实践周自我评价范例十二篇

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俗话说,做什么事都要有计划和准备。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?下面由小编帮大家编辑的《实践周自我评价范例十二篇》,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

实践周自我评价 篇1

要说实习的这段时日,是最充实最有收获的一段日子,那是因为我们不仅仅提高责任意识,还提高了我们的各项能力。

一、备课能力。我们有参考教材,但是我们却不照本宣书,只是将课本当作参考。提取出主要的知识点,然后结合学生的学习水平,将日常生活中的问题当作案例,进行启发教学。同时,我们会发挥信息整合的优势,从网上选取优秀的教案与教学视频,按照自己的授课思路进行整合,在继承的基础上又有所创新;

二、讲课能力。老师的魅力不仅仅在于懂得多,而在于如何将自己懂得的知识恰到好处的讲授给学生,让学生有兴趣听,而且能够听出重点讲解的内容,这需要老师有一定的教学方法与语言功底,实习老师中不乏能力很强的,但起初不太清楚如何讲课,学生们的反映往往是不积极的,甚至有些不耐烦,后来经过指导老师的点拨,讲课能力大大提升;

三、控制课堂的能力。很明显的一个例子:放假之前的学生和放假后刚回到学校的学生的状态犹如脱了缰的小马,课堂纪律可想而知,尤其对于音乐班和美术班,课堂纪律更是一团糟,同时,也因为不同老师授课方式的不同,课堂氛围也是不一的,我们尝试着各种各样的方式,期间会有抱怨,但最终都将问题转向我们老师自身,去反省自己的内容安排是否妥当,是否能够吸引学生们的兴趣,老师自身是否具备一定的课堂掌控能力,硬的不行就来软的,最终找到了一种行之有效的方法,对于美术、音乐班的学生,老师需要有一颗发现美的眼睛,随时去鼓励表扬他们,给予他们肯定,会发现那帮孩子同样很善良,同样会主动帮助老师维持纪律;而对于实验班的学生,要想有一堂高效的课堂,并让他们跟着老师的思路,就需要老师在课程内容的安排上要有的放矢,结合生活中的问题深入浅出的向他们讲解内容,内容不能过于简单,那样不具有挑战性;也不能太概念化,他们又难以理解。这个摸索的过程,我们的能力有了很大的提高,深感教学也是一门艺术。

四、发现问题,解决问题的能力。老师还给我们提供了很多机会去解决一些实际问题,比如电脑的维护(电脑蓝屏问题的解决、重装系统、一键还原等),打印机的驱动、打印机打印不出问题的解决,无线网连接不通时进行测线检查,无线AP的连接、水晶头的制作、测线器的使用、班级工作组批量重装系统、分配IP,电子教学仪器的使用、机箱的拆卸组装等等,通过去幼儿园、食堂解决这些实际的问题,我们将以前的理论转化为了实践,收获了更多发现问题解决问题的能力。这个过程很忙碌,却很充实愉悦,帮助别人是一件快乐的事情。

实践周自我评价 篇2

经过一个多月的磨练,培养了我良好的工作作风。努力钻研自己岗位的技能知识,工作现场克服不习惯,不畏惧繁琐,渐渐养成良好的习惯。从刚开始的不适应到逐渐适应,并喜欢了这个岗位的工作,因为它的工作性质可以说是流动性的,每天的工作点都是不同的,所以给人也有一种新鲜感,让自己每天都保持着一颗极其积极的工作心去上班、去追求上进;另外在电梯维护与保养这方面,基本全是晚班,在连续性的晚班中,也慢慢的适应了晚上干活,白天休息的这种工作模式,并且已经慢慢习惯了,对这种每周五天班,每天八小时的工作制度觉得也非常的适合;而且各位师傅们的耐心教导也更是激发了我的好学之心、钻研之心。

实践周自我评价 篇3

输血科工作直接关系到患者生命安危,如何科学合理地利用血液资源及确保临床的用血安全尤其重要。近几年我院迅速发展,为配合临床工作,输血科同样面临更艰巨的任务和责任。在输血科工作近一年,下面谈谈一年来工作当中心得体会!

1.认真+责任:直接关系到患者的生命,一定要做到零差错率。让自己一切行为有依据,一切行为有记录,一切行为保质量。一次值夜班,早晨5点多起来有些迷糊,有位实习同学来取血,我随即把昨天晚上事先配好的一袋说是早上来取血的发给了她,她看了半天说:"这个不是我要的血,我的申请单在这里!"原来这位同学是来申请配血的。经历此次事件,自己总结了几个值得注意的问题:①值夜班起来时一定要让自己保持头脑的清醒,可以休息几分钟后,再选择去做工作;②要弄清楚别人的来意,避免差错;③由医院的正式医护人员来取血。取血这个环节是保证病人输注正确的血液的关键,需是双方认真核对,同时也很感谢各位医护人员的配合;

2.确保输血安全:输血科必须严格按照规定的程序进行管理和操作,确保用血安全。在输血前对供受血者检查。例如:①在做ABO血型鉴定时,一定要同时做反定,这样正反定型可以相互核对;②交叉配血时,改良的凝聚胺试验虽已替代了生理盐水试验,但是生理盐水法可以对血型复查一次;③在输血前对供血者血型核对。输血工作是细活,不要怕麻烦,因为也许你节省的是一个环节,可是付出的代价也许就是生命!

3.血液发放与保存管理 :发血时输血科医务人员要与临床医护人员双方要进行逐项核对。当血液从输血科取走后,必须立即输注,不允许长时间放在室温或其他冰箱内。原则上离开血库的血液制品不能退回,但因故未使用的应在30分钟之内退回。

4. 科学合理的利用血液资源:首先,要求临床医生严格掌握血液制品的使用适应证。要根据不同疾病情况输注不同的成份。例如:有这样一份申请单,患者,男,58岁,术前备血,术后查,严格的按照输血指征,就没有必要输血!输血是双刃剑,能挽回生命的同时也会存在更多的隐患!

5.做好与临床、血站、患者的.沟通工作:①与临床医务人员的沟通 :输血科要对新技术新项目进行解释和宣传工作。规范临床医生合理、有效、安全的输血。② 做好与血站的沟通工作 :与中心血站开展业务交流,提高专业技术水平,共同做好临床输血工作。③做好与患者的沟通工作 :对于患者关于输血方面的咨询,输血科要耐心做好沟通解释工作。

实践周自我评价 篇4

过去的20xx年是充实忙碌而又欢乐的一年。在这新年到来之际,回首来时的路,在来到我们_酒店的差不多2年里,作为一名酒店前台主管,在我们前厅部部门领导及同事的关心帮忙下,我从对于酒店前台接待工作的一无所知到此刻能够独立当班。从不敢开口说话到能够与客自如的交流!在此我由衷的感激给与我帮忙的部门领导和同事们,多谢!此刻我对前面一年来的工作做一个评价。

前台是展示酒店的形象、服务的起点。对于客人来说,前台是他们接触我们酒店的第一步,是对酒店的第一印象,是酒店的门面,是十分重要的。所以前台在必须程度上代表了酒店的形象。同时,酒店对客人的服务,从前台迎客开始,好的开始是成功的一半。有了对其重要性的认识,所以我们必须要认真做好本职工作。所以,我在过去的一年我一向都严格依照酒店的规定。评价起来能够用以下的五个方面来说:

实践周自我评价 篇5

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心境是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应当在医院认真努力学习,使自我获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教教师的屁股后面,不放过教师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向教师询问,教师总能给我们细细解答,虽然有的教师态度不是很好,可是我们都能理解的,护士工作确实十分的繁杂,教师要做好自我本分的工作还要负起带教的职责。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而教师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自我的勇气,战胜自我的心理。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自我的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自我和同学,带教教师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅仅要帮忙患者恢复健康,还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。

沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活,并且也影响我们的工作。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,可是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实践周自我评价 篇6

都说人开始变得成熟,是从他开始清楚自己身上所肩负的责任之时,的确是这样。实习之前,我们始终是一名学生,无论是大几,始终是在学校的庇护下成长,而实习的这段时日,让我深感身上所肩负的责任,从备课、讲课、再到评课反思,每一个环节都很认真的去做。从开始的试讲到现在,我总共带了八节课,算是小组中代课较多的,而每一次讲课,我都尽量不去讲重复过的,因为每个班不同,即便是同样的内容,面对不同学生群体的时候,讲授方式也是不一样的。记得在讲第二章信息的获取时,讲了三节课我进行了三次不同程度的修改,无论是从PPT的呈现方式上,还是从内容的讲授方式上,都做着新的尝试。只因为那一份责任,就是想让学生有所收获,能够学到新的知识,而且是在轻松愉悦的情况下学习,所以课下会和搭档一起商量内容的讲解,在搭档的身上我收获了很多,不像我那样不求甚解,搭档会认真的思考书本上所存在的一些问题,会仔细研究那些设问时的用词会不会引起学生的误解,这是一种责任,是对课堂内容的负责,也是对学生的负责,于是在他的影响下,我主动的学习更多关于搜索引擎的知识,在底下做足了充电工作,与他的交流让我学习到了之前未接触过的东西。作为一名老师,就要有一种钉子精神,带着那样的品质,才能带给学生源源不断的新知识。

除了肩负备课讲课的责任,作为一名老师,关注更多的应该是学生对于知识的掌握情况。信息技术的不受重视是大家有目共睹的,因为它只有会考,可即便是如此,也不能放弃对高效课堂的追求。在老师的指导下,我们开始了新模式的建立,在为期一周的时间内,我们仿照国外“翻转课堂”的形式,构建了属于我们自己的上课模式,课堂采用10分钟看教学视屏自学,30分钟操作+习题的形式。教学视屏是由实习老师根据讲课内容所录制的,使用的软件是屏幕录像专家v7.5,起初会存在很多问题,如语言的凝练程度与精准度,普通话的准确性,内容安排的是否得当等等,老师也都像我们之前试讲一样,逐一的提出了视屏中所存在的问题,经过不断的修改与录制,最终呈现出的视屏都是高效而准确的。学生通过视屏进行自主学习,能够达到一种个别化教学,学生操作的时候主动提出疑问,老师进行解答,最后体现学生掌握情况的是在线考试酷中的答题状况,客观题是直接能够给出成绩的,而主观操作题需要老师在课下进行批阅,随着新模式的出现,信息技术老师也与以前大不一样了,需要改作业。虽然任务量重了,但在这整个环节中,教会了我们要更加认真,更加精准,不断的学习,不断从授课中发现问题,并解决问题,为学生负责,为自己负责。

实践周自我评价 篇7

实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

从校园的大门到进入公司实习快两个月了,在这两个月的实习时间里,我在领导的精心培育和教导下,并且通过自身的不断努力,无论是在实践上还是工作上,都使我有所了解和收获。

自从进入到公司,管理人员安排了员工培训,从中既让我了解了我们公司的一些规模以及公司的产品,也给了我们公司各部门管理人员的相互交流的机会,并且使我更多的了解各部门生产的产品;公司又一次的为我们管理人员安排了野外拓展训练,在这场训练中我有此感悟到这全是靠我们集体才能完成的任务,这代表着团结一致,再加上人多办法多,才使我们在短时间内既惊又险的完成了每项训练,最后我们在欢乐的笑声中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次给了我与他们交流的机会,最后我明白了一个道理:幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的训练去寻找的。

我一直在质量品管部门,担任“行政助理”岗位,整理有关电池片的反馈资料以及后勤等等,从一开始的不懂到目前熟练的操作,这一切不仅是在领导不断的指导下而且也是在我自己不断的严格要求自己,努力的去做好每一件事情,尽管有时候采购一些物品的采购清单给领导审批,却未批准的情况下,我并没有气馁,因为我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

实践周自我评价 篇8

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”恰如其分地形容了教师的敬业精神。我,正如一只永远不知疲惫的春蚕,自从1996年7月参加工作,一直恪守着教书育人的原则,尽心竭力的工作在教育教学工作的第一线。19年班主任工作有艰辛有欣慰,但是感受最深的是当教师的我很幸福!

一、敬业,潜心教育勤耕耘

无私奉献,是生命的最高境界,也是每个人最奢望的人生追求!自任教以来,我不仅认真履行一名小学教师应尽的义务,还时刻以共产党员的高标准严格要求自己,争作表率,勇夺先进。我热爱教育事业,愿意为小学教育奉献毕生精力;我热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。19年的教学生涯中,我一直担任六年级毕业班的班主任工作。在班主任工作中,我真诚的对待每一个学生,无私的给予帮助,在触动学生心灵的同时我们师生成为了交心的朋友。因此,我所带班的学生行为习惯好,学习常规好,曾多次被评为“优秀班集体”。20xx年10月,我也光荣的被评为“北京市中小学紫禁杯优秀班主任”。

二、专业,重质求新育英才

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为课改的一名老教师,我始终认为,教师不仅要敬业,更要专业,高效地让每个学生全面发展,让更多的学生受到更好的教育。

多年六年级教学工作中,我一直严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课这个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。数学学科由于其自身的特点,没有其他学科形象生动而具有趣味性,学生学起来也觉得单调、枯燥无味。在教学中我适时运用多媒体,利用信息技术的新颖性、趣味性,创设激趣的氛围,因此,在平谷区小学第五届课堂教学评优活动中《分数除法》荣获一等奖。而且教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、精业,师徒研讨同提升

作为一名区级数学骨干,我积极参加区级教师基本功竞赛活动,在小学第xx届教师基本功竞赛活动中荣获数学学科一等奖。荣誉只能代表过去,我不仅要一如既往的提高自身素质,而且我有责任、有义务带好青年教师。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受“教与导”的重任,就只能努力缩小差距,减缓自己的教学盲点。在提高徒弟业务水平的同时,我也努力充实自己,勇于向自己的薄弱面进行自我挑战,以此来达到自我发展与自我提升。

总之,作为一名普通教师,我一直恪守着对人谦和、对己严格、对工作尽责、对学生发展负责的人生准则,用智慧和心血谱写着教育教学的新篇章。我始终坚持用自己的一片赤诚之心培育学生,用高尚的人格魅力影响学生,用崇高的师德塑造学生,用自己的实际行动展开人生的大境界,描绘人生的大气象。

实践周自我评价 篇9

出纳作为一门应用科学,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作越重要。通过第二次学习,熟悉学校所学的会计理论知识,熟悉会计核算对象,运用真实的会计凭证对一定时期的经济业务进行核算,了解和掌握会计账簿登记的基本原理。认识到了自己的优势和劣势。同时也知道了电脑收银对收银工作的影响。

实习是每个学生都必须要有的经历。它让我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上根本学不到的知识。它开阔了我们的视野,增长了我们的知识,为我们将来进一步走向社会打下了坚实的基础。出纳工作是指对具体事物的相关数据进行计算、记录和收集,通过加工转化为对用户决策有用的财务信息。要掌握出纳工作,不仅要学好书本上的各种会计知识,还要积极参加出纳的各种实习机会,做到理论与实践有机务实结合。只有这样,才能成为高素质的出纳专业人才。

通过这次实习,我发现电算化出纳是会计史上崭新的一页。计算机的应用首先带来了数据处理工具和信息载体的变化。出纳电算化后,将对传统的出纳方式和出纳理论产生巨大的冲击,从而引起出纳制度和出纳工作管理制度的变革。会计电算化促进了出纳信息的标准化、通用化和管理的现代化。在这次实习中,我不仅培养了自己的实践能力,也对财务工作的实际流程有了新的认识。并且充分意识到自己的不足。会计是一个非常繁琐的工作,在实际操作中需要百倍的细心和呵护。不要粗心大意,马虎浮躁。这样,做账的时候,你就能感受到两种方式。做的越多越有乐趣,做的越多越有活力。

这次实习达到了预期目的。把大量的会计专业知识和社会知识结合起来,既巩固了专业知识,又学习了社会知识,对我以后的就业有很大的帮助。通过这次实习,我对出纳和会计岗位有了深入的了解。发现了专业知识的漏洞,很多基础知识不太清楚,需要重新复习学习。我对会计人员细致耐心的要求有实际体会,知道自己需要努力的方向。企业会计人员在会计实务操作过程中,认真执行《会计法》,进一步加强对财务基础工作的指导,规范会计凭证的编制,严格审核原始凭证的合理性和合法性,加强会计档案的保管。

实习既是挑战也是机遇,把握好了才能体现其意义。而我对自己更好更充分的了解,在于收银实习生自我评价的写作。对自己有了更好的认识,对自己的专业有了更深的了解,让我受益匪浅。这次实习和出纳实习生自我鉴定的撰写,为我进入社会打下了基础,也为我以后的就业指明了方向。

实践周自我评价 篇10

从培训开始起认认真真、细微细致的学习了安全规章制度,安全是我们时时刻刻的工作,也是我们工作最起码的要求,所以,把各项安全方面的知识学好也是至为关键的。在岗位培训学习方面,通过每天上班的跟班巡检,对整个机电部的维修有了大体的认识,熟悉了工作内容及模式;环控部分主要学习了空调方面的知识,了解其各部件、原理、作用、运行过程,各部分的控制等,每天的巡检及简单维修,维修前的请点、消点等;知道了各通风系统的工作模式及车站控制室的EMCS系统等。

电梯部分,自己觉得也是学的最为认真的了,毕竟自己的岗位是这一块;经过培训,对电工及电子驱动基础知识,电子技术基础,机械基础知识,可编程控制器,变频器,电梯简单故障处理有了初步了解,但专业知识方面的掌握程度还不够,毕竟好多部分都具有很强的专业知识,比如PLC方面的,电气方面的控制电路等等都存在很大的疑点的,所以在接下来的时间内,多去获取相关方面的理论知识,加强理论学习,巩固之前在学校学到的,学习没有学到的,努力做到理论规范化,技能熟练化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点;实践操作有措施,有记录,勤思考,勤学习,多与同事们、师傅们沟通,虚心请教,为走向工作岗位做好充分准备。

实践周自我评价 篇11

见习实习生自我评价

见习经过为期三天,感觉一下子就这么过去了,到结束那一刻都仍觉得意犹未尽。这三天里,杨明小学给我带来了极大的震撼,也很感谢这个学校送给我的三天见习时光。从安排的公开课到随堂听课再到班主任工作交流,教师专业成长交流等讲座,虽说安排的很紧促,可是确实真正的学到了不少。从各位老师的身上,或不经意间散发出的睿智,总能让我受益良多。

从夏永红老师的作文课上,第一次明白原来一堂作文课可以这样上,给学生一个的超市,让他们去选择写什么。像我自己也经历过写作文,作文的要求、格式都特别框架化,而那时的我恰恰是一个不喜欢局限在框框里的人。其次,每次写作文最难的要数素材。真的,也许可写的东西很多,能想到的东西也很多,但往往只是一个片段,一闪而过,感觉很多东西都留不住。可夏老师用“回忆法”带领大家进入逝去的24小时,去寻找那些被隐藏起来的素材。特别的是让小组讨论,也说明夏老师提前考虑到有些同学由于素材太多而犹豫不决,让小组伙伴帮忙,是一个很棒的提议,也锻炼了学生遇事自主决断的能力。还有很多很优秀的老师他们也教会我太多太多的东西。在我看来,适当的时候,老师所担任的角色是一位同行者而不是一位上处高位者。或者说,学生很多时候教会老师太多太多。

不得不说,从这三天,我收获到的不光是如何授课、备课、听课,也同时收获到了作为一位人民教师所应当具备的素质和童真。老师不仅仅是知识的传授者,偶尔应当是学生的长辈,学生的朋友,学生的姐姐。或许更多的是成为学生,站在他们的角度去思考,以他们的视野去看待事物。如:

授课上:

1、知识的`讲授由浅入深,多练习。

2、课前准备充分,尽量融入新鲜的元素。

3、培养学生自主学习能力,发挥学生的自主创造能力。

4、教学目标明确,带有浓烈的课堂特色。

德育渗透上:

1、言传身教,以身作则。

2、己所不欲,勿施于人。

3、走进孩子心灵深处,平等的对话。

4、要明白培养的是一种民族精神。

当然,还有许许多多的方面需要注意。像杨燕老师所说的“你的不经意,在孩子们心中播下一颗希望的种子,这颗种子会慢慢的发芽···”任何事情,只要有付出就会有回报,。在教育孩子的同时也应该相信他们,相信他们有自己的路要走。而我们,知识他们成长路上的引导者。他们的未来不是决定在我们手中,而是决定在他们自己手中。我们要做的是如何教育他们做好一个“人”。育人为本,德育为先。教育者必须先接受教育。在他们还不明白之前,别和他们较真,要理解他们多动,自制力不够,不要嫌他们吵,下课也让他们去玩。正确对待一位学生,不放弃每一位学生,对症下药,尊重他们的差异,就一定能从孩子们一言一行中找到满足感。

实践周自我评价 篇12

真快,短短的三个月实习期已接近尾声。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是在思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。以下是我的实习工作自我鉴定内容归纳如下。

在思想上,我能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,坚持参加公司每次的培训。要求积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在学习上,更是对自己严格要求,端正工作态度,作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。

在工作中,我努力一丝不苟,无论在总台、还是在客服部门,都是以客人为先,尽量满足客人的要求。那时候是学习gps的操作技能,不管在哪个部门,都严格要求自己,刻苦钻研业务,就是凭着这样一种坚定的信念,争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

记得刚到公司时,那时候的公司生意爆满,而我虽然是刚从母校那学习了一些理论知识,但这一现状不能满足工作的需求。所以自己的工作计划无法正常展开。为了尽快掌握服务行业,每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等,到了工作时间,就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情。

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