到您。

高校自我鉴定 篇1

「青校结业自我鉴定」

一年又到了结业之际,作为一名青校学生,想必大家都有许多的感慨和收获。在这一年中,我们是否收获了成长和进步?这些成长和进步又有哪些呢?本文将从不同的角度为大家呈现我对这一年的自我鉴定。

一、学习方面

首先,作为一名学生,学习便是最为基础的部分。在这一年中,我养成了认真听课和做好笔记的习惯,在课堂上专注听讲,消除了一些不必要的干扰。除此之外,我也关注到了学业方面的提高,为了更好的成绩,我利用课外时间进行自我复习和总结,并适时地向老师提问和请教,不断完善自己的知识体系。

二、人际交往

学习知识的同时,我们也要与身边的人进行交往,结交更多的朋友。在这一年中,我结交了许多的好朋友,互相帮助,共同进步。同时,在课外活动中,我也积极地参与各类活动,拓展自己的社交圈子,从中认识到了不同的人,学习了不同的知识和技能,锻炼了自己的交际能力。

三、责任心和品质

一个人的品质和责任心也是衡量人的重要标准。在这一年中,我积极地参与各种义务活动,并且尽全力在其中做到最好,从中懂得了责任心和担当。除此以外,我也积极参与到班级工作中,体现出自己的领导能力和组织能力。

四、自我管理

作为一名成年人,自我管理便是非常重要的。在这一年中,我更加注重自我管理,按时完成各项任务,做好各项准备工作,从而保证自己的工作效率和生活质量。

总之,在这一年中,我学到了很多新的知识和技能,积累了不少的工作和生活经验。我相信,这些积累和体验会成为我未来路上的蓄力器和储备,让我能够更好地应对未来的挑战。

高校自我鉴定 篇2

校三好学生事迹材料

XX,女,*中学x班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀 事迹如下:

思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生,

学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了**班学风的不断进步。

体育健康上,该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的.体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。

***同学在其他方面表现也十分突出,

该生作文水平较高,多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任****一职,尽职尽责,为学生会、校团委做出突出贡献,同时在本班担任**,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作,积极报名参加学校义工活动,工作认真,乐于奉献。

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高校自我鉴定 篇3

青年学生时代是人生中激情澎湃的时光,这个时候我们年轻有为,富有激情,创造属于自己的未来。而为了让这场精彩的时光能够更好地成长,完成一次自我鉴定就显得尤为重要。作为一名即将毕业的学生,我们应该对自己的成长进行回顾和总结,确保我们从学校走出去的步伐稳健而有把握。

首先,毕业前我们需要准确地了解我们学习和生活中的困难,以便更好地解决问题。我们需要对自己进行评估:我们的学习情况,社交能力以及自我管理等。从中分析所存在的困难,并制定具体可行的解决方案,实现自我反省和成长。

同时,在自我鉴定的过程中,我们还应该深入思考我们的未来规划。我们应该反思自己的才能,发掘自己的优势,制定明确的人生目标。同时,我们应该做好职业倾向和生涯规划的准备,以便在离校之后能够更好地面对社会的挑战。

其次,我们应该对自己的身体健康进行检查和保护。这一方面需要确保我们的学习和生活质量,也是未来职业发展中非常重要的因素。我们应该培养良好的生活习惯,保持良好的身体素质,这样就可以在日后的生活和工作中保持活力和激情。

谈到社交,我们需要认识到在校园里的社交网络对我们未来的职业生涯的影响。我们需要多进行社交,不断扩展人脉,建立良好的人际关系。通过这些关系,我们可以增加我们的职业机遇,为未来的职业发展打下坚实的基础。

最后,我们需要保持自信,勇敢地面对未来的挑战。未来是未知的,我们需要对未来有充足的信心,坦然地面对未来的困难和挑战。同时,我们需要保持一颗积极向上的心态,努力地去开创和实现自己的计划和目标。

毕业是人生的一个新的起点,同时也是一个结束和告别。在离开校园之前,我们应该对自己进行全面的自我鉴定,并为未来的生活和工作计划做好充分的准备。相信在未来的日子里,我们会更加地成熟、自信,创造更加美好的未来。

高校自我鉴定 篇4

在我进入这所学校的两年里,我经历了很多挑战和成长。这是一段充满故事和回忆的旅程,它深深地影响了我的思想和价值观。通过反思和自我鉴定,我意识到了自己的成长点和改进的方向。

首先,我意识到了自己的学习能力的提高。刚进入学校时,我对学习抱有一种混混沌沌的态度,经常拖延完成作业,对学习缺乏兴趣。然而,通过两年的学习和努力,我成功地改变了这种态度。现在,我能够有计划地安排学习时间,高效地掌握知识。我也学会了提问和解决问题的能力,不再怕困难和挑战。这种改变不仅仅体现在我的学习成绩上,更重要的是我对学习的态度和自信心的提高。

其次,我在两年里明显感受到了自己的人际关系的提升。刚开始时,我对新环境和陌生人感到不适应,很难与同学和老师建立关系。然而,随着时间的推移,我主动融入班级活动,积极参加社团,结交了更多的朋友。我发现通过与他人的交流和合作,我可以更好地改进自己的不足,提高自己的优势。我也学会了倾听和尊重他人的意见,培养了良好的团队合作精神。这些经历激发了我的领导潜力和社交技巧,让我在人际关系中更加自信和坚定。

另外,我也注意到自己的兴趣爱好的拓展。在这两年里,我积极参加学校组织的各种活动和比赛,如音乐、体育等。通过这些经历,我拓宽了自己的眼界,培养和发扬了自己的兴趣爱好。我发现自己对音乐特别感兴趣,并且在学校乐团中担任角色。这个经历不仅让我得到了快乐和成就感,还培养了我的领导能力和公众表达能力。此外,我也发现自己对体育运动的热爱,并参加了学校的田径队。通过坚持训练和比赛,我不仅提高了自己的体质,也培养了坚持不懈和团队精神。

最后,我认识到我有许多需要改进的地方。虽然我取得了一些成绩,但我也发现自己在时间管理和自律方面还有很大的提升空间。我往往会陷入拖延的陷阱,导致作业和学习安排紧张。我也发现自己有时候缺乏耐心和包容心,容易对他人产生不良情绪。这些都是我需要改进的方面,我会在接下来的学校生活中努力克服这些问题。

总的来说,这两年的学校生活让我成长了很多。我对学习、人际关系和个人兴趣的认识都有了提高,也发现了自己需要改进的方向。我相信这些经历和反思将帮助我在未来的学习和生活中取得更大的成就。我期待着接下来的岁月中能够更加努力地学习,更加积极地融入学校生活,不断提升自己的能力和品质。

高校自我鉴定 篇5

 思想方面:

作为团支部书记,同时也是一名预备党员。我总是利用平时的空闲时间学习一些时政和思想方面的要闻,为日常的工作做了充分的准备。尤其是20xx年3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出“xxxx”的重要理论,不论是学校里还是班里组织的学习活动我都积极参加,从根本上将xxxx定为自己的行为标准,认真学习贯彻xx提出的“xxxx”重要论述,把社会主义荣辱观教育与学习党章结合起来,引导广大的团员同学自觉对照“xxxx”要求,自觉树立社会主义荣辱观,保持自身的先进性,增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。增强学习贯彻社会主义荣辱观的自觉性和责任感、紧迫感,坚持从我做起,从点滴做起,切实把“xxxx”转化为自觉行动,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

学习方面:

从根本上来说我还是一个在校的学生,学习是第一位的。无论你是在学生会工作,或是在班里做班委,都应该以学习为重。好好把学习搞好,以便以后的学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会,无论是能力还是专业课,我们都可以具备好的条件,在社会这个复杂的圈子里以便我们顺利的找到属于自己的位置,找到满意的工作,因此我在努力搞好班级工作的同时,充分利用时间学习,保证我的学习成绩总是排在班里的前列。

工作方面:

团支部书记的工作不仅仅是向同学们传达一下团委的决定,收收团费而已。这是一个很重要的职务,它是同学们与团委之间的一个枢纽,为二者之间更好的交流提供了一个平台。对于工作,我一向是以一种积极认真的态度去对待,真正作到在其位谋其职。

活动方面:

一年来,我的组织的活动大多旨在加强团员对树立社会主义荣辱观理解,因为只有这样的活动,才能使得实验班成为一个优秀的班级,而不是一串名字的集合。让我万分高兴得是在大家的共同努力下,班级开始活跃起来。当别人告诉我:看到了班级的团结时我真地感到很高兴。

高校自我鉴定 篇6

时光飞速,一晃两年!回想这两年的大学生活,我思绪万千;思索两年的班委工作,其中有苦有乐,有失去的但更多的是获得!一下就自己在学习、生活和工作等方面的表现做个人鉴定:

在学习方面,我一直在努力力争上游、勇攀新高。虽然结果往往不如所愿,但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生!公共基础课方面,我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与探讨,以便获取更为客观的理解与认识;专业理论课方面,我积极思考、肯于求教。在认识和领会课本理论知识的同时,我会利用闲暇时间充分享用“Internet Explorer”的资源优势,去了解和掌握本专业对人才的要求及其发展态势与动向等。总之,我会利用各种途径来拓展自己的视野、强化自身的知识体系。虽然我的成绩还很不优秀,但我相信:只要利用科学的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潜力就会慢慢发挥出来!

生活方面,大家肯定都有一套适合自己的生存方法。我呢,还是较为相信“平淡为真,简单为实”,生活中我乐于助人、团结同学,尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在接近两年的大学生涯里建立了比较好的人缘关系。思索过去、把握现在、挑战未来,我信心百倍!请相信:自信、乐观和拼搏定会使生命绽放光彩、硕果累累!

在工作方面,我特别重视和同学之间的交流与沟通,加强与伙伴之间的互助与合作,充分挖掘和发挥了应有的团队意识和合作精神。平日我要求自己尽量去了解和关心每位同学的生活,主动去发现和理解他们真正的想法与需求,尽自己最大的努力去关心和帮助有需要的同学,以求锻炼自我、有益他人!另外,我总是力争优先,当仁不让,努力去做一名名至实归的“优秀学生干部”。近两年的班委工作,让我充分意识到:作为一名班干部,首先要有成绩征服同学,然后用行动去感化同学,这样才能得到同学们的信任与喜欢。“小不忍则乱大谋”,控制自己的情感是作为一名班干部的必备条件。我时刻在鞭策自己,努力做到最好!

走进这个知识的殿堂,无论是哪一方面我都从严要求自己,做事做人都恪守自己的准则!一直以来,我遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名共青团团员,我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好的锻炼自己,争取做一名社会有用之才,实现自我人生价值!我还有很多不足,但也不乏潜力,我相信通过不懈的努力,自己的整体素养和综合实力定会再创新高!我也给自己一个鉴定自我的机会,以求能够摆正心态、乐观向上、勇往直前、勇创佳绩!

高校自我鉴定 篇7

林校生自我鉴定

在我看来,自我鉴定是一种认识自己的过程,是对自己过去的反思,对自己现在的评估,以及对未来的规划。通过自我鉴定,我可以更好地了解自己,找到自己的优势和不足,从而更好地发挥自己的潜力和不断提高自己的素养。

一、自我评价

在面对自己时,首先要做的就是诚实地评价自己。作为一名大学生,我认为我拥有良好的品德,能够遵守社会法律法规,积极参加志愿活动,为社会作出贡献。同时,我也深知自己存在许多不足,例如在沟通与交际方面,我有时会过于紧张和害羞;在学习上,我有时会过于依赖老师和同学,缺乏独立学习和思考的能力。

二、自我认知

了解自己的优势和不足是自我认知的重要环节。在此方面,我认为我具备一定的自觉性和自我管理能力,能够及时调整自己的学习状态和情绪状态,让自己更好地适应学习和生活。同时,我也意识到自己在学习方面需要更加努力,不仅要注重课堂学习,还需要注重实践、创新和综合能力的培养。

三、自我规划

在认识自己的基础上,更重要的是通过规划实现自我价值的提升。在未来的学习生活中,我打算注重自我独立学习和思考能力的提高,通过参加自主科研项目、组织实践活动等方式,不断提升自己的综合能力和竞争力。同时,在接下来的日子里,我还将注重培养自己的团队意识和沟通交流能力,引导自己更加积极地融入校园文化,为校园生活增添色彩。

总之,自我鉴定是一种反思和认识的过程,帮助我们全面了解自己,发现自己的优缺点,提高自我管理、沟通协调和实践创新的能力,从而更好地发挥自己的潜力、实现自我价值,也有利于我们更好地适应社会。

高校自我鉴定 篇8


作为一名即将毕业的大专生,回顾过去的几年,我不禁感到心潮澎湃,思绪万千。这段时间,我收获了知识,涵养了情操,锤炼了品格,充实了自我。通过自我鉴定,我更深刻地认识到自己的优势和不足,更明确地规划了未来的发展方向。下面,我将就我的学习、实践和个人成长进行详细的评估。


学习是我大专生活的核心部分。这几年来,我积极参与各类课程学习,努力掌握专业知识。我注重理论和实践相结合,不仅夯实了基础知识,还通过实际项目实践提升了动手能力。在学习过程中,我不断提高自己的学习方法和技巧,逐渐形成了高效的学习习惯。我经常主动阅读相关的专业书籍和期刊,关注行业前沿动态,不断拓宽自己的知识面。同时,我还参加了各类比赛和学术交流活动,增强了自己的综合素质。


实践是我大专生活的有力支撑。校内外实践经历使我受益匪浅。在校内,我积极参加了学院举办的各类实践活动,如实习、实训等。我曾参与校内组织的“大学生创新创业训练计划”,在项目中担任核心成员,负责团队的协调与管理。这一经历让我学会了团队合作与沟通交流,并培养了解决问题的能力。在校外,我也积极参与社会志愿者活动,如参观养老院、扶贫助困等。这些实践让我更加关注社会问题,培养了我感恩、乐于助人和责任心等美德。


个人成长是我大专生活的最终目标。在大学的日子里,我逐渐成长为一个有思想、有品位、有担当的人。我注重自我价值的提升,积极参加培训和讲座,不断提高自己的能力素质。我关注自己的身体健康,经常进行体育锻炼和健身运动,保持良好的心理状态。我也参与一些学生组织,担任干部职务,学会了管理和领导团队的能力。这些经历让我更加自信、坚韧、乐观和成熟。


通过这次自我鉴定,我更加深刻地认识到自己的长处和不足,明确了未来的发展方向。我期望自己成为一名优秀的职场人士,具备出色的专业知识和解决问题的能力。同时,我也希望通过不懈的努力和持之以恒的坚持,逐步提高自己的领导才能和创新思维。我将继续学习,不断完善自己,在职场中展现出更加出色的整体素质和综合能力。


在未来的求职过程中,我将积极投入,不断充实自己。我会保持积极进取的态度,广泛涉猎相关行业的知识和技能。我会灵活运用各种资源,拓展人脉关系,不断增加自己的竞争力。同时,我还会注重与岗位要求的对接,提前准备面试技巧和个人简历,以更好地展现自己的优势。


作为一名即将毕业的大专生,我对自己的成长与发展充满期待。通过自我鉴定,我更加明确了自己的定位和目标,并有信心实现自己的理想。我相信,只要努力奋斗,我一定能够成为一名出色的职业人士,为社会做出更大的贡献。

高校自我鉴定 篇9

新生不断地来,毕业生不断地走,大学生活已即将逝去,虽然有时不想承认。回顾大学四年来所走过的路,有一种莫名感慨涌涌而来。大学四年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。

在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大学四年努力学习《会计基础知识》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《会计珠算》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用,并能熟练操作all-title">有校结业自我鉴定篇7

中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长xx12日至13日在河北调研创先争优。他指出,要深入贯彻党的xx届六中全会精神,组织基层党组织和党员紧紧围绕本地党代会确定的科学发展新目标新任务创先争优,立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献,以科学发展的新成绩迎接党的召开。

党的就要召开了,应该以怎样的姿态迎接党的这一重大节日,李部长给我们指明了方向。作为一名党员,在自己的平凡岗位上,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流。在实际工作中,更应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克技术难题;更应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动本地区经济社会各项事业的发展,做出自己应有的贡献。

党的就要召开了,作为一名党员,更应该时刻保持努力学习的劲头,学无止尽。深入贯彻党的xx届六中全会精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的技术和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩,为党的召开献礼。

党的就要召开了,作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,像李部长要求的那样:立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务,为当的献礼。

一个共产党员,时刻不忘创先争优,有了工作的热情,有了学习的劲头,有了刻苦的作风,那么他就一定能够在自己的岗位上做出巨大的贡献,开创崭新的工作局面,也一定能够创造出科学发展的新成绩,为党的献礼。

高校自我鉴定 篇10

各位校长、教导主任:

今天我们集中大家在一起召开一个教学方面的专题会,做为校长、教导主任来说,我认为这才是我们的“主业”,在很多个学校,我说过自己的这么一个观点,我们是教书的,我们的所有的活动都要围绕“教好书”来进行才实际、才实惠。说实话,我喜欢说教学方面的事。教学质量是学校之生命,无硬教学质量的学校其生命力是脆弱的,这个道理我们很多的校长都知道。今天的会是中心学校继县教研室一年一度的教研例会后召开的,它既是我们教学工作的安排会,又是我们教学阶段性工作的督办会,更是我们的一个教学管理研讨会,借这个机会,我想说这么五点----五个一

过去的一年,课堂教学改革和提高教学质量仍是我们镇内的各个学校主抓的重点工作。在我们中心学校教研员老师的指导、协调、提醒、督办下,全镇所有中、小学相互交流、沟通。以解决学校教育教学中存在的实际问题为主线,以推进新课程改革为重点,以提升质量为核心,深化课课题研究,强化队伍建设,优化常规管理,为创建我镇满意教育做出了一定的成绩,现在各个学校的课改意识、质量意识明显增强,用科研兴校,用科研强校已成为很多学校的自觉行动。如:胡云中学、金庙中学、xx实验小学等,教学常规管理常抓长新,校本培训丰富多彩。如:胡家云、徐庶、凤凰、沐浴、太平等学校教学竞赛活动精彩纷呈,参与面广,获奖比例大。同时,也涌现除了一大批像沐浴的黄志香老师、殷庄的徐辉老师、太平的杨欣伟老师、胡家云的张菊、周丽等突出的典型老师,他们肯写肯钻,只要有教学竞赛活动,他们从不放过。

一分耕耘,一分收获,在今年的中考中胡云中学、金庙中学上重点高中人数较之往年有了大幅度的提升,在六年级期末水平测试中xx实验小学成绩名列前茅,凤凰、徐庶两所学校各科的综合指数也位于领先地位。

“一评估”是指小学课程改革实验的评估和验收,“两活动”指的是课内比教学、课外访万家活动,这是我们本次会议的重点。关于小学课程改革实验的评估,要求我们的校长、主任回去后要仔细研读教育局下发的这两份文件,尽快、尽力做好这个工作。根据经验,我认为至少两个方面的工作要做,一是对这项工作的查漏补缺,工作的补缺,资料的补缺。二是要对照考评细则严格的做好自评。工作、资料的补缺是对我们学校的各种检查都有好处,严格自评要上交。“课内比教学、课外访万家”这是今秋教育战线最重要的工作,在第一个校长会上我们就要求过,要求我们校长亲自抓,这次我们中心学校的教研员在巡检开会时,聂局长亲自强调了这项工作,要求教育局所有科室领导,到学校检查工作都要检查这个工作,要求教育战线上上下下形成,全体教师人人说(说课),全体教师人人讲(讲课)(包括校长)全体教师人人评(评课)的大好局面。开展这项活动的背景是,很多教育专家在调研的过程中,发现一个这么一个严重问题:随着经济的不断增长,社会对教育的期望值越来越高,社会对教育的不满意率也随之增长,而教师的职业倦怠越来越普片,这个问题到了不抓不可的地步了,故此,省教育厅下大气力要抓这个事,并向省委省政府作出了承诺-----一定向省委省政府教一份满意的答卷。故此,这个事已经成了政府行为,我相信我们的校长、主任都有这个悟性,都能识大体、明大势、知大理、把这项工作做实、做新、做出成效。仅就这项工作我想提一下建议:一是要营造浓郁的活动氛围,二是要拟定切实可行的方案。三是要召开动员会,学习方案,方案的知晓率要达到100%。四是严格落实方案。在方案的执行上要一步不让。五是开展丰富多彩的活动来践行方案。我认为方案的落实离不开形式多样的活动,如:说课培训活动,说课竞赛活动,优质课赛讲,评课培训,评课竞赛等,又如下发给某某学校学生家长的一封信,告诫访万家的内容,访万家的目的,访万家的硬要求,还有学生家长会,优秀学生家长评选,访万家活动的中涌现出来的感人事迹报告会等等,说实话,倘若今秋你在这方面多投入一些经费的话,我估计领导还会认为你有独特的见解,还会认为抓这项工作你抓在点子上,再说了我们的校长都知道,搞活动舍不得投入,活动是搞不好的,我也可以这么说,春上我们有很多的学校为了那个争先创优工作那么多的钱,都花了,叫我说我们还有点不划算,课内比教学、课外访万家活动这是促进我们“主业”的,叫我认为在这方面多花点钱,我觉得合算。

教学视导是指教育专业人员,针对教师之教学措施进行系统性的视察与辅导。以提升学校教学质量与学生学习效果的过程。所谓教育专业人员包括校长及教学研咳嗽保部梢允墙淌Α

这些天,很多电视台都在播放xx和xx较量的电视剧,结果都是以xx的胜利而告终。在看电视剧的过程中我发现xx和xx军官的一个区别,在作战的过程中,xx的军官,拿着手枪站在队伍后面喊“给我冲”,xx的军官总是站在队伍的前面喊“跟我来”从交战的结果来看,“跟我来”的结果比“给我冲”的结果要好的多,这使我想到了,在教学视导中,根据当前的教育形式,结合暑期集训xx局长讲的要求各个学校的校长都要上一线代课的要求,我们可以不可以把教学的视导变“给我冲”为“跟我来”也就是结合当前的“课内比教学”在说课、讲课、评课等方面为全体教师提供一个模式,特别是我们的教导主任,我们是教学活动中的最高执行长官,我们要善于在教学的各个活动中为全体教师提供模式,提供蓝本。包括我们常规落实和课的研究,根据我们教研员们的调研,到现在我们还有部分教师的备课环节不全;教学反思没有深度;批改作业不够准确;我认为,这些在教学管理中应该作为我们评价教师的绝对评价标准,必须要这样做,不这样做就不行。还有,到现在,还有放大对课题研究的理解的,还认为课题研究是高深的,神秘的,深不可测,高不可攀。这都是做教师的不该有的认识,其实课题研究就是针对课堂教学中遇到的具有弹性性质的问题,通过研讨,广为纳谏,形成一些具有实效性性的值得推广的东西。当然了我所说的教学视导还包括我们中心学校的教研员甚而说包括我们自己,要求在教学视导的过程中,要善于为镇内各个中小学提供一些“跟我来”的帮助。或者做一些“下水”的活动。我对我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深浅,也只有知道各种“水”的深浅,才能使自己的工作真正达到专业化。

在我们农村中小学,因受到学校的办学条件,教师的综合素质,学生的认知水平的制约,不难发现-------想提高教学质量必须走好三条路:

一是管好学生的路。有位教学专家讲过,学生有不听讲、不作业的权利,怎样才能使他们愿意听讲、作业呢?这是提高教学质量必结的一个课题,这就要求我们走近学生,渗入学生心中,知道学生在想什么,要什么,按需执教,只有这样,学生才能接受我们的老师,接纳我们教师“解惑”。

二是提高课堂效益的路。课堂有效性研究要做为学校常规工作,让教师在自己的课堂上找到高效课堂的之路。明眼人都知道,要打造高效课堂,教师是关键,提高教师教学艺术,从而提高课堂效益,如何提高教师的教学艺术,我们认为要采取多角度,多渠道,多样化的手段予以实施的,其主要的渠道是校本研训。具体的说,一 定期开展教师的基本功大比武或者是教师的基本功达标活动。二 各个学科组每学科都必须承担有省、市、县课题,并按时、按要求开展课题研究。三 每学期每个教师在教学活动中必须要有硬指标内容纳入考核。如:按教师专业发展手册上的要求:1、每个教师每学期必须讲公开课2节以上,必须听课10节以上,评课10节以上。2、教师每一课课后必须要有教学反思。3、每学期学校必须举行一次优质课赛讲、一次优秀教案的评选、一次优秀论文评选等。4、学校每月举行一次校本培训(如:如何说课、课堂的有效性研究讲座、计算机知识培训、专家引领、班主任培训等)。

三是时间+汗水之路,也就是我们常说的补辅的路,那就是要想办法建立一种适应自己学校的激励机制让教师乐于补辅,善于补辅,大兴补辅之风,使每个学生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

为了教师们在以上三个方面得到真正落实,学校要建立相匹配的管理制度。如:教师坐班制度;教师的每周三个一活动(周初的备课组例会、周中的教师听、评课活动、周末的教师集体备课活动);教师补辅制度等,制度中明确指出教师坐班、教师的每周三个一活动, 教师补辅时的具体要求,并建立与之相关的表册量化考核才行。

提出一个建议:用多活动实现“教师乐教,学生乐学”的愿望。

当前,教育专家口中说得最多的一句话是:学校的管理要解决一个教师乐教,学生乐学的问题。这句话说起来容易做起来很难。当前,也很多的单位一把手包括我们的一些企业单位都在研究一个问题---如何使单位职工乐做,也就是如何提高职工工作的幸福指数。数据表明,70%以上的教师职业倦怠,大大降低了社会对教育的满意度,暑期校长的培训会上我们有不少的领导、专家都提到了一个问题,那就是如何把教师的兴奋点转移到教育科研上,让教师远离陋习,告别倦怠。我听了,记了,都重点强调了建立健全制度的问题,建立机制的问题等,会后,结合自己这些年在学校工作的实际,对这个问题进行了思考,我认为,学校的管理其实质是由一些“活动串”组成的,这些“活动串”的对象是教师和学生两类人,就教师来说,这里面有教育教学方面的活动;党建方面的五个基本建设活动;教职工之家活动等等;就学生方面来说有课堂教学活动;德育方面的活动;各类知识竞赛活动等等。我们把这些活动其目的和意义大体可以分成这么两类,第一类是常规活动;第二类是针对性活动。我们做校长的、主任的的主要任务就是要想办法把这些活动开展好,让其目的达到,意义凸显。

有位专家给快乐下了一个定义:快乐是一种感受,快乐不是拥有的多,而是计较得少。最近,我在想一个问题----恰五星为什么比原来的258更受人们的青睐,其原因是什么,通过思考找到了一些答案,在于快捷、刺激而且是反复刺激,杠有钱,再杠钱更多,不像原来的258只有胡了才有钱。那我们在学校的管理过程中就要大量的、大规模的、大频率的开展活动,反复刺激,给师生提供释放、表现、自我陶醉的机会,让师生通过活动转移注意力,使其计较得少,从而获得这种感受。,尤其是教师的课余活动和学生的德育活动,它是能达到反复刺激的重要形式。卢梭也曾说过:“真正的教育不在于口训,也不在于说教,而在于实行。让师生在活动的实行中体验到乐教、和乐学。

高校自我鉴定 篇11

校团支书工作自我鉴定范文

一个学期结束了,在这个学期里,体味一下自己担任团支书以来做的工作,从中体会到了许多的感慨。不仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,在这个学期,是有成绩也有问题和不足。但班里的同学如一家人和睦相处,我觉得这就是我的最大收获。

在学雷锋月份,上传下达学习雷锋精神,我们支部积极响应号召,在雷锋月中开展各项活动,倡导大家学习雷锋同志,在校内,我们倡导大家不要乱丢垃圾,随手捡起自己身旁的垃圾,在教室带走自己产生的废物,其中圆满的组织一次在校外学习雷锋活动,并得到的称赞。

这学期在基地共开展两次活动。根据基地的性质,活动主要包括:打扫卫生(拖地、扫地、擦窗等),学习简单的医疗知识(如冬天如何预防感冒和一些简单医疗器械的使用),照顾病人(为他们送茶递物等)。在活动中,同学们都表现出很强的兴趣,特别是对病房的打扫,如何消毒等,同时学会了如何使用测压仪并了解其制造原理。这期间,我们在校园内也开展了一次青年志愿者活动――清理三角地带。其中包括打扫路面、清理橱窗外过期的海报、整理宣传板等,活动过程中,志愿者们不畏严寒,互相帮助。活动结束后,三角地带面貌焕然一新。

学习是第一位的。无论是在学生会工作,还是在其他社团,或是在班里做班委,都以学习为重把学习搞好,以便以后的专业课学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会,无论是能力还是专业课,我们都具备好的条件,在社会这个复杂的圈里,以便我们顺利的找到属于自己的`位置,找到满意的工作,从而实现自己的梦想。

在这些过程中,让我明白了一个道理 :

所有工作的关键是要有良好的沟通,只有与同学沟通好,才能保证班级工作能够顺利进行,满足大家的要求;只有与其他班委沟通好,协调好,才能使一个班集体成为一个良好的团队,同时也能够提高办事效率。

无论是在班级还是宿舍内部都有与同学搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能过有一个愉悦的心情和较高的工作效率,只有在一个和谐融洽的环境下,才能更好的调动大家的积极性。

在新的学期里,我会一如既往的工作,端正态度,改进方法,为班级的发展与建设做出自己的一分努力。

高校自我鉴定 篇12

青校结业自我鉴定

随着时间的推移,我们的青春岁月逐渐移动到了人生的下一步。毕业,我的感受也不同于以往。我已不再是一个简单、幼稚的人,而是以前所不知道的自信和能力的拥有者。我感到非常自豪和自信!在这个特殊的时刻,我想结合我自己的经历,向即将毕业的同学分享一些宝贵的经验和想法。

如今,我们已经度过了高中这幸福而重要的人生阶段的每一天。在此期间,我们遇到了许多让我们又喜又忧的事情,我们学到了许多我们以前不知道的东西。

对于我个人来说,我曾经是一个胆怯和内向的人,尤其是在面对人群时。但是,当我进入高中时,我意识到,我必须克服我的这些弱点。在这个过程中,我学会了更好地沟通和交流,积极表达自己的意见,同时更好地倾听他人的话语和看法。我也变得更加自信,不再害怕对话和讨论。在班级内,我的表现越来越好,越来越自信。我也成为了一个更好的团队领导者,并在班级事务和学生社团中发挥了更加积极的作用。

此外,我在高中期间还培养了良好的阅读习惯和广泛的学术兴趣。我阅读的书籍涵盖了飞船、历史、政治和自然科学等各个领域,这使我成为了一个知识丰富的人。我的学科范围也很广泛,尤其是我喜欢数学和物理这一类的科学学科,我不断深入学习、探索了解更多的知识。这些习惯和爱好是我未来发展的基础和丰富的资源。

在高中,我也积极参与服务社区的各项社会义工。我认为,我们作为学生,不仅要关注自己的学习和成长,还需要为社会其他人提供帮助。因此,我积极参与各种志愿活动,如义诊、环保活动等。这些活动不仅帮助我认识到社区和世界上其他人的需求和需要,而且帮助我提高了自己的组织、交流和领导能力。这些经验是我进入社会后必不可少的。

最后,我在高中的过程中也经历了许多好友离别的时刻。我学会了如何面对这样的挑战和他人的离开。同时,我认识到,我们毕业之后,我们可能没有机会再一起相处了。但是,我相信,我们永远会记得我们在一起的美好时光,并珍惜这些历程。

总体上,我从高中阶段学到了许多关于自己和整个世界的东西。我意识到自己不仅可以自我完善,还可以努力成为更加自信和成熟的人。在未来的任务之中,我期待着这样的机遇和新的挑战。我知道,我可以将我的这些经验转化为更好的机会,让自己更加卓越。我相信,在即将到来的未来,我会保持同样的热情和勤奋。我希望我的同学们也能够学会从每个经历中学习,变得更加能干和有成就感。毕业不是结束,而是一个全新的起点。

高校自我鉴定 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早晨好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行20xx年度春季开学第一次升国旗仪式。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中,有的参加运动会取得好的成绩,为学校增了光;有的参加肥西县经典诵读、合肥市啦啦操、武术操比赛,名列前茅,替学校添了彩;有的被评上三好生、品学兼优生、文明队员,获得了全面发展;有的当上了优秀值日生,有的被当上优秀图书管理员,乐此不疲地甘当服务先锋;……尤其是李明娥同学更是令人自豪,她光荣地被评为合肥市优秀留守儿童,这些同学都是大家的榜样,是我们高店乡中心学校的骄子!在此,请大家再一次把掌声送给他们!

回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们高小人的美好形象。新学期,新气象,新起点,新辉煌。从今天起,我们全体师生都要计划,都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感,责任感和使命感。我希望也相信大家一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学习中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!学校将会通过落实学习常规,集会两操常规,教室卫生常规,文明礼仪常规等养成教育系列活动,让同学们的行为更加规范,习惯更加良好,并通过评比,以及文明班的创建来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:

1.开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2.改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的'一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3.健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将深入开展“图书漂流”活动,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

4.讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。

5.显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。

老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全体师生在新的一年里,龙腾虎跃,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

下午好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们举行春季开学典礼,值此机会,我先代表学校行政向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也曾有过收获,同学们在各项活动中取得了不错的成绩;我校各项工作在上级领导的屡次检查中也都受到了充分地肯定和高度赞扬,

但是我们可能也有些遗憾、或有些失落:一些同学的学习成绩还没有达到应有的水平,班级卫生的保持不尽如人意,一些同学的言行还不够规范,学校一些应该能做好的工作还有不完善的地方等等。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位师生面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。全校师生经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我相信,全校师生在新的一学期一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作、学习之中,在此,我也向全校师生提几点希望:

1、希望全校教职工要进一步解放思想,与时俱进,特别是要以“课改再启航”工程为契机,努力实践先进的教育教学理念,不断探索良好的教育教学方法,以强烈的事业心和责任感做好教育教学工作,培养出更多更好的勤于思考、努力学习、勇于创新、全面发展的学生,感恩祖国,感恩社会。

2,希望全体同学养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《学生日常行为规范》。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:弯腰捡起一张纸屑,听到铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等……事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。本学期,学校的重点就是检查、督促同学们的习惯养成教育,从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起抛掉一个陋习,丢掉一个恶习,文明礼仪前进一大步;治理好校园、教室卫生,抓好校园、班级的文化建设,努力把学校建成“文明、和谐”的学习和生活乐园。

3.珍惜时间,主动学习。本学期时间短,任务重。老师们更加做好挤干课堂40分钟的水分,充分提高课堂效率。对于我们学生来说,中学阶段是打基础、学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间学习,踩准老师的节奏,循序渐进地走好每一步,特别是要根据新课改的要求,抓好课前预习和小组讨论合作学习,变被动学习为主动学习,变单纯的接受知识为自觉的获取知识。只有具备了主动获取知识的能力,才能为以后的发展夯实基础。

4.希望全校同学要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结、互相学习、互相帮助,互相关心。集体的力量大无比。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。

5、希望大家以“课改再启航”工程为契机,不断充实、完善和发展自己。新课改工作是一个新的事物,它要求我们对旧的教学模式、旧的教学方法、旧的学习方法进行一个调整与更新,因此,刚开始时可能我们一些老师和同学也许还不习惯,但是,我们只要认真的进行下去,只要形成了习惯,形成了新的教学模式,我们的老师将会教得更轻松,同学们学习起来也会感受到更大的乐趣,同时,同学们的综合能力特别是探究创新能力也会得到大大的提高。同学们还要好好利用体育大课间锻炼自己的身体,主动参加班上的游戏活动,认真选择3+N素质发展训练项目,发展自己的能力,不断充实和完善自己。

6,希望大家珍爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,就餐,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质,保护好自己的人身安全。

同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!

最后祝愿同学们成长更快乐,祝愿老师们工作愉快,祝愿我们的学校明天更加美好!

高校自我鉴定 篇14

紧张而有序的大学生活即将结束,留下了很多美好回忆,往后迎来的是社会的考验,大学生活就要结束,我也要为踏出社会有所准备。在这三年里,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

从刚进入大学的第一天,我就给自己定下了目标,三年以后,我决不要后悔!如今三年过去了,回首过往,有笑、有泪、有喜、有悲,但是我从来都没有放弃过我的目标。

在学习上,除了学习主修课之外。还利用课余时间专修计算机,使我能熟悉各种网络和办公软件.曾获过二等奖,除了在专业知识方面得到好的成绩,平时我还涉猎了很多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.

有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那时的经验。在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力。在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,配合部长出色的完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员” ,得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。 使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰.

把握现在,眺望未来,我一定会用自己扎实的文化知识基础,为自己创造美好的未来。做一名优秀的毕业大学生,为社会做出贡献。完善自我定下的未来目标.我相信:开拓我人生旅程,用心一定能赢得精彩!

高校自我鉴定 篇15

首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。

从我奉命到镇里固乡任职至今,屈指算来,整整一年。不是向领导诉苦,我只是客观地说一句,这一年,是镇里固乡教育发展史上最为艰难的一年:生源质量低,经济压力大,社会期望高。如何摆脱困境,确保全乡教育进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。作为基层领导,我清醒地认识的,要想改变现状,成就一番事业、造福一方乡亲,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里,我以教育局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,锐意改革,努力进去,全面提高教学质量,大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程,全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点:

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。

1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教育网站,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。

2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位,在全乡教育管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,始终走在教育改革的最前沿。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为中心校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。

二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设,努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。

②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“威吓”。在生活上,热情帮困,作好教职工的公仆,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志工作的积极性,增强自身亲和力。

③、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直坚持参与各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达四十多节,时时刻刻给教师起模范表率作用。

我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我根据全乡教育实际情况,建立和完善领导班子学习制度,经常召开中心学校人员和中小学校长碰头会,集体研究讨论工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度,其中有领导班子成员的《岗位职责》、《学校教师请假制度》、《常规管理量化细则与具体要求》、《教师工作考核方案》、《安全工作实施方案》等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范,全乡中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。

1、美化校园,加强校园软硬件设施建设,努力做到环境育人。

为了适应新教育形势下的发展要求,大力推进义务教育均衡发展,我乡立足当前,着眼长远,逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过,全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木,营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室,使办学条件明显改观,教育环境明显好转。

2、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

育人砺志,德育为本。我始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

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