2024在山的那边读后感范文

04-18

幼儿教师教育网编辑为你准备的“在山的那边读后感”相关信息一定会让你受益匪浅,希望本文能够拓宽您的思考角度。在生活中,我们会经常看一些我们感兴趣的书籍,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获。 真正的读后感要融会贯通才得以形成,我们需要彻底了解该书的要旨。

在山的那边读后感(篇1)

开学第一天,我们学了一篇课文《在山的那边》。“我”小时候一个不经意的想法:走出大山去看海。竟成了我一身的追求,成了我的理想。这首诗歌表达了一种信念,蕴含了一个哲理,诗人以大海比喻理想,用群山比喻困难,用爬山必要重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,从而也告诉人们通往理想之路是漫长的。崎岖的要不怕长途跋涉,才能到达理想的境界。我想,几乎每一个童年和少年时期都有一些“隐秘的渴望”,而诗中的这种对“山那边”的渴望和幻想。

我想起小时候一个可笑的想法:以为每一座城市外面,都有像电视里那样的高高的城墙,暗暗下定决心,必须要看看是什么样的,走出城墙到更大的城市去——在这天看来还真隐秘的影响到了我。

我想起以前看过一篇文章,名字是什么不记得了,只记得那篇文章也是将关于理想的追求。与这篇课文相似,也是想走出大山去看海,只但是他没走就放下了,因为旅途是多么的艰难,他抱怨为什么自我的祖先没有想到走出大山,那么此时他就不会站在那了。这篇课文中的主人公是一种消极的想法与这篇课文截然不一样,在山的那边告诉我们,有信念就有成功,一个人如果没有信念和理想他不能做成功任何一件事。

《在山的那边》使我相信路就在脚下,要靠自我去走,这如文中所说的:“在山的那边是海,是用信念凝成的海”只有去走,去勇敢地闯才能看到“全新的世界,一瞬间照亮你的眼睛”!

在山的那边读后感(篇2)

刚过去的这个暑假,我读了《走,去山那边看看》这本书,感受深刻,明白了很多。

这本书的主要内容是:一个叫汤米阳的城市,小女孩在寒假里去乡下爷爷家,与乡下的小伙伴山果、铁牛、妹珠共度假期时光。他们经历的许多事情,让汤米阳改变了许多。

这本书中的故事情节大多来自农村。作为农村孩子的我,启发更大。故事中有善良淳朴的山果;勇敢机智的铁牛;还有胆小怕事的妹珠、慈爱无比的爷爷,其中我最喜欢的是山果。山果只比汤米阳大两岁,但她已经是家里的“顶梁柱”——父母外出打工,她在家里照顾爷爷、弟弟和妹妹。本应过着无忧无虑童年生活的她,却早早的承担起了这个家。这还不算什么,更悲惨的'是她在最近还遭受了失去父亲的沉重打击。面对这些困难和伤害,山果没有颓丧和退缩,而是选择了勇敢地面对。此时想想我们曾今的所谓遭遇、不幸,在山果的遭遇面前,基本上算不上是苦难、不幸了——做作业时遇到难题就丧失信心;生活中和朋友因为一些鸡毛蒜皮的小事闹僵了难过几天;被父母批评了就记恨他们好几天……以上这些所谓的不幸、遭遇,真的值得一提吗?现在我的回答是——NO。和我们年龄相仿的山果,本应该在父母的宠爱中过着无忧无虑的生活,快乐地成长的,却早早的肩负重担。我们真的要好好反思一下了——在我们不想学习时想想山果;在我们抱怨父母时想想山果;在我们取得一点成绩时想想山果……你就不该坚强一下吗?

读完这本书,我想做爷爷的善良;想做铁牛的机智勇敢;更想做山果的坚强无畏!

在山的那边读后感(篇3)

读完《在山的那一边》一文后,我合上书,把背靠在椅子上,开始了深思,在这个世界上每个人,每时每刻都有一坐或甚至两坐文中所说的大山压在你的头上,而解决有时只有几秒钟,有时却可能需要终身,所以这些山有的大到像珠穆朗玛峰那样高不可攀,有的却小到像小山坡一样可以轻松解决。

我也不例外,而我“翻山”的经过说起来也有一点有趣。

因为羡慕雅礼的机器人,所以吵这要买,而爸爸似乎早就嗅出了我对机器人的兴趣,在我生日的前一天晚上一辆从国外进口的(因为看不懂英文而不知道名字)汽车出现在我的眼前,因为想早点看见模样,一个好点子钻入我的脑海里,我经过爸爸的同意我拆开包装,假装来充电,等爸爸去洗澡后,我又快速的回到了那个放有赛车的那一个桌子旁,迅速的拆开了其他的几个盒子,而且快速的拿出图纸用一目十行的功夫开始了查看,零件一个也不少,可我就恰恰没有找到我能力范围内的中文,忽然一个看起来比较顺眼的文字出现在我眼前,是繁体字!我惊叫到并且开始按照图纸的指令开始飞速拼装,当我把那四个轮胎用盖子扣好后,一个巨大的困难出现了,后轮车的拼装需要用到高温焊接棒,我便只好把那一根根一配好的锡丝一点一点的烧融后小心翼翼地焊好,当那火热的锡球成液体状从高空落入驱动轴与轮子的缝隙之间的时候,我的心一瞬间沸腾了,几分钟后我见到了我的海——一辆带遥控四轮驱动的车子。就在这时,爸爸站在我身后。他走过来拍拍我的肩膀。他激动地说:

“干的不错嘛,小伙子!”

我知道,在我未来的人生道路上,有许多大山等着我去攀登,所以我会千方百计去解决它!

在山的那边读后感(篇4)

平时的诗歌,我总是简简单单,随随便便地浏览片刻就放到一边去.这次,一首诗题映入眼帘;>.这题目挺有新鲜感的,吸引着我.山那边是什么?我也被这个问题困扰了许久.答案,是多么出人意料啊!海,一个令人沮丧的回答!

可是作者却努力地向上攀爬,尽管山那边依旧是山.而"山那边是海"的幻想成为了作者的信念,他坚持向山顶爬去,也相信自己会到达心里用信念凝成的海.失败了,坚持奋斗.受到挫折了,鼓起信心.受到打击了,勇敢站起.这不正表达了作者对理想的渴望,对信念的向往吗?

我认真地读完这首诗.哦,我明白了;大海就是我们人生的理想,那一座座高峰则是爬向理想的绊脚石----重重困难.要看到山那边的海,就必须历尽千辛万苦,度过难关,战胜一切,更要百折不饶地坚持信念,带者勇气向陡峭的山峰挑战.终有一天会登上那座山,看到山的那边,一望无际的大海.作者这个美好的幻想便能实现了.

我呢,要追寻那片属于自己的海,永远向着山顶进发,这样我也可以实现那伟大的理想,不是吗?

在山的那边读后感(篇5)

读完《在山的那一边》一文后,我合上书,把背靠在椅子上,开始了深思,在这个世界上每个人,每时每刻都有一坐或甚至两坐文中所说的大山压在你的头上,而解决有时只有几秒钟,有时却可能需要终身,所以这些山有的大到像珠穆朗玛峰那样高不可攀,有的却小到像小山坡一样可以轻松解决。

我也不例外,而我翻山的经过说起来也有一点有趣。

因为羡慕雅礼的机器人,所以吵这要买,而爸爸似乎早就嗅出了我对机器人的兴趣,在我生日的前一天晚上一辆从国外进口的(因为看不懂英文而不知道名字)汽车出现在我的眼前,因为想早点看见模样,一个好点子钻入我的脑海里,我经过爸爸的同意我拆开包装,假装来充电,等爸爸去洗澡后,我又快速的回到了那个放有赛车的那一个桌子旁,迅速的拆开了其他的几个盒子,而且快速的拿出图纸用一目十行的功夫开始了查看,零件一个也不少,可我就恰恰没有找到我能力范围内的中文,忽然一个看起来比较顺眼的文字出现在我眼前,是繁体字!我惊叫到并且开始按照图纸的指令开始飞速拼装,当我把那四个轮胎用盖子扣好后,一个巨大的困难出现了,后轮车的拼装需要用到高温焊接棒,我便只好把那一根根一配好的锡丝一点一点的烧融后小心翼翼地焊好,当那火热的锡球成液体状从高空落入驱动轴与轮子的缝隙之间的时候,我的心一瞬间沸腾了,几分钟后我见到了我的海一辆带遥控四轮驱动的车子。正在这时爸爸站在我的后面,他走上来,轻轻的拍了拍我的肩膀,激动的说:干的不错嘛,小伙子!

在山的那边读后感(篇6)

“理想的实现是要历尽千辛万苦,无数的艰难险阻都在等着我们去战胜,才能达到自己的理想目标。”暑假,我读了《在山的那边》这篇课文,受益匪浅。对于王家新的童年生活,而感到十分的羡慕。

小时候,我对人生道路这几个字不是很了解。认为是道路,总会有人领着我们走过的。然而,由今天看来,这个令人深思的话题有了新的理解。在这山的那边,还有无数的高山,山上的路很平坦吗?不!山上还有许多绊脚石,一不小心就会绊倒,如果有人踢开绊脚石,艰难而又勇敢的爬上去,那就会见到广阔无边的大海。

在生活中,这句话也有印证。记得在小学里的一天,班主任交给我一项艰巨的任务——让我负责为班级出一份黑板报。我大吃一惊,傻呆呆的站在那里,但是很快醒悟过来。回到家,我茶饭不思的想着板报的布局、板报的内容,可是,万事开头难,我一直想不起来,脑子里空空的。这时,瞌睡虫开始“上岗”了,我的眼睛像隔了一层雾,简直睁不开。但我并没有被困难吓倒,查找资料一直到深夜,终于完成了我的草稿,经过几天的努力,功夫不负有心人,我终于给了老师和同学一个满意的答复。

人生只有两种人:一种是轻易被石头绊倒,会在悲痛的深渊里一蹶不振。而另一种人,跌倒了,重新在站起来,接受挑战,失败能激起人的斗志。我们每个人都应该像第二种人一样,勇敢的接受理想的挑战,用毅力爬过一座又一座的高山,才能见到大海--一个全新的世界。

在山的那边读后感(篇7)

从此以后,我便深深地爱上了主持,想成为一名优秀的主持人,我与主持从此结下了不解之缘。成为一名优秀的主持人,一个好的大学必不可少,我相信,只要我考上了中国传媒大学,她一定会帮助我实现这个当主持人的梦想。于是,考入中传便成为我人生的理想。

我知道,中传是一颗璀璨耀眼的明珠,想要摘取她的人不计其数,而我,只是那芸芸众生中微不足道的一个,所以,我一定要加倍努力才行。不管这条路再怎么难走,有再多的艰难险阻,我也会永不言弃,努力向前。而《在山的那边》这首诗歌,完美地诠释了这种向理想前进的追梦精神。

从一般的意义上来讲,山与海的对立,往往是一种无法打破的对立,正如另外一位诗人在《山民》中所说,他想,这辈子是走不出这里的群山了/海是有的,但十分遥远/所以没等他走到那里/就会死在半路上/死在山中。可是,在《在山的那边》中,山与海的对立,山对海的隔绝,因为一个一次又一次失望却一次又一次攀登,不停地翻越群山去追寻大海的倔强的孩子的出现,而告克服。这孩子可以说正是那不屈的信念本身。这个山与海之间的追梦者,体现了我们内心隐秘的想望,更体现了一代人在现实的重重磨难与对理想的苦苦坚持之间的精神历程。

虽然奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要我们百折不挠地坚持奋斗,理想终将实现。我会像诗中的主人公一样,以坚定的信念和不变的初心,向理想前进!

在山的那边读后感(篇8)

我手里提着被包装过的礼物,疾步走向车站?无论是地震中伟大的母爱,还是救灾中战士的请求,这都是源于一个字,这个字无需华美语言的修饰,也没有惊天动地的事迹,更没有引人注目的轰动,它平凡却耀眼,它普通却感人,那个字,就是爱。《在山的那边》读后感作文广东省凯门市。500字作文记得一次考试,我没有考好,心里难过极了?

第二段,我变得不再灰心,开始坚信山的那边,是海,并且使用信念凝成的海。去看海的信念种子有一次种在我的心中,于是,我又爬上了那座曾经让我失望再失望的山顶上,开始了旅程。

人这一生就是为了坎坷和磨难而创造出来的,如果每个人的人生都是一个冰面,那你就比然后摔倒。而如果你的道路上满是坑,可能你会咒骂一句:真是的!老是栽倒!但是有一句话说的是大雨之后必见彩虹,所以,这一条长长的、满是坑的人生道路上,会给你留下许多的遗憾和欢喜,以及对未来道路上的期盼。世界上的迪斯尼记录就是那些人用自己的努力,坚定的信念创造出来的奇迹。如果世界上没有奇迹,那么就没有了期望,没有了功绩。有一些不可打破的规则,有的人就是打破了,那他们就创造了奇迹。从头到尾的意思就是要用坚定的信念去打造奇迹!

在山的那边读后感(篇9)

引进盲童戴维的故事,只是因为学生的人生需要数十年写成,今天无法完成,所以我借一个异国他乡人的故事,来喻指每个学生自己的人生。

戴维用自己的一生,写了一首活生生的.《在山的那边》的诗,《在山的那边》一诗,其实浓缩了无数个戴维的故事,也许还会有在座的某一个两个一群人的故事。

诗,如果不与人生相连,那么它与什么相连呢?

学习《在山的那边》一诗之后,如果没有须精神上获得提升,在理想上获得重建,那么一切技巧与知识有什么用呢?

所以,我的设计与课堂都回到了人生本身,当学生问:在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边,就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛寿馨蕊在我们的帮助下的回答是:如果考上清华是我的海,那么这最后一座山,就是高考,在接到清华录取通知书的那一刻,整个世界为我灿烂起来。

为什么小学六年讲朗读技巧,结果教出来的仍然是一片平平的念经声?因此这些朗读只有技术,并没有真正的精神在里面!精神所到的地方,你甚至不需要技巧,像我一个普通话最差,当初没有任何权利朗读课文的人,也许今天是能够把话送到每个人心中的其中的一个。

但是不是为了因为下次可能考到而讲,而只是因为理解了这些他不懂的地方,他会对诗意的人生、人生的诗意拥有更为真切的理解。

也许,我教的并不是一首诗,而是一段生命的起始。

在山的那边读后感(篇10)

在《在山的那边》一课中,有这样一句话:“在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终于攀上这样一座山顶,而在山的那边,就是海呀,是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛……”在一次次遇到困难,又一次次地战胜困难,你就可以获得成功,我学骑自行车的经历就可以证明这一点。

那是我小学三年级的时候,我在那时才准备学骑自行车。别看我现在自行车骑得不错,但是我学习骑车的时候真的遇到了不少挫折,摔倒了无数次,不是刚蹬一下就掉下车子,就是不会拐弯而直接撞到了墙上,不是被小石子绊倒,就是因为重心不稳而跌倒,还有一次,我直接从自行车上“飞”了出去,我的惨象可想而知。一次次的摔倒,让我一次次地掌握了骑车的技巧,现在,我骑车时已经相当熟练了。这些都是一次次的摔倒,一次次的挫折带给我的收获。没有困难,就没有成功;没有黑暗,就没有光明。

“失败是成功之母”,这句话是多么贴切啊!我相信,在翻过无数座山之后,终究会见到海洋;在经历过无数失败后,终究会得到成功。

在山的那边读后感(篇11)

我们阅读一篇文章或一本书,往往都会有自己的感受和情绪,有的开心,有的难过,有的愤怒,有的激动……读了《走,去山那边看看》勾起了我对过去的回忆。

《走,去山那边看看》是李冰燕阿姨写的。这本书讲了女主角汤米阳,一开始她在大城市里生活,后来她的父母因为工作太忙的原因不能照顾她,于是就让她自己坐车去乡下和爷爷一起生活。由此,我想到了以前我的父母要去外省打工,没有人照顾我,就让我回老家和爷爷奶奶一起生活,一生活就是整整三年。每当我想爸爸妈妈的时候,我就会和我家的小花狗说:“小花,请你去告诉我的爸爸妈妈,我想他们了……”每当这时,小花好像能听懂我的话,就会用它的前爪挠挠我,好像是在对我说:“别难过了,跟我一起玩吧。”

这本书里面的人物还有汤米,山果、妹珠、铁牛、爷爷等,妹珠总是爱和汤米阳在一起,汤米阳去到哪里就跟到哪里,所以都叫他“跟屁虫”。我突然想起,我的妈妈没有出去打工的时候,我也经常跟在她的后面,她去哪儿我就跟在哪儿,所以也被妈妈叫过“跟屁虫”。

我还记得汤米阳有一次跟大自然说心里话,也可以说是跟大自然承认错误。事情是这样的:有一天,铁牛和汤米阳去森林里倾听动物植物的心声,去了解它们的喜怒哀乐。就在此时,汤米阳犯了一个错误,她让铁牛去帮她捉可爱的小鸟。铁牛当然不会答应,因为他是鸟儿们的好朋友。但是在汤米阳苦苦的哀求下不得不答应了。回家后大自然给汤米阳做了一个梦,让她梦见动物被猎杀,植物被破坏,森林里一片狼藉。这个梦把她给吓醒了,她赶快去告诉铁牛让他不要抓小鸟了。由此我还想到了一个类似的事情,有一次,我和小伙伴们一起去森林里玩耍,看见了一只受伤的小鸟,于是小伙伴们打算拿回家去烤吃了。可我好像听懂了小鸟哀求的语言,我就说服小伙伴们把它的伤口包扎好,拿回我家把它的伤养好了以后,我就把它放了。

《走,去山那边看看》这本书里的好多事情,都会勾起我对好多往事的回忆,这本书对于我来说真是一个“知音”。

在山的那边读后感(篇12)

《在山的那边》读后感悟范文一

《在山的那边》是诗人王家新的一首小诗。它是九年义务教育课本中初中一年级第一单元的第一篇课文,也是新生刚进入初中时接触的第一篇中文课文,如何把这篇课文教好是非常重要的。它对于贯彻新课标所提出的“全面提高学生的语文素养”有着重要意义,对于语文的工具性与人文性相同一的实施,对于培养学生自主学习、**学习、合作学******也有着重要的影响。

所以在备课时我非常用心,不敢有丝毫的马虎。

读《守望的距离》,领悟人生哲学。以警觉的态度面对生活,面对生活,应该是一件幸福的事情。因为守望中含着期待,而这种期待是不浮躁、是踏实、是宁静、是信心十足。

读周国平的书,我的心变得轻松,我的思想变得清晰,我对生活有了更新和更积极的认识

一翻开崭新的书本第一页,《在山的那边》这篇文章展现在我眼前,并且在深深地吸引着我,使我受到深刻的启发。

在教学反思的同时,教师应不断获取学生的反馈,并将其作为另一个认知对象加以分析。最后,要将两个具体的认知对象揉搓在一起进行综合思维。下面是初中生物《细胞的生活》的教学反思,希望对大家有帮助!

“在山的那边是什么呢?是海,是用信念凝成的海。”本文的作者把群山比喻重重困难,把大海比喻理想,用爬山比喻艰苦奋斗,表达了作者的坚定信念和不懈追求的精神。

很多老师都不知道说课稿怎么写?下面以大班语言《美丽的公鸡》说课稿范文为例,为大家展开介绍,希望对大家有帮助。

就这样,我想知道为什么它让我们年轻时的世界如此丑陋。我想了想,对,是我们上一代人的“废墟”。在《麦田里的守望者》之中,上一代人对他的摧残不小。

首先,是众多校长对他实行开学处理,为了学校,哼;社会上的混混揍他、敲诈他;他认识的伪君子教他往腐朽上走,等等。

山那边是海,这“山”不是一座山,而是无数座山。爬上一座山是非常吃力的,爬无数座山,那就更要历尽艰险。我们必须一次又一次地经历失望和信心,才能找到大海。

也就是说,理想的实现必须经历千辛万苦。

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