作文是提高学生思辨和批判能力的有力工具，写作可以让我们更好地反省自己的生活和方向。希望这份"走过童年作文"能够为您缓解对相关问题的困惑。致力于为您提供有用的信息供您参考！
童年像小朋友们心中幻想出来的那一颗颗美丽无比的流星，个个都充满着乐趣。那一件件偷偷摸摸的童年趣事，那一句句胡编乱造的天真语言，那一声声幸灾乐祸的笑声，如今都已经成为了昨天，成为了我走过童年最美好的回忆！
现在，我已经是一名中学生了，过去那些可笑至极的事情，再也不会发生在我的身上了，我走过了自己的童年，童年发生的事情让我回味无穷！
记得那时我才七岁，刚刚上一年级，可是没过两周，便成为了班里的顶级人物--“开心果”。为什么这么说呢？因为在全班自我介绍时，只有我的介绍逗得大家哈哈大笑，现在想来，当时也有爸爸妈妈的功劳，好像写了起外号，编瞎话什么的。也正是因为这件事，一时间有好多同学都与我成为了朋友……
大约过了一个月，我们举行了第一次月考。由于自己在幼儿园学习还算优秀，所以取得了一个不错的成绩。可是别人就不一样了，我的几个好朋友考的都不是很好，就找到了我。你可能会说，别人考不好，找你干什么啊？现在就算想要“好好学习，天天向上。”那这次考试也躲不过家长的签字啊！哈哈，其实他们不是想好好学习的，而是想要躲过父母的训斥，打骂。想要自己签字的，由于这几位同学家的电话号码，我的爸爸妈妈都知道，他们怕我的家长打电话问成绩，那可不漏了马脚吗？其实，我早就看透了他们的心思啊。
于是，我爽快的答应了，心想，反正也是帮同学一把，我也不和家长提起这件事情就行啦，我的成绩就算家长不签字，老师也不能说我啊！可是回到了家，我的虚荣心就涌上了心头，经过反复思量，我还是告诉了妈妈考试的成绩，妈妈却并没有向其他同学打电话，我终于舒了一口气。第二天，我的那几个朋友原来也将考试的事情告诉了父母，看来他们也不想对父母撒谎啊！
现在我是个大人了，自从这件事情后，我很少再撒过谎。我已经长大了，希望我以后不再撒谎，这样我才真正走过了童年，走过了幼稚天真，逐渐有了属于自己小男子汉的那一份成熟！
一想起小时候，我便会想起美丽的书，它就是我童年的伙伴。
莎士比亚曾经说过，书是世界上的营养品，是啊，要是没有了书籍，恐怕生活也会变得枯燥吧。
记得小学一年级时，那是个春暖花开的日子，我怀着兴奋的心情，因为今天我又可以去图书馆啦。我蹦蹦跳跳的走向了门，挑了几本图书便看了起来，没过多久，当我看见了欢乐圆满的故事时，心里会暗暗自喜，要是悲哀的故事，我的眼泪便会一滴一滴的落下来，融入书中，如果结局反转了，我会稍微沉思把它记到了笔记本中。
当我看完了这本书，要去换一本我，边走边看，突然一不小心摔倒了，便趴在地上继续看着我，摇着脚，津津有味的看着书，完全没知觉，已沉入了书的海中，当我，恋恋不舍的把这本书翻到了末尾时，才发现我一直躺在地上，我揉了揉胳膊，起身，周围的人，都看着我，我不好意思的把书放回原处，走出了图书馆，生了伸懒腰，小鸟叽叽喳喳的叫，远处飘来一阵花儿的香气，才发现这是多么的美好……
书是我们的老师陪伴我们成长，书是一盏明灯，为我们照亮前方的路，书也是我们的好朋友，陪我走过童年。
我已经走过我的童年。
楼下那群吵吵嚷嚷的小孩里面再也没有我的身影，我也再不会像小孩子一样追逐打闹，因为没有时间也没有精力。即使我真的想加入他们，过高的身材也显得那么地不会群。我已经长大了呢。
偶而在大街上，公交车上，碰到一些小孩，一些或哭或笑，大声说在幼稚的话语，吵着要大人买什么吃的，正值“七岁八岁讨人嫌”的时候的小孩，会觉得他们很烦、很傻。但突然想起来，我也有像他们一样的时候啊。想着想着就很羡慕他们，因为他们还享有着一切小孩的权利。而我已没有了这种喜欢的权利，因童真不再。
我和所有的同龄人一样，有了更激烈的竞争，我们有了更多的作业，更多的习题和更多的试卷。同学之间的关系不再那么单纯美好，我们将自己的心封闭起来，小心翼翼地不说错一句话，在各种各样的烦恼中纠结着。我们背负着压力，在父母长辈的期望中努力地学习，努力地考试。我们不再相信圣诞老人在某一天会给我们送来礼物，也忘记了自己儿时曾经的梦想。一句话，我们长大了，不再是小孩，童真不再。
可还是很怀念做小孩的时光啊。当一个小孩可以随心所欲地哭和笑，可以不讲道理地发脾气和撒娇，可以不在乎任何礼节，可以随口说话——有“童言无忌”这个词作挡箭牌呢！可以不用总是做作业，可以玩的一身泥……小孩，是无拘无束的童年象征。果然还是小孩好啊，只可惜转眼间，童真不再。
好在我虽然已走过了童年，但有时候心理上仍然停留在小孩的阶段。做事会慢慢的稳重起来，但还保留着一颗童心，这才是可贵的。我不是长不大的彼特·潘，也到不了“永无岛”，但在自己的心里有一片净土，做给老顽童不也挺好的吗？虽然童真不再。
有一首歌唱到"越长大，越怀念，少年时有多勇敢”，其实不需要怀念，只要保持着一颗纯真的童心，童年永远都在你身边。
夜里，我们总是这样梦里相聚；醒来，泪水时常打湿短促的甜蜜。时光流逝，我又怎么能回到从前。
——题记
“看流星啊！快许愿！快许愿！快啊！快啊！”你激动的用手拍着我促着我许愿。我站起来闭上眼睛，双手合拢放在胸前，在心里诉说自己的心愿。当我缓缓睁开眼睛时，一双充满好奇的大眼睛出现在我面前，好像要透过眼球看到我内心的秘密。
“许什么愿，这么长时间啊”你向前凑了一步说。
“不告诉你，说了就不能实现了。”
你不满地嘟起粉嫩的小嘴仰着头，突然，你拉着我目视天空问道：“咦，这流星怎么跑的这么慢啊？”我用手搓着下巴好似博学的说：“可能它在的愿望太多了吧，有点累，走得慢。”你似信非信地点点头。我看着那闪闪发光的流星，皱起眉头说：“这流星怎么还一闪一闪的，发出的光还不一样？”“对啊，好美啊。”你应声附和，我顿时大悟，用手轻轻拍了一下你的小脑袋说：“笨蛋，那是飞机啊，你看！”
一直以为幸福来得很简单，吹个拉住许个愿梦都能实现。
“哎呀，这怎么办？那许的愿望就不灵了啊！”你急虑的用手抓着头发跺着脚嘴里不停地重复着“怎么办啊？！”
“我们把许的愿望写在纸上，然后埋在树下，等一年之后，我们再挖出来看看实现了没，怎么样。”
“好注意。”于是，你屁颠屁颠的跑去拿笔和纸。然后，我我们郑重其事地写下了各自的愿望，把它们买的深深的，为了方便寻找，我们还在树下刻下了四个大字——友谊不败。一切都已完工，我站起来认真并严肃的看着你，一本正经的说：“一年之后，我们一起来挖开下面的愿望，你可不准独自挖开。”“好，答应你”你爽快的答应了。我们还是老规矩的拉钩盖章……
一年后，我坐车来到了那棵树下，独自挖开树下的愿望，眼前浮现出昔日与你在树下的誓言。我没有找到埋藏已久的愿望，也没有发现它们是否实现。我失落的抬头仰望着那四个依模糊不清的大字。可能一切都是命中注定……
后来，一年年长大，童年的印象被现实否定，偏又一次次顽强的站立起来，俨然是一个不倒翁。
那一次再见你时，可能是因为你家庭的原因，你原本白嫩的脸上涂满了浓厚的妆液，我笑着说要和你去挖那埋在树下的记忆，令我意想不到的是你那简短的回复“呵，亲情都靠不住，更何况友情，那些埋在树下的纸条，不过是小时候不懂事的游戏，你别自欺欺人了。”话后，我们没有再见面……
童年无邪，是否能一生无邪？
哎，童年，你是一枚清杏，诱人咀嚼，令人回味，几分酸甜，几分苦涩。
这是一个令人高兴的日子，我坐在家中院子里，回忆起了以前和老师父母朋友在童年里的许多零碎小事。
在那个夏天，我和邻居家的小女孩儿玩得很愉快，我比邻居家的小女孩年长一岁，那时我们一起打闹过那些日子，是值得被记念的，在那个时候我俩打闹过一起在。那个时候，傍晚时听过知了在树上唱歌，在夏天早上听过小鸟在嬉戏唱歌，在酷热夏天傍晚十分我俩经常在大树下乘凉。那时知了一个个欢快的唱着歌，仿佛在说：你们快来，我给你们唱欢快的歌。
那时我们就在幼儿园的时候听过童年这一首歌，：池塘边那个溶树上，知了声声叫着夏天我俩可以说在大树下听到知了叫就开始想起了童年的那些美好回忆，现在想起来，仿佛就如昨夜一般。父母陪着我们走过童年，陪着我们走过了学校，家中的两三事，老师和父母一路陪伴我们走过童年，老师在我们童年的时候教育我们，培养我们。传递给我们知识，在家中我们可能会因为漂亮的小裙子对妈妈的各种方面，各种理由都要来小裙子的幼稚事，在童年里我们每个人都会因为各种事情有过开心，有过流泪等，在校园我们快乐的学习，开心的嬉戏，快乐的玩耍，学习中或在与朋友交往中可能会因为自己的自私给他人带来无现的伤心，我们在考试中有过哭有过笑，我们要正确认识到学习，要从正确的学习态度对待每一个老师对我们关心与期望。我们要在考试失利中走出来，走出困境，吸收失败的原因，不要过于伤心中要走出困境，我们可以向老师父母同学告知自己的心事儿，要以最完整的面貌对待它，在与朋友交往中，我还算兴运有一个知心的朋友，我们一起走过童年，我们互相了解对方，我们互不相错，一同了解对方的优点，缺点以及对他人的缺点进行了改善。我们一起促进学习，一同成长，现在夏天非常的酷热令我回想起了童年池塘边那个榕树上，知了声声叫着夏天每年过夏天就回忆起了在大树下面乘凉的情景，那场面，仿佛就在昨天，那情景使我深深劳记在心中，我们的父母一起陪伴我们照顾我们，我们在校七年，老师关心关照我们离开母校进入新的校园，新的学习环境，我们在那些日子是快乐的，是幸福的。我们应该满足，我们大家一起走过了童年。从中我明白的道理：不论人还是物品，我们都应该有一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩一切，我们应该满足现在的一切，我们一起走过，跑过，疯过的风样年华，我们要以高兴的心情，一起迎接一个更加高兴别样的年华。
我和伙伴一起快乐的走过童年，在这几年友谊中我们一起干过许许多多的小事，一个荒唐的增被人误会成小男孩。
当不断地有人对我说，我已经不是个小孩子了。我才明白，我的童年已经随时间流转逝去。当看到身边的同学又换了一批，我才懂得，我已经走出了童年时代。当一起长大的兄弟姐妹都纷纷远走高飞，我才感悟到，童年，我已经回不去了……
家庭聚会结束，回到家，困了，但却怎么也睡不着。
哥哥回来了，他虽然在去年春节回家探亲过，可是我觉得居然这么久远。我上初一那年他就走了，我至今还记得清清楚楚，他在走的那一天对我说，等我上高一的时候他就回来了。这个“回来”，是永远的回来，是不再离开的回来，可是下周四他又要走了，真正的回来我不知道要等到何时。今天晚上，我们的对话很简短，甚至简短得都不能用简短形容，我与他说了几个字恐怕都能数的清，是隔阂吗？真的只是隔阂吗？
他比三年前更成熟了，比一年前更现实了，比记忆中的哥哥更桀骜不驯了。三年的军营生活没能使他变得一身正气、满腔热血，反而使他更加地会“为人处世”了。他的样子我陌生了，他的声音我听不出了，甚至他的行为，都使我无法与“我的哥哥”联系到一起。他小时候，是有点调皮捣蛋，没有让家长老师省心，学习也不好。可是，再怎么说也与他现在是不一样的，太不一样了！
小时候，我很不听话，他也很调皮，但是我们再怎么吵怎么闹，他都是让着我的，我们总是吵了好，好了吵。他总称呼我“妹妹”，几乎不叫我的名字。小时候没感觉到什么，长大了，甚至直到现在，我才明白，他那时是爱我的，为什么我会这样认为呢？那时，他会在大晚上冒着雨，穿过几条街，去给我买我爱吃的零食。他会爬上很高的树帮我摘别人家的苹果，一旦被人发现，会一个人揽下所有的错，好像我又吵又闹地叫他去爬树的事从来没有发生过。我一闹起来脾气来会打他，每次都是用全身的力气，但是他从来不怎么还手，实在逼急了，也只会轻轻拍我一下，然后我就会向大人们告状，他就会被一大帮子人指责，却不会刻意为自己辩解。那么现在，他还会去做这些事吗？不会了，因为作为“始作俑者”的我已经没有了这些无理取闹了。那他现在还爱我吗？回答还是肯定的。但是，他不会再和我吵架了，也不会再和我打架了。而我也不会再让他大晚上的去给我买东西了，也不会再让他去冒着危险爬树了。其实，自从他进入十五六岁的叛逆期之后，我们之间就不同了，不仅相差六岁的隔阂出现了，更重要的是，一个叛逆的孩子连对他好的人都不会去理解，又怎么能再去包容一个不懂事、无理取闹的我呢？就这样，距离渐渐远了，感情渐渐淡了。
直到三年前，在他走的前一天，我才意识到，陪我一起长大的哥哥真的长大了，要走了，到他复员之前，我的生活中恐怕都不会有他的影子了，他不会再陪我一起玩了，真的不会了！可悲的是，那时我才想起他的种种好，对我的种种包容。我哭了，流下了悲伤又带着悔意的眼泪。当我躲在大人们身后偷偷抹眼泪的时候，哥哥却已经上了车，当我在一群穿着军绿色军装的新兵中再也找不到他的时候，我的心被揪了起来，我多么想再看哥哥一眼啊！多么想再抱一抱他啊！冲破了一层又一层的人群，却怎么也找不到那个熟悉的身影，汽车引擎已经发动了，时间少得也好比那染指流沙，就在这时我听到有人在叫我的名字，我顺着声音寻找着，那个声音依旧响着：“回去吧，多保重！”接着车队就开动了。尽管这时我依旧没有在人群中找到他的身影，但是我还是冲着逐渐离我远去的车队挥手，也同样哭着大声地喊：“哥，你也是！多保重啊！”车队留下的扬尘融进了我的泪里，我就这样一直挥手，一直挥……直到连车影也看不见了。
随着时间一天天过去，哥哥他在我的脑海中出现的次数越来越少，时间和距离有时对感情来说真的很可怕，就像两个无情的杀手。一点一滴地、悄无声息地把感情磨淡了……
尽管现在我没有了小时候的无理取闹，而哥哥也走出了叛逆期，可我们之间再也不像从前了。可我知道，我想他也知道，谁都想回到从前，可是真的谁也回不去了。三年后的今天，他又一次回家探亲，可我只见他一次，和他说几句话，三年的思念是否只能化作这几句话呢？可为什么只能化作这几句话呢？我们都真的愿意让它化作这几句话吗？
如果我可以重走童年的路，我会去的。但我并不是想改变我的或者他人的人生，也并不是想弥补过去的种种遗憾。我只是想把我人生中最快乐、最纯真的时光在经历一次，在我寂寞、无助时，能让我更清晰地回忆起这段时光，让我再一次地确定，有我爱的人在永远爱我……
点评老师：王老师
点评内容：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
童年，在我的记忆中是万花筒，多姿多彩的。童年，犹如餐桌上美味的佳肴，酸甜苦辣一味都不可少。童年的乐趣，数不胜数。
童年有如四季般变幻莫测，它的美好是要用彩色笔描绘的。
春天的童年，美好如清晨的露水那般透彻。地球美如画般梦幻，船儿在湖中轻轻地飘荡，温柔得似母亲哄着孩子入睡，是那样地美好，那样地温馨。春风习习，吹得人们的心都暖洋洋的。春雨落下，万物展开笑颜，探索着地球的可爱和清新，清洗着人们受污染的心灵。灵魂似乎在下一秒就会脱离身体，显得那么地轻盈。
夏天的童年，烈火如歌，充满着生机。万物享受着“顶级”的日光浴，连熊猫也带上了墨镜享受着，蠕动着庞大的身子跳起了健康操。偶尔的一习微风沁人心脾，一刹那的凉快，让人们不禁扬起嘴角。
秋天的童年，是丰收的。种下知识的种子，收获知识的果子。甘甜的汁水滋润着疲乏的心灵。秋风萧瑟，枫叶落下，到了明年又要重新展开新的岁月。
冬天的童年，像是雪花纷飞。雪带着思念飘啊飘，摇啊摇，冰封了人们一切美好的思念，让春天到来后得以纪念，这就好比是一座里程碑。
童年美好，人们珍藏着硕果，等到寂寞时，似乎只要想起快乐也曾来过，就会觉得这辈子也就够了。走过这条漫漫长路，嘴里不禁哼了童年曲调，是那么地令人愉快，那么地怡人。走过童年，下一条等待着我的道路，能否会似这条路一样的令人心情愉悦？期待着，也害怕着，可我也只能在这十字路口等待着！当好家中的宝贝，学校耀眼的学童。其实快快乐乐地做自己，丢掉烦恼，打包悲伤，开怀大笑，世界不就美好了吗？少年的我们天真浪漫，用心吟唱我们的青春无悔，让美妙的音乐传遍大江南北！
岁月犹如小溪，缓缓流过，滴滴落在我们的心上，我们抓不住，握不住，只能留点点滴滴的记忆，像一颗颗明珠，闪着烁眼的毫光。
那是1999年的秋天，我离别了幼儿园，要上小学的时候，有一个下战书，我在老爷家的亭子里玩耍，妈妈忽然来看我，我很希奇，还没有到放工的时间，况且妈妈还带来一大袋子零食，我叫着妈妈，并且跑了过去，妈妈拉着我的小手说：洁洁，我和你爸爸要去东营办点事情，可能要过一段时间才能回来。自己要听老爷的话。年幼的我就被放在老爷家，妈妈爸爸匆匆忙忙的走了。上学时，看见同学们有妈妈送，放学的时候有妈妈接，我的心里很难熬难过，但怕老爷担心，就没有说，埋在心里。谁知妈妈不是办事，而是生病了，听老爷和小舅说话时，知道是癌症，我没有妈妈的照顾，一开始，有时吃不上饭，头发也没有人帮我梳，班主任辛老师帮我梳头，有时见我没有吃饭，就把自己的饭送给我吃，我非常感谢感动她，她就像妈妈一样，照顾着我。
二个月后，妈妈回来了，面色蜡黄，身体瘦了好几圈，走路摇摇摆晃，就连走几步路，豆大的汗珠簌簌的向着落，我吓坏了，忙把妈妈扶着，端水给她喝，妈妈兴奋的摸着我的头说：女儿长大了，懂事了。我在班里学习上成绩一直不错，妈妈一直感到很欣慰。
以后，妈妈每隔二个月，就去东营住院一次，回来就给我带一堆好玩的玩具和好吃的东西，我好兴奋。两年后，妈妈兴奋的对我说：洁洁，我的病好了，我以后不走了，陪着你。我听了妈妈的话，再也控制不住自己的感情，扑向母亲的怀中大哭起来。从小，妈妈对我的爱良多，为我付出的也良多，我就要以的爱回报她。
有时，一粒沙子固然不起眼，但是也是一件法宝。一颗明珠固然很名贵，但是也很稀少，我们无穷的去追求无穷的东西，还不如去珍惜身边的点滴小事，它会让你怀念一生。
黑板上老师的粉笔
还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课等待着放学等待游戏的童年
……
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
……
——童年
年纪很小的时候，就跟随父母来到衡阳生活。靠着仅存的记忆，我回到了过去。
初来乍到的我对这个小巷的一切都感到陌生，幸好的是那里的小伙伴们都很开放，一下便和我打成了一片。一个大哥哥领着我们这群小跟班穿街走巷，大声吆喝“Let’sgo”。当时还未读书的我并不知道这句话的意思，只是跟着瞎起哄罢了。
很快的我也在那里立了自己的朋友圈，一位年龄跟我相仿的女孩和我成为了非常要好的朋友，好到连糖都分一半给对方的程度。通常，感到无聊时我们就玩“三个字”、“跳皮筋”或是“办家家”，那时我们用会挤出紫色或黑色水的小豆豆来做食物，那时我便在想这种小豆子挤出来的水可以做墨水诶？就像发现新大陆的我异常的兴奋，但后来因为种种原因，这个计划我到现在还没有实施，这也是我唯一感到不足的。到了晚上，不知道是谁的水晶球砸烂了，里面亮晶晶的小“星星”小“月亮”全散落一地，我看见他们全都蹲在那里捡，我也跟风似的捡起来，还真是有趣。亮闪闪的星星、月亮片甚是好看，但后来觉着留着也没用，只好忍痛割爱全给了别人。
突然有一天下午做的一个游戏，开始让我觉得我并没有那么重要，甚至很容易让人遗忘。那天下午阳光明媚，玩性大发的小伙伴们玩起了捉迷藏。前几轮因为我一直找不到人，所以一直都是我去找他们。终于我反败为胜了，轮到我去藏了。机智的我走向屋檐的后面，那个地方很窄，只要一不小心就会摔下去，我只得安静不动的坐下来。当时日落西山，景色美的很，不禁看的出神，直至看到太阳下山，都不见小伙伴来找我，心里未免有些急躁。到了天黑黑的时候，我才坚信他们是不会来找我了，才鼓起勇气回家。在那悠长的小巷中，感到了孤独与恐惧，同时也感受到了自己微弱的光芒不断的愈闪愈暗。
到后来，我上学前班，当时在班上算的上是跳的起的小孩子，以至于我的同桌成了我的小跟班。有一次课间我去操场玩，大老远看见我同桌气喘吁吁跑过来跟我说：“你的水彩笔不知道被谁打翻啦！”我赶紧跑回教室看，水彩盒里的笔全都散落一地，找不到罪魁祸首，此事只好作罢。只是我异常气愤的把桌子反向摆，以此来表达我愤怒的心情。不曾想到的是这样做却为自己招来了麻烦。班主任正好抓住这个时机在全班人面前好好的“调教”了我一番。首先他先让我站在讲台中间，让我做自我检讨为什么要这样摆放桌子，后来他又让我面壁思过。课上到一半时，他又问我想不想下去，当时我委屈的泪水在眼眶里打转，咽呜着说想，他说：“声音不够大，没听到。”我又大声的说了一句想，他说：“不想啊？那你继续站着。”接着全班哄堂大笑。当时我恨不得马上找个地洞钻进去，也比站在这里听他们刺耳的笑声强。就这样，在这种环境的氛围下，我学会了坚强。
童年的苦与甜，让我收获颇丰，即使早已逝去，我也愿把它永埋心里。当我伤心时的坚强的后盾，继续绽放出生命的活力。
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