读书社团活动总结(一) 读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。这些都离不开我们会员的热情和积极负责。现在对上一学期的一些工作和成果作出公示,以激励我们的新会员有新的积极性去投入我们的工作,也使我们的老会员在这些工作中找到不足,吸取教训,使协会这一学年的工作能够更顺利,更成功的展开。
第一,全校性的“我的大学”系列征文比赛取得了圆满的成功。在校团委,校学生会和老师们的协助下,比赛顺利的评出了一二三等奖得主,并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼,将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。
第二,读书协会内部的“读书漂流”活动的长期性举行。阅读漂泊活动是阅读协会成立以来,一项具有联想特征的长期活动。再上一学期的举行过程中,我们使用了多种形式的漂流活动,例如以登山的形式来交流大家的读书心得,期望激发会员的积极性,不可否认,这样的读书漂流活动取得了一些成果。
但是,要想读书漂流活动能够长期性的举行下去,我们还需要做出更大的努力。
第三,“我当一天读书馆员”体验活动的胜利举行。读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下,原来越来越有生机,并喜迎了原来越多的学生加入这一行列,每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。我们将努力做好下一步的工作,不辜负学校图书馆老师的期望。
第四,“读书协会会标”征集活动。在上学年的最后一个学期,我们在整个学校进行了协会会标的收集活动。意在征集到能够代表协会文化的标志,在想激发全校师生参与活动的积极性,拓展同学们的思维。
活动于20xx年x月xx日正式开始。从充满智慧和文化的图标中,选出了协会目前使用的标志。
第五,20xx年x月xx日,我们开始了太平堡小学的调查和帮助活动。对他们的支持活动主要是帮助他们的图书馆整理图书,后来又开展爱心图书捐赠活动。这项活动在太平堡小学取得了圆满成功,对图书馆的帮助也得到了学校老师的高度评价。
第六,20xx年x月xx日,开始了走访帮扶周边地区的活动。活动主要是访查周边地区的孩子有什么困难,包括物质(如图书和文具)和精神上(例如学习压力大,与父母交流有困难等)。然后,根据具体情况,尽力帮助他们。
此次活动一家庭为单位,是会员深入被访者的家庭,加强与被访者的交流,深入对他们的了解,从而切实的提供自己的帮助。提高了协会会员的实践能力。活动持续到学期末,取得了圆满成功。
许家沟乡河西小学“世界读书日”活动总结
读书益人生,书香满校园。为了丰富师生的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,在4月23日“世界读书日”当天,我校开展了“让书香飘溢校园”的读书活动。
一、提出活动的口号:“我读书、我快乐、我成长”
二、开展系列活动
1、早上7:30以班级为单位,组织阅读经典,背诵诗词的活动。
2、开放图书室,充实各班图书柜,让书和学生零距离接触,借阅图书。
3、利用黑板报、校园广播等形式进行了以“我读书我快乐”为主题的宣传。
4、各班掀起了读书高潮,开展了读书手抄报展评、读书黑板报评比、学生读书笔记本展评、古诗词默写作品展、读书演讲比赛、还撰写了读后感。
5、师生共读活动。教师到班内跟学生一起读书,一起做读书笔记,起到了非常好的带动作用。
6、评选颁奖:
“阅读之星”评选全校读书最多的同学,让师生们为他们叫好,学习他们爱看书的好习惯。
“设计小能手”对手抄报做的好的同学,送给他们“设计小能手”的`光荣称号。
“书香班级”我们通过对班级板报、学生读书笔记、学生手抄报、主题班会等综合评比评出书香班级,并予以表彰。
“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。
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