传染病应急预案幼儿园(8篇)

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你认为制定有针对性的应急预案是否会面临一定的难题?防灾有预案,临灾不慌乱,任何紧急事件都需要应急预案的支持和配合才能迅速解决。应急预防方案能够及时提醒我们采取必要的措施,本篇文章是幼儿教师教育网精心挑选的一篇优秀的“传染病应急预案幼儿园”文章,建议把本页面和我们的网站加入收藏夹方便日后浏览!

传染病应急预案幼儿园 篇1


随着社会的发展,幼儿园作为儿童教育的重要场所,承担着培养孩子们健康成长的重要任务。幼儿园传染病的爆发是幼儿园管理面临的一个常见问题。为了及时应对这些突发情况,制定一份科学、合理的幼儿园传染病应急预案十分重要。


一、应急预案编制背景


传染病是指能够通过直接或间接途径传播的疾病,其中包括了水源性肠道传染病、呼吸道传染病、手足口病等。这些传染病在幼儿园环境中容易传播,给孩子的健康造成威胁。为了确保孩子的健康安全,幼儿园应急预案的编制迫在眉睫。


二、灾害情况分类


幼儿园常见的传染病有水源性肠道传染病、呼吸道传染病和手足口病等。在制定应急预案时,应根据传染病的类型进行分类,分别考虑到应对措施的不同。


三、应急预案的主要内容


1. 儿童保健:幼儿园应加强儿童的健康管理,定期检查儿童的健康状况,如体温测量、疫苗接种情况、手卫生等。同时,教育和引导儿童养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、养成良好的饮食习惯等。


2. 幼儿园环境的管理:加强幼儿园的环境卫生管理,定期对教室、玩具、洗手间等场所进行消毒清洁,保证幼儿园环境的清洁和卫生。


3. 传染病报告和监测:及时报告幼儿园内出现可疑传染病病例,将病例报送到当地的卫生部门。通过对幼儿园的检测和监测,及时发现疑似患病儿童,进行及时隔离和治疗,防止疫情的扩散。


4. 卫生宣传和教育:通过组织幼儿园内部的卫生教育活动和家长会,向儿童家长和幼儿园工作人员普及传染病的知识,教育儿童养成良好个人卫生习惯,提高家长和教师的卫生素养。


5. 应急处置措施:当幼儿园发生传染病爆发时,应及时采取各项措施,包括紧急向家长通报、协调家长对患病儿童进行隔离、积极与卫生部门沟通等。


四、应急预案的实施与监督


幼儿园应明确应急预案实施的责任人,制定责任人的职责和工作流程,并定期进行应急演练和评估。同时,要建立健全的应急指挥体制和工作机制,确保应急预案的有效执行。对于幼儿园应急预案的执行情况,应建立监督和评估机制,实行定期的检查和考核。


在幼儿园传染病的应急预案中,各项具体措施的制定是十分重要的。通过这些具体措施的执行,可以避免传染病的扩散,保证幼儿的健康安全。幼儿园要注重防病于未然,加强传染病的预防和管理,为孩子们提供一个安全健康的学习环境。

传染病应急预案幼儿园 篇2

(一)发生传染病后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

(二)保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)

(三)对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

(四)做好外来儿童的摸底排查工作。

(五)加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健老师承担,午检由各班老师承担。)

(六)加强卫生习惯教育,督促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

(七)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

(八)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

(九)幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

(十)在观察期间加强空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

传染病应急预案幼儿园 篇3

(一)报告及处理程序

教育局安全办和和镇教管办报告。

2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

(三)指挥机构和职责

1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。

调查和善后等工作。

分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

(四)、现场应急处置

1、立即启动应急预安。

了解情况,采取相应措施,全力工作。

文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

4、立即送病人隔离,有效控制疫情。

5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。

7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的`防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

严格、彻底全面做好环境消毒工作。

9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。

全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。

传染病应急预案幼儿园 篇4

新的学期开学了,随着春天的到来,天气的的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。梅会幼儿园本着以“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:

一、工作目标

全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

二、具体措施

1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。

2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

(1)、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;

(2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

(3)、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

传染病应急预案幼儿园 篇5

一、预防措施

预防胜于治疗,幼儿园是公共场所,幼儿又恰恰属于易感人群,一旦有传染病发生极易造成爆发流行。所以,幼儿园需要高度重视传染病预防工作。

(一)认真开展自查

1、自查相关预防政策及上级主管部门相关安排是否落实到位。

2、严格自查各项保教制度、流程是否齐全、落实到位。

(二)严格晨检、全日观察工作,严把入园第一关。

1、保健大夫了解幼儿基本情况,发现疑似幼儿立即隔离,并将情况通知班级老师,联系家长。

2、班级老师知晓并记录晨检情况,晨检时与家长沟通到位,对于孩子身体情况有确实了解,密切观察在园幼儿,特别是有服药需求的幼儿,一定落实到位。

3、班级老师对缺勤幼儿进行原因追踪,发现传染病立即重点消毒,对接触幼儿重点关注。

(三)做好卫生消毒工作,完善消毒记录书写。

1、班级老师与幼儿园保洁协作工作,对教室、厕所、功能室、大厅、走廊、大型玩具等重点场所,以及玩具、桌椅、储物柜、门把手等日常设备做好每日消毒;厨房对锅具、幼儿日常餐具每日消毒到位。

2、做好消毒记录,责任到人。

(四)做好一日常规养成。

良好的作息时间、科学洗手、良好的饮食习惯、坚持运动锻炼……在一日生活中进行常规养成。

(五)加强宣传与培训。

1、强化“家园联防”的概念,利用幼儿园宣传栏、微信公众号、各班级家长群、告家长书、家长会的各种途径做好预防传染病的宣传教育工作,引导家长配合幼儿园工作,做好防范。

2、定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。

3、坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教育活动等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。

二、应急预案

(一)成立应急领导小组

组长:园长。

副组长:园务会成员/保研主任。

组员:保健医、各班班主任。

(二)应急处置预案

一旦发现传染病,尤其是重大疫情,立即开启应急处置流程。

(1)在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工,在场老师第一时间通知应急小组组长,应急小组立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120电话,送定点传染病医院诊治。

(2)幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,加强对发热幼儿的及时处理,由家长陪同做好治疗工作,注意安抚家长和幼儿的情绪。

(3)如果是幼儿园教职工出现传染病,也要立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

(4)幼儿园对传染病病人所在班级活动室、所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(5)后勤部门接到通知的第一时间准备好车辆、防疫消毒物资等相关后勤保障物资。

(6)幼儿园一旦发现传染病,立即停止组织集体活动。

(7)园长及园务会对教职工和幼儿、家长进行及时的正确引导,告知情况,消除不必要的恐慌及紧张情绪,控制舆论,维持各项工作有条不紊开展。

(8)当现场得到有效控制后,幼儿园立即将事件的详细情况和处理结果按政策、要求上报上级主管部门和相应疾控部门,并对病人做跟踪了解。

(9)做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与家长或老师保持联系,关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

传染病应急预案幼儿园 篇6

(一)建立幼儿园传染病领导小组,健全网络。领导小组负责协调好本项工作,制定专项的防控方案;班级、部门及医务室要明确职责,落实任务,齐心协力做好这项工作。

(二)强化思想认识,各班级、部门要正确认识突发x传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性,把这项工作作为一件大事来抓。

(三)和卫生主管部门保持经常的联系,及时了解传染病突发情况,开展业务培训活动,医务室人员要掌握传染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术,不断提高处理突发x传染病的应急能力。

(四)利用学校宣传栏、电视、广播和大会开展宣传教育活动,宣传预防传染病的科普知识,使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法,提高师生的防病意识和能力。

(五)开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。要抓好幼儿园卫生工作,消除卫生死角,教育幼儿保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查,定期对教室、寝室、食堂、等人群密集地进行消毒。

(六)有一定的传染病物资准备。总务部门和医务室要准备好必要的医疗和防止物品,以应对突发性的传染病发生情况。

(七)在传染病发生期间,门卫要严格把好园门关,外来人员未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入幼儿寝室、教室等人员集中区域。

传染病应急预案幼儿园 篇7

秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季,天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病(甲型h1n1流感、手足口病、)等相关的防控工作总结如下:

我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强幼儿防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。

1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的.幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。

2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级一位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,一位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。

1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。

2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。

充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。

1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。

2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。

3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。

加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

总之,我园将严格按照教育局,卫生局的指示精神,积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病的相关工作。

文档为doc格式。

传染病应急预案幼儿园 篇8

成立预防和控制传染病疾病应急处置工作领导小组

组长:XXX(园长)

副组长:XXX(副园长)

成员:XXX

幼儿园成立以园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实幼儿园突发事件防治工作,主要职责如下:

1、根据上级教育主管部门的有关精神和本地方的实际情况,制订出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案,

2、健全和落实突发事件责任制,检查督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人

3、广泛深入班级,定期开展突发性流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件预防知识,提高幼儿的应急处理能力。

4、建立和完善幼儿的每日的晨午检记录,及时掌握幼儿的身体状况针。对可能出现了突发性流行疾病和传染病坚决做到:及时发现、及时治疗等一系列的反应措施,确保幼儿园的教育教学的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

5、如发生流行性疾病和传染病,要及时向上级以及有关主管部门汇报,并配合有关医疗部门做好防治工作。

6、所有应急小组领导成员的通讯方式,要24小时保持畅通

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