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昨天我生病了，没有观察我的菊花，我好想他们啊!
今天一看，两盆菊花都发生了很大的变化。紫粉色的那一盆，已经开了的两朵花明显比前天大得多，足足有16厘米，格外引人注目。那个花骨朵也张开了8个小花瓣，弱不禁风，轻轻一碰就会倒下似的。
菊花色的那一盆，两朵已经开放的菊花从橘黄色变成了金黄色，像太阳散发的光芒。那个大花骨朵也开了十几个小花瓣，浅浅的橘色，非常漂亮。几个小花骨朵没有什么大的变化，还是静静地躲在绿叶底下。
明天我还要继续观察这些可爱的菊花。
今天我家的两盆菊花又发生了变化。
紫粉色的那一盆，两朵开放的菊花最下面的花瓣已经枯萎了，变成褐色垂下来，没有一点精神。那个花骨朵已经完全开放了，浅色的花瓣和旁边两朵快要凋谢的菊花形成鲜明对比。
橘黄色的那一盆，两朵开放的菊花全部变成褐色，却依旧紧紧抓住花蕊，不想掉落下去。大的花骨朵长出了一层花瓣，成为最美的花仙子，其它三个小花骨朵终于长出了一两个小花瓣。
明天的菊花会变成什么样子呢?
今天，写完作业第一件事情就是观察菊花。
紫粉色的那一盆，贴近泥土的叶子都变成褐色了，已经枯死了。中间的叶子长了很多黑色的小点点，好像斑点叶子。最早开放的两朵菊花已经完全枯萎了，一些花瓣已经掉到泥土上，剩下几片枯黄的叶子也即将凋落。那个花骨朵又长大了许多，比最早开放的两朵菊花还要美丽。
橘黄色的那一盆，两朵开放的花朵完全凋零，花瓣都已经掉落，只剩下一个枯黄的枝干，孤零零地站在绿叶中。三个小花骨朵又张开了几个花瓣，我数了数，最多的有12个花瓣，最少的也有9个花瓣。
希望这三朵小菊花明天能全部开放。
又有好几天没有看我的菊花了。
紫粉色的那盆菊花，叶子长不多都变黄了，后开的那朵菊花也无精打采，像是生病了一样。
橘黄色的那一盆，后开的那朵菊花也慢慢凋谢，曾今的小花骨朵已经欣然怒放，成为了两盆菊花中最美的。
真希望这几朵菊花能多开放几天。
今天，当我再次来看我的菊花时，紫粉色的那盆菊花只有一盆枯黄色的叶子了。橘黄色的那盆，所有的菊花已经完全凋谢，只剩下一盆绿色的叶子。
短短十几天，两盆菊花都已经凋零，很舍不得，我很想念和它们在一起日子!
车尔尼雪夫斯基说过一句的话：“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人。”
我心目中的好老师，能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。
我心目中的好老师，要关心学生。不论是好生、差生、优等生，都一视同仁地对待。俗话说的好：老师像父母。的确，在学校这个大家庭里，同学和老师就像是我们的亲人一般。
我心目中的好老师，应该是和蔼可亲的，像妈妈一样慈爱，像姐姐一样可亲，像朋友一样知心。
我们的新班主任姜老师就是这样的一位老师，她将一生奉献给教育事业视为自己的幸福。
姜老师，您是红烛，您是园丁，您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵，您教过的学生茁壮成长，就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证。
改变我人生的老师-教师节心情日志
我们每个人在成长过程中都遇到过一些令我们终生难忘的好老师，xx年，几位加拿大名人在《读者文摘》杂志发文，讲了他们曾经遇到过的一位好老师，这些老师有的只为他们做过一件小事，有的只是说了一句鼓励话语，却给他们的人生带来了深远影响。
小时候，我讨厌上学。我患有多动症，老师们似乎跟每个人都讲了这件事。后来我在安大略省宾顿市上了高中，也越来越厌倦上学，一位指导顾问建议我转学去职业学校。
就这样，我去了北皮尔中等职业学校。弗雷德科拉尔先生在这所学校里教烹饪课，他是我遇到的第一位会在课堂上训人的老师，他训斥我们，是因为他恨铁不成钢，我以前从没有感受到过哪位老师这样投入地上课。有一次课余时间，科拉尔先生私下里对我说，凡事多为他人着想，做出行动或下评论之前站在对方的角度想想问题。科拉尔老师的这一席话对我来说有着不可思议的重要意义。
罗素彼得斯，多伦多喜剧演员
1966年，我在埃德蒙顿市特勒斯高地小学上五年级。我的胯骨先天发育不全，导致走路跛脚，不用说，我成了校园暴力的靶子。孩子们在操场上趁老师不在时就欺负我，但是我们的老师赫尔加森小姐肯定拥有第六感。她教我们不久后，每次下课休息结束，我回到课桌前时，她都会向我眨眨眼。一天又一天，赫尔加森的眨眼成了我们俩的一个小秘密，她只对我眨眼。就这样几个月过去了，我拾起了自信，别的孩子对我的挑衅随即渐渐消失了。那个学期的最后一天，赫尔加森小姐拥抱了我们每一个孩子，她给我的拥抱比给别人的时间更长一点点，并且最后一次朝我眨了眨眼。
帕蒂尤瑟纳尔克拉克，加拿大艾伯塔省红木草地地区
我从小喜欢运动，什么都想练，梦想着有朝一日能参加奥运会。1973年我15岁时，一切都变了。一次，我和几位朋友一起出去钓鱼和旅行，然后，我我们决定搭便车回威廉姆斯湖老家。回家的路上，司机的卡车失控，我从车尾被甩了出去。我的脊椎神经受了伤，医生说我再也无法走路了。
人们劝我在生活中不要期望太多，因为我残废了，我也相信是这样。我不敢再想象自己当一名运动员。
幸运的是，我的中学排球教练和体育老师鲍勃雷德福德给我讲了几句金玉良言。他说：你不敢想象的事情并不重要，重要的是你能做什么。你仍然是运动员里克、冒险家里克。他解释说，当一名运动员，并不是说你非用两条腿不可。
鲍勃教我适应轮椅，后来，我参加了各种残疾人运动会，并且获得过田径和马拉松比赛的金牌、银牌和铜牌。通过改变心态，我实现了人生的最大目标：我摇着轮椅去了34个国家，为了慈善事业募捐，也为了一个能给残疾人更多理解的世界。
里克汉森，慈善活动家
洛恩怀特先生喜欢和人交往，也喜欢科学。我记得在加拿大不列颠哥伦比亚省清水市清水中学读八年级时，走进怀特先生的课堂是一种享受。有怀特先生讲课，科学是那样有趣，没有让我感到难学和枯燥。他喜欢开玩笑，一次，他把三碘化合物晶体撒在了教室地板上，下一批学生走进来时，他们的脚下发生了有惊无险的爆炸。他以棋盘的形式教学，让省级考试的备考学习变得轻松愉快。最重要的是，怀特先生让我感觉活出了自己，这对于我这个内向的孩子来说是个全新的感受。
我眼里的她-写老师的写人记叙文
她，个头不高，肤色白皙，带着双下巴的脸上时常嵌着笑面佛似的微笑。无论冬夏，都可以看见她穿着或长或短的裙子，朴素中似乎又不乏个性。
她，笑容可掬，和蔼可亲，每每下课，我们都喜欢围在她的身旁，聆听她的教诲，感受她温存的抚摸。
大家伙说她幽默风趣，与时俱进。不信的话，你哪天试一试，假装说错一个她传授的知识点，她一准儿会说：你的存储器出问题了，下去及时修理哈。她若看见哪位在课堂上拜佛会佯装难过地说：郁闷啊！我的魅力不低周公啊。让同学们会心一笑的同时，提起了精神。在有些人眼里或许只是感觉她说话搞笑，但在我心里，她是一位幽默与智慧共具、美貌与知识共存的优秀的人。
她，勤快热心，用自己的心血和汗水浇灌着我们这些成长中的花朵，引领我们在知识的海洋中快乐的遨游。说实话，从她嘴里我认识了汉字的奇妙无比；从她身上我懂得了为人的处事原则；从她课上我认识了与人合作的重要性，我还学会了认真倾听，知道了怎样欣赏优美的语言，怎样在字里行间中捕捉作者的思想情感。
她，严厉而又宽容，诚信而又谦逊。如果你对学过的东西毫无印象，她往往会给你两个机会选择：比如古诗你未背过，她给限定半天时间，要么选择抄写10遍，要么另寻师傅督促帮助你完成背记，只默写1遍。对于她的课外作业更是因人而宜，可以选择你感兴趣并有能力完成的形式务必去完成作业。课堂上，在她的讲述或书写中如果哪个知识出现问题，她会甘愿受罚给大家高歌一曲，或者讲笑话一个，从来不会说话不算数。
她以微笑融化我们，以坦诚感动我们，以豁达包容我们，她让我们在学海中徜徉，在快乐中成长。在我眼里她如启明星，如灯塔，引领我前行。她，就是我进入中学以来的语文老师李老师。文章来源
孩子是祖国的花朵、民族的未来，更是家庭的期望，我们都把希望寄托在孩子身上。邓小平就曾讲过：“教育要从孩童娃娃抓起”，父母的言传身教固然对孩子的成长起着潜移默化的作用，但孩子智力的开发、知识的积累、社会道德行为规范的构建更离不开幼儿园老师的教导。幼儿园老师是辛勤园丁，是蜡烛，是孩子们的引航，是孩子最重要的启蒙老师。记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”在孩子幼小时期，受教师和家长影响是的。幼儿园的老师们具有爱心、耐心、责任心和丰富专业的知识，能细心地照顾孩子们的衣食起居，并引导孩子增强学习兴趣。
去年九月份我的宝贝儿子上幼儿园了。由于孩子从一出生就是姥姥看护的，样样都是老人代劳，孩子动手能力相对比较弱，自理能力差。这成了我的一块心病，不知道孩子能不能适应幼儿园的生活?孩子刚刚上幼儿园的那几天，我虽说是在办公室坐着，心里却无时不挂念着孩子，担心他会不会吃饭，会不会喝水，会不会自己去厕所方便等等。一周后，我发现我的这些担心是多余的，三位老师对待孩子比我对孩子还有耐心呢，孩子回家对我说老师像妈妈，对他特好。我有点怀疑，孩子却斩钉截铁的说就是，老师比妈妈好。看来原来是我看了一些有关老师打孩子、骂孩子的报道，想多了罢了，好老师多着呢，竟然还被我们遇到了。
“教师是灵魂的工程师”，“师者，传道授业解惑也”，这都是古今中外对老师这一崇高职业的生动写照，小四班的每位老师都有着金子般的心灵，她们是小孩心中的神圣天使，她们一言一行、一举一动深深地影响着孩子们。
现在每天早晨前来送小孩的家长络绎不绝，老师早早就教室打扫的干干净净，站在教室门口，脸上笑容可掬的迎接着前来的孩子们，老师的一句句“早上好”迎来了孩子们的一声声“老师早”。大家都欣慰的面带微笑和孩子告别了。
在这里我真的想说一声：“三位老师，你们辛苦了!”。你们都是天底下最棒的老师，都是新时代最可爱的人!“桃李不言，下自成蹊”，“大美无言，大音希声”，你们都在自已的岗位上默默地奉献着每一份光和热，燃烧着自已，照亮了别人。我坚信孩子们一定会因你们而有一个更加辉煌、更加灿烂美好的明天!
自从我踏入小学那一刻开始，我就认识了许许多多的老师，他们一直在培育我们，让我们学到了很多的知识与做人的道理，而我最喜欢的老师，就是现在教我的语文老师祖老师。
老师个子约1.65厘米，长着一头长长的头发。老师的眼睛就仿佛是孙悟空的火眼金睛一样，只要有上课开小差的同学，都难逃她点法眼。
老师很体贴人。有一次，我身体不舒服，有同学把我撞倒了。我特别的疼，捂着肚子哇哇大哭。老师知道了，问我事情的来龙去脉，我告诉了老师。老师听了，连忙拉着我去老师办公室。一到办公室，老师摸着我的衣裳，见上面全湿了。老师就拿出一条白白的毛巾，将它敷在我的背上。当时我望着老师，那双眼睛多么慈祥哇，这样慈祥的眼睛除了父母的眼睛，也只有老师才能拥有了。那时，虽然我没有哭出来，但我的内心却早已泪流满面了。
老师一诺千金。记得期末考试时，老师郑重的说：这次只要语文、数学平均分在全班前十名之前，就可以获得礼物。听完这句话后，我考试更加认真、用心了，因为这句话是我考试的动力。考试之后，领成绩单那天，我语文、数学平均分是98.5分，是全班第三名。老师果然送了我们前十名一份精美的礼物钢笔，我开心地不得了，因为这是靠我努力才得来的。
老师对我的教育之恩，我终生难忘。老师为我们付出的一切，我都会铭记在心的！
失败也是我的老师-400字作文
人人渴望成功，但凡事未必都能如意，失败如同我们脚上的鞋，走到哪里就会跟到哪里。有人讨厌失败，一旦遇到挫折就像被暴风雨压断的小树，再也挺不起腰杆。但也有人不同，他们把失败当成最好的老师，每经历一次失败都从中汲取教训，百折不饶，越挫越勇，越飞越高!
伟大的发明家爱迪生就是一为把失败当做老师的人。为了寻找一种合适的材料来做电灯灯丝，他反复做了一系列实验，但都没有成功。有人劝他放弃，爱迪生却坚定地说：这次失败了没关系，而且我知道了有一种材料是不合适的，这样我又排除了一种，那么只要我不断地试下去，总有一天会成功的。最终，在实验了1000多种材料后，爱迪生终于找到了钨这种材料作为灯丝。
失败也是我的好老师。记得刚开始学游泳时，许多小朋友对于
我的老师姓钟，她有着头乌黑的秀发，雪白雪白的皮肤和一双明亮的眼睛，漂亮极了。
钟老师讲课可真有趣，她从不照本宣科。有时，还会开一些有趣的玩笑。同时她讲课也非常仔细，从不漏掉任何细节。
钟老师的性格可真有些古怪，说她温柔如水吧，的确是啊，她很少发脾气和同学们走得很近。可是谁要把她惹生气了，她也绝不会“手下留情”的。
钟老师是我们班语文老师，阅读能力自然是相当好。她的阅读声悦耳动听，仿佛能把人带入诗的境界。除此以外钟老师还是全五年级的音乐老师，她的歌声也是十分美妙动听，婉转如琴，我们经常陶醉在她的歌声里。
钟老师每天上课时为我们耐心地讲述知识，下课后又认真地为我们批改作业。她每天都在为我们的未来努力着。在这里我要向她说一声“老师您辛苦了，祝您工作顺利，天天开心。”
进入了初中，意味着人生进入了新的起点。在这里，我遇到了相伴多年的老同学，也结识了许多新朋友。让我印象最为深刻的就是我们的语文老师。日记小学生日记
她姓陈，是一个经验丰富的老教师。本就酷爱语文的我，遇上了能言善道的她，就像每首歌中所唱的蝴蝶与花的相遇。
她给我们讲了很多关于她上届毕业班学生的事，看得出来，她们的感情真的很深。她告诉我们，上届的学生们喜欢称她【陈妈】。我本想来个创新，可一时间也想不到什么好的爱称，也就这样叫了。开始总觉得叫起来怪怪的，后来也就很自然的叫成了【妈】。
我是她的课代表。上次在周记中我写了一篇《一生与君几次擦肩》，就是给她的。听我们的实习老师小王老师说把她都感动得哭了。是啊，她就是这么容易感动。我们每天的语文课都要有一位演讲的同学。每当有感人的文章时她不是抹眼泪就是眼睛红红的。
说起小王老师，她也是个很好的老师。和我们在一起一点也没有老师的架子，就像和姐姐一样亲。她和妈一样都是很爱感动很善良的人。不过她比妈多了一份温柔，说起话也是甜甜的。
记得她刚来的时候，有一次我问她，陈老师喜欢我们班还是喜欢七班。小王老师立刻说，当然是我们班了，然后举了一大堆的事例。经她这么一说，忽然觉得心里暖暖的。其实早就知道是这样，可是似乎听到别人这么说会更踏实。
徐老师似乎怕我们耽误学习，不太喜欢我们排练节目什么的，可人最怕的就是处出感情来，过几天小王老师要用我们讲公开课了。我明白这次对她来说太重要了，可以说是人生的转折点。无论如何，我都要尽自己的所能做到最好，我要她不后悔选择我们，相信我们。
如果小王老师这么走了，说实话还真是舍不得呢。多希望她和妈能一直教我们，直到永远啊。
我非常喜欢我的语文老师——徐老师，他身高一米七左右，戴着一副眼镜，眼镜后面的那双眼睛就像一个扫描器，有的同学上课在背后做小动作，以为老师不知道，其实老师已经尽收眼底，把他们的所作所为的事看的清清楚楚，一到下课后，徐老师在把那几个同学叫进办公室进行开导教育。
我的徐老师还挺风趣的，一次;我们在学习成语“狼奔豕突”，老师问“豕”是什么意思?有的说：“狗”、有的说：“鸭”……各说不一 ，是指“猪”，老师说，同学们这才恍然大悟，老师又说：“我看到这个成语就想到一个笑话，大家要不要听?”要……同学们异口同声的说。从前有个人，他养了一头猪，他想把这头猪扔掉。
于是、他带着它走了很远很远的路，扔在了一个地方自己就回家了，等他走到一个十字路口时，傻眼了，忘了回家的路了，他想、可以打电话给家里人，便手忙脚乱的把手机掏出来打电话，他问“猪回来了吗”?“早回来了”他老婆说，快叫天过来，我迷路了。同学们哄堂大笑起来!这样的事情经常有. 就这样，我们在这轻松的氛围中，不紧听到了很多故事，还学到了丰富的知识。 老师为了我们，不知熬过了多少不眠之夜，但是老师仍然谆谆不倦的培养我们，教育我们，有这样的一位老师，我们感到很荣幸!
记得刚踏入幼儿园的时候，王老师叫我们学习加法。为了让我们更好的认识，王老师特地亲自做了实验。没想到，我们倒是学得很好。考试的时候，我们都做得很好，王老师看到了一个个鲜红的一百分，脸上露出了灿烂的微笑！小学了，我们不会再学123了，要继续学更新的数学知识，尽管数学老师教的很好，但我还是希望再学一次123，希望王老师还能带我们！过了四五年，我们学校新来了一个数学老师，听说姓王，我仔细一打听，竟然是我幼儿园的启蒙老师！高兴坏了！但是王老师带我们这个年级的三班，不过天天见到也是不错的！我走到三班走廊时，一个熟悉的声音叫住了我，我回头一看，原来是王老师。我真开心，这么多年过去了，王老师竟然还记得我！对王老师说我很喜欢她教学的方法，王老师顿时乐开了花！看王老师笑了，我也开心的跟着笑。刹那间，走廊里阵阵悦耳的笑声淹没了！
回顾在学校工作的四年多来，身边好老师的形象逐渐多了起来。在我由一名青年教师成长起来的道路上，得到了很多教师的关心和支持。尤其在我担任2班班主任的几年来，我的身边始终都有一位引路人——胡海霞老师。
胡海霞老师除了担任1个班级的语文教学工作，班主任工作之外，还为我们学校的学生上剪纸课。为了让家长满意，学校放心，她对工作从来不敢怠慢，率先垂范，她用行动告诉我们作为一名教师的根本。
最让我钦佩的是她对待学生的爱心。为了整治班风，她从关心学生开始做起，经常私下找一些调皮的学生谈话，对班级爱闹事的学生她采取恩威并重的态度。尤其是从生活上关心他们。例如：对待班里一位叫胡俊杰的同学，她像关心自己的孩子一样，经常到询问学生的学习情况，家庭情况，帮助学生出钱出力。工作不怕脏，不怕累，细心温柔，用一言一行影响着每一位学生，同时也感染着身边的每一位老师。
对待工作，她付出的是一腔热血。胡老师是一个性格大气，急性子的人。可是对待工作，她总是一丝不苟，认认真真的去做每一件事。她总是在尽心尽力去做好每一件事。所以她班的学生是最会劳动的，她班的学生是最准时几率的，她班的黑板报的设计也是最引人注目的。我想，这和她平时对学生的培养是分不开的。
一个好的班级背后一定有一个伟大的老师在支撑着。
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