写游学的作文8篇

04-10

“写游学的作文”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现，让我们一起享受阅读的魅力感受文字的灵魂。作文是提高语文能力的必修课，写作可以让我们更好地调整自己的心态和情绪。善于观察是写出一篇优秀作文的前提。

写游学的作文 篇1

好久没去游学营了，今天我早早和表哥来到游学营，同队友们一起随着老师走上了乡间小道。

不知不觉间我们来到了一棵树下，老师问我们，谁知道这棵树为什么上下的花纹不一样，大家你看看我、我看看你，一脸茫然。老师见所有同学都没有说话，就告诉我们说“这棵树上下花纹不同的原因，是因为它是用芽接的。”同学们疑惑不解的问老师：“什么是芽接呢？”老师告诉我们：芽接的意思是从树枝上削取一芽，略带或不带木质部，插入砧木上的切口中，并予以绑扎，使它密接愈合。听完老师的话，同学们哗的一下鼓起掌来。

走着走着，我们走到了长满桑葚的地方，李老师告诉我们，桑葚可以营养肌肤，使皮肤白嫩，使头发变黑，并能延缓衰老，桑葚还是抗衰老的佳果与良药，可以明目，是缓解眼疲劳的好帮手。听完老师的话，同学们像见了鬼一样飞奔过去，忙着采摘桑葚，我还沉浸在老师的讲解之中，这时，有人拍了我一下，我才醒悟过来，也加入了采摘的行列，吃完又红又大的桑葚，我们一路欢声笑语，回到了耕读书院。

今天的游学徒步非常遥远，但是每个队员却兴致昂然，因为大家都从这次的活动中，体会到了生活的快乐，还学到了课本以外的许多有趣知识。

写游学的作文 篇2

今天游学的路上，随处可见普遍植物酸枣树。

随处可见说的真是没错，有一条路让我印象最深：路两旁都是酸枣树，夹击着我们。因天公好久都不给我们人间降雨了，所以小草都枯黄，很多植物也都旱死了，唯独漫山遍野的酸枣树，它的叶子绿油油的，不畏风吹雨打。为什么它不怕旱呢？因为它叶子上有一层腊质，有着锁水的作用，水分不容易蒸发。所以酸枣树不怕旱。近看没开的枣花骨朵圆圆的，像小南瓜一样，分五瓣，小巧玲珑的，好可爱。开开的枣花五瓣花瓣青青的，中间是黄色的花芯，配上绿叶，甚是好看！蜜蜂在在枣树上盘旋，正是采蜜的好时候，枣花蜜营养很丰富哦！

一闪一闪亮晶晶，满树都是小星星。晚秋时节要是成熟了，满树都是小灯笼。酸枣树冬天的时候我们管他叫枣刺，开花结果了它浑身都是宝，叶子还能治高血压，酸枣也能入药呢！酸枣树不管是悬崖峭壁，还是什么样恶劣天气，都能顽强生存的精神需要让我们去学习。

写游学的作文 篇3

今天天气晴朗，我的心情也很好，可惜来晚了点，但是也跟上老师刚出发的队伍。下次一定不迟到。

老师先带我们来到了一个田地，乔老师先让我们在一个土房子前停了下来，土房空空的，内边放些干草。田地里有一片西瓜地，那个西瓜长得比拳头大一些，一个哥哥拍了几张西瓜的图片，再过一个月，我们应该就能吃到那内的西瓜了。

沿着路乔老师带我们走右边的那条山崖路，那条路非常窄也很徒。山崖下面都是枣刺树，树上长满了枣刺，我即兴奋又害怕，男孩最喜欢冒险和挑战了。我紧跟老师后面第二个爬上去，然后我和五个人走到左边那个地方，过了一会儿，那三个人说往上走，我和一个小朋友在下面等老师的到来，然后和老师爬到了山顶。

山顶上是一片金黄色麦田，金黄的麦子在太阳底下向我们招手，老师还让我们大家读了观刈麦这首诗。这时天气渐渐热起来，老师带领我们回到书院。

中午吃完饭，开始午休，午休完了以后，老师给我们放了一部日本电影，里面的故事情节特别感人，我都差点哭了，然后老师给我们上童话故事课，接下来还有历史课，还有我喜欢的围棋课，老师让我和一个小女孩儿下围棋，最后因为一个大哥哥的提醒，她赢了我，但是没关系，男孩要让着女孩嘛。乔老师还表扬我有很大的进步，我要继续努力。

一天很快结束了，爸爸来接我了。在回去的路上，我还想着今天真是又难忘又快乐的一天。

写游学的作文 篇4

今天我们随着老师来到了一大片小麦地。阵阵微风吹来，荡起一层一层的麦浪，在阳光的照耀下闪闪发光，远看像一条条灵动飞舞的金蛇，美丽极了。想起去年体验割麦的情况，我忽然觉得时间过得好快呀！

站在麦田旁，李老师给我们讲了小麦的许多知识。李老师说："小麦是小麦属植物的统称，它是禾本科植物，是一种在世界各地广泛种植的谷类作物，小麦的颖果是人类的主食之一，磨成面粉后可制作面包、馒头、饼干、面条等食物，发酵后可制成啤酒、酒精、白酒或生质燃料，听说小麦的种植已经有8000到1万年的历史了，在中国也已有4000多年的历史了。”听完李老师的讲解，大家七嘴八舌的议论起来。

这时老师打断了我们话题问：”你们谁亲手包过饺子？”孙卓行第一个举起手来说：“老师！我包过。”李老师让孙卓行上来讲他包饺子的经历，孙卓行先诉我们，他包第1个饺子的时候，包的皮太厚了，肉只有一点点；包第2个饺子时用擀面杖案把皮压得平平的，煮到锅里还没捞出来饺子皮儿已经破了，看来皮包的太薄了。包第3个饺子时，他居然把饺子包成了六边形。听完孙卓行的话，大家都哈哈大笑起来，差点笑弯了腰。

每一次的游学总是这样开心，我期待下次的活动。

写游学的作文 篇5

为什么说灵芝坡游学营的游学是快乐的呢？我仔细想了想，认真总结了一下。

一是（可引用“有朋自远方来，不亦说乎？”，既引出了下文，又回应了题目，似乎更好些，自己再斟酌）能认识和结交新的朋友，并能从优秀的营员身上学习他们的长处。比如李和泽，比我的年龄小，但是毅力却比我好，并且论语读到哪里李和泽都能背会，但是我却不能，因为我现在的学习只是为了完成任务而学习，不是自愿去学习，没有自觉性。

二是还能很好的锻炼身体，平时上学时除了上课，做作业，剩余的时间几乎寥寥无几，每周利用这游学的半天时间来锻炼身体。从参加游学营以来，我几乎就没有感冒过，而且耐力也好了，还记得第一次（远程徒步）走大散塬时，还没到终点，我就累的走不动了，今天大散塬之行，则是轻轻松松的就完成了。

三是在游学中能学习到课本中学不到的知识。比如认识各种各样的植物，以及相同的植物在不同的季节中的变化。还有，像一年的二十四节气，每个节气到来的时候，老师会让我们观察天气的变化，以及学习这个节气相关的风俗和诗词，并给我们展示的空间，锻炼了我们的自信。

这就是我认为游学中的快乐，你认还有什么呢？

写游学的作文 篇6

接着我们来到游乐场，简直是我的最爱了。我坐了旋转木马，小火车，八爪鱼，尤其是探险城太恐怖了，同学们的尖叫声此起彼伏、持续不断，关键是最后的那个骷髅头真把我吓坏了，不过出来后大家又议论纷纷，有说有笑的，看来我们都是强心脏啊！中午，同学们把各自带来的食物一起分享，也不知道是真的饿了还是心情特别好，我感觉所有的东西都非常好吃，尤其是和朋友交换着吃的时候，我看到每个人脸上都洋溢着幸福的\'笑容，大家一边吃一边谈论着上午的活动，开心极了。

下午，老师带我们参观烈士纪念馆，一下子气氛变了。我们听着老师的介绍，了解了烈士们的英雄事迹，虽然我没有记住几个烈士的名字，也不是太懂那些战争的事，但我知道了没有他们的流牺牲就没有我们今天的幸福生活。作为新时代的少先队员，我们更应该好好学习、天天向上，这样才能对的起那些为新中国抛头颅、撒热的烈士们，明天才能肩负起建设祖国的重担。时间过的真快啊，当我们坐在回校的车上时，同学们仍意尤味尽地交流着今天的所有感想，分享着各自的新发现和新创意，天马行空地吹着不着边际的牛皮，仿佛明天的发明家和科学家就非我们莫属一样。

放学回家的路上我对妈妈说：“老妈，今天真是去对了，不仅玩的过瘾、长了新知识，而且还了解了烈士们的英雄事迹，我们现在的生活可要好好珍惜啊！”。妈妈笑着摸摸我的头说：“呀，咱家儿子懂事了吗！”。瞧把我得意的，这次游学真是意义非凡啊！

写游学的作文 篇7

学校组织了去户外游学的活动，我积极参加了这次活动，既开心，又让我受益。

我们一共七个班一起在今天开展活动，到了基地，教官就带着我们来到篮球场上举行典礼，老师给我们说了注意事项，活动就正式开始了。

上午，大家一起做手工，一起玩游戏，第一个游戏是我们三个班一起做，“人心齐，泰山移”，不能只靠自己的力量，大家劲儿往一处使，顺利完成了比赛。

最令我兴奋激动的是杂技表演，那真是太刺激，太好看了。

老师带队，我们来到了杂技演员们的训练场，有不少人在那里练习动作，那边的蹦床上人在上面甩着花样蹦哒，让人不禁想拍手叫好。

刚开始的表演就让我大开眼界，一个女孩站在跷跷板上，她把碗放在板凳的一头，配合脚轻轻一压，碗腾空而起，在空中划出了一道优美的弧线，紧接着只听见“啪”一声脆响碗稳稳当当的扣在了她头上的碗里，台下爆发出雷鸣般的掌声和同学们的阵阵叫好声。

里面有一个小男孩，他骑着独轮自行车，要在跷跷板上踩着球往前走，他试了两三次都从上面掉下来了，直到第四次，同学们都屏住了呼吸，眼睛死死的盯盯着他，不断给他鼓励，只见他一点点向前走，终于过去了，大家都松了一口气。

不知不觉有趣的一天就结束了，做了游戏，做了手工，看了表演，这一天十分充实又让人难忘。

写游学的作文 篇8

一大早我就起床了，因为今天又到了去灵芝坡耕读书院的日子。我迅速吃完早饭，收拾了一下东西就赶紧去和小伙伴们汇合。到了集合地点时，发现大家都在院子里打太极拳。我们一起打完拳，然后老师让我们复习学过的两首歌，大家兴高采烈的一边唱着歌，一边向灵芝坡前进。

在路上，我们认识了楝子树，她的花瓣粉紫粉紫的，和晨曦的衣服一样漂亮。一路上我们欢歌笑语，兴致勃勃。伴随着老师播放的音乐声，不一会儿我们便来到了麦田，绿油油的麦子都长出了麦穗，沉甸甸的，微风吹过，掀起一阵阵麦浪，我们不禁陶醉在这迷人的景色里。

欣赏完麦子的美景后，我们继续前行，终于到了路的尽头，站在一个小坡上，老师让大家找一找自己的家，于是我们一个个都开始向远方眺望，找寻自己的家。

不知不觉到了就中午，又到了该返程的时候了，今天真的是过的最开心、最充实的一天。