申报方案

申报方案(必备十五篇)。

博观而约取,厚积而薄发，方案可以避免工作中的盲目性，有效完成工作指标，这是我从网络上搜索到的一篇“申报方案”文章，希望这些信息对你有所启发！

申报方案 篇1

挂职方案申报课题

一、活动背景：

当今中国老年化程度不断加深，老年人口不断增多，但是很多的老人都由于孩子长期在外,在心理上很容易产生孤独感，晚年精神生活相对贫乏。因而怎样更好的关怀老年人的晚年生活，帮助其过幸福安详的晚年，已经引起了社会各界的关注，而其中居家养老服务内容单一的难题仍困扰不少社区，因而我们小组决定以居家养老服务内容单一这一课题为核心展开社区养老志愿服务工作。

二、活动意义：

进行此次活动，能给老年人们送去一些关爱和温暖,让他们老有所乐,感受社会对他们的关爱，也让我们这些青年志愿者们感受服务老年人们的快乐，学会关心老人，尊敬老人和长辈。它有助于我们锻炼自己，了解社会，提高我们对社会的责任感和奉献精神。同时，也表现了我们作为中南财经政法大学学生应有的素质,展现了我们作为中南财经政法大学学生的志愿服务风采。

并且，此次活动有利于进一步弘扬“老吾老以及人之老”的道德观念，让社会更多人参与到关爱空巢老人的行动中去，从而改善空巢老人的生活质量，扎实推进社会志愿服务活动，营造健康文明和谐的社会环境。

三、活动主题：挂职送温暖，爱心献老人

4、 时间：2012年12月23日

五、活动地点：海核社区

六、活动对象：“空巢”老人

七、活动项目：

1.建立“助老服务员”活动机制。采用一人一户负责原则，针对“空巢”老人展开一对一帮扶服务，为老人提供无偿的生活照料服务，开展志愿陪伴、帮助老人洗澡、剪指甲等志愿服务活动，鼓励低龄老人走出家门融入社区文化队伍中来；

2.开展****求助服务。老年人因身体不便，日常生活中往往遇到很多问题，比如买菜难，缴费难等等，通过这种形式，不仅减轻了老年朋友的生活压力，也锻炼了挂职同学的身体素质；

3.开展“老年讲堂”活动。老年朋友常因生活内容的减少感到内心空虚，活动拟邀请阅历丰富的老年朋友为社区授课，拓展老年朋友的交际范围，丰富晚年生活。

八、活动安排：

（一）前期准备：

1合理安排集团内部的分工，做到人尽其才。

2．活动前两天到村委会收集60岁老人的资料，了解他们的家庭住址和基本生活情况，同时根据老人们的家庭住址制定合理的走访路线，为走访调查做准备。

3．查阅相关资料并联系场地及设施，为“老年讲堂”活动准备。

4召开动员会，确定活动流程，将子项目分解成个体，确保活动有序进行

（二）活动中期：各项活动开展。

（三）活动后期：

1与老年人沟通，沟通社区服务对他们的影响；

2.由主任带领组员进行心得交流和工作总结。

九：突发情况与应对措施：

1.参加劳动时或者对老年人进行生活护理时出现意外事故，对老年人或者组员身体造成伤害，应该立刻联系主任或者其他负责人，并且告知社区居委，采取科学合理的救助方法，禁止自己展开任何非专业的救助；

2.如果在活动过程，如“老年讲堂”活动举办过程中出现天气变化，出现下雨或者刮大风等情况时，应该引导老年人先有序离场，保持较快速度的同时，应该注意老年人的安全，防止可以避免的意外事故发生；

3.个别老人出现特殊的心理问题时，比如提到一些伤心的事情后，行为偏向激动，应该立刻联系主任或者其他负责人，并且告知社区居委。同时，要进行适当的心理疏导，帮助他们恢复正常的心理状态。

申报方案 篇2

自来水公司创建市级文明单位申报材料     **县自来水公司正式创建于1974年，建厂20多年来在县委、县府和上级有关部门的关心支持下，企业上下发扬团结拼搏、开拓创新的精神，艰苦奋斗，取得了长足的发展。到目前为止，公司固定资产达到3079万元，拥有2座净水厂，一座取水泵房，设有10KV与380V配电房和进口加氯设备，职工136人。DN100以上管道70公里，厂区占地面积2万平方米，供水面积达14.75平方公里，城区用水普及率达到98%。去年完成售水量578.91万吨，销售收入达914.93万元，创年利润20.56万元，取得了建厂以来最好的成绩。几年来，在各级党政领导及文明委的领导下，公司党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针和“精神文明重在建设”的原则，一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，以“内强素质，外树形象，依法管理，优质服务”为指导思想，从各个方面切实抓好两个文明建设。现将我公司创建市级文明单位工作汇报如下： 一、加大宣传力度，统一认识，推进创建工作 几年来，我们围绕创建目标，扎扎实实地做了大量工作。公司领导挂帅，确定创建工作的每个层次、每个环节都有具体部门和具体人抓，形成了党、政一把手亲自抓，主管领导具体抓，党、政、工、团齐抓共管，职工群众积极参与的创建工作格局。 为了使创建活动深入人心，我们一方面广泛宣传，一方面积极动员，把创建工作的各项任务落实到各职能部门，从上至下达成共识，使创建工作得以有条不紊开展下去。在获得“市级文明单位”称号后，我们又以此为契机，开展“创建学习型企业，争做知识型职工”活动，引导职工立足岗位成才，多读书，不断地提高自身素质，在职工中营造一种爱学习、讲学习、学技术的良好氛围。 为了加大创建宣传力度，促进企业文化建设，我们创刊了每月一期的《**供水简讯》，及时反映公司工作、经营动态，文明创建活动中涌现的好人好事以及刊载一些喜闻乐见的常识，成为职工业余生活中不可缺少的一种刊物；发放意见征求表进行民意测验，不断提高我司服务质量，树立企业新形象，使创建文明活动又迈进了一大步。其次，邀请市文明办领导讲授文明创建知识，组织职工到省文明单位**电信局取经学习，使争创市级文明单位活动深入人心；积极发动人员参与到县城环境卫生百日整治大行动之中，为**县争创省级文明城镇贡献我们一份力量。为进一步推进“效能革命”，优化服务质量，在对外服务窗口推行AB岗责任制。第三，我们充分发挥宣传舆论工具的导向作用，加大创建文明活动的宣传，通过宣传专栏进行宣传；与第九居民区等单位联合举办了一场晚会，积极参与社区共建，提高企业知名度，改善企业社会形象，从而使广大职工自觉地把创建活动作为一项自己必须承担的工作职责，为我司创市文明单位奠定了扎实的基础。 二、抓好组织建设，加强思想教育 在支委中坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，先后制订民主评议党员和廉洁自律等制度，健全监督机制，把党风廉政工作当作搞好供水、优质服务的保障性工作来抓。平时结合不同时期政治任务，组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、 十六届四中全会精神和党中央各项方针政策，提高党员的政治素质。为了适应改革开放和社会主义市场经济的新形势，不断提高领导干部和广大党员的政策理论水平，公司党支部把学习贯彻“三个代表”重要思想同工作实际相结合，开展了“立学为公，执政为民”教育，并以此为载体，认真开展“求真务实”学习实战活动。另外，还积极参加每年的慈善募捐活动和助残活动，密切与群众的联系。 组织职工学习郑加助先进事迹，学习他爱岗敬业，恪进职守的工作态度，学习他服务群众、奉献社会的高尚品质，提高干部、职工的思想道德素质，引导职工把企业发展需要和实现自我价值相结合，进行了职业理想、职业道德、职业纪律教育，以及社会公德、职业道德、家庭美德及科普知识等方面的学习。为了搞好建设厅关于在供水系统创建文明行业活动的要求，我们多次组织党员职工到临海、建德、富阳等兄弟先进单位学习取经。通过一系列学习和活动，党员整体素质不断得到提高，好人好事不断涌现，公司的急、难、险、重工作岗位上到处都有党员的身影。公司党支部连续5年被昆阳镇评为先进党支部。 三、完善用人机制，加强职工的业务培训。 在用人制度上进行改革，改变过去选拔中层干部由公司经理室直接任命而带来的弊端。通过竞争上岗，择优录用的方法，在用人机制上增加透明度，从职工中选拔发现一批具有较强事业心和责任感、熟悉本行业业务，有较强管理水平和组织能力的年轻同志来担任部门领导。同时，我们根据生产、经营、管理的要求，抓好职工的业务技术教育，利用各种机会，创造条件，有计划地对职工进行各类业务培训，提高职工素质和操作技能。去年我们组织了33名职工本稿件版权属于青年秘书网

申报方案 篇3

英语课堂教学模式课题研究期末反思

中学英语在课堂教学模式上有极大的不同。如何帮助我校学生养成良好的学习方法，提高听课效率，尽快掌握中学英语的学习特点和学习方法，使他们尽快适应初中教学，能够在初中阶段打下一个扎实的基础，培养他们学习英语的基本能力，是每一位英语教师值得认真研究的课题。

为了提高教师实践智慧这个目标，我们的讨论体现了从同事间的互助指导到注重纵向的理念引领，从侧重讨论式的案例教学到包含行为自省的全过程反思，关注个人已有经验课堂教学模式：课堂行为→关注新理念的课堂设计→关注学生收获的行为调整。联结这三类活动的是两次有引领的合作反思：（１）反思已有行为与新理念、新经验间的差距；（２）反思理性的课堂设计与学生实际收获间的差距。在这样的多次往复中，完成更新理念、并向行为转移的两个飞跃。一学期来，我校全体英语教师在努力实践着自己的科研结果：复习——目标——导入——操练——总结——练习——拓展的教学模式。

随着新课改的不断深入，很多先进的教学理念，教学模式走进了课堂。作为初中英语教师的我们，也利用各种机会到外地学习，培训，研讨，或上网搜索新的教学思路与模式。我们的目的很单纯—— 让全校学生在有效的时间里，到无限知识的海洋里去探求想要的。

对于我，一名中学英语教师，从教10年，深知英语教学突出的问题——教师很辛苦，学生很痛苦。在新课改的理念下，这种无效教学令我及同行们深思，因此我逐步优化自己的课堂教学模式，实施英语课堂有效教学。

教学有没有效益，并不是指教师有没有教完教学内容，完成教学目标或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样，如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。在英语课堂教学过程中，教师应创建和谐的学习氛围，以激发学生的学习兴趣为切入点，从学生的实际水平出发，在新的教学理念的指导下，来提高英语课堂教学的有效性，从而促进学生知识能力的全面提高。我的具体做法如下：

一，课堂有效教学的精致的导入

俗话说，良好的开端是成功的一半。在我的课堂中，“导入”这一环节令我费尽了心思，同时也是我英语课堂上的一大亮点。“导入”这一环节目的在于营造浓厚的学习氛围，提高他们积极参与语言交流的热情。引起学生的学习动机和注意，使学生进入学习的准备状态。精致的导入不仅用于课堂开始，还可以用于课堂中各个环节的衔接。我时常采用的方式主要如下： 1，提问式—根据教学内容和学生的生活实际为切入点，设计一些可供师生进行交流的感兴话题。

2，活动式—活动形式多种多样，但其内容要与学生所学的话题具有关联性和一致性，其导入要导出英语学习的氛围。

3，回顾式—通过复习导入。但要导出“实效”及“趣味”。

学生是课堂教学的主角，是课堂中活力最充分的体现。以上几种形式的导

入，在借助多媒体会更加生动。使学生学得更轻松愉快，提高课堂教学有效性。

二，课堂有效教学中英语词汇的教与学

学习英语令人头疼的，令人厌学的就是单词的记忆与大量词汇的运用。而没有词汇的大量输入，就不会有英语语言各种功能的输出。但如何才能有效地去掌握运用英语词汇呢？

1，统领教材，通晓新课标要求下的“四会”，“三会”类的词汇。非课标要求的词汇，能减不增或只认不写。

2，教会学生拼读音标，学生就可以自读单词，我为学生指出个别发音的误区，利用录音给学生纯正的语音。这种“授之以渔”的方法为课堂有效教学立了汗马功劳。

3,多种形式，巧记，活用单词。比如“词根”，“联系”，“归类”等方法，会多记重现很多词汇。另外对于词汇学习更重要的是“学了就用”，“词不离不句，句不离篇”。

我认为，词汇教学一定要贯彻“听说领先”的原则，通过实物、情景教学的方式讲解词义，帮助学生摆脱在记忆词义时，对汉 语意义的过分依赖，使他们把英语单词和其所指的事物、情景联系起来，以加深记忆。这样，学生就能够从英 语单词的语音、拼写、意义等几个方面积极地吸收词汇，从而达到掌握词汇的目的。

三，课堂有效教学中采用合作学习

教师要精心设计组织好教学活动的全过程，激发学生的学习兴趣和主动学习的欲望，调动他们积极探索、思考的欲望，从而达到教与学的最佳效果。合作学习就是很好的途径，它的基本特征就是小组目标，个体责任感，相互信赖，成功机会均，互动，合作技能等。

我的课堂在合作学习上因教学内容，学生现状而定，不一定节节都有小组合作，要根据具体教学内容。具体如下：

1，探究规律时，比如某个词的用法归纳时。

2，需要语言实践时，比如课堂上让学生进行分角色对话时。以便于提高大量的听说训练。

3，学生认知发生冲突时，比如在做阅读理解，各个观点不统一时。4，疑难困惑时，比如研讨“现在完成时与一般过去时” 的细微差别时。5，欲罢不能，意犹未尽时，比如学习关于“UFO”有关内容时，我问“Do you believe there are UFOs in the universe?”时，形成了“信，不信，很难说”三种对立。

通过“合作学习”，我反思到：合作学习可以在课内，也可以在课外，合作的任务可以是短期的，也可以是长期的。老师通过点拨、诱导，把小组弄不明白的问题集中起来，首先由学生来解疑，学生都解答不了的老师才可以启发式地进行讲解，切不可越俎代庖。

通过有效教学的“精致的导入”，“英语词汇高效的掌握”和综合能力都得到

训练的“合作学习”在以学为主体，使得课堂充满了生机，参与的学生增长了，英语能力提高了。但也在具体的实施中碰到了各种难题。比如：45 分钟课堂，有时小组活动学习进行不完；个别纪律差的学生借合作学习时玩；有时感到课程资源不足等等。因此我的反思如下：

1，有效教学的前提条件是教师要了解学生。教师要了解学生，了解学生的生理特点，了解学生的心理发展，了解学生的喜好与需求，了解学生的思维习惯。

2，有效教学的基础是激发学生的学习兴趣。兴趣是学习的最好老师。兴趣与热爱在学生的学习与活动中起着定向和动力的作用，是激发学生学习积极性、增强求知欲的重要因素。

3，有效教学的评价是促进学生的发展与进步。有效教学需要教师具备一种反思的意识，要求教师不断地反思自己的日常教学行为。

4，建立融洽的师生关系，创建有效的学习氛围

我们所面对的学生的英语程度参差不齐，教师要尊重学生的思想，不要挫伤他们的积极性，尤其是对差生，教师的态度尤其要慎重，不能放弃对他们的努力。师生间的融洽关系使学生感觉到课堂气氛轻松，表现出愿意配合老师的教学，使教与学的活动得到良好开展，从而创建出有效性的学习氛围。

5,尊重学生的实际水平，保证有效的知识掌握

我们就不能按照自己“教”的思路进行教学，而应按照学生“学”的规律进行

教学。在教学设计时，要以充分尊重学生已有知识经验为前提，教师设计的教案要符合学生的实际情况，周密地考虑到学生存在“已有知识经验和思想方法基础”的事实。

总之，讲的过程中，老师和学生、学生和学生之间的关系是双向的、相互的、平等的。老师从知识的传播者转变为教学活动的指导者，进而成为学生活动的鼓励者、参与者。学生的学不在于寻求什么结论，而在于展示“我是怎样寻找这个结论”的过程、展示思维的过程、探索的过程，呈现出自主性的发展趋势。

英语课堂教学是否有效，除看教师能否精确传授、认真指导外，还要视学生的反应和参与热情是否高涨来确定。而学生的课堂心理反映和行为方式折射出教师具备何种教育思想并采用何种方式来优化教学结构、驾驭课堂之舟驶向更高境界。

申报方案 篇4

学校德育特色项目申报评审表

申请人（盖章）：高县羊田乡中心学校

羊田乡中心校

“环保卫士”德育主题活动申报计划

一、指导思想

随着人类社会的进步和科学技术的发展，地球的污染越来越严重。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事，是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的重要标志，为全面提高我校学生的现代文明素质和环保意识，普及环保知识，树立良好的绿色环保理念，养成良好的绿色行为习惯，以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导，全面开展创建绿色学校活动，积极推进我校可持续发展战略的进程。

二、创建目标

1、创建绿色的校园。严格按照《四川省绿色学校考核标准》中规定，校园规划合理，环境优美。绿化覆盖率达标，努力创建节水型学校，节约用电，减少浪费，实现废弃物的合理利用。

2、开展“环保卫士”德育主题教育，培养绿色的人才，养成绿色的行为习惯，培养绿色的思想品质，贯彻绿色的价值观念，启迪绿色的创新思维。

将环保理念和环保行动贯穿于学校的管理、教育、教学等活动中，使全体学生掌握基本的环境科学知识，引导全体学生关注环境问题，深刻认识人与环境的相互依存关系，懂得人与自然要和谐相处的基本理念；积极参与环境保护行动，自觉抵制破坏环境的行为，从小养育可持续发展的理念；树立热爱自然、保护地球家园的高尚情操，培养对环境负责的精神。

三、创建措施

(一)、成立创建领导小组，加强对创建工作的领导。

明确活动分工，强化活动责任。领导小组由校长全面负责，分管副校长主抓，德育处、教务处、办公室、后勤紧密配合，将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中，并定期对活动实行监管，确保创建活动有效开展。

“环保卫士”德育主题领导小组：

组长：凌宗弟副组长：陈玉海、付先才

组员：黄娜、陈金燕、李科、钟忠，全体班主任

具体责职分工：

1、总负责陈玉海

2、规划、组织：陈玉海黄娜

3、宣传发动：黄娜

5.校园环境美化：陈玉海和钟忠

6活动开展：黄南全体班主任陈玉海

(二)、制定详细并切实可行的活动方案。按照《全国环境宣传教育行动纲要》和《四川省绿色学校考核标准》要求，并结合学校的实际制定《高县羊田乡中心校创建绿色学校活动方案》，各班制定创建绿色班级的实施计划，保证创建活动的顺利开展。

（三）、开展“环保卫士”的宣传学习教育。

1、全校举行争做“环保卫士”动员大会，让全校师生了解此次活动的意义。

2、组织全体教职员工、学生学习“环保卫士”要求，让全体教职工了解“环保卫士”的具体内容。

三。对全体教师进行环境教学专项培训，培养一支具有一定环境意识和知识的合格教师队伍。

4利用校园红领巾电台宣传建校活动计划，确保建设工作有序进行。

（4） 在学科教学中渗透环境教育。

1、要求各学科老师整理各自学科中有关环境教育的教材内容，在平时的课堂教学中适时、适量、适度渗透环境教育。

2要求各学科教师在一各学期内整理出典型的环境教育渗透教学计划，学校统一装订成册，实行资源共享。

三。开展环境教育的开放式教学与讨论。

4开展环境保护研究。

(五)、在校园建设中渗透环境教育。

1、校园总体建设要立足学校的长远发展，实行整体规划，布局合理，在学校已有的基础上，扩大绿化面积，努力提高校园绿化覆盖率。

2、校园环境要以净化、绿化、美化为建设标准，在各大门口、教学楼、综合楼、办公楼的楼道上以及办公室、教室等地放置一定数量的绿色盆景，净化空气，美化校园；

要提高卫生标准，做到校园无死角，操场无杂物，教室窗户干净，厕所无异味。污染垃圾应妥善处理，尽量减少对环境的破坏；

要加强绿色校园文化建设，在走廊、教室等地布置与创绿相关的宣传标语，努力营造美丽清新又与学校环境有机结合的绿色校园环境氛围。让学生在干净、美丽的校园里，受到环境的影响，把整个校园变成一个环境教育的大课堂。

(六)、各处室组织形式多样的环境教育系列活动，在活动中渗透环境教育。

1、德育处

（1）、各班主任要布置学生在社区或自己所在的小区参加一项环保活动，培养学生自觉参加环保活动的绿色理念。

（2） 每班制作一份以环保为主题的板报，并定期组织检查。

（3）、开展“好习惯伴我成长”的行为习惯教育活动。

a、开展“我弯腰，我行动”的卫生习惯养成教育。

b、开展“我节约，我快乐”的随手关灯、随手关水的节水节电的习惯养成教育。

（4） 要求各班班主任在植树节、环境日等节日加强对学生的教育。

（5）制定绿色班级评估方法和评估标准，每学期评估一次绿色班级。

2、大队部

（1）、学校大队部要在热心环保的少先队员中评比一批 “环保小卫士”，并制作标志佩戴，同时组织“环保小卫士”开展系列环保行动：在校园内督促、提醒随手扔垃圾的同学，并及时捡拾废纸，保持校园卫生；督促和提醒采花采叶的学生保护校园绿化。评选 “绿色形象小天使”。

（2）、学校大队部要利用“红领巾”广播站组织一次环保知识广播讲座。

（3） 组织学生参加各种环保社会实践活动。（组织清理盐田社区和清理盐田河道）

（4） 6月1日，我们为学生组织了一系列环保主题活动：环保手抄报纸展；环保宣传标语创意比赛；

（5） 每周开展节日团队活动，在社区或社会开展环保宣传实践活动。

（6） 鼓励学生积极参加校外各种环保竞赛，争取获奖。

（7） 组织学生参加植树活动。

3、办公室

（1） 把编制工作列入学校工作的重要议事日程。

（2）、专人负责资料档案管理：征订有关环境教育报刊、杂志，收集有关环境教育文件、计划、总结、**、书刊、录像，学校专项活动计划、总结文章、**等资料齐全，管理妥善。

（3） 要加强与社会有关单位特别是环保科技部门的合作，争取社会各界对我校的大力支持。

4、后勤处

（1） 每班采用学校的绿色盆景、树木、花草，学校组织定期检查。

（2） 及时清理校园内的杂物，确保校园美观。

5、值周教师及值周班级

（1） 对学生进行环境知识宣传。

（2）、加强对校园卫生的监管，及“卫生流动红旗”评选，保证校园的整洁。

(七)、全体教职工要以身作则，言传身教，提高环境教育效果。

1所有教师要注意保持衣着整洁，课桌整洁，不吸烟，不随地吐痰。

2所有教师应积极拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

三。所有教师都应该带头，不要浪费纸张和粉笔，而要节约用水和用电。

每项活动的负责人要坚持定期检查，按计划实施，努力做到全员参与，确保深入实施。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中，全面提高教师、学生环保意识，提高学生素质，为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。

四、具体时间安排：

三月份学校申报“环保卫士”德育项目。

班级制定绿色班级的创建计划。

创建绿色学校启动仪式

参加植树节活动(已开展)

各班举行创绿主题班会

各班出好一期绿色为主题的黑板报(已开展)

各班对学校绿化盆景认养

组织创绿征文比赛

“环保小卫士”评选

深化校园环境布置

申报县绿色学校

四月环境小报比赛（3-6年级）

“环保小卫士”活动

各学科教师上交一篇渗透环境教育的典型教案

世界环境日（4月22日）宣传教育活动

五月份各班环保读书活动

“环保小卫士”活动

环保知识讲座

六月份环保标语创意比赛

庆六一环保书画比赛

评选首届“绿色形象小天使”

绿色班级验收

创绿资料的收集、整理

高县羊田乡中心校

二零一二年三月

申报方案 篇5

河北好坊缘房产经纪****

关于6月活动方案申报

活动序言

炎炎夏日，我们为着公司更大的利润一直在努力奋斗着，我们曾劳累着每天循规蹈矩的工作流程，我们曾感染着同事之间的帮助，我们曾遗憾着三方的谈判僵持和失败，我们也曾承受着被不同客户的拒绝……但我们从未没有放弃过坚持。因为我们有共同的信念：“一种精神锲而不舍、一种力量豪气冲天、一种信念永生不灭、一种结果胜券在握、功到自然成”此时，让我们忘却所有的劳累和烦愁，走出来，尽情享受一个真正属于我们自己的时间和空间，来吧！

让我们动起来~~

活动意义

丰富员工业余生活，加强企业文化建设，增强企业凝聚力，促进连锁店与部门之间的沟通与沟通。更增强全体员工的体质。展现公司整体年轻的活力和积极向上的精神。

活动主题

激情燃烧梦想生命在于运动

活动内容

【时间】2012年6月16日15:30-18:30（暂定）

【位置】待定（学校操场预留形式）

【参与人员】全体员工

【竞争模式】第一交易中心对第二交易中心

【拔河比赛】男生团体拔河比赛：各位参赛人数为15人

第一交易中心vs第二交易中心

三局两胜制

女子团体拔河比赛：每队15人

第一交易中心vs第二交易中心

三局两胜制

[跳绳比赛]男子团体跳绳比赛：每队15人

第一交易中心vs第二交易中心

每队两人摇绳，进入跳绳人数最多的一队获胜

五局三胜制

女子集体跳绳比赛：每队15人

第一交易中心vs第二交易中心

每队两人摇绳，进入跳绳人数最多的一队获胜

五局三胜制

【篮球比赛】全场共计60分钟（每比赛时间段为20分钟，间隔休息时间为10分钟）

【队员人数】1）各队上场人数为5人

2）替代品数量没有限制，可以重复更换

3） 公司职能部门的工作人员可意选择任何球队以外援的形式上场

4）裁判1名

5）记分员2名

【后勤人员】1）各队主教练1名（可由交易中心经理担任），交易中心经理上场比赛则由区助担任主教练，各队队员完全无条件服从主教练安排。

2） 每队有2名内部工作人员，主要负责饮用水的**和比赛服装的整理。

3） 每个团队有2名图像采集人员，负责整个活动前后的图像采集和保存。他们可以使用手机、相机或dv工具。活动结束后，应进行整理，交培训部筛选保存。

【其他人员】啦啦队数名，对所在交易中心队员要全心投入支持和助威。

[比赛规则]所有选手必须服从裁判的裁决。如果他们有任何异议，可以在中场休息时间与裁判商量。

【竞赛奖项】冠军、最佳团队成员、最佳教练（由公司领导确定）

活动流程

颁奖→核对人数→准备→领导讲话→赛前合影→赛后颁奖→赛后合影→结束

活动注意事项

1） 各交易中心有秩序地组织自己的人员

2） 活动结束前，任何人不得离开会场

3） 节约用水，杜绝半瓶水浪费

4） 友谊第一，竞争第二，避免受伤

报名方式

连锁店与每各交易中心签约，交易中心将其收集到公司总部

活动支持

1） 口哨

2） 拔河用绳

3） 长跳绳

4） 比赛用球

5） 比赛服装

6） 比赛饮用水

7） 简单急救器材

活动预算

1） 场地预定 100元

2） 哨子1个，拔河绳1条，跳绳1条，200元

3） 比赛饮用水6份：100元

4） 急救设备（红糖浆、棉签、绷带、纱布、膏药、喷雾剂、红花油等）200元。

5） 奖品（证书8张，笔记本2本）100元

预算共计：700元

申报方案 篇6

各区、市安全监管局，省集团有限公司：

为认真贯彻落实国家安全监管总局办公厅《关于切实加强尾矿库汛期安全生产工作的通知》和《关于切实加强非煤矿山汛期安全生产工作的通知》精神，切实加强非煤矿山汛期安全生产工作，根据省安监局统一要求，结合我市非煤矿山年工作要点和“安全生产月”计划，市局决定立即开展非煤矿山防汛度汛专项检查，现就有关事项通知如下：

一、检查安排

这次检查活动自6月6日至30日，分三个阶段。第一阶段,从6日至13日，企业对照有关技术规程和检查表进行自查；第二阶段，从14日至20日，各区市局组织专家按照检查表逐矿进行检查，反馈主要问题和隐患，形成检查报告；第三阶段，从21日至30日，市局组织抽查，迎接省局检查。

二、检查内容

检查内容以非煤矿山企业安全生产检查表为主，各单位要根据实际情况细化检查内容，有针对性的开展工作。

（一）地下非煤矿山重点检查：停产撤人演练的部署落实情况；对存在水患灾害威胁矿井的监控，地面防洪、井下探放水等各项安全技术措施落实情况；领导带班下井制度落实情况；暴雨或灾害性天气停产撤人有关规定落实情况；供电系统的完好情况等。

（二）露天矿山重点检查企业防滑坡、防垮塌和防泥石流措施落实情况；高陡边坡的监测监控及总出入口、排水系统和工业场地是否采取必要的防洪措施。

三、有关要求

（一）各区、市要高度重视这次检查，充分做好检查准备工作，认真组织好检查活动，在规定的时间内，尽快开展工作。要结合当前正在进行的打非治违行动，认真检查，从严执法，对于查出的问题和隐患要及时反馈，落实复查。要通过检查，切实加强对非煤矿山防汛工作的指导，督促企业认真落实防汛安全责任制，建立健全企业防汛领导机构，强化值班、巡查和报告制度，务必把防汛责任逐级落实到各个具体岗位。各区市检查报告于6月25日前报市局工矿商贸处。

（二）各矿山企业要扎实细致地开展自查，主动接受检查，认真整改检查出的问题和隐患，做到“责任、机构、人员、物资、措施”全面落实，确保安全度汛。

　xxx

xx年xx月xx日

申报方案 篇7

学先进争优秀创五好

近年来，XX县关心下一代工作委员会在县委、县政府的领导下，在州关工委的关心和指导下，在全县各有关部门通力协作和社会各界的大力支持下，按照“急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能”的要求。以创先争优活动为契机，以创建“五好”关工委为载体，充分发挥“五老”作用，深入开展理想信念教育、法制道德教育和革命传统教育，提高青少年的综合素质，热诚关爱弱势群体和特殊群体将关心下一代事业不断推向新局面，形成一切为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围。

认识到位，责任明确，领导班子建设好

关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此我县各级党委、政府从政治上、思想上、组织上高度重视，将关心下一代工作列入当地党委、政府工作议程，经费纳入预算，定期听取关心下一代工作汇报，做到年初有部署，年中有检查，年终有总结。确立了县委常委、组织部长任第一主任、原县人大常委会主任为主任及各副县级以上退休老干部为副主任的县关工委领导班子，分管分责确保

1各项工作有效开展。

抓制度建设，做到制度健全，规范管理

县关工委很重视制度建设，工作做到了有规划、有计划、有总结、有检查，有记录，有台账，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。

一是建立了工作制度。年初将根据州关工委的工作要求和我县实际制定县关工委工作计划、年终进行工作总结； 对下级关工委的日常指导、督促检查、年终考核；每次活动进行详细记载，图片资料详实等。

二是建立了学习制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划并重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。

三是建立了会议制度。每半年至少召开两次以上全体主任工作会议，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。

四是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。做到每项工作都有人负责，确保每项工作都落到实处。确保了县关工委工作的开展。

五是建立活动制度。以年初工作计划为中心。整合资源、广开渠道，定期开展扶贫帮困、心理辅导、法制教育等有益于青少年成长的各类活动。

六是建立汇报制度。按时向州关工委和县领导汇报近期工作情况，征求领导意见。

重视队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用

不断扩大和优化关心下一代工作队伍是做好关工委工作的前提和基础，县关工委积极动员刚从岗位上退下来的年纪相对较轻、身体较好、有专业特长、热心做关心下一代工作的同志，充实到领导班子和“五老”队伍组织，利用老同志政治过硬、威望较高、经验丰富、时间充裕的优势，组成各种帮教和宣讲组，并充分发挥“五老”队伍的作用，真正做到骨干队伍作用好。

长抓不懈，特色突出，活动经常效果好

为青少年做好事办事实，充分利用社会资源，开展丰富多彩的活动，对青少年进行帮扶、思想教育、法制教育、技能培训工作，为中国特色社会主义事业培养优秀的接班人。

1、对青少年开展红色教育活动。我县关工委一直高度重视对青少年进行革命精神教育活动，县关工委“五老”宣讲组多次深入县城及各乡镇中小学校开展“弘扬民族精神”、“学党史，颂党恩，跟党走”、“祖国好，家乡美”等主题的爱国主义宣讲教育活动。县关工委宣讲组结合老红军的感人故事为青少年宣讲，从而感染青少年，激发他们热爱党、热爱祖国的热情。

2、组织开展法制宣传宣讲活动。县关工委“五老”经常邀请县司法局和普法办的同志深入学校开展法制教育课，为师生们讲解我国的法律、法规。并结合真实的案例教育和告诫学生遵纪守法的重要性，指导学生如何加强自我修养、自我调节、自我完善、自我抵制违法犯罪行为的引诱。协调司法、教育、农业等成员单位在县城街头、赶集天等开展普法宣传、综治平安建设宣传月等活动，讲解和发放宣传未成年人保护法、法律援助、普法宣传册等资料，受到广大群众热烈欢迎，取得了良好的宣传效果。

3、对青年技能培训。近年来县关工委除了对在校学生教育的同时，也十分重视对社会青年的帮扶工作，县关工委及成员单位农业、林业、科协等经常对农村青年开展种植技术、养殖技术、农作物病虫害防治、农机操作与维修等培训，培训中都以听得懂，学得明，用得着实用技术帮助他们学得一技之长更好的立足社会。县关工委还以县委党校举办村干培训班等机会，培训村级关工委骨干队伍，便村及关工委更好的发挥村、社区一线关工委的作用。

4、做好特殊群体的帮扶、帮教工作。我县各级关工委都把“贫困学生”、“留守儿童”、“单亲家庭”、“失足青年”等特殊群体的关爱作为关工委工作的重中之重，县关工委在每年的“六一”国际儿童等重要节日，都对一些“留守儿童”、“贫困学生”进行慰问，并为其送上了书包、文具、体育用品和营

养品等慰问品，给孩子们带去了最真诚的节日祝福，悉心教育开导“问题少年”、“失足青年”，“培养隔代人的情感、关爱不溺爱、细致不啰嗦把关爱特殊儿童工作落到实处；为杜绝未成年人上网建设绿色网吧，参与网吧监督工作，打击了不良文化市场和网吧的违规经营活动，为青少年健康成长营造了良好环境。

积极探索发展好路子

开展“五好”关工委创建以来，望谟县关工委以创先争优契机，关工委工作取有老的典型，但更需要有工作创新。创新才能发展，才能有活力，下一步的工作中我们将学习其他地方关工委的成功经验结合县发展实际，抓好关心下一代工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌关工委，要坚持与时俱进，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动，不断开创工作的新方法、新路子才能更好的做好新时代、新形势关心下一代的工作。

XX县关心下一代工作委员会2012年7月7日

申报方案 篇8

一、课题名称

361课堂教学模式的研究（？）

二、课题研究的背景

协和学校是一所?学校。现有教职工？人，在校学生1456人。有一大批中青年教师，他们既积累了一定的教学经验、又对工作充满激情；这里的学生主要来自工业园区务工人员子弟，受家庭环境和教育环境的影响，他们的学习习惯、学习成绩、家庭教育都非常薄弱；显然，学生的基础差异，给教师的课堂教学带来了很大的困难。

近几年来，在学校大力推动下，我校全体教师积极参与教学教改，努力探索课堂教学的新思路，我们先后进行了市级语文课题？及班级课题？”的实验研究，取得了一定的成效，中考成绩一直名列全县榜首，在模式研讨的过程中，我们发现：由于学校对课堂教学具体步骤、时间划分等方面缺少具体规定，致使教师的课堂教学章法不一，随意性强；到目前为止，尚有很多教师仍旧喧宾夺主，学生的主体地位得不到落实，致使课堂效率低下，三维目标难以落实；教师在教学中，为提高教学“质量”，拼体力，拼时间，高消耗、重负担、低效率，投入多，产出少。一句话，落实目标“少、慢、差、”；少数教师在课堂教学中，缺乏和学生有效沟通，有时导致师生冲突，对教学带来极大的影响；在新课程实施中，由于种种原因，在教学中，也出现了新的倾向。自主、合作、探究，流于形式，没有达到“内化”的效果，不能真正调动学生学习的积极性；新时期的孩子，兴趣广泛，思想活跃，渴望展示自己，而我们的课堂没能够给孩子提供足够展示自我的机会和平台。

在问题面前，我们认识到，时代在进步，科学在迅猛发展，我们的教育对象也发生了根本性的变化，处在教育改革风浪口中的我们，只有与时俱进，大胆进行教育、教学改革，高效教学，真正体现学生的主体地位，确实改变“鸠占鹊巢”现象，才能真正落实新课程理念的核心，为学生的“终身学习”打下基础，真正实现教育的可持续性发展。

1、课题概念的界定

361课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。361课堂是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动，学生在学业上有超常收获，有超常提高，有超常进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。一般来说，高效课堂效益评价主要标准是，学生思维活跃，语言表达正确、流利、有感情，课堂充满激情，分析问题与解决问题的能力强，目标达成且正确率在95%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学，乐不乐学，核心是教学三维目标的达成。

因此，评价课堂是否高效主要是看能否高效地促进学生的发展、高效地实现预期教学目的。它既是一种理念，也是一种教学策略，更是我们课堂教学的基本追求。而课堂能否高效的关键在于教师，在于教师指导下的学生自主，在于教师研读教材的功夫，在于教师对课堂的精心设计，在于教师对教学的科学规划，在于教师对教学材料的精心取舍与提炼，在于针对学生实际设计出学生能高效自主学习的活动抓手，在于让学生既能进行长时间的充分实践活动，又有大量的知识积累，老师又能不失时机的引导和提升，使得在单位教学时间内获得最大的教学效率

2、理论依据

（1）新课程改革的基本理念。“为了每一位学生的发展”。它意味着三层含义。第一，关注每一位学生，关注的实质是尊重、关心、牵挂。第二，关注学生的情绪生活和情绪体验，帮助学生树立学习的自信心。第三，关注学习的道德生活和人格养成。

（2）高效教学的相关理论。高效课堂的一个中心：一切以学生为中心、以快乐为根本。高效课堂符合新课改理念： A、紧扣“教”与“学”，真正实现了“两个转变”：教师的教学方式，由“灌输式教学为主”向“以探究式教学为主”的转变；学生的学习方式，由“接受式学习为主”向“以探究式学习为主”转变。

B、围绕的就是自主、合作、探究。

C、诠释的是“师”与“生”的关系：教师是平等中的首席，实现师生相长。D、教书育人的完美体现。

E、从传统到高效的教学比喻：传统课堂抱着学生走，高效课堂是教师放手让学生自己跑着走。

四、课题的目的和意义

通过此课题的研究，探索新课程改革背景下初中高效课堂教学模式。

1、以课题研究促进我校教师更新教育观念，树立高效教学观。通过研究与实践从根本上改变教师的教学观念和陈旧的教学模式，真正体现学生的主体地位。

2、以课题研究促进我校教师积极探索科学高效的教学方法和高效课堂教学模式，真正提高课堂教学质量。通过本课题的实施与研究，优化各学科的课堂教学，总结出初中高效课堂教学的基本模式，为各学科教师的教学提供一个基本的思路框架，使各学科教师的教学都有章法可循，使教学过程科学化，合理化。

3、致力于学生学习能力的培养。通过高效课堂走向高效学习，从而实现终身学习

4、解决好“两率”。即课堂精力流失率和提高高效学习率。

5、实现人的解放，即学生的解放和教师的解放。真正做到教师乐教，学生乐学。

五、课题的研究内容

1、研究课题所反映的内涵和精神实质。

首先，要研究什么是新课程理念，新课程理念与旧课程有什么区别，新课程改革的目标是什么，新课程理念下教师应采取什么样的教学策略。其次，要研究高效课堂的特点、基本点、基本模式、评价、课堂要求、以及管理等。

2、研究教材、学生和教学设备。

首先要研究教材，因为教材是渗透新课程理念的载体，是新课改的表形物，是教师指导学生进行探索和创造的理论基础。其二，对学生进行具体分析，要分析学生对教育教学内容的思维能力、接受能力、动手操作能力，学习兴趣、动机、意志、情感等。其三，是研究学校的教学设备，多媒体技术的应用，实验材料的准备等。这些都会影响教师在课堂的教学方法和策略。

3、研究学法。

要把学习的主动权教给学生，充分发挥学生的主体地位，作为起主导作用的教师，首先要研究学生的学习方式：小组学习—独学、对学、群学；独立思考、合作探究、对抗质疑。

4、研究教法。

在新课程理念下，我们要改革课堂教学模式，“探究初中高效课堂教学模式的研究”。激发学生的学习兴趣，使学生从“学会”到“会学”，运用什么样的课堂优化策略，才能培养学生的创新思维，高效学习。

六、课题的研究方法。

本课题是从课程研究到学科课堂教学进行试验，课题研究要在教学活动和课堂教学中进行和实践，而且要通过教学活动和课堂教学的开展来不断地进行总结。因此，根据课题的特点和需要，鉴于前人已有此类模式成功的经验，我们主要采取先继承再生成的方法，还包括实验法、测试法、访谈法等来开展课题的研究。

1、先继承。按照高效课堂模式要求，我校将用四个月时间进行高效课堂的“临帖”，因为没有“临帖”，就不会有“破贴”，这个阶段叫继承。

2、再生成。第二个阶段叫批判与生成，在前人基本模式的基础上嫁接生成具有我们自己特色的课堂。最终打造出我们自己的高效课堂教学模式。

七、课题实施步骤。

本课题的实施与研究分为四个阶段进行：

第一阶段：课题选题、立项阶段（年月----年月）这一阶段主要工作:

1、深入调查研究，选题立项。

查阅相关资料，考察当前领域问题研究状况以及我校近年来教学实际，确定科研方向，进行选题立项。

2、确立研究课题，进行课题论证。

以新课程理念为指导，根据我校教育教学发展的实际情况，按照新课程改革的目标要求来确立课题并进行论证。

3、成立课题领导小组，制定课题实施方案，组织课题实施。第二阶段：课题实施与研究阶段即：继承阶段（年月----年月）

1、利用课堂教学、课堂实践活动等形式开展课题实施与研究。

2、如实记录研究过程中各种相关的现象、数据、问题等事宜。

3、定期请专家指导，开展课题研讨，解决教学中的实际问题，举行课题经验交流会，研究实施课题。

第三阶段：课题实施与研究阶段即：生成阶段（年月----年月）

在继承的基础上，利用课堂教学、课堂实践活动等形式进一步开展课题实施与研究。加强高效课堂理论的学习，深入学生实际，不断摸索，最终形成具有我们自己特色的“ 三环五步” 初中高效课堂教学模式.第四阶段：课题研究成果总结阶段（年月----年月）

1、汇集各教研组测试、收集的资料，针对所研究的问题的解决方案，研究的状况等相关情况，以实验报告、经验交流、学术论文等形式进行总结，由学校统一组织，以经验交流会或专栏形式进行展示交流。

2、准备相关资料，申请结题。

3、整理课题研究资料存档。

八、课题的组织管理人员。

组

长： 副组长： 成员：

九、实施机构及成员。

教研处→教研组长→课题组成员

十、成果形式

研究报告、系列论文、教学案例、科研总结等。

申报方案 篇9

一、活动名称：书香班级申报活动

二、活动宗旨：通过开展书香班级申报活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生的阅读兴趣和能力，丰富课外知识，提升学生综合素质。

三、活动对象：全校各班级全体学生。

四、活动时间：每学期一次，具体时间由各班级自行决定。

五、活动内容：

1. 书香班级创建：班级采取“书香墙”、“书香角”等形式，打造读书的场地和环境，激发学生对书籍的兴趣。

2. 班级书籍征集：班级通过各种渠道征集图书，可以组织书籍捐赠、二手书交换等活动，让学生们共享优质读书资源。

3. 读书分享会：班级每周组织一次读书分享会，鼓励学生分享好书、好文章，让阅读成为学生之间交流的话题。

4. 读书心得写作：每学期结束后，班级进行读书心得写作活动，鼓励学生根据阅读的书籍写读书心得体会，提高学生的思辨和表达能力。

5. 图书馆参观：组织班级学生到校图书馆参观，让学生了解图书馆的资源和服务，培养学生利用图书馆的习惯，同时也可以组织图书馆讲座，提升学生的阅读技巧和方法。

6. 班级阅读排行榜：定期统计班级中学生的阅读量和阅读进度，制作班级阅读排行榜，激励学生努力阅读，争取名列前茅。

七、活动安排：

1. 活动策划：由班级授课教师负责活动的策划和组织工作，与班级学生充分沟通，听取班级学生的建议和意见。

2. 活动资源准备：班级教师和学校图书馆合作，准备好图书、场地和其他活动所需的资源。

3. 活动宣传：班级可以制作宣传海报、公告栏等，将活动内容、时间、地点等信息传达给班级学生和家长。

4. 活动执行：按照活动时间表，各项活动依次进行，班主任和教师全程指导和参与。

5. 活动总结：活动结束后，班级教师和学生们对活动进行总结，反思活动存在的问题和不足之处，并提出改进意见。

八、活动效果评估：

1. 考察学生对书籍的阅读兴趣和理解能力。

2. 观察书香班级创设的场地和环境，评估学生对书籍的接触和利用情况。

3. 分析读书心得写作中学生思辨和表达能力的提升情况。

4. 考察学生利用图书馆的情况，并评估学生对图书馆资源的利用情况。

九、活动经费：

1.活动所需经费由学校按照规定安排。

十、创新点：

1. 引入阅读分享会、读书心得写作等活动，提高学生读书的主动性和主观能动性。

2. 利用图书馆资源，让学生有机会接触更多优质图书。

3. 制作班级阅读排行榜，激励学生热爱阅读，争取名次。

十一、活动意义：

通过书香班级申报活动，学生将在舒适的环境中感受到阅读的乐趣，培养良好的读书习惯，提高阅读能力，推动学生的全面发展。这一系列的活动将促进学生之间的交流，培养他们的人际关系和团队合作能力，为班级的友好氛围和和谐发展做出贡献。

十二、活动实施建议：

1. 班级教师要发挥积极主动性，广泛宣传活动，并组织学生参与。

2. 充分利用图书馆的资源，与图书馆密切合作，开展各类阅读活动，提供所需的书籍资源。

3. 班级教师要时刻关注学生的阅读情况，提供帮助和指导，促使学生们坚持阅读。

4. 活动结束后，班主任要记录每个学生的阅读成果，并进行发布，在班级中树立阅读的榜样和典型。

以上为书香班级申报活动方案模板，各班级可以根据自身情况进行调整和优化，让活动更具针对性和实效性，实现学生的全面发展和提高。

申报方案 篇10

附件2：

“淄博市德育品牌”申报表

“国球魂”活动方案

博山区艺术学校

2011.6

为培养学生积极进取、机智果断的优良品质,勇敢顽强的良好心理素质和拼搏精神，发扬国球文化、弘扬民族精神。我校积极组织开展了“国球魂”主题教育活动，以国球运动为载体，渗透贯彻德育教育，全面提高学生素质、乒乓球专业取得了良好成绩的同时，也取得了德育教育的丰收。

一、 活动目的

提高学生的体育热情，丰富业余生活，提高学生对乒乓球的兴趣，培养学生的竞争精神和团队精神；为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台，也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和培养优秀乒乓人才。

二、活动对象

艺术学校全体学生

三、活动内容

1通过学习国家篮球的基本知识，使学生深刻理解乒乓球运动的意义，从而提高学生的兴趣，热爱体育运动，热爱生活。

2在基本位置、技术、战术等方面的学习，有效地培养了学生的反应能力、敏感性、协调性和操作思维能力。大大提高了学生的自信心，独立性和思维敏捷性。

3、国球运动是对头脑的最佳运动，我校的乒乓球专业大大提高了手与眼的配合，要求学生有敏捷、复杂的行动与当机立断的反应；它在技术、整体协调、节奏感、策略性等方面对大脑和身体素质都有很高的要求。

四、活动措施

1、我校组织举办“国球魂”比赛活动，使学生感受到巨大的自豪感和荣誉感。

2通过教学**，让学生掌握基本功，让学生学会自我调节，互相鼓励加油，在遇到困难时能放下包袱，轻松上阵。

三。组织团队比赛，让学生互相学习，提高战术水平，强化比赛心理素质。

4参加区中小学生乒乓球比赛，我校学生相互鼓励，争创第一，充分体现了艺术学校团结拼搏、积极进取的精神。

五、活动成果

1、“国球魂”活动比赛

2、“我是小小国球手”德育活动交流会

3、我爱国球友谊赛

4、乒乓球传递赛

六、效果评价

学生对国家篮球队的认识培养了他们的竞争精神和团队精神；它增强了学生的荣誉感，培养了学生积极进取、机智果断的良好素质、勇敢顽强的良好心理素质和战斗精神。让学生通过乒乓球专业充分实现“国球魂”德育教育，使我校的德育和特长教学实现双丰收。

博山区艺术学校

2011.6

“国球魂”活动总结

博山区艺术学校

2011.10

我校的德育工作以党的十七大精神和中共**国务院 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持党的教育方针，自觉遵循德育工作规律和学生成长规律，坚持育人为本，德育为先，把德育工作融入到学校工作的各个环节，切实加强和改进未成年人思想道德建设，提高德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。现总结如下：

（1） 完善德育管理机制加强德育队伍建设

1.本学期我校进一步完善组织管理机制，加强对德育工作的管理和指导，切实开展以“国球魂”为主题的德育活动。 学校的德育工作以乒乓球为中心，学习基本站位、技术、战术等方面，有效地发展了学生的反应、灵敏、协调和操作思维能力。

大大提高了学生的自信心，独立性和思维敏捷性。同时，成立心理健康教育和家庭教育指导工作组，有序组织开展各项工作。通过学习、交流、培训、讨论、竞赛等活动，不断提高德育的执行力，确保德育工作的有效开展。

2.我校以提高学生的体育热情，丰富业余生活，提高学生对乒乓球的兴趣，培养学生的竞争精神和团队精神；为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台，也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和培养优秀乒乓人才。通过开展“国球魂”系列活动，积极推动培养学生积极进取机智果断的优良品质,勇敢顽强的良好心理素质和拼搏精神，发扬国球文化、弘扬民族精神。

以国球运动为载体，渗透贯彻德育教育，全面提高学生素质、乒乓球专业取得了良好成绩的同时，也取得了德育教育的丰收。

3.我校以“德育导师制”为载体，建立了一支全员参与的德育队伍，使德育和智育有机结合，真正落实“全员育人、全程育人、全方位育人”。我校将学生通过学习国球的基本知识，深刻了解乒乓球运动的意义，使学生提高兴趣，热爱体育，热爱生活，同时通过国球运动有效地发展了学生的反应、灵敏、协调和操作思维能力。

大大提高了学生的自信心，独立性和思维敏捷性。

4.我校认为国球运动是对头脑的最佳运动，乒乓球专业大大提高了手与眼的配合，要求学生有敏捷、复杂的行动与当机立断的反应；它在技术、整体协调、节奏感、策略性等方面对大脑和身体素质都有很高的要求。通过教学**，让学生掌握基本功，让学生学会自我调节，互相鼓励加油，在遇到困难时能放下包袱，轻松上阵。

组织团队比赛，让学生互相学习，提高战术水平，强化比赛心理素质。参加区中小学生乒乓球比赛，我校学生相互鼓励，争创第一，充分体现了艺术学校团结拼搏、积极进取的精神。

（2） 深化主题教育活动提高德育实效性

1开展主题教育活动是增强德育针对性和实效性的重要举措。我校以“国球魂主题活动”为载体，坚持通过开展丰富的德育实践活动，提高学生的思想道德水平和文明素质。

我们把主题活动贯穿于全体学生，使主题明确、过程丰富、效果明显。

2.通过开展 “国球魂”活动比赛，“我是小小国球手”德育活动交流会，我爱国球友谊赛，乒乓球传递赛等活动，调动全体师生的积极性！使活动开展的有声有色！

通过学习国家篮球的基本知识，使学生深刻理解乒乓球运动的意义，从而提高学生的兴趣，热爱体育运动，热爱生活。

我校组织举办“国球魂”比赛活动，使学生感受到巨大的自豪感和荣誉感。参加区中小学生乒乓球比赛，我校学生相互鼓励，争创第一，充分体现了艺校团结拼搏、积极向上的精神。 同时，我们将继续加强教学中德育渗透，使各学科根据自身特点，紧密结合课程内容，充分利用德育因素，潜移默化地在学科教学中渗透德育，使德育与学科内容有机结合，与学生的成长需要有机结合，在学科教学中引导学生形成符合社会规范的积极情感、态度和价值观念。

虽然我们学校这学期的德育工作取得了一些成绩，但与新时期德育发展的要求相去甚远。今后要进一步加强德育队伍建设，搭建学生思想道德建设的新平台，开辟德育创新的新途径。

博山区艺术学校

2011.10.10

申报方案 篇11

注：请认真填写本页内容并打印获奖证书。

请将此页复印件粘贴在项目申请材料档案袋的正面。

第29届甘肃省青少年科技创新大赛

科技指导员创新成果竞赛项目申报

项目名称： 会飞的玩具

申报者： 刘静

学校（全称）：甘肃省庆阳市西峰区回民小学辅导机构（全称）

（提醒：以上五项信息，请核实准确性并打印证书！）项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”）●科技发明类

□发明□实用新型

□外观设计

●科教制作类

□数学教学类

□物理教学类

□化学教学类

□生物教学类

□其他●科技教育方案类

□科技教育教学类

√□科技教育活动类

项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）√□ 小学项目

□ 初中项目

□ 高中项目

□ 其他

甘肃省青少年科技创新大赛组委会制度

a、申报者情况

说明：仅限个人申报

b、项目情况

c、申报者确认事宜

d．项目申报材料

e。 市政组织的审查和推荐

f、“十佳优秀科技辅导员”申报

申报方案 篇12

小学数学课题申报方案示例

（一）基于数学教材研读的教学行为跟进研究

浙江省台州市临海小学课题组

一、课题研究的背景与意义

（一）问题提出的背景概述

研读即钻研阅读，指教师在教学之前对小学数学教材进行钻研阅读，并围绕教材教学内容展开积极的思考。教学行为指在教学过程中，教师与学生在既定的教学目的支配下所采取的行动和作为。它包括师生之间、学生之间、师生与教学环境之间相互作用而产生的各种行为。由行为主体以及与行为主体相关的因素所构成的、在整个教学过程中所体现出的各种显性的和隐性的行为的总体所构成。

研读教材教是教师深刻地理解和感悟教材，是吸收，是内化，而教学行为则是输出，是达成。两者相互相成，缺一不可，也不可偏废。教师应基于对小学数学教材的研读，探索跟进自己的教学行为，并在实践中不断地观察、诊断学生学习行为以修正自己的各种行动与作为。但我们了解到的现状：目前教师关注教法的很多，关注教材的则很少。基于以下四点我们提出本课题：

1．基于非作课状态下“重教法 轻教材”的教学现状

反思教师平常的教学，在非作课情况下，对于教材的例题走马观花式浏览过，并没有挖掘出教材的深度和广度，对于练习更是如此，每道题按顺序走过场，答案正确就收场，并没有提升学生的思维水平。在进行随堂听课时，常看到这样的现象：有的教学目标定位过难，有的教学内容过于简单；有的教师要求过高；有的教学行为明显不恰当„„种种现象，皆因教师对教材编写的总体思路不明确，对具体教材设计意图不了解。如果教师对教材没有认真研读，没有深刻理解，没有与作者情感相通，就不会有教法上的合理的组织与运用。古人云：“教学三句禅”——“千法万法，钻研教材第一法”，这句话再次引起了我们的思考。

2．基于教师对数学教材内涵的忽视

为达到使学生“得法课内，得利课外，受益终身”的学习目标，教材在编排体系上不断改进，体现了新课标提出的教材要避免繁琐、简化头绪、突出重点、加强整合、注重情感态度和知识能力间的联系；体现了全面提高学生和数学综合素养的总指导思想。这种编排为教师创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，提供了充分的有利条件。作为一个教师，正确地理解和把握文本，是教学的先决条件，只有成为教材编作者的知音，才能在学生与文本之间构建起一座相通的桥梁，形成学生内心与教材编作者真正共鸣。

3．基于教师非得当的教学行为思考

21世纪的学生整体素质提高，知识层面的拓宽，人格的健全和个性的发展，使他们对我们的课堂教学有了更高的要求，教师的一个不经意的行为与作为可能影响了学生的一生，而基于教材研读角度来审视自己教学行为的教师少而又少，或者说教师并没有反思过自己的教学行为，尤其是针对教材语言而反思自己教学行为，而面对教师对他们情感态度关注不够，对生理与学习节律漠不关心，他们从心底发出无声的抗议，他们的眼神充满期待。我们能否以研读教材为手段实现得当的教学行为？

4．基于数学课堂教学的失效性思考

根据布卢姆和卡罗尔两人的研究，有人把决定学生课堂吸收率的主要因素归结为以下五点：

（一）学生的学习积极性；

（二）学生原有的知识基础；

（三）学生参与学习活动的程度；

（四）学生原有的智力水平和学习能力水平；

（五）教师的教学质量。其中前四个因素都是从学生方面来说的，而第五个因素教师的教学质量，实际上就是指教师依据既定学生的以上四个方面 1的状况以及教材的内涵，确定合适的教学目标，精心设计教学过程并转化为得当教学行为。

（二）本课题的理论背景略述

1．有效教学论

加涅认为把那些能够明显改变学习过程的外在刺激和学习过程之间相互作用区分为教学的连续阶段，是合理的。教学只不过是由教师对这些外部事物的计划和控制所组成，带着必要的学习过程中的目的，去计划、设计、选择并监督这些外部事物的安排。

2.教学行为论

课堂教学是教师的教与学生的学的统一活动，教学行为分为教师的教学行为和学生的学习行为。学习行为乃是学习者在某种动机指引下为获得某种学习结果而选择各种各样的手段去实现学习结果的活动总和，而教学行为则是教师引起、维持或促进学生学习的所有行为，也就是教师为了促进学习者完成学习行为而进行的支持性、服务性、指导性的活动总和。

3.科学教育理论

现代的素质教育观要求面向全体学生，尊重每一位学生，发展每一位学生。课堂教学中也要面向全体学生，为每一个学生的学生创造条件，最大限度地开发每一个学生的潜能。而素质教育的前提是教师有着科学的教学方法、教学手段。科学教育理念给我们教师启迪，如何通过合理途经实现科学教育？

（三）国内外关于同类课题的研究综述

本课题的研究来源于教学实践，思考于教学现状，因而原有教师对教材研读与教学行为分别已有一些经验与总结。如斯苗儿老师就曾作过《新教材研读的策略》讲座，对教材的研读已提炼出四个策略：依据教材目录知识体系；依据例题知识点；依据习题匹配性；依据呈现方式。但没有系统地解读和剖析小学数学教材。另外张建琼教师曾著《教学行为研究的教学论意义》在《教育理论与实践》2004年2月发表，她从教学行为的结构看，由教学行为的施行者、教学行为的施行过程、教学行为的结果等组成，认为这三者是教学行为的最高结构层次。从施行者层面上可静态与互动行为；从施行过程的层面上分为目的和活动过程。还有李雪松教师的《课堂教学行为分析引论》，阐述了“行为”定义，认为从教学行为存在的方式来看，教学行为又可分为外教学行为和内隐教学行为。

（四）有关本课题的原有研究基础简述

本课题负责人曾承担过浙江省重点课题《数学教学情感流的设计与调控策略》优秀结题，对数学教学情感流的设计与调控作了初步研究，研究成果获台州市一等奖；曾承担过台州市重点课题《小学数学教学过程情感控制的探索》优秀结题，对教学过程中学生情感的调控策略作了研究，研究成果获浙江省二等奖，台州市一等奖；曾承担过台州市课题《小学数学有效教学的策略研究》并获优秀结题，对有效使用教材策略、有效备课策略、有效上课策略、有效评价策略、有效反思策略作了研究，已形成初步的研究成果，本次将对教材的系统研读，并根据教材的内涵来转化成得当教学行为，即教材与教学行为之间的桥梁架构，作深入研究。现本课题已通过专家的引领与论证，产生出了大量的思维碰撞，研究计划已初步形成。

二、课题研究原则与方法

（一）研究原则

1、体验性原则。重视学生的情感体验，使他们在教学过程中，以教学目标为中介，对教师、学生、教学内容、教学方法、教学手段等诸多因素构成的教与学活动进行体验。

2、自主性原则。建立“以人为本”的理论导向机制，使全体学生都成为体验的主体，确立学生地体验中的主体地位，尊重学生的自主权，尊重和保证学生体验的独立性和差异性。

3、相融性原则。建立发展学生目标机制，将“以教定学”与“以学定教”有机结合，将教师调控与学生表现状态有机结合。

（二）研究方法

1．经验总结法经验总结需要理论的支撑，但不是对已有理论的图解式演绎；它必须以事实为基础，但不是对具体做法的写实式描绘与罗列。因此，本课题我们以新课标的理念为理论

指导，试图从自己的教学实践出发，通过反思教学过程，发现闪光点，然后对闪光点进行归类，提炼出经验，从而形成一套具有操作性的策略体系。

2．行动研究法通过教学实践的不断观察、体验，不断反思、总结，形成一套行之有效的基于教材研读跟进教学行为的策略。“观察”是一种外分析，“体验”是一种内分析，“反思”是一种信息的加工与输出的过程。因此整个研究过程形成一种“观察（体验）——反思（归因）——实践”的循环过程。

在研究过程中，我们的反思主要有以下几种途径：

（1）反思每一堂课教师都要认真反思：我对教材的理解到位吗？这样的教学行为是否得当？

（2）他人监督不定期地互相听课、评课，集体交流、评析、改进策略。

（3）学生协助让学生评价自己的教学行为，进行反思，让实践与理论有机统一，做到教学相长。

（4）召开“研究沙龙” 即阶段性召开研讨会，集体交流、评析、跟进教学行为的策略。

三、研究的预期目标

1．调查分析影响教师研读教材的因素，总结研读小学数学教材的基本步骤与方法，并全面系统地剖析小学数学教材。

2．基于教材的研读与剖析，追索教学行为跟进的策略，掌握教学中教师修正教学行为的方法和技能，使学生愿学、乐学、会学、善学，从而大面积提高数学教学质量。

四、研究内容设想

（一）非作课状态下影响教师研读教材的归因分析

1．非作课状态下数学教师阅读教材情况调查

2．非作课状态下影响教师研读教材的归因分析

（二）相同教学内容下研读与粗读教材所产生的不同教学行为对比分析

1．教学理念与教学设计行为比较分析

2．临课实施行为比较分析

3．反思与评价行为比较分析

（三）数学教材研读的基本步骤与方法研究

1．研读小学数学教材的基本步骤

2．研读小学数学教材的基本方法

（四）《新课程标准（小学数学）》的剖析

1．《新课程标准（小学数学）》的内容剖析

2．《新课程标准（小学数学）》的特点探究

3．《新课程标准（小学数学）》与原《小学数学教学大纲》的异同比较

（五）小学数学教材的系统研读策略研究

1．教材内容整体性研读

小学阶段的内容主要分为“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个领域，本课题试从这四个领域，将人教版一至六年级教材中各个领域的学习内容作系统整理，并形成学习内容结构表。

2．教材编排意图研读

根据教材的系统研读，整体性的了解，及结构表的分析，将对教材编排的意图进行研读，询问教材为什么这样编排？他的用意是什么？这样编排给学生带来哪些方面发展？教师应注意什么？

3．教学例题与练习配置研读

教学例题的选择具有代表性，研读教材例题的优势，以及值得商榷的理由。再将练习配置进行研读，从专项练、基础练、综合练、发展练、创新练五个角度思考，并形成每册配置表，并对部分练习提出不足之处，以及调整方案。

4．低、中、高学段学习材料的差异性研读

低中高年级的学生具有很大的差异性，教材的处理也一定必有差异之处，研读教材如何处理这个问题，从哪些方面入手？教师在教学设计与实施时应注意什么？

（六）基于教材研读的教学行为跟进研究

1．教学理念与教学设计行为跟进研究

根据教材的研读，先得益的是教师教学理念的更新，我们将对教师的教学理念出现了哪些变化，并将这些变化如何反映到教学设计上，在教学设计与实施时怎样依据教材而进行设计与调整，以及材料的提供等方面作研究。

2．临课实施行为跟进研究

如果将教学设计作为前馈，那么临课教学则是实施了，在教学时，教师会有一系列依据教材而改善和改进自己教学行为的举措，如：临课诊断行为、调控行为、媒体应用行为、课堂教师的内隐行为等等，本课题将对它们作细化研究。

3．反思与分析行为跟进研究

“反思”是信息加工与输出的过程，教师对教学中的一些具体案例，即根据观察体验，进行分析、归因，从而进一步调整教学设计方案。同时本课题研究时，将对卷面如何进行教材理念进行命题策略，并依据学生答卷情况分析、反思自己的教学行为，以及作出相应的调整修改方案作研究。

4．整理与评价行为跟进研究

整体材料，是我们中小学教师的一项薄弱行为，而事实上有着良好的整理行为也是教师的基本功，它能帮助我们在教学与研究的过程中减少很多的弯路，本课题将在研读教材的时候跟进自己的整理行为。而评价行为则有很多教师在研究，并取得了一些经验与总结，而我们则是依据教材内涵角度来研究如何跟进自己的评价行为。

五、研究成果表达形式。

1、教师参与活动的材料汇总。

2、学生参与活动的材料：学习体会等。

3、课题研究报告。

六、研究步骤

本课题研究大致分为四个阶段：

第一阶段（2008.10——2008.11）准备阶段。建立课题组，落实人员分工，分析论证，制定计划。

第二阶段（2008.12——2009.1）初步实施阶段。制订出课题实施工作方案；组织课题组教师开展有关教育教学理论学习，提高认识，更新观念；开始初步实施，邀请专家对本课题研究进行具体的指导，以便发现研究中存在的问题，并及时调整、改进和完善研究方案。

第三阶段（2009.2——2011.8）全面实施阶段。在前阶段基础上全面实施修改后的研究方案；组织开展研究活动，课题组成员每月开课一次、记录课堂实况、教学反思、撰写教学个案等，形成具体研究的第一手资料。

第四阶段（2011.9——2011.10）总结阶段。交流、调研和收集资料，分析整理，撰写研究报告。

七、研究条件分析

1、已取得一定的与本课题相关的研究成果。原课题组承担的省重点规划课题《数学课堂情感流的设计与调控研究》已优秀结题，并获台州市成果一等奖，对情感水平分类、学生课堂表现状况、基本模式、各级情感水平调控策略作了初步研究，本课题将对教师行为作深化研究。

2、有一支业务能力较强的研究队伍。6名教师中有3人具有高级职称，研究人员整体业务水平高，事业心强，完全有能力承担这一研究课题。

3、有一定的教育科研基础。学校于2000年被评为浙江省教育科研200强单位，2007年被评为浙江省教育科研先进学校，学校教育科研气氛浓，教师热情高。自1998年至2008年，课题组老师共负责了8项市课题的研究，其中5项获优秀结题；参与了20多项课题的研究，其中优秀结题的9项。

参考文献

1．张建琼 《教学行为研究的教学论意义》 《教育理论与实践》 2004年2月

2． 顾明远 《国际教育新理念》 海南出版社 2001年10月 第一版

3． 斯苗儿 《新教材研读的策略》 讲座2007年10月

4． 谌业锋 《有效教学的理念与策略》 海南出版社2001年10月

5． 胡继渊沈正元 《加涅的有效教学策略思想的浅析及借鉴》 《外国中小学教育》2003年第5期

6． 皮连生

华东师范大学出版社 1998年9月 《学与教的心理学》

申报方案 篇13

中小学教师专业技术职务任职资格评审

必备材料目录

一、参评资格审查材料

1.学历证书、专业技术职务任职资格证书（复印件）2.现任专业技术职务评审表、任期内专业技术人员考核表（由教育职改部门提供）

3.教师资格、普通话、信息技术等级证书 4.湖南省中小学教师继续教育登记证书

5.单位（学校）职称考评领导小组推荐量化评分表 6.单位（学校）职称考评领导小组推荐意见表

二、任职资格评审材料 7.个人述职报告

8.各级各类各种奖励的文件（复印件，学校加盖公章 予以确认）或相关证明材料 9.教案（教学设计）和听、评课笔记 10.工作计划、总结、论文

11.教育教学能力考评表（农村工作照顾对象免交，由 教育职改部门提供）

12.课堂教学效果综合评价表（限农村工作照顾对象，由教育职改部门提供）13.综合材料

三、其他材料（不装订）

资格审查意见表1份、评审表2份。

个人述职报告

尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会：

我叫姚雪琴，女，侗族，1972年12月(公历1973年1月)出生于湖南新晃，1994年6月毕业于零陵师专中文系，1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。XX年10月从新田一中调入道县二中，现任高中语文教师，校江浪文学社和“校园之声”广播站辅导老师。系湖南省作家协会会员，《湖南日报》通讯员，《演讲与口才》杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。《科技导报》《年轻人》《大学时代》特约记者，永州市中学生文学总社编委，著有个人文集《紫蝶梦》(XX年4月中国文联出版社出版)。

本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作能力，文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相关课件，进行多媒体教学，应变能力较强。

自1997年8月获得中学语文二级教师资格，至今任中二已满7年，任现职期间考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。

一、思想品德表现——敬业是本

作为一名大山的女儿，我非常感激党和国家对我的培养，倍加珍惜作为人民教师的荣誉，无限忠诚党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想，积极负责任地完成教育教学任务，奋勇进取;模范地遵守法纪，关心党和国家的大事，积极向党组织靠拢。XX年5月28日，我再一次写了入党申请书，并于6月10日（转载自本网 理

我信奉魏书生老师的一

句话：多做事，不吃亏。熟悉我的领导老师都知道，我是个“工作狂”，丈夫常年不在身边，我把全身心都投入到工作中，多年来，我都是担任两个班的语文教学兼文学社、广播站指导工作，工作量远远超过1（转载自本网 绿

在善于组织好课堂教学的同时，我也能独立指导学生开展有益的文学社、广播站等课外活动。我先后创办了龙泉镇(原名田家乡)中学校园之声广播站，新田一中校园之声广播站，并先后重新组建了新田一中云梯文学社、道县二中江浪文学社，指导学生定期组织开展并参与了影视欣赏、辩论、演讲、采访、讲座、外出参观学习等丰富多彩的各种活动，寻找写作灵感，获取写作素材。

一分耕耘，一分收获，我指导学生参加各种写作竞赛成绩突出，在市级以上征文大赛和演讲比赛中获奖50多人次。其中获国家级奖项18人次。我先后10多次在国家级、省市级大型文学比赛中荣获“优秀指导老师”称号及优秀指导奖。其中，XX年12月，荣获“湖南校园文学社团十佳辅导员”称号。

1999年，指导李晶晶同学荣获湖南省创新作文大赛高中组一等奖。

XX年，我指导学生杨滢参加第五届“语文报杯”全国中学生作文大赛中荣获全国二等奖，我被授予优胜指导奖。绿

XX年5月，在永州市第一届“学苑杯”校园文学大奖赛中我评为优秀指导老师。

XX年11月，在永州市中小学生“我与教育报刊”演讲赛中荣获优秀指导老师奖。

XX年指导毛豆豆、于慧娟两个同学参加由湖南教育报刊社、湖南省教育科学研究院联合举办的“庆世纪盛会·抒美好未来”大型征文中分别荣获全省一、二等奖。(可上“高中网”查阅)

同年，在第九届中华圣陶杯中学生作文大赛中，指导的另外两名学生陈李佳和文也的作文均获全国三等奖。中华圣陶杯中学生作文大赛组织委员会同时授予我“优秀指导老师奖”。

指导学生在国家级、省市级报刊发表作文多达151篇。其中，社员陈新文、彭钟、何文婷、李璇、杨滢、沈阳等同学先后在《中国校园文学》《演讲与口才》《小溪流》《中学时代》《中学生博览》《年轻人》《高中生》《初中生》《作文与阅读报》《美少女》《潇湘文学》等报刊发表作品。此外，指导社员彭钟《父亲》、李璇《都是睫毛夹惹的祸》在新作文网网络版发表(其中，李璇《都是睫毛夹（转载自本网 女 中学一级心理健康

申报方案 篇14

1、班子成员中有人分管关工委工作；

2、按照县委和镇党委的规定，认真落实关工委经费；

3、重要会议或活动有领导参加，主要领导并经常听取

关工委工作汇报和解决实际问题。

组织建设好：

1、组成人员以老同志为主体，并吸收有关部门人员参加；

2、关工委成员分工明确，职责分明；

3、各关工委做到有办公场所，有牌子、有章子，有学习工作制度，有计划总结，有活动记录。

老同志发动好：

1、对辖区内“五老”人员进行了调查摸底，登记造册；

2、关爱工作团成员占辖区内“五老”人员的60%以上；

3、关爱工作团成员做到根据特长分成若干个小组开展

工作。

活动开展好：

1、积极宣传党的路线、方针和政策，法令、法规，抓好宣传报导，营造社会氛围；

2、利用节日或纪念活动对中、小学学生，社会青年进

行思想道德、法律法规、革命传统、安全健康、学会感恩等教育；

3、在农村积极开展“讲政治、育新人、学科技、奔小

康”活动，积极为新农村建设培养致富带头人；

4、协助有关部门加强文化娱乐场所的监管，净化学校

周边环境；

5、认真抓好失亲、失学、失足、失业青少年和“留守

儿童”、贫困学生、病残儿童的求助和关爱。

社会效果好：

1、在辖区内要求达到无青少年违法犯罪行为；

2、在辖区内要求达到无不孝子女；

3、在辖区内要求达到无辍学流生。

申报方案 篇15

各镇安全办、各煤矿：

为认真贯彻落实煤矿安全监察局、煤炭行业管理办公室（赣煤安字[～]197号）文件精神，全面规范煤矿安全技措资金的管理，促进我区煤矿安全条件的根本好转，确保安全形势的稳定，现将申报煤矿安全技措方案的有关事项通知如下：

一、提高认识，加强领导。

煤炭安全投入是涉及到群众切身利益和煤矿自身可持续发展的根本性工作，是保障我区社会稳定，促进全区煤炭行业安全工作进一步好转的基础工作，各煤矿必须引起高度重视，加强领导，成立以矿长为组长的安全技术领导小组，负责煤矿安全技措方案申报及资金的提娶使用。

二、煤矿安全技措资金使用范围

1、煤矿“一通三防”（即通风、防瓦斯、防火、防尘）所需装备；

2、高突矿井的瓦斯突出防治、瓦斯监测监控、瓦斯抽放和“三专两闭锁”所需装备及设施；

3、煤矿防排水、防治水改造；

4、煤矿供电系统改造、机电设备的更新及安全仪表仪器装备等；

5、其它安全方面及事故隐患整改等项目。

三、安全技措资金提取标准

乡镇煤矿根据每月实际产量按吨煤10元控制逐月提取，由煤矿自提自用、专户储存、专款专用、政府监管。

四、建立申报、检查制度

煤矿根据安全生产需要，编制矿井安全生产中、长期规划和年度计划方案（附图纸），于当年3月底前报送区煤炭管理办公室。区煤炭管理办将汇同有关部门根据煤矿企业报送的使用计划，每季度进行一次检查，跟踪安全技措资金使用效果，并逐级统计上报。

各单位接通知后，要引起高度重视，尽快组织实施，请各镇安全办督促检查落实，确保此项工作顺利进行。

特此通知

XX年三月十日

主题词：安措方案申报通知

抄报：市煤炭管理办公室、区安委会、

YJS21.cOm更多幼儿活动方案小编推荐

项目施工方案（必备十五篇）

为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的模板工程施工方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

项目施工方案 篇1

公司群体工程施工任务由我司承建，充分体现了xx公司领导及职工对我司的信任，本着对建设单位负责、对企业负责和早使用、早受益原则，将严格履行“质量第一，信誉至上，竭诚服务的”的宗旨，优质高速、安全、文明地建好该工程。具体按如下几个方面展开工作。

一、管理宗旨：

确保质量，保证安全，降低成本，提高效益。

二、施工组织领导：

为了加强组织领导，便于公司统一管理，本工程成立现场指挥部，由xx公司生产经理兼总工程师xx担任指挥长，由xx公司质监总监xx担任副指挥长，由xx公司工程科科长xx担任技术负责人，下设生产、技术、质安部、劳资部、财务部、保卫部，由xx担任生产技术质安部部长，由xx担任劳资部部长，由xx担任财务部部长，由xx担任保卫部部长，指挥部及各部室成员主要来自xx公司，指挥部可直接指挥工程管理和现场施工工作，以便施工顺利进行。

三、施工管理体系：

执行项目法施工，成立xxxx公司群体工程各栋号项目经理部，同样下设生产技术质安组、劳资组、财务组、保卫组，以便指挥部对各栋号垂直管理；为落实责任，公司与项目部签订施工合同，同时落实五包四定，五包：包质量、包安全、包进度、包文明生产、包经济效益，四定：定人员、定设备、定材料、定奖励分配方案；项目部成员分工明确，各尽其责，成为某一方面负责人，确保目标如期实现。

四、各项目具体管理

各项目的生产、技术、质安资料严格按生产技术质安部统一要求进行编写、收集、整理、装订成册；各项目劳动力由劳资部统一安排劳动力；各项目财务由财务部统一管理，即业主所付工程款，先进乙方财务，再付到各单位工程各工地，采取专款专用，由财务监督使用，xx公司不能挪用项目部任何资金。

五、工程进度管理

1、确保按甲乙双方商定的工期如期完成。

2、为确保工期如期完成，特采取如下措施。

①生产组派专人负责进度计划和落实；

②每个项目在醒目外悬挂进度倒计时牌；

③各分项工程质量确保一次成就，不因质量返工而延误工期；

④各材料提前落实，按时组织进货，保障供应，不因材料供应不上而延误工期。

⑤充分利用好的`天气抢时间、抢进度，保证生产计划按时完成。

⑥土建施工与水电安装密切协调合作，避免事后打墙凿洞，不因二次修补而延误工期。

⑦加强抗雨措施，雨季施工有覆盖措施，装饰施工有遮雨措施，尽量不因雨水而耽误工期。

六、工程质量管理

1、目标：确保工程质量达到市优工程，争创省优工程，其中：分项工程一次交验合格率100，分部工程优良率75以上，并确保基础、主体、装饰、电器达到优良。

2、本着“百年大计，质量第一”的指导思想及我公司“创精品工程，让用户满意”的质量方针，严格按照施工图及施工验收规范施工，以严肃认真，一丝不苟的态度严格把关，搞好工程质量，确保工程质量目标的实现。

①各栋号项目经理、施工员由公司统一安排，统一管理。外单位项目经理不管素质好坏，一律不准在该工程上岗，若有的承包人有施工员，则必须经公司（指挥部）审查，有同类工程经验，并有良好的职业道德，方能聘用，否则，不得在该工程上岗。

②施工员对所施工部位负责，操作者对其操作部位负责，各供应部门对供应物质、设备质量和人员素质负责，形成严密的管理体系。

③加强质量监督检查工作，建立三级检查制度，各工地配制专职质检员，认真做好每道工序的检查，质检员对分部分项工程，检查复盖面必须达到90以上；建立群众性的质量安全检查，每个班组选聘一名责任心强，操作技术过硬的人员操作班长兼班组质检员，负责本班组人员操作质量检查；班组任务单、结算单没有质检员签署等级不能结算兑现，实行优质优价，不合格返工重罚，返工一切费用班组操作人员负责。坚持执行“质量一票否决权”制度，严格班组之间的工序交接验收手续，保证各工序的施工质量。

④每周星期一上午指挥部组织各栋号全面检查，下午召开质量管理专题会议，督促质量目标实现；对质量好的进行奖励和表扬，对质量差的进行批评和罚款。

⑤按质量评定标准进行验评项目划分，完善各项技术制度，并按建设单位、质监单位要求编写技术资料，及时做好原始资料记录，定期检查归档。

⑥、加强工程质量回访服务和保修。

七、工程安全管理

1、安全目标：杜绝重伤和死亡事故，确保工地安全。

2、为确保上述目标实现，在以下几个方面加强：

a每两个工地派一名专职安全员负责安全检查工作。

b坚持“安全第一，预防为主”的安全生产原则，层层落实安全生产责任制，切产加强安全防护，防止事故发生。

c充分利用“三大法宝”即进入施工现场带好安全帽，高空作业系好安全带，脚手架外侧满挂安全网。

d加强“四口”、“五临边”的防护。

e参加施工的工作人员必须签订安全合同。

f每个项目开工前，由指挥部召开一次安全教育专题大会，每周二上午指挥部组织各栋号项目经理对各栋号进行安全大检查，对于安全生产做的较好的进行表扬和奖励，对于安全生产较差的进行批评和罚款。

g每天早晨在安排工作时，必须进行安全交底。

h施工现场设置有针对性的安全标语和安全警示牌。

i班组与班组之间建立自检交接检查制度，发现安全隐患必须及时整改。

j施工用电采用三相五线制，严禁直接搭在脚手架上。

k各机电设备安装漏电保护器，并有正确的接地接零。

l加强机械设备管理，各种机械设专人专机操作，操作人员必须持证上岗。

m施工脚手架、井架按规定搭设、验收、使用，施工层满铺架板，下面有一层防护架板。

n脚手架外侧满挂安全网。

八、文明施工现场管理

1、施工现场统一布置，统一设置男、女厕所、澡堂，专人管理。

2、施工现场进出口设置大门，建立门卫制度，并在入口处设置“五牌一图”。

3、施工现场地面进行统一硬化处理，道路畅通，排水设施齐全，防止泥浆、污水、废水外流，做到工地无积水。

4、施工垃圾、余土及时组织处理，各施工层、架体上的落地灰、杂物有组织地及时处理，杜绝在公共物场所乱倒垃圾，乱弃余土，保证施工场地内外清洁干净。

5、工地设置各种标语。

6、保卫人员统一安排，统一管理。

7、食堂符合卫生要求，保证供应卫生饮水。

8、生活垃圾及时清理，派专人管理。

9、施工期间，严格按文明施工标准和环保规定施工。

项目施工方案 篇2

全玻璃幕墙的安装施工是一项多工种联合施工，不仅工序复杂，操作也要求十分精细。同时它又与其他分项工程的施工进度计划有密切的关系。为了使玻璃幕墙的施工安装顺利进行，必须根据工程实际情况，编制好单项工程施工组织设计，并经总承包单位确认。

一、施工准备

（一）技术准备

1、技术资料收集现场土建设计资料收集和土建结构尺寸测量。由于土建施工时可能会有一些变动，实际尺寸不一定都与设计图纸符合。全玻璃幕墙对土建结构相关的尺寸要求较高。所以在设计前必须到现场量测，取得第一手资料数据。然后才能根据业主要求绘制切实可行的幕墙分隔图。对于有大门出入口的部位，还必须与制作自动旋转门、全玻门的单位配合，使玻璃幕墙在门上和门边都有可靠的收口。同时也需满足自动旋转门的安装和维修要求。

2、设计和施工方案确定设计和施工方案确定。在对玻璃幕墙进行设计分隔时，除要考虑外形的均匀美观外，还应注意尽量减少玻璃的规格型号。由于各类建筑的室外设计都不尽相同，对有室外大雨棚、行车坡道等项目，更应注意协调好总体施工顺序和进度，防止由于其他室外设施的建设，影响吊车行走和玻璃幕墙的安装。在正式施工前，还应对施工范围的场地进行整平填实，做好场地的清理，保证吊车行走畅通。

（二）材料及机具准备

1 .主要材料质量检查

（1）玻璃的尺寸规格是否正确，特别要注意检查玻璃在储存、运输过程中有无受到损伤，发现有裂纹、崩边的玻璃决不能安装，并应立即通知工厂尽快重新加工补充。

（2）金属结构构件的材质是否符合设计要求，构件是否平直，加工尺寸、精度、孔洞位置是否满足设计要求。要刷好第一道防锈漆，所有构件编号要标注明显。

2 .主要施工机具检查

（1）玻璃吊装和运输机具及设备的检查，特别是对吊车的操作系统和电动吸盘的性能检查。

（2）各种电动和手动工具的性能检查。

（3）预埋件的位置与设计位置偏差不应大于20mm。

3 .搭脚手架由于施工程序中的不同需要，施工中搭建的脚手架需满足不同的要求。

（1）放线和制作承重钢结构支架时，应搭建在幕墙面玻璃的两侧，方便工人在不同位置进行焊接和安装等作业。

（2）安装玻璃幕墙时，应搭建在幕墙的内侧。要便于玻璃吊装斜向伸入时不碰脚手架，又要使站立在脚手架上下各部位的工人都能很方便地能握住手动吸盘，协助吊车使玻璃准确就位。

（3）玻璃安装就位后注胶和清洗阶段，这时需在室外另行搭建一排脚手架，由于全玻璃幕墙连续面积较大，使室外脚手架无法与主体结构拉接，所以要特别注意脚手架的支撑和稳固，可以用地锚、缆绳和用斜撑的支柱拉接。施工中各操作层高度都要铺放脚手板，顶部要有围栏，脚手板要用铁丝固定。在搭建和拆除脚手架时要格外小心，不能从高处向下抛扔钢管和扣件，防止损坏玻璃。

二、吊挂式全玻璃幕墙安装施工

（一）放线定位

放线是玻璃幕墙安装施工中技术难度较大的一项工作，除了要充分掌握设计要求外，还需具备丰富的工作经验。因为有些细部构造处理在设计图纸中并未十分明确交待，而是留给操作人员结合现场情况具体处理，特别是玻璃面积较大，层数较多的高层建筑玻璃幕墙，其放线难度更大一些。

1、测量放线

（1）幕墙定位轴线的测量放线必须与主体结构的主轴线平行或垂直，以免幕墙施工和室内外装饰施工发生矛盾，造成阴阳角不方正和装饰面不平行等缺陷。

（2）要使用高精度的激光水准仪、经纬仪，配合用标准钢卷尺、重锤、水平尺等复核。对高度大于7m的幕墙，还应反复2次测量核对，以确保幕墙的垂直精度。要求上、下中心线偏差小于1~ 2mm。

（3）测量放线应在风力不大于4级的情况下进行，对实际放线与设计图之间的误差应进行调整、分配和消化，不能使其积累。通常以利用适当调节缝隙的宽度和边框的定位来解决。如果发现尺寸误差较大，应及时反映，以便采取重新制做一块玻璃或其他方法合理解决。

2、放线定位全玻璃幕墙是直接将玻璃与主体结构固定，那么应首先将玻璃的位置弹到地面上，然后再根据外缘尺寸确定锚固点。

（二）上部承重钢构安装

（1）注意检查预埋件或锚固钢板的牢固，选用的锚栓质量要可靠，锚栓位置不宜靠近钢筋混凝土构件的`边缘，钻孔孔径和深度要符合锚栓厂家的技术规定，孔内灰渣要清吹干净。

（2）每个构件安装位置和高度都应严格按照放线定位和设计图纸要求进行。最主要的是承重钢横梁的中心线必须与幕墙中心线相一致，并且椭圆螺孔中心要与设计的吊杆螺栓位置一致。

（3）内金属扣夹安装必须通顺平直。要用分段拉通线校核，对焊接造成的偏位要进行调直。外金属扣夹要按编号对号入座试拼装，同样要求平直。内外金属扣夹的间距应均匀一致，尺寸符合设计要求。

（4）所有钢结构焊接完毕后，应进行隐蔽工程质量验收，请监理工程师验收签字，验收合格后再涂刷防锈漆。

（三）下部和侧边边框安装要严格按照放线定位和设计标高施工，所有钢结构表面和焊缝刷防锈漆。将下部边框内的灰土清理干净。在每块玻璃的下部都要放置不少于2块氯丁橡胶垫块，垫块宽度同槽口宽度，长度不应小于100mm。

（四）玻璃安装就位

1、玻璃吊装大型玻璃的安装是一项十分细致、精确的整体组织施工。施工前要检查每个工位的人员到位，各种机具工具是否齐全正常，安全措施是否可靠。高空作业的工具和零件要有工具包和可靠放置，防止物件坠落伤人或击破玻璃。待一切检查完毕后方可吊装玻璃。

（1）再一次检查玻璃的质量，尤其要注意玻璃有无裂纹和崩边，吊夹铜片位置是否正确。用干布将玻璃的表面浮灰抹净，用记号笔标注玻璃的中心位置。

（2）安装电动吸盘机。电动吸盘机必须定位，左右对称，且略偏玻璃中心上方，使起吊后的玻璃不会左右偏斜，也不会发生转动。

（3）试起吊。电动吸盘机必须定位，然后应先将玻璃试起吊，将玻璃吊起23cm，以检查各个吸盘是否都牢固吸附玻璃。

（4）在玻璃适当位置安装手动吸盘、拉缆绳索和侧边保护胶套。玻璃上的手动吸盘可使在玻璃就位时，在不同高度工作的工人都能用手协助玻璃就位。拉缆绳索是为了玻璃在起吊、旋转、就位时，工人能控制玻璃的摆动，防止玻璃受风力和吊车转动发生失控。

（5）在要安装玻璃处上下边框的内侧粘贴低发泡间隔方胶条，胶条的宽度与设计的胶缝宽度相同。粘贴胶条时要留出足够的注胶厚度。

2.玻璃就位

（1）吊车将玻璃移近就位位置后，司机要听从指挥长的命令操纵液压微动操作杆，使玻璃对准位置徐徐靠近。

（2）上层工人要把握好玻璃，防止玻璃在升降移位时碰撞钢架。待下层各工位工人都能把握住手动吸盘后，可将拼缝一侧的保护胶套摘去。利用吊挂电动吸盘的手动倒链将玻璃徐徐吊高，使玻璃下端超出下部边框少许。此时，下部工人要及时将玻璃轻轻拉入槽口，并用木板隔挡，防止与相邻玻璃碰撞。另外，有工人用木板依靠玻璃下端，保证在倒链慢慢下放玻璃时，玻璃能被放入到底框槽口内，要避免玻璃下端与金属槽口磕碰。

（3）玻璃定位。安装好玻璃吊夹具，吊杆螺栓应放置在标注在钢横梁上的定位位置。反复调节杆螺栓，使玻璃提升和正确就位。第一块玻璃就位后要检查玻璃侧边的垂直度，以后就位的玻璃只需检查与已就位好的玻璃上下缝隙是否相等，且符合设计要求。

（4）安装上部外金属夹扣后，填塞上下边框外部槽口内的泡沫塑料圆条，使安装好的玻璃有临时固定。

（五）注密封胶

（1）所有注胶部位的玻璃和金属表面都要用丙酮或专用清洁剂擦拭干净，不能用湿布和清水擦洗，注胶部位表面必须干燥。

（2）沿胶缝位置粘贴胶带纸带，防止硅胶污染玻璃。

（3）要安排受过训练的专业注胶工施工，注胶时应内外双方同时进行，注胶要匀速、匀厚，不夹气泡。

（4）注胶后用专用工具刮胶，使胶缝呈微凹曲面。

（5）注胶工作不能在风雨天进行，防止雨水和风沙侵入胶缝。另外，注胶也不宜在低于5的低温条件下进行，温度太低胶液会发生流淌、延缓固化时间，甚至会影响拉伸强度。严格遵照产品说明书要求施工。

（6）耐候硅酮嵌缝胶的施工厚度应介于35-45mm之间，太薄的胶缝对保证密封质量和防止雨水不利。

（7）胶缝的宽度通过设计计算确定，最小宽度为6mm，常用宽度为8mm，对受风荷载较大或地震设防要求较高时，可采用10mm或12mm。

（8）结构硅酮密封胶必须在产品有效期内使用，施工验收报告要有产品证明文件和记录。

（六）表面清洁和验收

（1）将玻璃内外表面清洗干净。

（2）再一次检查胶缝并进行必要的修补。

（3）整理施工记录和验收文件，积累经验和资料。

三、保养和维修

目前，全玻璃幕墙的保养和维修尚未得到业主的足够重视。现在全玻璃幕墙使用的材料都有一定的有效期，在正常使用中还应定期观察和维护，所以在验收交工后，使用单位最好能制定幕墙的保养和维修计划，并与有关公司签订合同。

（1）应根据幕墙的积灰涂污程度，确定清洗幕墙的次数和周期，每年至少清洗一次。

（2）清洗幕墙外墙面的机械设备（如清洁机或吊篮），应有安全保护装置，不能擦伤幕墙墙面。

（3）不得在4级以上风力和大雨天进行维护保养工作。

（4）如发现密封胶脱落或破损，应及时修补或更换。

（5）要定期到吊顶内检查承重钢结构，如有锈蚀应除锈补漆。

（6）当发现玻璃有松动时，要及时查找原因和修复或更换。

（7）当发现玻璃出现裂纹时，要及时采取临时加固措施，并应立即安排更换，以免发生重大伤人事故。

（8）当遇台风、地震、火灾等自然灾害时，灾后对玻璃幕墙进行全面检查。

（9）玻璃幕墙在正常使用情况下，每5年要进行一次全面检查。

项目施工方案 篇3

一、制定完善规章制度

1、严格执行门卫登记、值班制度和规范日常管理；

2、健全突发事件处置工作预案体系，落实应急反应机制；

3、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；

4、制定主要部门管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度；

5、落实治安巡逻和巡查制度，巡查日志和记录详实、清楚。

二、构建安全技术防范体系

1、不断完善以技防中心为枢纽，集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系；

2、造就政治坚定、业务精通、作风优良，能吃苦、讲奉献的校园安全稳定工作队伍。

三、维护校园安全文明

1、在维护政治稳定方面，加强时政及形势教育，增强爱国主义及民族精神的熏陶；维护师生切身利益，防止意外事件的发生；加强对校园网的管理，定期清理网上内容。

2、在维护治安稳定方面，及时更新安全防范的硬件设施，每个楼面配备消防器械，落实专人管理、定期维护更新；落实校园环境整治工作，营造安全洁净的校园环境；加强进出校园的车辆管理，自行车有固定停放点；加强治安安全教育，严防学生及教职员工中发生治安、刑事案件。

四、营造健康向上的校园文化

1、积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。利用多种手段进行宣传，建立良好的校风、教风和学风；

2、增强师生员工的法制观念，遵纪守法形成风尚；

3、开展安全教育周活动，增强学生安全防范能力和自我保护意识；

4、注重学生的心理辅导；

5、创建健康向上的校园文化，师生文明程度提高。开展公民道德教育，落实两个纲要，不断增强学生社会公德和文明素质。

五、维护良好的周边治安秩序

1、严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》等规定，校园周边无违规违法经营现象；

2、加强校园流动人口管理；

3、校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况，提高预防，发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。

六、推进步骤

宣传动员阶段：认真学习文件精神，调查和排摸师生安全和校园文明方面存在的问题，明确主要任务，研究具体改进和解决措施，成立创建工作领导小组和具体实施工作小组，制定规划，建立创建指标体系，明确职责，落实责任人。大力宣传创建安全文明校园的`重要意义和任务，做到人人皆知，人人自觉参与到创建活动中。

全面实施阶段：根据制定的创建工作实施方案，各部门积极行动，修订和完善各项制度，增强物质装备，加强文明道德建设，加强治安防范，加强周边整治。

总结考评阶段：查找差距，制定措施，努力实施，达到上海市安全文明校园的标准。

巩固提高阶段：在全面总结的基础上，进行创建活动“回头看”，重点检查在创建过程中有问题的方面，检查创建活动的成果是否得到巩固，在对照检查，找出差距和问题的基础上制定有针对性的改进方法。

项目施工方案 篇4

1、通信线路工程施工方案的具体实施要点分析

由于通信线路工程对于环境有着一定的要求，如需要对线路进行信号屏蔽，防范雷击以及其他的灾害。所以，在施工过程中需要注重预警设施的安装。通常可以采用集成接地法或者是隔离接地法等方式进行操作，这样就能够有效规避雷击风险以及其他因素对通信线路的信号影响，从而提升通信线路的安全和稳定。

2、通信工程线路工程的施工方案优化

如果施工方案不够科学合理，就会严重影响通信工程线路的施工质量。因此，在通信工程线路施工之前需要结合施工环境、人力资源和设备资源以及施工特点等综合因素进行分析，制定科学合理的施工方案，保障通信线路工程的质量和进度。

2.1准备方案分析

在通信工程线路施工之前，需要充分做好各方面的准备工作，从而保障项目施工的正常开展，规避风险的产生。对此可以从下面3个方面来着手进行。第一，对施工图纸和相关的施工资料进行认真详细的分析，并参考国家的相关的规范标准，从而保障施工质量能够符合设计需求；同时，也能够满足国家规范要求。第二，使用相关的软件对各种施工资料进行详细分析，特别是施工现场环境的资料的分析，主要包括现场的气候环境、地质环境和水文、土壤等方面的数据，这样在施工方案设计时，就能够更好的符合现场需求，也能够有效规避在施工过程中可能存在的风险。第三，对于施工材料、人力资源以及施工设备等诸多要素进行认真检查，特别是在施工之前要针对设计需求进行严格检查，确保材料的质量和数量以及种类符合施工需求。

2.2施工过程的方案优化

2.2.1施工方法的选择

通信线路施工涵盖的范围相对较广，涵盖线路的`架空和埋设以及管道铺设等，甚至还会涉及到水底埋设管道线路，所以选择科学的施工方法就显得非常重要。在进行架空铺设时，需要注重杆路轨迹方向，规避沿途中可能存在的建筑物和架空电力线等设施。项目施工方案需要注重工序的科学规划，提升施工进度和施工质量。通常在架空线路施工中，常用的施工方法主要有吊挂方式，或者利用自承线缆进行敷设。对于埋设施工，一定要注重埋深的设计，必须能对线缆起到保护和防腐蚀的作用。另外遇到建筑物还需要绕道，规避外界对线路的干扰。如果遇到转角则需要设置标志桩，方便施工后的维护。对于管道的铺设，则应该对线缆采用硬PC管进行保护。另外，弯曲半径要符合规范，不能够小于线缆外径的10倍，牵引力要小于线缆的张力。线缆再入孔井里需要进行相应的标示。对于水底线路的铺设，核心是对水底情况进行勘察，然后根据水底情况制定相应的铺设方案，满足设计需求。

2.2.2施工顺序设计

优化施工方案的一个关键就是合理制定科学的工序流程，防范工序之间的冲突，导致停工待料的情况出现。

2.2.3成本控制工作

通信线路施工方案的制定同样需要关注施工的成本，另外对施工技术的应用要进行充分的考量，从而进行综合筹划，提升工程项目的经济效益。

2.2.4完善验收工作

在通信线路工程施工完成之后，就需要结合相应的设计要求和国家的标准规范进行验收。如果在验收过程中出现不合格的现象，需要及时的反馈给施工单位，并要求及时整改。在验收时还需要注重相关文件和文档的确认和审核，为后续的维护提供重要的数据资料。

3、结语

要向提升通信线路工程的施工水平和施工质量，就需要针对具体的施工项目来优化施工方案，并向施工人员明确施工要点，只有这样才能够保障施工质量和施工进度，而施工质量的提升，对于促进通信事业的进步显然具有积极的意义。

项目施工方案 篇5

一、指导思想

为进一步做好毕业生就业安排，根据我校开设专业的特点以及《阜阳商校就业管理办法》有计划地安排学生就业，促进学校招生工作，特制定本方案。

二、就业基地建设

本着为学生负责、送得出、送得好的指导思想，积极与多家企业签订校企合作协议，建立较稳定的就业基地，以便毕业生能够及时就业。目前已建立的有阜阳华联、宁波、杭州、南京高淳经济开发区、苏州、上海等就业基地。

三、建立完善的毕业生就业体系

根据实地考察，确定就业去向，选择待遇较高、环境较好的企业建立长期合作关系，有针对性、按计划建立完善的毕业生就业体系。

1、利用商校校园网、宣传栏、广播站发布就业信息。

2、协同学工处、教务处做好毕业生的就业指导和就业宣传工作。

3、提前办理好毕业生离校前的各项手续。

4、确保毕业生安全到达就业岗位，做好毕业生的.思想工作。

5、建立毕业生网上就业管理服务体系。

6、建立毕业生跟踪服务体系。

四、就业安置工作计划

1、计算机班与电子班的主要就业方向是宁波阿尔卑斯电子厂。

2、模具班的主要就业方向是杭州合力电子厂、南京振先轻工机械厂。

3、营销班的主要就业方向是天津团泊湖高尔夫会所。

4、财会班的主要就业方向是北京恒尊酒业、北京名仕汇高尔夫会所。

5、汽修班的主要就业方向是苏州恒力集团、杭州合力电子厂。

6、酒管班的主要就业方向是上海古井假日大酒店。

此外各专业的综合性就业方向有中源汽贸公司、白金汉宫、九星生物科技、创维集团阜阳办事处、阜阳电视台传媒公司、合肥白马服装城、恰恰食品公司等。

项目施工方案 篇6

0引言

随着现代化建设的不断发展，交通运输行业的迅猛发展，桥梁工程作为交通的重要组成环节，得到了快速发展。从施工技术角度分析，桥梁施工技术主要有桩基施工技术、钻孔施工技术、预应力现浇施工技术、钢筋及混凝土灌注施工技术等，每个施工环节都有不同的技术，根据实际情况选择适合的技术，可以有效提高施工质量。悬浇挂篮为轻型挂篮，走行速度较快，但是需要走行两次才可以到位，如果将挂篮前上横梁和中上横梁加长超过桥宽就可以一次挂篮到位，但是需要解决后端锚固问题。为了实现桥梁工程的施工效益，一定要重视关键技术的选取，强化施工过程管理，从而达到预期的施工效果。

1工程概况

某桥梁工程的主桥结构采用的是预应力混凝土悬浇连续梁，箱梁中线位置处的根部梁高6m，跨中梁高2.8m，其顶板的宽度和厚度分别为16m、0.28m，为满足使用要求，设计了2%的双向横坡；底板的宽度和厚度分别为8m、0.7-0.3m；翼板悬臂的总长度为4m；腹板有三种厚度，分别为0.7m、0.6m和0.4m。该桥梁29#桥墩-35#桥墩的墩顶位置处均设有厚度为1.2m的横隔板，中跨合拢段设有0.4m厚的横隔板。在本工程中，箱梁单T共计分为15段悬臂进行现场混凝土浇注，其中0#段的设计长度为5m，采用支架的方法进行浇注，其余梁段的分段长度为6×2.5m（1#-6#梁段）、9×3.5m（7#-15#梁段），采用挂篮悬浇法进行浇注，中跨与边跨合拢段均为2.0m，采用搭设支架的方法进行浇注。悬浇连续梁采用了三向预应力，纵向和横向上的预应力束均为钢绞线，竖向上的预应力束为精轧螺纹钢。下面本文重点对该桥梁工程的施工关键技术及过程控制与管理进行论述。

2桥梁工程施工关键技术

2.1主梁0#和1#梁段施工

先在桥梁墩身选择一个适当的位置进行钢板预埋，并将预先加工好的托架桁片焊接上，同时，在托架桁片上以纵横交错的方式铺设工字钢；模板选用型钢骨架，并以10mm后的钢板作为模板面；模板安装完毕并验收合格后，便可进行钢筋和预应力的安装；由于0#和1#梁段的结构相对比较复杂，加之腹板高度较高、混凝土浇筑量大，经过研究后决定分为两次进行浇筑，第一次先对底板、腹板进行浇筑，第二次完成剩余部分的浇筑；混凝土浇筑完毕并达到设计强度的80%以上时，便可进行预应力张拉作业，张拉过程中，要选择适当的张拉设备，并严格按照规定的程序进行张拉。正式张拉前，必须对设备进行校验，千斤顶使用超过200次或是6个月后，应当重新校准，压力表的精度不得低于1.5级，三向预应力的张拉顺序如下：先纵向、再横向、最后竖向。

2.2挂篮拼装施工

对挂篮进行拼装前，应当对现有的挂篮进行认真、仔细的检查，一旦发现问题，必须及时进行解决处理，以免影响施工质量，或引发安全事故。在本工程中，当0#和1#梁段施工完毕后，便可进行挂篮拼装，先用起重设备将需要使用的挂篮组件吊至已经张拉好的0#和1#梁段上进行拼装，在具体施工中，由于挂篮的安装空间比较有限，所以需要先对侧端的挂篮进行安装。当拼装工作完成之后，应组织有关人员对拼装质量进行全面检查，确认合格后，方可进行试压。试压可以采用水箱模拟的方法分阶段进行，各个阶段均应当安排专人对挂篮进行观察，并做好相关记录，必须确保试压结果符合规定要求后，方可投入使用。

2.3主梁其余梁段悬臂浇筑

本工程中，主梁共分为15个梁段，当0#和1#梁段及挂篮拼装完成后，便可对2#梁段进行施工，并通过分体前移挂篮的方法对3-15#梁段进行施工。在本环节的施工中，应对如下事项加以注意：挂篮吊杆（精轧螺纹钢）为主要承重结构，因其本身材质比较特殊，碰到电焊之后，抗拉强度会所有降低，所以必须做好挂篮吊杆的保护；作为防止挂篮倾覆措施之一的后锚点，其下端应当与竖向预应力筋相连接，并确保连接螺帽紧固，同时单根主纵梁上的后锚点不得少于3根；浇筑混凝土之前，应由专人对挂篮的后锚点、吊杆以及主桁架的受力状况进行检查，并做好记录。

2.4合拢段施工

在本工程中，主桥悬臂浇筑箱梁共有8个合拢段，为确保施工质量，在合拢时，主梁轴线纵向高差不得超过1.0m，横向的最大偏差应控制再1.0m以内。该环节的施工技术要点如下：合拢之前先进行检测，确认无问题后，将挂篮移出，随后对挂篮进行改型，使其满足合拢段的施工要求；对水箱进行配重，并进行刚性连接，然后绑扎钢筋，安装预应力管道，进行混凝土浇筑；将水箱内的水全部放出，并将水箱吊开，对混凝土进行养护，穿预应力束并进行预应力张拉，最后进行压浆，拆除挂篮。施工过程中需要对如下几点加以注意：在对挂篮进行改型时，要先将挂篮移动到合拢段位置，其前底横梁可以用精轧螺纹钢吊于箱梁上，从而使之成为合拢段的'吊架；合拢段混凝土浇筑时，应当选在温度较低的时间段进行，这样能够防止混凝土出现不利的拉应力，同时为避免日光照射导致混凝土温升加剧形成收缩裂缝的情况发生，浇筑完毕后，要及时对混凝土表面进行覆盖，并洒水养护。

2.5预应力施工

2.5.1钢绞线下料钢绞线到场后，应当先由专人对其质量进行检验，确认合格后方可使用，按照设计图的要求，编制钢绞线下料长度表，并根据所需的长度进行切割，然后逐一进行编号。钢绞线下料的长度可以依据下式进行计算：L=L1+L2+L3（1）在式（1）中，L代表钢绞线下料长度；L1代表预应力筋埋入混凝土中的实际长度；L2代表张拉操作的长度（两端同时张拉的长度为1.8m，一端张拉为1.0m）；L3代表变角张拉时，变角装置所需的长度（通常按照0.8m计算）。

2.5.2预应力管道埋设在影响预应力张拉质量的诸多因素中，预应力管道的埋设质量是关键，为了确保埋设质量，应当在埋设前按照设计图给出的相关参数，对每一根梁按1.0m的间隔计算预应力筋中心位置与梁底标高之间的距离，然后将结果换算成波纹管下口距梁底标高，并编制出相应的坐标位置表。管道安装前，根据预应力筋的曲线坐标点确定出波纹管的曲线位置，将定位井子架牢固焊接在主筋上，并在其下用垫块垫实。为有效防止波纹管开裂，除了要避免反复弯曲之外，还要防止电焊产生的火花飞溅烧伤管道外壁。安装完毕后，要对管道的质量进行检查，重点看曲线形状是否设计要求相符、接头是否密封、管壁有无破损等。施工结果：合拢段最大高差为16mm，桥轴线偏位5mm。

3桥梁施工过程管控要点

3.1施工过程控制

3.1.1位移监测在本工程中进行位移监测时，使用精密水准仪对主梁在各个工况下的挠度进行测量，然后与理论值进行比较。可将悬臂浇筑段的前端顶面作为主梁标高控制测点，共计布设三个点。在进行测量的过程中，要尽可能减少误差，这样能够确保施工控制更加有效，具体可在施工中采取如下措施：布设平面和高程控制网，并布设好主梁的水准点，同时应当定期对控制点和水准点进行校核；要确保测量仪器的精准性，以此来保证测量精度；对箱梁的定位可在温度变化较小的时间段内完成，并尽可能避开日照，由此能够减少温度对施工控制的影响。

3.1.2线形监控①立模控制。在挂篮施工前，应由现场监控小组对挂篮的试压情况进行观测，借此来了解并掌握挂篮的弹性变形及残余变形情况；挂篮施工后，应对浇筑前后挂篮的变形情况进行观测，再通过计算确定出各个梁段的立横标高；在对各个工况进行观测的基础上，对实测值与理论值之间的差别进行分析，并对相关参数和数据进行优化调整，从而确保立模标高误差在允许范围之内。②主梁标高挠度控制。相邻两个阶段的相对标高误差应当控制在0.3%以内；已浇筑完成的梁段系统的误差应控制在±5mm；主梁轴线及桥面平整度等参数的允许误差应当按照相关规范标准的规定要求进行取用。本工程中，悬臂浇筑的误差控制在±15mm以内，张拉基本控制在±10mm以内，由此可见，对挠度的监控起到了应有的作用。

3.1.3应力监控在连续梁桥中，混凝土箱梁的应变主要包括以下内容：收缩、徐变、温度变化等等。因本工程采用的是挂篮悬臂浇筑的施工技术，故此应当在关键截面处加强应力监测。可将应力测点布设在桥梁上部结构关键截面的上下缘，并按照预定方向固定好应变计，测试导线可引至梁体外侧。

3.2施工过程管理

对桥梁工程的施工过程进行管理主要是为确保工程质量，减少安全事故的发生，降低成本，有助于经济效益的提升。在本工程中，采用的是全过程管理的方法，即事前、事中和事后三个阶段的管控。可将事前管控的重点放在保障性工作上，如工程所在地环境勘察，施工方案和应急预案的制定等等；事中管控主要是对施工过程的质量管理和控制，一方面应当加强质量监督检查，看现场施工人员是否按规定程度操作，并将检查的重点放在隐蔽工程和关键工序上，另一方面发现问题要及时采取有效的措施进行补救，如某道工序存在质量隐患，应立即停工，查明原因后，制定补救措施，待质量隐患排除后再继续施工；事后管控就是在工序完成后，通过与控制目标或相关标准进行比较，找出差异，采取措施进行纠偏，进而确保工程质量。通过施工全过程的质量管控，本工程并未出现任何质量事故，在规定的工期内顺利完工。

4结论

综上所述，本文以某桥梁工程为实例，对施工中的挂篮拼装、悬臂浇筑、合拢段以及预应力等关键技术进行分析，同时，对施工过程的管理和控制进行论述，通过施工监测和全过程质量管理，确保了该工程的整体质量。悬浇挂篮为轻型挂篮，走行速度较快，但是需要走行两次才可以到位，如果将挂篮前上横梁和中上横梁加长超过桥宽就可以一次挂篮到位，但是需要解决后端锚固问题。所以，在未来一段时期，应当重点加大对桥梁施工技术的研究力度，除对现有的技术进行不断改进和完善之外，还应开发一些新的技术，使其能够更好地为桥梁工程建设服务，这对于推动我国桥梁建设事业的发展具有重要意义。

项目施工方案 篇7

根据“JGJ104-20xx《建筑工程冬期施工规程》，室外日平均气温连续5天稳定低于5℃即进入冬季施工；当室外日平均气温连续5天稳定高于5℃时解除冬期施工。

一、工程概况

工程名称：

建设单位：

监理单位：

设计单位：

勘察单位：

施工单位：

二、冬季施工组织领导小组

为确保冬季施工中的工程安全，项目部成立了以项目经理为组长，工长为副组长，各部室成员为组员的冬季施工领导小组。

三、现场安全物资准备

项目部仓库内准备了防滑鞋、胶皮手套、口罩、电暖气等安全物资。

四、冬期施工安全管理

冬期施工应遵守安全法规和规程，并结合如下内容进行安全管理。

1、冬期施工安全教育

①须对全体职工定期进行技术安全教育。结合工程任务在冬施前做好安全技术交底。配备好安全防护用品。

②对工人必须进行安全教育和操作规程的教育：对变换工种及临时参加生产劳动的人员，也要进行安全教育和安全交底。

③特殊工种(包括：电气、焊接、机械、高空作业、车辆等工种)须经有关部门专业培训，考核发证后方可操作。

④采用新设备、新机具。新工艺应对操作人员进行机械性能、操作方法等安全技术交底。

⑤所有工程的施工组织设计和施工方案都必须有安全技术措施，并详细交底。

⑥对作业人员加强教育，正确使用防护和防冻用品，合理安排施工时间，对施工区域加大检查力度，有冰冻现象的及时清扫，注意机械设备和人员的防冻。

2、现场安全管理

①现场加强安全防护工作，做好防滑措施，对设备覆盖要及时，施工区域及时清扫，以免人员滑倒。

①现场内的各种材料、乙炔瓶、氧气等存放场地和乙炔集中站都要符合安全要求，对需要覆盖的材料进行覆盖，并加强管理。

②加强季节性劳动保护工作。冬期要做好防滑、防冻、防中毒工作。人行便道要做好防滑措施。霜雪天后要及时清扫。大风雪后及时检查各个施工区域以免事故发生。

3、冬期电气安全管理

①在冬季施工期间，应定期对现场所有动力照明线路，供配电电器设施进行检查，对存在线路老化、安装不良、瓷瓶裂纹、绝缘降低以及漏电等问题，必须及时更换处理。

②配电箱、电闸箱等，外壳要做接地保护。冬施期间要经常对各种用电设备进行检查维护保养，电气器材要有漏电保护装置，不合格严禁使用，配电盘、闸箱要防水防潮，指定专人每天检查保管。

③大风降雪降雨天气，认真检查现场临时用电设施，检查电路、电闸箱、变压器等是否安全可靠，如有变形漏电等不安全隐患时，做到及时修理、加固，有严重隐患时应立即停止生产，马上安排解决，确保安全用电。

④加强冬季施工的用电管理，设专人每天进行检查，清扫积雪和积冰，并每天检查电箱内的方漏电开关的性能，有异常时及时更换，并做好记录。

⑤工地必须遵照《施工现场临时用电安全技术规范》的规定执行。施工现场必须做到采用TN-S供电系统供电，夜间施工应有良好的照明。

⑦凡属电气方面的机械设备。包括移动电源线或拆卸用电设备，必须由电工进行操作。各类用电人员所使用的设备停止工作时，必须将开关箱内的开关分闸断电，并将开关箱锁好。

⑧因大风降雪降雨天气停止施工的，应由专职电工负责对现场用电进行检查，切断电源。

⑨电工应认真做好日巡视并记录在册。

4、冬季机械设备管理

①进入冬季施工前应对机械设备全面进行一次检查，机械车辆防止受冻。对机械传动部位应及时检查，如有缺陷，及时维修、调整。

②用电动机械设备要按照规定做好接地或接零保护装置,并经常检查和测试可靠性。

③现场手持电动设备要及时检修，加强覆盖。

5、消防安全

贯彻“以防为主，防消结合”的消防方针。逐级建立防火责任制，落实责任，确保施工安全。

①工地建立防火责任制，职责明确。按规定设专职防火领导小组和专职消防员。严格动火审批制度，制定防火措施，配备消防器材。

②按规定建立义务消防队，有专人负责，订出管理办法。

③建立动用明火审批制度，按规定分级别，明确审批手续，并有监护措施。

④仓库及宿舍应有防火监护措施。

⑤灭火器由项目部安保部指定专人维修、保养，定期检查，如发现压力不足或损坏时要及时维护更换，确保灭火器效能正常。

⑥施工场地布置时明确留出消防通道，配齐现场消防器材，并有专人监督检查。

⑦办公室内已配备空调及电器采暖设备。

6、其它安全措施

①冬季施工时，走道、坡道要采用防滑措施，防止人员滑倒。

②施工时接触汽源、热水要防止烫伤。

③现场火源要加强管理，使用时应注意通风换气，防止中毒。电源开关，控制箱等设施要加锁，并设专人负责管理，防止漏电、触电。

④项目部及施工队的安全员要加强冬施期间各工作面的安全措施情况的检查，严格执行安全施工规范，消灭隐患。

⑤现场冲洗车辆等用水完成后，及时清扫周围地面的积水，防止地面冻结；雪天后，立即组织人员扫雪，防止雪水受冻。

6、解除冬期施工后的安全管理

随着气温的回升，可解除冬季施工。但注意以下2点：

1）防止地基冻融沉陷造成倾斜倒塌。

2）材料堆放场应进行检查和整理。

7、文明施工、环境保护措施

①结合本工程实际情况，成立以项目经理郭建为组长的冬季文明施工领导小组，对项目经理部及各作业队伍负责人进行明确分工，落实文明施工现场责任区，制定相关规章制度，确保文明施工现场管理有章可循。

②临时给水给水管道供水，同时工地排水严格按照环保要求经处理后排至城市污水管道。

③落实“门前三包”责任制，保持施工区和生活区的环境卫生及时清理垃圾。

④施工场地及道路适时清扫，减轻扬尘污染。

⑤工程车辆的行驶路线和时间要严格遵守交管部门的要求，禁止超载、超高、超速行驶，车辆出工地前必须对车辆进行清洗，保证不带泥上路，对工地周围的道路派专人清扫，保持周边环境的整洁。

五、安全、消防专项措施

1、建立义务消防队：

工程确定为首的义务消防组织，项目部建立夜间值班制度，以更好的配合义务消防队的消防防火工作。

2、施工安全管理措施：

①对施工队进行冬季施工安全教育。加强人员冬季施工的安全意识，增强安全技能，提高作业人员的自我防范意识，更好的从事施工作业。未经佳艺公司教育人员严禁上岗作业。

②注意掌握天气情况，根据气候变化，按要求做好冬施各项准备工作。杜绝恶劣天气（大风、大雪等）的施工。

③加强劳动纪律，严禁酒后作业；施工人员严禁以棉帽代替安全帽。

④项目部为劳务人员设置了热水器，保证24小时有热水供应。

⑤办公区取暖采用由公司统一购买的电暖气取暖，供电线路单独敷设，自成系统，过墙处采用铁套管加以保护，确认安全后指派专人负责，以确保取暖用电的安全。生活区采用公司统一购买的电暖气取暖，供电线路单独敷设，自成系统，过墙处采用铁套管加以保护，确认安全后指派专人负责，以确保取暖用电的安全。并由分包队指派专人24小时对其进行负责管理，由项目部监督检查小组进行跟踪巡查，电工24小时值班，发现问题及时解决。

⑥保温材料必须符合环保要求及防火要求，设专人负责，妥善保管。

⑦项目部根据冬季施工的季节性，配备相应的伤风感冒药品，为施工人员提供了方便。严禁身体不适者从事生产作业，杜绝施工人员因季节的交换，给施工人员带来的安全隐患。

8注意掌握天气情况，按照施工方案做好各项准备工作。

3、防火安全措施的落实：

①宿舍内制定了保护采暖设施的规定，以更好的保障冬季宿舍人员的取暖问题；宿舍内严禁使用电褥子及电炉子和明火取暖。对宿舍损坏的门窗、玻璃及时的进行修复。

②施工现场及宿舍区配备足够的安全消防器材，对砂浆搅拌区水箱的加温采用明火加热，为防止火灾的发生，配备相应的灭火器材及相应的管理人员。

③施工现场用电系统采用TN-S接零保护系统，严格执行安全检查标准的要求，以防止用电系统给施工带来电器火灾隐患。电源开关、控制箱等设施统一布置，加锁保护，严禁私拉乱接电器，拆接电必须找电工，临时接线不得使用裸线。现场临时220V用电均采用公司统一供应的标准线盘。

④电焊施工必须由专业的持证人员进行操作，设置必要的防火隔离措施及灭火器材。

⑤草帘等易燃物的'存放及使用由专人进行管理，采取防火措施，集中管理。周围禁止明火作业。

⑥施工现场严禁吸烟。重点防火部位配备足够的灭火器材，及时对易燃物进行清理及码放。

⑦施工现场所属人员必须遵守施工现场用火管理制度，施工现场以配备足够的灭火器，并设专人定期检查、维护。由项目经理及安全员负责对施工人员进行冬施安全培训、教育。

⑧消防用水和自来水管子应加强保温，露在地面上及楼层中的管子采用盐棉管保温，在地表的管子采用240砖墙砌筑暖沟，满填满包锯末，上盖竹胶板加重物压住，消防水箱采用50厚聚苯板保温，用胶带缠好，将消防水箱和阀们全部砌在房子内，专人负责。

⑨保温材料必须符合环保及消防（阻燃）要求，妥善保管，设专人负责。

4、防滑安全措施的落实

①对施工现场的积雪进行及时的清理，以防人员滑倒；凡从事高处悬空作业的人员，必须正确使用安全带，穿防滑鞋，严禁酒后作业。

②对移动式脚手架钢管严格进行清扫，防止结霜；大雾，大风天气严禁高处作业，高处作业操作平台使用5㎝木板进行搭设，雪后进行清扫。

③对办公室门前的结冰处及时进行清理，以防止人员滑倒。对施工人员进行必要的冬季安全教育，使施工人员增强冬季安全的防护知识，安全的完成每一道施工工序。

④各洞口、楼层周边及施工电梯上料层进出口等临边加设防护栏杆及封闭遮盖措施，做好“四口”“五临边”的安全防护，对支模、绑筋的架体及时清除积雪，对操作脚手板（使用5㎝厚木板铺设）进行清扫，作业人员必须使用安全带。对楼层周边进行防护栏杆的搭设，楼层周边与脚手架之间做安全平网支挂。使用梯子必须有监护人进行作业监护，对梯子采取防滑措施。

5、现场用电及机械设备：

①在冬季来临前电工班组应对施工现场所有机械设备电缆进行一次全面性检测、保养，发现机械电气故障立即排除。由电工进行每日的安全巡查工作，防止电气火灾及触电事故的发生。

②用电系统采用TN-S接零保护系统，严格执行安全检查标准的要求，严格执行“三级控制，两级保护”的制度，以防止用电系统给施工带来电器安全隐患。

③电源开关、开关箱等设施要随时加锁，并设专人负责管理防止漏电、触电。宿舍用电均使用36V安全电压进行照明，严禁任何人员随意私接乱拉电气线路。

④冬季电焊场所设专人管理，制定电气防火制度，严禁易燃、易爆物在施工焊场所，避免火灾、爆炸事故的发生。配备相应的灭火器，电焊施工必须由专业的持证人员进行操作，使用标准专用电焊机闸箱，设置必要的防火隔离措施。对于老化的电缆线路及时更换，严禁线路被车辆碾压。对于不合格的机具设备严禁进场使用。

⑤大风天气后全面检查塔吊，合格后方可使用。

6、翻斗车必须由持证人员操作，每日对其进行全面检查和维护保养，严禁其“带病”投入施工生产施工。

项目施工方案 篇8

冬季施工方案（1）：

一、冬季施工准备工作

1、当工地昼夜平均气温（每一天6、14、21时所测室外温度的平均值）低于+5℃或最低气温低于-3℃时，砼工程按冬季施工办理。

2、为保证工程施工质量，在冬季的12月20至次年的3月10日严格按冬季施工要求进行施工。

3、开工前与当地气象部门签订服务合同，及时掌握天气预报的气象变化趋势及动态，以利于安排施工，做好预防准备工作。

4、根据本工程施工的具体状况，确定冬季施工需要采取防护的具体工程项目或工作资料，制定相应的冬季施工防护措施，并在物资和机械做好储备和保养工作。

5、施工机械加强冬季保养，对加水、加油润滑部件勤检查，勤更换，防止冻裂设备。

6、检查职工住房及仓库是否到达过冬条件，及时按照冬季施工保护措施施作过冬篷，准备好加温及烤火器件。当采用煤炉和暖棚施工时，作好防火、防煤气中毒措施，棚内务必有通风口，保证通风良好，并准备好各种抢救设备。

7、在进入冬季前施工现场提前作好防寒保暖工作，对人行道路、脚手架上跳板和作业场所采取防滑措施。

二、桥涵工程冬季施工保证措施

1、桥梁工程

我部5座桥均已施工完毕，桥上竣工测量工作已完成。现还未进行铺架工作。在冬季来临前将锚栓孔内碎石杂务、积水清理干净，用采胶布沙袋将孔进行覆盖，避免雨雪进入孔内冻坏混凝土。

对桥梁人行道步板及托架预制工作采用在暖棚内进行施工。

当架桥机对桥梁铺架完毕后根据天气及工期进度按排是否进行托架安装。当需要进行安装施工时，桥上务必使用防滑脚手架，上桥施工所有人员务必穿防滑靴系安全绳后方可上桥操作施工。

2、混凝土工程冬季施工保证措施

2。1、冬季条件下灌注的砼，在遭受冻结之前，采用普通硅酸盐水泥配置的混凝土其临界抗冻强度不低于设计标号的30%，C15及以下的混凝土其抗压强度未到达5Mpa前，不得受冻。在充水冻融条件下使用的砼，开始受冻时的强度不低于设计标号的70%。

2。2、冬季施工的砼配制、拌合、运输：

2。2。1、为减少、防止混凝土冻害，选用较小的水灰比和较低的坍落度，以减少拌合用水量，此时可适当提高水泥标号，水泥标号不底于P。O32。5。当混凝土掺用防冻剂（外加剂）时，其试配强度较设计强度提高一个等级。在钢筋混凝土中禁止掺用氯盐类防冻剂，以防止氯盐锈蚀钢筋。

2。2。2、拌合设备进行防寒处理，设置在温度不低于10℃暖棚内。拌制砼前及停止拌制后用热水洗刷拌合机滚筒。拌制砼时，砂石骨料的温度持续在0℃以上，拌合用水温度不低于5℃。必要时，先将拌合用水加热。当加热水不能满足拌合温度时，可再将骨料均匀加热。

2。2。3、水及骨料按热工计算和实际试拌，确定满足混凝土浇注需要的加热温度。

2。2。4、水的加热温度不宜高于80℃。当骨料不加热时，水可加热至80℃。以上，此时要先投入骨料和已加热的水进行搅拌均匀，再加水泥，以免水泥与热水直接接触。

2。2。5、当加热水不能满足要求时，可将骨料均匀加热，其加热温度不应高于60℃。片石混凝土掺用的片石可预热。

2。2。6、水泥不得直接加热，能够在使用前转运入暖棚内预热。

2。2。7、砼的运输过程快装快卸，不得中途转运或受阻，运送中覆盖保温防寒。当拌制的混凝土出现坍落度减小或发生速凝现象时，应进行重新调整拌和料堤的加热温度。

2。2。8、混凝土拌合时光较常温施工延长50%左右，对于掺有外加剂的混凝土拌制时光应取常温拌制时光的1。5倍。砼卸出拌合机时的最高允许温度为40℃，低温早强砼的拌合温度不高于30℃。

2。2。9、骨料不得带有冰雪和冻块以及易冻裂的物质，严格控制混凝土的配合比和坍落度，由骨料带入的水分以及外加剂溶液中的水分均应从拌合水中扣除。

2。2。10、拌制掺用外加剂的混凝土时，当外加剂为粉剂时，可按要求掺量直接撒在水泥上方和水泥同时投入。当外加剂为液体，使用前按要求配置成规定溶液，然后根据使用要求，用规定浓度溶液再配置成施工溶液。各溶液分别放置于有明显标志的容器内，不得混淆。

2。2。11、冬季施工运输混凝土拌和物时，尽量减少混凝土拌和物热量损失措施：

1）正确选取拌和机摆放位置，尽量缩短运输距离，选取最佳运输路线，缩短运输时光。

2）正确选取运输容器的形式、大小和保温材料。对长距离的运输，采用混凝土输送车，容量根据混凝土施工用量和浇注时光选取。距离较小时可采用敞开式运输车，但务必进行加盖隔热材料。

3）尽量减少装卸次数并合理组织装入、运输和卸出混凝土工作。

2。3、冬季施工的砼浇注：

2。3。1、混凝土浇注前，清除干净模板和钢筋上的冰雪和污垢，当环境气温低于-10℃时，采用暖棚法将直径大于25mm的钢筋加热至正温。

2。3。2、砼的灌注温度，在任何状况下均不低于5℃，细薄截面砼结构的灌注温度不宜低于10℃，砼分层连续灌注，中途不间断，每层灌注厚度不大于20Cm，并采用机械捣固。

2。3。3、新、旧混凝土施工缝的清理：

1）前层混凝土的强度不得小于1。2Mpa。

2）施工缝处的水泥砂浆、松动石子或松弱混凝土务必凿除干净，并用水冲洗干净，但不得有积水。

3）新混凝土在浇注前，宜在横向施工缝处先铺一层厚约15mm并与混凝土灰砂比相同而水灰比略小的水泥砂浆。然后再继续浇注新层混凝土。施工缝处的新层混凝土要重点捣实。

4）冬期施工接缝混凝土时，在新混凝土浇注前对结合面进行加热使结合面有5℃以上的温度，浇注完成后，及时加热养护使混凝土结合面持续正温，直至进浇注混凝土获得规定的抗冻强度。

5）当旧混凝土面和外露钢筋暴露在冷空气中时，对新、旧混凝土施工缝1。5m范围内的混凝土和长度在1。0m范围内的外露钢筋进行防寒保温。

6）混凝土采用机械捣固并分层连续浇注，分层厚度不小于20cm。

2。4、冬季施工的砼养护：

混凝土养护采用暖棚法和掺加防冻剂法养护。

2。4。1、暖棚法养护：此方法适用于框架施工

1）在构筑物周围用钢管搭设大棚，用采胶布包裹密封，大棚搭设务必牢固、不透风，上覆盖草带。

2）采用燃煤取暖炉加热，务必将炉的排气管引出棚外，将烟气排到棚外。以防止煤气中毒和防止氧化碳浓度过高加速混凝土的碳化。

3）暖棚内底部温度不低于5℃，当低于5℃时应采取增加煤炉的办法。混凝土养护期间，安排专人对煤炉进行检查，填加燃煤，持续棚内温度。

4）暖棚内应有必须的湿度（由实验室测定），当湿度不够时，要向混凝土面及模板洒水或覆盖润湿堤草袋。

2。4。2混凝土掺加防冻剂的养护：

1）混凝土外露表面采用采胶布加草袋进行覆盖，在负温状况下不得浇水养护。

2）混凝土养护初期的温度，不得低于防冻剂规定的温度，当达不到规定的温度时，且混凝土强度小于3。5Mpa时要采取保温措施，使混凝土温度不低于防冻剂规定的温度。

2。5、混凝土拆模

2。5。1、冬季混凝土拆模强度应满足以下要求：

满足混凝土正常温度下拆模强度的要求，并同时满足抗冻要求的规定

正常温度下混凝土拆模强度：

侧模在混凝土强度到达2。5Mpa以上，且其表面及棱角不因拆模而受损时，方可拆模。

底模应在混凝土强度贴合以下要求时方可拆模。

结构类型结构跨度（m）到达混凝土设计强度的.百分率（%）

板、拱≤250

2—875

梁≤875

>8100

悬臂梁（板）≤275

>2100

2。5。2、混凝土与环境的温差不得大于15℃，当温度差在10℃以上，但低于15℃，拆除模板后立即在混凝土表面采取覆盖措施，如覆盖草袋及彩胶布。

2。5。3、采用暖棚法养护的混凝土，当养护完毕后得环境气温仍在0℃以下时，应待混凝土冷却至5℃以下后，方可拆除模板。

2。6、冬季施工混凝土质量检查

2。6。1、冬季混凝土质量检查除满足一般混凝土要求外还要满足下列要求。

2。6。2、在砼拌制和灌注期间，测定水和粗细骨料装入搅拌机时的温度、砼的拌制温度、灌注温度和环境温度。每一工作班至少检测4次。用低温早强砼或用蓄热法养护砼时，在灌注后3天内随时进行检测。

2。6。3、冬季施工砼除按规定制作标准养护的试件外，还根据建筑物养护、拆模和承受荷载的需要，制作施工检查试件，借以查明强度的发展状况。施工检查试件的养护应与建筑物相同。

3、砌体工程冬季施工保证措施

本管段的砌体工程主要是路基加固及附属工程及部分框架顶进到位后挡墙工程。对于分散、量少、不影响工期的工点冬季尽量不安排施工，对砌体集中且工期紧迫要求的工点能够安排在冬期施工。

3。1、砌体工程防冻要求：

砂浆强度未到达设计强度的70%前，不得使其受冻。

冬期施工的气温、冬期施工前的准备贴合前述要求。

3。2、砂浆配置及砌筑

采取以下措施保证砂浆正温砌筑：砂浆原材料加热、暖棚内拌制砂浆、掺盐法、就近工点拌制、减少积存、避免倒运。

3。2。1、砂浆原材料加热；同混凝土原材料加热，透过热工计算，采用暖棚法时保证砂浆砌筑温度不低于5℃。

3。2。2、砂浆在暖棚内机械拌制，环境温度不低于5℃，搅拌时光不少于2min。当砂浆用量较少时，可在暖棚内人工拌制，务必严格按配合比过称计量，翻拌次数较常温增加2—3次。

3。2。3、砂浆随拌随用，中途不倒运，每次拌制砂浆尽量在30min内用完，当在运输或储存过程中发生离析、泌水现象时，砌筑前要重新拌和。已凝结或冻结的砂浆一律不得再使用。

3。2。4、暖棚设在每个工点，兼作砌体养生用，保证短距离运输砂浆（距离一般不超过20m），能够避免积存，无须倒运。

3。2。5、砌体所用的石料，砂预先清除冰雪冻块，并且根据工程进展，提前运入棚内。石料表面与砂浆的温差不高于20度。

3。3、砌体养护

所施工砌体随砌筑随覆盖养护，一般状况下采用覆盖草袋及采胶布养护砼和砌体。

对有条件的框架挡墙可采用暖棚法养护，即砌体在暖棚内进行砌筑施工。其施工同混凝土暖棚法施工。

冬季施工砌体除按规定制作标准养护的试件外，再根据建筑物养护、拆模和承受荷载的需要，制作施工检查试件，借以查明强度的发展状况。检测试件的养护应与建筑物相同。

4、钢筋工程冬季施工保证措施

在负温条件下，钢筋的力学性能发生变化，屈服点和抗拉强度增加，伸长率和抗冲击韧性降低，脆性增加，加工性能下降。

4。1、冬期钢筋的闪光对焊采用在室内进行，焊接时的环境气温不低于0℃。

4。2、钢筋提前运入加工棚内，焊接完毕后的钢筋待完全冷却后才能搬运往室外。

4。3、在困难条件下，对以承受静力荷载为主的钢筋，闪光对焊的环境气温可适当降低至-10℃。

4。4、冬期电弧焊接时，有防雪、防风、及保温措施，并选取韧性较好的焊条。焊接后的接头严禁立即接触冰雪。

4。5、帮条焊时帮条与主筋之间采用五点定位焊固定，搭接焊时用两点固定，定位焊缝应离帮条或搭接端部20mm以上，帮条与搭接焊缝厚度不小于0。3d，并不大于4mm，焊缝宽度不得小于0。7d，并不得小于8mm。

三、路基工程冬季施工保证措施

冬季低温路基施工的重点是处理好土壤的防冻、土壤的挖掘及土方的填筑三个环节。

1、路堤填筑施工

1。1、低温的界定：昼夜平均气温在0℃。以下且连续15d，均应按低温施工办理。

1。2、低温施工的路堤务必在冻结前处理完毕，处理方法除满足路基一般施工规定外，还要清理干净冰雪、疏干积水、坑洼处用与地基同类型的未冻土填平压实。处理好的地基随即覆盖不使冻结。

1。3、路堤填筑

1。3。1、填料要求：

低温填筑路堤用料，一般采用A类填料，本段路堤填筑均选用卵石土（渗水土）。

1。3。2、填筑压实

填土厚度；冬期路基施工按横断面全宽分层平铺，分层填筑厚度按正常温度施工的厚度减薄20—25%，并不得铺成斜层，已铺土层未压实前不中断施工；路堤填筑每侧超宽填10—50cm并压实，待冬期过后修整边坡时削去剩余部分并夯拍密实。

施工地段的积雪，施工前进行清除干净。

施工中遇大雪或其他原因中途停工时，整平填层及边坡并加覆盖；继续施工前，清除干净边面冰雪。

填筑路堤要随挖、随运、随填、随压实，已铺土层未压实前，不得中断施工。保证挖、运、填、压的周转时光小于土的冻结时光。

对取土场宜一次连续挖至设计标高，挖土前清除干净表面积雪，对取土场、路堤边坡外露土层采用草袋进行覆盖。

低温施工的路基坡面及边坡整修工作在来年解冻后进行。

2、级配碎石工程

2。1、级配碎石尽量抢在冬期以前完成，部分剩余量在0℃以上天气晴朗、风力较小的时光施工，雨雪天不施工。

2。2、碎石级配均匀，结冰的集料不使用，对石粉进行遮盖，防止雨雪淋湿。

2。3、搅拌级配碎石按配合比一次将水加足，避免施工现场洒水，装运中及时加盖防寒棚布，并尽快运至现场。

2。4、搅拌好的级配碎石运至现场后，立即摊铺碾压，避免长时光裸露，已铺层未压实前不得中断施工。

2。5、碾压检测合格后立即使用彩胶布覆盖，并加盖草袋保温养护，此时不得洒水养护。

2。6、施工中级配碎石搅拌，务必根据运输、摊铺潜力相匹配，要衔接好，做到随拌随用，减少拌制好的级配碎石停留时光及材料浪费。

四、机械设备冬季防寒、防冻、防火、防滑工作措施：

1、在进入冬季前对所有机械设备做全面的维修和保养，作好油水管理工作，结合机械设备的换季保养，及时更换相应牌号的润滑油；对使用防冻液的机械设备确保防冻液贴合当地防冻要求；未使用防冻液的机械设备要采取相应的防冻措施（采取停机后排放冷却水或进入暖棚车间内）

2、各种车辆使用的燃油，要根据环境气温选取相应的型号，冷车起步时，要先低速运行一段路程后再逐步提高车速。

3、冬季车辆启动发动机前，严禁用明火对既有燃油系统进行淤热，以防止发生火灾。

4、冰雪天行车，汽车要设置防滑链；司机在出车前检查确认车辆的制动装置是否到达良好状态，不满足要求时不得出车，遇有六级以上大风、大雪大雾不良气候时停止运行。

5、严格执行定机定人制度，机械保管人员要坚守岗位，看管好设备，并作好相应的记录。严格执行派车单作业票制度

冬季施工方案（2）：

一、工程概况

该办公楼总建筑面积7446m2，为六层框架结构，地下室停车场为C25钢筋混凝土地面，坡道为C35钢筋混凝土挡土墙，基础混凝土为C25，地下柱C35，一~三结构层梁板混凝土为C30、柱为C35，结构四层以上梁板C25、柱C30。地下室地面垫层为C15，地下室地面面层为C25。

该办公楼实际开工日期为20xx年8月1日，合同要求20xx年7月22日竣工交付使用。扣除三个半月的冬季，实际施工时光为六个半月，比定额工期缩短30%以上，要按期完工今年务必施工完五层结构平面和17。85米处的独立柱，以及地下室地面面层。就务必采取冬季施工，方能为按期完工创造条件，冬期施工起止日期，按本地的气候条件一般为11月1日至第二年3月15日。温度为-25~10℃，早晚温差大，起止日期可经实测定，也可由甲、乙双方协商统一划定。

二、冬季混凝土特点及采取的方法

1、冬季混凝土特点：凝结时光：0℃~4℃时，比15℃延长3倍，温度降到0。3~0。5℃时，混凝土开始冻结后，反应停止，-10℃时，水化反应完全停止，混凝土强度不在增长，混凝土中水冻胀体积增加9%，硬化的砼结构遭到破坏，及发生冻坏。要保证不发生冻寒，我施工方决定采取的措施如下：

2、负温混凝土：除水泥以外的混凝土全部进行保温防护，养护过程采用蓄垫保温措施尽量延长砼在正温状态下的硬化强度间的蓄垫法方案。

负温砼施工要点：

当掺入防冻剂的砼用的原材料应根据不一样的气候，按下列方法进行加热，

（1）、气温低于-5℃，不低于-8℃时，用加热水拌和砼，水温高于65℃时，应先将水和骨料拌合，再加入水泥。

（2）、气温低于-10℃时，骨料可搭建暖棚或采取加热措施，水温不高于60℃。

（3）、搅拌前用热水冲洗搅拌机并适当延长搅拌时光50%。

拌合物出搅拌机温度大于10℃，入模温度大于5℃。

浇灌砼注意事项：

（1）、15分钟内应将现场砼浇灌完毕。

（2）、在负温状况下，不能浇水。

（3）、外部加以覆盖，保温材料，养护初期，温度不得低于防冻剂的规定温度。

（4）、当气温低于-15℃时，受冻临界强度不得小于4N/mm2，及大小设计强度的20%。

3、蓄垫法适合条件：5℃~-15℃大模板墙柱架结构梁、柱、板混合结构。

（1）、原材料加热。

（2）、低温早强剂、防冻剂。

（3）、一般保温材料或高材料，费用底。

三、施工生产任务安排及施工布置

1、冬施准备

（1）、材料的加热设备、设施进场：

①、架空砼搅拌用钢制热水水箱，2m3左右，搭设距地2。0m左右，下部用ф50钢管搭设生火架，下加煤碳生火加热。

②、在砖砌台上用钢板搭设加热台，上铺砂子，下加煤碳生火加热

③、用废旧油桶1割2加工火炉20个，提高整体四周温度。

(2)、联系钢筋砼工程适用的外加剂，外加剂使用前应有厂名、规格、数量、添加比例，并应进行复检工作。按水泥用量的3%计，其使用说明书、合格证务必齐全。

（3）、搅拌机保温

搅拌机前后台的入口应做好封闭棚，设置热水罐，外加剂标准计量设备，用完毕后清洗的污水应做好排水，防止四处飞贱，造成结冰，影响道路使用安全。

（4）、保温材料选用

①选用隔气性能好的塑料薄膜，保温性好的稻草草帘，购买加厚塑料布、稻草莲备用各2500m2。。

②施工用水管道采用钢管外进行岩棉保温。

③施工地点门窗口用布棉帘子和加厚塑料布围护。

④室内气温使用干湿温度计，备25支温度计挂贴在操作实际施工区内，并每2小时测量一次，用表格填写清楚，作为原好记录。

⑤、根据气候状况，砼浇灌四周周边生火保温。

⑥、当温度差别太大时，应将砼的浇灌部位整体进行围护来保护其砼的强度均匀稳定的增强。

2、施工进度布置

当连续5天日平均气温稳定低于5度时进入简冬期施工：从11月1日开始施工浇灌完毕的砼面夜间覆盖塑料布，架空2cm，以防砼表面受冻起皮。

（1）、砼搅拌用水加热，温度35~60度时，每班第一盘砼搅拌前，先用热水预热搅拌机2分钟。

（2）、浇筑现场准备及振捣时光要求。

搅拌前，浇筑工具人员到位，模板内不得有杂物，不浇水，砼运到现场后15分钟内振捣完毕，砼入模温度不低于5度。

（3）、防冻剂

防冻剂宜选用硝酸钙（含加气、减水组分更好）掺量按使用说明书用量为3%，由定量容器加入，不得多加或少加。

（4）、砼保温养护

砼表面收抹完后，立即用塑料面覆盖，上铺稻草莲，上部再覆盖加厚塑料布一层，砼不得洒水养护，持续草莲干燥。

（5）、在砼施工区，分点放置温度计，派专人察看温度，以便于随时加大生火范围，提高温度，保证质量。

（6）、当室外最低平均气温低于-10度时，砼施工停止。

值班人员时刻注意加煤和火势确保以浇灌砼的温度，并且防止息火和火灾事故的发生。

四、施工项目的实际工作量，

具体工程量为：C25钢筋混凝土地面为200m3，五层结构平面为260m3，五层独立柱21m3。

五、材料计划

材料计划后附

六、施工技术措施

施工规范规定，冬季临近时，当连续5天日平均气温稳定低于摄氏5度，则施工进入冬期施工。

1、钢筋工程

（1）当环境温度低于-5℃状况下，对钢筋的对焊时，焊工务必有合格上岗证件，应严格执行安全技术措施，加强焊工的安全意识，防止发生烧伤、触电和火灾等事故，在大面积焊接前，应先进行试焊，经检验合格后，方可进入实际现场具体施工点施焊，并应根据施工条件进行焊接工艺参数调整，使焊缝和热影响区缓慢冷却并应有挡风措施，未冷却的接头应避免冰雪接触。在焊接完毕后，应对全部接头的外观质量进行自检。

（2）全部独立柱钢筋由于直径大于ф20，故均采用电渣压力焊，现场截取试件进行强度试验（用3个拉伸，3个弯曲试验）按200个同类型接头按为一批，合格后方可继续施焊。

并在接头外不得有横向裂缝，不得有表面烧伤，按头处的弯折，编移不得大于0。1感觉直径，同时不得大于2cm，外观不合格的地方要重新切除，重焊后，可提交二次验收。

（3）、在施焊过程中注意事项：

①、在对焊机使用时应装设电压表，如电压降大于5%，应适当提高变压器级数，电压的电压降到8%以下，则应停止焊接，以确保质贴合要求。

②、每一天在焊试件前均要先进行试焊，调减电压到正常使用范围内方可进行实际焊接。

③、在焊接前，应清除钢筋焊接部位处的铁锈，污物等端部扭曲，弯折应予以矫直，对不符要求的接触部位应切除。

2、砼的工程

冬期砼的实质是在自然负温环境中要创造各种可能的养护条件，使砼得到硬化并增强。现场采用强制搅拌机，微电脑控制计量。

⑴材料要求：

①、水泥选用神华集团的天桥P42。5普通硅酸盐水泥。进入现场应进行常规安定性和强度试验，合格后方可使用。

②、粗骨料选用山西柳林的20~40标准料，并应极配良好、坚硬，拉到现场后此料应无冰块、雪团等。进入现场后进行压碎和级配试验，合格后方可投入使用。

③、拌合水为甲方带给的民用地下清水（深井70m以下）。

④、配合比，按试验室带给的配合比比设计图纸高一个标号进行，柱由C30变为C35，梁板由C25变为C30。

⑵、砼的浇筑要点：

混凝土搅拌控制时光比常温延长50%左右。由塔吊到施工地点浇灌应尽可能缩短时光。

①、浇筑时要、保证砼的均匀性和密实性，保证的整体性，尺寸应准确，钢筋预埋件位置应误差小于2cm，拆模后砼表面应平整、光滑，无蜂窝、麻面、缺棱掉角现象，为防止冻结，在浇筑前应对现场已绑扎支模的柱、梁、板进行防风砂、防冻结雪保护，并对由于气温下降造成冻结的砼进行二次加热搅拌，使搅拌场具有适宜的施工和易性再浇筑。

②、施工缝的位置：独立柱留在梁底20—30mm水平缝处，梁、板、墙应留垂直缝，板留在结构剪力较小的板的部位并应//板短边方向，且便于二次施工。

楼梯留在楼梯长度中间1/3范围内。

③、在施工缝和后浇带浇工中，应先剔掉水泥薄膜和松动石子，湿润冲洗干净，在接缝处的砼温度高于原砼2℃以下，然后先铺水泥素浆一层，应比原砼的强度高于1。2MPa，再进行浇灌，梁、板后浇带处应去掉直搓以外的松动部位，构成垂直接缝，再按设计比例掺入，WG—HEA型膨胀剂，采用比原混凝土强度等级高一级的砼捣实。

(3)、砼浇灌过程质量控制：

配合比比原施工配合比提高一个标号，坍落度控制在5—7cm，骨料含泥量＜2%，砂＜3%来控制质量。

①、在浇灌前还应对机械和使用的.手中工具（铁铲、撬杆）等做一遍检查。

②、在后浇带中的梁、板钢筋不断开，砼拌和物入模浇灌，务必振动密实，并能充分填满模板的各个角落，振动到混凝土不下沉为止，由于是冬季施工，振捣要快速，不得任意拖延振捣时光。

③、柱施工要点

在浇筑中，每个施工内柱子应按外向内对称左右顺序浇筑，不得从一方向推进，以防止模板受推逐渐倾斜，造成积累误差，避免底部少振漏振，和四角过振，造成棱角处混凝土产生离析，拆模后影响柱砼的外观质量。

④、梁、板施工要点

由于本办公楼设有后浇带，因此在施工中能够采用向一方向推进的办法，施工中由于梁的高于均小于750，故能够同时进行梁、板浇灌，为了修补，冬季施工期，采用24小时不间断，连续作业方法，不留施工缝，一次浇筑到后浇带部为⑩~④，后浇带1。2mm宽处空开，再从①~④进浇灌，在浇灌中，梁和侧面要实，避免孔洞，在柱梁交错处，由于钢筋应过大，采用20mm细振动棒，提高一标号用C35砼10—30骨料浇灌。

⑷、砼表面处理、养护、保养：

①、振捣后用木抹子抹平，50厚木水平靠尺找平，表面刷成毛面以便增加地面垫层于面层的粘结性，并应用满铺架空塑料布二层，草蓬一层保温，负温状况下不进行洒水养护。

②、梁及五层柱整体模板不拆除。

③、冬季停工后将露出柱顶的钢筋用塑料布缠裹，以防冬季钢筋受雪水浸蚀生锈，造成二次除锈，增大费用。

④、五层独立柱除采取自身保温措施外，当平均气温下降到0℃以下时，将四周全部围护，防止西北风，并且在每两根柱之间加设一处火炉，来确保柱周边整体温度，连续14天生火不间断，从而保证其强度稳定增强。

⑸、冬期混凝土施工流程：

①、地下室砼施工方法：首先清理施工部位内的杂物并对钢筋进行整形、支模完毕后，经验收贴合要求并保温措施得到要求后再进行浇灌。

采用素浆一道——C30砼浇灌（搅拌水务必加温到50℃以上并加入水泥重3%的防冻剂和2%的膨胀剂）——浇灌完毕抹面成型后，采取保护措施防止冻裂（用加厚塑料布和稻草帘覆盖），室温保证措施后附。

②、五层结构平面施工方法：首先进行整体钢筋绑扎和模板支设完毕，验收后用塑料布将整体大面积进行覆盖保护，待气温回升稳定后一次进行浇灌。在四层结构平面以上空间设置封闭取暖，以保证五层结构平面均匀温度，其余施工方法同后浇带施工方法。

③、五层独立柱施工方法：首先将钢筋和模板工序完毕，验收合格后，用塑料布和草帘进行围护，再进行砼浇灌，施工方法同五层结构平面，此处模板和围护材料均不得拆除，以保证独立柱的强度。

⑹、拆模要求：

①、为了保证混凝土不因拆模引起冻坏，降低其强度。因现场支模材料充足，故不进行拆模，第二年气温回升，后一次拆除，如拆模后，砼表面温度与环境的温差大于15℃，还要进行保温措施。

②、养护时光分别为：-5℃5天，-10℃9天，-15℃14天，-20℃25天。

对少量需拆除后再进行二次浇灌的楼梯构造柱部位，应采取岩棉毯柱表面保温，待强度到达要求后再拆除其岩棉毯保护。

③、结构层梁板浇灌完毕后，其表面上部不得堆放过量的钢管，模板等支模和脚手架材料。

⑺、砼温度测定：

①、采用每24小时测量6次为标准，进行施工现场气温测量。

②、对拌和材料和防冻剂等温度每工作班不小于3次。

③、对出搅拌机的砼拌和物，每2小时测量一次。

④、对浇灌现场用的砼，至少2小时测量一次。

⑤、对养护过程的砼，在初疑前，每2小时一次，最凝后每24小时2次。

⑥、为了确保砼内部温度的稳定，在砼梁的温度较低的上部和独立柱的中部设测温度孔，即在浇筑时预埋一些一端封闭的温管，并加以覆盖，该孔应有详细的编号，温度计每一天至少三次测量，每次至少5分钟以上，并记下温度。

⑦、上述所有测量，均应按顺序、时光、编号记录成册，

⑻、试件的留置标准及试验：

除按混凝土规范4。6。4条规定，留置试块外。

①、在梁、柱浇灌时，每50m3砼应留一批，，每批至少4组，分别在-28d，拆模、+28d时和使用时实际试压其强度，该掺防冻剂砼试件应在浇筑点制作完成，应在工地用同期浇灌的砼拌和物制作并与结构同一条件下养护，并放置在最易受冻的地方。并进行强度试验。

②、除按规定试压外，在得到抗冻临界强度时，拆模时，及拆除支撑前，应进行试压，试件不能再受冻时候试验。

③、当得到试验时光时，应放在15~20℃时，室内解冻5~6小时，或浸入10℃中，解冻6小时，擦干后试压。

七、冬期施工安全教育及培训

冬期施工应遵守安全法规和规程

①、对全体职工定期进行技术安全教育，结合工程任务在冬施前做好安全技术交底，配备好安全防护用品。

②、由安全员对工人务必进行安全教育和操作规程的培训，对变换工种及临时参加生产劳动的人中，也要进行安全教育和安全交底。

③、特殊工种（包括：电气、架子、起重、锅炉、焊接、机械、车辆等工种）须经有关部门专业培训，持有上岗证后方可操作。

④、所有工种的都务必有安全员的详细安全措施交底，否则不许施工。

八、现场安全管理措施

1、施工现场管理

①、现场内的各种材料、半成品、砼构件、乙炔瓶、氧气等存放场地都要贴合安全要求，并加强管理。

②、加强季节性劳动保护工作。霜雪天后要及时清扫。大风

项目施工方案 篇9

当室外日平均气温连续5天稳定低于5℃或当日最低气温低于0℃时，就进入冬季施工。目前已进入冬季，给施工带来了很大的困难，常规的施工方法已不能适应该季节，为确保工程进度、质量和安全，减少不必要的经济损失，特制定如下施工方案以指导施工人员施工。

浙江商品城工程除A区有因拆迁问题而滞后的3#、4#、5#、6#南半段主体正在基础施工未封顶仍存在砼工程外，其余栋号包括B区已全部主体封顶，正在进行砌体及内外粉刷施工，因此本方案将对钢筋、砼、砌体、粉刷等工程方面冬季施工应注意的事项和必须做到的规定作阐述。冬季施工时，质量检查人员应认真把关，根据本方案及现行验收规范要求和规定进行质量监督与验收，以保证工程质量。

一、编制依据

1、《建筑工程冬期施工规程》

2、《工程建设标准强制性条文》

2、有关安全生产文明施工的规定、规程

3、《现行建筑施工规范大全》

4、《建筑工程施工质量检查与验收手册》

5、《施工现场临时用电安全技术规程》

6、《建筑工程技术交底记录》

7、《建筑机械使用安全技术规程》

8、本工程施工组织设计

9、建筑施工手册

10、公司质量体系管理与制度

11、企业施工工法

二、工程概况

浙江商品城工程占地面积200多亩，位于江宁科学园，建筑面积20万平方米，由南京浙商投资有限公司投资开发，深圳市建筑设计研究总院设计，南京苏宁建设监理有限公司监理，土建工程由杭州建工集团有限责任公司承建，桩基由江苏华东建设基础工程总公司施工。本工程一期工程分为A区（精品街）、B区（批发市场），建筑面积约为12万平方米，总投资约亿元人民币。

三、冬季施工准备：

1.建立冬季施工组织机构，落实冬季施工各级责任制。

2.关注每天天气预报，密切注视天气变化情况。

3.编制详细的冬季施工方案并向全体施工人员交底关于冬季施工的程序、方法及技术措施。

4.根据工程需要购足防冻型或早强型或防冻早强减水复合型外加剂及保温、防雨材料（塑料薄膜、草包等），易受冻受潮物品尽量放置到室内或另外搭设防护棚存放。

5.凡易受冻供水管道全部用环形泡沫板或草绳缠缚保温，避免水管冻裂、冰塞影响施工，疏通所有排水沟，保证排水畅通。

6.做好冬季施工掺外加剂、砂浆的配合比试配及原材料的检测检验工作。

7.人员对施工机械、电器设备、用电线路、给排水管网、安全设施等进行检查、维护、维修和保养。

8.按实计算施工用电变压器的容量，安置好现场用电。

9.合理安排施工计划，制定提高工效措施，工作尽量安排在晴天、白天做，避免夜间低温施工。

10.按《中华人民共和国消防法》做好工地冬季防火工作。

四、冬季钢筋施工：

1.钢筋焊接尽量采用加垫法焊接，注意避免焊接末次冷却接头接触冰雪等。

2.组织钢筋焊接人员学习冬季施工操作规程，掌握有关焊接参数（包括闪光对焊，电渣压力焊，电弧焊）。

五、冬季砌体施工：

1.普通砖、多孔砖、加气砼砌块等在砌筑前要清除表面污物、冰雪等，不使用遭水浸后冻结的砖和砌块。

2.上班前要除掉机械、脚手板和作业区内的`积雪、冰霜，不起吊同其它材料冻结在一起的砌块和构件。

3.拌制砂浆用砂，不得含有冰块和大于10㎜冻结块。

4.拌合砂浆宜采用两步投料法，水的温度不得超过80℃；砂的温度不得超过40℃。

5.石灰膏要有保温防冻措施，如遭冻结应经融化后方可使用，砂浆宜优先使用普通硅酸盐水泥拌制。

6.严禁使用已冻结的砂浆，不得用热水掺入冻结砂浆重新搅拌使用，不宜在砌筑时向砂浆内掺水使用。

7.砌筑砖时宜采用“三一砌砖法”，注意砌筑时的砂浆的数量，搅拌人员必须对质量和数量进行控制根据所用数量分批拌制，以防止砂浆的热量损失，适量加入外加剂降低砂浆的冰点，满足施工需要。

8.普通砖、多孔砖在气温高于+5℃条件下砌筑时，应浇水湿润；在气温低于、等于+5℃条件下砌筑时，可不浇水，但必须增大砂浆稠度。

9.现场施工中增加两组与砌体同条件养护砂浆试块，分别用于检验各龄期强度和转入常温28d的砂浆强度。

10.基土无冻胀性时，可以在冻结的地基上砌筑；基土有冻胀性时，应在未冻结的地基上砌筑。

六、冬季砼施工：

1.优先选用硅酸盐水泥培植砼，并适量掺入外加剂（防冻型或防冻早强型或防冻早强减水复合型），经复试合格后使用，以改善砼的凝固环境，严格按试验室配合比进行施工，并派专人对外加剂掺入量进行过磅记录。

2.拌制砼时骨料必须清洁，不得含有冰雪等冻结物及易冻裂的矿物质。

3.拌制掺外加剂砼时，搅拌时间为正常搅拌时间的倍。

4.有条件的采用温水状态下施工，宜优先采用加热水的方法拌制砼。

5.砼在运输过程中，尽量缩短运输时间并适当采取有效保温措施以减少砼的热量损失。

6.砼浇捣尽量安排在白天进行，若雨雪天气或霜冻天气浇注砼，必须分专人先清除模板和钢筋上的冰雪，清理冰雪时间跟在砼浇注前置时为宜，梁槽内采用温水冲洗。

7.砼浇捣结束后，在砼表面要覆盖塑料薄膜再加一层草包，不可采用温水养护法。

8.砼浇捣时多做二组试块，在砼拆模前或撤除覆盖措施前试压，确保砼强度达到规定值之后方可拆模或去掉覆盖。

七、冬季装饰工程施工：

1.冬季抹灰要采取保温措施，砂浆中适量掺入适当外加剂降低砂浆冰点，外加剂掺量应按早七点半大气温度高低来调整其砂浆内外加剂的掺量，保证抹灰砂浆硬化初期不得受冻。

2.冬季施工为防止灰层受冻，砂浆内不宜掺石灰膏，为保证砂浆的和易性，可采用同体积的粉煤灰代替。

3.抹灰砂浆应使用热水拌和，并采取保温措施，涂抹时砂浆温度不宜低于+5℃。

4.室外抹灰应待其完全解冻后再抹，不得用热水冲刷冻结的成品墙地面（包括半成品墙面、地面等）或用热水消除墙面的冰霜。

5.墙面砖铺贴砂浆要掺防冻外加剂，气温太低最好不贴，确保铺贴时要有保温措施，以防气温回升后面砖脱落。

6.不得在基土受冻的状态下铺设灰土，土料不得含有冻块，应覆盖保温，当日拌合灰土，应当日铺垫夯完，夯完灰土的表面应用塑料薄膜或草袋覆盖保温。

7.本工程为水泥砂浆楼地面，冬季施工时，宜用425号硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥，室内应有保暖措施，使环境温度不低于+5℃，在砂浆内掺适量防冻外加剂，如含有氯化钠、氯化钙的盐，用热水拌合砂浆。

八、冬季施工质量措施：

1.严格按施工方案及规范要求控制及检查。

2.认真做好“三检一评”工作。“三检”就是班组自检、班组互检、专业人员检查；“一评”就是质量等级评定。

3.专业技术人员及专职质量管理人员具体对专业施工过程的质量实行监督与检查，使质量保证体系与工作机构一体化，确保质量体系与施工活动有效同步运转。

4.加强质量信息反馈，并针对具体问题拿出切实可行的质量保证措施。

5.施工技术员及时对各工种进行书面交底，各工种严格按交底要求施工。按“谁主管谁负责”的原则，对各自管理职责范围工作负责，层层落实，确保质量。

项目施工方案 篇10

施工方案的编制是特大型工程总施工组织设计的继续和补充,是施工组织总设计在工程技术措施上的具体化,是指导施工生产的重要文件。通过编制施工方案,对设计图纸要求、现场自然条件、施工机械设备、施工人员等各方面的因素进行全面考虑,确定投入的施工力量、施工顺序、进度计划、材料数量、重点部位工序的施工方法等,用以指导施工生产、完成工程项目。

施工方案根据总施工组织设计的要求,针对具体项目做更加具体的安排,对工程细部做更为详细的反映,并采取针对性的施工技术措施。

(一)施工方案的编制与管理程序

施工方案及管理程序,原则是由所在区域的施工单位或承担该分项任务的分包商负责编制,经'zz公司'项目部部审查后,报监理批准实施。

　1.编制依据

(1)设计图或深化设计;

(2)总施工组织设计;

(3)总包对该分项的指令性意见及相关专业的协调要求;

(4)现场的实际条件;

(5)城市环保、环卫规定;

(6)相关的专业规范。

2.编制内容

(1)工程概况及图纸依据;

(2)施工部署;

(3)工序顺序;

(4)主要分项工程的施工工艺(尽可能用图示说明);

(5)施工进度安排;

(6)设备机械选型与布置;

(7)验收标准、质量措施、安全防火要求;

(8)环保、成品保护措施等。

3.编制管理程序

根据分项工程性质的不同,分三类情况:

(1)重要的结构部位的施工方案,由承担施工的单位根据'zz公司'项目部进度要求和现场条件提出方案编制初稿,然后由'zz公司'项目部总工主持,有生产主管及工程综合部参加,会同承担施工的二级公司的相应成员进行方案研讨和完善补充,统一思想后,由编制单位打印成文,正式上报'zz公司'项目部,由工程综合部履行审核手续后,报总工程师审批。当上报的'材料没有达到方案研讨的要求,或者对一些关键部位的做法仍不够合理时,'zz公司'项目部可以再组织一次方案研讨,直至达到最佳效果,由原单位修改补充后再行上报。

(2)量大面广的同类专业分项,采取先由各单位分别编制各自的方案,由'zz公司'项目部工程综合部组织参施单位相关人员共同研讨确定最佳方案,并由'zz公司'项目部指定一家进行汇总修改形成统一的单项方案,再上报'zz公司'项目部批复。批准后的专业分项方案在个分部通用。

(3)对专业性较强的单项方案由分包商编制,报'zz公司'项目部审批,达到符合施工实际并得到总承包与分包,分包与分包相统一,使施工管理达到最佳效果。

(二)方案的审批管理

施工方案由分包单位编制打印正式文本报'zz公司'项目部总工审核后,再由工程综合部向监理填报方案报审表,经监理批复同意后,方可施工。监理审批表由工程综合部登记存档,并复印下发。各分包施工单位必须按审批意见进行施工。

(三)编制施工方案时应注意的问题

1.要紧密结合现场的实际情况,对于地处市内繁华地段的工程必须加强环保、环卫、安全等文明施工的管理。特别是环保、交通运输方面要进行细致调查研究,选择合理的施工措施。

2.对设计图纸中存在的问题要及时提出修改意见,报'zz公司'工程综合部与设计单位协定,以确保施工顺利进行。

3.在计划安排上要充分估计可能遇到的各种情况,留有余地。各分部分项工程或工种交叉部位必须进行调查研究提出合理的可行方案,并在计划安排上充分考虑材料的采购、进场的期限。

4.施工方案的编制与新材料、新技术、新工艺推广相结合,最大限度地应用到施工生产中去。

项目施工方案 篇11

时下已进入初冬季节，剩余工程需在冬季施工，我们根据施工图纸上的要求及参照《给水排水管道工程施工及验收规范》，确保工程质量，拟订工程冬季施工方案。

一、沟槽开挖

为了不影响工程进度及增大施工中的开挖难度，待大地表层冻深不超过50㎜时，进行开挖沟槽的表层割沟，表层将被分割成三部分，这样即使天气渐冷也不会影响开挖进度。

二、管线安装

球墨铸铁管安装时，胶圈的贮存运输应符合室内温度为-5—30℃，因此，材料库需增设取暖设施以确保胶圈的质量。球墨铸铁管的承插口工作面上用专用工具清理干净，如遇天气寒冷，可采用炭炉烘烤承插口工作面，防止有结冰及冻土等现象发生。

钢管焊接：冬季施工时，当环境温度低于5时，外防腐层不宜采用环氧煤沥青涂料，当环境温度等于或低于沥青涂料脆化温度时，不得起吊、运输和铺设。如果气温低于-20℃时，焊接时，应根据环境温度进行预热处理，预热宽度为：焊口每侧不小于40㎜，预热温度达到100-150℃。焊接时，应使焊缝可自由伸缩，并应使焊口缓慢降温；为此要搭设保温棚，同时做好管口防腐的保护工作。

三、砼制品及井室砌筑工作

砖、石、砌块等砌筑材料不得用水湿润，应将冰雪或粘结的泥土等杂物清除干净，并应增大砂浆的流动性。

砂浆宜选用普通硅酸盐水泥拌制。

现浇砼及井室砌筑冬季施工应采用抗冻砂浆，抗冻砂浆的食盐掺量应符合：

砖及混凝土块在0～-5℃时，防冻剂占水重2%。

砖及混凝土块在-6℃～-10℃时，防冻剂占水重4%。

砖及混凝土块在-10℃以下时，防冻剂占水重5%。

四、工程安全生产组织措施

安全工作是搞好生产的重要因素，因此对于安全要加强领导，健全组织；安全教育要经常化、制度化，严格安全监督，完善检查制度；对施工组织设计和工艺流程科学施工，严禁各种违章指挥和违章作业行为发生，所有施工设备和机具在使用前均必须由专职人员负责进行检查、维修、保养、确保状况良好。杜绝违章作业。施工人员进场时必须佩带安全帽，过路路有交通路口要设置围栏、指示灯、安全牌。整个施工现场严禁无关人员围观，每个施工现场都必须设专职安全员1名及1名兼职安全员。

为加强现场的安全管理，消灭重大伤亡事故，轻伤事故率控制在0.5%及以下，项目成立安全小组，对现场的安全，防火全面管理。并有明显的安全、文明、消防宣传标语，并设施工用电管理负责人一名。

对进场人员要进行安全教育不落一人。严格贯彻执行安全法律、安全操作规程。

井室外围挂水平安全牌。安装要符合安全操作规程中有关规定。

特殊工种要持证上岗。冬季要做好五防。

五、工程文明施工组织措施

本公司项目在施工中绝对不允许存在环境污染问题，所以我们特制定如下文明施工措施，以确保施工现场整洁、干净，能够顺利通行，并确保工程顺利进行。

文明施工措施

在施工现场，设置交通标志牌，施工地域周围用围栏遮挡，夜间设置安全照明灯，并适当粘贴施工标语，使得施工现场美观，并随时保洁。

建立严格的成品保护措施和制度，大小临时设施和各种进场材料堆放，做到整齐、有序，并且界限分明。各种材料及半成品按不同规格堆放，设置标识牌。

进场构件、半成品及施工现场机械设备按平面布置摆放整齐，保证设备外观清洁，内部良好。

施工时文明有序，不干扰周边居民的正常生活。

为了保证施工队伍能够以饱满的工作热情投入到本项目的工程施工中去，我们在施工现场配置了宣传报道机构，针对现场情况设置宣传标语和黑板报，并适时更换内容，切实起到表扬先进，促进后进的作用。

建立文明施工责任制。划分区域，明确管理负责人，实行挂牌作业，做到现场清洁整齐。砂浆、混凝土在搅拌、运输、使用过程中，做到不洒、不漏、不剩。

现场不乱堆垃圾及余物。应在适当地点设置临时堆放点，并定期外运。清运残土和垃圾及流体物品，采取遮盖防漏措施，运送途中不遗撒。

建立文明施工检查小组，有权对违反文明施工人员进行经济处罚；现场各种标牌，标语整齐，施工现场严格按施工平面图布置；施工人员要佩带上岗证，工作要严肃认真，规范文明用语；各种材料、设备要分类保存，界线清楚，码放整齐，机械车辆要停放在指定地点；保持施工现场的整洁，道路畅通，施工便民不扰民；施工中时刻注意企业形象，搞好与业主和当地军居民的关系。

六、环境保护措施

明确划分施工区域和人民群众的生活区域，加强施工区域的管理，建立责任区，从道路交通、消防器材、材料堆放到垃圾、厕所、厨房、宿舍、火炉、吸烟等都有专人负责，做到责任落实到人，使文明施工、环境卫生工作保持经常化、制度化。

加强施工区环境卫生管理，重视环保工作，编制实施施工组织设计时，把环保工作作为施工组织设计的重要组成部分，并认真贯彻执行。施工现场勤打扫，保持整洁卫生，场地平整，各类物资堆放整齐，道路通畅。

加强环保教育，组织职工学习环保知识，强化环保意识，使大家认识到环境保护工作的重要性和必要性。

贯彻环保法规认真贯彻各级政府的'有关水土保护、环境保护方针，政策法令，结合设计文件和工程特点，及时提供有关环保设计，切实按批准的文件组织实施。

强化环境管理，定期进行环保检查，及时处理违章事宜，主动联系环保单位，请示汇报环保工作，做到文明施工。

美化施工场地，消除施工污染。场地废料按设计要求按业主指定的地点处理，使工地干净卫生，施工中还应尽量减少对周围绿化环境的影响和破坏。

建立健全环境保证体系，使环境保护制度化、正规化。

环境保护组织人员配置：环境保障小组由项目经理任组长，项目技术负责人、项目副经理担任副组长。工程管理部负责人、综合办公室负责人、工程质量负责人，各施工队工长任小组成员。由工程管理部环保专职人员任环境保护工程师，负责日常的环保管理。各班组有兼职环境保护检查员。

保低噪音施工，保挖掘出的废弃物不对周围环境造成危害。

项目施工方案 篇12

第一章施工组织设计与实施方案综述

工程组织实施是整个项目建设成败的关键，在项目开展前制定出一个切实可行的方案，实现高质量的安全生产，才能向用户供给一个贴合此刻需求的质量优良的系统，更应为未来的维护和升级供给最大的便利、尽量节俭资金。

智能弱电总包系统的系统工程实施是一个综合性很强的协调管理工作，其核心是行之有效的管理。江森自控公司与怡海公司作为定位bms系统集成工程设计和项目管理商，拥有iso9001认证，引进国际先进的sixsigma管理理念，坚持“以人为本、共同发展”的企业理念，经过多年来实际工程的磨练，培养并且引进了一批成熟的技术设计人员和项目管理人员群。同时，不断探索工程实施的模式，组建整体作战的“联合舰队”，实现了将由本公司自我设计、自我工程安装的身体力行的工程模式转变为不断加强自身技术实力、质量保证体系和向外输出项目管理模式的头脑智慧型的模式，以控制项目成本、灵活整合组织，以江森与怡海的管理理念融合各个专业的项目施工队伍，在充分发挥双方资源的同时，大力开发社会资源优势，极大提高了承接大型项目的本事。

现将有关我司工程管理的主要资料作一介绍：

一、项目管理

在项目实施过程中，一方面需要与建设单位、各个专业施工单位进行协调，另一方面还要制定出最佳的工程进度计划，控制进度、监督质量、搞好安全生产。在不一样工程阶段下资源的配置、组织与协调、质量安全生产是我公司在项目管理中的重点：

1、人力、财力、物力资源的调配

2、设计、施工、服务环节的进度监管

3、设计、施工、服务环节的质量监管

4、设计、施工、服务环节的安全监管

5、对遵守法律法规的管理

二、商务管理

取得智能弱电总包合同以后，需要及时确定选择合格的设备材料供应厂商并且向其发出定单；合格的产品、充足的供给、及时的货期是商务管理的核心。

1.总包合同、商品定单等文件的管理

2.设备供应商的制度

3.商品货期的制定与控制

三、设计管理

工程的深化设计好与坏是取得一个优良工程的前提。经过与建设单位、设计单位的

沟通，对用户需求进行分析，理解设计单位的设计思想、了解用户的实际需求，才能做出用户满意的深化设计方案。我公司将派出富有经验的专业技术工程师小组来完成深化设计，邀请专家顾问组成会审小组对各个系统与集成方案进行评议。在弱电系统工程设计中，坚决执行和贯彻国家、行业的技术标准及规范，遵照华为标书的要求进行深化设计：

1、技术标准和规范的建档

2、系统设计说明文档

3、系统设计图纸

4、系统施工图纸

5、系统软件设计与组态文档

四、施工管理

在施工过程中，除了要求施工和技术贴合规范以外，其中也涉及其他专业的管理资料，工程的施工管理之所以必不可少，关键在于它的协调和组织的作用，我公司将会采取有效的措施在以下几个方面切实作好施工管理工作：

1、工程的资格管理（单位资质、人员资格、工具合格）

2、设备材料的管理（材料审批、验收制度、仓库管理）

3、施工的进度管理（进度计划、进度执行）

4、施工的质量管理（验收制度、成品保护）

5、施工的安全管理

6、施工的界面管理

7、施工的组织管理

8、工程的文档管理

五、工程的技术管理

工程的.技术管理贯穿整个工程施工的全过程，我公司将派出富有经验的专业技术工程师参加工程的技术督导。执行和贯彻国家、行业的技术标准及规范，严格按照智能弱电系统工程设计的要求施工。在供给设备、线材规格、安装要求、对线记录、调试工艺、验收标准等一系列方面进行技术监督和行之有效的管理，其管理资料重申如下：

1、技术标准和规范的管理

2、安装工艺的指导与管理

3、调试作业与管理

六、工程质量管理

工程质量管理是我司各项工地工作的综合反映，我司将会在实际施工中作好以下几个质量环节，确实作好质量控制、质量检验和质量评定：

1、施工图的规范化和制图的质量标准

2、管线施工的质量要求和监督

3、配线的质量要求和监督

4、配线施工的质量要求和监督

5、调试大纲的审核、实施及质量监督

6、系统运行时的参数统计和质量分析

7、系统验收的步骤和方法

8、系统验收的质量标准

9、系统操作与运行管理的规范要求

10、系统的保养和维修的规范和要求

11、年检的记录和系统运行总结

七、安全生产管理

安全生产管理是工程保质保量、如期完工所必不可少的，我方将会在实际施工中作好以下几个安全生产环节，确实作好安全生产控制、检查：

1、进入工地的人员安全

2、仓储设备的安全保管

3、安装设备的成品保护

第二章施工组织及人员安排

一、项目组织结构

1、项目经理职责

负责整个项目的日常管理与资源调配，推进项目的进行，解决各种紧急事件，公司决定抽调最精干、具有丰富工程经验的、组织实施过类似大型集成系统工程的高级工程管理人员担任，采用项目经理负责制，有绝对权利能够调配本工程现场人力、物力、财力、合伙施工队和优先使用公司其他工程范畴的资源，保证工程保质保量按时完成。

具体人员：(详见商务标---参见本项目技术人员一览表)

其具体职责是：

1)前期准备阶段：分析工程现实，编制具体的工程预算案提交指挥部审核批准后执行，提交进货计划表、人力资源计划及施工进度计划表，向现场管理、施工技术人员和工程队下发任务职责书，并组织培训和项目交底，确立项目奖惩办法；组建现场工地办公室和相关管理程序及技术档案体系。

2)在施工设计阶段：配合甲方及弱电总包组织弱电系统方案设计审查会；遵守国家有关设计规程、规范；主持制定系统施工设计方案，制定专业施工设计资料交付文件格式，配合甲方组织系统施工设计图会审，审查管线图和安装图。

3)施工阶段：配合甲方组织弱电系统施工协调会；制定施工工程管理制度；参加工程例会，及时处理相关事务；配合工程监理，协调施工；向甲方工程(推荐打开本站：)代表和指挥部提交工程月、周报和工程进度报告，申请工程进度款；管理协调施工与相关施工单位关系；紧急事件无法处理则与公司指挥部沟通，及时处理相关事务；审核施工队的施工进度，批准其相关工程进度款；执行工程预算及项目奖惩办法，签署工程月、周工地报告，检查和评估现场各部门的工作任务和业绩，召集内部工地现场例会。

4)联机调试：配合甲方和工程监理，组织验收。

5)售后服务阶段：负责售后服务的计划和措施的跟踪、落实。

2、副项目经理

负责日常管理与资源调配，推进各子系统的进度，解决各种紧急事件，协助项目经理调配本系统现场人力、物力、财力、施工队保证该系统保质保量按时完成。

具体人员：（详见商务标---参加本项目技术人员一览表）

其具体职责是：

1)前期准备阶段：分析系统现实，编制工程预算案提交项目经理，提交该系统进货计划表、人力资源计划及施工进度计划表，并组织系统培训和项目交底；参与组建现场工地办公室和相关管理程序及技术档案体系。

2)在施工设计阶段：配合项目经理组织系统方案设计审查会；遵守国家有关设计规程、规范；主持制定系统施工设计方案，制定专业施工设计资料交付文件格式，配合项目经理组织系统施工设计图会审，审查管线图和安装图。

3)施工阶段：配合项目经理组织弱电系统施工协调会；制定系统施工工程管理制度；参加工程例会，及时处理相关事务；配合项目经理协调系统施工；向项目经理提交工程月、周报和工程进度报告，申请工程进度款；管理协调系统施工与相关施工单位关系；紧急事件无法处理则与项目经理沟通，及时处理相关事务；审核施工队的施工进度，批准其相关工程进度款；执行工程预算及项目奖惩办法，签署工程月、周工地报告，检查和评估现场各部门的工作任务和业绩，召集内部工地现场例会。

4)联机调试：配合项目经理，组织系统验收。

3、工程实施的人力资源初步计划

从整个施工程序上来看，基本上分为五个阶段：系统深化设计、隐弊工程施工及验收、线路

铺设、设备安装与配线、调试开通等。要求在各个施工过程中，根据土建、水电、暖通、空调等相关专业的进展情景，合理安排劳力和技术力量的配置，做到相对固定又灵活调配，在保证工程质量和工期的前提下，要尽量做到统一，避免重复作业，力争一次性施工，周密计划，节俭用工。其人力资源初步计划如下，但须说明的一点，人力资源计划是不断随着工程情景的进展和变化而改变的，项目部进入现场后必须对人力资源计划有前瞻性，提前向项目指挥部提出计划，由项目指挥部统一调配。

系统工程师：每个系统配置1人，任务是，完成系统深化设计、指导设备安装与配线、完成系统组态、进行系统调试运行开通、组织人员培训等。

施工工长：每个系统配置1人，任务是，完成预留管槽的验收、隐弊工程施工及验收、设备安装与配线、协助系统调试运行开通等，由资深施工人员担任，一般由我方合作人派出，负责具体的施工带队工作。

项目施工方案 篇13

一、 本工程计划冬季施工的分部、分项工程

根据本工程的施工实际进度，和本工程的总体施工安排，结合本地气候的实际情况，本着安全生产，质量第一的原则，目前施工已进入冬季施工，确保工程实体不受影响 ， 从本日起实施冬季施工方案。本工程计划在冬季进行屋面砼结构层施工和养护，内外墙面的抹灰工作，如果视本地气候情况允许和方案实施的情况 ， 拟完成以上工作。

二、 方案实施的保障机制

1、 机构组成：

进入冬季施工建立以项目经理为总负责，施工员实施冬季方案的施工技术措施落实人，质量员为工程实体的质量检查的责任人，安全员为冬季施工的安全责任落实人，材料员为冬季施工物资的 及 时保障人，建立健全的冬季施工项目机构。

项目经理： 冬季施工方案总体协调负责人

施工员 ：冬季 施工技术 、 措施落实 责任人

质量员 ： 冬季施工 质量检查 、控制 的责 任 人

安全员 ： 冬季施工的安全责任人

材料员 ：冬季施工物资 材料 保障 责任 人

2、 物质保障：本工程冬季施工已到场的物资：

电热保温棉毡 100 条

保温棉毡 300 条

砼早强防冻剂 300kg （大地牌、产地西安）

塑料保温膜 60 0㎡

保温燃料 700kg

备用加热水桶 3个 （每个2m3容积）

3、 气候影响，及应对措施：

（1）根据天气的实际每日进行专人测温，并做好记录每日 不 少于4次。若整天平均气温低于零下5度应立即停止本部位施工，连续五日平均气温低于零下5度项目停止施工。

（2） 采用调整施工时间，天气晴朗温和的天气，采用早9时至 下 午4时施工，其余时间为保温养护期，避开晚间低温 时段 的施工。

三、 施工技术措施保障：

《建筑工程冬期施工规程》规定：当室外日平均气温连续5d 低于 5 ℃ 即进入冬期施工。

1、 技术措施

本工程拟采用 自拌 混凝土， 自拌砂浆 采用蓄热法，和外加防冻剂（外加剂严格按使用说明添加） 在混凝土达到抗冻临界，混凝土表面应覆盖，具体措施： 屋面板 用一层塑料 膜，和一层保温电热棉毡覆盖 、 和 两层麻袋片 表面增加一层保温棉毡 。

保证入模温度不低于5 ℃ 。冬期施工期间多留两组同条件养护试块，一组用来测定混凝土受冻前的临界强度，另一组用作28d 的强度测试，试块应在浇筑现场取样制作， 并进行标养合同条件养护。

2、 冬期施工期间易出现大风和寒流，气温骤降，应对建筑物西、北两面加防寒措施。在随层增长的外脚手架上，用编织布挡护西、北两个迎风面，对墙上较小的洞口用麻袋围挡，对大的门窗洞口、楼梯口、电梯口等进风部位采用塑料薄膜、聚苯板、木板等封堵，达到防风保温的目的。

3、 采用蓄热法施工，混凝土浇筑时间要尽可能安排在上午进行。白天负温只在少数寒流期间出现，因此安排在上午浇筑混凝土，此时大气温度逐渐升高，对混凝土早期正温养护非常有利。夜晚温度下降时，混凝土内因水化热，使温度上升，从而保证早期有一个较好的温度环境，避免受冻。在白天浇筑混凝土，因环境温度与混凝土 、砂浆 出机 口 温度差小，还可减少热量损失，确保初始养护温度。

4、 冬期施工前，应将冬期施工所用的材料、机械、工具等备足备齐、落实到人，专人负责、统一调度 。 在冬期施工中，多注意收集天气预报，做好测温工作。测温工作不仅是提供温度数据对施工起参考作用，而且也是对冬期施工工程质量的鉴定方法，所以在冬期施工中必须设专人负责，坚持做好定时测温工作。测温工作包括：日天气的最高、最低温度，混凝土、砂浆搅拌前水、石子、外加剂的温度，混凝土的机口，入模或 施工 等阶段的`温度。 和砼、砂浆的运送保温。

5、 为确保混凝土不受冻，应注意搜集天气预报，当风力在5 级以上时不得浇筑混凝土。混凝土浇筑时环境温度不得低于 -5 ℃ 。浇筑期间当夜环境温度不得低于-15 ℃ 。应根据天气安排混凝土施工。

6、内墙体抹灰施工的保温措施，采用蓄热和外加剂结合的施工方法。封闭所有的外墙洞口，室内采用火炉加温，并增设蒸汽桶保证室内的适度和温度。

7、抹灰工程的温度控制，材料保温，拌合料的运送，试件的留置、养护，测温记录因参照砼的冬季施工相应的控制措施，并按冬季施工规范结合抹灰施工规范和要求施工。

8、 基层抹灰要在界面剂达到一定强度后，开始用1 ： 2.5 水泥砂浆打底扫毛，底灰应分层涂抹，每层厚度不应大于 10mm ，必须在前一层砂浆凝固后再抹下一层，当抹灰厚度大于 35mm 时，应采 取措施 加强。抹 灰 拉毛灰，其配合比是：水泥∶ 砂 =1∶2.5 。抹拉毛灰以前应对底灰进行浇水，且水量应适宜，墙面太湿，拉毛灰易发生往下坠流的现象；若底灰太干，不容易操作，也拉不均匀。 在保温的同时应增加养护的湿润环境。

四、 安全保证措施

1、 冬天气温低，各种钢制构件韧性差，每日例行检查脚手架用的固定螺栓、脚手架的连接扣件、 施工 道平台、安全网用的悬挑钢管连接等是否有裂缝和变形现象，做到及时处理，防患于未然，并记录在案。

2、 冬期施工中，高空作业应系安全带、穿胶底鞋、防止滑落及高空坠落。生活及施工道路、架子、坡道经常清理积水、积雪、结冰，斜道要有可靠的防滑条。

大雪后必须将架子上积雪清扫干净并检查马道平台, 如有松动下沉现象 , 务必及时处理。

3、 施工时如接触汽源、热水要防止烫伤。现场火源，要加强管理，使用煤气时，应注意通风换气，防止煤气中毒。

4、 现场明火作业，必须有项目经理部签字的动火证。加强现场消防工作，备足消防器材，施工现场消防用水、灭火砂及消火栓设明显标记，注意保管，不得随意挪用。

5、 严禁将食品与现场施工用品混放，亚硝酸钠有剧毒要严加保管，以防误食中毒。

6、加强施工层临边防护，和龙门架口的安全防护设施的完整，和检查工作，发现隐患立即排除。

7、 电源开关、配电箱等设施要统一布置，加锁保护，防止乱拉电线使用电炉、碘钨灯、热水器、大功率灯泡等大用电器以及烧水、做饭和取暖而发生触电事故。设专人负责安全用电管理，每日进行例行检查，确保施工用电安全，并记录在案。

加强夜间巡逻，做好防火、防盗工作，给施工创造有利条件保证工程质量和工程进 度。

8、 抹灰 施工前，应检查脚手架是否安全 ， 每班前应检查脚手架是否牢固稳定，如有不安全处应立即进行处理，并应经常清理脚手板上的杂物。任何情况下严禁搭设临时飞跳板、探头板 。 脚手板上放置的工具材料应平稳，荷重不得超过规范规定。施工前应对所有的机械设备进行检查，应满足施工能力要求并运行正常。所有用电设备必须有绝对可靠的绝缘装置和良好的接地 。 工地禁止喝酒及带病在外脚手架上工作。翻拆架子时要小心，防止损坏已抹好的水泥墙面，并应及时采取保护措施 。

9、 室内采用明火加强保温时，使用明火前要报负责人审查并检查安全后方可使用，并派专人负责值守，特别是夜间，值守人不得擅自离开。

项目施工方案 篇14

一、装饰装修工程冬季施工保温材料选择：

阻燃草帘被，塑料布，彩条布，火炉，无烟煤，电取暖器等。

二、测温材料：

普通温度计。

三、人员准备：

1、现场设置装修冬季施工管理负责人，负责现场的冬季管理工作。

2、技术部安排一门专职技术员，负责冬季室内装修施工管理的技术工作。

3、实验室安排专人负责东区砂浆及混凝土试块的管理。

4、现场安排至少1名冬季测温人员，负责不间断的测温工作。

5、项目经理随时查看填写预报电话，及时收集天气预报信息，防止寒流突然袭击。

6、室外接水管道要用50厚岩棉进行保温。

四、施工保温方法：

室内装修房间保温采用封闭加温的方法，施工作业层所有外门窗全部采用透明塑料布进行封闭，单元间的门洞设防火草帘被进行防风以便人员的通行，个单元设置两个火炉进行加温，燃料使用无烟煤，设专人负责生火加温工作，并记录室内温度。室内温度不得低于5摄氏度，如繁星室内温度达不到5度及时增设火炉。室内生火加温时长确定为：个分项作业开始结束后在增加24小时方可撤除火炉。

什么是水泥的`凝结和硬化

当水泥与适量的水调和时，开始形成的是一种可塑性的浆体，具有可加工性。随着时间的推移，浆体逐渐失去了可塑性，变成不能流动的紧密的状态，此后浆体的强度逐渐增加，直到最后能变成具有相当强度的石状固体。如果原先还掺有集合料如砂、石子等，水泥就会把它们胶结在一起，变成坚固的整体，即我们常说的混凝土。这整个过程我们把它叫做水泥的凝结和硬化。水泥凝结，是指硅酸盐系水泥为干粉状物，加适量的水并拌合后便形成可塑性的水泥浆体，水泥浆体在常温下会逐渐变稠直到开始失去塑性，从失去塑形到水泥浆开始产生强度的过程。基本内水泥的凝结时间有初凝与终凝之分。自加水起至水泥浆开始失去塑性、流动性减小所需的时间，称为初凝时间。自加水时起至水泥浆完全失去塑性、开始有一定结构强度所需的时间，称为终凝时间。水泥的初凝和终凝是通过试验来规定的。硅酸盐系水泥为干粉状物，加适量的水并拌合后便形成可塑性的水泥浆体，水泥浆体在常温下会逐渐变稠直到开始失去塑性，从失去塑形到水泥浆开始产生强度的过程。

项目施工方案 篇15

一、冬期施工的定义

我国现行《建筑工程冬期施工规程》(jgj104—87)规定：当室外日平均气温连续5d稳定低于5°c即进入冬期施工;当室外日平均气温连续高于5°c时解除冬期施工。

二、我公司冬季施工的特点

我公司施工的工程中，冬期开挖基坑、施工地基基础、工程主体、装饰装修的工程都将存在，项目数量多分布广、砼施工量大、涉及冬期施工的分步分项工程较为全面是本年度冬期施工的主要特点。

三、冬期施工准备

1、施工方案的编制：

(1)准备工作

进入冬期施工的工程，应进行全面的调研，认真察看现场总平面布置图、平面临水布置图(临时排水沟、临水管线等)及相关资料，了解各类临时地下地上管线、管沟平面位置及标高，找出要加深的地下管线、要保温的地上管线及要保温的管沟等。同时掌握必要的数据，如冬期施工的面积、工程项目、工作量、施工部位及技术要求等。同时要对图纸进行全面复查，如有不适合冬期施工的工程项目和部位，应及时向建设单位及设计单位提出修改设计要求。

(2)施工方法的选择

选择冬期施工方法应考虑以下几个方面的问题：

1)本地区冬期施工气温变化的规律

按照常规，山东大部地区每年的'12月15日至次年的3月15日为冬施阶段，12月底至次年2月中旬将频繁出现严寒天气。

2)结构类型和施工部位应考虑的问题

①地下工程：考虑防止地基受冻或因地基冻胀带来的危害，类似独立基础、承台梁等浅埋的现浇钢筋混凝土的防冻，浇筑混凝土前消除雪冰等措施，大型、深埋混凝土的养护方法等。

②地上结构工程：对于薄板、混凝土量小的构件，应考虑模板的保温及保温选材、混凝土外加剂以及养护方法的选择，如独立构件的现浇混凝土的养护方法;整体现浇钢筋混凝土结构中的混凝土保温、养护;应注意到冬期工程不同阶段和施工部位的变化和所采用的养护方法。

③装饰工程：室内采暖的方法;建筑物的封闭、保温措施;热源及设备、应综合考虑热源设备的可靠性、经济性，并结合工程量、施工进度及施工班组的生产量;冬期施工的资源，应考虑各种资源的供应情况，确定选用何种保温材料，以及水泥、防触电点、防中毒、防煤气的安全措施等。

2、冬期施工人员的培训

为了使生产从常温顺利的进入冬期施工，在冬期施工到来时，项目要做好冬期施工的培训工作。通过培训使全体施工管理人员了解本年的冬施任务、特点，应该注意和掌握的问题。培训的内容主要有以下几个方面：学习有关冬施的规范、规定，有关理论和技术，以及上级主管部门关于冬期施工的规定和采取的措施等。在培训中，要使全体施工管理人员明确施工的特殊性，强化施工管理意识，在组织施工的过程中科学的统筹安排劳动力，使冬期施工的全过程工作全面、顺利进行。

3.对项目现场管理人员进行冬期施工前教育，学习本工作范围内相关专业知识，明确各自职责，保证责任到人;对各施工队进行技术、施工、安全等方面的交底和分工种进行专门培训，确保冬期施工工作落实到位。

收费方案(必备五篇)

幼儿园时不时地举办一次活动，在某种意义上具有很好的实践教育功能，教师与幼儿一起游戏，更是有利于师生之间的感情。为了提高孩子的好奇心，我们更加需要在活动之前准备好优秀的活动方案。那么，怎么动笔写幼儿活动方案呢？小编现在向你推荐收费方案(必备五篇)，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

收费方案 篇1

停车场收费管理方案

随着城市化进程的加快和汽车拥有量的不断增加，停车难成为城市中普遍存在的问题之一。为了解决这一问题，停车场的收费管理变得尤为重要。本文将详细介绍一种高效、智能的停车场收费管理方案，旨在提高停车场的利用率和用户体验。

一、智能停车场管理系统的构建

建设智能停车场管理系统是实现高效管理的关键。该系统通过利用现代科技手段，使停车场具备自动化、数字化、智能化的特点。主要包括以下几个方面：

1. 车辆进出管理：通过安装车辆识别设备，如摄像头或传感器，来自动识别进出停车场的车辆信息，实现无人工干预的自动进出管理。同时，记录车辆进出时间和停留时间，为后续计费提供准确数据。

2. 车位管理：在停车场的每个车位上安装传感器，通过实时监测车位状态，如有无车辆占用，使车主可以通过手机APP或显示屏准确了解哪些车位有空闲。

3. 收费系统：通过与车辆进出管理系统的数据互通，计算车辆停留时间，并根据设定的费率标准自动生成停车费用。车主可以通过手机APP或线下收费机制进行支付。

二、停车场收费管理的优势

采用智能停车场管理系统的收费管理方案有以下几个优势：

1. 提高车位利用率：通过实时监控车位状态，车主可以准确选择有空位的停车场，提高车位利用率。同时，系统可以根据车位利用率，智能调整费率，使停车场的收益最大化。

2. 优化停车流程：无需人工收费，自动化的收费流程可以有效减少车主等待时间，提高停车效率。车主可以通过手机APP提前预约车位，避免在停车场周边游荡寻找车位的不便。

3. 提升用户体验：通过智能停车场管理系统的实时监控和支付功能，车主可以随时了解停车场的情况，并方便地支付停车费用。同时，系统可以记录车主的习惯，为车主提供个性化的停车服务，提升用户体验。

4. 提高管理效率：智能停车场管理系统能够自动化地完成车辆进出监控、车位管理和费用计算等工作，减少人员投入，降低管理成本。系统也可以生成详细的报表，为停车场的管理决策提供数据支持。

三、安全与隐私保护

在构建智能停车场管理系统时，安全与隐私保护是不可忽视的问题。为确保车主的权益和数据安全，需采取以下措施：

1. 数据加密：采用高强度的加密算法，对车主的个人信息和支付数据进行加密处理，确保数据传输和存储的安全性。

2. 访问控制：设立严格的权限管理机制，限制只有授权人员才能访问和修改停车场管理系统的数据。

3. 安全监控：安装安全监控设备，实时监测停车场内的安全情况，预防恶意破坏和盗窃行为。

4. 法律合规：遵守相关法律法规，明确停车场管理方与车主之间的权责关系，让车主对智能停车场管理系统产生信任感。

本文详细介绍了一种高效、智能的停车场收费管理方案。通过建设智能停车场管理系统，车主可以享受车位利用率提高、停车流程优化和用户体验提升等多重优势。在实施过程中，需注重安全与隐私保护，确保车主的权益和数据安全。相信未来的停车场收费管理将越来越智能化，带来更好的用户体验和城市交通管理效果。

收费方案 篇2

停车场收费方案

随着城市交通的发展，停车问题逐渐成为了一个棘手的难题。在繁忙的城市中，停车位严重不足，加上车辆数量的不断增长，给城市居民带来了很大的不便。为了解决这一问题，停车场的建设成为了一个重要的举措。然而，停车场建设之后又面临一个新的挑战，那就是如何收费。在这篇文章中，我们将详细探讨停车场收费方案，为城市居民提供更加方便快捷的停车体验。

首先，针对不同的停车场类型，我们可以制定不同的收费方案。对于一些位于市区的停车场，由于车辆流量大，停车位紧张，可以采取按时计费的方式。比如，每小时5元的标准收费，前2小时内免费停车。这样一来，可以鼓励车主尽快完成各种事务，给其他车辆腾出停车位，同时也能保证停车场的周转率以及收入。

其次，对于一些位于市郊地区的停车场，我们可以借鉴公共交通的收费方式，采取按里程计费的方式。车主在入场时拿到一个计费卡，停车场内设有计费站，车主在离开停车场时出示计费卡，并按照行驶的里程进行收费。这样一来，不仅可以根据实际停车时间来收费，还能够鼓励车主尽量减少不必要的路程，避免拥堵。

此外，我们还可以考虑引进电子支付系统，实现无现金收费。通过在停车场入口处设置自助操作终端，车主可以通过支付宝、微信等手机支付平台扫码支付停车费用，无需现金交易。这样一来，不仅提高了停车场收费的便利性，还能够减少一些不必要的行政程序。

另外，我们还可以考虑根据车型不同制定不同的收费标准。比如，对于高档豪华车，可以适当提高收费标准，以便更好地利用停车资源，同时也能够增加一定的收入。而对于环保车辆，可以给予一定的优惠政策，既能够鼓励市民购买环保车，也能够推动城市的低碳发展。

此外，我们还可以考虑采用分时段收费的方式。比如，对于非高峰时段，可以实行较低的收费标准，吸引更多车主选择在非高峰时段停放车辆，减少高峰期的拥堵。而在高峰时段，可以适当提高收费标准，以鼓励车主尽快离开停车场，给其他车辆让出空间。

最后，我们还可以考虑建立停车场共享系统，实现停车场之间的资源共享。通过建立一个统一的停车场管理平台，车主可以方便地找到附近的停车场，并预定停车位。这样一来，不仅能够更好地利用停车资源，还能够提供更加全面的停车服务。

综上所述，通过制定合理的停车场收费方案，我们可以更好地解决城市停车问题，为市民提供更加便捷、快速的停车体验。从针对不同的停车场类型制定不同的收费方案，到引入无现金支付系统，再到采用分时段收费和建立停车场共享系统，我们可以从多个方面着手，努力提高城市停车服务的质量和效率。这样一来，不仅能够改善城市交通环境，还能够提升市民的出行体验。

收费方案 篇3

小学2013年治理教育乱收费工作

实施方案

为了认真贯彻落实十七届六中全会和中纪委第三次全会精神，按照铜仁市有关会议精神，根据教委“2013年治理教育乱收费工作推进会”的要求，结合我校教育实际情况，特制定2013年治理教育乱收费工作实施方案如下：

一、总体工作要求

2013年我校治理教育乱收费工作要全面学习贯彻党的十七大精神，努力实践科学发展观，坚持以人为本，关注民生，把维护群众利益，促进社会和谐，促进教育公平摆在首要位置。从办人民满意教育的高度出发，认真解决好群众反映强烈的教育热点问题，坚决纠正在招生和收费等方面存在的不正之风。充分发挥监督检查职能作用，坚决保证中央在教育上的惠民政策落到实处，惠民资金安全到位。继续坚持“惩防并举、标本兼治、统筹兼顾、突出重点”的方针。

二、领导责任分工

黄道民族小学成立治理教育乱收费工作领导小组： 组长：姚华（校长）

副组长：

李锋（副校长）

张玉贵（副校长）

刘光辉（总务主任）

成员：

吴芳丽（教导主任）

刘琼（大队辅导员）

周蓉蓉(语文教研组组长)

李昌琼（数学教研组组长）

领导小组下设办公室

主任：吴芳丽（兼）

副主任：周蓉蓉

成员：李昌琼、刘美华、艾照彬、罗美花。

具体责任分工如下：

1、学校收费工作的部署、指导、审计，由学校总务处负责。

2、制止乱办班、乱补课由监察室、教导处负责。

3、学校规范办学行为、治理教育乱收费组织协调等工作由办公室、总务处负责。

三、治理工作重点

1、严格规范收费行为，严格执行物价局、财政局、教委收费文件。

2、继续实施收费“阳光工程”。坚决执行收费许可证制度，按规定使用票据。通过收费公示牌、校务公开栏等途径，向学生、家长、群众公开收费文件、项目、标准，保证公示内容看得见、信得过、留得住。收费前向学生家长通知收费项目和标准。

确保专线投诉电话（4182076）畅通。

3、禁止并认真查处利用课余时间、双休日、节假日，特别是寒

暑假组织学生在校内办班收费补课。重点治理班主任和任课教师将本班学生拉到校外集中收费补课行为。认真研究治理“黑”补课班的有力措施。

4、严格执行小学不得收取择校生费的规定。

5、严格禁止各种名目的乱收费行为。加强小学教材和学辅材料选用、征订的管理，严禁任何部门、教工以任何形式强制要求学生统一订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等；坚决纠正将教辅材料纳入教学用书目录、印发教辅材料推荐目录、统一组织学生购买教辅资料等违规行为；严防盗版教材和学辅资料进入学校；严禁班级强制学生参加保险并代收保险费；严禁在岗教师组织或参与有偿家教活动。面向学生的各类服务性收费，学校只能宣传，不能强制更不准插手代收费。学校除自身不乱收费外，还要自觉抵制社会乱摊派行为。

6、加强收费工作的管理和监督检查。严格实行“收支两条线”管理，收入全额缴存教育专户。严禁截留、挪用、私分、坐收坐支，严禁私设“小金库”。学校各项收费收入必须由学校财务部门集中统一收取，学校年级、教研组等部门一律不得向学生收费。

7、切实加强对学校财务工作的审计监督，保证学校有限的资金全部用于学校的建设和发展。

四、主要工作措施

1、加强组织领导。我校成立以校长为组长的治理教育乱收费工作领导小组，高度重视治理乱收费工作，把治理乱收费工作作为党风廉政建设的重要任务，结合实际，细化任务，明确责任，狠抓落实。

2、加大收费宣传。一要全方位地开展宣传教育，进一步提高广大干部、教师特别是校长的法制观念，切实增强依法治校、依法收费意识。二要通过多种形式，大力宣传收费的政策规定，向学生和家长公开收费项目和标准，增强收费工作透明度，接受群众和社会监督。三要通过简报、信息等形式及时通报情况。

3、强化监督检查。充分发挥党总支、教工会齐抓共管作用，把自查自纠与上级检查相结合、普遍检查与重点抽查相结合、经常性检查与阶段性检查相结合，学校自查认真深入。每年三月和九月为收费集中检查月，集中人力对全校进行拉网式全面检查。对发现的问题，逐一提出处理意见，逐一落实责任部门，逐一限期整改，问题严重的，按照有关规定追究直接责任人和有关领导的责任。学校将切实抓好监督工作，公开举报电话（4182075和4182076）。

4、加大查处力度。查处教育乱收费的案件是治乱工作的重要环节。我校将认真受理群众有关乱收费的信访举报，从严查处乱收费案件，做到凡有实质内容的件件有着落，凡是实名举报的件件有回音。对违反规定的违纪收费，要及时清还，无法清退的收缴财政；对群众反映强烈、存在问题严重、社会影响恶劣的案件，要从严查处，绝不姑息，对直接责任人、部门负责人，按情节轻重分别给予纪律处分；典型案件查处结案后，处理结果将受到全校通报。

二〇一三年三月

收费方案 篇4

停车场收费管理方案

一、背景

随着城市化进程的不断加快，汽车数量的迅猛增长，停车难问题越来越突出。停车场作为解决停车难的一个重要手段，扮演着重要角色。停车场的管理问题也逐渐浮现，收费管理成为亟待解决的难题。

二、现状分析

目前，停车场的收费管理存在以下问题：

1. 收费费率问题：不同地区、不同停车场的收费标准差异大，缺乏统一性和规范性，容易引发纠纷；

2. 收费方式问题：传统的停车场收费方式单一，比如只接受现金支付，不方便用户；

3. 收费设备问题：部分停车场收费设备老旧、易损坏，影响正常收费；

4. 收费人员问题：部分停车场缺乏专业收费人员，导致管理不善；

5. 收费透明度问题：缺乏公开透明的收费规则和流程，容易引发不满情绪。

三、收费管理方案

为解决停车场收费管理问题，制定如下收费管理方案：

1. 统一收费标准：建立统一的停车场收费标准，根据不同区域、不同车型进行区分，确保收费公正、合理；

2. 多元化收费方式：除传统现金支付外，推广使用电子支付、刷卡支付等便捷方式，提高用户支付体验；

3. 更新收费设备：引入新型智能收费设备，提高设备使用寿命和稳定性，并配备维护人员定时进行设备维护；

4. 培训收费人员：建立专业的收费人员队伍，进行日常管理培训，提升服务质量和管理水平；

5. 公开透明收费规则：在停车场明显位置公示收费规则和流程，做到收费公开透明，用户不再存有疑虑。

四、实施步骤

为了确保收费管理方案的有效执行，需要以下几个步骤：

1. 制定并发布收费管理方案：由相关管理机构负责制定收费管理方案，并对外发布，确保各方都能了解到具体措施；

2. 更新收费设备：购置新型智能收费设备，并对设备进行安装和调试，确保正常使用；

3. 培训收费人员：组织收费人员进行培训，使其了解收费规则和流程，并掌握相关操作技能；

4. 公示收费规则：在停车场的显眼位置，设置公示牌，公示收费规则，使用户能够明确了解收费标准；

5. 监督执行情况：建立监督机制，定期检查停车场的收费执行情况，发现问题及时解决。

五、预期效果

通过以上收费管理方案的实施，预计可以达到以下效果：

1. 提高收费公正性和透明度，消除用户对停车费用的疑虑；

2. 提升用户支付体验，提供多样化的支付方式，方便用户选择；

3. 降低停车场管理成本，智能设备和专业人员的引入可提高管理效率；

4. 减少停车纠纷，统一收费标准可以避免不必要的争议。

停车场是城市交通体系中不可或缺的重要组成部分，其收费管理问题直接关系到用户的满意度和社会秩序的维护。通过实施以上的收费管理方案，可以有效解决停车场收费管理问题，提升停车场服务质量，为城市交通的顺畅发展提供保障。

收费方案 篇5

下面是小编为大家整理的非居民厨余垃圾处理收费调整策划方案,供大家参考。

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。下面是小编为您推荐非居民厨余垃圾处理收费调整策划方案2021。

为落实《北京市生活垃圾管理条例》《北京市文明行为促进条例》《北京市反食品浪费规定》及《国家发展改革委 住房城乡建设部关于推进非居民厨余垃圾处理计量收费的指导意见》（发改价格〔2021〕977号）等法规文件，促进厨余垃圾源头减量，制止餐饮浪费，促进粮食节约，保护城市环境，发挥价格机制激励约束作用，进一步提升行业精细化服务管理水平，市城市管理委、市发展改革委按照相关要求，完善本市非居民厨余垃圾计量收费管理政策。

一是促进源头减量。通过建立健全非居民厨余垃圾收集、运输、处理全流程管理体系，实施计量收费和定额管理，引导非居民单位采取减排措施，实现非居民厨余垃圾减量提质。

二是加强环境保护。强化非居民厨余垃圾产生单位的环保责任意识，通过减少排放、规范运输处理设施运行等措施，减轻末端处理设施压力，实现非居民厨余垃圾应收尽收、规范环保处理和资源化利用。

三是深化科学管理。落实排放登记制度，建立投放、收集、运输、处理各环节精准对接合同关系，引入相互制衡的利益传导机制，推进全流程精细化管理系统建设，提升行业科学管理水平。

四是弘扬文明风尚。进一步落实《北京市生活垃圾管理条例》《北京市文明行为促进条例》和《北京市反食品浪费规定》，弘扬节约光荣、浪费可耻的文明新风尚，党政机关、事业单位带头带头做好垃圾分类和减量。

20xx年以来，市城市管理委、市发展改革委按照全市生活垃圾分类工作总体部署，全面落实生活垃圾分类减量组织工作，开展非居民厨余垃圾运输处理成本调查，广泛进行社会调查和基层调研，组织召开餐饮、物业、运输、处理等不同层面企业座谈会和现场调研7次，委托第三方机构对本市396家餐饮物业企业、12家运输企业和8家处理企业进行非居民厨余垃圾收费管理执行情况调查，研究分析各类市场主体垃圾运输处理及经营成本等情况。在调查研究基础上，初步形成了《关于加强本市非居民厨余垃圾计量收费管理工作的通知》和《本市非居民厨余垃圾处理收费调整方案》初稿。2021年4-5月，组织召开4场征求意见座谈会，听取部分市人大代表、政协委员、中直国管机关、部队、餐饮单位、高校、运输单位、餐饮行业协会和有关专家的意见建议，5月征求了市相关部门及各区意见。7月国家发展改革委、住房城乡建设部印发《关于推进非居民厨余垃圾计量收费的指导意见》后，按照国家有关要求进一步修改完善相关方案，形成征求意见稿。

本次政策重点调整以下几方面措施：

一是规范行业运行。为便于动态跟踪掌握所在地非居民单位垃圾管理情况，落实《北京市生活垃圾管理条例》要求，实施排放登记，要求非居民单位定期将单位基本信息、经营规模、厨余垃圾产生量、运输者、去向等情况向所在地街道办事处（乡镇政府）报告登记。各区实施分区域统筹运输和处理，由区城市管理部门向社会公布非居民厨余垃圾运输单位名单及服务区域，规范合同管理，加强日常考核。

二是加强计量管理。非居民厨余垃圾运输单位是收费主体，按照垃圾重量计量收费，也可按照收集容器容积计量收费，吨桶折算参考标准为0.9吨/立方米。在运输、处理环节做好称重计量管理，运输单位应按要求为运输车辆加装计量称重和卫星定位等配套设备，建立运输电子联单，处理单位应具备车牌识别和双向称重功能，形成处理电子联单，运输、处理环节电子联单数据接入各区生活垃圾管理信息系统，同时接入街道（乡镇）排放登记信息系统，上传至市级生活垃圾管理信息平台，确保数据真实可信、方便查询。

三是实行定额管理。为促进垃圾源头减量，发挥价格机制激励约束作用，对非居民单位厨余垃圾产生量实施定额管理，以历史产生量为基础，综合考虑餐饮类型、就餐规模、垃圾减量目标等因素，由各区城市管理部门每年核定一次。定额管理先行对机关、部队、学校、企业事业等单位集体食堂实施，其他非居民单位待条件成熟后适时实施。

四是调整计量收费标准并建立差别化收费机制。政策实施后，非居民厨余垃圾处理费收费标准统一调整为300元/吨（33元/桶）。逐步实施差别化收费，先行对机关、部队、学校、企业事业等单位集体食堂实施，其他非居民单位待条件成熟后适时实施，具体为：实际厨余垃圾产生量低于定额标准50%的（含50%），按200元/吨（22元/桶）计收；实际垃圾产生量在定额标准50%～100%之间的（含100%），按300元/吨（33元/桶）计收；实际垃圾产生量超过定额标准的，定额内按300元/吨（33元/桶）计收，超过部分按600元/吨（66元/桶）计收。

五是建立完善处理费利益分配机制。为理顺非居民厨余垃圾处理费在运输和处理单位之间的分配机制，做好资金保障，要求各区城市管理部门会同财政部门对于处理费建立利益分配机制，按监审成本比例或政府采购协议价格比例在运输、处理环节进行合理分配。运输单位按照利益分配机制确定的比例额度向处理单位缴纳处理费用。各区建立保障资金统筹机制，当处理费不足以弥补运输和处理成本时，各区根据计量数据核准情况和考核情况予以补贴。

行动方案必备十篇

当我们制定方案时，必须简洁明了，直截了当，无论是在日常学习、工作还是生活中。因此，我们需要预先制定工作方案，那么如何撰写一份出色的方案呢？不要担心，栏目小编已为您整理了“行动方案”，其中包含了一些重要的知识，欢迎您收藏我们的网站，与我们一同开拓更多未知领域！

行动方案 篇1

“******联谊活动”安全行动方案

一、指导思想

为做好201*年*月********联谊活动，实现“聚会战友、畅谈友情、展望人生”，达到“高兴而来、满意回归”的目地，树立活动过程安全第一，安全是本次活动重中之重的观念。

二、工作目标

通过所有参与者的努力和积极参与，确保本次活动不发生人身伤害事故（含事故）

三、组织落实

（一）为保障“联谊活动”的接待、住宿、餐饮、会务、观光等活动环节做到安全有序，特别设立“安全督导组”，配合有关会务组实施专业的“安全督导”。

安全督导组成员：

组长：***** （手机

组员：***** （手机

手机手机

手机（2）实行“一岗双责”责任机制。各连队（或地区）的活动负责人（以下简称：领队）也是该“团队”安全责任人（具体名单、联络方式由相关会务组提前提供给“安全督导组”）。

四、职责落实

（一）安全督导组工作职责：

1负责社会活动过程中与安全有关的方面的组织、宣传、监督检查和突发事件的应急处置。

2. 安全督导组内部通过责任明确的分工和协作，完成“组委会”交办的各项安全保障任务。在组内设立协调、宣传、监督、“处突”各专业牵头人，其他成员予以配合。

3. 安全督导组的工作原则是：“提前介入”。通过宣传、指导、监督等手段，消除事故（事件）隐患和其他安全隐患。

4指导、协助各班组处理可能发生的安全事故（事件）。

（2）领队工作职责：

1. 根据本组织人员数量，设立1~2名“安全员”协助做好本团队的安全工作。

2. 根据“安全督导组”布置，及时向队员传达、宣传有关安全要求和措施并积极落实。

3. 接受“安全督导组”的安全督导，对发现的安全隐患和问题及时整改和妥善处置。

4. 通过“自查”发现并排除安全隐患，并及时向“安全督导组”报告。

五、措施落实

1. 提倡健康出行。

出发前要对自身的身体状态作出自我评估，如有明显不适，不必有已经报名等任何顾虑，可随时退出活动。出行前要带好旅游常用药品和急救药品。各地负责人要更加详细地了解本地区战友的身体状况。如果他们确实有身体问题，不应该强迫他们参加。

根据原通知，报名参加活动的战友必须征得子女同意后方可参加活动。

2. 注意饮食安全。

活动期间不允许在会场外就餐。严禁饮酒。因饮酒过量造成的一切后果由个人承担。会餐饮酒要量力，盛情相聚但不劝酒。

3. 注重旅游交通安全。

一日景点游按编号乘坐大巴，每辆旅游车指定安全员，协助负责宣传战友旅游及上下车安全事宜。为了交通安全，个人不得随团参加一日游。

4. 高度重视自己人身安全。

注意保管好自己的金钱，东西，避免损失，让快乐相聚，满意回家。

5友谊活动的地点在海边。组委会强调，严禁所有战友下海游泳，由此产生的一切后果自负。

6. 提高组织纪律性。

一切行动服从组委会会务组的程序安排，各连安排单独活动事先要向会务组告知，严禁擅自外出活动。

7. 会议期间保险事宜。

组委会已委托相关旅游公司为全体战友购买4天旅行意外险。由于不允许带小孩参加联谊活动，所以没有给儿童购买旅游意外险（个别带孩子的战友自己承担孩子的安全责任）。

希望参加活动的各位战友，对本组工作给予支持、理解并积极配合，旨在保证本次活动的全员安全、全程安全，圆满实现本次聚会联谊目的。

“********联谊活动”组委会

201*年*月*日

行动方案 篇2

为创造公平就业环境，全力打造我区健康、宽松、有序的良好就业秩序，切实维护广大进城务工人员的合法权益，进一步完善公共就业服务制度，推进就业援助制度化，全面落实再就业扶持政策，帮助下岗失业人员及“零就业家庭”成员早日实现再就业，根据省市有关文件精神，我区定于20xx年元旦和春节期间，在全区范围内广泛开展20xx年“再就业援助月”暨“春风行动”活动，特制定以下实施方案。

一、活动主题及主要内容

20xx年“再就业援助月”暨“春风行动”活动以贯彻落实党的十七大会议精神为指导，以“实现就业、稳定就业，我们真情相助”、“进城求职，帮您解难”为主题，重点为全区尚未就业的就业困难对象和“零就业家庭”成员；已在公益性岗位就业、灵活就业和被企业吸纳，但没有享受社会保险政策的人员提供送政策、送服务、送岗位、送补贴等一系列再就业援助。同时以宣传实施《劳动合同法》、《就业促进法》为主要手段，切实为进城务工农村劳动者提供免费就业服务，积极营造关心进城务工农村劳动者的良好社会氛围。

二、活动时间

20xx年“再就业援助月”活动自1月19日至2月18日结束；“春风行动”活动安排自20xx年2月3日至3月20日结束。

活动启动仪式于20xx年1月19日上午8点30分在三眼井广场举行。

三、组织领导

为确保20xx年“再就业援助月”暨“春风行动”活动取得圆满成功，成立活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室主任由龙冰兼任。

四、活动内容

20xx年“再就业援助月”暨“春风行动”活动要采取多种形式将政策、岗位、补贴、服务送到企业下岗失业人员，尤其是大龄就业困难人员手中。努力做到向每一位援助对象发放一份就业政策宣传手册，帮每一位已就业的大龄就业困难人员落实社会保险补贴，为每一位急需就业的援助对象提供一套针对性援助服务。

1、送政策。

①送政策宣传单。做好《就业促进法》的宣传、落实。印制《就业促进法》宣传册，通过各街道（镇）劳动保障事务所深入企业、街道、社区和援助对象家中开展政策宣传，免费发放到每一位援助对象手中。（由区人事劳动和社会保障局负责）

②送小额贷款。援助月期间集中为下岗失业人员、大中专毕业生、城镇复员退役军人发放小额贷款120万元。（由区小额贷款担保中心负责）

2、送服务。依托社区劳动保障工作平台，为每一位急需就业的重点援助对象量身定制服务方案。由区就业局组织，各劳动保障事务所分头走访，针对其在求职就业、享受再就业扶持政策和其他劳动保障政策方面的不同要求，确定具体服务内容，综合运用职业介绍、职业指导、就业培训、公益性岗位和其他劳动保障相关服务措施，提供针对性服务，并与其签订服务协议，确保服务落到实处。

①区就业局要针对援助对象设立专门免费服务窗口，为其提供免费职业介绍、职业指导等专项服务。（由区就业局负责）

②对每一位急需就业的重点援助对象开展一次职业指导，帮助其掌握应享受的再就业扶持政策，了解当前就业形势，分析自身就业条件，选择求职方向和培训需求，提供针对性就业和创业服务。（由区就业局、各街道劳动保障事务所负责）

③对就业困难人员提供免费技能培训，免费职业技能鉴定，免费职业介绍。（由区就业局负责）

④下岗失业人员中有创业愿望的，可免费参加创业培训，并给予小额贷款、项目推荐等“一站式”创业服务。（由区就业局、各街道劳动保障事务所负责）

3、送岗位。开发并掌握一批适合援助对象的就业岗位，开展送岗上门，送岗到户活动。

①开发社区就业岗位帮助就业困难对象上岗。各街道（镇）劳动保障事务所要结合开展“充分就业社区”创建活动，大力开发社区就业岗位，在本辖区内举行1-2次招聘大会，确保辖区内就业困难对象上岗就业。（由区就业局及各街道、桃花镇劳动保障事务所负责）

②发挥街道（乡镇）、社区（村）劳动保障平台作用，工作人员上门服务，了解援助对象具体情况，向每一位有就业愿望的援助对象提供基本符合其条件的就业信息，帮助其实现再就业。（由区就业局及各街道、桃花镇劳动保障事务所负责）

③送就业困难人员上班。区就业局提供50个适合就业困难人员就业的岗位，组织各街道劳动保障事务所开展送岗到户对接活动，通过此项活动，重点安排20名失业职工上班。（由区就业局及各街道劳动保障事务所负责）

4、送补贴。切实落实社会保险补贴和再就业岗位补贴政策，使已在公益性岗位就业的就业困难人员享受到补贴政策，解除从事公益性岗位下岗失业人员的后顾之忧，对新开发岗位新安置的大龄就业困难群体人员以及灵活就业人员，及时兑现社会保险补贴、再就业岗位补贴，以促进其稳定就业。

①送岗位补贴。为从事公益性岗位就业困难人员送岗位补贴10万元。（由区人事劳动和社会保障局负责）

②送社会保险补贴。全面落实新的社会保险补贴政策，对20名在公益性岗位上新安置的就业困难对象送社会保险补贴。（由区人事劳动和社会保障局负责）

5、开展“春风行动”

以建立健全“就业、培训、维权”三位一体的服务机制为目标，使进城务工农村劳动者进城后，在公共就业服务机构得到免费就业服务；进城务工农村劳动者求职期间，在所有公共就业服务机构和推荐的民办职业中介机构得到诚信服务。

①大力宣传政策，营造良好就业氛围。以“进城求职，帮您解难”为主题，充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒介，广泛宣传《就业促进法》、《劳动合同法》等惠及广大进城务工农村劳动者的方针政策，在全社会营造关心、支持、帮助进城务工农村劳动者就业的良好氛围。公布一批公共就业服务机构和“放心职介服务机构”名单，以及求职指导和维权注意事项、举报电话等，方便劳动者求职就业，引导企业树立正确的招工观念。（由区劳动监察队及各街道、桃花镇劳动保障事务所负责）

②提高服务意识，讲求服务效果。各街道（镇）在为进城务工农村劳动者以及用人单位提供服务过程中，要树立以人为本的理念，强化服务意识，在服务内容组织、服务形式安排、服务场所布置、服务信息提供等各个方面，都要采取适合不同人群的方式，使就业服务确有实效。（由各街道、桃花镇劳动保障事务所负责）

③清理整顿人力资源市场秩序。与相关部门共同组织开展人力资源市场清理整顿专项行动，重点打击一批侵害农民工劳动权益的事件，加强对民办职业中介机构的管理与服务，在春节前对民办职业中介机构进行一次全面检查，维护劳动者合法权益和人力资源市场秩序。（由区劳动监察队负责）

五、宣传报道

各单位要进一步扩大“再就业援助月”暨“春风行动”活动的影响，通过电视、报纸、信息栏等多种媒体，宣传中央、省、市出台的新政策、新精神。并广泛宣传辖区内下岗失业人员自谋职业、自主创业的事迹。

六、工作要求

1、摸清情况，做好一对一服务。各街道（镇）劳动保障事务所要通过家访等具体方式，摸清本辖区各类大龄就业困难人员和尚未实现就业并轨人员的基本情况，建立管理台帐，了解他们的实际困难，掌握其中在公益性岗位就业和已灵活就业人员享受社保补贴和岗位补贴政策方面的具体情况，确定援助对象范围，对每一位援助对象提供一对一服务，并记录服务的具体情况和服务效果。要将再就业援助月活动与创建充分就业社区等工作有机结合起来。

2、搞好相关统计，及时上报情况。各单位要于20xx年1月17日前将“再就业援助月”活动工作计划和摸底情况报区人事劳动和社会保障局，于20xx年2月16日前将“再就业援助月”活动实施情况总结报区人事劳动和社会保障局；于20xx年3月18日将“春风行动”活动情况总结报区人事劳动和社会保障局。

行动方案 篇3

一、活动简介

青少年是祖国的希望，民族的未来。为贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》（教基一[2014]4号）、《中共教育部党组共青团**关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》（教党[2014]40号），经教育部基础教育一司同意，**电教馆将定期开展全国中小学生微**征集展播活动。

通过微**这一青少年喜闻乐见的方式，广大中小学生可以结合课堂学习、实践活动及生活实际，用自己的眼睛去观察和感知周围的世界，拿起手中的摄像机，拍下身边动人瞬间，这些瞬间可以发生在学校，也可以发生在家里，或者发生在任何地方的任何时刻，它可以是一个完整的故事，也可以是生活的感悟。通过微**创作一方面为中小学生提供自我锻炼的舞台，展示当代中小学生实践能力、勇于创新和健康向上的精神风貌，并潜移默化影响自己及周围群体，促进综合素质的提高，同时也对中小学生的世界观、人生观、价值观的形成有着良好的引导作用，促进中小学德育工作的发展。

所有符合要求的作品将在展播活动官方**上播出，借助互联网传播功能，向社会传递中小学生践行社会主义核心价值观的正能量。鼓励广大中小学生和社会公众对展播作品进行网络投票，鼓励作品报送者和社会公众利用移动互联网对该**进行微信、微博**，以扩大该活动的影响力，发挥更大的社会教育价值。

为调动中小学生积极性，激发中小学生的创作热情，本届征集展播活动按不同组别、不同题材设立专项奖，通过分级评选方式选出各个奖项。

二、活动主题

2015年主题：中国梦——行动有我

主题解读：将践行社会主义核心价值观、弘扬中国梦细化为满足学生具体要求，转化为实际行动。通过记述同学、师生、家长参与社会实践的精彩瞬间，反映美丽、多彩的校园生活，反映爱学习、爱劳动、爱祖国的动人故事和教育活动，反映节粮、节水、节电等生态文明教育的动人故事和教育活动，反映诚实守信、文明礼貌、遵纪守法的动人故事和教育活动，反映光荣的校史、杰出的校友和校训的动人故事和教育活动，激发广大中小学师生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、热爱生活之情，弘扬中华传统美德，促进良好的学习习惯、阅读习惯、劳动习惯和运动习惯的养成，促进爱护环境、勤俭节约的意识与健康文明的生活方式的形成，展示广大中小学生精神风貌、艺术实践能力和健康向上的审美追求。

三、参加对象

小学、初中和高中在校学生。

四、作品要求

1．在“中国梦---行动有我”主题下，可自定题材，创作内容要积极向上、生动活泼、格调高雅、思想健康，富有创新精神。

2作品可以是一个故事，也可以是多种表现形式，如对生活的感悟、mv、新编撰的老戏。

3．作品需在片头文字标明“本作品为原创，绝无抄袭”。组委会不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参与资格及追回奖项的权利。

4.工作时间限制为5分钟。摄像器材不限具体品牌和型号，dv、单反、dc、手机都可以，鼓励用高清格式拍摄，要求影像清晰、色彩正常。音频可以现场录音或后期配音，普通话、方言均可，可自选软件进行**后期处理（推荐的**编辑处理软件、cctv精品德育**素材等可以在活动官方**上**）。

**格式不限，建议采用mp4、flv格式。

5．作品可以是个人作品或集体作品，可自行创作、拍摄、编辑合成（可请人表演、配音，可有指导教师或辅导教师），如需使用他人的拍摄素材，不能超过全篇长度的20%。

6．**片头应显示标题、作者、指导教师和单位，片尾规定时长15秒以内，需显示主要工作人员姓名和片中担任的职务字幕，以及所在学校机构的名称。

7. 同时提交作品的封面**及内容描述，**类型为.jpg，**大小不超过300kb，内容描述控制在以内。

五、作品报送

活动报名及作品均需上传至国家教育资源公共服务平台(的“中国梦 — 行动有我”全国中小学生微**征集展播活动专区（操作步骤参见平台首页的使用说明。

申请人应在国家教育资源公共服务平台实名登记，填写作者和作品的基本信息。提交成功后，按系统提示**“**转码客户端”软件，对上传作品完成转码操作后，按提示上传至活动平台。

2015年10月起，可网上注册并上传作品,具体技术规范和操作步骤参见活动官方**首页的使用说明和帮助文档。工程提交截止日期为2015年12月20日。

六、作品展播

截止2015年12月20日，报送作品在全国中小学生微**征集展播活动平台上进行展播，由广大中小学生和社会公众进行网络投票，支持中小学生和社会公众对**作品进行微博、微信**。

七、作品评审

在展播的基础上，采取县（区、市）、市（地）、省（自治区、直辖市、兵团）和国家分级评选的方式，对作品开展逐级评选推荐。

地方各级评选可通过全国中小学生微**征集展播活动平台提供的“评审”功能，在限定的时间范围内自行组织。2016年1月20日前完成省级评估。省级评审结束后，提交推荐的省级优秀作品（不超过全省作品总数的30%）参加国家评审。

国家级评选采取专家评审和网上投票的方式，评选出本次活动的获奖作品。

八、奖项设置

活动将对优秀作品和组织机构给予奖励，颁发获奖证书，并邀请部分优秀作品的获得者参加2016年的全国交流活动。优秀作品将纳入国家教育资源公共服务平台。奖项设置如下：

1．专项奖：分为小学组、中学组、高中组三个组别，分别设立一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳指导奖和最佳人气奖。全组别作品中网络得票与**量最大的，获最佳人气奖。

2． 优秀组织奖：对作品报送组织有力的学校与机构 ，颁发优秀组织奖。

九、活动组织

活动在教育部基础教育一司的指导下，由**电化教育博物馆组织，北京勤能达科技****提供技术支持。

地方教育行政部门负责地方活动的组织领导，统筹安排活动，落实开展活动所需的各项经费；与相关部门协调，明确职责，加强部门间的合作；做好活动宣传，充分调动中小学和教师参与活动的积极性。各地电教部门要做好活动的组织条件保障工作，在学校和学生创作“微**”的过程中及时提供技术和资源支持。

十、注意事项

1这项工作必须由作者独立完成。在上传作品之前，作者必须承认作品的版权、版权和肖像权。

2.报送者需确保该作品在报送前未公开发表展示或参加其它赛事（校级以上），一经发现上述行为将立即取消获奖资格。

行动方案 篇4

根据市安委会印发的《全市安全生产百日攻坚行动方案》要求，市文广新局严格按照规定，确定在文广新系统组织开展安全生产百日攻坚行动，现制定如下方案。

一、主要目的

认真贯彻落实国家、省、市各级安监部门关于加强安全生产工作的一系列重要指示精神，深刻汲取近期省内外事故教训，牢牢把握安全生产规律和特点，以抓铁有痕、踏石留印的作风，切实加强安全生产工作力度，全面排查治理事故隐患，严厉打击各类非法违法行为，坚决遏制各类事故发生，确保安全生产形势稳定。

二、攻坚范围

市文广新系统各单位，包括图书馆、文化馆、文保所、非遗保护中心、等以及各类公共文化娱乐经营场所，包括网吧、歌舞厅等实施攻坚，对反**生、长期未得到**的问题进行重点攻坚。

三、攻坚内容

（1） 进一步完善安全生产运行机制。以完善安全工作的组织机构，深入落实安全生产责任制度为目标，在组织机构、制度建设、人员资质等方面深入推进安全生产工作运行机制。要进一步加强消防安全教育培训；防火巡查、检查；消防控制室值班；消防、设施器材的维护；火灾隐患的整改；用火用电安全管理；火灾应急预案的演练；消防安全考核奖惩纳入消防安全管理制度，按规定建立消防安全档案，消防档案是否齐全、规范。

安全生产人员，特别是技术人员，应当具有安全生产检查资格证书。对于各文化场馆要严把有关消防资质证件的关口，正在使用的文化场馆要经常性的接受消防部门的检查，严格按照消防资质要求完善消防制度建设；新建文化场馆在投入使用前，应当取得消防设计审查、消防验收和消防安全检查许可。

（二）扎实开展资质检查和“打非治违”专项行动。要按照市**《关于深入开展安全生产资质检查专项行动的通知》要求，严格按照规定的范围、内容和时限要求和“谁发证、谁负责”的原则，通过“动员部署、制定方案，调查摸底、自查自纠，认真整改、全面治理，认真总结、巩固成效”四个阶段的集中行动，确保全面完成专项治理任务。结合资质检查，深入开展“打非治违”，严厉打击各类无证生产、经营、建设等非法违法行为。

对因资质问题造成事故的，要依法从严追究责任。

（三）加强安全生产管理工作。系统各单位要加强对重点部位、重点岗位、重要设施的安全管理，特别是人员密集场所的安全管理，针对其特点严格按照安全要求执行，做好应急疏散的预警和响应机制。加强员工的安全生产应急知识及技能的培训，使员工了解办公场所危险源和危险因素，熟悉相关应急预案内容，掌握应急疏散人群的方式方法。

加强消防设施设备的管理和使用，加强消防设施的日常维护保养，确保其完好有效；疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防车通道、防火防烟分区、防火间距等符合要求；消防控制室值班及设施运**况；本单位工作人员的消防知识和消防设施、器材的操作和使用。加强防火安全监管，进一步落实防火管理责任，对重点防火区域、防火单位实行昼夜值班和领导带班制度，值班人员做到遵守值班制度，履行值班职责，一旦发生火灾，迅速启动应急预案，实施及时有效扑救。

（四）做实应急处置工作。进一步加强预案管理，各单位要随时更新应急预案，保持预案的针对性和可操作性，明确事故应急处置程序。安全消防突发性事件应急预案的制定及演练情况，消防安全“四个能力”建设是否达标；是否制定了科学合理的灭火和应急疏散预案并定期进行演练，专职消防力量是否健全，单位和员工是否能按照预案有效开展灭火和应急疏散。

同时，要加大消防安全投入，完善消防安全设施，完善火灾应急预案，提高应急能力。

四、工作要求

（一）深入宣传发动。这次专项行动是市**面对当前严峻形势组织的一次重要活动。系统各单位要高度重视，成立专项行动领导小组及办公室，层层动员部署，采取强有力的措施，坚决打好这次百日攻坚战。

（二）制定实施方案。系统各单位要根据本方案，针对本单位安全生产工作的突出问题和薄弱环节，制定具体的百日攻坚行动实施方案，明确任务，细化措施，落实责任，提出严格的工作要求。

（三）加强督导巡查。局对系统各单位重点攻关情况不定期进行检查。重点巡查七个方面：

一是要理解和重视，坚决克服麻痹、松懈、侥幸心理；二是贯彻落实各级安全生产会议精神；三是行动的启动部署、方案制定、组织领导、实施进度；四是隐患排查整治情况，看是否按照整改措施、责任、资金、时限、预案“五落实”的要求，制定整改方案，限期进行解决。

（四）建立工作制度。系统各单位要成立攻坚行动小组，建立健全各项工作制度，加强形势调度和督促落实。同时，要指定联络员，及时汇报攻坚期间存在的问题，反映各单位的行动进展情况。

行动方案 篇5

企业联网直报行动方案范文

按照国家统一安排，从2011年统计年报和2012年定期统计报表起所有“三上”企业和房地产开发经营企业都将正式实行企业一套表改革，实施联网直报工作。我市现有近200户“三上”企业和房地产开发经营企业将纳入企业一套表改革范围，为做好“企业一套表”改革实施联网直报工作。特制定本实施方案：

一、统一思想，充分认识实施企业一套表改革的重要性

“企业一套表”改革，实施联网直报是充分运用现代信息技术，实现数据采集方式的统一组织管理和统计资源共享的一种新的统计调查制度。其目的"是减少中间环节，规范数据采集、处理、汇总等工作流程，避免统计任务多头布置和调查单位重复填报，有利于减轻调查单位统计负担，保证统计数据客观真实，提升政府统计的科学化和信息化水平，对推动统计建设和发展、有效发挥政府统计在宏观调控和社会管理中的基础性作用，更好服务经济社会又好又快发展具有重要意义。各乡镇街区、各相关部门、各调查单位要切实提高对开展“企业一套表”改革、实施联网直报工作重要性的认识，科学谋划，精心组织，高标准、高质量完成工作任务。

二、加强领导，合力推进企业一套表改革工作

（一）加强领导。为确保“企业一套表”改革的顺利实施，市政府成立“企业一套表”改革工作领导小组。各乡镇街区、各相关部门、各调查单位也要成立相应领导机构，把“企业一套表”改革工作列入重要议事日程。

（二）强化配合。“企业一套表”改革实施联网直报工作涉及范围广、技术要求高、工作难度大。各乡镇街区、各相关部门、各调查单位要明确工作任务和工作职责，明确工作进度和质量要求，进一步细化目标任务，落实工作责任，建立健全相互配合、统筹协调的联动机制，确保工作顺利实施。

三、督导落实，确保企业一套表改革顺利完成

经济、商务、住建等业务主管部门和各乡镇街区要严格按照省、市总体部署认真组织实施，加强对所属企业的督导检查，重点检查企业落实“企业一套表”改革所需条件，对达不到要求的要督促其尽快落实，确保改革顺利进行。市统计局要加强对“企业一套表”改革工作的指导、检查和督促，对工作进度慢、工作质量不高的单位，要重点加强工作指导，对极少数不落实“企业一套表”改革要求的企业，按照《中华人民共和国统计法》的规定进行严肃处理。市政府对三上企业“企业一套表”改革实施联网直报工作纳入全市绩效考核内容。对工作进展快、效果好的业务主管部门和乡镇街区及企业实行奖励。凡出现工作落实不到位影响全市深化“企业一套表”改革实施联网直报工作，导致国民经济核算的基础数据失实的，将严肃追究相关责任人的责任。

行动方案 篇6

在背景**《爱》附带全班**的幻灯片自动**中开始主题班会

1主持人宣读周记中片段，里面饱含了浓浓的师生情，友爱，以及为了共建和谐班集体的片片爱心，让大家认识到在爱心中成长的幸福感！从而揭示爱是人类永恒的主题，因为有爱，人们才去追求幸福，也正因为有爱，人们才能追求到幸福，过上快乐的生活。因为有父母的爱，你可以在学校里快乐地生活，享受美味的食物，漂亮的衣服和快乐的心情。

因为有朋友对你的爱，你才能在忧伤时，有倾诉的对象、在高兴时，有分享的时光。因为这个社会到处充满了爱，因此在你迷路是有警察叔叔给你帮助、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在川流不息的马路上，有人扶起摔交的孩童。。。。

2.如果以上就是大家对同学，对班集体爱心的行动，为了让自己更幸福，让周围的人更幸福我们的爱心还应该行动在那些方面呢？然后总结如下三个部分：

第一，孝敬父母——爱父母。讲述的感人故事，让学生们内心不禁汹涌澎湃，以“给父母的一封信”的形式表达了对父母的爱，感恩父母铭记父母的教诲，永远孝敬父母。

第二部分，尊师爱师。悠扬的乐曲，配乐诗朗诵《我爱你，老师！》，把老师比作了蜡烛，燃烧了自己，照亮了他们，把老师比作了春蚕，到死也要吐出最后一口丝，把老师比作孺子牛，吃的是草，挤出的是奶……，感谢老师的辛勤，感谢老师无私的奉献，学生发出共同的心愿——老师，我们永远爱你！

第三部分，关爱弱者——让世界充满爱，**了汶川大**，青海玉树**，舟曲特大山洪泥石流，贫困地区失学孩子的**和数据资料，学生心灵受到很大的震撼，决心用实际行动证明世界的温暖，献出自己一点点的爱，让生活处处充满爱的阳光。

第四部分，投身环保事业———关注人类生存的爱(为子孙后代)，**相关资料数据，让学生注意到到环保的重要性，只要大家为环保事业贡献出力量，做力所能及的事情，就是功在千秋的爱！

3总结主持人总结：爱，是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话：

爱在左，情在右，在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉！“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水，没有爱就没有教育，只要我们献出一片爱心，铁石也会变成金。愿爱是我们心中的种子。它能长出爱的影子。它不仅能美化自己，也能滋养他人，使爱永存于世。

班主任总结：“那么，在以后的时间，我们要多开展一些爱心活动，大家也要学会奉献爱心，做一个能够帮助他人的人。”让爱心在行动中成长！

让大家都幸福的成长起来，成为幸福的人！希望大家明天更美好！

4全班齐唱《明天更美好》结束主题班会

行动方案 篇7

ⅹⅹ县首届“感恩之心在行动”活动方案

为弘扬中华民族尊老爱老、感恩思报的传统美德，促进家庭和谐、社会和谐，彰显人性的“真、善、美”，在感恩节来临之际，由ⅹⅹ县邮政局、团县委等几家单位联合举办首届“感恩之心在行动”活动，为保障活动正常有序开展，并取得积极的社会效果，特制定本方案。

一、活动名称

ⅹⅹ年“ⅹⅹ首届感恩之心在行动”

二、活动主办单位

共青团、教育局、**中心、妇联、移动公司、民政局、邮政局

三、活动领导小组组成

组长；曾红（ⅹⅹ县人民**副县长）

成员；杨涛（中**委宣传部副部长）

朱雨（共青团ⅹⅹ县委书记）

李俊（ⅹⅹ县教育局副局长）

罗菊珍（ⅹⅹ县妇联主席）

张兴国（ⅹⅹ县民政局局长）

马小辉（ⅹⅹ县移动公司经理）

龙望明（ⅹⅹ县邮政局局长）

四、活动主题

感恩父母 、师恩难忘 、友谊长存

五、活动时间安排

准备阶段：2010年11月1日-2010年11月25日

活动阶段：2010年11月26日-2010年12月31日

评选阶段：2010年1月1日-2010年1月31日

六、活动载体

利用2010年邮政贺卡这一传统的节日祝福和移动短信平台，通过亲自书写感恩寄语和发短信的形式，充分表达真挚的感恩之情，更好地弘扬中华民族传统文化。

感谢卡：2010年邮政卡：2.80元/张

感恩节明信片：2010年普通型明信片；1.8元/枚

移动短信平台：0.1元/条

七、活动流程

邮政用户；前期宣传→邮政部门设计、印制感恩贺卡→各单位，学校团委认领→自愿购买→书写感恩寄语→邮政妥投→父母、老师、同学朋友意外收获→评选、颁奖。

移动用户；移动公司将向全县移动用户发送短信，移动用户可以编辑感谢短信并回复

（1） 宣传准备阶段：（2010年11月1日-11月25日）

1、面向广大群众：

利用电视、报纸，手机短信和邮政dm等广告**资源，面向社会进行此次ⅹⅹ县首届“感恩之心”活动的宣传和介绍，为活动开展营造良好的社会**氛围，此项工作由邮政局牵头负责。

2、面向校园学生：

全县所辖各中、小学校利用黑板报、橱窗、阅读栏、以及召开主题班会等形式，全方位地进行感恩教育的宣传发动，在学生群体内营造一个感恩的环境和氛围。这项工作由教育局和县团委牵头。

活动要求：做到“四个一”

查一次网络，了解感恩节的来历

讲一个感恩的故事

唱一首感恩的歌曲

写一段感恩的文字

（2） 活动阶段：（2010年11月26日-12月31日）

活动启动仪式：暂定在ⅹⅹ年11月30日 09 时在ⅹⅹ县委会堂召开。

（1） 县辖各中小学团委根据在小学生人数领取感恩卡（以小学四年级以上为准）。

（2） 感恩节贺卡的书写和递送（2010年11月27日至12月31日）

由全县所辖企事业单位和各中、小学校团委组织本校学生通过自愿购买、寄递感恩贺卡和发短信积极参与此次活动，将自己最想对父母、老师、同学朋友说的话写在贺卡上面和手机上，通过邮政部门和短信平台投递和发送给父母、老师、同学朋友，以表达自己对他们的感恩之情。

（3） 评选阶段：（2010年1月1日至2010年1月31日）

1、“感恩之心”评选：

xx县邮政局根据国家感恩卡协助活动组委会**

编号进行“感恩之心”二次**，全县共抽出一等奖10名（各奖励现金100元），二等奖15名（各奖励现金50元），三等奖30名（各奖励纪念邮品一套），所有中奖号码均在ⅹⅹ县电视台**，并在梵净山视窗报上进行刊登，中奖人凭感恩贺卡原件和中奖手机号码在全县所有邮政网点均可进行相应兑奖。

2、“最具感恩之心的人物”评选：

活动期间所有感恩贺卡收件人均可自行挑选感恩寄语写得较好的感恩贺卡交到当地活动组委会（每人最多可挑选2张参评），（通过中国移动短信平台由移动公司把所发短信交活动组委会）参加“最具感恩之心的人物”评选。全县共评选“最具感恩之心的人物”10名，各奖励500元现金。

九、活动经费预算

1、“感恩幸运之星”

一、二等奖和“最具感恩之心的人物”评选奖品费用：8750元

2、“感恩幸运之星”三等奖奖品：30套纪念邮品（邮局免费提供）。

****由xx县移动公司和xx县邮政局共同出资

共青团县委教育局**中心县**中心

县妇联、县机动公司、民政局

ⅹⅹ县邮政局

年十一月四日

行动方案 篇8

二、活动目的：让更多人了解街舞，喜爱街舞，锻炼身体，倡导活力青春校园风。

三、活动地点：人流比较多的地方。比较宽敞的地方。例如公园。

四、活动规则：

1、以突然出现，然后集合跳舞，最后突然消失的原则。

2、舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。

七，活动内容：所有参与者在指定时间到指定地点集合，装作路人。听到音乐响起时，依次站队一个带动一个跳舞，动作要整齐划一，跳完之后要迅速撤离人群

八，活动注意：1、活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。

九，活动准备：1、活动需要彩排，时间待定，地点为学校操场，参与者需记住上场时间与动作

2、所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊，仔细听音乐再行动，

3、准备相机，活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网qq空间微薄上

十，其他：1、舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定，其他人员不得干涉

快闪行动的简称。快闪行动是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是：许多利用网络联系的人，通过短信或bbs约定一个指定的地点，在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作，然后赶快走人。又译聪明暴民、暴民、快闪暴走族、快闪族、聪明行动帮等等。五花八门，称呼混乱。

为让快闪为更多人所了解，丰富我校大学生青春气息及文化生活，特举行的一次‘快闪活动’，用年轻人的特有的青春与朝气、动感与活力感染所有人，为文法学院文艺活动注入更多新鲜血液。

①活动共需招募志愿者66人（不限学院），其中舞者60人，有摄影特长的志愿者6人。

②志愿者须富有激情，并有较强的时间观念及组织纪律。

③文艺部大一八个人每人负责一个学院的面试工作。

①海报：由文法学院学生会宣传部制作五张海报，分别贴在一食堂、三食堂、呦呦奶茶店、避风塘、M楼前。

②校广播站：由文艺部出面协调，望广播站予以配合，在前期进行广播宣传工作，在20xx年4月23日中午11:55播放固定曲目。

③校网络中心：由文艺部出面协调，在快闪前期进行活动宣传工作，提升全校师生积极性，加大宣传力度。

由文艺部负责舞蹈、舞蹈歌曲及人员的选拔，在20xx年4月20日在大教室进行彩排及具体注意事项的公布。

由事前安排好的志愿者分三拨，每拨20人，摄影2人，分别在在M楼前、三食堂门口、一食堂门口准备，当音乐响起来全体志愿者舞蹈开始。注意：按照突然集合，突然消失的原则，切记不要提前站队准备，也不用要活动结束后在现场逗留）。

参与者要求有十足的勇气，注重团结协作，要全力以赴，克服羞涩心里，放开不必要的心里束缚。

1.参与者在指定地点附近准时集合，并不刻意走动，假装路人徘徊。

2.当音乐响起，由分散慢慢以事前排练好的舞蹈跳着集合，并鼓励周围的路人加入队伍，使队伍更加壮大。

3.当音乐渐渐结束，舞者慢慢分散各自离开，不要再次聚合。

4.在活动进行过程中，由6名志愿者进行全程拍照留念。

1.鼓励大家团结协作，奋力拼搏。

2．要使现场气氛尽量活跃，突出大学生朝气蓬勃、青春活力的一面。

3.快闪过程要确保音效质量以及照相效果。

4.确保快闪过程安全，无意外， 避免现场混乱发生。

5.强调参与活动纪律性及时间观念。

6.注意天气情况，遇到特殊天气可以适当延期。

快闪活动简介：快闪简介快闪“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是许多利用网络联系的人通过短信或bbs约定一个指定的地点在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作然后赶快走人。又译“聪明暴民”、“暴民”、“快闪暴走族”、“快闪族”、“聪明行动帮”等等。五花八门称呼混乱。 “快闪党”活动策划人大多数匿名各地不同。开先河的是美国纽约文化工作者比尔有的是纯为搞笑有的被视为社会或政治活动。 简而言之，就是在一部分有计划的快闪族带领不知情者加入某一行为当中来。迅速集合，又迅速退出的一种艺术表演。

行动方案 篇9

打安中学“文明大行动”活动方案

2011-2012学年度

为响应白沙县黎族自治县“文明大行动”的实施方案，引领全校师生争做文明使者，全面提高我校师生的素质和文明程度，根据县教育局相关文件和会议精神，结合我校工作实际特制定本活动方案。

一、指导思想

为贯彻“国际旅游岛城乡环境整治大行动”的工作，根据县教育局相关文件和会议精神，广泛开展以学校教育为主要内容的师生文明素质养成活动，以学校文体活动为主要形式的文明传播活动，以社会公益活动为主要内容的文明实践活动，以治丑、治脏、治乱为主要内容的文明守护活动，进一步弘扬文明城乡精神，培育广大师生市民责任意识，为促进全社会的经济、政治、文化、社会、生态全面进步，全力打造繁荣富裕、大气秀美的新海南营造良好的社会环境。

二、领导机构

组长：唐士征

副组长：符德清、林强

组员：全体教师

三、活动目标

通过开展“文明使者在行动”活动，组织我校师生当好先进文化的传播者、文明风尚的示范者。在此基础上，建立长效机制，把活动延伸到家庭和社会，充分调动教师、学生和家长的积极性和创造性，通过互相影响、互相带动，形**人争当文明使者，人人勇当文明先锋，全社会积极参与的良好局面。

四、活动内容

（1） 积极发挥学校的主体地位，努力创建文明校园。

1、创建文明校园。学校建立健全文明校园创建工作领导体制，结合学校工作特点，以推动“文明大行动”，夯实基础，扎实推进。利用课堂、升旗、班会等形式组织师生开展创建知识、社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼貌、诚信、爱心、文化艺术和法律法规教育，大力推广文明言行，学习践行“文明大行动”的实践方案，提高师生整体文明素质。

积极开展法制教育和安全教育，定期开展学校及周边环境集中整治活动，把学校真正打造成平安和谐、文明幸福的文明场所。

2、实施文化引领。加强“文明大行动”的学习宣传，深入开展社会主义荣辱观教育，大力弘扬民族精神和时代精神，大力推进爱国主义教育。以校园文化建设为载体，全面实施德育，着力加强未成年人思想道德教育，将德育主题元素融合到校园文化建设当中。

要深化公民道德实践，开展道德模范学习评选表彰活动宣传，形成崇尚先进文明的浓厚校园氛围。在校园内开展打安中学文化主题教育活动。进一步深化课程改革，积极推进素质教育。

要大力促进教育公平，坚持教育全面协调发展，办好人民满意教育，让学校成为“文明大行动”的源头，成为传播文明，引领文明，守护文明的文明基地。

3、以大型活动为载体，推动“文明大行动”活动不断深入。广泛开展校园文体活动，利用举办助残日宣传演出、期末才艺展示等大型活动契机，全面展示“文明使者”呈现的新气象、新成果。通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等，全面宣传“文明大行动”相关知识和文明风尚，使师生思想道德素养不断提升。

（2） 充分发挥教师的主导作用，争做文明教师。

教师要立足本职岗位，努力做道德模范和职业标兵。要自觉加强教师职业修养，不断提高业务水平，身体力行，率先垂范，积极参与“文明使者在行动”活动。每位教师要努力做到“带好每一名学生，上好每一节课，搞好每一个活动”，在本职岗位上示范职业文明素养，传播文明新风，以自己的人格魅力和学识魅力去感召影响学生，切实做学生健康成长的“文明使者”和引路人。

（3） 充分发挥学生的主体作用，做到人人文明。

1、广泛开展“三个一”活动，全面提升中小学生思想道德品质。深入开展“每天背诵一个励志警句，每周讲述一个感恩故事，每月训练一个好习惯”主题系列活动，培养学生良好文明的学习、生活习惯，培养学生自主能力，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用，把“三个一”活动及“文明使者在行动”活动贯穿在学科教学和学校日常活动中，特别是在思想政治课中更要突出“四城联创”内容和文明风尚内涵。

要完善评价考核机制，循序渐进，常抓不懈，使学生养成终身受益的文明习惯，切实把每名学生培养成具有文明理念、文明习惯、文明素养的文明学生，为“文明使者在行动”活动奠定坚实基础。

2、积极开展“做文明师生，促四城联创”主题教育活动，提高“文明使者”素质。倡导残疾学生自觉学习卫生环保相关要求，爱护公共卫生，养成良好卫生习惯，爱护身边环境，积极参与绿化活动，做到文明相处、文明娱乐、文明上网、文明乘车、文明行走、文明骑车，使用礼貌用语等。推进中小学生诚信教育和行为规范养成教育，让高素质 “文明使者”去影响身边，感应社会。

3、开展“小手大手相牵，争当文明使者”系列活动，形成活动合力。通过致家长一封信、学生和家长争当“文明使者”等活动形式，引导组织学生将文明、卫生、环保等理念传播到家庭、社区，推动家长学习文明守则，做文明市民，促进学生和家长一起增强文明意识，养成文明习惯，共建文明家庭。通过学生行为影响家长、社区，将学校教育渗透到家庭、社会，依靠“小手大手相牵，争当文明使者”，形成广泛社会合力，最终实现共创文明、卫生、环保、生态园林城市的目标。

五、主要措施

1、举行启动仪式。以学校为单位于开学初组织宣誓暨启动仪式，通过宣读倡议书，学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式，全面启动“文明大行动”活动，启动仪式标志活动正式拉开序幕，在学校领导的带领下，全体师生在学校和学校附近悬挂文明标语。

2要建立专门的宣传阵地，营造浓厚的宣传氛围。学校要充分利用教育网、宣传栏、墙报、校刊、电子屏幕等各种阵地，全方位宣传“文明使者在行动”活动，党组织、共青团等组织要发挥自身优势，开展丰富多彩的活动，不断充实活动内涵。通过积极强有力的**引导，使广大师生成为“文明大行动”的支持者、参与者、贡献者，成为文明海南的创造者、建设者、守护者。

3、抓好典型，示范群体。学校党员干部要做“文明使者在行动”活动的引领者和带动者，动员和组织广大党员干部充分发挥表率作用，组织引领师生**有关“海南文明大行动”的电影教育片。

4学习相关文件和概念后，组织学生在全校和学校周边开展相关卫生工作。

白沙县打安中学

2011年11月10日

行动方案 篇10

地方供热项目行动方案范文

为确保市热电联产市区供热工程的顺利实施，提高城市供热质量，促进供热事业健康发展，根据《市热电联产市区供热工程初步设计》和市区供热实际，特制定本实施意见。

一、指导思想

根据《市城市总体规划》和《市热电联产市区供热工程初步设计》，按照政府主导、企业投资、行业监管、特许经营的方式，充分利用热电联产项目的供热能力，进一步整合城区热源，优化供热结构，推行集中供热，提高供热质量，改善城市环境质量，促进城市供热规模化、集约化、专业化发展，为城市居民提供优质高效、清洁环保的供热服务。

二、基本原则

1、坚持立足长远、统一规划的原则。热电联产供热工程与城市总体规划、城市供热专项规划相结合，合理确定供热布局和规模。

2、坚持同步实施、稳妥推进的原则。在保证现有供热设施保障供热与热电联产项目同步实施的基础上，按照先易后难、由近及远的建设思路推进热电联产供热工程，确保新老热源管网有序衔接，城市供热持续稳定，居民生产生活正常有序。热电联产供热工程未投产之前，原有供热单位要继续保证正常供热。

3、坚持新建与改造相结合的原则。根据集中供热专项规划的需要，积极新建换热站和供热管网，同时对原有的分散热源以及陈旧老化、存在安全隐患的管网进行集中改造，使其达到《市热电联产城区供热工程初步设计》的技术要求。

4、坚持经济效益与社会责任相一致的原则。市、区政府最大限度给予供热单位相关政策扶持。供热企业要通过挖潜改造、加强管理、降低成本等措施，努力提高经济效益，促进企业可持续发展。同时，供热企业在城市建设、环境保护、劳动就业等方面承担相应的社会责任。

三、目标任务

力争到2010年采暖期前完成热电联产供热工程，并如期开拴供热，使城区热电联产集中供热率达到70%以上，供热设施承载力明显增强，供热质量明显提高，空气环境明显改善，群众满意度明显提高。

四、运营模式

1、国电电力发电有限公司按照《市城市总体规划》和《市热电联产市区供热工程初步设计》要求，负责热电联产市区供热工程的建设、运营和管理，是市热电联产市区供热工程的主体运营商。

2、根据建设部《市政公用事业特许经营管理办法》，由肃州区政府与国电电力发电有限公司签订供热特许经营协议，授予国电电力发电有限公司市区集中供热特许经营权。

3、肃州区政府负责履行市区集中供热监督管理职责，国电电力发电有限公司按照供热行业服务标准提供优质高效服务，服从供热行政主管部门的监管。

五、实施步骤

1、成立运营机构。由国电电力发电有限公司按照《公司法》的有关规定和热电联产供热工程的要求，组建相应的管理运营机构，全面负责城区热源、换热站和管网的建设，积极有效的开展城区集中供热工程的建设、运营和管理工作。

时限要求：2009年7月底以前完成管理运营机构的`组建工作。

2、整合供热资源。由肃州区政府、国电电力发电有限公司与原供热企业共同委托有资质的第三方对现有供热企业资产状况进行全面清理评估，按照《市热电联产市区供热工程初步设计》和市政府关于分散供热锅炉处置的相关政策要求，采取不同形式对城区供热资源进行整合。其中：规划保留作为调峰热源或者改造为换热站的锅炉房，根据资产评估报告，由肃州区政府、国电电力发电有限公司同原供热企业共同协商，分别确定收购、入股等具体合作方式；其他供热锅炉房，由肃州区政府牵头，按照国家和地方环保有关政策分批次予以取缔。

时限要求：2009年8月中旬前成立清产核资工作机构，8月下旬开始清产核资工作。

3、加快供热设施改造。由国电电力发电有限公司按照集中供热工程的要求，对城区供热设施进行集中建设和改造，重点抓好热源、管网和供热节能。其中：热源建设按照“立足长远、统一规划、确保热源、稳妥推进”的原则，由国电电力发电有限公司根据《市热电联产市区供热工程初步设计》要求，对拟作为调峰热源和换热站的原供热锅炉房进行新建或改造，确保供热能力满足城区用热需要。在热电联产市区供热工程建成运行前，确保过渡性锅炉房今年10月底以前建成完工，首先向南郊工业园区供热。

时限要求：2009年7月底以前过渡性锅炉房开工，10月底过渡性锅炉房建成完工，确保过渡性锅炉房向南工业园区供热；2010年5月开始热源及管网改造工程，9月中旬完成调试工作，11月开始供热；供热节能改造工程根据热电联产市区供热工程实施情况，逐年安排改造。

六、保障措施

1、加强组织领导。为了确保改造工作的顺利实施，成立由市、区政府领导任组长、副组长，市发改委、建设局、规划局、财政局、国土资源局、环保局、公安局、物价局、广电局、国电电力发电有限公司等相关部门和单位负责人为成员的市热电联产供热工程建设工作领导小组，指导协调城区热电联产供热工程建设工作。各成员单位要积极配合，通力协作，根据各自工作职责和集中供热建设工作部署，做到任务明确，责任到人，措施到位，确保热电联产集中供热工程顺利、高效实施。

2、提供政策支持。在实施市热电联产集中供热工程过程中，按照国家和地方有关规定，在水源、土地、热价、规划、道路恢复以及基础设施配套费等方面为企业提供扶持和优惠政策，促进市热电联产市区集中供热工程的顺利实施。

3、制定工作方案。由肃州区政府按照市热电联产市区供热工程总体部署，重点围绕清产核资、资源整合、设施改造等内容制定具体工作方案，提出工作进度要求，确保供热工程有计划、有步骤地进行。

4、加强舆论宣传。实施热电联产供热工程，是我市一大惠民举措，对促进经济社会又好又快发展具有深远意义。市、区新闻单位要充分利用各种媒体，加大宣传力度，为建设工作顺利实施营造良好的舆论环境。

十周年活动策划方案(必备五篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是小编为大家收集的周年庆典活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

十周年活动策划方案 篇1

一、指导思想(背景)

20年以来，西安欧亚学院凭借着"稳投资、提品牌、上系统"的办学经营理念和"高质量、应用型、国际化"的教育理念，以学生为本、做学生满意教育的同时，深入挖掘西安欧亚学院办学积淀的深厚文化底蕴，全面提高西安欧亚学院的办学特色，是欧亚学院打造核心竞争力的法宝。

二、主题：回顾校史，着眼现在，铸就精彩

三、时间：(试题给出)

四、地点：西安欧亚学院

五、活动流程及人员分工安排

(一)前期筹备阶段

1、策划、制定校庆活动总体方案

2、草拟邀请参加校庆活动嘉宾的名单

3、制定校庆各项活动的实施细则及会务接待工作

4、编印、校史、年鉴、回忆录

5、校庆纪念品的筹划及分配方案

6、校园环境的美化

(二)校庆活动实施细则

1、举行20周年校庆新闻发布会

时间：地点：学院学术报告厅负责部门：校庆宣传组

西安欧亚学院举行新闻发布会，向新闻媒体通报我院将于某月某日在西安欧亚学院图书馆学术报告厅举行建校20周年校庆活动筹备情况。

2、庆祝西安欧亚学院成立20周年大会

时间：地点：学院体育场负责部门:校庆办公室

庆祝西安欧亚学院成立20周年大会在学院体育场举行。邀请国家教育部的官员，陕西省主要领导人，社会各界人士及全院师生参加。

3、"20年辉煌成就回顾"

时间：地点：学院10号院负责部门：校史组

校史摄影图片展览，从1995年建校开始校内设施的变迁，及往后几年的重大事件的新闻图片的记录，学院、老师、学生的获奖证书的图片，学生在校内各种社团开展的.各项活动等。

4、学术交流时间：地点：学院图书馆负责部门：学院教务处

校庆期间，在校内举办各种各样的学术交流活动。目的是为了促进学院的学习氛围，提高学院的教学管理水平的同时，改进学院的教学模式，提升西安欧亚学院的民办教育品牌。其次，举办研讨会探讨中国民办高校价值，肯定我院办学成就。

5、校友联谊会

时间：地点：学院礼堂负责部门：学院就业服务中心

借学院成立20周年庆典活动的机会，联络已经毕业后在全国各地工作的学子的感情、友谊。向关心学院发展的学子介绍学院成20年以来的风风雨雨，在众多同行面前展示"与众不同，有些先锋"的教育品牌。

6、校企签约

时间：地点：学院图书馆会议室负责部门：后勤集团

打开大门合作，欢迎五湖四海的企业家到欧亚来寻找商机，投资建设西安欧亚学院，共同开发欧亚的优势教育资源。

7、校庆晚会

时间：地点：学院体育馆负责部门：学院团委和学生会

展示欧亚的人文精神，展示欧亚学子的文体天赋，展示欧亚学生的才能...

六、拟请嘉宾：

国家教育部部长、中共陕西省委书记、陕西省人民政府省长、陕西省教育厅、与欧亚合作的企业家代表、兄弟院校的代表、全国各地的校友

七、物料准备

1、校庆用的拱门和横幅

2、在绿化带插的彩旗

3、校庆的宣传海报

4、庆祝大会的舞台的搭建

5、校庆纪念品的采购

6、校庆宣传片的拍摄及后期制作

7、接待车辆的安排

8、联系住宿的酒店

...

八、媒介宣传

1、西安欧亚学院在校园网站上推出20周年校庆专题，同时发出邀请

2、校庆前，先后在《陕西日报》、《陕西广播电视报》、《华商报》、《三秦都市报》、《西安晚报》、《陕西科技报》等报刊媒体刊登校庆海报，并发布20周年校庆公告。

3、在中央电视台、陕西电视台不同时段滚动播出校庆宣传广告片，同时通过电视媒体向五湖四海的有人发出邀请

九、活动预算(略)

十周年活动策划方案 篇2

一、同学会聚会宗旨：

一起来吧，亲爱的同学！一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼，一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤……

重拾当年美好的回忆，共叙三年同学情谊，分享生活工作经验，拓展同学之间联系，提高美术班的凝聚力，再谱人生如歌旋律。

二、同学会聚会原则：

1、自愿的原则；

2、聚会费用aa制原则；

3、财务公开原则；

4、一切从俭原则；

5、友情赞助原则；

三、同学会聚会活动实施办法：

1、调查了解，取得联系，征求意见和建议。

2、成立组织，明确责任

成立活动组委会：具体负责活动方案和制定，活动组织和活动安排等工作。

设：

a、联系组：

负责联系所有同学，发送同学聚会邀请函，了解同学对聚会的意见和建议，向组委会反溃邀请班主任及部分任课老师。将所有确定到会的人员和联系方式汇总，聚会时经本人予以补充和确认。安排聚会当天的接待。

b、活动策划组：

负责会活动的节目安排，主持并统计到会人员的节目，安排同学发言等事宜。

c、财务后勤组：

负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。安排同学聚餐、景点购票、饮料小吃、交通住宿等后勤工作。

d、宣传组：

负责照相、摄像、制作通讯录、纪念册等事宜。

3、分阶段实施：

a、第一阶段：20xx—1—（20—31）成立组委会，

b、第二阶段：20xx—2—（1—17）联系组进行广泛联系，发送活动方案，建立聚会同学的qq群，讨论活动方案，征求同学意见和建议，并与班主任、部分授课老师取得联系。

c、第三阶段：20xx年2月初策划组策划活动程序，联系统计到会人员节目，形成活动及节目单。联络组以qq邮箱方式向所有同学发送《邀请函》。财务后勤组联系景点购票、酒店食宿、交通租车等。

d、第四阶段：20xx年4月16日同学会

四、聚会集合的时间和地点：

20xx年4月16日上午8点广州市海珠区文化公园大门前

五、活动费用：

由筹委会进行预算，确定交费基本点为500元，多交不限，鼓励多交。欢迎有较强经济实力的同学，参照原则5，酌情多交。在聚会活动前统一交费。组委会理事应先期交费，作为活动启动资金。活动结束前筹委会将向所有同学公开聚会活动开支情况。多退少补（多余部分也可以以集体决议作安排）。

六、费用预算：

总收入500元x30人=15000元

旅游包车2天=1000元

景点购票：

军事野战55元x33人（含教师3人）=1980元

玩漂流150元x33=4950元

泡温泉元85x33人=2805元

住宿房间（标3）11个x150元=1650元

餐饮20元/人/餐x4餐x33=2640元

总支出1000+1980+4950+2805+1650+2640=16510元

往返路费请自理。

（注：此预算30人为估计必到的同学人数，组委会正积极努力联系，预计实到将大大多于此人数。届时，将重新调整费用预算。）

七、活动安排：

1、4月15日路程稍远（广州市外等）的同学提前到广州市区

2、4月16日08：00海珠区文化公园大门前集中，联络组接待所有同学（点名核对），财务后勤组收取活动费用

3、4月16日08：30乘坐空调旅游车出发，前往有“珠三角后花园”之称的清远市

4、4月16日10：30到达

十周年活动策划方案 篇3

今天五一劳动节我们将组织五一中学同学聚会活动，让我们在这次同学聚会上共诉同窗情，学友情，交流、沟通、分享，快快乐乐度人生！

一、聚会活动目的：

友情如春水长流，浩然成海。加深同窗间的联络、分享10年来的人生阅历！让学友们能在三天的聚会日子里畅谈当年的友谊和人生岁月的沉淀经验感怀。

10年，岁月荏苒，每个同窗都已不再青春年少，都各自拥有了事业、家庭、儿孙；体验到了生活的甘甜；同时也播种了人生的幸福。所以这次的聚会，东道主力图竭尽全力，给大家留下一个美妙的印象，一个值得永久回味的三峡聚首。

二、聚会活动背景：

坚持少花钱多办事，能者多劳、互帮共助，快乐享受人生。10载，世事沧桑；10载，事事难忘；10载，儿女情长；10载，聚首宜昌。这次，大家能凑在一起很不容易，所以要依托大家的热心和配合，共同创造一个美妙欢欣的铭记，让三峡宜昌聚会永载史册。这次活动坚持以下准绳：

（一）坚持自愿缴费原则，有请每个学友视个人情况自己确定缴费数额。原则上500元/人，经济条件差者可予免缴；条件较好者可适度多作贡献（组委会人员不低于1000元）。

（二）聚会的费用收支，原则上实行AA制。因在学友中尚未发现有影响力的财老板，故寄希望于聚会学友共同集资，编制出闪闪发光的三峡聚会纪念册。

（三）坚持从俭准绳。蒋家珍、黄先启继续担任财务收支总管。

三、聚会活动布置：

（一）聚会日子定于20xx年4月29—5月1日（4月28日报到）。

（二）聚会住宿地点：点军“都知道”家庭旅馆。

（三）参与人员：645班学友（含伴侣）。邀请恩高宜昌校友会会长彭汉平、副会长甘茂华、王顺兰及友邻班（610）倪全堂和（646）胡顺朝等人到会。

四、组织机构：为了保证这次同窗聚会圆满完成各项活动议程，成立组委会：

组委会成员：刘锦才、蒋武民、李天文、向家兰、史秋平、张恩秀、蒋家珍。

组委会人员职责分工：

策划准备：刘锦才、蒋武民、张恩秀担任统筹策划、邀请在宜友邻班学友联络、活动主题横幅制作、布置，整理通讯录，整理上传照片至互联网等事项。

联络财务：蒋家珍、黄先启担任联络恩施区域同窗、学友前往宜昌参加聚会活动；财务监管把控。经费收支、领批、生活、统计、发布等。

活动筹划：李天文、向家兰、史秋平担任联络省外同窗、学友，前来参加宜昌聚会活动，作好三天聚会期间的文化娱乐活动和景区游览出行等出谋划策。

宣传摄影：张恩秀、叶丹秀担任聚会活动期间的摄影及聚会纪念册的编辑、策划、出刊、发送等。

现场统筹：叶丹秀、葛章斌担任聚会活动场地布置、餐饮预备、酒水采购等。

五、五一同学聚会活动具体安排：

刘锦才、蒋武民统筹策划，拟游三峡人家、青龙峡等景点。

（一）4月29日在宜昌市内观光采风，东道主举办晚宴为全体学友接风。请东道主刘锦才、蒋武民、张恩秀、叶丹秀提前联系预订特色晚宴地点。

（二）4月30日、5月1日前往景点旅游漫步，交流学友情谊。早、中、晚餐由财务总监统一安排桌席，费用组委会统筹。

六、同学聚会的要求：

（一）平安：为了确保聚会期间的平安顺利，请听从组委会的统一部署安排。

（二）安康：学友们已不再年青，对“酒”应有自知之明，难得聚首，切勿贪杯，喝好不喝醉，沟通交流是重点。10年见一面，粗茶淡水都是情。

十周年活动策划方案 篇4

一、组织分工

成立“县中学86届普中学同学聚会组织委员会”，全面、系统地负责活动方案的制订、准备，以及聚会的组织、指挥、联络和接待工作。

组织委员会成员：

顾问：钟向前老师、罗宗桂老师

组织委员会下设五个小组：

协调组：由x同学任组长，x协助。全面负责同学聚会筹备组织工作；负责筹备小组成员间的联络与信息沟通；负责聚会活动的指挥协调。

生活组：由x同学任组长，x协助。负责接待、住宿、饮食、会场、租车等事宜；汇总同学个人联系方式、联系同学纪念册的印刷、发放。（财务组配合）。

联络组：由x同学任组长，x协助。负责联系上同学、确认参加聚会的同学；负责邀请校领导、任科老师；负责联系聚会场地。

财务组：由x同学任组长，x协助。负责经费收支（并在会后公开），协助生活组做好工作。

摄像组：由x同学任组长，x协助。负责摄影、录像等事宜（有照相机和摄像机的同学请给予配合）。

二、活动安排

本次聚会活动以“感恩·感动·感情”为主题，坚持统一组织、有分有合的活动方式，畅想人生风雨，共叙离别之情，回忆往昔，张扬个性，以备在水一方，常相念、遥相祝，心灵互动，共同打拼属于我们自己的天下

（1）聚会地点：县城、xx中学

（2）参加人员：能够抽身参加的同学，并邀请几位老师参加。

（3）时间安排：20xx年10月4日

8：30集体前往xx中学报到

9：30—11：00回访校园、别后聚会座谈（每个人都要用简洁的语言谈谈自己的发展历程）。

11：30—13：00午餐

14：30—16：30摄影留念

17：00集体乘车返回县城

18：30—20：30晚餐

20：30—23：00晚会。

三、经费筹措

同学聚会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。根据预算，同学聚会过程中每位同学人均支出需要300元，上不封顶。主要用于：

（1）聚会期间的住宿、宴会；

（2）合影、同学纪念册、纪念光盘；

（3）活动期间交通的费用；

（4）其它费用等。经费使用以“量入为出”为原则，争取收支平衡，如有节余，留在同学基金会续用。

组委会希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会。也希望经济条件有难处的同学，要量力而行，210年见一面，清茶淡水也是情。

四、具体要求

1、按照聚会日程安排，统一进行活动。

2、生活组负责安排好同学的食宿、活动场地及聚会场所布置及同学纪念册的印制、光盘的刻制等项工作。

3、联络组要配合生活组搞好同学相关情况（内容包括姓名、工作单位、联系地址、邮编、电话号码、手机号码、传真、qq号、电子信箱、生日）的搜集、汇总，形成同学录。同时，搞好各组和同学之间的沟通联系。

4、财务组要按照aa制的原则，向每人收取300元的活动经费。并认真搞好预算和决算，最后向全体同学报告。

5、摄像组要对整个活动全程录像、摄影，最后交到生活组刻制光盘，邮寄给每位同学。

6、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，给我们留下美好的回忆。

十周年活动策划方案 篇5

一、活动的前期准备：

1、要求员工了解公司成立的时间及几年来所取得的成绩，不仅知道，而且一定可以宣讲，要有自豪感的讲；可以通过早、午、晚三会进行练习。

2、本次活动在会务方面的要求，会场的档次一定要高，会场的布置要喜庆、热烈，（气球可以多打；挂灯笼；拉一些拉花；礼品展示区要多摆礼品，用拉花装饰起来，一定要很抢眼）会场整个布置要有一种强烈的视觉冲击力，会场的音乐以热烈为主。早会一定要做激励，调到员工的积极性。

3、邀约顾客的分类：铁杆顾客（来联谊会做工作的）、新顾客（老顾客的转介绍；科普收集等预热成熟的资源）停服顾客（服用效果好的）

二、活动目的：

1、通过本次活动，充分展示企业文化，加强顾客对企业、产品的信心，从而发掘转介绍。

2、借助隆重的场面，为老顾客转介绍提供更好的平台。

3、通过现场的氛围，加大买赠销售政策，达到高比例的销售。

三、活动主题：

热烈庆祝会销集团成立五周年大型庆典活动

四、活动流程：

1、会前多放一些企业的文化片如《俱乐部介绍》、《XX回顾》等

2、暖场：大型的舞蹈表演，节目要有档次，调到整个会场的氛围；

3、开场白

4、介绍嘉宾

5、公司领导讲话

6、当地的领导讲话（可替换为典型顾客发言）

7、节日表演1-2个（顾客表演、员工表演、员工和顾客同台表演。最好现场演绎顾客和员工间的故事，以小品的形式呈现“敬天爱人”的企业宗旨。）

8、顾客赠送字画、牌匾等（评选出当地的荣誉顾客3-4名，领导上台发证书，合影，主持人采访，顾客感言，）

9、主题发言（专家讲座）

10、宣布优惠政策

五、奖品的设置：

1、凡是来到活动现场的顾客都赠送一份小礼品（礼品根据当地的人的喜好而定）

2、现场购买产品的奖品设置，加大买赠政策，加大购买产品顾客的抽奖力度，用抽大奖来吸引顾客。

六、本场联谊会的亮点：（邀约话术）

1、本次活动是会销集团成立五周年的`特别庆典活动。现场不仅展示会销集团五年来取得的一系列成绩，更会为大学带来了最新的国际前沿的保健养生知识，而且您将有机会参与到生命质量控制工程当中，体会由国家中医药管理局中卫中医药发展研究中心牵头总结出的十大慢病解决方案的系统性和权威性，相信使您受益匪浅、不虚此行。

2、本次活动，规格之高，是本年度长沙老年保健养生的一场重头戏。

3、现场将邀请企业会员团体为大家带来精彩的老年才艺展示，诠释当代老年健康美，树立老年生活全新典范。

4、生命质量控制工程组委会领导亲临现场，参与活动、答疑解惑。

5、权威专家将专程前来为大家带来最新养生保健知识的主题发言。

6、凡是参加本次活动的老年朋友，都将得到一份“纪念品”。

7、活动现场好戏连台、精彩不断，礼品奖品丰富多样。

8、会销集团系列产品前所未有优惠酬宾，大奖连连，幸运不断，购买顾客可参与多种抽奖方式，千元大奖倾情奉献、激动人心。

七、会前宣讲内容

主办单位：xxxx

承办单位：xxx。

特邀嘉宾：

主讲专家：

活动时间：XX年5月全月

活动地点：

活动规模：300人左右目的：通过大场面、大规模展示企业综合实力，树立企业公益形象，巩固老顾客服用信心，挖掘顾客购买潜力，拉动市场销售。强化顾客对公司的认同；加强老顾客对员工的理解及支持；提升顾客宣传转介绍的积极性与行动力；

八、会前工作

（一）、参会资源来源要求：会前预热成熟，承接4-26大会资源。特别要求：重点顾客至少做一次深入沟通的家访。最好会形成会下定单，会场提货，营造抢购氛围。

（二）、活动亮点包装：

1、本次活动是由中卫中医药发展研究中心、生命质量控制工程组委会、中国老年保健协会、《长寿》杂志社长沙工作站等多家单位联合举办的大型夏季养生保健暨会销集团成立五周年特别答谢活动。

2、现场内容精彩大气，科学权威，惊喜连连。

3、著名权威保健营养专家为您带来人性化专业的个性化的健康指导。

4、幸运抽奖刺激新颖，神秘大礼从天而降。

5、权威专家团队一对一见面咨询，让您掌握详细、准确的身体健康状况。

6、前所未有的健康产品特大优惠赠送为您的健康保驾护航。

7、所有到会嘉宾均有机会获得精美礼物一份。

（三）、其他要求

1、经理与员工要对会议理解到位，销售为目的，会议内容是形式。以销售为中心是原则，会中注意做好顾客观察及服务工作。对全员进行宣讲积极开展顾客筛选及邀约工作的重要意义。

2、员工统一邀约话术，注意预热步骤，学会把握顾客的心理，以此来作为资源准备都要到位的先决条件。

3、经理和员工都应搜索顾客典型病例，挑选金牌发言顾客，力求现场顾客发言的冲击力，为会议制造亮点做准备。发掘经典事例，顾客与员工的感人故事，为小品的准备提供素材依据。

4、参会人员的选择：忠诚铁杆顾客，老顾客及其转介新顾客，预热成熟的顾客。

5、会前预热主要解决信任度问题，要讲企业、讲文化。

6、邀约时要强调：因座位紧张，能否确定来，时间上准时开始，别迟到。

九、会中板块

本次会议的特点：是在现场营造温暖大气，令人心潮起伏的感觉，整个流程中要环环相扣，跌宕起伏，要让顾客有感触，感动顾客，从各种方面来刺激顾客的定货欲望，因而要让顾客一进会场就要感觉到重视，中程要让顾客情感起伏，先快乐，让他快乐起来，感受到乐趣，感受到会销集团的每一份成绩的取得都跟他本人有关系，让顾客有自豪感，暗示给顾客其实健康幸福是一种自由，再感动，最后落脚点在健康上。主题发言要以情动人，重点讲为什么要下大力气抓产品质量，为什么要启动全国性的生命质量控制工程。随后，用小品这一新颖的形式，引出顾客分享，发言过程要短小精悍，以情动人，这样会后顾客才会有自动自发交流的氛围。谈到企业、员工给他带来的快乐，谈到产品给他带来了健康和快乐，最后，以感谢大家长期的支持为由头顺其自然的推出优惠政策，主持人讲解时要突出慢病解决方案。

整个会议流程上要一气呵成，这样才能保证给顾客留出足够的时间进行交流，故各个环节的设置操作在时间安排上要精确到位，不要拖泥带水，否则就是在在“害人害己”。

十、会后板块

送货收款，及时录档，适时家访稳单。经理一定要监督员工回访，话术上要演练熟练，要求必须讲出效果来。随后再在开一次会后跟进会，目的：巩固其服用信心，提出转介绍。

中学招生方案(必备五篇)

为确保事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的中专招生计划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学招生方案 篇1

南京航空航天大学苏州附属中学（原苏州工业园区第二高级中学）始建于1956年，是苏州工业园区工委管委会直属的办学历史最悠久的公办四星高中。多年来，学校以优异的办学质量赢得了社会各界的普遍赞誉，多次获得省市级表彰，2019年被授予江苏省先进集体称号。

为进一步扩大优质教育资源的辐射效应，满足社会各界对优质教育资源的需求，经园区管委会重点打造的南京航空航天大学苏州附属中学星湖街校区于2019年8月正式投用，学校开启一校两区（唯亭校区、星湖街校区）新格局。2020年1月，经园区工委管委会和南京航空航天大学签署协议，学校更名为南京航空航天大学苏州附属中学。

星湖街校区以“适恰”为教育理念，高起点定位、高目标发展、高标准设施、高质量师资，进行高品质教育。根据市、区相关文件要求，为全面贯彻落实党的教育方针，深化考试招生制度改革，探索和完善符合学校人才培养目标的创新人才选拔模式，2020年南京航空航天大学苏州附属中学星湖街校区开展自主招生工作，具体方案如下：

一、招生范围

1、招生对象：2020届苏州工业园区初中校学籍的应届初三毕业生或者符合条件回市区中考的户籍在园区的应届初三毕业生，综合素质评价结果达到“优秀”（A）。

2、招生人数：星湖街校区2020年自主招生人数不超过星湖街校区招生计划的5%。

二、报考条件

在初中阶段品学兼优并符合下列条件之一者：

（1）得到区、市级及以上教育行政部门表彰荣誉。

（2）在初中阶段学习成绩优秀，获得过校级表彰荣誉。

注：以上均需提供证明材料

三、报名程序

1、报名方式

6月25日起至6月29日24：00，登录苏州市教育考试院网站进入“苏州市区自主招生报名平台”报名，选择南京航空航天大学苏州附属中学，填写相关信息并打印报名表，并于7月4日——7月5日（8：00—16：00）期间到我校（苏州工业园区运澄路65号南京航空航天大学苏州附属中学招生办公室）递交纸质报名材料，截止时间7月5日16：00。

2、材料要求

报名材料要求统一使用A4纸，无硬纸，无塑封，无封面，无封底（按顺序左侧装订），材料依次包括：

（1）报名表，苏州市教育考试院网站自主招生报名平台填写打印。

（2）申请表。

（3）反映初中阶段学业成绩、获奖情况、兴趣特长、活动能力、综合素质等方面的获奖证书复印件。（原件带到现场核对用）

（4）身份证复印件（无身份证者使用户口簿复印件）

（5）近期1寸免冠证件照片3张，背面写姓名及学校。

四、选拔程序

1、审核

7月11日前，学校初审后将符合条件的报名名单汇总报市教育考试院复核，最终确定参加自主招生面试的考生名单。凡报考两所及以上学校的.考生，取消其自主招生参考资格。

2、面试名单公示

7月16日—18日，在学校网站及校门前公示自主招生面试名单。7月19日8：30—11：30考生或家长到我校（苏州工业园区运澄路65号）领取面试通知书（或面试准考证）。

3、综合考核

7月20日，学校将组织考核小组进行考核，考核内容包括学业成绩、综合素质、能力特长等方面，考核形式为面试。

4、确定合格名单

7月21日，学校根据综合考核排名，按学校自主招生计划1至1.5倍的比例择优确定合格名单，报市教育局审核批准，由市教育考试院统一公布，公布时间是7月22日。

5、录取

我校自主招生的录取工作安排在志愿录取批次之前。在我校自主招生合格且中考成绩达到四星级普通高中校自主招生录取中考成绩最低控制分数线的考生，我校按公示名单先后顺序，采用综合排名优先、考生自主选择、按照计划录取的录取模式。

未达到自主招生录取资格线的考生，按照其填报的中考志愿进入志愿录取流程。

综合考核排名较后而未被自主招生录取的考生，按照其填报的中考志愿进入志愿录取流程。

6、报到

通过自主招生录取的考生，必须在7月27日17：00前到我校报到，办理入学手续，选择一经确定，不能更改，不再进入志愿录取流程；没有在规定时间内到我校办理入学手续的考生，即视为自动放弃自主招生录取资格，市教育考试院将按照其填报的中考志愿进行志愿录取。

五、监督机制

我校将严格执行国家和省市关于招生考试的纪律要求，严格按照我校制订的自主招生实施办法规定的程序开展自主招生工作，接受考生、家长及社会的监督，确保公平公正。学校自主招生工作纪检监督小组全程监督整个工作过程。对参与招生的工作人员及考生在报考和招生过程中的违法行为，参照《教育行政处罚暂行实施办法》等相关规定执行。

六、其他事项

1、报考学生应本着“诚信、公开”的原则进行报名申请、参加考核及做出承诺，若存在弄虚作假、诈骗舞弊等行为，一经查实，将取消其相关资格。

2、本简章的内容若与上级文件精神相悖，则按上级文件精神执行。

3、我校未委托任何其他机构或个人进行自主招生的宣传、中介、组织、辅导等工作。

4、上述招生简章的解释权归南京航空航天大学苏州附属中学所有。

中学招生方案 篇2

一、背景

随着社会经济建设和精神文明的不断发展，文化层次已成为制约社会发展的首要因素，教育成为当今社会最为关注的话题。

前几年，由于高校招生人数过少，总体招生人数欠缺，以赢利为目的的民办高校纷纷成立，这些高校进行市场化运作，主要通过广告宣传进行招生，广告给他们带来了巨大的效应，民办高校一时辉煌无限，但今年来，随着国办高校的不断扩招，落榜生自然减少，影响了民办高校的生源，一些曾今辉煌无比的民办高校，现在则面临着生源紧缺的尴尬。同时，公办大学也越来越注重自身发展，为树立高校形象，扩大招生规模，逐渐加大了广告投入。因此，高校正从“卖方”市场向“买方”市场逐步转化，优胜劣汰已成为必然趋势。

在此背景下，邮政局可利用高校招生工作做好营销文章，使用全省中学数据库信息进行高校营销，同时借助自身强大的投递网络渠道，本着双赢的合作态度，从“招生简章”和秦皇岛版“招生与报考本册式中邮专送广告”两方面入手进行业务公关。

二、营销方案

1、 面向高校全方位宣传全省中学数据库信息，引导客户进行招生简章发寄，提高发函数量。

2、策划制作较高档次的秦皇岛版“招生和报考”本册式中邮专送广告。可以细化版面，内容分为“名师名校”“热点评说”“备考指南”等栏目，探讨高考新动向。

三、营销措施

1、更新观念，细分市场，积极探索高考市场需求

前期进行细致的市场调研，对所有大中专院校进行分类调查，求证是否国办高校普遍注重学校的品牌意识、发展规模和学生素质；民办高校注重招生数量，讲求经济效益和广告回报率。宣传对民办大学以发寄招生简章为主，要简单适用；国办大学以档次相对较高的.“秦皇岛版招生与报考”本册式中邮专送广告宣传册为主进行业务营销。

2、以发行对象和发行方式为宣传重点进行业务营销

高考面对的主要对象为高中毕业生，招生信息怎样到达学生的手中，高校的知名度怎样得到提升，数据库的选择最为重要，全省高中的校长，教务处主任，高三班主任，高三班班长，学习委员为主要邮寄对象。

3、“秦皇岛版招生与考试本册式中邮专送广告”采取以公办学校为主，民办学校为辅的营销策略

4、 民办大学以发寄招生简章为主，简单适用

中学招生方案 篇3

为加强对我校招生工作的领导，严格执行市局20xx年高中阶段招生工作的相关规定，按照“全员动员、区域负责、费用包干、奖惩兑现”的总原则，确保完成20xx年秋季招生任务，制定今年招生工作实施方案：

一、招生人员与组织架构

实行由校务会成员牵头负责分区域招生方法，各区域负责人在确认区域范围后在本校教职工中，自行选择本区域内各初中校招生责任人，并全程领导实施本区域招生活动。（详见附件1）

秋季招生的日常工作由招生办负责落实。

二、招生费用与奖惩方法

为调动招生责任人工作积极性，本次招生在参考前两年实际招生费用的基础上，实行乡（镇）校每生600元费用包干政策（其中：含对初中校每生300元奖励、责任人各类补助每生250元左右、招生组统筹经费每生50元左右，具体标准各组不强求统一，由组长自行制定），城区实行每生425元费用包干（其中：含对初中校每生300元奖励、责任人各类补助每生100元、招生组统筹经费25元）；在招生活动结束后，按实际到校人数发放各招生组路程补助（按生源学校所在地到城区距离每十公里五元标准执行），以开学满一月后，实际在校新生数为奖励发放依据。学校将不再报支招生责任人任何其他费用。

本次招生设立招生团队及个人奖项，计分办法为：实际完成的比例与招生数占总招生数的.比例各50%的权重计分，排出团体一、二、三等奖以及个人一、二、三等奖。年终考评将专门划出20%的“优指标”奖励招生先进个人。具体奖惩细则详见附件2。

三、时间步骤与具体工作

1．3月份学校启动招生宣传工作。办公室制定周详的宣传方案。（详见附件3）

2.3月上旬进行初中校专业需求调研，落实我校2013年专业设置，并上报招生计划（详见附件4）。3月下旬出台招生简章及相关招生宣传资料。

3．3月中旬学校与区域招生负责人签订目标责任状，明确目标任务（详见附件5）。3月下旬学校组织全体招生责任人培训，招办在3月15日前制定出校本培训教材等相关材料，安排好培训日程和主讲人。（详见附件6）

4.报请市局，请求于4月份召开全市职教招生工作会议，落实各初中校生源任务数（参见附件7），确定线下生70%以上的同学填报我校志愿。

5.中考前后实施责任人驻点招生。实施招生日报制和每周的例会制，全面指导、督查招生进程。

6.及时向市局汇报招生工作，寻求支持与帮助，特别是落实对各初中校有关人员的考核办法，落实市局专项考核奖励资金，请求召开市职教联席会议布署招生工作。

中学招生方案 篇4

一、指导思想：

坚决贯彻执行市教委、区教教育局对一年级招生工作的意见，根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则，在学校党支部的统一领导下，做好此次招生工作，使在松江区域进城务工人员随迁子女为主适龄儿童充分享受义务教育的权利。

二、招生要求：

1、学校招生小组的工作人员必须严格按照区教育局的文件精神办事，严格把好入学原则，坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

2、学校成立专门的咨询服务接待人员，有专人负责接待和处理家长的.来电、来访。电话：67691723、接待人员：汤金山。

3、学校与社区居委会加强联络与沟通，按照教育局小招办的规定，将招生简章及学校简介在4月13日下发到居委，并对未来报名的适龄应届小学生通过居委会加以核实了解，及时掌握择校的信息。

4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。

5、学校做好报名时的各项准备工作，如服务项目、填写表格工具等等。

三、招生办法：

1、学制

小学学制为五年，即为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。

2、就学年龄

适龄儿童入学年龄为6周岁以上，(8月31日前出生)盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄可推迟至7周岁。

3、招生计划

按照招生计划和方案招生计划班额每班不超过50人。

4、申请入学条件

申请入学时，父母一方应持有《临时居住证》,且续签时间一年及以上。

5、申请入学所需材料

①父母一方的

②父母及学生本人的户籍证明。

③父母一方在沪务工证明(有1年或以上的社会保险缴费记录,社会保险项目以市人保部门公布的为准;从事家政服务等不适用综合保险暂行办法的人员,需提供街道居委、乡镇村委开具的从事1年或以上的就业证明。)

④购房产业或租房合同;

⑤预防接种卡;

四、招生范围：

按区核实规定的地块范围：

在xx区域内以招生进城务工人员随迁子女为主。

中学招生方案 篇5

根据《广州市幼儿园招生工作意见》（穗教发[XX]20号）、《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》（穗教发[XX]18号）和《关于做好番禺区XX年秋季幼儿园招生工作的通知》（番教文[XX]17号）等文件精神，结合xxx街辖区的实际情况，制订xxx街中心幼儿园XX年秋季招生工作计划如下。

一、招生计划及对象

（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。

（二）招生年龄

小班：XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼儿；

中班：XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼儿；

大班：XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xxx街中心幼儿园：

1、适龄儿童其父母一方或双方是在xxx街辖区内工作的10所高校在职教职工（即xxx街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。

2、具有xxx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xxx街辖区内的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。

3、具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于XX年5月8日前转入xxx街道（以派出所的回执为准）。

4、xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xxx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过xxx街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有xxx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。

三、招生原则

1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》（穗教发〔XX〕18号）中“自主招生比例XX年为15%”的`要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在xxx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号；85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读按照番教文[XX]17号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。

2、初审通过后，填写《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》；对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示；如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派位方式确定入读名单，并予公示。

4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

五、工作安排

（一）《XX年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将在xxx街道办事处门户网站上公示。

（二）根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在XX年5月9-10日进行（摇号具体时间待报名结束后再另行通知）。

（三）XX年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理注册的时间另行通知），视为放弃xxx街中心幼儿园学位处理。

（四）新生报名注意事项

1．报名地点：广州市番禺区xxx街中心幼儿园（广州大学城华工南路20号）。

2．报名时间：XX年5月9日—10日，上午9:00—11:30时，下午2:30—4：30时（如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读xxx街中心幼儿园处理。）

3．报名提交材料：

（1）按要求填写好《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。

（2）适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

（3）适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

（4）适龄儿童父母身份证原件、复印件。

（5）《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

（6）提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

（7）适龄儿童出生证原件和复印件。

（8）计划生育证明（非广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件；广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件）。

最终方案(必备十三篇)

为了方便您和我，我整理了如下信息：“最终方案”。感谢大家的阅读和支持，希望大家可以多多分享，帮助更多人。对于没有生活计划的人来说，他们在开始之前就已经输了。根据公司对我们的要求，通常需要事先制定工作方案。活动方案是为了某一次活动而制定的书面计划。

最终方案 篇1

鞍山小学防震减灾应急疏散演练活动

实施方案

一、指导思想

根据上级精神和学校的工作布置，为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，结合我校的实际情况，制定本预案。

二、演练安排

1、内容

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、对象：全体教职员工和学生。

3、演练时间：2014年5月11日上午10:20

①5月10日准备阶段：以班级为单位利用课余时间开展训练，班主任负责组织训练逃生路线及动作纪律要求。

②5月11日上午第二节下课，全校师生正式演练.三、演练准备

1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

2、各班教师一定要听清楚哨音信号。

第一次（急促连续哨声）为紧急避震，事件一分钟。学校会以喇叭通知：现在是紧急避震，时间为一分钟。第二次（连续两声长哨声）为应急疏散，各班开始按照既定路线疏散。

3、疏散过程要安静、有序、动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，防止踩踏事件。）

4、按规定线路疏散，一路纵队小跑，不得串线或从其他班级队伍中穿行。

5、疏散过程中，以双手护住头部，以防被砸伤。

6、教师各负其责指挥本班学生的疏散，不得擅离岗位。

7、各班在按指定位置集合（根据各班人数适当收拢成2—4队），学生要蹲下，保护头部。

8、各班班长或负责人立即清点人数，并向总指挥报告。

五、组织机构

1、领导小组

总 指 挥：余浩

副总指挥：袁光凡

成员：全体教职工

信号员：柯影

2、宣传报道：各班班主任

职责：

①在本年级培训落实本次演练活动内容和注意事项。

②搜集记录整理相关影音和活动总结资料。

3、教室室内指导员（即当时在班辅导的教师，演练时为班主任）

职责：

①“地震警报”发出后，指导学生进行室内紧急避震，纠正学生不正确动作和姿势。②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。

4、疏散线路沿线工作组

职责：

① 合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②处理学生疏散过程中的偶发事件。

楼层安排：

一年级、四年级由张家荣老师监管

二年级、三年级由柯影老师负责

六、演练程序

(一)启动程序：

1、各位领导、老师，各位同学，鞍山小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、请班主任重申演练程序和演练要求。(3分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号（急促连续哨声）

2、上课教师或班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部，演练时间为1分钟。

3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（连续两声长哨声）。

4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

（一）疏散线路和集中点

班主任事先将全班学生从前门疏散，学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场上指定的集中点整队。

1、集中点

大操场

2、撤离要求：

（1）、各班班主任分别走在队伍的最后方。楼上班级必须等楼下或前面班级不拥挤时方可紧跟下楼，并排只允许走两个班级（2人），避免发生踩踏事故。

（2）、各班安排学生按一路纵队有序疏散，不得拥挤，不从其他班级的队伍中穿行。

七、注意事项：

一、紧急避震

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报(钟声或呼喊声)后由班主任尽快组织学生躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

①在教室内的学生,应迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌边或墙角,以保护身体，避免被砸，但不要靠近窗口。

听到第一声铃响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避

②躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

③卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势：脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

2、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

3、应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道,便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上撤离。

二、紧急疏散

根据各年段所处位置,紧急疏散的具体要求是：

1、拉响警报：学生就地紧急避震后,再次听到拉响警报(铃声、钟声或呼喊声)时,各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本，等)。

2、撤离顺序及线路：先低层后高层，各班级分两路同时撤离并迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。

八、演练总结

1、当各班到大集中点，经班主任查实人数无误时，原地听候通知安排。

2、各班的班主任对本班此次演练进行总结，以不断提高学生应急避震演练的效果。

3、总指挥长讲话。

4、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

5、各班主任认真总结本次演练。

最终方案 篇2

高职有机化学实验教学的改革措施

摘 要 实施高职有机化学实验教学改革，是为了能够从根本上解决高职有机化学实验教学中存在的问题，是为了能够培养出符合国家、社会、岗位要求的人才。本文就对有机化学实验教学改革进行了探索与实践，有利于提高学生的实验操作技能和创新实践能力。

关键词 高职 教学改革 有机化学实验

中图分类号：G712 文献标识码：A

有机化学实验是高职院校化工类专业的重要基础实验课，是有机化学理论课的延续和提高。目前，高职院校有机化学实验课程设置和教学安排缺乏高职教育特色，表现出的问题主要有：一是实验教学内容偏多，理论与实践联系不够，不适合高职教育培养目标；另一方面，现行实验教学方法在一定程度上限制了学生学习的主动性和积极性，削弱了学生分析和解决实际问题的能力。因此，高职有机化学实验教学的改革势在必行。

1高职有机化学实验教学的改革措施

1.1加强实验考核

在传统的有机化学实验教学过程中，教师往往不够重视对学生实验的考核，比如说一些实验操作错了，教师也仅仅只是口头上的纠正而已，这样的教学并不利于学生的发展，甚至还会降低学生的认真性，使学生更加不重视高职有机化学实验教学。因此，必须加强高职有机化学实验的考核，不仅仅是对实验的最终现象考核，还应该重视学生在进行实验过程中的每一个环节，包括学生进行实验之前的准备工作、学生展开实验过程中的操作与步骤以及学生完成实验之后的清理工作，并且给予及时的、全面的、客观的评价。通过加强高职有机化学实验考核，能有效地提高学生对实验的重视程度，帮助学生形成良好的实验习惯，让学生科学地、有序地进行有机化学实验。

1.2开设绿色实验

在高职有机化学实验的教学过程中，会碰触到一些易挥发、有毒的实验试剂，这些试剂不仅仅会影响到周围的环境，更会对学生造成一定的心理影响。正是因为这样，高职化学专业的教师必须尽可能地开设绿色实验，这样才能够解除学生的后顾之忧，才能使学生放下心理的包袱，全身心地投入到实验操作当中。

1.3进行设计性实验

设计性实验可给学生提供更加自由的学习空间和实践，既能考查学生的理论知识和实验技能，又能提高学生独立设计实验和独立完成实验的能力，同时还能提高学生的科研能力以及分析问题和解决问题的能力。如在有机化学理论教学讲授完烃的衍生物后，教师可以安排一次设计实验?D?D烃及其衍生物的鉴别实验，提供乙醇、乙醛、丙酮、苯、乙酸、甲酸、苯酚等溶液，给出实验目的、要求，让学生自己写出实验原理，并应用所学的实验技能，设计实验方案，将以上溶液一一鉴别出来。在设计方案时，学生可列出可能的几种途径，从中选择最佳的实验条件和实验方案。设计的实验方案经教师批准后，可进行具体的实验。如此可引导学生多思考，既能动手又能动脑。

1.4注重基本技能

在有机化学实验课程的进行过程中，教师应在结合高职教育的特点的基础上，注重学生能力的培养，将必需的基础知识和应用技能进行有机结合，力求淡化理论，以实用、够用为度，强化基本技能训练，着重培养学生基本操作，使学生初步掌握蒸馏、分馏、萃取、重结晶等基本操作。教师应通过安排某些物理参数的测定（熔点、沸点、旋光度等）、有机化合物的制备、定性分析等实验，使学生学会系统地运用化学实验方法，掌握实验室中一些常用仪器的操作和使用方法。

1.5培养科学态度

每次进行有机化学实验教师都要注意培养学生端正的实验态度、规范的实验操作、精确的数据处理能力和良好的协作精神。学生要重视对实验现象细心观察、对实验数据认真记录，对试验结果科学分析，打好学习和工作的基础。教师应向学生详细讲解实验操作及实验后总的注意事项，并作必要的示范。学生进行操作过程中，应仔细观察操作过程，并对不当之处及时纠正。

1.6重视安全教育

安全，可以说是教学活动展开的必要前提。而在进行高职有机化学实验教学的过程中，为了能够有力地确保有机化学实验的顺利展开、顺利进行以及顺利完成，确保高职实验室以及高职学生的安全，教师必须加大相关的知识教育力度，让学生能够充分地掌握有机化学实验室的制度、规定。要知道，高职有机化学实验所需要用到的试剂绝大多数都是具有毒性、可燃性、腐蚀性甚至是爆炸性的试剂，而一旦在进行实验的过程中粗心大意，就很有可能造成无法弥补的严重后果，比如说烧伤、火灾、中毒、爆炸等等。正是因为这样，教师在学生第一次进入到有机化学实验室的时候，就必须告诫学生，并且让学生明确地了解有机化学实验室的危险性。只有树立起正确的安全意识，才能够从行动上去贯彻安全问题，进而才能够最大限度地杜绝不必要的意外发生。

2结语

总而言之，高职有机化学实验教学的改革，可以说是迫在眉睫的重要问题，因为只有及时地实施改革，才能够促进高职化学专业的进步，才能够促进学生的成长以及发展，才能够提高高职有机化学实验教学的教学质量以及效果，进而实现预期的人才培养目标。

参考文献

[1] 李和平，龙晖.改革有机化学实验实训 提高学生创新能力[J].实验科学与技术，2007（4）.[2] 周志高，初玉霞.有机化学实验实训[M].化学工业出版社，2005.[3] 阴金香，李广涛.研究型设计性有机化学实验实训改革与探索[J].大学化学，2007（1）.[4] 韩宗.有机化学实验教学改革的尝试与思考[J].科学教研，2007（12）.

最终方案 篇3

放飞气球

――“放飞青春放飞祝福放飞希望”大型放飞气球活动一、活动目的：

通过活动，丰富校园文化生活，增强班级凝聚力，推进和谐校园建设，并使同学们在放飞气球的活动中感受新中国成立六十周年的喜悦和自豪，提高大学生的爱国热情，让大学生们在祖国的怀抱中放飞青春，放飞希望，放飞祝福，为祖国创建更美好的未来。

2、 时间：2009年10月11日星期日

四、活动主体：

五、特邀嘉宾：

六、活动流程：

1． 活动前期：（9月25日——10月10日）1) ****宣传活动、张贴海报、派发宣传单2) 做“放飞青春放飞祝福放飞希望”横幅

3) 申请下层广场场地

4) 构思和排练五角形图案

5) 设计手势和口号

6) 做**箱和**券

7) 邀请嘉宾和206位活动参与者

8) 请广电班同学进行拍摄或dv录像

9) 打和绑气球、写祝福语

10) 场地布置，提早挂横幅

11) 所有的物品准备和工作人员安排

2． 活动期间：（10月11日2：00——4：50）3． 活动后期：（10月11日4：50之后）1) 清理现场

2) **收集、写新闻稿

3) 活动总结

4) dv的剪辑，光盘刻录

六、经费预算：

600个气球0.1*600=60元

氢气一罐48*1=48（元）

宣传单300张0.1*300=30（元）

宣传海报一张20*1=20(元)

横幅一条40*1=40（元）

嘉宾礼品8份10*8=80(元)

**奖品16张，2.5*15+15*1=52.5（元）2张，1*2=2（元）

彩带1卷2*1=2（元）

胶带3卷2*3=6（元）

便条6本3*6=18（元）

20支笔0.5*20=10（元）

透明胶5卷0.5*5=2.5元

20针0.1*20=2元

8瓶矿泉水1.5*8=12元

其他物品10（元

共395元

七、预期效果：

放气球工作人员安排

活动总负责人：

如上述活动过程或工作安排有任何不合理之处，欢迎提出意见。

如果您不了解自己的工作，请及时致电。

全班每一位同学都是这个活动的工作人员，做好自己任务之余，互相帮助，全体动员，力求把活动搞得更完美，圆满结束！辛苦各位了，加油！

最终方案 篇4

关于印发《西街街道幸福家庭创建活动实施方案》 的通知

各党总支（支部）、居委会：

根据区人口委（2012）17号文件要求，街道制定了《西街街道幸福家庭创建活动实施方案》，现将实施方案印发你们，请认真组织实施。

二0一二年三月二十三日

西街街道小寺庙社区 幸福家庭创建活动实施方案

为深入贯彻党的十七届六中全会精神，学习实践科学发展观，统筹解决人口问题，实现人口与经济、社会、资源、环境的协调、可持续发展，根据街道计生办的要求和部署，结合我社区的实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，坚持以人为本，充分调动社区、群众团体、社会组织和企业力量。在“十二五”期间，以传承文明、传播科学、传递幸福为工作理念，通过开展“幸福家庭”的创建活动，使家庭文明观念逐步深化，人口素质有所提高，提升家庭发展能力，提高家庭生活质量。

二、创建目标

总体目标：按照《西街街道幸福家庭创建活动实施方案》的要求和西街街道党工委、办事处的阶段性工作部署，通过开展宣传倡导、健康促进、致富发展“三大活动”，提高出生人口素质，提升家庭健康水平，提高家庭发展能力。

目标：按照“试点先行，分级创建”的原则，采取“社区、网格”，“级级联创，分级示范”的形式，分级制定创建标准，逐级确定不同的创建示范户，每个网格创建5户幸福家庭示范户，社区创建25户幸福家庭示范户。

家庭目标：面向所有家庭，特别是面向计划生育家庭，有效启动创建活动，同时落实好创建计划，做到创建对象、内容、目标、任务、方法、责任、要求七明确。一是生产发展。家庭要有项目，家庭成员安居乐业。二是身心健康。家庭成员的医疗保险，养老保障落到实处，有着良好的生活习惯和生活方式。三是生育文明，家庭生活幸福。家庭成员认同晚婚晚育，树立生男生女都一样的新型婚育观念，家庭生活幸福。四是生活幸福。人与人、人与社会关系和谐，生活富裕，幸福感明显提升。

三、工作重点

（一）强化宣传引导，树立新型婚育观念。一是加强宣传阵地建设。深入开展宣传教育示范基地创建活动。社区将选择一个网格建立人口文化一条街，人口文化长廊。各网格要在人口集中地段和交通主干道书写和更新一批固定宣传标语。二是开展“七进”活动。各网格要开展新型人口文化进社区、进企业、进单位、进校园、进市场、进公园、进景区“七进”活动。通过开展“关爱女孩”演讲比赛和“成才女孩”、“致富女能人”评选活动，进一步深化婚育新风进万家，引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念。三是加强人口文化建设。各网格要充分利用节假日的有利时机，开展人口文化文艺演出，设立宣传咨询点，发放宣传资料，开展咨询服务，每个网格不少于2场次。

（二）搞好健康服务促进活动，提升全民健康水平。一是实施孕前优生工程。对新婚夫妇开展孕前优生指导，对已怀孕的夫妇建议定期开展孕期检查，最大限度的降低出生缺陷发生率，提高出生人口素质。二是实施青少年健康人格工程。依托学校开展青少年健康教育，传播科学知识，塑造高尚人格。三是实施生殖健康促进工程。深入开展“生殖健康服务进家庭”行动，对所辖区域内的已婚育龄妇女开展生殖健康检查，建立健康档案，建档率达到40%以上。对所辖区域内的流动人口开展生殖健康检查，建立健康档案，建档率达到80%以上。

（三）加强致富促进工作，提升家庭生活水平。一是开展技能进家庭活动。依托区劳动和社会保障局加大无业人员的技能培训，增强计划生育家庭发展致富能力，使家庭物质生活富裕，幸福指数不断提升。二是开展关怀救助。关怀关爱独生子女残疾、死亡家庭，流动人口困难家庭，实施关怀慰问。

四、实施步骤

第一阶段：（2012年3月1日至3月31日）启动阶段。社区根据《西街街道幸福家庭创建活动实施方案》，结合实际，制定切实可行的实施方案。各网格要结合社区制定的实施方案，制定相应的实施办法，广泛宣传创建幸福家庭活动的目的、意义，引导广大育龄群众积极参加幸福家庭创建活动。

第二阶段：（2012年4月1日至7月30日）推进创建阶段。各网格要根据各自的实际情况结合社区的实施方案，对重点工作要有计划的开展实施。社区将定期不定期组织人员对各 网格创建幸福家庭活动开展情况进行督查，发现问题及时纠正，及时总结和宣传经验。

第三阶段：（2012年8月1日至8月30日）评估验收阶段。对照分级创建标准，对网格的创建户，从低到高进行评估验收。8月10日前各网格完成对幸福家庭示范户的评估验收，8月30日前社区完成对各网格幸福家庭示范户的评估验收。

五、工作要求

1、加强组织领导，落实工作责任。社区成立了幸福家庭创建活动领导小组，进一步明确工作职责，确保创建工作责任到人，措施到位，落实到位。

2、创新活动载体，做好创建工作。我社区幸福家庭创建活动必须与婚育新风进万家活动、关爱女孩行动结合起来，把创建活动融入“少生快富工程”和“幸福工程”，一同实施。各网格要利用各种宣传载体和多种宣传形式进行宣传。要因地制宜，先行试点，抓一批先进典型，以典型示范带动做好幸福家庭创建活动。

3、严格考核评估。社区将“幸福家庭创建活动”列入社区计生工作考核当中，创建面低于目标任务要求的，取消评先选优的资格。

二○一二年三月二十七日

西街街道小寺庙社区

幸福家庭创建活动领导小组成员名单

组 长：胡副组长：王建山成 员：张 娜

刘 玲

皓 李俊洁 张晓梅毛 英王玉凤曹秀兰王海霞申宝仪社区党总支书记、居委会主任社区副主任

社区副主任

社区计生干事

社区计生干事

欧式网格主任 信合网格主任 大衙门网格主任 吉祥网格主任 电信网格主任

群团干事

最终方案 篇5

创建全国农村中医工作先进单位访谈提纲

访谈对象：县政府

一、您认为本县的中医药发展前景如何？面临哪些困难？如何解决？ 答：远景很好，能够和西药并驾齐驱为天下人民健康办事。中医药的发展远景目前并不悲观，不光西医来打压，而且中医里的一些人也敝帚自珍，中医药是我国医学科学的特征，也是但中医药行业目前还面临着收进较低、从业人员不断减少，宝贵遗产面临失传等。加强人才引进和培养，制定一些扶持中医药事业的政策。

二、本县经济社会发展规划中关于中医药工作的内容有哪些? 答：（1）全面发展惠及全县人民的医疗卫生事业，以争创全国农村中医药工作先进单位的项目为载体，提高全县中医药发展水平；

（2）大力加强农村中医工作，提高人才队伍整体素质，健全服务网络。

三、本县制定了中医药事业发展规划吗?出台扶持和促进中医药事业发展的政策措施有哪些？ 答：已制定。政策措施包括：

（1）切实加强对中医工作的领导；

（2）进一步加大对中医事业的投入；

（3）进一步深化体制和机制改革，积极探索中医机构建设和发展的有效途径；

（4）大力开发人才资源，增强中医事业发展的后劲

（5）重视并发挥中医药在农村卫生、新型农村合作医疗和社区卫生服务中的作用

访谈对象：财政局

一、请谈谈县财政对农村中医药服务的投入情况。基本公共卫生服务项目投入中是否考虑落实一定比例用于了中医药预防保健工作？ 答：县财政对中医药事业费实行财政预算单列，3年来占全县卫生总事业费比例分别为 %、%、%，近3年来中医药增长比例分别为 %、%、%，均高于卫生事业费的增长比例，主要用于中医药基础条件建设、服务能力建设、人才培养等工作；3年来在基本公共卫生服务项目经费中分别提取 万元、万元、万元用于中医药预防保健工作。

二、对促进中医药的发展在财政上有哪些优惠政策和措施？ 答：

1、《中共中央 国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发[2009]6号）；

2、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》（国发[2009]22号）；

3、《2009-2011年深化医药卫生体制改革实施方案》

访谈对象：人力资源和社会保障（合管中心）

一、请谈谈如何促进基层中医药服务水平的提高，基层中医药人才的引进有哪些政策和措施？

答：（1）、创新体制机制，鼓励和引导医学院校大学毕业生到农村基层工作；

（2）、建立长效机制，落实相关政策，建立起“引得进、下得去、留得住、转得动”长效机制；

（3）、加大资金投入，督促县级财政部门给予落实保障。

二、为保证人民群众更多应用中医药有哪些政策和措施？

答：(1).将中医院的补偿起付线下调100元，即从400元下调300元，同时补偿比例提高10%，即从80%提高90%。

(2).制定了提高新农合中医优势病种补偿比例的政策。(3).将中医药服务项目、中药品种纳入新农合补偿范围。

三、医保参保人员选择中医药服务有哪些优惠政策？

答：对于条件基本相同的医疗机构，优先考虑将有特色的中医医疗机构纳入医疗保险定点医疗机构管理。对中医诊疗项目给予政策倾斜。将各定点中医专科或中医科（室）研发的中医中药诊治项目优先纳入基本医疗保险金支付范围。对技术成熟、效果确切的中医治疗手段和康复项目，提高医疗保险基金支付比例。在中药管理方面给予政策倾斜。取消或减少中医治疗的药品费用限制，适当降低或取消中成药的增付比例。

访谈对象：发改委

一、请谈谈如何在建设发展规划中将农村中医药服务需求纳入地区发展规划。

答：

（一）已纳入地区发展规划；

（二）具体措施：

1.切实加强对中医工作的领导； 2.进一步加大对中医事业的投入；

3.进一步深化体制和机制改革，积极探索中医机构建设和发展的有效途径；

4.大力开发人才资源，增强中医事业发展的后劲； 5.重视并发挥中医药在农村卫生、新型农村合作医疗和社区卫生服务中的作用

二、对中医药价格的制定情况及对中医药服务的补偿情况。

答：1.严格按照国务院关于扶持中医药事业发展的相关政策，并结合我县实际情况，在符合国家政策的前提下，大幅度降低中医服务项目的价格。

2.我县制定了在新农合中对中医药服务项目提高报销比例，并要求各医疗单位对患者报销实行直报制度。

访谈对象：民政局

一、中医药先进单位纳入地区建设规划情况。

答：

1、成立创建农村中医药工作先进单位工作领导小组和办公室

2、制定了创建实施方案；

3、将中医药事业发展纳入本县经济社会发展和卫生事业发展规划及县政府工作目标中；

4、加大卫生资金投入，其中中医药事业费实行财政预算单列。

二、城市医疗救助制度体现中医药服务的情况。

答：

1、县级中医医院、镇卫生院、大部分村卫生室均能提供中医药务项目；对经济困难的家庭、五保户、低保人员，要求医疗机构实行患者费用直报制度；

2、提高经济困难的家庭、五保户、低保人员就医时的报销比例，鼓励选择中医药项目治疗，并进一步提高报销比例。

三、开展对县乡村中医药服务民主监督的情况。

答：

1、加强运行监管，严格落实县政府有关扶持中医药事业发展的政策；

2、鼓励公立中医医院对经济困难的家庭、五保户、低保人员在就医时运用中医药服务项目；

3、严格依据国家对中药饮片、中成药的要求使用中药，严格执行中医药相关标准规范；

访谈对象：药监

一、鼓励基医疗机构运用中药饮片和中药制剂的情况。

答：

1、创新体制机制，增强基层医疗机构在提供医疗服务项目中运用中药饮片的动力；

2、优化行政审批手续，对中药饮片和中药制剂项目的审批要求在符合国家相关标准的前提下，以最短的时间办结相关申报项目；

3、加大监管力度，认真落实政府扶持中医药事业发展的相关政策，从严要求相关单位和工作人员。

访谈对象：卫生局

一、中医药服务质量的监督管理情况。

答：

1、完善制度。县卫生局制定了针对县级综合医院、县中医院、乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心的运行考核、监管制度；

2、加强监管。县卫生局每年根据制定的考核、监管制度，认真组织专家组，对辖区各医疗单位加大考核力度、落实考核结果、增 强考核质量；

3、形成体系。我县已经建立健全各级医疗机构的监管制度。

二、将中医药业务开展情况纳入基层医疗机构及其管理人员工作考核目标，把接受中医药服务居民的满意率作为考核基层机构和从业人员业绩的重要标准。

答：

1、县卫生局在制定对全县基层医疗机构考核监管办法中，将中医药业务开展情况作为一个约束性指标，并与基层医疗机构院长签订工作责任目标，将严格落实中医药相关政策情况作为对院长考核的重要指标。

2、加大对基层机构和人业人员的管理，分别制定绩效考核制度，并将接受中医药服务居民的满意率作为绩效考核的一个重要指标。对于满意率较低的基层机构和从业人员，对其负责人或相关人员落实诫勉、警告或低聘任用等相关措施。

访谈对象：卫生局分管局长

一、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》主要内容。答：主要内容包括：

1.充分认识扶持和促进中医药事业发展的重要性和紧迫性性；

2.发展中医药事业的指导思想和基本原则； 3.积极发展中医医疗和预防保健服务； 4.推进中医药继承与创新； 5.加强中医药人才队伍建设； 6.提升中药产业发展水平； 7.加快民族医药发展； 8.繁荣发展中医药文化； 9.推动中医药走向世界；

10.完善中医药事业发展保障措施等10部分。

二、国家中医药管理局关于农村中医药工作的主要举措是什么？ 答:

1、加强农村中医药工作组织领导和管理

2、加强农村中医药服务网络建设

3、加强农村中医药人才队伍建设

4、加强农村中医药服务能力建设

5、发挥中医药在公共卫生服务中的作用

6、提高中医药服务满意率和知晓率

三、国家中医药管理局制定的《基层中医药适宜技术手册》的主要内容是什么？

答：手册共分三册。

第一册主要内容是15种基层常见病、多发病中医药简易治疗方法； 第二册主要内容为临床常用的中医药适宜技术，包括一般针法、一般灸法、刮痧、拔罐、敷贴、推拿、熏洗、耳诊；

第三册主要内容包括平衡针、腹针、铍针等具有创新性的中医药适宜技术。

四、你地区加强农村中医药工作的主要举措？ 答：1.切实加强对中医工作的领导； 2.进一步加大对中医事业的投入；

3.进一步深化体制和机制改革，积极探索中医机构建设和发展的有效途径；

4.大力开发人才资源，增强中医事业发展的后劲； 5.重视并发挥中医药在农村卫生、新型农村合作医疗和社区卫生服务中的作用。

访谈对象：卫生局专职干部：同上

最终方案 篇6

跆拳道馆管理制度

跆拳道馆是练习跆拳道技艺的场所，为有效地管理跆拳道馆，特制定以下制度：

1.遵纪守法、言行爱国、尊师重道、进出道馆要向国旗、馆旗敬礼。

2.队员进入或离开道馆，须向国旗行鞠躬礼、向老师或教练行鞠躬礼，必须竭尽所能遵守跆拳道精神，遵守道馆制度和教练的管理。

3.参加跆拳道训练必须穿道服训练，佩戴腰带，上课训练时禁止佩戴饰物（例如手表、戒指、项链等），并保持道服整洁。

4.训练时严格按教练指令练习，精神饱满、气势高昂，实战必须在教练指导下进行，并注意不要踢到同伴没有保护的部位。

5.合理使用馆内器材，爱护馆内设施，器材使用后整齐地放回原处。

6.注意保持卫生，不准在道馆内吃零食，乱扔垃圾。

7.队员禁止染发、描眉、涂手脚指甲，否则教练有权终止其训练。

8.因身体原因需中断训练的队员，可在场外休息，不得干扰其他队员训练，队员之间要互帮互助，不得恶意嘲弄、谩骂及打架。9.队员训练前必须摘掉眼镜，如因摘掉眼镜视力不清，请务必配好隐形眼镜再来上课。队员在训练中因佩戴眼镜及无视教练要求自行训练不当造成的损害，后果自负。

10.教练与队员应提前5分钟到场、热身，做好上课准备。严格遵守本馆训练时间，队员不允许无故迟到、旷课。

最终方案 篇7

安皋一小防震减灾应急疏散演练活动

实施方案

一、指导思想

根据省教育厅《关于开展防灾减灾宣传教育和应急演练的通知》精神及学校的工作布置，为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，政教处决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，结合我校的实际情况，制定本预案。

二、演练安排

1、内容

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、对象：全体教职员工和学生。

3、演练时间：2013年10月12日上午10:00

①10月11日准备阶段：以班级为单位利用课余时间开展训练，班主任负责组织训练逃生路线及动作纪律要求。

②10月12日上午第二节下课，全校师生正式演练.三、演练准备

1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

2、各班教师一定要听清楚哨音信号。

第一次（急促连续哨声）为紧急避震，事件一分钟。学校会以喇叭通知：现在是紧急避震，时间为一分钟。第二次（连续两声长哨声）为应急疏散，各班开始按照既定路线疏散。

3、疏散过程要安静、有序、动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，防止踩踏事件。）

4、按规定线路疏散，一路纵队小跑，不得串线或从其他班级队伍中穿行。

5、疏散过程中，以双手护住头部，以防被砸伤。

6、教师各负其责指挥本班学生的疏散，不得擅离岗位。

7、各班在按指定位置集合（根据各班人数适当收拢成2—4队），学生要蹲下，保护头部。

8、各班班长或负责人立即清点人数，并向总指挥报告。

五、组织机构

1、领导小组

总 指 挥：龚如鹏

副总指挥：石教锋邓春升

成员：全体教职工

信号员：高海东

2、宣传报道组(办公室主任负责)：

组长：邓春升

组员：杨金金王万常张璞赵璐璐张诗唯

职责：

①在本年级培训落实本次演练活动内容和注意事项。

②搜集记录整理相关影音和活动总结资料。

③摄像：邓春升李颖

3、教室室内指导员（即当时在班辅导的教师，演练时为班主任）

职责：

①“地震警报”发出后，指导学生进行室内紧急避震，纠正学生不正确动作和姿势。②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。

4、疏散线路沿线工作组

职责：

① 合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②处理学生疏散过程中的偶发事件。

楼层安排：

四五年级楼梯拐角：

东楼南侧楼梯：一楼出口：周光强

一二年级楼梯间拐角：刘煜彬

二三年级三楼间拐角：李颖

东楼北侧楼梯：一楼出口：王利

一二年级楼梯间拐角：马德华

二三年级楼梯间拐角：翁时间

六、演练程序

(一)启动程序：

1、各位领导、老师，各位同学，安皋一小地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号（急促连续哨声）

2、上课教师或班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（连续两声长哨声）。

4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

（一）疏散线路和集中点

班主任事先将全班学生分为两部分，靠近前门的从前门疏散，靠近后门的从后门疏散。学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场上指定的集中点整队。

1、集中点

一年级：篮球场南侧半场

二年级：篮球场北侧半场

学前班、四年级：在餐厅北侧文化长廊靠花坛一侧自南往北依次排列

五年级、三年级：在餐厅主干道以路灯柱为界，自南往北依次排列

2、撤离要求：

（1）、各班班主任和任课老师分别走在队伍的最前和最后方。楼上班级必须等楼下或前面班级不拥挤时方可紧跟下楼，并排只允许走两个班级（2人），避免发生踩踏事故。

（2）、各班安排学生按一路纵队有序疏散，不得拥挤，不从其他班级的队伍中穿行。

（3）、四年级、一年级、学前班率先疏散至集中点。

（4）、一二班、一三班、二三班、三二班、三三班从正对学校大门的北侧楼梯口疏散。

（5）、一一班、二一班，二二班、三一班从南侧楼梯口疏散。

3、疏散程序

(1)、北楼四年级直接疏散至文化长廊该集合点（先后到达班级在长花坛最南到北侧依次排列）。

（2）、五二班出门靠墙壁一侧疏散，五一班紧随其后。

五三班出门靠楼梯扶手一侧疏散，五四班紧随其后。

（3）、东教学楼北楼梯口：

靠墙一侧：一二班------三二班-------

靠楼梯扶手一侧： 一三班------二三班-------三三班

东教学楼南楼梯口：

靠墙一侧：二一班———三一班

靠楼梯扶手一侧： 一一班———二二班

七、注意事项：

一、紧急避震

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报(钟声或呼喊声)后由班主任或任课教师尽快组织学生躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

①在教室内的学生,应迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌边或墙角,以保护身体，避免被砸，但不要靠近窗口。

听到第一声铃响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避

②躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

③卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势：脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

2、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

3、应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道,便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上撤离。

二、紧急疏散

根据各年段所处位置,紧急疏散的具体要求是：

1、拉响警报：学生就地紧急避震后,再次听到拉响警报(铃声、钟声或呼喊声)时,各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本，等)。

2、撤离顺序及线路：先低层后高层，各班级分两路同时撤离并迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。

八、演练总结

1、当各班到大集中点，经班主任查实人数无误时，原地听候通知安排。

2、各班的班主任对本班此次演练进行总结，以不断提高学生应急避震演练的效果。

3、请总指挥龚校长讲话。

4、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

5、各班主任认真总结本次演练，并上报本次活动总结至政教处。

最终方案 篇8

附件：1

XX学院文学院2014年学风建设工作方案

学风是大学精神的重要组成部分，学风建设关系直接到教学改革的深化和教学质量的提高，直接影响到人才培养目标的实现。为认真贯彻落实《关于印发的通知》（院政发〔2014〕74号）的文件精神，促进我系学风建设的深入开展，结合我院实际情况，现制定我院学风建设方案。

一、指导思想

以思想教育为先导，以强化管理为手段，以学习典型为平台，牢固树立以学生为主体、教师为主导的思想，把学校的办学理念和办学思想贯穿于学风建设的全过程，以“整改提高”为契机，齐抓共管，标本兼治，建立学风建设的长效机制。

二、工作目标

实现三个“提高”、三个“上升”和三个“减少”：学生的学习积极性提高，学生的纪律性提高，学生的学习效果提高；学生图书借阅率上升，学生出勤率上升，学生学习成绩进步率上升；旷课、迟到、早退、通宵上网等现象减少，考试违纪行为减少，补考或重修的学生人数减少。

三、组织领导

成立铜仁学院文学院学风建设领导小组，成员如下：

组 长：XXX XXX 副组长：XXX（常务）

XXX XXX 成 员：XXX 辅导员及各班班主任

四、时间安排

学风建设活动时间为2014年4月—2015年3月

五、实施步骤

（一）宣传动员阶段：

积极配合学校，学习、宣传《关于印发的通知》（院政发〔2014〕74号）的文件精神，以学校相关规章制度依据，通过广泛、深入、细致地宣传，使文学院广大师生充分认识和理解加强学风建设的目的、意义和要求，积极参与学风建设活动。

1.召开学风建设动员大会，部署各项工作。

2.名班召开学风建设主题班会，组织广大学生开展“学风建设重要性”的讨论。

3.全院紧紧围绕“学风建设”这个主题，开展形式多样、内容丰富的学风建设活动宣传，加强舆论引导，努力营造人人关心和参与学风建设、人人关注教学质量的良好氛围。党总支学生党支部、团总支要积极组织党员、团员以及积极追求进步的同学，学习和讨论学校关于学风建设的有关文件，“以身作则，从我做起，从现在做起”，做学风建设的表率，带-2

（4）建立院行政、班主任、学生会值班制度。（5）完善批评与表扬制度。对于学习不求上进、违纪者给予批评教育，对于屡教不改者及时给予严肃处理。对表现突出或进步较大的班级评选为“先进班集体”。

4.狠抓考风。成立文学院考试巡考督察小组，严格考风考纪，端正考试态度。

5.活动开展。结合我院学生学习特点，开展丰富多彩的活动。

（1）定期组织教学相长会。

（2）开展学习经验交流会、主题班会等活动。（3）举行学生技能竞赛活动。

6.基地建设。以班级和宿舍为学风建设的基地。调动班干部、寝室室长的积极性，通过评比“学风优良班级”、“学风优良宿舍”，营造积极向上、文明和谐的学习氛围。

7.强化队伍。

（1）认真抓好班主任、学生干部队伍的建设。（2）发挥学生党员、入党积极分子的带头作用（3）完善院学生会、班委会、团支部建设，发挥他们在学风建设、学生管理上的重要作用。

8.监督落实。

（1）建立学风监督评价体系，将学生获奖、违纪、开展活动、班级平均学习成绩、宿舍卫生、旷课等作为评选先-4

10.班级和学生方面

（1）院团总支、学生会、各班学生干部、各党小组在院学风建设领导小组指导下认真履行职责，做好本班级学风建设工作。各班组织学生认真学习各项规章制度，对有关学生的各项规章制度做到人人知晓。

（2）各班组织学生开展学习纪律检查活动，针对存在的问题，认真查找原因，制定整改措施，并抓好落实。

（3）配合学校做好学生日常管理，包括上课、早读晚自习、查寝等。各班做好考勤登记统计工作，按规定报送到辅导员、班主任老师，每周定期公布考勤情况。加大检查力度，逐步纠正在学生中存在的散漫、懒惰和迟到、早退、旷课等现象。

（4）强化文明卫生管理。学生在学习场所，如图书馆、教学楼学习和自习，不准穿拖鞋、背心，不准吸烟和吃零食等；上课班级要保持教室内的清洁整齐，对学生的不文明和不讲卫生的现象要批评教育。

（三）总结表彰阶段

1.文学院学风建设小组对学风建设活动进行总结并提出整改的意见或建议。

2.开展“评学评教”等活动，评出“优秀学风班级”。3.召开“学风建设活动总结及经验交流大会”，总结经验，表彰先进，查找不足，确定努力方向。

最终方案 篇9

为弘扬中华民族传统美德，倡导社会文明新风尚，深入推进全民文明素质提升工程，永宁镇妇联、文体站特制定“幸福家庭”创建活动方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照中央、省、市关于文明城市创建的总体要求，以创建“五好家庭”为重点，以营造“人文、温情、健康、向上”人居环境为切入点，大力弘扬“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德，通过组织开展“幸福家庭”创建评选活动，塑造和谐、关爱、宽容、责任、善良的市民品质、家庭品格，形成良好的社会风气。

二、目的意义

通过“幸福家庭”创建评选活动，旨在“让人人拥有一个幸福家庭、让人人共享文明富裕发展成果”，深入推进市民文明素质提升工程。以宣传幸福家庭思想理念，培育和树立幸福家庭典型，引导更多的家庭学习典型、争做先进，让更多的市民明确幸福生活的本质就是构建营造和谐生活氛围；同时，通过活动的组织开展，调动群众性创建积极性，让全区更多的家庭参与到创建活动中来，并以良好精神面貌、昂扬向上的热情建设自己的美好家园，共享改革开放新成果，全方位体现社会和谐。

三、活动主题

提升市民素质

建设幸福家庭

四、活动形式

“幸福家庭”是全区市民文明素质提升工程中主要活动之一，整个活动将以广泛宣传、社区重点推动、媒体跟踪报道、网络全程互动等形式进行，以村居家庭为单位，自愿申报，逐级把关，社会监督，评选出“幸福家庭”。在此过程中，采取召开村、组干部会议、张贴通知等方式，提高群众知晓率、以达到广泛参与的良好氛围。

五、申报标准

（一）总标准：遵守法律、崇尚公德、家庭和睦、忠诚互信、积极向上、心理健康、热心公益。

1、遵守法律：家庭成员按照法律做事,不做违法行为。

2、崇尚公德: 家庭成员在社会交往和公共生活中应该遵循“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。

3、家庭和睦：家庭成员团结友爱、互亲互敬；民主理家，彼此尊重，大事小事共同商量，处理问题不专断独行

4、忠诚互信：彼此信任，对家庭成员有责任心，维护家庭的完整与尊严。

5、积极向上：家庭生活方式丰富多彩，生活品位高雅健康，善于在生活中发现和创造乐趣；家庭学习氛围浓烈，注重家庭成员整体素质的提高，家庭教育有方。

6、心理健康：家庭成员的认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。

7、热心公益：社会形象良好、邻里关系融洽、热心公益、环保意识强烈、关爱弱势群体、具有较强的社会责任感。

（二）否定条件：有下列行为之一者，实行一票否决。

1、家庭成员，有违法乱纪者；

2、家庭成员，有暴力行为者；

3、家庭成员，有虐待父母、子女者；

4、家庭成员，有与邻里不团结者；

5、家庭成员，有影响生活小区不良行为者；

6、有违反计划生育政策者；

7、有违反《婚姻法》者。

六、活动步骤

1、自荐和推荐截止时间：5月13日——7月30日。各居民在自荐的基础上，请各村居、机关各部门推荐，上报镇幸福家庭评选领导小组。

2、公示和投票时间：7月30——8月30日。各村居、部门推荐出的候选家庭，经镇幸福家庭评选小组初步筛选后，于7月30日起在全镇公示。

3、结束和颁奖时间：9月底，幸福家庭评选领导小组会对网上投票情况进行综合后，确定出“永宁镇幸福家庭”，并举办颁奖文艺演出、上门挂牌。幸福家庭代表将参与本家庭幸福故事的演绎，最终以电视片的形式，在浦口电视台进行播放。

七、宣传工作

1.氛围营造（贯穿活动始终）

① 在镇内显著位置悬挂横幅。

②利用各村（居）宣传栏等有利位置进行广泛宣传。

2.活动宣传

定期或不定期开展各类活动，如：

（1）在活动初期，举办幸福家庭评选活动启动仪式，宣布活动开始。（5月底）

（2）在全镇中小学开展“幸福家庭”主题演讲与朗诵比赛。

（3）举办家庭体育比赛。

（4）举办幸福家庭主题征文、摄影展与书画展。

（5）举办“幸福家庭——亲子一日游”活动。

（6）在全镇发起“微笑一日行，万人笑脸征集”活动。微笑是幸福者的表情，更是一种精神境界的表现，首先在机关部门发起“微笑一日行活动”，无论是什么性格的人，这一天都应该提醒自己面带微笑，开朗地和陌生人打招呼，让微笑成为一种习惯。这一活动是松散型活动，但一旦推广开来，对于消除隔阂，减少社会的冷漠气息很有意义。

（7）举办“幸福家庭”风采展演活动，活动以展示“幸福家庭”代表家庭的才艺、成绩为主，穿插其他活动形式。

（8）举办大型广场文艺演出，让“幸福家庭”共享幸福的快乐。

八、活动要求：

1、宣传发动，营造氛围。各村居要通过动员大会，对评选幸福家庭活动进行安排部署，把握精神实质。依托各种宣传载体，采取多种宣传形式，进行大张旗鼓的宣传活动，营造良好的舆论氛围。要把开展幸福家庭活动的目的、意义、标准、目标等宣传到组、到户、到人，力争在短时期内使幸福家庭活动做到家喻户晓，从而调动广大群众参与的积极性。

2、摸清底数，加强监督。2011年永宁镇家庭评选范围覆盖永宁所有村居及机关各部门、企事业单位，深入到永宁每个家庭。按活动规则，凡家庭成员在永宁居住一年以上，没有违法犯罪、违反计划生育政策、违背公共道德的家庭都可以参选评选。活动将以家庭自荐和村居推荐的方式进行。采用结合媒体展示投票和网络投票最终产生永宁幸福家庭称号。各单位要认真核实申报家庭的实际情况，进一步摸清底数，对照标准，进行初步筛选，确保真正符合标准的家庭能够参选。

3、精心组织，稳步实施。在全面发动广大家庭积极参与的基础上，注重培养选树典型，充分发挥典型的辐射示范作用。各单位在开展“幸福家庭”创建活动中，要把“幸福家庭”创建与“平安家庭”、“五好文明家庭”、“无毒家庭”创建活动结合起来，与创建“文明社区”、“文明单位”、“零家庭暴力社区”结合起来，努力做到互相促进、相得益彰，使“幸福家庭”创建活动不断焕发新的生机与活力。

九、组织领导

为确保幸福家庭评选工作能够快速启动、稳步实施，镇成立幸福家庭评选工作领导小组，负责该工作的具体指导，各村居也要成立相应组织，将幸福家庭作为本提升市民文明素质工程的重点工作，认真做好创建活动的组织实施，及时汇报工作进展情况。

最终方案 篇10

2014年党的群众路线教育实践活动主题

演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为纪念“五四”运动95周年，推动党的群众路线教育实践活动深入开展，经市委党的群众路线教育实践活动领导小组研究决定，在全市青年党员、共青团员中分片区组织开展“践行群众路线，争当服务之星”主题演讲比赛。

二、活动主题：

践行群众路线，争当服务之星

三、活动对象：

35岁以下年轻干部

四、活动时间

2014年月日

五、活动地点

会议室

六、参赛选手及稿件要求：

1.紧扣党的群众路线教育实践活动要求，结合行业特点和自身学习、工作、生

活实际和思想作风实际，以坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁为切入点，畅谈人生理想、感悟生命价值、交流工作体会、明确努力方向。

2.时间限制（4-6分钟）

七、奖项设置

本次比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

八、评委：

九、评分规则：

1、评分按去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同，则由评委团商议后另行投票决定。

2、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后2位。

3、比赛打分满分100分。

4、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

十、评分细则

1、稿件内容：30分。

1)紧扣主题；（10分）

2)文笔流畅，真情流露；（10分）

3)题材新颖，内容真实；（10分）

2、语言表达：30分。

1)脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（10分）

2)普通话标准，发音准确，表达流畅；（10分）

3)事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（10分）

3、仪态表情：20分。

1)衣着整洁，仪表大方；（10分）

2)表情自然，举止得体。（10分）

4、会场效果：10分

1）演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

2）时间要控制在4-6分钟

5、综合印象：10分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价（10分）

十一、活动流程

1)08：30——09：00评委入场、办公室组织参赛人员入场、参赛人员抽

签按抽签顺序进行演讲

2)09：00——09：10主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序

3)09:10——12:00评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个

选手的得分

4)所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单

5)颁奖

6)领导讲话

7)合影留念

8)评委退场

活动主持：

活动相关物品采购：

现场秩序维护：

活动照像：

活动场地布置：

现场核分员：

十二、活动职责分配：

最终方案 篇11

化工学院第五届宿舍文化艺术节方案书

活动主题：奋斗

筹委会

主办单位:化工与环境工程学院分团委学生会

承办单位:化工与环境工程学院学生会生活部

指导老师:罗少蓉 冯晓 杨东娥 刘仰智 吴永平陈海均 劳小丽 孙健委员:麦钊诚 何翔辉 梁伟健 邹家荣 石尚崇 梅地亚 陈千惠 卢茂晓

一、活动宣传（3月26日起）

1、向党委老师宣传并解释此活动的意义，邀请他们参加。

2、召开生活委员会议，对活动内容，形式和过程进行讲解。

3、印制传单并派发到我学院的各个宿舍，派发过程中宣传本次文化艺术节的亮点.4、分别在官渡一号饭堂和光华饭堂门口设置宣传板。

5、制作宿舍文化艺术节宣传视频在Q群，网上宣传，并由各助理以U盘等媒介拷贝到

各个宿舍。

6、在官渡一号饭堂门口设立摊位进行宣传。

二、活动对象：化工学院及全校学生

三、接受报名阶段（3月26日至4月8日）

1全体化工学院的男女生宿舍均可以以宿舍为单位报名参加；

2报名以自愿为主，但非毕业班至少要求一个宿舍参加；

3统一由各班生活委员收集各班的参加宿舍，并在规定时间内交到负责的助理手上。4在一号饭门口摊位处报名.四、具体活动：

一、“奋斗秀精彩”宿舍设计大赛（分官渡和光华两个赛区同事进行）主题：温馨·和谐·奋斗

（一）报名时间：3月26日——4月8日

（二）参与方式：以宿舍为单位向所在班级生活委员报名或在一饭堂门口报名参加.（三）评比流程：

1.由学院学生会主席团和生活部成员于4月14日早9：00开始分两个赛区同时对

所有参赛宿舍进行初选，两个赛区共选出较好的35间宿舍进行下一轮筛选；

2.邀请学院辅导员带队成立复赛评委小组.该小组要本着公平、公正、公开的原则于4月15日下午2：30对进入第二轮的35间宿舍进行评分。

3.小组工作人员分为几组对各小区宿舍进行打分.每间宿舍的评比时间不可超过6分钟，以保证评比的按时完成。

4.最终评出得分较高的12间宿舍进入宿舍文化艺术节决赛阶段。

（四）宿舍评分标准：

1、卫生评比 满分30分

（1）地面清洁，无垃圾；

（2）床铺干净，整洁，无杂物；

（3）桌面洁净，物品摆放有序；

（4）门窗，窗台干净，无灰尘；

（5）床底物品摆放整齐；

（6）整体感觉清爽，环境清新安逸。

2、个性评比 满分15分

宿舍可以围绕“奋斗”主题设计舍标舍名、制定舍规或创作舍歌等，以上的不

需要每项都有，但想得越多，分数越多。风格设计形式自由，可自行创新，体现独特的风格美，具有正确的个性展示。各宿舍可发挥自己的想象力，对自己宿舍进行个性设计。装扮宿舍时可以把你们的作品装设在显眼的地方。

3、宿舍装扮评比满分40分

宿舍装扮的有个性，贴切主题，有内涵，整体效果好，给人总体感觉好，或者很明显突出宿舍得特点。

4、宿舍装扮简介满分15分

在评委打分时，可以派一名宿舍成员进行宿舍介绍，向评委讲解宿舍，舍名的来源，舍歌，舍标是怎样设计的，宿舍为何如此装扮，与主题有何联系等等。

（五）决赛：

1.赛前准备：让入选宿舍制定电子作品展示（限时5分钟），需要时可由负责助

理提供器材，以及协助制作。作品完成后由助理收取，统一整理。

2.决赛现场：

（1）订一间多媒体教室，布置决赛现场。

（2）邀请党总支老师，后勤集团经理及主席团成员参加

（3）要求各班班长，生活委员及女生干事参加

（4）赛前回顾往届以及本届参赛过程的精彩视频

（5）各参赛宿舍按事先抽签决定的顺序轮流上台做宿舍风采的展示

（6）由老师、主席团成员进行打分选出此次宿舍文化艺术节的获奖宿舍

（7）由生活部成员计算分数

（8）主持人公布投票结果

（9）老师和主席团成员上台为获奖宿舍颁奖

（10）由老师做活动总结发言。

二、舍服设计大赛

当代大学生突出个性，喜欢秀自己。为了给大家提供一个表现自我的平台，展现当

代大学生的思想与审美。我们特意举办舍服设计大赛，鼓励同学们充分发挥自己的创造力与想象力，用自己的双手设计出自己的舍服。

作品要求：

1、作品必须紧扣 “奋斗”的总主题。

2、作品中最好能够体现宿舍特色，要充分体现艺术的魅力与时代感。

3、创意新颖，风格和谐一致，表现形式不限。

4、参赛作品数量不限，可以为一个系列，也可以为单一的样式。

5、初赛作品可为设计图或实际服装，进入决赛的需做成实际服装。

6、可以个人为单位参加，也可以宿舍为单位参加。

作品收集：4月5日至8日接受作品上交，作品以班级为单位收集，由生活委员统一交到宣传点（官渡一号饭堂及光华饭堂门口）

三、“图我生活”展示大赛

寝室是同学们在经历了一天的学习和工作之后休息的港湾。几个来自天南地北的人有缘聚在一起共同导演自己的大学生活，在这期间一定发生过许多或高兴，或悲伤，或感动，或精彩的故事。那么就请你么拿起手边的相机或者画笔，将这些意义深刻的小故事记录下来吧。

作品形式：照片或者漫画。以至少3张照片或漫画为一组叙述一个发生在宿舍内部的有意义的故事或一个主题。

作品要求：1.尽量与“奋斗”这个主题贴近，内容积极向上。

2.以至少3张照片或漫画为一组叙述一个发生在宿舍内部的有意义的故

事或一个主题。

3.作品纸张为A4纸。

作品收集：4月5日至8日接受作品上交，作品班级为单位收集，由生活委员统一交到宣传点（官渡一号饭堂及光华饭堂门口）。

四、学习型宿舍评比

作为一名大学生，学习是我们最重要的事情。应学院的号召与要求，为了培养

大学生的学习意识，提高寝室学习氛围，加强大学生对学习的重视性，特此举办学习型宿舍的评比活动。

本次评比共选出最佳学习型宿舍约10间，学习进步型宿舍约20间。

评选标准：宿舍自愿为原则报名参加，需提交本宿舍的全体成员上学期综合测

评排名,获奖学金情况与学习心得、经验或体验一篇。若本宿舍成员相较上次进步幅度很大，可提交本宿舍全体成员上学期与上上学期的综合测评排名，同时也需要提供一份学习心得、经验或体验。我们会综合宿舍成员平均综合测评排名与获奖学金情况，评选出平均综合排名最靠前10间，获奖学金情况最好的宿舍授予“最佳学习型宿舍”的称号（由于各专业人数不一样，所以以获奖学金情况为主）。将宿舍上学

期成员平均综合测评排名与上上学期平均综合测评排名进行比较，选出若干间进步幅度最大的宿舍授予“学习进步型宿舍”称号。

参选要求：参选最佳学习型宿舍的宿舍本学期不能有人挂科。学习心得需500

字以上，用20*20原稿纸。

奖项设置：

一、舍服设计：

一等奖（1名）：奖状一张，加相应的综合分与素拓分及精美小礼品

二等奖（2名）：奖状一张，加相应的综合分与素拓分及精美小礼品

三等奖（2名）：奖状一张，加相应的综合分与素拓分及精美小礼品

二、“图我生活”展示

一等奖（1名）：奖状一张，加相应的综合分与素拓分及精美小礼品

二等奖（2名）：奖状一张，加相应的综合分与素拓分及精美小礼品

三等奖（2名）：奖状一张，加相应的综合分与素拓分及精美小礼品

三、美化大赛

五星级宿舍(2名)：奖状一张，奖金80元，加相应的综合分与素拓分

四星级宿舍(4名)：奖状一张，奖金50元，加相应的综合分与素拓分

三星级宿舍(6名)：奖状一张，奖金30元，加相应的综合分与素拓分

四、学习型宿舍评比

最佳学习型宿舍(约10名)：奖状一张，奖金50元，加相应的综合分与素拓分。学习进步型宿舍（约20名）：奖状一张，加相应的综合分与素拓分及小礼品。

最终方案 篇12

电气工程系2014届毕业生离校工作实施方案

为认真做好我系2014届毕业生离校工作，根据《河南职业技术学院2014届毕业生离校工作安排》的要求，特制定本方案。

一、毕业生离校时间

2014年6月11日（星期三）8：30－19：00

二、组织领导

为了加强对我系毕业生离校工作的领导，特成立电气工程系2014届毕业生离校工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

三、工作安排

（一）召开电气工程系2014届毕业生离校工作领导小组会议，传达学院安排和要求，并制订我系2014届毕业生离校工作方案。

（二）收交就业协议书，统计就业单位

毕业班辅导员于6月5日16：00前将毕业生就业协议书报招生就业处，并统计灵活就业协议、就业协议书、入伍证明、参加专升本等信息。

（三）毕业生欠费清缴

根据财务处列出的欠费清单，做好毕业生欠费的清缴工作；

（四）毕业生助学贷款信息采集和还款计划确认

按照学生处的部署和国家的有关规定，全面做好2014届毕业生助学贷款信息采集和还款计划确认工作，具体落实由各辅导员负责，6月6日前完成。对不能提前还款的学生，请提供名单，于6月9日交。

（五）党、团组织关系办理

党、团关系转移分别通过学生党支部和系团总支办理，6月9日前完成。

（六）做好毕业生入伍预征工作

按照学院毕业生入伍预征工作领导小组的统一安排，全面做好今年毕业生入伍预征工作，足额完成预征报名工作。

（七）组织毕业生集中返校

6月11日（星期三）上午8：00前返校。在毕业生集中返校前，各辅导员要提前做好准备工作，尽量缩短学生在校时间，毕业生离校工作力争在6月11日18：00前完成。

（八）毕业生教育

认真做好毕业生教育工作，做好毕业生的思想政治工作，做好就业和创业指导工作；积极开展校友事迹报告会和为母校添光彩活动，认真组织毕业生座谈会，使广大毕业生带走知识、技能和理想，留下对母校美好的回忆和思念，做到愉快、和谐、文明、安全离校。

（九）毕业鉴定

认真做好毕业生鉴定工作组织毕业生认真填写《毕业生登记表》，对受纪律处分的学生进行鉴定并做出处理。

（十）发放离校通知单及会签

填完《毕业生登记表》后，再发放离校通知单，按学院要求流程到各部门会签。

（十一）毕业证、报到证发放

离校通知单会签完成后，持离校通知单到辅导员处领取毕业证和报到证。原则上不允许代领，特殊情况需代领的，要登记好代领人的姓名及联系方式。

四、工作要求

（一）加强协调。全系要高度重视毕业生工作，提前准备，相互配合，加强沟通与协调，高质量做好各项工作，为毕业生离校提供方便。

（二）确保安全。毕业生返校后，辅导员工作要到位，要加强值班，要深入毕业生，帮助他们排忧解难，引导教育毕业生安全文明离校，严禁毕业生聚餐酗酒，确保校园安全稳定。

（三）热情服务。在毕业生离校前后，要继续做好毕业生就业单位的落实工作，为毕业生解决疑难问题；要认真做好毕业生就业、落户、改派等有关政策的宣传教育工作，帮助毕业生做好报到、落户、档案查询等工作。对有遗留问题的毕业生要提前通知，并做好解释和说明工作，力争在返校前进行处理和解决，缩短毕业生的留校时间，尽最大可能为毕业生提供一切方便。

电气工程学系

2014年6月4日

最终方案 篇13

社区“幸福家庭” 创建工作实施方案

为增进社区家庭和谐幸福，促进人口长期均衡发展，为经济社会跨越式发展创造良好的人口环境。结合社区实际，现制定“幸福家庭”创建工作实施方案。

一、工作目标

以“创建幸福家庭，构建和谐社会”为主题，通过开展创建幸福家庭系列活动，使家庭生活质量和幸福指数进一步提高。通过开展宣传倡导、健康促进等活动，促进低生育水平持续稳定。

二、创建标准

优生优育。优生是“幸福家庭”的希望所在。积极参加免费孕前优生健康检查，孕前及孕早期及时补服叶酸，防止出生缺陷发生，掌握科学育儿知识，注重婴幼儿早期教育和素质提升，重视青少年健康人格培养，让孩子成人成材。

文明富裕。文明是“幸福家庭”的道德追求。要全面提升家庭成员的思想道德和科学文化素质。落实各项惠民政策，通过多种帮扶救助方式，使计划生育困难家庭实现收入增加、生活宽裕、富足祥和、安居乐业。

身心健康。健康是“幸福家庭”的基础条件。通过多种形式，大力宣传普及养生保健知识，家庭育龄人群积极参加

生殖健康检查服务。培养家庭成员科学文明、低碳环保、健康绿色的生活方式和习惯，提高家庭成员的自我保健意识和健康水平。

和谐幸福。和谐相处是“幸福家庭”的愿望。要引导家庭成员树立热爱祖国，关心社会，热心为他人服务的意识。培养家庭成员之间和睦相处，尊老爱幼，邻里之间团结互助，和谐相处，共建和谐社会。

奉献社会。奉献是“幸福家庭”的价值体现。强化家庭成员的公民意识和感恩情怀，增强家庭责任感和社会凝聚力，形成人人乐于扶危济困、见义勇为、养老助残、回报家庭、回报社会的良好道德风尚。

三、创建内容

“幸福家庭”创建工作要想群众之所思、帮群众之所需、急群众之所难，努力为群众提供优质服务。推动计划生育家庭的生育文明、健康促进、权利保障、能力发展和素质提升。

（一）宣传倡导。结合新型家庭人口文化建设工程，进一步加强基层人口计生宣传阵地建设，充分发挥社区人口文化活动室、计生协会会员之家等群众性人口文化阵地作用，组织群众广泛开展人口文化活动，大力传播计划生育、性别平等、优生优育、传统美德等新型婚育观、家庭观和幸福观，推动家庭成员之间以及家庭与社会之间、家庭与自然之间的

友爱和谐；以群众需求为导向，为群众提供技能培训、信息交流、文化娱乐、生殖健康服务的平台，深化婚育新风进万家、关爱女孩等活动，引导群众培育文明健康的生活情趣和生活方式，形成扶危济困、养老助残、邻里互助、珍惜家庭、关心社会、见义勇为、回报社会的良好道德风尚。

（二）优生促进。引导家庭育龄群众有计划、负责任、讲科学地生育，帮助家庭孕育一个健康聪明的宝宝。结合优生促进工程，抓好免费孕前优生健康检查项目。指导待孕妇女合理服用叶酸等营养补充剂，降低出生缺陷发生风险。普及科学育儿知识，注重婴幼儿早期教育和素质提升，重视青少年健康人格培养，促进人的全面发展。

（三）健康促进。继续深入开展“生殖健康服务进家庭”行动，实现生殖健康服务优质、均等、全覆盖。积极组织社区育龄妇女社参加街道组织的乳腺癌、宫颈癌“两癌”免费筛查的基础上，大力开展乳腺、宫颈等妇科疾病早诊早治。普及避孕节育、生殖健康科学知识，积极推行以长效节育措施为主的避孕方法知情选择，全面落实免费计划生育基本技术服务。大力普及养生保健知识、心理健康知识，引导家庭成员践行健康文明的生活方式，合理饮食，适量运动，爱护环境，节约资源，友爱他人，感恩社会，促进家庭成员身体健康、心情愉悦，不断增强生活幸福感和对人口计生工作的满意度。

四、工作要求

（一）加强组织，落实责任。社区成立以书记任组长、主管副主任为副组长、计生骨干为委员的“幸福家庭”创建工作领导小组。将“幸福家庭”创建工作纳入人口和计划生育工作的重要议事日程，切实加强领导，落实工作责任，认真制定实施方案，加大经费投入力度，确保工作取得实效。落实责任，将“幸福家庭”创建工作做细、做实。

（二）完善服务，定期指导。要组织人员深入群众，调查研究，结合实际，分类指导，及时总结研究“幸福家庭”创建的经验和存在的问题。定期做好“幸福家庭”创建工作的检查指导工作，（三）总结经验，推动宣传。认真做好“幸福家庭”创建工作的经验总结，要充分利用各种宣传阵地，展示“幸福家庭”的典型事迹和精神风貌，发挥宣传示范作用，推动“幸福家庭”创建工作上台阶、上水平