新学期的感受日记(实用九篇)

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新学期的感受日记 篇1

光阴似箭,一眨眼的工夫,我们将伴着凉爽的秋风一起踏入校园。我从一个刚刚迈进校园的一年级学生,转变为一个即将走完我小学生涯的六年级学生。

六年级是最关键的一年,是小升初的一年。聪明在于勤劳,天才在于积累。这是华罗庚说的也许一个人只有勤奋学习刻苦努力,有了知识才失自己变得更聪明,更有才智。才能获得成功,如果我想为我小学生涯画上一个完美的句号。就必须努力努力在努力,刻苦刻苦在刻苦。

当然,新的学期,新的要求。这学期我要好好学习,天天向上!上课认真听讲,不搞小动作,不说话,做一个全新的我。希望我在小学生涯的最后一年,给老师留个好印象!

新学期的感受日记 篇2

转眼之间一个漫长、快乐的暑假结束了。终于迎来了一个新的学期。在新学期里,我很高兴,有了新的老师,有了新的同学,也有了新科目。

第一天重返校园,心里特别激动。我背着新书包,走进新教室,坐在崭新的课桌旁,这些让我的学习兴趣提高了很多。一会儿走进来一个个子高高的、戴着一幅眼镜、年轻漂亮的女老师,她就是我们的新班主任华老师。她旁边还有一位戴着眼镜、文质彬彬的男老师,他就是我们的新副班主任邱老师。

三年级,老师管的更严了,所以,我的作业更应该认真写,把字写工整,上课认真听讲。我们上了三年级,代表我们长了一岁,以前在课上耍小聪明的学生已经认真听讲了,这说明他们长大了,懂事了。在三年级里,我要努力学习,取得优异的成绩,报答曾经教过我们的宋老师、武老师。上了三年级,我们就进入了中年级,应该帮着一、二年级的小朋友,以前,那些哥哥姐姐帮助我们两年,我们应该学习他们助人为乐的精神,帮助那些弟弟妹妹。

今年,在同学们的选举下,我还是班长。作为班长要有耐心、决心,还要经常帮助同学,还要把老师交给的任务好好完成,主动做一些力所能及的事情,做好老师的小助手。

新学期,新感受,新生活。

新学期的感受日记 篇3

上学期在补习中心的时候,就有人说下学期最好别到本部带新高一,一是新教材,二是要迎省重点中学复评验收,高一年级是重点检查对象,那必定教研活动多、工作量大。于是有的教师通过各种途径要求到补习中心或留在补习中心。

为了带一个什么班,死缠着领导讲条件说好话,“不为五斗米折腰”的士子风骨荡然无存,有的人甚至愿为“一升米”叫人爷爷,知识分子那份清高哪里去了?带高一新生真有那么可怕吗?

学校也出“新”点子,即请学生评“魅力课堂”“魅力教师”。首先我不太赞成学生尤其是高一新生评价老师,因为新生对高中教学还缺乏了解,如同盲人摸象,很难全面公正地评价老师。不过听年级主任讲,我所带的两个班在前两周的试评中都被评为魅力课堂,看来我还没那么令学生讨厌。

备课组也搞了第一轮听评课,我也准备了一节课,但花了大半夜的时间做的PPT,第二天忽然心血来潮想做一点修改,谁知一键不慎全给删了,凭经验主义办事没留备份,真有点欲哭无泪。这把年纪了还犯如此低价错误实在不该,为惩罚自己又加晚班凭记忆重做了一个。

与我同时“出征”的人好些已不“骑马”了,有的已“坐镇指挥”;有的只“参谋参谋”;要么弄个“粮草官”干干……而我还像黄忠一样骑在马背上征战,与年龄小自己十几岁、二十几岁的人“竞争”,挺悲哀的。但反过来看,能跃得上马,还能耍弄新“兵器”,也说明不至于老朽,呵呵,挺阿Q的。

越来越多的人挂着教师的身份而不进课堂了,除了庞大的“后勤系列”,“领导系列”;也有提前进入“老人系列”的;还有不惜进入“病人系列”的……此种现象有越来越严重的倾向。

新学期的感受日记 篇4

一个个感想又油然而生,因为这是小学生活的最后一学期了,如果学习再松懈,我们六年来的成果会是什么?但我们这学期会遇到怎样的困难呢,学习会变得多紧张呢?这真让我担忧啊!

但我们只要有信心。有恒心,努力点,奋斗,敢于提问,也许成绩会步步高升。

功夫不负有心人。一分耕耘一分收获。几年来,学的名言名句,浮现在我的脑海里,它们一直鼓励着我,一直激励着我,是我的学习一路顺风。

只要有恒心,铁棒磨成绣花针。这句话常常在我气馁的时候又鼓起我的信心。

能度过这么多坎坎坑坑,不仅仅是这些名言名句鼓励着我,激励着我,还因为在我们尊的班级老师的舵手的指挥操纵下,我们才能战胜困难,避过困难,就让我们在这个学期里,让名句继续鼓励着我们,让班级老师继续教育我们,一起到达成功的彼岸!

新学期的感受日记 篇5

我从一个小学生变成初中生了!

在开学的头一天,老师就对我们说:“我们从现在开始是一个初中生了,自身的什么事情都应该自身做,自身合理安排时间,上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好,可是我想的太简单了。

我们开学这么多天,老师每次留的作业都有人比别人晚一步,因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的作业来了,他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话,我们不但会挨老师的吵,而且证明我们是一个不会安排自身时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们能够迟到,但现在我们已经长大了,是一名初中生了,就必须要改掉自身的坏毛病。迟到不但对自身有害,也对同学和老师有害,如果我们等上课了再进教室的话,就会打乱老师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自身的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏毛病让自身好的一面呈现出来,因为我们是一名初中生了,要靠自身了。

新学期的感受日记 篇6

说起校园的事简直是太多了,就像是一幅连绵不断的画卷。

在我上三年级的时候,校园里有片茂密的树林,每天成群的鸟儿在枝头上快乐地唱歌,啾啾啾,歌声清脆悦耳,优美动听。下课的时候,我们经常拿零食喂它们,渐渐的它们的胆子也越来越大,我们可以近距离接触了,可以去抚摸它们。我们成了好朋友。

我和同学们去校医院拿来了一些药品,先用棉签蘸了一些双氧水给小鸟的伤口清洗,然后再往伤口处涂了一些红药水。一切工作都做好了,我又去拿来了水给小鸟喝。它喝了一点水,叫了一声,好像在向我表示感谢。随后的几天我和我班同学每天给它带吃的给它水喝,几天后它坚强的站了起来,会飞了。我们决定还小鸟一个自由。我想小鸟回到大自然,一定会更加快活,对于它的伤口来说一定会有好处的。我打开窗户把小鸟放在窗台上。小鸟飞起来了。它虽然飞得不稳,但还是飞了起来,它在学校上空低低的低速盘旋,有时还长空鸣叫几声,慢慢的飞走了……我们把他的伤口医好了可高兴了。

第二年春暖花开的时候,它竟然领着一群精神可爱的小鸟飞了过来,在学校上空盘旋了两天,他们唧唧喳喳的叫着,仿佛在说:你救了我们的妈妈,我要谢谢你!

这是发生在我们学校的一件有趣的事情,告诉我们小鸟是人类的好朋友,我们要和谐相处。其实,人生中的一些小事,能帮助的就帮助,帮助别人快乐自己。

新学期的感受日记 篇7

转眼间,一个的暑假过去了,迎来了一个美好的秋天,在这个秋高气爽的秋天,新的一学期开始了,迎着早晨的太阳,我们又重新回到美丽的校园。

在这个新的学期里。我一定要要掉粗心的毛病我也要对每道题、每个字都认真的写,再思考每道题的意思,让后写上答案,班级老师讲课的时候不能玩、抠,如果有那道题不会我会问班级老师不会再以前一样,不敢问班级老师,上课是我要认真听课,管好自己,让自己更优秀。

最后我祝愿所有上5年级的学生好好学习。

新学期的感受日记 篇8

暑假终于都过去了,紧接着就是读书了.六年纪,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到.

新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子.已经是六年纪的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,依旧还是老样子.恢复题......

度过了无聊的一个暑假,终于都开学了.我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话.不过还是值得一提.新学期,新气象.

看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊!

依旧老样子.三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山.虽然在这样的班级里更容易培养自己的”战斗力”,可是带给我更多的却是压力.这就是我为开学而烦恼的第一件事.

我不想再次名落孙山了.(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊!

开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷.不过,我还是要给自己信心,相信经过自己努力,我一定能取得成功,加油,相信自己吧!

新学期的感受日记 篇9

新学期开始,我上三年级快就过去了这么长的假期这么快就过去了,我还没玩够呢!可是开学了,我有点紧张。

来到学校班级里,看同学们已经来了好几个,分开了这么长时间,我还真想他们。很快同学们到齐了,老师也来了,我一看换了一位新老师,瞧老师很严厉,我心里更紧张了。

开学以后,好好学习,认真听讲不能像上学期那样、要按时完成作业、写字要工整、不能贪玩、放学按时回家,听老师和家长的话。

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