2024四年级学生演讲稿集锦九篇

04-21

演讲稿应用场景不断增多。演讲稿可以让我们更有机会与听众沟通和交流,一篇演讲稿要明确谈几方面的问题,演讲稿应该如何才能更加突出他的口语性呢?编辑今天要为大家推荐一篇关于“四年级学生演讲稿”的文章,读过这篇文章后您可能会有一些新的感悟。

四年级学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是四年级(2)班的学生。我是一个积极向上,乐于助人的女孩。今天,我为大家演讲的题目是。

阳春三月,春暖花开。在同样春意盎然的校园内,最近的黑板报上总是活跃着这样一个英雄人物,他的身高只有1米54,却成了百万解放军的排头兵。虽然他只有22岁,但他做了一些有些人一辈子做不到的事情。他的英雄事迹永远留在千百万人的心中。

大家猜猜他是谁?对了,他是我们伟大的共产主义战士雷锋叔叔,我的英雄。

每次说到雷锋叔叔,我都会想起那幅印在我脑海中,挥之不去的头像:雷锋叔叔手拿钢枪,头戴军帽,目光坚定地望向前方,头像四周放射出万道金光,象征着雷锋叔叔舍己为人、助人为乐的精神永放光芒。这张**总是让我的心久久不安。

事实上,雷锋大叔虽然已经离开我们很多年了,但他的精神仍然在神州大地上传播。不信,你听我说一件我亲身经历的事,虽然它已经过去很久了,但它给我留下了不可磨灭的记忆,仿佛就发生在昨天,历历在目。

那是一个寒风凛冽的早晨,因为和爸爸赌气,我一个人独自走了出来,寒风如同刀子般割在了我的脸上,冻得我直打哆嗦。我一步一步地在路上跋涉。就在这时,我滑倒在结冰的路上。

哎呀!真疼呀!我的手划破了,脚也不能动弹,泪水不争气地从我的脸上滑落,仿佛快冻成了冰,我的脸也是针扎般地疼痛。

这时,一个叔叔看见我摔倒在地,就来找我。他蹲下来,那张友好的脸和关注的眼睛使我的心温暖。舅舅把我抱起来,问我为什么一个人倒在这里,为什么哭,还不停地为我搓着疼痛的脚。

我忍着疼痛,把和爸爸赌气跑出来的过程告诉了叔叔,并告诉叔叔我家的地址。好心的叔叔还把我送回了家。我一回到家,焦急的父亲就问我刚跑到* *。 当他回来感谢叔叔时,他很远。

你说,这位叔叔是不是做好事不留名的“活雷锋”呢?

人,最宝贵的是生命,但生命的意义是什么?雷锋告诉我们:“一个人活着,就应该帮助别人活得更美好!

”这是多么伟大的情怀,这是多么高尚的情操!我想向雷锋叔叔学习,成为一个能帮助别人过得更好的人!于是,“雷锋”的种子便在我的心里生根,发芽:

在上课时,我总是高举双手。我总是第一个跑在工人阶级前面;当我的同学遇到困难时,我会尽力帮助他

同学们,让我们行动起来,用实际行动向雷锋叔叔学习,让他的精神代代相传,永不磨灭!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

四年级学生演讲稿 篇2

宪法的意义在于它是国家的根本**,这一特点决定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法的基础,普通法的内容必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。

小学四年级学生学宪法讲宪法演讲稿(一) 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!

我是四年级的岳小芊,我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

说实话,法律对我来说只是一个神圣而模糊的术语。我曾经想,我还是个孩子,法律和我有什么关系?有了这个问题,我问了我最信任的人

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

母亲说法律是一件安全的外衣。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。正如我们不能说脏话或用手打别人一样,我们的言行受法律约束和保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来的法律不远了。就像空气、水或面包一样,它永远在我们身边,永不离开。正是它让人类远离丛林法则,创造了今天灿烂的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。

法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生命的天空。

因此,加强法制教育,培养守法意识同样重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

在日常生活中,法律和道德无处不在。对于我们的青少年来说,我们不需要做很多大事。我们应该从小事做起,从小事做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。

一切都是为了遵守法律和道德。如果我们都这样做,那么我们的国家和我们的生活就会更好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。也就是说,不管你做什么,都要有规矩,否则什么都做不了。

对于国家,对于社会,这条规则就是法律。作为公民和社会成员,每个人都应该遵守法律,维**律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。

只有养成遵纪守法的好习惯,才能成为对社会有用的好公民。

今天我们是青少年,明天我们是国家的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。

小学四年级学生学宪法讲宪法演讲稿(二) 各位领导,各位同学,

大家好俗话说:国有国法,家有家规。是呀,法是治国之本。法律将使社会秩序井然,让我们安居乐业,使我们的国家成为一个和平美丽的地方。所以,生活离不开法。

我们的日常生活和工作都离不开法律。每个人都应该养成学习、知道、使用、遵守法律和被**的习惯。同时,要学会用法律保护自己不受伤害。

法律无处不在,但我们不应该把它变成生活的负担,而应该把它作为生活的规则来规范和约束我们的行为。

从小到大,长辈们总会在我们身边教导:在学校,要遵守学校的规章制度;在家里,要遵守家里的规矩;而在社会中,更要遵守人民规则,而这个人民规则便是“遵纪守法”了。

以前我一直以为法离我们相隔“十万八千里”,可直到现在,我才明白了:其实法一直都在我们身边。虽然我们非常遵守法,但是,在我们周围的人群中,总是有些人为了自己的利益而不遵守法律,比如在交通法规方面,人们违法的事情特别多,他们常常目无法律,显得很不在乎。

有的人骑着小单车,为了贪求速度,竟骑上了人行横道,且偶尔还与机动车玩抢道竞技;还有些行人,明知前方交通信号灯已经变成红灯了,可他们却视而不见地自由直行,直到有一辆车惊险地从他后边来了个40度大挪移时,他才意识到了危险的存在,此时已是捏了一头冷汗了;还有些司机,明知开车不喝酒,喝酒不开车的道理,可他们仍旧是明知不可为而为之地做了,我就看过这样一则报道-----一名司机洒后驾车,失去意识,摸不着方向了,完全由***导航带路,结果开进了河里,幸好路人发现将他及时救起,才挽回了生命。

我还记得有一次,为了买一本小人书,我捏了捏手指,算了算母亲平时给我的零花钱还不够。“这可怎么办呢?妈妈平时最反对我看这种书籍了,问她要,她也肯定反对了”,我自言自语道。

我绞尽脑汁想了想,但还是想不出办法。后来,我决定趁妈妈晚上做饭的时候,从她包里偷100元钱。我乐呵着接下来的两天里,都平安无事,妈妈竟然没发现那100元不见了,竟也若无其事得了。直到有一天,当我和妈妈聊天时,她给我讲了一个守法的故事。

听后,让我顿时感到心虚,想到我在未经允许的情况下拿了妈妈100元时,我感到面红耳刺了,也意识到那是不对的,在法律上来讲,那是范法的行为。或许妈妈讲这个故事的用意,也正是要教导我不要误入歧途吧,不要范错吧!我也认识到了自己的错误,第二天一早,便拿着剩下的60元向妈妈道歉,可妈妈却笑了笑摸着我的头,说:

“要切记小错不改,大错难改的道理呀。‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’只有从小就养成好习惯,才会换来一个遵法、守法的好孩子,长大后才会受人尊敬,平平安安地过完一生。”妈妈的一席话,让我毛塞顿开。

我记得有一次科学老师问我:如果有人故意虐待你,你会怎么做?半数学生回答:

当然是扁他一顿了,而且还要不留情地骂回他。我听了以后,很为自己庆幸,因为自己没有那样无法律地回答。老师听了,问道:

“难道你们只想着怎样报复?其实对于这种人,完全可以使用法律手段去严惩他,这样也可以避免一些犯法行为。”

同学们,让我们加强法律知识的学习,增强法律意识,与法律同行,摆脱冲动和鲁莽,有理性和稳定性。法制的社会是和谐的,法制的天空是湛蓝而深远的,让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法,在与法同行的道路上,描绘和谐美好的明天!

小学四年级学生学宪法讲宪法演讲稿(三) 各位领导,各位同学,

大家好“法”,古文中写作“”。根据东汉许慎《说文解字》一书的解释:",刑也,平之如水,从水;,所以触不直者去之,从去"。

“”,从“水”,表示法律、法度公平如水;从“”(zhì),即解(xiè),是神话传说中的一种神兽。据说它能认出曲直,而且在审案时,它能用它的角触碰管理曲智的人。也就是说,如果公堂上遇到不好查清的案子的话,就把这个动物请出来,它会用角顶真正的罪犯。

“治”,《说文解字》中解释为:水。出东莱曲城阳丘山,南入海。

从水台声。直之切〖注〗,古文。所以说,“治”开始为河流的意思,后来才引申为治理。

现在,《现代汉语词典》解释法治指根据国家法律治理国家和社会。

所谓“国有国法,家有家规”。法律是维护国家秩序的制度。遵纪守法,是每个人都应做到的。青少年是国家的希望,是民族的未来。我们应该牢记法律。

柳艳兵、易政勇是宜春市第三中学高三学生。xx年5月31日,柳艳兵、易政勇不顾个人安危在客运班车上与持刀歹徒搏斗,勇救车上群众,自己却身负重伤。这两位同学在危急关头挺身而出,不顾自己的安危,及时制止了歹徒的继续**,最大程度地挽救了他人的人身生命安全,避免的更大的伤害,弘扬了社会正能量,这种见义勇为的义举值得我们每一个人学习。

他们也因此荣获了“xx年江西法治人物特别奖!”

正所谓,自古英雄出少年,浴血夺刀好儿郎。正是时刻铭记了法在心中,当沾满鲜血的菜刀扬起时,他们奋不顾身,用伤痕写下人间正义,以热血哺育法治之花,凭双手雕刻一个现代公民的法治风骨。

如果你扬起法治的风帆,你将收获法治的花朵;相反,如果你无视法治,你将充满恶果。

xx年10月26日,在吉水县米罗咖啡旁的国道上发生一起车祸!当场死亡一人!消息如此之短,但内容足以震撼每一个吉水人。

我们常说生命是最宝贵的。生命只属于我们一次。生命之树的倒下不足以敲响法治的警钟吗?然而,类似的交通事故时有发生。

试想,如果人人遵守《交通法》,做到法在心中,做一个遵纪守法的好公民,这样的悲剧难道不会减少吗?答案毋庸置疑。常言道,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,在法治面前,我们同样需要时刻保持这种意识!

歌德说,法律和礼貌是能带来稳定的两种力量。在中国,古代有韩非所说的周公的礼法治度,现在有了法治和德治的结合。“没有规矩,不成方圆”。

法在心中,道德也要常驻心中。我们应该坚持法治和德治。法治是治国之道,德治是治国之道!

德治与法治相辅相成,缺一不可。

我们都知道,学校教育对人的身心发展起主导作用!青年一代容易在学校规范自己的法治行为,也容易走上践踏法律之路。因此,坚持从小学到高中的德育与法制教育相结合的方针,对学校教育尤为重要。

“国有国法,班有班规”,学校既制定了各种规章制度,同时又开设思想品德教育课程,主题班会以及各种各种活动来培养学生的德育。引导学生真正做到法在心,德在心。

为了更好地引导学校教育的发展,近日,报以全国人大审议的《国家教育考试法》草案备受关注,其中涉及到考试大纲、命题组织资格、命题方式、考试方式等问题。并且还提到“考试舞弊最高可判七年”。虽然《考试法》只适用国家组织的考试,但是透过《考试法》,我们可以看到的是法治进校园越做越好。

学校是培养人的地方。我们应该教育学生不仅在学校要遵纪守法,出了校门也要与法同行。我们不仅要做一个懂法律、懂法律、学法律的好公民,而且要牢记法律,时刻严格要求自己的言行。

法治之路漫漫其修远兮,吾将引学生上下而求索。

四年级学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

时间对每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,每个人都一样。但由于人们对时间的态度不同,他们的结果也不同。

珍惜时间的人留下一串串果实,不仅延长了生命,而且使生命变得有意义;那些浪费时间的人都是两手空空,一事无成,只有悲伤、空叹息。对于我们的学生也是如此。

经过一个学期的学习,一些学生取得了优异的成绩,各方面都有所提高。然而,一些学生却收效甚微,甚至一天比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间的区别。

时间的一个特点是它消失后再也不会回来。即使使最伟大的科学家,使用最先进的技术,也不能节省时间。因此,著名的科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大作家鲁迅把浪费别人的时间比作找钱杀人,把浪费自己的时间比作谋财害命。

这显示了时间的宝贵。虽然时间不再来了,但人们并非无能为力,无所作为。

人的生命是宝贵的,尤其是青春期,因为青年是人成长的最重要时期,也是人的生命的基本时期。因此,勤奋学习不仅是国家和人民对青年的要求,也是我们能力培养的前提。在《满江红》的第一句话中,民族英雄岳飞惊呼:

莫等闲,白了少年头,空悲切!

因此,我们应该学会掌握时间,把握时间。掌握时间是科学安排时间,充分利用时间,提高时间利用率。也要抓紧时间,抓住今天。

我们必须不断总结昨天,设计明天,但最重要的是牢牢把握今天。

同学们,我们是21世纪的大师。我希望每个人都能珍惜时间,科学分配时间,让每一年,每一月,每一天,每一小时,每一分钟都有意义,每一秒都成为我们的创造辉煌人生的基石!

我的演讲结束了,谢谢大家!

四年级学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我给大家演讲的题目是《培养良好习惯,争做合格学生》。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。

生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;放学后,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食,玩具……现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

四年级三分钟演讲稿6

各位老师、各位同学:

大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

谢谢大家!

四年级学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

您们好!

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。

教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的'时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老师呵!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!

高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!

四年级学生演讲稿 篇6

时光飞逝,转眼间,期末临近,考试在即。我们辛勤耕耘了一学期,“收获”的时刻就要到了。

一学期来,我们时时刻刻都在享受着家人和老师的关爱,面对所有爱我们的人,我们不禁扪心自问:不刻苦学习,能对得起他们吗?

古话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”动物尚且如此,我们不是更应该懂得感恩吗?

学好是我们的责任。现在是我们。只有通过自己的努力才能是现回报。在接下来的几天里,我们需要保持健康,拥有一个健康的身体,这样你才能充满活力地面对考试;同时,也要谨防骄傲自满和浮躁,不要害怕那些枯燥的复习,坚持做好功课,牢牢掌握本学期的知识。考试中保持良好的心态,谦虚、谨慎,认真对待每一道题, 优异的成绩,将凝结着我们一学期来的辛劳和汗水,展示着我们一颗颗回报和感恩的心,那将是献给爱我们的人最好的礼物。

同学们,愿我们每个人都努力努力再努力,不为别的,就为那深深地爱着我们的父母、老师和所有的人,是的,仅仅为了这些,难道还不值得我们付出一番拼搏吗?!

四年级学生演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

“一年一度秋风到,同喜同贺教师节!”

在第xx个教师节来临之际,我代表我们五三班全体同学向默默工作的老师和呕心沥血为我校发展的各位领导道一声:谢谢您,老师!祝您节日快乐!光阴似箭,日月如梭,转眼我已升入五年级了,在我们下牛小学已整整度过四个美好的春秋。再有两年就要离开这个母校了。所以,我要利用这次演讲的机会,来说出埋在我心里已久的话。老师,我想对您说;‘‘老师,您就像一本百科全书,带我走进知识的海洋;您就像一缕阳光,使我们感到无比的温暖;您就像黑暗中的一盏明灯,让我走向正确的道路。老师,在您的辛勤培育下,我们的成绩不断提高,在您的陪伴下,我们度过了一天又一天美好的时光。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及和您相处的时光,我的心情就会无比的舒畅。老师,谢谢您,谢谢您不辞辛苦的照顾我们。您就像一棵大树,无私的为别人奉献自己,却从不抱怨。

老师,还记得我刚转入您的班级的时候,又哭又闹,妈妈还没转身走,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉下来,是您像妈妈般疼我、爱我。把我从一棵小树苗培养成一棵健康的大树。

老师,谢谢您为我们做的这么多,我们将终生难忘。在教师节来临的今天,我祝您节日快乐!祝全校师生节日快乐!

谢谢老师!谢谢大家!我的发言完毕!

老师,您辛苦了!

四年级学生演讲稿 篇8

大家好,我是夏天**,我想参加美德。

我爱我的家乡,尊重老爱亲,学生团结,奉献奉献。

我爱我的家乡青岛,爱我自己的社区。新年,将主动清洁走廊清洁;能够主动地与她的母亲上下爬升,为邻居发送到塑料桶和防火毯的周期的地板,我成了社区名人。我会主动对老人和宝宝乘客座椅的手臂,如果路人问路,会热情的帮助;我热情的公众利益,积极参与社区的公益活动。有几次参加半岛市报社组织报纸集市,为孤儿院老年人提供自己的爱心;同时,我的父母同意,每年的幸运钱中有三分之一为慈善,帮助需要帮助的人;通常在路上行走,看到老人的乞讨,我会毫不犹豫地自己给他们零用钱;出去玩不仅不扔自己的垃圾,而且有意识地拿起垃圾,还要山,海滩美丽的脸。

在学校,作为一个监督,我关心的集体,爱公共财产,高度的责任感和服务意识,类值星期,我可以有意识地到处看,拾取纸花的地面,主动收紧旗已经释放;我积极地愿意,主动采取午饭和饭饭交付的重要任务,确保学生有序,也帮助学生完成洞,学校用绳索跳,容易忘记学生;学校在家里,我会在外面学习,在他们的力量做一些事情:真空,擦,配菜,做面包我的母亲有一段时间,因为翻译病了,我可以继续给我的母亲造成惊喜,发送到了祝福,鼓励她母亲走出艰难的日子,到目前为止还想来,我妈妈还是叹息。

四年级学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”——这句名言就是对坚持的最高体现!宝剑之所以会锋利是因为它经过了坚持的磨练,梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。

以前,有些人看到别人有出众的才华,就说他是先天条件好,而且本来就聪明,才会有那样的才华。后来我渐渐明白,那些才华出众的人,并不是有先天的自身条件,而是靠他们那坚忍不拔的意志啊!

生活中,做每一件事都需要一种坚持不懈,坚忍不拔的意志,才会有理想的结果。这让我想到了自己学舞的经历,现在很多人夸我舞蹈跳得好,其实一开始也并不是这样,而是因为我坚持过,努力过。一年级时,我开始学跳舞。到二年级,舞蹈原班因人太少的缘故,进行了一次分班。新的老师,新的同学,新的环境,一切都让人难以适应,老师还要求我们坚持发舞蹈视频。每天,我都坚持练习,踢腿、平转、叉跳……把我折腾得死去活来。一周后,我的身体像要散架一样,感觉再也坚持不住了。耳边突然荡起了一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”我只好咬咬牙,继续坚持着。每当我要放弃的时候,那句话就会不由自主的回荡在我的耳边。“坚持,一定要坚持!”我对自己说。腿磨破了,下巴磕青了,都不能阻止我每天的练习。渐渐地,在一次次的坚持练习下,我的舞蹈技术有了突飞猛进的进步。我又参加了许多次演出的大型的文艺活动,得到了很大的锻炼,得到的掌声不绝于耳。

这件事使我更加深刻的明白:“世上无难事,只怕有心人”,很多看似很难的事情,只要用尽自己全身的勇气去尝试,再加上自身的努力,一直坚持下去,当你完成了它的时候,回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。

“水滴石穿,绳锯木断”,为什么水能把石头滴穿,柔软的绳子能把梆梆的木头锯断?这就是坚持的力量!水和绳子不可能在一天就把石头滴穿,木头锯断,还不是因为一天一天的坚持,直到把它们滴穿,锯断,所以只要每个人坚持了,没有放弃,我相信没有任何困难能打倒我们,一定能获得最后的成功!

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