难忘的幼儿园教师作文3篇

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能在短时间内写出优秀的作文,说明你平时很努力,写作是分享自己心情与感悟的形式。我们在写作文的时候不要东拉西扯,不符合语言逻辑,作文中您会很好地遣词造句吗?这是我为你推荐的“难忘的幼儿园教师作文”,感谢光临愿您收获满满的收获!

难忘的幼儿园教师作文 篇1

从一颗小树苗长成参天大树其中必定有许多林你难忘的事,今天我就挑一件最林我难我的事来与你分享。

记得那是在我上幼儿园的时候,有一次老师在语文课上让我们写8个奈子。这对于我来说太简单了,我拿起笔刷刷的写了起来,很快我就写好了。只见8个子像芭蕾舞演员一样在本子上舞蹈着,我心想:我写的这么好老师一定会表扬我的。我想着想着,情不自禁的笑了。于是,我拿起本子来到老师面前,喜滋滋的将本子交给老师批。正当我等待老师的表扬时,缺意外的得到老师严厉地批评:王馨婷,奈不可以这么写,你看看你的字,轻飘飘的,拿去给我重写。老师的话宛如晴天霹雳,我沮丧的拿着本子回到了座位。我擦了又写,写了又擦,咋么也写不好,我伤心的哭了。同学们都来安慰我,这时一个熟悉而温暖的声音在我耳边响起,我抬头一看,啊,是张老师。张老师握住了我的手,说:你看,奈应该这么写。我跟着张老师的指导,快速的写完了8个奈。这时的奈不再像刚才那样轻飘飘的了,变得刚硬了。我用袖口擦了擦眼泪,用充满感激的目光望着老师,老师也微笑着点了点头,用充满关怀的眼神看我。

直到如今,我一想起这事,眼前就浮现出老师那个充满感怀和鼓励的目光。

难忘的幼儿园教师作文 篇2

我幼儿园的王老师,有着瀑布般的长发,美丽、发亮的眼睛。戴着一个黑框眼镜,每天都挂着一个灿烂的笑脸去上课。我们之间还有一段故事呢!

记得有一次,妈妈没去接我,天突然下起了倾盆大雨。当同学们走的差不多的时候,老师温柔地问我“你的家人怎么没来接你?”我说“也许我妈妈有事吧!”老师说“快六点了,我送你回家吧!”我说“只有一把伞,您怎么办?”老师说“没事,你不用管我,只要把你安全送回家,我就心满意足了。”我被老师那句话深深地感动了。最后,老师还是把我安全的送回了家。到了家,老师身上浑身都是湿的。第二天,老师感冒发烧了,听说这件事后我哭了。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘。

难忘的幼儿园教师作文 篇3

童年时期,有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多道理,让我懂得了怎样做人,让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。

有一天,我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一个人。我们同时道路梯子前,谁都想先上去,可偏偏谁都不让。接着就吵了起来。我们两个越吵火气越大了。结果打了起来。我呜呜哇哇哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果。语重心长地对我们说:同学之间要团结友爱,互相帮助,互相谦让,不要因为一点小事就坏了同学之间的感情。老师竟没打我们也没骂我们,只是心平气和地和我们说了一个道理。之后,这团结友爱,互相帮助,互相谦让三个道理深深地刻在我的脑海里。后来我和那个同学成了最好的朋友,因为我们都知道同学之间要学会互相谦让,互相帮助。

还有一次,我因为顽皮,把学校走廊里的一盆花折断了,老师看到了,对我说:孩子,小小的植物也有生命啊!你看,它正在流泪呢!它的爸爸妈妈会心痛的呀。听了这句话,我羞愧的低下了头,心里默默的对那盆被我折断的小花说:对不起,我以后再也不会伤害你们了!

这位平凡的教师,却在我的童年时纠正了我的种种错误,教会了我怎样做人,使我走上了一条正确的道路。她在我心里永远都是最伟大的!

不详一年级:张吖思

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最难忘的一件事作文3篇


写作可以帮助学生更好地理解和容纳他人不同观点和思想。想要提高写作水平,多读一些优秀的文章是必不可少的。那么,有哪些优秀的作文可以作为写作参考呢?幼儿教师教育网小编特地写了一篇关于“最难忘的一件事作文”的文章,欢迎大家来浏览。希望这篇文章能够让您更加自信和舒适地面对新的挑战!

最难忘的一件事作文(篇1)

生活中,每时每刻都会发生一些令你喜欢的事,只要你有一双会发现的眼睛,惊喜就藏在你的身边。

记得,那天阳光灿烂,我和我的家人驱车几十里,来到乡下,拔毛针。车一停,我立刻就从汽车上蹦了下来。

只见,那宽广的田野,一棵棵青翠的小幼苗在风中跳舞,发出“沙沙”声。我又看到了田头,开放着许多不知名的野花,五颜六色,像星星的眼。我被这眼前的景象所迷,移不开我的眼,过了好一会儿我才回过神来。

我然后疑惑地问妈妈:“这么大的田野,哪儿会有毛针啊?”妈妈指了指前面的一块草地,眼睛似乎被什么吸引住了,一脸惊喜地说:“喏,前面那块地里不就有毛针吗?”

我一个箭步冲上前,看都不看就拔了一根,我拨开一看,咦?怎么回事?竟然是空的!我呆呆地站在那儿,什么都没说,妈妈却早已站在一旁乐呵呵地笑了。妈妈对我说:“像这种红头的,才是实心的,才是好吃的。”爷爷手里已抓了满满一把毛针,我羡慕极了。我什么时候能像爷爷一样,才能成为拔毛针的高手呢?我相信只要我努力,一定会成功的。于是,我的干劲更足了,就这样拔呀拔呀,一直忙到了日落西山。

我们都大汗淋漓了,妈妈问我:“今天有什么收获呀?”“嗯,我今天学会了拔毛针,我和大自然亲密接触了一回。”妈妈笑了笑,又拍拍我的头,就这样,我们有说有笑地回家了。

最难忘的一件事作文(篇2)

童年就像海边的贝壳,五彩缤纷,许多事儿都充满着傻气。那只曾被我养过的一只兔子,想起它,就会让我捧腹大笑。

那是我四岁的时候,妈妈给我买了只可爱的小兔子,它毛茸茸的,白色的毛,耳朵中间有些红,眼睛就像一颗红宝石,可爱极了。我十分喜欢它,把它当成了我最亲密的朋友。

星期六的早晨,妈妈出去买菜了。趁妈妈一走,我急忙从床上爬起来,来到小兔子的笼子前,准备和它一起玩。

发现它还在睡觉的我,马上把笼子一提,摇了摇,它也没醒。我又把它捉出来,拍了拍它的肚子,依然没有醒。我非常生气,拿着它的耳朵,使劲往上一提,顿时,小兔子睁开眼睛,拼命地挣扎着。看到它这样挣扎,我才肯放下它。“玩什么好呢?”我自言自语道,“不如我们来跳个舞吧!”于是,我拿起它的爪子,转啊转啊,一会儿高一会儿低,我想:它一定感到十分刺激吧?接着我就更起劲儿了。就在这时,我手一滑,它一下子就“飞”了出去。

我赶忙跑过去,把它抱了起来说:“没摔疼吧?”可是,它已经一动不动了。开始,我以为它又睡着了。后来,我才发现小兔子已经死了。

这真是一件让我难忘的事啊!童年真是那样有趣,那样回味无穷!

最难忘的一件事作文(篇3)

从我懂事到现在,我经过很多事,最让我难忘的事到天安门广场去看升旗仪式。

那时我六岁的时候,我和爸爸、妈妈、一起到北京旅游。我们来到北京的第一项活动就是到天安门广场看升国旗仪式。我们早早来到了天安门等候升旗仪式的开始。这时天安门广场上已是人山人海,大家都在等待着庄严时刻来临。五点十分,只见六名旗手从天安门城楼里迈着整齐的步伐走出来,跨过金水桥,穿过马路,威武地来到旗杆下。

升旗手挥动着右臂,“刷”,一面五星红旗迎风展开,与冉冉上升的一轮红日交相辉映。在雄壮的《国歌》声中大家的眼睛都注视着那面徐徐上升的五星红旗。我的心也随着国旗而跳动,我为我是中国人而感到骄傲、自豪。

这件事已过去两年了,可每当想起那庄严的升旗仪式,我都会感到心潮澎湃,它激励我要努力学习,让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。

难忘的运动会作文集锦3篇


时光飞逝,我们偷偷将心事藏进笔尖,写作给予了我们独处的空间,好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,什么样的作文让人眼前一亮呢?于是,小编为你收集整理了难忘的运动会作文集锦3篇。仅供参考,欢迎大家阅读本文。

难忘的运动会作文(篇1)

今天,阳光明媚,万里无云,我们时代小学的全体师生迎来了一年一度的运动会,这次运动会有一点特别,我们的家长朋友们也参与了进来,与我们共同站在比赛场上。

到了十点钟左右,100米的比赛开始了,是该到我比赛的时候了 ,可我却突然感到大腿有一点酸痛,走起路来都开始有点颇。我心中开始恐惧:马上就要轮到我比赛了,万一因为今天腿不灵活而为班级丢脸的话,我就没办法向同学和老师交代了!

终于,这一刻到了:“各就各位,预备 砰……”随着枪声的响起,我如同离玄的箭一般,冲出了起跑线。

这时我也不顾腿脚的酸痛,与前排的对手紧跟不舍,忽然我听见同学们和老师的呼喊声:“曹婧涵加油,冲啊!”我的大腿又开始酸了,不过同学们和老师的鼓励成为了我前进的动力,我使劲冲了上去,超过前一名同学,成为了第三名!这时,已经到终点了。

虽然没能拿到好的奖次,为班级争光,但是没我想象的那么糟。同学们鼓励我说:“没关系只要尽力就可以了。”姜懿蓉还帮我打开了水壶:“哎,曹姐,还是我帮你开水壶吧,我开你这幅样子,就是连开水壶的力气可能都没有了呢!”顾文琦还拿纸巾为我擦汗,难怪是好朋友!

此外我们还参加了长绳。接力。广播操。武术操等比赛,同学们都拿出100分之200的精神比赛。最终,经过我们五(2)班所有人的努力下我们班取得了团体总分第二名的好成绩!

这次运动会不但体现了我们团结的精神,还增添了同学之间的友谊。时间虽然过去了,但是每当看到天都城校区的操场,我就会回想起20xx年4月25日的那个难忘的一天!

五(2)班

曹婧涵

难忘的运动会作文(篇2)

上周五,是个特别的日子,期待已久的秋季举行运动会终于如期举行。瞧,校园里彩旗林立,迎风招展。操场上人山人海,水泄不通。运动员们更是生龙活虎,跃跃欲试。

随着一声哨响,激烈的男子八百米决赛开始了。

所有运动员都如脚踩风火轮一般冲了出去,顷刻间跑道上尘土飞扬。他们你追我赶,就像奔驰的马群,黑压压地从我们眼前一闪而过。在这群人中,就数我班和一班的运动员最为抢眼。咬紧牙关,握紧拳头,双手和双脚随着呼吸很有规律地摆动着。不一会儿,他们便满脸通红,豆大的汗珠滚滚而落,呼吸声也越来越粗重了。咦,一班的选手怎么像断了电的机器人,速度渐渐慢下来了?他似乎有点乏力想停下来休息会儿。就在那一瞬间,我班选手直接反超了他。“欧耶!”我开心得跳了起来。

时间一分一秒地过去,离终点就差最后一百米了。运动员们更是铆足了劲,加足马力“哒哒哒”地向终点冲刺。可我班选手因为前面跑得太卖力了,此时的他脸涨得像个西红柿,手臂在身体两边无力地摆动着,两条腿像绑了沙袋一样,步伐越来越沉重,仿佛下一秒就要累倒在地。他眉头紧皱,眼睛眯成了一条线,大口大口地呼吸着。看着其他运动员一个个从身边穿过,他面露怯意,难道他想放弃?突然,一个个熟悉的声音从跑道尽头飘来:“加油啊,不要放弃!”“坚持下去,我们相信你一定能行的!”“你是我们的战神,冲啊!”这一声声的鼓励像咚咚战鼓直击他的心房,他看了一眼自己胸前的号码牌,又看了一眼为他加油的我们。终于,他握紧拳头,再次加速奔向终点,留下一个潇洒帅气的身影

最后,他得了倒数第二名。但是,我们班却多了一个勇往直前的运动健将,有了“胜不骄,败不馁”的班级信条,那么我们离欢呼和掌声还会远吗?

难忘的运动会作文(篇3)

盼星星,盼月亮,终于盼来了学校的第二十一届秋季运动会。

在几个星期的练习中,大家都努力对待比赛,用崭新的一面,迎接明天的太阳!终于,这个激动人心的日子来到了。“嘭”运动会在枪声中开始了,首先,短跑比赛拉开了序幕,先是六年级女子组,选手们都做好了准备,只听一阵枪声,选手都做好了准备,只听一阵枪声,每一位选手都飞快的向前跑了起来,跑在了跑道的王娓欣遥遥领先,只见她憋紧气,眼中只有前方,用全身力气冲向终点。被甩在后面的选手也紧追不舍,用最好的一面为运动会的开始做了个好开头。旁边的啦啦队简直比运动员还激动,有的用颜色鲜丽的啦啦队棒为选手喝彩,有的举着一块块胜利的黑板,有的随着运动员的脚步紧追不舍。比赛进行的越来越激烈了,我的心怦怦直跳,就快轮到我了,五年级跑步高手如云,我能与他们相比吗?此时的我真想找个地洞躲起来,但如果不比赛,班级就少了一份荣誉,如果参加,我又怕会输掉比赛,真是忐忑不安啊!这时,我想起了老师教育我们的话,战胜一切困难,胜利就在前方。“嗯!我要让胜利离我越来越近。失败永久离我而去。别人做得到的我就做得到。心里恐惧只是一时,胜利终点线才是永远,不能完成的任务更要去挑战。“155号、杨欣怡”,当宣读员宣读我的名字时,真的感觉自己好伟大,我克服了困难。所有选手都在准备,我拉紧裤腿,系好鞋带,待枪声响起,“嘭”枪声在我耳边回旋,我用尽了力气,努力向终点跑去,我拉开了脚步,眼中只有前方那条属于胜利的红线,终于,第一个跑向了终点,真是皇天不负有心人呀!我所有坚持胜利都是为了“胜利”二字。希望胜利一直伴随我。

在这次运动会中,让我学会很多书中学不到的知识,战胜一切困难,胜利就在前方,在我人生中,一定有美好的一天,是这难忘的运动会。

记一次难忘的班会作文3篇


上学的时候老师经常布置作文作业,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力。哪些作文模板值得我们参考?经过收集,编辑为您献上记一次难忘的班会作文,希望对大家有所帮助。

记一次难忘的班会作文(篇1)

“请聆听我们内心最真挚的声音,请观赏——七班的那些年”跟着语音的停落,那些年的歌声伴跟着我们走进主题班会。这是一次难忘的主题班会。这一次的主题班会由我和班长主持。

一年前,懵懂的我们怀揣着各自的梦想,通过自己的努力,一同考进了XX中学。实在在20xx年7月14日交上考卷的那一刻,命运就将我们扣在了一起。都说前世的一百个回眸才换得来今生的一次擦肩而过,那么我们前世难道回眸得扭中断了脖子,才能在今生最夸姣的年华,赶上最贵重的你们?

休息了一个暑假,我们徐徐褪去了原本的幼稚,在20xx年xx月xx日,这天,我们初次回校。这天,我们首次见面,除了高兴憧憬之外,或多或少有些紧张,有些戒备。但看见彼此如阳光般灿烂的笑脸,便觉得亲近了许多。我们的情谊也随之开始。我们展示了同学们的头像,有些同学笑得合不拢嘴,有些同学看着自己的头像被截图在上面显得有些害羞,我在想,或许他们的内心深处正在浮现以前的夸姣回忆吧!

跟着“合唱比赛”的照片展现,回忆的画面就像一串珍珠展示在面前,我们永远也忘不了比珍珠还贵重的情谊和回忆。固然合唱比赛没有取得很好的成绩,但那一个月的预备,使我们更加体验到合作与竞争的快乐。看着教室后面的黑板报,想起了我们曾经为庆祝各种节日,同学们细心描绘,过程中有过争执,但这让我们更体验到合作的幸福感。还记得教师节的时候,我们为表达对老师的感谢感动之情,班委们组织买了鲜花跟盆栽,赠送老师最真挚的问候与祝福。在初一的时候,同学们参加的各种流动也都收成颇多,那一次班级颁奖至今让我们难以忘怀。

记一次难忘的班会作文(篇2)

不久前,我在校庆活动上看到了一场精彩的表演,不由地想起了自己最近的一次演出。

那是一次主题为“声动上海”的班队会,老师请我和班长起阳用上海话讲一个相声。我被同学们公认为是全班上海话讲得最溜的,这个任务当然非我莫属。一开始,我很兴奋,因为从小到大,我仅有的几次表演经历都是群众演员的角色,像这样的主角一次也没当过,想像所有观众的目光都集中在我身上,那该有多神气啊!

可是,事情总是说起来容易做起来难。别看我平时能说会道的,还常对别人的表演指手划脚,可是真的要自己干,一下子却不知该如何是好了。我的搭挡起阳虽然常主持节目,可是说相声也是头一回。于是,我和他开了个小会,讨论计划。假日里,我们分头在网上、报上找资料,到学校再一起整理,经过一个星期的准备,我们终于完成了台词的初稿。

稿子有了,就该排练了,我一上台,就不知道手脚该往哪里放,好在起阳有经验。一下课,他就说:“清清,来,我们排练试试!”说着就把拖我到角落里对台词。放学后,我俩还常常通电话讨论细节,有时意见不合,还请老师帮忙出主意。就这样,我们反复练习,就只等正式表演了。

好不容易迎来了开主题班会的日子。那天来了许多家长,教室里座无虚席。我紧张得握紧拳头,手心里全是汗,还有种想逃跑的冲动。当主持人报到我的名字时,我硬着头皮上场了。刚说了个开场,不好,起阳忘词了,想不到,身经百战的他也会紧张啊!我集中生智,把原来的对话临时做了修改,巧妙地掩饰了他的忘词。当我第一次听到台下因为我们的沪语笑话而哄堂大笑时,我突然不紧张了,脑子里只想着怎么把节目演好。于是,我越说越顺,起阳也渐入佳境……我们的演出很快就结束了,看到大家全都笑着为我们热烈地鼓掌,我们开心极了!演出成功了!

这次演出,我不仅收获了宝贵的演出经验,还明白了任何表演的背后都有演员们辛劳的汗水。这真是一次难忘的主题班会啊!

记一次难忘的班会作文(篇3)

在我们的记忆里,随着时间的匆匆流逝,总是会有一些记忆会留在我们的心底。而其中,总是会有许多令我难忘的事情。不知不觉我们已变成了朝气蓬勃的少年。这学期是我们在实验小学度过的最后一学期。新学期的第一次班会课当然不会少。首先,一些同学上台交流了自己的新学期打算。在这期,刘昱岑的打算很有新意。她把一节课比作一场戏,把我们比作演员,把老师比作导演,把教室比作片场。是啊,不论是课堂还是人生,都如戏般短暂而绚烂。而徐艺维能看到自己的缺点,相信作为班干部的她一定能改正缺点,继续发扬优点。王雅馨的打算是以条款式进行的,她写的非常全面:学习、纪律、卫生、安全……无一不提。接下来是这个星期小班主任的汇报工作。我们班每个星期会选出一个小班主任,而且是男女生轮流担任。第一个星期的小班主任是蔡建昊。他提出清洁卫生打扫得还算不错,就是有些卫生死角打扫还不够到位;上课的纪律呢,主课是非常好的,就是一些副科课时,有些同学认为副科不重要,所以就为所欲为了;再一个就是安全,个别同学在过道上疯玩的现象任然存在,这是很危险的,所以希望大家以后不要这样……这个小班主任可真厉害,不但指出了我们的优点,还指出不足,并一一“对症下药”,给大家提出要求。总结完毕,教室里顿时响起热烈的掌声……这一次难忘的班会,让我们大家都反思了自己的缺点,对自己接下来的一个安排,都有了大致的规划。在以后的日子里,我们会以崭新的学习状态来面对这最后的冲刺!大家一起加油!

令我难忘的教师节作文六篇


节假日是中华民族历史文化的组成部分,当我们即将迎来教师节的之际,老师一般会布置任务,就是写一篇庆祝教师节主题作文,写作文可以记录我们生活的点点滴滴,以文字的形式留下美好的回忆。你知道写好一篇教师节作文有哪些方法吗?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“令我难忘的教师节作文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

令我难忘的教师节作文(篇一)

教师节马上就要到了!我的心情既紧张又兴奋,走到哪儿都在想:“今年该送老师什么礼物呢?是一袋巧克力?还是一枝花?还是……”

第二天,老师布置了一项特殊的家庭作业,要求同学们准备一个自己的作品,送给老师做教师节的礼物。老师把我安排到做贺卡那组。

回家后,我左思右想,决定用橙色的卡纸来做贺卡。首先,我把卡纸对折,然后我用红色的卡纸剪出一个大心和一个小心,贴在贺卡内页,小心代表我,大心代表老师,小心和大心挨在一起,表示我和老师心连心。我又找出一大叠挂图,我在挂图中挑了两个图案,一个是一朵白云,另一个是一小丛花儿,我把它们都剪了下来,贴在贺卡内部的另一端。我又从其他贺卡上剪下了一处风景,贴在了贺卡的封面。最后,我在贺卡上写上了“祝福”和“教师节快乐!”这几个字。就这样,一张贺卡终于做好了。我拿起来看了看,还真像是买的呀!

第三天,老师一看到我做的贺卡,就夸我做得好,我心里别提有多高兴了!

令我难忘的教师节作文(篇二)

所谓“一日为师,终身为父”。老师,教给我们知识和为人处事道理的人;老师,辛勤给我们灌溉知识露水的园丁;老师,一件寒冷腊月时贴心小棉袄,带给我们温暖。六年级到了,小学中最重要的阶段到了,您的节日也来了,六年的光阴里,您的收获也来了,是时候换做我们来体谅您了,感谢您了。

不管是语文老师、数学老师、英语老师还是其它科目老师,他们都每时每刻地替我们着想,天天含辛茹苦的把自己的所见所闻全部传授给我们。回到家,不能静下心来喝杯茶,饶有兴趣地看看电视,还得一页又一页地翻着我们的作业,打着一个个钩,圈起一个个错误。老师您说,您整天为我们操劳,我们怎么能不感谢您们?记得在一次秋天,落叶纷纷,我不知怎么,感觉自己就像一片落叶,像蝴蝶一样翩翩起舞,飘落下来。突然,砰地一声使我从幻境中走出。不料,我正准备站起,却应声倒地,原来,我从楼梯上摔了下来,我被同学搀扶着,才勉强地挨起来。这时,一道熟悉的身影从我眼前掠过,那不正是我的老师吗?她没说什么,只是把背弯下,我顿时明白了她的意思,她想背我上楼。可那楼如山一样险,如天一样高,如坡一样陡。但她依然显得那么冷静,豆大的汗珠一滴一滴落下来,最终我被中心医院前往治疗。不说,我怎么也得感谢她。

那是我们班的班主任,一副眼镜架在鼻梁上很有学霸的风范。但不只有她一个值得我们感恩,还有提倡自主学习对数学精明的数学老师,精通多种语言的英语老师,还有深爱音乐的音乐老师等等,他们付出的劳动都应该值得我们感恩。

教师节即将来临,老师们的汗水是时候回报,让我们以最真挚祝福,最好的成绩回报他们!

令我难忘的教师节作文(篇三)

今年的9月10日是第23届教师节。它是一个平凡而又特殊的节日。我们几个同学商议后,决定自己举办一次活动。

早上7点整,我们大家都早早地来到学校,把教室打扮起来了。我们在灯的下面挂上了彩带,显得格外耀眼;我们又挂上了彩色气球,美丽极了……教师被我们打扮得美丽而富有节日的气氛。看得我眼花缭乱。

我还没来得及欣赏,大家就来到学校等待老师的到来。突然,一个熟悉的身影进入了我的眼帘。啊!是老师,他面带微笑,迈着轻盈的脚步走进校门。大家一阵惊喜,冲了过去,老师吓了一跳,一看是我们,又露出了高兴的神情。之后,我们又帮老师收拾了办公室。接着,我们又回到教室等待那激动人心的时刻。

老师一进来,我们就把金色的碎纸片洒在老师身上。老师说:“你们把我当新娘子了?”老师走到讲台前时,发现讲台上有一些糖。这时,班长剥了一颗糖给老师吃,然后问她:“糖甜不甜啊?”老师说:“糖吃在嘴里甜在心里。”这时我们大家站起来说:“祝老师节日快乐!”

这个教师节真有意义啊!因为这是我们自己设计的。

令我难忘的教师节作文(篇四)

平时,老师看到我在学习上有提高,都会露出锦绣的笑脸。但这一次,老师的笑却不是由于我的成绩。

那天,我走在放学的路上,脑子里一直在想一件事:明天就是教师节了,送什么礼物给邵老师呢?回到家,我坐在书桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!变形金刚?男生才玩……我的脑海里浮现现一个又一个主意,但却都被我逐一否定。

突然,我想起了一件事:那天,我去语文办公室交功课,见邵老师正津津有味地吃着茶叶蛋,还回味无限地说:“好吃啊,厚味!”吃?对了,吃可是邵老师的一大兴趣!她有一句“名言”:我爱吃零食,是为了保持我的童真,能和同学们更加亲近!那我就送点好吃的给老师吧。

第二天,我来到老师办公室,捧着零食和卡片给老师,真诚地说:“邵老师,祝您节日快乐!”邵老师先是诧异,听完我的话,转而笑了,笑得那么开心!

令我难忘的教师节作文(篇五)

回想六年的点点滴滴,老师是印象中最深刻的。尤其是我们班的班主任兼语文老师,一切的一切,都难以忘怀,一幕又一幕画面,都难以从我的记忆深处抹去。

师爱是什么呢?有人说是如母亲一般的爱护。而我觉得,语文老师对我们的“爱”却不仅仅是这样。

师爱,是一声亲切的关怀。“最近昼夜温差很大,要注意保暖。上体育课,也不要把外套脱了,小心着凉。”“窗户开了么?要注意通风,小心感冒了。”这些断断续续的叮嘱,每当在春寒料销的时节,我们亲爱的语文老师就会一遍。这不仅仅是简单的关怀,在我看来是充满温暖的问候。甚至也有一种母亲的感觉。

师爱,也是一种支持,一种鼓励,一种信念:我还记得,去年,我们的小学运动会上八百米长跑的比赛中。我们班的一位选手仍留在跑到上,这是最后一场比赛——决赛。是关乎金牌的最后一战!最后一圈的关键时刻到了,如果不能反超,那么金牌就无望了。我方速度已渐渐慢了下来。语文老师见状便立马跟他一起跑,边跑边为他加油。使同学的速度加快了不少,终于夺得了金牌。但是老师的体力也几乎透支......

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“随风潜入夜,润物细无声。”“捧着一颗心来,不带走半根草去。”这些都是诗人赞美老师的诗句。我虽然不及他们的才华横溢,但我也想用属于自己的语言来赞美老师:您授予我知识,给予我关怀,您是我的第二母亲!

“园丁”“人类灵魂的工程师”,这些称号不但是对老师们的赞扬,也是对老师们的认可。

不管如何,老师(特别是班主任)是您教给我知识,引导我走上正途,无私地给了我关怀、爱护,教会了我坚强、勇敢…..您教会了我这许多,或许还有,我该怎么感谢您,方能回报您对我如此的教育之恩?

令我难忘的教师节作文(篇六)

今天,是9月10日,也就是教师节。

下战书第三节课,万里无云,轻风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子,预备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢?则在西山小学五年8班的教室里,庆祝着教师节。

首先,由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后,还有朗诵诗歌等节目,最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了,那个环节是班里瞬间布满气愤,瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。

一开始,大家要赵老师上讲台唱歌,赵老师还羞怯地拒绝着,可不到一会儿,赵老师就寡不敌众,硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了,只好唱了一首《上海滩》和另一首我没留意名字的粤曲,听着寻常不易听到的赵老师亲唱的粤曲,看着平时几乎不能看到的赵老师的笑脸大家爆发出强烈热闹的掌声。

忽然,大家把留意力都集中到了教室外正在辛勤的批改功课的张老师身上。大伙们涌出教师,邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节,于是,张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞,大家的脸上都有着一抹微笑,大家好像都玩的很快乐……直到下课,这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。

夜晚,我进入了梦乡,耳边还留有大家的欢笑声……

作文难忘的教师节通用(6篇)


节假日的形式多种多样,内容丰富,当我们告别了难忘的教师节时,我们必然会被要求写上一篇庆祝教师节主题作文,写作文可以记录生活,文字的力量可以给我们的精神莫大的慰藉。那么你知道一篇教师节作文应该怎么写吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“作文难忘的教师节”供您参考,希望能够帮助到大家。

作文难忘的教师节【篇一】

自习课上,您笑着说:“明天要开一节主题班会,其中要朗诵我们写的随笔,愿意参加的人举手!”死一般的寂静,良多人低着头默不作声。您的脸整理时“晴转多雨”,上扬的嘴角下拉了,您失望又气愤地说:“不想读就算了,看看丢谁的人!”说完,扭头消失在我们的视线中。一向爽朗的您,此时是那么落寞憔悴。

走在放学的路上,我后悔起来:“不是我不积极,是我怕自己读得不好,给班级抹黑啊!灯火阑珊处,愿您莫要无眠。”

第二天,我们大家商量给您报歉。预备您一来,集体起立说:“老师,对不起!”并三鞠躬。过了一会,您排闼而入,眼角红红的,看起来很苍老。我们急忙站起,密密麻麻像小树一般,声如崩山地喊:“老师,对不起!”您竟同时对我们说:“同学们,对不起!"不约而同的默契,我们又惊又喜!我们深深弯下腰,甚至把头遇到桌子上,发出“砰”“砰”的响声,我们涓滴不感痛苦悲伤,反而很快乐。“砰砰砰”奏出和谐欢快的交响乐,与我们脸上真诚的歉意融为一体。往讲台一看,您竟也一次次为我们大幅度鞠躬,您的脸颊像一朵花,眼睛弯得像月牙,眼角泪光闪闪。

多么壮观的场面啊:我们向老师鞠躬不停,老师也向我们鞠躬不止,谁也不肯先停下。好像只有这样,才能表达我们深深的情,深深的爱。这种爱像茉莉花的香气,弥披发,蔓延,流淌,从举手投足中,到空气中,至窗外,无处不在的爱汇成一条涓涓的小溪,流进我们每个人的心田。

这次的班会异常成功!

我们常一起迎着晨曦步入校园,我们常伴着夕阳走出校门......在您过生日时,我们为您送去了祝福,在考试后,我们用成绩表达对您的感谢......老师,但愿您能开心一些,嘴唇不要那么紧抿;但愿您能放心一些,眉头不要那么紧皱。我们不要您的热泪盈眶,只愿您在心里说:“我爱这些孩子们,他们是我快乐的源泉,是我的骄傲。”

恋你千百度,只盼与你相依,相随。我们无怨,亦无悔。

作文难忘的教师节【篇二】

鲜花感谢雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它展翅高飞;小草感谢大地,因为大地让它生机勃勃;而我感谢的是我的语文老师,因为她教我知识,使我健康成长。

记得刚进入小学时,我总是胆小、恐惧,一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时,她如一缕阳光温暖我的心,让我瞬间融入这所学校。

上课时,每次听到老师提问,我真是又紧张又高兴,我很想回答问题,但又怕答错了,同学们嘲笑我。那天,我们学习老舍写的《猫》,您突然叫我来回答这篇课文的主要内容,我没想到您竟然让我回答,我还没有做好准备呢,我一下子紧张起来。“不要紧张,大胆地说。”听到您那亲切的鼓励声,我有了信心,勇敢地回答起问题来,说了一半,我紧张地忘记了后面的内容,有几个同学在私底下说:“这都不会。”“就是嘛。”我的脸一下子变得热辣辣的,心也扑通扑通直跳,心想:您让我回答问题,我却没有回答好,肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时,您却频频点头说:“嗯,说的不错,就是不太完整,我再补充一下。”这时,我才大大地松了一口气,您转过身来对我一笑,在那一刻,您那亲切的眼神,您那鼓励的话语,已经成了我最大的动力和鼓励。从此,我变得不再胆小,上课回答问题时,我都信心十足,仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。

老师,是您教会我知识和道理,令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师,谢谢您。

作文难忘的教师节【篇三】

时间一滴滴的流淌,老师头上的皱纹渐渐明显了,当老师每滴下一滴汗水,就代表着老师的辛苦和疲倦,但老师总在我们面前显现出开心的一面,而我们却不知道老师的辛苦。

我记得有一次我把老师的花瓶打烂了,但您的脸上总挂着微笑,还对我讲道理,还对爸爸妈妈说“这件事不能完全怪她,是我不把花瓶放好,还要放在最容易掉落的地方,请你们不要批评她,她是一个非常乖而且还很听话的孩子。”我听到这句话后,我扑到老师的怀里,紧紧地抱住老师不放。

教师节就要来了,我想对老师说:“老师,您辛苦了。”

作文难忘的教师节【篇四】

教师的事业是多么的崇高,教师能在昨天与今天之间铺设大道,能在现实和理想之间架起金桥。古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血。地北天南,每一项创造都蕴含着教师的辛苦。教师的事业是多么的夸姣,教师能用真理和聪明把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。

一年一度的教师节就要来临了,大家都在紧锣密鼓地预备着教师节礼物。我想我仍是一名小学生,买不起什么昂贵的礼物。于是,我就做一张贺卡送给老师。说做就做,回到家里,我拿来一张天蓝色的纸,拿出水彩笔,写上“庆祝教师节”这几个大字,在旁边画出我最喜欢的图案,然后再写上“老师,教师节快乐!祝您身体健康,万事如意!”贺卡终于做完了,我拿着自己亲手做的贺卡,心里别提有多兴奋了,我想当我把这张自己亲手做的贺卡送给老师时,老师肯定会很兴奋。

作文难忘的教师节【篇五】

今天是教师节,同学们都纷纷向老师送去贵重的礼物。只有一位小姑娘不知道给老师送什么礼物,才能表达她对老师的深深敬意。

她叫小雪,黝黑的头发扎成个小辫子,还系着一个蝴蝶结.圆润的脸蛋儿上有着细长的眉毛,水汪汪的大眼睛,还有一排整洁的牙齿,正绽开她那灿烂的笑容呢!

这是由于她想起了老师常用菊花的精神来教育她们。她就飞快地跑向山坡,尽管摔了一跤,她还努力地跑着。来到山坡上,也顾不得赏识五颜六色的花儿,采了一大把菊花,扎成两束.有蓝色的,有黄色的,有白色的……好看极了!

小雪来到老师办公室的窗外。窗户开着,里面没有人。她右手拿着菊花,左手托着老师笔筒,小心翼翼地把菊花插进了笔筒。笔筒里还放着老师的笔和直尺,桌子上也摆着老师的课本,眼镜和地球仪。这些不全都凝结着老师的心血吗?老师啊老师,你的精神就像笔筒里的菊花一样,永远为我们带来芳香!

固然小雪给老师的菊花并不是那么特别,但它也代表着一份心意啊!此时,它是那么锦绣和高雅,小雪不光把菊花送给她们语文老师,还送给许许多多的老师!

作文难忘的教师节【篇六】

为师十年,感触良多,有琢玉成器的喜悦,也有误人子弟的惊惧,甚或学问不足的汗颜。虽则如此,最动人心魄的还是为人师的一份真情实感,或喜或忧,或笑或泪,让我对人生的体悟更加真切,更加深刻。

20xx年9月9日,满怀着憧憬与些许的忐忑,我走上了讲台,正式成为一名大学教师。第二天就是教师节,我去上课,讲桌上赫然摆放着一束艳丽的鲜花。看着教室里面带微笑的学生们,我却感到蓦然心惊。这是一束异常沉重的鲜花。我的第一个教师节,学生们教给我一个道理,为人师者,受人尊敬,被人期待,怎能不倾我所学,带着深情,教书育人。从那一刻起,我笃定了做一名好老师的信念。我清楚地知道,讲台大于天,为人师来不得半点疏忽草率。十年间,我用超过6000小时的时间为3000多人次的学生讲授了知识,也模铸了他们的高洁品格。十年的从教经历让我体悟到,教师拥有一颗仁爱、宽厚的心,散射出智慧的光,才能照亮学生们的前路。

师心是仁爱之心。爱学生是做好老师的前提。没有对学生深沉的爱,就不会发现学生成长中的问题。在课堂教学之余,我将关心爱护学生当作份内工作,促膝谈心和回复邮件已成为我的工作常态。20xx年9月,考研复习的关键时期,我发现中文专业学生小陈出现了学习信心动摇的迹象。我多次主动找他谈心,用自己的求学经历一点点打开他的心结。经过1个多月的持续关注,学生解决了思想问题,成功被南京师范大学录取攻读研究生。

师心是宽厚之心。老师要学会倾听学生的心语,要注意到学生一点一滴的进步。一个学生在邮件里写道:初中时我与语文老师发生了矛盾,老师对我态度冷淡,我便渐渐凉了心,甚至很自卑。课上您对我的表扬让我有点紧张,后来跟您交流,才知道您确实是在鼓励我,也发现自己没有那么不堪。感谢老师对我的鼓励。在我使用的应用写作平台中,收到了225封学生邮件,我逐一回复,解疑释惑,鼓励学生。

师心也是智慧之心。老师要为学生鼓起远行的风帆,指明远航的方向。做老师的十年间,我一直为中文、新闻等专业学生讲授文学史课程。学生们将来要从事文字工作,我为他们提出了四个一的学习目标,那就是通过大学学习,拥有一口妙语、一手美文、一笔好字、一身儒雅。每当毕业季,我都会嘱咐毕业生,坚持培植高尚品德,坚持读书学习,特别是鼓励学生们勇敢面对人生挑战与坎坷,实现人生价值。

第xx个教师节后,我将开始下一个十年,再下一个十年的教师生涯。我自己会老去,却要面对永远年轻的学生们。我想,我只有修养好一颗绝无瑕翳的纯洁师心才能真正成为学生的良师益友,也才真正可以为教育做出一点贡献。

难忘的教师节作文合集七篇


节假日是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分,那么在我们迎接教师节到来时,一般会需要我们围绕庆祝教师节写一篇主题作文,写作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索,发现生活之美。你知道写好一篇教师节作文的关键是什么吗?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《难忘的教师节作文》,相信能对大家有所帮助。

难忘的教师节作文(篇一)

教师的事业是多么的崇高,教师能在昨天与今天之间铺设大道,能在现实和理想之间架起金桥。古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血。地北天南,每一项创造都蕴含着教师的辛苦。教师的事业是多么的夸姣,教师能用真理和聪明把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。

一年一度的教师节就要来临了,大家都在紧锣密鼓地预备着教师节礼物。我想我仍是一名小学生,买不起什么昂贵的礼物。于是,我就做一张贺卡送给老师。说做就做,回到家里,我拿来一张天蓝色的纸,拿出水彩笔,写上“庆祝教师节”这几个大字,在旁边画出我最喜欢的图案,然后再写上“老师,教师节快乐!祝您身体健康,万事如意!”贺卡终于做完了,我拿着自己亲手做的贺卡,心里别提有多兴奋了,我想当我把这张自己亲手做的贺卡送给老师时,老师肯定会很兴奋。

难忘的教师节作文(篇二)

一年一度的教师节到了。学校门口挂上了鲜艳的彩旗,操场边、教授教养楼前、走廊里、窗台上摆放着一盆盆、一簇簇五彩缤纷的鲜花,给学校披上了节日的艳服。

同学们陆陆续续地来到学校,拿着各种各样的礼物,有精美的贺卡,有可爱的手工艺品,有自己亲手制作的画片,还有一束束盛开的鲜花,纷纷表达对教师的敬爱之情。教室里人声鼎沸,同学们在焦虑地等待着教师的到来,谈论着教师节的感想,有的说:“教师课堂上给我们讲课,放学后又为我们批改功课,多辛劳啊!”有的说:“我们像新苗一样,而教师就像辛勤的花匠,培育着我们成长。”

有的说:“教师用自己的双手培育出了多少人才,真伟大啊!”还有的说:“教师为我们的学习呕心沥血,我长大了,也要当一名光荣的人民教师。”……我给教师送的礼品是一个可爱的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面雪白光滑,在灯光的晖映下,闪烁出晶莹的毫光。我但愿小熊能够为教师免除一天的工作疲惫,给教师带来一片温馨快乐。

上课铃响了,教师兴高采烈地走进教室。同学们立即涌上讲台,把礼品献给教师。阵阵夸姣的祝福声“教师,祝您节日快乐!”“教师,辛劳了!”激荡在教室里,教师心里激动极了,连连表示感谢。

我很感谢感动教师,我衷心祝愿所有的教师节日快乐。

难忘的教师节作文(篇三)

9月10日是教师节,到那一天,我们肯定会买许多礼物送给老师,我们要在这一天为老师献上我们的祝福,老师对我们很好,把许许多多的知识教给我们,让我们记住,还培养我们怎么做人,怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话:老师为了我们,昼夜工作、改功课、备课……像一只昼夜奔跑的骏马。我看了这句话格外打动,心里会想:老师,您这样对身体不好,会生病的!

在学校里,老师犹如我们的父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的:有一个小女孩没有妈妈,他的爸爸要去出差,只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。有一天晚上非常冷,老师把我搂在怀里,一个热气扑来,可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手,可老师把我搂得牢牢的,我打动得哭了。

当我看完这篇文章,眼泪已落下,老师那无微不至的关怀也打动了我,同学们!我们要下定决心,一定好好学习,以成绩来答谢我们的老师吧!

难忘的教师节作文(篇四)

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了答谢生命的给予,我们其实不应该轻视和铺张每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的出色。

我敬爱的老师们,不知道你们是否还记得我,我很想对你们说这些。首先先道一声谢谢!我不是一个特别擅于用言语表达心中感触感染的人,所以我从来没有亲口跟你们说一声谢谢,从来没有像你们关切我一般,对你们说一些关心的话。

您的音收留笑貌,您的举手投足,时常展现在我的面前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都犹如昨日历历在目。是您给了我学习的自信;是您给了我糊口的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的但愿。

您是我开启聪明的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我糊口航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。假如没有您,或许我就会自暴自弃;假如没有您,或许我就会那么陷溺下去;假如没有您,或许就没有我糊口的远景;假如没有您,或许就没有今天的我。感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您雪窖冰天之时给予我暖和;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

您天天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的痛快心情又被破坏了。这时我多么但愿您能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,突然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学答得牛头不合错误马嘴。老师整理时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍旧眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,态度严肃。这时,我们多么但愿老师您也能笑一笑啊!这样,您的不快、同学们的不当真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的间隔会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有良多同学跑上讲台,想跟您谈谈话,可一头忙碌的您一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思启齿了。那时,我们多想您笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的童谣或小诗,但都没敢唱,什么时候能在您眼前开心地唱一唱呢?

老师,我要对您说:教师节到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地渡过天天!好人一生平安!

难忘的教师节作文(篇五)

儿童时期,特别惹老师的喜欢,学习成绩颇好,刚上幼儿园小班没几天,就抬举到了大班,我也是独一一个在那个时期拔高的学生。

语文老师很赏识我,赏识的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播,第一次做语文课代表,第一次认当真真的收拾学生们的功课本交到教务处,第一次与老师探讨古文的释解……第一次出错误,老师耐心讲道理,良多第一次,她鼓励我去勇敢尝试。

她是我的老师,最敬重的老师,她告诉我:你是最棒的,最好的,一次次给我勇气,无论是来自学习方面的仍是糊口上的,还有许多做人的道理。

在一季度即将完结的时候,老师忽然不带我们课了,来了一位新老师,我们大家都不习惯新老师的讲课方法,那次全校语文考试年级排最后一名,作为语文课代表的我也考得不是很理想,于是从此不做“官”了。

从后来的打听才知道,老师生病了,做手术,不能再带课了,那天,我们全体学生到老师家,见她躺在床上,委曲下床来招呼我们,看着大家手里提的东西,老师不兴奋了,老师说:都把东西拿回去,老师不但愿大家向家长要钱买东西,等你们长大了,用自己的汗水挣得的工资来看望老师。

那天早上,我模模糊糊从梦中被母亲叫起,看了看放在桌上的日历,今天是9月10日教师节,我选了一件粉红色的运动衫,戴好红围巾,随随便便吃了早餐,上学去了。

在路上,我一直在想,今天是教师节,该送什么礼物好呢?这时我脑海里浮现出老师曾多次雨天不顾自己送我们回家的情形,又曾多次备课直到深夜才回家。送贺卡?不,这还不能够表达出我对老师的感谢。我绞尽脑汁,终于想出来了,田野边不是还有盛开着的鲜艳的野菊花吗?那红的、黄的、白的、蓝的……多好看呀,我于是跑到了李大伯家的稻田边摘了些花,无人不知李大伯家的野菊花是最好不外的了,我小心翼翼摘了六十六朵,这代表六六大顺,代表了我们班六十六位同学的心意。

看,那菊花多美呀,朵朵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,老师一定会喜欢的。我兴冲冲地来到学校,包还没来得及放下,就直奔老师办公室,老师的窗户是开着的,我轻手轻脚地来到老师的窗前,老师没有在里面,真是天赐良机,桌上放着一本语文书和一幅眼镜,老师一定又在深夜备课了,我轻轻地将野菊花分成两份,插入老师的笔筒里,我就高兴奋兴的走了。

第二天,我又采摘了一束放在她的桌上,除了昨天那束,邓老师的桌上又也多了一串花,显得那样娇嫩。上面的水珠显得格外晶莹透亮,披发发出淡淡清香,邓老师上完课回到桌上,那一束花立刻跃入她的眼帘,她凑近花儿深深吸了口吻,一股淡香沁人肺腑,邓老师笑了,笑得那样欣慰,那样知足。

老师从此再也没有讲过课,不外有良多学生跑到家里去要求老师授课,过年过节我们大家还去看望她,老师老了,在心里像是我的母亲,在这教师节即将来临的时候,说一声,谢谢您老师,教师节快乐!

难忘的教师节作文(篇六)

我感恩老师,因为老师教了我们很多知识,还教给我们许多做人的道理。

我原来是一个小时候什么都不懂的小孩,现在在老师的教育下,我们学会了写字、说话、写日记、读书、做算术。

老师为了我们,每天白天不辞辛苦地给我们上课,她毫无保留地把自己知道的知识都无私地教给我们。晚上,又认真地备课、批改作业。

我很感谢老师,因为只有在老师的教导下,我们才能茁壮成长。

难忘的教师节作文(篇七)

为了庆祝教师节,9月10日的中午,我们班的班干部瞒着布置教室,想给老师一个惊喜。吊扇上、窗户上、墙上都挂满了气球、彩带;黑板上还用黄色的粉笔写了几个醒目的大字:教师节快乐!还准备了几个同学拿着一些剩余的彩带渣子,站在大门边,准备老师进来时,抛出表示欢迎。

做好了准备后,我们班班长胡隽弋到老师办公室把钟老师请来,在进大门的那一瞬间,全体起立,说:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!接着,由李屹航、肖屹枫、唐佳密、谢雨昕、朗诵诗歌,祝老师节日快乐!

“你献上一朵花,

我献上一朵花,

让我们编织个大花环,

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子,

太阳般的温暖,

是您用汗水,

把幼苗浇灌......”

接下来是吹蜡烛。我们把摆成爱心形状的十根蜡烛摆上,你看,钟老师紧闭双眼,双手放在胸前,像是在祈祷着:保佑我们全班同学都考上理想的好中学!然后猛地一吹,全灭了。看着钟老师满脸笑容,我想:我们全班同学都不会辜负老师的一片心意。

画鼻子了。首先,周蓉在黑板上画了一个大大的脸蛋,去补充中间缺掉的鼻子。首先钟老师来,胡隽弋用红领巾蒙住钟老师的眼睛,在原地转三圈。钟老师拿起粉笔,一画。正好画在了中间。不愧是种老师,就是厉害!

最后一幕,也是活动最后一个项目,全班齐唱《感恩的心》送给老师最真诚的祝愿!

我真诚的祝愿所有老师:永远健康、快乐!

难忘的小学生活作文[3-20


学生时代大家应该也接触过不少写作任务,一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读,如何打开写作的思维呢?小编收集并整理了“难忘的小学生活作文[3-20”,相信你能从中找到需要的内容!

难忘的小学生活作文(篇1)

小学,是启蒙的地方。在这里,我们就像身处一个小社会,与老师、与同学们做朋友,打成一片。于此同时,我还学到了很多知识。在与大家相处的这六年的小学时光中,有悲有喜,有苦有乐,我们在这人生百味中体味成长。

自我四年级转来时,朴园,就给我留下深刻的印象。在转来朴园之前,我的性格有些内向和腼腆。对于转学这件事情,也有些担心,担心刚来没有熟悉的同学朋友会很孤单,担心同学们好不好相处,担心老师是不是严厉。但是万万没想到,当我第一天来到教室,刚一下课,我还很茫然的时候,大家便都围了过来,非常热情地跟我说话聊天,告诉我一些学校的行为规范、注意事项。老师们也都对我非常友善,照顾周到,让我在这个陌生的地方感受到了友爱和温暖,基本无缝衔接地适应了新的环境,并且爱上了朴园这个成长的摇篮。

我们班是一个大家庭,我们互相见证了彼此的成长,从身高外貌到课业学识,我们共同经历,一起长大。我们从事无巨细都需要请教爸妈老师的“无知小儿”,到已经能独立地去处理很多事情的青少年。在老师的谆谆教导之下、在同学们的互相鼓励之下,我们自豪地长大了。

亲爱的老师、同学们,谢谢你们一路陪我走来。你们的好,我会永远铭记在心。我会永远记住和你们在一起的幸福时光,衷心地谢谢你们!

难忘的小学生活作文(篇2)

光阴似箭,日月如梭,小学6年的生活飞快的过去了,这些年的学习生活有哭也有乐,当然也有最难忘的事。

记得三年级的时候,那时候流行玩纸牌,班级很多同学都是人手一套。有一次下课后我们玩的很高兴,老师突然来了,我们手忙脚乱的用书把纸牌压住,然后拿出书认真的看,老师走过来没有发现什么异样,在我们都松了一口气,以为没事的时候,突然老师从书下抽出纸牌,我们心一下就紧了,有的同学脸上肌肉紧紧的像是冻住了一样有的同学眉头紧缩,嘴角向下,似乎要哭了一样,我胆怯地低着头,心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一,双手不知道该放在哪里,不知道什么是时候开始,手心冒着冷汗,我们都害怕极了。

只听到老师说:“玩纸牌的同学都来我办公室。”顿时晴天霹雳,我不知道怎么去的办公室,要是妈妈知道这件事一定会批评我的。但是老师并没有告诉我们的家长而是语重心长的告诉我们很多道理。

经过这次纸牌风波,我知道我是一名学生应该好好学习,玩纸牌是不好的行为。

难忘的小学生活作文(篇3)

时光荏苒,眨眼间,六年小学生活悄然离去,它像风,不给人反应的时间就呼啸而过,它在腼腆中来到,又在留恋中逝去。想到这里,才发觉泪已无声无息地划过我的脸颊。

再见了,老师,您对我们很严厉,但我们知道严中自有真情在。语文老师循循善诱地引导我们的负责;数学老师在我们犯错时讲大道理的深情;英语老师深夜十点多还在班级群里批改作业的敬业;音乐老师弹钢琴时流出的舒缓优美的音符,都成为了我无法抹去的回忆,印在了我的记忆深处。

再见了,同学们。记得我们班曾将音乐老师气得掉眼泪,后来全班都写了检讨书交给了音乐老师。细细想来,当时的我们真的是太调皮了啊!班中自有高才生,这是我们班的一位同学编的。别说,真的,我们班是绝无仅有的藏龙卧虎之地:班长的字体秀气的可以和知名书法家王羲之相媲美;数学课代表的数学成绩从没下过90分,语文课代表的成绩总是名列前茅;嘿!那些学习成绩不是很好的同学也身怀绝技:幽默、情商高、懂事怎么样啊?是不是很想加入我们这个大家庭啊?

再见了,学校的操场,嘿!你有没有数过我们在这里洒下了多少欢笑?你有没有记过我们在这里付出了多少汗水?你有没有算过我们在这里努力了多少天?不管你有没有记下来,你都是我记忆中最美的一角!

难忘的小学生活作文(篇4)

六年的小学生活,还有敬爱的老师陪伴着我们,此时此刻,我耳边又回响着老师动听的声音在向我们传授知识,老师对我们的关心是无微不至的,我就像一棵幼苗,在老师精心照选自.作文网 料下,茁壮成长,记得老师不顾疲倦地教导我们,批改我们的作业,班主任欧阳老师为了能让我们在比赛中获得第一名还帮我们练习,我们好比鲜花,老师就是绿叶,当我们获奖时,没有绿叶的“无穷碧”哪有花朵的“别样红”。没有老师含辛茹苦训练我们,我们怎能的第一?

我更记得,在一次家长会上,我上台演讲,面对这么多人,我很紧张,欧阳老师对我说:“别紧张,不要怕。”我镇定了情绪,顺利完成了演讲。

天下没有不散的宴席,看着黑板上里小学毕业的时间,心里想着的不是对中学生活的向往,而是对小学生活的眷恋。

难忘的老师同学们,难忘小学生活。

难忘的小学生活作文(篇5)

光阴似箭,日月如梭。不知不觉,时间如流水般一去不复返了,六年的小学时光匆匆掠过。回想起母校里,自己他过的每一个点点滴滴,舍不得,舍不得。很快我们就会离开与自己生活了六年的母校,舍不得,舍不得。接下来的日子屈指可数,可我无法忘记在母校的点点滴滴、零零碎碎的事情。

记得五年级的时候,学校准备要举行“祖国在我心中”朗诵比赛。当老师把那长长的稿子发下来的时候,我呆住了。这个稿子有三面那么长,足足有几百多个字。当时我十分丧气,心里想:那么长的稿子,怎么才能背下来啊!这真是比登天还难的事啊!再说了,朗诵比赛过几天就开始了……我手里紧紧拿着那一份很长很长的稿子,心里丧气得要命。我环顾四周,同学们跟我的心情差不多。再看看老师,可老师并不垂头丧气,她抬起头,对全班同学说:“同学们,不如我们一起来比赛吧!看一看谁先背下来,好不好?”很多同学抬起了头,教室从死气沉沉立刻变得活跃起来,很多同学都恢复了信心。朗朗读书声在这响亮了起来。结果,还没过几天,我们个个都能背得滚瓜烂熟,张口就是一句台词。再加上一些老师的动作与一些指导,看来这次我们的比赛很有希望。果然如此,在比赛中,我们以标准的普通话与洪亮的声音和激昂的感情博得了校长、主任、老师和同学们的阵阵掌声,最后还得了一等奖。我们全班同学别提有多高兴了。个个快活的不得了。这就是一件烙印在我心中的事情。

小学的时光一去不复返了,时间来得匆匆,去的也匆匆。南开小学是我成长的摇篮,再见了!我亲爱的母校!我永远也不会忘记你!

难忘的小学生活作文(篇6)

光阴似箭,一眨眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

我们大家在这个班级里的时间也只有短暂的半年了,可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字,因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆……

在我刚进入这个陌生的班级时,当我对每个同学害怕陌生时,当我在这个班级里还没有进入学习环境时,是你,敬爱的老师,您在这个时候帮助了我,是我进入了学习环境里,每一次的困难,都是老师您在帮我们大家解决,谢谢你………老师。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的教诲。是你们用知识的甘露滋润了我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们掌握了许多知识和懂得了做人的许多道理。老师,是你们用五年的时间把我们教大,谢谢你,敬爱的老师。

还记得小学的第一次运动会,虽然在速度上比不上他们那些运动健将,但是老师您还是在无微不至的鼓励我,当时我在想,如果成绩不算太好,但是有了老师你的呵护,我也会努力的去拼搏。当枪炮声响起时,我努力的拼搏,这使我在小学乙组60米中跑得了第三名,谢谢你老师,对我无微不至的呵护。使我在这运动场上获得了这么好的成绩。

童年的脚印留在校园的小路上。转眼间,我就要告别小学生活,去新的教师中奋斗、拼搏。但这六年四班的小学生活却永远留在了我的心中。

难忘的小学生活作文(篇7)

令我难忘的事有很多,它们就如海边的贝壳。其中有一颗最耀眼的“贝壳”,让我永远记在心上。

那是我刚开始上六年级的时候,学校举行了一次队列体操比赛。校长刚公布这件事的时候,全班都炸开了锅。有的同学高兴地跳了起来,还有的同学在那里交头接耳。我和同学们经过了几天艰苦的练习之后,比赛终于如期而至。全校同学都有秩序地来到了操场上,找个地方坐定以后比赛就拉开了帷幕。正在同学们比得高兴的时候,天空中落下了无数雨点。这时同学们议论纷纷,有的'说:“还真是关键时候掉链子啊!”还有的说:“这可怎么比啊?我看没法比了!”尽管同学们抱怨天气,但还是没有任何一个人退缩,都坚持了下来。经过漫长的时间以后,别的班都比完了,就剩我们六年级两个班了。我怀着激动的心情和同学们来到了指定位置,老师一发口令,号长便喊着“一二一”来到了操场中间。我们做了两个向左、向右、向后转的动作,做完的时候我注意到我旁边同学的眼镜上早已缀满水滴,但他仍一动不动,怕影响集体形象。此刻我仿佛看见了一棵大树站在那里,一点儿也不敷衍。经过了很长时间,我们把全部的程序都完成了,便迈着沉重的步伐走向了场外。

经过各位老师的评判,我们班获得了第一名。我们热烈地欢呼起来,衣服早已被雨水浸湿也全然不顾。

小学生活眼看就要跟我们说再见了,但我忘不了小学生活中的点点滴滴,忘不了我与老师和同学们相处的时光,更忘不了那次队列体操比赛,那次凝结着坚韧,团结,荣誉和友谊的比赛将永远留在我的心里。

难忘的时光优秀作文推荐(3篇)


“难忘的时光优秀作文”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它,需要灵感的准备工作者这里有许多经验可看。作文既是一种创造也是一种表达,写作能够让我们获得灵感和创意。好的文章是一种人生的洞见。

难忘的时光优秀作文 篇1

推开尘封已久的大门,眼前的一段树桩让我想起了我在姥姥家时那段难忘的经历。风从耳畔拂过,轻轻地把我带回了那段难忘的时光里……

十年前,当这棵树桩还是一棵郁郁葱葱的梧桐树时,树下一高一矮的石凳上,留下了我难忘的回忆。我常坐在那锃亮的石凳上,听姥姥讲了四年的故事。

十年前,父母因为工作忙,把我送到了姥姥家,当天晚上睡觉时,我因太想父母,就自己翻下床,跑了出去。大概是姥姥听到了动静吧,她披上衣服,拿起手电把我找了回去,忐忑不安地守了我一夜。那一夜,梧桐树叶落满了一地。

姥姥脸上的皱纹像梧桐叶上的脉络一样清晰。有一天,我欣喜发现梧桐树的脚下又长出一棵新的梧桐,当我用小手夸张地向姥姥描述着小梧铜树的样子时,姥姥却说:“大梧桐树老了……”

不知怎的,梧桐树上的花似乎怎么也落不完,姥姥总是用那香甜的花为我做糕饼。每当我拿着那夹着蛋黄的糕饼美美地品尝的时候,姥姥却总是不让表弟表妹们看见。等我吃完了,姥姥就吃掉我掉在桌上和盘子里的糕饼渣。我看着姥姥,姥姥笑了,我却哭了。

又一年,春暖花开,父母要接我回去上学,可是我怎么舍得离开相伴四年的梧桐?怎么舍得离开相伴四年的老屋?又怎么舍得离开相伴四年的姥姥?我哭了,姥姥说:“娃,到了该上学的年龄了……”说着说着,姥姥已泣不成声了。我终于明白姥姥为什么在我吃糕饼的时候不让表弟表妹们看见,为什么会捡我掉在桌上的糕饼渣吃,为什么我走她会泣不成声,正如姥姥所说:“大梧桐老了,小梧铜该长大了……”

梦里,梧桐花洒满了一地。老屋前那棵高大的梧桐树依然矗立,姥姥做的糕饼依然香甜……我又进入到了那段难忘的时光里!

难忘的时光优秀作文 篇2

那段难忘的时光是暑假爸爸妈妈陪我玩的开心时刻,那段难忘的时光让我很高兴。

那段难忘的时光是上二年级的暑假,我把作业写完了,我就和爸爸妈妈一起玩。爸爸总是带我去旅游,虽然有些地方我已经去过了,但是我每次去,我都很高兴。

这些我旅游的地方,我最喜欢的是水上乐园绿中海。我刚听到这个名字的时候,我想,难道水上乐园的水是从地里面抽出来的么?抽出来的水是海水么?我带着疑问,去了那个地方。

我换好衣服,刚进去,我就看到有好多人啊!我有点怕水,刚进去的时候我以为水很深,就开始挣扎。过了一会儿,突然发现,这水刚没过膝盖,我笑了起来。我在那里玩的非常高兴,爸爸又带我玩了很高很大的水上滑梯,又带我去了深水区,我玩的很高兴。

爸爸妈妈陪我玩那段难忘的时光我很高兴,希望三年级暑假爸爸妈妈再带我去绿中海玩。

难忘的时光优秀作文 篇3

小学难忘的时光

我还记得那个温暖而快乐的小学时光。那时的我,正处在成长的阶段,每天都充满了好奇心和活力。下面,我将向大家讲述我难忘的小学时光。

首先,我想起了那些有趣的课堂。小学的课程虽然简单,但老师总是能把它们变得生动有趣。我最喜欢的是语文课,每次老师都会让我们读故事、写作文,还会带我们去图书馆看书。我喜欢读故事书,里面有许多有趣的故事,能让我想象自己成为其中的主人公。写作文也是我喜欢的活动,可以让我表达自己的想法和感受。在小学时光里,我养成了良好的阅读和写作习惯,这是我一生受益的宝贵财富。

其次,我难以忘怀的是与同学们一起度过的美好时光。小学里的同学们都是开朗、友好的,我们经常一起玩耍、学习。每天放学后,我们都会相约去操场踢球、跳绳或者玩捉迷藏。在这些活动中,我学会了与人合作和沟通,培养了团队合作的精神。同学们之间的友谊和互助无疑是我小学时最难忘的经历之一。

还有,我记得那些有趣的校外活动。每年的体育节和文艺汇演都是小学生们期待已久的盛事。体育节上我们会分成不同的团队,进行多种体育活动,例如跑步、跳远、举重等。文艺汇演则是我们展现自己才艺的机会,我们可以唱歌、跳舞、表演小品等。这些活动不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们的表演能力和团队协作意识。

小学时光最难忘的还有老师们对我们的关爱和教导。他们耐心地教我们知识,关心我们的成长。每当我遇到困难,他们总是会给我鼓励和帮助。他们教会了我如何做一个优秀的学生,也培养了我的正确价值观和健康心理。

小学时光如此美好而难忘,它带给了我无尽的欢乐和回忆。我会永远铭记这段时光,它对我的成长有着深远的影响。

作文一堂难忘的人生汇总(3篇)


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作文一堂难忘的人生 篇1

记得那是五月十三日的早上,据四川大地震已过了快一天了,学校倡议全校师生自愿为灾区捐款。

到了中午,我回家把这个情况告诉了妈妈,妈妈立刻给了我十元钱,又从盒子里拿了一把零钱给我,总共十二元,让我捐灾区。临走前妈妈还特意叮嘱我说:“儿子,灾区的受难人民都是我们的同胞,不要把钱都花了,如果渴就买瓶水,剩下的一定都捐了啊!”我高高兴兴地答应了。

到了学校,我便来到老师那里准备捐款,这时我看见前面的几个同学都只捐了两三元,而他们手里拿的远远不止这些钱,于是我便起了私心,想:这是自愿捐款,反正有这么多人只捐了这么一点,而且还有人没捐呢,我也可以留点钱买自己想买的东西。想到这儿,我便在我的名字后面写上了一个3元,并把三元钱投到了老师拿的捐款箱里,而剩下的钱就落进了我的衣兜。

放学回家后,我打开电视正在看关于地震灾区的报导,当时看着电视上一片片倒塌的房屋,一个个受伤的同胞,我的心里很难受。这时,妈妈打电话问我捐了多少,我小声地告诉妈妈说:“三元。”妈妈当时只是失望地“哦”了一声,然后沉默了一下,又说:“你怎么可以这样?”就放了电话。回家后,妈妈的脸上布满了阴霾,很少和我说话。

后来的几天里,每当电视中出现了一片片瓦砾废墟,一具具受难同胞的遗体,一个个找不到父母而痛哭的孩子……妈妈总是看看我,又看看画面,然而她却一句责备的话也没有说。其实,那时,我非常渴望妈妈吵我一顿,甚至打我一顿,这样我会觉得好受些。

这几天来,我一直感到十分的愧疚。是啊,我拿着那些钱去买零食,去买小玩具,这些钱,这些东西,对我来说不算什么,但对灾区的人民来说却是用来救命的啊!我眼里含着泪,看着电视上一个乞丐把自己的饭钱捐了,一位位老人把自己的退休金捐了,一个个小朋友把自己的零花钱捐了,我便不停地责问自己为什么会那么做,为什么这么自私,为什么不把十二元都捐了,为什么……我真想对妈妈说:哦,妈妈,请您不要再用那种眼光看我,以后我不会再那么做了,原谅我吧。

后来,当社区的工作人员号召捐款时,我把自己私吞的那几元钱和自己平时积攒的零花钱都投进了捐款箱。这时,我感觉如释重负,心里轻松多了。当我把又捐钱的事情告诉妈妈的时候,妈妈的脸上终于绽放了笑容,她语重心长地说:“孩子,当别人有困难的时候,我们要真诚的帮助,不是金钱数量的多少,是心意是否诚恳。我们做自己力所能及的事情,向地震中受灾的中国同胞们伸出援助之手。也许这些捐款对我们而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心却能挽回很多无辜的生命,这样我们这个世界才会充满爱与关怀,我们的社会才会更加和谐和睦。”

这次捐款的事件,我会永远铭记在心,因为这是一堂难忘的人生课。

作文一堂难忘的人生 篇2

汽车载着我们的好奇心情,行驶在高速公路上,向湖南少管所驶去。心想:那里安全吗?万一少年犯胁持人质,乘机逃出少管所怎么办?我知道那是多余的想法,可我忍不住不想。我带着一肚子疑问,终于到达湖南少管所。下车后,首先映入眼帘的是一间高大的房子,虽说是一间少管所,可教室仍然宽敞明亮,大家都安静地坐下来。教室可容得下几百来人,不一会儿,台上出现了一位警察叔叔,他正是所长。他向我们介绍了很多关于青少年犯罪的例子。

通过他的初步介绍,我们知道,这里都是关的已满十四岁,未满十八岁,而触犯了国家法律的青少年,有杀人的、抢劫的听后让人心惊胆寒,他们怎么做的出呢?接着又是一位科长,重点介绍了少年犯罪的有关例子:一些少年因迷上电游,可没钱,就专门去抢妇女或是老人的包,因此走上了犯罪的道路。不管是什么使他们走上犯罪的道路,我认为他们是不可原谅的。接下来是少年犯的现身说法,把经过讲给我们听。一个个子高高的小伙子出现在面前,一看就不像是犯罪的人,他犯得是抢劫罪,他因为父亲吸毒去世,所以自己厌倦了学习,就去赌博、玩电游,整天泡在电游室中。

没有钱了,就去抢,因此被送到这里。经过这次后,他们很后悔:如果时间能倒流,我们一定珍惜父母的爱,好好学习,肯定不会走上这条犯罪道路,希望同学们珍惜今天的幸福生活。听了他的忏悔书后,我很同情他们,认为他们仍然值得原谅,但走上这样的道路,给自己历史抹黑了,接着是第二个,他是故意伤人罪,他在抢劫时,抢一位老人的包,老奶奶不放手,就开摩托车,把那为老奶奶,拖了几十米远,最后老奶奶受了严重的伤。这人怎么这么残忍,对一位体弱的老奶奶也下得了手。顿时发出了这样的感慨。可他也很后悔,知道不应该对那位奶奶这样。但世界上没有后悔药吃,早知今日何必当初哎!他们虽是少年犯,但他们的节目仍然很迷人,印象最深的是那首歌:妈妈呀妈妈,妈妈呀妈妈他们在呼唤自己的妈妈,希望能再得到妈妈的爱。

听了他们的自白,我很愤怒,但听了他们的后悔书和看了他们的精彩表演后,我之前所想象的那一切,全都抛到九霄云外,但知错能改,总是好的。我衷心地祝福他们能早日出狱,只要能出狱,一切从零开始,开开心心地生活,不要再做那些傻事了,这根本不值得,很可能会毁人一生。听着他们的经历,相信我们不会再重蹈覆辙了吧!不会再走上那条可怕的道路了。这堂课深深地打动了我!指导老师:文桂芬

作文一堂难忘的人生 篇3

人生,如果按颜色来分:有五彩的,有黑暗的;如果按长短来分:有长寿的,也有短暂的。有人追求五彩与长寿,但他不努力只会留下黑白与短暂。

今天来到教室,神奇的是老师竟没绕弯子,直奔主题,开门见山说:今天我们学习的内容是泡泡人生。一边说一边拿出在桌肚里深藏已久的泡泡水。

我们见到泡泡水,可以说是乐坏了,心想:咱们这是千年等一回的福利呀!

老师打开瓶子用蘸泡泡水的棒子蘸了蘸,拿出来,轻轻一吹,奇妙的一幕发生了,窗外吹来了一阵清凉的夏风,不仅帮我们驱散了热气,还帮助老师一起来吹泡泡,吹出的泡泡五彩缤纷,像一只只五颜六色的小精灵在翩翩起舞,大家都被这美妙的泡泡给吸引住了。之后窗外的风又一次吹进了我们的班级,看着泡泡,吹着风,大家都非常的惬意。

此时老师说:来现在大家也来玩一玩,你们的人生是五彩的,还是黑暗的,取决于是吹的泡泡多的还是少的。

我们按照s型轮流玩,我发现了一个更好的方法来玩,你越慢,你吹的泡泡就越多,你越快,它就越少。果不其然,我的方法最后在我的证实下正式成立。

老师收回抱抱水,严肃起来说:一个普普通通的泡泡水吹出来的泡泡,寓意却很大。它可以代表一个人的一生,你在无形中努力,慢慢进步,你以后的成就会很大。如果你成绩起起伏伏,你以后就会失败。

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难忘的小学作文700字(模板3篇)


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗?请阅读由编辑为你编辑的难忘的小学作文,欢迎你阅读与收藏。

难忘的小学作文 篇1

在泰宁旅游的第二天,我们来到了被称作为世界地质公园的大金湖景区。

来到了大金湖,我们登上了游船,我站在船头一边迎着从湖面上吹来的袭袭凉风,一边欣赏着沿途的风景,只见湖水非常清澈,能够一眼见到湖里的小鱼,周围都是一座座小山,山上的树木郁郁葱葱,还盛开着一大片鲜嫩的黄花菜。很快我们来到了岸上的第一个景点——甘露寺,听导游介绍甘露寺有五绝三怪,其中的一绝就是寺庙是隐藏在赤石深壑之中,左边一块红岩石就象硕大的钟,右边的那块则象一面独步天下的巨鼓,而甘露寺是一柱插地,不假片瓦,悬空甘露寺便在这钟鼓之间“右鼓左钟,庙在其中”,那根柱子叫“吉祥柱”,传说抱一下这根柱子许下个心愿就会心想事成。接着我们又来到了“一线天”,这里非常陡峭,而且越往上走台阶越窄,最窄处只能容纳一个人小孩行走,成人则只能猫着腰侧着身子走,峡谷里最黑的地方伸手不见五指,每个人要爬上去必须连摸带爬的,我一不小心抬起了头,差点磕破了脑袋。最后,我们又来到了苗家山寨,能歌善舞的苗家姑娘为我们表演了迎宾舞和竹杆舞等,最有趣的要数抢亲了,苗家姑娘用抛绣球抢到小伙子后双方就拜天地,最后男方再把女方背起入洞房。

船靠岸了,今天快乐的旅行马在欢声笑语中结束了。

难忘的小学作文 篇2

一眼望去,绿油油的菜地,金灿灿的花朵……一抬头看见蓝蓝的天空感觉好极了。

这一天我和小伙伴们有了个古灵精怪的好主意那就是去菜地里捉蝴蝶······啦啦啦啦,哇终于到了菜地上了,躺在地上闭上眼睛冥想世界多么好啊,想象我旁边有花,有草,有小伙伴,有叮叮咚咚的小溪声,还有还有,这里不但有小鸟的叫声还有小鸡的叫声呢!仿佛这里是人们的天堂一样,“喂喂。你醒醒,你怎么了,我怎么叫你你都不说话啊?”呵呵呵,我眯了眯眼睛。我们行动了。你看,你看那儿有好多蝴蝶啊,哇噻我从来都没见过有彩色的蝴蝶艾。快快把我们的工具拿出啦吧,好!我和我的闺蜜去了南面点的地方抓了,她俩去西面点的地方抓了。她抓她的,我抓我的,你抓的真的好好玩啊!我和小伙伴们拿出我们准备的食物,我们打算要到下午才回家就带了许许多多的三明治,巧克力,面包,水,数也数不清连台布上都放不起。

我们吃好了在草地上自由的奔放,在那儿没有限制,没有约束,尽管你怎么吵也不会有人来说你或骂你。一个下午过去了,我们鸡归鸡兔归兔,各自回自己的家楼!今天还真是开心没有大人的约束,也没有许多的不开心!今天我最难忘。

难忘的小学作文 篇3

8月1日,我从常州出发乘火车去昆明参加“春城杯”全国手风琴邀请赛。在火车上,我看到南京队的选手们认真地练习,我顿时有些紧张。因为我看到他们的水平非常高,手指很灵活,弹奏的每个音是那样的清晰……许老师拍一下我的肩膀说:“别傻看人家练习,快背琴吧。”我刹时醒过来,赶紧背起琴开始练习。我先把整首曲子连起来练习一遍,看哪些一遍,看哪些地方还不够熟练、准确、清晰,接着就一段一段地抽出来练习,一段中又是哪一句练得不够好,就一句一句地慢慢练习,直到每一句都弹得滚瓜烂熟,每个手指都灵活自如为止。

比赛的第一天下午就轮到我参加,小学三年级作文《小学生作文:难忘的比赛》。第一轮比赛开始了,先凭参赛证入室抽签,我抽到了16号,还好不是开始几号,心里平静了一些,我可以先进比赛场地作准备。轮到15号的时候,我看前面的水平也不过如此,我对自己充满了信心。但是还是免不了有些紧张,不过发挥还算正常。我弹完了,就静静地坐在那里看其他选手的弹奏,发现好多同学的水平都高过我,我暗暗地下定决心,明天的第二轮比赛我要加油了。晚上,我认真地练习,许老师又给了我一些指点,说:“…地方速度要掌握好,…地方感情要表现出来……”第二天上午,我照着许老师说的,更加认真地练习。第二天的比赛程序和第一天一样,我抽到了10号,这一次比上次还要紧张,一开始就弹错了一个音,我开始调整自己的心情,还好顺利地弹完了,妈妈说发挥比第一天好。于是我们就在那里等着我的成绩公布。第三天上午我参加了三重奏的比赛。下午成绩总算出来了,“终于功夫不负有心人”,我们的重奏得了二等奖,我的独奏得了四等奖。

我们被荣幸的请到了颁奖晚会上,举着奖杯,挂着奖牌,捧着荣誉证书,心里有说不出的高兴。这个荣誉我们付出了多少的辛勤劳动和汗水才换来的呀。但是面对成绩我不会停步,许老师说争取在明年的比赛中得到更好的成绩。

我永远不会忘记首次参加的全国手风琴比赛!

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