那要怎么制定科学的方案呢？在我们不知道该在哪个下手去落实的时候。我们需要按照要求准备好方案。编辑今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“考察活动方案”，假如你觉得我的建议有帮助请不吝收藏此文！
五、留校值守领导
负责人：陈治军
成员：严芬芬王镇（门卫负责）
梅林实验学校
2012-9-27
活动分组：
总负责：吴枝明
1中文（4）：冯文彬（组长）、潘冬升、丁能雅、孙蓓
2中位数（5）：温秀智（组长）、刘长宏、高燕妮、冯正江、冯寿勤
三。英语（7）：陈倩倩（组长）、李俊兰、曹杰、陈美、吴艾红、付兰平、朱永燕
4综合组（8人）：曹颖（组长）、杜爱萱、汤云波、何燕萍、鲍玥、赵盼、陈成、徐玉萍
5、小语（11人）：戴芹芹（组长），贾圆圆（副组长），罗先龙，王琼，侯艳艳，江文慧，徐曼，后先红，宣慧，王明星，周琴
6小数（7）：王国宏（组长）、刘义、钦慧敏、陈芳芳、王龙云、翟佳佳、朱小霞
7体育艺术（6）：査丹（组长）、张明、任杰、王文彦、张后坤、徐军
8、后勤组（11人）：唐祥国，徐华贵（组长），陈正昂，江锡平，胡千文，庄秀星，陶凤，梅爱喜，李红梅，王秀月
【范例】
一、 活动目的
为开阔班主任视野，增强德育的实效性，不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识，我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作，经过精心策划，特与宁海桃源小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理，从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨.
2、 组长、责任组长：谢增焕，副组长：闻洪波（区班主任）张宁宁（德育主任）
为了开阔我校区教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革和高效课堂建设，提高课堂教学质量。特组织我校区教研组长外出学习考察活动。
三、人员安排：
教研组长19人，年级主任3人，校区行管人员2人。
四、外出学习考察要求：
1、所有外出学习的'教师必须听从学校安排。事先做好外出学习准备并注重自身及财产安全，确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间，明确学习目的，带好听课本，做好记录。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验、高效课堂建设好的作法带回来，推动校区教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。
五、其他安排：
1、外出教师要安排好当天各自课务。
2、学习考察活动结束后，外出教师要及时总结书写学习考察心得体会。4月3日前将心得体会材料上交教务处。（如学校有需要，要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。）
3、教研组长将外出学习考察经验及时与本组教师进行交流，并在今后的教育教学实践中践行和推广。
一、活动背景：
在现代城市中，一种对健康有害的污染并不是很明显。这是轻度污染。随着光污染的加剧，对人类健康产生了深远的影响，对人类视觉造成危害，对生态造成影响。如何防治光污染是人们关心的话题。因此，我们决定以光污染调查为活动主题，开展一次综合实践活动。
二、指导思想：
积极参与走进城区，进行光污染调查研究活动，在社会及群体当中努力营造浓厚的环保氛围，提高人们对光污染的的认识。倡导健康，远离有害健康的污染，增强社会责任感，培养良好的环境保护意识。
三、活动目标：
1.通过活动，让学生知道我们周围有什么样的光污染。
2通过活动，使学生掌握收集数据的基本方法，并能对收集到的数据进行简单的整理和总结。
三。通过活动，学生可以学会与他人合作，培养合作意识。
4通过访谈、调查、分析总结、设计制作活动，培养学生的实践能力和参与社会活动的意识。
5通过查阅资料、暗访调查、出板板报等方式，使学生认识到宣传光污染的重要性，增强社会责任感。
四、活动时间：
20xx年9月19日至20xx年9月30日
五、参加对象：
五、六年级全体同学
六、活动准备：
分组；准备调查问卷和活动记录。
七、活动规则：
1根据每个人的特点合理分工。根据调查内容，将学生分为三组，每组调查一个项目，由专人记录。
2.小组成员要遵守活动时间。
三。成员之间的相互尊重与合作。
4.按时出发，注意安全。
八、活动过程：
1.做好活动前的准备工作。
2收集有关光污染的信息，了解一些有关光污染的知识。
3.进行问卷调查。
4.调查内容：
白亮污染。
① 建筑玻璃幕墙，勘察场地为市区**建筑。
②建筑物上的釉面墙壁，调查地点市区高大建筑。
③大理石建筑物，即调查地点市区内的一些建筑物。
④ 强反射涂料，如黄色和白色，应用于建筑物，一些建筑物在市区的调查地点。
人工白昼。
考察夜晚城市被各种光照射上空不见星辰，如同白昼，考察地点分近、中、远三个地方。
①桃林街
②体育馆
③尹庄镇实验小学
彩光污染。
① 娱乐场所的黑灯、旋转等、荧光灯等；调查点市区内的歌厅、舞厅。
② 彩色光源，调查地点：尹庄镇开开口村文化大院。
5.分析总结光污染的危害。
视觉危害。
人体危害。
对生态的影响。
6.张贴倡议书50份。
7.提出建议。
在现代城市和郊区建设过程中，应选择环保材料，减少光污染，避免光对人体健康的危害。要加强宣传，增强人们对光污染危害的认识，增强环境保护意识，推进光污染防治。
活动目标：
1了解济河水污染对周边居民的危害，激发学生积极参与环保的积极性。
2初级学会通过不同渠道收集数据，并能对数据进行初步整理和分析。
3.初步了解发现问题，研究问题和解决问题的一般方法，从而能够在实践活动中去发现问题、研究问题、解决问题。
4在实践活动中，培养学生的主动性、团结协作、创新精神和参与社会实践的能力。
活动过程：
活动分为两部分：一是实地考察和考察；一是室内查询、绘图、书写、展示。活动分为小组，每组4人。首先，分组活动，然后综合整理，编辑成册，展示交流。
活动按统一安排时间进行，野外活动在周末进行。
一、野外考察、调查安排
时间：2014年5月17日至2014年5月18日
带队：钱席江海
学生：蒋辉辉李俊刘慧欣陈倩倩
准备物品：急救药箱食物饮料寻访记录表调查表考察报告表考察工具（如照相机、充电宝、舀子、长杆、口罩、安全手套、塑料袋、取水样的矿泉水瓶子等等）
活动步骤：
1.寻访——查找源头
通过寻访当地居民（要及时填写寻访记录表）或前期查询，考察济河的源头，流经地域及主要支流，弄清方位、流向，了解济河的大致面貌。
2.考察——探测水情
现场调查由组长带领至选定地点。调查时可根据具体情况采取“访”、“看”、“闻”、“取样”等方法进行。
（1） 采访：走访居住在济河上的居民，特别是老人、路人或当地领导，倾听他们对济河的印象。如：
济河河水现在和过去相比有什么区别？”、“觉得济河水是否清洁？”、“您认为出现水污染的原因？
” 等问题。并请求其认真问卷调查表。
（2） 观察：观察济河的颜色、水面漂浮物、水中动植物的生长情况及周围环境。
（３）闻:闻一闻不同地段济河水的气味，体味一下前后的心情变好。
（4）取样：用矿泉水瓶提取水样，闻闻有没有怪味、臭味，贴上标签留存，以便进一步观察、化验。
3.调查——了解历史
通过实地调查，上网查询，了解济河在历史上人们开发利用的情况，了解近年来济河水域污染的状况，了解济河水污染对周边居民正常生活的危害及威胁。
2、 室内查询、绘图、书写、展示
时间：2014年5月19日至2014年5月25日
指导：钱席
询问组：刘文越、江旭、朱宏扬、王建伟
画组：李博文、施小玉、江珊望园
写作组：刘慧欣、王园围、施军伟、郭家顺
后勤组：张俊、王奕珍、王潇慧、李莹莹
具体步骤：
1.根据考察、观测、查询得来的数据、资料、信息，自制济河考察段的简图，整理考察表、调查表，进行综合分析研究，撰写调查报告。
2向社会发出保护济河资源的倡议。学生围绕这个主题创作相关作品：写一份提案；设计一条保护济河的广告语；画一幅保护济河水域的宣传画；设计一份“保护济河”的手抄报。
三。将所有资料装订成册，以便展示和欣赏，从而对他人产生积极影响，达到预期目的。
三、活动预设效果
1通过实践活动，激发学生的环保意识，使他们认识到保护水资源的重要性和紧迫性。
2.在活动中，教师具体作指导，引导学生搜集、整理、分析资料，引导学生去发现问题、研究问题、解决问题，培养其主动**、团结合作、勇于创新的精神以及参与社会实践的能力。
3.对济河水域的调查，使学生掌握济河水污染的第一手资料，把调查结果以各种形式进行宣传，从而让更多的人能够主动参与保护环境，从我做起，从身边做起，自觉保护水资源。
4通过这些活动，我们了解到，济河的污染与我们当地人民的生活息息相关。我们不仅要以身作则，更要带动和影响我们的邻居、亲戚、朋友，注意保护济河水域和我们生活的环境。
江店小学语文老师：钱席
2014.05.12
书法社学生活动设计方案
一、活动目标
1．落实“活动育人”的德育理念：
● 通过带领学生进行书法专题性社会实践活动，引导学生理解书法文化在中华文化中的核心地位，感受书法艺术的源远流长，理解中国传统文化的博大精深。
● 通过活动中观摩、考察，培养学生自我学习、自我管理、自我服务的“三自”能力。
2．开展“中国书法文化的育人功能”的课题性研究：
● 通过学习中国书法的技法、文房用品、诗词格律等相关知识，让学生深刻感受到我国优秀传统文化的魅力、了解传承与发展优秀传统文化的重要性；
● 将课堂教学与社会实践有机结合，挖掘书法之美与自然之美的异曲同工之妙，从而使学生在考察学习过程中达到体验、认知、感悟和内化；
书法能力的培养是培养学生专业素质的积极因素，对学生专业知识应用能力的形成至关重要。
3．真实的专业实践项目：
● 项目设计思想：通过这个真实项目，培养学生的职业核心能力，特别注重在项目实施过程中让学生体会相关职业活动的真实情境、真实情感、真实情节，以形成对专业工作的认识及沟通、合作、执行和总结反思等能力。
● 项目描述：在这个真实的考察项目中，让参与学生负责承担整个活动的设计和实施，总项目下辖活动预案设计及申报、考察团队组建、活动行程安排及报团询价、活动安全预案设计、活动组织等 5 个子项目。
● 项目说明：整个项目在教师指导下由学生负责实际操作，在应用学生所学专业知识的同时，有机渗透团队合作能力、与人交流能力、信息处理能力、解决问题能力等能力的培养，为学生形成职业核心能力创造条件和机会。
二、考察任务：
在调查过程中，将引导学生形成以下成果：
1．考察活动预案设计；
2组织工作流程及相关活动规则；
3．活动安全预案设计；
4．考察活动安全预案；
5．团队**资料整理建档；
6调察报告（每位学生一份；教师----总报告）；
7．制作成果展板或全校汇报。
三、考察时间：
2010年10月30日-11月3日（共5天）
四、考察人员安排：
领队：1人（男，干部）
教师：1人（男，项目指导员）
学生：26人
总计：28人
五、组团工作流程：
1团队成员由项目负责老师和班主任协商确定；
2、学校德育处审批；
3、征求学生家长意见；
4、校级领导复审决定；
5、向上级主管部门报请审批；
6与学生和家长签订安全协议；
六、活动流程
（一）活动的准备
1召开预备会议，明确调察任务，提出纪律要求。
2分组，分配任务，编制勘察资料和设计方案。
3.出发前的沟通：形成团队合作和共享的意识
（二）活动的实施
1．了解所考察地区的书法文化积淀，注重专业需要与生活需要的结合、专业知识与文化修养的结合，通过体验活动培养兴趣与能力，并通过思考内化为自身的人文素质。
2．观摩中国著名的石碑集散地----西安碑林，通过**学习西安碑林的形成过程已与历史地位，充分感受中国书法文化的渊源流长，感受中国传统艺术的博大，从而激发青年一代对中国书艺的崇敬与自豪，鼓励后学担当起中国传统文化中继承与发展的历史责任。
（3） 活动成果的收集、整理和交流
1．个人的考察报告主要总结自己参加这次活动的收获和心得体会，可以用word文档、小报或***等方式呈现。
2活动中收集的**，**，数据由团队共享，并提交给学校存档。
三。对领导和辅导员进行总结和反思；对每位学生的表现和成果进行自评、互评和师评。
4．向全校师生汇报。
七、考察注意事项：
1带身份证住宿和交通。
2每个人应准备一部手机（提前充电并带充电器），以便在活动期间进行紧急联系。
3. 出门在外，要注意交通、卫生、水电等各类安全，妥善保管好自己随身的贵重物品（钱包、照相机……）以防丢失。
4注意文明言行，保持良好形象，形成优秀的团队精神。不要单独行动，要集体行动；互相帮助，团结友爱，服从学校统一安排，按时集合，按时上车。
5随身携带个人专用药品。
6现在是初冬，天气多变。请保暖。
出行注意事项：
1乘车时请注意。听从组长的统一安排。不要携带危险品或易燃品。上下车请注意安全。
2. 贵重物品请随身携带，注意保管，切勿离手。
三。进出酒店房间请关门。不要把衣服放在灯上，也不要在床上抽烟。
4.在考察和检察过程中，以团队为单位。 未经允许请勿离开团队。 外出前，与团队负责人沟通并一起散步。
5. 行程中或自由活动时，如有刺激性活动项目，身体状况不佳者请勿参加；患有心脏病、肺病、哮喘和高血压的人不应进行剧烈活动。
6. 外出旅行期间，将统一安排各位的饮食，请注意身体健康，请勿暴饮暴食，多喝水、多吃蔬果类、少抽烟、少喝酒。
7退房前，请检查您的行李和物品。请特别注意您的身份证和贵重物品。
8注意先放松身体，防止肌肉拉伤、扭伤和挫伤。
资金预算：
1交通费：租用一辆小客车，以合作伙伴为例，2天时间约2000元；
参观“董福财精神党性教育基地”活动方案
一、目的意义
为进一步开阔视野，提高党员政治素养，学习先进经验，感受先进理念，提高教师队伍的工作水平和业务能力，根据学校工作计划的安排，在建党98年党的生日到来之际，实验小学教育集团党总支部以“不忘初心，牢记使命，做董福财式好党员”为主题特精心组织全体党员教师到彰武县阿尔乡镇北甸子村参观“董福财精神党性教育基地”，学习原党支部书记董福财先进事迹，践行社会主义核心价值观。董福财同志是全省广大党员干部中的杰出代表，是全省各行各业、各条战线上做出突出贡献的先进典型，在他身上体现出的崇高精神和优秀品质是我们学习的榜样。他的先进事迹内容全面，事迹感人，在全省乃至全国范围内引起了强烈的反响，具有很强的学习和教育意义。
通过开展“向董福财同志先进人物”的先进事迹学习，进一步引导激励我校党员认真践行社会主义核心价值观、“两学一做”、“三严三实”倡导树立社会主义荣辱观，改进工作作风，转变服务态度，激发教育教学热情，形成社会新风正气，努力营造学先进、当模范、比贡献、促发展的社会环境。
2、考察的主要内容
立足本土，找准切入点开展了“远学毛丰美，近学董福财，实干促振兴”。在彰武与内蒙交界处亲身感受“樟子松”对防风固沙的作用；在北甸子村村容村貌的变化中，深深体会党员干部作为带头人所发挥的巨大正能量。走出去之后，交流学习模范典型的心得，对照合格党员标准查找自身不足，在充分开展了批评与自我批评的基础上，就下一步工作提出了整改措施，并一致表示要学以致用，向党员楷模看齐，做实干先锋。
此次活动的开展无异于为广大党员上了一堂生动鲜活的党课，提高了凝聚力，提升了精气神。
学习"董福财先进人物"就是要以他们为榜样，以身边的事教育身边的人，在全校广泛开展"学先进、改作风、比贡献、添光彩"活动。支部要针对教育教学实际，突出特色，明确重点，分类指导，充分发挥"先进人物"的示范引领作用，做到确定一个主题，学习一种精神，解决一批问题，推出一个典型，带动全校学习先进精神，争创一流工作业绩。学校根据学习教育活动的总体要求，从实际出发，确定主题和内容，制定详细具体、操作性强的工作方案，明确活动的重点、要求和所要达到的目的，采取相应的工作措施，组织动员党员干部群众积极参与到学习教育活动中来,学习先进理念和先进做法。
3、考察时间
2019年7月 19日
4、考察地点
彰武县阿尔乡镇北甸子村“董福财精神党性教育基地”
五、考察方式
采用“走出去”的方式，以听讲座、参观为主要方式。
6、参加人员
实验小学党总支部全体在职党员。
7、具体行程
通过呈请彰武县教育局党组批准方可成行。
八、考察要求
1.各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流研学，参观。做到一看，二听，三记，四思。
2、参加人员要高度重视外出学习考察活动，明确学习考察目的。通过学习考察，做到学党史、知党情、跟党走，了解和认识党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质，从而增强对党和祖国的认同和热爱。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的党员要带着问题进行学习考察。
3、学习考察活动结束后，参加考察的党员要及时书写并上交学习考察情况总结。
九、注意事项
1.全体党员一定要切记注意自身安全，不能擅自脱队独自行动。
1.外出考察学习的机会非常难得，请党员务必做好相关准备工作。
2.本次活动由学校统一安排行程，统一乘车，各位老师要守时守纪。
3.出门在外，以活跃身心、提升能力为主，不参与有损学校形象的任何活动。
4.老师们要注意妥善保管好自己随身携带的贵重物品，以防丢失。
十、带队领导及职责
组长:刘立新杨新文
成员：全体党员
组长负责外出考察的全面工作;策划活动方案、与研学地点联系好、负责安全工作、及时处理突发事件、以及安排住行等，要确保学习工作安全有序，达到预期目的。
11、未尽事宜，另行通知
彰武县实验小学教育集团党总支部
2109年7月3日
附件：行程安排：（2019年7月13日）
学习“董福财先进事迹”活动方案
彰武县实验小学教育集团党总支部
2109年7月3日
一、考察内容：
（1） 企业赴朝鲜投资设立公司的相关政策环境和优惠政策；
（2） 面对全球后金融危机时代，朝鲜产业结构调整趋势及对策；
（3） 能源、矿产、基础设施、电力等行业投资重点分析及操作流程；
（4） 朝鲜在吸引中国企业方面的投资政策、措施和先进经验；
（五）进行农业、**、金融、基础设施建设、能源、航运、食品、矿产、电力、机械、纺织、服装业合资合作项目交流洽谈，寻求投资机遇。
二、参会对象：
（1） 中国共产党中国学会会员单位；
（2） 中国企业各类企事业单位无不良出入境记录。
3、 就诊时间：2013年5月，8天。
四、考察方式：以专业考察、研讨及交流、投资与经贸洽谈等相结合的方式进行，由学会领导带团并陪同企业实地考察。
五、日程安排：
注：以上安排为暂定，必要时可作调整。
六、收费标准：
费用标准：每人29800元人民币，包括邀请函、往返机票、卫生检疫费用、全程五星级酒店、全程一日三餐、全程领队服务、考察意外保险、机场税、翻译费、司机小费、资料印刷、签证、联络费、公务活动费、军管费等。
六、 活动内容：
1.了解走马岭的生活历程。
2通过对走马岭地区的实地调查，全面了解了该山区的植被状况。
三。在走马岭林区，采集并压制成标本。
4在走马岭林区，采集蝴蝶、蟋蟀等小动物进行观察，并制作标本。
5、庸家沟区采集奇石、化石、矿物标本。
6一、二年级学生谈活动体验和感受，三至六年级学生写调察活动作文。
七、活动准备
1组长由学生民主选举产生，讨论考察事项，确定分工。
2科学老师要收集打捞工具，用纸板、胶水、针线、标签等制作标本。
3、午餐准备。学生自带午餐（熟食）、矿泉水和垃圾袋。
八、活动方法和步骤
1调察前：（4月1日-4月8日）
（1）、给学生办动物标本采集制作方法专题讲座。（曹培志）
（2） 为学生讲授植物标本的收集和制作。（廖代敏）
（3）、给学生办奇石、化石、矿物标本采集方法专题讲座。（付兴军）
2、考察时：（4月9日）
（1） 实地调查：1）了解走马岭生命通道现状；② 到林区看看森林植被情况，了解该地区的动植物
（2）、采集制作：奇石、化石、矿物、植物及动物并制成标本。
（3）、考察交流：学生分组谈活动体会、感想等。
三。调察后：（4月10日-4月25日）
（1） 请负责指导学生完成以下活动材料，并负责收集整理，交由考察活动领导小组成员教师办公室。
① 科研小报：a4纸，包括：活动剪影、活动启示、活动体验及调研报告、环保相关知识等。三至六年级每组至少2份。
② 稀有石头、化石或矿物标本：每个学生至少1个标本。
③ 动植物标本：每组至少2个标本。
④考察活动作文：以考察活动为内容，体裁不限，三至六年级每生一份。
（2）、宣传环保意识。
①、活动成果交流展示：（4月25日）把科考小报、各类标本和考察作文张贴或摆放在校园宣传栏中，并评出优秀小报、标本和作文。
②做个小评论员：向父母和邻居介绍一些环境问题，并解释一些环境保护措施。
九、活动设奖：
1组织奖：6名，以学生提交的活动材料为主要标准。
2个人奖：科研小报、珍稀石、化石、矿物标本、植物标本、动物标本和调察作文
一、二、三等奖各3个。
十、预期达到的收获与体会：
1激发学生参与学校科普特色建设的激极性，促进学校科普特色建设工作的全面开展。
2了解走马岭生命通道的成因、人们在生命通道建设方面的工作和成就。
三。增强学生热爱自然、热爱家乡、保护自然环境的责任感和使命感。
4激发学生学习科学的兴趣，在活动中获得新的科学知识，并运用这些知识解决一些问题。
清平学校科普特色建设小组
二〇一四年二月二十六日
一、前言
为全面推进素质教育的实施，贯彻二期课改的要求，提高德育实效，锻炼学生社会实践能力，经我方与校方商讨，决定利用社会教育资源和校史资源，结合学科要求，组织高一学生赴南京开展为期三天的社会考察活动，有目的地进行爱国主义和集体主义教育，让学生投身到自然，走向社会，锻炼能力。
二、考察目的
1、爱国主义教育：
通过考察了解校友朱少屏烈士的事迹及瞻仰“雨花台”“中山陵”等革命的教育点，让学生接受一次形象而生动的爱党，爱国，爱人民的教育。通过对祖国悠久历史、灿烂文化的了解，及日本帝国主义侵华时的残暴罪行等的直观教育，从而培养和增强新一代人的民族自豪感和社会责任感，树立服务于社会，贡献于社会的信心与决心。
2、集体主义教育
对独生子女的教育是一个新的课题，在离开父母短短的三天独立生活中，让学生学会关心，学会交往，提高生活自理能力；要培养学生的团结协作，相互帮助和相互帮助的集体主义精神，以及集体和组织纪律的观念。
3、审美教育
南京风景秀丽，历史古迹众多，是著名的旅游胜地。参观古城有助于学生增长知识，提高对自然和社会生活的审美感受。
4、科技教育
结合我校科技教育的特色，参观全国最著名的紫金山天文台，让学生了解先进的科技设施和科技成果，学习科技工作者为改变我国落后的面貌，兢兢业业，奋发图强，自力更生攀登科学高峰的崇高精神。
5、社会调查研究教育
通过年级制定的考察项目与学生自主设计考察项目相结合，联系部分学科，教师参与指导，进行有目的的考察研究，提高学生对社会的观察和研究的水平，提高其学习能力。
三、教师指导原则及教师要求
（按学校或年级要求）
四、“天志旅行社”带队人员要求
1了解整个考察过程，明确考察目的和内容。
2. 充分明了自己的职责与任务，尊重学生，尊敬教师，爱护学生，全心全意服务于学生，树立“安全第一”的强烈意识，时刻不能松懈工作责任心，确保万无一失。
3. 主动热情，有效地配合教师开展督教工作，有情况及时处理并立刻报告带队负责人，不得拖延，更不能隐瞒。组长无权更改检察项目和时间。
4每天晚上学生睡觉后，班组长开会交流一天的情况，提出第二天的工作要点，进一步强调责任要求。集体义务，学生的和平时光放心。夜12点后设有专人值班，以保万无一失。
5. 带队负责人，统筹兼顾，全面负责，严格检查带队人员的工作表现，落实“吃、住、行、考察点”等事宜。与校领导、年级领导保持联系，互相交流信息，协调配合，确保检察活动顺利完成。
五、学生活动要求
1. 考察期间以年级、班、组（6—8人）为主要活动单位，个人不得随便离开队伍与驻地，牢记安全第一为宗旨。
2严守纪律，一切行动服从指挥，听从老师和班长的指挥，尊重他人，即尊重自己。
3. 要有自我保护意识，学会思考与辨别力，有要事及时和老师及带队人员联系，乃至报警。
4爱护公共财产、文物、绿化，遵守社会秩序，文明检查。车站应保持整洁，熄灯后应保持安静，不得影响其余人员。
5. 同学之间要相互关心，愉快合作，理解“我为人人，人人为我”的深刻含义。
6发扬朴素的校风，省钱，不攀比，不炫耀，注意饮食卫生和交通安全。
7随身物品要简单，不要带贵重物品，要爱护好自己的物品。
8. 考察过程中，做到“眼观、耳听、脑思、手记”，认真完成考察小结，小组交考察报告。
9调查结束后，每各班都召开了主题班会。
10评选优秀调研报告、优秀调研组、优秀组织者。
六、考察时间
2002年3月20日-2月1日-22日（三天）
七、考察主要项目
㈠ 集体考察项目
1、 菊花台——祭扫校友朱少屏烈士墓，通过祭扫仪式，颁发身份证仪式和新团员入团仪式，开展**意识教育，加强学生公民意识、国家意识，使学生能自觉履行公民义务，承担社会道义，使学生成为一个合格的新世纪公民。
2、 紫金山天文台
3、 中山陵
4、 南京大**遇难者纪念馆
5、 （备）
㈡自定考察项目
推荐项目：雨花台梅园、中华门城堡、孔庙、秦淮河等
八、学生个人携带物品
1. 替换衣服
2洗漱用品（毛巾、牙刷、牙膏、肥皂）
3. 必备药品，卫生用品等
4第一天午餐自带食物和饮料
九、社会考察、师生责任保险
为学习名校经验，全面推动学校课改，提升行政人员管理水平，经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。
1、日程：9月28日晚19：00在梅林实验学校集合出发，经宣城（上高速）赴河南焦作。
9月29日在永威学校考察、听课、交流。
9月30日早餐后，继续永威学校考察交流，中餐后赴影视城游览，之后赴洛阳。
10月1日早餐后，赴少林寺等地游览，后赴开封，游览开封府。
10月2日早餐后，游览包公祠，后返程。
2、人员：全校参加考察人员共计60人，配备1名导游，3名司机，一部大巴51座，一部金杯车13座。
1、必须携带个人身份证，否则不予出行。
2、带好换洗衣物、个人必备生活用品，适量饮用水和食品。
3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具，不必携带较大体型的箱包。
4、服从安排，听从导游及学校领导指挥，注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。
5、如身体有较大不适，请勿出行。如有晕车的，请自行备好晕车药及其它必须药品。
6、外出时要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导的统一安排，禁止自由活动、单独行动。
7、考察期间要确保手机开机，遇紧急情况随时保持联系。
8、同行人员应团结互助，注意克服暴躁脾气，避免与他人发生争执，心胸宽容豁达，礼让三先。
现场处置组：吴枝明、冯文彬、说ぁ⑼豕宏等应在事故发生后的第一时间赶赴现场，全面掌握事故动态，立即启动应急预案，协调指挥救援。
后勤组：唐祥国、徐华贵、张明。负责应急物资供应保障，按照救援方案，安排救护器材和物资，及时拨付处理事故所需的应急资金，负责全体人员的生活保障，保证人员有充足的食品和生活用品。
2、中数（5人）：温秀智（组长），刘长宏，高燕妮，冯正江，冯寿琴
3、英语（7人）：陈倩倩（组长），李俊兰，曹洁，陈美，吴艾红，付兰平，朱永燕
4、综合组（8人）：曹颖（组长），杜爱萱，汤云波，何燕萍，鲍h，赵盼，陈成，徐玉平
5、小语（11人）：戴芹芹（组长），贾圆圆（副组长），罗先龙，王琼，侯艳艳，江文慧，徐曼，后先红，宣慧，王明星，周琴
6、小数（7人）：王国宏（组长），刘义，钦慧敏，陈芳芳，王龙云，翟佳佳，朱小霞
8、后勤组（11人）：唐祥国，徐华贵（组长），陈正昂，江锡平，胡千文，庄秀星，陶凤，梅爱喜，李红梅，王秀月
中华语言文学学院文化应用调查方案——汨罗汨罗江玉石山
一、 考察目的：
1通过旅游，我们可以了解汨罗江、玉石山风光，挖掘其历史文化价值，领略景区潜在的历史文化魅力
2、通过游览、调查、查阅来了解与这两个景点相关的屈原这一历史名人及其相关的地方文化习俗，体味相关的自然、人文美（端午节包粽子、赛龙舟，故事会等等）
三。根据时代发展趋势，挖掘其文化底蕴，提出文化产业发展方向建议
二、考察地点：
湖南汨罗两大旅游景点：汨罗江和玉石山
三、 考察的具体内容：
汨罗市位于湖南省东北部，汨罗河下游。汨罗市以汨罗江命名，是岳阳市下辖的一个县级市。汨罗总面积1562平方公里，人口72万。
汨罗是伟大的爱国诗人屈原晚年为国家而生活、写作和牺牲的地方。纪念屈原的国家级重点文物保护单位屈子祠建于城西北10公里的汨罗江畔的玉笥山，该处有众多的纪念屈原的名胜古迹，伟大的无产阶级革命家、一代开国元勋任弼时为汨罗市弼时镇唐家桥村人，任弼时纪念馆位于城区东南30多公里处，为全国重点文物保护单位。现代著名作家杨沫、康濯、电影表演艺术家白杨都来自这个城市。
汨罗历史文化底蕴浓厚。
汨罗江是洞庭湖区的主要河流之一，古以米姓罗国命名。主要支流有昌江、纸马河、车渡河、钟洞河、木瓜河和**洞。汨罗江发源于江西省修水县黄龙山梨树埚，经修水县白石桥，于龙门流入湖南省平江县境内，向西流经平江城区，自汨罗市转向西北流至磊石乡，于汨罗江口汇入洞庭湖。
汨罗江分为两条支流，南汊叫汨水，主要源头；北支称罗水，至汨罗市屈谭（大丘湾）汇合称“汨罗江”。干流长253公里，流域面积5543平方公里。它是东洞庭湖区最大的河流。
玉石山目前有两处发现。一个是江西省吉安市峡江玉石山。是36个道教洞窟的72个福地之一；一个是湖南省汨罗市的汨罗玉石山。汨罗玉笥山坐落在汨罗市西北4公里的汨罗江北岸，有屈子祠和“玉笥八景”等重要景观。相传战国时楚国大诗人屈原，当年流放于沅、湘时曾居于此山，故山中的名胜古迹，大多与屈原有关。
4、 时间安排：（4月16日-4月20日）
4月16日上午坐火车出发
4月16日下午至4月17日：熟悉环境，以调察目标为指导，灵活运用各种检察方法对汨罗江进行调查
4月18日—4月19日：在玉笥山考察，游览屈子祠与“玉笥八景”等景观，体味历史文化的魅力
4月20日：针对调查的目的，找出错误，弥补不足（比如可以通过走访当地居民了解一些相关情况），下午返回学校
五、 考察费用预算：
1、 车费：约50元
2、 住宿费：约160元
3、 饮食：待定
4、 旅游景点门票：待定
六、 注意事项：
1、 根据人数分为3到4个小组，每组选派出得组长要积极认真负责好小组的管理，带领组员及时有效地完成相应地任务，负责好小组纪律，服从老师安排。
2、 每位成员都要做好前期准备工作，比如搜集相关的资料，做好知识储备工作，依据选题确定自己考察的目标，做到合理有效地考察。同时，在调察过程中，多思考，做好相关记录。（可以写心得，拍照等等）。
香港考察参观活动注意事项
本次活动是专业调查，不是集体旅游活动！
一、在港期间注意事项：
1 遵守当地法律
1）请随时随身携带香港和澳门通行证，以备当地警察检查。 如果您丢失了通行证，请立即报警。
2） 遵守交通法则：因港澳地区汽车靠马路左侧行驶，过马路时，请先看右再看左，遵守信号灯，红灯停，绿灯行，走人行横道。
3） 不乱扔垃圾或随地吐痰将被罚款。
4） 不可在禁烟的地方抽烟。
5） 不要从事任何有报酬的工作。
2 酒店内的注意事项
1）香港的大多数酒店都是美国旅馆。店里没有牙膏、牙刷、拖鞋等个人卫生用品。请你自己带。
2） 如果酒店内有收费频道，建议不要**，离开酒店**此类电视时应到前台付费。
3） 酒店房间迷你冰箱里的食物不包括在住宿费中。如果您喜欢这里的食物，请在离开酒店时到前台付款。
4） 如果您使用酒店房间内的**拨打城市或长途，请自觉付费。
5） 请勿携带榴莲等气味强烈的水果进入酒店。
3 货币、兑换：
1） 香港地区通用货币为港币。
2） 在银行、酒店或替换店均可兑换港币。
3） 根据中国银行的规定，去港澳地区旅游的大陆居民可凭港澳通行证兑换1000美元（14岁以下儿童可兑换每人500美元）。
4 购物：
1）香港的数码产品、珠宝、化妆品等商品品质优良，**低廉，值得购买。
2） 在购物时到贴有“香港旅游协会”、“香港零售协会”或“优”标志的商店购物比较***。
3） 一定要看到要买的物品，并拿到手后付款。
4） 海外购物要谨慎。如遇兑换、退货等事宜，由本人负责处理并承担责任。
5 寻求紧急救援：
遇有紧急事件，包括遗失、遇贼、意外、
对于受伤、紧急情况、火灾等，你可以拨打999 ***进行救援，香港市民可以免费拨打这个号码。此外，你可以向街上的巡警或派出所报案。
按照国际惯例，出国旅游要付小费。
7 随身贵重物品自行保管，谨防扒手。
二、出入境的注意事项
1团队通关时，请听从工作人员的指示，按出入境单排队办理通关手续。
2 请保管好自己的物品，贵重物品不可放在行李箱内托运，防止被别人调包。不要帮助陌生人拿东西。
请随身携带身份证。 如果您没有身份证，请带上您的账簿。
4 出境携带物品注意事项：
1） 根据海关规定，居民出境时可携带价值4万元人民币或5000美元的外币现金。
2） 携带摄像机、带变焦镜头的摄像机、数码相机、笔记本电脑等物品的，请提前向海关申报，并保留报关单。
3） 免税：每人200支香烟和1瓶葡萄酒。
4） 文物出境，应当持有省级文物管理局的证件。
5） 禁止使用枪支、弹药和毒品。
6） 遵守其它相关规定。
5入境携带物品注意事项
1） 免税：每人200支香烟和1瓶葡萄酒
2） 购物用照像机、带变焦镜头的照像机和其他物品均需缴纳上海关税。
3） 禁止淫秽、反动的书刊、音像制品入境。
4） 禁止携带新鲜动植物入境。
5） 禁止使用枪支、弹药和毒品。
6） 遵守其它相关规定。
三、安全事宜：
所有贵重物品（包括通行证、身份证、现金等）必须随身携带。万一发生事故，不应该把它们放在马车上。
1） 外出考察期间，要求各位同学必须24小时开机，确保联络畅通。
2）随身携带笔，笔记本，相机和手机。 无论走到**，请观察，记录并仔细思考
3） 请自己根据自身身体状况备用一些常用药（腹泻、晕车、感冒、退烧、创可贴、棉花、酒精、云南白药、风油精），身体有不适尽早告知寻求帮助。
4） 目前，全国各地的酒店都已经实行了一次性物品免费使用的取消。请自带洗漱用品、更衣、凉拖把、水杯等。每人带雨伞一把。
5） 必须带港澳通行证（附有效香港签注）、身份证、学生证、手机及充电器和适当现金，一定要贴身保管好，证件与银行卡最好分开放。手机、相机上最好贴上标签，上面标明姓名及****，考察时切勿将手机、相机遗忘。
6） 忌行李过多。轻松着装，易于徒步。尽量不要以购物、吃饭为目的。
7） 一切行动服从指挥，不以自我为中心，多考虑集体、团结、互助。男孩应该自觉地帮助女孩。 女孩在前面，男孩在后面，晕车在前面，其他在后面。
8） 严格遵守时间，一切服从班主任的统一安排，不准闲暇活动，不准走亲访友。
9） 外出考察时不围观打架骂仗，不争睹事故现场，不聚众好奇，不参与别人的"游戏"，不加入别人的赌博，不调解他人的"纠纷"，不被便宜利益所**，不去触摸不了解的，或不熟悉、或不是属于自己的东西，不拾地上的钻戒、项链、宝石、钱币、奇异的物品及闪光的东西，不道听途说，无须“救助”乞丐。不在**功、反动宣传等前面驻足，禁止携带淫秽、反动的书刊及音像制品入境。
10） 警惕上当受骗。目前社会上存在着一小部分偷、诈、抢的坏人，因此，"萍水相逢"时，切忌轻易深交，勿泄"机密"，以防上当受骗造成自己经济、财物上的损失。
11） 避免分散活动，不要长时间呆在感兴趣的地方，3-4个人在一起，避免单独外出。每次由组长负责清点人数。如有人员不到位，应及时与组长联系并报告。
12） 爱护景区设施。请勿乱涂、划伤或触摸。维护好学校和个人的形象，无论在**，都要做到言行举止文明大方，不该说的话不说，不该做的事不做。
安全第一！
每个人都要把安全放在第一位，不仅要维护自己的安全，还要关心整个团队的安全；要营造温馨的环境，切实维护好每个人的人身、财产、食品、交通安全，快乐出门，平安归来。
以上条款及注意事项均已阅读，本人承诺服从安排，自觉遵守纪律。我将对个人不遵守纪律和安排所造成的后果负全责。
本人签名：
日期：香港国际旅游博览会公众日访问
6月17日早上6：00于吉林大学珠海学院南门集中，乘车往深圳皇岗过境香港（约上午10：30），抵达后前往香港会议展览中心参观《2012第26届香港国际旅游展暨第七届商务会奖旅游展》，参观完晚餐后乘车返回学校。
香港国际旅游展官网
参展须知
香港国际旅游展暨香港理工大学参观两天
6月17日早上6：00于吉林大学珠海学院南门集中，乘车往深圳皇岗过境香港（约上午10：30），抵达后前往香港会议展览中心参观《2012第26届香港国际旅游展暨第七届商务会奖旅游展》，参观完晚餐后统一集中乘车往挪亚方舟，抵达后入住酒店休息。
6月18日，我们从挪亚方舟酒店出发，从上午10点到上午11点，参观了香港理工大学酒店与旅游管理学院。下午自由活动。晚餐后，在指定地点乘车返回深圳，从深圳返回学校。
酒店：入住挪亚方舟8人，含自助早餐一份，1200元/间（带两个卫生间）￥150元/人
挪亚方舟官网
费用一天行程，200元左右多退少补依据人数分摊车费
两天行程，多退少补400元左右，车费按人数分摊
明细一天行程
吉林大学当天到深圳皇冈乘车：33个座位2500元，45个座位2800元
香港用车：一天用車 10小時 61座rmb2700元(含一程港島往九龍 /或由九龍往港島隧道費用)
旅游意外伤害20万元/人，意外医疗10000元/人￥20元/人
香港国际****会公众日门票15港元
两天行程
珠海提车30座（第一天早，第二天晚），两天两套￥ 6200
皇岗-落马洲-黄巴往返14元/人
香港61个座位（10小时车程），2天收费5400元
旅游意外伤害20万元/人，意外医疗10000元/人￥20元/人
香港国际****会公众日门票15港元
一日访问香港（请根据通行证信息填写）
香港两日考察行程人员名单
一、题目：西氵九污染情况考察
二、活动目的：
1使学生了解西惠九水源地的现状，认识污染的严重性和原因。
2通过野外观察、调查、水样采集、实验等活动，培养学生的地理野外工作能力和观察、思考和解决实际问题的能力。
三。通过对调查和试验结果的分析和****方案的分析，对学生进行了保护环境、热爱家乡的教育。
4、通过实践活动，走入生活，培养学生收集处理信息的能力，增长科普知识，增强社会交际能力、语言表达能力及合作精神。
5在活动过程中，让学生感受科学的魅力，享受快乐，体验成功，增强自信。
6通过创新技术的运用，学生可以体验科学技术，提高动手能力、脑力和嘴的技能，从而开发自己的创造潜能，培养科技创新精神。
三、活动方法
活动研究的方法包括观察、测量、访谈、记录、实验、分析和研究。
4、 活动人员、条件、地点、时间
1本次活动的对象是参加综合实践活动的5-6年级学生。
2、参加该活动以中队活动为宜。
三。时间跨度：约1个月，主要安排在中国西部超级电缆公司九边沿海实地考察和具体数据分析。
5、 活动过程和步骤（分为三个阶段）
第一阶段准备阶段
活动目标：
1、分好小组，确定人员，选好组长。
2学习和掌握收集、调查和研究的一般方法和过程
3、制定第一次活动详细计划
4解释活动中的安全预防措施。
活动地点：所在班级教室
活动内容：
一、组织好学生分好小组
二、核实各小组人员和确定组长
3、 通过讲座向学生介绍调查的具体方法和过程，并提出注意事项
1、先确定要收集或调查的对像
2每组选择本组的调查方法：观察、测量、访谈、录音、实验、分析、研究，教师根据实际情况进行调整。
三。培训的具体方法和过程，提出注意事项。
4、 每各小组为第一次活动制定了详细的计划
5、 教师将检查每个小组制定的活动计划，并给出建议和评价
第二阶段收集、调查活动阶段
活动目标：
1通过野外观察、调查、水样采集、实验等活动，培养学生的地理野外工作能力和观察、思考和解决实际问题的能力。
通过对调查测试结果的分析和**处理方案的分析，对学生进行了保护环境、热爱家乡的教育
通过实践活动，走入生活，培养学生收集处理信息的能力，增长科普知识，增强社会交际能力、语言表达能力及合作精神
活动地点：西氵九西北流域
活动准备：
1、准备考察器材：采水器(自制)、试管(中型、小型各15个)，测透水质明度工具(自制)、试管塞、试管夹、试管架、ph试纸、记录表、标签(为各采样的试管贴上记号)、可伸缩钓鱼杆(用于取水样不便处的辅助工具)、照相机。
2教师应及时与相关人员和家长联系，寻求支持
活动内容：
对各采样点水域进行采样。
对水面漂浮物、水中生物、悬浮物、颜色、水的气味、水域附近环境等情况进行记录，记录的方式有文字**，拍**。
对沿途的村民进行采访。
对水样进行沉淀物比较分析；对水样中溶解在水中的物质的量进行干燥，并对沉淀物进行分析；透明度、水温、ph值的检测。
对记录的文字进行初步整理和分析**。
第三阶段分析、展示阶段
活动目标：
1、能将自己所收集的材料进行整理与分析。
2、能写总结性，研究性的文章、体会等，从而培养学生能反思自已整个研究过程中使用的方法和获得经验的能力。
3、在活动中，让学生学会合作商讨与与分享成果，培养学生的合作能力和协作精神，为自己经过劳动而做出的成果感到高兴。
4、给予成员们恰当的评价
活动地点：校园内
活动内容：
1、将获取的资料、信息进行整理，小组成员撰写心得体会。
2中队交流总结收集的信息，整理活动数据，分析水污染的原因和污染造成的危害。撰写**和活动报告。
三。提出解决问题的思路，并向有关部门和当地群众提出切实可行的防治对策和合理化建议。
4.师生应共同评估，检查和弥补不足之处，并相互采纳建议和意见。
5、展示发布会：将获取的资料、实物、**等在校园内进行展示、发布。
6评价：根据团队成员的成绩，给予相应的评价。
六、活动结果及呈现方式
结果：学生对污染水对环境、人类和生物的严重危害有了深刻的认识。
介绍：科普小**、实物**等。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《考察活动方案经典14篇》一文，希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了考察活动方案专题，希望您能喜欢！
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