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跆拳道比赛前，教练没有再跟我说一句话。我独自一人呆在候场区，旁边穿戴红方防护衣的选手就是我本场比赛的对手。允许了她，我就是冠军。笔记本电脑就是我的，朋友们一定羡慕死。
我焦虑地等待。
对手的教练来了。
从他们的谈话中，我知道她是从河北涞源赶来的。那是一个穷地方，我曾经到那里参加过培养吃苦精神的夏令营。四个人挤在一间没有任何设备的，在当地称为较好的旅舍单间里。我们当时诧异极了。那里有个王二小但愿小学，说是当地前提最好的学校。进去之后，除了裂了的木质课桌椅和发白了的玻璃黑板，别的一无所有。
教练大声嘱咐她什么，我便把思绪转了回来。
“村里就靠你了。赢了第一名你不是说把笔记本电脑献给你们学校吗？你可千万不能辜负了大家的期望啊！”
“我······”
工作职员来喊人了，该我们了。
我顿了一下道服，随着裁判进了比赛区域。对手是红方，我是蓝方。
我们面对着站。
裁判预备好了，询问我们是否可以开始。我瞥了一眼对手，点点头。
比赛开始了。
按照以往实战的习惯，我抬脚就做了一个前弹踢。出乎意料的是，对手摔倒了。
台下一片哗然。我也很惊讶，这样的摔倒会丧失良多分值！
对手满脸赤红，看得出她的状态并不好。她紧咬着嘴唇，双手撑地，吃力地站起来。被她手撑过的地方，有一道道的汉印。
在挡她的进攻时，我不小心遇到了她的手，滚烫。
她发热了。
在她再一次抬脚拌我的时候，我没有躲开。我绊倒了，没有站起来。我只是向裁判示意受伤了。
于是，她赢了。
她高兴得脸越发的红，跑下去拥抱她的教练，然后奔向电话亭······
我被教练扶回了场地。
我设想着她在电话里跟她的父母如何叙述这场比赛，怎样兴奋得告诉她的同学们他们以后也会有多媒体设备可以用了！
然后我就幸福地笑出声来。
教练问我：“你让了她？”
我回答：“没有。”
对于这样的一位对手。
我承认，我输了。
对手也不一定是指敌人，有的也会指朋友，我就有这么一个朋友。
她个子不高不矮，小脸蛋凹入大脑袋里，脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢?——方胡乐天。
方胡乐天每次考试都和我一样，甚至比我考得好，功课也比我做得好。
一次，发下数学试卷以后，我和方胡乐天一齐冲上讲台，把更正的给老师改，可没想到：她竟然让我先改，我想，她一定气死了……我瞄一眼她的试卷，啊?也是96分，和我一样，我们并列第二。她也知道我也是96分，可她便学会了谦让，什么都是用微笑带过。
读到这里，你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。
一次，我抄好两次词语，便洒脱地出去玩了。等到她检查我的功课时，看到这潦潦草草的字，马上找到我，把我的功课本一拎，双眼瞪得大大的，大声一吼：“你这什么功课呀!拿过去，重写!”我看到老师在门角看着，只好乖乖拿去重写。
回到教室，我想：不可能只有我写不好，你也写不好。于是，我到她的书包里去翻她的功课，因她早就玩去了。拿到她的功课本，就直向办公室走去，当我翻到第一页时，我停住了，脚步止住了。一行行秀气的字立即展现在我面前。我又只好重新写两次。
就这样，她成了我糊口中的朋友，学习上的对手。
在漫长的人生路上，对手是同行者，也是挑战者，它们或许是有形的，抑或许是无形的，有实际存在的，也有精神上的，是它们将你的人生装扮，是它们将你的心灵改变，是它们将你的微笑展露，也是它们将你的泪水擦干。
......为对手鼓掌，是从心底承认对手的实力，为对手鼓掌，是对自身欠缺的深刻反思，为对手鼓掌，是一种直面输赢的大气与风范。这与获奖、与成败毫不相干，只是为一出恰到好处的表演而喝彩。
在竞争激烈、对手如林的当今社会，每一个人都会遇到许多对手，每一个人都不可避免地要与各种各样的对手较量、博弈、一争高下。但我们却很少看到如中国女足队队长李洁那样真成地为对方鼓掌的。
感谢对手吧！‘没有岩石的阻拦，哪能激起美丽的浪花？正是由于他们，你才会认识到自己的缺点，才会激发出你的才智，才能激励你不断进步，才能迫使你勇攀高峰！
文中吴安晨和郑晓伟是旗鼓相当的对手，郑晓伟老是“挑衅”吴安晨说：“你以为长得帅就了不起啊？！”。吴安晨因为有了网友“张无忌”的帮助总是能够找到最有用的教辅资料练习。一次偶然的机会郑晓伟和吴安晨联手在篮球场上打败了三个城东中学的学生，当吴安晨准备和郑晓伟成为朋友时，郑晓伟说：“起码现在还不是握手言和（做朋友）的时候，你知道的，只有两强相争，才能迅速提升实力。”
我猜想文中不肯和吴安晨见面，却经常帮他指明学习方向的网友“张无忌”就是他的对手郑晓伟。这么说来，郑晓伟既是吴安晨的对手又是朋友，所以他俩才能每次都并列年级第一名。
在我们的学习以及生活中来说也是该有一个既是朋友又是对手的人，这样才能在竞争中迅速提升。哪怕有一个人，他带着不屑，扬起下巴，挑着眉说着略带轻蔑你的口吻对你挑衅着，你千万别伤心或生气。你要把他的挑衅看做是一次宣战书，你要拿出你的实力与他角逐，一争上下。当你在“战场”上驰骋时，你在无形中已经渐渐的提高了。
对手不仅对人，对国家也是如此。目前，虽然中国是经济强国，但在科技上远远处于中等水平。所以各个科技大国、强国，不希望中国在科技方面崛起，所以对中国的很多研发出来的军事设备评头论足。当然，也有善意的推测，比如加拿大的一部军事杂志上，外国的军事发明家们推测我国发明的歼-20未来的改进趋势以及该如何改进。虽然说得和中国的计划不完全一致，但也可以对中国之后的改进提供一点儿可实施的空间。总之，国与国之间的互相比拼以及竞争，可以推动世界的军事和科技的发展；促进每个国家的独立发明能力。
人与人之间需要对手，企业之间也需要对手，国与国之间还需要对手，所以无论干什么都需要对手，有了对手自己才能在发展中获得乐趣，还有前所未有的成就感。
对手无处不在，在你糊口的每时每刻都会有不同的对手，他们时刻影响着你，使你不中断提高。在我的学习糊口中，也有许多对手，他们各有各的优点，并影响着我，我们互相竞争，互相帮助，一起在学习之路上奔跑。
学习就像一场马拉松比赛，所有的介入者都是我的对手，当我一个个超越他们，心里感到知足时，便一步步落后了，所以，对手是一个促使你前进的强盛的动力，只要有对手与你竞争才会有前进。在学习上，对手与对手是互不相让的，在考试中，我们会注意每一道题，追求至善至美。将每一道题紧紧把握在手中，每一分都不能等闲丢失。记得一次测试，我与每一个对手都谨严而小心的做每一道题，快马加鞭的验算，重复着做每一道题，这只是为了交一份完美的答卷，超过他人，而在竞争结果出来后，往往落后的竞争者会更加努力当真，领先的对手因为一时间沉醉在喜悦之中，因而健忘了继承努力超越其他对手，到了最后，对手依旧与自己竞争，老是不分上下，对手就是这样，使你一往无前的往前赶。
人生是布满竞争的，没有竞争的人生是空虚的，只有对手的到来才可以激发你的意志，向前冲吧！去将对手击败，在茫茫人海中去寻找真正的对手，那才是一块阻止你前进的绊脚石，去越过障碍，而对手也在于你争着向前跑，不相上下的对手，不是一种打击，而是一种动力。对手，是促使您前进的一个动力，有对手才有提高！
今天，上体育课，老师让我们围着学校跑一圈，我想：我终于有机会跟我的对手赵艳敏比比跑步了。
老师一声令下，我们一群蜂似的冲出去，人人想得第一。我与赵艳敏跑得不相上下，我和她经由一个拐弯时，因为我跑的是内道，所以超过了她，我将她甩在了后面，我正自得着，但我一看后面没发现她。我想：她跑得那么慢，一定还在我后面了。可我一看前面，发现她正在离我有10米的地方拼命地跑着，一定她在我分心的时候跑过去了，我可不能就这样败给她，我要超过她。在离终点差不多还有15米的时候，我使出了吃奶的力气飞快地跑着，以惊人的速度得了男子第5名，并超过了她。“我胜利了！”我大叫道。
我感到无比的快乐，无比的自豪，感到了胜利的喜悦，并被指定参加明年运动会的运动员。
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